小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿（通用32篇）
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國(guó)旗下演講的主題是：弘揚(yáng)人道主義，關(guān)愛(ài)殘疾朋友
“即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳；即使是一棵受傷的樹(shù)，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí)，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的.努力，在黑暗中體味光明，在無(wú)聲中感受音律，在殘缺中追求完美�！睹\(yùn)交響曲》，奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉，永不向厄運(yùn)低頭的壯烈；《假如給我三天光明》，表達(dá)了海倫凱勒對(duì)光明的渴望，對(duì)生命的熱愛(ài)；《千手觀音》，舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。
他們，用殘缺之身，演繹著自己華麗的人生，成就了自己，也震撼了世界，更是激勵(lì)著無(wú)數(shù)健康之人珍愛(ài)生命、創(chuàng)造人生。然而，由于自身功能的障礙以及一部分人對(duì)他們的歧視，更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因?yàn)闅埣�，他們難以甚至無(wú)法走出家門，連基本生活也得不到保障；因?yàn)闅埣玻麄兩钤谏鐣?huì)最底層，為生存而苦苦掙扎；因?yàn)闅埣�，他們不能和正常人一樣上學(xué)，也無(wú)法順利就業(yè)；因?yàn)闅埣�，他們面�?duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)�。就這樣，他們成了社會(huì)的弱勢(shì)群體和特殊困難群體。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn)，也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人，每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn)，引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日�！彼�，關(guān)愛(ài)殘疾人，成了每個(gè)人義不容辭的責(zé)任；保障殘疾人的基本生活，也成了創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
同學(xué)們，上帝給了我們健康的軀體，賦予我們一切健全人的權(quán)利，那么就讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)殘疾人吧。請(qǐng)伸出你溫暖的手，捧出你善良的心，用自己的真情與愛(ài)心，幫殘疾人一把，扶殘疾人一程！相信，殘疾人將因你的幫助而綻放笑容，殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿，社會(huì)也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
同學(xué)們，當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中，當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí)，也許，你并沒(méi)有察覺(jué)到這個(gè)世界有什么不同，你也許從沒(méi)有想過(guò)，眼前的一切對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑顏、聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱，甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)的能力、沒(méi)有縱情歌唱的資本……他們帶著殘缺的身體在頑強(qiáng)地生活著、工作著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道：
我是一只受傷的鳥(niǎo)，
被無(wú)形的繩索緊縛著，
一面洗刷我羽翼上的血斑，
心里卻夢(mèng)想著一次有力的飛翔。
這首詩(shī)正是殘疾人自強(qiáng)不息的心聲。還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎？整齊劃一的動(dòng)作，優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。你可能很難想象它是由20多位聾啞演員排練出來(lái)的。為了保證演出效果，排練時(shí)，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過(guò)這種方式來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。成功的背后，他們付出了正常人幾倍的血汗。面對(duì)他們，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)、不敬佩？像他們這樣自強(qiáng)不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……在日常生活中，我們也經(jīng)�？吹侥切┛孔约弘p手創(chuàng)造生活的殘疾人。他們頑強(qiáng)生活，堅(jiān)持奮斗，在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界約有3。5億殘疾人，我國(guó)約有8000萬(wàn)殘疾人。為宣傳殘疾人事業(yè)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì)氛圍，聯(lián)合國(guó)將12月3日定為世界殘疾人日，呼吁更多的人來(lái)關(guān)心、幫助殘疾人。
同學(xué)們，尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心！
關(guān)愛(ài)殘疾人，應(yīng)該從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個(gè)人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛(ài)之手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用赤誠(chéng)的心、真摯的愛(ài)、溫暖的手，理解殘疾人，支持殘疾人，幫助殘疾人，讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個(gè)殘疾人都能感受到愛(ài)、讓每一個(gè)人都能擁有愛(ài)，用愛(ài)筑起希望之城，讓殘疾人跟我們共享同一片藍(lán)天！
國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇3
大家好!
今天，我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保，已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩稀：芏嗳擞X(jué)得自己很無(wú)辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護(hù)我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難，但是只靠ZF出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)�；顒�(dòng)中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說(shuō)得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來(lái)，就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù)，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動(dòng)起來(lái)，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!
那么，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先，要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度，很多人都抱著隨便的想法，偶爾隨便地“環(huán)保”一下，這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情，而是長(zhǎng)久的大計(jì)。也就是說(shuō)，只有持之以恒地環(huán)保，我們才能夠擁有潔凈的地球。其次，光有態(tài)度也不行，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子：
1.洗浴時(shí)，盡量采用淋浴
2.減少使用一次性筷子、一次性碗;
3.減少使用塑料袋，它是環(huán)境污染的主要元兇;
4.不要把用過(guò)的廢電池亂扔，它會(huì)污染土地和水;
5.不要摘花、折草，愛(ài)護(hù)植物;
6.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng);
……
以上就是一些環(huán)保的“基本功”，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球媽媽!
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇4
昨天看了這樣一個(gè)故事：國(guó)王為公主選駙馬，20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子入圍。公主只有一位，嫁給誰(shuí)呢？于是，國(guó)王給20名青年各發(fā)一�；ǚN，告訴他們一年后誰(shuí)先種出的花最美麗，就選誰(shuí)做駙馬。期限很快到了，20個(gè)青年都來(lái)到皇宮。19人捧著盛開(kāi)著漂亮鮮花的花盆，只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見(jiàn)此情形后，馬上宣布：捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王采納大臣的主意，先把20�；ǚN煮熟后，再分給他們?nèi)シN，煮熟的種子當(dāng)然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí)，他不為當(dāng)駙馬而作假，理應(yīng)被選為駙馬。為什么呢？對(duì)！因?yàn)檎\(chéng)信是做人的原則，孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)言，不知起可也”。李嘉誠(chéng)也說(shuō)過(guò)，必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺少的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。
今天我就說(shuō)說(shuō)“誠(chéng)”，爍爍我們做人要誠(chéng)。近年來(lái)，“誠(chéng)信”一詞頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、電視等媒體上。甚至連高考里都充斥著它的身影。
“誠(chéng)信”為何如此受眾人青瞇？
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是一個(gè)人不可或缺的道德品質(zhì)。兩千多年前，著名的家孔子反復(fù)地告誡他的弟子，要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交，言而有信”、“人無(wú)信，不知其可也”�！把灾倚拧⑿泻V敬”。在孔子看來(lái)，為人處世，不要夸夸其談，說(shuō)話要算數(shù)；與朋友交往，要言而有信；作為一個(gè)人，卻不講信譽(yù)，怎么可能辦成事呢？如果一個(gè)人說(shuō)話守信用，態(tài)度誠(chéng)懇，就會(huì)受到別人的尊重，概括孔老先生的意思，就是“誠(chéng)信是為人處世的根本，誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基�！彼侨松罨镜乃刭|(zhì)與道德要求，是人與人之間關(guān)系得以維系的準(zhǔn)繩，是我們正立大地之間的腳下基石，是茫茫大荒、漠漠古今那“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”��！讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田，為誠(chéng)信廣而告之，積極投身誠(chéng)信的生活吧！因?yàn)椋赫\(chéng)信是生命色彩中最基本的色彩，是生活中不可或缺的太陽(yáng)。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇5
敬重的各位教師同學(xué)們：
大家好！下面帶來(lái)我的國(guó)旗下演講——今日，奮斗的起點(diǎn)
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今日和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由很多的今日構(gòu)成的，由于不會(huì)珍惜今日的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)向往明天。
我們剛剛完畢了期中考試，有的同學(xué)取得了自己抱負(fù)的成績(jī)，也有的同學(xué)沒(méi)有如愿以償，無(wú)論你的成績(jī)是否如意，他都成了過(guò)去，成為了歷史，成為了你總結(jié)閱歷的加油站!讓我們?cè)谶@個(gè)盛夏季節(jié)，用自己學(xué)習(xí)的激情實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓我們付出努力，由于一分耕耘，一分收獲。特殊是面臨馬上到來(lái)的升級(jí)考試，我們更應(yīng)當(dāng)努力。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經(jīng)受跳進(jìn)酷熱火海的苦痛，才能鍛造出最銳利的劍，是石頭就要經(jīng)受海沖浪打的苦痛，才能將自己割得棱角清楚，是海蚌就要經(jīng)受研磨的苦痛，才能孕育出光榮奪目的珍寶，這樣在遭受挫折中摸索前行，而不在苦痛中迷失方向，帶著抱負(fù)的拐杖前行即使“山窮水盡”也會(huì)“柳暗花明”！
昨天帶著回憶悄悄地逝去了，今日攜著盼望靜靜地降臨，而明天，又閃耀著光芒等待著人們，有人沉醉在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都遺忘了最應(yīng)當(dāng)珍視的是珍貴的今日。
有的人會(huì)說(shuō)：“今日，不就是短短的一天么？我明天開(kāi)頭勤奮學(xué)習(xí)�！庇行┤耸沁@樣想的，也是這樣做的。日月匆忙，今日之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的`抱負(fù)，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō)：“拋棄今日的人，今日也會(huì)拋棄他，而被今日拋棄了的人，他也就沒(méi)有了明天�！�
抓住了今日，就是抓住了把握獵取學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī)。聰慧、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今日珍貴的時(shí)間虛擲給明天。
相反，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。假如這樣，他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的”悲劇，留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著懊悔、痛惜和哀傷的淚水.....
虛擲光陰，在折損著生命的光，準(zhǔn)時(shí)努力，在開(kāi)拓抱負(fù)的路。同學(xué)們，為了七月的收獲，為了不久的期末考試，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)頭，從今日開(kāi)頭。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇6
尊敬的：
大家好!
