綠色環(huán)保學(xué)生演講稿(精選28篇)
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇1
老師和學(xué)生:
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同學(xué):大家好!我是四年級(jí)三班的張。我今天演講的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。
不知道你有沒有看過電影《20__》電影中,強(qiáng)烈的地震、猛烈的火山爆發(fā)和各種自然災(zāi)害瞬間將美麗的家園變成人間地獄,人們的恐慌逃離和流離失所深深印在腦海中。雖然這是想象,但是給了我們太多的反思。
如今,隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,但隨之而來的是,二氧化碳等大量溫室氣體排放到空氣中,導(dǎo)致全球氣溫上升,從而引發(fā)不斷的自然災(zāi)害。
面對(duì)許多頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害,人們一直在努力尋找答案。從《京都議定書》到哥本哈根會(huì)議,節(jié)能、綠色、低碳已經(jīng)成為深入人心的環(huán)保理念。
也許你會(huì)說,有綠工做就好,跟我們沒關(guān)系。其實(shí)不是。綠色是每個(gè)人的責(zé)任。比如你家里的燈通宵亮著,水龍頭不停的滴水,冰箱里堆滿了亂七八糟的東西,夏天整天開著空調(diào),這顯然是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你知道每人節(jié)約1千瓦時(shí)電嗎?
可減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)增加一度,可節(jié)約能耗10%;用節(jié)能燈代替白熾燈,溫室氣體減少4倍。節(jié)能不是最好的環(huán)保嗎?
同學(xué)們,其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單。它是由我們身邊的小事組成的。在家里,我提倡媽媽:留著洗菜、澆花、擦家具的淘米水,留著拖地、沖廁所的洗水;讓爸爸把家里的燈全部換成節(jié)能燈,這樣他就可以不開車去上班了;在我的倡導(dǎo)下,我的家人打算用新能源電瓶車來代替汽車……綠色生活讓我們的家庭幸福、充實(shí)、有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從
思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
同學(xué)們,20__月3月29國(guó)際奧委會(huì)結(jié)束了對(duì)北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫滿了北京對(duì)奧林匹克的深厚感情和無限熱忱,以及對(duì)20__年冬奧會(huì)的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來向世界宣告——北京冬奧會(huì),我們準(zhǔn)備好了呢?我們期待的是碧水藍(lán)天日!綠樹紅花開!大漠孤煙直!明月清泉照!
同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來,從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來,為了順利申辦20__年冬奧會(huì),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是:保護(hù)地球,熱愛我的祖國(guó)。
眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個(gè)美麗富饒的藍(lán)色星球,卻在人類的摧殘下傷痕累累,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
在不久以前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量巨大。當(dāng)數(shù)十億只鴿子飛過森林時(shí),整個(gè)天空都被覆蓋了。然而,因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)了它的食用價(jià)值,他們被肆意殺害,環(huán)境惡化,
隨著森林的減少,鴿子也在日益減少。1914年,最后一只等待的鴿子死在動(dòng)物園的籠子里,這只美麗的鳥徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗。
人類對(duì)環(huán)境的這種肆意破壞不僅會(huì)使動(dòng)物滅絕,還會(huì)急劇改變氣候。酸雨,全球變暖,海平面上升,融化的浮冰,冰架坍塌,沙塵暴.這些自然災(zāi)害都是人為的“杰作”。你知道全球變暖過程中1度的價(jià)格嗎?經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,美國(guó)科學(xué)家得出了一個(gè)驚人的結(jié)論:如果地球平均溫度上升1度,就會(huì)大量減產(chǎn);
當(dāng)極地上升2度,融化的水將淹沒地球90%的土地;如果上升3度,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)崩潰。
那么,氣候變化的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド郑雇恋刎汃ぃ烈鈿⒑?dòng)物。人們建造了化工廠,化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層,使太陽(yáng)中的紫外線直接照射到地球表面,會(huì)造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴(yán)重后果。
我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么?下面,我將告訴您一些我們可以采取的措施:
第一,盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會(huì)導(dǎo)致人砍樹更辛苦。
第二,節(jié)水省電,用完后關(guān)掉水龍頭,因?yàn)榈嗡乃堫^半小時(shí)可以浪費(fèi)1.8升水。電燈使用后及時(shí)關(guān)閉,可防止電能浪費(fèi),避免火災(zāi)。
第三,不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會(huì)使一平方米的土地變得無用。
最后,我呼吁作為未來的接班人,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來保護(hù)地球,熱愛我的祖國(guó)!謝謝大家!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇3
各位同學(xué),各位老師:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的。
當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就
可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
厲行節(jié)約,從我做起
老師們,同學(xué)們,在這個(gè)莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻,我與大家交流厲行節(jié)約,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的話題,我講話的題目是:厲行節(jié)約,從我做起大自然的能源,是給人類最寶貴的禮物。從遠(yuǎn)古時(shí)起,人類就知道利用能源改變生活,現(xiàn)代文明社會(huì)的今天,人類對(duì)能源的依賴無處不在。能源的緊缺與需求的增加,節(jié)約能源成為人類迫在眉睫的大事。各國(guó)的人們紛紛行動(dòng)起來,科研節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能、生活節(jié)能等等,已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的主旋律。
號(hào)召我們創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。對(duì)于身處校園的學(xué)生,應(yīng)該反思能為此做什么?
我們期待著,自身把節(jié)約能源看作是做人的品行,而不是不拘小節(jié)的深刻認(rèn)識(shí);我們期待著,提高從我做起的節(jié)約意識(shí),而不是與己無關(guān)的'閑事;我們更期待著,從點(diǎn)滴做起的愛校如家的節(jié)約行為,節(jié)約一滴水,而不是任憑清水白白流走,節(jié)約一度電,執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開,節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉,愛護(hù)花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏,愛護(hù)教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂
刻劃,愛護(hù)與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。
同學(xué)們,談起節(jié)約行為,總與浪費(fèi)成對(duì)照,而浪費(fèi)的行為,在不經(jīng)意間時(shí)刻在發(fā)生。如:人走燈不滅,浪費(fèi)的不僅僅是那點(diǎn)兒電,而是在節(jié)約意識(shí)上的缺乏,教室里依然亮著的燈光,折射著值日生公共責(zé)任的缺乏;如:把廁所、墻壁的等涂鴉,看似淘氣的玩耍,而涂抹上去的是心靈的污點(diǎn),墻壁上涂鴉好似告訴人們,那是心理疾病的患者踐踏
點(diǎn)滴小事兒折射著做人的品德,做到了與否,將是做人品行考核的優(yōu)劣,F(xiàn)在人們的生活水平都提高了,一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車、煤氣的花消,大多數(shù)的家庭都能消費(fèi)得起。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念,似乎越來越少了,甚至沒有了。提起‘節(jié)約’有人會(huì)說:“我一個(gè)人‘節(jié)約’當(dāng)什么呀?”如果每個(gè)人都這么認(rèn)為的話,那就是對(duì)賴以生存的地球太不負(fù)責(zé)任了!還有一些人瞧不起那些節(jié)水、電的人。說人家‘小氣’或者‘小心眼’。難道‘節(jié)約是可恥的事情嗎?
