實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿(精選30篇)
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇1
我是一名牛頓所說的在海畔拾取貝殼的小女孩,海平面冉冉升起的太陽(yáng)將我逐夢(mèng)的熱情如火紅的光一般撲打在我臉上,開騰起來挑如灼灼燃燒的希望,告訴我,要相信未來。該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失,你說的曙光到底在哪里?
一路走過無(wú)數(shù)黑暗,我們將要低下高昂的頭顱時(shí),有沒有驀然想起曾經(jīng)在某處所見到的光芒,即使我知道那曙光仍留在遠(yuǎn)方,但只要相信未來,我們就能找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。
在黑暗中,我陷入沉思,我該得到的快樂在哪里?在成堆成堆的書籍里,在我們尚且吞咽下的飯食里,我似乎都找不到,我想快樂在未來里,我相信我吸取著飯食里綿薄的能量將淀粉在書本的催化下轉(zhuǎn)化為知識(shí)儲(chǔ)蓄在早已沉甸甸的大腦里去面對(duì)千萬(wàn)人擁擠著要渡過的獨(dú)木橋。我們像角馬般毫不畏懼,波濤下洶涌的暗流和張著的血盆大口,蹬著尚不利索的步伐跋涉向人生的下一個(gè)目的地——夢(mèng)寐以求的大學(xué)。那里有枝葉更加充盈的嫩草,等待著我們的細(xì)嚼慢咽,那里有一輪永遠(yuǎn)不會(huì)落下的太陽(yáng),像燈塔一般地指引著我們走向快樂和未來的方向。
尚且徘徊沉迷在黑暗失意中的人們,揚(yáng)起你沉重的目光再次以初升般新日飽滿的熱情仰望星點(diǎn)般閃現(xiàn)的未來,你捏算不出它尚且有多遠(yuǎn),但請(qǐng)你相信它,你尚未得到卻又該得到的已經(jīng)觸手可及,張開你捏緊書本的雙手,感受它如炙熱的炭火般渴求著向你傳遞的溫暖。
在黑暗中,我陷入深思,我失去的快樂在哪里?在早已厭倦落滿塵埃的玩具里,在那已近乎要忘記卻又熟悉地響起在你耳畔的'童謠里,在父母呵護(hù)雛鳥般的無(wú)微不至里,我似乎都已沒有資格去渴求,當(dāng)這些已離我們遠(yuǎn)去的快樂揮舞著雙手向我漸漸遠(yuǎn)離的背影,聲嘶力竭地吶喊時(shí),我們踏著看似堅(jiān)定的腳步奔向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們沉迷在我們自認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)并且不可自撥地陷入短暫膚淺的玩笑之中,我們自己并不知道我們已追不回往日的快樂,現(xiàn)在所有讓人滿足的短暫沉淪換來的是我們永遠(yuǎn)也追不回的未來。
!尚且沉淪在黑暗享樂中的人們,回頭看一看你身后走過的腳步。在你才開始走向錯(cuò)誤的,現(xiàn)在就開始悔恨并努力去救贖你曾經(jīng)拋棄不屑的過去,請(qǐng)你相信在不遠(yuǎn)的未來,你該喪失并且早已喪失的還會(huì)失而復(fù)得。抱緊你放松享樂的手臂,堅(jiān)定地投向知識(shí)海洋博大的懷抱。
當(dāng)我們得到曾經(jīng)尚未得到的,當(dāng)我們?cè)搯适Р⒃缫褑适У模欠衲芸匆娬l(shuí)曾說過的遠(yuǎn)方的曙光。相信未來,就像相信將要噴薄欲出照亮每個(gè)迷失在人生道路上的人們的新生太陽(yáng),就像相信無(wú)私地滋潤(rùn)干涸的河床和將要枯萎的草木的清涼露水,我們將會(huì)找到曙光,在我們相信未來的前方。
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇2
各位老師、同學(xué),大家早上好!
今天我講話的題目是《總結(jié)自我完善自我發(fā)展自我》我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來了新的一天。新的一天就是我們每個(gè)人新的起點(diǎn)。上周期中考試結(jié)束了,很多同學(xué)都非常關(guān)心自己的考試成績(jī),急切的跑到老師辦公室詢問自己的成績(jī),可是同學(xué)們有沒有想過,你們的考試成績(jī)背后還隱藏著許多內(nèi)容,其實(shí),期中考試只是衡量我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,成績(jī)有利于我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺點(diǎn)。找出沒考好的原因,及時(shí)總結(jié)彌補(bǔ)。才能為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?荚嚲拖癫遏~,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的捕撈,我們用知識(shí)和能力編織成的漁網(wǎng),才會(huì)更加結(jié)實(shí)牢固,也才能保證在未來的中考中取得優(yōu)異成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試成績(jī)進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對(duì)期中考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有考好或許你因驕傲而懈怠了自己,那么請(qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許你因疏懶而放縱了自己,那么請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律、抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你必能成為一飛沖天的雄鷹;或許你因自卑看輕了自己,那么請(qǐng)記住每一朵花都有開放的權(quán)利。就從現(xiàn)在抓起,從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信、提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
其次,在對(duì)期中考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行分析過程中,還要反思自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。中國(guó)人有句老話,說失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩(huì)出現(xiàn)成功。關(guān)鍵在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考
試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
再次,要重新訂立目標(biāo),尋找學(xué)習(xí)的對(duì)手與伙伴,每次考完試,總有一些同學(xué)成績(jī)特別突出,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。要記得,他山之石可以攻玉,要多途徑的`為成功找方法,不為失敗找理由。
我們的茁壯成長(zhǎng)不僅僅由考試成績(jī)組成,考試成績(jī)背后還隱藏著許多內(nèi)容,另一個(gè)重要的方面就是對(duì)我們行為習(xí)慣進(jìn)行反思,反思自己是否有一些不文明的行為。如:是否在清潔的校園里曾仍下塑料袋、廢紙片、飲料瓶等;在書聲朗朗的課堂上,有時(shí)精神萎靡不振;在安靜的晚自習(xí)上曾大聲喧嘩;在宿舍晚上關(guān)燈后還打鬧,不按時(shí)就寢;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,左顧右盼,竊竊私語(yǔ);還有受不良習(xí)慣的影響講粗話、說臟話,不團(tuán)結(jié);或?yàn)榱俗约核^的“酷”,留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),穿奇裝異服等。反思自己是否是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,在反思中不斷總結(jié)自我,完善自我,發(fā)展自我。圣人尚且“吾日三省吾身”,更何況我們普通人。
考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),要認(rèn)識(shí)到期中考試不是終點(diǎn),它是一個(gè)新的起點(diǎn),下半學(xué)期我們應(yīng)該怎么做,我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議:
1.勝不驕,敗不餒,修定奮斗目標(biāo),尋找學(xué)習(xí)榜樣,奮起直追。
2.方法差就改變方法,態(tài)度差就改善態(tài)度,珍惜時(shí)間,持之以恒的努力。
3.遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)有道德的人,一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!謝謝!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天咱們國(guó)旗下講話的題目是——愛在父親節(jié)。
同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),今年是6月17日。生活中、咱們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
其實(shí),在人類愛的長(zhǎng)河里,父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里,是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你,是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你,是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說母愛如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的.成長(zhǎng)歷程,教咱們堅(jiān)強(qiáng)、教咱們自立、教咱們樹雄心立大志的一定是父親,從這個(gè)意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學(xué)的歲月里,他留給咱們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管天南海北,咱們?cè)谀膬海笎劬脱由斓侥抢。父愛還是一片寧?kù)o的港灣,當(dāng)咱們失落時(shí),他能給予咱們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當(dāng)咱們長(zhǎng)大以后,再次打開它,一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無(wú)言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無(wú)論它藏在哪里,咱們一定要理解父親那深沉的愛啊!