在我的家鄉(xiāng)，每年的農(nóng)歷十二月初八，即臘八節(jié)，有吃臘八粥的習(xí)俗。臘八粥就是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食煮成的甜味或咸味粥。而我家鄉(xiāng)的人卻喜歡吃咸味臘八粥，粥內(nèi)除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外，還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。
臘月初八早上，天剛蒙蒙亮，人就趕快起床熬粥。粥熬好后，第一件要做的事情不是自己吃飯，而是先將熬好的粥喂給棗樹(shù)，將棗樹(shù)樹(shù)身上砍一些小口子，再虔誠(chéng)地把粥抹在樹(shù)痕上，這就算是棗樹(shù)把飯吃掉了。人這樣做的原因，據(jù)老人講，原來(lái)我這個(gè)地區(qū)的棗樹(shù)原都不結(jié)果，人都不愿意種棗樹(shù)。棗神見(jiàn)人都不尊敬她，便變成一個(gè)老太婆來(lái)到人間。她在離村不遠(yuǎn)的地方畫(huà)了一片果園，滿園棗樹(shù)，紅棗滿枝。人摘下一嘗，又酸又甜，好吃極了，就紛紛跑到管理?xiàng)棙?shù)的老太婆那里討教。老太婆告訴大家，只要每年臘月初八給棗樹(shù)喂頓米飯，棗樹(shù)就會(huì)結(jié)果。人按照她說(shuō)的方法去做，果然棵棵樹(shù)上都結(jié)出了紅棗。這不過(guò)是一個(gè)傳說(shuō)而已，其實(shí)這里面包含著許多科學(xué)道理：在棗樹(shù)上砍些口子，可以調(diào)節(jié)棗樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)增長(zhǎng)，阻止養(yǎng)分向地下輸送，好集中力量供應(yīng)地上部分，從而保證了果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)需求。至于把粥抹在樹(shù)痕上，其實(shí)不過(guò)是一種保護(hù)傷口愈合的土辦法罷了。
直到現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹(shù)吃米飯的風(fēng)俗。當(dāng)?shù)亓鱾饔羞@樣一句民謠：“臘八棗樹(shù)吃米飯，棗兒結(jié)得干連蛋。”“干連蛋”，是家鄉(xiāng)的土語(yǔ)，意即棗樹(shù)碩果累累，果稠個(gè)大。
謝謝大家!
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇7
大家好！
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻，書(shū)就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。教育就是一本書(shū)，它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華；教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊(yùn)，才能描畫(huà)出知識(shí)的浩瀚，只有擁有深沉的人文積淀，才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此，教育是知識(shí)的教育，教育是創(chuàng)造的教育，教育是教師與書(shū)籍共同譜寫(xiě)的教育！
讀書(shū)，讓我深刻體會(huì)到了為師之道，在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過(guò)程中，我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信、樂(lè)于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂(lè)的教師。雖然不能說(shuō)，讀書(shū)學(xué)習(xí)是我生活中的快樂(lè)，但我可以說(shuō)，讀書(shū)改變了我的生活，帶給了我成長(zhǎng)的喜悅！
回首走過(guò)的歲月，是書(shū)籍伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量，在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。
謝謝。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下的講話的主題是：紀(jì)念屈原，過(guò)端午節(jié)。
大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來(lái)的呢？端午亦稱端五，＂端＂的意思和＂初＂相同，稱＂端五＂也就如稱＂初五＂；端五的＂五＂字又與＂午＂相通，按地支順序推算，五月正是＂午＂月。又因午時(shí)為＂陽(yáng)辰＂，所以端五也叫＂端陽(yáng)＂。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。
關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源，時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō)；吳越民族圖騰祭說(shuō)；起于三代夏至節(jié)說(shuō)；惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡、賽龍舟，作為端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫＂角黍＂、＂筒粽＂。其由來(lái)已久，花樣繁多。每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到國(guó)外。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
為了傳承屈原的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。謝謝大家。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節(jié)，終于到來(lái)了。
六月是一個(gè)美麗的季節(jié)，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，六月更是令人開(kāi)心，令人向往的的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們?cè)诓莸厣峡旎畹耐嫠�，嬉戲，像一只只快�?lè)的小鳥(niǎo)。在這一天，我們盡情狂歡，和樹(shù)木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來(lái)，因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝今天，慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。
今天，是我們的節(jié)日，讓我們盡情狂歡，享受這開(kāi)心的時(shí)刻吧!
不過(guò)，我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，也不能忘了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就好像是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會(huì)干旱，會(huì)長(zhǎng)滿雜草，最后荒廢了。所以，我們不能只顧玩，這樣才能學(xué)得好，玩的有開(kāi)心!
最后祝大家節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是初一7班的。
轉(zhuǎn)眼我就在中大附中度過(guò)了我初中生活的第一個(gè)學(xué)期。中大附中的生活，確實(shí)是一種特別的體驗(yàn)，是一種融學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和交往為一體的別具一格的校園生活。
我所體會(huì)到的附中生活，可以分為三方面——學(xué)習(xí)生活、課余生活和集體生活。學(xué)習(xí)生活，也就是我們每天上課、寫(xiě)作業(yè)等學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程。附中的學(xué)習(xí)生活很有特點(diǎn)，老師們往往通過(guò)一些有趣的方式來(lái)激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)習(xí)變得不那么枯燥。例如，語(yǔ)文老師為了讓我們更細(xì)致地品讀《西游記》這部名著，讓我們通過(guò)書(shū)中情節(jié)創(chuàng)作劇本，把情節(jié)演出來(lái)。在這個(gè)活動(dòng)中，我和同學(xué)們合作演出，既感受到了同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的歡樂(lè)，又深刻地了解了名著知識(shí)。
附中的課余生活也很有意思，不僅我和同學(xué)們會(huì)利用課余時(shí)間在操場(chǎng)打打球，去閱覽室讀讀書(shū)，學(xué)校也為豐富我們的課余生活開(kāi)展了“科技節(jié)”活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)和各種講座。參加“科技節(jié)”創(chuàng)意機(jī)器人比賽是一次令我印象深刻的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)，由于我一時(shí)疏忽把電路板上的'兩根導(dǎo)線接反了，導(dǎo)致整個(gè)電路燒壞，以致我最終不得不決定棄賽。這次比賽反映出，無(wú)論做什么，都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真——我想，科技節(jié)的每項(xiàng)活動(dòng)都會(huì)告訴我們類似的重要道理。開(kāi)學(xué)初高定國(guó)教授的“提高自控力”的講座也讓我有不少收獲，了解了很多提高自控力的方法，比如要好好休息，提高血糖。如此有趣的學(xué)習(xí)生活和如此豐富的課余生活也造就了附中同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的集體生活。通過(guò)共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一起參加校園活動(dòng)，師生之間、同學(xué)之間關(guān)系更加密切，構(gòu)建了一個(gè)個(gè)有著高凝聚力的班集體，也共同創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的附中，讓我以身在7班為榮，身在附中為榮。
不過(guò)，雖然我們共同生活在這樣近乎完美的附中，但是同學(xué)之間的交往可能還有些不太妥當(dāng)之處。例如，“出口成臟”、不講信用、用武力解決問(wèn)題的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，我甚至感覺(jué)，這樣不僅有損集體和諧的氣氛，還使美好的附中生活摻雜了一些“雜質(zhì)”，令同學(xué)們的校園生活難以十全十美。所以，為了同學(xué)們的附中生活更加精彩，也為了附中更好的將來(lái)，我希望，我們每個(gè)附中學(xué)子也可以做好自己，改變那些不夠完美的自己形象，在自己學(xué)習(xí)生活上更進(jìn)一步，成為美好附中校園里更加意氣風(fēng)發(fā)的我們！
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候，你滿懷崇敬和自豪，當(dāng)《國(guó)歌》響徹耳畔的時(shí)候，你心中一定充滿著對(duì)未來(lái)的向往。但你可曾對(duì)那產(chǎn)生過(guò)鮮紅歷史的追思?今天又是“九一八”，歷史提醒我們：別忘了啊，別忘了xx年前那沉痛的一幕，別忘了我們民族災(zāi)難深重的歷史!1931年9月18日夜10點(diǎn)20分，日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽(yáng)北郊南滿鐵路的一段路軌，蓄意挑起“柳條湖事件”，一個(gè)小時(shí)后，日軍集結(jié)軍隊(duì)向中國(guó)駐軍發(fā)起猛烈攻擊，“九一八”事變爆發(fā)了。
從此，中華民族的歷史揭開(kāi)了最黑暗的一頁(yè)，中國(guó)人民空前的浩動(dòng)開(kāi)始了。9月19日，沈陽(yáng)、長(zhǎng)春相繼失陷，22日，吉林失守，11月19日齊齊哈爾失守，東三省淪陷。國(guó)難當(dāng)頭，人民遭殃。蔣介石國(guó)民黨政府奉行不抵抗政策，拱手讓出東三省，日本侵略者更加肆無(wú)忌憚，氣焰囂張，開(kāi)始把魔爪伸向中華大地的每一個(gè)角落。到1937年7月7日，日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)總爆發(fā)，中國(guó)人民完全跌入了戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的深淵。風(fēng)雨同悲，天地含怒。多少優(yōu)秀的中華兒女蒙受凌辱，多少善良的華夏子孫慘遭屠殺，又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個(gè)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，日本帝國(guó)主義者踐踏了中華930多座城市，殺害了幾千萬(wàn)中國(guó)人民，直接造成財(cái)產(chǎn)損失1000多億元。這是歷史的悲劇，這是民族的悲劇!中華民族是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的民族，她的脈膊里流動(dòng)的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領(lǐng)導(dǎo)的抗日聯(lián)軍，有愛(ài)國(guó)群眾組織的抗日救國(guó)會(huì)、民主救國(guó)會(huì)，中原大地有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火，到處是抗日救亡的呼聲，拿起刀槍，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，把鬼子趕出境，把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰(zhàn)，打敗了侵略者，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利!
