小學環(huán)保的演講稿（精選21篇）
小學環(huán)保的演講稿 篇1
人類只有一個地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動。
記住，保護地球，就是保護我們自己。
小學環(huán)保的演講稿 篇2
周末晚上，爸爸媽媽帶我去散步。
我們走著走著，突然聽到“咚”的一聲——原來是我踢到了一個礦泉水瓶子。我心里抱怨：誰這么不講衛(wèi)生，隨地扔垃圾!剛想走過去，我轉(zhuǎn)而又想：學校號召我們積極參加“四城同創(chuàng)”活動，為建設(shè)文明新徐州做貢獻。我怎么就不能把這瓶子放進垃圾箱呢?想到這，我彎腰揀起了瓶子，又穿過兩條馬路，把瓶子放進了垃圾箱張著的大嘴里。
爸爸拍拍我的頭說我做得對，媽媽夸我是保護環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽了心里樂滋滋的，如同在三伏天吃了冰淇淋。
親愛的朋友，保護環(huán)境，人人有責，讓我們從我做起，從點滴小事做起，愛護家園，共同為“四城同創(chuàng)”添光彩吧!
小學環(huán)保的演講稿 篇3
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴重影響了我們的生活。
還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
小學環(huán)保的演講稿 篇4
閑暇時，上網(wǎng)沖浪。我欣聞每年的4月22日是世界地球日，使我明白地球是人類賴以生存的家園，地球母親孕育了人類和生命，她是那么親切，那么和藹，那么偉大，那么無私。耳聞目睹周圍環(huán)境的巨變，深深地感到急需加強環(huán)境保護。因此，我內(nèi)心有一種無以名狀的沖動，便奮筆疾書將平時低碳節(jié)能環(huán)保的生活攻略付諸筆端。
我在吃的方面講究以素為主，葷為輔。作為一名男生，我的身材細高挑，令我們班的女生艷羨。這得益于我平時在吃的方面不太追求色，香，味。爸爸屬于微胖界，于是爸爸深深地感到擁有一健康的身體很重要，同時也教導(dǎo)我合理飲食，吃七八成飽即可，否則既傷胃又浪費，胖了還心理壓力大，再減肥……如此惡性循環(huán)，就無法過低碳節(jié)能的新生活。
我在穿的方面講究大方得體，忌名牌。作為一名中學生，愛美之心人皆有之。有些名牌的衣服確實漂亮，精致，可是作為中學生，為地球母親貢獻綿薄之力，身體力行地穿一些低碳環(huán)保的校服，也不會減少我們青春年少的風采。我的衣服往往不會穿幾次就淘汰不再理會。
我在行的方面，步行上學，不讓爸爸開車送。汽車是污染耗能的交通工具，我也常勸爸爸少開車，多步行。起初，爸爸不贊同，以工作做搪塞，可是我平時一有機會就開導(dǎo)爸爸，后來，爸爸也有了大的轉(zhuǎn)變。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我想對地球母親的兒女們說，快快行動起來吧，不只是為母親的節(jié)日，更重要的是時時都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識，踐行吧。(波鼎文
小學環(huán)保的演講稿 篇5
地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺地破壞她，我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時沒事時，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時，會用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會導(dǎo)致土地被破壞，中國人口這么多，可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個人的環(huán)保行動就像是一盞燈，當大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子……保護環(huán)境，人人有責!讓我們的地球更加美麗!
小學環(huán)保的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學習嗎?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡;當我們在整潔的環(huán)境中學習時一定會倍感舒暢。整潔美好的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L，享受快樂。而這最愜意的享受，正因為許多人的小小自私，幾許懶惰，從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落，一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞，操場上、過道里、樓梯間散落著同學們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。
校園是我們學習的地方，校園的環(huán)境直接影響著老師和同學們的工作和學習，同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。保護學校的環(huán)境衛(wèi)生，是我們的責任，義不容辭。我們要從身邊做起，從我們每個人做起。如果我們多走幾步路，把垃圾丟進垃圾箱里，我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起，我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習慣。我相信在我們的悉心呵護下，校園會更加美麗。
保護校園環(huán)境，人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起，做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
謝謝大家!
小學環(huán)保的演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好!
廣大的市民們：
大家好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。我們曾經(jīng)把我們的地球母親打扮得多么美麗�？扇缃瘢覀儏s為了自己利益，而去傷害她，這究竟值得嗎?
