新學期寄語國旗下演講稿（精選31篇）

新學期寄語國旗下演講稿 篇1

　　老師們、同學們：新學期好!

　　今天，我們開學了!這是一個新的開始，所有的昨天正在漸行漸遠，曾經(jīng)的過往已經(jīng)成為我們?nèi)松�的重要財富，化作永恒，消散了疲憊與遺憾，抖擻出的只是學軍人追求卓越的精神和永爭第一的激情。所以，今天是獨特的，這份獨特里依然彌散著昨天奮斗的豪邁與堅定、昨天收獲的喜悅與溫馨。因為昨天的學軍有著許多的輝煌：中考和高考的雙第一，高考重點率連續(xù)兩年突破90%。李清揚同學的全省理科狀元和王聞蔚同學的第十名。理科全省前五十名我校就有五名占十分之一。學科奧賽同樣輝煌，各科成績?nèi)�面趕上甚至超越二中，方戈和王騁兩位同學更是入選了國家集訓隊。朱樣揚同學獲得全國正泰品學獎十佳之一等等，這是學軍人的榮耀!

　　今天是獨特的，還因為今天是一個起點!新學期里我們追求“開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展”努力提升學軍中學的教育品質(zhì)，探索構建“和諧、快樂、自主、高效”的教育模式。教師的專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃等都將為學軍奏響更為華彩的樂章。而最令我歡欣鼓舞的還是那神采飛揚的莘莘學子、風華少年——同學們簇擁著鮮花和掌聲，卻又總能以冷靜與平和善待經(jīng)驗與教訓;同學們品味著崎嶇與荊棘，卻又總能以微笑和從容綻放夢想與精彩，所以，我深信今天的每一份青春里都一定跳動著一個美麗的期待!而正是在這富于魅力的教育時空里快樂地穿梭，我們的老師們收獲著成長，闊步走向教育的雋永、廣闊與深邃。

　　今天是獨特的，更因為今天承載著600多位新同學的夢想!跨進校園，便是牽手希望!高一年級的新同學們，你們將會有一段或憂或喜、或淚或汗、或成功或失落，但卻不可復制不可重來的高中生活�，F(xiàn)在起我和我們的老師將與你們相依相伴一千多個日日夜夜。有人說“比大地遼闊的是海，比海洋廣袤的是天，比蒼穹無限的是想象”。那么，我想比想象壯麗的是你們的新、你們的靈。希望你們在學軍這個舞臺上展示真實、展示智慧、展示堅毅、展示理想。當一個個怯懦被你們踩在腳下，當你們的字典里不再有畏懼，當教室里多了凝神與寧靜，少了喧鬧與浮躁，我知道這里正孕育著一道道破繭而出的美麗!學軍的學子們會以自己的行動告訴人們：豐盈而完滿的人生既有詩意和恬淡，更有轟轟烈烈的拼搏、蕩氣回腸的較量。但，我們一定會把快樂寫滿未來跋涉的征程!

　　老師們、同學們，今天是獨特的，今天的每一份奮斗洞開的都是學軍人的向往，今天的每一份忙碌開啟的都是學軍人的希望。今天是獨特的，美麗清新的校園中學軍團隊正在整裝待發(fā)，準備著與金色的秋天同行!祝福每一位同學!祝福每一個老師!祝福學軍中學!

新學期寄語國旗下演講稿 篇2

　　親愛的同學：

　　大家好!

　　當廣袤的北方大地，嗅著她春意微微的氣息時，開始了它生機盎然的變化。在這意氣風發(fā)，斗志昂揚的新學期，同學們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當作一個起點吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓、家長傷心的同學，你是否想過，在新學期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學夸贊，讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優(yōu)秀，知識無窮盡，志當存高遠。

　　新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學們，在你們求學的旅程中，你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職，學生是我們服務的對象，我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學生們，奉獻給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺，傳播文明薪火;用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。

　　作為一名班主任，我希望同學們做到對社會有責任心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心，對前途有信心。

　　我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固執(zhí)，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。

　　在這里，送給同學們四句詩，與同學們共勉。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。 “欲窮千里目，更上一層樓�！毕Ｍ�同學們在新學期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

　　“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。

　　相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們?nèi)〉酶�大的進步。

　　播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。

　　在新學期里，祝同學們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，立鴻鵠之志，拼搏進取，再創(chuàng)佳績!祝老師們工作順利，和諧共進!

新學期寄語國旗下演講稿 篇3

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　我問你什么是微笑？有人說是表情，是心情。我覺得，微笑是一種歡呼，一種力量，一種超脫的魅力。微笑是一種風度，溫暖友好，接納體貼，寬容豁達，輕松樂觀。所以，在工作生活中微笑對待身邊的每一個人，是我最大的心愿。我每天都帶著微笑度過。

　　每天，我都微笑著關心和教育我的學生。早上，伴隨著初升的太陽，我們迎來了一群群的學生，他們有的活潑可愛，有的調(diào)皮，有的聰明，有的木訥，不管他是誰，不管他來自什么樣的家庭，不管他的行為如何，我都會微笑著對待他們每一個人。偶爾會因為調(diào)皮搗蛋而抱怨，因為退步而焦慮，因為違紀而無禮。

　　但是，如果你真誠的處理，沒有雜念，你的孩子也會真誠的對待你。看到他們的進步，你不禁笑得更燦爛了。平日里，無論什么樣的課，作為一名老師，我都努力引導孩子的'身心沉浸在文字中，讓孩子能高昂起自己真摯的激情。這樣，師生就不緊張，不擔心，那么自發(fā)，那么平凡，就這樣談天說地，讓師生心靈交融，課堂就像流水一樣。什么是教育？十七年的教育生涯告訴我，教育是一個充滿活力的過程，是人心之間的相遇和對話。教育是期待，是攜手，是清明，是心。教育充滿了真誠的問候和笑臉。面對我的學生，我每天都想微笑。

　　每天，我微笑著和同事們生活在一起。人與人相遇，是一種緣分。更何況今天，我們?yōu)榱艘粋�共同的事業(yè)走到一起，不笑怎么珍惜呢？微笑是發(fā)自內(nèi)心的春天，是我內(nèi)心對朋友的默契，是我對陌生人距離的縮短。11月，我告別了朝夕相處的伙伴，離開了每棵樹每草都看得一清二楚的新莊鎮(zhèn)小學，來到了一個全新的集體——航華一小學。

　　孤獨？后悔？每當聽到朋友的憐憫和關心，我總是微笑著告訴大家：一切都好！我很快就熟悉了學校的老師，每個人都帶著真誠和真誠的微笑面對生活和工作：我們每天都面帶微笑，談論著學校的事業(yè)，學校的發(fā)展，學校的一切；微笑著在教室和辦公室之間穿梭，雖然每天似乎總有無窮無盡的事情要忙，但也是過癮！我開心，所以我笑。

　　每天，我都微笑著面對自己。我想，沒有流過我內(nèi)心的微笑，就沒有灑脫的生活。無論我的地位有多驕傲或卑微，我都沒有范進忠升職的狂喜，也沒有鄙視自己和竊笑。我坦然微笑著接受同伴的祝福。我知道學校的愛是我的運氣，崗位的任命是我的命運。我微笑著感謝我所擁有的一切！困難來了，我氣餒了，想退縮，但我終于鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因為我相信明天會像你今天的微笑一樣燦爛。

　　所以，每天，每天，我怎么能不對自己微笑呢？

　　老師們，用真誠的微笑對待學生，對待自己，對待身邊的每一個人，我們的生活才會有無與倫比的美好和自由。讓我們微笑著，高舉希望的火炬，一起走著，去想一個燦爛的明天。

　　讓我們微笑，展現(xiàn)生命的燦爛光彩。親愛的老師們，請每天微笑！

新學期寄語國旗下演講稿 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著淚水。曾幾何時，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