歷史無(wú)情，人民有情。那些中華民族的罪人永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上，那些民族英雄革命先烈永遠(yuǎn)活在人民的心中。面對(duì)歷史，讓我們?cè)谶@里深思：屈辱的不是貧窮，而是自甘落后的卑躬屈膝，悲壯的抗戰(zhàn)才是自強(qiáng)自立的開(kāi)始。不能忘記，把“九一八”刻在心里。
親愛(ài)的同學(xué)們，記住吧!“九一八”國(guó)難節(jié)。為了我們明天的希望，為了我們的國(guó)旗更紅!讓我們永遠(yuǎn)記在心里!
紀(jì)念9.18國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《勿忘國(guó)恥振興中華》。
今天，20xx年9月17日，星期一。一個(gè)普普通通的日子。明天，20xx年9月18日，星期二，也是一個(gè)普普通通的日子�？墒�，81年前的9月18日卻不是一個(gè)普通的日子，而是一個(gè)令中華民族倍感屈辱、痛徹心扉的國(guó)恥日。1931年9月18日深夜，日本關(guān)東軍轟炸了我國(guó)東北沈陽(yáng)柳條湖附近的一段鐵路，反而誣告為中國(guó)軍隊(duì)所為，并以此為借口，悍然轟炸我東北軍駐地，繼而占領(lǐng)沈陽(yáng)城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”。九一八事變是日本帝國(guó)主義長(zhǎng)期以來(lái)推行對(duì)華擴(kuò)張政策的必然結(jié)果，也是它企圖把中國(guó)變?yōu)槠洫?dú)占的殖民地而采取的嚴(yán)重步驟。此后，中日民族矛盾逐步上升到頂峰，全民族抗日救亡運(yùn)動(dòng)從此開(kāi)始。
同學(xué)們、老師們， 到明天，“九一八”事變已經(jīng)整整過(guò)去81周年了，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利也已經(jīng)整整67周年了。為什么今天還要重溫那段血淋淋的歷史呢?因?yàn)橥洑v史就意味著背叛!從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始我們中國(guó)人就逐漸認(rèn)識(shí)到一個(gè)血的教訓(xùn)，那就是“弱國(guó)無(wú)外交“，“落后就要挨打”。我們年年紀(jì)念“九一八”，就是要時(shí)刻提醒每一個(gè)中國(guó)人勿忘國(guó)恥振興中華!
日本是我國(guó)重要的鄰邦，中日兩國(guó)有著兩千多年交往歷史。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，多數(shù)時(shí)期兩國(guó)人民和睦相處，與亞洲各國(guó)人民一道，共同創(chuàng)造了博大精深的東方文明。雖然日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，給中國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難，但中國(guó)政府始終把維護(hù)和發(fā)展中日睦鄰友好關(guān)系作為長(zhǎng)期國(guó)策，置于對(duì)外關(guān)系的重要地位，并一向認(rèn)為，中日友好關(guān)系的發(fā)展不僅有利于兩國(guó)人民，而且有利于亞洲和世界的和平與穩(wěn)定。
然而，日本軍國(guó)主義幽靈不死，屢屢上演篡改歷史教科書(shū)、參拜供有甲級(jí)戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社等一系列歷史丑劇，嚴(yán)重傷害中國(guó)人民和遭受過(guò)日本侵略的其它亞洲人民的感情。最近，又自導(dǎo)自演了“購(gòu)買”釣魚(yú)島并使之國(guó)有化的鬧劇，企圖強(qiáng)占中華民族的神圣領(lǐng)土----釣魚(yú)島。但他們似乎忘記了，當(dāng)今的中國(guó)已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)積貧積弱、落后挨打的舊中國(guó)了!中華民族走到了偉大復(fù)興的歷史時(shí)期，中國(guó)人民遭受欺凌、任人宰割的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了!面對(duì)日本的挑戰(zhàn)，中國(guó)政府在第一時(shí)間嚴(yán)正警告日本，發(fā)出了堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)，寸土不讓的時(shí)代強(qiáng)音，讓海內(nèi)外華人深受鼓舞，全體炎黃子孫的愛(ài)國(guó)熱情再一次燃燒。但是，我們必須理性的表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)熱誠(chéng)，要與黨中央保持高度一致，要相信我們的黨和政府有實(shí)力、有能力、有智慧戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。愛(ài)國(guó)不是讓國(guó)家更糟糕，而是為了讓國(guó)家更美好。愛(ài)國(guó)既需要捍衛(wèi)共同的國(guó)家利益，也需要捍衛(wèi)共同的價(jià)值。我們?cè)诒磉_(dá)愛(ài)國(guó)熱情時(shí)，理性而守法，也才能向外界展示一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
同學(xué)們、老師們，我們今天肅立在國(guó)旗下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，一起紀(jì)念九一八國(guó)恥日，并非宣揚(yáng)民族仇恨，而是要永遠(yuǎn)記住舊中國(guó)飽受屈辱，山河破碎，弱國(guó)無(wú)外交，落后就挨打的慘痛歷史教訓(xùn);永遠(yuǎn)銘記先烈們?cè)跇O其艱難困苦的情況下，拋頭顱灑熱血、救亡圖存、義無(wú)反顧的錚錚鐵骨;永遠(yuǎn)牢記我們肩負(fù)著振興中華、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。同學(xué)們、老師們，讓我們把深深的愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)烈的民族之恨，化作立志奮發(fā)、愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，讓為中華崛起而讀書(shū)的偉大信念永遠(yuǎn)指引著我們，讓先輩們用熱血和信念點(diǎn)燃的民族復(fù)興之火，永遠(yuǎn)照亮我們!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下舉行了隆重的升旗儀式，我感到非常榮幸和激動(dòng)。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，是國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)的象征。我們每一個(gè)人都要珍視國(guó)旗，尊重國(guó)旗，為國(guó)旗而努力奮斗。
我們的國(guó)旗是五星紅旗，五顆星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的五個(gè)民族，象征著中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。五星紅旗的背景是鮮艷的紅色，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民的革命精神和奮斗精神。我們的國(guó)旗是我們中華民族的象征，是我們民族的驕傲和自豪。
我們今天在國(guó)旗下舉行升旗儀式，是為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的感激之情。我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，有著悠久的歷史和燦爛的文化。我們的祖國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，有著世界上最多的.人口和最大的經(jīng)濟(jì)體量。我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)家，有著壯麗的山河和豐富的資源。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們的使命是為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。我們要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我們要積極參加社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事，為祖國(guó)的和平發(fā)展和世界和平作出貢獻(xiàn)。我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，熱愛(ài)祖國(guó)，尊重法律，維護(hù)社會(huì)公正和公平。
最后，我想說(shuō)的是，我們要珍視國(guó)旗，尊重國(guó)旗，為國(guó)旗而努力奮斗。我們要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。讓我們一起攜手共進(jìn)，為祖國(guó)的美好明天而努力奮斗！
謝謝大家！
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇13
1.清明節(jié)祭英烈演講稿范文
大家上午好!
