國旗下的講話演講稿范文（精選27篇）
國旗下的講話演講稿范文 篇1
老師們，同學們：
今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉生起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情，那為什么呢？因為這紅旗，是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征，我不禁想到：
雖然英法聯軍燒毀了我們的圓明園，可絲毫沒能阻止人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城，世界的萬里長城，現在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。萬里長城，氣勢磅礴，雄偉壯觀，是我國古代人民創(chuàng)造的奇跡，是人類歷獨一無二，舉世聞名的。
還有長江三峽，它全長約200多公里，成為歷的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創(chuàng)建出的奇特美景，它兼有泰山之雄偉，華山之險峻。又有黃山之神奇，廬山之變幻等多方面景觀，并以山河雄奇壯美，峰石林幽深而聞名于華夏。
凝視國旗，我更加自豪驕傲，希望所有的老師與同學們和我一起振臂高呼：祖國萬歲！和平萬歲！祖國不可辱！和平不可凌！
國旗下的講話演講稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們:
早上好,每個人。今天，我的主題是做一個負責任的學生。
同學們，你們知道什么是責任感嗎?所謂責任感，是指每個人對自己與他人、家庭與群體、國家與社會的責任、情感與信仰以及相應的自覺態(tài)度的認識。事實上，責任感也是一種良好的習慣行為，這是一個非常重要的品質。要做一個負責任的學生，我們必須對自己、他人和社會負責。
學生，一個有責任心的人，不是去談論責任，而是去了解當下具體的行動。一個負責任的人應該明辨是非，知道做什么和不做什么。
作為學生，我們應該如何承擔我們的責任?認真聽講，努力學習，是認真負責自學，尊重教師工作的表現。我們每天認真做廣播鍛煉，是對自己身體健康負責的表現;如果我們犯了錯誤，我們可以主動承擔。自我責任，及時改正，彌補錯誤，也是自我責任的表現;安靜的課堂，堅持安靜，對自己和同學的健康負責;熱愛同學，看到同學的困難主動幫助，是學生責任感的具體體現;平時，注意節(jié)儉，不亂花錢。金錢、孝敬父母、幫助父母力所能及地承擔一些家務、積極完成父母交給的任務是對父母和家庭責任的表現;關掉水龍頭，彎腰撿起地上的廢紙，放學后關上門窗，這些都是對集體和學校責任的具體體現;保護社區(qū)公共設施，遵守社會公德，是社會責任的表現;認真參加升旗儀式、唱國歌，是熱愛祖國、對國家負責任的表現。
同學們，在我們的生活和學習中，有很多小事可以反映一個人是否有責任感。一個道德情感貧乏、責任感淡薄的人，無法得到他人的關愛，也無法真誠地與他人合作，更無法適應未來的社會。只有那些有強烈責任感的人才能輕易成功。
學生,讓我們從我們身邊的小事,從小事我們必須每天經驗,培養(yǎng)我們的責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣,滲透責任心到我們身體的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任感和良好的習慣,改變我們的生活。在當今社會做一個有用的人，一個負責任的人。我結束了我的演講。謝謝大家!
國旗下的講話演講稿范文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天能在國旗下講話，也是感謝老師給予的認可和支持，在此我想要講的一個話題就是我們要認真的去學習，并為了實現自己的一個理想去努力。
作為一名小學生，我們在校學習是一件很幸福的事情，所以更是需要我們去珍惜，去明白父母把我們送到學校的一個不易，更是要去珍惜在課堂上的一個時光。不能浪費了不能覺得在校是來玩的，或者干一些無關學習的事情，反而還要父母或者老師們來操心，其實這都是不對的，作為學生，學習是我們應該去做到的一個事情，同時只有去學好了，以后才能來實現我們的理想，我想每一個同學都是有自己的一個理想，無論這理想是大或者是小的，但都是我們要去努力才能實現的，而不是平白的'能實現，只有去付出了，去我們成長了，以后才會真的讓我們理想實現。而這都是需要靠我們從小把基礎給打好，去認真學習的。同學們我們要為了自己的理想而去努力而付出，老師講課的時候要認真，布置的作業(yè)要去完成，要讓我們一點點的去進步，去收獲到知識。
可能有些同學覺得實現理想距離我們太遠了，其實并不是如此的，每一個事情的做成都是一點一滴的去實現的，并不是一下子就可以完成的，而想要進步那么我們也是要不斷的去有付出才行的，每一堂課都聽好了，那么我們才能有好的成績，這可以是我們短期的目標要取得一個好的成績，沒有目標，那么我們的學習我們的生活都是會沒有意義的，而只有去確立了一個目標，一個理想，為之而努力，那么我們才會把日子給過得充實。更加的有意義一些，同學們，在校的日子，我們每一天都是要去努力，不可以有松懈，這是對于老師們教導的一個感謝，同時也是為了讓我們能去離自己理想更近一些的。作為一名小學生，我們從小就是要去樹立好自己的一個目標，一個理想，這是可以督促著我們不斷前進的一個動力也是可以讓我們的進步更加的有意義。
相信同學們都是有自己的一個理想，都是會愿意為了自己的理想而去努力的，如果暫時沒有那么我們也是要去樹立，并在今后去努力才行，過去了，我們無法去挽回，但是我們確是可以把今天過來，為了憧憬的明天而不斷的去努力，讓我們真的進步去有更大的成長也是感謝老師，感恩父母要去做到的。同學們，讓我們一起努力吧！謝謝！
國旗下的講話演講稿范文 篇4
尊敬的老師門，親愛的同學門：
上午好!