　　同學們，我們熱愛地球，熱愛自然，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天，那就讓我們行動起來，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木，我們可以保護小動物，我們可以關緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關掉，我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環(huán)境而努力。

　　同學們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學們，讓我們行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

新學期寄語國旗下演講稿 篇5

　　各位同學：

　　大家好！

　　常聽身邊的同學說：“我很想約束自己，本想回到家里就寫作業(yè)，可是看到電視機就忍不住。上課也知道要認真聽講，可是不知怎的不是思緒飛到九霄云外，就是和周圍的同學說話。這是為什么呢？”其實，這些同學是缺少自律的表現(xiàn)，

　　自律就是嚴于律已，自己約束自己。從大的方面說，它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。

　　自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢？首先，自律要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的，能不能在老師講課時認真聽講，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度，這些都需要自律。其次，自律要有頑強意志力的陪伴，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文。平時有的同學上課經(jīng)常遲到，每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了，可是下次遲到的照樣還是他，這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認為自己的力量很小，但如果你擁有堅毅的自制力，鍥而不舍，就沒有不可征服的高峰。再次，自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。最后，自律要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。

　　同學們，自律是晶瑩的露珠，能折射出人的精神光芒；自律是熾熱的巖漿，能噴發(fā)出無窮的潛能；自律是凝重的砝碼，真實地稱量出人生的價值；自律是成功的基石，為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶，努力充實自己，陶冶情操，力爭在學業(yè)上有所成就。

　　謝謝。

新學期寄語國旗下演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!!

　　今天，我在國旗下講話的題目是《誠信從我做起》。

　　誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�，F(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠信，在學校里老師要求同學講誠信，但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的。“誠”是指一個人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠于心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用，守信用，言行一致。“誠”，“信”合起來使用就是誠實守信，表里如一。

　　在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，誠實，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達，誠信就是要說老實話，辦老實事，做老實人。

　　而在我們的校園中，也存在了一些誠信危機，如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等，嚴重影響到一個人的道德品質(zhì)。為了讓我們的人生之路走得更順暢，我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人!我們有可能管不了社會上的事，但我們應該能管好自己。在這里，我向大家提三點建議：

　　(一)誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。

　　(二)做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

　　(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。

　　同學們，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那么明天該會多么明凈，多么美好!

　　“待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠信，讓黑暗變的光明，是誠信，讓世界變的美麗，是誠信，讓世界充滿生機，是誠信，讓生命充滿活力。

　　老師們，同學們，讓我們共同來營造一個誠信的校園，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧靜與美麗!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

新學期寄語國旗下演講稿 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天，我們迎來了聯(lián)合國日。在世界大家庭中，聯(lián)合國扮演著極其重要的角色。維持國際和平與安全，發(fā)展國際間友好關系，促進經(jīng)濟、社會、文化及人類福利等方面的國際合作是聯(lián)合國的宗旨。在聯(lián)合國徽章圖案中，兩根橄欖枝襯托著整個地球，意味著爭取世界和平。

　　中國是聯(lián)合國安理會五大常任理事國之一，但中國恢復在聯(lián)合國的合法席位，卻經(jīng)歷了一段曲折的過程。早在1945年4月，中國就派代表團參加了舊金山會議，并在《聯(lián)合國憲章》上簽字。1949年新中國成立后，由于美國政府的阻撓，中國臺灣當局非法占據(jù)著中國在聯(lián)合國的席位。1971年10月25日，聯(lián)合國大會通過了恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權利的提案，新中國在聯(lián)合國和安理會中被非法剝奪了20多年的'席位得到恢復。因為有了聯(lián)合國，世界才能更加和諧安定；因為有了聯(lián)合國，世界才更像一個大家庭。同學們，讓我們一起在聯(lián)合國日里，宣傳團結(jié)、友好、和平、和諧的聯(lián)合國精神，讓地球永遠和平，讓世界充滿愛！

新學期寄語國旗下演講稿 篇8

　　成長，如同一顆巧克力，有苦有甜又有澀，而更多的是仔細品嘗中的絲絲甜蜜;成長，又像一碗五色五味湯，需要我們慢慢煎熬，然后細細品味其中的酸、甜、苦、辣、咸五種難忘的滋味。而我成長中的歡樂正是這巧克力中的絲絲甜蜜、五味湯中的那難忘的滋味。在我一點一滴的成長經(jīng)歷中，也有過這樣的事。

　　記得那是在我小學時的一次暑假、記得那時我一年級的生活剛剛結(jié)束，我當時酷愛讀書，這是我的一樣愛好，所以，我每一天都纏著媽媽帶我到順聯(lián)書店去看書。有一次，我拿起來一本《格林童話》，雖有一些字我看不懂，可幸好這是注音版，看得還別有一番滋味，里面一個個精彩趣味的小故事吸引住了我。正當我看的津津有味時，11:00的鐘聲敲響了，媽媽拿著買好的菜走來說："小豪，咱們該回去了，還要回家煮飯做菜呢。"。我沉浸在書香里，回過神兒來：呀!不知不覺看了這么久，還沒看夠呀!于是我站起來，用乞求的眼光對媽媽說："媽媽，我好喜歡這本書，我們買下它好嗎?"媽媽看著我的殷殷期盼，被我的目光打敗了，說："好吧，看在你這么愛看書的份兒上，媽媽就買了它。""喔耶!"我一蹦三尺高。剛回到家，我像一只離弦的箭般飛快地沖進了我的房間，拿出我喜愛的《格林童話》又沉浸在了那書香之中，吃過了午飯，我之后看;吃過了晚飯，我又之后津津有味兒地看;直到睡了，我還偷偷開燈了看，仿佛已經(jīng)陷入了深深的泥坑，令我無法自拔。直到不知多久，媽媽因擔心我而來巡房，看到門縫兒那一絲的光，便細心翼翼地推開房門，果不其然，我被抓了個正著，只好乖乖地認了錯，并關燈睡覺，可我翻來覆去的遲遲入不

　　了睡，心里還掂量著剛剛王子與公主的故事，但我又擔心再次被媽媽發(fā)現(xiàn)。突然我腦子靈光一閃，有了個好主意，我拿了一個小手電，翻開書又能夠看了，躲在被窩里也不用擔心再被發(fā)現(xiàn)。我很歡樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味。第二天早上，我起來刷牙洗臉，呀!我居然成了大熊貓的模樣，完了，我急中生智的用媽媽的洗面奶掩蓋了黑眼圈，還好最終蒙混過關了，但好景不長，不兩天就被媽媽再一次發(fā)現(xiàn)了，還生氣地把我的《格林童話》給"消滅"了，我又氣又樂，氣媽媽把書給消滅了，樂我最終看完了!

　　此刻我已經(jīng)12歲了，大樹又多了幾圈年輪、花兒又結(jié)束了一次青春、爸爸媽媽的臉上又多了幾條皺紋而我又多分享了一份歡樂!