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)。今天，我們懷著無(wú)比崇敬而凝重的心情來(lái)到孔繁森紀(jì)念館，瞻仰孔繁森同志，緬懷他的事跡，學(xué)習(xí)他的精神。寄托我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志。
今天我們紀(jì)念緬懷先烈，就要以先烈為榜樣，向先烈們一樣胸懷時(shí)代、忠于事業(yè)、忠于理想�？追鄙咀鳛楣伯a(chǎn)黨員優(yōu)秀代表，為我們闡述了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵。他身上體現(xiàn)的勵(lì)志精神永遠(yuǎn)是我們國(guó)家和社會(huì)的寶貴財(cái)富。當(dāng)年，他自發(fā)到祖國(guó)和人民最需要的地方去，到最困難、最艱苦的地方去干事創(chuàng)業(yè)，這正是我們時(shí)代的呼喚，也是今天青少年的理想信念。
從部隊(duì)到地方，從魯西到阿里，他用自己樸實(shí)的行動(dòng)，踩出一條閃光的人生軌跡。他總是用“咱是黨的人”，“咱是公家人”來(lái)告誡和約束自己，他一生艱苦樸素，勤儉節(jié)約，為了他人幸福，自己節(jié)衣縮食，挨餓受凍，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。他對(duì)事業(yè)鞠躬盡瘁，不怕苦、不怕累、表現(xiàn)出了大無(wú)畏的精神氣概。他腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事，辦好事。以自強(qiáng)不息，開(kāi)拓進(jìn)取的干勁改變著阿里地區(qū)的落后面貌。他以身殉職時(shí)，留給群眾的是振興阿里經(jīng)濟(jì)的十二條建議，留給自己和愛(ài)人的只有8塊6毛錢。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了“是七尺男兒生能舍己，做千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的壯烈誓言。
孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀，干出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事跡�？追鄙疽陨硌陈�，把鮮血和生命獻(xiàn)給西藏，把不朽的精神留給西藏。他所鑄起的民族團(tuán)結(jié)之碑，將矗立在高原之巔，矗立在中華大地。他譜寫(xiě)的新時(shí)期人民公仆的無(wú)私奉獻(xiàn)之歌，將銘記在山東人民、西藏人民和全國(guó)人民的心里。當(dāng)然，孔繁森的情感世界向普通人一樣富有，既有對(duì)母親的拳拳孝心，也有對(duì)妻子的溫溫愛(ài)心，還有對(duì)子女的片片慈心，更有對(duì)祖國(guó)和人民的赤子忠心。他說(shuō)：“一個(gè)人愛(ài)的境界是愛(ài)別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員愛(ài)的境界是愛(ài)人民”。他深知“忠孝兩難全”。人倫之愛(ài)，家庭之情，應(yīng)當(dāng)服從民族之情，祖國(guó)之愛(ài)。他擺正了家庭與國(guó)家，個(gè)人與人民的關(guān)系。愛(ài)的范圍擴(kuò)展到民族之愛(ài)，祖國(guó)之愛(ài)。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼又到五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的'贊歌。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
在人生的長(zhǎng)途上，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌！我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇15
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，：
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒颍`踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
我們?cè)谕ㄏ虺晒φ魍旧�，好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開(kāi)走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。
太陽(yáng)照常升起，知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候�，F(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！青春可以如此美好，努力的你最美麗。
謝謝。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! (第四周 六二班)
再過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了，今天我要演講的題目是《愛(ài)綠、護(hù)綠》。 中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
然而，隨著時(shí)間的流逝，我們周圍綠色的環(huán)境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐，使可愛(ài)的森林漸漸消失了，花草也枯萎了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼，不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災(zāi)難向我們炫耀著它們的武力，威脅著我們的生命，但是，怎樣才能讓我們的大自然回來(lái)呢?怎樣就能防止這些災(zāi)難呢?我想我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不要亂砍濫伐樹(shù)木。
2、不要踩踏草坪。
3、多參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
4、節(jié)約使用木材所做的制品，如紙張、一次性筷子等。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
有幫助。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇18
老師們、小朋友們：
大家新春快樂(lè)！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的xx年春季。今天老師利用國(guó)旗下的講話時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題，與小朋友們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一起，一定要注意保護(hù)好自己，愛(ài)護(hù)同伴。早晨進(jìn)園，下午離園，一定要攙好家長(zhǎng)慢慢走，慢慢上樓梯，不要奔跑，在教師里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑，戶外活動(dòng)的時(shí)候不要追逐打鬧，要正確使用玩具，不能打架，一定要注意在幼兒園的安全，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園，平平安安的回家。
最 后祝全體老師和小朋友們：在新的學(xué)年里平平安安生活，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。
謝謝大家！
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天國(guó)旗下演講的題目是《提高個(gè)人素質(zhì) 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境》。
當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機(jī)勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣。畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。 校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁，不知是哪位同學(xué)硬是在上面加幾個(gè)鞋印；有些同學(xué)喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫(huà)畫(huà)。不止這些，老師發(fā)現(xiàn)的以下幾點(diǎn)相信同學(xué)們也都看到了，如：
（1）教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。
�。�2）倒垃圾的時(shí)候，明明看見(jiàn)從框中掉出了垃圾，卻視而不見(jiàn)，不及時(shí)處理。
�。�3）邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。
�。�4）小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
�。�5）吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹(shù)上。
�。�6）寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。
同學(xué)們，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)的傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾，處于這樣的校園之中，我們又怎么能安心愉悅地學(xué)習(xí)，身心健康的成長(zhǎng)呢？
一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時(shí)候，明明看見(jiàn)從框中掉出了垃圾，卻視而不見(jiàn)，不及時(shí)處理。
三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。 四是小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹(shù)上。
六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。
這些現(xiàn)象只是我們352個(gè)學(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為，我相信這些行為絕不是偶然，而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說(shuō)，我們是農(nóng)村學(xué)校，校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔，已屬不易，但是我不這樣認(rèn)為，雖然我們的同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村，但是作為擺馬德鋼希望小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個(gè)人素質(zhì)。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過(guò)，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個(gè)人離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢？我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印？我們的同學(xué)的`回答肯定是：不應(yīng)該！那么，我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境；
該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。做到不從一片垃圾上跨過(guò)。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)�！靶l(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更美好！
我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是個(gè)偉大的日子，是全世界媽媽的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住感恩我們的母親。
給大家講一個(gè)小故事，羅莎琳是一個(gè)性格孤僻的13歲少女，在她小時(shí)候，父親就去世了，母親索菲婭一手將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。因?yàn)樨毟F，羅莎琳常常受到許多人的欺侮與歧視，久而久之，她對(duì)母親有了怨恨。索菲婭在一家清潔公司上班，每天起早貪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水，看到女兒的性格日益封閉，她心里難受總想做些什么讓女兒快樂(lè)起來(lái)。
機(jī)會(huì)來(lái)了，公司為了表彰她的努力工作，要放她一個(gè)星期的假，她想帶羅莎琳去滑雪。然而，那一次的滑雪卻造成了悲劇，索菲婭為了救自己的女兒，任鮮血在雪地里流淌，救援隊(duì)因發(fā)現(xiàn)了那抹刺眼的紅，救出了羅莎琳。那時(shí)，羅莎琳才心痛的明白，自己原來(lái)一直擁有一份世間最珍貴的財(cái)富----比血更濃的母愛(ài)。我們總是這樣，當(dāng)我們擁有的時(shí)候不以為然，等到失去了才后悔莫及。
有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;
