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幼師國旗下的講話演講稿

發(fā)布時間:2024-06-14

幼師國旗下的講話演講稿(通用31篇)

幼師國旗下的講話演講稿 篇1

  各位老師,親愛的同學們:

  我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學者,不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽……

  當年,剛剛畢業(yè)的我,自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。在同事們的鼓勵和“傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進入了角色,將自己融入到孩子們學習與生活中。那時的我,常常著眼于孩子們學的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于孩子的長遠發(fā)展,缺少全方位的考慮。

  記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。和藹可親的園長對我說:“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了!蔽也粩嗟卮ブ@句話,細細領會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

  在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時,所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的,慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。這種愛,是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。是的,是愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我好象有了默契,都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激:聽了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才讓人明白什么是細致,怎樣才算耐心。

  記得曾有人這樣問過我,“做幼兒園教師你真的幸福嗎?”不少人習慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,于是便有了感慨:“當老師有啥意思?”而我認為,老師應該有老師境界,老師更應該有老師的情懷——“傳道、授業(yè)、解惑”,舍我其誰?

  此時,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,盡管你不能指點股市,笑傲政壇;盡管你不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關心和愛護,你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣,聽到這樣一句溫暖的話——“老師,我們再也不調(diào)皮了,你別生氣了”的時候,你能不感到幸福嗎?當你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?面對這份幸福我驕傲,我激動,我更加難忘。

幼師國旗下的講話演講稿 篇2

  大家好!

  前不久,中非農(nóng)業(yè)研討會上,年屆90歲的袁隆平用流利的英語完成了直播演講,贏得網(wǎng)友的紛紛點贊。近日,袁老接受了央視《面對面》的采訪。即使早就過了退休的年齡,袁老依然堅持上班。他的辦公室碼放著成堆的資料,而桌上的眼鏡和放大鏡格外引人注目。他表示:首先用眼鏡,眼鏡不行就用放大鏡。

  從上世紀80年代至今,袁隆平和他的團隊通過開辦雜交水稻培訓國際班,已經(jīng)為近80多個發(fā)展中國家培訓了14000多名雜交水稻的技術人才。目前,全球有40多個國家和地區(qū)實現(xiàn)了雜交水稻的大面積種植,每年種植面積達到700萬公頃,比普通水稻增產(chǎn)20%以上。

  除了讓雜交水稻覆蓋全球的夢想之外,他還有一個“禾下乘涼夢”。他曾夢見實驗田里的超級雜交水稻長得比高粱還高,穗子有高粱那么大,谷粒有花生米那么大,他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘涼。現(xiàn)在,每公頃稻子的產(chǎn)量可以高達18噸。當記者問他希望稻子能高產(chǎn)到什么份上時,袁老說:“這個是沒有盡頭的,不封頂!

  夢想不熄,行動不止。袁老堅持用大愛和擔當為世界奉獻著光和亮,我們年輕人又有什么理由不為夢想奮斗呢?

  謝謝大家!

幼師國旗下的講話演講稿 篇3

  同學們、老師們:

  人的生命是寶貴的,相對于歷史的長河來說,人類個體的生命又是短暫的,如何提高個體生命的質(zhì)量,使我們的生命變得更有意義、更有價值呢?無疑,健康是重要的指標之一。那什么是健康呢?同學們一定覺得身體不生病就是健康,其實健康的含義遠遠不止這些,世界衛(wèi)生組織對健康的定義包括生理健康、心理健康和對社會的適應能力,現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完整的生態(tài)和心理狀態(tài),以及良好的社會適應能力和高尚的道德品質(zhì)。

  健康是人類的基本需求,是社會進步的重要標志和潛在動力。健康是社會文明的一面鏡子,體現(xiàn)了國家和民族的素質(zhì)。今年開學初,我校確立了創(chuàng)建健康促進學校的工作目標。什么是健康促進學校呢?創(chuàng)建健康促進學;顒邮鞘澜缧l(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導的促進人類健康的一項基礎性工作,學校通過一級級的考核,可以爭取國際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭取健康促進學校的金牌。開展這項創(chuàng)建活動,是我校樹品牌,創(chuàng)特色的重要載體,目的是以健康為中心、以精神和社會環(huán)境為切入點,改善同學們的學習和生活環(huán)境,提高同學們的身心健康水平。

  開展健康促進學校創(chuàng)建,對我們?nèi)w師生提出了更高的要求,我們的老師要關心學生的成長,培養(yǎng)學生的健康人格,傳授學生健康的知識和技能;我們的同學要發(fā)揚主人翁的精神,在這項活動中積極、主動地參與,努力糾正不健康的生活行為,提高健康的生活意識,養(yǎng)成健康的生活方式。

  健康是我們的理念,健康是我們的未來。在我們同學中間還存在著一些健康小問題:比如有的同學不能正確對待學習,上課不能夠?qū)P穆犞v,有的學生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學生害怕與他人交往等等。作為一名學生如何擁有陽光般的健康心態(tài),我有一些想法要和大家分享:

  首先,要善于正確地評價自己,能通過別人來認識自己,能夠愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與他人交往的時候要學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。

  其次,在學習上能夠進行正常的學習,按時完成作業(yè),經(jīng)常復習,預習功課,長期堅持努力學習, 形成良好的學習習慣.在學習中獲取了知識的營養(yǎng),讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,

  還有,當遇到挫折時要做一個堅強勇敢的人,忘記失敗,勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都能進,但如果不出手投籃,就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風雨,才可能見到美麗的彩虹。

  我們要養(yǎng)成熱愛運動的習慣,積極參與學校組織的文體活動和社會實踐活動;認真參與學校組織的健康體檢;愛護學校優(yōu)美的環(huán)境;預防意外傷害、預防近視和齲齒、預防傳染病和慢性病;要保持積極、健康、向上、樂觀的心態(tài),關心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構建和諧的親情、人情關系。

  老師們,同學們:有了健康的師生就有了健康的校園,健康的師生才能走出健康的人生之路。我們大家要把“健康第一”這個理念深入落實到我們的工作、學習之中,在創(chuàng)建健康促進學校的過程中營造良好的學校人際關系、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質(zhì)。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創(chuàng)“健康促進學校” 的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  最后祝全體同學身心健康,學習愉快,祝全體老師身體健康,工作愉快!

幼師國旗下的講話演講稿 篇4

  大家好!

  直播授課對于我來說是第一次,有很多地方需要摸索和嘗試。在這幾天的網(wǎng)絡教研、在線培訓和網(wǎng)課準備中,我有下面幾點感受:

  1、網(wǎng)絡教研打破了學校壁壘,眾人拾柴火焰高

  以前我備新課時,一般是都是和本校的生物老師進行新課交流,基本沒有機會和其他學校的生物老師共同教研交流看法或者分享課件。近期,在教研員杜老師的組織和領導下,我們金水區(qū)的生物老師們在釘釘平臺上進行了網(wǎng)絡教研。結合形勢,八年級開學第一課是《傳染病及其預防》,陳陽老師分享了“防疫三字經(jīng)”,董瑜老師分享了新型冠狀病毒的科普漫畫,楊行老師分享了自己制作的微課,都讓我嘖嘖稱贊!網(wǎng)絡教研真正打破了學校的壁壘,讓我能向其他學校的優(yōu)秀老師交流和學習,給了我一個更高的起點,幫助我這樣的青年教師開闊思路,從而備好課、上好課,更好地服務于學生,真是眾人拾柴火焰高!

