營造綠色環(huán)境演講稿（精選17篇）
營造綠色環(huán)境演講稿 篇1
“低碳”、“綠色”，其實就是近年來的舶來品。對于我們這樣的窮國家，沾上洋字的詞或是有點血緣關系的，除了“洋鬼子”，都是好東西。
然而換一個角度，其實也是奢侈品。很顯然，我們不可能強求美洲土著改燒天然氣，也不能強迫一個辛苦多年才買上轎車的白領使用清潔的氫能源。這樣想，“綠色生活”和我們平頭老百姓似乎毫無瓜葛了。
這就牽扯到一個很惹眼的話題——-平等。
在西方國家的法律中，“平等”是一個高頻率的詞條。不管是頂著怎樣的冠冕，他們總堂而皇之地宣稱：“人人生而平等。”其實真相不是如此，幾百年來的教訓告訴我們：生是平等的，可是生下來就不平等了。比如你生在美國，家庭優(yōu)裕，前途光明，你自然有本事燒天然氣;氫氣用不上，也可乘坐磁懸浮之類的公共交通工具。可是很不幸，投胎的時候你走錯了輪回，降生到五千年禮貌的中國，也只好提著尚未滅絕的塑料袋，呼吸著工業(yè)禮貌產(chǎn)生的廢氣，在城市中奔忙嘍。更加不幸的是，你還要經(jīng)�？吹交蚵牭轿鞣絿�(或洋鬼子)指責你們不環(huán)保啊，不綠色啊，于是你憤怒了，義憤填膺，叫囂著要怎樣怎樣。可是收回遙遠的視線，低頭應對真切的生活，“綠色”依然遙遠，屬于天邊外的東西。
西方學者在研究問題時總是忽略平等問題。當然，這兒的問題是指他國利益問題。無論是怎樣的主義，怎樣的理論，都不能忽視實際的情景，也就是此刻人們常提在嘴邊的“特殊國情”。
生活水平，社會發(fā)展程度，以及人們的文化素質(zhì)，決定了各地千差萬別的價值觀，同時也限制了他們的生活方式。綠色生活，自然能夠作為發(fā)達國家的生活方式，可是卻不能以此來強迫尚待發(fā)展的貧窮國家。“綠色生活”所宣傳的理念自然是正確的，值得效法的，可是我們不能硬要騾子去代牛犁地，也不能讓羊產(chǎn)牛奶。同樣的，也不能讓燒煤都有困難的百姓去燒更加昂貴的天然氣、氫氣吧?
生下來雖然不平等，但我們能夠用自我的智慧來消弭一些差異。對于綠色生活，我們不能面面俱到，但我們能夠量力而為，能夠用少污染少浪費來減輕環(huán)境的壓力，能夠告訴朋友鄰居少用一個塑料袋。
如果能夠用平等的眼光客觀地看問題，這些生活中的小事又何嘗不是綠色生活的一部分?
營造綠色環(huán)境演講稿 篇2
此刻，在我所坐考場的窗外，正有幾樹青蔥的綠葉，一團一團，茂盛盎然。它們在陽光的照射下，錯落成或深綠或淺綠的綠湖，在微風下，蕩起綠色的漣漪。
瞬間，我因高考而不安的心，莫名地，平靜了。
在此刻的生活中，綠色被賦予了太多的含義。它是和平鴿所銜來的橄欖綠，它是松柏四季不敗的生命力，它更是如今大熱的低碳環(huán)保�？蛇�有多少人記得，屬于綠色的，本來的生活?
又有多少人記得綠色本身所有的力量，讓心平靜的魔力?
蘇東坡在看著那赤壁洶涌的碧波，高呼著：“大江東去，浪淘盡”，貶謫的抑郁一掃而光;
竹林七賢徜徉在竹林綠色的海洋中，飲酒賦詩，在濁世中如蓮般出淤泥而不染，心靈安謐平和。
自古以來，有多少隱士君子在綠色的浸淫下，過著真正的綠色生活，榮辱皆忘。
只是啊，這樣的綠色生活，正在離我們遠去。我們越來越忙。學生忙著考試，商人忙著賺錢，政客忙著拉選票。綠色，成了櫥窗里的玩具，偶爾獲得行人匆匆一瞥。綠色生活——-閑適寧靜的生活，更多的是可望而不可及的神話，遺忘在塵埃里的過去�？粗皇靠档膯T工一個又一個決絕地往下一跳;看著豐田的汽車一輛又一輛地灰溜溜地被召回，我不禁問：此刻的生活，怎樣了?
豐田曾以高質(zhì)量、優(yōu)服務著稱，卻因急著在市場上攻城略地，讓所有神話，努力打回原形。
是因為生活缺少綠色了吧!
這份綠色，不是室內(nèi)的小盆景，城市的小綠化，或植樹節(jié)偶爾種的幾棵樹苗所帶來的。這份綠色，來自心靈。
這種綠色的生活，不是碳排放逐漸減少，世界摩擦漸漸低調(diào)，或在一次次災難中體現(xiàn)的生命頑強所代表的。這種綠色生活，是不再汲汲于富貴，不再戚戚于無名而帶來的。
綠色，是詩意，給人寧靜的顏色。綠色生活，也該是讓人能夠在路上信步走走，慢慢欣賞的生活啊!
