國(guó)旗下的演講稿參考（精選31篇）
國(guó)旗下的演講稿參考 篇1
“叮叮叮……”二節(jié)課后，我們整個(gè)教學(xué)樓熱鬧起來(lái)。大家迅速準(zhǔn)備好后，回到班里排成兩隊(duì)，準(zhǔn)備到操場(chǎng)舉行升旗儀式。
窗外陽(yáng)光明媚，天空藍(lán)悠悠，小草綠油油。我們穿著整潔的校服，分三股“紅流”從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來(lái)，來(lái)到既寬敞又漂亮的小操場(chǎng)。大家踏著整齊的步伐，來(lái)到各自的位置上。當(dāng)主持人走向升旗臺(tái)時(shí)，同學(xué)們立刻肅靜。大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹了升旗手，他們都是在各種比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。然后由主持人宣布升旗儀式開始。
在升旗臺(tái)旁，出旗手整齊地排成兩隊(duì)，莊嚴(yán)地舉著國(guó)旗，昂首挺胸的走向升旗臺(tái)。與此同時(shí)，樂隊(duì)奏起了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，目注著國(guó)旗走向主席臺(tái)。
當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)我們把手高舉頭頂時(shí)，我心里無(wú)限感慨，我為我是一個(gè)少先隊(duì)員而驕傲!樂隊(duì)又奏響了國(guó)歌。老師與同學(xué)們精神抖擻，注視著國(guó)旗唱國(guó)歌，全體師生都十分富有感情。“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞著中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗!作為新一代的接班人，我們一定要好好學(xué)習(xí)!老師們又在國(guó)旗下進(jìn)行了演講，同學(xué)們聽得如醉如癡……
雖然升旗儀式結(jié)束了，但那壯烈豪邁的歌聲還蕩漾在我的心田。
國(guó)旗下的演講稿參考 篇2
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。信，守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐�！把员匦牛斜毓�、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
每個(gè)同學(xué)都聽過《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人，失去了別人對(duì)他的信任，結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸]有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉，揭穿自己的謊言，贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子，前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，用謊話出賣了自己，讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^失而坐立不安，設(shè)法去彌補(bǔ)，最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西，你會(huì)自覺歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的蘆小人。
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿參考 篇3
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我要講的是《愛路，護(hù)路》。
我市境內(nèi)首條鐵路——通滬高鐵將于7月正式開通，為確保我市境內(nèi)首條鐵路順利安全開通運(yùn)行，保持鐵路沿線治安持續(xù)穩(wěn)定，保障高鐵安全暢通，為了維護(hù)鐵路安全和保護(hù)您的自身安全，請(qǐng)自覺踐行愛路護(hù)路“十不要”。
第一，不要在鐵路線路安全保護(hù)區(qū)內(nèi)燒荒、放養(yǎng)牲畜、種植影響鐵路線路安全和行車瞭望的樹木等植物。
第二，不要拿石頭等物品擊打列車及觸碰列車接觸網(wǎng)，以及在鐵路上擺放障礙物。
第三，不要攀登鐵路電力線路桿塔，不要使用無(wú)線電臺(tái)（站）及其他儀器、裝置等干擾鐵路運(yùn)營(yíng)指揮調(diào)度無(wú)線電頻率。
第四，不要在鐵路兩側(cè)500米范圍內(nèi)放飛風(fēng)箏、氣球、無(wú)人機(jī)等漂浮物。
第五，不要隨便穿越鐵路和從停止的列車底部穿行，不要在鐵路線路上行走、坐臥或者在未設(shè)道口、人行過道的鐵路線路上通過，攔截列車、阻斷鐵路運(yùn)輸。
第六，不要在鐵路兩側(cè)挖沙、取土、越界種植、破壞鐵路護(hù)坡植被、排污、傾倒垃圾以及其他危害鐵路安全的物質(zhì)。
第七，不要在鐵路橋梁跨越處河道上下游各1000米范圍內(nèi)圍墾造田、攔河筑壩、架設(shè)浮橋或者修建其他影響鐵路橋梁安全的設(shè)施。
第八，不要損壞鐵路和車輛設(shè)備及設(shè)施，破壞鐵路器材和運(yùn)輸物資。
第九，不要拆盜、破壞鐵路兩側(cè)安全隔離護(hù)網(wǎng)、鐵柵欄。
第十，不要違章駕駛機(jī)動(dòng)車搶越平交道口。
鐵路連著你我他，保護(hù)鐵路靠大家。
我的講話完了，謝謝大家。
國(guó)旗下的演講稿參考 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
沐著和煦的春風(fēng)，我們進(jìn)入了嶄新的20xx年的.春季學(xué)期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會(huì)造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。
而且，語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語(yǔ)，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是“彩色”的。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多，“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ)，成為一個(gè)彬彬有禮的人。
除了語(yǔ)言，行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么，我們的家園不就變成垃圾堆了？要搞好環(huán)境，不能光靠打掃，更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，創(chuàng)建文明的臨沂十小。
同學(xué)們，從今天開始，我校將開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)”，而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本，讓我們以此為契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們的未來(lái)奠基，為我們的人生奠基！
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇5
森林火災(zāi)是一種自然災(zāi)害，也是一種人為因素造成的自然災(zāi)害，森林火災(zāi)皆由野外用火不當(dāng)引起。具體起火原因除了燒荒煉山等生產(chǎn)性野外用火不當(dāng)引起以外，祭祖時(shí)上墳燒紙不慎引起的占了很大比例，另外，中小學(xué)生春游、踏青游玩時(shí)的野炊、玩火等引起的森林火災(zāi)也占有相當(dāng)?shù)谋壤?/p>
不管什么原因，引發(fā)了森林火災(zāi)，燒毀植物給林農(nóng)帶來(lái)了一定的損失，造成森林火災(zāi)的肇事者要承擔(dān)法律責(zé)任，造成損失的，要賠償損失。未成年人引發(fā)森林火災(zāi)，由其法定監(jiān)護(hù)人也就是未成年人的父母承擔(dān)法律責(zé)任。
同學(xué)們，春天里去郊外踏青、春游是好事，可以融入大自然，快樂自己的心情;清明前后隨同長(zhǎng)輩到先祖墳前掃墓，是中華民族的傳統(tǒng)祭祖方式，我們應(yīng)當(dāng)尊重。但是，同學(xué)們，你們應(yīng)該注意，春天也是森林火災(zāi)的多發(fā)期，是森林防火工作的關(guān)鍵時(shí)期，特別在三、四月份。三、四月份的晴天，往往具有最高森林火險(xiǎn)，很容易引發(fā)森林火災(zāi)。所以同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)期去林區(qū)的話，一定要做到以下三點(diǎn)：
1、在林區(qū)踏青、春游時(shí)，不點(diǎn)火做野炊、不玩火，也不要帶火種進(jìn)入林區(qū);看到別人玩火、野炊，也應(yīng)該加以勸阻。
2、清明前后隨長(zhǎng)輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí)，要?jiǎng)窀婺銈兊拈L(zhǎng)輩應(yīng)該移風(fēng)易俗，改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻(xiàn)花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。
3、如果發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎么辦呢?記�。呵f(wàn)不要自行救火，應(yīng)該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報(bào)警，森林火警電話為12119。
為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人的森林防火責(zé)任心。教育局在中小學(xué)校開展“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)，“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)包括：每班出一期森林消防知識(shí)黑板報(bào)，上一堂森林消防知識(shí)課，向每一位學(xué)生發(fā)一封森林消防公開信，每位學(xué)生寫一篇森林消防為主題的作文，開一次森林消防為主題的班會(huì)。同學(xué)們一定要向你們的家長(zhǎng)做好森林防火的宣傳工作;你們的參與就是對(duì)森林防火工作的貢獻(xiàn)，讓我們共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國(guó)旗下的演講稿參考 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，在我們眼前冉冉升起，這預(yù)示著又一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候和美好的祝愿！
同時(shí)，我更要代表全校師生，對(duì)前來(lái)就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀：你們有主見，不人云亦云；你們重事實(shí)，不隨波逐流，你們比你們那些去外地就讀的同學(xué)多了一些理性和成熟。同學(xué)們，今年X中學(xué)的高考成績(jī)就是對(duì)你們的選擇做出的最有力的回答。
