何為少年國旗下的演講稿(精選29篇)
何為少年國旗下的演講稿 篇1
雷鋒,小時(shí)候第一次聽到這個(gè)名字時(shí),不知道雷鋒是誰,更不知道他所做的好事。6歲時(shí),我只模模糊糊的知道雷鋒經(jīng)常做好事,F(xiàn)在,我真正認(rèn)識了雷鋒,知道了他奉獻(xiàn)自我、助人為樂的,知道了我要學(xué)習(xí)他樂于助人的。
從我認(rèn)識雷鋒起,我就欽佩他,決心向他學(xué)習(xí),做美德少年,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)!于是我便向雷鋒學(xué)習(xí),幫助同學(xué),而印象最深的是那一次。
那次,學(xué)校有英語歌唱大賽,由于接近考試,參加的同學(xué)少,只有4個(gè),可是找樂曲又成了麻煩,他們家有的沒電腦,有的電腦壞了,沒法找。作為課代表,我便決定幫他們找音樂。找了音樂,他們沒法練,我只好一字一句的教發(fā)音、句子和調(diào)子。每天中午晚上都要排練,累得腰酸背痛?伤麄冇⒄Z普遍不太好,很難教,我每天都帶他們齊讀五遍,然后又一個(gè)個(gè)考核,最后跟伴奏唱。后來,我加入了他們,每天更加辛苦的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我們成功獲得了第一名!
從那以后,我更加樂于助人,同學(xué)有題不會(huì)我會(huì)耐心地講解,公交車上我會(huì)給老人和孕婦讓座,朋友遇到困難時(shí)我會(huì)積極地開導(dǎo)她……
雖然雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們,但在21世紀(jì),許多人都學(xué)習(xí)雷鋒,人人都是活雷鋒!讓我們把雷鋒代代相傳,讓雷鋒永垂不朽!
何為少年國旗下的演講稿 篇2
人們遇到不開心的事情會(huì)用不同的方式來處理不快樂或挫折。
剪掉你的頭發(fā),去掉煩惱絲;購物,花掉一筆錢。
發(fā)脾氣、亂扔?xùn)|西、摔東西、打架、自虐、自殘……這些都可以看作是一種消耗,對物質(zhì)的消耗,對金錢的消耗,對自己情感的消耗……
在消耗中有一種浪費(fèi)得起的快樂感,但隨之而來的是收拾殘局的痛苦。一時(shí)的快樂可能導(dǎo)致無法彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
就像釘子釘進(jìn)了木樁,你一時(shí)的發(fā)泄會(huì)在別人的心里留下印記,即使以后再努力拔出釘子,傷口也無法抹去……
在喧囂的世俗中走過,要學(xué)會(huì)保持自己的優(yōu)雅、雅致,學(xué)會(huì)變得溫柔、從容。當(dāng)你心情不好的時(shí)候,可以靜靜地看著窗外的風(fēng)景,聽一些舒緩的歌曲,或者在桌子上小睡一會(huì)兒。學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)對自己說:一切都會(huì)好起來的……
對別人那些惡劣傖俗的話,可以選擇無視它,或者寬容一笑,原諒他們也無傷大雅,沒有必要惡意中傷他們而影響自己的心情,時(shí)間會(huì)證明一切,時(shí)間會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕募儩崱D愕睦淠愕奈⑿κ菍Ω赌切┯顾椎娜俗詈玫奈淦鳌?/p>
永遠(yuǎn)不要失去你對人和世界溫柔的愛。記住你是自己的神。你可以失望,但不能絕望。遇到挫折時(shí)可以給自己一點(diǎn)時(shí)間頹廢,然后收起你的眼淚,重拾好心情整裝待發(fā)。
記住,你不能改變天氣,但你可以改變心情。
心平氣和,享受自己,你永遠(yuǎn)不失清水璞玉般的潔凈溫潤,在世界上保持好心情,去追隨夢想的腳步。
何為少年國旗下的演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
孝順,也許是為了陪伴父母。也有可能我們有賺錢的能力,所以我們可以把第一個(gè)月的工資給父母,讓他們知道我們有能力養(yǎng)活自己,不用擔(dān)心他們!過年了,家人團(tuán)聚,關(guān)心父母!給父母洗腳是對父母的孝道.
可能很多人都知道!爸爸媽媽說:“給我拿洗腳水來!”“為什么?自己拿!蔽疑踔敛幌胂茨_。怎么才能孝順?
我縣大紅橋鄉(xiāng)西小紅學(xué)校的王帥康被評為年最美孝順少年!
王帥康,10歲家庭,只有爺爺奶奶和再婚媽媽。放學(xué)回來的路上,我總是留意路邊的瓶子,撿著賣。因?yàn)榧依锔F,和王帥康眼里,一個(gè)接近0度,一個(gè)只有0.2度。給他奶奶發(fā)藥很慢,怕她出了差錯(cuò)會(huì)吃錯(cuò)藥,讓病情不會(huì)很快好起來!
去超市買東西,不是給自己買好吃的,而是給爺爺奶奶買他們喜歡吃的!我自卑他,很多人也自卑!買東西只關(guān)心自己。我爸媽根本沒想過。但是當(dāng)媽媽、爸爸、爺爺和奶奶有好東西的時(shí)候,他們會(huì)先給我們一些吃的。
我很奇怪為什么我們和他們差距這么大!
爸爸媽媽也愛我們。爸爸媽媽給了我們一個(gè)幸福溫暖的家庭,衣食無憂,金銀財(cái)寶充足。還有什么不滿意的?
我們要從現(xiàn)在開始,從小事做起,孝順無處不在,我要做一個(gè)孝順的少年!