同學(xué)們,養(yǎng)成‘節(jié)能’的好習(xí)慣,當(dāng)作生活中的一部分!新聞媒體也常常報(bào)道;‘地球村’面臨著嚴(yán)重缺水問題。中國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。難道這和我們沒有關(guān)系嗎?當(dāng)人們生活在應(yīng)有盡有的城市里,感覺不到這種危機(jī),只要水龍頭一打開,涼熱水隨意用。在人們的意識(shí)里只要是用錢買的不管怎么用都不算浪費(fèi)。因?yàn)槭怯缅X買的!(jié)能’只是那些貧窮的人,消費(fèi)不起的人作的。這對(duì)嗎?需要改變的就是這種荒謬的概念!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳,顧名思義,就是降低耗二氧化碳的排放量,可以理解為低能量,低消耗、低開支的生活!暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊碜C明:氣候變化,溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)普通人都息息相關(guān)。在時(shí)下這種提倡環(huán)保,節(jié)約能源的社會(huì),“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的,躺在床上蓋著被子,感覺很好玩很舒服,但殊不知我這樣做會(huì)排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文,對(duì)此一無所知的我在上網(wǎng)查閱資料時(shí),才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng),使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定,要進(jìn)行為期一天的低碳生活。
第二天,我早早的起床,我改變一下生活習(xí)慣,先刷牙洗臉,后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時(shí),我接好一杯水,就把水龍頭擰住,不讓水“逃”出來。洗臉時(shí),我也接了半臉盆就開始洗了,還將洗臉?biāo)拥剿袄,用來沖馬桶用。我洗好時(shí),爸爸就來了,我說:“爸爸,別忘了今天是我們家低碳生活日喲。”爸爸笑了:“放心吧,連我們家的浪費(fèi)專家都記住節(jié)能了,我哪敢忘?”說著,真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了,其實(shí)我爸爸平時(shí)浪費(fèi)的程度比我好不到哪里去。洗完臉,天已經(jīng)大亮了,坐在晨曦中的書桌前看書,已根本不需要開燈。雖然是夏天,但是不是很熱,我伸手想開電風(fēng)扇,但馬上將手抽了回來,拿過一把紙扇,輕輕地扇著,不但不覺得熱,而且突然覺得像一個(gè)書生了。真是一個(gè)好開端,我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒有用到的電器插頭都拔掉了,因?yàn)槲也榈诫娖髦灰_著,都會(huì)排放出二氧化碳。
讀好書,我老媽正準(zhǔn)備出門買菜,我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她,并“教導(dǎo)”她出門購(gòu)物,盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興,還是惱了:拍了我一下說:“喲,就你知道的多,學(xué)會(huì)教導(dǎo)人了。”說歸說,還是很高興地拿著購(gòu)物袋走了。
中午吃完飯,我把洗菜剩下的水用來拖地,接著沖了馬桶,又省了2桶左右的水。在洗刷時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿滿的,但是不知道塞了什么東西。為此,我又建議媽媽整理一下冰箱,首先,我把冰箱里所有東西都拿出來,逐一安排歸類,接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時(shí)也省了很多電。這回媽媽是真的高興了,直夸我一下子聰明了許多,夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然,一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員,經(jīng)過我的一一“巡查”,“監(jiān)督”了多次之后。我親愛的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈,關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時(shí),我特意把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗,過了一晚獨(dú)立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習(xí)慣,叫苦連天,但是我卻一點(diǎn)也不以為然,十分高興的趴在陽(yáng)臺(tái)上欣賞夜景。因?yàn)槲疫^了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這并不能為綠化地球做出貢獻(xiàn),但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)。
“節(jié)約節(jié)能,低碳生活”以自己的行動(dòng),為世界,為家人,為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量,凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球,節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅(jiān)持下去,環(huán)境就會(huì)有改觀。
謝謝大家!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇5
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生?種植渙己蠊?R蛭?死嗟那趾Γ?緗竦厙蠣媼倭撕芏嗟幕肪澄侍猓?熱縉?蟣澠粞醪憧斬矗?嵊輳?卸痙掀?錚?吧錈鵓約按篤?⑺?廴鏡鵲齲?廡┒際橇釗死嗤誹鄄灰訓(xùn)氖慮椋?;せ肪車難萁哺澹?萍鲆黃?⊙安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
以前的森林有著茂密的樹林;寬敞的公路上也不會(huì)有那么多的汽車、摩托車;小河里清澈見底,一眼就能見到水里的游魚、水草和小石子等,這讓我們想象一下,是多么的美麗呀!但是現(xiàn)在,森林里茂密的樹木稀少了,公路上汽車、摩托車大量排放尾氣,小河里原本清澈的水變得有游客丟下的垃圾,小河漸漸地變成了污水。唉,這一切的一切都是由于我們?nèi)祟愒斐傻难健?/p>
以前,森林里樹木茂密、樹葉綠油油的,小動(dòng)物們也有許多在一起快樂的生活著,可是現(xiàn)在有許多許多的人需要紙張寫字、擦嘴巴或者擦臟東西等,所以現(xiàn)在需要用到許許多多的紙了。可是紙是用樹木制作成的,如果不用樹木也制作不成紙。因此,人們?cè)S多森林里的樹木都砍光了,小動(dòng)物們也無家可歸。以前森林里茂密一片,但是現(xiàn)在卻是一片空。這個(gè)場(chǎng)景太可怕了。
我想:如果沒有了樹木,將會(huì)引起沙塵暴等現(xiàn)象,如果樹木很多,也要用來做紙或者紙巾,這樣讓我感覺很矛盾。在學(xué)校里,老師常對(duì)我們說,節(jié)約一張紙,就不會(huì)多砍一棵樹,如果我們節(jié)約了許多的紙,那不就不會(huì)砍那么多的樹了嗎?我們要知道不能浪費(fèi)紙,別這張還沒有用完,就去用下一張,那這樣豈不是浪費(fèi)掉了一棵樹了嗎?我們一定要換一個(gè)角度想一想,不然后果不堪設(shè)想。我不想讓世界變成沙漠,引起沙塵暴害死無辜的人,我想讓世界全部是一片綠色。我們的地球是由我們來保護(hù),如果我們都保護(hù)不了地球,那誰還保護(hù)得了地球呢?地球是我們的家,如果我們失去了地球,失去了一棵棵樹木,那我們的生活該會(huì)是多么的悲慘。