我期待著我所向往的綠色生活，那一天，所有的人都能夠發(fā)自內(nèi)心地對別人笑，世界，真正和平。
窗外，綠葉搖晃，似乎在為我加油，鼓掌。
營造綠色環(huán)境演講稿 篇3
在每一個日間，在每一個晝夜。在車流不息的早晨，在華燈初上的夜晚。我泡一杯綠茶，看綠色的葉片輕旋，舒展，也慢慢泡開了我對她的思戀。
在某次與父母出外游玩的途中，我與她邂逅。那是怎樣的驚鴻一瞥，車道旁的樹木向后傾倒，不遠處是整整一片麥田。金色，燦爛。風吹過，俯在我眉梢，仿佛向我低語：“看哪!”遠處的麥浪一層層翻滾，仿佛能聽到它留在風中的浩嘆。遠處的房屋像是安于其中的珍珠，與高大的建筑不一樣，它更接近純粹，更彰顯自然。有綠色的樹立在房屋的一側(cè)，仿佛是最忠實的衛(wèi)士。有人在樹下停歇，那一汪如水的陰涼可進入那人夢中，暈開一片濕潤的水域
我驚嘆，驚羨，驚艷。為這自然的綠色生活。
耳邊卻傳來母親的微嘆：“那里比我們那邊貧困的多啊!”
我啞然。
我生于江南，長于江南�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍”，這是對江南的禮贊。然而在我記憶中的卻是這樣一番的江南：建筑物高大，在夜色中會像是高大沉重的山，壓在心頭，壓淡我古色古香的江南夢。樹影斑駁，陽光從葉片間穿過，應是很美的一幕，可那些樹木卻是被人從遠處連根拔起，移栽過來的，沒有人想及它們背井離鄉(xiāng)的痛。烏黑的河上，是為營生的民眾撐起的船篙，談著最興的旅游熱……
自然呢綠色呢那天然寧靜的生活呢
不是燈紅酒綠的夜晚，不是紙醉金迷的繁華，讓我深深思戀的是最樸實無華的綠色生活。
我驚嘆于山上的生活，看落日群嵐，聽風吟嘯而過，品山澗之清水，友閑云和野鶴;我驚羨鄉(xiāng)村的生活，看炊煙裊裊升騰，享果實豐收之樂，值一畝莊稼，盼麥浪滾滾之期;我驚艷山花爛漫，百鳥爭唱，望居于碧水之畔，在雨連綿之日，看那些精靈落滿一湖的煙……如此的樹在，山在，大地在，歲月在，我還要怎樣更好的世界
車流不息，華燈又上，杯中綠茶已微涼。我不禁暗嘆：該上哪去尋找我自然的綠色生活。
營造綠色環(huán)境演講稿 篇4
城市是一面鏡子，映射出世間萬象：堆積成山的垃圾散發(fā)著惡臭，一望無際的工廠呼嘯著黑煙，空置不管的荒地爬滿了雜草……生活在這樣的城市中，我甚至遺忘了綠色，我甚至不懂得什么是綠色生活�？墒�，我所認為的這一切將被嶄新的綠道所徹底改變!
我喜歡騎車馳騁在大街小巷，酷愛那飛奔的速度、飛奔的感覺。這天，我想一睹綠道的面貌，想看看人們口口相傳的綠道真面目。于是，我像一匹快馬，身下飛速旋轉(zhuǎn)的車輪如同健壯的馬蹄，直沖荷城公園。好奇之余，我也帶著主觀上的失望：在這個城市里，能有綠色嗎綠道，該不會是名不副實的吧
驛站!一個綠色的驛站矗立在我眼前!“你此刻所在的位置是……荷城公園�！保乙粋�字一個字的讀著地圖，真新鮮!只見一條用黃線畫出的通道筆直通向遠方，上頭還印上了自行車的標志�！疤袅�!”，騎車的熱情似乎被這通道煽動起來，“綠道，我來了!”
冷空氣撲在臉上實在不怎樣好受，但陽光是如此溫柔的撫摸著我，令我感覺有點別致。我順著綠道一路前行，視線的左側(cè)是一條筆直的巨龍——西江。遠看西江的那種美，不是能用語言形容的。她不像西湖般泛起漣漪，也不像大洋般卷起巨浪，她只是撫動著波浪，不顯媚態(tài)，卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動在江面，就如一塊大白布上擺弄著幾點彩帆，頗具畫意。騎在綠道上，感覺很舒服——沒有凹陷，沒有缺口，就是一向的平坦舒適。兩旁栽滿了各色的花兒，直立著各種的樹木。每一個騎車人都不會覺得孤單，亦不會覺得單調(diào);每一個路人都不會感到厭倦，即使你放慢步子，每一個畫面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿生機，綠道上的一切在冬天里都充滿活力。
我的擔心已拋到九霄云外，從沒有過今日的高興。飛奔的車輪又駛過了世紀廣場，駛過了樓房林立的居民區(qū)，此刻我眼前的是一望無際大草地。
與剛才的情景相比，那里人煙稀少。偶爾看到有林務人員修剪花草，但還是感覺到陌生。騎上了滄江河河堤，我感覺累了，在驛站里坐了下來。木制的凳子坐上去很舒服，而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒走過河堤呢!好奇心又驅(qū)使我細心翼翼的走下河堤，走到河岸邊。不可思議!那里的滄江水清澈極了，與平日聽說的簡直兩碼事!滄江河也脫胎換骨了停留片刻，我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。
回去的路依舊是鮮花簇擁，綠樹環(huán)抱。沿途還有幾個小石頭裝點情趣，頗有一番趣味!新鮮的空氣滋潤著我的身體，使我更加充滿活力。轉(zhuǎn)眼間，我就到了綠道的終點——七星崗公園。
太陽，緩緩垂落了……
綠道之行給了我美的感受，它不僅僅是一次愉悅的旅行，更是一次認知的改變：城市，也有它的綠色生活，只要我們都不斷追求，更多的綠道就會變成現(xiàn)實;而那綠道，就是通往綠色生活的通道!