今日國旗下講話的主題是三月，讓我們和雷鋒同行。
每年三月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字，把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字，使三月成為了一個溫馨的月份。這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐。因為，22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了，但雷鋒，卻始終無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活：他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。
或許有人認為，雷鋒想象太高大了，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠之。但今年出版的雷鋒傳記告訴我們：雷鋒也是一位時尚潮流的追求者，穿皮夾克戴手表，騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現自己，喜愛拍照片，寫詩歌……這就讓我們明白，雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂。
只不過，他同時不是一個自私自利的人，而是一位有責任感，有愛心，有追求的人：在火車站看見有人丟了票，主動替人買票：冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。他做的事情并非驚天動地，卻萬全對得起一個大寫的"人"字。雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡之中見偉大，細微之處見精神。正如毛澤東指出的，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
你看，我們的校園里，課堂上充滿朝氣和活力，我們把困難消融在樂觀的笑聲里，讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現一派助人為樂的美景。我們可以看到：新來的同學學習上的困難，有人主動幫助;洗手池流淌的水，會有人悄悄的關上;地上的紙屑，會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴，不僅在物質上，還會在精神上得到幫助;因為，雷鋒像一座豐碑，已經鉆刻在我們的心底，因為，學雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起，盼著我們飛騰……因此，在又一個"雷鋒月"到來之際，我們將用自己的實際行動，爭做"雷鋒式的好少年"!
同學們，只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，也就是：要向大目標走去，請從小事情做起。同學們從身邊的小事做起，不管是在學習上，還是在生活中，我們把每一件我們應該做的小事情都做好，就一定會像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想你既然活著，你又是否為未來的人來人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的更美麗?我想問你，你為未來帶來了什么?請記�。褐灰冀K堅持完善自己，善待他人，從小事做事，你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
國旗下的講話演講稿范文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好，我是高一22班的，這天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把此刻的城市鄉(xiāng)村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現自我。這十分必要也十分及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞�？茖W家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網絡的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出，不少人甚至不明白中國四大古典名著是什么，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害�？催^秦腔《三滴血》的人都明白，戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
國旗下的講話演講稿范文 篇6
各位老師，各位同學：
早上好！
非常榮幸今天能為大家作國旗下講話，我講話的題目是：《美在清純》。
不知道大家有沒有看過楊沫的小說《青春之歌》，書中有一段對主人公林道靜的描寫，我記得非常清楚，它這樣寫出道：
“這位女學生穿著白洋布短旗袍、白線抹、手里捏一條裘白的手絹�！边@是一個嫻靜，端莊而又充滿幻想的少女，她的美可以歸納為兩個字——清純。
其實，時至今天，人們推崇和欣賞的依然是水平線在美，美的清純，而對于過？的雕琢和裝飾則大多是喜歡的，我們從電視屏幕上多次觀賞過的時裝模特兒大賽，禮儀小姐大賽、健美小姐大賽，每次大賽幾乎都是以清純取勝。
在上海舉辦的首屆東亞運動會上，“點火圣女”閻華是個15歲的初中生，她的儀態(tài)、姿勢、舉止、穿著都自然而大方，沒有絲毫做作的痕跡�？匆娝�，你頓時會產生一種清新舒暢和愉悅之感，你會覺得在你面前出現的是一滴晶瑩的晨露，一條明凈的小溪，一縷清純的微風……
青春的我們，美就美在清純和質樸。
然而，現在部分同學卻走向了反面。
有些女孩每晚坐在電視機前，經不起屏幕上無窮無盡的化妝品廣告的轟炸，真的以為有些化妝品可以永葆青春。于是便不加選擇地買來往臉上涂抹，而且以為抹得越濃艷越美。殊不知，正是濃艷的脂粉淹沒了清純。
有些人經不起黃金首飾的誘惑，以為這類東西穿戴得越多便越美。于是有人手上戴了幾只戒指，脖子上繞著根粗大的項鏈，腳腕、手腕還套上了金鏈子。從頭到腳，一身珠光寶氣，殊不知，正是這珠光寶氣掩蓋了清純。
有些同學的穿著打扮喜歡追求怪異，他們以為越是古怪奇特，截然與眾不同，便越美，于是他們在發(fā)式和服裝的款式上想方設法標新立異。怪異，其實就是刻的矯揉造作，就是故意追求“驚人的舞臺效果”，這當然與清純的美是背道而馳的。