在公路上奔馳的汽車、摩托車等,只是為了圖方便的交通工具,其實(shí)也會(huì)有一些不好的地方,如:尾氣排放以后,你會(huì)帶著空氣吸進(jìn)自己的鼻子里等。這樣既傷害自己的身體,又污染了清新的空氣。我不知道為什么現(xiàn)在我們要有那么多人開那么多的車,如果每個(gè)人在有緊急事情的時(shí)候稍微的開一下車,在沒事的時(shí)候可不可以走路或者騎自行車呢。大家都知道空氣可以流動(dòng),在流動(dòng)的過程中也會(huì)污染到樹木,因?yàn)闃淠疽蚕裎覀內(nèi)祟愐粯有枰諝,如果被污染過的空氣被樹木吸收,那樹木也會(huì)枯萎呀,這樣樹木更不會(huì)排放出新鮮空氣給我們吸收了。在小時(shí)候,爺爺對(duì)我說,他喜歡村子里的田野,喜歡在村子里生活。如果他來到城市里感覺不適應(yīng),空氣不夠新鮮,我一直不知道是為什么?現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也知道了爺爺為什么喜歡在村子里,不喜歡在城市里了,因?yàn)榇遄永飿淠竞芏,又可以排放出新鮮的空氣,而城市里卻是被汽車排放的尾氣和一些工廠排放出來東西給污染了。
我的綠色生態(tài)夢(mèng)想是想把城市變?yōu)榫G色,而不是灰色。是想把綠色永遠(yuǎn)的保留下來,不能讓它有半點(diǎn)被污染的印跡。我的綠色生態(tài)夢(mèng)想就是想把城市綠化,不在有那么那么多的灰色來污染它,不在讓森林變得一場(chǎng)空了。
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我要演講的題目是:綠色!生命!
曾經(jīng),我們都有一個(gè)綠色的家園。家園里有藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清澈的河水……這些都是多么美麗啊!
但是,曾經(jīng)藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清澈的河水,都不見了!只剩下灰灰的天,灰灰的草,灰灰的河水以及灰灰的生活!
我們多么希望自己的家園還是那片美麗的景色啊!
杜甫曾經(jīng)說過:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。如果現(xiàn)在杜甫來到了我們這個(gè)時(shí)代,那該多么驚訝啊!曾經(jīng)的江南怎么變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了?是啊!這都是我們?nèi)祟惙N下的惡果啊!綠色,使我們的生命,變得更加美麗,但是我們卻不好好珍惜,一味的破壞這綠色!拯救地球就是拯救人類,拯救地球就是拯救未來!
現(xiàn)在后悔還不算晚,讓我們一起行動(dòng)起來,拯救生命綠色吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇8
蝸居一隅,枯黃的樹葉,凋零的鮮花……這一切無不體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中的綠色與人們想象中的綠色有所不一樣。一片片灰蒙蒙的霧,仿佛給整片天地都鋪上了一層面紗。顯得十分灰暗,陰冷。
如今大多數(shù)人都不在意對(duì)綠色環(huán)保的重要性。你能夠去試想一下,如果人們隨意亂丟垃圾,把臟物,雜物扔進(jìn)干凈的湖泊里,這樣會(huì)造成什么后果呢?這樣就會(huì)使水受到污染,人們常說水是生命之源。此刻生命的源頭正在受到危害,我們有職責(zé)去解救它們。如果水遭受到了破壞,我們的生命也將到達(dá)了終點(diǎn)。
幸而,懸崖勒馬,我們還有回頭的機(jī)會(huì)。記得從前,綠草如茵,碧海藍(lán)天,清風(fēng)徐徐吹來,夾帶著桂花的芳香,鳥兒在枝頭歌唱。一切都顯示出一片萬象更新的生機(jī)。而如今,清澈的河水不見了,孩子們的歡聲不見了,明凈的天空也不見了,清新的空氣更不見了。湖水上到處漂流著贓物雜物,孩子們都呆在家里癡癡的望著外面,天空上布滿密密麻麻的烏云,空氣被汽車尾氣漸漸污染。這一切的一切,不都是因?yàn)槿藗儾蛔⒅貙?duì)綠色環(huán)保的關(guān)鍵性。
如果再這樣發(fā)展下去的話,地球上的生物都會(huì)遭受到巨大的危機(jī),那時(shí),如果才認(rèn)識(shí)到了自我的不對(duì),就已經(jīng)為時(shí)已晚了。所以,我們應(yīng)當(dāng)從此刻開始,保護(hù)環(huán)境,綠色出行,制定一個(gè)綠色生活規(guī)律。每一天節(jié)儉用水,不亂扔?xùn)|西,不吐痰,不踐踏草坪,不砍伐樹木。從今日開始,盡量少開車減少?gòu)U氣的排放,做到綠色出行。以后盡量少用塑料袋,多栽能夠凈化空氣的樹木,防止水土流失。
從此刻開始,小手拉大手。讓我們的生活重歸于自然的純樸之中。讓我們不再生活在這灰暗陰冷的世界里,而是充滿著光亮,鮮活與生機(jī)。
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇9
一天清晨,我在小區(qū)花園里和爸爸打羽毛球,猛然發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了四個(gè)可愛的小東西——垃圾桶。我問爸爸:“那是什么?”,爸爸說,:“那是四個(gè)垃圾桶,你看,藍(lán)色的是可回收物垃圾桶,紅色的是有害垃圾桶,綠色的是廚房垃圾桶,灰色的是其他垃圾桶。你可要學(xué)會(huì)垃圾分類哦,明白了嗎?”“嗯”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是垃圾分類。只要有人類生存,就一定會(huì)產(chǎn)生垃圾,產(chǎn)生垃圾就必須進(jìn)行分類。解決垃圾問題唯一的途徑就是垃圾分類。分類后的垃圾們才能各走各的路,各回各的家。我了解到,我們杭州根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成和產(chǎn)量,將垃圾分成了四大類,分別是:可回收物,有害垃圾,廚房垃圾,其他垃圾。
我一開始倒垃圾很不習(xí)慣,原來只是一起扔到一個(gè)垃圾桶,而現(xiàn)在有四個(gè)垃圾桶,我又不能把垃圾拿出來一個(gè)一個(gè)放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶,更不能亂放。我便買了四個(gè)顏色不同的垃圾桶在家里,模擬了小區(qū)的四個(gè)垃圾桶,從家里開始分類。家里人都很感興趣,也遵守著垃圾分類的原則,每當(dāng)我們?nèi)永臅r(shí)候,會(huì)思索一番,到底這是廚房垃圾還是可回收垃圾?雖然這樣做很麻煩,很費(fèi)時(shí)間,但是這使我倒垃圾方便了很多,也準(zhǔn)確了很多。沒過多久,我們一家便養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣,不論在哪里,我們都會(huì)遵守垃圾分類,不會(huì)亂扔垃圾,還總是會(huì)提醒旁邊的朋友要注意垃圾分類。我相信在不久后的杭州將會(huì)是一個(gè)空氣清新,路面干凈的江南水鄉(xiāng)。
生活需要我們?nèi)?chuàng)造,環(huán)境需要我們?nèi)ケWo(hù),生態(tài)的平衡更需要我們?nèi)ゾS持。讓我們帶著今天的收獲,走進(jìn)明天的生活,為保護(hù)環(huán)境作出我們自己的貢獻(xiàn)!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇10
同學(xué)們:
你們好!
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽(yáng)光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來,母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,”綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)“在全國(guó)上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)”綠色萬里“,其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,于是,環(huán)境保護(hù)日漸得到了各國(guó)的重視。但是,由于環(huán)境保護(hù)在必須程度上可能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)問題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突,因此,近年來,對(duì)于環(huán)境保護(hù)概念的理解也日趨新穎和合理。