兩千年來，地球為我們提供了多少資源?那是無數(shù)啊!水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，這些資源我們用了兩千年，現(xiàn)在卻要面臨枯竭了。我們?nèi)祟惾缃裨撛趺醋?如果我們在不節(jié)約資源的話，我們的子孫后代的生活將會不堪設(shè)想，我建議：
1少用機動車輛，盡量用環(huán)保方式出現(xiàn);
2節(jié)約資源。地球的資源都是有限的，我們要節(jié)約資源，不亂扔垃圾，要分類投放進垃圾桶，以備循環(huán)使用;不經(jīng)常使用一次性物品，減少“白色污染”;
3節(jié)約用水。減少水污染，不向河流等水域排放污水;
4動物是我們的朋友。不獵殺，食用野生動物，要保護動物;
5愛護花草樹木。不亂砍伐樹木，積極參加植樹活動;講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
俗話說“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”保護環(huán)境不僅保護了生命，也保護了我們的藍天、大地、白云。地球，我們這個美麗和藹的母親，我們這個美麗的家園，讓我一同守護她!
祝大家身體健康，事業(yè)順利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學環(huán)保的演講稿 篇8
同學們：
你們好 !今天我的演講的主題是環(huán)保。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
一、建議
1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
4、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
二、倡議
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。 最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
小學環(huán)保的演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
“地球爺爺小小心愿，還它一片純凈空間�！弊詮穆犃诉@首歌后，它便深深印入我的腦海中。
我迎著陽光反思，地球爺爺?shù)男⌒⌒脑�，我們現(xiàn)在可以幫助它完成嗎?答案是眾所周知的—不能，如今地球的空間并不是很干凈，這都是拜我們?nèi)祟愃n，人類每天不愛護環(huán)境且破壞。
不過，現(xiàn)如今是這樣，但是我相信，只要我們大家攜起手來，共創(chuàng)美好家園，讓我們給地球爺爺一個純凈空間，讓地球永�！扒啻骸�。
從今天起，我們一定要做到：有垃圾，不亂扔;走幾步，送回家;撿垃圾，隨手撿;多植樹，多造林，擴綠帶;少開車，坐大巴;少用水，少用電，少用塑料袋。
這樣的話，地球爺爺也能笑嘻嘻，也能為我們感到自豪，讓地球成為最美麗的地方吧!
做事情不能光用嘴說，還要實際行動來證明。新一代的人，老一輩的人，讓我們?yōu)榈厍蜃鳇c貢獻吧!奮斗吧!遲早，我們所生活的地球，可以是另一番景象，讓大家住在美好的環(huán)境中，呼吸著新鮮空氣，隨時都見不到任何一丁點兒垃圾，到那時候，該多幸福呀!
謝謝大家，我的演講完畢!
小學環(huán)保的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好!
中國的科技正在高速公路上快速行駛，隨著社會的快速發(fā)展，家家戶戶幾乎都有了一輛汽車，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人類也開始變得“不拘一格”，浪費資源。把地球“媽媽”弄得“烏煙瘴氣”，破壞地“千瘡百孔”。城市溫度開始逐漸上升，于是科學家們提出要低碳環(huán)保。那什么是低碳呢?低碳，顧名思義，碳是指二氧化碳，二氧化碳具有保溫的作用，隨著二氧化碳排放量的增加，會逐漸使地球表面溫度升高，造成溫室效應(yīng)。而低碳是指降低二氧化碳的排放。
可是人們?yōu)槭裁匆吞寄?
世界自然基金會說，如果目前海水融化的趨勢繼續(xù)下去，世界上三分之二的北極熊將在本世紀中葉消失�，F(xiàn)在地球上氣溫越來越高，是因為二氧化碳排放量增多造成的。近120xx年，全球氣溫升高 0.6℃ ，照這樣下去，預(yù)計到21世紀中葉，全球氣溫將升高1.5—— 4.5℃ 。海平面也隨著升高，這都是二氧化碳增多造成的，近120xx年來，海平面上升了 14厘米 ，到21世紀中葉，海平面將會上升25—— 140厘米 ，海平面的上升，亞馬遜雨林將會消失，兩極海洋的冰塊也將全部融化掉。所有這些變化對野生動物而言無異于滅頂之災(zāi)。
所以我們要低碳生活，保護動物，也保護自己，更要保護為我們無私奉獻的地球“媽媽”。那么我們怎樣過低碳的生活呢?怎樣減少二氧化碳的排放呢?其實我們可以從生活的點點滴滴做起：在我們幫媽媽淘米時，不要把淘米水無故倒掉，我們可以用淘米水來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等，這樣不僅干凈衛(wèi)生，而且還節(jié)約了能耗。當我們看完報紙，正打算把他捏成一團扔了時，請你不要這樣做，因為廢報紙可以墊在衣櫥底層，不僅可以吸潮，還可以吸收異味。我們的長輩，肯定有愛喝茶的吧，當他喝完茶，準備把茶葉倒進垃圾桶時，請你千萬阻止他，因為把茶葉曬干后，還可以用來洗碗。在家中，還可以養(yǎng)幾盆盆栽，凈化空氣。那么晚飯后，剩下的食物廢料，殘渣，可以給這些植物做肥料。在生活中，我們還要減少使用一次性的筷子，茶杯等，多用永久性的茶杯筷子……
低碳生活也是一種態(tài)度，是人類返璞歸真的一種態(tài)度。當你端正這種態(tài)度以后，你會發(fā)現(xiàn)低碳的生活其實很快樂。
為了更加美好的明天，讓我們一起向低碳生活前進吧!