營造綠色環(huán)境演講稿 篇5
人生在世，人人都想生活過得好一些。要過得好些，不是壞事。但過分的追求，不一定是好事。別人有的，我何必也要有呢?蘇州人有句老話講:“吃食看來方，穿衣看門面�！本褪钦f你有多少錢辦多少事。要量入而岀。生活必須的，缺少不了的，那怕借了錢也得買。不是必須的，你何必背這個債呢。現(xiàn)在有些人過分的追求享受、時尚。穿的、用的、戴的都要名牌，最好國際上有名氣的，這樣走出去才風光，才有面子。中華民族是一個勤勞節(jié)儉的民族，我們的祖先一代一代都是這樣生活的，延續(xù)幾千年。會吃會用，超前消費，提倡奢侈品消費，不適應廣大的民眾，我國還是一個發(fā)展中國家，經(jīng)濟實力不允許我們這樣做。即使我們有了經(jīng)濟實力，成了發(fā)達國家，也不應該這樣做。一個國家中大多數(shù)民眾都揮霍浪費，追求過分享受，這個國家還有民族自尊心嗎?還能自強不息嗎?外敵一旦入侵，還可能同仇敵愾而殲滅入侵之敵嗎?小到一個家庭，你做了這個“奴”;那個“奴”，一天到晚為還貸在操心;怕銀行加息;怕老板炒你的魷魚，只能低聲下氣干活，這種生活質(zhì)量會好嗎?更有甚者，有些人只圖享樂，不勞而獲，干起違法犯罪的勾當。嚴重影響社會治安，被繩之以法。
辛辛苦苦賺來的錢，就應該把錢化在刀口上。享受要有一個度，難得瀟灑瀟灑，也是一樂，也不能太辛苦了自己。一個成功的老板，他不會亂化錢，他只會把錢放在事業(yè)上再發(fā)展。只有那些靠坑、蒙、拐、騙不法奸商才會錢不當錢花。這些人揮金如土，炫耀標榜唯錢獨尊，他們一方面在干傷天害理的勾當，一方面在求菩薩保佑。如真的有菩薩，菩薩會保佑他們嗎?有慈悲心的人，他們不會亂花錢，他們會把一部分錢放到慈善事業(yè)上。這些人才是真正的活菩薩。
現(xiàn)在有些宣傳很不著調(diào)，高消費不可倡導。要理性消費，勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約這個中華民族傳統(tǒng)美德，萬萬不能丟，從童年起，父母就教育我們要點滴節(jié)約，上學后老師也教育我們要節(jié)約，那時我們連鉛筆頭也不會丟掉，到文具店買一只鉛筆套，把鉛筆頭套在鉛筆套里還能書寫�，F(xiàn)提出要低碳生活，低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下，盡其所能的節(jié)能減排�！肮�(jié)能減排”。低碳生活是實實在在做岀來的，不是唱出來的�，F(xiàn)有些人錢賺得不多，用錢的手面卻很大，左手剛領薪水，右手就花光。這種人現(xiàn)在稱“月光族”，以前叫“倒頭光”。不能提倡。“天有不測風云，人有旦夕禍福”。一個人總要有些積余，手中有了錢，遇事才不慌。我的觀點，有些人認為早己過時了，是老土，是曲西，不懂享受生活。不過我的這種觀點也代表相當一部分中老年人的觀點。正確與否?我想今后會有定論。
3理性消費，從我做起消費是我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，市場上的商品日益豐富，人的消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高。人們的消費觀念在發(fā)生變化，體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。人們已經(jīng)不再僅僅限于衣、食、住、行等基本需要的滿足，而是更加注重通過消費提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明生活方式。
學會理財，是我們必備的生活技能。面對各種各樣的消費品，我們要學會合理消費。
作為中學生，我們的社會閱歷還不夠豐富，自己選擇商品的能力還比較弱，在消費時更應多一些理性，少一些盲目。
在消費前，我們可以先做出預算，把錢花在關鍵的地方;避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值，經(jīng)濟實用的商品;不與周圍的人進行盲目攀比，不浪費金錢。
理性消費、勤儉節(jié)約是一種生活態(tài)度，不同的生活態(tài)度就會導致不同的結(jié)果，如果每人都有一個良好的生活態(tài)度，注重理性消費、勤儉節(jié)約，節(jié)約的不僅是個人的財產(chǎn)，更是國家的資源。
建設節(jié)約型社會需要從我做起，從點滴做起，我們應該理性消費不追風趕浪，少買不必要的物品，反對奢華攀比，彰顯低碳生活的節(jié)能減排主旨，只買對的，不買費的，盡最大努力減少資源的浪費，讓理性消費成為一種文明生活符號，成為時代不變的主題。
在消費的過程中，我們應該用環(huán)保的眼光選購商品。這樣做既有利于自己的身心健康，又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。特制生活水平提高，應該有適度的消費，但并不意味著不要節(jié)儉。在滿足基本的物質(zhì)消費需求后，我們更應該注重自己精神上的需求，在消費中提升自己的精神境界。
一本有益的書，一部精彩的電影，一次愉快的旅游……都會給我們帶來更多快樂，使我們的生命更加精彩。
營造綠色環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學們：
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！白匀�，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的脊柱。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和-諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
營造綠色環(huán)境演講稿 篇7
聽，中華大地吹響了保護環(huán)境的號角。“只有一個地球”，“保護環(huán)境，人人有責”等口號喊得震天價響!的確，地球遭受了嚴重的破壞，保護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務!
大家知道，進入工業(yè)經(jīng)濟時代，社會發(fā)展突飛猛進。機器的廣泛使用，既創(chuàng)造了大量的財富，又排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。奇跡的不斷涌出，既迎合了多種探求，又制取了無數(shù)有害物，可怕地毒化了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強環(huán)境保護，不久將來，人類當無安生立命之所!