同樣的入學(xué)成績(jī)，我們這里的高三畢業(yè)生超出了去外地就讀的同學(xué)成績(jī)，同樣的升學(xué)考試，我們這里的升學(xué)比例超出了所說的名校，很多的“同樣”卻出現(xiàn)了很多的“不一樣”。高三學(xué)生的笑臉可以印證，高三學(xué)生的通知書可以印證，高三學(xué)生家長(zhǎng)的感激可以印證。
同學(xué)們，選擇對(duì)的，不選擇貴的，這就是智者的選擇；我們X中學(xué)的老師會(huì)在今后的時(shí)間里對(duì)你們的選擇做出最好的解答。
老師們，同學(xué)們，過去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢(shì)而上，發(fā)揚(yáng)我們X中學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)，學(xué)生進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)稱贊。希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升思想境界，以純潔心靈塑造學(xué)生靈魂，以人格魅力鑄就學(xué)生品格，營(yíng)造我校和諧、健康、發(fā)展的氛圍，實(shí)踐“教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的目標(biāo)。
同學(xué)們“千里之行，始于足下”，希望你們珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從自己做起，從現(xiàn)在做起，多一份務(wù)實(shí)，少一份浮躁虛榮；多一份自律，少一份率性而為；多一份理解，少一份懵懂無(wú)知。
“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”要牢記：人生在勤，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在新的起點(diǎn)上更好地去努力，去拼搏，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起自己成長(zhǎng)的歲月。
最后，祝全校師生在新的學(xué)期里都能快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，快樂的度過每一天！
謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，下面，我向你們講講我的故事吧。
我是塑膠操場(chǎng)。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的細(xì)碎顆粒和鮮艷的紅色、綠色揉合在一起，鋪成了現(xiàn)在這美麗的操場(chǎng)。其實(shí)，我生來(lái)并不是固體顆粒，我是一種會(huì)流動(dòng)的液體。我的家鄉(xiāng)在太平洋一個(gè)美麗的小島上。那里有一種樹，叫橡樹。樹皮里有豐富的膠質(zhì)液體。工人們把樹割開一個(gè)口子，膠水就流到了容器里，這就是我的前身──橡膠。然后工人們經(jīng)過無(wú)數(shù)次的加工，才變成了這些細(xì)碎的顆粒。當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)里安家，為大家?guī)?lái)運(yùn)動(dòng)的快樂和安全時(shí)，你們可曾想到我不遠(yuǎn)千里、遠(yuǎn)渡重洋的艱辛了嗎？
我很美麗，我很溫柔，我更嬌貴。在別處安家的時(shí)候，有頑皮的孩子把臟水、面湯、豆奶、果汁、果皮等垃圾扔在我的身上，我很煩惱。愛美的人們用盡了法子也無(wú)法洗去我身上的黑斑。于是，那些頑皮的孩子開始后悔了：我怎么這么傻呢？我怎么不懂得保護(hù)這美麗的色彩呢？還有人穿著帶釘?shù)男撞仍谖业纳砩希刮业钠つw青一塊紫一塊的。我忍受著鉆心的疼痛，淚水默默地流淌，可我不會(huì)說話，我討厭那些不文明的行為，我恨死那些踩疼我的人了。當(dāng)我這身美麗的色彩褪去，平滑的外表變得凹凸不平的時(shí)候，你們?cè)谖疑砩吓懿骄蜁?huì)摔跤、跌跟頭的，那時(shí)候，難道你們還會(huì)快樂嗎？
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的日子里，我相信快樂和微笑會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。記得上周知心姐姐來(lái)作報(bào)告，學(xué)校一下子來(lái)了那么多的人。是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶吧？他們靜靜地坐在我的身上，不帶凳子，不帶飲料，不穿高跟鞋，他們是怕弄臟了我、踩疼了我呀！有一位媽媽不知道我在這里安了家，穿著高跟鞋而來(lái)，看到了我美麗的樣子，便悄悄地脫掉了鞋子，穿著襪子踩在我的身上。那滑滑的感覺，真是舒服極了。在這里，我向那位孩子的媽媽致敬！她是我第一個(gè)最好最好的朋友。
我很愛美。你們看，我穿著綠色的背心，套著紅色的裙子，身上還系著白色的絲帶呢！司令臺(tái)前的鮮花是我頭上的裝飾，兩旁的石榴樹是我高舉的雙手，翠綠的塔松是為我站崗的哨兵，我靜靜地躺在教學(xué)樓、科技樓和辦公樓的懷抱里，感到溫暖而又幸福。陽(yáng)光、空氣、細(xì)雨、和風(fēng)，還有我和你。我們的校園是多么的和諧，多么的美！歡迎你們?cè)谏象w育課的時(shí)候，在課間十分鐘里，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，在我的身上玩耍、運(yùn)動(dòng)。要是累了，就躺在我的身上說句悄悄話吧！我會(huì)把自己的美麗融匯到你們的快樂之中。同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們一定要保護(hù)我、愛護(hù)我，千萬(wàn)別讓我的心靈受到傷害呀！相信沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們一定能夠做到！
讓我們永遠(yuǎn)做最好的朋友吧！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：塑膠操場(chǎng)的自述。 謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇8
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
今天我要講的主題是《奠基人生 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》，對(duì)于這幾個(gè)字相信大家都非常熟悉，在我們學(xué)校的揚(yáng)帆廣場(chǎng)上就有這幾個(gè)醒目的字。
20xx年5月4日，太倉(cāng)市浮橋中心小學(xué)整體搬遷，并正式更名為“太倉(cāng)市港城小學(xué)”，翻開了百年老校的新篇章。為了能讓同學(xué)和老師們?cè)谛聦W(xué)校里能有更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，學(xué)�？傮w在校園建筑群設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、文化布置上全面貫徹了以鄭和精神為核心，確定了“奠基人生，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”這一教育愿景。為了把學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)水平、學(xué)習(xí)實(shí)踐能力等有更深層的發(fā)展，目前學(xué)校有幾項(xiàng)研究的課題，分別是：蘇州規(guī)劃課題《弘揚(yáng)鄭和精神，構(gòu)建學(xué)校文化的實(shí)踐研究》，太倉(cāng)市規(guī)劃課題《“鄭和精神”引領(lǐng)下，學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制的建設(shè)研究》《“鄭和精神”引領(lǐng)下，改變“教”與“學(xué)”行為方式的實(shí)踐研究》《“鄭和精神”引領(lǐng)下，依托港口資源，開展學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)的研究》。
通過課題的研究，學(xué)校將“鄭和精神”概括為：開放交流、勇于開拓、和平寬容、精益求精、敬業(yè)獻(xiàn)身。搬入新學(xué)校后，學(xué)校秉承“同心同德又共奮”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“德為先、質(zhì)為上、勤思考、善實(shí)踐” 的辦學(xué)理念，以“校風(fēng)：遠(yuǎn)志、卓識(shí)、篤行；教風(fēng)：精準(zhǔn)、勤勉、明達(dá)；學(xué)風(fēng)：尚真、重思、善創(chuàng)。”為學(xué)校的“三風(fēng)”。其中“校風(fēng)”是希望秉承鄭和精神，我們的師生都有著遠(yuǎn)大的志向、高明的見識(shí)，能夠?qū)W有所得，努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”；“教風(fēng)”是希望每位老師都能互相勉勵(lì)，勤奮工作和學(xué)習(xí)，能夠非常準(zhǔn)確、精確的做好每一件事，做一個(gè)明理通達(dá)地人；“學(xué)風(fēng)”是學(xué)校將以生為本，希望每位學(xué)生都能崇尚真實(shí)，在理論與實(shí)踐中能夠注重思考，善于創(chuàng)新，弘揚(yáng)鄭和精神，為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圍繞這幾個(gè)課題，學(xué)校進(jìn)行了近五年的研究，學(xué)校對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行梳理分析，對(duì)已有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修訂和完善，建立健全行之有效的管理制度，確保制度體系向制度文化的提升。在課堂教學(xué)中學(xué)科與信息技術(shù)整合，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的引領(lǐng)方式、師生的思維方式和行為習(xí)慣呈現(xiàn)出合作交流、樂于探索、實(shí)踐嘗試、質(zhì)疑反思、善于想象等方面的特征。學(xué)校通過與共建單位合作、參觀實(shí)踐基地、進(jìn)行篤行大講堂、開展揚(yáng)帆少年宮等多種實(shí)踐形式來(lái)提高同學(xué)們的德育素養(yǎng)，拓展同學(xué)們的視野，讓同學(xué)們成為新時(shí)代的好少年。
目前，這幾個(gè)課題即將進(jìn)入結(jié)題階段，但“鄭和精神”始終引領(lǐng)著我們，揚(yáng)帆是一種態(tài)度，一個(gè)信念，一份期盼，是遇到挫折磨難時(shí)的不畏風(fēng)暴，迎難而上！“揚(yáng)帆吧，少年！”是港城小學(xué)教育人發(fā)出的熱切希望！相信我們港城小學(xué)的揚(yáng)帆娃們，一定能在新學(xué)校里學(xué)有所成，成為祖國(guó)的棟梁之才！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇9
同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自我學(xué)習(xí)水平》。