小學環(huán)保的演講稿 篇11
同學們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們，新學期，新風貌，低碳生活，你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學期來了，同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用�？梢宰鼍毩暎部梢援斞菟慵�，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當時
春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧!
保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!
小學環(huán)保的演講稿 篇12
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。
記得在我小時候，曾畫過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。
如今，科技飛速發(fā)展，人類的生活越來越好，樓房越蓋越高�？墒�，綠色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污染極為嚴重!我曾在報紙上看到這樣一則報道：我市大部分地區(qū)PM2。5的監(jiān)測值都達到了7000微克立方米左右，這可是一個非常高的值呀，截止到現(xiàn)在，我市各地區(qū)PM2。5的空氣質(zhì)量級別還是嚴重污染。看到這則報道，我的心不由得震顫了，雖然我不是北京人，但是，我卻在這里生活了十二年之久。誰不希望自己生活在一個美好舒適的環(huán)境呢?我想：一定要行動起來呀!可是，我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思，他摸摸我的頭，笑著說：“傻孩子，保護環(huán)境不一定要干什么大事業(yè)，其實，環(huán)保，就在我們身邊!我們要從身邊的點滴小事做起哦!”我恍然大悟，立馬行動了起來，把那些零七八碎的廢紙條、廢報紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來，換了不少錢呢!我用那這些錢，買了許多的花草，放在我的床頭，這樣不僅美觀而且可以凈化空氣，真是一舉兩得!為了做出“貢獻”，我還學了不少妙招呢!例如：每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤，將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味，用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友，宣傳環(huán)保的重要性，大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對爸爸說：“我也為保護家園做出了不少貢獻呢!我可是當之無愧的‘環(huán)保小衛(wèi)士’!”
同學們，其實環(huán)保，一直都在我們身邊。環(huán)保不是難事，只要大家都獻出自己的一點點力量，我相信，北京將會更美好!讓我們一起行動起來吧!保護環(huán)境，保護我們共同的家園!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學環(huán)保的演講稿 篇13
親愛的老師，同學們：
大家下午好。很高興站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護環(huán)境》。
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
我的演講完畢，謝謝。
小學環(huán)保的演講稿 篇14
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
同學們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們，新學期，新風貌，低碳生活，你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學期來了，同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用�？梢宰鼍毩�，也可以當演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當時
春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧!
保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!
小學環(huán)保的演講稿 篇15
雨后的清晨，我站在咸陽湖邊，呼吸著新鮮的空氣，是那么的美好而清新。想起今年從春節(jié)開始，PM2.5就高居環(huán)境監(jiān)測榜，今年三月底四月初時，居然達到了10的高值。一個春天都灰蒙蒙的，風沙肆虐，春雨也不肯光臨，呼吸時總感到空氣中有塵土的味道。這都是因為人類肆意破壞大自然，現(xiàn)在開始自嘗惡果了。
現(xiàn)在我們要怎樣做才能拯救地球，重建我們的‘美好大家園’呢?那就必須是低碳環(huán)保的生活，愛護環(huán)境回歸自然，才能讓我們的生活更美好。
什么是‘低碳’呢?低碳就是減少二氧化碳的排放。“低碳生活”就是低能量、低消耗的生活。簡單地說就是返璞歸真、回歸自然地進行人與自然的交流。這是一種既復(fù)雜又簡單的生活。但是對我來說，就是節(jié)約和環(huán)保，就像現(xiàn)在，我洗臉的水留下來洗衣服、拖地，而淘米、洗菜的水也可以用來澆花、沖馬桶。我們平常出門也盡量的騎自行車或乘坐公共交通工具，平常出去吃飯盡量自備碗筷，不要使用一次性筷子，在能看見是盡量不要開燈，不用的東西可以送給別人讓他循環(huán)再利用。總之，低碳生活就在我們的身邊，做我們都能做到的，去節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水。
地球，在目前是唯一適合人類居住的星球，為了我們的生存，為了子孫后代，我呼吁：大家都加入到低碳生活中來，回歸自然，從我做起，從點滴小事做起，讓人類與自然和諧共存，讓我們的生活更美好。
小學環(huán)保的演講稿 篇16
親愛的老師，同學們：
大家好!