追求濃妝艷抹，珠光寶氣和奇特怪異，這是目前有些人審美的追求中的三大誤區(qū)，這樣的追求由于距清純越來越遠，因而也就走向了追求者愿望的反面——從追求美的愿望出發(fā)，結果在人們眼里并不顯得美，甚至比本人的原形丑得多。
早春的我們是人世間最美麗的形象，“清水出芙蓉，天然去雕飾”。任何裝飾，雕琢幾乎是多余的，都是對清純的傷害，對美的損壞。
當然，我們也無意反對有些人的打扮修飾，保是變?yōu)檫@種打扮修飾必須有一個前提：不能淹沒了你本人的自然美，不能把人變成物的附庸，由清純而變成庸俗。
同學們，擁有清純，你才擁有美。
我的講話完畢，感謝各位！
國旗下的講話演講稿范文 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治�？墒�，如果地球上環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設想。
由于人類向自然界過度索取，已經導致了大自然無情報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成遷移性難民預計到達到1億人。我國北部地區(qū)，由于過度開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時有沙塵暴出現，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成。水，是人類生命之泉，可是，現在又有多少條江河受到污染呀！近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流污水量達42億立方米，非常多河段流淌著都是污水。
慘痛生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要內容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境工作和活動�！熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要內容之一。在我們學校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)現在走廊墻上有深深腳印。
我們是21世紀主人，環(huán)保意識是現代人重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學們，地球，這位人類母親、生命搖籃，原來是那樣美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環(huán)保走進我們生活吧！
我演講完畢，謝謝大家！
國旗下的講話演講稿范文 篇8
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：與春天相約 與文明同行。
春回大地、萬物復蘇，柳綠花紅、鶯歌燕舞。春天如此妖嬈，似一幅美麗的畫卷，不禁令人涌起走進春天的渴望。
學校近期也會推動春季社會實踐活動，讓學生走進社會，走入大自然，讓學生有更多的機會欣賞城市的新貌，陶冶情操，豐富課外生活。既然是學校組織的社會實踐活動就要遵守學校的規(guī)定，文明安全、守紀有序出行。每個人都要牢記八禮四儀，特別是觀賞之禮、游覽之禮。具體要求如下：
1、舉止文明�；顒赢斕�，同學們要穿戴整潔統(tǒng)一，戴上紅領巾。從踏出校門的那一刻起，你就要記住：你是瑯小明發(fā)分校的一名學生，你的言行舉止代表著我們學校的形象。在活動的過程中，大家要團結友愛，互幫互助，說文明的話，做文明的事，要讓你胸前飄揚的紅領巾成為景區(qū)一道亮麗的風景線！
2、講究衛(wèi)生。這次春游活動，同學們都自帶點心，大家一定要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，也不鋪張浪費。除了注意個人衛(wèi)生，我們更要注意保持公共衛(wèi)生，在車上，在景區(qū)，都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準備好一個垃圾袋，把果殼紙屑等垃圾裝入袋中，然后扔到垃圾桶里。
3、注意安全。外出活動，安全第一。在整個活動過程中，大家一定要服從命令聽指揮，老師帶領同學們分組行動，大家要緊跟隊伍，不允許哪個人單獨行動。景區(qū)內游玩的過程中，要注意不玩危險的游樂項目，尤其要注意有水的地方，盡量不要靠近。
在親近大自然、感受春天的活動中我們要積極參與，在享受快樂的同時播撒文明的種子。以我們的實際行動，為人與自然的和諧做出實際貢獻。請大家記�。捍禾焓敲利惖�，我們是文明的；與春天相約，與文明同行。
我的講話到此結束，謝謝大家！
國旗下的講話演講稿范文 篇9
當昨夜禮花滿夜空，國歌聲震得地動山搖的時候，我們知道，中國人的又一個夢想變成了現實，中國人在中國歷史為數不多的空白處又涂上了絢麗的一筆。
還記得前些日子那興奮的時刻嗎?國際奧委會主席薩馬蘭奇先生宣布20__年奧運會將于北京舉行時，中國人的又一個夢想變成了現實。幾代人的夢想啊!今天成為了現實，我們有幸成為這些夢想實現的見證人，我們不只一次地嘗到那美夢成真的幸福滋味。
國家有國家的夢想，民族有民族的夢想，我們也有我們自己心中的夢想。當昨夜的我們的城市成為歡樂的海洋，美夢成真的幸福感覺洋溢于每個人的臉上的時候，有沒有想過，當20__年、20__年、20__年你的夢想也變成現實時那種成功的幸福會不會比今天更加幸福?
今天我們能相聚在一起學習，就因為我們有相同的夢想，夢想著有一天能成為讓社會承認并重視的人才。，如果這個夢想實現，相信它的幸福感覺不會比昨夜的差。
夢想很美，實現夢想的路好長，好艱辛。無論多艱辛，我們的路一定要走下去。暫時告別激情的足球，告別游戲機，告別那些今天阻礙我們夢想成真的絆腳石!當你成功的那一天，你就能感到今天的一切努力都那般值得。
歲月不能蹉跎，年輕的我們要將歲月涂成金色，當你回憶往事的時候，你就會發(fā)現滿目是燦爛的金色，那時候你一定能說一句，無悔我們的青春!
如果你想再次嘗到成功的滋味兒，為何不從今天開始埋頭苦學，踏實奮斗呢?最后祝所有的同學都能美夢成真!
國旗，中華民族的'驕傲
校園里又迎來了這一周最莊嚴的時期；冉冉升起的是那悠悠飄揚的國旗，飄揚著中華民族驕傲的國旗。
血雨腥風的日子，在中華人民共和國第一面五星紅旗升起的瞬間一去不復返了。曾幾何時，多少仁人志士曾為她奔走呼號，多少愛國將士為她浴血拼殺，一部浸透著恥辱的歷史，首首浸透著血淚的戰(zhàn)歌，就在那第一面鮮紅的國旗升起的那一刻結束了。
悠悠飄揚的五星紅旗啊!幾十年來，你在天安門城樓上飄揚，你在祖國大地上招展，你在世界的領獎臺上升起，你一直在中國人民的心中飛揚。
祖國的華誕到了，她沒有累沒有倦，而且越發(fā)神采奕奕了，而莘莘學子不該在這樣一個時刻為我們的國旗添上一抹色彩嗎?