新學期寄語國旗下演講稿 篇9

　　各位老師、各位同學：

　　本周我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

　　清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一，這是一個與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后，我國黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂，改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺，可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關系。

　　而清明節(jié)祭掃的起源，來源于中國傳統(tǒng)的土葬，由于土葬后的水土流失，因此每年定在清明節(jié)時祭掃祖先的墓地。同時結(jié)合清明節(jié)時的氣候特點又可以進行踏青活動，放風箏等等，可以說是一個既肅穆又輕松的節(jié)日。

　　而隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時的文化背景，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。

　　其實，清明節(jié)在古時有眾多的傳說和活動。比如古時清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋代后才移到清明。清明節(jié)時的活動也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風箏等。尤其是放風箏，傳統(tǒng)清明節(jié)時期，人們不僅白天放，夜間也放。夜里的風箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱為“神燈”。有些人還把風箏放上天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角。

　　現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海，每年3月份就開始了大規(guī)模的掃墓踏青活動并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時有吃青團的風俗。蒸熟出籠的青團色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。

　　不但我國有清明節(jié)，世界上其他國家也有類似于“清明節(jié)”的節(jié)日，例如日本的盂蘭盆節(jié)，機關企事業(yè)放假三天，讓遠離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動，長者點燭，孩子敬獻，以教育后代不忘祖先。

　　今年的清明節(jié)放假，說明國家開始重視我國傳統(tǒng)節(jié)日了，不久前，清明節(jié)被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從20__年開始我們不僅能在清明節(jié)享受到假期，新的假期制度更是加入了端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。在享受假期的同時，我們必須思考，傳統(tǒng)節(jié)日對于我們究竟意義何在？每個國家、每個民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化，這是這個國家和民族的象征，也是凝聚這個國家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個狹小的范圍內(nèi)，如端午節(jié)只是吃一個棕子、中秋節(jié)只是吃一個月餅等，如果那樣，就失去了這個節(jié)日的意義，失去了中國上下幾千年的歷史，失去了我們國家和民族的靈魂。

新學期寄語國旗下演講稿 篇10

　　大家早上好！

　　同學們，我們中華民族是個有著很多優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，作為新世紀新時代的我們，應該繼承這些美德并將其發(fā)揚光大。今天我來談一談勤儉節(jié)約這一美德。偉大領袖毛澤東曾告誡我們：浪費是極大的犯罪。節(jié)約很重要。在我們校園中生活中，有不少不盡人意的現(xiàn)象。有不少孩子放著好好的飯菜不吃，拼命吃零食，其中有不少是垃圾食品；吃飯時，不少人把飯菜弄到桌上掉在地上；一些教室人去樓空，依然燈火通明；草稿紙上寥寥幾筆，便把命運托付給了垃圾桶；水龍頭的水嘩嘩的流著，卻沒人去關；有些同學甚至開始在吃穿上互相攀比。許多孩子十多歲了連個笤帚都那拿不好，地都掃不干凈還直喊苦喊累；做作業(yè)想著法子偷懶，少寫一個字都覺得很快樂；體育課都想著法子逃避運動感，更別提幫父母做些力所能及的活兒了。惰性已經(jīng)在不少人身上深根發(fā)芽了，這些都不是我們愿意看到的。

　　現(xiàn)在我們的生活水平是提高了不少，我們的孩子出生就生活在蜜罐中，吃得好穿得好住得好，衣食無憂生活安逸。你們沒有吃過苦很難讓你們做到憶苦思甜，但是勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)我們不能丟，否則我們將會變成一群不懂創(chuàng)造只會享受，不懂珍惜只會浪費的罪人。首先讓我們先學會勤奮。學習生活中主動去實踐，學會多運動我們的四肢和大腦。

　　1、自己的事情自己做。當父母為你包攬一切的時候你更應該學會拒絕。有時多度的愛恰恰是毒藥，從小學會獨立自理，不做高分低能兒，更不做低分低能兒。

　　2、學會勤奮苦讀。生活中勤奮的人都是不怕學習的。惰性往往會形成惡性循環(huán)。今天少做了一道題目，明天只會想著做得更少點，這樣你只會變得越來越好吃懶做，將來可如何是好？難道一輩子啃父母的嗎？難道做一個寄生蟲嗎？難道父母離去后你就行乞街頭嗎？從你們的爺爺奶奶爸爸媽媽身上多學習學習吧，讓我們都動起來，身體動起來，雙手動起來，大腦動起來，讓好吃懶做遠離我們，你們絕不是低能兒，絕不是腦殘一代，絕不是寄生蟲。

　　勤奮之余我們還要學會節(jié)儉。不是要你們穿上打補丁的衣服，啃食冷硬的饅頭，條件好了，吃得有營養(yǎng)，穿得美觀舒適點這些都是無可厚非的，但有些習慣我們必須要養(yǎng)成。

　　一、節(jié)約用水

　　刷牙洗臉時，水龍頭壓根就沒想起先關掉，這流的僅僅是水嗎？不，這還是水龍頭的哭泣，怪你忘了把它關上，這更是地球母親對這位粗心大意的同學的譴責，如果都像你這么不珍惜水資源，地球后僅有的一滴水該是你后悔的淚水了吧。聽水聲滴答，要學著心疼�，F(xiàn)在我國西南云南，四川等地發(fā)生了嚴重的旱情，很多江河干涸，大片農(nóng)田里的莊稼得不到灌溉，人畜飲水困難，水對他們是多么寶貴啊。

　　二、節(jié)約用電

　　我們都說，有了電真方便，是啊，電可以做很多的事情。我國每年因電力不足，很多工廠錯峰用電。同學們，就從隨手關燈開始吧，不論在學校還是在家里，不用電了就趕緊關掉，做到人走燈滅。另外，也要注意用電安全。

　　三、節(jié)約糧食

　　從表面上看，浪費是它個人的消費行為，可從本質(zhì)上看，它卻從側(cè)面反應了這個人的素質(zhì)。把浪費當作一種享受的人，這樣的人，我們說，他的素質(zhì)肯定高不到哪里去。即使在發(fā)達國家，節(jié)約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節(jié)約。

　　相信好些同學都親眼目睹過你父母勞動時的場面，真正的是“面朝黃土背朝天”哪。多么辛苦，多么不容易啊。你要知道，你隨手弄掉的每一粒米，都凝聚著你父母的成百上千的力氣。你的節(jié)約糧食就是對你父母勞動的尊重。想到這些，你還會把飯菜撒的滿桌都是了嗎？

　　同學們，讓我們從今天做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每張紙，節(jié)約每支筆。讓勤儉節(jié)約在我們的校園蔚然成風吧。

新學期寄語國旗下演講稿 篇11

　　各位老師、同學：

　　你們好!

　　我是來自三(6)班的，今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。

　　世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!

　　每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

　　縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!

　　人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!

　　不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。

　　這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)�？吹叫侣勆舷�防戰(zhàn)士們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

　　同學們：要珍惜生命，遠離火災!

　　“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

　　火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。

　　同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

新學期寄語國旗下演講稿 篇12

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，就到了20__年。我理想中的北京：天空是那么的藍，空氣是那么的鮮，草地是那么的綠，花兒是那么的艷，那一切的一切，好像都是在迎接一個讓人盼望已久的時刻。20__年8月8日是13億中國人民都向往的`神圣時刻。20__這個奧運年給我們中國人帶來了無比的快樂和喜悅!中國人將要把快樂和喜悅帶給全世界!

　　那一刻，北京奧運會將在鳥巢正式啟動。世界各國的奧運健兒，走在這雄偉美麗的建筑中，體會著中華幾千年的燦爛文化。當國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時候，我興奮地揮舞著小國旗。我要向全世界的人民表達出我此刻激動的心情!我要將快樂灑遍全世界!和全世界人民一起分享快樂!那時，我們將多么驕傲!多么自豪!

　　今天是一個令人高興的日子，我和家人興高采烈地來到了水立方，觀看跳水比賽。入場后，我看到水立方真的好大，大得讓人感到心曠神怡。這里人山人海，全國各地的朋友都趕到這里來觀看比賽。

　　在這里，有一位來自美國的朋友向我打招呼，我用英語說:“Hello! My names Huang Xi.Welcome to ourBeiJing!”這位外國朋友顯得很高興，我還向這位外國朋友講述了中國的名勝古跡，和有關中國的歷史文化，這位外國朋友還夸我英語說得很好呢!聽到這里，我心里得意洋洋的，高興極了!

