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2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-14

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿(精選11篇)

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,很高興在這里講話,今天,我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

  可能大家聽(tīng)到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,耳朵已經(jīng)聽(tīng)得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué),經(jīng)過(guò)一條小路,我就會(huì)看見(jiàn)許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上,不久就會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋,有時(shí)候不小心,都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學(xué),你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué),每天都有往里面看一看,看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學(xué)們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時(shí),其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當(dāng),我們丟垃圾時(shí),不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。

  世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數(shù)目,同學(xué)們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天,讓我們呼吁世界上每一個(gè)人:“保護(hù)碧水藍(lán)天,營(yíng)造綠色家園。

  謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿 篇2

  題記:

  藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

  當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的南油小學(xué),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。

  那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

  不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

  有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

  據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

  同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《環(huán)保,一直在我們身邊》。

  記得小時(shí)候畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà):藍(lán)天上飄著白云,白云下跑著馬;高山,綠草如茵,清澈的河水潺潺。

  如今,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們的生活越來(lái)越好,建筑也越來(lái)越高。但是綠色呢?人越來(lái)越少了。以我們北京為例!北京的空氣污染極其嚴(yán)重!我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一篇報(bào)道:PM2在我們城市的大部分地區(qū)。5的監(jiān)測(cè)值已經(jīng)達(dá)到7000微克立方米左右,是一個(gè)非常高的數(shù)值。到目前為止,PM2在我們城市的所有地區(qū)。5級(jí)的空氣質(zhì)量水平仍然污染嚴(yán)重?吹竭@份報(bào)告,我的心顫抖了。雖然我不是北京人,但我已經(jīng)在這里住了十二年了。誰(shuí)不想生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境里?我覺(jué)得:一定要行動(dòng)!但是我能為北京做些什么呢?爸爸似乎看穿了我的心思。他摸著我的頭笑著說(shuō):“傻孩子,保護(hù)環(huán)境沒(méi)必要做大事。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊!我們要從身邊的小事做起!”我恍然大悟,馬上行動(dòng)起來(lái),把廢紙、廢報(bào)紙、作業(yè)本的碎片全部“組裝”起來(lái),換了不少錢(qián)!用這些錢(qián),我買(mǎi)了很多花草放在床頭,不僅漂亮,還能凈化空氣。真是一舉兩得!為了做出“貢獻(xiàn)”,我也學(xué)會(huì)了很多招數(shù)!比如每天可以用淘米水洗手,清潔家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。廢棄的報(bào)紙放在衣柜的底部,不僅可以吸收水分,還可以吸收衣柜里的異味。不要扔掉用過(guò)的口罩紙。用它來(lái)清潔首飾,清潔家具表面或擦皮帶,既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環(huán)保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友,我自豪地對(duì)父親說(shuō):“我為保護(hù)我的家做出了很多貢獻(xiàn)!我是當(dāng)之無(wú)愧的‘環(huán)境衛(wèi)士’!”

  同學(xué)們,其實(shí)環(huán)保一直在我們身邊。環(huán)保不難,只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量,相信北京會(huì)更好!讓我們一起行動(dòng)吧!保護(hù)環(huán)境和我們共同的家園!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX鎮(zhèn)中心小學(xué),X年級(jí)X班的。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧。

  如果有一天,世界上的水全部消失,那將會(huì)是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)地球上的每一滴水,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!

  水,是寶貴的自然資源。有了水,才有了生命,才有了人類,才有了地球上的一切。而現(xiàn)在,有很多人不懂得珍惜水資源。浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見(jiàn):有的人洗墩布,把墩布放在水池子里,水嘩嘩地流著,人卻走了;有的人洗蔬菜,把蔬菜放在洗菜池里,水龍頭開(kāi)到最大,水珠像噴泉似的,濺得到處都是;還有的人,洗完臉,甩甩手就走了,任憑那潔白的水,從水龍頭里悄悄地流著,同學(xué)們,那不是水,那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人,把工廠里的廢水,排放到清澈的小河里,可憐的小魚(yú)小蝦呀,全被毒死了。你們這些人可曾想過(guò),你們的行為,一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的! ……

  現(xiàn)在,在我國(guó)云南部分地區(qū),以及陜西、山西大部分地區(qū),水資源嚴(yán)重短缺,人們吃水都很困難,更不要說(shuō)牲畜、莊家啦。我們,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,還有什么理由浪費(fèi)水呢?

  有句名言說(shuō)得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō),只要我們不節(jié)約用水,就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!

  謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿 篇5

  老師和學(xué)生:

  早上好!我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  同學(xué)們,我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂(lè)和幸福。但是,你知道嗎

  在我們生活的地球上,美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么?然后從身邊的小事做起。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子;在學(xué)校里,看到水龍頭沒(méi)關(guān),就可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線時(shí)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈,那么你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生.只要你心中有愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,你就能為我們的家做出貢獻(xiàn),添上一片綠色,把地球建設(shè)成未來(lái)更加美好和諧的新家。

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)槲覀兊膮⑴c,青山格外綠;因?yàn)槲覀兊男袆?dòng),綠水格外清澈;因?yàn)槲覀兊拇嬖,大地母親開(kāi)心地笑了!