咱們的國(guó)旗下講話完了。謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
兩年前,我踏入了這座神秘殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦學(xué)習(xí),成為我們班級(jí)光榮。感謝你――新陽(yáng)中學(xué)。
晴空萬(wàn)里,鳥語(yǔ)花香,這里,將是我人生發(fā)展起航碼頭,溫和陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色暈圈,走近你,似乎有種久違溫馨,腦海中不由自主出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手畫面,這使我原本雀躍心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多來自不同學(xué)校朋友,大家在一起談天說地,暢語(yǔ)開懷!爸弘y逢”,大家在閑談時(shí)都添了幾分幽默,同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見識(shí),更讓我深刻感觸是:每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗心靈,每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰,手有余香慷慨,每個(gè)人都有似海如江胸懷,這,讓我更深愛上了這里,愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥生活!
我不是詩(shī)人,不能用漂亮詩(shī)句謳歌我們美麗校園;我不是學(xué)者,不能用深邃思考我校價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽歌喉歌頌我們學(xué)校。然而,我是這美麗校園中一員,我想用我腦海中采擷如花詞匯構(gòu)筑我心中最美詩(shī),我要用凝重感情唱出我心中最動(dòng)人頌歌――我愛新陽(yáng)。
坐在寬敞明亮教室,仿佛置身于一個(gè)溫暖家。這么多兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里每個(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn),在未來日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來歲月里,我們將榮辱與共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點(diǎn)離不開你了、走近你,溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng)。新陽(yáng),今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤(rùn)。
在生活中,無(wú)不存在著值得感恩的地方。"一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱",讓我們深知美好生活的彌足珍貴;"慈母手中線,游子身上衣",讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧——
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
我的講話完畢,謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!我國(guó)旗下演講的題目是《愛國(guó)愛校》。
同學(xué)們,《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校。世界上,無(wú)論是西方發(fā)達(dá)國(guó)家,還是非洲貧窮落后的國(guó)家,愛國(guó)都是每個(gè)人民的崇高精神。作為一名小學(xué)生,怎樣做才是愛國(guó)呢?“愛國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
對(duì)我們每位學(xué)生來說,愛國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)。我們的愛國(guó),首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學(xué)們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一片廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些就是我們愛國(guó)愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以,熱愛學(xué)校的一草一木、一桌一凳是愛國(guó)愛校;上課認(rèn)真聽講是愛國(guó)愛校;尊重老師是愛國(guó)愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛國(guó)愛校;在樓上的同學(xué)不向教室窗外亂扔紙屑是愛國(guó)愛校;下課后不追逐打鬧是愛國(guó)愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,主動(dòng)關(guān)掉教室里無(wú)人使用的電燈,又何嘗不是愛國(guó)愛校的表現(xiàn)?
同學(xué)們,我們每個(gè)人都愛自己的母親,我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)熱愛我們的祖國(guó)、熱愛我們的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇7
以為身強(qiáng)力壯但身無(wú)分文的年輕人,去拜見一位德高望重的老國(guó)王,碰巧,正趕上過往生了一場(chǎng)大病,但國(guó)王還是找見了年輕人,并且就“什么是幸福”的話題聊了起來。
年輕人說:“尊敬的國(guó)王,我敢保證,你是世上最幸福的人,因?yàn)槟愀挥小?rdquo;
國(guó)王說:“年輕人,恰恰相反,我就得我是世上最不幸的人,而你卻擁有人人羨慕的健康。”
年輕人大不以為然。
“不,尊敬的國(guó)王,你有崇高的地位和巨大的財(cái)富,假如,假如我能夠得到這一切,我愿意用我自己的健康去換取。”年輕人說。
國(guó)王一聽,正中下懷。兩人便互換了健康與富有。
得到了王位和財(cái)富的年輕人整天過著奢侈的生活,暴飲暴食,生活不講節(jié)制,很快染上了各種各樣的奇怪的疾病,盡管宮廷里有醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,但是,就是華佗再世,也難以治好他的病,因?yàn)樗麎焊鶅翰恢匾暯】。還是一如既往的暴飲暴食……
失去了王位和財(cái)富的國(guó)王,非常珍惜換來的健康,她憑借良好的體力,通過勞動(dòng)慢慢積累了一點(diǎn)本錢,開了一間小吃店。
過了幾年,那位年輕的國(guó)王因生活奢侈而百病纏身,終于不治身亡。而那位用財(cái)富換來健康的國(guó)王,憑借自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)和健康身體,生意越做越大,他無(wú)比的幸福,他很高興自己當(dāng)初的決定。
健康比什么都重要,他是我們?nèi)祟惖靡韵硎艿囊环N快樂,一種金錢買不到的快樂。如果為了錢而透支健康、透支生命,就永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到生活的幸福!!