何為少年國旗下的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
一周前葉老師推薦我們看頒獎(jiǎng)典禮找最漂亮最孝順的小伙子。我被感人的故事感動(dòng)了。他們幫助父母做家務(wù),甚至從小就承擔(dān)起家庭的所有責(zé)任?吹竭@些場景,我的臉紅了。我的年齡和他們差不多。平時(shí)聽媽媽說“心,快幫我掃地!钡液懿磺樵傅卣f:“我剛做完作業(yè),累壞了。以后再來!边@時(shí),爸爸媽媽都在各自忙著。
我們是00后在蜜罐里長大的人,過著神仙般的生活,像家里的小皇帝小公主。每天,我的父母都為我們服務(wù)。我們不說謝謝,有時(shí)候還會(huì)抱怨這樣不好,那樣不好。獨(dú)生子女一代使我們成為父母的掌上明珠。這也形成了我們不團(tuán)結(jié)、沒有責(zé)任感的性格。
但這些孝順的少年,在家里獨(dú)立分擔(dān)家務(wù),甚至在困難面前,也勇敢前行,在通往孝順的路上自強(qiáng)不息。什么是孝道?是發(fā)自內(nèi)心的情感,哪怕是小事。什么是孝道?這是不能用金錢來衡量的。孝順是一個(gè)犯了錯(cuò)的過去,孝順是一個(gè)生命交接的鏈條。今后要樹立中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和價(jià)值觀。如果我們每一個(gè)人都繼承了這種,如果全的學(xué)生都發(fā)揚(yáng)了這種燦爛的民族氣節(jié),讓我們的每一個(gè)角落都綻放著孝的花朵。我們還需要尋找孝順的青少年嗎?所以,在這里,希望在父母在世的時(shí)候,孝敬他們。哪怕是幫他們捶背,幫他們炒菜,一個(gè)近在咫尺的問候,一個(gè)深情的擁抱。
何為少年國旗下的演講稿 篇5
古人云“一切美德以孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到了這個(gè)世界。看“filialpiety”這個(gè)詞,老在上,字在下。古代的人造文字不僅僅是文字,而是為人類立下了規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。連英文里的孝都是孝和孝的意思,說明不僅是人,全世界都明白孝的內(nèi)涵。
中央臺有個(gè)電視節(jié)目《最美麗的孝順男孩》。有一個(gè)故事。主角是黃鳳,他原本是一個(gè)幸福的家庭。結(jié)果父親工作的時(shí)候從樓上摔了下來,脊椎骨折。從那以后,他的下半身就癱瘓了。黃鳳拿著家里僅有的27元錢,把盤子推到500公里外的上海。結(jié)果無法治愈。從那以后,這個(gè)只有6歲的天真可愛的小女孩,在她稚氣的肩膀上背負(fù)了巨大的負(fù)擔(dān),但她沒有,相反,我堅(jiān)持了,年復(fù)一年重復(fù)著同樣的動(dòng)作,每天晚上起床翻來覆去,中午早早的給爸爸做飯。有許多感人的故事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
想一想,我們身邊能做的事情多嗎?“但多少愛有一寸長的草,得到第三縷春光”。我們總會(huì)報(bào)答父母的恩情,可是怎么孝敬呢?——買房,買車?不,孝順應(yīng)該從現(xiàn)在開始,一點(diǎn)一點(diǎn)來。通過樹立新時(shí)期孝順青年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長、樂觀積極的生活態(tài)度。
何為少年國旗下的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八(2)班的束文潔,今天我演講的題目是《期末,加油!》
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又臨近結(jié)束,春華秋實(shí)。
泰戈?duì)栐f過:“如果你為錯(cuò)過了太陽而哭泣,那你也將錯(cuò)過星星和月亮。如果錯(cuò)過了太陽之后卻能夠欣賞星星和月亮,東方已經(jīng)出現(xiàn)了曙光!痹(jīng)有人這樣說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。上冊期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認(rèn)輸。 “風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!蔽覀兊那啻菏菬肓业,我們的目標(biāo)是明確的。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。因此,關(guān)于期末考試,我建議大家以下幾點(diǎn):
第一, 爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
關(guān)于考試:
第二, 平和心態(tài),決勝千里外
同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
第三, 誠信考場,成功的人生
我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第四, 充滿自信,譜寫新篇章
天生我材必有用,自信是考場上克敵制勝的一把利劍。
各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;讓我們一起揚(yáng)帆起航吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
何為少年國旗下的演講稿 篇7
尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是。今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我少年風(fēng)采”
課間操就是我們充分展示自己活力的機(jī)會(huì)。它作為全校課外集體活動(dòng),有助于消除我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護(hù)視力,能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長時(shí)間的學(xué)習(xí),容易使學(xué)習(xí)效率下降,就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運(yùn)動(dòng)。
專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時(shí)都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣,良好的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育,同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神。
我們南山小學(xué)一直開展陽光體育大課間活動(dòng),學(xué)校為同學(xué)們量身定制了科學(xué)的課間活動(dòng)項(xiàng)目。每天上午大課間,我們在歡快的音樂聲踏著整齊的步伐走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
做操這一件小事不僅能對個(gè)人的身心有很大的益處,更是反映我們當(dāng)代小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。讓我們享受運(yùn)動(dòng)給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地,從而養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們,希望大家積極的參加到大課間陽光體育運(yùn)動(dòng)中,積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng),去揮灑你的汗水和激情,留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧!
何為少年國旗下的演講稿 篇8
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華。
過去的一學(xué)期是我們XX小學(xué)旅程中令人感動(dòng)的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績。我們的運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績,這些成績是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。
本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動(dòng)主題的慶祝建國XX周年系列活動(dòng);顒(dòng)的內(nèi)容包括讀書征文。手抄報(bào)。演講比賽。書畫比賽。主題班隊(duì)會(huì)評比。歌詠比賽攝影展。我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們XX小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:
1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20xx年而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿XX小學(xué)的明天更加美好!
何為少年國旗下的演講稿 篇9
今年的兒童節(jié)禮物很特別,我們收到學(xué)校送給每一位小朋友有趣的故事書,因?yàn)槊勘竟适聲疾灰粯,老師說:“用抽簽的方式來決定書的主人是誰?”我們都 一致同意,其實(shí)仔細(xì)想想,每一本故事書都是好書,不管拿到哪一本,誰都不吃虧,最怕的是遇到一位壞主人,拿到書就亂丟,這樣就失去過兒童節(jié)的意義了,老師還說:“雖然你們拿到不同的書,但是可以輪流交換看。”我聽了,更加善用這一天和同學(xué)一起分享彼此書中的樂趣,我覺得今年的兒童節(jié)過得很充實(shí),讓我全身充 滿了書香味!