學(xué)習(xí)，是人類最基本的活動(dòng)之一，它不但關(guān)系到人的生存和發(fā)展，也是關(guān)乎人類文明推進(jìn)和延續(xù)。人類改變自身的力量在于學(xué)習(xí)。聯(lián)合國(guó)教科文組織特別指出：學(xué)習(xí)是個(gè)人和社會(huì)的“內(nèi)在財(cái)富”，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是對(duì)21世紀(jì)人才的必然要求。美國(guó)著名的未來(lái)學(xué)家阿爾溫托夫勒曾經(jīng)指出：未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。在未來(lái)世界，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是每一個(gè)人都要面對(duì)的時(shí)代課題，它將是打開終身學(xué)習(xí)之門的鑰匙，也是進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的通行證。
著名的法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡爾說：最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。中國(guó)南宋著名的教育家朱熹也曾說過：事必有法，然后可成。
所以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第一要法是：尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)效率是由學(xué)習(xí)能力決定的，而學(xué)習(xí)能力其核心就是學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是掌握學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是多種多樣，因人而異的，要根據(jù)自身的特性尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，然后內(nèi)化為自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
那么高中階段應(yīng)形成那些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？首先要學(xué)會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并制定成學(xué)習(xí)計(jì)劃。目標(biāo)要切實(shí)可行，既不可高不可攀，也不能毫無(wú)吸引力。計(jì)劃要堅(jiān)持，遇見困難要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，絕不輕言放棄。其次要學(xué)會(huì)必要的課前預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)了解所學(xué)內(nèi)容，思考重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)，做好聽講準(zhǔn)備。第三，聽好45分鐘的課，在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)不會(huì)聽講是非常重要的，聽講就是要跟著老師的思路走，眼、耳、心、腦、手并用，排除一切干擾，以自制力和意志力控制自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，課堂45分鐘是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，這是學(xué)好知識(shí)的前提。第四，提高作業(yè)質(zhì)量，作業(yè)時(shí)做到：看清題目，理清思路，一次做對(duì)，認(rèn)真檢查，要客服作業(yè)馬馬虎虎，跳步驟的壞毛病，絕對(duì)杜絕抄答案的壞習(xí)慣。第五，養(yǎng)成及時(shí)糾錯(cuò)的習(xí)慣，最好準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集，便于復(fù)習(xí)時(shí)能有的放矢的溫故知識(shí)。第六，學(xué)會(huì)用多種思維方法學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類、比較、分析、綜合、歸納，讓自己的思維更加靈活。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第二要法是：勤奮。
曾有人說過“學(xué)習(xí)是快樂的”。是的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，但這快樂來(lái)之不易。這快樂來(lái)至于效率，取決于勤奮，快樂不是一蹴而就，不是你想快樂就能快樂的起來(lái)的。
有人曾經(jīng)向當(dāng)今世界著名的作家史蒂芬金取經(jīng)，詢求他的成功秘密。史蒂芬金說，成功的秘密只有兩個(gè)字————勤奮。的卻，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，你只有勤奮、努力、百折不撓，才能獲得成功，才會(huì)有高效率。當(dāng)然，這高效率與科學(xué)方法、合理安排緊密相連的。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第三要法是：自信。
自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中，自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力，可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
自信不是盲目的，同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況，分析成績(jī)的高低、穩(wěn)定性，分析特長(zhǎng)學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn)，分析短腿學(xué)科、成績(jī)不穩(wěn)學(xué)科的形成原因，分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。
同學(xué)們！相信自己是優(yōu)秀的，請(qǐng)相信：只有不但的超越自我，成功必將屬于你們的。最后祝每位同學(xué)：快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
站在鮮艷的五星紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)向老師致敬，向老師表示我們最衷心的感謝，祝關(guān)心我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康！
感謝您——老師！您帶領(lǐng)我們?cè)谔圃?shī)宋詞的美妙世界里遨游，在時(shí)間與空間的世界里暢想；您帶領(lǐng)我們飛行于茫茫寰宇，穿行于河流高山；您帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)大千世界的奧秘，領(lǐng)略遠(yuǎn)古文明的神韻。
感謝您——老師！您讓我們明白，在失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中儲(chǔ)蓄夢(mèng)想，在痛苦中保持微笑，在黑暗中仰望陽(yáng)光；您讓我們懂得，生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬廣；您讓我們知道，向前，是勝利的保障，遠(yuǎn)方，是幸福的方向。
感謝您——老師！您給了我們一把通向我們未知天地的鑰匙，讓我們打開了知識(shí)的大門；您為我們遠(yuǎn)航的船只揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，送我們到達(dá)成功的彼岸；您把深深的愛意化作和煦的春風(fēng)，令我們噴發(fā)出蓬勃的朝氣。
感謝您——老師！風(fēng)雨中，您是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們潮濕的心靈；長(zhǎng)夜里，您是一盞明燈，照亮我們遠(yuǎn)行的道路；征途上，您是一位智者，指引著我們前進(jìn)的方向。
一塊黑板，記憶了太多的汗水；三尺講臺(tái)，承載了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。周公吐哺，歲月染霜。當(dāng)我們?nèi)松牧熊嚨竭_(dá)美麗的驛站時(shí)，回眸一望，時(shí)光早已在您的額頭印下一道道溝壑。當(dāng)我們遠(yuǎn)航的船舶抵達(dá)勝利的彼岸時(shí)，轉(zhuǎn)身眺望，歲月在您的掌心刻下一條條紋路。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融匯在一起，引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂�。�！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇11
同學(xué)們，同事們：
早上好！
我是高285班班主任李老師。今天很榮幸能受到團(tuán)委學(xué)生會(huì)的邀請(qǐng)，來(lái)進(jìn)行這次關(guān)于“兌澤社團(tuán)”的國(guó)旗下演講。
就在上周，我打開微信朋友圈，看到了一位在雅禮中學(xué)工作的朋友，正在對(duì)他們社團(tuán)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)照片刷屏。各種社團(tuán)，各種才華橫溢。隔著手機(jī)屏幕，我都能感受那種熱火朝天，青春激昂的校園文
化氛圍。當(dāng)然，有人會(huì)說，他們是雅禮，而我們肯定做不到這么好。既然做不好，就不應(yīng)該去浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)才是王道。今天，我想就這個(gè)問題來(lái)談?wù)勎业膫�(gè)人的看法。
首先，我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校如果沒有學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，就不是一個(gè)好學(xué)校。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是否豐富多彩，不但反映這個(gè)學(xué)校的學(xué)生素養(yǎng)，更直接反映這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平，是學(xué)校軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。所以，作為一名六中人，我真的希望哪天我也可以在我的朋友圈上，刷屏咱們六中社團(tuán)節(jié)，也讓雅禮的老師給我們點(diǎn)贊。所以，在我們六中教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升的今天，我們的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)不但要發(fā)展，而且一定要好好發(fā)展。