這個(gè)故事告訴我們:做人不要視金錢為所有,健康才是最重要的,有了健康就有了一切……
雖然錢不是萬(wàn)能的,但是沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能,用自己的努力來?yè)碛?hellip;…
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!四月的天,雖是百花飄香,卻又陰雨綿綿。我們懷著無(wú)比崇敬的心情,邁著沉重的腳步來到烈士墓前,小鳥不再歌唱,河水失去往日的歡暢。不盡的思念涌上心頭,在我的腦海里滾滾翻騰。曾經(jīng),多少人為了革命而犧牲自己,不管是戰(zhàn)士,還是中華兒女,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血,有些人甚至無(wú)人不知的死在了戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)時(shí)的天空是硝煙籠罩,地上是躺在血泊中的橫七豎八的尸體,戰(zhàn)士們?cè)跇屃謴椨曛信c敵人斗爭(zhēng),保衛(wèi)祖國(guó),村民們冒著危險(xiǎn)給戰(zhàn)士們送食;現(xiàn)在,我們的天空是多么明朗,草地上花花草草,我們?cè)趯挸髁恋慕淌抑袑W(xué)習(xí),有良好的環(huán)境,衣食無(wú)憂,這些是用他們的生命和鮮血換來的,是他們給我們這新天地,給我們這美好的今天。少先隊(duì)員們,我們深知這來之不易的生活是戰(zhàn)士們用鮮血換來的,作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該繼承革命先輩們的事業(yè)奮勇向前,F(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我舉起你們的右手,握緊拳頭,跟我大聲宣誓:人民為先,祖國(guó)至上,誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);奮發(fā)有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌。烈士們,你們聽見了嗎?21世紀(jì)的花朵,21世紀(jì)的雛鷹,將是未來祖國(guó)的梁!烈士們,安息吧。
謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
盛夏里的炎熱才剛剛褪去,我們就迎來了金燦燦的秋天,迎來了嶄新的學(xué)期。五星紅旗冉冉升起,我們踏入了另一段學(xué)習(xí)生活,站在新的起跑線上,朝著火紅的朝陽(yáng)揮灑我們青春努力的汗水。
初一的同學(xué)們:我們告別了母校,面對(duì)著我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折,共同站在“零”起點(diǎn),而良好的開始便是成功的一半。軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,留給我們的是酸甜苦辣的回憶。灼熱的大地、火辣辣的陽(yáng)光、汗流浹背的同學(xué)構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
新學(xué)期新氣象,新的希望新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,而未來是一個(gè)未知數(shù),需要我們用勤勞和智慧去探索。我衷心地希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、飽滿的自信、昂揚(yáng)的精神投入到另一個(gè)新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中,用汗水澆灌成長(zhǎng),用努力收獲成果,讓明天更加輝煌、燦爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇10
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
我今天國(guó)旗下的題目是《有時(shí)我不認(rèn)識(shí)你,我不認(rèn)識(shí)自己》。
這是個(gè)很奇怪的題目,不是嗎?我不認(rèn)識(shí)你,但是我怎么不認(rèn)識(shí)我自己呢?但是我在漸漸的認(rèn)知中發(fā)現(xiàn),即便是身邊熟悉的人,有時(shí)我真不認(rèn)識(shí)你,也沒有完全認(rèn)識(shí)自己。
上個(gè)星期,我參加了高一年級(jí)的“一中好大腦”活動(dòng),作為一名普通的觀眾,在現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)我就不認(rèn)識(shí)這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報(bào)各種題目,有物理、化學(xué)、政治、歷史,有體育,有娛樂,各種類型的題目讓我應(yīng)接不暇,很慚愧,絕大部分題目我都不會(huì)。然而,臺(tái)上的選手經(jīng)常在場(chǎng)下一片寂靜時(shí),能說出精準(zhǔn)的答案來,博得場(chǎng)下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌,以致比賽進(jìn)程多次中斷。除了對(duì)選手們的知識(shí)面的寬廣和能力的強(qiáng)悍、場(chǎng)上的鎮(zhèn)定的嘆服外,我還第一次感覺到身邊熟悉的人,居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。
他們就在我們身邊,但是每天朝七晚八的讀書生活,我們以會(huì)的都只是課本,我們以的能力差別就只是考試能力的差別,我們以為穿上校服,大家都是一樣的。其實(shí),每個(gè)人都是不一樣的,每個(gè)人在自己的世界里都在經(jīng)營(yíng)著不一樣的精彩,都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí),我明白一個(gè)原本很淺顯的道理:很多時(shí)候看到的只是表象,甚至只是假象,因?yàn)槲覀儧]有看見每個(gè)人背后的過程,我們沒有看見別人在自己世界的用心經(jīng)營(yíng)。
有時(shí),我們還顯得太粗糙:羨慕別人的長(zhǎng)處,卻管不住自己的缺點(diǎn);崇尚脾氣的任性,卻不太會(huì)在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持。就像我發(fā)現(xiàn)不了自己身邊的同學(xué)居然會(huì)這么多。我不認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槲疫太粗糙,還缺少真正的學(xué)習(xí)。
五月四日,我們一同參加了高三年級(jí)同學(xué)的十八歲成人儀式,我以為這只是一個(gè)關(guān)于成年活動(dòng),我以為這只是一個(gè)集會(huì)式的形式,然而,只有在那個(gè)現(xiàn)場(chǎng),看到不同人的不同表現(xiàn),我才知道,我們太需要自己的內(nèi)心再懂得發(fā)現(xiàn)、懂得珍惜一點(diǎn),因?yàn)槲覀兲枰J(rèn)識(shí)他們,也太需要認(rèn)識(shí)我們自己。
我相信,那天的現(xiàn)場(chǎng)超乎了很多人的想象:一是居然來了那么多家長(zhǎng),我們以為他們很忙,會(huì)很無(wú)所謂,但是他們都來了;二是居然父母?jìng)冋娴臅?huì)給自己的孩子偷偷寫一封信你,我們以為父母都只是會(huì)嘮叨的機(jī)器,不懂得我們的心,但是他們的深情永遠(yuǎn)銘刻在我們的心間;三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會(huì)無(wú)所謂,結(jié)果那么多的學(xué)長(zhǎng)潸然淚下,淚流滿面;四是一場(chǎng)成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖,這個(gè)世界真的很美好,只是要善于發(fā)現(xiàn)和感受。
我又在以為這只是高三同學(xué)的演出,我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀眾和陪襯,但是我還是錯(cuò)了。因?yàn)殡S后我在上看到高一8班一位同學(xué)寫的隨感,她說:“高三的同學(xué)緊握著信,捂著嘴,無(wú)聲的哭泣,旁邊一位高一的女生默默擦拭著,家長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)邊靜靜遠(yuǎn)望著自己的孩子,過了好一會(huì),他們才陸陸續(xù)續(xù)走到自己孩子身邊,一位母親握著照相機(jī)站在最后,她沒有走到自己孩子身邊,只是背對(duì)著會(huì)場(chǎng)偷偷哭泣著!边@位同學(xué)記載的不過是一個(gè)事實(shí),但是能用筆把這個(gè)簡(jiǎn)單的瞬間記下來的人,他一定是在認(rèn)識(shí)別人的時(shí)候,也漸漸認(rèn)識(shí)了自己。
其實(shí),不論是對(duì)待父母,還是對(duì)待親友,還是對(duì)待陌生人,對(duì)待社會(huì),我們都要用心地去認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)他們的悠長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們的精彩,這會(huì)使得我們能更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己,提升自我。每個(gè)人的成長(zhǎng)過程只不過是在認(rèn)識(shí)別人、反思自我中的提高。
昨天還是陰雨連綿,今天又會(huì)陽(yáng)光燦爛,生活繼續(xù)不會(huì)是簡(jiǎn)單的重復(fù),珍惜過的每一個(gè)個(gè)平平淡淡的日子,都會(huì)在不遠(yuǎn)的將來呈現(xiàn)它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長(zhǎng),珍惜高中生活的最黃金的22天,在不久的將來,我們一起見證更加精彩的、更加不一樣的你。
謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我向同學(xué)們講話的題目是《國(guó)將興必貴師而重傅》。
前幾天,在我們偉大祖國(guó)的首都北京天安門廣場(chǎng),舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵。面對(duì)銀屏上那三軍列陣,鐵甲錚錚的莊嚴(yán)場(chǎng)面,每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不激情澎湃,無(wú)不為之自豪。前事不忘,后事之師。我們祖國(guó)的那段崢嶸歷史告訴我們,和平來之不易,一個(gè)國(guó)家要想獲得和平,必須要有強(qiáng)大的綜合國(guó)力做支撐、做保障。
如何建設(shè)起一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。歷史同樣告訴我們,國(guó)將興,必貴師而重傅。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)必定是實(shí)現(xiàn)于一個(gè)“尊師重教”的國(guó)度。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國(guó)家民族的興衰息息相關(guān),與千家萬(wàn)戶的福祉緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。
這,就是教師。有人說,教師是春蠶,嘔心瀝血,吐盡芳華,為學(xué)生編織出一件件美麗的知識(shí)衣裳;有人說,教師是紅燭,蠟炬成灰淚始干,無(wú)私地燃燒、奉獻(xiàn)自己的青春、熱情和才華,只為照亮學(xué)生人生前行的道路;有人說,教師是園丁,勤勤懇懇耕耘一生,終于換得桃李滿天下。
在我們生活、學(xué)習(xí)的六中大家庭里,有著許許多多優(yōu)秀的老師。他們秉持“服務(wù)成長(zhǎng),助力夢(mèng)想”的理念和“賞識(shí)寬容”的教風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默地在這一方教育的荷塘里做出貢獻(xiàn)。他們教書育人,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;他們甘于清貧,鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。于是,日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話,有了求知道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎(jiǎng)臺(tái)上掌聲經(jīng)久不息……再過幾天,我們又將迎來第三十一個(gè)教師節(jié)。這里,我提議同學(xué)們,用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給在你們的成長(zhǎng)道路上,伴你前行的老師們。祝老師們教師節(jié)快樂!