我喜歡兒童節(jié),因?yàn)檫@一天就像過生日,爸媽都會(huì)帶我去書店買我心愛的東西,讓我留下一段美麗的童年回億,在這一天,同學(xué)們也都會(huì)高興的玩捉迷藏,一起慶祝屬于我們的日子,教室里、操場上到處洋溢著我們的歡笑聲此起彼落,好不快樂啊!
每年的兒童節(jié)我對自己有一番期許,我希望一年比一年懂事,把不好的壞習(xí)慣改掉,讓自己建立正確的讀書方法、態(tài)度和習(xí)慣,更要開心的迎接每一個(gè)日子,千萬不要惹爸媽生氣,也希望他們沾染我快樂的氣息,一起分享我的喜悅。
何為少年國旗下的演講稿 篇10
國歌——伴我們成長
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!這天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不明白《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相貼合的,也是不就應(yīng)的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
何為少年國旗下的演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級的賈悅。今天我國旗下講話的題目是《感恩父母點(diǎn)亮真情》。
老師給我們講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小朋友跟著父母到朋友家做客,主人讓他吃橘子,他剝了一個(gè)顏色鮮艷的橘子,自己不吃,卻讓給父親吃一半母親吃一半,父母雖然各只吃了一半,但非常開心,感到很幸福。聽了故事,我不禁有些吃驚:文中的父母是那么容易感到滿足,那么一點(diǎn)點(diǎn)橘子就會(huì)讓他們感到幸福,真有些不可思議啊。不過,再想想我的父母,其實(shí)也是一樣的:飯后,我給爸爸倒上一杯熱茶,爸爸就會(huì)很高興,我偶爾拿起掃把掃一下地,媽媽就會(huì)很開心,還我學(xué)習(xí)上,老師的一次表揚(yáng)父母知道了就會(huì)感到很快樂;這次”三八“婦女節(jié),我只送給媽媽一張普通的賀卡,媽媽就樂開了懷。仔細(xì)想起來,都是一些很小的事,同樣能給我的父母帶來幸福的滿足感。
“百善孝為先!薄靶ⅰ本褪亲屛覀円獞阎活w感恩的心來對待父母,以切實(shí)的行動(dòng)來孝順父母。感恩父母,并不是向父母說說甜言蜜語,也不一定要做驚天動(dòng)地的大事,感恩之心可以隱藏在平凡的小事之中。當(dāng)我們做完作業(yè)后,可以掃一掃地;吃完飯后,我們可以順手洗洗碗;父母累了幫他們捶捶背;甚至我們對父母一個(gè)感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流這樣的小事同樣也能令父母開心,同樣也能讓他們感受幸福,這也就是我們是對父母的真情感恩。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,從身邊做起,用自己的行動(dòng)感恩父母,點(diǎn)亮真情。
何為少年國旗下的演講稿 篇12
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是來自1602班的關(guān)嘉悅,今天我國旗下演講的主題是——《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新潮流,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,不正之風(fēng),對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?
我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)——-勤奮學(xué)習(xí)。
開學(xué)一個(gè)多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。
看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰。
但還有一部分同學(xué)他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識,更多的是學(xué)習(xí)做人的道理。
中國被譽(yù)為“禮儀之邦”,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀,是我們責(zé)無旁貸的使命。
在此,我號召全校所有學(xué)生,攜起手來,從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。
讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
何為少年國旗下的演講稿 篇13
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過程中,由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng),致使在極大滿足自身物欲的同時(shí),也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問題隨著時(shí)間的推移暴露越來越明顯,直至威脅到人類自身的生存,如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上,這些問題都?xì)w于人們對發(fā)展的片面理解,認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,一切問題都可以迎忍而解,忽視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上,只有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所面對的問題。這是其一。
節(jié)能減排不僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會(huì)的主體是人,節(jié)能減排的主體也必須是人,節(jié)能減排必須從每一個(gè)來抓起。由于個(gè)體的認(rèn)識不足或者忽視,致使一個(gè)水、電等白白的浪費(fèi)掉、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人注意到環(huán)境的惡化,已經(jīng)所帶來的危害,而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自己很遙遠(yuǎn),不是自己的事情,也不是浪費(fèi)自己的錢財(cái),甚至有一些人認(rèn)為自己有錢,無所謂浪費(fèi)。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,現(xiàn)在的浪費(fèi),就給子孫后代帶來無窮隱患。因此,節(jié)能減排人人有責(zé),需要人人參與。這是其二。
多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)點(diǎn)水、電都不是什么問題,也花費(fèi)不了多少錢。但是,他們沒有認(rèn)識到在這些電白白消耗掉的同時(shí),電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著自身的身體;他們也沒有認(rèn)識到,發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害;他們更沒有意識到,發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害……
節(jié)能減排、環(huán)境問題,不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題,必須從每一個(gè)個(gè)體抓起,從提高每一個(gè)人的認(rèn)識抓起,從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。
何為少年國旗下的演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我叫王。今天我演講的題目是《愛護(hù)公物,你我的責(zé)任》。
“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì)說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
古語云:人無德不立,國無德不興。愛護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:愛護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;愛護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;愛護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家!
何為少年國旗下的演講稿 篇15
老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發(fā)向上》
目標(biāo)寫在紙上,挑戰(zhàn)宣言貼在墻上,誓詞喊在嘴上,關(guān)鍵是要落實(shí)到行動(dòng)上。因此,我們務(wù)必做好以下兩點(diǎn):一、認(rèn)真準(zhǔn)備。機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取。二、堅(jiān)持到底。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
同學(xué)們,時(shí)至今日,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,讓我們堅(jiān)定信心,奮勇前進(jìn)吧!無論前方的路多么崎嶇難行,無論身體多么困乏、多么疲憊,我們都要勇敢地堅(jiān)定地走下去!
我要對初一、初二的同學(xué)們說:花謝花開,蛹蝶蛻變,三年荏苒一揮,現(xiàn)在正是我們自強(qiáng)不息、辛勤播種的季節(jié)。桐柏的筆直是我們的向往,青竹的虛心是我們的追求,而雪松的高遠(yuǎn)更是我們心中的理想。“破繭”的過程是痛苦而刻骨銘心的;可是,當(dāng)你真正“化蝶”時(shí),那是一種怎樣的成功與幸福啊!
