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爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿

發(fā)布時間:2023-05-25

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿(通用3篇)

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是甚么的意味,綠色是生命的意味,綠色代表了?。沒法想象,假如有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,或許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙當(dāng)中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在湛藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聞聲了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

  回憶一下自己平時的一舉一動,你是否是做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨便踏進(jìn)草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不往想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們長壽橋小學(xué)建成“綠色學(xué)!碧嵋粋建議,出一個點子嗎?

  同學(xué)們,我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已被評上了杭州市“綠色學(xué)!,所謂“綠色學(xué)校”就是指我們校園里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識,我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來不輕易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起他人掉下的一張紙時,你就已做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪用度電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)作的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們實在都能做到,但可能我們同學(xué)之前都是沒有往仔細(xì)面對和想過的。

  固然,創(chuàng)“綠色學(xué)!,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的眼光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個人一生所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個人受用一生,一只塑料袋需要經(jīng)過420_年才可能被完全分解掉;對這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。

  承諾自然實在不單單是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

  謝謝大家!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿 篇2

  人類只有一個可生息的村莊-地球?墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……

  作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球:

  節(jié)約資源,減少污染(Reduce)

  綠色消費,環(huán)保選購(Reevaluate)

  重復(fù)使用,多次利用(Reuse)

  分類回收,循環(huán)再生(Recycle)

  保護(hù)自然,萬物共生(Rescue)

  善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活。綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù);綠色生活是一個綠色的要求,它鼓勵著政治家去追求可持續(xù)發(fā)展的政績;綠色生活是一個綠色的承諾,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。

  善待地球,是一種時尚,一種世界性和世紀(jì)性的時尚。當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為和時尚,綠色,也就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì),環(huán)保行為意味著一個人的素質(zhì)和教養(yǎng),正如環(huán)境質(zhì)量標(biāo)志著一個國家的尊嚴(yán)和力量。

  善待地球,也是一種回歸,向崇尚親情、崇尚自然的東方文明的回歸,那種無節(jié)制耗竭地球物質(zhì)的文明是殘缺的文明,它會毀掉我們的自然家園,也荒掉我們的精神家園。物質(zhì)文明若不與環(huán)境文明和精神文明相結(jié)合,給人類帶來的將是短暫的滿足和永久的厄運。

  善待地球,又是一場變革,一場靜悄悄的、牽涉到每個階層每個家庭每個人的變革。它需要智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化,需要良知去阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,需要熱情去傳播環(huán)保的理念,更需要勇氣來調(diào)整自己的生活價值和生活習(xí)慣,它也許是人類歷史上最深刻的一場社會變革,因為它的成敗所系,是人這個物種的生存或者毀滅。

  中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著歷史上最多的人口和最強的發(fā)展壓力。我們只有一條長江,毀掉了不會再來,我們只有一個家園,失去了不會再有。愛國的公民,請首先愛護(hù)這個民族賴以生存的根基,請從一點一滴的環(huán)保行為作起。

  在未來的世紀(jì)里,中國,是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林,還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種,在很大程度上,取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識,取決于你、我、他,我們每一個人的行動。

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿 篇3

  水孕育了世界的生靈,它推動了我們在生命脈的長河中航行,是它讓生命生生不息,水因此成了我們最寶貴的資源。

  水,讓碧草變得更綠!

  水,讓花兒競相開放!

  水,讓大樹挺拔茁壯!

  水是地球給予人類世界上一切生物的靈魂,沒有水就沒有生物,雖然人人都知道水是生命之源,但是這些年來,人類不但不保護(hù)水資源,還大量地破壞水資源。例如,居民把垃圾廢物、醫(yī)院把帶有病毒的臟水、農(nóng)藥廠造紙廠等把污水排到了水的體內(nèi)。水被污染的混濁不堪,散發(fā)著臭氣,甚至河里的魚蝦等都難以生存。更可恨的是人們過度地亂砍濫伐,隨意地破壞地球的保護(hù)神--森林,造成了嚴(yán)重的水土流失,使環(huán)境惡化。

  比如說,我媽媽小時候住的小屋旁有一條清澈的河流,在陽光的照耀下,波光粼粼,在河岸上可以清晰地看到水底游來游去的魚蝦,可是,當(dāng)我們現(xiàn)在來到這條河邊時,它再也不是以前的那么清澈見底,已經(jīng)變成了一條污水溝,這里水質(zhì)發(fā)黑、渾濁,垃圾滿河飄,臭氣熏天,死魚無處不在,和以前的那一條美麗的河流相比真是有天攘之別。像這樣的流淌不息的河流都已經(jīng)被污染成這樣了,何況雜草叢生、死水一潭的小河流呢,更是污染嚴(yán)重,水資源根本無法食用。

  水創(chuàng)造了文明,滋潤了萬物。我們要如何去保護(hù)水資源呢?

  我們要從身邊的小事做起,從現(xiàn)在起要學(xué)會珍惜和合理利用每一滴水!】梢匝h(huán)利用的水決不浪費,生活中很多的水是可以再利用的,比如洗臉,洗衣服的水,完全可以用來洗廁所。如果在家庭用水中改掉不良習(xí)慣,約可以節(jié)省70%的水。節(jié)水不僅僅是在家庭生活中,大家還應(yīng)該關(guān)心周圍環(huán)境中有無漏水情況,如發(fā)現(xiàn)問題,及時向有關(guān)部門報告;同時在城市生活中,相關(guān)部門的工作人員可以想辦法提高污水的回用率,達(dá)標(biāo)后用于沖廁、城市景觀噴水、綠地澆灌、工廠冷卻水、洗車等。當(dāng)然還要多植樹造林,防止水土流失。淡化海水,擴大淡水來源。那么,我們聽到的將是歡聲笑語,看到的將會是人間真情。

  讓全社會都來了解水、關(guān)心水、珍惜水、節(jié)約水和保護(hù)水,讓我們共同遠(yuǎn)離污染,珍惜水資源,保護(hù)好我們美麗的家園吧!

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