  2、網(wǎng)上授課更有利于整合優(yōu)秀網(wǎng)絡資源,提高內(nèi)容質(zhì)量

  線上有很多優(yōu)秀的課程資源,比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡云課堂”、“學在鄭州”平臺同步課程、“學習強國微課堂”等等,以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現(xiàn)學生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等,但是現(xiàn)在我可以利用好網(wǎng)絡上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦,引導學生進行學習,有利于提高學習內(nèi)容的質(zhì)量。

  3、老師省下很多教學管理時間,可潛心充分備課

  平時上班,我要參與到學生管理中,比如值班看學生午休、就餐、大課間,處理學生違紀、儀容儀表不合格、學生請病假等各種事務。這些管理事務的確占據(jù)了我很多的時間和精力,再加上批改作業(yè)和上課等,使得備課時間非常緊湊,F(xiàn)在網(wǎng)上授課,學生在家里,我省去了一大部分管理學生的時間;另外上課可以幾個班的群拉進一個直播間,我又省去了去幾個班反復講課的時間;還有借助“問卷星”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計效率,也節(jié)省了很多時間。這樣算下來,我每天可以有充裕的時間好好靜下心來備備課,多在網(wǎng)上學學別人的優(yōu)秀教學案例和設計,精進自己的教學設計,提高專業(yè)能力!

  當然,我始終認為線上教學還是不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學,它還是有它的局限性的:

  1、教師無法把握學生的聽課狀態(tài),師生交流互動有限

  直播課上我看不到每個學生,無法看到學生的聽課狀態(tài),不能及時地進行聽課效果反饋,也無法對學生進行較好的課堂管理。另外在直播過程中,我也不能點名提問某個學生問題,了解他的思維狀態(tài),只能是學生有疑問了“連麥申請”,而且一次只能連麥一位同學,不能實現(xiàn)小組交流,這樣的方式師生之間和生生之間的互動和交流很有限,讓我無法很好地把握學生的聽課狀態(tài)去調(diào)整授課步調(diào)。

  2、幾個班的群拉進一個直播間,不能很好地分層教學

  我授課的四個班層次略有不同,平時上課我會有針對性地調(diào)整授課內(nèi)容,現(xiàn)在網(wǎng)絡授課根據(jù)課表安排,我的四個班同時網(wǎng)絡授課,這便要求我一刀切地上課,不能很好地針對不同層次的班級分層教學。

  但不能否認的是,線上教學確實是線下教學的有力補充,我相信在未來我會更好地利用線上教學方式,揚長避短,讓線上和線下相輔相成。當下,面對疫情,我作為教師,好好備課,上好網(wǎng)絡直播課,保證學生的學習質(zhì)量,就是在履行自己的另一份防疫責任!

幼師國旗下的講話演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是——春天的校園。

  春姑娘又將悄悄的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天:您看,清晨,同學們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學校,春天寫在了同學們的臉上;您看,紅領巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學們的手里。這時,春天在哪里?噢,春天已鉆進了同學們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學們身上。

  這美好的一切,是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最 喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時候文明離我們只有十公分的距離,有時候只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能是一張紙的厚度。”叔叔告訴我們每一個人,要講文明,樹新風,養(yǎng)成良好的習慣。

  同學們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,做文明學生。讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個同學都養(yǎng)成良好的行為習慣,我們的校園一定會四季如春!

  我的演講完了,謝謝大家。

幼師國旗下的講話演講稿 篇6

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。

  有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。

  然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!"的確如此。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

  謝謝大家!

幼師國旗下的講話演講稿 篇7

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,很榮幸今天我可以在國旗下講話,那么我將要講的題目是:珍惜時間。

  明日歌里這樣寫道:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!

  這首詩告訴我們要珍惜時間,及時完成自己的事物。迎著美麗的朝陽,伴著微微的晨光,就這樣我們迎來了美好的一天。不管是在教室里大聲朗讀的勤奮的同學們,還是在座位上發(fā)呆的同學,我都希望大家能夠珍惜時間,都說我們是九點鐘的太陽,富有朝氣,我希望大家能夠拿出我們的精神氣,珍惜讀書的美好時光,努力拼搏,認真上課,仔細聽講,不厭其煩的復習,爭取每天進步一點點。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁嘈糯蠹覍@句話都很熟悉。我們都要好好利用每天24小時的時間,當時間老人在前進的時候,我們也要跟著他的步伐一起前進,都說“一日之計在于晨”早上的時候我們可以大聲的朗讀,與時間老人一起暢游在書海中;在課堂上,認真的聽老師講,與時間老人一起享受知識的田園;在自修時間的時候,仔細的回顧老師在課堂上所講的內(nèi)容,與時間老人一起鞏固知識,強化自己。別讓自由散漫揮灑了時間,別讓貪玩毀了時間賜予你的美好,讓我們一起好好的珍惜時間。

  同學們,“一分耕耘,一份收獲”,我們只有不斷的耕耘,才能不斷的收獲知識,盡管學習有的時候很艱苦,但是只要我們在學習中找到樂趣,就會徜徉在知識的海洋中,自得其樂,不斷的.充實自身。每個對知識很渴望的人都是很珍惜時間的,不斷的奮斗拼搏,不斷的努力,這樣就可以形成頑強的毅力,不斷的奔向知識的高峰,不斷的成就自我,不斷的吸允知識,不斷的增加智慧。

  歷史上懸梁的孫敬,刺股的蘇秦,他們都是勤奮好學,刻苦學習的典范;聞雞起舞的祖逖,囊螢照讀的車胤,在那么艱苦的情況下,還那么執(zhí)著的學習,才讓他們才華橫溢;歐陽修是我們著名的詩人,在宋代文學史上最早開創(chuàng)一代文風的文壇領袖,但是他年少時家里買不起筆紙,他母親用蘆稈畫地教他識字,也就有“畫荻教子”的故事。他們那種堅定的學習信念是很值得我們學習的,這是一種很可貴的好學精神。

  不管是何時,希望同學們都能夠珍惜時間好好學習,讓未來把握在我們自己的手上,最后祝愿大家都能夠取得好成績。

  謝謝大家我的演講完畢!

幼師國旗下的講話演講稿 篇8

  合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,今天我們演講的主題是:找準位置綻放生命的光彩!