我要對畢業(yè)班的同學(xué)們說:你們正在用勤奮和堅(jiān)韌譜寫最美麗的春曲。有人說中考是火海刀山。不錯(cuò),中考是火海,因?yàn)橹挥姓娼鸩挪慌禄馃?中考也是刀山,但只要躍過山峰,就是海闊天空;同時(shí),中考更像一個(gè)舞臺,只有立志奮斗的人,才能在這里盡情展示,而迷失自我的人只能做鼓掌的看客。掐指一算,離夢想的實(shí)現(xiàn)只有166天。這短暫的一百多天,肯定是你們?nèi)松凶钫滟F的時(shí)光。雖然我們無法延伸它的長度,但我們可以拓展它的寬度。收起放飛的心,讓浮躁的自己靜一靜,再靜一靜,泛舟學(xué)海,攀緣書山,不因瑣事苦惱,不被外力撼動(dòng),我們需要的僅是一方香案,一本妙卷,一豆明燈,而我們獲得的卻可能是整個(gè)世界。
同學(xué)們,“心若在,夢就在!”讓我們一起攜手奮進(jìn),共同描繪永遠(yuǎn)美好的未來!
最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績!預(yù)祝全體師生新年快樂!
何為少年國旗下的演講稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
學(xué)院迎接德育評估工作已進(jìn)入最后沖刺階段,本周三、周四評估團(tuán)將對我院大學(xué)生思想政治教育工作,進(jìn)行專項(xiàng)督察。時(shí)間緊迫,同學(xué)們!我們更要提高認(rèn)識,明確評估對我院發(fā)展的重要意義。為此,我們要做到以下幾點(diǎn):
一、我們要樹立“主人翁”意識,克服“與己無關(guān)”的旁觀姿態(tài),全院師生必須做到儀表整潔,舉止文明,以飽滿的熱情,良好的精神面貌迎接專家的到來。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)德育評估知識,準(zhǔn)確掌握德育評估要求;深入了解學(xué)院的歷史和文化;主動(dòng)為德育評估工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。努力做好各自的工作,就是對學(xué)院“迎接德育評估”的最大貢獻(xiàn)。
三、熱愛學(xué)院,自覺維護(hù)學(xué)院的良好形象,服從學(xué)院的統(tǒng)一指揮,積極參與各項(xiàng)德育評估工作,不利于學(xué)院的事不做,不利于學(xué)院的話不講。
四、在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,全體黨員要真正起到核心和模范帶頭作用,帶領(lǐng)全院師生為學(xué)院“迎評”和建設(shè)發(fā)展盡心盡力。
五、我們要保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。自覺愛護(hù)花草、樹木和各種公益設(shè)施,做到不踐踏草坪,不攀折花木,不隨地吐痰。自覺清掃宿舍、班級衛(wèi)生,共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
六、端正態(tài)度,全面規(guī)范自己的言行舉止,文明用語、文明用餐、上下樓梯靠右行、走路時(shí)靠右行、見了老師要問好,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),樹立當(dāng)代大學(xué)生良好自我形象,為構(gòu)建和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們!我們要很好地抓住這一機(jī)遇,進(jìn)一步增強(qiáng)我院的凝聚力、向心力,積極促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部在思想上、文化上的深度融合。讓我們變評估壓力為發(fā)展、融合的動(dòng)力,為再創(chuàng)我院的輝煌而努力!
親愛的同學(xué)們,讓我們以激昂的斗志,奮發(fā)的精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,以飽滿的熱情,投入到迎接德育評估工作中去,以自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)建良好的校園文化氛圍而努力,為取得德育評估工作的優(yōu)異成績貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
我的講話完畢,謝謝!
何為少年國旗下的演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“好習(xí)慣成就好未來”。習(xí)慣是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達(dá)成功的彼岸。壞習(xí)慣是污染人生乃至社會(huì)的病源,是對生命的浪費(fèi),要想有美好的人生,就要養(yǎng)成好習(xí)慣,祛除壞習(xí)慣。
愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!
曾經(jīng)一位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者來到法國巴黎聚會(huì),記者采訪學(xué)者:“請問你在哪所大學(xué),哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為一生中最寶貴的東西?”學(xué)者的回答讓人出乎意料:“幼兒園,在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手,有東西共同分享,睡覺不能打擾別人,玩完的東西要放回原處,有錯(cuò)誤要改正,學(xué)習(xí)上多思考,多動(dòng)腦,多觀察大自然,從根本上說我們學(xué)到的就這些。”
有一個(gè)公司招聘員工,應(yīng)聘者一路過五關(guān)斬六將,最后還剩下十幾人,老板說:“我去接一個(gè)電話。”然后他到了一個(gè)監(jiān)控廳看他們,他們沒有一個(gè)坐在那里老老實(shí)實(shí)的,不是說話就是站起來到處走動(dòng),老板回到了那里說:“你們行為習(xí)慣太差了,都回去吧!”一個(gè)不良的習(xí)慣讓機(jī)遇與自己擦肩而過。如果說生命是一片充滿生機(jī)的原野,那么,好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會(huì)再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。
一個(gè)人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣,而習(xí)慣又反過來塑造了你獨(dú)特的自我。因此,好讀書和思索的人,收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌……
有位教育家說:“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會(huì)變得牢不可破!逼鋵(shí),習(xí)慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧。一句話,成也?xí)慣,敗也習(xí)慣。
何為少年國旗下的演講稿 篇18
親愛的同學(xué)們:
再過兩天就是國慶節(jié)了,今年的十月一日,是中華人民共和國成立周年慶的日子,今天想和同學(xué)們談?wù)勚袊臍v史。
我們中國有五千多年的發(fā)展歷史,有豐富而璀璨的文化,我國的四大發(fā)明——造紙、活字印刷術(shù)、火藥、指南針傳播到世界各國,推動(dòng)了世界的大發(fā)展,朝鮮就是明朝皇帝朱元璋給起的名字,明朝還有一個(gè)萬歷皇帝曾派軍隊(duì)幫助朝鮮抗擊日本海盜,打了一個(gè)大勝仗,但是我們并沒有侵略朝鮮,我們中國人就是這樣,幫助別人卻不霸占他人的領(lǐng)土,這就是和衷共濟(jì)、四海一家,中國人是追求和平的。
然而,由于清政府的腐朽沒落,導(dǎo)致國力羸弱,八國聯(lián)軍的隆隆炮聲轟開了中國的大門,他們火燒了圓明園,搶走了我們很多珍貴的國寶,至今都沒有追回;中國和日本甲午年在黃海進(jìn)行了一場海戰(zhàn),結(jié)果中國慘敗,這時(shí)的中國,如同一位病重的母親奄奄一息,然而中華民族是一個(gè)永不屈服的民族。
中華兒女在祖國母親危難之時(shí),挺身而出,保家衛(wèi)國,英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命先烈為了中華民族的崛起甘灑熱血,前仆后繼,犧牲在為民族解放的道路上。我國把每年的9月30日,定為國家的“烈士紀(jì)念日”。讓我們共同緬懷烈士的功績,弘揚(yáng)烈士精神,凝聚起奮進(jìn)的力量,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,國家富強(qiáng),人民幸福的“中國夢”而努力奮斗!