保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務，作為學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關系，就既能提高學習效率，又能與綠化校園作應有的貢獻。而且長此以往，直轄市發(fā)展，并能產(chǎn)生相輔相成，相德益彰的效果。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔
掃除，環(huán)境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規(guī)定，如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應該隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。
第三，應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。
第四，應該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃，應該統(tǒng)籌安排，逐步發(fā)展，通過若干年的努力，讓我們學校在全市、全省，乃至全國，不僅教學質(zhì)量屬于一流，生態(tài)環(huán)境也屬于一流，到那時，綠樹蔭濃，繁花似錦，碧草為茵，流水潺緩，鶯歌燕舞，無處不清新，無處不優(yōu)雅，那將是一個多好的讀書育人的所在!
最后，值得提出特別強調(diào)的是，應該讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!
營造綠色環(huán)境演講稿 篇8
在世界亞洲東南部，有十一個國家，他們組成了一個聯(lián)盟，簡稱東盟。這里地處亞熱帶地區(qū)，雨水豐沛，熱帶雨林是這里的亮點。這里有“花園城市”新加坡，美麗島國菲律賓，世界島嶼最多的馬來西亞，還有泰國，越南，柬埔寨，老撾等多風情萬種的國家，當然，還有文化古國——中國。
東盟的宗旨是以平等協(xié)作精神，共同努力促進本地區(qū)經(jīng)濟增長，社會進步和文化發(fā)展。自20__年起，中國東盟博覽會在中國廣西南寧舉行，十一國的代表帶來本地的特產(chǎn)在南寧會展中心舉行交易會，增進各國間的貿(mào)易交流。去年的東盟博覽會，我國的總理出席，更加強了十一國間的友好關系。廣西電視臺節(jié)目——《尋找金花》到各國尋找金花的同時，向中國內(nèi)地展示各國風采，促進了文化的發(fā)展。20__年，隨著南友高速公路的建成，十一國間的來往更密切。
廣西是通往東南亞的窗戶，北部灣是中國的出口。近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，北海，欽洲，防城港建立了不少工業(yè)基地，這，問題就來了。這些都是臨海城市，廢水往哪排?廢渣怎么辦?廢氣呢?沒有辦法，——大海，天空，是“三廢”的歸宿。還有，原料哪來?森林。我國，乃至全世界，熱帶雨林面積再不斷減少。
不久前，我去了一趟欽洲，見到了茫茫大海，以及欽洲港上巨大的貨輪。情不自禁談曰：“現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展真快�！卑职忠舱f了：“這東盟博覽會不是白開的。”
我挽起褲腳，小心翼翼地走到淺灘上�！班�?怎么這淺灘的凸面怎么黑糊糊的?”抱著疑問，我走下去。天啊!是客船!擱淺準備乘游客觀光的客船。船上排出的廢水流向大海，形成一道細細的“黑水道”。難怪，我走了這么久都不見一個海螺�；貋頃r，我們順著沿海公路到欽洲。再次見到那豪華巨輪，卻見到他吐著滾滾黑煙。難道說要集中力量發(fā)展生產(chǎn)力，就必須以環(huán)境為代價嗎?
東盟是一個響亮亮的名字，他需要一個修飾，那就是綠色。綠色東盟，既親切又妥帖，何樂而不為呢?綠色是希望的象征，綠色是和平的代言，綠色是地球的渴盼，綠色也是生機的形象。用綠色修飾東盟，用綠色代表東南亞，用綠色表示世界，讓他與藍色搭檔，成為天衣無縫的組合。
讓我們攜手打造綠色東盟品牌，共創(chuàng)和諧廣西，責任在于你，我，他，我們的明天會更好!
營造綠色環(huán)境演講稿 篇9
春夏秋冬，周而復始是自然界多年不變的輪回�？呻S著人類對環(huán)境的污染，全球氣候正在變暖，兩極冰雪正在融化，也許有一天，冬季會消失，一年中將會只有春夏秋三季，那時會怎么樣呢?
熊、蛇等冬眠動物將無法冬眠，他們的生活規(guī)律將被打破。這樣他們很有可能適應不了新的生活規(guī)律，從而從這個星球上滅絕。植物在秋天剛剛進入休眠就要開始生長，那么植物體內(nèi)的營養(yǎng)一定不夠用，植物會大量滅絕。如果植物大量滅絕，誰來進行光合作用?如果無法進行光合作用，將會怎樣?只有一個結(jié)果，地球上包括人類在內(nèi)的所有生物將不復存在。
很多人很難想到，人類破壞環(huán)境竟然會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。那么我們還應該繼續(xù)破壞環(huán)境嗎?
不，我們不能繼續(xù)破壞環(huán)境了，我們要倡導綠色生活。什么是綠色生活呢?綠色生活是健康的生活，是和諧的生活，是簡潔的生活。
當今社會，人們太累了。手機24小時開機，在公交車上草草咽下最后一口早餐，只為賺到一些花花綠綠的鈔票�？呻S著長年的勞累，無數(shù)隱形殺手已經(jīng)緊扼人們的喉嚨。是時候休息休息，在鳥聲如洗的草原里漫步，去感受生活的魅力了，這就是健康的生活。
當“非典”、甲型H1N1流感爆發(fā)的時候，人們總是埋怨動物，但人們可以想一想，自己都干了什么，殺死野生動物，讓他們成為我們餐桌上的美味，各種病毒就是自然對人類做好的懲罰。自然是一張綠色的網(wǎng)，越掙扎你會越痛苦。不要在掙扎了，與自然和諧共處吧。握手言和不是屈服，而是在相互尊重下和諧并進。
綠色生活還是簡潔的生活。簡潔不是簡單，不是落后，不是原始。繽紛色彩之所以美麗是因為不分開每一種顏色。同樣，簡潔不是單調(diào)，簡潔是樸實無華的馨香。即使一張普通的白瓷也會泛著歲月的光芒。下館子時，不要太多，夠吃就好。地板、墻壁、吊燈不要奢華，牢固就好。錢不要掙得太滿，滿足基本要求，夠用就好。是否埋怨房子太擠，是否感覺壓力太大。是否步履匆匆，千條萬路中找不到家的方向，回歸簡潔吧，在簡潔中享受綠意�？鞓芳娭另硜怼�
環(huán)境污染會使人類無法生存下去，而綠色生活卻會使人健康、快樂。相比之下，我們更喜歡哪一種呢?讓我們共同努力吧，把我們的生活變?yōu)榫G色生活，讓我們生活健康、快樂、和諧、平安。除了這些，我們還想怎樣呢?讓我們告別環(huán)境污染，倡導綠色生活!