  王:若生為林木,我們當欣欣以向榮。

  江:若生為幽草,我們當凄凄而要哭。

  王:若生為小溪,我們當涓涓以細流。

  江:生活是一個大舞臺,每個人都占據(jù)著一定的位置,我們要找準位置,做好自己的本職工作。

  王:十月胎恩重,三生報答輕。當我們傷心難過的時候,是誰第一個出現(xiàn)在我的腦海中?當我們遇到挫折時,是誰給我們鼓勵?當我們需要關心安慰的時候,又是誰不斷的給我們加油!毋庸置疑,是我們的父母。在家中我們扮演子女的角色,我們理應找準位置,扮演好這個角色,學著去感恩。

  江:找準位置需要審視自我,認清自我,聽取心靈的召喚。每個階段我們都有主要任務。在高中階段我們是否能夠耐得住寂寞。經(jīng)得起誘惑?當別人聚精會神于小說游戲電視劇時,我們是否能夠?qū)W⒂谡n本?當別人在課堂中昏昏欲睡時,我們是否打起精神聆聽老師的諄諄教導,當別人在進行一場轟轟烈烈的校園戀愛時,我們是否能夠可以將此精力投入更深層次學習,找準自己的位置做好自己該做的事能做的事也是一種生命的性質(zhì),也能綻放出生命的光彩。

  王:找準位置是辛棄疾的“進則沙場點兵,力抗強敵,退則以筆為劍鼓勵官員”找準位置是邰麗華的此時無聲勝有聲”。

  江:找著位置是定位在田野的農(nóng)村娃郭正富創(chuàng)業(yè)的決定找準位置是公益90后,湯懿蘭欲將公益事業(yè)堅持到底的決心。

  王:莘莘學子勤奮上進報效社會,各行各業(yè)無私奉獻建設祖國,只有找準屬于自己的'位置才能實現(xiàn)自身價值

  合:找準位置,綻放生命的光彩。我們的演講結束了,謝謝大家。

幼師國旗下的講話演講稿 篇9

  同學們:

  大家好!

  誠信,是心靈的火花,能夠照亮每一個角落;誠信,是友誼的橋梁,支撐著朋友之間的情感;誠信,是人生的啟明星,它無不提醒著你,讓你受益一生。

  “生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。是啊,有哪個人能在謊言中度過美好的一生?最后還不是被揭穿?就從我自己說起吧,我說過的謊言,沒有一句不被看穿。真話放在心里,而口頭卻是假話,豈不是一種精神上的折磨?

  既然假話總不能在世間保持長久,那還不如別說。當一個人的謊言被揭穿時,他也就丟盡了臉面。也許一句謊言就能毀掉人的一生——好不容易積攢的一生,被自己付之一炬,難道不會令人十分沮喪嗎?

  群山有崩塌的時候,樹木又倒下的時候,樹葉有融入泥土的時候,花草樹木有枯死的時候,唯有誠信,永遠不會崩塌,永遠不會倒下,永遠不會消失,永遠不會枯萎,永遠永遠……

  祝大家能做一個誠實守信的人!

幼師國旗下的講話演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  同學們,我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治?墒,如果地球上環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設想。

  由于人類向自然界過度索取,已經(jīng)導致了大自然無情報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成遷移性難民預計到達到1億人。我國北部地區(qū),由于過度開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成。水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流污水量達42億立方米,非常多河段流淌著都是污水。

  慘痛生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要內(nèi)容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境工作和活動!熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要內(nèi)容之一。在我們學校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊墻上有深深腳印。

  我們是21世紀主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。

  老師們,同學們,地球,這位人類母親、生命搖籃,原來是那樣美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進我們生活吧!

  我演講完畢,謝謝大家!

幼師國旗下的講話演講稿 篇11

  各位老師各位同學:

  大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)!當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  謝謝大家!

幼師國旗下的講話演講稿 篇12

  清明節(jié)了,這是一個慎終追遠的節(jié)日。但是清明是一個多好聽的名字啊,它清亮,它明朗,我們心中的那種懷念,我希望它不是沉重的,而是悠揚的,因為我們有感恩。

  我說感恩生命,其實是因為在這個節(jié)日里,我想得最多的人是我的父親。剛才我在上臺前,就被馬未都教師給招哭了,但是他在說父親,我的眼淚已經(jīng)下來了。我當時在想,他說父親我也要說父親,我會害怕跟他重復嗎?不會。因為一個男人的眼中,父親如山,父親是他的楷模,是他的榜樣,是他作為男子漢的一種信念。但是在一個女兒的眼中,可以說一個女人,她對世界對男人對愛,很多最初的信念來自父親,對女人來講,她是否信任愛情,信任婚姻,信任人性,往往沒有遲到從她的初戀開始,而是從她的父親開始,因為這是她生命成長中第一個認識的男人,這個人負責任嗎?這個人會有一種溫柔之愛嗎?馬老師剛才說跟父親之間沒有太多的大事,但在一個女兒的眼中,我覺得更鎖細,但是有點不同的是,我要說在感恩之前,我先要說一個父親,在一個任性的、嬌慣的女兒的成長里,他先要忍受多少誤讀,我誤讀了我父親很多年,甚至直到他辭世。我小時候?qū)Ω赣H是什么感覺呢?他嚴厲,因為小的時候最先讓我背詩詞的人是他,教我古文的人是他,最早我接觸《論語》、《莊子》也是因為他,后來直到我上了大學,我讀的是中文系,我上了研究生讀的是古典文學。父親會給我改論文,他改論文的時候我心里很煩,因為他不是在給你改這些文辭的意思而已,他還會說你哪個字倒插筆了,我當時覺得他很迂闊,按他這種改法,每個標點符號要改,哪個字間架結構不好,他要給你寫一個,哪個字看出倒插筆了,他會給你重新寫出一個筆畫來,這多煩哪!我從來沒想過他煩不煩,我所有的論文都是他這樣改過的,但他給我的印象還是嚴厲。

  我父親走后,我媽媽給我講了一件事。她說你爸在的時候,一直不讓告訴你,她說了一件我記得的事情,就是我爸爸的60歲生日,是北京天寒地凍的時候。我那天中午呢出門去給他買了一個大奶油蛋糕,我從學校拎回家,我說:爸我下午上課去了,等我回來以后,晚上咱們過生日吃蛋糕。我爸瞥了一眼,說:嗨!這都是你們小孩吃的東西,我不愛吃這個。我就走了。當然下了課回來呢,看爸爸還是挺高興的,然后大家吃飯,我給我爸爸做的賀卡,然后大家一起呢把蛋糕切了,吃完了,我看他也吃,也挺高興,就過去了。二十年之后,我父親去世了以后,我媽媽告訴我了這個故事的另一個版本。她說那天下午你走了以后呢,家里來了一個我們世交家的兒子,我爸爸就跟他說,他說:濤濤,這是你小丹姐姐剛給大伯伯買的,我又不吃這奶油的東西,你拿走吃了吧!大概到下午快4點了,我媽說我爸就開始像一個犯了錯的孩子一樣,在屋里面轉圈,我媽說:你干嗎呢?他就小聲地說:我犯錯了,那是丫頭給我買的,我吃不吃我也不能給人!你快幫我想那蛋糕盒子到底是什么顏色的,那個蛋糕上好像有字,寫的是什么?你能想起多少,咱們倆往一塊碰,我一定得買一個讓孩子看不出來的蛋糕。后來我媽說,在我下午放學前一刻鐘,我爸呼哧帶喘地拎著蛋糕回來了放在桌上。我回家的時候毫無查覺。所以我們晚上呢,還是過了一個挺好的生日。這個故事,我很多年以后才知道。后來我才想起來,這就是我父親,一個一直被他鐘愛的女兒誤讀的父親。從小長大,我爸爸給我立了多少規(guī)矩,我記住的往往是他的嚴厲,但是忽略了他生命中的那種溫柔,所以其實走到清明這一天,我想起《論語》上的一句話,古訓說父母之年,不可不知也,一則以喜一則以懼。我們爹媽的年紀真得記在心里,想起來一方面當然高興,如果大家高堂猶在的話。可是另外一種心情,是一則以懼,我們到底還有多少時間可以去盡孝呢?我想說有女兒的父親很幸福,女兒貼心女兒撒嬌女兒依戀,可是女兒在青春期的時候,在她反叛的時候,在她不想吃那么苦去立大業(yè)的時候,在她戀愛的時候,她一定都曾經(jīng)違背過父親的意愿。所以父親們,請一定要等到女兒們長大,一定要等著我們。所以我想說今天如果在座的有父親的女兒,那就讓我們趁著父親還在的時候早一天去懂得他。如果有女兒們的父親,請你們一定要等待著女兒。