有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重;
有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺(jué)得它的珍貴;
也許朋友的噓寒問(wèn)暖讓我們感動(dòng);
也許陌生人的迷途指路讓我們感激;
也許師長(zhǎng)的關(guān)切之愛(ài)讓我們感謝;
那么，始終如一關(guān)懷著我們的母親，我們是否為之感動(dòng)過(guò)，感激過(guò)，感謝過(guò)?
我們總嫌母親太啰嗦，卻不想母親那深深的關(guān)心。媽媽漸漸的老了，我們也長(zhǎng)大了，可我們能為她做點(diǎn)什么呢?想給媽媽最好的一切!可媽媽是那么容易滿足，一句“媽媽，我愛(ài)你，你辛苦了”便可讓媽媽一天的勞累煙消云散;一張滿意的成績(jī)單，便讓媽媽倍感欣慰···一切顯得那么普通，這卻是我們應(yīng)該做的。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為感恩母親行動(dòng)起來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇21
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇22
各位代表：
按照會(huì)議安排，我簡(jiǎn)要通報(bào)近年來(lái)全省經(jīng)營(yíng)性公墓管理、x年清明節(jié)工作情況和x年清明節(jié)工作安排。
一、近年來(lái)全省經(jīng)營(yíng)性公墓管理情況
從總體情況看，全省公墓建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理逐步規(guī)范的，在推行火葬、改革土葬、平墳還耕、移風(fēng)易俗等方面做了大量工作。經(jīng)營(yíng)性公墓興建以來(lái)，全省共審批興建經(jīng)營(yíng)性公墓76個(gè)，建成取得經(jīng)營(yíng)許可證的有65個(gè)，在建或整改的7個(gè)，未建4個(gè)；x年以來(lái)，共安排建設(shè)城市公益性公墓50個(gè)，以獎(jiǎng)代補(bǔ)資助農(nóng)村公益性公墓412個(gè)。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，經(jīng)營(yíng)性公墓在各方面都有了長(zhǎng)足發(fā)展�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步完善。絕大多數(shù)經(jīng)營(yíng)性公墓既有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，又有短期目標(biāo)，公墓建設(shè)布局合理協(xié)調(diào)、建筑設(shè)計(jì)配套有序、服務(wù)功能比較齊全。骨灰安放多樣化，墓體小型化、藝術(shù)化逐步推廣。為了滿足多樣化的殯葬需求，多數(shù)經(jīng)營(yíng)性公墓規(guī)劃了樹(shù)葬、花葬、草坪葬區(qū)域，或建立了骨灰堂、骨灰墻，供喪屬選擇。x市鳳棲山人文紀(jì)念園、神禾墓園、棗園山墓園、鳳棲山南區(qū)墓園等新建了骨灰堂，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。公墓綠化美化成效顯著。各經(jīng)營(yíng)性公墓都十分重視園區(qū)的綠化美化，將建設(shè)園林化、藝術(shù)化、生態(tài)化墓園做為公墓建設(shè)的長(zhǎng)期目標(biāo)。絕大多數(shù)公墓建成了綠化帶，有效的改變了青山白化現(xiàn)象，昔日的荒山土坡變成了園林式的生態(tài)園。一些墓園還十分重視自然景觀和人文景觀的結(jié)合，建立孝道文化墻，弘揚(yáng)殯葬文化。>規(guī)章制度逐步建全，經(jīng)營(yíng)管理日趨規(guī)范。按照省市民政部門出臺(tái)的公墓管理、收費(fèi)等一系列>規(guī)章制度，絕大多數(shù)經(jīng)營(yíng)性公墓都能按照殯葬政策法規(guī)規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行憑證銷售制度，落實(shí)物價(jià)審批和公示制度，合理規(guī)劃墓園用地，國(guó)土證、工商執(zhí)照等證照齊全，規(guī)范經(jīng)營(yíng)。大多數(shù)經(jīng)營(yíng)性公墓普遍建立了以崗位責(zé)任制為核心的管理制度，公開(kāi)公示，方便群眾，便于監(jiān)督。制定了應(yīng)急預(yù)案，確保群眾安全祭祀。鳳棲山人文紀(jì)念園還自主開(kāi)發(fā)了集業(yè)務(wù)辦理、收費(fèi)管理、查詢統(tǒng)計(jì)于一體的公墓管理軟件。同時(shí)，我們還必須看到經(jīng)營(yíng)性公墓管理中存在的問(wèn)題：一是建大墓的現(xiàn)象依然存在。在x年參加公墓年檢的63個(gè)經(jīng)營(yíng)性公墓中，依然存在建大墓的問(wèn)題。有些經(jīng)營(yíng)性公墓甚至在墓區(qū)修建亭墓，超出了公墓規(guī)定面積的幾倍，檢查中回避建大墓違規(guī)問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足。二是重大事項(xiàng)變更未依法申請(qǐng)行政許可。少數(shù)經(jīng)營(yíng)性公墓擅自變更合作方（股權(quán)）、法定代表人等重大事項(xiàng)，僅到工商行政管理部門辦理變更登記，未依照法定程序向原行政許可機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)。一些公墓還存在未經(jīng)報(bào)批隨意擴(kuò)大墓園面積問(wèn)題。三是內(nèi)部管理不規(guī)范。一些經(jīng)營(yíng)性公墓沒(méi)有及時(shí)足額提取護(hù)墓費(fèi)，甚至存在挪用護(hù)墓費(fèi)的現(xiàn)象，市縣民政部門對(duì)加強(qiáng)護(hù)墓費(fèi)管理的認(rèn)識(shí)不足。個(gè)別公墓賬目不符合會(huì)計(jì)記賬要求，記賬科目不夠明細(xì)、合理，未對(duì)死亡證明或者火化證明、骨灰安放（葬）合同等相關(guān)材料進(jìn)行歸檔，在出租（售）墓穴時(shí)未按規(guī)定使用財(cái)政、稅務(wù)部門規(guī)定的合法票據(jù)。個(gè)別經(jīng)營(yíng)性公墓服務(wù)機(jī)構(gòu)缺乏防洪、防澇、防火、防盜意識(shí)，存在安全隱患。
二、x年全省清明節(jié)工作情況
x年全省清明節(jié)工作，按照民政部部署要求，全省各級(jí)民政部門和殯儀服務(wù)單位圍繞“清明樹(shù)新風(fēng)”主題積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”和“主題宣傳月”活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化部門合作，落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，大力倡導(dǎo)文明祭掃、綠色殯葬，全省人民群眾度過(guò)了一個(gè)文明、平安、祥和的清明節(jié)。節(jié)日期間，全省各類殯儀服務(wù)單位共接待祭掃群眾236.6萬(wàn)余人次，祭掃車輛36.5萬(wàn)余輛，盡管連續(xù)出現(xiàn)祭掃高峰，但無(wú)任何事故發(fā)生。
回顧x年清明節(jié)工作，得益于提早謀劃，把清明節(jié)工作擺上重要位置。全省各級(jí)政府和民政部門高度重視清明節(jié)祭掃工作，將其納入民政工作年度目標(biāo)責(zé)任考核重要內(nèi)容。省民政廳下發(fā)了《關(guān)于做好x年清明節(jié)工作的通知》，成立了清明節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各市（區(qū)）民政局也都成立了清明節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)了有關(guān)通知，制定了工作方案，召開(kāi)了專題會(huì)議，對(duì)本地區(qū)的文明祭掃及開(kāi)展“行風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。節(jié)日期間，在全省設(shè)置了4個(gè)國(guó)家級(jí)、35個(gè)省級(jí)清明節(jié)觀察點(diǎn)，在祭掃高峰日嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和突發(fā)事件零報(bào)告制度，及時(shí)掌握各地動(dòng)態(tài)，積極應(yīng)對(duì)祭掃高峰。
得益于齊抓共管，確保了清明節(jié)祭掃安全工作責(zé)任落到實(shí)處。開(kāi)展了隱患排查。各級(jí)民政部門和殯葬服務(wù)單位把“安全第一”作為清明節(jié)期間殯葬服務(wù)工作的重中之重，認(rèn)真開(kāi)展了安全隱患排查工作。3月下旬，省廳主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)部分殯葬服務(wù)單位進(jìn)行了安全和服務(wù)保障專項(xiàng)檢查。各設(shè)區(qū)市民政局在清明節(jié)前，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)殯儀館、公墓進(jìn)行檢查，并與殯葬服務(wù)單位簽訂“文明祭掃、平安清明”責(zé)任書(shū)。特別是重點(diǎn)檢查消防器具配備、易燃物品存放、安全疏導(dǎo)通道、安全責(zé)任落實(shí)等情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，建立健全預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)警、監(jiān)測(cè)機(jī)制。完善了應(yīng)急預(yù)案。各殯葬單位結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善了應(yīng)急預(yù)案。由于措施到位，應(yīng)對(duì)迅速，在部分公墓出現(xiàn)祭掃人流聚集、交通擁堵情況后，及時(shí)得到了有效疏導(dǎo)和分流，排除了安全隱患。加強(qiáng)部門協(xié)作，認(rèn)真做好交通疏導(dǎo)工作。各地民政部門和殯葬服務(wù)單位積極聯(lián)系當(dāng)?shù)亟痪�、公安、林業(yè)等部門，加強(qiáng)聯(lián)系與協(xié)作。在部分墓區(qū)狹窄路段設(shè)置警示標(biāo)志，祭祀高峰時(shí)期采取單項(xiàng)放行、設(shè)置臨時(shí)停車場(chǎng)、維持交通秩序等有效措施，防止出現(xiàn)交通擁堵、擁擠踩踏現(xiàn)象。
得益于廣泛宣傳，大力倡導(dǎo)文明祭掃、生態(tài)殯葬新風(fēng)尚。去年是貫徹落實(shí)中辦、國(guó)辦《意見(jiàn)》和第四次全國(guó)殯葬工作會(huì)議精神的第一年，省民政廳重視宣傳引導(dǎo)工作，在清明節(jié)前專門制定了清明節(jié)工作宣傳方案，進(jìn)行了全方位立體式宣傳報(bào)道。舉行了新聞發(fā)布會(huì)。4月2日，在省政府新聞中心舉行了“我省殯葬改革成就及x年清明祭祀安排”新聞發(fā)布會(huì)，省民政廳新聞發(fā)言人魯峰副廳長(zhǎng)介紹了近年來(lái)我省殯葬改革工作取得的主要成績(jī)，公益性公墓建設(shè)情況、困難群眾殯葬救助制度落實(shí)、殯儀館項(xiàng)目建設(shè)情況、治理亂埋亂葬工作情況和x年清明祭祀有關(guān)工作安排，向媒體公布省市清明節(jié)值班電話，并回答了記者提問(wèn)，電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等20多家主流媒體記者參加了新聞發(fā)布會(huì)。組織了媒體和社會(huì)各界代表走進(jìn)殯儀服務(wù)單位。4月1日，省民政廳和x市民政局組織駐陜15家媒體和社會(huì)各界群眾代表30人走進(jìn)x市殯儀館，x市鳳棲山經(jīng)營(yíng)性公墓和灞橋紀(jì)念堂（公益性）親身了解殯儀館、城鄉(xiāng)公益性和經(jīng)營(yíng)性公墓建設(shè)、管理以及相關(guān)惠民政策等情況，破除殯葬行業(yè)的神秘感、擴(kuò)大惠民政策的知曉度。各市縣結(jié)合實(shí)際也開(kāi)展了多種多樣的宣傳工作。集中組織多種媒體深度報(bào)道我省殯葬工作。3月下旬，省民政廳邀請(qǐng)主流媒體，深入實(shí)地調(diào)研，在電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上對(duì)殯葬改革、城鄉(xiāng)公益性公墓建設(shè)、惠民殯葬政策以及整治亂埋亂葬工作進(jìn)行深度報(bào)道，使全社會(huì)了解全省殯葬工作的成績(jī)、改革的方向、保障的措施、惠民的政策，最大限度爭(zhēng)取老百姓的理解和參與殯葬改革工作。在清明節(jié)期間，省民政廳協(xié)調(diào)省政府應(yīng)急辦向全省所有手機(jī)用戶發(fā)送了文明安全祭掃警示短信，在陜西電視一套、都市快報(bào)等相關(guān)欄目播出了滾動(dòng)字幕，提醒群眾文明祭祀、安全出行。省委宣傳部、省文明辦、省民政廳聯(lián)合在電視、報(bào)紙上發(fā)布清明期間文明祭祀的倡議書(shū)。多地民政局也聯(lián)合有關(guān)部門，以不同形式向社會(huì)發(fā)出關(guān)于清明節(jié)文明祭掃、禁止街道焚燒紙錢污染環(huán)境的通告，要求廣大市民自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，禁止在街道焚燒紙錢，移風(fēng)易俗，文明祭掃。殯葬服務(wù)單位在清明節(jié)期間出動(dòng)宣傳車輛，以制作展板、懸掛橫幅、印發(fā)傳單等形式深入小巷鄉(xiāng)村進(jìn)行宣傳。