　　接著，運動員們就依次出場了，個個都精神十足的，充滿了自信心。我高興地舉起五星紅旗，為夢之隊吶喊助威!郭晶晶和夢之隊的其他隊員，好像聽到了我為他們加油，個個都發(fā)揮了自己的實力。比賽過程中，美國和英國加上中國的夢之隊，展開了一場激烈的斗爭!比賽快結(jié)束了，郭晶晶面對這最后一跳，顯然很緊張，我也很替她緊張。我在心里拼了命地喊著：郭晶晶加油啊!果然，這最后一跳贏得了觀眾雷鳴般的掌聲，夢之隊贏了!我拼命地鼓著，喊著!我真為郭晶晶感到高興!真為夢之隊感到高興!

　　夢之隊獲得了冠軍!我控制不住自己的喜悅!拼命地為夢之隊加油!我相信，夢之隊下一次會取得更好的成績!會再一次拿到金牌!會在一次贏得觀眾的掌聲!會再一次另世界震撼!我永遠也不會忘記這讓中國人驕傲，自豪的日子!我永遠也不會忘記中國在奧運會上創(chuàng)下的光榮歷史!

　　雖然，我不像志愿者那樣直接為奧運獻上自己的力量，但我也會為奧運獻上自己的微薄之力!讓我們一起行動起來吧!一起為北京加油!為中國加油!為奧運加油!!!

新學期寄語國旗下演講稿 篇13

　　平凡的二月，卻有著哥白尼、伽利略、達爾文、門捷列夫這些不平凡人的誕辰紀念日。這些偉人們的研究成果都在一定程度上推動了人類歷史的進步。哥白尼的“日心說”，伽利略的自由落體實驗，達爾文的《昆蟲記》、門捷列夫的元素周期表，都是他們成功的證明。但是，在這些光環(huán)榮耀的背后，我們更應關注和學習的是他們敢于拼搏的.精神。

　　今天我們都知道太陽并不是宇宙的中心，也不是靜止不動的，但是哥白尼的太陽中心說修正了幾個世紀以來一直為人們所接受的一些謬論，從科學上推翻了托勒密的地球中心學說，給神權以沉重的打擊，從神學的束縛下解放了自然科學。與此同時為我們的現(xiàn)代科學奠定了基礎。即使是在他和他的親朋好友受到教會的嚴重迫害的情況下，他仍沒有停下追求真理的步伐，甚至付出了自己的生命。

　　而門捷列夫在研究元素分類的多年間不分晝夜地工作著，探求元素的化學性質(zhì)和它們的一般原子特性。一次又一次的失敗并沒有令他放棄，甚至因為腦子長期過度緊張，而經(jīng)常暈眩。但是他不屈服，不氣餒，堅持干了下去。他的心血沒有白費，終于發(fā)現(xiàn)了元素周期律。

　　偉人們在無數(shù)次失敗與挫折中重新站起，沒有畏懼，沒有退縮，而是勇敢地披荊斬棘，面對接下來的挑戰(zhàn)，才最終獲得了得之不易的成功。

　　我們的人生中也充滿了各種各樣的挫折與挑戰(zhàn)，面對這些挫折與挑戰(zhàn)，不同的態(tài)度會造成不同的結(jié)果。例如，在上學期期末考試之后，面對不太理想的成績，有人怯懦逃避，沒有找出問題所在，意志消沉，整日放縱自己；有人迎難而上，積極面對困難，重拾信心，不斷努力，一步一步朝目標前進。失敗不可怕，可怕的是因為失敗而放棄希望。

　　有人說過：“打敗你的人不是別人，而是你自己；讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。”如今，我們都面對著新的挑戰(zhàn)。高一的同學們，學習任務越來越繁重；高二高三的學姐學長們則面對著會考、高考的壓力�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們應當學習偉人們的那些拼搏精神，敢于面對挑戰(zhàn)，并以此來磨練自己的意志，使自己能在泥濘的道路上，拾起斑斕的石子，收獲夢想的陽光。

　　我們都是堅強的種子，面對困難永不停止，我們擁有鋼鐵的脊梁，意志堅強才有明天的希望。同學們，讓我們一起磨練意志，迎接挑戰(zhàn)！

新學期寄語國旗下演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是六年級一班的，今天我演講的題目是《一聲問候，幾多暖意》。

　　在平凡的生活中，人們很容易錯過了許多有意義的節(jié)日。同學們，你們知道

　　11月21日也就是今天是什么節(jié)日嗎?今天是一個世界性的節(jié)日——世界問候日。

　　這個節(jié)日起源于1973年11月21日，當時正逢第四次中東戰(zhàn)爭，為促進埃及與以色列之間的和平，來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個“世界問候日”就這樣誕生了。

　　現(xiàn)在，“世界問候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進世界和平發(fā)揮作用，發(fā)展成為以促進人類相親相愛為主題。

　　清晨醒來，看到自己的家人，朋友，同學，你有沒有微笑的問候一句“早上好”;路上遇到熟悉或陌生的面孔，有沒有輕聲的問候一句“你好”;臨睡前，有沒有和最親愛的人互道一聲“晚安”……

　　中國自古講究傳統(tǒng)美德，也許只是一個小小的細節(jié)，就能夠體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。很多時候，不是在乎一個人的外表，而是那些由內(nèi)而外散發(fā)出來的個人魅力。很多人總在研究如何做一個有魅力的人，其實，就在日常平凡的生活中，平凡中往往能夠體現(xiàn)生命的真諦。

　　不妨試試，微笑的面對身邊經(jīng)過的人群。在眼神交匯的過程中附帶輕輕的問候，你會發(fā)現(xiàn)其實每一天都可以過得如此美好。有矛盾或是爭吵的時候，遞上一個卡片、一張紙條的問候，你會收到意想不到的效果。朋友難過的時候，發(fā)一個卡片、發(fā)一封郵件，一個電話，甚至一條短信，你的問候會溫暖一顆心。

　　要是在世界問候日這一天收到一個人的祝福會富足一年。那如果每天都送上一份問候，你愛的人就會幸福一生。

　　人類關愛是一個大的主題，讓它在我們的生活中綻放光彩吧。

新學期寄語國旗下演講稿 篇15

　　眾所周知，毒品是殘害人類的禍種，吸毒不僅使人身心受到嚴重摧殘，還使許多人傾家蕩產(chǎn)，使和睦的家庭妻離子散，家破人亡。具體的說，毒品的危害主要有：(1)毀滅自己，毒品進入人體后，除了直接對身體有損害外，還可導致多種并發(fā)癥，如心率失常，以內(nèi)膜炎，動脈炎等，吸毒過量還會導致死亡，吸毒者會對毒品產(chǎn)生強烈的依賴性，使得吸毒者成為毒品的奴隸，被毒品折磨的人不像人，鬼不像鬼;(2)禍及家庭，一個人一旦吸毒成癮，就會人格散失，道德淪落，為購買毒品耗盡正當收入后，就會變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認;(3)危害社會，吸毒者為了購買毒品，往往置道德，法律于不顧，偷盜搶劫，欺騙敲詐無所不做，嚴重影響了社會的穩(wěn)定與發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，近幾年青少年吸毒占吸毒人群的比例始終在80%左右，現(xiàn)實中，青少年已成為最易受毒品危害的高危人群，無數(shù)因吸毒引起的悲劇在青少年群體中接連發(fā)生。

　　我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事，一個名叫張月的十三歲女孩，原本是一個品學兼優(yōu)的好學生，她活潑開朗，熱情大方，同學和老師都十分喜歡她。一天，張月因受不住誘惑和幾個社會小青年來到了一家舞廳，后來又受人引誘吸食了一劑海洛因，正是這一劑看起來平平常常的海洛因，致使張月走上了一條不歸路，因毒癮難忍，她開始去偷家里的錢買毒品，后來又發(fā)展到了在社會上偷搶，她的品行日益敗壞，學習成績也一落千丈，老師和同學知道事情后，都不愿意和她在一起，張月的爸爸媽媽更是為此急白了頭發(fā)。張月，在同齡人當中漸漸地墮落了，而毒品和引誘張月吸毒的人，正是這起悲劇的罪魁禍首。

