少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿（通用33篇）

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天，我演講的題目是：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。

　　中國(guó)，一個(gè)多么偉大的名字!這位偉大的母親讓我感到無(wú)比的驕傲自豪!她，是一顆多么罕見(jiàn)的璀璨明珠!在她的懷抱中，我感到了一絲絲溫暖。但。在幾十年前，母親做了一場(chǎng)前所未有的噩夢(mèng)……

　　__年前，清朝腐敗，百姓們叫苦連天。恰巧這時(shí)，可惡的侵略者來(lái)攻打了我們這個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。他們先將鴉片大量運(yùn)入我國(guó)，使人們都喪失了意志，變得軟弱無(wú)力。這時(shí)，“魔鬼”來(lái)了，他們?yōu)E殺無(wú)辜，看著中國(guó)人一點(diǎn)點(diǎn)地死去，是他們的樂(lè)趣。同學(xué)們還記得那場(chǎng)可怕的南京嗎?戰(zhàn)斗機(jī)“轟轟”地在天空盤旋，人們的尖叫聲、哭喊聲響成一片，奏成了生命交響曲。日軍拿著刀槍，殘忍地向人們刺去，連兒童老人都不能幸免。那一片片的鮮血，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是一道道風(fēng)景。最可惡的是，兩位日軍司令官竟然比賽，看誰(shuí)最先殺死100個(gè)中國(guó)人!這是多么令人氣憤呀!這場(chǎng)持續(xù)了14年慘不忍睹的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓中國(guó)人明白了一個(gè)道理：落后，就要挨打!

　　那么怎樣才不會(huì)落后，讓我們的祖國(guó)母親強(qiáng)大起來(lái)呢?首先，要從少年做起。梁?jiǎn)⒊�曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！笔前�，祖國(guó)明天的輝煌要靠我們這些剛探出頭來(lái)的太陽(yáng)。如果祖國(guó)是座大花園，那么每位少年都是花園中一朵帶著露水的鮮花;如果祖國(guó)是一片____，那么每位少年都是海中的一捧水;如果祖國(guó)是一棵茂盛的大樹，那么每位少年都是樹上的一片嫩葉�？傊�，少年肩負(fù)著的是建設(shè)祖國(guó)的重任!我們將會(huì)是祖國(guó)更輝煌的明天!民族的號(hào)角已經(jīng)為我們吹響，鮮花已經(jīng)為我們開放，音樂(lè)已經(jīng)為我們演奏。幾億雙眼睛在看著我們我們一定要努力!所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)出一份力!讓祖國(guó)母親挺起身板來(lái)，讓東方雄獅蘇醒過(guò)來(lái)，讓我們這個(gè)曾經(jīng)的文明古國(guó)強(qiáng)大起來(lái)!

　　我的演講完了，謝謝大家!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇2

　　敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。

　　"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"_一語(yǔ)道破天機(jī);"為中華之崛起而讀書"周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無(wú)不從小就立下宏偉志愿，項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績(jī)，甚至影響了中國(guó)的歷史。

　　"江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。"每一代都有些風(fēng)云人物，然而終究跑不過(guò)歲月，成為了歷史，而我們才是中國(guó)的。未來(lái)!

　　北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，中華人民共和國(guó)歌冉冉升起;而近日，我國(guó)選手侯逸凡又在國(guó)際象棋比賽中以絕對(duì)性優(yōu)勢(shì)成功衛(wèi)冕。

　　我中國(guó)少年意氣疏狂，直擬藍(lán)圖換榮幸，泱泱大國(guó)，萬(wàn)千少年，永載少年之希望，擔(dān)任中國(guó)之崛起，成為中國(guó)之棟梁，壯哉!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

　　梁?jiǎn)⒊�的少年中�?guó)說(shuō)以奔騰直瀉的激情寫出了對(duì)中國(guó)、少年熱切的希望，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑?duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望：造成今日之老大中國(guó)者，則中國(guó)老朽之冤業(yè)也。制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國(guó)而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。

　　中國(guó)如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

　　紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉___。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老!壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!

　　謝謝大家!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開創(chuàng)未來(lái)”。

　　歲月的腳步匆匆走過(guò)了**年。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)飄散，歷史仿佛已經(jīng)過(guò)去。但是，盧溝橋頭那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心。對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)，那是永遠(yuǎn)的國(guó)殤，永遠(yuǎn)的紛爭(zhēng)，也是永遠(yuǎn)的追思。

　　雖然我們這代人沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最艱苦的日子，但僅從電影、電視那血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的畫面中我也感受到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和入侵者的可惡。那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩(shī)，更是追求和平的渴望、永不再戰(zhàn)的期盼、強(qiáng)國(guó)富民的決心。

　　1945年9月2日，日本簽署無(wú)條件投降書，中華民族終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的徹底勝利。中國(guó)人民那血火淬煉的抗戰(zhàn)精神，便在歷史的星空定格成為永恒!從此之后，每年的9月3日便被定為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。

　　在抗戰(zhàn)過(guò)程中，中華兒女們團(tuán)結(jié)一心、浴血奮戰(zhàn)，他們不怕犧牲、不怕困難、不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)持進(jìn)行艱苦卓絕的抗?fàn)�。正是這種堅(jiān)貞不屈、自強(qiáng)不息的精神，才使中華民族終于堅(jiān)持到底，迎來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

　　**年后的今天，我們終于遠(yuǎn)離了炮火，擁有了一個(gè)較為和平的環(huán)境。偉大的抗戰(zhàn)精神昭告我們要“萬(wàn)眾一心，艱苦奮斗，百折不撓，自力更生，勇往直前”，這是祖輩用生命換來(lái)的血的教訓(xùn)，我們要時(shí)刻銘記在心，用盡全力去捍衛(wèi)這來(lái)之不易的和平。

　　值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利**周年之際，我校也組織同學(xué)們進(jìn)行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的主題活動(dòng)。面對(duì)美好而又幸福的生活，我們應(yīng)該“飲水思源”,是偉大的人民造就了全新的中國(guó)，我們應(yīng)深深懂得：是鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;是拼搏托起了一個(gè)不羈的靈魂!

　　在此，我想號(hào)召各位同學(xué)，請(qǐng)大家勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華，珍惜時(shí)光，發(fā)憤圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書!請(qǐng)告訴自己：從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起!上課認(rèn)真聽講，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守交通規(guī)則，講文明語(yǔ)言，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，做一名合格的十九中學(xué)子。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們力所能及的范圍內(nèi)，都是對(duì)歷史最好的尊敬。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇4

　　大家早上好!我是601中隊(duì)的李雯。今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境》。

　　六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。今年是第42個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)的主題是——同呼吸，共奮斗。

　　一直以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

　　優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬(wàn)樹梨花開”的素雅。

　　美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷�？墒橇钊送锵У氖牵�校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋，牛奶盒在校園中到處可見(jiàn)，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。

　　建設(shè)美麗和諧的校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!

　　謝謝大家。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好。我今天演講的題目是《談毅力》。

　　在這個(gè)新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都有自己的計(jì)劃和理想，也正在為之努力奮斗，直至成功。

　　不過(guò)，談到理想，說(shuō)到成功，我們首先得談一下毅力。因?yàn)橹挥心切┯袌?jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力的人，才有可能取得成功，英國(guó)小說(shuō)家狄更斯有句名言：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。居里夫人也曾說(shuō)：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。

　　同學(xué)們，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但有的同學(xué)缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時(shí)興趣，時(shí)間長(zhǎng)了就厭倦了，懶惰了，或者是碰到挫折而怯于面對(duì)，因此半途而廢，失去了很多成功的機(jī)會(huì)�？纯次覀冎車�取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們，哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗、拼搏。

　　我們經(jīng)常在給朋友的贈(zèng)言中填“萬(wàn)事如意”，“一帆風(fēng)順”這樣的字眼，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，真正萬(wàn)事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢？達(dá)爾文后進(jìn)化論曾受世人譏笑唾罵，最后才被人接受，鑒真的多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明，在成就一番事業(yè)的過(guò)程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證，是無(wú)論如何不能走出困境而獲取成功的。

