國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀(通用29篇)
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇1
同學(xué)們:
早上好!今天老師國(guó)旗下講話的主題是《愛國(guó)愛校,先從唱響國(guó)歌開始》。
不知大家有沒有關(guān)注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn),被人們譽(yù)為“愛國(guó)的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運(yùn)會(huì)火炬接力達(dá)到巴黎,上海殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個(gè)“藏-獨(dú)”分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場(chǎng)面,但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場(chǎng)的法國(guó)留學(xué)生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護(hù)祝”最終,暴徒被警-察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,舉起了手中的火炬。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時(shí),這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時(shí),當(dāng)國(guó)家利益受到侵害時(shí),心中首先想到的是祖國(guó)利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個(gè)中國(guó)人的光榮與勝利。
其實(shí),對(duì)于我們小學(xué)生而言,愛國(guó)是很具體,很細(xì)小的,小到每一次高唱國(guó)歌。每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,因?yàn)閲?guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán),讓人們時(shí)刻將國(guó)家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國(guó)情感。然而每次高唱國(guó)歌時(shí),有的同學(xué)雖然聲音很響,可是不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已。其實(shí),同學(xué)們都會(huì)唱,而且認(rèn)真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國(guó)歌的意識(shí),這也是不愛國(guó)的表現(xiàn)!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌”。因?yàn),熱愛祖?guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒有民族自豪感。
當(dāng)然,愛國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌,在我們的生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力,就是愛國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民,這也是愛國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事,帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳,為祖國(guó)發(fā)展出力,這些都是愛國(guó)的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛國(guó)、愛校的信念,才會(huì)把我們的大家園、小家園建設(shè)更美好。
同學(xué)們,愛國(guó)、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候,還是在唱響國(guó)歌的瞬間,愛國(guó)、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國(guó)的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,認(rèn)真的做好這些“小事”。愛國(guó)、愛校,先從唱響國(guó)歌開始。老師期待著你們高昂的國(guó)歌聲,期待著你們的進(jìn)步!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇2
說到書,我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書.是的,課堂上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書.我們讀的是課本,讀的是語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等.在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮,我們感受著成長(zhǎng)的快樂.其實(shí),讀好課內(nèi)的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ).
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng).同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會(huì)驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會(huì)帶給你無窮的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了許多的漢字,我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章讀懂的時(shí)候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣.當(dāng)我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報(bào)紙讀懂,我們的智慧就更多."問渠哪得清如許,為有源頭活水來!"讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯.因?yàn)樽x書,我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗!
國(guó)旗下講話稿范文
同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼圩x書的老師和孩子.同學(xué)們,我們的教室是最美的,我們每個(gè)班都擁有圖書角,據(jù)我觀察,有不少班級(jí)圖書角里的書還非常豐富,讓我們?cè)谖玳g,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂.我們的學(xué)校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇.
同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,走進(jìn)課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長(zhǎng),讓我們的精神世界更加美好.
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為一名小學(xué)生,你知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有幾條嗎?其中的第三條、第八條、第十八條分別講了什么?我們安小的學(xué)生行為規(guī)范又有幾條?其中的第七、第八條又對(duì)我們提出了什么要求呢?
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有20條,其中第三條是:“尊敬師長(zhǎng),見面行禮,主動(dòng)問好,要用尊稱,不直呼其名”,平時(shí)你做到了嗎?如果見了客人老師你又該怎么做呢?第八條是“愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電”,在這點(diǎn)上你又做得怎么樣呢?這第十八條就是“愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木和莊稼,保護(hù)有益動(dòng)物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫”。
我們樣冊(cè)子小學(xué)的學(xué)生行為規(guī)范有10條。其中第七條是“愛護(hù)公物,愛護(hù)花卉,不在墻壁、黑板上亂寫、亂畫”;第八條是“勤儉節(jié)約,不吃零食,不亂扔紙屑”。
大家一定記得上一周學(xué)校提出的兩個(gè)方面的要求:一是不得擅自進(jìn)入草地、花壇,以確保草地返綠、花木生長(zhǎng);二是離校200米以內(nèi),不得購(gòu)買零食吃。這兩項(xiàng)也正是剛才所講幾條日常行為規(guī)范的具體體現(xiàn)。各年級(jí)、各班做得怎樣呢?執(zhí)行得最好的年級(jí)是,最好的班級(jí)是。具體情況可見我們學(xué)校的網(wǎng)站信息。令老師感動(dòng)的是,上周五的課間,三(3)班的幾位小朋友在玩丟沙包的.游戲時(shí),一不留神沙包飛出了水泥地,進(jìn)入了草地。這幾位小朋友為了嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,沒有一人闖入草地,而是從教室取來了撣灰塵的長(zhǎng)棒,小心翼翼地將沙包移出草地。多么可愛的同學(xué),你們是規(guī)范執(zhí)行的標(biāo)兵,大家學(xué)習(xí)的榜樣!其實(shí),在上一周中,我們中的大部分同學(xué)已拿出了實(shí)際行動(dòng),自覺執(zhí)行著日常行為規(guī)范:早晨到校主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼,主動(dòng)而又認(rèn)真負(fù)責(zé)地打掃包管區(qū),特別要表?yè)P(yáng)的是三(4)班的小朋友,他們?nèi)诵∧貌粍?dòng)拖把,干脆手拿抹布蹲在地上檫,天天把2號(hào)宣傳窗處的地磚檫得干干凈凈,那認(rèn)真專注的模樣令人肅然起敬;還有,中午飯廳用餐時(shí),相當(dāng)一部分同學(xué)能做到文明用餐:不隨便離開餐桌,不講話,不爭(zhēng)搶飯菜,用餐完畢,主動(dòng)整理餐桌,餐具擺放井然有序;放學(xué)排隊(duì)時(shí),大部分同學(xué)都能做到排隊(duì)有序不奔跑,像三(2)班的同學(xué),即便吃飯時(shí)放學(xué)稍晚了些,隊(duì)伍依然有序進(jìn)入飯廳,不曾有奔跑現(xiàn)象……然而,不知同學(xué)們是否留意過,在我們的周圍、在我們的校園、在我們的身邊,還存在著一些不文明的、與行為規(guī)范格格不入的現(xiàn)象:偷偷買零食吃;隨手亂扔雜物(包括廢紙、學(xué)習(xí)用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等)或?qū)Φ厣系碾s物視而不見,影響校園的環(huán)境衛(wèi)生;上下樓梯奔跑且腳步很重,既危險(xiǎn)又嚴(yán)重干擾周邊教室同學(xué)的上課和辦公室老師的工作;課間奔跑打吵;飯廳爭(zhēng)搶湯菜、吃了幾口就倒掉……
同學(xué)們,請(qǐng)迅速行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,尋找身邊的不文明現(xiàn)象,堅(jiān)決制止并與之告別,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际切@的主人,理應(yīng)為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻(xiàn)。在這兒,老師還要告訴大家,本周乃至本月,大隊(duì)部將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)吃零食與擅自進(jìn)入草地的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)一個(gè)查處一個(gè),每周將結(jié)果在校園網(wǎng)上公布,此結(jié)果也將納入每月的五項(xiàng)評(píng)比。真誠(chéng)歡迎同學(xué)們加入監(jiān)督行列,抵制不文明行為。
老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)巳硕紡淖晕易銎,從點(diǎn)滴小事做起,從最基本的見了雜物彎彎腰做起。相信,今天的努力,定會(huì)換來明天的美麗!重溫行為規(guī)范!讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們,我們懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想,為了一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),從四面八方,來到**中學(xué)這片沃土,求知學(xué)習(xí)。