當(dāng)然,獻(xiàn)給老師最好的禮物是我們同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,健康成長(zhǎng)。新學(xué)期,新起點(diǎn)、新目標(biāo),希望同學(xué)們做到團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑,學(xué)習(xí)中好奇嘗試,體驗(yàn)快樂、取得自信、收獲成功。帶著滿滿的感恩和充實(shí),回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。
我的講話完了,謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:今天,你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí),在我們校園浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學(xué)接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續(xù)接滿,喝不完又倒,還有同學(xué)直接用嘴對(duì)著水龍頭喝,至少浪費(fèi)一半的水,更有同學(xué)會(huì)在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì),以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算,一天每人浪費(fèi)300克,一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水,一年在校10個(gè)月浪費(fèi)水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今天,你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能夠聽到有同學(xué)說:“老師,誰(shuí)的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰(shuí)的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美
可口,這是事實(shí)。但既然花錢買了飯菜,就不能夠隨意浪費(fèi),無(wú)論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們,不知你們注意了沒有,每天下午放學(xué)后,我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的,買玩的,不僅對(duì)我們的健康不好,還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒能夠在那買到物美價(jià)廉的物品,還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們,當(dāng)聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí),大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎? 同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費(fèi)說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!
謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水,是我們?nèi)祟惖纳,是人們生活必不可少的。可同學(xué)們你們知道嗎,水也有的時(shí)候吞沒了一些人的生命。
暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的'人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇14
老師們同學(xué)們:
大家早上好!
20__年9月12至18日是今年的一個(gè)推普周,其實(shí)在日常生活中,我們每天都在使用普通話。在上小學(xué)的時(shí)候,老師就告訴過我們:中國(guó)很早就有普通話了。只不過那時(shí)管普通話叫“雅言”,據(jù)說《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言就是雅言,而孔子教學(xué)的時(shí)候使用的語(yǔ)言也是雅言。是啊,那時(shí)候的中國(guó)正是春秋時(shí)期,中華大地上有上百個(gè)國(guó)家,如果沒有普通話,大家怎么交流呢?
由此看來,普通話已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結(jié)晶,為中華民族的形成和中華文明的延續(xù)起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話,大家交流起來才能順暢,在生活和其他社會(huì)活動(dòng)中才能提高效率,避免誤會(huì)和誤解,更加地團(tuán)結(jié)一致,更早地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
那么,究竟什么是普通話呢?
普通話就是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ),又稱為國(guó)語(yǔ)或者華語(yǔ)。它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作品為語(yǔ)法規(guī)范,是通行于中國(guó)大陸、香港、澳門、中國(guó)臺(tái)灣及海外華人華僑間的共通語(yǔ)言,并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。由此可見,對(duì)于一個(gè)中國(guó)人而言,掌握和說好普通話,是日常生活、學(xué)習(xí)和工作中必備的基本條件之一。
然而,在日常生活中,我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多人在講話中,不時(shí)地會(huì)竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書,根本不知道說話者要表達(dá)的含義。尤其是在一些公共場(chǎng)合,比如商場(chǎng)、公車、地鐵、機(jī)場(chǎng)等,如果使用方言,就是對(duì)公眾的不尊重,對(duì)大家的不理解,是十分糟糕的事情。可以說,推廣普通話,對(duì)一個(gè)城市而言,是提升城市軟件,加強(qiáng)城市軟實(shí)力的具體體現(xiàn)。甚至可以說,它是一個(gè)城市現(xiàn)代文明的標(biāo)志。
同時(shí),我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,推廣和普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
為此,我們積極參與了學(xué)校組織的“推廣普通話,從我做起”的活動(dòng)。我們?cè)诟浇男^(qū)街道,向路人發(fā)放宣傳單。同時(shí),我們還參與了網(wǎng)上的普通話答題活動(dòng)。通過答題,我們掌握了更多的普通話知識(shí),更加明確了要學(xué)好普通話,要說好普通話,自己還要加倍刻苦努力地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我們學(xué)校正在創(chuàng)評(píng)“語(yǔ)言文字示范校”。推廣普通話,從我做起。同學(xué)們,我們要珍惜目前語(yǔ)言學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,把普通話學(xué)好,說好,真正做一個(gè)能說好中國(guó)話的合格的中國(guó)公民。
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《清明節(jié)——重拾忠孝美德》。
前天4月5日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。每當(dāng)這時(shí),人們都會(huì)去祭祖焚香,踏青掃墓,以表達(dá)對(duì)先人賜予后人生命的不盡感恩,對(duì)逝去生命的綿綿不絕的哀思和對(duì)先賢道德風(fēng)范的深切緬懷。
在中國(guó),祭祖是和孝道聯(lián)在一起的。孔子說:“慎終追遠(yuǎn),明德歸厚!蔽覀儾荒芎(jiǎn)單地把祭祖掃墓說成是迷信,把孝道斥之為封建糟粕。孝,狹義說就是善事父母,廣義說就是報(bào)國(guó)愛國(guó)。漢字的“教”字就是一個(gè)“孝”字加一個(gè)“文”字,意思是教育首要的就是要人懂得孝道,即所謂“百善孝為先!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!币粋(gè)連父母都不敬的人,恐怕連動(dòng)物都不如。對(duì)我們來說,怎樣孝敬父母是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的話題。我們是學(xué)生,在物質(zhì)上還不能回報(bào)父母,但在其他方面,我們其實(shí)有很多可以做的。比如:不讓父母擔(dān)心,“好勇斗狠,以危父母,此不孝也!蔽覀儾荒茏尭改敢?yàn)槲覀兌惠呑佣继Р黄痤^;再如:不讓父母太過操心,現(xiàn)在我們物質(zhì)生活豐富,不需要我們?nèi)ゴ蚬ぱa(bǔ)貼家用,因此,我們?cè)谒枷肷闲袨樯暇蛻?yīng)當(dāng)充分尊重父母長(zhǎng)輩的意見和教導(dǎo)。又如:學(xué)會(huì)讓父母寬心,“自古子孝父寬心!毙⒕锤改缸钪匾木褪且斫飧改傅钠谕瑢韴(bào)答父母。那父母最大的心愿是什么呢?是自己的子女能夠過得好,過得幸福。因此,我們作為子女應(yīng)該好好做人,刻苦學(xué)習(xí),將來在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),報(bào)答父母,同時(shí)奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)國(guó)家。
同學(xué)們,當(dāng)我們津津樂道于西方的節(jié)日時(shí),請(qǐng)不要忘記我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的精神對(duì)我們做人處事的指導(dǎo),那么,讓我們借清明節(jié),再一次通過敬仰先賢獲得一次精神的洗禮,通過追憶英烈獲得一次思想的凈化。