　　我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說(shuō)立志是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們?cè)谑聵I(yè)上取得成功的根本保證。以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)秀成績(jī)的人無(wú)不具有堅(jiān)持不懈的精神。即使那些沒(méi)有取得名次的堅(jiān)持者，他們相對(duì)于中途退出比賽的人未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強(qiáng)的毅力跑至終點(diǎn)的人。

　　同學(xué)們，如果此刻的你正在向成功努力，那么請(qǐng)你牢記：毅力是成功追求中不可缺少的瑰寶。（激情，有力）

　　謝謝！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇6

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁：

　　當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間；當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上？當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城？是她們，是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！

　　我是一名護(hù)士，還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管 …與主治醫(yī)生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí)，高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊！可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息，家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。是�。∮钟姓l(shuí)忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢？沒(méi)有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是��！護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀�中苦苦徘徊�?/p>

　　比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的'是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！

　　我是一名護(hù)士，打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些，我沒(méi)有絲毫抱怨，更沒(méi)有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！

　　我是XX幼兒園XX班的小朋友，今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話，在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。

　　轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥，大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開我們親愛(ài)的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師說(shuō)一聲“謝謝”。

　　新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。

　　請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的進(jìn)步。

　　請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

　　在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇8

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間！”這句話已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)！我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

　　隨著人們生活水平的逐步提高，對(duì)生活必需品的需求也越來(lái)越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪，并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，河流逐漸變臟，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡，這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境！現(xiàn)在，森林在減少，工廠在增加，綠色在減少，灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益，而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧！快點(diǎn)，保護(hù)環(huán)境！

　　因?yàn)槲廴荆�我們的藍(lán)天不再是藍(lán)色的；因?yàn)槲廴�，我們的云不再是白色的；由于污染，我們的樹木不再茂盛。所有這些都來(lái)自“污染”這個(gè)詞。造成這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸榱巳嗣竦睦�益，而不是為了壞人�?/p>

　　再次記住我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球成為第二個(gè)月亮。保護(hù)我們的環(huán)境，就是保護(hù)我們的地球。珍惜我們的地球，就是珍惜我們的生命。當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹時(shí)，就說(shuō)明垃圾回家了，小草笑了，大叔爺爺樂(lè)了，我們的地球媽媽沒(méi)有在哭泣了。

　　謝謝。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇9

　　同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我演講的主題是《奇跡都是敢說(shuō)者創(chuàng)造的》

　　有一句話是這么說(shuō)的：“君子欲訥于言而敏于行。”意思是君子說(shuō)話要謹(jǐn)慎而行動(dòng)要敏捷。可真的是這樣么。

　　當(dāng)年楚王之所以答應(yīng)與趙國(guó)結(jié)盟，出兵解趙國(guó)之圍是因?yàn)槊�遂敢于向趙王自薦，以三寸不爛之舌說(shuō)服楚王，最后獲得盟友的幫助。

　　湯姆士說(shuō)：“發(fā)生在成功人物身上的奇跡，一半是由口才創(chuàng)造的。”

　　著名數(shù)學(xué)家龐加萊中學(xué)畢業(yè)后報(bào)考巴黎綜合工科學(xué)校。數(shù)學(xué)成績(jī)第一的他幾何作圖卻是零分，偏科嚴(yán)重�？脊賯兇蛩惴艞壦�。但是龐加萊找到主考官說(shuō)：“我在中學(xué)時(shí)期就兩次獲得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的頭等獎(jiǎng)，難道這還不能證明我的數(shù)學(xué)天賦么？40多年前，數(shù)學(xué)天才迦羅瓦曾報(bào)考過(guò)這所學(xué)校，但當(dāng)時(shí)的主考官因?yàn)樽约旱钠��?jiàn)放棄他。今天，你們難道就因?yàn)槲也粫?huì)作圖，而讓歷史重演么�！敝骺脊俦凰�的話打動(dòng)，最終錄取了他。

　　如果被放棄，如果龐加萊不去爭(zhēng)取，那么他在數(shù)學(xué)的道路上會(huì)走更多的彎路。正是因?yàn)樗�的敢說(shuō)敢言才為自己爭(zhēng)取到了上學(xué)的機(jī)會(huì)，也讓自己的人生道路更加平坦。機(jī)會(huì)不是觸手可得的，成功不是坐享其成的。要想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，除了在行動(dòng)上有所作為，還要敢于表達(dá)自己，敢于說(shuō)己的想法與優(yōu)勢(shì)。讓別人看到你的閃光點(diǎn)，你才有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造奇跡。

　　但丁說(shuō)：“語(yǔ)言作為工具，對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)騎士一樣重要�！备艺f(shuō)，其實(shí)是在向別人表達(dá)自己的和決心和意志，讓別人看到你的努力和執(zhí)著。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，我們班需要表演藏族舞。而我從小就學(xué)習(xí)舞蹈，本以為這次表演的人中肯定有我，沒(méi)想到老師說(shuō)要自己報(bào)名。我卻傲嬌的不屑開口。與其說(shuō)是不屑，不如說(shuō)是不敢。最后在開幕上，我們班的藏族舞蹈表演的極為出色，老師還給那些表演舞蹈的同學(xué)額外獎(jiǎng)勵(lì)。看著他們表演時(shí)是的自信灑脫，看他們得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)的欣喜自得，我卻因?yàn)樽约旱摹安桓摇�，只能做為旁觀者為他們喝彩。

　　卡耐基說(shuō)：“一個(gè)人的成功，85%取決于溝通�！彼�以敢說(shuō)的人必將贏得更多的機(jī)會(huì)，為自己的成功加碼！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇10

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！

　　你們知道我國(guó)的二十四節(jié)氣嗎？“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”這是我國(guó)的《二十四節(jié)氣歌》，在這二十四節(jié)氣中，有一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是的傳統(tǒng)節(jié)日，那就是冬至。12月21日，明天就是冬至日。今天我的主題是《冬至日成長(zhǎng)日》。

　　冬至，至今已經(jīng)有2500年的歷史，俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在我國(guó)古代，冬至被當(dāng)作一個(gè)重要節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)則有吃湯圓、長(zhǎng)線面的習(xí)慣。很多地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。

　　冬至吃餃子是有故事的，據(jù)說(shuō)，在冬至只要吃了餃子，無(wú)論天氣再冷，耳朵也不會(huì)凍下來(lái)。東漢時(shí)候，南陽(yáng)有個(gè)名醫(yī)，叫張仲景，他醫(yī)術(shù)很高，不管什么疑難病癥，都能手到病除，人們稱贊他是妙手回春的醫(yī)圣。冬至吃餃子和張仲景有怎樣的聯(lián)系呢？

　　有一年冬天格外寒冷，很多人身染寒疾，張仲景整天忙著四處為人治病。有一天張仲景治療完病人回家，一路上寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，盡管身上穿著厚厚的棉衣，張仲景也凍得哆嗦起來(lái)。路過(guò)小鎮(zhèn)街道時(shí)，他看見(jiàn)一些穿得破破爛爛的窮人，由于沒(méi)有棉衣，穿的太單薄，他們身上臉上都生滿了凍瘡，很多人的耳朵被凍得通紅，甚至潰爛發(fā)膿。張仲景心地善良，見(jiàn)到眼前的情景十分難受。

　　回到家后，張仲景心里還惦記著那些凍爛耳朵的窮苦人。他想用自己的醫(yī)術(shù)他們，于是買了許多驅(qū)寒的藥材和羊肉，在冬至那天帶領(lǐng)自己的弟子，在小鎮(zhèn)東關(guān)的一塊空地上搭起一個(gè)大棚，把羊肉、辣椒和那些驅(qū)寒藥材放進(jìn)鍋里熬。熬好后，又撈出來(lái)切碎，用面皮包住，仿著耳朵的樣子捏成面食，最后再放進(jìn)鍋里煮，煮成的面食香嫩可口。這是一種可以治凍傷的藥，張仲景給它叫“祛寒嬌耳湯”。

　　張仲景吩咐弟子分給每人一大碗湯，兩個(gè)嬌耳。人們吃下嬌耳，再喝下祛寒湯，只覺(jué)得渾身發(fā)暖，兩耳發(fā)熱，馬上就不冷了，仿佛喝了熱酒一樣，大家都十分感謝張仲景。更讓大家沒(méi)有想到的是，破爛的耳朵不出半個(gè)月竟都神奇般的好了。