營造綠色環(huán)境演講稿 篇10
“低碳生活”我想這個詞在每個人的心里都已經(jīng)不再陌生了吧!電視、報紙、單位、學校每個地方都在宣傳和號召著大家時時低碳，處處低碳，倡導綠色生活，。而我們家也不例外，開始了一個全體動員活動———低碳生活!
首先，我每天堅持早早回家，早早完成自己應該完成的作業(yè)，為了什么啊，就是為了在天黑前完成學習任務，可以少點燈節(jié)約用電。媽媽說了一天也許省不了多少電，可是日子久了，那將會是一個很大的節(jié)約;一個人也許節(jié)約的電很少，可是每個人都這樣節(jié)約，整個國家將會節(jié)約一個很大的數(shù)字!聽了媽媽的話，心里別提多驕傲了，因為我也為低碳做出了一份貢獻!
到了周末的晚上，過去總是我一個人在客廳看少兒節(jié)目，爸爸在房間看他最喜歡的球賽，而媽媽總會上網(wǎng)看一些娛樂的節(jié)目，800字作文《倡導綠色生活，低碳一族。作文800字》�？墒亲詮奈姨焯旌粲醯吞�，爸爸，媽媽和我已經(jīng)商量好了，每次只看一臺電視，而看的節(jié)目就抽簽決定。到了九點半我們就關電視睡覺，這樣既不傷害眼睛，又不浪費電，多好啊!爸爸媽媽都夸我是個低碳小能手!
有一次，奶奶到我們家來玩，媽媽忙著給她削水果，我也忙著給奶奶開電視，因為我知道奶奶可是一個電視迷，可沒有想到，奶奶看到我開電視，忙對我說：“小丫頭，別開，我可不看!”我奇怪地看著奶奶，奶奶笑瞇瞇的說：“現(xiàn)在不是大家都說要低碳嘛，我這不!白天在家也不看電視了，早上買買菜，做做飯，下午就出去跟鄰居打打牌，聊聊天，晚上吃完飯就再散散步，回來也就看個把小時的電視就睡覺了!”聽了奶奶的一番話，我大笑起來，原來電視迷的奶奶為了低碳把電視也戒掉了!看來我更要加緊我的低碳生活了!
奶奶走后，我很認真對媽媽說：“媽媽!我的衣服夠穿的了，別再幫我買新衣服了!我聽老師說，少買一件衣服也能低碳。還有別幫我買一次性的紙巾了，你給我用手帕吧!”媽媽聽了笑著說：“你不是不愿意用手帕嗎?”“可是書上寫了少用紙巾可以保護森林啊!”我急著大喊。
這就是我家的低碳生活，其實低碳就是從你我做起，就是從身邊的小事做起!你們說對嗎?
營造綠色環(huán)境演講稿 篇11
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好：
綠色是生機勃勃的景象，綠色是大自然和人類和諧相處，綠色是山林郁樹蔥蔥。地球上的綠色是靠誰呢?靠一個人?一個家庭?一個城市?一個國家?都不是，要靠整個世界，靠世界每個人點點滴滴積累起來。下頭我?guī)ьI大家看一下我家的綠色生活吧!
我們先到陽臺上看一下。一進門，一陣花草的清香撲面而來，各種綠色的花草映入眼簾。金邊虎皮蘭有的像站崗的哨兵一樣挺立，有的低著頭，好像與土壤里的種子說話。吊蘭新長出的小棵在空中蕩來蕩去，好像要迫不及待地離開媽媽，跳到土壤里。的蘆薈長出了花穗，有的花穗像小型的香蕉，有的像一個瓶子，黃黃的花穗里還有一、兩滴花蜜，喝起來甜甜的，真好喝。要是你來到我家，我會請你喝花蜜的。
再到客廳看一下我的手工吧。這些手工作品是我用沒用的紙盒子、吸管、大頭針、瓶蓋做的。先看一個我做的漂亮小房子吧。它由三部分組成，書房、臥室和露臺。書房里有放著幾本書的書架、圓桌和兩個方凳。臥室里有小床、電視臺、電腦和桌子，其中桌子是用瓶蓋做的。再來欣賞一下我的畫框吧，它是用硬紙板和保鮮膜做的，放上我畫的畫，心里感覺開心極了。因為既美化了環(huán)境，又減少了塑料和木材的使用。
最終，讓我們一齊出去看看吧。此刻天氣暖和了，為了環(huán)保，媽媽就用自行車送我上學，這樣能夠減少尾氣排放。去購物了，媽媽用布袋子裝東西，這樣能夠減少白色污染。
這就是我家的綠色生活。你們的綠色生活是什么樣的呢?