“淸明前后,種瓜種豆!鼻迕魇遣シN的季節(jié),也必將是收獲的開始。
我的演講完畢,謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的主題是“愛國(guó)”,“愛國(guó)”這二字是神圣的,它是一種崇高而無(wú)私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們共同的精神支柱。
古往今來,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,他們以國(guó)家為己任,前仆后繼,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國(guó)已進(jìn)入和平發(fā)展的歷史時(shí)期,但是,愛國(guó)主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛國(guó);解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防,保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場(chǎng)的上空,是愛國(guó);我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,是愛國(guó);我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國(guó)。而作為一名小學(xué)生的愛國(guó)體現(xiàn)就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì);在社會(huì)上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國(guó)主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
人生如花,姹紫嫣紅;人生如歌,美妙動(dòng)聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
人生面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,百折不撓的斗爭(zhēng),才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,譜寫出精彩華章。
自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹把根深深地扎進(jìn)泥土。
自強(qiáng)不息者,他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己的毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。
有一句話說過,當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,所以,無(wú)論怎樣,都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調(diào)整心態(tài),從月考中不斷總結(jié),用微笑面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)失敗。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強(qiáng)不息,樂觀向上,走出一條屬于我們自己的人生之路。
謝謝。
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇18
大家好!
人們的夢(mèng)想來源于希望,生活的美好憧憬也是人們希望的一種體現(xiàn),太陽(yáng)升起,為人們帶來生存和對(duì)新的一天帶來的企盼與希望。
在現(xiàn)在的生活中,人們有很多的希望寄于工作、生活、學(xué)習(xí)或其它方面,但希望只是希望,他們?nèi)狈φ嬲?shí)踐、為目標(biāo)、夢(mèng)想和希望去努力的動(dòng)力。
缺乏動(dòng)力意味著希望在終會(huì)變化為失望。要想將希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就不能僅僅是抱有希望而不行動(dòng)。
播種下行動(dòng),讓它開花結(jié)果,對(duì)它細(xì)心呵護(hù),給予它充足的陽(yáng)光和水分。將播種下的行動(dòng)堅(jiān)持下去。當(dāng)你覺得枯燥、無(wú)法繼續(xù)堅(jiān)持下去的時(shí)候,請(qǐng)你回過頭,看看你走過的路,展望未來,看你許下的愿望、未來的夢(mèng)想,放下你的不快與疲憊,繼續(xù)充滿斗志與活力,走下去。當(dāng)你已經(jīng)到達(dá)堅(jiān)持的終點(diǎn),你會(huì)收獲一種習(xí)慣,并對(duì)習(xí)慣產(chǎn)生一種渴望和追求。
播種下的行動(dòng),收獲的是習(xí)慣的種子。請(qǐng)你將你的習(xí)慣播種下去,去實(shí)踐,去改變你的不足,為了你的希望、夢(mèng)想。當(dāng)習(xí)慣的種子已長(zhǎng)成參天大樹,開滿香花,請(qǐng)不要就此放棄。這像是天邊的彩虹,當(dāng)彩虹越過云雨,陽(yáng)光越過彩虹暗的那道顏色,你會(huì)發(fā)現(xiàn),彩虹會(huì)更接近云霧頂上的太陽(yáng)。這個(gè)收獲,會(huì)讓你收獲一種命運(yùn),得到希望的種子。
請(qǐng)你將初的希望、夢(mèng)想寄予你的收獲。請(qǐng)你將希望播種,接受人生的洗禮,找到人生路上的導(dǎo)航標(biāo)。請(qǐng)你將希望播種,希望將會(huì)永無(wú)止境的為你帶來快樂,實(shí)現(xiàn)初的夢(mèng)想。
謝謝大家的聆聽,我的國(guó)旗下演講結(jié)束了。
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富。正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說過:“我只惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么!碧热艚o居里夫人更多時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
人生在世,有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順?面對(duì)不期而至的坎坷,不要驚慌,無(wú)需逃避,你要做的只是一笑置之?嗫嗵颖?掙扎,只會(huì)讓你遍體鱗傷。困難過后,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都和過去沒有什么兩樣。該做的事,不管怎樣都要去做;該過的關(guān),不管怎樣都會(huì)通過;該走的路,不管怎樣都該去走。一切都自有安排,你永遠(yuǎn)不能改變什么。
國(guó)有興衰成敗,人有生老病死。誰(shuí)能在時(shí)光里屹立不倒?這個(gè)光陰斑駁的問題。所以,且行且珍惜,不必刻意去做什么,時(shí)光早已決定了一切。
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨,要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇20
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂?烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對(duì)他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無(wú)知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來,誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無(wú)忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣?梢妼(duì)自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬(wàn)事大吉,以為老師只看成績(jī),可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不講誠(chéng)信,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實(shí)際的,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,文明的人。
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇21
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
新年伊始,首先請(qǐng)讓我送上一句祝福:祝福大家在20xx年里相與快樂,收獲成長(zhǎng)。
記得元旦放假前的最后一節(jié)課后,大家互相道著新年快樂告別。而今天,我們就站在20xx年的起點(diǎn),我們的臉上有多一歲的成熟, 肩上有多一歲的擔(dān)當(dāng)。
回溯過去的一年,高三的同學(xué)們已開始緊鑼密鼓的總復(fù)習(xí),劍指近在六月的高考一戰(zhàn);高二的同學(xué)們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,既充實(shí) 了自己,又成為學(xué)校各類活動(dòng)的中流砥柱;而高一的同學(xué)們,先是經(jīng)過中考的砥礪,跨入漳州一中,然后滿懷希望地開始了高中生 活初體驗(yàn),逐漸成長(zhǎng)為新一代的漳州一中人。這一年的歷程,我們也許曾走過陽(yáng)光坦途,”春風(fēng)得意馬蹄疾“;但也常有陰霾坎坷 ,只是我們堅(jiān)信:想毀滅我的東西使我更強(qiáng)大!這些希望與鼓舞,這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),正是我們成長(zhǎng)的積淀!回望來時(shí)的路,無(wú)論足 跡如何曲折,我們堅(jiān)定地走到了今天!
