環(huán)保美德800字演講稿(通用3篇)
環(huán)保美德800字演講稿 篇1
同學(xué)們:
我們住在地球上,因為她是我們唯一能住的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。
綠色是大自然賜予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個完美的家,每個人都期望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境中。近年來,與“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號召相對應(yīng),我們的'學(xué)校環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。學(xué)校環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。學(xué)校綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著學(xué)校生活的色彩。當(dāng)然,綠色學(xué)校不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和進(jìn)取的班風(fēng)。建設(shè)綠色學(xué)校,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個人都是保護綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護學(xué)校環(huán)境,共同建設(shè)綠色學(xué)校。為了創(chuàng)建一所綠色學(xué)校,我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情:
1、立即行動,關(guān)心、支持、愛護綠化,用心參與學(xué)校綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從1點1滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境和浪費資源的產(chǎn)品。性格就是不用一次性筷子,少用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識,用心參與學(xué)校的綠色愛心和綠色保護行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約學(xué)校各種資源,關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,學(xué)生相處融洽,語言禮貌,行為規(guī)范。
8、一切都要求自己有更高的目標(biāo),把自己培養(yǎng)成一個有禮貌品質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人。我們應(yīng)該增強環(huán)保意識。我們要有時代的責(zé)任感!安粸樾∈律,不為小事惡”,建設(shè)綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,創(chuàng)造我們完美的家園!
環(huán)保美德800字演講稿 篇2
大家早上好!
我演講的題目是保持“綠色學(xué)!狈Q號,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。
早幾年,我校已經(jīng)被評為“市綠色學(xué)校”了。綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時,你想過嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個充滿綠色的美麗的'校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
當(dāng)我們把目光掃向整個學(xué)校時,就覺得學(xué)校的每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學(xué)校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切,難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映,少先大隊干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此,我要呼吁,大家要愛護珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環(huán);顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時關(guān)燈時,你用好水籠頭能及時關(guān)掉,你下課活動時能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩…… 這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們在學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,用環(huán)保的眼光看待每一件事,用環(huán)保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會使我們的學(xué)校更綠,我們的師生更美。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學(xué)!狈Q號,為保護好地球母親,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,奉獻(xiàn)我們的一片愛心。
我的演講完了。謝謝大家。
環(huán)保美德800字演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是六二班的李鵬飛,今天我演講的題目是《爭做“篤實寬厚”美德少年》。 五月份,學(xué)校政教處開展以“篤實寬厚”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動。篤實寬厚是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。待人寬厚不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。在日常生活中,人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦,特別是當(dāng)別人由于誤會而冤枉了自己或無意中傷害了自己時,應(yīng)當(dāng)怎樣對待呢?
是斤斤計較,不依不饒,還是以寬容的態(tài)度相待呢?我們歷來提倡后者。大家聽過《彭總挨打》的故事嗎?有一次,彭總帶著部隊行軍。路途中一位戰(zhàn)士擋在路中,彭總批評他幾句,誰知這個戰(zhàn)士對著彭總就是兩拳。后來,連隊知道以后,把這個戰(zhàn)士捆了起來,送到了彭總面前。當(dāng)這個戰(zhàn)士來到彭總面前時,知道自己打的是大首長,心里想,這個禍闖大了,還不知道這個首長會怎樣處置他。
誰知,彭總根本沒放在心上,連忙替他松了綁,還叫士兵給他倒茶,從中可看出彭總真是一個心胸寬廣,不記仇的好首長啊!寬厚待人,不光反映在我們老一輩無產(chǎn)階級身上,我國歷史上也有寬厚待人的典范。歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。
所以說,學(xué)會寬容,寬厚待人于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。三國時期的周瑜悲慘的結(jié)局就是活生生的例子。同學(xué)們,篤實寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們小學(xué)生待人處事的行為準(zhǔn)則。在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!因此,我們從小應(yīng)養(yǎng)成篤實寬厚的良好習(xí)慣,這樣才能使能使同學(xué)之間的友誼更加深厚,使人與人之間的“友誼橋梁”更加堅固!最后,我倡議:同學(xué)們?nèi)巳俗月烧\信,爭做篤實寬厚美德好少年!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!