　　也許，有的同學會問：“我當然知道毒品對人的危害，但不是可以戒毒嗎?如果不小心吸了一口，把毒戒掉不就行了嘛!”其實，戒毒并沒有這么容易，只要毒性發(fā)作，吸毒者就會受到常人難以想象的痛苦，如：全身顫抖，冒虛汗，嘔吐不止，身體發(fā)冷發(fā)熱等，必須再一次吸食毒品才能解除痛苦，即便戒毒成功，也只是解決了身體上的戒斷癥狀和難受的癥狀，對于心理的渴求，很難從根本上得到解決。同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，社會發(fā)展的新生力量，而毒品，正是阻礙我們向建設祖國的宏愿進軍的絆腳石，因此，我們必須做到：

　　(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，懂得“吸毒一口，掉進虎口”的道理。

　　(2)樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。

　　(3)不聽信毒品能治病，毒品能解除痛苦和煩惱，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

　　(4)不結(jié)交有吸毒，販毒行為的人，如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒，販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。

　　(5)不進入歌舞廳，決不吸食搖頭丸，K粉等興奮劑。

　　同學們，我們的青春拒絕毒品，我們的生命拒絕毒品，讓我們共同行動起來，使我們的的校園成為一所真正的無毒校園，讓我們的社會成為一片無毒的凈土吧!

新學期寄語國旗下演講稿 篇16

　　各位老師、同學：

　　大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對歷史應該懷著莫大的感恩，因為莫長的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來。

　　歷史是英雄人歷史。

　　當歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時候，遙遠而古老的東方大地上，已經(jīng)座落著無數(shù)繁榮的民族部落，"我看到有一個吷幫禹的男子治水三過家門而不入，歷經(jīng)了無數(shù)個春夏秋冬，終于疏通了無數(shù)大江大河，造福了無數(shù)黎民百姓，我們感謝大禹，他締造了這么一個偉大的神知，讓我們明白了什么叫做人定勝天。"

　　當商紂為政暴虐，陷百姓于水火之中的時候，我看到有一個叫姬昌的諸侯，心念蒼生，胸懷天下，率民意之師討伐暴君，最后攻破朝歌，拯救了萬民之苦，我們感謝周文王周武王，他們讓我們更加堅信邪不勝正的天理。

新學期寄語國旗下演講稿 篇17

　　威海市出現(xiàn)的“最暖懷抱”照片，不僅體現(xiàn)了人們對弱者的溫情呵護，更彰顯了廣大市民助人為樂的高尚情操。嚴寒中、困境里、難過時，如果能有一個溫暖的懷抱，受助的人一定會倍感溫馨，當這股暖流浸入人們的心里，并成為更多人的自覺行動時，我們的城市將會變得更溫暖、更美好。

　　小照片盡顯人性美。“最暖懷抱”照片是人們處于本真狀態(tài)和真實情感下的自然展現(xiàn)，這些發(fā)生在瞬間的小照片，在給人們的生活增添五彩色調(diào)的同時，充分體現(xiàn)了人世間崇高的人性美�！白钆瘧驯А闭掌�以關愛和幫助老弱病殘為抓拍對象，真實地反映出人與人之間互相關心、互相幫助的融洽關系。這充分說明，助人為樂、解危濟困，不僅需要全社會的關心和支持，更需要變?yōu)槊總�人的自覺行動。只有堅持從我做起，人人發(fā)熱發(fā)光，當他人遇到困難時，人人都能施以援手，我們的城市才會變得更加溫馨。

　　小照片蘊涵大能量。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，人們的文明素質(zhì)也在不斷提高，“最暖懷抱”就是社會文明進步的具體體現(xiàn)。為幫助弱者脫離險境、解決困難，在關鍵時刻為困難群眾送上一個“最暖懷抱”，讓他們感受到來自社會的溫暖，善莫大焉。小照片雖然看上去微不足道，卻蘊涵大能量，對于那些需要幫助的人來說，“最暖懷抱”無異于是雪中送炭。如此一來，既為幫助困難群眾解決了后顧之憂，也體現(xiàn)了現(xiàn)代社會的文明進步。

　　小照片留住大情懷。一座城市的文明程度，既承載著歷史的輝煌和今天的繁榮，也是一座城市市民素質(zhì)的整體體現(xiàn)。一方面，小照片增強了人們的文明意識，放大了社會正能量，為城市文明注入了新的生機和活力;另一方面，“最暖懷抱”不啻為是一項很好的公益行動，這些在現(xiàn)實生活中自然流露出的人性美，需要公眾共同呵護并予以傳承才能延續(xù)。只有大力提升城市文明品質(zhì)，使每一個人都感受到來自于社會的溫暖與和諧，才能在全社會形成解危濟困的良好風尚，讓守望相助、助人為樂蔚成風氣。

新學期寄語國旗下演講稿 篇18

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!很快就是我們一年一度的教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!

　　古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領導也將來到我們學校問候老師。今日，尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。

　　開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻!人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

　　同學們，作為學生，我們要感謝學校，感恩老師!老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

　　同學們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機，要積極思考，主動回答問題，課后依時完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

　　最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學們學業(yè)進步，快樂成長!謝謝!

新學期寄語國旗下演講稿 篇19

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我能在這里代表歷史組的老師發(fā)言，我感到無比榮幸。高中的學習是緊張而又充實的，尤其是高三的同學，距離高考只有一百多天了。對于人的一生，這一百多天只能是滄海一粟，轉(zhuǎn)瞬即逝。但對于同學們，卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn)。正因為如此，同學們必須掌握正確的學習方法。

　　對于歷史學科的學習，經(jīng)常有同學反映以下幾個問題：

　　有的同學說：上課我能聽懂，怎么做作業(yè)和考試的時侯又不會了呢?

　　高中歷史學習中，難理解的問題并不多，較難理解的問題，例如中國古代史中的賦役制度、新中國成立以后實行的措施等，但大部分內(nèi)容相對來說不是很難，所以“聽懂”是絕大部分同學都能做到的。但聽懂不能和掌握劃等號，只做到“聽懂”是遠遠不夠的，必須通過努力把這些聽懂的知識轉(zhuǎn)化為自己熟練掌握的知識才行。

　　還有同學反映，我花了那么多時間，歷史成績還是上不去!!!

　　這一部分同學要注意的是，你的努力是否有明確的針對性，你是否清楚自己哪一本書、哪一部分、哪一單元沒有掌握好，如果你的努力沒有明確的針對性，那你每天就是在瞎忙，效果也肯定不會好。

　　有更多的同學則反映：昨天我背過的知識，今天都忘了!!出現(xiàn)這種問題其實是對所背的內(nèi)容不理解，沒有融入到知識框架中。

　　針對同學們在歷史學習中出現(xiàn)的這些問題，我給同學們以下幾點建議：

　　首先：要重視歷史基礎知識的學習。近幾年的高考歷史試題，加強了歷史思維能力的考察力度，于是使部分同學產(chǎn)生了一種錯覺，以為掌握歷史基礎知識已經(jīng)不太重要，重要的只是提高能力。事實上這是一種錯誤的認識。歷史學科能力的考查必須以扎實的歷史知識作基礎，即使是解答那些對歷史思維能力要求很高的題目，如果沒有全面準確地掌握有關的歷史知識，其答案充其量也只是一副沒有血肉的骨骼。就歷史基礎知識的內(nèi)涵而言，絕不能簡單地理解為時間、地點、人名、數(shù)據(jù)等只需記憶的“死知識”。歷史基礎知識，還應包括教材涉及的事實、概念、結(jié)論、歷史事件及其基本線索和發(fā)展過程等。只有準確理解、深刻挖掘其內(nèi)涵，才能掌握歷史基礎知識，為能力的形成和提高奠定基礎。

　　那么怎樣才能掌握好歷史的基礎知識呢?