營造綠色環(huán)境演講稿 篇12
當你去超級市場采購時，你是否注意到，有些奶粉、茶葉、咖啡、果脯、飲料等的包裝袋(盒)上都印有同樣的圖案——太陽底下的兩片綠葉輕托著一枚綠芽，這就是“綠色食品”的標識圖案，這些食品就是大名鼎鼎的“綠色食品”。
你也許會感到奇怪，綠色食品不就是那些綠色的蔬菜、水果嗎?怎么連奶粉、飲料之類也成了綠色食品?其實，綠色食品是指安全、營養(yǎng)、無污染類食品。那綠色食品的標識圖案告訴我們，綠色食品出自純凈、無污染的環(huán)境，能給我們帶來勃勃的生命力。
綠色食品為什么受人青睞呢?這要從環(huán)境污染說起。
環(huán)境污染問題是困擾全人類的重大問題，它使人類生存受到了威脅。因為人的食物結(jié)構(gòu)中，大多數(shù)食物來自田野里的農(nóng)作物和禽肉魚蛋等，如果動植物的生長環(huán)境受到污染，它們的體內(nèi)就會積累起有害物質(zhì)，這樣，人吃了這些作物或用禽畜加工成的食品，就會中毒，影響人的健康。
工業(yè)污水是重要的污染源。例如制造染料、農(nóng)藥、燈泡、電池、開關的工廠，它們排出的廢水中通常含有汞，這些廢水流入到江河里，使生長在河里的魚兒體內(nèi)含有了許多的汞。人吃了這種魚，汞便在人體內(nèi)慢慢積累起來，這就是汞中毒。久而久之，汞中毒的病人會出現(xiàn)口齒不清、手腳麻木、耳聾眼瞎、精神失常等癥狀，甚至會死亡。
農(nóng)藥也是重要的污染源之一。 據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在常用的400多種農(nóng)藥中，就有140多種農(nóng)藥含有毒性很大的有機氯。人稍有疏忽，吃了用這些作物做成的食品，輕者會出現(xiàn)頭昏、嘔吐、呼吸困難等癥狀，重者還會喪命綠色消費作文(4篇)綠色消費作文(4篇)。如果人長期慢性中毒，就會得白血病、胃癌等不治之癥…… 現(xiàn)在，因食物被污染而引起的中毒現(xiàn)象屢屢發(fā)生，人類的食源已亮起了紅燈。
隨著生活水平的提高，人們對食物的要求也越來越高�！叭肟凇钡臇|西既要美味，又要有營養(yǎng)、衛(wèi)生、無任何污染。因此，不含有害物質(zhì)殘留的綠色食品便成為人們渴望的食品，綠色食品的開發(fā)和生產(chǎn)也因此成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和食品加工的必然趨勢。綠色食品猶如綠色的春潮，正快速涌進我們的生活。
綠色食品的涵蓋面十分廣泛，它包括地里種的、水中游的等多種多樣的食品，如餐桌上的糧食、蔬菜、魚肉、雞蛋、水果以及油、茶、酒、調(diào)味品等。綠色食品的生產(chǎn)要有嚴格的操作規(guī)程，如作物要在沒有污染的地方進行栽培，以保護作物不受污染;禽畜的飼料中，不準含有對人體有害的激素添加劑;制罐頭、飲料的工廠中,使用的工藝設備必須無鉛、鋅等污染。
綠色食品不但有利于人的健康，而且有利于提高人的素質(zhì)。綠色食品標識已成為我國食品走向國際市場的通行證，在出口創(chuàng)匯中立下了汗馬功勞。綠色食品帶來的“綠色事業(yè)”是利國利民，造福子孫后代的事業(yè)。
營造綠色環(huán)境演講稿 篇13
世界仿佛被灰暗籠罩著。
灰塵總是漫步云端，整個世界都是灰暗的，通過刺眼的光線，眼前總是布滿了許許多多的小顆粒。樹葉、柏油路、灰蒙蒙的一片。走在路上，喇叭鳴笛都那么刺耳，它們就像病毒一樣侵害你的身體，要刺穿你的耳朵，使你頭昏腦脹。
“滴滴、噠噠……”一陣陣煩躁的鳴笛聲沖入我的耳朵，我無奈地望了望窗外，不經(jīng)意的看到手表上顯示的日期：9月22日。咦，今天不是無車日么，怎么還有那么多車堵塞地水泄不通，再看看車尾那一條條“黑色的巨龍”是那么骯臟，有點車“年事已高”。當啟動時，一連串的黑色尾氣迸竄出來，伴隨著一陣陣刺激的氣味，令人作嘔。它們就像瘟神，總在你身邊圍繞，時時刻刻想進入你的體內(nèi)。
是啊，現(xiàn)在生活水平提高了，私家車隨處可見，人們只想到我比誰家更富裕，卻從未想過我比誰家更環(huán)保，物質(zhì)帶給人們的只有表面的快樂，但內(nèi)在的健康誰又是更富有呢?
無車日，呵呵，在多少人眼里只是個虛構(gòu)的名詞?他們只會說“我很趕時間、我還有很大的生意要做�！痹谒麄冄劾铮X財，永遠是第一位。當然，也有人名副其實地投入到實際行動當中�？矗俏淮髦I帶、穿著西裝的男人正騎著自行車前往那家公司，他的行為在那些趕時間的人眼里或許只是愚昧的，但他卻是如此快樂。
車漸漸地行駛了。
“滴滴、噠噠……”又是一陣陣鳴笛聲，咦，這聲音怎么這么美妙呢?哇!好香啊!蘋果?芒果?草莓?我被這撲鼻而來的香味所陶醉，猛地睜開眼睛四處尋找這迷人的水果味，我撓著頭，疑惑不解，沒有水果?卻有水果味。正當我百思不得其解的時候。突然，我眼前一亮，在一條寬闊的馬路上，車輛來來往往，可它們排放出來的尾氣卻是那么神奇：當氣體噴出來時，先散發(fā)出一陣陣香濃的水果味，而它們的顏色也是根據(jù)各種水果的色彩所變換的，隨之又變成了干凈的水，在排氣管下面接一個小管子，讓水滴入管子里，再儲存起來，這樣，又可以變成純凈水了，或許，駕駛員渴的時候還可以拿出來喝幾口�；蛘咧苯訛⒃诘孛嫔�，讓燥熱的路變得濕潤。
突然，發(fā)現(xiàn)眼前的灰暗不見了，取而代之的是明亮與清新。私家車也減少了，人們都開開心心地走在路上。整個世界變得那樣讓人心曠神怡。
“滴滴……”怎么又來了?我揉揉惺忪的眼睛，原來，這只是個夢啊。再次望望窗外，仍是灰暗的。
明天，這還是個夢嗎?
