2025校園低碳環(huán)保演講稿范文(通用29篇)
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇1
敬愛的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
當(dāng)我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學(xué)校,當(dāng)我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓,您是否感受到生命中的詩和遠(yuǎn)方?
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生,我想與您一齊追求低碳新生活,呵護我們的美麗學(xué)校。讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此,學(xué)生會、社團聯(lián)合會向?qū)W校全體師生提出幾點提議:
1、節(jié)儉用水
服務(wù)學(xué)習(xí)時,避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施,及時向宿舍維修中心報修。
2、節(jié)儉用電
(1)下班時隨手關(guān)掉飲水機、電腦、顯示器及空調(diào)等,并關(guān)掉插座開關(guān),以免長時間電線老化引起火災(zāi)。
(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關(guān)掉照明燈,杜絕長明燈現(xiàn)象。
(3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強管理。
3、節(jié)儉糧食
(1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤”行動,做到舌尖禮貌。
(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)儉為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
(3)進(jìn)取監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
4、節(jié)儉用品
(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。
(2)開會時請盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
一份倡議,一個承諾,一種職責(zé)。尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動起來,從此刻做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識,為努力建設(shè)綠色低碳學(xué)校,為創(chuàng)造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦!
倡議人:______
20____年__月__日
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“我低碳·我快樂·我時尚”,xx學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊(愛心接力社)向所有同學(xué)發(fā)出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的'小標(biāo)貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學(xué)生承擔(dān)起保護環(huán)境的責(zé)任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會,但如果“20xx”的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實,讓環(huán)保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在,做些什么?
“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風(fēng)也好,“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問題,還和每個人息息相關(guān)。
對于我們大學(xué)生來說,“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點菜減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復(fù)不一,多用可反復(fù)使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此,x學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊(愛心接力社)向所有同學(xué)征集號召低碳校園生活的小標(biāo)貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個校園,讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。
請有意參與的同學(xué),制作設(shè)計以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計均可。活動截止日期為xx月xx日。電腦設(shè)計作品請發(fā)送到(務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話);手繪作品請交到x學(xué)院團委(號樓xx室),并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個角落。謝謝您的參與!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“我低碳·我快樂·我時尚”,____學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊(愛心接力社)向所有同學(xué)發(fā)出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學(xué)生承擔(dān)起保護環(huán)境的責(zé)任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會,但如果“20__”的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實,讓環(huán)保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在,做些什么?
“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風(fēng)也好,“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問題,還和每個人息息相關(guān)。
對于我們大學(xué)生來說,“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點菜減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復(fù)不一,多用可反復(fù)使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此,____學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊(愛心接力社)向所有同學(xué)征集號召低碳校園生活的小標(biāo)貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個校園,讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的`未來生活而努力。讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。
請有意參與的同學(xué),制作設(shè)計以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計均可;顒咏刂谷掌跒開_月__日。電腦設(shè)計作品請發(fā)送到____(務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話);手繪作品請交到____學(xué)院團委(__號樓____室),并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個角落。謝謝您的參與!
倡議人:______
20____年__月__日
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時,當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活?
低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:
一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始
1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水和實驗結(jié)束后用水設(shè)備仍然運行燈浪費現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣;
2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1、放學(xué)時隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;
2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;
3、手機不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機的充電器;
4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應(yīng)采用“待機”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備,減少待機能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;
2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣
1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;
2、盡量少使用一次性用品;
3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。
倡議人:______
20____年__月__日
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時,當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活?
低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:
一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始
1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水和實驗結(jié)束后用水設(shè)備仍然運行燈浪費現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣;
2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1、放學(xué)時隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;
2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;
3、手機不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機的充電器;
4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應(yīng)采用“待機”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備,減少待機能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;
2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣
1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;
2、盡量少使用一次性用品;
3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20____年__月__日聯(lián)合國氣候變化峰會,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
應(yīng)對同一片藍(lán)天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有職責(zé)去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,做到:
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機一旦充電完成立即斷開電源。
二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。
三、用心參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色禮貌使者。
四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。
五、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應(yīng)重復(fù)使用,以減少塑料袋的使用。
六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。
七、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。
八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環(huán)境。
九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。
十、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
十一、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修,從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
十二、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。
十三、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應(yīng)用再生能源。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!
親愛的老師、同學(xué)們,讓我們一齊行動起來吧!保護校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!