幼師國旗下的講話演講稿 篇13

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  愉快的暑假過后,我們迎來了新的學年,開始了新的工作和學習生活。首先,我代表學校向老師和同學們問好!代表學校歡迎初一新生和老師。

  一學年來,在高教部門領導的親切關懷下,在張校長的領導下,在全校師生的共同努力下,我校全面推進素質(zhì)教育,教研教改氛圍濃厚,師德師風良好,不斷開展“恩小學十好習慣”養(yǎng)成教育。學校的教育教學工作取得了豐碩的成果,成為省市名校。我們以生活在這個學習環(huán)境優(yōu)美、學習氛圍濃厚、師生關系融洽、校風純正、學風積極的學校為榮。

  老師們,同學們,我們恩江小學的目標是辦好一所讓人滿意的品牌學校。每一個老師和學生都是一個“品牌”,每一個老師和學生都是一個“形象大使”。堅持“以德建校,以文化興校,以人才強!钡霓k學理念。因此,在今天的第一次升旗儀式上,我代表全體老師,向同學們提出以下希望。

  第一、樹立主人翁意識。我們恩江小學是一所有著悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的百年名校。我們所有的同學都是恩江小學家庭的成員,所以我們應該珍惜和珍惜恩江小學的榮譽,保護恩江小學所有的樹和草。你是學校的主人,學校是你成長的天堂,F(xiàn)在我以學校為榮,以后學校也會以我為榮,每個學生都要遵守。“善良小的十大好習慣”,培養(yǎng)良好的行為準則,人人因善良小而贏得榮耀。

  第二、要有前進的信心和決心。新的學期,新的班級,新的老師,新的面孔,我們應該有一個新的開始,在同樣的新起點上,我們應該有新的表現(xiàn),新的提高。各方面都做得好的同學千萬不要驕傲。他們應該在新的班級里展示自己的優(yōu)勢,爭取好成績,取得更大的進步。如果之前有些同學表現(xiàn)不好,請不要灰心,要振作起來。要有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。

  第三、要有明確的目標和科學的規(guī)劃。有了進步的信心和決心,就會有進步的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析自己,認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己的努力達到的目標,然后制定一個切實可行的計劃,這樣才能在以后的學習和生活中有一個方向和目標。

  第四、要特別注意培養(yǎng)良好的學習生活習慣!傲晳T決定命運”。老師和家長都很關心學生的學習成績,但其實他們更關心的是學生能否從小養(yǎng)成良好的生活習慣。雖然很多學生學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好。他們中的一些人染上了不良行為,造成了不良影響。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。

  同學們,老師們,新學期開始了,新的目標和任務等著我們?nèi)ネ瓿。讓我們振作起來,團結一致,更新觀念,開拓進取,以新的態(tài)度和面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

  最后,祝我們所有的老師在新的學年里身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學們學習愉快!健康成長。

  我的演講結束了,謝謝!

幼師國旗下的講話演講稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“信心留給自己”。

  在生命的調(diào)色板上,我們都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對大家說:“相信自己,把信心留給自己!

  步入高三,這一切對我來說,除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績都是那么不理想,學習壓力如同千斤巨石般向我砸來,一下子把我的自信心擊得粉碎。上次適應性考試,我的成績被落在了千里之外,這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。

  抬頭望望天空,在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞,那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰,開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!

  失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說:站起來吧,在未來的人生道路上,即使一無所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏,能擁有最后的輝煌!

  簡愛,一個丑女孩兒,小時候受過無數(shù)的磨難,被別人毆打、辱罵的事兒時有發(fā)生,可由于她的自信,她才重新踏上了美好的人生之路。我們也自信一點,生活在這樣一個好的時代、這么好的時代里,干嘛要自暴自棄呢?

  再說科學巨人愛因斯坦,小時候曾被老師們稱為“弱智”,他的母親卻時時鼓勵他,讓他找回了自信,成為一個“巨人”。在他們的身上,我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。信心雖然不一定使我們成就偉人的業(yè)績,但它最起碼可以使我們成為一名出色的普通人呀!

  每個人與世界相比總是渺小,面對復雜多變的社會環(huán)境,能安心,愉快地生活下去,需要依賴一個人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木,是任何情況下都不動搖,并永遠為之奮斗的動力源泉。

  相信自己就是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。

  同學們,你有權利去相信自己。把信心留給自己,讓自己的人生變得更輝煌吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼師國旗下的講話演講稿 篇15

  只有勤奮才能成就人生

  各位老師,同學們:

  大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

  我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

幼師國旗下的講話演講稿 篇16

  老師們,同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:與春天相約 與文明同行。

  春回大地、萬物復蘇,柳綠花紅、鶯歌燕舞。春天如此妖嬈,似一幅美麗的畫卷,不禁令人涌起走進春天的渴望。

  學校近期也會推動春季社會實踐活動,讓學生走進社會,走入大自然,讓學生有更多的機會欣賞城市的新貌,陶冶情操,豐富課外生活。既然是學校組織的社會實踐活動就要遵守學校的規(guī)定,文明安全、守紀有序出行。每個人都要牢記八禮四儀,特別是觀賞之禮、游覽之禮。具體要求如下:

  1、舉止文明;顒赢斕,同學們要穿戴整潔統(tǒng)一,戴上紅領巾。從踏出校門的那一刻起,你就要記。耗闶乾樞∶靼l(fā)分校的一名學生,你的言行舉止代表著我們學校的形象。在活動的過程中,大家要團結友愛,互幫互助,說文明的話,做文明的事,要讓你胸前飄揚的紅領巾成為景區(qū)一道亮麗的風景線!

  2、講究衛(wèi)生。這次春游活動,同學們都自帶點心,大家一定要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,也不鋪張浪費。除了注意個人衛(wèi)生,我們更要注意保持公共衛(wèi)生,在車上,在景區(qū),都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準備好一個垃圾袋,把果殼紙屑等垃圾裝入袋中,然后扔到垃圾桶里。

  3、注意安全。外出活動,安全第一。在整個活動過程中,大家一定要服從命令聽指揮,老師帶領同學們分組行動,大家要緊跟隊伍,不允許哪個人單獨行動。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中,要注意不玩危險的游樂項目,尤其要注意有水的地方,盡量不要靠近。

  在親近大自然、感受春天的活動中我們要積極參與,在享受快樂的同時播撒文明的種子。以我們的實際行動,為人與自然的和諧做出實際貢獻。請大家記。捍禾焓敲利惖,我們是文明的;與春天相約,與文明同行。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

幼師國旗下的講話演講稿 篇17

  大家好!