何為少年國旗下的演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
文明是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志,然而在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,人們在努力成為物質(zhì)富有者的時(shí)候,卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾,張口罵人,動(dòng)手打架的行為,我隨處可見。當(dāng)你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時(shí),當(dāng)你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時(shí),當(dāng)你看到人們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時(shí),你是否會(huì)認(rèn)為,這一切都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?我認(rèn)為,在座的每一位同學(xué)都會(huì)為之扼腕、為之焦慮!
人們常把眼睛比做心靈的窗戶,因?yàn)槿说母星橥鶗?huì)從眼中流露。我認(rèn)為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口,每個(gè)人的談吐都可以體現(xiàn)其自身的修養(yǎng)。有時(shí),一個(gè)簡簡單單的習(xí)慣性動(dòng)作甚至?xí)䦟ξ业娜松a(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:幾位碩士研究生和一個(gè)本科生同時(shí)去一家外企應(yīng)聘,在進(jìn)入考室時(shí),一把拖把橫臥在路中央,幾位碩士研究生都視而不見直接跨過,而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應(yīng)放的位置,事務(wù)主管看在眼里記在心上,立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議,主管只說了一句簡短的話:“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂、一種享受!”舉手之勞便給了這位本科生一個(gè)新的契機(jī)。
子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然!辈シN一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。08年北京奧運(yùn)會(huì)日漸趨近,我雖不能像飛人劉翔在奧運(yùn)會(huì)上摘金,我可以用我的文明禮儀為國爭光,釋放我文明的.熱情,讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風(fēng)采。
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長,講文明,樹新風(fēng),成為一名合格的“明日之星”。
何為少年國旗下的演講稿 篇20
同學(xué)們:
今天國旗下講話,我要向大家介紹我國五位著名人物的座右銘。座右銘是放在自身身邊,用以指導(dǎo)自身生活、學(xué)習(xí)、鍛煉的名言警句。它是人類文化的高度結(jié)晶,是短小精悍的文化板書,也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該吸取的精神食糧。
我給大家介紹的第一條座右銘是我國著名氣象、地質(zhì)學(xué)家竺可楨——“一絲不茍”。“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真仔細(xì),一點(diǎn)也不馬虎。可楨爺爺幾十年如一日記載天氣情況,從不間斷,一直到臨終前一天,還記下最后一頁記錄“最高1℃,最低-7℃,東風(fēng)1至2級,晴轉(zhuǎn)多云!钡拇_是一絲不茍的典型代表。他以一絲不茍的精神在氣象研究方面取得了聞名世界的獨(dú)創(chuàng)成績。
我給大家介紹的第二條座右銘是我國著名畫家齊白石的——“不教一日閑過”!安唤桃蝗臻e過”就是不讓一天時(shí)間白白浪費(fèi)。齊白石老爺爺從20歲拜師學(xué)畫開始到逝世,幾乎數(shù)十年如一畫。(只有兩次病倒和一次母親去世過分悲哀不能作畫)終于成為世界聞名的大畫家。
張海迪大姐姐的——“活著一天就要工作一天”是我要向大家介紹的第三條座右銘。海迪姐姐這樣一位高位截癱病人能取得今天矚目的成果,除了具有超人的意志以外,就是靠“活著一天就要工作一天”這條座右銘的時(shí)時(shí)激勵(lì)。
現(xiàn)代作家魯光的“向每一天挑戰(zhàn)”是我要向大家介紹地第四條座右銘。魯光的作品大多是體育戰(zhàn)線的贊歌。描寫中國女排生長史的報(bào)告文學(xué)《中國姑娘》,就是它發(fā)揚(yáng)拼搏精神,早期晚睡,日夜奮戰(zhàn)趕寫出來的。
我要向大家介紹地第五條座右銘是我國著名教育家陶行知爺爺?shù)摹芭踔活w心來,不帶半根草去! “捧著一顆心來”,就是全心全意為了同學(xué),全心全意為了人民的教育事業(yè);“不帶半根草去”就是沒有半點(diǎn)私心雜念,不為個(gè)人謀私利。這些都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該銘記在心的高尚品德。
希望大家把“一絲不茍”、“不教一日閑過”、“向每一天挑戰(zhàn)”、“活著一天就要工作一天”、“捧著一顆心來,不帶半根草去”五條座右銘記在心里,從“一”開始,從今天做起,不時(shí)奮進(jìn)。
何為少年國旗下的演講稿 篇21
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么 ——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達(dá)舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。
伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國作奉獻(xiàn)的舞臺上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎 青春對于每一個(gè)人來說都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。 有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績,胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。
何為少年國旗下的演講稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我要演講的題目是,做一個(gè)有道德的人!
道德,如同一盞明燈,照亮我們前方漫漫的長路;道德,如同一顆希望的種子,只要你好好的照料它,必能獲得意想不到的豐收。那么,道德是什么?怎么做才是一個(gè)有道德的人呢?