倡議人:______
20____年__月__日
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
今天我演講的主題是“倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,關(guān)注低碳生活,共建綠色校園”。
我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來的災(zāi)難:如冰川消融、海平面上升、旱澇災(zāi)害增加、生態(tài)系統(tǒng)改變等等。從北極到赤道,人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕,升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場災(zāi)難,我們必須馬上行動。
倡導(dǎo)低碳生活,提升公民節(jié)能減排意識,已成為世界各國應(yīng)對全球變暖的重要措施。 20xx年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開。本次會議被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”,被看作是“拯救人類最后一次機會”。在此之前,坐落在印度洋上的島國馬爾代夫,用一次特別的“水下內(nèi)閣會議”,來突顯全球變暖對這個島國的`威脅,呼吁各國采取行動應(yīng)對氣候變化。12月8日,中國政府正式對外宣布控制溫室氣體排放行動目標(biāo),到20xx年,我國二氧化碳排放比20xx年下降40%~45%!一時間,“低碳生活”成為世界流行語。
所謂“低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。在低碳意識越來越強烈的今天,低碳生活倡導(dǎo)人們從點滴做起,減少生活中的能量消耗,從而減低二氧化碳的排放量。
作為21世紀(jì)的主人,每個同學(xué)更要有保護環(huán)境的時代責(zé)任感,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。
在我們學(xué)校教室中仍有長明燈現(xiàn)象,飲水機24小時燒水,甚至仍有部分同學(xué)在教室為手機充電;學(xué)生宿舍洗漱時間過長且一直開著水龍頭,洗手、洗衣服水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1.看到光線充足,能主動把教室里燈關(guān)掉,放學(xué)最后走的同學(xué)關(guān)飲水機,打電話用公用電話;
2.看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它能擰緊;
3.就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。
4.沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;同學(xué)們,為了讓校園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到低碳環(huán)保的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護我們的校園,讓綠色鋪滿校園的每一個角落。
我的演講完畢,謝謝大家!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風(fēng)創(chuàng)建成一個綠色的校園是我們共同的責(zé)任。
節(jié)能降耗,既是保障學(xué)校正常運行,實現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長久之計,也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)!钡某h,具體如下:
1.物品回收,變廢為寶。以班級為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。
注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個大袋子,一個用于裝瓶子,一個用于裝廢紙,學(xué)校會統(tǒng)一安排收購時間,各班可根據(jù)收購時間,提前安排好變賣工作,變賣后的經(jīng)費為各班班會費,生活委員做好收支記錄。
2.杜絕長明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈,人走燈滅的良好習(xí)慣。
3.合理使用辦公室的空調(diào),合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān),人走風(fēng)扇滅。
4.珍惜每一滴水。使用后請關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費現(xiàn)象。
5.節(jié)約辦公用品。逐步實行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉(zhuǎn),審批,以減少紙張使用:打印紙正反兩面,非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。
6.不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個人共同的努力。
構(gòu)建綠色校園,學(xué)校倡議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛護每一件公共物品。大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風(fēng)創(chuàng)建成一個綠色的校園是我們共同的責(zé)任。
節(jié)能降耗,既是保障學(xué)校正常運行,實現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長久之計,也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)!钡某h,具體如下:
1.物品回收,變廢為寶。以班級為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。
注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個大袋子,一個用于裝瓶子,一個用于裝廢紙,學(xué)校會統(tǒng)一安排收購時間,各班可根據(jù)收購時間,提前安排好變賣工作,變賣后的經(jīng)費為各班班會費,生活委員做好收支記錄。
2.杜絕長明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈,人走燈滅的良好習(xí)慣。
3.合理使用辦公室的空調(diào),合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān),人走風(fēng)扇滅。
4.珍惜每一滴水。使用后請關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費現(xiàn)象。
5.節(jié)約辦公用品。逐步實行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉(zhuǎn),審批,以減少紙張使用:打印紙正反兩面,非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。
6.不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個人共同的努力。
構(gòu)建綠色校園,學(xué)校倡議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛護每一件公共物品。大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!
倡議人:______
20____年__月__日
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇10
“Goodmorning!朋友們,今天是我們蒼蠅家族一年一度的‘開心Party’,歡迎大家參加。”蒼蠅家族的主持人給大家來了個開場白!敖裉煳覀兊腜arty地點是一個廣場上的特大號垃圾堆中。下面,我們進(jìn)入第一個項目,請蒼蠅國國王向大家講話。大家掌聲有請!敝鞒秩嗽捯魟偮,臺下就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲!案魑幌壬鷤,女士們,大家好!今天我們能相聚在這里,是我們的榮幸。近幾年來,我們家族過得還算不錯,這大街小巷全是垃圾,肯定餓不著我們。在今天這個開心Party上,大家都飽飽地大搓一頓!薄昂!”臺下的蒼蠅齊聲回答。
“我們進(jìn)入第二個項目,讓我們舉起酒杯,祝我們的生活越來越好!”“干杯……”蒼蠅們個個興高采烈地舉杯祝賀!暗诙䝼項目結(jié)束,下面是我們期盼以久的一個項目——‘自由覓食’!敝鞒秩艘宦暳钕拢n蠅們就爭先恐后地飛進(jìn)垃圾堆,在這么大的垃圾堆中找食物還真不難。有西瓜、牛奶、有肉、有菜,還有海鮮和啤酒呢!真是“地盤之大,無奇不有”啊。
過了兩個多小時,“自由覓食”活動結(jié)束了,蒼蠅同胞們個個滿載而歸。它們挺著圓鼓鼓的肚子打道回府了!癎oodby!明年再見!”蒼蠅們紛紛道別。然后陸續(xù)消失在廣場上。
人類啊,快醒來吧,保護環(huán)境,不要再讓蒼蠅家族開“Party”了!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
早上好!