我們都是**中學(xué)發(fā)展的見證人,僅僅三年的時(shí)間,**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,綠樹成陰,花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校。在這樣一個(gè)清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們感到舒心,感到開心。然而,在我們這個(gè)美麗的校園里,也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學(xué)們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。
可能有些同學(xué)會(huì)說,這些都是小事情,無足掛齒。可我們要知道,所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪,便對(duì)他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,應(yīng)當(dāng)橫掃天下,怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下。”
連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚(yáng)文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出**中學(xué)美麗的形象,展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位。
同學(xué)們,有一句話說的好,播下一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格,播下一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,當(dāng)你拿著廢紙、塑料袋,準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候,你應(yīng)該記住你的責(zé)任。當(dāng)你走向餐廳,準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候,你應(yīng)該恪守你的責(zé)任。當(dāng)你手中端著沒有吃過錯(cuò)的剩飯,準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候,你應(yīng)該牢記你的責(zé)任。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候,你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個(gè)字高懸于頭頂,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了,變得成熟了,成為一名文明守紀(jì),愛校如家的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就應(yīng)該有新的形象,就應(yīng)該有新的起點(diǎn),就應(yīng)該有新的目標(biāo)。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,祖國(guó)需要你們具有堅(jiān)定信念,愛國(guó)熱情,社會(huì)公德,法律意識(shí),文明守紀(jì)的品質(zhì)。所以,從現(xiàn)在開始,你們必須從小事做起,嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠(chéng)信,將文明。你們必須從自己做起,對(duì)老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果。你們必須從身邊做起,對(duì)班級(jí)要講關(guān)心,對(duì)學(xué)校要講熱愛,對(duì)他人要講奉獻(xiàn)。這樣天長(zhǎng)日久,我們一定會(huì)養(yǎng)成從文明、和-諧,良好、文明的行為習(xí)慣,我們一定會(huì)使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂園,文明的搖籃,從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇5
老師們、同學(xué)們,大家好!今天我國(guó)旗下演講
的題目是——永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)迎著朝陽(yáng),披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國(guó)人心中,面對(duì)它,我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>
每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)……
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)時(shí)迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元—我們不再只有原始的huǒ藥,騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會(huì)銘記:三分之一的中國(guó)人已告別溫飽,實(shí)現(xiàn)小康……
今天,我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國(guó)旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎?為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更加美好!
回首昨天,我們的祖國(guó)在曲折中走過了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國(guó)正以讓讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強(qiáng)國(guó)之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠(chéng)的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國(guó)——母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇6
樹,它不僅能防風(fēng)防沙,還能美化環(huán)境,是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。
你知道嗎?我國(guó)森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
國(guó)旗下講話稿
讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇7
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語(yǔ)花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。
看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。
國(guó)旗下講話稿范文
看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心……
同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇8
諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經(jīng)過諸葛亮自我的努力,他最終成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事,大家也是否應(yīng)當(dāng)想想,自我有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī),可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī),要想成功,就必須付出自我的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,我期望大家都能經(jīng)過自我勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;
大家早上好。我是高二xx班的羅.今天我國(guó)旗下講話的題目是:《合理高效地運(yùn)用時(shí)間》。
高考學(xué)考,我們即將迎來一個(gè)小長(zhǎng)假。在這個(gè)假期中,如何合理的運(yùn)用時(shí)間,就成了讓這個(gè)假期充實(shí)而有價(jià)值的關(guān)鍵。我很榮幸在這里和大家分享一下我的看法。對(duì)于這個(gè)問題,我們可以采取重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法來分析,即既要抓住學(xué)習(xí)這個(gè)主要矛盾,又要講究勞逸結(jié)合,兩頭都不能過度。
合理運(yùn)用時(shí)間,首先要合理安排時(shí)間。對(duì)于高二的同學(xué)們來說,面對(duì)著學(xué)考雖不困難但卻的確龐雜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這個(gè)假期正是一個(gè)梳理歸納的好機(jī)會(huì);同時(shí),我們也可以多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),多和父母交流交流,為高三的奮斗做好充分的心理準(zhǔn)備。對(duì)于高一的同學(xué)們來說,利用這個(gè)假期充分的鞏固一下這一年來所學(xué)的知識(shí)也是十分必要的;若是覺得當(dāng)下所學(xué)的知識(shí)都掌握的不錯(cuò)了,適當(dāng)?shù)臑閷W(xué)科競(jìng)賽做一些準(zhǔn)備也是極好的選擇,不要等到高二才發(fā)現(xiàn)以前浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。
有了合理的安排后,就需要我們高效的利用時(shí)間。一節(jié)自習(xí)課,有的人可以完成幾科作業(yè);有的人卻昏昏欲睡,結(jié)果什么事也沒做成。這就是效率的問題。哈佛有句名言:狗一樣的學(xué),紳士一樣的玩。講的就是學(xué)習(xí)時(shí)要集中注意力,心無旁騖的學(xué),這樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成盡量多的事。若自己實(shí)在是疲憊了,那還不如出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)或者干脆睡一覺,免得又用了時(shí)間,又沒有收獲。
在這個(gè)假期中,世界上會(huì)有許多總決賽,比如歐冠的巴塞羅那對(duì)尤文圖斯,NBA的勇士對(duì)騎士。然而,無論是哪一場(chǎng)比賽、哪一種榮譽(yù),都不是一朝一夕可以取得的。蘇子曰:"博觀而約取,厚積而薄發(fā)。"只有通過不懈的奮斗與積累,才能由量變引起質(zhì)變,到達(dá)新的高度。希望我們?nèi)w同學(xué)們可以一起努力,朝著我們共同的目標(biāo)奮進(jìn)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!
沐浴著涼爽的秋風(fēng),我們又迎來了這個(gè)星期的升旗儀式,今天國(guó)旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過的時(shí)光快一個(gè)月了。在新學(xué)期的伊始,我們都在準(zhǔn)備著。初到的七年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境,八年級(jí)準(zhǔn)備著為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而九年級(jí)的同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
自古以來,我們中國(guó)都被稱為“禮儀之邦”。一個(gè)人優(yōu)雅的外在氣質(zhì)需要由禮儀來體現(xiàn)。所以首先我們應(yīng)該樹立禮儀意識(shí),懂禮貌,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣 。也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀就是問好,也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀是一種很復(fù)雜的規(guī)則,其實(shí)不然。中學(xué)生日常的禮儀有參加升旗儀式時(shí)衣著整齊,自覺肅立,行注目禮;文明禮貌,使用好禮貌用語(yǔ)請(qǐng)、您好、謝謝等。關(guān)于禮儀還有不少內(nèi)容,都是些做人的基本禮貌,你做到了多少呢?