　　有的同學認為，歷史不就是背背書嗎?確實，記憶是歷史學科要求的最基本的能力，但單純的死記課本是遠遠不夠的，為了掌握好基礎知識，我們必須做到：課前認真預習，每天至少花3——5分鐘的時間預習下一節(jié)課，在這短短的幾分鐘內(nèi)，只要你能找出你不理解或你認為比較中要的內(nèi)容，那么在上課時你的針對性就會很強，課堂效率就會更高。接下來上課時一定要認真聽講、認真思考問題。在新課改的過程中，老師講的內(nèi)容少了，就更能顯示出認真聽的重要性，否則就可能造成這一節(jié)課知識結(jié)構的殘缺。同時同學們動手、動腦的時間多了，如果你還是在等老師和其他同學告訴你答案，那你就浪費了寶貴的課堂時間。為了鞏固知識，我們還必須認真的完成作業(yè)，包括背誦和做題。在做題時一定要獨立認真完成。很多同學都習慣于不會就去翻課本，結(jié)果做完練習后他自己也不清楚哪些問題沒有掌握好。同學們應該做到在做完練習后再對答案，并對做錯的題進行分析，從而弄清對應的問題。

　　聽到這兒，有的同學可能會說，課前預習、上課認真、以及認真完成作業(yè)，這不是從小學開始老師就強調(diào)的內(nèi)容嗎?這不是很平常的事情嗎?//正是這些經(jīng)常強調(diào)的內(nèi)容，其實是不變的真理，正是這些看似平常的事情，如果你能堅持每天都認真的去做，那你就是一個能創(chuàng)造奇跡的人。

　　其次要注重從宏觀上掌握知識結(jié)構。其實這本身也屬于掌握基礎知識的一部分。那怎樣才能掌握好知識框架呢?歷史課本實際上是根據(jù)系統(tǒng)的整體性、結(jié)構性與層次性原則編寫的。從目錄到子目，從正文到注釋，從地圖、插畫到大事年表，都不能忽視。讀目錄可以了解全書的總綱;讀正文，可以具體掌握歷史基礎知識;讀地圖、插畫，可以形成空間觀和歷史感;讀注釋，可以幫助理解課文，開拓視野;讀大事年表，可以樹立時間觀念。 而要把這些內(nèi)容吸收消化，最好是自己動手設計板書、自己動手畫畫地圖，自己列表格進行對比，只要是你自己動手動腦的成果，他就會深刻的印在你的腦子里。

　　第三，在注重基礎的同時拔高能力。其實，只要同學們按照以上的做法認真去做，在不知不覺中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的能力已經(jīng)提高了。不過對付同學們感到頭疼的大題，還需要適當?shù)挠柧毑判�。大題一般要保證每周2至3道題，每一題都要自己動腦思考，一定要注意總結(jié)答題的思路和方法，培養(yǎng)自己的思維能力。適當?shù)挠柧殨�讓你更快的提高�?/p>

　　對于高三同學來說，每天的復習內(nèi)容要比高一二同學多，這就要求高三同學在復習時掌握更多的技巧。在我們復習的五本書中，中國古代史偏重于對知識的記憶，記憶的周期越短，效果越好。而中國近現(xiàn)代史和世界史則偏重于對知識的理解。針對每一本書的特點，針對你自己對每一本書的掌握情況，在有限的復習時間內(nèi)要做到，每一遍復習都要有明確的針對性，明確每一遍復習要達到的目的。才能達到最好的復習效果。

　　最后祝愿同學們在新課改中充分享受自主學習的快樂，也祝愿高三同學經(jīng)過這一百多天的拼搏，走入理想的學府。

　　謝謝大家!

新學期寄語國旗下演講稿 篇20

　　老師們，同學們：

　　早上好！今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。同學們，3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會

　　有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

　　樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日—————植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

　　同學們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護這美好的環(huán)境而努力？

　　你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和草的行為嗎？你有過為我們學校建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？

　　同學們，我們作為學校中的一員，也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。

　　同學們，讓我們把每一天當做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

　　以上這篇小學植樹節(jié)國旗下講話稿為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。

新學期寄語國旗下演講稿 篇21

　　美麗的人生都是一個美好的開端，而美好的開端是否如你想像的，是否你擁有的，讓你心滿意足，還是讓你垂頭喪氣。你是否天天都讓你如愿以償，是否天天都沒有煩惱的事，那你就成為人人皆知的開心果，整天無憂無慮，不會像某人整天為煩惱的雜事而心煩意亂，展開你的心胸，不要像白發(fā)三千丈，緣愁似個長。開闊你的視野，了解周圍發(fā)生的點點滴滴，微笑的面對人生，你的生活會更精彩。

　　觀察你周圍的人，你會發(fā)現(xiàn)，有很多人關心你，只是他們的行為毫不讓你察覺世界微笑日的小學生看圖作文世界微笑日的小學生看圖作文。每天上學，老師一個天使般的微笑為你開通未來的大門。母親一個天使般的微笑為你敞開心扉。警察叔叔一個天使般的微笑，讓溫暖流入你的心田，同學們一個天使般的微笑，讓你證明友誼的存在。每天都會發(fā)生不同的事，每天都會發(fā)生不同的事，每天都有不同的人去關心你，只要你細細的觀察，細細體會。

　　總知微笑無處不在，你不要整天為煩瑣的事而心煩意亂，不要擔心明天，不要天天怕這怕那的，只要過好每一天。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。

新學期寄語國旗下演講稿 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當讀起這首婦孺皆知的小詩，我就會熱淚盈眶，任感情的波濤洶涌澎湃，載著我的思念流向母親身旁。

　　上次月考，學校提前放假，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒有人。我有些納悶，只知道父親長年出差在外不回家，沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點吃的東西，推開門的一剎那，我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。

　　我的心猛地一顫，腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時的那一幕幕：紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞……，豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來，燈光下，我與母親開懷暢飲，母親嘴角掛著說不出的喜悅，我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷，將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務，內(nèi)心不免有幾分悵然。

　　母親對我的愛遠遠不僅如此.那是星期日下午,我乘車返校后，進了教室才發(fā)現(xiàn)課本忘在了家中。剛想回去拿，老天卻像變戲法似的轉(zhuǎn)眼間烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑大雨從天空中傾瀉而下�；厝ツ靡呀�(jīng)不可能了，不拿又該怎么辦呢?

　　正當我左右為難時，一個熟悉的聲音從窗外傳來，我探頭一看，簡直不敢相信自己的眼睛，母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前，額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過去，沒等我開口，母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書，只匆匆說了句“趕快去上課吧�！本娃D(zhuǎn)身離開了，望著母親漸漸遠去的背影，我那不爭氣的眼淚又流了出來……

　　母親，面對您的關懷與疼愛，我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無法回報。惟有努力學習，讓您感到一絲欣慰。“世上只有媽媽好……”每當耳邊響起這熟悉的旋律，我都在深深地譴責自己，母親為我付出了一切，而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無語。

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動!我永遠愛您，敬您!”