得益于認(rèn)真落實(shí)了惠民殯葬政策。各地認(rèn)真梳理殯葬救助制度在資金籌措、救助對(duì)象、救助程序、政策宣傳等方面存在的不足，健全完善管理運(yùn)行機(jī)制，做到政策公開(kāi)透明、標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)可行、程序嚴(yán)謹(jǐn)便民。積極爭(zhēng)取財(cái)政、發(fā)改等部門支持，合理調(diào)整基本殯葬服務(wù)減免補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。積極探索將告別廳租用，普通骨灰盒、紙棺，骨灰生態(tài)葬法等納入基本服務(wù)項(xiàng)目。有條件的市、縣（市、區(qū)），積極探索建立免除轄區(qū)內(nèi)所有居民基本殯葬服務(wù)費(fèi)用的普惠型殯葬惠民政策，實(shí)現(xiàn)本地區(qū)基本殯葬服務(wù)均等化。
得益于優(yōu)化服務(wù)，提升殯葬服務(wù)水平。按照民政部部署，全省各級(jí)民政部門加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、妥善安排、狠抓落實(shí)，開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。各殯儀服務(wù)單位以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)為契機(jī)，積極踐行為民理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作；嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)公開(kāi)、承諾制度，把規(guī)范管理、強(qiáng)化監(jiān)督作為重點(diǎn)，明確部門和崗位職責(zé)，確保責(zé)任落實(shí)到人；堅(jiān)持以人為本、服務(wù)優(yōu)先，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提高服務(wù)水平，把群眾滿意作為殯葬服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力把殯儀服務(wù)單位建設(shè)成為群眾滿意的服務(wù)窗口。有的墓園在祭掃人群密集場(chǎng)所設(shè)置咨詢和便民服務(wù)點(diǎn)，提供開(kāi)水、便民小藥箱、針線包等服務(wù)，對(duì)困難群眾等弱勢(shì)群體提供減免費(fèi)用等措施。有的公墓開(kāi)展“鮮花換冥幣”、“植樹(shù)祭祖，免費(fèi)送苗”發(fā)放“追思卡”等活動(dòng)，盡力滿足群眾祭掃需求，積極倡導(dǎo)文明祭奠新風(fēng)。清明節(jié)期間，不斷有群眾打來(lái)電話，對(duì)當(dāng)?shù)貧浽岱⻊?wù)單位祭掃優(yōu)質(zhì)保障服務(wù)工作給予高度肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)骨灰安葬提出了在我省可開(kāi)展骨灰拋撒秦嶺原始森林、回歸自然的建議，實(shí)現(xiàn)了零投訴的工作目標(biāo)，提升了殯葬行業(yè)的良好形象。x年清明節(jié)工作，也暴露出一些問(wèn)題和不足，亟待改進(jìn)，比如祭掃場(chǎng)所停車難、道路擁擠、服務(wù)配套設(shè)施欠缺、祭掃方式單一等問(wèn)題，難以滿足新形勢(shì)下廣大群眾的祭掃需求，需要我們開(kāi)拓創(chuàng)新、努力工作、不斷改進(jìn)。
三、x年清明節(jié)工作安排
（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)保障清明祭掃安全。
3月9日上午，民政部召開(kāi)了全國(guó)清明節(jié)工作視頻會(huì)議，省廳也下發(fā)了做好x年清明節(jié)工作的通知。各地要建立健全安全保障機(jī)制。繼續(xù)落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于做好清明節(jié)期間文明祭掃安全保障工作的通知》的要求，推動(dòng)建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)作、社會(huì)參與”的工作機(jī)制，統(tǒng)籌安排清明節(jié)期間群眾祭掃的安全保障工作，切實(shí)加強(qiáng)民政與公安、消防、交通、林業(yè)等部門的通力合作，全面實(shí)現(xiàn)“平安清明”的工作目標(biāo)。制定完善清明祭掃應(yīng)急保障預(yù)案，明確關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)時(shí)段和重要場(chǎng)所的安全管控責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急值守、重特大事故報(bào)告制度，及時(shí)有效地處理好各種突發(fā)性事件。建立完善清明祭掃應(yīng)急救助制度，根據(jù)需要在重點(diǎn)祭掃服務(wù)場(chǎng)所設(shè)立應(yīng)急救助臨時(shí)服務(wù)點(diǎn)，及時(shí)為陷入臨時(shí)性困境的祭掃群眾提供臨時(shí)性、應(yīng)急性救助服務(wù)。要全面開(kāi)展安全隱患大排查。貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于切實(shí)做好當(dāng)前安全生產(chǎn)和人員密集場(chǎng)所安全管理工作的緊急通知》精神，嚴(yán)格按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的原則，綜合運(yùn)用自查、督查和第三方排查等方式，對(duì)所有殯葬服務(wù)單位全面開(kāi)展祭掃安全隱患大排查，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”，有效防止各類安全事故發(fā)生。各地民政部門和殯葬服務(wù)單位的負(fù)責(zé)同志要深入一線督導(dǎo)檢查，確保清明祭掃的各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。對(duì)安全隱患大排查中組織不力的、整改不到位的或造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。要重點(diǎn)防范擁堵踩踏和火災(zāi)事故。協(xié)調(diào)有關(guān)部門提前確定群眾祭掃的交通疏導(dǎo)方案，實(shí)時(shí)公布交通擁堵?tīng)顩r，有效引導(dǎo)群眾錯(cuò)峰祭掃，防止出現(xiàn)祭掃群眾擁堵滯留情況。積極爭(zhēng)取交通等部門支持，在祭掃活動(dòng)聚集地區(qū)，開(kāi)通祭掃專線，增加線路班次，延長(zhǎng)營(yíng)運(yùn)時(shí)間，為祭掃群眾出行提供便利。特別加強(qiáng)殯儀館、公墓等祭掃群眾密集區(qū)域的安全防控，做好巡邏值守和人流疏散工作，必要時(shí)采取分流或限流措施，嚴(yán)防擁堵踩踏事故發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)祭掃服務(wù)場(chǎng)所的火源管控，不得在林區(qū)、景區(qū)等禁火區(qū)域焚燒紙錢、燃放鞭炮，配合有關(guān)部門加大野外祭掃用火巡查力度，防止因祭掃引發(fā)火災(zāi)事故。
（二）倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，大力推行文明低碳祭掃。
各地要繼續(xù)深入貫徹中省兩辦《意見(jiàn)》精神，全面推行文明低碳祭掃，引導(dǎo)群眾過(guò)現(xiàn)代文明的清明節(jié)日，樹(shù)立移風(fēng)易俗新風(fēng)尚。要倡導(dǎo)祭掃新理念。各地要大力宣傳家庭追思會(huì)、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式，逐步引導(dǎo)群眾接受文明低碳祭掃觀念。民政系統(tǒng)的黨員、干部不僅要做帶頭文明低碳祭掃的堅(jiān)定踐行者，還要做積極宣傳的模范，有效教育和引導(dǎo)親屬、朋友和周圍群眾抵制陳規(guī)陋俗和封建迷信活動(dòng)，自覺(jué)抵制低俗的祭掃用品，自覺(jué)參與文明低碳祭掃。要優(yōu)化祭掃新環(huán)境。各地要?jiǎng)?chuàng)造文明低碳祭掃條件，組織群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭等現(xiàn)代追思活動(dòng)，不斷開(kāi)辟和完善網(wǎng)絡(luò)祭奠平臺(tái)，主動(dòng)開(kāi)展“鮮花換紙錢”、“時(shí)空信箱”等免費(fèi)活動(dòng)，盡量為群眾創(chuàng)造文明低碳祭掃的便利條件，逐步使群眾由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對(duì)逝者的精神文化傳承上來(lái)。要加強(qiáng)對(duì)集中祭掃的殯葬服務(wù)場(chǎng)所燒紙錢、焚祭品等不文明祭掃行為的管控，堅(jiān)決抵制祭掃過(guò)程中的封建迷信活動(dòng)。要豐富清明新內(nèi)涵。充分利用現(xiàn)有烈士紀(jì)念設(shè)施開(kāi)展多種形式的烈士紀(jì)念活動(dòng)，大力弘揚(yáng)烈士精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。協(xié)調(diào)有關(guān)部門開(kāi)展踏青游園、清明詩(shī)會(huì)等群眾性清明節(jié)日文化活動(dòng)，減輕群眾集中出行壓力，引導(dǎo)群眾享受現(xiàn)代節(jié)日生活。充分發(fā)揮好村（居）委會(huì)、紅白理事會(huì)等城鄉(xiāng)基層組織作用，將文明低碳祭掃要求納入村規(guī)民約，積極傳播清明優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷豐富群眾現(xiàn)代清明節(jié)日生活方式。
（三）堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，切實(shí)提升殯葬服務(wù)水平。
各地要要大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)。堅(jiān)持服務(wù)為先，在清明節(jié)期間開(kāi)展形式多樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)，努力打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，形成“比、學(xué)、趕、超”的良好局面，不斷提升殯葬服務(wù)水平。要重點(diǎn)保障清明節(jié)祭掃服務(wù)，在服務(wù)場(chǎng)所營(yíng)造文明低碳祭掃氛圍，強(qiáng)化祭掃服務(wù)保障力量，適時(shí)延長(zhǎng)祭掃服務(wù)時(shí)間，積極為群眾祭掃創(chuàng)造便利條件，時(shí)刻體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)、文明和高效的祭掃服務(wù)水平。各殯葬服務(wù)單位要嚴(yán)格執(zhí)行殯葬服務(wù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查擺自身在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程等方面存在的差距，進(jìn)一步加強(qiáng)殯葬服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)，不斷增強(qiáng)群眾對(duì)殯葬服務(wù)的滿意度。要深入開(kāi)展殯葬行風(fēng)建設(shè)。將殯葬行風(fēng)建設(shè)與清明節(jié)工作同部署、同考核、同促進(jìn)，在優(yōu)質(zhì)文明、公平誠(chéng)信、清正廉潔、生態(tài)惠民等方面下功夫，努力糾正殯葬行業(yè)不正之風(fēng)。著力加強(qiáng)殯葬服務(wù)價(jià)格的管理，全面貫徹《國(guó)家發(fā)展改革委民政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殯葬服務(wù)收費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，杜絕侵害群眾利益行為。構(gòu)建殯葬行風(fēng)的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、公開(kāi)承諾制等方式強(qiáng)化服務(wù)單位的自我監(jiān)督，在此基礎(chǔ)上拓寬行政監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督渠道，以有力的監(jiān)督促進(jìn)殯葬行風(fēng)。要有效強(qiáng)化祭掃觀察點(diǎn)服務(wù)保障。要按照x年清明節(jié)工作要求設(shè)置觀察點(diǎn)并開(kāi)展工作。
各位代表，一會(huì)郭廳長(zhǎng)還要作重要講話，我們要按照郭廳長(zhǎng)講話要求，全面完成x年清明節(jié)和殯葬改革的各項(xiàng)任務(wù)，在新常態(tài)下，實(shí)現(xiàn)新的突破。
謝謝大家。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇23
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的9月14日至20日，這將是我們一起度過(guò)的第xx個(gè)“普通話”的節(jié)日。今年的推普主題是：“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。”
一個(gè)偉大的國(guó)家，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著各種不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是普通話——我們的母語(yǔ)。我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們，我們還有什么理由不講普通話呢?