  謝謝大家!演講結(jié)束!

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  地球——這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,哺育了我們的后代,養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)該感謝她,可是,貪婪的人類正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著環(huán)保危機(jī)。

  看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬(wàn)物的盎然,我認(rèn)識(shí)到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們?nèi)绻煤脨?ài)惜她,她就會(huì)變得美麗無(wú)暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她,她也就會(huì)傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!

  小的時(shí)候,爺爺就告訴我:“你長(zhǎng)大了以后,一定要保護(hù)對(duì)面的那棵大樹(shù),因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征!蔽衣(tīng)不懂,只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點(diǎn)著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹(shù)下,給我講了好多環(huán)保的知識(shí)。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,享受著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽(tīng)別人那歌聲婉轉(zhuǎn),笛聲悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都都無(wú)法收回!

  在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

  可是,這一切的一切,都只是幻想。而現(xiàn)實(shí),總只能扮演殘酷的角色。

  天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿了整個(gè)樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼。使人難以接受——為什么我們美好的家園會(huì)變成今天的樣子呢?當(dāng)然,這個(gè)樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過(guò)錯(cuò),全都因?yàn)槿祟惖呢澙罚祟惖挠覀兂酝晔称、過(guò)完早都沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識(shí);工廠不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……

  為什么,人類的貪婪總會(huì)戰(zhàn)勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進(jìn)?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來(lái)卻不能擁有美好的未來(lái)?難道未來(lái)是一片黑暗的嗎?

  為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來(lái),為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點(diǎn)建議:

  1、節(jié)約資源減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

  (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  3、重復(fù)使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

  4、分類回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿 篇7

  尊敬的,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我項(xiàng)城》

  天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,湖水清澈明凈,陽(yáng)光燦爛如金。風(fēng)景如畫(huà),空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的景色。這些也曾經(jīng)是我們的家園,項(xiàng)城的真實(shí)寫(xiě)照。然而,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,樓房林立,工廠擴(kuò)建,美麗的景色已離我們遠(yuǎn)去……我曾傷心的問(wèn)媽媽,那個(gè)碧藍(lán)的天空什么時(shí)候能夠回來(lái)?芳草鮮美的大地什么時(shí)候還能夠再回來(lái)?那清澈透明的小河什么時(shí)候又能夠回來(lái)呢?

  今天隨著政府“愛(ài)我項(xiàng)城,美麗家園”工程的啟動(dòng),工廠遷遠(yuǎn)了,馬路拓寬了,那個(gè)每天“吞云吐霧”的煙囪也消失了,昔日的美景又回來(lái)了。你們看,我們身邊那個(gè)臭氣熏天的水溝,如今已變成了,綠樹(shù)成蔭,草木蔥蘢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們休閑娛樂(lè)的首選地――附馬溝公園。

  曾經(jīng)枯燥無(wú)生機(jī)的蓮花大道,也變成了綠草如茵,空氣清新的現(xiàn)代化的林蔭大道。

  你們聽(tīng),路邊小鳥(niǎo)的叫聲多么悅耳動(dòng)聽(tīng),公園里的爺爺奶奶笑的多開(kāi)心哪!面對(duì)如此一天天變美的城市,我們每一位項(xiàng)城人都應(yīng)該去保護(hù)她,愛(ài)護(hù)她。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。

  彎腰撿起身邊的垃圾,隨手撕下影響市容的小廣告,愛(ài)惜綠化帶的花花草草,憑我們微薄的力量,去改變這一切吧。

  我相信,只要我們都伸出雙手,為項(xiàng)城環(huán)境去做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們的家園會(huì)變得天更藍(lán),水更綠,路更寬,燈更亮,日子越來(lái)越甜!

  謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我發(fā)言的題目是保護(hù)環(huán)境。地球,這一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球。但是我們亂丟垃圾,使這個(gè)美麗的星球掛上了黑紗。

  全球每年的垃圾都在激增,達(dá)到500億噸了!垃圾被填埋時(shí),化學(xué)物質(zhì)可能會(huì)泄露,污染地下水和土地。如果焚燒垃圾,會(huì)污染空氣。面對(duì)過(guò)量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西,比如:瓶子,紙盒,手提袋等。這些東西被回收后,二次利用時(shí)你可能會(huì)認(rèn)不出它們了。這樣不僅能節(jié)省大量資源,還能減少垃圾產(chǎn)生量。

  我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)失。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,地球一定會(huì)重新變成蔚藍(lán)色的美麗星球的!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”小時(shí)候老師和父母就教育我們要節(jié)省每一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦了,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。

  節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。校的飯菜不好吃,時(shí)常倒飯菜。要知道我們的一頓飯,凝聚了多少人的汗水啊。農(nóng)伯伯頂烈日,冒風(fēng)雨;食堂叔叔阿姨,買(mǎi)菜、揀菜、洗菜、炒菜,熱騰騰的飯菜送到我們手中時(shí),多少人付出了辛勤的勞動(dòng),我們?cè)趺茨懿缓煤谜湎?生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō):坐吃山空。

  歷史上“今日花天酒地,明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國(guó)征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來(lái)他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂(lè),從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說(shuō)“當(dāng)知爾父起家如此也!彼越裉欤覀儜(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)儉成為習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)儉,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!謝謝大家!