　　后來(lái)每年的冬至，人們都會(huì)效仿張仲景，仿照“嬌耳”的樣子做成面食來(lái)吃，“嬌耳”也漸漸變成了今天人們常說(shuō)的餃子。民間流傳說(shuō)，只要吃了冬至的餃子，冬天就不會(huì)再凍傷耳朵了。

　　冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的進(jìn)九，我國(guó)民間有冷在三九，熱在三伏的說(shuō)法。

　　冬至還是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。冬天到了，很多同學(xué)怕冷不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，其實(shí)冬季是鍛煉身體的大好機(jī)會(huì)，身體因?yàn)榻?jīng)常受到寒冷的刺激，可以增強(qiáng)身體的免疫力。冬季在室外接受陽(yáng)光的照射，陽(yáng)光中的紫外線能殺死人體皮膚和衣服上的細(xì)菌，同時(shí)有助于身體的發(fā)育，冬季鍛煉不但有利于身體健康成長(zhǎng)，還能提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉你們的意志力呢！現(xiàn)在，我們大課間進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑，同學(xué)們一定要堅(jiān)持鍛煉。

　　對(duì)于我們小學(xué)生而言，過(guò)完冬至，意味著我們的年齡又長(zhǎng)大了一歲，因此，冬至就成了一個(gè)成長(zhǎng)日，在這一天，我們要反思自己的過(guò)去，思考我們的未來(lái)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，才能真正成為祖國(guó)未來(lái)的接班人。

　　在這美好的冬至，希望同學(xué)們能認(rèn)真做好冬季保暖工作，注意鍛煉身體，保證充足睡眠，少吃生冷食物，為期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和即將到來(lái)的考試打好身體健康基礎(chǔ)！，也祝愿老師們身體健康，工作順利，我的到此結(jié)束，謝謝大家！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇11

　　尊敬的老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　今天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。九九重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》欄目在去年重陽(yáng)節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查：請(qǐng)問(wèn)，你是否知道父母的生日？在10個(gè)小時(shí)內(nèi)，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69%；“都不知道”的有338票占18%；“知道父母中一位”的有228票占12%。說(shuō)實(shí)話，看了這些數(shù)據(jù)，實(shí)在是有些刺眼，實(shí)在令人擔(dān)憂。

　　中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1億，占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉，中國(guó)老年人口將達(dá)4億。

　　“花無(wú)重開日，人無(wú)再少年�！笨傆幸惶煳覀円矔�(huì)成為老人。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核�做的一切；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。

　　當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人�！皻q歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)�！毕Ｍ�我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

　　愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　邁著輕盈步伐，沐浴3月陽(yáng)光，在這播種季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望新學(xué)年。

　　也許，昨天你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜回憶；也許，過(guò)去你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了苦澀淚痕。讓我們忘記從前成功與失敗，只把收獲寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水杯子，悲觀人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空，而樂(lè)觀人則會(huì)說(shuō)它是半滿。不同心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。

　　業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績(jī)，勤奮是必不可少，也是最為重要。周先生曾說(shuō)過(guò)：哪里有天才？我只是把別人喝咖啡工夫都用在工作上了�？鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí)，穿書簡(jiǎn)皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了野火燒不盡，春風(fēng)吹又生千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出問(wèn)候。不斷追求心中夢(mèng)想，不斷振奮克服困難勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光。

　　新學(xué)年大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚(yáng)精神狀態(tài)投入新學(xué)習(xí)和生活中去，為自己新學(xué)期去拼搏。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇13

　　親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)炎熱的六月，我們迎來(lái)了期待已久的兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向那些在百忙之中抽出時(shí)間參加六一慶典的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的感謝。

　　在每個(gè)人心里，童年是美好的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年的笑臉是最純粹的！童年短暫。如果你不小心，它會(huì)從你的生活中消失。誰(shuí)沒(méi)想過(guò)如何留住童年，哪怕只有幾秒鐘，但誰(shuí)做到了？我們所要做的，就是在那短暫的童年里釋放我們的童心，讓我們的童年閃耀出耀眼的光彩。因此，我們學(xué)校決定開展一次

　　“六一”聯(lián)歡會(huì)。在聚會(huì)上，我們應(yīng)該放下心來(lái)，玩得開心。

　　兒童節(jié)是我們自己童年的證明。我們?cè)谧约旱墓?jié)日里玩耍。相信接下來(lái)的漫畫小品、相聲、醉人的歌舞、精彩的填字游戲，一定會(huì)讓你感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。最后，我們將投票決定誰(shuí)是我們的笑話大王、歌舞藝術(shù)家和拼圖專家。

　　最后，祝大家兒童節(jié)快樂(lè)，讓晚會(huì)圓滿成功，給我們的童年留下美好的回憶！

　　謝謝大家！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇14

　　在開始我的發(fā)言前，我希望大家能向我的左手邊看一眼，看看學(xué)校的圍墻外面。然后在心里默念一下，記住它的名字——財(cái)八路。

　　這條路對(duì)于漢開人的意義，或許新加入漢開的同學(xué)們也小有體會(huì)，但我想，感觸最深的應(yīng)該是我們最早進(jìn)入漢開，見(jiàn)證著她一路走來(lái)的漢開長(zhǎng)子長(zhǎng)女們，還有我們的首屆教職工們。20xx年的5月6日，漢開的第一個(gè)生日，是我們伴她度過(guò)的；第一場(chǎng)統(tǒng)考，又是我們的.首戰(zhàn)告捷。在這條老山腳下一條平凡的馬路邊，漢開人演繹了許多不平凡的故事。

　　11月21日，不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，初中部同學(xué)們和部分我們的老師就將告別財(cái)八路，前往五華路校區(qū)繼續(xù)我們的征程。在此刻，面對(duì)著校園中熟悉無(wú)比的一草一木，一花一葉，想必每個(gè)人心中都會(huì)涌現(xiàn)出往昔無(wú)數(shù)美好的畫面。

　　那么，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е�大家回憶一下這兩年多我們共同度過(guò)的精彩瞬間。

　　不知道大家的角度是不是能看見(jiàn)我們的明辨樓外墻。如果那邊同學(xué)看得到，應(yīng)該能看見(jiàn)一排藍(lán)色的隸書字體的“漢開品質(zhì)”。在過(guò)去的兩年多中，漢開學(xué)子在各項(xiàng)市級(jí)比賽中，共有1xx人次或團(tuán)體獲得了驕人的榮譽(yù)，也就是達(dá)到了“寧”級(jí)以上的標(biāo)準(zhǔn)。

　　漢開武術(shù)日，是漢開第一個(gè)紀(jì)念日。20xx年3月，漢開武術(shù)隊(duì)的同學(xué)們遠(yuǎn)赴香港，在“愛(ài)武術(shù)杯”__屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)這個(gè)國(guó)際性大舞臺(tái)上，以傲人的成績(jī)向世界展示了漢開英雄大美；同樣，漢開OM社的成員們飛赴美國(guó)，克服諸多困難，在國(guó)際比賽中賽出了漢開人的精神，賽出了漢開人的精彩。當(dāng)然，我們還有漢開巖羊攀巖隊(duì)、漢開啦啦操隊(duì)、漢開棋社，有一批對(duì)于英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、信息技術(shù)、藝術(shù)頗為精通的優(yōu)秀同學(xué)，更有無(wú)數(shù)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的老師。漢開的精彩離不開他們的努力與付出。我想，此處應(yīng)有掌聲，來(lái)表達(dá)我們對(duì)漢開英雄們由衷的贊美與敬佩！