其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時(shí)休息,會(huì)珍惜時(shí)間;關(guān)心父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等,這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對(duì)每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時(shí)間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
作為學(xué)生的我們,當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識(shí)的捷徑,沒有它,學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)無一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解;認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),自覺按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊堅(jiān)持原則等。在學(xué)習(xí)上,學(xué)會(huì)以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難,清楚前進(jìn)道路上的重重障礙,登上理想的高峰。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,還不能忘了堅(jiān)持鍛煉。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會(huì)”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無”。
一會(huì):會(huì)唱國(guó)歌;二學(xué):學(xué)習(xí)雷峰陳納;三別:向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);五無:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語(yǔ)。
在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習(xí)慣,創(chuàng)造美好校園!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有位教育家說過:一個(gè)良好的習(xí)慣是人終生享用的財(cái)富,它好象你在銀行存了一大筆存款,我們享用的是它的利息;壞習(xí)慣則是巨額的債務(wù),隨著年齡的增長(zhǎng),債務(wù)也不斷增加,一生也逃不出。今年正是我們成都市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候,我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé),因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園》
一、穿著、儀表文明:
1、按學(xué)生要求著裝,不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物,不穿奇裝異服,按要求佩戴校牌、紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽等。
2、不化妝、不畫眉(除演出外),不紋眉,不紋身,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油,著裝整潔,樸素大方,不污損、破爛,不披衣散扣。
3、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進(jìn)入教室。
二、 行為文明:
1、按時(shí)上學(xué)。盡可能的不要遲到。(培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的意識(shí))
2、自己的事自己做。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。
3、文明禮貌習(xí)慣。說話要和氣,用語(yǔ)要文雅,態(tài)度謙遜,不說臟話、粗話、不給別人取綽號(hào),不惡語(yǔ)傷人,校內(nèi)一律使用普通話,校外提倡使用普通話。
4、站姿、坐姿、書寫的習(xí)慣。坐如鐘,站如松,行如風(fēng),臥如弓。
5、學(xué)會(huì)欣賞別人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
6、學(xué)會(huì)關(guān)心他人。遵守社會(huì)公德和公共秩序,別人有困難時(shí)要主動(dòng)伸出援手,奉獻(xiàn)自己的愛心。
三、生活文明
1、愛清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣。比如:飯前便后洗手;不對(duì)著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。
2、勤儉節(jié)約習(xí)慣。比如:節(jié)約每一張紙,每一分錢,節(jié)約用水,用電等。
3、按時(shí)作息。
希望同學(xué)們都努力做到以上要求,人人爭(zhēng)做文明人,人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家。
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇12
在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?
也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
國(guó)旗下講話稿范文
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇13
老師們、同學(xué)們:
早上好!
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境.
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇14
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我們演講的題目是《注重細(xì)節(jié),走向成功》。
“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”成功,必須要從細(xì)節(jié)入手。細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視,它可能成就輝煌,也可能鑄成大錯(cuò)。
古今中外,多少事,成于細(xì)節(jié),敗于疏忽!
風(fēng)云三國(guó),危難之中諸葛亮施空城計(jì)迷惑魏將司馬懿,空城之中藏兵藏旗,諸葛亮讓士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃香彈琴。司馬懿的大軍到達(dá)城下,唯恐是計(jì),最終退兵。
細(xì)節(jié)決定成敗,諸葛亮注重細(xì)節(jié),謹(jǐn)慎入微,才能通過和平寧?kù)o的表象騙過司馬懿,獲得這場(chǎng)實(shí)力懸殊的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。
可見,重視細(xì)節(jié),成就輝煌。而不重視細(xì)節(jié),極有可能鑄成大錯(cuò)。美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)升空80秒后發(fā)生爆炸,飛機(jī)上的七名宇航員全部遇難,全世界一片震驚。事后的調(diào)查結(jié)果表明,造成這一災(zāi)難的兇手竟是一塊脫落的泡沫。
細(xì)節(jié)決定成敗,只是因?yàn)闆]有重視一塊小小的泡沫脫落的細(xì)節(jié),就可以將全局毀于一旦,釀成無可挽回的悲劇,用“失之毫厘,差之千里”形容再合適不過。
細(xì)節(jié)決定成敗,古人謀略上注重細(xì)節(jié),今人在社會(huì)各領(lǐng)域也要關(guān)注細(xì)節(jié),這并不局限于科學(xué)家,企業(yè)家,也包括我們中學(xué)生,在學(xué)習(xí)上生活上也應(yīng)重視細(xì)節(jié)。
讀一名家的好文章,要能通過細(xì)節(jié)感悟作者的心境,領(lǐng)會(huì)作者的情感;做一道數(shù)學(xué)題,要能注意到題目的每一個(gè)細(xì)節(jié),根據(jù)題意仔細(xì)鉆研,訓(xùn)練自己的思維;想一個(gè)歷史問題,要能抓住蛛絲馬跡,鑒往知來,避免重蹈覆轍。一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié),一點(diǎn)點(diǎn)平凡的努力,一滴滴不懈的積累,就能鑄就自己高尚的情操,練就自己縝密的思維,成就自己不凡的`理想!
其實(shí)不僅在學(xué)習(xí)上,在生活中也處處閃現(xiàn)著細(xì)節(jié)之美。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間時(shí),睜開沉重的雙眼,發(fā)現(xiàn)疊得平整的衣物就放在床邊,餐桌上準(zhǔn)備著豐盛的早餐,這樣的情景每天都發(fā)生在我們身邊,而我們卻習(xí)以為常;心情不好時(shí),朋友的陪伴是最好的良藥,一句安慰,一個(gè)擁抱就能使我重新振作;病假在家時(shí),老師的關(guān)心,同學(xué)不停地短信詢問,還帶著上課的筆記來看望,那一句句關(guān)懷鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我充滿了力量……這些,是多么微不足道的,卻都蘊(yùn)含著細(xì)節(jié)的美。而這些美麗的小細(xì)節(jié),卻是最容易被我們忽視和忘記的,一個(gè)成功的人,不僅僅需要才能,還應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆高尚細(xì)膩的心和一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能從生活的一點(diǎn)一滴中抓住機(jī)遇,順應(yīng)時(shí)代,從而獲得成功。
細(xì)節(jié)源于態(tài)度,細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì),細(xì)節(jié)承載著社會(huì)的文明,細(xì)節(jié)是認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的,是能夠體現(xiàn)事物內(nèi)在聯(lián)系和實(shí)質(zhì)的微小事物和情節(jié),更是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。同學(xué)們,我們難道還能繼續(xù)不注重細(xì)節(jié)嗎?我們還能繼續(xù)粗心大意,或者放任自己?jiǎn)幔坎,不能!我們是祖?guó)的未來,我們肩負(fù)著重任,我們每個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一小步,民族素質(zhì)將前進(jìn)一大步!
從今天開始,從現(xiàn)在開始讓我們注重細(xì)節(jié),走向成功!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇15
奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展
老師們,同學(xué)們:
又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲再一次回蕩在整個(gè)校園、五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時(shí),我們和著秋的節(jié)拍,又迎來一個(gè)新的學(xué)年。我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行20xx--20xx學(xué)年新學(xué)期的開學(xué)第一次升旗儀式,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問候,并向剛來到我校工作和學(xué)習(xí)的新教師、400多名新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過健康、快樂、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年!