新學期寄語國旗下演講稿 篇23

　　猶記得三年前的我們，第一次離開家鄉(xiāng)，開啟了附中的求學之旅。那時的我們對附中知之甚少。是求學的目的，讓我們走到了一起。

　　然而身份的轉(zhuǎn)變，總是這么迅速�！敖袢蘸�窗苦讀必定有我,明日金榜題名舍我其誰”的誓詞仿佛還在耳邊回響。如今的我們也將踏上高中生涯的最后征程，我們無法停止向前，我們無暇顧及周圍的風景。只有風在耳邊呼嘯，只有踏實的腳步，堅定非凡。

　　流光易把人來拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。三年時光如浩渺云煙轉(zhuǎn)眼即逝。附中有許多豐富的課外活動：比如廣場鋼琴演奏會，鮮花與噴泉相伴，在天地間演奏一曲陽春白雪。運動會上，同學們在操場肆意的奔跑、舞蹈。集體郊游，讓同學們在緊張的學習生活中也能得到些許的輕松。

　　我常常在想，附中二字，對于我們意味著什么？它肯定不只代表著一個地點或是一個名字。我的身邊不乏在校六年的同學，他們中有的人這樣說道:我在附中見證了附中的發(fā)展，附中也見證了我從一個無知的小孩成長為一個刻苦學習的高中生。有人這樣說道：其實我也說不出附中于我是什么意義，因為在這里生活已成為我的習慣。這里有家的溫暖和家的親切。盡管表述不一，但都能體會到他們的言語中的那份感情，那就是不舍。不舍附中的風景，不舍附中的老師和同學。

　　總想為母校做點什么，總想回來看看。也許這是每個附中人的心中所想�！皻g迎你們回家，附中請你們吃飯。”這是姚校長的承諾，這是附中的溫情。每年，都會有大批的畢業(yè)生回歸母校。同學之間結(jié)伴而行，有的只需要幾分鐘的路程，而有的卻要趕早坐幾個小時的大巴才能到達附中。不為別的，只為了看看附中的變化，嘗一嘗家的味道，只為了見見相伴多年的老師。

　　曾經(jīng)，曾燦程學長的一句話讓人難以忘懷，他說：能為附中人出力是我的幸福。也許這便是附中人，也許這便是附中的情懷吧。

　　轉(zhuǎn)眼走到了故事最終章，也瀏覽了些許命運的風光。成就如沙堡，生命如海浪，浪花會淘盡所有的幻想。龐大亦或卑微，恒久或是瞬間。人生的掛礙都是相對。你懷念昨天，或期待明天，或還呼吸.還生存在每個最好的今天。

　　在附中的日子里。在回憶肆虐的某些時刻，慶幸還有眼淚，沖淡苦澀。而那昨日，依舊繽紛著的，都由我細心收藏著。后來的我們，依然走著，只是不再并肩了。后來的我們，都將精彩呢。

新學期寄語國旗下演講稿 篇24

　　春天是一首歌。

　　立春前后，春雷隆隆地響個不停，對農(nóng)民來說，這是一首美麗的歌。春雷一響，意味著來年有好收成。連綿的春雨過后，天空出奇地藍，藍得沒有一絲白云。深深地吸一口新鮮的空氣。感覺無比清爽。融化了的雪水，一滴一滴地落下，“滴嗒、滴嗒——”，多好聽啊！

　　我喜歡那棵被我稱為“雪皇后”的李樹。當春風吹拂大地的時候，仿佛一夜之間，李樹開滿了白花，“忽如一夜春風來，千樹萬樹李花開”，這不正是對它最真實的寫照嗎？潔白的李花，在小小的嫩葉的襯托下，更加嫵媚，使我想到了故事中“雪皇后”那白晳的面龐。微風輕輕吹過，李花紛紛揚揚地飄落，多么像“天女散花”呀！一年只開一次的李花，無疑像美名為“凌波仙子”的水仙那樣珍貴。

　　春天，這是一個播種的季節(jié)，這讓我想起來我就是在春天出生的，而此刻我又正值人生的春季，若不在這大好時光中播種下人生的希望，那么等到豐收的季節(jié)時，我又如何摘下人生的碩果呢？

　　記得那是一段普通的回家路，可是那天我卻走得異常失落，春雨一滴滴從天空中灑下，雖在書包中有雨傘但我卻任這雨滴打在我的頭上，那冰冷的每一點水珠都刺激著我的頭皮讓我回憶起來試卷上一道道錯題及一個個紅叉，兩旁的行道樹仿佛正在嘲笑著我的遭遇，春風也在我身邊無情地刮過使我不禁打了個寒戰(zhàn)。

　　我正慢慢地走著，步子慢而沉重，好似一個萬惡的罪犯在接受法國無情的審判，而我則是在想如何接受家長的審判。正想抬起頭淋淋雨使自己清醒一點，但卻看見了一株正在盛開的櫻花。我便有些驚異，怎么平常沒見有這么美得景象？噢，原來現(xiàn)在是春天啊。

　　我仰起頭看著櫻花樹上那一朵朵白里透紅的小花，每一朵都平淡無奇，可一旦它們在一起形成了一片花海，那么它便是世間最美的景物。我仔細觀察著一顆顆水珠擊打在每一朵花上，但沒有一朵花落下，每一瓣花瓣都只是輕輕抖動，在逆境中仍然將最美的笑容呈現(xiàn)給萬物。

　　看著這一株櫻花，我好像明白了什么，春風吹過，我嗅到了春天的味道：春天不僅有美麗，我還聞到了每朵花背后所付出的艱苦努力。

　　春天這個播種的季節(jié)，在播種的過程中難免遇到逆境或苦痛，可是春天的味道中也同樣充滿了明天的希望！也同樣充滿了光明和挑戰(zhàn)！只有在這個美好的季節(jié)中付出了汗水、努力，才能在秋風的稻香中收獲最豐盛的碩果！

新學期寄語國旗下演講稿 篇25

　　還有2天，我們將迎來第27個教師節(jié)，回想，身邊經(jīng)過的一位位老師，我特別想用20__年《開學第一課》的主題詞來表達我的心聲：幸福。

　　當我剛走進校園，一切都不熟悉，您笑著說：“這是你的新家，我們都是你的好朋友�！睍r,那是一種親近的感覺;當我因為坐的端正，您給我貼上小紅花時，那是一種糖果的甜美;當我考試考了100分，您用紅筆在試卷上寫著“真棒”的字眼時，那是一種驕傲;當成績不理想，您摸著我的頭說：“沒事，再加把勁，你一定會有進步�！睍r，那是一種溫暖的感覺;當生病時，您忙前忙后，問這問那時，那是一種媽媽的味道……

　　一句溫暖的話語、一個感動的瞬間、一種親切的眼神，老師，你們再用愛將我們幸福的呵護著，讓我們快樂的一步一步往前走。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻的故事。

　　我們感謝老師辛勤的教育，感恩于你們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

　　放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當然，認真地完成每次作業(yè)，讓老師少一分操勞，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

　　乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，將最美的祝福獻給您——敬愛的老師。

新學期寄語國旗下演講稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　野生動物是大自然的精靈、人類的朋友，是上蒼賦予我們的寶貴資源，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，同時，也是許多病毒的攜帶者、病毒的自然宿主。

　　自覺遵守野生動物保護的法律法規(guī)，拒絕一切獵捕、人工繁育、出售收購、運輸寄遞和公眾展演等經(jīng)營利用野生動物的行為。

　　樹立文明飲食觀，不以食“野味”為樂，不以“山珍”款待賓朋為榮，共同保護野生動物的生存環(huán)境。

　　增強監(jiān)督意識，積極舉報一切有關野生動物的違法行為，營造全民參與野生動物保護的良好氛圍。

　　保護野生動物，關系你我的健康，關系人類的生存和發(fā)展!保護環(huán)境，共建生態(tài)文明，呵護美麗家園，促進人與自然和諧共生，是我們共同的責任。

　　讓我們攜起手來，從自身做起，從點滴做起：“保護野生動物，拒食野生動物，拒售野生動物，爭做文明公民”!

　　謝謝大家!