“低碳”這個詞對于我們來說并不陌生,從哥本哈根峰會到上海世博;從節(jié)能減排到綠色GDP,從艱苦樸素到勤儉節(jié)約,“低碳”時代已如約而至,慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”,更要“低碳”,“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起,控制個人碳排量,通過減少生活所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,從生活的各個細(xì)節(jié)出發(fā),節(jié)約地球上的有限資源,保護地球環(huán)境,關(guān)心地球健康。
“低碳生活”,對于我們普通人來說,是態(tài)度,是一種追求時尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的,我們到底能做些什么?除了關(guān)注低碳經(jīng)濟,除了關(guān)注新能源的利用,我們從自我做起,從身邊的`點滴做起,為保護環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。但是在工作生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的?梢,現(xiàn)在對于“低碳生活”,已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時代,而應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活中的細(xì)節(jié)與方法想要多少有多少,只要我們愿意,我們完全可以“低碳”。少用紙巾,重拾手帕;每張紙都雙面打;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時間不用電腦時,啟用“睡眠”模式;關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。這些即降低生活成本,又有益對于環(huán)境的保護。“低碳”效果好壞,在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣,我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活,不防時時問問自已:“今天,我‘低碳’了嗎?”
“不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海!毕Mㄟ^我們每個人的點滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實現(xiàn)全民行動,人人出力。
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
目前的主流看法是,導(dǎo)致氣候變化的過量碳排放是在人類生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的,要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。筆者以為,對占主流、有共識的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃、住、行、用,不浪費,多運動”。如以中國傳統(tǒng)文化來解釋這一理念的主要內(nèi)涵,還可再簡化為“勤、儉”二字。
“低碳生活”這一理念著眼于人類未來。近幾百年來,以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標(biāo)志的工業(yè)化過程讓發(fā)達(dá)國家在碳排放上遙遙領(lǐng)先于發(fā)展中國家。當(dāng)然也正是這一工業(yè)化過程使發(fā)達(dá)國家在科技上領(lǐng)先于其他國家,也令它們的生產(chǎn)與生活方式長期以來習(xí)慣于“高碳”模式,并形成了全球的“樣板”,最終導(dǎo)致其自身和全世界被“高碳”所綁架。在首次石油危機、繼而在氣候變化成為問題以后,發(fā)達(dá)國家對高耗能的生產(chǎn)消費模式和“低碳生活”理念才幡然覺悟,有了新認(rèn)識。盡管仍有學(xué)者對氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。
世界被氣候問題所困擾,但世界是由不同地理環(huán)境、不同發(fā)展階段的國家和地區(qū)組成,我們必須各自做出努力在這一理念上達(dá)成共識,共同行動。在目前階段,我們還必須在全面、公正、有區(qū)別的原則下處理如下難題:短期與長遠(yuǎn)利益的協(xié)調(diào),國家與全球利益的沖突與共贏,行業(yè)經(jīng)濟與整體經(jīng)濟利益的博弈與調(diào)整,國家意志與社團利益的對立統(tǒng)一,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的資源共享與互助等。由此足見,要將“低碳生活”理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,會帶來怎樣的挑戰(zhàn)。
“低碳生活”最根本的挑戰(zhàn)是,它要求人類改變自工業(yè)化以來形成的生產(chǎn)消費理念,特別是那種消費至上的消費文化,F(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優(yōu)先的基礎(chǔ)上,它提高了社會生產(chǎn)的高效率,卻也一度導(dǎo)致了生產(chǎn)與消費領(lǐng)域不受控制的高碳排放。雖然消費至上看起來是美好的目標(biāo),但以“低碳生活”理念看來,它卻是犧牲人類長遠(yuǎn)利益和整體利益的短視行為。所以,選擇“低碳生活”理念,就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配,而且我們還必須要有足夠的能力,并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動手段來審視我們的消費習(xí)慣。
“低碳生活”向人類提出的是前所未有的問題,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗、理論與選擇模式,我們唯一的選擇就是創(chuàng)新,創(chuàng)新我們的生活模式,以保護地球家園、為人類未來造福為宗旨。
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇13
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我們的同學(xué)是優(yōu)秀的學(xué)生嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思考。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個院校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們的校園及教室地面上有許多的污跡,廢紙,垃圾隨處可見;在校園草叢中,有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋,要么就落在地上,要么就停在樹上阻礙光合作用……
我們,作為一名學(xué)生,首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時時干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費,不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛(wèi)生死角,多了一方潔凈的樂園。要主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、加強思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
朋友,當(dāng)生命的綠色向你敞開時,你會佇立猶豫嗎?當(dāng)明天的光明向你走來時,你會回頭凝望黑暗嗎?所以,讓我們行動起來吧!讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點一份綠色,為新星的明天鋪墊一份光明吧!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇14
同學(xué)們,少先隊員們:
早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22—28日是第xx屆“中國水周”。
同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護每一塊綠地,愛護每一棵樹木,節(jié)約點滴資源,保護好人類賴以生存的環(huán)境,是每個人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊部號召各中隊繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個一”活動,希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
哪“四個一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:
1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;
2、拒絕使用一次性用品;
3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;
4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;
5、保護好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔鏌頭,不剩碗底;
6、不穿動物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。
同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識,嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學(xué)意境!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)等眾多方面,這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
講到保護環(huán)境,方法有很多,總的來說有:治理工業(yè)污染、重點區(qū)域水土流失的治理、擴大自然保護區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實,這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移。”眾人團結(jié)起來的力量是十分強大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿200個西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“磐安是我家,我是磐安娃!泵慨(dāng)聽到你聽到這一句詩時,我想問一問,你是否想過磐安是我的家呢?你是否想過我是磐安的人呢?你是否想過要從小愛護環(huán)境呢?我這里有幾建議,你不妨先聽一聽。然后,再想一想,你做到了嗎?