其次，我們班主任，不是你們參加社團(tuán)活動(dòng)的絆腳石，反而是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們支持同學(xué)們參加社團(tuán)活動(dòng)，是因?yàn)槲覀冎�，現(xiàn)在社會(huì)，一個(gè)光有學(xué)習(xí)成績(jī)的人是走不遠(yuǎn)的。社團(tuán)活動(dòng)能使你們的人生態(tài)度更加積極向上，能使你們更有集體感和責(zé)任感，能培養(yǎng)你們的創(chuàng)造力，發(fā)展個(gè)性，提高素質(zhì)，陶冶情操，提高人際交往的能力，等等，等等。積極參加社團(tuán)活動(dòng)，你們能學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到的，看似沒用的東西。而這一切，恰恰對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)，起著和學(xué)業(yè)成績(jī)同樣關(guān)鍵的作用。所以，我們每一個(gè)班主任，都非常支持同學(xué)積極參加學(xué)校里的優(yōu)秀的社團(tuán)活動(dòng)，從中鍛煉，成長(zhǎng)。
當(dāng)然，我們也看到，六中的社團(tuán)發(fā)展之路走得十分艱難。第一管理難。社團(tuán)創(chuàng)建和運(yùn)作均由同學(xué)們自己來(lái)完成，社團(tuán)成員基本是以其愛好和專長(zhǎng)聚集在一起，凝聚力不強(qiáng)，很松散，難以走上一個(gè)良性發(fā)展之路。第二組織活動(dòng)難。六中校園本來(lái)就十分小巧，眾多社團(tuán)使本不寬裕的教學(xué)場(chǎng)所、設(shè)施變得更加緊張。而我們學(xué)習(xí)生活又十分緊張，社團(tuán)活動(dòng)基本只能在午休時(shí)進(jìn)行。而且，大多數(shù)社團(tuán)沒有指導(dǎo)老師，缺乏及時(shí)有效，科學(xué)合理的指導(dǎo)。正因?yàn)樯鲜鲈颍覀儼嘀魅斡袝r(shí)可能會(huì)反對(duì)你們?cè)谶@種條件下過多的參加社團(tuán)活動(dòng)，花了時(shí)間，耗了精力，卻沒有收獲。
令人欣慰的是，我們六中的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)一直在努力建設(shè)社團(tuán)。即使面對(duì)這么多的不利條件，他們迎難而上，積極應(yīng)對(duì)，逐一解決問題。就在上個(gè)月，學(xué)生會(huì)在新改選后，第一時(shí)間召集了各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，商討了新的社團(tuán)建設(shè)的方案。各個(gè)社團(tuán)都鉚足勁，蓄勢(shì)待發(fā)，有的在錄音頻視頻廣告，有的在手繪招新海報(bào)，有的設(shè)計(jì)了全新社團(tuán)標(biāo)志。還有很多新的社團(tuán)正在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)備案審批。我相信，在學(xué)校團(tuán)委、新一屆學(xué)生會(huì)引領(lǐng)下，不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們一定會(huì)崛起更多優(yōu)秀社團(tuán)。
同學(xué)們?cè)诜e極籌備，老師們當(dāng)然也不能袖手旁觀。學(xué)校教工團(tuán)支部正在積極運(yùn)作，召集我們年輕有才的青年教師，來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校的社團(tuán)的指導(dǎo)老師。目標(biāo)是讓絕大多數(shù)的社團(tuán)擁有自己的指導(dǎo)老師。學(xué)校方面，更是在積極聯(lián)系各方的支持，專門聘請(qǐng)了一些優(yōu)秀的校外輔導(dǎo)員來(lái)解決指導(dǎo)老師人手不足的問題。學(xué)校還在積極商討對(duì)策，希望能給以同學(xué)們更多的活動(dòng)時(shí)間。所以，當(dāng)我看到學(xué)校，老師，同學(xué)們都開始全力以赴來(lái)做好學(xué)生社團(tuán)時(shí)，我也看到了我們六中社團(tuán)發(fā)展的美好明天。
我理想的六中校園，不但每年可以看到越來(lái)越長(zhǎng)的高考光榮榜，還可以看到活躍在學(xué)校各個(gè)角落，生氣勃勃學(xué)生社團(tuán)。不但有教室里埋頭苦讀，十年寒窗的堅(jiān)持，還有舞臺(tái)上才華橫溢，舍我其誰(shuí)的光芒。這樣的校園生活，才是生機(jī)勃勃的校園生活，讓你回味一輩子的校園記憶。讓我們共同努力建設(shè)六中的社團(tuán)吧，用我們的`汗水與才華，激情與堅(jiān)守，譜寫屬于我們自己的飛揚(yáng)青春！
謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！此時(shí)的陽(yáng)光，正如我和孩子們的心情一樣的熱情，一樣的激動(dòng)。因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)讓我站在這神圣、莊嚴(yán)的國(guó)旗下介紹我們充滿朝氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的四（4）班。四（4）班不是一個(gè)簡(jiǎn)單的集合體，而是一個(gè)融合了39顆天真的心、熱情的心、積極的心為一體，有感動(dòng)、有歡笑、有汗水的統(tǒng)一體�？煲荒陙�(lái)，在各科老師、各位家長(zhǎng)的配合下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們的團(tuán)體正在一天天的積極向上、努力進(jìn)取。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們一起接受歷練，一起感受成長(zhǎng)，一起分享快樂，創(chuàng)造出一次又一次的感動(dòng)瞬間，獲得了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。借此機(jī)會(huì)對(duì)孩子們平時(shí)的精彩來(lái)個(gè)小小的回放。
古話說：一年之季在于春，一天之時(shí)在于晨，早上，他們?cè)缭缇蛠?lái)到教室進(jìn)行早讀，在班長(zhǎng)�，r和副班長(zhǎng)王銘婕的帶領(lǐng)下早就書聲瑯瑯；課間他們也愛三五成群地坐在書柜邊看課外書，坐姿端正，舉止文雅，這是世間最美的聲音和最美的畫卷。正因?yàn)樗麄兛釔坶喿x，所以在上學(xué)期四五年級(jí)美文誦讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)好成績(jī)和文明班級(jí)的殊榮；在語(yǔ)文綜合能力比賽中，童茉伶、黎含章、張鼎言、王銘婕、周軒如、彭佳悅、張禾、劉陽(yáng)凱、唐子祺、�，r十位同學(xué)努力拼搏、齊心協(xié)力獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的佳績(jī)；數(shù)學(xué)學(xué)科也毫不遜色，在一至五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合能力比賽分別獲得小組一等獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)驕人的好成績(jī)；在上周四英語(yǔ)識(shí)讀比賽中喜獲二等獎(jiǎng)。我們班上體育健將更是了不得，上屆體育節(jié)籃球賽場(chǎng)上的李日映、林致宏、劉楊、黃靜遠(yuǎn)、崔經(jīng)旺、林永富同學(xué)如猛虎下山、蛟龍出海之勢(shì)輕松拿的籃球賽一等獎(jiǎng)，為班級(jí)總分立下了汗馬功勞。
四四班三十九位孩子，就是39朵可愛的奇葩。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在平時(shí)的生活中他們都是那么懂事可愛。童茉伶負(fù)責(zé)的課間奶管理，不是特殊情況，幾乎沒有浪費(fèi)一瓶；張鼎言負(fù)責(zé)帶領(lǐng)的眼保健操，動(dòng)作總是那么的嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍；周軒如負(fù)責(zé)的班級(jí)衛(wèi)生管理工作，是非常辛苦，但無(wú)論在什么時(shí)候你看到的桌椅擺放的都是那么整齊，地面找不到一片垃圾。整齊、干凈的教室讓人身心愉悅。佘淑玲、佘楚慧負(fù)責(zé)管理關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)門關(guān)窗的細(xì)心工作，從未讓我和郭老師在小學(xué)部上“榜上有名”。愛學(xué)習(xí)、愛生活的他們，更注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。不丟垃圾，不跨過垃圾走路，已成為他們的習(xí)慣；幫助他人，快樂自己，送人玫瑰，手留余香，已成為他們的行為。如林致宏、魏伯兮拾金不昧的精神，是四四班同學(xué)品質(zhì)的詮釋。
小小的濃縮回放，是全班孩子們努力的見證。是他們天真的心對(duì)同學(xué)、老師、班級(jí)洋溢著莫大的熱情，他們太多的可愛，我一語(yǔ)道不完，作為他們的老師，我很幸福！謝謝你們，孩子，謝謝。
我的`發(fā)言完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我今天演講的題目是《新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？》
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識(shí)殿堂。
想一想，新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
信心，對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。因?yàn)槭�、因�(yàn)榇煺邸⒁驗(yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，你的信心也許會(huì)有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。”只有備受折磨，才能有更堅(jiān)定的信心，才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。
說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行�！蔽覀兩顚W(xué)習(xí)，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。辛勤的奮斗為我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果，經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉，經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈，經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母，從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
信心，理想，奮斗加經(jīng)驗(yàn)，這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義，更加充實(shí)，更多收獲！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自七（13）班的陳慧。今日我國(guó)旗下演講的題目是《青春雖短，但夢(mèng)很長(zhǎng)》。