明天綠色是否依舊?
營造綠色環(huán)境演講稿 篇14
人人都有一個夢想，有的人夢想很大，有的人夢想小，而我的夢想就是當一名人民解放軍，保衛(wèi)祖國邊疆。但有人說夢想并非比理想而更上一層，所以要更加努力完成祖國的夢和我的夢，這個夢很早就在我的心里播種、深深地扎根，我的夢想只有經(jīng)過了辛勞和勤學苦練才會得以滿懷的豐收。
我認為自己雖然膽小，也并非天才階段，但我有一顆不怕苦、不怕累的心和一雙辛勤的手，哪個大師級別的人沒經(jīng)過這一些，正如偉大的科學家愛迪生，它并不是天才，但他愛科學有了這個夢想，才使他成了一個文思如泉的科學家。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”雖然現(xiàn)在是和平年代，但還是有小偷、販毒分子在興風作浪，每當聽到哪家被盜時我都很憤怒，做事情敢做敢當才是一個真正的男子漢，美國總統(tǒng)奧巴馬小的時候，不小心砍了父母的棗樹，當父親來追問時，他把砍棗樹的事情告訴了父親，父親也并非處罰他。這個事告訴我們，在生活中你做的每一件事都要敢于承擔。
“功夫不負有心人”10年后我相信我一定會成為一名優(yōu)秀的解放軍，不像現(xiàn)在的貪官，為了利益不惜殘害別人，讓老百姓痛心。
“少年志、則國志”你是什么樣，將來世界就是什么樣。話說“君子一言、駟馬難追”我一定要奮發(fā)圖強，盡心盡力地為祖國奉獻自己的一份微薄之力。
我的夢、中國夢。我的夢想也一定會往祖國的夢想而前進，加油!讓未來的中國更加美好!我也會因祖國的富強，而變得更加強大，更希望通過自己堅持不懈地努力成為一名合格的軍人、隨時伸出援助之手幫助有需要的人。
營造綠色環(huán)境演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們演講的題目是：《彎彎腰，撿起一片廢紙》。
一個剛從大學畢業(yè)的美國年輕人，到一家汽車公司應聘，一同應聘的幾個人學歷都比他高，在其他人面試時，他對這次應聘不抱多大希望。當他敲門走進董事長辦公室時，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，就很自然地彎腰把它撿了起來，看了看，原來是一張廢紙，就順手把它扔進了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼里。年輕人剛說了一句話：“我是來應聘的�！倍麻L就發(fā)出了邀請：“很好，年輕人，你已經(jīng)被我們錄用了�！蹦贻p人感到非常驚訝。
董事長說：“實際上，這張紙已經(jīng)在門口很長時間了，在你之前沒有人把它撿起來。連一張紙都不愿意彎腰撿起來的人，對工作是不會積極的�！蹦贻p人那個不經(jīng)意彎下腰撿紙的動作成就了他。從那以后，年輕人開始了自己事業(yè)的輝煌之路，直到把公司以自己的名字命名，讓這種汽車聞名全世界。這個年輕人就是美國汽車大王福特。
同學們，學校是我們共同的家園。每天，我們在這里學習、生活。她是知識的列車，是成長的搖籃。她給予我們每個人以無私的饋贈!然而，在我們美麗的校園里，還存在著一些不和諧的音符：寬敞明亮的教室里，有時發(fā)現(xiàn)紙片、蘋果核躺在垃圾桶旁邊，無人問津;牢固雄偉的天橋上，有時發(fā)現(xiàn)垃圾袋破損遺漏的垃圾，無人處理;去往餐廳經(jīng)過的美麗小花園里，有時發(fā)現(xiàn)各種雜物吹散在冬青樹間;還有那承載著我們?nèi)＠睦鴪鲋車�，更是慘不忍睹，牛奶袋、橘子皮常常散落一地，甚至還有整包垃圾拋在垃圾桶外……見到這樣的情景，如果你能夠彎彎腰，隨手撿起這些雜物，那我們的校園肯定能變得更美，更整潔!可能不少同學會在心里想：這又不是我扔的，與我有什么關系?