　　這樣的精彩不只在舞臺(tái)上展現(xiàn)，對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)，考場(chǎng)也是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。南京漢開，善育英才。自20xx級(jí)同學(xué)們首次參加區(qū)統(tǒng)考，漢開蟬聯(lián)榜首。在剛剛過(guò)去的八城區(qū)聯(lián)考中，初中部的同學(xué)們?nèi)〉昧藰O為優(yōu)異的成績(jī)，初三年級(jí)更是用超過(guò)區(qū)均分近一百分的成績(jī)?yōu)樨?cái)八路校區(qū)奉上了一份最為厚重的禮物。成績(jī)永遠(yuǎn)是光鮮亮麗的外表，為它付出了多少，作為初三同學(xué)中的一員的我，頗有體會(huì)。從暑期到現(xiàn)在，我們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一步一個(gè)腳印，以“把事情做到最好”的態(tài)度，付出了最大的努力。結(jié)果不會(huì)騙人，它昭示著我們登上了新階，同時(shí)也提醒了我們攀登不易。在榮譽(yù)面前，喜悅固不可少，但也不可被成功沖昏頭腦，要迅速調(diào)整狀態(tài)，迎接下一階段的學(xué)習(xí)。正所謂“打江山易，守江山難”，學(xué)習(xí)也是如此。進(jìn)入新校區(qū)，在滿目新鮮與滿腔欣喜的同時(shí)，同學(xué)們更要記得勤乃成功之本。只有這樣，方可保持原來(lái)的高度，并向更高峰發(fā)起沖擊。

　　在財(cái)八路，留存著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的汗水與淚水，我們的失意與成長(zhǎng)。校名石下，埋藏著我們的夢(mèng)想；蓮花池邊，種植著我們的信仰。如今，我們即將搬入五華路校區(qū)，我希望我們帶去的不只是資料、書籍，更要帶去我們的努力、成績(jī)與良習(xí)。

　　愿我們能在五華路得到更大的提升。不忘財(cái)八路，展望五華路，期待我們一同取得更大的進(jìn)步！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇15

　　尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友：

　　大家早上好!今天很榮興地站在國(guó)旗下講話，在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞。

　　轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)四年多了，從幼兒園的小弟弟長(zhǎng)成了大哥哥了，我們的知識(shí)一天天豐富，能力一步步提高，每一次進(jìn)步，每一次成功，都離不開我們親愛(ài)的老師，在這我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)聲“謝謝!”在此，我也請(qǐng)老師們放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，給弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣，祝老師們永遠(yuǎn)健康美麗，工作順利。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)值寒風(fēng)隱退，東風(fēng)漸強(qiáng)的時(shí)節(jié)：金蛇狂舞，舊歲如期已飛去;駿馬奔馳，新春有約正駛來(lái)。此刻，美麗的XX年的活力的春天，又回到了白山黑水這塊富饒的土地上。在這桃花欲紅，李花欲綻，春色滿園即將關(guān)不住的時(shí)候，我很榮幸代表三年級(jí)全體同學(xué)在國(guó)旗下講話。今天講話的題目是：“青春有景常相憶，前途無(wú)量任我行�！�

　　同學(xué)們,二月的初春，春寒料峭;憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。初三的同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)響起，歷史的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的十字路上。

　　三年前，我們的臉上寫滿笑意，懷揣著七色夢(mèng)想跨進(jìn)一中的大門。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一，歡樂(lè)如歌的初二，如今已來(lái)到了激情似火，奮勇欲前的初三。放眼未來(lái)，我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)一定會(huì)偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人。老師們用生命做筆，用熱血為墨，幫我們書寫輝煌的人生樂(lè)章;我們要以理想做船，用汗水做漿，最終揚(yáng)起追求的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，抵達(dá)理想的彼岸。

　　學(xué)弟、學(xué)妹們，今天的我們，就是不久將來(lái)的你們。我們可以錯(cuò)過(guò)璀璨的星空，也可以錯(cuò)過(guò)皎潔的月亮，甚至還可以錯(cuò)過(guò)光芒四射的太陽(yáng)，但是我們不能錯(cuò)過(guò)的是現(xiàn)在青春似火的年代——這最美的時(shí)光，奮斗意義的時(shí)光。只要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，青春才能無(wú)悔!

　　作為一名初三學(xué)生而言，在這所熟悉的校園中，繼續(xù)奮斗的時(shí)間僅剩四個(gè)月了。這四個(gè)月很短，在歷史長(zhǎng)河中猶如眨眼的一瞬，在時(shí)光隧道中又猶如滄海之一粟;反而言之，又很長(zhǎng)——長(zhǎng)得足夠可以改變一個(gè)人的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的人生命運(yùn)與生活軌跡。盡管人生的路很漫長(zhǎng)，可最關(guān)健的也只有幾步。這一百多天就是我們遠(yuǎn)跳起始的第一步，我們一定要贏在遠(yuǎn)跳的起始線上!

　　或許，有人認(rèn)為這一步無(wú)關(guān)輕重，時(shí)間在推移，與此同時(shí)會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)次的選擇，無(wú)數(shù)的可能性。但我們必須認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界是不等人的，不會(huì)給你更多的選擇、思考的時(shí)間，這叫做時(shí)不我待，過(guò)了這個(gè)村也就沒(méi)有這個(gè)店了!它殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情心，所以世上沒(méi)有后悔的藥可買，就是這個(gè)意思!而我們所處的時(shí)間點(diǎn)是幸福和痛苦交織而來(lái)的季節(jié)，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)跟蹤而至的日子，是幻想和理想瞬息變化的時(shí)刻。

　　在選擇與放棄，奮斗與頹廢，平坦與坎坷交替前行的日子里，更是需要用毅力與智慧聯(lián)手抗擊未來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　同學(xué)們，我們要牢記黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫啊!這一百多天能夠鑄造輝煌，改變命運(yùn);也同樣可以可化理想為淚水，遺恨終生!希望我們大家能夠胸懷大志，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁;多一份自信，少一份自卑;多一份勤奮，少一份懶惰!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，為了七月的燦爛輝煌，為了母校的光榮傳統(tǒng)!讓我們一起用蓬勃的朝氣，無(wú)悔的青春去擁抱今春每一天的朝陽(yáng)吧，用昂揚(yáng)的激情和執(zhí)著的勇氣去挫敗每一次挫折吧，用無(wú)比熱切的渴望去超越每一次極限挑戰(zhàn)吧!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們努力奮勇，積極向上，給父母一個(gè)笑容!給老師一個(gè)驚喜!給學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)鮮明的榜樣!給學(xué)校一個(gè)輝煌的成績(jī)!給未來(lái)的人生之秋一片光明!夢(mèng)圓未來(lái)!笑傲未來(lái)!

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我用《春》之句作結(jié)——

　　春天，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的;

　　春天，像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著;

　　春天，像健壯的青年，有鐵一般胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去——

　　既然這樣!同學(xué)們：在這美麗的青春里，我們就要胸懷理想，志存高遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兊那巴緹o(wú)量，只需要我們努力追求，奮勇向前，向前，向前……

　　謝謝大家!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇17

　　大家好!

　　宋代大詞人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》曾讓無(wú)數(shù)人潸然淚下，情不能己!“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！奔热�，世事永遠(yuǎn)不可能完美，正如再明亮的天空也有烏云密布的可能，再風(fēng)平浪靜的大海，也有波濤洶涌的時(shí)候。那么，人生也沒(méi)有坦途，人生不可能永遠(yuǎn)是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，失敗，挫折常常會(huì)在不經(jīng)意間從天而降，阻擋你前進(jìn)的步伐。

　　不必為了一點(diǎn)小小的挫折而痛苦流涕，不必為了一點(diǎn)小小的失敗緊鎖心扉，不必為了一點(diǎn)小小的困難而喪失信心。

　　失敗、挫折、困難是人生中最平常的風(fēng)景，是成長(zhǎng)道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　生命正如大海，潮起是一種澎湃，潮落是一種蕩漾，其實(shí)只要你心中的漣漪時(shí)時(shí)勾勒出美麗的銀圈，笑解失敗結(jié)，又何必在乎這潮起潮落呢!試問(wèn)世界上有不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打面成熟的果實(shí)嗎?世界上有不經(jīng)過(guò)光射日曬而成熟的果實(shí)嗎?