“生活，就像夏天的柑橘樹，掛著青皮的果，苦是一定的，甜也有”。那么青春呢？青春是什么顏色的？是五月的花海，燦爛無(wú)比；是海邊的浪花，永不停息；是仲夏的驕陽(yáng)，激情四射。而在繡中，青春是絢麗多彩的。
我們正值青春年華，在這樣一個(gè)絢麗的季節(jié)里，我們不該虛度光陰，應(yīng)該把握當(dāng)下，朝著目標(biāo)努力。我們唯一努力的方法，只有付出。付出你的時(shí)間，付出你的全部，賭上你的尊嚴(yán)，拿出你的everything。別人打游戲時(shí)，你在學(xué)習(xí)；別人偷懶時(shí)，你在學(xué)習(xí)；別人還沒睡醒時(shí)，你也在學(xué)習(xí)。你有什么資格不努力？你要讓你的對(duì)手知道，在這樣的青春中，你在努力奮斗，而他虛度光陰。用你所得到的成果證明，讓他親口說出三個(gè)字，你，贏了！
有一條路人煙稀少，寸步難行，但你卻不得不走。因?yàn)樗谋M頭，種著夢(mèng)想。同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？是考上一個(gè)理想的高中對(duì)嗎？而我的夢(mèng)想是走出去，去看外面的世界，領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情，而我正朝著這個(gè)目標(biāo)努力著。我喜歡，在某個(gè)清晨回想四大洋，我喜歡在某個(gè)課間，回憶那些捉摸不透的，可愛的數(shù)學(xué)題。我問自己：“你就這樣啦？這就不行了？你也有夢(mèng)想啊，你難道就只能坐那個(gè)角落里卑微的你嗎？你難道就不能站在這個(gè)臺(tái)上嗎？所有人望向你，而你在臺(tái)上侃侃而談。你聽我說，你要走出去，不管接下來(lái)是瞬間還是逆境，你要拿出你全部的力量去拼一拼。”
上周各個(gè)年級(jí)都迎來(lái)了期中考，這是一次學(xué)業(yè)的審視，更是一次突破的見證。它是青春的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，也是夢(mèng)想的起點(diǎn)。這世上什么都有，就是沒有如果。你為何不趁這個(gè)時(shí)間去努力，去學(xué)習(xí)，去超過你的對(duì)手呢？同學(xué)們，請(qǐng)將手握成拳，用盡全力揮出去。憑借這股勁在未來(lái)取得好成績(jī)吧！
如果青春是詩(shī)，那夢(mèng)想一定是遠(yuǎn)方。請(qǐng)同學(xué)的相信：生活明朗，萬(wàn)物可愛，人間值得，未來(lái)可期。各位，加油！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇15
同學(xué)們，又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?
據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?
大師說：一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以，我們要上好每一節(jié)課，因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課，學(xué)好每個(gè)知識(shí)，就會(huì)使我們變得更聰明。
二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食，因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。
三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái)，會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞�；謴�(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了。”這是告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。
國(guó)旗下的演講稿參考 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我關(guān)于時(shí)間升國(guó)旗演講稿的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》！
首先，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧�！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來(lái)，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了�！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×�，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請(qǐng)教呢�！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了�！薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理�！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
最后，由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，我是三（1）班的。今天我為大家演講的題目是地球——共同的家園。
不久前，學(xué)校組織我們觀看了電影——《藏羚王》。這部電影讓我深受感動(dòng)，感觸頗深。
《藏羚王》主要講述的是百萬(wàn)藏羚羊千里大遷徙的征途上，小藏羚“呶�！痹诜导彝局性庥霰I獵者追襲，媽媽為救呶嚕掉下懸崖，呶嚕孤身一人流落荒野命懸一線，遇見一對(duì)活潑、可愛的小伙伴“卡拉”和“西達(dá)”，他們結(jié)伴同行、幾經(jīng)波折，途中經(jīng)歷極地寒冬、與雪狼生死搏殺、擺脫盜獵者跟蹤襲擾等，終于安全返回家園的故事。
片中的一個(gè)個(gè)故事情節(jié)令我印象非常深刻：面對(duì)兇殘的盜獵者，呶嚕以自己的智慧、善良和勇敢排除險(xiǎn)境、化解怨仇，甚至在噴泉區(qū)冒著生命危險(xiǎn)救了垂死的小盜獵者。
這一幕幕感人的情景使我浮想聯(lián)翩。我在佩服小“呶�！睓C(jī)智勇敢的同時(shí)，對(duì)我們?nèi)祟悶榱讼夘^小利大肆獵殺野生動(dòng)物，為了短期利益過度開發(fā)資源、破壞環(huán)境，為了私利導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)四起、互相殘殺……而感到慚愧，連動(dòng)物都能做到以德報(bào)怨、和平相處，為什么我們?nèi)祟愖霾坏侥兀?/p>
世界只有一個(gè)地球，所有的生命也只有一次。因此，我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)從小培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境、珍愛生命的優(yōu)良品質(zhì)，與動(dòng)植物友好相處，和大自然和諧共處，為共創(chuàng)美好的家園盡自己的一份責(zé)任！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇18
今天是20xx年的第一個(gè)星期一，在每個(gè)星期一我們學(xué)校都要舉行升旗儀式，在這一天早上，同學(xué)們都要帶上紅領(lǐng)巾，穿上干凈的衣服參加升旗儀式。與以前升旗儀式不同的是，今天我們管樂團(tuán)第一次要在全校老師和同學(xué)面前演奏國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，我在管樂團(tuán)里是敲小軍鼓的。
早上天剛蒙蒙亮，爸爸就把我送到了學(xué)校，管樂團(tuán)老師已經(jīng)在音樂教室等著我們，為了演奏成功，在老師的指揮下，我們?nèi)w管樂團(tuán)同學(xué)又排練了幾次，才在老師的帶領(lǐng)下下樓了。
來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊(duì)伍，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像整裝待發(fā)的士兵，不怕寒冷的北風(fēng)。主持人在主席臺(tái)上發(fā)言：“大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗，國(guó)旗班、管樂團(tuán)到位�！甭牭竭@兒，我就擺好手勢(shì)，做好隨時(shí)敲鼓的準(zhǔn)備，冬天的早上還真冷啊，感覺我的手凍得都快沒有知覺了，真想有個(gè)火爐暖暖手，不過我想：我一定要堅(jiān)持住，不能影響了大家。
鮮紅鮮紅的國(guó)旗在國(guó)旗班同學(xué)們整齊的步伐中出來(lái)了，等國(guó)旗班同學(xué)做好升旗準(zhǔn)備后，主持人說：“大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員——敬禮！”我看到全校同學(xué)“刷”的一聲同時(shí)向著國(guó)旗敬禮，莊嚴(yán)的國(guó)歌響起來(lái)了，我們跟著也奏起了國(guó)歌，看著五星紅旗在國(guó)歌中緩緩升起，我感覺心里熱熱的，有種自豪在我的心里流動(dòng)。
這是我第一次在升國(guó)旗時(shí)敲小軍鼓，雖然排練時(shí)比別的同學(xué)辛苦，還要早起，但是我依然很高興，能演奏國(guó)歌我感到很驕傲，能看著國(guó)旗在我們的演奏的音樂中升起，我更自豪！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《我愛我的校園》。
同學(xué)們，我校這學(xué)期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī)，還有二十四孝連環(huán)畫，我知道，那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?/p>
課間，我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p，回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多，這些都離不開學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的，也希望同學(xué)們愛護(hù)我們的環(huán)境，不要弄臟了它，因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋�，只不過不會(huì)說話而已。
櫥窗文化，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當(dāng)看到它，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這學(xué)期，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了，因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫，使知識(shí)變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師！
老師，我愛你們！x小學(xué)，我們愛你！
我的演講完畢，謝謝大家！（鞠躬）
國(guó)旗下的演講稿參考 篇20
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸�，很多很�?同學(xué)們，你們呢?我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛!