環(huán)境保護(hù)就是透過采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問題大致包括兩個(gè)方面的資料,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類生命活動(dòng)。
當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還務(wù)必思考經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
環(huán)境保護(hù)工作的好壞,直接與國(guó)家的安定有關(guān),對(duì)保障社會(huì)勞動(dòng)力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的好處。
隨著人類對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)的深入,環(huán)境是資源的觀點(diǎn),越來越為人們所理解?諝、水、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會(huì)的`自然財(cái)富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)重,國(guó)外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們能夠看到,不保護(hù)環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境資源,就會(huì)威脅到人類社會(huì)的生存,也關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)發(fā)展下去。
工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在本世紀(jì)初,只注意發(fā)展經(jīng)濟(jì),不顧環(huán)境保護(hù),以犧牲環(huán)境作代價(jià)去謀求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)污染構(gòu)成公害,引起廣大人民的強(qiáng)烈反對(duì)并影響到經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展時(shí),才被迫去治理,付出了昂貴的代價(jià)。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式,不但使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,甚至?xí)茐膰?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。另一方面,人類不按照環(huán)境科學(xué)規(guī)律辦事,肆意破壞生態(tài)環(huán)境,也必然會(huì)遭到環(huán)境的報(bào)復(fù)。統(tǒng)計(jì)資料證明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災(zāi)害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24。9%,影響了對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用,1950~1980年間竟發(fā)生了11次災(zāi)害,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類的報(bào)復(fù)。
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是高一(21)班的張____,今天我演講的題目是《愛護(hù)花草樹木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)》。
我們知道,花草樹木是人類不可缺少的朋友。它們?yōu)槿祟惿畈粩嘀圃煨迈r氧氣并吸收有毒有害氣體,調(diào)節(jié)溫度和濕度,防風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害,正是在他們的保護(hù)下,我們才能健康生活。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,許多人為了追求所謂“高品質(zhì)”的生活而對(duì)我們的環(huán)境進(jìn)行近乎掠奪性的開發(fā),亂砍濫伐的現(xiàn)象幾乎隨處可見,森林面積急劇減小,環(huán)境越來越惡劣,與人們?cè)酒谕氖孢m生活完全是背道而馳。
現(xiàn)在,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到植被對(duì)環(huán)境的重要性。我國(guó)已采取多項(xiàng)措施,鼓勵(lì)人們積極參與綠化行動(dòng)。作為地球的一份子,我們每個(gè)人都有義務(wù)為環(huán)保出一分力;蛟S我們現(xiàn)在的力量還無法完全阻止人們隨意砍伐樹木的行為,但我們可以通過節(jié)約每一張紙來不讓那些樹木被浪費(fèi)。我們應(yīng)該做道不踩踏草坪,不亂摘花果,不攀折樹木,愛護(hù)每一株小草,愛護(hù)每一片綠葉。我們要做護(hù)花使者,還要做護(hù)綠大使,積極宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起,愛護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,讓我們的家園更美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇13
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道嗎?全國(guó)有14億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重水,3500萬人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。
1棵生長(zhǎng)50年的樹,光合作用后,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),同時(shí)可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所32150美元。1年這棵樹的價(jià)值是20萬美元。
在這里,我要推薦大家買環(huán)保電池,因?yàn)樗梢苑乐构k污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,進(jìn)入土壤或水源,在通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會(huì)長(zhǎng)期積蓄難以排出,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。
在中國(guó),沒有利用價(jià)值的水超過百分之四十,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國(guó)產(chǎn)生幾百萬噸工業(yè)廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,直接排放進(jìn)河道,用不了10年,中國(guó)就已無水可用!