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!痹谝淮未蔚谋衤曋校覀円呀(jīng)成功邁進了20__,可是在這一年,卻發(fā)生了令人意想不到的事——我國發(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒,F(xiàn)在,感染這種病毒的人已經(jīng)超過了一萬例,這突如其來的病毒使亞洲雄獅黯然失色……

  可是這次病毒并沒有讓我們退縮:在得知武漢疫情極為惡劣的時候,許多白衣天使立刻放棄假期,請命前往武漢,選擇做一個逆行者。鐘南山就是其中一個,20__年他臨危受命抗擊非典,時隔17年,20__年他再一次來到前線抗擊新型肺炎。他已經(jīng)84歲了,本應快樂的在家享受生活,卻仍堅守抗疫一線。其他醫(yī)護人也像他一樣,放棄了與親人團聚的時間,與病魔作斗爭,吃的是最簡單的泡面,累了隨便一個地方就能睡著,他們都是最美的逆行者,正如那句話所說:哪有什么歲月靜好,只不過是有人在負重前行。

  當然除了他們,志愿者們也做出了巨大貢獻。許多有能力的人向武漢捐款,捐口罩,防護服等。大批救援隊前往武漢,投入到抗擊新型肺炎的戰(zhàn)役中。正所謂一方有難,八方支援。1月24號,某鎮(zhèn)的一家無紡布企業(yè)內(nèi)燈火通明,企業(yè)正開足馬力投入口罩生產(chǎn)。為了疫情需要,本該休假的工人們放棄了春節(jié)假期,毅然返回工作崗位。廠長表示,工人3倍工資復工復產(chǎn),確保日產(chǎn)24萬只口罩,為醫(yī)護人員提供物資。

  20__年非典,中國七天七夜建成小湯山醫(yī)院,現(xiàn)在,中國將在七天內(nèi)建成火神山醫(yī)院,增加1300張病床,為醫(yī)院提供服務。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)成功分離病毒,我相信,不久后,就能研究出疫苗。平常我們也要做到勤洗手、戴口罩,少出門、多鍛煉,減少接觸密集人群。眾志成城,支援武漢。武漢加油,中國加油。這場防疫大作戰(zhàn)我們一定能成功。

幼師國旗下的講話演講稿 篇18

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  兩年前,我踏入了這座神秘殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦學習,成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學。

  晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生發(fā)展起航碼頭,溫和陽光在教學樓上灑下了金色暈圈,走近你,似乎有種久違溫馨,腦海中不由自主出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手畫面,這使我原本雀躍心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里,我認識了許多來自不同學校朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷!爸弘y逢”,大家在閑談時都添了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸是:每個人都有一顆真誠而又美麗心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香慷慨,每個人都有似海如江胸懷,這,讓我更深愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥生活!

  我不是詩人,不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學者,不能用深邃思考我校價值;我更不是歌手,不能用動聽歌喉歌頌我們學校。然而,我是這美麗校園中一員,我想用我腦海中采擷如花詞匯構筑我心中最美詩,我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。

  坐在寬敞明亮教室,仿佛置身于一個溫暖家。這么多兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里每個人團結上進,在未來日子里,我們將風雨同舟,在未來歲月里,我們將榮辱與共。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!

幼師國旗下的講話演講稿 篇19

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  20__年的庚子春節(jié),街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙,行色匆匆的人們面戴口罩,眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字,不斷擴大的疫情地圖,時刻牽動著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴峻,在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中,卻有這樣一群人,逆流而上,用尚且稚嫩的肩膀,眾志成城,扛起了“愛的橋梁”。

  那一天,白衣著身,是英雄出征戰(zhàn)場的鎧甲。近日,網(wǎng)路上有一個熱門話題,“最美的背影”,點贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護人員,穿著嚴密的防護服,站成一排,趕赴病房。我們在過年,他們在幫所有人過關,我不知道你是誰,但我知道你為了誰,因為你們的堅守,讓我們不再恐慌,因為一襲白衣,讓我們看見最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫在校服上的90后們,變成如今將名字寫在防護服上的一線戰(zhàn)士,防護服下的他們,也和你我一樣,是子女、是父母、是摯友,是鮮活燦爛的普通人。

  他們怕嗎?當然。但正是他們,在危急時刻,克服恐懼、義無反顧地“頂上去”,是他們,面對肆虐的疫情,始終堅守在自己崗位上;是他們,用逆行的單薄身軀,筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護士長唐莎所形容那樣:“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷!边@群90后,是擁有著隱形翅膀的天使。

  那一刻,青絲斬斷,是巾幗不讓須眉的豪情。1月26日,一則“光頭護士”的新聞一度引起關注,武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護士單霞,身為90后護士、兩個孩子的媽媽,在醫(yī)院被確定為定點救治醫(yī)院后,她果斷將兩個孩子送離了身邊,并且因為毛發(fā)也可能沾染病毒,所以自己在家毅然剪掉了齊腰長發(fā)“光頭明志”。

  古人云,“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!蓖瑯訐碛虚L發(fā)的我,更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛美,剪掉長發(fā)尚可,但是剪成光頭,哪怕男士,又有幾人有此勇氣?當大家感動地說“這身白衣穿得太沉重”,單霞卻覺得剪個光頭真心沒什么,“只是為了我好戴帽子,好穿防護服,好上戰(zhàn)場,好保護自己和同事”。

  因為穿上了這身白衣,戴著護士帽,有了信仰,即使害怕也不能后退,為了切斷傳染源,努力救治病人,他們做的事情,比剪發(fā)還多得多!叭缬胁恍遥埦璜I我的遺體研究攻克病毒”“關鍵時刻我不會逃避,我也不會做逃兵”,這些話,都出自一名95后的小女孩之口,武漢科技大學天佑醫(yī)院腫瘤科的護士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在,從除夕夜開始,她堅守在工作崗位,從未離開。因為有這樣一群年輕巾幗英雄無私勇敢,在病毒面前毫不害怕,舍身為民為國,讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心,堅定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強大信心。

  那一句,義無反顧,是赤子心懷感恩的大愛。24歲,恰是青春正好的年紀,但四川省第四人民醫(yī)院的護士佘沙,卻有遠超這個年紀的擔當和感恩。在20__年汶川地震中幸存的她,見證了全國各地對災區(qū)人民無私的援助。醫(yī)院發(fā)布召集第二批援漢醫(yī)療隊成員的通知后,她就主動報名請戰(zhàn),在她和護士長的申請理由中,最讓人動容的就是那句“因為我和其他護士不一樣,我是汶川人”,與此相似的,還有一名95后男護士許漢兵所說的,生在中國是件幸運的事情,危險的時候肯定不能退縮”,奮戰(zhàn)抗肺炎一線的他,在防護服上鄭重寫著“精忠報國”。

  滴水之恩,當涌泉相報。這句話,看似簡單,生活中很少有人能夠做得到。為了家國大義,付出所有、哪怕生命的代價,他們,為我們詮釋了國家興亡、匹夫有責的澎湃愛國情。年輕的90后,曾經(jīng)被人們稱作是“垮掉”的一代,很多人質(zhì)疑,我們是否能夠擔負起建設國家和民族的重擔?是否能扛起中國走向未來的堅定脊梁?