第一條:文明做人。文明是什么呢?文明是當(dāng)你看到默默無聞的清潔工人正在掃地時,你就不會把垃圾隨手亂丟;文明是當(dāng)你看到花兒草兒是那么美麗時,你就不會再去踩它們;文明是當(dāng)你看到既干凈又美麗的地面時,你就不會隨地吐痰。不知道你做到了嗎?不論你做到了嗎,還請你從現(xiàn)在就行動起來。對于我們來講,那些廢屑物是百害而無一利的。
第二條:低碳生活。低碳是全世界共同要做到的一個目標(biāo)。低碳要從生邊的小事做起,從生邊的點點滴滴做起,一個塑料袋就會決定一個人身體的健康,去超市購物時,建議使用環(huán)保袋,如果要用塑料袋,盡量選擇無色,無味,較厚的塑料袋,這樣可以減少對身體的危害。寫過用過的紙張也不要浪費,可以用來疊飛機,疊輪船……既好玩又不浪費紙張,等飛機破了,輪船散架了,再扔了也不遲呀!
少抽一點煙,少開一點車,少用工廠里的機器。為了我們的的家園不被別人破壞;為了住在地球的居民們;為了我們,還請大家一起行動起來吧!綠色生活,你我同行。
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇17
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
提起低碳生活,綠色生活,我可是再熟悉不過了,我不僅是學(xué)校的環(huán)保宣傳員,也因此成為了社區(qū)里的小名人,擁有眾多的粉絲,這到底是怎么回事呢?還要從一塊小小的提示牌說起。
春天來了,柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,綴滿了黃色的嫩葉,小草打了個哈欠,就連小花也探出了小腦袋,多美的景色呀!尤其是我們小區(qū)了那一片片毛茸茸的'綠草地更是惹人憐愛,這么美的草坪應(yīng)該寫個牌子號召大家都來愛護它;氐郊椅液桶职謰寢屔塘科饋恚瑢懯裁茨?用什么寫呢?有了!我們用禮品包裝、食品包裝、菜葉包裝還有月餅包裝盒里的小木板修修改改做成了小牌子,又用廢舊的墩布把鋸成了把用膠將小木牌固定住。爸爸還拿出了專業(yè)的木工刀具,教我學(xué)起了木刻,在我的精心雕刻下,一塊塊小木牌就做好了!那么用什么顏色涂字呢?涂上廣告顏料吧!可是爸爸說廣告顏料也是對環(huán)境有污染的,經(jīng)過商量我們決定呈現(xiàn)木頭的本質(zhì),這樣風(fēng)吹日曬以后刻出的部分就會比木板的顏色深的,這樣不就一舉兩得了嗎?
當(dāng)我把小木牌插到了草坪上,上面寫著“我是有生命的,你不要踩我”“請你從我的身邊輕輕走過”這樣詩一樣的語言,誰看了不會被打動呢。小區(qū)的物業(yè)知道了這件事后,還特意聘請我車位了社區(qū)環(huán)保小天使,讓全社區(qū)的人都向我學(xué)習(xí)。
從這以后,我會把打印的紙兩面使用,家里都會做到隨手關(guān)燈,我上學(xué)能走路就不開車,因為汽車可是二氧化碳和一氧化碳產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)住谖业膸酉,媽媽買菜提起了多年不用的菜籃子,爸爸的煙也越抽越少,就連年邁的爺爺奶奶都在小院里種上了幾棵果樹,這樣地球上就多了幾間凈化空氣、消化二氧化碳的工廠了!總之我們一家人的生活因低碳而改變。
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇18
老師們,同學(xué)們,大家好!
低碳生活從我做起,今年是第38個環(huán)境日,從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來,一直都是從生產(chǎn)上來控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來發(fā)現(xiàn),問題并沒有解決,我們這些環(huán)境組織越來越多,環(huán)境問題也越來越多。像我們在座的很多都是從事環(huán)境保護的工作的,那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢,還是反過來希望地球上沒有環(huán)境問題的出現(xiàn)呢
低碳環(huán)保
確確實實的來說,我們生產(chǎn)和消費、和生活是一體的,我們不能簡單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來環(huán)保吧”,不能這樣的。因為你的星球需要你啊,需要我們每個人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面:一個是我們頭腦里的概念,一個是我們的生活方式。
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王永楨,今天我演講的題目是。您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。
老師們、同學(xué)們,請記住我們的責(zé)任吧:保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。
親愛的少先隊員們,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子利用起來。
新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?三、讓小手帕成為校園時尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛(wèi)士。四、種花種草正當(dāng)時。
春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時,少先隊員們,齊動手吧!