還有現(xiàn)在的空氣、天氣。全國(guó)三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江,酸雨覆蓋量竟高達(dá)百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面。前段時(shí)間還有全球氣候變暖的事件,這都是因?yàn)槿祟惒缓煤谜湎覀冞@個(gè)美好的共同家園。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),那就是讓天更爛,讓地更綠。而現(xiàn)在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結(jié)果嗎?!不是的!
其實(shí),這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?趁現(xiàn)在這種局面還能挽回,請(qǐng)大家從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國(guó)夢(mèng)——讓天更藍(lán),讓地更綠,讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球。
我的講話完畢,謝謝大家!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇14
說到綠色出行,大家肯定都不陌生,而我家就是一個(gè)典型綠色出行的家庭。
先說說我爸爸吧,他每天早上都是走路去上班的,因?yàn)檫@樣不僅可以鍛煉身體,還可以為城市空氣質(zhì)量的好轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量呢。因?yàn)楣ぷ鞯男枰,有好幾次爸爸的同事都勸爸爸賣輛車,而爸爸都能以“環(huán)保·健康”這四個(gè)字為中心,用他的三寸不爛之舌將同事們說得心服口服,現(xiàn)在爸爸每天都會(huì)和三兩個(gè)離單位較近的同事一起散步上班,使本來想買車的幾個(gè)同事回心轉(zhuǎn)意,又為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。他們被單位稱為“地奔一族”。我爸還自創(chuàng)了一句“名言”呢!拿出來和大家一起分享一下:“如果你不擠出時(shí)間來鍛煉身體,那你就必須得擠出時(shí)間來生病了”。
既然說道了我爸爸,那肯定少不了我媽。提起我媽,她原本是“拼車一族”的成員呢!以前她每次上下班都是和幾個(gè)同事一起拼車上班的,她認(rèn)為這樣不會(huì)遲到,而且更省錢,但不好之處就是坐在車上空氣太差,非常想吐,又不十分安全,F(xiàn)在,在我家“口水大王”爸爸的影響下,改騎自行車了。我還給我媽編了騎車的理由“不騎白不騎,省錢健康又美麗”。變化真是太大了!
看到爸爸媽媽的“非凡”舉動(dòng),我這個(gè)好強(qiáng)的女孩怎么會(huì)落后呢!我也把乘車改成了騎自行車。別小看騎車,我還騎出了新體驗(yàn)?zāi)?那就是乘車的壞處和騎車的好處:乘車?yán),又費(fèi)錢,而且乘坐的車子常常是我不遲到它遲到;騎車環(huán)保,輕巧靈活,有一種自由和美好的感覺——可以聽風(fēng)的柔情,品雨的戀語(yǔ)------
希望大家聽了我家故事后,也能夠綠色出行,為環(huán)保出一份力,共同迎接20__年上海世博會(huì)!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在街上的汽車越來越多,自行車越來越少。原因是什么呢?
在車庫(kù)里自行車妹妹和小汽車哥哥在黑暗中吵了起來,汽車哥哥說:“哼,瞧你那寒酸的樣子誰還騎你呀!現(xiàn)在人們都用汽車出行了,你out了!哈哈哈……”自行車妹妹反駁說:“哼,就算out又怎樣?你們汽車雖然好看,但沒有實(shí)用性那又有什么用呢?”汽車哥哥答道:“哼,寒酸的小破自行車,你可千萬別小瞧我,我身上可以坐很多人,你呢?只能坐一兩個(gè)罷了!”說完,小汽車向自行車翻了一個(gè)白眼。自行車妹妹說:“切,那又怎樣?”汽車哥哥又說:“你不是說實(shí)用性嗎?我身上的功能可比你多了去了,我有GPS導(dǎo)航儀,你呢?哼!我還有兒童座椅,空調(diào),音響……”這下汽車哥哥一說來了勁。自行車妹妹說:“那又怎么樣?雖然你說的這幾樣我都沒有,我只有兩個(gè)轱轆,一雙腳蹬子,一個(gè)車把,一個(gè)架坐。但我比你更有用!薄耙粋(gè)小自行車,能比我有什么用?”“告訴你,你排出的尾氣,不但污染環(huán)境,還傷害人類的身體健康。難道你一直沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)嗎?我呢?我雖然沒有你那么新奇,但我比你有用得多,我不僅能讓人們鍛煉身體,還不會(huì)造成污染?,我比你有用的多吧!”汽車哥哥慚愧地低下了頭,臉紅了。隨后自行車妹妹走向各地推薦自己,把自行車的壞處都說了出來,這下人們認(rèn)識(shí)到了汽車的壞處,認(rèn)識(shí)到了自行車的好處。世界上的自行車越來越多了,汽車漸漸的少了。
我勸人們盡量不要開車了,要騎自行車出行,不僅可以鍛煉身體,還沒有污染。我們要低碳環(huán)保,綠色出行。綠色出行是每個(gè)好公民的責(zé)任!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:低碳環(huán)保,從我開始。
低碳環(huán)保是健康和自然的象征,綠色環(huán)保能給我們帶來生機(jī)和活力,綠色校園中的“綠色”不僅僅是一種顏色。走進(jìn)充滿書香的校園,會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木和耀眼的鮮花,漫步在校園的綠色風(fēng)景下,感到精神煥發(fā)、輕松自在。校園的綠色風(fēng)景對(duì)我們同學(xué)非常有益,不是嗎?上完一節(jié)課,站在走廊里,看著校園里的綠色,盡情欣賞它,也讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高、更好的境界!閑暇時(shí),同學(xué)們走在學(xué)校的路上,看看周圍的風(fēng)景,不覺得自己像是在花園里嗎?