20xx新年國(guó)旗下講話稿有句歌唱道:”如果對(duì)于明天沒有要求,牽牽手就像旅游!拔野l(fā)現(xiàn),身邊有些同學(xué),似乎真的對(duì)明天少了分要求,在考上一中, 在第一次期中考取得較好成績(jī)后,就開始沾沾自喜,漸漸松懈下來。我只想說:來到漳州一中,我們只是來旅游的嗎?當(dāng)然不是。 我們每個(gè)人都有各種各樣的夢(mèng),我們當(dāng)為之奮斗。而在眼前的,三年高中學(xué)習(xí)的目標(biāo),是一定要打贏的高考的背水一戰(zhàn),我們還有 什么理由放縱自己?未來的路,一定還有波瀾,但當(dāng)我們有了堅(jiān)定的方向,我們便不再迷茫,我們無(wú)所畏懼!
作為漳州一中的高一學(xué)生,要有把三年的努力化作三天的成功喜悅的決心,我們需要的不僅僅是刻苦勤奮,更需要步步為營(yíng)、循序 漸進(jìn),對(duì)高中三年的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)、合理的規(guī)劃。高考的過來人都知道,高中每一階段的學(xué)習(xí)重心、學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)強(qiáng) 度、學(xué)習(xí)心態(tài)等,都會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度的變化而有所不同。了解高中的學(xué)習(xí)與初中的差別,發(fā)現(xiàn)和糾正一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方 法,使我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果。
莘莘學(xué)子滿懷希望和憧憬,將在這里確立人生理想,將在這里奠基未來的發(fā)展,將在這里開始美好生活。今天,讓我們對(duì)著莊嚴(yán)的 五星紅旗,發(fā)出新年的驕傲吶喊:20xx,我們來了,20xx,我們能行!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇22
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
昨天,是個(gè)不平凡的日子了,是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么?時(shí)空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是我們可以用筆,把我們的心捧出來,奉給我們敬愛的母親。
讓我們一起來回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止,人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子。
無(wú)獨(dú)有偶,唐山大地震時(shí),一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去,那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來!
我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆樱麄儛勰,她們關(guān)心你勝過自己的生命,可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?
不少同學(xué)總是不斷報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三撿四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得父母的生日是,有的連父母的工作單位都不知道。想想看,父母為你們付出了那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你們拋頭顱灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)那里還會(huì)有溫情呢?
光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的每一件事情就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們奉獻(xiàn)自己的一份愛心,愛其實(shí)就在我們身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
我們每個(gè)人的母親都是唯一的,讓我們回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織起一張愛的,使我們的生活灑滿愛的雨露,讓我們用筆來傾訴對(duì)母親的關(guān)愛情懷吧!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為一名政治教師,我深知文化這個(gè)概念太大,太深。所以,我從一個(gè)小角度去闡釋一下我們?yōu)槭裁匆^承傳統(tǒng)文化。
我先列舉一些我們司空見慣的俗語(yǔ)。
我們常說三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,但又說三個(gè)和尚沒水吃;我們常說瘦死的駱駝比馬大,但還說拔了毛的鳳凰不如雞,我們常說錢不是萬(wàn)能的,但還說有錢能使鬼推磨,我們常說萬(wàn)般皆下品唯有讀書高,但還說百無(wú)一用是書生;我們常說善有善報(bào),惡有惡報(bào),但也說人善被人欺,馬善被人騎。
這些俗語(yǔ)不乏辯證思想,但因其極端性和相斥性會(huì)導(dǎo)致我們國(guó)人耿直卻又圓滑,坦誠(chéng)卻又世故,講實(shí)惠卻又勢(shì)利眼,尚禮儀卻又少公德,美節(jié)儉卻又喜排場(chǎng),燒香算命卻又缺宗教,知足常樂卻又夢(mèng)想一夜暴富。我想這些模糊文化的長(zhǎng)期侵襲,正是我們?nèi)松Щ、迷茫、矛盾、缺乏幸福感、不知所措甚至精神分裂的根源之一。?duì)于我們學(xué)生來說,不管你是90后還是00后,不管你接受多少現(xiàn)代或西方教育,中國(guó)的文化基因已經(jīng)滲透在你的血液里,你不可避免的會(huì)染上你父輩的精神傷寒。那么我們提倡傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是幫我們現(xiàn)代人逐本追源,讓符合我們這個(gè)時(shí)代的好的傳統(tǒng)文化去預(yù)防或治療我們的心里迷茫癥,去彌補(bǔ)信仰的缺失,去讓我們中國(guó)人更有歸屬感,最起碼能讓別人在人堆里一眼就能分清你是中國(guó)人還是日本人。
上周六是國(guó)家公祭日,我想這不僅僅是個(gè)政治事件,更是個(gè)文化事件。它是向國(guó)人宣告我們受的屈辱,更向世界宣告那個(gè)時(shí)代的'一去不復(fù)返!文化要傳承先需要反省、批判,先承認(rèn)我們的苦,我們的虧,我們的弱才能真正樹立起文化自覺與自信,才能選擇傳統(tǒng)文化的正宗去指導(dǎo)我們、小、影響我們,起碼能讓我們抓住傳統(tǒng)文化的主流去指導(dǎo)我們的人生。
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇24
踏著濃濃的春意,我們走進(jìn)了4月,今年的4月4日是清明。今天,我們來談?wù)勄迕鳌?/p>
清明已有兩千多年歷史,至今仍是中華民族包括海外華人的重要節(jié)日之一。公歷4月5日前后為清明,原為二十四節(jié)氣之一。全國(guó)漢族和部分少數(shù)民族地區(qū)過此節(jié)日。20xx年,清明被國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
在中國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。
清明作為節(jié)日,它包含著豐富的風(fēng)俗活動(dòng)內(nèi)容。清明是紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要活動(dòng)儀式是祭祖、掃墓。掃墓原是清明前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品,在北方,老百姓吃棗餅、麥糕等,在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。
按照舊俗,清明掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
清明是人性美好的一種表現(xiàn),我們中國(guó)人,世世代代通過清明這個(gè)節(jié)日表達(dá)我們對(duì)先人和親人的緬懷和敬仰之心。把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠(yuǎn)的民族性格直接聯(lián)系起來,清明體現(xiàn)了中國(guó)人感恩、不忘本的道德意識(shí),其文化意義類似西方的感恩節(jié)。清明祭祖掃墓、追念先人功德的活動(dòng),與中國(guó)文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系,而這種文化正是中國(guó)社會(huì)幾千年來得以和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱,而這也是清明具有強(qiáng)大生命力的民間根基。
清明,又叫踏青節(jié)。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開的時(shí)節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,并喜歡開展一些體育活動(dòng),如“踏青”、 “放風(fēng)箏”和“蕩秋千”等。
有位民俗學(xué)家這樣定義清明:“中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。”
最后,我想說的是,作為一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論將來你身在何方,都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統(tǒng)文化。
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇25
老師們,同學(xué)們!