今天我“國(guó)旗下講話”的主題是:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。 過去的一學(xué)年,我們勤奮努力,走過的每一步,都留下堅(jiān)實(shí)的腳印,全校上下,勵(lì)精圖治,奮力拼搏,聚精會(huì)神抓教學(xué),滿腔熱忱抓隊(duì)伍,一心一意謀發(fā)展,以管理促提高,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)逐漸形成;教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。特別是中考取得了可喜的成績(jī),500分以上的學(xué)生人數(shù)54多人。實(shí)現(xiàn)了中考高度與厚度的雙豐收。在全縣各類比賽中均獲得不小成績(jī)。我校被市教委授予“減負(fù)增效提質(zhì)”示范校,被縣教育局掛牌為“安全文明示范校”、“寄宿制示范校”,上學(xué)期我校還是報(bào)了“三生四愛五心五好”示范校。今年又要申報(bào)“民族團(tuán)結(jié)示范校”。我校的第三期教師宿舍和第二期學(xué)生宿舍竣工在即,不久的將來,迎接我們的將是一座嶄新的校園。應(yīng)該值得我們每一個(gè)人驕傲的是,我們隨甘中一起翻開了一頁(yè)發(fā)展的新篇章。
人們常說,一年之季在于春。在人們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的甘中校園,對(duì)我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此,在新學(xué)年的第一天,向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的文化科學(xué)知識(shí),掌握探究知識(shí)的本領(lǐng),為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我校新的課堂學(xué)習(xí)模式已經(jīng)全面展開,它將使你的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),使你真正成為學(xué)習(xí)的主人。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),要銘記“勤奮、健康、上進(jìn)”的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主人,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第二、快樂生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園,成才的搖籃”,我們?cè)谶@里,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)做人,《中學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛祖國(guó)、熱愛集體、尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守紀(jì),我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。 人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同學(xué)之間要友好相處,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要愛護(hù)校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
第三、全面發(fā)展。未來對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,提高自己的綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”是我們黨前一代領(lǐng)導(dǎo)人在全國(guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)青少年提出的希望。勤奮學(xué)習(xí),是我們的主要任務(wù);快樂生活,是我們的迫切需求;全面發(fā)展,是我們的成長(zhǎng)目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,嚴(yán)格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時(shí)光,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,“風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭。”機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,在新的一學(xué)年里,衷心希望全校師生榮校修身,篤學(xué)致遠(yuǎn),追求卓越,立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌。 最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!祝我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇16
老師們、同學(xué)們:
大家好。
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬萬的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚(yáng)中國(guó)文化,傳承中華美德》。
列寧說:“愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情!敝挥兄畈拍軔壑。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國(guó)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,他們是中華民族之魂。
“祖國(guó)再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)!边@是一切愛國(guó)科學(xué)家的心聲。國(guó)外科學(xué)家紛紛回歸祖國(guó),要為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對(duì)美國(guó)方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國(guó)被重金聘用的工作;李四光謝絕英國(guó)老師讓他攻下博士學(xué)位再回國(guó)的勸告……
以上種.種愛國(guó)和氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,大則賣國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。
一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春.長(zhǎng)沙》,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向?芍^少年壯志凌云。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,這對(duì)打破長(zhǎng)期以來中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技,邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利之路,都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。
歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開生養(yǎng)、哺育我們的.這塊黃土地,也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng)新。
不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是正月十五元宵節(jié),恰逢新學(xué)期開學(xué)。在這個(gè)特殊的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向大家致以節(jié)日問候,祝大家新春快樂,虎年大吉,幸福安康!
面對(duì)新的一天,新的開始,我們總會(huì)有許多欣喜,許多感慨,許多期愿。我今天講話的主題是:抓住大好形勢(shì),推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展再前行。
過去的20__年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了驕人成績(jī)。這一年,我們的中考持續(xù)輝煌,實(shí)現(xiàn)了新的跨越,取得新的突破;這一年,我們的學(xué)生綜合素質(zhì)大幅提升,以“全國(guó)最美中學(xué)生標(biāo)兵”朱彥臻為代表的優(yōu)秀學(xué)生,通過自己的努力,充分展示了自己的個(gè)性發(fā)展,“大榕樹”合唱團(tuán)、民樂團(tuán)屢獲國(guó)際、省市大獎(jiǎng),展示了一中最美音符;這一年,我們學(xué)校品牌有口皆碑,取得的成績(jī)與榮譽(yù),得到家長(zhǎng)認(rèn)可和社會(huì)贊譽(yù);這一年,我們的課堂教學(xué)改革全面打響,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐。以上種種成績(jī)的取得,是廣大師生全心投入、奮力拼搏、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校對(duì)大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
20__年是我國(guó)“十三五”規(guī)劃的起步之年,也是我校發(fā)展的又一關(guān)鍵之年。站在新的一年起點(diǎn),我們必須抓住學(xué)校目前發(fā)展的大好形勢(shì),全力推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展再前行。要圍繞課堂教學(xué)改革、校本課程研發(fā)、學(xué)校品質(zhì)提升、校園文化建設(shè)四個(gè)層面,傾心傾力,下大力氣,做好六大重點(diǎn)工作。
第一,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。要在上學(xué)期初一年級(jí)課堂教學(xué)改革探索的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,初步形成具有我校特色、符合學(xué)生需求、吻合學(xué)校發(fā)展的基本教學(xué)模式。開弓沒有回頭箭,全體初一年級(jí)師生必須要有打硬仗的勇氣,要靜心鉆研,不斷總結(jié),敢于進(jìn)步。
第二,著力推開校本課程研發(fā)。要充分認(rèn)識(shí)到校本課程對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)教師進(jìn)步、對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用。要結(jié)合實(shí)際,整合學(xué),F(xiàn)有的資源與成果,研發(fā)出學(xué)生喜歡、老師擅長(zhǎng)、能出成效的校本教材,逐步形成具有我校特色的校本課程體系,為學(xué)生自主發(fā)展提供強(qiáng)大推力,為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
第三,全力提升中考備考質(zhì)量。每年六月的中考,都是一個(gè)凝聚全校師生,尤其是初三師生夢(mèng)想的時(shí)刻,我們要在這一時(shí)刻收獲屬于自己的輝煌與榮耀。全校師生要團(tuán)結(jié)一心,為初三師生創(chuàng)造最好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。初三年級(jí)師生要傾注心血、用心籌謀、專心復(fù)習(xí),要注重效率、講究方法、力爭(zhēng)佳績(jī)。學(xué)校各處室、各科組、各備課組要大力支持初三備考工作,全校師生要以實(shí)際行動(dòng),為初三師生的努力加油、鼓勁、助威!