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。
國(guó)旗下的演講稿參考 篇21
今天是201X年的第一個(gè)星期一，在每個(gè)星期一我們學(xué)校都要舉行升旗儀式，在這一天早上，同學(xué)們都要帶上紅領(lǐng)巾，穿上干凈的衣服參加升旗儀式。與以前升旗儀式不同的是，今天我們管樂團(tuán)第一次要在全校老師和同學(xué)面前演奏國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，我在管樂團(tuán)里是敲小軍鼓的。
早上天剛蒙蒙亮，爸爸就把我送到了學(xué)校，管樂團(tuán)老師已經(jīng)在音樂教室等著我們，為了演奏成功，在老師的指揮下，我們?nèi)w管樂團(tuán)同學(xué)又排練了幾次，才在老師的帶領(lǐng)下下樓了。
來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊(duì)伍，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像整裝待發(fā)的士兵，不怕寒冷的北風(fēng)。主持人在主席臺(tái)上發(fā)言：“大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗，國(guó)旗班、管樂團(tuán)到位。”聽到這兒，我就擺好手勢(shì)，做好隨時(shí)敲鼓的準(zhǔn)備，冬天的早上還真冷啊，感覺我的手凍得都快沒有知覺了，真想有個(gè)火爐暖暖手，不過我想：我一定要堅(jiān)持住，不能影響了大家。
鮮紅鮮紅的國(guó)旗在國(guó)旗班同學(xué)們整齊的步伐中出來(lái)了，等國(guó)旗班同學(xué)做好升旗準(zhǔn)備后，主持人說：“大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員——敬禮!”我看到全校同學(xué)“刷”的一聲同時(shí)向著國(guó)旗敬禮，莊嚴(yán)的國(guó)歌響起來(lái)了，我們跟著也奏起了國(guó)歌，看著五星紅旗在國(guó)歌中緩緩升起，我感覺心里熱熱的，有種自豪在我的心里流動(dòng)。
這是我第一次在升國(guó)旗時(shí)敲小軍鼓，雖然排練時(shí)比別的同學(xué)辛苦，還要早起，但是我依然很高興，能演奏國(guó)歌我感到很驕傲，能看著國(guó)旗在我們的演奏的音樂中升起，我更自豪!
國(guó)旗下的演講稿參考 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
第十二屆全運(yùn)會(huì)已經(jīng)于20xx年9月12日在大連落下帷幕，一屆又一屆的全運(yùn)會(huì)奧運(yùn)會(huì)給我們留下的記憶不僅僅是那一個(gè)個(gè)冠軍、那一枚枚金牌，而是偉大的全運(yùn)精神奧運(yùn)精神。更是中華民族了不起的民族精神。也正是這種精神感動(dòng)了世界，征服了世界。全運(yùn)精神奧運(yùn)精神催人奮進(jìn)，更使我們信心百倍、滿懷激情地迎接另一個(gè)盛會(huì)——我們的第四十八屆校運(yùn)會(huì)。在這個(gè)秋風(fēng)送爽陽(yáng)光明媚的早晨，我向大家宣布十月十八日十九日我們將在這里舉辦XX市第一高級(jí)中學(xué)四十八屆校運(yùn)會(huì)。
在感受這激動(dòng)人心的消息同時(shí)，我們也應(yīng)該深深感到自己肩上的責(zé)任。作為學(xué)生，我們究竟可以為校運(yùn)會(huì)做些什么？同學(xué)們！今天，注目仰視迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，讓我們肩負(fù)起五星紅旗的囑托，積極行動(dòng)起來(lái)，為校運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同塑造XX市第一高級(jí)中學(xué)明禮誠(chéng)信、求是競(jìng)先的新形象。這是五星紅旗的感召！也是XX省四星級(jí)高中學(xué)子的要求！更是我們幸福一中人的自發(fā)向往。
下面就四十八屆校運(yùn)會(huì)，我代表學(xué)校提出如下要求：
一、每位同學(xué)都要努力尋找自己的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng)，積極報(bào)名積極參與。即使不能代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)比賽也要認(rèn)真鍛煉快樂健身。通過運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體健身、陶冶情操、凈化我們的心靈。樹立重在參與的思想，展現(xiàn)我們樂觀向上的情操，哪怕拿不到第一，雖敗猶榮，要確立賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)都是勝利者的思想。
二、各班要按照學(xué)校統(tǒng)一制定的訓(xùn)練安排時(shí)間表進(jìn)行訓(xùn)練。請(qǐng)我們班主任老師帶領(lǐng)本班同學(xué)按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)區(qū)域，認(rèn)真積極的進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練。
三、以班級(jí)為單位積極開展精神文明大比拼。校運(yùn)會(huì)不僅僅比運(yùn)動(dòng)水平，更要賽出我們班級(jí)的精神風(fēng)貌。自覺培養(yǎng)集體榮譽(yù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，為每個(gè)同學(xué)的終生發(fā)展，人生旅途上的不斷揚(yáng)帆起航奠定基礎(chǔ)。
四、人人動(dòng)手個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員還是拉拉隊(duì)，無(wú)論是糾察隊(duì)員還是其他工作人員，都要表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作、相互關(guān)愛、守崗有責(zé)、恪盡職守，全力而為的人文精神，把比賽和友誼、水平與風(fēng)格、高尚而健全的人格集中表現(xiàn)出來(lái)。每個(gè)同學(xué)都要爭(zhēng)做文明運(yùn)動(dòng)員，文明工作員，文明觀眾。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我希望全體同學(xué)文明守紀(jì)、文明參賽，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律。特別是比賽期間不要在場(chǎng)地上隨意跑動(dòng)，牢固樹立安全第一的意識(shí)，比賽結(jié)束后各班所在的場(chǎng)地要保持潔凈。比賽期間希望各班能踴躍地投送高質(zhì)量的稿件。
六、希望全體師生發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，借助本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng)，每天積極參加陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。
總之，我們要求四十八屆校運(yùn)會(huì)要辦成“文明 安全 精彩”的大會(huì)�！拔拿� 安全 精彩”就是本屆校運(yùn)會(huì)的主題，我們堅(jiān)信，XX市第一高級(jí)中學(xué)北遷以來(lái)，不斷跨越，不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)精彩，本屆校運(yùn)會(huì)也一定能夠在我們每個(gè)師生心目中留下最最美好的記憶。
我的講話完了，謝謝！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇23
老師們、同學(xué)們：
早上好!
