國旗下演講稿優(yōu)秀范文
篇一、用心學(xué)習(xí)，完善自我
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《用心學(xué)習(xí)，完善自我》。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，是我們豐富頭腦，充盈思維的最有效途徑�，F(xiàn)在是一個(gè)飛速變革的時(shí)代，信息技術(shù)的發(fā)展周期越來越短，頻率越來越快，科技含量越來越高;新的思想、概念、工具層出不窮;經(jīng)營模式、合作方式也在不斷的變更……在這樣的變化中，誰躺在過去的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上不思進(jìn)取，誰的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)就會(huì)慢慢老化，就有落伍甚而被淘汰的危險(xiǎn)。為什么《財(cái)富》雜志上世界500強(qiáng)的排名總在不斷變化?有些企業(yè)甚至從中銷聲匿跡?也許是產(chǎn)品落伍，也許是決策失誤，也許是經(jīng)營模式陳舊……但歸根結(jié)底是企業(yè)沒有關(guān)注到周邊形勢(shì)的變化，沒有根據(jù)變化及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式，從而導(dǎo)致最終的失敗。因此我們必須用心學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，從來就不只是局限于學(xué)�；驎�，如果你是一個(gè)有心人，你的課堂將會(huì)存在于任何時(shí)候，任何地方。從呀呀學(xué)語我們就開始了學(xué)習(xí)知識(shí)的積淀，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到社會(huì)工作，我們一點(diǎn)點(diǎn)的汲取知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)用它們解決工作和生活中的問題，將所學(xué)在實(shí)際中充分運(yùn)用。古有"閉門思過"一詞，在我看來這并非懲罰，褒義的講，這是要我們重新學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)自己、完善自我的過程，其結(jié)果是絕對(duì)受益的。
學(xué)習(xí)是天職，學(xué)習(xí)必須要用心。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有充滿理想，只有不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)的人，才能進(jìn)入大學(xué)的殿堂，享受人生的另一段幸福時(shí)光!
篇二、國旗下演講稿：勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我國旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
勤奮，不光是身體上的勤奮，更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力，是永恒。有了永恒的勤奮，才有永恒的學(xué)習(xí)!
著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過："天才在于勤奮。"是的，天才的一切來自于勤奮，勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎，卻不去把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，或因種種借口去投機(jī)取巧，最終技不如人，那都是因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)啊!
"業(yè)精于勤而荒于嬉"，這是千古良訓(xùn)。"業(yè)精于勤"就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮，珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐，勤于總結(jié)。
現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期，我們要重視綜合實(shí)踐活動(dòng)，積極參與研究性學(xué)習(xí)，投身社會(huì)實(shí)踐，從而了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，提高能力,服務(wù)社會(huì)。
毛澤東同志曾經(jīng)說過："世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。"
同學(xué)們，年輕人是祖國的未來，年輕人應(yīng)該以天下為己任，我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國呢?那就是："厚德勵(lì)學(xué)、成才報(bào)國"。報(bào)國不僅是口號(hào)，也不僅是想法，而是行為和作為，是實(shí)力和能力。不治學(xué)，如何以法治國?不治學(xué)，又如何以德安邦?孔子救國從教，功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大，成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育，成為佳話。"修身"需知書達(dá)禮，"齊家"需溫文爾雅，"治國"需學(xué)富五車，"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓，仁義禮智信"，無一能夠離開書的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格，提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴(kuò)展思路，可以以史為鑒，以人為鏡，與時(shí)俱進(jìn);可不斷更新知識(shí)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
求學(xué)是手段，知識(shí)是資本，報(bào)國是目的，所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下"，磨礪品格、勤于自勉，于己于人于家于國皆有益。
"少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智"，讓我們自覺地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國安邦的使命，努力學(xué)習(xí)，與時(shí)代共同進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們：我們要以這次升國旗儀式為起點(diǎn)，大力弘揚(yáng)愛國主義，立足本職，認(rèn)真履行職責(zé)，靜下心來教書，潛下心來育人，聚焦課堂，關(guān)注每一位學(xué)生，以學(xué)生的成人成才為目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間，用智慧教書，用真情育人，促使學(xué)生成才，教師成長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)展。
希望全體同學(xué)從小事做起，從點(diǎn)滴做起，把愛國之情融入自己的一言一行，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，明禮誠信，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、回報(bào)母校、報(bào)效國家，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
篇三、國旗下演講稿：正視挫折，走向成功
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《正視挫折，走向成功》。
有一個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲，角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開人間;二十七歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。"自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。"在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。同學(xué)們我們要對(duì)成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
篇四、珍惜資源，節(jié)約用水
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話的主題就是《珍惜資源，節(jié)約用水》。
大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式--水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)�，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為"水很多"的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水，合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
篇五、一份耕耘，一份收獲
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
天底下沒有免費(fèi)的午餐;天上也不會(huì)掉下餡餅來。人生于世，想要有所收獲就一定得付出辛勞，正所謂"一分耕耘一分收獲"。
曾有這樣的一則故事：一個(gè)在沙漠中行走的人，聽從一個(gè)聲音的提示，帶回了一些石子和石塊。回家后，這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個(gè)聲音當(dāng)初提示的那樣，這個(gè)人又高興又后悔�？梢赃@么認(rèn)為：這些鉆石和珠寶是對(duì)這個(gè)人的回報(bào)，因?yàn)樗冻鲈谙�。試想一想，在沙漠中行走，本來就是一件艱難的事，再帶上石子和石塊，無疑是增添了壓力、負(fù)重而行，談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下，在沒有任何功利目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無價(jià)值的石子，而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對(duì)他一路上的付出的一種回報(bào)。
其實(shí)，這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當(dāng)中隨處可見：小時(shí)候，在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長(zhǎng)大，對(duì)父母的囑咐、叮嚀，總認(rèn)為是沒什么用處的，但不管怎樣還是一次又一次地聽了;明知道學(xué)習(xí)是一件苦差事，但還是會(huì)在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神，認(rèn)真地讀書。原以為這些都是沒什么大不了的�？墒牵�(dāng)我們長(zhǎng)大以后，或者當(dāng)我們得心應(yīng)手地處理周圍的事務(wù)時(shí)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一直認(rèn)為是廢話的，原來卻是金科玉律，在不知不覺間我們已經(jīng)收獲了。這時(shí)回首，會(huì)心一笑：這就是昔年付出的回報(bào)。
古人常云："吃得苦上苦，方為人上人"。想要出人頭地、想要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，不付出努力是不可能的。每年高考，都會(huì)產(chǎn)生高考狀元，他們都是歷經(jīng)多年的努力，勤學(xué)苦練才能取得這樣的成績(jī)的。正所謂"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出"。世間萬事都是這樣的一個(gè)道理：有付出才有收獲