第四,全力升級(jí)校園文化建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化建設(shè),完善校園文化宣傳整體布局,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心主題,美化育人環(huán)境,營(yíng)造育人氛圍,形成育人樂園。要充分利用好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、學(xué)校公眾微信、宣傳櫥窗等平臺(tái),大力宣傳學(xué)校的好人好事,展現(xiàn)班級(jí)良好形象,展示師生個(gè)人風(fēng)采,唱出好聲音,傳遞正能量。
第五,合力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。要通過多種渠道,大幅度提升學(xué)生綜合素養(yǎng),給予學(xué)生更多發(fā)展空間、發(fā)展平臺(tái)、發(fā)展機(jī)遇,促成學(xué)生自主發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),打造出象合唱團(tuán)、民樂團(tuán)、小發(fā)明家協(xié)會(huì)等更多精品社團(tuán)。要組織好科技藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。各年級(jí)要廣泛開展學(xué)生喜聞樂見、形式多樣的活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生修養(yǎng)。各班級(jí)可以結(jié)合實(shí)際,開展豐富多彩的班級(jí)主題活動(dòng),加強(qiáng)集體凝聚力,培養(yǎng)和提升學(xué)生合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
第六,通力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。安全不保,談何教育,維護(hù)廣大師生的安全,是學(xué)校工作的重中之重,不可有一絲的懈怠與大意。開學(xué)前,學(xué)校已經(jīng)組織相關(guān)人員,對(duì)教室、功能室等區(qū)域做了安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題也進(jìn)行了有針對(duì)性的整改,確保了安全開學(xué)。但安全問題不僅僅是學(xué)校相關(guān)部門的事,全體師生要切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),只有人人重視,才是最好的防范,才是最好的保護(hù)神。
老師、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,讓我們迎著春天的腳步,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新一年的挑戰(zhàn),再創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新輝煌、譜寫新篇章。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇18
各位老師,各位同學(xué),早上好!
今天是12月24日,明天就是一個(gè)比較特殊的日子.大家知道明天是什么節(jié)日嗎 對(duì),12月25日是西方國(guó)家的圣誕節(jié)!今天晚上也就是圣誕節(jié)前夕的平安夜,在國(guó)外,全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛.今天晚上在國(guó)外還會(huì)看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩(shī)歌彈著吉他,一家一家的唱著詩(shī)歌報(bào)佳音.外國(guó)的小朋友睡覺時(shí)還會(huì)在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進(jìn)去.圣誕節(jié)是外國(guó)人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國(guó)的新年一樣,會(huì)有很隆重的儀式.現(xiàn)在許多中國(guó)的年輕人也很喜歡過圣誕節(jié),在這個(gè)狂歡的節(jié)日,一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈(zèng)送禮物,說祝福的話.
我們都知道圣誕節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日,但大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎
大家應(yīng)該聽說過西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,改變了西方國(guó)家的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).
每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂!你也盤點(diǎn)自己一年的收獲了嗎 你對(duì)來年有什么憧憬和期待嗎
我不反對(duì)我們同學(xué)過圣誕節(jié),但我們?cè)谶^圣誕節(jié)的時(shí)候,不要只看到歡慶和玩樂的表面現(xiàn)象,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng),這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國(guó)發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí),在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路.更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì).這種勇敢,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢 我們有許多同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠,插隊(duì),有的同學(xué)還為此吵架.我們不感到慚愧嗎 另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷.他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.大家在我們身邊,不要說我們主動(dòng)揀垃圾,修廁所的馬桶,而是破壞廁所的門搞惡作劇,把吃剩的飯菜倒入廁所的小便池的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,不以為恥反以為榮.有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃.等等這些,我們應(yīng)該反思我們自己的行為了,當(dāng)然這是我們拱墅附校發(fā)生在個(gè)別同學(xué)身上的現(xiàn)象.但圣誕節(jié)到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)!
圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,馬上我們中國(guó)的新年就要來了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂,Merry Christmas & Happy new year!最后把圣誕歌送給大家,我們?cè)诟杪曋杏兄刃虻鼗亟淌?/p>
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇19
老師、同學(xué)們:
早上好! 今天我講話的主題是《強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)之生命安全幸!。
煙花三月,生機(jī)勃勃,生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯侨绱藢氋F,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼目光彩。生命是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ);安全,是一個(gè)古老的話題;幸福又是一個(gè)多么美妙的境界。也許每個(gè)人小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn):孩子,小心在我們要上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:孩子,當(dāng)心路上的汽車啊!絲絲縷縷都是愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安是人們永恒的祝愿,祝你幸福是人們共同的期盼。我相信,同學(xué)們都理解為什么平安是福、平安是金我斷定,同學(xué)們也都曾用平安、健康、幸福、順利等詞語(yǔ)對(duì)他人表達(dá)過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,擁有健康、平安,這就是幸福!而生活中安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、社會(huì)最基本的生命線,更是維系每個(gè)家庭幸福最重要的保障。然而,面對(duì)生活中可能存在的隱患和潛在的危險(xiǎn),同學(xué)們,你是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾經(jīng),新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;黑龍江某中學(xué)學(xué)生到水庫(kù)遠(yuǎn)足,4名學(xué)生溺水而亡;湖南一學(xué)生欲爬墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去再也上不來?吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人嘆息。安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn),反映了我們的學(xué)生安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力很薄弱。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。然而,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),交友不慎,拉幫結(jié)派;如果他不明不白逞義氣、惹事端;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題;蛘,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,手機(jī)上qq到深夜,甚至課堂上忍不住要走神,討厭學(xué)習(xí),討厭師長(zhǎng)的教育;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果是殘酷的。一個(gè)個(gè)觸目驚心的悲劇,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)已經(jīng)對(duì)我們敲響了安全的警鐘。所以加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)是我們每個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的課題。