我們作為重點中學的學生，生在新中國，長在紅旗下，肩負著描繪祖國藍圖的使命，此時此刻我們更應該珍惜這段美好的時光。學期近半，為了能夠給共和國的旗幟增添光彩，給祖國母親的生日獻禮，我們要以濃厚的學習興趣，飽滿的學習態(tài)度，井然的學習秩序來對待每一天的學習生活。如果你的從前是成績，那么你就將它看成鏡子，時時審視自己；如果你的從前是教訓，那么你就將它看成是鞭子，時時鞭策自己。為了不負祖國的厚望與重托，讓我們揚起生命的風帆，乘長風，破萬里浪。
國旗下的講話演講稿范文 篇10
老師們、同學們：
愛，是春天的陽光，溫暖和煦；愛，是夏日的細雨，涼爽清新；愛，是秋天的笑語，快樂標記；愛，是冬日的火把，照亮心靈。在我們成長的過程中，既有陽光雨露的關愛，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。
在家中、在學校、在社會……我們時時刻刻都在被關愛，在關愛中，我們逐漸成長。
在家中，父母為我們東奔西跑，日夜操勞，不為別的，就為我們，希望我們吃好的，喝好的，上好的學校，父母在關愛我們的成長，我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。
在學校，老師為我們打造好的學習環(huán)境，不為別的，就為我們，希望我們好好學習，刻苦努力，奮發(fā)向上……老師在關愛我們成長，噓寒問暖，當我們生病時，老師會為我們抹油，或及時打電話告知家長，讓我們的.病能及時得到醫(yī)治；當天氣轉涼，老師會及時關上窗戶；當天氣轉熱，老師及時為我們打開窗戶通風。當我們學習上遇到困難，老師總是耐心地給我們講解，直到我們弄明白為止，所以我們要報答老師的教育之恩。
我們在關愛中成長，人們在關愛我們，不為別的，就怕我們受傷害，因我們是祖國的花朵！國家未來的接班人。因此，我們更應該用行動來好好報答這個和諧，充滿愛的社會大家庭，那就是認真學習，天天向上，才不負大家對我們的期望，用激情、樂觀、向上的心態(tài)迎接我們的未來。
關愛是成功后的鮮花，催我們上進；關愛是失敗后的陽光，為我們驅散陰云；關愛是前進的動力，讓我們不放棄；關愛是后退的阻力，使我們永拼到底！路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。愿我們永遠在關愛中健康成長！
國旗下的講話演講稿范文 篇11
尊敬的各位老師、同學們：
昨天，是個不平凡的日子了，是個神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里，我們應該向我們的母親表示點什么？時空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是我們可以用筆，把我們的心捧出來，奉給我們敬愛的母親。
讓我們一起來回憶幾個有關母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個孩子，但孩子不走，對著廢墟大哭不止，人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現了一個坑，是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子。
無獨有偶，唐山大地震時，一對父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去，那橫梁，在正常情況下，兩個大力士也舉不起來!
我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你付出的，因為你是她的孩子，他們愛你，她們關心你勝過自己的生命，可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？
不少同學總是不斷報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三撿四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得父母的生日是，有的連父母的工作單位都不知道。想想看，父母為你們付出了那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你們拋頭顱灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會那里還會有溫情呢？
光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們的實際行動來關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的每一件事情就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們奉獻自己的一份愛心，愛其實就在我們身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現它的眼睛。
我們每個人的母親都是唯一的，讓我們回憶母親的點點滴滴，編織起一張愛的，使我們的生活灑滿愛的雨露，讓我們用筆來傾訴對母親的關愛情懷吧!
國旗下的講話演講稿范文 篇12
尊敬的、老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《講文明，樹新風》。
文明是時代進步的標志，然而在經濟迅猛發(fā)展的今天，人們在努力成為物質富有者的時候，卻成為了的貧困者。亂扔垃圾，張口罵人，動手打架的行為，我們隨處可見。當你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時，當你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時，當你看到人們因為一點兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時，你是否會認為，這一切都是與這個時代不和諧的音符？我認為，在座的每一位同學都會為之扼腕、為之焦慮！
人們常把眼睛比做心靈的窗戶，因為人的感情往往會從眼中流露。我認為行為舉止是人們內心世界的的窗口，每個人的談吐都可以體現其自身的修養(yǎng)。有時，一個簡簡單單的習慣性動作甚至會對我們的人生產生重大影響。曾經看過這樣一個故事：幾位碩士研究生和一個本科生同時去一家外企應聘，在進入考室時，一把拖把橫臥在路中央，幾位碩士研究生都視而不見直接跨過，而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應放的位置，事務主管看在眼里記在心上，立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議，主管只說了一句簡短的話：“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂、一種享受！”舉手之勞便給了這位本科生一個新的契機。
子曰：“少成若天性，習慣成自然。”播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好人生。08年北京奧運會日漸趨近，我們雖不能像飛人劉翔在奧運會上摘金，我們可以用我們的文明禮儀為國爭光，釋放我們文明的熱情，讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風采。
同學們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長，講文明，樹新風，成為一名合格的“明日之星”。
國旗下的講話演講稿范文 篇13
——弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—中秋
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我今天國旗下的演講主題是：繼承傳統(tǒng)節(jié)日弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。再過幾天就到農歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因為八月十五恰在秋季的中間，所以稱為“中秋節(jié)”。
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，始于唐朝，祭月賞月是這個節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。每當皓月當空時，家家戶戶將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中國人特別講究親情，特別珍視團圓。所以中秋節(jié)寄托著中國人盼望團圓、追求團圓、享受團圓的美好愿景。每一個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，代表著自己民族的文化。中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化底蘊。例如，春節(jié)，最初的意義是人民以美好的祝福表達對春天對未來的希冀。還有端午節(jié)對屈原虔誠的紀念和重陽節(jié)對先人的祭拜，無不展現了我們中華禮儀之邦的高尚傳統(tǒng)。
中華傳統(tǒng)文化底蘊深厚，悠久的文明進程留下了豐富的文化遺產。任何時代的文化，都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承，任何形式的文化，都不可能摒棄傳統(tǒng)文化而從頭開始。傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華美德的重要載體。中國傳統(tǒng)節(jié)日從遠古走向現代，從民族走向世界。它是彌足珍貴的歷史文化遺產，是民族文化的典型象征。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里，最容易喚起人們對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感，喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同。
老師們、同學們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值。讓我們在與家人共度的每一個傳統(tǒng)節(jié)日里，用心體會中華民族特有的生活與文化，讓我們的精神生活更加充實。
“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。在此，我代表六2班提前祝賀大家中秋節(jié)快樂，祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學們健康成長、天天進步!