從小爸爸媽媽就經(jīng)常跟我講,“要做一個(gè)有道德的人!”可年幼的我總是似懂非懂。長大后,我逐漸了解了什么行為是有道德的,是值得我們學(xué)習(xí)和贊美的;而什么行為又是不道德的,是我們應(yīng)該制止和批評的。讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書后,我對“道德”一詞有了更深刻的理解!暗赖隆,他并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊,在生活的一點(diǎn)一滴中。那么,怎樣才能和道德成為好朋友,做一個(gè)有道德的人呢?
我想,一個(gè)真正有道德的人心靈是無比充實(shí)的。他絕不是“語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。“心靈強(qiáng)者”李麗就是這樣,少年時(shí),小兒麻痹癥使她雙腿嚴(yán)重致殘;中年后,一場車禍又使她下半身癱瘓。雖然人生充滿了磨難,沒能像常人那樣擁有健康的`身體,更不能像常人那樣大步行走,甚至想邁動(dòng)一下雙腳都成了心靈的渴求。按道理說,李麗這樣的人,應(yīng)該是受到社會(huì)關(guān)心的,坐著等待我們?nèi)鐣?huì)幫助的人。但是,李麗不但沒有怨天尤人,沒有一味地接受社會(huì)給予的幫助,反而用自己的愛心為社會(huì)造福,她勸導(dǎo)無數(shù)厭學(xué)兒童重返校園,她開辦系列講座,使數(shù)十萬人受到心靈洗禮,她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡!她就是我們心目中的“道德英雄”:殘疾打不垮,貧困磨不壞,災(zāi)難撞不倒。心中有愛,她就不會(huì)孤單。實(shí)踐道德,就是時(shí)時(shí)刻刻想著他人,想著社會(huì),想著我們的祖祖輩輩以及世世代代的未來的心靈寫照!
當(dāng)我們漫步在清新而美麗的公園,享受著那里的鮮花、綠樹和青草,當(dāng)我們看到年邁的老人擠進(jìn)公共汽車,第一時(shí)間擁有了座位,當(dāng)放學(xué)的學(xué)生背著書包過馬路,有機(jī)動(dòng)車停止讓道……你是否想過,這小小的舉動(dòng),就是道德的體現(xiàn)!道德,讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。
做一個(gè)有道德的人,我們需要的是從自己做起。走在馬路上,紅燈停,綠燈行;售票窗前,自覺地排隊(duì),不插隊(duì)硬擠;廢紙簍前,我們進(jìn)一步,再進(jìn)一步,讓廢棄物安全回家這些行為看起來是那樣的微不足道,但不也詮釋著道德的含義嗎?
老師們,同學(xué)們,道德,是春天的花兒,是植物的肥料;道德,是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長。只要你愿意,道德的花兒一定會(huì)遍地綻放!讓我們大家都行動(dòng)起來,從自己做起,做一個(gè)有道德的好少年!讓世界更加絢麗多彩!
謝謝大家!
何為少年國旗下的演講稿 篇23
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是初二x班的。新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的'一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。
但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。 作為初中生的我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實(shí)守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。
何為少年國旗下的演講稿 篇24
同學(xué)們,老師們,大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《笑著面對生活》。
同學(xué)們,你們一定知道吧,在人的一生中不可能平平坦坦,沒有阻礙,總有些大大小小的困難在等著我們,但無論光明是否會(huì)到來,請同學(xué)們記。盒χ鎸ι。
著名影星克利斯朵夫?李維因?yàn)轱椦萦捌冻恕范慌e成名,各種各樣的財(cái)富和榮譽(yù)接踵而至,正當(dāng)他春風(fēng)得意、功成名就的時(shí)候,一場災(zāi)難卻降臨在他身上。一場車禍,讓他成為高位截癱的殘疾病人。他醒來后第一句話就是“讓我解脫吧!”后來,他因?yàn)橐患∈,明白了生活的真諦,開始以笑容面對世界。他創(chuàng)辦了一個(gè)殘疾人基金會(huì),為殘疾人日夜奔波,讓許多和他一樣的病人重新燃起生的希望。克利斯朵夫?李維以如此堅(jiān)強(qiáng)的心靈震撼著人們,大家都說:“十幾年后,他還是超人!”
同學(xué)們,如果大家都能像克利斯朵夫?李維一樣以樂觀的精神活在這個(gè)世界上,那么什么困難能壓得倒我們呢?
如果困難是荊棘,那么微笑就是消滅荊棘的寶劍;如果困難是險(xiǎn)峰,那么微笑就是登上險(xiǎn)峰的鞋子和繩索;如果困難是寬闊湍急的河流,那么微笑就是載你過河的船只。微笑是一種堅(jiān)強(qiáng),激勵(lì)著你從跌倒處爬起來,微笑是一種執(zhí)著,感動(dòng)著你,讓你不斷向目標(biāo)前進(jìn)。
請同學(xué)們笑著面對生活吧,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),它會(huì)使你的生命綻放出絢麗而奪目的光彩。
何為少年國旗下的演講稿 篇25
各位老師、同學(xué)們 早上好!
今天我講話的題目是《信心比天才更重要》。
一個(gè)人在社會(huì)上立足,最不可缺少的品質(zhì)是信心。
據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二,所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平 。美國游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,這樣的天才,在童年時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒,他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)定不移的信心。邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像?赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但卻不能沒有信心。”這就是他成功的秘訣之一。
在我們的祖國也有許多名人事例,先說我們身邊的人。新東方英語學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪,曾三次參加高考均紛紛落榜,每次的英語成績都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語成績僅為四十三分,可他卻偏偏選擇了自己的弱勢學(xué)科英語專業(yè),為的就是挑戰(zhàn)自己的信心,當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語,因?yàn)橛⒄Z老師當(dāng)眾說他講的英語“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽懂”。 現(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%,全國50%的出國培訓(xùn)市場,年培訓(xùn)學(xué)生超過15萬人次,國外的留學(xué)生70%是其弟子,由于他對留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻(xiàn),被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父"; 俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚,在事業(yè)如日中天之際,仍然開拓進(jìn)取,在xx年,與中國it巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),成立第一范文網(wǎng)網(wǎng)站,各路精英,紛至麾下,儼然是一代帥才。
我非常欣賞他的一句話:“我的自尊心是零,因?yàn)槲业淖孕判臒o限!”一個(gè)滿口流利英語的人讓全世界領(lǐng)略了中國人的自信,并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了,自信就是自我的逾越。
再看我們身邊同學(xué),同時(shí)坐在教室中,為什么總有人成績不盡理想?不是你們智商低,而是沒有自信心。成績突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心,所以同學(xué)們,相信自己只要看準(zhǔn)方向有付出就一定能成功。相信自己!