新學期寄語國旗下演講稿 篇27

　　老師和同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《消防安全，從我做起》。

　　生命就像一只花朵，雖然美麗芬芳，但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次，這是不可重來的旅程。生命對于我們每一個人來說，都無比寶貴。關注消防是安全的保證，安全是生命的保護神。所以，我們要重視消防安全，來保護自己的生命。

　　過去幾年來，一幕幕血的教訓在我們心中刻下不可磨滅的印象：湖南大火的壯烈；吉林中百商廈火災的'無知；浙江漫嶺火災的兇烈；天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息，在大火無情的摧毀了一切之后，剩下的只是痛苦和深思。

　　在消防日的到來之際，我向大家提出以下幾點倡議：

　　1、認真對待每月一次的消防疏散演練；

　　2、學習消防器材的正確操作，觀察了解學校消防器材的擺放位置；

　　3、在化學實驗室中，使用易燃易爆物品時，聽從老師的安排，小心謹慎；

　　4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座，若發(fā)現(xiàn)異常情況及時向宿管反映，以免發(fā)生火災。

　　創(chuàng)造安全校園，是我們共同的目標。讓我們攜手共進，關愛生命，關注消防，共享安全的陽光，共享安全的歡樂。同學們，為了保護他人和自己的生命，為了構建和諧安全校園而努力吧！

　　謝謝大家！

新學期寄語國旗下演講稿 篇28

　　親愛的朋友：

　　大家好!

　　偉大祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年的污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運的顛簸;她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。

　　68年的風雨歷程，中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!曾經(jīng)的舊中國，民生凋敝，經(jīng)濟嚴重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復了國民經(jīng)濟，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復，國民經(jīng)濟得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠遠低于發(fā)達國家。為了有計劃地進行社會主義建設，我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行，它成為我國工業(yè)化的起點。第一個五年計劃開始時，我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”,點火用的火柴，人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”.因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。

　　然而，今天中國，我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆夏季奧運會，想起鳥巢，想起了奧運健兒們的英姿，我想起了祖國接連成功發(fā)射了神州五號、六號、直到神十載人航天飛船，想起太空，想起了中國已經(jīng)成為世界航天領域舉足輕重的一員，我想起了改革開放整整三十年里我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值保持年均10%的增幅，想起中國國力，想起中國已經(jīng)成為這個世界綜合國力第六的國家，想起了我們中國夢實現(xiàn)那天的美好場景……

　　68年滄桑巨變，天安門廣場的一句吶喊，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞，置身歷史，我們?nèi)苡谄渲�，分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經(jīng)開始，實驗中學又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主，進步作為自己的偉大目標，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績獻給祖國。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生!

　　XX年，10月1日，我們歡慶祖國68周歲的生日，68年，光輝歲月彈指揮間，68年，中華大地滄桑巨變。68年，我們偉大的中國騰飛在世界的大舞臺，今天，我們祝福祖國的生日，我們歌唱偉大的祖國，讓我們凝聚中國力量，筑力中國夢想，祝福我們偉大的祖國永遠繁榮富強……

　　我的演講就到這里結(jié)束了，謝謝大家!

新學期寄語國旗下演講稿 篇29

　　尊敬的'各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　迎著冉冉升起的太陽，伴著雄壯有力的國歌，我們又一次相聚在操場上，進行莊嚴的升旗儀式。再過幾天，我們就將迎來偉大祖國的68歲華誕！十月一日，是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子；十月一日，更是我們緬懷先烈、勿忘國恥、勵志圖強、保國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。國旗、國歌是祖國的象征，當我們面對她的時候，就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將億萬中國人民凝聚在一起，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史夢想而努力奮斗！

　　愛國，是一個神圣的字眼。我們是新時代的學生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負著中華民族偉大復興的使命。一個不懂得熱愛祖國的學生，無論他多么出色，就不是好學生。我們應該如何來愛國呢？作為學生，我們首先要做到的就是熱愛自己的學校。益鑫泰外國語學校為同學們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，這里的老師為培養(yǎng)同學們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。我們作為益鑫泰外國語學校的學生，沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護益鑫泰外國語學校的形象和榮譽，講文明，講禮貌，自覺保護學校的一草一木，使校園成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長，積極創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境。我們還要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，！

　　本期開學一個月以來，在各位老師的悉心指導和關懷下，學校各項工作有序展開，成效顯著。特別是一年級新生，已較快地適應了校園的學習和生活，進步明顯。其他年級的同學也在原來的基礎上繼往開來，積極進取。全校學風濃厚，校風純正，秩序井然！希望全體同學能在今后的學習生活過程中，繼續(xù)堅持良好習慣，摒棄不良行為，珍惜時光，刻苦學習，努力拼搏，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答精心培育自己的學校，報答諄諄教育自己的老師！下面，我來公布一下各班在上周的流紅動旗評比中得分情況：

　　根據(jù)得分情況，下面我來宣布上周獲得流動紅旗的班級，請獲得流動紅旗的班級上來領取流動紅旗，請大隊干部頒發(fā)流動紅旗

　　獲得流動紅旗的班級是：

　　讓我們用熱烈的掌聲對獲得流動紅旗的班級表示祝賀！

　　最后，讓我們再次共同祝愿：祝我們偉大祖國永遠繁榮昌盛，國泰民安！

　　謝謝大家！

新學期寄語國旗下演講稿 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家早上好！今天國旗下的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

　　假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標；假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞燈，那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲。我們要相信：天才出于勤奮，唯有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

　　唐朝文學家韓愈曾經(jīng)說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f學業(yè)方面的精湛造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實才干，才能不斷地開拓領域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。

　　有這樣一個故事：古代有個叫陳正之的人，一小文章也要讀上一兩百遍才能熟讀，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力，成為著名畫家、書法家、詩人、文學家。然而我們不要將視線局限于他的成就，我們應該多想想當初天資愚鈍，記憶力不好的他是如何勤奮地“起飛”的.？是如何用以勤補拙的辦法來成就后來的佳譽的？勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。所以我們那些自以為自己沒有天賦的同學們完全沒有理由悲觀，要堅信只要付出勤奮的勞動就一定能夠成功。

　　只有勤奮，才能造就人才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功，要獲得成功，勤奮才是關鍵。當然勤奮不是嘴上說說就行，它需要我們拿出實際行動來證明。現(xiàn)在，我們要勤奮學習，也只有勤奮，才能把我們的愿望 變成現(xiàn)實。

　　同學們，行動起來吧，讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪，讓我們用勤奮的行動來鑄就我們高中的輝煌！讓我們握住“勤奮”的筆，為我們的人生交一份滿意的答卷！

新學期寄語國旗下演講稿 篇31

　　親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　勤儉節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德，也是一個不容忽視的問題�！叭擞幸活w勤儉節(jié)約的'心，就意味著擁有大量的財富�！�

　　我記得老師給我們講過這樣一個故事，《勤和儉》：從前有一個農(nóng)民，名叫吳成，一生勤儉節(jié)約，過著無憂無慮的幸福生活。

　　相傳他臨死前，把一塊寫有‘勤奮’二字的橫匾遞給兩個兒子，告誡他們：“要想一輩子免于饑餓，就必須遵循這兩個字�！焙髞硇值軅z分開，牌匾一分為二，大哥得了個“勤”字，二哥得了個“儉”字。

　　以后大兒子雖然工作勤快，但不懂得節(jié)儉。二兒子只知道節(jié)儉，不知道勤奮。最后，他們都生活在貧困之中。于是兄弟倆決定把“勤儉”兩個字結(jié)合起來。從此“勤儉節(jié)約”，終于過上了富裕的生活。

　　勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳記

　　統(tǒng)，我們每一個炎黃子孫都應當努力繼承并發(fā)揚光大。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)儉真正落實到行動是養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。