  疫情就是命令,防控就是責任。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn),無數(shù)90后在嚴峻疫情面前挺身而出,奔赴一線,不顧個人安危,深入一線探訪疫情真相的青年記者;除夕夜整裝待發(fā),支援前線的解放軍醫(yī)療隊;各地醫(yī)院,在請戰(zhàn)書上堅定地按下紅手印的醫(yī)護工作者;還有心系武漢,捐助物資善款的海內(nèi)外愛心人士。無數(shù)感人肺腑的事情中,90后用實際表現(xiàn)告訴社會:我們,一定行!滴水匯成江河,有14億同胞站在我們背后,眾志成城萬眾一心,請相信每一個人的付出,相信陰霾過后終有燦爛彩虹。

  武漢,加油!中國,加油!

幼師國旗下的講話演講稿 篇20

  大家早上好!

  有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。

  清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最 重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才聽到的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。

  清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻上一束鮮花,灑下一壺熱酒,表達對先人的感激之情。再過幾天,有些同學也會帶著虔誠的心去祭拜自己的先祖。

  “清明時節(jié)雨紛紛”,春雨將會送去我們的無限哀思,戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材。同學們,讓我們好好珍惜來之不易的幸福生活,讓我們共同努力創(chuàng)造更美好的未來。

  謝謝!

幼師國旗下的講話演講稿 篇21

  清明到了了,借此機會,請大家懷著無比崇敬的心情,向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

  最近一段時間,每個家庭,都是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷。

  今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

  我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬苦,揮灑了無數(shù)的汗水。

  正是因為他們,才有延續(xù)的生命!

  正是因為他們,才有生命的安寧!

  如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?

  實現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強不息。作為當今學生,更應積極地、努力地學習科學文化知識,掌握科學技術。這不僅是我國現(xiàn)代化建設的需要,也是我們個人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢夢不來,伸手要不來,只有靠今天的努力學習,日積月累。同學們,今天的愛國愛家就是努力學習,早日成為國家的棟梁、社會的人才。

  同學們,緬懷先輩的同時,我們又怎么能疏遠上輩?一個孩子從十月懷胎到長大成人,母親付出了多少代價實在無法計量。母愛是女人的一種天性,很多女人有了孩子,就把兒女視為自己的第一生命。一個家庭,縱有千斤重擔,都是父母挺直腰桿撐著同學們,趁父母和父母的父母健在時,多給他們一點安慰,而不是等到失去的時候!

  讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,也愿中華民族孝親敬長的春風蕩漾著每一個人的心田。

幼師國旗下的講話演講稿 篇22

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天我在國旗下演講的題目是《安全伴我行》。

  在這熱情的三月,陽光燦爛,生命就如同這大自然一樣的美麗!生命,它創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,它豐富了人間,它渲染了世界!

  安全,這是一個永恒的主題。安全就是生命,安全就好比數(shù)字1,金錢、名譽以及社會地位等等的一切就好比0,沒有安全1作保證,再多的0也沒有任何意義?傊痪湓挘瑳]有生命就沒有一切!對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏,所以,我們要珍愛生命,為了家庭,為了我們自己!

  安全對于我們個人及學校的意義,就好比翅膀?qū)B兒的意義一樣,沒有翅膀,在遼闊無垠的天空中鳥兒便不能翱翔。

  安全,是多么美好的字眼,是那樣的溫馨,那樣的倍感親切。然而在我們身邊,交通事故,食物中毒,溺水等事件卻時有發(fā)生。朋友們,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)歡聲笑語消失在尖銳的剎車聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,難道不感到痛心疾首嗎?所以,我們要樹立自我安全意識,提高個人思想素質(zhì)。同學們上下樓梯要有序,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣,學會自救自護。

  最后,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了祖國的美好的明天,讓我們共同筑起這生命的安全長城!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼師國旗下的講話演講稿 篇23

  大家好!

  吃過午飯,楊老師匆匆地跑進教室說:“快戴上紅領巾跟我去見袁隆平爺爺!边@飛來的喜訊可樂壞了我們。

  來到袁隆平爺爺?shù)臅h室,我們焦急而又耐心地等待著。一會兒,一位衣著樸素的人走進了會議室,若不是他與會議室中袁隆平爺爺?shù)恼掌荒R粯樱疫真認不出他就是雜交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮膚,和藹的笑容,與普通農(nóng)民幾乎沒有兩樣。

  因為坐在我們面前的是世界上赫赫有名的人物,所以緊張的氣氛蔓延了整個會議室,我們班的緊張得都把要獻給袁爺爺?shù)募t領巾給掉在地上了,可袁爺爺卻像什么事也沒發(fā)生似的,仍然笑盈盈地望著他。

  “袁爺爺您好,我是洪塘中學二(1)班的,我想問您一個問題好嗎?什么是雜交水稻?”哦,原來到了提問的時間,率先搶到了機會。我按捺不住了,好不容易等袁爺爺回答完問題,立刻站起身來說:“袁爺爺您好,我是,我想請問您,您發(fā)明雜交水稻的靈感來自哪里?”袁爺爺聽到這個問題笑得更開心了。他這一笑使同學們緊張的心情一下子放松了許多。袁爺爺望著我和藹地說:“我呀,在一次下田時,發(fā)現(xiàn)一種水稻長得又高又大,于是,我把那種水稻的種子留下來,然后把它種到田里,像‘望子成龍’似的細心照看它們,可是到了秋天,它們卻令我大失所望,水稻長的長短的短,我想呀,這植物是不會變種的,除非是天然雜交,從這里我來了靈感!

  哦,原來是從失敗中來的靈感呀。正當我還在消化袁爺爺?shù)脑挄r,又提問了。一個接一個的問題使會議室的氣氛活躍了許多。

  袁爺爺不僅耐心地回答我們提的問題,還給我們講了一個發(fā)明雜交水稻時的小故事。袁爺爺在研究雜交水稻時做的第一個實驗失敗了。雜交水稻的谷子少了,可葉子卻多了,人家挖苦他說:“可惜人類不吃草!”這時,袁爺爺?shù)拖骂^像做錯了事的孩子。當有人認為應該繼續(xù)做這個實驗時,袁爺爺又馬上把頭抬了起來。聽了這個小故事,同學們都會意地哈哈大笑起來,會議室的空氣也好像在歡笑。

  快樂的時光總是過得很快,幾個問題后,提問的時間就結束了,我們都恨時間走得太快了。

  最后,我們又來到了袁爺爺?shù)膶嶒炋,一串串飽滿的谷子把稻桿壓彎了腰,放在手中掂一掂還真沉呢,我不禁想到了袁爺爺做過的那個夢:稻桿長得比大樹還高,稻粒比花生米還飽滿。相信那個夢已經(jīng)離我們不遠了。

  坐在回家的車上,袁隆平爺爺慈祥的笑容、樸實的話語一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前,我真希望自己也能成為像袁爺爺一樣了不起的人。

  謝謝大家!

幼師國旗下的講話演講稿 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我講話的題目是《植樹節(jié)》。

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。

  三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。

  現(xiàn)代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧,它是天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學們,讓我們積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

  將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  植樹節(jié)國旗下的講話稿

  同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

幼師國旗下的講話演講稿 篇25

  防災減災,從我做起

  老師們、同學們:

  早上好!這天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。20xx年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的潛力。國務院批準,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

  近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范潛力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。應對每一次殘酷的事故,應對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

  這天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,期望同學們記住以下幾點:

  第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二、要注意交通安全。學生們必須要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

  第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,必須要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,必須要尋求老師的幫忙解決。

  同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴!