　　微笑著去唱生活的歌謠，心靈的膈膜其實(shí)只是一張紙，有多厚?只要輕輕一戳就破了，而沉迷于失敗而消極的人們卻偏偏要給它織上一層又一層厚實(shí)的網(wǎng)，將自我束縛在其中。

　　微笑著，去唱生活，應(yīng)對(duì)失敗可沉思，可反省可總結(jié)，但不要沉溺其中而不能自拔，夫敗，也是歷練自我，戰(zhàn)勝自我，反敗為勝的巨大財(cái)富，要始終堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。

　　微笑著去唱生活的歌謠。俄羅斯文學(xué)們太陽(yáng)“普布金”曾告訴我們：“假如生活欺騙了你不要悲痛，不要哭泣陰暗日子里我們要充滿信心相信吧!那歡樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨�！睉�(yīng)對(duì)失敗，拿出你的信心，拿出你的勇氣，挺起胸膛，繼續(xù)前進(jìn)，光明在等待著你。

　　微笑著去唱生活的歌謠。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的成功是小小的成功，沒(méi)有受過(guò)挫折的考驗(yàn)的人是不會(huì)有多大作為的，應(yīng)對(duì)失敗一笑而過(guò)，這是一種自信，然后重振旗這是一種勇氣。僅有失敗時(shí)盡力發(fā)現(xiàn)自我的長(zhǎng)處，盡快從痛苦中走出來(lái)，才能迎接生活中更大的挑戰(zhàn)。

　　人生中成與敗本身就是一種輪回。微笑著去唱生活的歌謠，生命將會(huì)無(wú)限精彩，揮揮手，讓你悲痛的往事隨風(fēng)逝去，山依舊，樹依舊，腳下已不是昨日的水流。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇18

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　正當(dāng)春回大地，萬(wàn)物欣欣向榮的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)僖淮蝸?lái)到義士記念碑前沉痛吊唁為了我們今天幸福生活而拋頭­、灑熱血的英雄們，讓義士的精神再一次慰藉我們的心靈!

　　那些沉睡在義士墓里的英雄們，曾為了讓我們這些后人享受和平安樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜拋頭­，灑熱血，他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當(dāng)時(shí)唯一的愿看就是�？次覀冞@些后人能在寧?kù)o平和的環(huán)境里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，用文化知識(shí)振興中國(guó)，讓我們中華民族永久聳立在世界列強(qiáng)中。來(lái)吧!孩子們，仰看我們頭頂飄揚(yáng)的五星紅旗，看看我們胸前飄舞的紅圍巾，你感遭到革命先輩們那一腔熱血中涌動(dòng)的博大和無(wú)私嗎?你領(lǐng)會(huì)到今天的幸福生活是源于革命先輩的奉獻(xiàn)和犧牲了嗎?請(qǐng)讓我們天天天天，都在心靈的最深處祭奠這些英靈;天天天天都在心靈的最深外，給他們敬個(gè)莊重的禮。也讓我們天天天天，都在心靈的最深處，回憶革命先烈們的艱辛與努力!

　　孩子們，讓我們?cè)谶@個(gè)生氣蓬勃的季節(jié)里，感恩那些為我們犧牲了一切的人;讓我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)上進(jìn)，以報(bào)答那些偉大崇高的靈魂吧!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇19

　　親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師：

　　你們好。我是X幼兒園大（3）班的。我今年6歲了。我今天演講的主題是“我們要做受人尊敬的未來(lái)小主人”。

　　通過(guò)在幼兒園幾年的學(xué)習(xí)生活，我長(zhǎng)大了，也懂事了。爸爸媽媽每天辛辛苦苦的工作，回家后還要做飯給我吃，幫我洗衣服，教我學(xué)習(xí)。他們多么不容易�。∮幸淮�，爸爸下班回家，累極了，路都走不動(dòng)了，可是還是趕緊準(zhǔn)備做飯給我吃�？梢哉f(shuō)：“爸爸，我不餓，你休息一會(huì)吧！”可爸爸摸了摸我的頭，接著忙去了。我只好回到客廳。這時(shí)，我想，爸爸的鞋臟了，沒(méi)時(shí)間擦，下午還要上班，我可以幫忙��！于是，我就拿出鞋油，把爸爸的幾雙皮鞋都擦得干干凈凈。爸爸開始的時(shí)候沒(méi)注意，當(dāng)他穿鞋上班的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，鞋子變亮了。他就問(wèn)是不是我擦的。我告訴我爸爸之后，爸爸非常高興，抱著我親了又親，連連夸我懂事。那時(shí)的我，特別開心，特別幸�！，F(xiàn)在，我經(jīng)常幫爸爸媽媽做事，吃飯的時(shí)候，拿筷子端碗；拖地的時(shí)候幫他們掃地，東西；有時(shí)還幫爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩。

　　如果你問(wèn)我，什么樣的人是受人尊敬的人？那么我說(shuō)，懂得感恩，孝順父母，有愛(ài)心的人，肯定是一個(gè)受人尊敬的人。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們不僅要愛(ài)自己的爸爸媽媽，也要愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人。有了愛(ài)，我們一定會(huì)成為一個(gè)受人尊敬的人；有了愛(ài)，我們的生活一定會(huì)更美好。讓我們努力做一個(gè)受人尊敬的未來(lái)小主人吧！

　　謝謝大家！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇20

　　指路明燈，引人成長(zhǎng)，令人深思!

　　每次看見(jiàn)胸前飄揚(yáng)的國(guó)旗那一角———紅領(lǐng)巾，我總是感慨萬(wàn)千，是它，在我成長(zhǎng)的道路上如指路明燈般指引著我。

　　在與紅領(lǐng)巾相伴路上發(fā)生的事兒委實(shí)不少，其中的那件事，令我記憶猶新。

　　只記得那事發(fā)生在一二年級(jí)之時(shí)，當(dāng)時(shí)的我挺活潑，課余總與同窗好友混在一起玩。已記不清具體是何日，只知那時(shí)有同學(xué)叫我一起去玩“撕名牌”的游戲，一時(shí)興起，便去了。

　　“來(lái)呀，快抓我呀!”一個(gè)同學(xué)從我面前如秋風(fēng)般拂過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間又奔向教室另一端。

　　我很快追上，向他撲去，豈料撲了個(gè)空，看著面前如猴子般靈活的同學(xué)，心下懊惱，便琢磨著可令此人落敗的招式。

　　驀地，我頓下腳步，停了有一會(huì)兒功夫，待同學(xué)近身后，又突然舉起雙手撲向他，近了!本以為可以抓到他，怎知卻被他一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身躲過(guò)去。我一時(shí)未能止住腳步，身子往前踉蹌幾下，好一會(huì)兒才站穩(wěn)腳跟。正當(dāng)我要松一口氣時(shí)，腳下卻忽然傳來(lái)了一聲“咔———�！逼媪斯至�，我的腳又沒(méi)……不對(duì)，有可能踩到了什么東西!我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒里，生怕踩壞了什么東西，我的腳立馬抬了起來(lái)，便想看看是個(gè)什么情況。原來(lái)腳下果然有“受害者”——一把傘。心想：此“受害者”非傷即殘了!我俯身拾起，一瞧!果然，已經(jīng)“殘廢了”——那把傘柄早已裂成了三四塊了!整個(gè)“事故”現(xiàn)場(chǎng)“觸目驚心”!這該如何是好?傘主不會(huì)批我一頓吧!如若傘主非善茬，豈會(huì)善罷甘休?

　　可是，我最擔(dān)心的事兒卻還是發(fā)生了——班上最小心眼兒的`一個(gè)男生走向了那把傘。

　　“誰(shuí)踩壞了我的傘!”咆哮聲傳來(lái)，愈來(lái)愈近，只見(jiàn)一臉兇相，怒目圓睜，像極了《三國(guó)演義》中的大胡子張飛，我想笑但又笑不出來(lái)。旁側(cè)幾人只連連擺手，答曰“不知!不知!”

　　只見(jiàn)他的臉憋得更紅了，頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠，卻出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起來(lái)，還支支吾吾地嚷道：“這是把新傘，老媽，知、知道了會(huì)、會(huì)揍我的……”

　　突然，這個(gè)男生猛然起身，拿著那把壞了的傘走到人前輪流逼問(wèn)著每一個(gè)人：“將它踩壞的人是誰(shuí)?”他每問(wèn)一人，我的心必要提一下，好在，他得到的答案亦是否定。伴隨著他山雨欲來(lái)的臉色，我害怕極了，如若他問(wèn)到我，我該如何是好?