作為一名炎黃子孫，請(qǐng)講普通話，為講普通話而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的聲音，讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語(yǔ)言，我想，“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們老師和同學(xué)，對(duì)于說(shuō)好普通話，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。請(qǐng)記住：“普通話與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行。”確實(shí)是這樣的，普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片�，F(xiàn)在，我們同學(xué)都非常注重自己的外在形象，實(shí)際上，語(yǔ)言應(yīng)該是你最值得關(guān)注的一項(xiàng)外包裝。因?yàn)�，在你出言吐語(yǔ)的同時(shí)，也展示給了別人你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
我們希望全體同學(xué)在推普周里積極參與、熱情投入，要把推普當(dāng)作重要的語(yǔ)文實(shí)踐來(lái)對(duì)待，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí)，努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)合作精神。
最后愿推普之花開(kāi)遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為人人交往的紐帶，溝通的橋梁。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇24
大家好！
我國(guó)將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。為什么要把這一天定為植樹(shù)節(jié)呢，有個(gè)原因3月12日剛好是驚蟄之后、春分之前，這正是種樹(shù)的好時(shí)節(jié)。
孩子們，愛(ài)綠護(hù)綠、保護(hù)自然、改善環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，今天，我們將開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓大家體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的美好情感。
孩子們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不到草地、綠化帶里游戲、玩耍。看到垃圾趕快撿起。在家里，可以和爸爸媽媽一起種些花，如果看到有人在攀折樹(shù)枝、采摘花朵，我們應(yīng)該勇敢地制止。
我們相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，多種一棵樹(shù)，多栽一盆花，那么，我們生活的地方會(huì)更美麗、更溫馨，空氣會(huì)更潔凈。讓我們把顆顆愛(ài)心化作濃濃的綠色，為增添靚麗的色彩，最 后祝小朋友們像小樹(shù)苗那樣，快快樂(lè)樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
回顧中華民族歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)位無(wú)私奉獻(xiàn)民族英雄至今活在我們心中，他們?yōu)楹葱l(wèi)獨(dú)立而慷慨就義，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量，他們光輝形象和可歌可泣動(dòng)人事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一位中國(guó)人奮發(fā)向上。
著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)富智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，國(guó)家未來(lái)屬于未來(lái)一代，年輕人是最敏銳，最勇敢，最有作為人，所以年輕人要愛(ài)國(guó)。
然而，愛(ài)國(guó)不是僅僅表現(xiàn)在漂亮言辭中，而是要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)我們祖國(guó)。作為學(xué)生，我們生活、學(xué)習(xí)第一環(huán)境就是自己學(xué)校。這里有我們師長(zhǎng)、有我們同學(xué)；在這里為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)而吸吮知識(shí)、充實(shí)能量。這里是我們?nèi)松匾A站，是走入社會(huì)，建設(shè)祖國(guó)起跑線。愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在就是首先要做到熱愛(ài)自己學(xué)校。一個(gè)連自己學(xué)校都不愛(ài)學(xué)生，又怎么可能愛(ài)國(guó)呢
學(xué)校為我們提供了優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才搖籃，我們要像愛(ài)護(hù)自己眼睛一樣，去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)。我們真心實(shí)意尊敬學(xué)校老師、長(zhǎng)輩，我們要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校里一草一木，我們還要像對(duì)待自己兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們學(xué)校每一位同學(xué)。
珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取各學(xué)段優(yōu)異成績(jī)，是我們報(bào)答學(xué)校，報(bào)答老師最好禮物。讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)，做一個(gè)無(wú)愧于人民具有愛(ài)國(guó)主義情懷學(xué)子吧！
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇26
敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自六（10）中隊(duì)的謝雨繁。自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想著自己把鮮艷的五星紅旗升上無(wú)邊的藍(lán)天，而今天，我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手，終于能親手把國(guó)旗送上蔚藍(lán)的天空，此時(shí)的我心潮澎湃，久久不能平靜。
我是一個(gè)穩(wěn)重中而又不失俏皮活潑的女孩，閱讀、書(shū)法、寫(xiě)作，樣樣都是我的最愛(ài)。我的書(shū)包中每天都靜靜的“躺著”一本或兩本有趣的課外書(shū)。一有空，我總是習(xí)慣性的拿出一本，津津有味的讀起來(lái)。自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的海倫·凱勒，堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍南穆宓佟げ侍氐热宋锒际俏視?shū)中的伙伴，我會(huì)為他們的失敗而眉頭緊鎖，為他們的成功而歡呼雀躍，他們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，我似乎也成為了這本書(shū)的主人公，跌宕起伏、喜怒哀樂(lè)、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨著我對(duì)閱讀的喜愛(ài)而突飛猛進(jìn)。
學(xué)校每周兩節(jié)的作文課則成了屬于我的小天地。作文課上，我目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)著老師的指導(dǎo)、建議，專心致志，全身心的投入到每次的作文中，在一番文思如泉、奮筆疾書(shū)后，作文本上便出現(xiàn)了我一頁(yè)頁(yè)清秀的字跡。俗話說(shuō)“文章不厭百回改”，在寫(xiě)完后我并不急于交上去，而是一遍遍地讀過(guò)去，把不通順的語(yǔ)句改流暢，把不細(xì)致的描寫(xiě)改具體，因此我的作文多次倍老師當(dāng)成范文在全班同學(xué)面前朗讀，也有多篇曾投稿于武進(jìn)信息教育網(wǎng)�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我知道，自己還有很多不足，還需要進(jìn)一步改正，雖然“人無(wú)完人”，但我要求自己做到最好，做到更好。
今天，我以母校為榮；相信未來(lái)的某一天，母校將會(huì)以我為榮！謝謝大家！
上午9:50分，在音樂(lè)的帶領(lǐng)下，北郊小學(xué)師生秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)。三(1)班國(guó)旗下講話現(xiàn)在開(kāi)始。
圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語(yǔ)調(diào)描繪著分享的快樂(lè)。在一個(gè)個(gè)同學(xué)們的介紹下，使我們見(jiàn)識(shí)了與多有意義的項(xiàng)目。這時(shí)，其中的兩個(gè)同學(xué)合作，相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個(gè)籃球，不緊不慢地頂?shù)讲賵?chǎng)中央;有的歡快的跳起了皮筋，雙腳靈活地彈撥跳躍;有的'則幾人一小組，正對(duì)著太陽(yáng)下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動(dòng)作;面對(duì)這樣各式各樣的的花樣，同學(xué)們都應(yīng)接不暇。加上主持人用那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，使場(chǎng)景立刻變得有聲有色。臺(tái)下的同學(xué)陶醉其中，有些同學(xué)竟情不自禁地鼓起掌來(lái)，都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，都目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著這有趣的場(chǎng)景。接下來(lái)，三(1)班同學(xué)又用抑揚(yáng)頓挫的聲音為同學(xué)們朗誦精彩的詩(shī)篇，與同學(xué)們一同分享了活動(dòng)中的快樂(lè)，激情與無(wú)限的樂(lè)趣。
三(1)班升旗儀式在同學(xué)們的片片掌聲中結(jié)束了。也正是在短暫又珍貴的時(shí)間中，讓同學(xué)們體會(huì)了分享的樂(lè)趣，使我們念念不忘。
今天國(guó)旗下講話，我想和大家談?wù)劇案卸鳌边@個(gè)話題。
近日學(xué)校出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線，就是下午第四節(jié)快下的時(shí)候給總能看到給九年級(jí)的學(xué)子送飯的家長(zhǎng)，所以今天的感恩話題我就從感恩父母開(kāi)始。
不必說(shuō)父母給予了我們生命，也不必說(shuō)是他們哺育我們成長(zhǎng)，單是他們每天準(zhǔn)時(shí)的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們現(xiàn)在唯一能做的就是常懷一顆感恩之心，做好我們目前該做事情:堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，不讓他們多操心。所以我不希望看到周一來(lái)時(shí)，由于作業(yè)沒(méi)做而犧牲上課時(shí)間補(bǔ)作業(yè)的大隊(duì)伍，這和送飯的隊(duì)伍形成了鮮明的對(duì)比，不希望看到上課睡覺(jué)的情景，這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入，不希望看到抄襲作業(yè)的模樣，這和父母的期望背道而馳。感恩父母首先做好現(xiàn)在，所以讓我們更專注一些，更細(xì)心一點(diǎn)、
除了父母，還有誰(shuí)會(huì)在意我們成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？還有誰(shuí)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔教育我們，起早貪黑地陪伴我們？還有誰(shuí)會(huì)用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯(cuò)誤？“桃李不言，下自成蹊”！感恩我們的老師！他們是這世界上唯一與我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系而又竭盡所能地關(guān)愛(ài)我們的人。感恩我們的老師，就請(qǐng)你“親其師，信其道”，這應(yīng)該是老師最愿意得到的回饋。
我們的學(xué)習(xí)生涯中，還離不開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。上上周九年級(jí)兩個(gè)同學(xué)居然
打架了，我就想問(wèn)一句你們什么仇什么怨，我在想我的學(xué)生生涯，準(zhǔn)確的說(shuō)是想念。也許等你們到我們這個(gè)年齡的時(shí)候留在我們記憶深處的一定會(huì)是一些美好的回憶�？赡苁墙淌依餅橐坏懒�(xí)題爭(zhēng)得面紅耳赤，可能是傷心時(shí)安慰你的促膝長(zhǎng)談……感恩同窗的這場(chǎng)緣分，感恩我們擁有的這份同學(xué)情誼。
其實(shí)，我們的生命歷程中還會(huì)遇見(jiàn)很多很多值得我們感恩，也需要我們感恩的人。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過(guò)我們的朋友和我們所愛(ài)的朋友說(shuō)聲感謝，古有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，今天我希望大家記住對(duì)我們有恩的人，做一個(gè)有心的人。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇27
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“愛(ài)國(guó)”這二字是神圣的，它是一種崇高而無(wú)私的感情，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們共同的精神支柱。