春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過去,我們激動(dòng)、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)20__-08-04。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是,愛拼才會(huì)贏。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇26
同學(xué)們:
北京冬奧會(huì)既是一個(gè)體育競(jìng)技的舞臺(tái),也是一扇亮麗的“中國(guó)窗口”。世界首條智能高鐵京張高鐵開通運(yùn)營(yíng)、冬奧會(huì)全部場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)城市綠色電網(wǎng)全覆蓋、首次大規(guī)模采用更環(huán)保的二氧化碳制冷劑進(jìn)行制冰……秉持“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念,北京冬奧會(huì)不僅實(shí)現(xiàn)了在東方大國(guó)普及冰雪運(yùn)動(dòng)的宏大愿景,也以“中國(guó)智慧”“中國(guó)方案”為辦奧模式樹立了新標(biāo)桿。
北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)籌辦工作,不僅考驗(yàn)我們國(guó)家的綜合實(shí)力,而且也承載著滿足群眾健康生活、建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的重要使命,是推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展的重要抓手;它的順利籌辦不僅助力“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”美好愿景變成現(xiàn)實(shí),也點(diǎn)燃了我們建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的萬(wàn)丈豪情;它不僅是國(guó)家現(xiàn)代化的“最 美集錦”,也是展現(xiàn)我們民族自信的重要舞臺(tái)。
疫情之下,“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的新奧林匹克精神正超越國(guó)界,在全世界深入人心。辦好北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)是我們對(duì)國(guó)際社會(huì)的莊嚴(yán)。北京冬奧會(huì)倒計(jì)時(shí)天,我們要一鼓作氣、善始善終,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成綠色辦奧、共享辦奧、開放辦奧、廉潔辦奧各項(xiàng)任務(wù),把北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)辦成xx屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì),向全國(guó)人民、向國(guó)際社會(huì)交上一份滿意答卷,為奧林匹克運(yùn)動(dòng)事業(yè)作出新貢獻(xiàn),在世界舞臺(tái)唱響“中國(guó)好聲音”。
謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇27
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國(guó)旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。
走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。除了嬰兒,人人都?huì),且天天在做,是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,如洪水決堤,勢(shì)不可擋!
其實(shí),走路也是一門學(xué)問。無(wú)論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語(yǔ)言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美,能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友,相信對(duì)我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見,而應(yīng)當(dāng)引以為戒。
第1種:橫沖直撞。行走時(shí),專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的`。
第2種;搶道先行。行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務(wù)必講究先來后到,對(duì)他人禮讓三分。
第3種:阻擋道路。在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。
第4鐘:蹦蹦跳跳。必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動(dòng)起來,走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。
同學(xué)們,在我們平時(shí)上下樓梯時(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應(yīng)立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來,走好路,懂得禮讓他人先行,爭(zhēng)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
謝謝。
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇28
學(xué)校安排我在本周發(fā)表國(guó)旗下的演講。我小時(shí)候因?yàn)樘B皮,模仿我口吃的表哥,結(jié)果自己也結(jié)巴了,所以一直很怕公開演講,怕出岔子。演講的時(shí)候總是緊張得渾身發(fā)抖,今天也是如此,不過好在今天順利講完了。聲音有點(diǎn)小,有些小朋友說沒有聽清楚我在講什么(手動(dòng)尷尬),我現(xiàn)在把稿子發(fā)在這里,希望他們能看到。
很榮幸今天能站在國(guó)旗下發(fā)言。
我先談?wù)勛约,不少學(xué)生百度過我的名字,在網(wǎng)絡(luò)里了解過我的一些故事,對(duì)我的人生經(jīng)歷有些好奇。我時(shí)常聽到他們這樣的問題:羅老師,你為什么去支教了?羅老師,為什么從復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院的高材生變成了一個(gè)搞笑的數(shù)學(xué)老師?其實(shí)你們不知道的是,每當(dāng)聽到這樣的問題,我自己也不知道該如何回答。我覺得,有時(shí)候,要面對(duì)自己的過去確實(shí)很難。
故事要回到我讀高中時(shí),我只能算是半個(gè)學(xué)霸,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)太差,只能勉強(qiáng)考上復(fù)旦。那時(shí)候不知道天高地厚,報(bào)了幾個(gè)最熱門的專業(yè),都因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠就被調(diào)劑到剛剛并入大學(xué)的醫(yī)學(xué)院了。這樣說你們可能聽不太懂分?jǐn)?shù)不夠被調(diào)劑是啥意思,我換個(gè)說法可能大家比較好理解,這幾乎是說我一心想考了學(xué)校的奧數(shù)A班,結(jié)果考得實(shí)在太差,根據(jù)成績(jī)就直接被安排到了數(shù)學(xué)成功班了。你們現(xiàn)在能感受到這有多打擊人了么?
這確實(shí)打擊到了我。我很不適應(yīng)醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活,醫(yī)學(xué)比較偏文科,你需要記下非常多的東西才行。另一方面,相比來自全國(guó)各地的高手,自己連半個(gè)學(xué)霸都不是了,我迷失了自己,放棄了,也因此失去了轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)機(jī)。我逐漸變成了一個(gè)別人眼中的壞學(xué)生,家人也很擔(dān)心我,父母添了不少白發(fā)。你們大概很難想像羅老師曾經(jīng)是這樣的吧?