幼師國旗下的講話演講稿 篇26

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

  時間是人類的財富,是全部財富。正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過:“我只惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么!碧热艚o居里夫人更多時間,她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財富。

  人生在世,有誰能夠一帆風順?面對不期而至的坎坷,不要驚慌,無需逃避,你要做的只是一笑置之。苦苦逃避?掙扎,只會讓你遍體鱗傷。困難過后,驀然回首,你會發(fā)現(xiàn),一切都和過去沒有什么兩樣。該做的事,不管怎樣都要去做;該過的關,不管怎樣都會通過;該走的路,不管怎樣都該去走。一切都自有安排,你永遠不能改變什么。

  國有興衰成敗,人有生老病死。誰能在時光里屹立不倒?這個光陰斑駁的問題。所以,且行且珍惜,不必刻意去做什么,時光早已決定了一切。

  時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。誰對時間越吝嗇,時間對誰越慷慨,要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。

  時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。

  珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

幼師國旗下的講話演講稿 篇27

  ——弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—中秋

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我今天國旗下的演講主題是:繼承傳統(tǒng)節(jié)日弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。再過幾天就到農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因為八月十五恰在秋季的中間,所以稱為“中秋節(jié)”。

  中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,始于唐朝,祭月賞月是這個節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。每當皓月當空時,家家戶戶將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中國人特別講究親情,特別珍視團圓。所以中秋節(jié)寄托著中國人盼望團圓、追求團圓、享受團圓的美好愿景。每一個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,代表著自己民族的文化。中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化底蘊。例如,春節(jié),最初的意義是人民以美好的祝福表達對春天對未來的希冀。還有端午節(jié)對屈原虔誠的紀念和重陽節(jié)對先人的祭拜,無不展現(xiàn)了我們中華禮儀之邦的高尚傳統(tǒng)。

  中華傳統(tǒng)文化底蘊深厚,悠久的文明進程留下了豐富的文化遺產(chǎn)。任何時代的文化,都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承,任何形式的文化,都不可能摒棄傳統(tǒng)文化而從頭開始。傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華美德的重要載體。中國傳統(tǒng)節(jié)日從遠古走向現(xiàn)代,從民族走向世界。它是彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn),是民族文化的典型象征。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起人們對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同。

  老師們、同學們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值。讓我們在與家人共度的每一個傳統(tǒng)節(jié)日里,用心體會中華民族特有的生活與文化,讓我們的精神生活更加充實。

  “海上升明月,天涯共此時”。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。在此,我代表六2班提前祝賀大家中秋節(jié)快樂,祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學們健康成長、天天進步!

幼師國旗下的講話演講稿 篇28

  “清明時節(jié)雨水多,路上行人欲斷魂!惫湃说倪@首詩似乎是清明的真實寫照。溫暖的陽光不再照耀大地。反而是陰雨連綿。小雨滴落在地上,敲打著窗戶,喚起人們對已故親人斷斷續(xù)續(xù)的悲傷和悲傷的懷念。

  我家也在準備清明節(jié),但是意外不斷出現(xiàn)。奶奶做飯讓我給爸媽打電話,他們都不在了。于是我給他們打了電話,一開始沒接,又打了幾次,最后還是接了。我知道他們?nèi)チ送馄偶,舅舅去世三年,但親人的懷念和遺憾依然存在。電話里我媽的聲音很凄涼,我聽到哭聲。我媽說我們等一會兒,說他們很快就回來,可是我們等了很久,還是沒有回來。過了一會兒,我接到媽媽的電話,她說他們馬上就來了,讓我們把食物熱一下,等他們。于是我就去找奶奶說話,然后發(fā)現(xiàn)奶奶不在了,就去奶奶家找,但是門是鎖著的,然后我就去別的地方找,最后在一個食堂找到奶奶,她在那里看別人打麻將。奶奶看到我來了,就問我爸媽回來了沒有。我說他們快來了,讓你把菜熱著等他們回來。然后奶奶回家準備熱飯。然而,當奶奶發(fā)現(xiàn)家里的煤氣用完了,她就把食物打包帶到家里取暖。然后我爸媽回來了,然后我們家開始燒紙錢,放鞭炮。之后,我去了墳墓。我去墳前燒紙的時候,天上下著小雨,一滴一滴的掉下來。它落在我的臉頰和父親飽經(jīng)風霜的臉上。

  我不喜歡淋雨,不喜歡燒紙錢,不喜歡放鞭炮。于是我做了一件蠢事。我說:“爸媽,我不想燒。毫無意義。我先回去了。我媽先是反對,最后無奈的讓我回去。在最后一刻,我看到了父親充滿無奈和悲傷的臉。心里突然酸酸的,但還是回家了;丶液螅业牡谝粋想法是給父母送一把傘。但是,想了想,他們并沒有我那么討厭下雨。也許他們愿意在這個傳統(tǒng)節(jié)日里下雨。于是我走到外婆家,幫她撐傘。奶奶手里拿著一個裝滿食物的東西。我說奶奶重。你想撐傘嗎?我會幫你的。她說,不用了,我就要了。我覺得幾個菜可能也不是很重,就沒再多說,繼續(xù)幫奶奶打傘。到了門口,爸媽才回來?赡芩麄兛吹轿医o奶奶撐傘,原諒了我。后來他們也沒說什么。這件事可能就這么不了了之了。

  最后我們一家人坐在桌子上,在清明節(jié)吃了這頓飯。食物很好吃,但是氣氛不太好。最后爺爺打破沉默,然后他們都在桌子上聊天。氣氛太好了,大家都開心地吃完了,就都走了。父親去了武漢,母親出去了,爺爺奶奶回家了,就剩下我一個人在家體驗清明節(jié)的孤獨。

  讓我們從這個春天和這個清明開始珍惜時間和生命。畢竟人生如春光燦爛!

幼師國旗下的講話演講稿 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  同學們,大家知道一月一日是什么節(jié)日嗎?是的,就是元旦,新年的第一天,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了二零多少年了啊?對,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了20xx年。時間過得真快啊,一眨眼,20xx年就這樣飛快地從我們身邊溜走了,我們也迎來了嶄新的20xx年。

  回顧過去的一年,我們每個小朋友都在成長,都在進步,學習上,我們在老師辛勤的教導下,又掌握了許多新的知識;生活上,我們的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年級的許多小朋友學會了自己穿衣,自己吃飯,自己上廁所;高年級的同學們學會了洗菜,切菜等等,為爸爸媽媽解除了很多的后顧之憂。在體育鍛煉上,我們也取得了優(yōu)異的成績,特別是在區(qū)首屆特奧會和校組織的中長跑比賽上,我們的同學奮力拼搏,都取得了比較優(yōu)異的成績。我們每天大課間都鍛煉身體,使我們的身體鍛煉得棒棒的。

  過去的成績只能代表過去,現(xiàn)在我們迎來了新的一年,在新的一年里,我們又要確定新的目標,使自己各方面都取得更大的成績。

  老師希望同學們在新的一年里,學習方面能在原有的基礎上更上一層樓;在生活自理方面,我們能有更進一步的提高。今年是豬年,龍騰虎躍,老師希望同學們在新的一年里,就像龍一樣,飛得更高,進步得更快!