因此,我們應(yīng)該讓校園中的綠色永存,美麗和諧的自然環(huán)境會(huì)給我們帶來身心愉悅和無限快樂。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受自然;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸自然;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們來聆聽自然的聲音;“春水碧如天,畫船聽雨眠,”讓我們靠近自然;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,這讓我們欣賞自然。雨天,讓雨滴親吻我們的臉頰,雪天,讓雪花落在我們的額頭上,這是人與自然最美麗的畫面。
綠色是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。大家都渴望有一個(gè)美麗的家,都希望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。所以校園環(huán)境建設(shè)是我們必須要做的事。
校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定我們校園生活的色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,有更廣、更深的含義,它還指健康向上的生活態(tài)度和生活方式。要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)綠色校園,我們不僅要有一個(gè)美麗的環(huán)境,還要提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來影響我們周圍的人,我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們要切實(shí)樹立時(shí)代責(zé)任感“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,建設(shè)綠色校園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,把綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播低碳環(huán)保理念,用行動(dòng)承擔(dān)低碳環(huán)保的重任!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇17
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好。
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鮮花盛開,是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。每個(gè)人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。然而,學(xué)生周圍經(jīng)常出現(xiàn)肆意浪費(fèi)、亂扔垃圾、不文明用餐的現(xiàn)象。
為營(yíng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病的發(fā)生,以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來,我校少先隊(duì)大隊(duì)成立了校園環(huán)保小衛(wèi)士。他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響校園和諧的音符。今天,向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污物;進(jìn)入學(xué)校不要帶食物和從外面購(gòu)買的一次性飯盒,不要亂扔手中的塑料袋;午飯后,及時(shí)打掃就餐區(qū);盡量少用或不用一次性塑料制品。
2.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約每一千瓦時(shí),珍惜每一粒糧食。
3.主動(dòng)撿起地上留下的垃圾。培養(yǎng)文明整潔的好習(xí)慣,共同打造美麗校園。
4.愛護(hù)公物,不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的每一棵樹草。
5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!
謝謝大家!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇18
低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。走低碳道路,逐步減少對(duì)高碳能源的依賴,是科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求。低碳生活已經(jīng)成為當(dāng)前倡導(dǎo)的一種科學(xué)生活,其理念已經(jīng)被越來越多的人所接受,當(dāng)前社會(huì)各界也正在尋求低碳生活的路子,那么,如何才能讓我們的生活更加低碳呢?
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國(guó)家能為我們做些什么,先要問自己能為國(guó)家做些什么!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
其實(shí),低碳并不遙遠(yuǎn),只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。倡議開展低碳生活,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng),人人出力。
我的建議是:紙張雙面使用,節(jié)約用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒; 不用一次性的塑料袋; 減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭;使用手帕,少用紙巾;工作時(shí)騎自行車……如果人們時(shí)時(shí)刻刻注意低碳生活,那么,我們的生活將會(huì)更美好,天空會(huì)更藍(lán),森林、大地、小草都會(huì)更綠。森林是綠的,大地是綠的,小草是綠的,荷花是綠的,果實(shí)在綠的,哇!
世界萬物都散發(fā)著綠的氣息,它們的繽紛色彩全都源自于“綠”。使即將到來的亞運(yùn)會(huì)也被這美麗的綠而感染!
對(duì)于人類來講,降低碳排放、減少肉食、減少畜牧業(yè),是非常直接又簡(jiǎn)單的方法。低碳生活,即利身體,又利環(huán)保,何樂而不為呢?作為一名學(xué)生,我們要積極加入低碳生活,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
在奧運(yùn)精神的照耀下,我期待著廣州亞運(yùn)會(huì)的到來。低碳生活是一種態(tài)度,也是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,它要求我們每個(gè)人都應(yīng)該建立一種綠色的生活方式。因此,我的目的是倡導(dǎo)人們?cè)谌粘I、生產(chǎn)中盡量減少“碳”排放,促進(jìn)生活方式和消費(fèi)習(xí)慣的改變,以降低溫室氣體排放,為全球氣候變化做一份貢獻(xiàn)。
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇19
嘰嘰喳喳的幾只麻雀蹲在繁密的枝頭,歌唱著當(dāng)?shù)靥赜械母瑁筷卮蛟谀劬G葉尖,落下細(xì)碎的斑駁,幾聲高昂的雞鳴打破了這刻的靜好,這片黃土地上的農(nóng)村活了過來。——題記
無論是飛速發(fā)展的城市,還是寧?kù)o安穩(wěn)的農(nóng)村,最先隨著太陽(yáng)蘇醒過來的人,總是婦女。天涯海北的人卻好像被人調(diào)到了同一個(gè)頻道。她們細(xì)心翼翼的從床上爬起,匆忙的梳洗一番后,就開始為家人準(zhǔn)備一天的早餐。來不及欣賞窗外的風(fēng)景,滿懷著幸福的滋味,直到家人都懷著滿滿的動(dòng)力外出。
農(nóng)村總有一股無論多么好聞的香水都比不上的氣息,也許是地里傳來的蔬菜的香氣吧,又許是正開花的櫻桃樹的芬芳,吸引了許多城市里疲憊于快節(jié)奏的生活方式的人們來到了這些桃源仙境。這兒沒有花兒一樣的仙娥,也沒有玉皇大帝的瓊漿玉液,僅有坐在繁茂大樹下乘涼的老爺爺和坐在一齊邊摘著剛從地里拔的新鮮菜邊討論著雞毛蒜皮的小事的大嬸大媽們。
那里的人們大概是最懂得綠色生活的了,周圍群山密布,漫山遍野的綠清新著人們的視線,夾雜著不少桃樹杏樹和櫻桃樹,簇簇竹林間傳出幾聲不知名鳥兒的歌唱聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。大片的莊稼也是綠色的,大片的黃菜花田仿佛看不到邊際一般蔓延開來。走到村民們的住處,與城里人養(yǎng)的寵物狗截然不一樣的幾聲犬吠讓人膽顫,到處都有專門散養(yǎng)著的野雞,它們吃著這些綠色的天然蔬菜,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的膘肥體壯,一看就能在城里賣出個(gè)好價(jià)錢,近處還有豬圈,幾只新購(gòu)的小豬仔養(yǎng)在里頭,看著可人的緊,遠(yuǎn)處還有像絲帶一樣蜿蜒在山坡上的羊群正吃著可口的鮮草,牧羊的小孩兒躺在成人高的玉米地里偷懶,漢子的呼喊沿著山巒響著回聲。等到了日頭西斜的時(shí)候,婦女們擇了一天的菜用淘米水洗了,一盆的水往地里招呼,夕陽(yáng)反射出五顏六色的光。