那么,怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?
只有信心沒有付出就是空想,所以,要尋找自信的支點(diǎn)?隙ê统姓J(rèn)自己的優(yōu)勢與長處,人都有自己的長處,珍惜自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己與眾不同的地方,長期堅(jiān)持,逐步延伸自信的階梯。其次,要體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)。心理學(xué)的研究證明,一個(gè)人成功的越多,他的自信心越強(qiáng)。
信心比天才重要,人有了堅(jiān)定信念才是不可戰(zhàn)勝,信心是命運(yùn)的主宰。
同學(xué)們,期中考試就要來到了,這次考試你準(zhǔn)備好了么,想讓自己取得好成績么?那么就學(xué)會(huì)自信吧!在近一周的時(shí)間里相信只要努力付,就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們提高自信心,更加寬厚,更加樂觀地去面對生活。因?yàn),這樣的品質(zhì)能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo),取得成功。
在這里我希望看到中學(xué)國旗下講話稿大全:信心比天才更重要,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
何為少年國旗下的演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《緬懷先烈,立志成才》。
清明時(shí)節(jié)是踏青的好日子,習(xí)習(xí)春風(fēng)吹動(dòng)岸邊的青青楊柳,亦吹動(dòng)我們的心潮,暈出層層波浪……你是否會(huì)感到一種愜意,一種寧靜,又或是一種感動(dòng)?我想這種時(shí)候取一本書,于溫和陽光之下,于粼粼微波之前,靜靜讀書,感受大自然之美好,實(shí)在是人生一大美事。然而在如此樂陶陶之時(shí)我們亦不能忘記今天的來之不易。
忘不了雪山草地上,每一個(gè)腳印寫著真誠,每一顆紅星閃亮著希望,每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長征路啊,氣壯山河!
忘不了青紗帳里,中華兒女出奇兵,槍頭凝聚著民族的仇恨,向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河,為他們高奏凱歌!
忘不了少年英雄王二小,機(jī)警地偵察敵情,用自己少年的生命,在共和國的旗幟上留下不朽的風(fēng)采。
豐碑長在,英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的少先隊(duì)員們,將莊嚴(yán)宣誓:發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),繼承英雄業(yè)績,牢記人民期望,立志報(bào)效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開來、大有作為的新一代!我們要在春天里播種理想,在秋天里收獲輝煌!
想到這些,我對清明又有了新的理解:清明于我們不只是一個(gè)踏青的節(jié)日,更是一個(gè)祭祀的節(jié)日,一個(gè)教育我們要感恩先輩,感恩現(xiàn)在的節(jié)日。年輪隨時(shí)光漂移,清明來了又去了,留下我們這一代人,在這個(gè)山花爛漫的季節(jié)里寄托我們的哀思和感激。不為別的,只為了讓我們對現(xiàn)在的一切加倍的珍惜和努力!
何為少年國旗下的演講稿 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古往今來,無不是創(chuàng)新改變著人們的生活,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展,展現(xiàn)著世界的多彩。讓我們乘上“時(shí)光機(jī)”,一起打開創(chuàng)新的大門,領(lǐng)略創(chuàng)新的風(fēng)采!
回首過去
說到創(chuàng)新,你一定會(huì)想到“工業(yè)革命”,對的,說到這兒,你腦子里一定會(huì)浮現(xiàn)出他的名字,他年幼時(shí)家境貧寒,只上過三個(gè)月的學(xué)。他母親決定自己教兒子讀書識字,鼓勵(lì)他自學(xué)成才。他少年時(shí)做過許多小生意,始終碌碌無為,但他熱衷于發(fā)明創(chuàng)造。為了找到合適的燈絲材料,他與助手不斷嘗試多種耐熱材料,在歷經(jīng)數(shù)百次失敗后,使用鎢絲的電燈泡問世了。這項(xiàng)創(chuàng)新,不僅一舉改變了他的生活,而且也極大地改變了人類的生產(chǎn)生活,為世界帶來了光明。此后,他還發(fā)明了許多電器產(chǎn)品,成為人們普遍使用的產(chǎn)品,沒錯(cuò),他就是“發(fā)明大王”愛迪生,你猜到了嗎?之后,卡爾·本茨在1885年發(fā)明了汽車,萊特兄弟經(jīng)過不斷努力,發(fā)明了飛機(jī)。他們的不斷創(chuàng)新,掀開了世界的嶄新面貌。
創(chuàng)新,使世界進(jìn)步!
感受當(dāng)今
今天,我們已經(jīng)習(xí)慣了借助電燈照明,使用電話與人交流。我們走在大街上,放眼望去,五顏六色的汽車在縱橫交錯(cuò)的寬大馬路中來來往往。遙望藍(lán)天,銀白色的飛機(jī)在白云朵朵間穿梭、翱翔……科技在不斷創(chuàng)新,高科技產(chǎn)品層出不窮;生活在不斷創(chuàng)新,隨著科技的進(jìn)步而逐漸絢爛繽紛;世界在不斷創(chuàng)新,信息化、經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化,使世界面貌煥然一新……
創(chuàng)新,使世界多彩!
展望未來
科技創(chuàng)新、進(jìn)步速度飛快的當(dāng)今世界,卻也不可避免的存在著許多問題。霧霾天氣的頻繁出現(xiàn),極大影響了人們的生活。而造成霧霾的“元兇”,當(dāng)然是汽車尾氣。不久的將來,一種.種新的既潔凈又安全的能源來代替汽油,用作汽車燃料,天空恢復(fù)了它原有的蔚藍(lán);未來用更多的潔凈能源來發(fā)展工業(yè),水資源恢復(fù)了它原有的純凈;未來更多新型的高科技產(chǎn)品取代一次性用品,森林重新煥發(fā)生機(jī);動(dòng)物們也不會(huì)因此失去家園而瀕臨滅絕……讓我們一起期待。
創(chuàng)新,使世界充滿希望!