古往今來(lái)，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，他們以國(guó)家為己任，前仆后繼，視死如歸，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天，我國(guó)已進(jìn)入和平發(fā)展的歷史時(shí)期，但是，愛(ài)國(guó)主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)。
增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的思想，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇28
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天是20xx年11月11日，本周我們將迎來(lái)一個(gè)有趣的節(jié)日“國(guó)際寬容日”。 這是聯(lián)合國(guó)教科文組織在1995年通過(guò)的《寬容原則宣言》時(shí)，宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。
中國(guó)是寬容的民族，我們的文化也倡導(dǎo)寬容。寬容是人的品行中至高無(wú)尚的美德，是一片寬廣浩瀚的海洋，它包容一切，融化一切，引領(lǐng)著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容他人是對(duì)他人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的心境。寬容自己則是一種豁達(dá)，寬容自己并不是放縱自己，而是在寬容之后，更加深刻的審視自己，在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，再通過(guò)努力不斷地完善自己。
我們共同生活在雙溝小學(xué)這個(gè)溫暖和諧的大家庭中。但是，生活中難免會(huì)有摩擦、碰撞。當(dāng)你去食堂就餐時(shí)，有同學(xué)不小心撞翻了你的午餐，弄臟了你的外套，你將如何處理?當(dāng)你在排隊(duì)時(shí)，有同學(xué)不小心踩到了你的腳，你又將如何處理?是惡言相對(duì)還是笑而待之?這就是考驗(yàn)?zāi)阈撵`的時(shí)刻，那就是看你是否心懷寬容。寬容他人，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍(lán)天。用理智、寬容的心態(tài)去處理同學(xué)之間的矛盾與摩擦，你將收獲更多的友情和關(guān)愛(ài)。
寬容是一種無(wú)聲的教育。“校園里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”，在學(xué)校的嚴(yán)格管理中包含著潤(rùn)物無(wú)聲的人文關(guān)懷。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師總是與我們真誠(chéng)的談心，幫我們分析問(wèn)題，為我們鼓勁，從不放棄對(duì)我們的希望，給我們改正錯(cuò)誤，塑造自我的機(jī)會(huì)。在這寬容、真誠(chéng)、溫馨的校園里，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”人人多一份寬容，校園就會(huì)多一些溫暖，多一份理解，多一份珍惜，多一份美好。讓我們嚴(yán)于律己，寬以待人，以道德素養(yǎng)彰顯個(gè)人魅力，營(yíng)造和諧校園!
謝謝大家!
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇29
大家好！
我在這個(gè)暑假里收獲很多，可以說(shuō)是一籮又一籮。
放暑假了，我不用去上學(xué)，自己掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識(shí)。我參加了奧數(shù)班，英語(yǔ)班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫(xiě)作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿滿的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，反而過(guò)得很充實(shí)。我覺(jué)得自己解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了；積累的英語(yǔ)單詞量更加豐富了；作文的表達(dá)能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。
我的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來(lái)打開(kāi)電視，看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見(jiàn)了許多出彩的運(yùn)動(dòng)員，他們拿了很多獎(jiǎng)牌，當(dāng)記者問(wèn)他們拿到了這枚金牌，想說(shuō)些什么的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)說(shuō)：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺(jué)得想要取得成功就一定要付出努力�！彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫谩�
謝謝大家！
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇30
老師們，同學(xué)們：
早上好！
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式，這標(biāo)志著我們于迎來(lái)了新的一周。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又快期末了，多數(shù)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成，開(kāi)始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)全校師生一期以來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，全校師生都務(wù)必以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次期末考試。為了幫忙同學(xué)們復(fù)習(xí)，我提以下建議：
�、�、有效的復(fù)習(xí)，才能到達(dá)事半功倍的效果�？鬃诱f(shuō)過(guò)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎，考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”，透過(guò)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固，對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。因此每位同學(xué)要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是重要的，這些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的資料，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。
�、谕瑫r(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃也很重要。復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件，是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。師生都要在復(fù)習(xí)前安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以便抓緊時(shí)間，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
最后，祝全體老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝。
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇31
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當(dāng)我們帶著夢(mèng)想，踏入華僑城中學(xué)的校門時(shí)，很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想大學(xué)的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫(huà)或是睡覺(jué)，課下不完成作業(yè)，自習(xí)課說(shuō)閑話，等等。也許此時(shí)的你會(huì)比其他同學(xué)感到輕松舒服，沒(méi)有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學(xué)幾次考試都失敗了，便認(rèn)為自己考學(xué)無(wú)望，失去信心。但你可曾想過(guò)，此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。七年級(jí)及高一的新生們，站在新的起點(diǎn)，你們要樹(shù)立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會(huì)走向新的成功。
八年級(jí)及高二的同學(xué)們，一年的時(shí)光在不覺(jué)中已匆匆而過(guò)，如果你正在為虛擲高一而悔恨，那么我要告訴你，往者不可諫，來(lái)者猶可追。只要你們從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地，全力以赴，最后的勝利必將屬于你。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！碑厴I(yè)班的同學(xué)們，再過(guò)幾個(gè)月，你們將奔赴那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，決不認(rèn)輸，永不放棄！
在過(guò)去歲月里，我校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，特別值得一提的是，在20xx年高考中，我校取得了令人矚目的成績(jī)，上重點(diǎn)線的人數(shù)達(dá)到與考學(xué)生的1/3，化學(xué)科取得XX市第1名的驕人成績(jī)，歷史居X(jué)X市第5名，物理第6，……多少的名校被甩在了后面，對(duì)僑中而言，這簡(jiǎn)直就是奇跡！這些輝煌成績(jī)的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。不久，我校又將迎來(lái)XX省示范高中評(píng)審驗(yàn)收這一千載難逢的發(fā)展契機(jī)，我們要齊心協(xié)力，眾志成城，以高分通過(guò)評(píng)審，這是學(xué)校的愿望，也應(yīng)該是僑中二千多師生的共同愿望！
人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強(qiáng)，生命不息，奮斗不止。今天，在藍(lán)天下，在陽(yáng)光里，在微風(fēng)中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識(shí)是我們的力量，卓越是我們的追求。站在這里的僑中人正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆起航！
小學(xué)殘疾人日主題國(guó)旗下講話稿 篇32
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
有位教育家說(shuō)過(guò)：一個(gè)良好的習(xí)慣是人終生享用的財(cái)富，它好象你在銀行存了一大筆存款，我們享用的是它的利息;壞習(xí)慣則是巨額的債務(wù)，隨著年齡的增長(zhǎng)，債務(wù)也不斷增加，一生也逃不出。今年正是我們成都市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候，我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé)，因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議：《做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園》
一、穿著、儀表文明：
1、按學(xué)生要求著裝，不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物，不穿奇裝異服，按要求佩戴校牌、紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽等。
2、不化妝、不畫(huà)眉(除演出外)，不紋眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，著裝整潔，樸素大方，不污損、破爛，不披衣散扣。
3、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進(jìn)入教室。
二、 行為文明：
1、按時(shí)上學(xué)。盡可能的不要遲到。(培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的意識(shí))
2、自己的事自己做。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。
3、文明禮貌習(xí)慣。說(shuō)話要和氣，用語(yǔ)要文雅，態(tài)度謙遜，不說(shuō)臟話、粗話、不給別人取綽號(hào)，不惡語(yǔ)傷人，校內(nèi)一律使用普通話，校外提倡使用普通話。
4、站姿、坐姿、書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓。
5、學(xué)會(huì)欣賞別人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
6、學(xué)會(huì)關(guān)心他人。遵守社會(huì)公德和公共秩序，別人有困難時(shí)要主動(dòng)伸出援手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
三、生活文明
1、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣。比如：飯前便后洗手;不對(duì)著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。
2、勤儉節(jié)約習(xí)慣。比如：節(jié)約每一張紙，每一分錢，節(jié)約用水，用電等。
3、按時(shí)作息。
希望同學(xué)們都努力做到以上要求，人人爭(zhēng)做文明人，人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家。