國旗下的講話演講稿范文 篇14
同學們：
你們好!今天我想談談“愛護公物”的話題。這是一個經常談起的話題，今天依然有必要重申這一話題�！ �
社會上每一個人都應愛護公物，作為學生更要愛護公物，為什么?
首先，愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，試想，一個同學不愛護公物，十位同學不愛護公物，百位同學不愛護公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響�！ �
其次，愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段，是學習知識，更是學會做人的黃金時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益。成功是好習慣的積累，有了好的習慣，它總有一天會生輝，會把人照得光明，美麗。作為學生現在所作的一切，均是為自己的將來夯實基礎，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容，將為人們所不齒�！ �
第三，愛護公物是遵規(guī)守紀的需要，學生的一切行為習慣，均應以《中學生日常行為規(guī)范》為指南，《慈利一中學生處罰條例》對此也有明文規(guī)定。勿容置疑，損壞公物，學校一經發(fā)現，必將從嚴處理�！ �
第四，在學校，損壞公物的現象時有發(fā)生。踐踏草皮，不走正道的有之;拳打腳踢，開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關的有之;借學校體育器材長期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之，凡此種.種，不勝枚舉。雖然，這些現象只是少數人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為�！ �
在這里，我們要真誠地感謝絕大多數同學愛護公物所作出的不懈努力，同時也希望我們每一位同學都能夠視學校財產為自己的眼臉一樣愛護，使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習慣的培養(yǎng)，更為了成功而光彩的學生生涯，我們必須愛護校園里的一草一木。
愛護公物，在此我向大家提出幾點希望：
一、我們要從思想上認識愛護公物的重要性。學校每一項設施都凝聚了慈利縣68萬人民的心血，耗資6000多萬元，相當于全縣大半年財政收入才建成現在的嶄新的一中。良好學習環(huán)境確是來之不易�！ �
二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為，我們將加大查處的力度�！ �
三、希望同學們互相監(jiān)督，每一位同學都要伸出愛護公物的正義之手，使損壞公物的極個別行為無處藏身�！ �
四、希望人人能做個愛護公物的有心人，扶起一株草，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水，從我做起，從身邊的小事做起�！ �
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿范文 篇15
敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好！
今天我們演講的題目是：培養(yǎng)良好的書寫習慣
書寫貫穿于我們的生活、學習之中，已經成為我們不可缺少的一項技能，也造就了不少有修養(yǎng)、學識高的人才，更為人類文化事業(yè)的傳承起著至關重要的作用。那么我們用什么方法才能寫出一手漂亮、流利的好字呢？
首先就得從學寫字開始就養(yǎng)成個人良好的書寫習慣。養(yǎng)成良好的書寫習慣是一個十分重要的問題，它不僅關系到一個人字寫得好壞，還關系到一個人的身心健康。郭沫若先生認為：培養(yǎng)中小學生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈，容易認。養(yǎng)成這樣的習慣有許多好處，能夠使人細心、容易集中意志，善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨行專斷，是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。此外，據專家研究表明，3—12歲是人形成良好行為的關鍵期，12歲以后，孩子已逐漸形成許多習慣，新習慣要想扎下根來就難多了。所以，我們必須從小學起，培養(yǎng)良好的書寫習慣，關注自己的寫字姿勢，重視書寫的正確、端正、整潔。
那么我們如何養(yǎng)成良好的書寫習慣呢？首先是意識上要注意，要關注自己書寫時不良習慣的形成，并加以糾正。其次要有正確的書寫姿勢和字體規(guī)范。主要要注意以下幾點：
一、寫字姿勢
書寫的姿勢對于練習寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如，減輕疲勞，提高書寫水平，而且還能促進少年兒童身體的正常發(fā)育，預防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發(fā)生。因此，必須引起重視。正確的寫字姿勢是：上身坐正，兩肩齊平；頭正，稍向前傾；背直，胸挺起，胸口離桌沿一拳左右；兩腳平放在地上與肩同寬；左右兩臂平放在桌面上，左手按紙，右手執(zhí)筆。眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。
二、執(zhí)筆方法
執(zhí)筆方法正確與否，關系到筆的控制能力，運筆的靈活性，書寫的速度，直接影響書寫的效果。良好的執(zhí)筆方法必須從小培養(yǎng)，否則，一旦形成習慣，糾正起來很難。
正確的執(zhí)筆方法，應采用三指執(zhí)筆法。具體要求是：右手執(zhí)筆，大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在內側抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處，筆桿和紙面呈50°左右。執(zhí)筆要做到“指實掌虛”，就是手指握筆要實，掌心要空，這樣書寫起來才能靈活運筆。
寫字時做到三個一：一寸一拳一尺。
保持正確的寫字姿勢；有利于呼吸順暢和精神集中，能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視；在寫字過程中，堅持正確的寫字姿勢，書寫認真仔細，規(guī)范整潔，會促進小學生良好品格和意志力的發(fā)展。
同學們讓我們一起來踐行“一筆一畫寫好字，一言一行做真人”吧！
國旗下的講話演講稿范文 篇16
親愛的老師和同學們：
早上好！隨著天氣的變暖，美麗的春天悄悄地向我們走來。學生發(fā)現了嗎？校園里的樹是綠色的，草是綠色的，花是盛開的，校園里的環(huán)境更加美麗。我也發(fā)現同學們心情更好了。不是嗎？每個同學臉上都掛著燦爛的笑容！
耶！在這樣美好的環(huán)境中生活學習會不會覺得很難受？所以我們都應該保護好我們的校園環(huán)境。從自己做起，照顧好每一片綠葉、每一片草、每一朵花，從不摘花、不踩草、不折枝的基本原則出發(fā)，才能真正做到“手下留情，不留綠”。也要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責任，做好值班工作，認真打掃衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生后注意打掃衛(wèi)生工作，不亂扔果皮紙屑和隨地吐痰。如果原本綠油油的草坪被白色的雜物覆蓋，仿佛我們的眼睛里有雜質，我們就不能讓所有人都知道這個美麗的校園。同學！為了創(chuàng)造和維護一個美麗的校園環(huán)境，還有很多事情要做，比如不要在墻上亂涂亂畫，節(jié)約能源，關掉燈和水龍頭，處理垃圾，這些些都需要我們每一個人的努力，“保護環(huán)境，人人有責”絕對不能是一句空話，它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。
同學們！為了創(chuàng)造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻自己的力量，讓我們共同努力，努力保護和美化我們的校園環(huán)境
國旗下的講話演講稿范文 篇17