保護地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!我的演講完畢,謝謝大家!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇20
大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!同學(xué)們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃、自覺的行為。
作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇21
敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家早上好!
在今天的演講之前,我想先和同學(xué)們回顧兩則廣告的宣傳語:第一則:小草說:“不要從我身上踏過,請腳下留情!”第二則:“請節(jié)約用水吧,否則后的一滴水將會是您的眼淚。”聽了這兩則廣告,不難猜出,今天我要演講的主題就是“環(huán)境保護”。
首先,對于環(huán)境保護你了解了多少?你知道世界關(guān)于環(huán)境保護制定了哪些國際日嗎?我想,我們熟知的應(yīng)該有3月12日的植樹節(jié),3月22日的世界水日,5月31日的世界無煙日,還有重要就是即將來臨的6月5日的“世界環(huán)境日”。今年是第35個世界環(huán)境日,主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對于我國的國情而言是十分貼切的。我國以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口,土地荒漠化又是世界上嚴(yán)重的國家之一,這對于我們每一個中國人而言,都是十分揪心的事。雖然,沙漠和荒漠化這一現(xiàn)象距離我們高中生的實際生活比較遙遠(yuǎn),但是我們也應(yīng)該盡心盡力地為我們的國家,為我們的古城嘉興,為我們的一中校園,盡一份心力。所以,我認(rèn)為,我們可以從以下的幾個方面做起。
第一:樹立環(huán)保意識,廣泛地了解環(huán)保知識。我們的政治課、歷史課就都曾對環(huán)境問題做過介紹。自然科學(xué)書也曾寫到恐龍滅絕的原因是環(huán)境問題。中國歷的古國樓蘭神秘消失,與當(dāng)時風(fēng)沙肆虐、水資源短缺有關(guān)。中央電視臺的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對環(huán)境做了細(xì)致的介紹。觀后,我也不乏了解到了一些知識,如今我國的沙漠面積正以每年2460萬平方千米的速度發(fā)展,面積超過國土的40%。
第二:積極參加環(huán)保活動。環(huán)境保護,要從小事做起。在這里,我想提出幾個新的建議:
“1少用罐裝食品和飲料;2舊衣物捐給貧困者;3少吃口香糖;”
后,我要說的是人人行動起來吧,讓我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)盡一份心力。
謝謝。
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇22
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng),地球是綿綿青山,幽幽綠水,鳥語花香,姹紫嫣紅,可是近年來由于人類無止境地亂砍濫伐、濫用化學(xué)藥品,不光是毀滅了覆蓋地球的山林,污染了滋潤地球的河流,破壞了保護地球的大氣層……還弄得地球傷痕累累。
地震、泥石流、沙塵暴、酸雨、干旱與洪水,一場接一場的自然災(zāi)難,無時不刻提醒著人們:低碳生活,才會讓地球更美麗。
當(dāng)走廊里的燈大白天還亮著時,您就應(yīng)該主動把燈關(guān)掉,節(jié)約用電,就是節(jié)約能源,發(fā)電廠少發(fā)一度電,就少一些對空氣的污染,少消耗一些能源。吃飯時,最好不要剩飯,每年全球糧食總產(chǎn)量為15億噸,如果全球停止生產(chǎn)糧食,全世界現(xiàn)有的存糧只能維持全球人吃四十天,相信你看到這個數(shù)據(jù)后,就會吃多少盛多少,碗里再也不會剩一粒飯。
小小的一節(jié)電池,你可不要小看他,他的危害可大了,例如:一節(jié)小小的1號電池若被扔在土地里,就會使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價值;一節(jié)小小的紐扣電池,若被扔進(jìn)水里,就可污染 600 噸水,這就相當(dāng)于一個人一生要飲用的水,所以一定要把用過的費電池合理回收,盡量不使用一次性電池,倡導(dǎo)使用可充電電池,這樣就會既環(huán)保又節(jié)約。
寂寞的荒山和渺無人際的平原,只有幾片孤零零的葉子,幾顆枯黃的小草……我相信這決不是我們每個人所希望賴以生存的家園。有時,我們的選擇,我們的低碳生活習(xí)慣將會給我們的地球帶來很大的改變。只要我們把個人和地球聯(lián)系起來,我們就能有地球公民的意識,自覺地用行動保護地球。只有我們自己和我們的后代都對地球的環(huán)境負(fù)責(zé),我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏仙嫦氯ァ?/p>
在日常生活中從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起,在節(jié)水方面我們用完水,立即關(guān)掉水龍頭,平時用洗菜的清水澆花,澆菜地,用洗完衣服的水擦地、沖衛(wèi)生間等;在節(jié)電方面,我們進(jìn)、出門都要隨手開、關(guān)燈,在用電腦時,如長時間不用,那么這時候就可以把電腦設(shè)為待機狀態(tài),冰箱里的東西都擺放整齊,并分好類,用時不用亂翻,電腦、電燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇,任何電器一旦不用了,應(yīng)隨手關(guān)掉 ,手電筒、手機充電完成,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能電燈泡等;在節(jié)氣方面,我們做好飯菜,應(yīng)立即關(guān)掉氣的閥門,以免有氣體流出;夏天,不用氣、電、煤等燒水,而是用壺或缸放滿水,放在外面陽光下利用太陽能給水加溫,我們就能用上溫水了,被褥經(jīng)常拿到外面晾曬,可以去潮,就不用燒炕取暖了,這樣就可以充分利用太陽能了。還有我們的紙張可以雙面使用,使用手帕少用紙巾,不用一次性筷子、紙杯、飯盒,不用一次性塑料袋,減少糧食的浪費;還有我們可以把平時用過的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾,可以做成筆筒、針線盒等,利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?低碳環(huán)保,不是一時的事,而是一輩子的事,我們只要做到低碳,就會有一個美好的家園。