城市的人們也最終結(jié)束了一天的繁忙,在溫馨的燈光下與家人圍坐在一桌聊著一天的趣事,吃著可口的飯菜。農(nóng)村里的人們吃完了飯就坐在大樹底下納涼,小區(qū)里的大爺也聚在一齊下著象棋,婦女們把剩下的飯菜倒在喂雞的鍋里。暮色籠罩在大地,城市里的人們燈紅酒綠,農(nóng)村里只閃爍著幾盞橘黃色的燈;ㄥX吃了頓“農(nóng)村飯”的老板們,心滿意足的開著豪車絕塵而去;幾聲犬吠在寧?kù)o祥和的夜中回響。那里的人們從不需要吹噓著自我的綠色生活,因?yàn)樗麄儽日l都懂,比誰都了解,比誰都熱愛。
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來越差,使我們最后都無法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。
正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾;增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園,應(yīng)號(hào)召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時(shí)間,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)行處理,安裝自動(dòng)處理器。為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我國(guó)旗下講話的題目是“愛綠護(hù)綠,從我做起”。
同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?同學(xué)們說的很對(duì),是植樹節(jié)。那么為什么植樹節(jié)在春天的三月呢?這是因?yàn)槿率侨f物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這個(gè)時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹種草行動(dòng)中來。
喜歡看書的同學(xué)都知道,樹木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保持水土,讓它不流失,能美化我們生存的環(huán)境。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。
98年的長(zhǎng)江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對(duì)大自然無休止破壞的最終結(jié)果就是遭受大自然的懲罰?梢,保護(hù)環(huán)境是多么的重要呀。下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!操場(chǎng)上茂盛的大樹,花壇里可愛的小草讓我們黃龍小學(xué)的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美麗的信息。在這如風(fēng)景如畫的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園里的一草一木,一花一葉都是我們的好朋友,它們每天默默的陪伴著我們。
同學(xué)們,一片葉子也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵小草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護(hù)自己的身體一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一名環(huán)保衛(wèi)士的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護(hù)綠”的倡議:
1、愛護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草樹木。
2、彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、少使用一次性的木筷。
4、爭(zhēng)做一個(gè)愛綠護(hù)綠的小天使,勸阻破壞環(huán)境的不文明行為。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!加入“愛綠護(hù)綠”行列,做綠化美化環(huán)境的有心人。建設(shè)綠色家園,我們今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!
我相信,“愛綠護(hù)綠”有了我們每一個(gè)人的積極參與,我們的家園將更加美麗,我們的天將更藍(lán)、水將更清、山將更美!“愛綠護(hù)綠”,讓我們每一個(gè)人都從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇22
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天去講臺(tái)上做了一個(gè)演講,題目是“節(jié)約每一滴水”。相信有些不節(jié)水的人,以后會(huì)受到啟發(fā),節(jié)約用水。
世界上最后一滴水將是人類的眼淚。中國(guó)是12個(gè)缺水國(guó)家之一。因?yàn)槿藗兊睦速M(fèi),水源越來越少。因此,我們應(yīng)該盡最大努力保護(hù)水源。中國(guó)人均水資源占世界50%以上。最近,云貴高原長(zhǎng)期持續(xù)干旱,嚴(yán)重威脅了當(dāng)?shù)鼐用竦纳。要解決這個(gè)問題,中國(guó)13億人要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。
因此,我在這里呼吁大家:“我們應(yīng)該節(jié)約用水,合理利用水資源。”
希望大家愛護(hù)水資源。
當(dāng)魚失去家園,窒息卻不能流淚的時(shí)候,你不覺得心痛嗎?當(dāng)花朵避開夏日的陽(yáng)光,卻得不到一滴水時(shí),你不覺得遺憾嗎?誰用完了地球上最珍貴的寶藏,——水?是你!人類!
水真的不值這個(gè)線嗎?節(jié)水真的不重要嗎?不。世界上93%的水是鹽水,不能喝。淡水只占7%,飲用水只占0.8%。世界上有50億人僅依靠飲用0.8%的淡水?,水多珍貴啊!雖然每人每天三升水可以維持生計(jì),但其實(shí)每個(gè)城市居民每天都可以做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開開水,開水要消耗幾百升水。況且,農(nóng)耕和工業(yè)生產(chǎn)都離不開開水。比如煉鋼、軋鋼需要水冷;紡織車間為了保持一定的溫度和濕度,需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開開水;造紙、發(fā)電.可以從沸水中分離出來。
水是人類生命的源泉。沒有水,就沒有人類!我們必須從我做起,節(jié)約每一滴水!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥,跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。
環(huán)境對(duì)人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。
謝謝大家!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇24
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲。由于人類在不停地制造垃圾,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇25
咦?這個(gè)題目好奇怪呀,人們能有什么承諾呢?哈哈!你們不知道了吧!讓我來告訴你吧。
所謂人們的承諾是說:我們從今天開始要低碳,因?yàn)榈厍蚴俏覀兾ㄒ坏募覉@,我們要愛護(hù)她。不要讓地球再默默流淚,不要再讓河水收到污染,不要再讓樹木被砍伐,F(xiàn)在由于每家每戶都有冰箱,而冰箱產(chǎn)生的氟利昂使空氣受到污染。如果我們想讓我們的家園生存下去,那就讓我們現(xiàn)在開始節(jié)約和低碳吧。
節(jié)約方法有很多,比如淘米水可以澆花;廁所燈不要整夜開;晚上看電視可以不開燈;電腦不玩的時(shí)候不要待機(jī)......我們要保護(hù)地球,就像保護(hù)我們自己的生命一樣。瑪雅人曾經(jīng)有三個(gè)預(yù)言,其中一個(gè)就是20__年世界末日。我想何不讓我們一起努力,爭(zhēng)取不讓地球毀滅。地球已經(jīng)無力承載外界的風(fēng)險(xiǎn)了,難道人們的承諾不是發(fā)自內(nèi)心的嗎?我呼吁人們愛護(hù)家園和地球!
記得又一次,我和奶奶看電視,新聞播出的時(shí)候,偶然看見一個(gè)男的在一個(gè)山上揀水瓶,因?yàn)樗钠拮邮窃谏较沦u水的。他把自己拴在山頂上,然后把自己放下去,一天的時(shí)間就揀了300多個(gè)水瓶?吹竭@里我不由的感嘆道:他們?cè)谧约杭以趺淳湍敲磹圩o(hù)環(huán)境呢?難道山也是他們的家嗎?那個(gè)男人冒著生命危險(xiǎn)去揀水瓶,真是一個(gè)好人!