　　終于，他進(jìn)到身前，問(wèn)到：“是不是你把我的傘踩壞了?”

　　我低下頭，此時(shí)，看到脖子上戴著的早已半舊不新卻依然艷如火的紅領(lǐng)巾時(shí)，我犯難了，原本備好的說(shuō)辭如鯁在喉，怎的也講不出了。我正低頭糾結(jié)著。如若說(shuō)了實(shí)話，按這架勢(shì)，他定會(huì)拳腳相加。如若撒了謊，豈不是對(duì)不住胸前的紅領(lǐng)巾，對(duì)不住當(dāng)初在國(guó)旗下的宣誓?此刻，我覺(jué)得自己的腦子好像要炸了一般。最終胸前那一抹艷如火的紅領(lǐng)巾占據(jù)了我的大腦。

　　此時(shí)，那男同學(xué)一巴掌拍在桌子上，震得桌子都抖了三抖，音量大得嚇人，“喂!啞巴了!快回答啊!”

　　我不敢與他對(duì)視，臉因緊張都紅到耳根，抓著紅領(lǐng)巾的手如篩子一般抖個(gè)不停。欲將之前思量好的一套話搬出來(lái)之際，但嘴皮不聽使喚，沖口而出：“對(duì)不起!是我!”

　　不出所料，我被那個(gè)男孩狠罵一通，并附帶嘗上幾個(gè)“饅頭”，同伴之白眼……當(dāng)下，雖令我難受，但我心中亦坦蕩蕩!而這亦歸功于胸前的紅領(lǐng)巾!

　　當(dāng)然，像這種事兒，著實(shí)不少，三本本子也寫不下。紅領(lǐng)巾真可謂我成長(zhǎng)路上的一盞“指路明燈”哇!

　　是啊，這國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾，是多少少先隊(duì)員的指路明燈啊!它指引著我們，讓我們朝著理想，前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇21

　　尊愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　站在鮮艷的紅旗下，我們又即將迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛(ài)的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。教師節(jié)國(guó)旗下講話稿_感恩教師國(guó)旗下講話。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇22

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。同學(xué)們，3月12日是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)

　　有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

　　樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日—————植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

　　同學(xué)們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力？

　　你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)采摘樹葉和草的行為嗎？你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？

　　同學(xué)們，我們作為學(xué)校中的一員，也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

　　同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！

　　以上這篇小學(xué)植樹節(jié)國(guó)旗下講話稿為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇23

　　尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹，樹能給我們帶給氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來(lái)做成的，樹還能夠防止沙塵暴、洪水···

　　森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

　　植樹的好處有很多，好處重大，它不僅僅能夠保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木能夠阻擋風(fēng)沙，持續(xù)水土，保護(hù)莊稼。樹木還能夠?yàn)槲覀冎苯訋Ыo木材和林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。

　　植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇24

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　這個(gè)世界之所以充滿活力，就因?yàn)楹芏嗳硕汲錆M了熱情從事生活和工作。如果自己想活的快樂(lè)，就必須為自己創(chuàng)造熱情，熱情讓青春燦爛。

　　人與人之間只有很小的差異，那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。

　　對(duì)于生活充滿熱情、狂熱投入工作的人，每天早晨一起來(lái)就迫不及待地要將自己發(fā)動(dòng)起來(lái)。他們目標(biāo)明確，總是對(duì)生活充滿渴望又精力充沛，能夠始終堅(jiān)守自己的使命。如此的熱情來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài)和自己目標(biāo)追求的執(zhí)著。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的人肯定是生活中的強(qiáng)者。

　　熱情能夠幫助你在較少的時(shí)間里完成更多的事，幫助你做出更好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動(dòng)下，你會(huì)覺(jué)得你的日子飛一般流逝，你的成就也來(lái)得尤為迅速。

　　你能獲取熱情嗎?也許你的回答是肯定的，但是你能保持你的熱情嗎?尤其是當(dāng)事業(yè)受挫、情緒低落的時(shí)候。這時(shí)候就需要每天敦促自己熱情地行動(dòng)。有了熱情，無(wú)論處于什么樣的環(huán)境，都可能有所作為。

　　生活總是一樣的，不一樣的是你的心態(tài)。讓我們練就一雙善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、找到熱情的眼睛。

　　可是當(dāng)熱情走了以后，我們?cè)趺窗阉�再找回�?lái)呢?就是去創(chuàng)造它!

　　熱情是一種存在于我們興趣 范圍內(nèi)的強(qiáng)大興奮或熱愛(ài)，它可以被我們身體的化學(xué)變化或性的吸引力激發(fā)出來(lái)，可是肉體的熱情很少長(zhǎng)久，也無(wú)法維持愛(ài)的關(guān)系。而更強(qiáng)大的熱情，來(lái)自于我們的思想和感覺(jué)。當(dāng)我們對(duì)某事感興趣或渴望的時(shí)候，我們會(huì)變得非常熱衷。這就意味著，在愛(ài)的關(guān)系里，我們會(huì)對(duì)另一方引起我們興趣的特質(zhì)或人格十分投入。

　　我在一位博友的個(gè)性簽名中看到：“人之所以會(huì)快樂(lè)，不是因?yàn)榈玫降亩嘁恍�，而是因�(yàn)橛?jì)較的少一些。”我覺(jué)得很有道理。如果我們想活的快樂(lè)，就一定需要?jiǎng)e人對(duì)我們熱情，我們可以對(duì)工作、信仰和休閑活動(dòng)感興趣，可是最終，我們還是需要?jiǎng)e人對(duì)我們的關(guān)懷。愛(ài)和快樂(lè)，在這方面的本質(zhì)是一樣的，我們要做的只是讓每天都活的有熱情。

　　熱情點(diǎn)燃愛(ài)，并使它永生!

　　持久的熱情并不單單來(lái)自于肉體的吸引力，而是從深層的承諾、關(guān)懷、感興趣和興奮而來(lái)。過(guò)去讓我有過(guò)熱情的經(jīng)驗(yàn)，生活可以讓我重新創(chuàng)造出新的熱情。驚喜或發(fā)自內(nèi)心的言行，都可以創(chuàng)造出熱情。

　　愛(ài)和快樂(lè)的本質(zhì)是一樣的，“不是得到的多一些，而是計(jì)較的少一些!”我們要做的只是讓每天都活的有熱情。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇25

　　閱讀是一種獲取知識(shí)、提升素養(yǎng)的途徑。斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道——這是傳統(tǒng)的閱讀方式。如今，一種新的閱讀方式——淺閱讀，正迅速流行開來(lái)。

　　傳統(tǒng)的閱讀方式用時(shí)長(zhǎng)、用心專，不妨稱之為深閱讀。

　　經(jīng)典著作需要我們用心地深閱讀。深閱讀時(shí)，我們一門心思扎進(jìn)書中，與作者進(jìn)行心靈的交流，品味鉆研的快樂(lè)。不深閱讀，怎能讀懂《道德經(jīng)》“天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)”的辯證思考?不深閱讀，怎能品出《紅樓夢(mèng)》“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”的“其中味”?不深閱讀，怎能辨出《等待戈多》荒誕背后的諷刺?深閱讀使我們變得智慧、深刻、豐富。深閱讀時(shí)，仿佛世界縮小了，只有自己和書籍。輕輕翻動(dòng)紙頁(yè)，耳邊隱約聽到哲人的囈語(yǔ)、詩(shī)人的吟嘆，眼前似乎看到青山碧水、黃昏草月。深閱讀為人創(chuàng)造一個(gè)靜謐的環(huán)境，引起人無(wú)盡的想象與聯(lián)想，使人獲得遠(yuǎn)大于書籍本身帶來(lái)的樂(lè)趣。深閱讀中，心靈得到凈化，情感得到陶冶。

　　然而，現(xiàn)如今，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、快速的生活節(jié)奏，使深閱讀變得越來(lái)越困難和奢侈，書籍的沉重仿佛加重了生活的重?fù)?dān)，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。于是，人們開始了“淺閱讀”。