節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電,都是“低碳”生活。低碳是一種態(tài)度、一種生活方式。我們要從自己做起,從身邊做起,學(xué)會低碳生活。
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇23
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我的演講題目是《低碳·環(huán)!の拿鳌贰
現(xiàn)實生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個徹夜到明、不能及時關(guān)閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù),F(xiàn)在對于“低碳”,已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時代,而應(yīng)該有一種“緊迫感”。
數(shù)據(jù)顯示:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
低碳生活(low-carbonlife)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活!肮(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來,足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟,這樣很浪費電,我們可以分類整理,讓冰箱變得干凈整潔,既方便生活,又節(jié)省電。洗水手不要讓它流走,把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。
低碳并不遙遠(yuǎn),它就在生活、生產(chǎn)、消費中。倡議開展低碳生活,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實現(xiàn)全民行動,人人出力。
謝謝大家!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇24
我們都生活在同一個地球上,低碳生活,讓我們創(chuàng)造一個美好的家園。
如今,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活更加方便。各種交通工具應(yīng)運而生,人們的日常出行非常方便。但是隨著人們生活水平的提高,路上出現(xiàn)了越來越多的私家車。
眾所周知,汽車排放的廢氣對我們的生活環(huán)境有很大的影響。低碳生活要從意識開始,F(xiàn)在我們的交通很方便,可以選擇很多交通工具。私家車不是我們旅行的唯一方式。如果生活中的人們增強了這種低碳意識,為什么我們的地球家園不應(yīng)該變得更加美麗呢?
在生活中,我們可以選擇近的時候走,遠(yuǎn)的時候也可以選擇地鐵和公交。低碳生活從我們的旅行開始。
在低碳生活中,我們需要做很多事情,節(jié)約水電,不要在外面亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的釋放,減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家,低碳生活是保護我們的家。
當(dāng)然,低碳生活不僅僅是一句口號,更重要的是,我們要用實際行動來實施低碳生活。我們身邊總會有一些人高喊低碳生活,但聲音很大,卻從不付諸行動。低碳生活要求我們從這一刻開始。讓我們每個人都行動起來,用實際行動實現(xiàn)我們的低碳生活,用雙手打造美好家園。
讓我們用自己的行動感染和帶動身邊的人,希望身邊的人帶動身邊的人。當(dāng)我們每個人都真正采取行動時,我相信我們可以看到一個更加美麗的地球。
低碳生活,讓我們熱愛生活。
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇25
親愛的各位老師,同學(xué):
早上好。
今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。
談到環(huán)保相信大家都并不陌生,“低碳”這個現(xiàn)在頻繁出現(xiàn)在熒屏上的詞,如今已經(jīng)并不僅僅是一個話題了,而是一種潮流生活,一個當(dāng)今社會不可或缺的一個主題。
人人都知道我們?nèi)祟愔挥幸粋地球,生命的延續(xù)也都離不開地球,人類也不例外,因為地球有著人類生存所需的各種資源。然而許多科學(xué)家都對地球的未來而感到憂慮。因為隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人們在不斷破壞森林,污染河流,掘取各種礦產(chǎn)資源的同時不可避免地走向一條自取滅亡的道路。造成這種事態(tài)的發(fā)生是因為人類不可抑制的欲望而對生態(tài)與環(huán)境造成重大的破壞與污染。因人為因素各種未經(jīng)處理的工業(yè)廢水被肆意地排放,使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水的質(zhì)量更是普遍下降,嚴(yán)重威脅著人的身體健康。還有平時人們在生產(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工廠排放的各種廢氣更是造成了環(huán)境的污染和空氣污染等。氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、水體污染、森林銳減,這無不是人類造成的后果。如今,為了彌補對這個世界的虧欠,社會各界都開始為保護環(huán)境作出了一系列的努力。正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步都有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步的結(jié)果取消了!