讓我們從今天開始,開始節(jié)約;也同時(shí)讓我們?cè)俅纬兄Z,愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境。讓我們有一個(gè)干凈、美麗的家園。
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇26
地球,在種.種自然和人為的災(zāi)難中瞬間滅亡了.當(dāng)然,那只是科幻片罷了,我們不必當(dāng)真。但是我們能忽視地震,雪災(zāi),大干旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕,土地荒漠化,垃圾成災(zāi),全球變暖等現(xiàn)實(shí)問題嗎?不,不能!
有科學(xué)家預(yù)言:由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應(yīng)使冰川融化,海平面升高,不久的將來,我們的地球就會(huì)被海水覆蓋。我想,那時(shí),我們就會(huì)祈求自己能夠成為一條魚,可惜,我們肯定不會(huì)成為一條魚,但我們肯定會(huì)葬身魚腹.這絕不是危言聳聽!近30年來,中國(guó)沿海海平面總體上升了90毫米,而僅僅去年我國(guó)海平面就長(zhǎng)高了8毫米,比世界上任何一個(gè)國(guó)家都長(zhǎng)得快。照這樣發(fā)展下去,許多我們熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的維多利亞港等......這些美麗的地方將會(huì)在我們的眼前消失得無影無蹤。。。
怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發(fā)展下去嗎?不!!!同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來,全民“節(jié)能低碳”,地球溫度是可以控制的,只要我們?nèi)巳硕及选肮?jié)能低碳”當(dāng)作自己的生活習(xí)慣,海平面的溫度也是可以控制的!
其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡(jiǎn)單,就是節(jié)約能源,減低二氧化碳的排放量。就是節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水;就是你在買東西時(shí)能夠自備購(gòu)物袋,并拒絕使用一次性用品;只要你多開窗戶代替空調(diào),并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電源插頭;只要你在上班或上學(xué)時(shí),多走路騎自行車;只要你在每次用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭;只要你的食物盡量每次根據(jù)需要量而不拋棄浪費(fèi)……那么,低碳便不難。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能,低碳當(dāng)作自己的責(zé)任.新學(xué)期開始了,同學(xué)們都發(fā)了新書。首先想到的就是為新書包上書皮,有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書?墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利環(huán)境保護(hù),還會(huì)產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書,既有利于環(huán)境,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包書,鍛煉自己的動(dòng)手能力。新的學(xué)期,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了自信,書包里也煥然一新,好多沒用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒用完的部分拆下來重新裝釘成新的本子使用。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張。何樂而不為呢?。
同學(xué)們!,我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來,每一個(gè)人的一小步,將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步,為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗。行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!
我演講完畢,謝謝大家!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇27
今天我隨媽媽到小姑家去,在路上發(fā)現(xiàn)了一件不好的事……
我和媽媽有說有笑走在路上,忽然從前方飄來一股刺鼻的味道。我和媽媽走近一看。呀——
那是一股小河,河中的水并不是那么清澈,而是那么渾濁。河中的塑料袋、垃圾,已經(jīng)把小魚小蝦熏死了?纯船F(xiàn)在的小河,再回想一下以前的小河,簡(jiǎn)直就是天壤之別。
以前的那條小河,清澈、美麗,小魚小蝦到處自由自在的游玩。游人到了那,都忍不住看上一眼?涩F(xiàn)在,有人都捂住鼻子連忙離開。想想為什么呢?
說來說去,不都是人們的錯(cuò)嗎?如果不是人們亂丟垃圾,會(huì)這樣嗎?不是有很多美麗的景點(diǎn),都讓人們親手建起來又親手毀了嗎?
我呼吁要綠色環(huán)境,不要黑色污染!希望大家和我一起重建綠色家園!
綠色環(huán)保學(xué)生演講稿 篇28
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
宋_同學(xué)是我校x年級(jí)二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),人們都稱她為“保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。
x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳,接管一個(gè)多月依靠,她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼。遇到(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,她都能及時(shí)制止,并親自去清理。她明白,一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的。可是一個(gè)團(tuán)體的力量哪怕再小,也會(huì)有壯大的那一天。
為了使我校這種環(huán)保意識(shí)的煙火不熄滅,為了使公民環(huán)保意識(shí)更深入學(xué)生們的內(nèi)心,她組織成立了班級(jí)環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員,無論在什么時(shí)候,也無論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常進(jìn)取宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并進(jìn)取宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。
20_年元旦,她帶領(lǐng)自我的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了“不用紙質(zhì)賀卡,共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)保活動(dòng)。本次活動(dòng)以“綠色生活至上,公益愛心至上”為目標(biāo)、為口號(hào),進(jìn)取倡導(dǎo)現(xiàn)代的“碳匯風(fēng)”,努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時(shí)尚”,她利用各種工具了解到,每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長(zhǎng)了10年的大樹。
全國(guó)有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這么大的孩子來說吧,如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡,那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了。所以,她帶領(lǐng)著組員,向大家宣傳有關(guān)這方面的事,勸阻大家新年的時(shí)候不要贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡,能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式,這樣不僅僅新穎,并且還表達(dá)了心意!
為了防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染,她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里,等到多了就送到收購(gòu)站去賣,這樣不僅僅保護(hù)了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,并且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣,還能夠把換來的錢作為班務(wù)費(fèi)。參與前后,學(xué)生們的變化截然不一樣。從覺得“浪費(fèi)一點(diǎn)是小事”到“節(jié)儉一點(diǎn)是大事”,不僅僅鍛煉了自我的本事,還樹立了自我的環(huán)保意識(shí)。她還與環(huán)保小組成員一道,經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱,告訴大家正確使用的意義。
每年春天,她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹,愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”的倡議,經(jīng)過開展活動(dòng),隊(duì)員們?nèi)巳藧圩o(hù)學(xué)校里的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹施肥,給花草“梳妝打扮”。讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對(duì)生活的發(fā)展是有很大幫忙的。
從一點(diǎn)一滴做起,我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會(huì)匯成“海洋”。她認(rèn)為少先隊(duì)員們應(yīng)當(dāng)盡自我的力量和職責(zé)。在環(huán)保的過程中,感受歡樂、收獲歡樂,就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。