在我們身邊,騎快車,不注意交通規(guī)則,做事沖動(dòng)、盲目,不考慮后果的現(xiàn)象也常有發(fā)生;很多事情,如果不是發(fā)現(xiàn)得早,老師勸阻得及時(shí),產(chǎn)生的后果,不是作為中學(xué)生的你們可以承受的。
今天是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。同學(xué)們,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高學(xué)生的應(yīng)急能力和生存能力,這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。
所以,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點(diǎn):
1. 樹立自我安全意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,學(xué)會(huì)正確保護(hù)自
2.重視校園安全。校內(nèi)不嬉鬧奔跑,靠右行走,上下樓梯不推推搡搡;體育課做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻苊庖馔鈧Α?/p>
3.遵守交通規(guī)則,不并排騎車,不搶行,不搶道,要做到寧停三分,不搶一秒尤其是電動(dòng)車,一定要戴好頭盔,控制速度。
4. 講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外的攤點(diǎn)上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
5.不獨(dú)自外出游泳,應(yīng)當(dāng)有家長(zhǎng)陪同。游泳忌空腹,也忌吃飽或劇烈運(yùn)動(dòng)后立即游泳。身體不舒服,天氣不好,也不能游泳。
6.提高個(gè)人思想素質(zhì)。與人交往應(yīng)有禮有節(jié),和睦相處。萬一發(fā)生矛盾應(yīng)該冷靜,尋找合理的解決辦法;不要因?yàn)橐粫r(shí)意氣、一時(shí)沖動(dòng),動(dòng)粗口,甚至拳腳相向。因?yàn)檫@個(gè)世界上還有一種約束,叫做法律。觸犯法律,必將迎來相應(yīng)的懲罰。所以,我們所有的同學(xué)應(yīng)該做到心中有法,遵紀(jì)守法,做一個(gè)知道自律、遵循規(guī)則的公民。
7.學(xué)會(huì)心理的自我調(diào)節(jié)。遇到困擾,或者壓力,要學(xué)會(huì)自我控制,與父母師長(zhǎng)多溝通,合理宣泄自己的不良情緒;或者多進(jìn)行換位思考,寬容一點(diǎn),開朗一點(diǎn),積極一點(diǎn),學(xué)會(huì)互相理解。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)敬畏生命,珍惜生命,用安全意識(shí)和安全技能為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅(jiān)固的屏障!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇20
各位同學(xué):
大家早上好!時(shí)間過得真快,這個(gè)星期是本學(xué)期第x周,學(xué)期將半,周六周日九年級(jí)要進(jìn)行畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè),預(yù)示著全面進(jìn)入中考前復(fù)習(xí)階段;七八年級(jí)下個(gè)星期舉行期中考試;如果天氣允許的話,我們還將在下個(gè)星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以,對(duì)于我們來說,時(shí)間很緊,既要復(fù)習(xí),又要備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有同學(xué)說,老師啊,您知道我時(shí)間緊,還占用我們時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話?是的,“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子,父母老師就是那磨刀人。我們父母平時(shí)怎么磨刀?簡(jiǎn)單粗暴。我們?cè)徦麄儾皇菍I(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了,所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,并教給大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話,叫“良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。”庖丁為什么能做到這一點(diǎn)呢?因?yàn)樗v究使刀的方法。使刀有方法。“勢(shì)如破竹”講究的是順勢(shì)而下而不是硬砍。我們學(xué)習(xí)也是這樣,聽懂了再做作業(yè),就猶如破竹。不聽課,沒聽懂,直接拿作業(yè)來做,就像攔腰硬砍,不僅砍不斷,而且傷刀子。還有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及時(shí)完成作業(yè),及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)消化。
不管是倚天劍也好,屠龍刀也罷,只有我們愛刀惜刀,父母老師才不會(huì)頻繁磨刀,我們這把刀子才不會(huì)磨損報(bào)廢。
所以今天借這個(gè)機(jī)會(huì)幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問題。既然命中注定要成為一把刀子,那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。
先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強(qiáng)體質(zhì),提升素質(zhì),還有重要的一點(diǎn)是磨練意志。奧運(yùn)精神就是“更高更快更強(qiáng)”,就是要不斷超越,超越對(duì)手,超越自己,超越極限,發(fā)揮潛能。體育運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)好處,就是能讓我們積極休息,調(diào)整情緒,更好地學(xué)習(xí)。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學(xué)們不能全身心投入。結(jié)果沒運(yùn)動(dòng)好,也沒學(xué)好,一事無成。希望大家在賽場(chǎng)上奮力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光。還希望大家妥善處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)、休閑、娛樂之間的關(guān)系,玩就玩?zhèn)瘋狂,樂就樂個(gè)痛快,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)。
再說說學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是另一種比賽。好多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力大,負(fù)擔(dān)重,幻想逃避。其實(shí)是逃不掉的。有一位成功人士感慨:畢業(yè)后才知道校園值得留戀,老師的話值得回味,讀書生活令人陶醉。
第一,不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長(zhǎng)時(shí)間,我們實(shí)行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機(jī)會(huì),絕大多數(shù)人連讀書的機(jī)會(huì)也沒有,所以,多一兩個(gè)人不讀書無所謂。再說過去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),對(duì)知識(shí)的依賴性比較小,讀不讀書對(duì)生活影響不大,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)高科技的依賴性越來越大,活到老,學(xué)到老,尚且難以應(yīng)付。所以,不讀書在當(dāng)今時(shí)代是沒有出路的。
第二,讀書是不是真的苦不堪言。我認(rèn)為讀書也苦也不苦,也累也不累。我們同學(xué)中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累,讀書不如參加黑社會(huì)。”都說讀書苦,但三百六行哪一行不苦?都說讀書累,但三百六行哪一行不累?黑社會(huì)不苦?黑社會(huì)不累?黑社會(huì)把腦袋拴在褲腰帶上的干活,早上出門,不知道晚上能不能進(jìn)門,隨時(shí)有掉腦袋的危險(xiǎn),豈止是苦,豈止是累?有同學(xué)說,父母好快活,又不要上學(xué),又不要寫作業(yè)。錯(cuò)。父母更苦,父母更累。母親不苦,怎么年紀(jì)輕輕臉如土?父親不累,怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,行行都累,我們就要有充分的心理準(zhǔn)備。
對(duì)于讀書,我有幾個(gè)比方。首先讀書如滾雪球。開始難,后來易。其實(shí),讀書雖苦,苦中有樂趣;讀書雖累,累后有收獲。這種樂趣就在于戰(zhàn)勝自己超越對(duì)手;這種收獲就在于獲取知識(shí)獲得能力。讀書之樂可以化為進(jìn)取的動(dòng)力;讀書的收獲可以化為進(jìn)取的能力。如此良性循環(huán)必然會(huì)產(chǎn)生滾雪球效應(yīng),讓我們的樂趣越來越多,讓我們的收獲越來越大。長(zhǎng)此以往,循環(huán)往復(fù),何愁搞不好學(xué)習(xí)?
讀書又如長(zhǎng)跑。剛起步時(shí),差距不大,越往后來,差距越大;差距越大,越難趕上;越難趕上,越?jīng)]力量。惡性循環(huán),結(jié)果要么退出,要么失敗。如果一開始緊緊盯著對(duì)手,不松懈,不掉隊(duì),即使跑到終點(diǎn),不能獲得冠軍,也不至于輸?shù)锰珣K。
讀書還像騎自行車上坡。從小學(xué)到初中一個(gè)坡,從初中到高中一個(gè)坡。從七年級(jí)到八年級(jí)也是一個(gè)坡。有同學(xué)上坡時(shí)很輕松,有同學(xué)上坡時(shí)很吃力,但都一路騎上來了。也有同學(xué)騎不上去。為什么?力不足,勁不夠。因?yàn)樗麤]有思想準(zhǔn)備,因?yàn)樗T在平路上時(shí)沒用力。等到到了坡前才用力,已經(jīng)晚了,有力使不上。
所以,讀書也是這樣,萬事開頭難,就怕輸在起點(diǎn),就怕積重難返,怕就怕半途而廢。
有同學(xué)說,我已經(jīng)輸在起跑線上了,我已經(jīng)積重難返了,我已經(jīng)半途而廢了,怎么辦?錯(cuò)。讀書是一場(chǎng)馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場(chǎng)比賽的某一階段上,比賽還沒有解釋,結(jié)果還不能預(yù)期。只要我們奮起直追,我們還是有縮小差距的機(jī)會(huì)。西方諺語(yǔ)說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個(gè)道理。
讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風(fēng)馬牛不相及,但三者之間,卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了,拿水淘洗,所謂淘盡黃沙始到金?梢姡瑳]有一種執(zhí)著的精神,沒有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。
再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進(jìn)行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫,則所得再多,不過是廢品而已,不能利用,更不可能換錢。
最后說讀書。讀書,首先要選書。這個(gè)過程既類似于淘金者找礦,也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次,要讀書。這個(gè)過程既像淘金者開采礦石,又像拾荒者撿拾垃圾。再次,要對(duì)所讀之書進(jìn)行梳理,將書本知識(shí)系統(tǒng)化。這個(gè)過程既像淘金者之淘洗金礦,又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書,沒有梳理地讀書,則所讀再多,不過書蟲而已,是不可能得到真正的學(xué)問的。所以,盡管從表面上看,三者之間風(fēng)馬牛不相及,所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看,他們之間卻是有相通之處的,所謂隔行不隔理。所以,讀書者既要像淘金者那樣貪婪,又要像拾荒人那樣勤苦,只有如此,才能學(xué)有所成。
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇21
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。
俗話說得好,“一年之計(jì)在于春”。春天是一個(gè)播種的季節(jié),是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)、新的思路、新的目標(biāo)、新的發(fā)展。就像以往一樣,每一位教師都懷著殷殷的企盼期待著我們健康地成長(zhǎng),希望我們長(zhǎng)得更高,變得更懂事。
度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。
過去的一學(xué)期,在全市教育工作會(huì)議精神指導(dǎo)下,學(xué)校管理更加規(guī)范,校風(fēng)更優(yōu),學(xué)風(fēng)更濃,學(xué)校有了新發(fā)展,全體師生齊心協(xié)力譜寫了學(xué)校教育新篇章:20xx高考實(shí)現(xiàn)新突破、德育工作再上新臺(tái)階、規(guī)范管理探索新機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展、教育科研獲得新成果、后勤服務(wù)再上新水平、校園文化呈現(xiàn)新面貌。
過去的一學(xué)期,高一年級(jí)的同學(xué)們出色地完成了從初中到高中的重要過渡,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣初步養(yǎng)成;高二年級(jí)的同學(xué)們思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步;高三年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過努力拼搏,在全市統(tǒng)考中取得了可喜的成績(jī),為本學(xué)期的最后沖刺打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過去的成績(jī)已屬昨天,站在今天的起跑線上,我們還要共同攜手開創(chuàng)未來。新學(xué)期,我們將“創(chuàng)新機(jī)制、著力執(zhí)行、用心經(jīng)營(yíng)、提高效益”,以更加開拓進(jìn)取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,積極爭(zhēng)創(chuàng)具有鮮明特色的省“五星級(jí)”品牌學(xué)校。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí),才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智,不斷進(jìn)步;只有不斷地學(xué)習(xí),才能使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣;學(xué)習(xí)更是一件樂事,在學(xué)習(xí)中,我們消解了迷惑;在學(xué)習(xí)中,我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。學(xué)習(xí),讓我們視野更開闊,思路更敏捷,心靈更充實(shí)。
當(dāng)然,更重要的是,只有通過不斷的學(xué)習(xí),我們才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以,在這意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,希望我們?nèi)M瑢W(xué),從開學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜青春年華。
忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開始。
在新學(xué)期,進(jìn)一步端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,抓住分分秒秒的寶貴時(shí)間,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,挑戰(zhàn)自已,創(chuàng)造不凡!
老師們,同學(xué)們,新年自有新的追求,新年應(yīng)有新的作為,讓我們抬起頭,挺起胸,沐著春風(fēng),帶著微笑,用春天的旋律奏響中學(xué)發(fā)展的精彩樂章,掀開中學(xué)發(fā)展的嶄新一頁(yè)!
最后,祝全體教職工新學(xué)期工作順利,身體健康!祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!
我的講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們大家早上好:
轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來五月,五月的風(fēng)將會(huì)吹綠楊柳,吹紅桃花,吹出一片繁花似錦,百鳥齊鳴的醉人景色。“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來。”“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。 作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,我們將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),胸懷全球,放眼世界,博聞強(qiáng)識(shí),遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。同學(xué)們牢
記“誠(chéng)樸勤學(xué),厚德博識(shí)”的校訓(xùn),學(xué)海泛舟,書山竟攀,全面提高自身素質(zhì)。 培養(yǎng)良好的習(xí)慣,砥礪品格。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自己的雙手,才能建設(shè)美好的新生活;在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒,為勞?dòng)者擊掌!
時(shí)間如生命,珍惜時(shí)間就如珍惜你自己。期中考試和高考即將來臨,我認(rèn)為應(yīng)制定出一套合理科學(xué)的計(jì)劃。這樣可有效利用時(shí)間,在無形中約束自己的行為,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上以最快的速度解決問題,最重要的應(yīng)該注意作計(jì)劃的原則:方向正確,目標(biāo)明確,忙而不亂,勞逸結(jié)合。在充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí),還要尊重客觀規(guī)律,穩(wěn)步前進(jìn),不要急于求成。希望大家心沉?xí),志蕩天涯,通過自己的努力,減少遺憾,收獲精彩。
最后,我代表高一(x)班的全體同學(xué)祝愿所有的同學(xué),考試成功。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇23
幼1:老師們,小朋友們,早上好!我是中三班的沈一興
幼2:我是中三班的。
幼1:小小,你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?
幼2:聽媽媽說是清明節(jié)。
幼1:是的,那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢
幼2:這個(gè)我也知道 , 是4月5日
幼1:對(duì),唐代的大詩(shī)人杜牧還寫過一首詩(shī)就叫《清明》,我念給你聽吧?
幼2:好呀!
幼1::清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
幼2:這首詩(shī)寫的就是清明節(jié)吧?清明是一個(gè)節(jié)氣。到了清明節(jié),天氣就慢慢地暖和起來了,小草變綠了,柳樹發(fā)芽了,迎春花兒也開了,農(nóng)民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了!
幼1:好美麗的春天啊!清明節(jié)是一個(gè)十分重要的節(jié)日。在這一天, 我們要去給先人掃墓,紀(jì)念他們。
幼2:對(duì),還要給革命先烈們掃墓,紀(jì)念他們,是他們給我們帶來了今天的幸福生活!
幼1:對(duì)。清明節(jié)除了掃墓之外,還可以到郊外游玩,放風(fēng)箏,這時(shí)的風(fēng)箏放的最高最遠(yuǎn)!
合:小朋友們,清明節(jié)放假時(shí),讓我們和爸爸媽媽一起走出家門,到大自然中去,過一個(gè)豐富多彩的清明節(jié)吧!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇24
你如果問我最喜歡干什么事?我一定會(huì)回答:“我最喜歡看書!
就拿我看的《假如給我三天光明》這本書來說吧!看了這本書,我不僅深深的同情海倫·凱勒的不幸遭遇,更明白了一個(gè)人不管怎么樣都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn),改寫自己,否則就會(huì)一事無成。海倫·凱勒——又盲又聾又啞,她用自己不屈服的精神改寫了自己的命運(yùn),也給了后人深深的思考和啟迪!
讓我印象很深刻的書籍還有:《夏洛的網(wǎng)》,我被夏洛和威爾伯真誠(chéng)的友誼所感動(dòng)。真正的有意是患難之中的幫助,是人與人之間的“雪中送炭”,而不是“錦上添花”。
《你是我的寶貝》這本書中,貝貝是個(gè)智障兒,爸爸媽媽都不要他了,只有奶奶要他,最后奶奶也死了。在大家的幫助下,貝貝才能像正常人一樣讀書,快樂的生活。他是我們大家的“寶貝”。
閱讀很多的課外書籍,對(duì)我寫作水平的提高也很有幫助。二、三年級(jí)時(shí),我寫的作文在“語(yǔ)文報(bào)杯”小學(xué)生作文大賽中獲得了不錯(cuò)的成績(jī),我多次參加學(xué)校的閱讀考級(jí),還獲得過!皶銉和钡姆Q號(hào)。學(xué)校發(fā)給我很多起航卡,我太開心了,讀書真好!