“今天你低碳了嗎?”如今這句話已成為當(dāng)代年輕人的一句問候語!暗吞忌睢贝碇G色、健康,“低碳”能讓我們更加貼近大自然。在這個和平發(fā)展的年代,低碳已成為各國可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
雖然我們只是一名高中生,但我們同時也是社會的一份子,我們也能為保護地球保護我們所生存的環(huán)境一份子,我們也能為保護地球保護我們所生存的環(huán)境出一份力。事實上每一個公民舉手投足之間都能為地球出力。在倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式的公益網(wǎng)站上列出了平易近人的幾件低碳減排方法:1. 每少用一個塑料袋,就可以減排二氧化碳0.1克;2. 五層以下,以爬樓梯代替坐電梯,每次平均可減排二氧化碳600克;3. 夏季空調(diào)每調(diào)高1度,平均每臺每天可減少排放二氧化碳175克。從這些數(shù)據(jù)可以告訴我們低碳生活就在我們身邊,節(jié)約每一張紙、每一度電都能為低碳環(huán)保出一份力、盡一份心。
專家指出,盡管人們不能避免碳排放,但卻可以減少碳排放,每個人都不可能過零碳的生活,在資源匱乏的當(dāng)下,我們要做的是把有限的資源用于滿足人們的基本需求,限制奢侈避免浪費,過上真正的低碳、環(huán)保的生活。
我的講話完了,謝謝。
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇26
親愛的同學(xué)們:
大家好!
為了鼓勵學(xué)生積極參與節(jié)約型校園建設(shè),全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合學(xué)校實際情況,我們向全校學(xué)生發(fā)布環(huán)保節(jié)能倡議:
1.抵制商品過度包裝,節(jié)約食物,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費觀念。
2.養(yǎng)成離開教室、辦公室等公共場所時關(guān)燈、空調(diào)、電腦,下班后關(guān)掉飲水機的好習(xí)慣。使用時請關(guān)閉水龍頭,以避免長時間流水。
3.會議室、辦公室,冬季空調(diào)溫度不高于20,夏季不高于26,下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào)。寒冷、夏季和長假期長時間不使用空調(diào)時,應(yīng)拔掉插頭或關(guān)閉插線板的電氣開關(guān)。
4.天氣晴朗,光線充足時,建議教室、辦公室、會議室使用自然光。
5.發(fā)現(xiàn)浪費行為及時勸誡他人,發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞或施工造成浪費時及時通知學(xué)校相關(guān)部門。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從生活的點滴做起,積極參與節(jié)能減排。為了從根本上改變能源浪費和環(huán)境污染的現(xiàn)狀,實現(xiàn)國家節(jié)能減排目標(biāo),為建設(shè)和諧節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇27
今年五一節(jié),我到舅舅家去玩。
舅舅家離我家挺遠(yuǎn)的,我一年難得去幾次。這是一個恬靜的小山村,山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)舅舅家的小院,首先映入眼簾的是一大片綠色,一個長長的菜園子僅靠著圍墻,菜園里種滿了綠油油的青菜。每次我到舅舅家,舅舅都會在菜園里摘菜,常對我打趣地說,“沒噴農(nóng)藥的,正宗的無污染綠色食品!
環(huán)顧小院,你還會發(fā)現(xiàn)舅舅家的屋檐下放著兩只大水缸。原來,這是舅舅用來“借水”的缸。每當(dāng)下雨的時候,屋檐上的水就會順著下水管流到水缸里。舅舅就用缸里的水澆花、澆果樹、沖豬圈……走廊上,放著一只垃圾桶,是一只用廢舊油漆桶做成的。每當(dāng)垃圾桶盛滿了,舅舅就會把垃圾挑到山上,當(dāng)做果樹的肥料。
不知不覺中,傳來一股香氣。沒錯,那一定是舅舅在燒菜了。順著香氣走進(jìn)廚房,舅舅正在灶上忙乎呢!你以為舅舅在用煤氣灶燒菜吧,那就大錯特錯了。舅舅很少使用煤氣灶,他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。舅舅能燒出色香味俱全的佳肴來。在柴火灶的旁邊,還有一個不銹鋼做成的開水爐。開水爐像一只小鍋爐,也是用果樹的枯枝作燃料的,一下子就能燒五六壺開水呢!
晚飯的時候,我發(fā)現(xiàn)筷子跟市場上的不太一樣,細(xì)細(xì)的、長長的,還帶有點粗糙。這不用說了,肯定是舅舅的杰作了。
第二天,我對拿著竹籃正要去街上的舅舅說:“舅舅,你們又不缺錢,干嘛還這么節(jié)約呀!”舅舅笑嘻嘻地說:“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢!我們這樣做,既環(huán)保,又節(jié)約,還可以避免對食物的污染呢!”
原來,舅舅家的生活就是低碳生活呀!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道節(jié)能、節(jié)約嗎?這是件非常容易的,但是我們卻一點也做不到的。
曾經(jīng),地球母親給我們留下了很多資源,使我們非常的高興,高興它的用之不竭、無窮無盡。但是經(jīng)過了幾億年的采用,地球剩下的資源已經(jīng)不多了,F(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在60年后枯竭,煤也只能供人類再使用250年;曾經(jīng)物質(zhì)那么多,而現(xiàn)在已經(jīng)不多了,我們應(yīng)該節(jié)約,做不到大的節(jié)約,我們就應(yīng)該做一些身邊的節(jié)約。
現(xiàn)在,有的人不節(jié)約用煤,鍋已經(jīng)燒熟了,仍然再往鍋里填煤,這不是明顯的浪費嗎?所以,我們燒好了之后,應(yīng)該把火熄滅了。我們在看電視的時候,每天要少看半小時的電視,每臺每年就可以節(jié)約20度電,相應(yīng)減排二氧碳19。2千克,如果全國有十分之一的電視機每天減少半小時可有可無的電視時間,那么全國每年可節(jié)電約7億度,減排二氧化碳67萬噸呢!