各位老師、同學們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《現在就去做》。
美國學者哈里克曾說:"世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的積極性。"
好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現。對作家來說,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的創(chuàng)作沖動。此時,如果無暇執(zhí)筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創(chuàng)意,甚至失去一幅影響深遠的名作。
歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯過了最好的作戰(zhàn)時機,導致全軍被俘,連自己也命喪敵手。
多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什么習慣比拖延更有害?還有什么習慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立"現在就去做"的觀念:收到了信件第一時間就去回復,訂好了計劃第一時間就去執(zhí)行……讓"現在就去做"成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。
國旗下的講話演講稿范文 篇18
老師們，同學們，大家好!我是預備(4)班的范嘉晨。
奧運會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主，我們都應走進世博，服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和-諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場工業(yè)革命，使英國成了世界第一強國。201X年，上海贏得了201X年世博會舉辦權!上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發(fā)展與和-諧，注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞臺，是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機，是中華民族實現新的騰飛的契機。
在201X年的3月份，我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時，我在建言獻策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來，我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽，讓世界了解城市現代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后，剛開始一點消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到201X年10月份，我才得知自己的建言進入了十佳，我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動，心里十分自豪。
在參與世博的活動中，我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義，激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去，結合我的建言，尊重外來務工人員，對所有建設上海的勞動者懷著一份敬意;同時，積極參與迎世博的相關活動，以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來，為世博添彩!
國旗下的講話演講稿范文 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天我在國旗下演講的題目是《安全伴我行》。
在這熱情的三月，陽光燦爛，生命就如同這大自然一樣的美麗！生命，它創(chuàng)造了無數的奇跡，它豐富了人間，它渲染了世界！
安全，這是一個永恒的主題。安全就是生命，安全就好比數字1，金錢、名譽以及社會地位等等的一切就好比0，沒有安全1作保證，再多的0也沒有任何意義�？傊痪湓�，沒有生命就沒有一切！對每個人來說，生命只有一次，誰都沒有權利去踐踏，所以，我們要珍愛生命，為了家庭，為了我們自己！
安全對于我們個人及學校的意義，就好比翅膀對鳥兒的意義一樣，沒有翅膀，在遼闊無垠的天空中鳥兒便不能翱翔。
安全，是多么美好的字眼，是那樣的溫馨，那樣的倍感親切。然而在我們身邊，交通事故，食物中毒，溺水等事件卻時有發(fā)生。朋友們，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現歡聲笑語消失在尖銳的剎車聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎？所以，我們要樹立自我安全意識，提高個人思想素質。同學們上下樓梯要有序，講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣，學會自救自護。
最后，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了祖國的美好的明天，讓我們共同筑起這生命的安全長城！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的講話演講稿范文 篇20
大家好，我是來自八（10）班的古煜煊。
開學第四周，學校里大大小小的活動都在陸續(xù)開展：
九年級的籃球賽，八年級的新聞采訪，七年級的演講比賽……那么今天，就由我借著悅享說的機會，和各位聊一聊這一年我在繡中度過的時光。
時間毫不留情地一晃而過，一年時間，我已從初來乍到的七年級新生蛻變成稍微還算靠譜的八年級
學姐了�；乜催^去，我真真切切做了許多事：
刷了一本又一本的教輔，做完的試卷壘成小山，備戰(zhàn)數不勝數的大考小考，拿到或好或差的成績單……
可，這就是全部嗎？
現在想想，學習確實占據了我大部分的時間，但我仍在學習之余開心活動著：
參加學生會，我收獲了班集體以外的新伙伴；參加拓展課，我在書本學習之余開拓動漫繪畫的新天地；參加文學社，我在校園活動的一線給大家記錄下我的感受……那許許多多的校園活動，那熱熱鬧鬧的校園生活，里面收獲的就是專屬于我們青少年的活力與自信。
今年5月的時候，我有幸擔任校園開放日的直播記者，在那時候我在自己的采訪本上，記錄下林校長對于我們的期待，她說：“在這里，他學會做一個平凡人，讓他每天跑步打球，長高長壯；讓他思考，表達表現；讓他合作溝通交往，讓他幼稚的好奇心‘肆意妄為’，讓他故作成熟的自尊起起落落，讓他嘗遍他這個年齡應有的快樂與悲傷……”
這便是繡山最特別的地方：繡山有特別多的活動，有各種形式與各種方面，最大程度地為同學們提供展示自我的機會，為同學們的初中生活添上更多的精彩。
這些機會不僅能鍛煉自己的心態(tài)平衡，展現自己的興趣技能，累積經驗，更重要的是豐富了屬于我們的校園生活，讓我們的初中時光變得更加精彩，不留遺憾。比如此時此刻正在進行的繡中悅享說，我們擁有屬于自己的舞臺，我們一起分享我要的未來。
一年多的繡中活動教會我成長，一年多的繡中生活改變我模樣，我想，我能說的故事還有更多，因為一切仍在變化中增長。此刻，我想給七年級的新朋友一份屬于我的祝福，新的舞臺已經為大家準備好，一切都期待你們的到來！
國旗下的講話演講稿范文 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，此刻又即將進入期中緊張的復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：大師，怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說：給頭腦充電，明天你就會更聰明!但是怎樣充電呢大師說了：一要多運動。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話，必須不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休息呀!