“為什么要節(jié)水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的，所以不需要節(jié)水。如果你也是這么想的，那你就錯了!水是生命之源，雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋，但是只有淡水資源可以用，況且淡水資源十分少，只有地球所有水資源的2%，并且有1.7%是冰山這種固體的淡水，無法使用。最后，只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，我們雖然享受到了科技帶來的方便，但我們的環(huán)境受到了更為嚴重的污染，特別是能利用的淡水資源越來越少了!為了保障我們生命的源泉，我們必須從自身做起，節(jié)約用水、珍惜水資源。
現(xiàn)在，有一個很大的問題困擾著我們。那就是：沒有循環(huán)利用水!在國外，有許多水被循環(huán)利用，而在我國，卻有無數(shù)的水被白白浪費，造成了我國嚴重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在一起，再通過一個水的過濾器使水凈化，然后就可以繼續(xù)使用了。這樣，那些水就可以重復(fù)使用了。
節(jié)水最重要的還得要靠我們每個人。大家想一想，如果全國人民每天浪費一克水的話，我們中國一天就會有13億克的水被浪費!13億，是多么大的一個數(shù)字啊!所以我們要常常不忘節(jié)水。在這里，我給大家提幾點建議：1用洗腳水沖馬桶。2用洗菜水洗碗。3.用淘米水、洗菜水澆花。4不用水龍頭的時候把水龍頭關(guān)掉。5要洗的衣服比較少時，盡可能用手洗，不要用洗衣機。為了延續(xù)我們美好的家園，希望大家能夠做到我對大家提得幾點要求，讓我們一起投入到節(jié)水運動中吧!
謝謝大家。
小學環(huán)保的演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應(yīng)該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎車沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風，都不應(yīng)該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?
不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。說到這里，我又想起了我們學校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務(wù)管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此!
小學環(huán)保的演講稿 篇18
一個陽光明媚的下午，小紅和小明放學后，走在回家的路上。突然，他們不約而同地停下了腳步，因為小紅和小明看見許多垃圾在垃圾桶的周圍。
小紅和小明崛起了嘴，皺起眉頭來，心想：誰這么不文明?都把垃圾弄到外面來啦!小紅指著這些垃圾對小明說：“這樣多不文明，咱們把它清除掉吧!”說著，就起身去清理垃圾，剛想動，便把頭扭向小明，對他說：“快來呀!幫幫我!”小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法：何不寫一個字條讓別人都注意呢!然后就高興地對小紅說：“你先撿!我還有一個好主意，保證見效�！比缓螅∶骺焖俚卣聲�，掏出紙和筆寫著什么，小紅則一點點地清理著，雖然這個活又累又臟，但是她也不怕。此時此刻，小紅與小明露出了最甜蜜、最燦爛的微笑，因為他們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做了一件力所能及的好事。總算干完了，小明迅速地把寫有“文明只差一步”的字條粘在垃圾桶上。小紅看了后，豎起大拇指，對小明說：“你真棒!想到了這么好的主意來!”小紅和小明臉上樂開了花。
收拾好東西后，他們開開心心地走在回家的路上，有說有笑的，汗流浹背的他們在火紅的陽光下，影子顯得格外高大。
保護環(huán)境，從小事做起。讓我們行動起來吧!讓這樣的影子越來越多。
小學環(huán)保的演講稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好!