燦爛的五月，迎來(lái)了深南中學(xué)歷史上具有里程碑意義的事情，那就是我校經(jīng)過上級(jí)督導(dǎo)組的嚴(yán)格要求，最終以優(yōu)良有成績(jī)通過了市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估!
這是深南中學(xué)的驕傲，更是我們?nèi)w師生共同奮斗的結(jié)果，在此，我要說說老師們?yōu)榇俗鞒龅臒o(wú)私奉獻(xiàn)!
從四年前的“自主、合作、創(chuàng)新”的三維教育模式到“自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展”的實(shí)施方案，再到“十二德育創(chuàng)建活動(dòng)”的開展，無(wú)凝結(jié)著學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的心血和智慧。在此，學(xué)校有了更加鮮明的辦學(xué)特色。
當(dāng)學(xué)生的行為出現(xiàn)偏差時(shí)，是我們的班主任，不厭其煩地與學(xué)生談心，一遍不行兩遍，兩遍不行再來(lái)，直到學(xué)生服口服為止，于是，我們有了各具特色的文明班級(jí)。
一邊是香噴噴的飯菜，一邊是學(xué)生渴求知識(shí)的目光，畢業(yè)班的老師們，毅然先選擇了求知的眼睛，伴著對(duì)教學(xué)的不斷鉆研，我們有了一年比一年好的中考成績(jī)。
有著幾十年工齡老教師,不顧身體的病痛，頑強(qiáng)地堅(jiān)守崗位，不到萬(wàn)不得已，決不請(qǐng)假，為年輕的教師樹立了榜樣。
中青年教師們?cè)陔娔X前，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，那是在查找資料制作課件，他們?yōu)閷W(xué)校帶回了一張張教學(xué)比賽的獎(jiǎng)狀。
在烈日下，在節(jié)假日里，會(huì)看到音體美教師忙碌的身影，那氣勢(shì)磅礴的大型團(tuán)體操，那合唱隊(duì)的一等獎(jiǎng)，那頭腦奧林匹克的第一名，就在這些特殊的日子里誕生了。
還有后勤組的教師們，為了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行，在幕后默默地演繹自己的人生。
說不定，道不盡教師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，我只想借陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們深深地敬意。我想，深南中學(xué)的明天肯定會(huì)因?yàn)槔蠋焸兊姆瞰I(xiàn)再上一個(gè)新的臺(tái)階!
同學(xué)們，期末考試即將來(lái)臨，有這么多優(yōu)秀的老師作后盾，你們就需要勇敢地去沖刺吧!
同學(xué)們，好好愛你們的老師吧，因?yàn)樗麄冋谟米约浩椒驳囊簧�，�?lái)幫助你們塑造偉大的靈魂。
謝謝!
演講時(shí)間：XX年6月28日
國(guó)旗下的演講稿參考 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、孩子們：
今天，我國(guó)旗下的講話的主題是：“愛國(guó)，就從這里做起”。
同學(xué)們，xx年的滄桑巨變，我們的祖國(guó)從百?gòu)U待興走向欣欣向榮，從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的中國(guó)，早已將東亞病夫的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾堆，代之的是奧運(yùn)金牌總數(shù)第一；今天的中國(guó)，早已告別了連一輛汽車、一架飛機(jī)都生產(chǎn)不出的尷尬歷史，代之的是世界生產(chǎn)大國(guó)；今天的中國(guó)，早已告別了任人宰割備受凌，辱的苦難記憶，代之而起的是“9.3”勝利紀(jì)念日三軍檢閱、鐵甲生輝、戰(zhàn)鷹呼嘯、壯志凌云的強(qiáng)國(guó)景象；今天，我們每一個(gè)自豪、自信、自尊、自強(qiáng)的中國(guó)人，都在用自己的方式表達(dá)著濃濃的愛國(guó)之情，都在為祖國(guó)的強(qiáng)大添磚加瓦。
親愛的孩子們，面對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，也許你會(huì)問，我該用什么樣的方式表達(dá)自己的愛國(guó)情，該怎樣的方式表達(dá)自己的愛國(guó)意呢？那么讓我來(lái)告訴你，愛國(guó)，就從這里做起。在每一周的升旗儀式上，面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗，你們是否做到了站姿挺拔，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；每一天你們走進(jìn)本校門的時(shí)候，你們是否做到了服裝整潔、紅領(lǐng)巾佩戴整齊；校園里碰到老師和同學(xué)時(shí)，你們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問聲好；看到操場(chǎng)走廊上的果皮和紙屑時(shí)，你們是否做到了彎腰拾起；坐在窗明幾凈的教室里，你們是否做到了認(rèn)真聽講，用心學(xué)習(xí)；當(dāng)別人遇到
困難需要幫助時(shí)，你們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛心；回到家里，面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí)，你們是否做到了體諒父母的辛苦，主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等。孩子們，作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該繼承那種厚德載物、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)，從這里做起，從自身做起，從現(xiàn)在里做起。我們每個(gè)人跨出一小步，我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步，我們祖國(guó)前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。同學(xué)們，你們能做到嗎？好，那就讓我們一起努力吧！
現(xiàn)在我提議，全體師生聽口令：立正！讓我們懷著最崇高的敬意——敬禮！
最后，祝祖國(guó)再創(chuàng)輝煌！祝大家國(guó)慶快樂。謝謝！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我是七(10)班的楊，今天，我國(guó)旗下演講的主題是：綠色校園，從我做起。
達(dá)爾文曾說過：只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然�；萏芈苍f過：大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。是啊!同學(xué)們，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲，你心中有何感想?當(dāng)灰蒙蒙的天空彌漫著塵土和黑巖，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時(shí)，你又會(huì)怎么想?
這是個(gè)不必回答的問題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯瞰綠地，誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光?大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
綠，生命的顏色，綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色，便有了健康的生命。有了綠色，便有了我們美麗的校園。
同學(xué)們，想讓校園變得綠色，我們應(yīng)該做到兩點(diǎn)：一是環(huán)保，二是節(jié)能。
如今,“環(huán)保”在每個(gè)學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會(huì)說：“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn)，是一個(gè)大工程，我做不到�！逼鋵�(shí)要做到環(huán)保并不難，只要我們?cè)谌粘Ｉ钌约幼⒁�，就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說：不亂扔垃圾，愛護(hù)花草樹木，不用一次性筷子，生活垃圾應(yīng)分類放置，以便再回收利用。
其次是節(jié)能。對(duì)于個(gè)人來(lái)說，節(jié)省更多的費(fèi)用無(wú)疑更具有吸引力。在學(xué)校，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí)，我們也不難看到無(wú)人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水，空無(wú)一人的教室里，日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對(duì)我們可真是百利而無(wú)一害!
為了我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。參與環(huán)�；顒�(dòng)，美化綠色校園!
同學(xué)們，今天，你環(huán)保了嗎!謝謝大家，我的演講完畢。
國(guó)旗下的演講稿參考 篇26
老師們,同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣,創(chuàng)文明校園》.
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志.人類進(jìn)步的歷史,就是不斷從野蠻走向文明的歷史.對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說,公民的文明程度代表著國(guó)家的國(guó)格；對(duì)于一支軍隊(duì)來(lái)說,軍人的文明程度可能影響到戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)；對(duì)于一個(gè)人來(lái)說,文明程度直接關(guān)系到其事業(yè)的成敗.