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿 篇10

  大家好!我今天演講的題目是《環(huán)保,一直在我們身邊》。

  記得小時(shí)候畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà):藍(lán)天上飄著白云,白云下跑著馬;高山,綠草如茵,清澈的河水潺潺。

  如今,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們的生活越來(lái)越好,建筑也越來(lái)越高。但是綠色呢?人越來(lái)越少了。以我們北京為例!北京的空氣污染極其嚴(yán)重!我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一篇報(bào)道:PM2在我們城市的大部分地區(qū)。5的監(jiān)測(cè)值已經(jīng)達(dá)到7000微克立方米左右,是一個(gè)非常高的數(shù)值。到目前為止,PM2在我們城市的所有地區(qū)。5級(jí)的空氣質(zhì)量水平仍然污染嚴(yán)重?吹竭@份報(bào)告,我的心顫抖了。雖然我不是北京人,但我已經(jīng)在這里住了十二年了。誰(shuí)不想生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境里?我覺(jué)得:一定要行動(dòng)!但是我能為北京做些什么呢?爸爸似乎看穿了我的心思。他摸著我的頭笑著說(shuō):“傻孩子,保護(hù)環(huán)境沒(méi)必要做大事。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊!我們要從身邊的小事做起!”我恍然大悟,馬上行動(dòng)起來(lái),把廢紙、廢報(bào)紙、作業(yè)本的碎片全部“組裝”起來(lái),換了不少錢(qián)!用這些錢(qián),我買(mǎi)了很多花草放在床頭,不僅漂亮,還能凈化空氣。真是一舉兩得!為了做出“貢獻(xiàn)”,我也學(xué)會(huì)了很多招數(shù)!比如每天可以用淘米水洗手,清潔家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。廢棄的報(bào)紙放在衣柜的底部,不僅可以吸收水分,還可以吸收衣柜里的異味。不要扔掉用過(guò)的口罩紙。用它來(lái)清潔首飾,清潔家具表面或擦皮帶,既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環(huán)保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友,我自豪地對(duì)父親說(shuō):“我為保護(hù)我的家做出了很多貢獻(xiàn)!我是當(dāng)之無(wú)愧的‘環(huán)境衛(wèi)士’!”

  同學(xué)們,其實(shí)環(huán)保一直在我們身邊。環(huán)保不難,只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量,相信北京會(huì)更好!讓我們一起行動(dòng)吧!保護(hù)環(huán)境和我們共同的家園!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

2024小學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是:《做一個(gè)了不起的人!》

  首先,我要問(wèn)問(wèn)大家:你們是否都已經(jīng)看到了我們祖國(guó)的日益繁榮?我們現(xiàn)在可是一個(gè)泱泱大國(guó),無(wú)數(shù)高樓大廈在我們的門(mén)前建起,數(shù)不清的高橋在河面上站穩(wěn);一幢幢豪華的別墅,一所所高檔的學(xué)校在我們的眼前拔地而起。我們享受著祖國(guó)母親給我們帶來(lái)的安逸的生活!

  我們都是人,作為一個(gè)人我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。說(shuō)到熱愛(ài),有很多種方法,其中,保護(hù)環(huán)境是我們最缺乏的一種“熱愛(ài)”。許多人認(rèn)為,衛(wèi)生并不重要,并不值得一提,所以并不把它放在眼里,其實(shí),不環(huán)保是一種極不文明的行為,作為一個(gè)文明的人,我們應(yīng)該要杜絕掉這個(gè)不文明的行為,變成一個(gè)愛(ài)護(hù)每一處花花草草的文明的人!

  以下是我看到的兩種人,他們對(duì)于環(huán)境懷著天差地別的眼光。

  有一天晚上,我在西岸公園散步時(shí),看見(jiàn)有兩個(gè)來(lái)跳舞的人,她們放著大路不走,偏偏從草叢里走了過(guò)來(lái),被踩過(guò)的小草變得歪歪扭扭,東倒西歪的,變得一點(diǎn)兒也不好看了,而那兩個(gè)來(lái)跳舞的人卻仍是若無(wú)其事的樣子。這是“盲人”的行為。

  還有一種人,是真正為祖國(guó)的繁榮設(shè)想的人,他不管有沒(méi)有邊上環(huán)保標(biāo)語(yǔ),都會(huì)主動(dòng)的去做一些環(huán)保的事,比如說(shuō),有剩下的食物包裝袋,沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶就絕不放手;從來(lái)不亂摘花草,亂砍樹(shù);主動(dòng)去栽樹(shù),在花草。這是真正偉大的人。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從小做起,從我做起,做一個(gè)真正的文明人!

  謝謝大家!

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