幼師國旗下的講話演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  近日與一些大人聊天,聽到有人說,現(xiàn)在的家庭變成“慈父嚴母”了,和以前“嚴父慈母”比來了個顛倒。我剛開始也想,現(xiàn)實生活中,好像確實是這么回事,但又仔細想想:我上了初中以后,我的爸爸就不再是“慈父”了,儼然是一個“嚴父”的模樣了。

  自從我上了初中后,爸爸對我學習的態(tài)度來個大轉變:從開始的“放羊式”到現(xiàn)在的“嚴抓式”。小學時老爸總是擺擺手說:“小學都無所謂,基礎打好了就行了!钡F(xiàn)在,老爸卻十分看重:“妹呀,以你的特點,就是要腳踏實地,書本的題目要做對,這樣你才好超越別人!睘榱吮O(jiān)督我的學業(yè),他總是一刻也不松懈,甚至有時忽略了對媽媽的某些許諾和關愛。

  一次,爸爸正在檢查我的練習,媽媽打來電話讓老爸去接她,老爸嘴邊答應著“好好好”,可掛了電話之后又繼續(xù)檢查我的練習,把接媽媽的事兒忘得精光,等到檢查完了之后猛然才想起來,此時已經(jīng)過了半個多小時,老媽早已在原處干等得火冒三丈了。

  回到家之后,老媽為老爸“嚴重怠慢”之事把老爸大罵了一頓,并且冷戰(zhàn)了兩天,嚇得我兩天說話大氣都不敢喘。還好,老媽看在為了我學習的份上,原諒了老爸。

  老媽總是對我說:“你爸這么看重你,這么全心全意支持你,你應該考得最好才對啊,怎么才這么點成績?肯定是你自己不努力!”是啊,我也反省自己,真的是我不努力,貪玩兒,辜負了爸媽。

  期末考前的一周,周五下午不用上課,我留在家復習。爸爸媽媽都去上班了,我想這真是一個“放開玩”的好機會呀!我到客廳拿來ipad,將它塞到抽屜里,拉出半截,桌面上是打開的書頁,我做出假裝在看書的樣子,頭低著津津有味地用ipad看起電視劇來。哪知,爸爸突然回來,走進房間拿東西,這可嚇了我一大跳!我迅速地關閉抽屜,心情還是很緊張,擔心老爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密。果然,我看見老爸在客廳轉了一圈,想必他是發(fā)現(xiàn)ipad不見了!他生氣地走進來,拉開抽屜,發(fā)現(xiàn)了我原來是沒有在認真學習,而是在偷偷玩ipad。

  又是一頓痛罵。被爸爸罵不可怕,可怕的是如果老爸又告訴老媽我的“偷懶”行為那就慘了。不過還好,這次老爸認為自己已經(jīng)夠嚴厲地批評我了,最終沒有告訴老媽。

  其實我內(nèi)心比任何人都清楚,爸爸為什么要這樣嚴厲地對待我。這其中并不完全是因為望女成鳳,更多的還是因為愛。老爸常說,在這個競爭激烈的時代只有努力學習、努力工作才能給自己有一個好的未來。而我貪玩,有時并不努力,所以爸爸才會嚴格地對待我,讓我明白積極進取的重要性,而且,爸爸也在他自己身上加把勁,在單位,在家里,他都認真對待工作和家務,總是以身作則,嚴格自律,他說,這也是先為我開路,做個好榜樣,讓我好大步大步地往前走!皣栏浮崩习謱ξ业倪@份愛,不溢于言表,但我心領神會,永存于心,并勉勵自己不辜負爸媽的這份深愛,努力前行。

幼師國旗下的講話演講稿 篇31

  各位老師、同學們:

  早上好!

  今天我講話的主題是“安全教育”與“文明禮儀”。開學已經(jīng)一個多月了,在過去的一個多月里,我們學部各方面秩序良好,環(huán)境比較整潔,同學們表現(xiàn)良好,沒有出現(xiàn)嚴重的違紀現(xiàn)象,絕大部分同學儀表整潔,校服穿戴整齊,遇到老師能主動問好,以上這些都要感謝老師、同學們的辛勤付出,也希望同學們能繼續(xù)保持下去,為創(chuàng)建安全、文明、充滿愛意的校園而奮斗。但是,我在這里也注意到了幾個問題:

  第一,同學們的安全意識比較薄弱。

  主要表現(xiàn):

  1、課間追逐打鬧現(xiàn)象比較嚴重;在教學樓甚至教室拍打籃球;

  2、上下樓梯不按規(guī)定樓道走,周五放學尤為嚴重;

  3、個別同學上下樓梯還有推拿現(xiàn)象;

  4、在宿舍和教室有違章充電現(xiàn)象;

  5、有同學帶火機來學校并有抽煙現(xiàn)象等。

  這里強調(diào)幾點:

  1、課間嚴禁追逐打鬧,要求同學們課間要適當休息,走路的速度要慢些,聲音要盡量小些;

  2、嚴禁任何同學在教學樓范圍內(nèi)拍打籃球,更不準在教室拍打或玩籃球;

  3、上下樓梯一定要排好路隊并按規(guī)定樓道走,周五放學任何班級和同學都不得違反學部規(guī)定,不按規(guī)定樓道排隊下樓,如有違規(guī)取消該班文明班級評比資格;

  4、上下樓梯不得推拿,以防踩踏發(fā)生,同學們記住湖南湘鄉(xiāng)育才中學血的教訓,你的推拿可能造成同學的生命損失!

  5、嚴禁任何同學在學校任何地方給手機、mp3等用電器充電;

  6、嚴禁任何同學帶火機來學校,嚴禁任何同學抽煙,從本周開始我們?nèi)w老師以及德育協(xié)查老師將到教學樓各樓層以及廁所進行檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按《學生處罰條例》嚴肅處理并告知家長,對問題嚴重的同學將做出停課處理。

  第二、文明禮儀不規(guī)范

  孔子說“不學禮無以立”。做好文明禮儀要從生活中的`點滴做起,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……

  開學以來,我發(fā)現(xiàn)有些同學喜歡邊走路邊吃東西,然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,特別是隨口吐口香糖,這種不講衛(wèi)生不愛護環(huán)境的壞習慣一定要改正。校園就像我們的家,你在家里垃圾難道不是扔進垃圾桶嗎?學校已經(jīng)配備了許多垃圾桶,希望有這些不良習慣的同學能多走兩步,把垃圾都扔進垃圾桶,我們也將加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學嚴格處罰。

  見到老師要問好,現(xiàn)在我們見到老師能主動問好的同學不多,特別是當有外校的領導、老師和同學來我們學校參觀和學習的時候,同學都應該有禮貌的主動問好。同學與同學之間也要相互問好,借同學東西要說一聲謝謝,不小心傷到了同學要說聲對不起,和同學老師離別時要說再見,總之,同學們要把“謝謝、不用謝、對不起、沒關系、老師再見”等文明禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊,成為我們的習慣用語。

  同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。本學期,我們的校長樊校長給我們提出了“在初中時期大家要形成一種氣質(zhì)——領袖氣質(zhì)”,本學期我們已經(jīng)推出的“紳士節(jié)”和將要推出“淑女節(jié)”就是為了培養(yǎng)大家的領袖氣質(zhì),希望同學們都能遵章守紀,做一個講文明懂禮貌的人,所有的男生都能按照紳士十大標準要求自己,所有的女生都能按將要評選出的淑女十大標準要求自己,將來從我們學校畢業(yè)時候一個個都是“紳士”和“淑女”!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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