　　淺閱讀就是閱讀時(shí)不多加思考而跳躍式地“掃讀”。所謂囫圇吞棗、一目十行，它追求的是短暫的視覺(jué)快感和心里的怡悅。在公共汽車、地鐵等嘈雜的公共場(chǎng)所，處處能看到一些人拿著手機(jī)、電子書津津有味地進(jìn)行著淺閱讀。

　　淺閱讀作為一種適應(yīng)現(xiàn)代生活而出現(xiàn)的閱讀方式，為閱讀帶來(lái)便利。身心疲憊的上班族在工作之余，不妨瀏覽一下網(wǎng)頁(yè)，跟上時(shí)尚潮流，整天鉆研書本知識(shí)的學(xué)生們?cè)陂e暇之時(shí)，也不妨翻翻報(bào)紙，涉獵一下最近的新聞動(dòng)向，與時(shí)代接軌。淺閱讀不比深閱讀的內(nèi)涵豐富，卻以其方便快捷受到人們的追捧。

　　深淺閱讀雖然涇渭分明，但兩者并不相克。有大把閑暇時(shí)光則捧本經(jīng)典進(jìn)行深閱讀，時(shí)間緊張就選擇淺閱讀。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“很多東西，不必細(xì)讀，瀏覽一下就行了。所有的東西都關(guān)乎于時(shí)間，你要學(xué)會(huì)最大限度地使用它�！钡拇_，經(jīng)典名著切忌淺閱讀，但新聞逸事只用淺讀就足夠了。

　　閱讀，終究還是一個(gè)取悅自己的過(guò)程。閱讀方式的選擇是自由的，應(yīng)視情況而定。或深或淺，在于自己的心態(tài)與要求。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇26

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家早晨好!

　　今天我講話的題目是：《讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生》。

　　首先，我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題：你見(jiàn)到老師們主動(dòng)問(wèn)好了嗎?你在樓道里追逐打鬧了嗎?你隨地亂扔果皮紙屑了嗎?你走出洗手間時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭了嗎?我不知道你的答案如何，但我確確實(shí)實(shí)知道，在個(gè)別同學(xué)身上，文明還有些許的距離。

　　我們學(xué)校是一方純凈的沃土。在這里，老師們辛勤耕耘。在這里，同學(xué)們奮發(fā)向上。早自習(xí)，我們可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上，我們可以看到同學(xué)們專心致志的神態(tài);下課后，我們可以看到同學(xué)們認(rèn)真討論的身影。在美麗的校園里，我們與智慧同游;在知識(shí)海洋中，我們盡情遨游。然而，在這片純凈的沃土上，卻也出現(xiàn)了一些與文明背道而馳的行為。

　　文明不是雪白的墻壁上的那一個(gè)個(gè)腳印，文明不是課桌上的那一個(gè)個(gè)的小洞，文明不是掛在嘴邊的一句句臟話，文明不是餐廳里鍋碗瓢盆的叮當(dāng)，文明更不是上下樓梯時(shí)的你擠我扛!

　　文明是什么?文明是見(jiàn)面時(shí)的一聲問(wèn)候，離開時(shí)的一句祝福。文明是整潔的儀表，是我們莊嚴(yán)而神圣的仰望國(guó)旗時(shí)的那一束目光;文明是整齊干凈的桌椅，是彎腰隨手拾起的紙片，是走進(jìn)辦公室的那一聲報(bào)告;文明是做錯(cuò)事后的一聲“對(duì)不起”，是得到幫助后的一聲“謝謝”，是得到關(guān)愛(ài)后的默默回報(bào);文明是課堂上勇敢的發(fā)言，是你我整潔的作業(yè)，也是你我靜靜的思考!

　　中國(guó)歷來(lái)都是文明禮儀之邦，然而幾何時(shí)，文明離我們似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。有這樣一個(gè)典型的例子：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地#from初中國(guó)旗下講話讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生。吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)人是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

　　做文明人，行文明事真的那么難嗎?其實(shí)不然，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明其實(shí)離我們并不是遙遠(yuǎn)，它就在我們的身旁。有時(shí)候只不過(guò)是十公分的距離，有時(shí)候也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候可能就是一張紙的厚度。有時(shí)我們多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種體諒;有時(shí)我們多一點(diǎn)耐心的等候，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)我們多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一絲溫暖。文明是生活中不經(jīng)意地流露，你我的文明都是一盞燈。文明的燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。文明是一種習(xí)慣、一種態(tài)度、一種力量、一種熱情。它讓我們不斷發(fā)現(xiàn)、釋放著自己文明的熱情!

　　生活中，我們每個(gè)人都可以做文明的使者。只要我們懷有一顆愛(ài)心，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，生活中就會(huì)處處充滿感動(dòng)。在蝴蝶的眼睛里，花朵是天使，因?yàn)榛ǘ浣o予她生命中的甘露;在花朵的眼里，蝴蝶是摯友，因?yàn)楹�蝶給予了她生命的延續(xù)。是的，別人的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)舉動(dòng)，一點(diǎn)幫助，都會(huì)讓我們感到溫馨，而我們?cè)侔褜?duì)別人的感激化作愛(ài)的潮水，去滋潤(rùn)那些需要關(guān)愛(ài)的人。那么，我們就會(huì)在得到中體會(huì)到溫暖，在施與中享受到快樂(lè)。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，世界就會(huì)變得越來(lái)越美好!

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明不再是純粹的理念，而是我們每個(gè)人的自覺(jué)的行為習(xí)慣!從今天起，就讓我們都來(lái)釋放自己文明的熱情，讓文明之花在我們的校園中芬芳盛開!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是我們?nèi)�體小朋友自己的盛大節(jié)日!彩旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨希望盡情綻放。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的老師們表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!

　　今天有很多學(xué)生家長(zhǎng)也來(lái)觀看我們的匯報(bào)演出，借此機(jī)會(huì)，我尤其要向辛勤哺育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

　　同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿，因?yàn)椋耗銈兪羌彝�、社�?huì)和國(guó)家的希望!

　　為此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體小朋友們提出幾點(diǎn)要求：

　　一、要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。少先隊(duì)員要樹立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)、自重的精神，培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí);要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義，充滿對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的強(qiáng)烈責(zé)任感。

　　二、要培養(yǎng)健全的人格。少先隊(duì)員要樹立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在做起，從我做起;遇到困難不害怕，不氣餒，充滿自信，敢于超越自己;培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折的能力，不斷攀登新的目標(biāo)。

　　三、要有豐富的文化知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，很難有所作為。少先隊(duì)員要以“和諧、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，為將來(lái)走上社會(huì)，成為中流砥柱，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。

　　四、要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，少年兒童要從小學(xué)創(chuàng)新的思維，要把創(chuàng)新變成自己的良好習(xí)慣，要敢于對(duì)自己提出問(wèn)題，敢于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，超越現(xiàn)實(shí)，這樣才能適應(yīng)改革事業(yè)的發(fā)展，才能推動(dòng)社會(huì)不斷的進(jìn)步。

　　五、要有強(qiáng)健的體魄。一代人有好的身體，這是中華民族充滿活力的重要標(biāo)志。同學(xué)們要鍛煉好身體，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，老師們、朋友們：去年學(xué)校組建了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下，通過(guò)全休師生的共同努力，我校取得了不少可喜的成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，良好的教育形象受到社會(huì)好評(píng)，目前，我們正以“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂改革為契機(jī)，不斷深化課堂教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取早日建成華鎣市農(nóng)村示范小學(xué)。在今后的日子里，我們要繼續(xù)努力，引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的明天。

　　最后，祝愿出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友工作順利、身體健康、家庭幸福、事業(yè)輝煌!

　　祝愿全體小朋友節(jié)日快樂(lè)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!

　　謝謝大家!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇28

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我們將迎來(lái)第30個(gè)教師節(jié)，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福。

　　九月，金色的季節(jié);

　　九月，溫馨的季節(jié);

　　九月，鮮花盛開的季節(jié);

　　九月，天真爛漫的季節(jié)。

　　迎著九月的和風(fēng)，

　　我們來(lái)到大自然，

　　采一束鮮花送給老師

　　采一縷歡笑送給老師

　　今天是您的節(jié)日，

　　全體少先隊(duì)員們共同祝愿

　　愿您幸�？鞓�(lè)到永遠(yuǎn)

　　忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;

　　忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;

　　忘不了，您那和藹可親的笑容;

　　忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

　　是您把我們引上知識(shí)的航船;

　　是您，教我們?nèi)绾螘秤沃�識(shí)的海洋。

　　我們成功了，

　　您是我們的老師;

　　我們成名了。

　　您還是我們的老師;

　　無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，

　　您永遠(yuǎn)是我們的老師。

　　面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。

　　您只有微笑，

　　煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，

　　您以為我們什么都不知道?