我們還要節(jié)約用水,每次刷牙洗臉的時候要盡量的節(jié)水,如果在洗手的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊的水龍頭沒有關(guān),就順手把它關(guān)掉。如果不節(jié)約用水的話,最后一滴水,將是人類的眼淚。
除了節(jié)水,我們還要節(jié)約用電,因為電在地球上也是有限的。在飲水機已經(jīng)熱或不想飲用的時候,應(yīng)該急時拔下電器插頭,這樣的話,就可以節(jié)約用電。還有微波爐、空調(diào)等家用電器,在“休息”的時候,就可以拔掉電源,節(jié)約用電了。
除了節(jié)電,我們還要節(jié)約用紙。紙雖然可以回收再利用,但是有的人卻喜歡把不用的紙都給燒掉,這樣不僅浪費紙張,而且還排放了不少的污染源。在我們寫字的時候,不要因為寫不好就一張一張都扔進(jìn)垃圾桶,還可以拿回來再來驗算數(shù)學(xué)題,還可以做一些藝術(shù)器,所以我們要節(jié)約紙張。
如果不節(jié)能節(jié)約的話,我們這位地球母親將會早早地面臨死亡的絕鏡,所以,我們應(yīng)該一起行動起來,保護我們的地球母親!
2025校園低碳環(huán)保演講稿范文 篇29
親愛的朋友們:
隨著社會的發(fā)展,人們的生活也發(fā)生了日新月異的變化?墒窃谖覀兿硎苌畹臅r候,也不要忘記保護我們的家園。做一個低碳環(huán)保的衛(wèi)士。
低碳,顧名思義,在保證生活質(zhì)量的同時,盡可能的減少二氧化碳的排放量,減少對大氣層的污染。眾所周知,廢氣的排放加劇了地球的溫室效應(yīng):氣候反常、原始病毒死灰復(fù)燃、海平面上升、土地干旱、沙漠化面積增大等等,威脅著我們的地球和生活。因此低碳生活在我們享受生活的同時注意低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約、不浪費。作為學(xué)生我們可從回收、節(jié)電、節(jié)氣這三大方面來改變生活細(xì)節(jié)。在日常生活中注意節(jié)約能源。例如:淘米水用來洗菜,洗菜水用來洗碗和沖馬桶,洗衣服水可以用來拖地,用茶葉水和渣做肥料來澆花、草。如果驅(qū)蟲的話用煙絲泡一泡,澆在有蚜蟲的花盆,真比殺蟲劑還靈!
這樣充分利用“水”這個寶貴的資源,因為世界上許多地方在鬧“水荒”。垃圾的分類也很重要,分為可回收垃圾、不可回收垃圾和廢電池。例如:電池用完之后,千萬不能隨手亂扔掉,電池中的'有毒物質(zhì)汞會滲透到土壤和水源中,再通過農(nóng)作物進(jìn)入人體,損傷人的腎臟。我們應(yīng)把廢電池收集到一起,上交給環(huán)保部門。少買不必要的衣服,舊衣服可以贈送他人或改做它用。因為在生產(chǎn)加工和運輸?shù)倪^程中要消耗大量的資源,同時產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物,在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服,可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減少二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點,就可以節(jié)能約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減少二氧化碳16萬噸。外出盡量乘坐公共交通工具,減少廢氣的排放。
除了要循環(huán)利用舊物,使它們變“廢”為“寶”之外,還有一個重要的就是節(jié)電和節(jié)氣。廣泛使用節(jié)能燈具,及時關(guān)掉燈(氣)的開關(guān)。夏季盡可能用電風(fēng)扇;開空調(diào)前,應(yīng)先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開電扇讓室內(nèi)隆溫,開空調(diào)后調(diào)到最省電的26度,用小風(fēng),既節(jié)電,又節(jié)省家庭的開支,真是一舉兩得!
“白色污染”說的就是塑料制品。在農(nóng)村的田地里,不時能看到塑料袋悠閑地“躺”在田野里打呼嚕,路旁的花草和樹枝上掛滿了“白色的頭巾”。因此,我們建議大家盡量使用能夠循環(huán)的袋子,用過的塑料制品盛放各種液體或豆類,也可以發(fā)揮我們的聰明才智裝飾家居。
積極參與保護環(huán)境的活動,在家庭中種花草,不破壞野外的植被,因為樹木是最好的“低碳專家”,它能吸收二氧化碳,吐出氧氣,降低大氣的溫度。所以在平時生活中少用一次性筷子,節(jié)約紙張。
同學(xué)們,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再是一種理想,更是愛護地球家園的生活方式,它與我們的生活息息相關(guān)。我們每個人都應(yīng)該從回收、節(jié)電、節(jié)氣等等身邊的小事做起,做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士,讓地球媽媽恢復(fù)她以前的美麗吧!