期中考試立刻就要到了，你們準備好了嗎其實考試對于我們并不陌生，經歷了考試，我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試，我們就會獲得了更多的知識。
期中檢測是對自己半學期學習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更就應樹立為中華崛起而讀書的目標，明確歷史賦予我們神圣的職責，為了到達這一目標，我們要一步一個腳印地向前邁進，認真做好期中考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意復習方法，提高學習效率，爭取取得優(yōu)異成績。
同學們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學習、學習、再學習，考出優(yōu)異的成績，向老師和家長匯報。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下的講話演講稿范文 篇22
各位老師，同學們：
早上好！
我今天國旗下的題目是《有時我不認識你，我不認識自己》。
這是個很奇怪的題目，不是嗎？我不認識你，但是我怎么不認識我自己呢？但是我在漸漸的認知中發(fā)現，即便是身邊熟悉的人，有時我真不認識你，也沒有完全認識自己。
上個星期，我參加了高一年級的“一中好大腦”活動，作為一名普通的觀眾，在現場，我發(fā)現我就不認識這些原本熟悉的同學。主持人不斷快速地播報各種題目，有物理、化學、政治、歷史，有體育，有娛樂，各種類型的題目讓我應接不暇，很慚愧，絕大部分題目我都不會。然而，臺上的選手經常在場下一片寂靜時，能說出精準的答案來，博得場下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌，以致比賽進程多次中斷。除了對選手們的知識面的寬廣和能力的強悍、場上的鎮(zhèn)定的嘆服外，我還第一次感覺到身邊熟悉的人，居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。
他們就在我們身邊，但是每天朝七晚八的讀書生活，我們以會的都只是課本，我們以的能力差別就只是考試能力的差別，我們以為穿上校服，大家都是一樣的。其實，每個人都是不一樣的，每個人在自己的世界里都在經營著不一樣的精彩，都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學們的表現時，我明白一個原本很淺顯的道理：很多時候看到的只是表象，甚至只是假象，因為我們沒有看見每個人背后的過程，我們沒有看見別人在自己世界的用心經營。
有時，我們還顯得太粗糙：羨慕別人的長處，卻管不住自己的缺點；崇尚脾氣的任性，卻不太會在學習上堅持。就像我發(fā)現不了自己身邊的同學居然會這么多。我不認識你，因為我還太粗糙，還缺少真正的學習。
五月四日，我們一同參加了高三年級同學的十八歲成人儀式，我以為這只是一個關于成年活動，我以為這只是一個集會式的形式，然而，只有在那個現場，看到不同人的不同表現，我才知道，我們太需要自己的內心再懂得發(fā)現、懂得珍惜一點，因為我們太需要認識他們，也太需要認識我們自己。
我相信，那天的現場超乎了很多人的想象：一是居然來了那么多家長，我們以為他們很忙，會很無所謂，但是他們都來了；二是居然父母們真的會給自己的孩子偷偷寫一封信你，我們以為父母都只是會嘮叨的機器，不懂得我們的心，但是他們的深情永遠銘刻在我們的心間；三是我們以為年少不懂事的同學們會無所謂，結果那么多的學長潸然淚下，淚流滿面；四是一場成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖，這個世界真的很美好，只是要善于發(fā)現和感受。
我又在以為這只是高三同學的演出，我們這些高一、高二的同學只是觀眾和陪襯，但是我還是錯了。因為隨后我在上看到高一8班一位同學寫的隨感，她說：“高三的同學緊握著信，捂著嘴，無聲的哭泣，旁邊一位高一的女生默默擦拭著，家長們在操場邊靜靜遠望著自己的孩子，過了好一會，他們才陸陸續(xù)續(xù)走到自己孩子身邊，一位母親握著照相機站在最后，她沒有走到自己孩子身邊，只是背對著會場偷偷哭泣著�！边@位同學記載的不過是一個事實，但是能用筆把這個簡單的瞬間記下來的人，他一定是在認識別人的時候，也漸漸認識了自己。
其實，不論是對待父母，還是對待親友，還是對待陌生人，對待社會，我們都要用心地去認識，認識他們的悠長，發(fā)現他們的精彩，這會使得我們能更好地認識自己，發(fā)展自己，提升自我。每個人的成長過程只不過是在認識別人、反思自我中的提高。
昨天還是陰雨連綿，今天又會陽光燦爛，生活繼續(xù)不會是簡單的重復，珍惜過的每一個個平平淡淡的日子，都會在不遠的將來呈現它的精彩。因此特別祝福高三學長，珍惜高中生活的最黃金的22天，在不久的將來，我們一起見證更加精彩的、更加不一樣的你。
謝謝大家！
國旗下的講話演講稿范文 篇23
同學們：
早上好！
贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢比如說一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢？它還有再來的時候嗎？時間是一去不復返的，所以不要把今天的.事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