我先給大家講幾個(gè)有關(guān)文明的小故事.
第一個(gè)例子.新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)合的各種標(biāo)語(yǔ)大多用英文書寫.但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰","禁止吸煙","不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"……等卻用中文書寫.為什么呢人家回答,因?yàn)橛羞@些不文明行為的,多數(shù)是中國(guó)大陸的游客.為此,到新加坡考察的'一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥.
第二個(gè)例子.一個(gè)多世紀(jì)前的中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,大多數(shù)中國(guó)人和大多數(shù)外國(guó)人都認(rèn)為中國(guó)會(huì)獲勝,因?yàn)橹袊?guó)北洋水師裝備了德國(guó)制造的大型鐵甲艦,艦船總噸位也超過日本.但日本艦隊(duì)指揮官東鄉(xiāng)平八郎卻斷言："中國(guó)艦隊(duì)不堪一擊".根據(jù)是他曾經(jīng)到北洋水師考察,擦拭欄桿的時(shí)候白手套臟了,又看到水兵在大炮上曬褲頭.他認(rèn)為,一支不講文明,紀(jì)律松弛的軍隊(duì)是打不了勝戰(zhàn)的.結(jié)果正如大家知道的那樣,中國(guó)輸?shù)袅诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),并因此造成了深重的民族災(zāi)難.
第三個(gè)例子.某造紙公司招聘一名倉(cāng)庫(kù)管理員,一位職高生去應(yīng)聘.他看到應(yīng)聘者很多,并且很多是高學(xué)歷,就決定退出競(jìng)爭(zhēng).當(dāng)他往回走的時(shí)候,看到地上有一些紙,紙很好,但有的卻被踩臟了.他感到很可惜,就隨手撿起來(lái),交到招聘人員手中.結(jié)果大家可能猜到了：這是招聘單位精心設(shè)計(jì)的一道考題,而這位同學(xué)則成了唯一的合格者.公司經(jīng)理說,他不相信一個(gè)不愛惜紙的人能管好紙品倉(cāng)庫(kù).
從這幾則故事里,我們不難領(lǐng)會(huì)到文明的行為對(duì)個(gè)人成功,集體發(fā)展,國(guó)家興衰的重大意義.
文明,是人類進(jìn)取的風(fēng)帆.五千年的中華文化,造就了一個(gè)文明的國(guó)家,我們繼承著悠久的文明歷史和悠久傳統(tǒng).文明是我們每一個(gè)中華兒女的美德,學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的最具體的反映.
那么,在我們的校園,什么是文明文明校園是一個(gè)涵義廣泛的概念,既有師生的精神風(fēng)貌,言行舉止,也有學(xué)校內(nèi)包容的文化底蘊(yùn)以及共同營(yíng)造的一種整體氣勢(shì).簡(jiǎn)明地來(lái)說,文明是"禮貌"的兄弟,是"知識(shí)"的鄰居,是"整潔"的朋友……如果你講禮貌,有知識(shí),愛清潔講衛(wèi)生……文明就一定會(huì)和你交上朋友.
文明的同學(xué)一定是講禮貌的人.他會(huì)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人.因?yàn)樽鹬厮撕妥鹬刈约和瑯又匾?
文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識(shí)的人.他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,他愛提問題,不怕困難.他不會(huì)遲到早退,浪費(fèi)時(shí)間.
文明的同學(xué)一定是一個(gè)愛清潔,講衛(wèi)生的人.他會(huì)自覺維護(hù)校園的整潔環(huán)境,他不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)了零花錢又不利于健康.他更不會(huì)亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點(diǎn)紙片都會(huì)檢起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱.
文明的同學(xué)一定是一個(gè)自覺維護(hù)公共秩序的人.他進(jìn)入校門會(huì)自覺下車,食堂買飯打水會(huì)自覺排隊(duì),他不會(huì)在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序.
同學(xué)們,我們提出創(chuàng)建文明校園,不是為了給別人看的,也不是為了給自己臉上貼金,而是為了能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,得到濃郁的文明氣氛的熏陶；在一個(gè)文明的天地里,收獲更多的文明碩果,提高我們的整體素質(zhì).因此,這是我們共同的責(zé)任,共同的事情,為保證我校的規(guī)模和教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)定,協(xié)調(diào)的發(fā)展,我校全體師生員工要齊心協(xié)力,為營(yíng)造穩(wěn)定有序,健康向上的校園環(huán)境出一份力量.
無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操.代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒.同學(xué)們,我們播下一個(gè)行為,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格,便會(huì)收獲一種命運(yùn).今天我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,明天,好的習(xí)慣就會(huì)成就我們.文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰；管住我們的手,不亂扔垃圾；管住我們的腳,不踐踏花草.我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園.
謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇27
同學(xué)們、老師們：
早上好！今天，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一�；ǚN，并承諾說誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)�，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的`品質(zhì)〉。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。
誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信�！笨梢�，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。
國(guó)旗下的演講稿參考 篇28
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天，首先我想對(duì)七年級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，今天我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),在這里給大家講三點(diǎn)：
首先，同學(xué)們要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí)，如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有我會(huì)比昨天更進(jìn)步的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，在老師、學(xué)生、家長(zhǎng)中造成了很多麻煩和不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益無(wú)窮啊!最后，要通過勤奮和認(rèn)真來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)還說：勤能補(bǔ)拙。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕認(rèn)真二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，愛我久中，從我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望老師、同學(xué)們盡快收回心思，使學(xué)校各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去。同時(shí)我也衷心祝愿全體師生在新的學(xué)期里，身體健康，工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿參考 篇29
敬愛的。老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航�？鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說大王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮�？ㄈR爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用學(xué)問把自己武裝起來(lái)，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧！謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
在新學(xué)期正式上課的第一天，很高興又和大家相聚在校園里，相聚在國(guó)旗下。在剛剛過去的這個(gè)寒假里，我的腦海中常�；叵肫鸷痛蠹以谝黄鸬拿恳豢堂篮脮r(shí)光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞，同學(xué)們課堂上的專注神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏、舞臺(tái)上的盡情歌唱、考場(chǎng)上的奮筆疾書，以及和你們一起參加冬鍛長(zhǎng)跑的每一個(gè)時(shí)刻，無(wú)不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子，空氣中每一處都有你們的呼吸。因此，我想說：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，歡迎你們回到我們的校園，因?yàn)槟銈�，我們的校園變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時(shí)光，回首20xx年的日日夜夜，總有一種力量讓我們激動(dòng)不已，總有一些往事令我們感慨萬(wàn)千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年，是田中分校師生大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年，教師發(fā)展再上臺(tái)階，學(xué)生成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，學(xué)校面貌煥然一新，發(fā)展規(guī)劃順利啟動(dòng)。學(xué)校、教師和學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，都讓我們自豪。面對(duì)20xx年新學(xué)期，我們滿懷憧憬。在這美好時(shí)刻，我想說的有很多，但始終有兩個(gè)字一直在我的思緒中縈繞，這兩個(gè)字就是青春。
親愛的同學(xué)們，青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時(shí)期，但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說：青春是一本太倉(cāng)促的書。面對(duì)稍縱即逝的青春，希望你們認(rèn)真思考一個(gè)問題，那就是如何譜寫青春的美好樂章？
郭沫若曾說過一句話：人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。
我們每個(gè)人都有青春，但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春，但你自己卻可能浪費(fèi)自己的青春。新的一年里，我真誠(chéng)地希望你們深刻理解金校長(zhǎng)在昨天的開學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。
青春是有限的，有限的青春正向你走來(lái)；青春也是美麗的，美麗的青春正企盼著你的奮斗；青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌！我們的生活是平凡的，她需要我們用心去感受她的色彩，思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì)，不斷超越，用我們的行動(dòng)譜寫青春的美好樂章！
我的講話完了，謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿參考 篇31
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。
一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著青春的'十字路口，我們將要去哪里？
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。