從古到今,創(chuàng)新的力量,改變著人類,改變著社會(huì),改變著全世界!因?yàn)閯?chuàng)新,世界才豐富多彩!
何為少年國旗下的演講稿 篇28
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我在國旗下講話的題目是《懂得感恩》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。為人處世懷著一顆感恩的心,你才會(huì)真正擁有幸福和快樂。
感恩不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在全世界不同國家用不同的方式傳遞著感恩,在英國,他們常用“謝謝你”來表達(dá)自己的感激之情,在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”,本周四11月24日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié),除了感恩節(jié),我們還知道母親節(jié),父親節(jié)也是美國的兩個(gè)特色節(jié)日,這兩個(gè)特色節(jié)日就是要讓人們不忘父母養(yǎng)育之恩。
同學(xué)們,你們是不是覺得父母養(yǎng)育、老師的教育、朋友的幫助都是理所當(dāng)然呢?你們是否從內(nèi)心深處想過該如何報(bào)答他們呢?如果想過,那么恭喜你!你已經(jīng)擁有了一顆感恩的心。
同學(xué)們當(dāng)你們清晨走進(jìn)校園時(shí)是誰日復(fù)一日年復(fù)一年的站在校門口迎接你們的到來呢?對了就是每天保證同學(xué)們安全的門衛(wèi)爺爺,那你是否給他問過一生好了?同學(xué)們在想想,是誰起早貪黑為大家準(zhǔn)備熱騰騰的早餐了,是的,他們是食堂的叔叔阿姨們,那你們接過食物時(shí)你是否說過一聲謝謝呢?同學(xué)們再想想,每天為了你們的成長在校園奔波的又是誰了,是的,老師,那你是否在哪遇見都有跟老師問好,接過作業(yè)是否說過謝謝呢?
需要感恩的東西太多太多:要感恩生育我們的父母;要感恩自己的祖國為我們提供了如此安全的生存空間;要感恩社會(huì)為我們提供衣食無憂的生活環(huán)境;要感恩學(xué)校讓我們充實(shí)而愉快的學(xué)習(xí);要感恩老師教給我們知識提高我們的修養(yǎng);要感恩朋友為我們提供了真誠的友情。
下面為大家提供一些感恩活動(dòng)實(shí)踐建議:
1、為你心中感恩的對象畫一幅肖像畫
2、寫一封感恩信(給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感謝信)
3、為家人準(zhǔn)備一份感恩早餐
4、制作一張感恩祝?,送給有恩于自己的人
5、為家人洗一次腳
6、幫家里買一次菜
7、做“家長的貼心襖”捶捶背、捏捏背、剪剪指甲,梳梳頭
8、給外地的家人打一個(gè)電話表示感恩
以上僅供參考,相信同學(xué)們會(huì)有更好的想法和行動(dòng),那么同學(xué)們讓我們從校園感恩開始,從早上走進(jìn)校門開始,從“問好”“謝謝”開始我們的感恩行動(dòng)吧!
何為少年國旗下的演講稿 篇29
尊敬的老師、同學(xué)們:
下午好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)光》。
“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“誰道人生無再少,門前流水尚能西,修將白發(fā)唱黃雞!薄@些都有是珍惜時(shí)間的千古名句,從中,我們也悟出:時(shí)光短暫,失不再來。
魯迅老先生說過:“今日事,今日畢。”魯迅這樣說,也是這樣做的。他筆耕不輟,一天只休息三四個(gè)小時(shí),一生中為我們創(chuàng)造了無數(shù)的精神財(cái)富,有散文、小說、雜文……而我就沒有這樣珍惜時(shí)間的習(xí)慣。我這個(gè)人做事總是拖拖拉拉,什么事都有要等到“火燒眉毛“了,才去做。一到假期,我就開始放松了,每次都把作業(yè)堆到上課前一天晚上,才趕緊的“刻苦”寫作業(yè)。記得有一次作業(yè)太多了,我寫到了第二天早上還沒寫完,結(jié)果被子老師狠狠的教訓(xùn)了一頓,F(xiàn)在我知道了,做事不能拖拉,要做到魯迅所說的“今日事,今日畢!
孔子也曾說過:“逝者如期夫,不舍晝夜。”這句話告訴我們時(shí)間是寶貴的,一去不復(fù)返。我聽說這樣一個(gè)故事:很久很久以前,有一個(gè)人,他不珍惜時(shí)間,長大后,碌碌無為。有一年冬天,一位白發(fā)蒼蒼的老人看見了正在行乞的他,問清楚他的情況后,老人問他如果重新活一次,他還會(huì)這樣嗎?他向老人保證了不會(huì)這樣,于是老人給了他一粒后悔藥。這位老人就是時(shí)光老人,可是多年以后,老人看見了他,他還是在行乞。老人很生氣,一怒之下把后悔藥毀滅了,從此,世上沒有了后悔藥。這雖然只是一個(gè)神話故事,但也警醒人們要珍惜時(shí)間,可是在我們周圍還有許多人每日昏昏噩噩,無所事事,把大好的青春時(shí)光浪費(fèi)在游戲上,荒費(fèi)了學(xué)業(yè)。最后還是碌碌無為,品嘗了自釀的惡果。正所謂“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽覀兪浅錆M活力的青少年,我們有激昂的斗志、睿智的頭腦、明亮的雙眸、充沛的體力……我們又有什么理由不珍惜大好時(shí)光呢?
時(shí)間老人是最公正的,他不會(huì)偏袒每一個(gè)人;可是時(shí)間老人又是最不公正的,他總是青睞那些格外珍惜他的人。“時(shí)間就像海綿里的水,想擠總會(huì)有的!笔茄,如果你珍惜時(shí)間,成功就一定會(huì)像你招手。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
謝謝大家!