謝謝大家！
國旗下的講話演講稿范文 篇24
老師們、同學們：
早上好！
我今天國旗下講話是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處于學習階段，就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎樣掌握知識、提高潛力，又怎樣會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
國旗下的講話演講稿范文 篇25
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，今天我們演講的主題是：找準位置綻放生命的光彩！
王：若生為林木，我們當欣欣以向榮。
江：若生為幽草，我們當凄凄而要哭。
王：若生為小溪，我們當涓涓以細流。
江：生活是一個大舞臺，每個人都占據著一定的位置，我們要找準位置，做好自己的本職工作。
王：十月胎恩重，三生報答輕。當我們傷心難過的時候，是誰第一個出現在我的腦海中？當我們遇到挫折時，是誰給我們鼓勵？當我們需要關心安慰的時候，又是誰不斷的給我們加油！毋庸置疑，是我們的父母。在家中我們扮演子女的角色，我們理應找準位置，扮演好這個角色，學著去感恩。
江：找準位置需要審視自我，認清自我，聽取心靈的召喚。每個階段我們都有主要任務。在高中階段我們是否能夠耐得住寂寞。經得起誘惑？當別人聚精會神于小說游戲電視劇時，我們是否能夠專注于課本？當別人在課堂中昏昏欲睡時，我們是否打起精神聆聽老師的諄諄教導，當別人在進行一場轟轟烈烈的校園戀愛時，我們是否能夠可以將此精力投入更深層次學習，找準自己的位置做好自己該做的事能做的事也是一種生命的性質，也能綻放出生命的光彩。
王：找準位置是辛棄疾的“進則沙場點兵,力抗強敵，退則以筆為劍鼓勵官員”找準位置是邰麗華的此時無聲勝有聲”。
江：找著位置是定位在田野的農村娃郭正富創(chuàng)業(yè)的決定找準位置是公益90后，湯懿蘭欲將公益事業(yè)堅持到底的決心。
王：莘莘學子勤奮上進報效社會，各行各業(yè)無私奉獻建設祖國，只有找準屬于自己的'位置才能實現自身價值
合：找準位置，綻放生命的光彩。我們的演講結束了，謝謝大家。
國旗下的講話演講稿范文 篇26
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，很榮幸今天我可以在國旗下講話，那么我將要講的題目是：珍惜時間。
明日歌里這樣寫道：“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎�！�
這首詩告訴我們要珍惜時間，及時完成自己的事物。迎著美麗的朝陽，伴著微微的晨光，就這樣我們迎來了美好的一天。不管是在教室里大聲朗讀的勤奮的同學們，還是在座位上發(fā)呆的同學，我都希望大家能夠珍惜時間，都說我們是九點鐘的太陽，富有朝氣，我希望大家能夠拿出我們的精神氣，珍惜讀書的美好時光，努力拼搏，認真上課，仔細聽講，不厭其煩的復習，爭取每天進步一點點。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”我相信大家對這句話都很熟悉。我們都要好好利用每天24小時的時間，當時間老人在前進的時候，我們也要跟著他的步伐一起前進，都說“一日之計在于晨”早上的時候我們可以大聲的朗讀，與時間老人一起暢游在書海中；在課堂上，認真的聽老師講，與時間老人一起享受知識的田園；在自修時間的時候，仔細的回顧老師在課堂上所講的內容，與時間老人一起鞏固知識，強化自己。別讓自由散漫揮灑了時間，別讓貪玩毀了時間賜予你的美好，讓我們一起好好的珍惜時間。
同學們，“一分耕耘，一份收獲”，我們只有不斷的耕耘，才能不斷的收獲知識，盡管學習有的時候很艱苦，但是只要我們在學習中找到樂趣，就會徜徉在知識的海洋中，自得其樂，不斷的.充實自身。每個對知識很渴望的人都是很珍惜時間的，不斷的奮斗拼搏，不斷的努力，這樣就可以形成頑強的毅力，不斷的奔向知識的高峰，不斷的成就自我，不斷的吸允知識，不斷的增加智慧。
歷史上懸梁的孫敬，刺股的蘇秦，他們都是勤奮好學，刻苦學習的典范；聞雞起舞的祖逖，囊螢照讀的車胤，在那么艱苦的情況下，還那么執(zhí)著的學習，才讓他們才華橫溢；歐陽修是我們著名的詩人，在宋代文學史上最早開創(chuàng)一代文風的文壇領袖，但是他年少時家里買不起筆紙,他母親用蘆稈畫地教他識字，也就有“畫荻教子”的故事。他們那種堅定的學習信念是很值得我們學習的，這是一種很可貴的好學精神。
不管是何時，希望同學們都能夠珍惜時間好好學習，讓未來把握在我們自己的手上，最后祝愿大家都能夠取得好成績。
謝謝大家我的演講完畢！
國旗下的講話演講稿范文 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲，但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹�！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢�！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕耸敲鞔_的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
我的演講完畢，謝謝大家！