三年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士演講（通用4篇）
三年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士演講 篇1
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)人們種樹和種樹時(shí)，他們先種花和花，然后才芳香。最近身邊發(fā)生了一系列的變化，讓我對(duì)這句諺語有了更深的理解：努力做文明公民，人人為集體做貢獻(xiàn)，集體的力量是最強(qiáng)大的！
從去年開始，我們駐馬店就積極創(chuàng)建全國文明城市，在城市的每個(gè)路口都加了交通助理員指揮交通；道路兩側(cè)環(huán)衛(wèi)工人加班打掃公共設(shè)施；大街小巷穿著紅色背心的志愿者撿垃圾，清理墻上的小廣告，清除城市的“牛皮癬”……他們?yōu)轳v馬店成為文明城市，形成美麗的風(fēng)景線做出了巨大的貢獻(xiàn)。
看到這么多人在為創(chuàng)建文明城市做出無私的貢獻(xiàn)，我這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)該也不甘示弱。我決定積極參加創(chuàng)建文明城市的“革命”。周末，我們?nèi)一赝馄偶页燥垺Ｍ盹埡�，我和媽媽帶了鐵刷、鐵鍬、抹布等清潔工具來美化小區(qū)的圍墻。墻頂?shù)膹V告紙?jiān)陲L(fēng)中搖頭，仿佛在說：“哈哈！你能聯(lián)系到我嗎？”我盡力往上走，還是夠不著。就在我氣餒的時(shí)候，我媽說：“孩子，凳子�！蔽亿s緊拿過小板凳，站在上面。我先用濕毛巾把貼在墻上的廣告紙打濕，然后用鏟子使勁鏟，再用干凈的濕毛巾使勁擦。啊，這個(gè)頑固的“牛皮癬”終于被清除了。看著干凈的墻，我媽豎起大拇指。
昨晚放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)大哥把剛吃完的餅干袋扔在地上就跑了。我對(duì)自己說：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定要把這些垃圾處理掉�！眿寢屨f：“我這里有個(gè)空塑料袋。讓我?guī)湍惆牙胚M(jìn)去！”我們一路撿垃圾，有說有笑，不知不覺就到家了�？粗闷鹨粋�(gè)裝滿垃圾的塑料袋，我們感到非常滿足。雖然我的小手已經(jīng)變成了“黑爪”，但一想到為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么，就像吃蜂蜜一樣甜。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)環(huán)境。創(chuàng)建文明城市需要大家共同努力。讓我們?yōu)樘焐系奈拿髫暙I(xiàn)自己的力量！
三年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士演講 篇2
親愛的老師和孩子們：
早上好！
我是大一班的華月通。
今天，我想和你談?wù)劇暗吞忌�，從我做起”的話題。
眾所周知，地球——這個(gè)被水藍(lán)色薄紗衣包裹的美麗星球，近年來越來越不穩(wěn)定。放眼世界，地球的生存環(huán)境似乎對(duì)人類并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害層出不窮；大雪、洪水、干旱、異常天氣等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。讓我們冷靜思考，這是大自然的錯(cuò)嗎？為什么大自然突然變得不再“善良”？
這一系列災(zāi)難是在全球變暖的背景下產(chǎn)生的，改善我們?nèi)颦h(huán)境最有效的手段就是節(jié)能減排，從而實(shí)現(xiàn)低碳生活。所謂“低碳生活”，就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源，從而減少二氧化碳的排放。對(duì)于普通人來說，低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。為此，我向全體師生發(fā)出“低碳生活，關(guān)愛地球”的倡議：
節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一千瓦時(shí)。愛護(hù)每一棵樹和草。
每天少開一小時(shí)電視。
養(yǎng)成隨意關(guān)掉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。
少用一次性用品。
盡量走樓梯，不要坐電梯。
親近自然，參加植樹造林活動(dòng)。等等.
正如一首歌唱的那樣：“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方！”讓我們用一顆熱愛地球的心，讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手共建我們共同的美好家園，讓我們明天能喝干凈的水，呼吸新鮮的空氣，吃安全的食物，行動(dòng)起來，加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
三年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士演講 篇3
環(huán)境問題是21世紀(jì)面臨的重大問題，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。
我媽跟我們說，永安以前是個(gè)鳥語花香的地方。晴空萬里，晶瑩剔透，像一池清澈明亮的湖水，河水“猛撲”向前，每一個(gè)小漩渦都是它笑出的甜美酒窩。河里一群群的魚快樂地游向水面，就像美麗的公主，拖著長長的面紗，快樂地跳舞。春天來了。綠草上，小草擠在一起，手牽著手，肩并肩，仿佛好朋友在竊竊私語。在農(nóng)田里，白菜排列整齊，就像等待檢查的士兵。沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈，仿佛在感謝大地的厚意。在離農(nóng)田不遠(yuǎn)的果園里，桃樹長滿了桃子；有的虛心低頭；有些人驕傲地挺胸；有的開玩笑地躲在桃葉后面，好像在和同伴玩捉迷藏！柑橘漸漸成熟了，七八個(gè)人聚在一起好像在開會(huì)，真的很有意思！
如今，我們的家變了：藍(lán)天變得灰暗，因?yàn)楣S排放廢氣和噪音，不僅影響了人們的休息，也影響了孩子們的學(xué)習(xí)。綠色清澈的河水消失了，取而代之的是渾濁的臟水。原來成群的魚蝦也逐漸消失了。黃草就像饑餓瘦弱的“孩子”。樹木被砍伐，鳥兒無家可歸，成了真正的“流浪者”。果園里的水果又苦又澀。太難吃了！
人類的無知導(dǎo)致滑坡、泥石流、地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害。地球開始報(bào)復(fù)人類.同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，拯救地球！讓我們從保護(hù)身邊的每一棵草和樹開始，從保護(hù)每一朵花和草開始，從節(jié)約一滴水和一次電開始。拯救地球就是拯救我們自己！
三年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士演講 篇4
保護(hù)環(huán)境，是使每個(gè)有道德的人所必須做的事，因?yàn)檫@個(gè)大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自于自然，也受之與自然。自然環(huán)境使人們賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件。當(dāng)今世界，環(huán)境污染，生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴(yán)重�，F(xiàn)在，全球森林正以每460萬公頃的速度減少;地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū)。我國近幾年來，由于人們的環(huán)境意識(shí)薄弱，生態(tài)破壞嚴(yán)重，環(huán)境問題更為嚴(yán)峻。1998年長江，嫩江，松花江流域的大洪災(zāi)以及近幾年北京愈來愈重的風(fēng)沙。特別是今年4月上旬，中旬的沙塵暴涉及的面積之廣，風(fēng)力之大，塵土之濃，持續(xù)時(shí)間之長，更是歷罕見的。這一系列的自然災(zāi)害已向國人重錘擊響保護(hù)環(huán)境的警鐘。人類只有一個(gè)地球，自毀地球無異于毀滅自己生存的家園。樹立環(huán)保意識(shí)已成為全世界各人民的共同要求。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事，要成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)，而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，環(huán)境才會(huì)更好，否則，你對(duì)環(huán)境的破壞越重，他就會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你，就像我們經(jīng)�？吹降纳硥m暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個(gè)問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了，就會(huì)影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個(gè)人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長期堅(jiān)持不懈地做下去，并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。