畢業(yè)的日子來臨了,雖然自己不喜歡醫(yī)學(xué),萬(wàn)幸的是自己頂了下來,所有科目都通過,我終于從醫(yī)學(xué)院畢業(yè),找到了工作。一年后,我想徹底改變自己,決定告別以前的生活,只身一人來到滇西北藏族地區(qū)的一所藏語(yǔ)學(xué)校里,為孩子們免費(fèi)教授漢語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各門功課,也借此機(jī)會(huì)重新思考自己的人生,想不到這一去就是三年。在這三年里,我發(fā)現(xiàn)了自己跟孩子們一起成長(zhǎng)的快樂,孩子們也漸漸把我拉回正軌。我非常感激那段簡(jiǎn)單的日子。直到現(xiàn)在,閉上眼睛,我都能立刻回到那里,那里就像詩(shī)句里寫得一樣:太陽(yáng)下馬群在泉邊飲水,迷人的杜鵑花漫山開放。巍峨的雪山環(huán)抱著我們,瀾滄江邊,公路旁,風(fēng)中的蘋果樹沙沙作響,葡萄結(jié)實(shí),麥穗金黃,山間的田野多么芬芳。
我還會(huì)時(shí)不時(shí)回想起以前的時(shí)光。我錯(cuò)過了獲得知識(shí)增長(zhǎng)和精神成長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī),多少青春時(shí)光被浪費(fèi)了。我經(jīng)常開玩笑地對(duì)自己說,要是以前多看點(diǎn)微積分多做點(diǎn)習(xí)題集,或許現(xiàn)在就能答得上程牧炯或者是梁莫言的數(shù)學(xué)問題了。當(dāng)然,另一方面,我也因此收獲了一般人得不到的經(jīng)歷,一種簡(jiǎn)單和純粹,只不過,這代價(jià)實(shí)在太大了。
我的故事就說到這里,從我的故事里大家不難得到一個(gè)結(jié)論,借用王小波的話來說就是:人活在世界上,不可以有偏差;一旦有了偏差,多少要費(fèi)點(diǎn)時(shí)間、費(fèi)點(diǎn)勁才能把自己拉回到正確的、理性的軌道上。對(duì)于我來說,我花了十年時(shí)間,吃了很多苦頭才做到這一點(diǎn)。我想說,這道理可以推己及人,對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的,走了彎路,要走回來,多少要費(fèi)點(diǎn)時(shí)間和功夫。
說得再遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣的道理對(duì)一個(gè)民族來說也是如此,一個(gè)民族在發(fā)展的歷程中也避免不了這樣或那樣的挫折。我想提醒各位,這周五就是南京大屠殺死難者第6個(gè)國(guó)家公祭日。公祭日本是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。我們都出生在和平年代,無(wú)法真切地理解戰(zhàn)爭(zhēng)的野蠻和殘酷到底意味著什么,但是怎樣對(duì)待過去,決定著如何走向未來。我寧愿把公祭日看成是屈辱日,它提醒我們?cè)?jīng)有過那樣一段屈辱的歷史。
我們更應(yīng)當(dāng)清楚,正是自漢代以來我們以種種理由封鎖知識(shí),鉗制思想,多少有才之士在一生中喪失了學(xué)習(xí)、交流、建樹的機(jī)會(huì),多少有志之士的青春被浪費(fèi)了,中國(guó)才一步步地走向封閉、衰弱最終造成了近代中國(guó)百年的屈辱。
無(wú)論是個(gè)人還是國(guó)家,我們要牢記過去的歷史,知道我們以前走的路確實(shí)有了一點(diǎn)偏差,新的時(shí)期新時(shí)代到了,一定要想辦法回到正軌。對(duì)個(gè)人來說,在人生的`起伏中,保持堅(jiān)韌,永不放棄,永遠(yuǎn)奮斗下去,挑戰(zhàn)下去才是正確的態(tài)度。對(duì)國(guó)家來說,保持穩(wěn)定,努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),進(jìn)一步的改革開放,就是回到正軌的正確方向。
對(duì)各位同學(xué)來說,在求學(xué)的過程中,要目標(biāo)清晰,不斷和自己的惰性做斗爭(zhēng)。將來你們?nèi)绻龅搅_老師以前面對(duì)的情況時(shí),希望你們能比羅老師做得更好,能克服各種困難和阻礙,在人生的旅途中找到屬于自己的星辰大海,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想!
孔子曰:“知恥近乎勇!币馑季褪侵懒異u就接近勇敢了,不要再讓類似的恥辱出現(xiàn)在這片土地上,這大概是公祭日對(duì)于我們的意義所在吧!請(qǐng)大家更加努力地珍惜每一天,讓自己、讓祖國(guó)更強(qiáng)大,走在正確和理性的方向上,走向繁榮富強(qiáng)。這就是今天我今天的發(fā)言。
謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇29
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下的題目是《讓身邊多一份綠色》。
綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里;▔锶悍纪缕G,桃李園生機(jī)勃勃,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。
同學(xué)們知道今天是什么日子嗎? 對(duì)了,植樹節(jié)!
樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。
然而,隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展,人們對(duì)森林資源過度砍伐,對(duì)綠色植被肆意破壞。因?yàn)檫@些行為的存在,導(dǎo)致我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,龍卷風(fēng),沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色
現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性。植樹節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使,向同學(xué)、家人、社會(huì)宣傳植樹造林,保護(hù)環(huán)境的好處,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長(zhǎng)的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長(zhǎng),為地球增添一點(diǎn)綠色。
綠色是生命,綠色是希望,綠色是動(dòng)力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
最后讓我們四年級(jí)的同學(xué),用《走,我們?nèi)ブ矘洹愤@首詩(shī)歌來表達(dá)我們植樹造林的決心吧!
實(shí)用文_國(guó)旗下的講話演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《希望》。
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴(yán)冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學(xué)習(xí),因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。
何謂希望?希望就是心里想著達(dá)到某種目的,有了希望,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)有目標(biāo)。一個(gè)人,既然來到這個(gè)世界上,就應(yīng)該向世界證明:我是實(shí)實(shí)在在的,真真正正的活著。只有證明了這一點(diǎn)的人,在自己攻克一個(gè)又一個(gè)難題時(shí),才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就要有對(duì)心中希望的不懈追求。
人的一生,不可能真正的一帆風(fēng)順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強(qiáng)者和弱者之分,是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!”而后者卻說:“算了,我放棄!”
一個(gè)音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對(duì)自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
堅(jiān)守希望,往往會(huì)成就一番特殊的人生財(cái)富,老漁夫桑迪亞哥堅(jiān)守信念,執(zhí)著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅(jiān)持雖不得回報(bào),世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅(jiān)持的精神得不到嘉獎(jiǎng),白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子,永遠(yuǎn)不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,我們要憑著這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍(lán)圖。
埋下希望的種子,永遠(yuǎn)也不要說放棄。是一種幸福,也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子,掌聲、鮮花和榮譽(yù),也只是過眼煙云。但是,那種信念,追求和自信,都能伴我們到天荒地老。
埋下希望的種子,今后的路還長(zhǎng)。今后的路怎樣走,一個(gè)有理想,有抱負(fù),有追求的人,應(yīng)該不為世俗所動(dòng),不為困難所阻,認(rèn)定自己的方向,入靜,入定,俯下身子,潛下心來,踏踏實(shí)實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn)。
謝謝。