　　親愛(ài)的老師，

　　您辛苦了!

　　您的付出，

　　您的辛苦

　　我們看得見(jiàn)。

　　看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!

　　飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

　　960萬(wàn)平方公里的土地上，

　　每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，

　　讓我們唱吧!

　　讓我們跳吧!

　　慶祝偉大的9月10日

　　慶祝光榮的9月10日

　　聽!那是一首多么美妙的歌。

　　那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

　　記住吧!9月10日。

　　記住吧!九月，

　　那首獻(xiàn)給老師的歌。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇29

　　各位老師同學(xué)們!大家好!

　　我是505班的朱澤辰，今天我站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言，面對(duì)下面各位老師和同學(xué)的目光，心里不禁有些緊張，但同時(shí)我也是光榮的，那是因?yàn)槲医裉煲�演講的內(nèi)容是有關(guān)我對(duì)“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的看法。

　　我從小就生活在家人們的溺愛(ài)中，不管我有什么要求，只要是爸爸媽媽能夠滿足的，他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的年級(jí)，我走進(jìn)了學(xué)校，展現(xiàn)在我面前的，是一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

　　可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?

　　前些日子，我們就經(jīng)常能在電視上看到他們：一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房，天天吃不飽，睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象，在他們面前，我們還有什么理由說(shuō)自己不幸福呢?

　　對(duì)他們來(lái)說(shuō)，知識(shí)是最重要的，盡管環(huán)境那么艱苦，盡管什么那么艱難，他們還是能好好讀書，成績(jī)一點(diǎn)也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)嗎?

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會(huì)變成雙份的幸福，幫助那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣，走進(jìn)這美麗的學(xué)校，感受快樂(lè)!

　　最后，我要對(duì)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓表示由衷的感謝，感謝你們讓一位位無(wú)法讀書的孩子重返校園!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇30

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我演講的題目是《綠色希望》。

　　在人類21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日，是中國(guó)的植樹節(jié)，讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠校園。只要熱愛(ài)祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

　　愛(ài)護(hù)花草樹木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。但是，隨著地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。愛(ài)護(hù)花草樹木還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹的核心就是

　　在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵。

　　同學(xué)們，我校是綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹木種類很多，它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。

　　擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)！

　　謝謝大家！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇31

　　各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是：傳承中華美德，提升個(gè)人修養(yǎng)

　　中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！

　　“融四歲，能讓梨�！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬；周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模；…這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

　　作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家庭中，孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心！如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)！

　　同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？

　　同時(shí)，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃某變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能有一個(gè)健康的身體。

　　中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇32

　　小朋友們，你們好!

　　這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)有關(guān)的東西，什么圣誕老人啦，圣誕樹啦，用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦，真令人眼花繚亂。

　　什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日，是西方基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期，是一 年中最盛大的節(jié)日，就像我國(guó)的春節(jié)。

　　今天是20xx年12月24日，是平安夜!在美國(guó)，晚上，全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳，圍在圣誕樹旁唱歌跳舞，互送禮物。他們還把家門口的 樹上都掛上彩燈，比誰(shuí)有創(chuàng)意。燈一亮，很遠(yuǎn)就能看見(jiàn)閃閃發(fā)亮的樹的輪廓，非常漂亮。一群可愛(ài)的小孩子，會(huì)手拿詩(shī)歌彈著吉他 ，一家一家的唱著詩(shī)歌報(bào)佳音。孩子們晚上會(huì)在壁爐上懸掛圣誕襪，因?yàn)閾?jù)說(shuō)圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇，滿載著禮物，送給這一年 來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)掛在床頭的襪子里。當(dāng)然，實(shí)際上，這些禮物都是爸爸媽媽塞進(jìn)襪 子里的。過(guò)了今天明天就是圣誕節(jié)!你們看我今天特地戴了一個(gè)圣誕帽，明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子，等圣誕老人晚上偷 偷的放禮物進(jìn)去， 圣誕節(jié)是外國(guó)人一年中最盛大的節(jié)日，就象我們中國(guó)的新年一樣，都會(huì)有很隆重的儀式。

　　圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日，我們可以一起唱圣誕歌，和好朋友一起互相贈(zèng)送禮物，說(shuō)祝福的話。

　　圣誕節(jié)的到來(lái)，也是新年的到來(lái)，馬上我們中國(guó)的新年就要來(lái)了，在這里，我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂(lè)，新年快樂(lè)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)國(guó)旗下演講稿 篇33

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，來(lái)自xx班，是中學(xué)的一名普通學(xué)生，今天之所以站著這里，是為了講一講關(guān)于消防安全的那些事。

　　大家都知道，消防安全一直都是國(guó)民關(guān)注的重點(diǎn)，無(wú)論在哪里，要是消防工作做得不到位，那都是要被上級(jí)所查處和懲罰的，特別是在一些人群密集的區(qū)域，每一道消防關(guān)口都是被嚴(yán)格把關(guān)的，畢竟縱觀古今，因?yàn)榛馂?zāi)導(dǎo)致生命、財(cái)產(chǎn)、建筑遭受了威脅的事件實(shí)在是太多了，雖然新聞一次又一次的警示了我們，可火災(zāi)就好像一跳隱藏在陰影中的毒蛇，讓我們防不勝防，稍微一個(gè)疏忽就讓我們著了道，這一切告訴了我們，我們不僅需要讓消防裝備得到升級(jí)，更需要將消防知識(shí)得以普及。

　　火災(zāi)其實(shí)離很近，每過(guò)一段時(shí)間我們就能聽到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，有些離得很遠(yuǎn)，有些可能就在家門口，這些火災(zāi)的起因絕大多數(shù)都是人為造成的，雖然他們不是有意為之，可缺乏消防知識(shí)的他們的的確確成為了火災(zāi)的幫兇。在火災(zāi)中，我們可以發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的起火源是煙頭、熱得快、電暖爐這一類的東西，這些東西都很常見(jiàn)，但同時(shí)也很危險(xiǎn)，因?yàn)榛馂?zāi)并不是一瞬間發(fā)作的，而是慢慢地從小變大，等到你發(fā)現(xiàn)明火時(shí)，火災(zāi)可能已經(jīng)到了一種不可控的地步了，所以我們要學(xué)會(huì)防范于未然，扼殺一切安全隱患。

　　那么要怎么防范火災(zāi)呢？對(duì)于這些中學(xué)生來(lái)言，那就是在用電器時(shí)，在使用完畢后一定要斷開電源，不去玩弄火源，還記得以前我有一次在家里點(diǎn)蚊香后睡著了，沒(méi)有去注意蚊香在燃燒后發(fā)生了脫落，結(jié)果第二天醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)紙盒子被點(diǎn)燃且燒了一大半了，屋子里有著濃烈的黑煙，嚇得我趕忙踩滅了火源，也正是這一次的事情讓我加深了對(duì)消防安全的認(rèn)知，很多時(shí)候就是因?yàn)橐粋�(gè)不注意、一個(gè)小問(wèn)題導(dǎo)致了火災(zāi)，所以我們可千萬(wàn)不能掉以輕心。

　　最后，也得提醒大家不要去那些人口過(guò)于密集且地方狹窄的地方，因?yàn)槿菀滓�發(fā)安全問(wèn)題，許多的重大火災(zāi)事故就是因?yàn)橄�防不過(guò)關(guān)、人群來(lái)不及疏散所導(dǎo)致的，所以當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜處理，在火災(zāi)中要低著身走且用濕毛巾捂住口鼻，這樣能避免濃煙對(duì)身體的侵襲。希能了解更多關(guān)于消防安全的知識(shí)，做一個(gè)安全小衛(wèi)士！

　　謝謝大家！