環(huán)境與人們的生活息息相關(guān)，只有環(huán)境好，人們的健康才得到了保障。雖然，現(xiàn)在人們在努力保護環(huán)境，但是地球上的污染還是一天比一天嚴重。
就拿現(xiàn)在社會上污染最嚴重的白色污染來說吧。白色污染指的就是一只只白色塑料袋，它們在泥土中不容易被分解，常常堆積成山，垃圾場里隨處可見，道路上、家里、超市里也很常見�，F(xiàn)在的人們雖然知道白色污染的嚴重性，但還是不斷的使用白色塑料袋。用完就隨手亂丟，大樹下、小草叢里。它們會遮住植物的樹葉，使它們不能進行光合作用，沒辦法制造養(yǎng)料，最后枯竭而死。
還有城市里的廢氣污染�，F(xiàn)在，人們的交通工具越來越好，汽車、火車……放出來的尾氣嚴重威脅著城市人們的健康。它們使樹木的生命降低了一半，原本在樹林里可以活80到120xx年地槭樹，在城市里只能活40到50年，在樹林里能活180到220xx年的椴樹，現(xiàn)在只能活80年。自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。
地球，這位人類的母親，是那樣和藹可親，為了地球母親的健康，為了人們的生活，讓我們?yōu)榈厍颦h(huán)境作一些努力吧。記住，環(huán)境和人們有著密不可分的關(guān)系，缺一不可呀!
小學環(huán)保的演講稿 篇20
親愛的老師、同學們：
大家好!
自從聽了外面的宣傳，我們家就變成了一個十足的低碳家庭了。
每次我們一家人去商店里閑逛時，媽媽都會買一些不是用特別材料制成的衣服，會更多地選擇一些棉布、絲綢、亞麻類的衣服，我每次都十分迷惑不解的問媽媽干嗎要買一些這種材料的衣服，而不去買那些好看點會閃光的呢?媽媽總是會回答我說，那些好看的不環(huán)保、不耐穿，不時尚而且也不優(yōu)雅，而這些用棉布、絲綢、亞麻類制成的衣服就十分環(huán)保，這才是真正的生活時尚，現(xiàn)在的年輕人也不是喜歡時尚的嗎。聽了這些話我也不會再追問了。
每個星期天，我們?nèi)胰硕疾粫诩依镩e待著，每次我們都會去河邊逛逛，呼吸一些新鮮空氣，或者去戶外運動一下，樹林之類的場所是我們的活動場地，有時候?qū)幙扇コ欣锕涔湮覀円膊淮诩依铮驗檎煸诩依锟措娨曢_電燈玩電腦游戲十分費電，也十分的不低碳。爸爸媽媽還從花鳥市場買回很多盆栽花草，說要把綠化進行到家。
放假的時候，媽媽會整理出我穿不著的衣物，已經(jīng)不適合我年齡的玩具和書籍，把它們打包好，準備送給同事的孩子或者有需要的小朋友。
有時候，我們穿了幾天的臟衣服丟在一只洗衣籃里，一定要攢夠一籃才會把他們一次性的丟進洗衣機里面洗，我對爸爸媽媽的行為表示不滿，而爸爸媽媽卻都很理直氣壯地說自己并不是因為懶而這么久才洗一次，而是為了節(jié)省水電。洗完衣服后，我們不著急用的、非必要的衣服都會曬在陽臺上，讓它們自然干燥，只有連續(xù)陰雨天，一些急需的，明天就要用的衣服才會放進烘干機里面烘干，媽媽說這樣做也是為了環(huán)保。
再看看我們家的餐具，骨瓷碗，竹筷子，爸爸說，把木筷子變成竹筷子，可以挽救一大片原本將被砍掉的森林，因為竹子比樹木長得快，容易成活。
我們家可是個十足的低碳家庭，家里的每個成員可都是低碳大使呢!
小學環(huán)保的演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我在這里給大家講的內(nèi)容是：做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護我們美麗的地球。我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞，尤其是污染大氣、河流和大海，使許多小魚和青蛙接二連三的的死去，樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來，嚴重的則衰老速度加快，而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。
如果我們每個人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓大家過低碳生活，不污染大氣，不排放有害氣體，不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為，就可以把地球的空氣新鮮起來，還可以讓全球變暖終止。我覺得五湖四海的各個國家都要嚴加管理，還要下狠手，制定一條規(guī)矩：“如果人們污染了環(huán)境，或想要做出此事的人，要罰款千元以上的罰款，還要入獄一個星期�！碧貏e是我們中國人，沒有多那么規(guī)矩，十分放松，所以在方面應(yīng)比其它國家管得更嚴。
我相信大家也知道，在南極的天上有一個空洞，那是因為臭氧層破開了一個洞，如果人類繼續(xù)污染環(huán)境，那么南極的臭氧層遲早會破開，地球里寶貴的氧氣就會慢慢地涌出地球，而人類也無法存活下去。
來吧!一起來號召全球各地的人們，讓他們知道為了自己一時的利益而去破壞環(huán)境，后果就會很嚴重，是令人無法想象的。所以，人們必須多種樹，少污染，就可以繼續(xù)在這個美麗的家園上生活。