通過讀書,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了很多做人的道理。是書籍充實(shí)了我的課外生活,是書籍指引了我前行的方向。最后我還想說:“讀書破萬卷,下筆如有神。書是人類進(jìn)步的階梯!讓我們一起好好讀書吧!”
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對(duì)恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸„
讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇26
再過幾天就是端午節(jié)了。我今天在國(guó)旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國(guó)詩(shī)人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數(shù)千年,拳拳赤子心,感天動(dòng)地情。我仿佛看到:戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó),楚國(guó)千里疆域毀于一旦?吹絿(guó)破家亡,百姓流離失所,屈原有心報(bào)國(guó),無力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來穿梭,百舸爭(zhēng)游,蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。
也許,這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是,我想起2019年曾經(jīng)有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件,說據(jù)可靠消息,亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國(guó)人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學(xué)們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉、吃粽子、過端午節(jié),需要向別的國(guó)家提出申請(qǐng),你一定會(huì)說:“開什么國(guó)際玩笑!”中國(guó)人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的 “文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了,我會(huì)覺得特別別扭。”還有人說:“我們的端午、中秋、元宵、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì),如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對(duì)祖宗啊!焙髞斫(jīng)過查證,韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國(guó)的申報(bào),可以說給我們提了一個(gè)醒:韓國(guó)保護(hù)端午祭的經(jīng)過至少告訴我們,一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)已經(jīng)納入我國(guó)法定假日的議案。我認(rèn)為,以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺得,申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們需要的,是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力,民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富,民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開放。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來?提高國(guó)民教育,加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國(guó)民教育得到提升,國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì)鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊恳粋(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。
由端午節(jié)想到屈原,想到了端午之爭(zhēng),想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國(guó)旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽,請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇27
溫情五月——感恩母親
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《溫情五月——感恩母親》
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào),這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!一個(gè)女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!
我們的一生中有無數(shù)個(gè)“忘記”,忘記了帶課本而被老師批評(píng),忘記回復(fù)朋友的來信,忘記了離開咖啡館時(shí)帶上自己的日記本,忘記了哪天是母親節(jié)。一切好像都可以忘記。
然而有一個(gè)人,從來沒有忘記過,從未忘記幫孩子復(fù)印復(fù)習(xí)資料,從未忘記在孩子的生日那天定購(gòu)一個(gè)大大的生日蛋糕,從未忘記在孩子學(xué)習(xí)時(shí)送上一杯熱牛奶,從未忘記做孩子最喜歡吃的紅燒排骨。當(dāng)你感到失落時(shí),總有這樣一個(gè)懷抱供你依偎,溫暖會(huì)浸潤(rùn)你的心靈,切斷所有的枝蔓,融化一切的堅(jiān)冰,聞著那熟悉的氣息,任憑你淚流滿面,然后輕輕拭干臉頰上的淚痕。當(dāng)你歡樂時(shí),總有這樣一雙溫柔的手撫摸著你的頭,和你一起大聲歡笑,對(duì)你輕輕說:孩子,繼續(xù)努力。
她沒有忘記,她一直在你的身邊,因?yàn)樗拿纸凶觥澳赣H”。
那一日的黃昏,夕陽(yáng)斜斜地落在我家的陽(yáng)臺(tái)上,母親在專注地打理著陽(yáng)臺(tái)上的花草,她的身上披著一層淺金,那模樣、那情景,依稀是初夏里最溫馨最美麗的一幅畫卷。晚風(fēng)柔柔地吹起她的衣角,夕陽(yáng)把她的臉映襯得分外柔和,她的眼神素凈而清澈。我隔著落地玻璃的距離,動(dòng)容地望著她,只覺所謂靜好的時(shí)光,莫過于就是這一刻。母親已是遲暮之年,可容顏依舊清秀柔美,此時(shí)的她,入在我的眼里,仍是這般傾城、素美。
回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)道路上的叮嚀,放學(xué)后的歡樂與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里伴我夜讀。這一切的一切,都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你我們的母親,為我們操勞一生。
我亦曾是那樣認(rèn)為,哪一個(gè)家庭,不是母親在操持家務(wù)?然而當(dāng)母親躺在病床上,再也不能像以往那般行動(dòng)自如地在廚房里忙碌,再也不能嘮嘮叨叨地和我閑話家常,我才發(fā)覺過往的那些日子,是多么珍貴,而母親所做的一切,都是付出,都是無可替代的母愛。原來,我一直都在忘記,忘記了關(guān)愛母親,忘記了感恩。那個(gè)時(shí)候,萬般滋味涌上心頭,如若可以,我真的愿意用盡我所有的力量,來?yè)Q取母親的健康與平安。
母親,一個(gè)多么親切而又溫暖的詞匯。小草長(zhǎng)大了,仍然銘記為它默默奉獻(xiàn)的水滴;魚兒長(zhǎng)大了,仍然銘記為它提供嬉戲的小河;小樹長(zhǎng)大了,仍然銘記那為它灌輸營(yíng)養(yǎng)的土壤。而我們,長(zhǎng)大了,一定要銘記您對(duì)我們的滴滴恩情。
所謂“兒行千里母擔(dān)憂!慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删,?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
同學(xué)們:作為一名高中生,我們大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校里學(xué)習(xí),沒有時(shí)間陪母親。而母親最大的期望莫過于我們有一個(gè)好的成績(jī),哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),母親也特別開心。那就讓我們努力學(xué)習(xí),用這一次期中考試的成績(jī)來回報(bào)我們的母親吧!
在此祝天下所有母親節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇28
親愛的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是新學(xué)期新起點(diǎn)。新學(xué)期新起點(diǎn)當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué);仡欉^去20xx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。
俗話說:“一年之計(jì)在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的.學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂的.學(xué)生?鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那椤D敲慈绾伪3帜?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來快樂!
4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生?茖W(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地來說,就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。
讓我們行動(dòng)起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁?/p>
謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀 篇29
同學(xué)們,早上好!
不知道你們是否發(fā)現(xiàn),在學(xué)校出口處的墻壁上多了一個(gè)廢舊電池回收箱。
你知道嗎?電池中含有大量重金屬及酸堿有害物質(zhì),一旦這些有害物質(zhì)泄漏到環(huán)境中去,將對(duì)自然環(huán)境中的土壤、水源造成極大的污染,受污染的水和土壤生長(zhǎng)出來的植物被人體所飲用或者食用,會(huì)引發(fā)各種疾病如癌癥,嚴(yán)重的會(huì)使人中毒死亡。同樣的問題還會(huì)威脅到動(dòng)物和植物。據(jù)悉,一粒紐扣電池能污染60萬升水,這60萬升水相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
一節(jié)爛在地里的一號(hào)電池能吞噬1.6平方米的土地,使其寸草不生。但目前絕大部分人都沒有意識(shí)到其危害性,把廢電池隨垃圾一起丟掉,這嚴(yán)重地污染了生態(tài)環(huán)境,威脅著人們的健康。我國(guó)是電池生產(chǎn)和使用的大國(guó),如果不及時(shí)處理這些廢舊電池,后果不堪設(shè)想。在爭(zhēng)創(chuàng)省綠色學(xué)校之際,讓我們行動(dòng)起來,加入回收廢舊電池的行列,把家里的廢舊電池帶到學(xué)校的廢舊電池回收箱,好嗎?謝謝大家!