是的，彎彎腰，撿起一片廢紙，也許真是一件很不起眼的小事，一個很不經(jīng)意的小動作。但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的品行、良好的習慣，你對班級、對校園的愛。當你彎彎腰撿起一片廢紙時，你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：教室因為我變得更干凈了，校園因為我變得更整潔了，你的舉動會贏得同學們的尊敬和老師們的贊賞，更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。當我們都愿意彎彎腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不只是環(huán)境上的，更是大家心靈的美。要成為一個文明的人，必須接受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
文明就在身邊，人人都能做到。因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛護公共衛(wèi)生，不亂扔紙屑、包裝袋等;
二、將垃圾放在指定位置，倒垃圾不漏不撒;
三、主動彎腰撿起校園內(nèi)和路面上的垃圾。
同學們，保護環(huán)境人人有責，讓我們行動起來吧。讓我們真正行動起來，每天都來彎彎腰，為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻我們的愛心和力量!讓校園因為有你，有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎腰精神能夠注入我們每個人的心田!愿彎腰行動成為__校園一道最美麗的風景。
營造綠色環(huán)境演講稿 篇16
從我聽懂話開始到我牙牙學語，媽媽問我最多的就是“小寶貝啊，你長大了想做什么呢?”“做醫(yī)生，給不聽話的小朋友打針”“做警察，專門抓壞人”……當然我那時都只是隨口說說而已的。直到20__年9月3日中國抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵那天，在電視里看到了我們那一身戎裝，英姿颯爽鋼鐵俠，我心中確定了我的夢想——做一名優(yōu)秀的軍人。
我于是開始憧憬著自己有一天能穿上軍裝，成為一名軍人，我總覺得世界上沒有軍人戰(zhàn)勝不了的困難，也沒有軍人解決不了的難題。
為了向自己的夢想前進，我把幫助別人作為實現(xiàn)夢想的第一步。有那個同學遇到難題了，我就主動跑過去教他。大掃除時，主動幫助掃地，擦窗戶。走在路上看到了紙屑一定要跑上去撿起來扔到垃圾桶�？吹嚼蠋熜枰獛椭宋乙矔患偎妓鞯嘏苌先ァＮ颐刻於紴榇蠹业目鞓范鴬^斗著。
媽媽告訴我想要成為一名真正的軍人，光有夢想是不夠的，還需要很多很多的努力，我現(xiàn)在還能向我的軍人夢近一步的方法就是看書學習�！侗靼倏迫珪贰妒澜缑麡尨蟛┯[》我都百看不厭，那是我真正愛看并且投入進去用心看過的書。從我認識了拼音，爸爸就帶著我讀《三國演義》，給我講官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，我知道了要以少勝多，智謀勇氣缺一不可。諸葛亮的種.種戰(zhàn)略給我留下的深刻的印象，他是我在書中非常崇拜的一個人。
我是這么想的，在現(xiàn)實生活中我也這么做著。為了實現(xiàn)我的夢想，面對失敗我從不氣餒，堅持做下去，一直到做好為止。就拿溜冰來說，看到別的小朋友都穿上了溜冰鞋，我心里也癢癢，等到媽媽買回來穿在腳上才發(fā)現(xiàn)不是那么回事，腳根本就不聽使喚，總是跌跟頭，于是我開始脫下了溜冰鞋，這時媽媽問我還想不想成為軍人了?在媽媽的鼓勵下，在我軍人夢的鞭策下我重新穿上了它，一次一次的摔下去，一次一次的爬起來，終于我可以自如行動了。我又離我的夢想近了一步。
這就是我的軍人夢，不主動欺負別人也不要被別人欺的強大的軍人夢，為了實現(xiàn)這個夢，我會從現(xiàn)在開始好好努力。
營造綠色環(huán)境演講稿 篇17
老師們、同學們：
在上個星期一的升旗儀式上，我們懷著無比沉重的心情，給這束本應繼續(xù)為綠化美化我們的校園奉獻綠意、帶來生機的小黃楊，舉行了莊嚴簡樸的綠色惋別儀式。當天下午，各班召開了“我愛綠色，我愛生命”的主題班會。在對綠色情誼的追念和對生命安全的探討中，全校師生“珍愛綠色，珍重生命”的使命感、責任感和緊迫感得以喚醒。
老師們、同學們，綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士，我們應該把珍愛綠色變成保護環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境，是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活，我們沒有理由不珍愛綠色。珍愛綠色，請你不要再刻破樹的皮衣、搖動樹的腰身;珍愛綠色，請你不要再摘掉盛開的鮮花，踐踏嬌嫩的綠地;珍愛綠色，請你不要再把廢紙滿地丟棄，更不要隨地留下你的痰跡。珍愛綠色，需要大家齊心協(xié)力，共同把我們學習、工作、生活的環(huán)境改造得更加清潔、更加美麗!
生命對于我們每個人來說都只有一次，我們應該把對生命的珍重變成安全自護的實際行動!是生命為我們提供了成長的強勁支撐，是蓬勃的生命捍衛(wèi)我們走過有為的人生，我們沒有理由不珍重生命。珍重生命，請不要再狂奔亂跑、追逐打鬧;珍重生命，請不要再登高臨險、盲目活動;珍重生命，請不要再自尋煩惱、自我封閉。珍重生命，需要大家互相提醒、嚴格自律、學會自護，做到安全警鐘時時敲、處處敲，讓我們遠離危險、相伴平安。
老師們、同學們，一個星期轉(zhuǎn)眼過去了，在今天的升旗儀式就要結(jié)束的時候，讓我們一起聆聽這束已經(jīng)枯萎的綠色發(fā)出的靈魂泣訴吧--
“我曾經(jīng)是鮮活的綠色，用我全部的生命，點綴著美麗的校園，給可愛的小主人們帶來綠的生機，給尊敬的老師們送來綠的祝愿。
我痛心，我吶喊!我的小主人為何如此殘忍地把我摧殘?!我痛心，我吶喊!我的小主人為何如此無情地對我作了死刑的宣判?!
我本來不該這樣早早地死去啊，因為我是你們的朋友，是你們生命搖籃的綠色花邊。
我知道，因為我的離去，你們體驗到了什么叫后悔，什么叫痛心。親愛的小主人，尊敬的老師們啊，不要后悔，不要傷悲，不要因為我，讓你們的臉上失去灑滿溫情的燦爛。
快快行動起來吧!用你們的愛心、責任，用你們生命的源泉，精心哺育我的兄弟姐妹--那滿園的綠色生命，與你們共享成長的權利，爭奇斗妍，生機無限!
我遺憾地走了，走于公元20__年的十一月十二日。我遺憾的同時，也有了一絲的安慰，因為我的靈魂親眼看到了，看到了在公元20__年十一月十五日的升旗儀式上，有一位身材高大、聲音洪亮、情真意誠的老師，高擎著我綠色尚存的身軀，向我的小主人們發(fā)出了愛綠護綠的吶喊!
他還說，在以后每周的升旗儀式上，他都將高擎著我漸漸枯萎的身軀，來告誡我親愛的小主人們共同發(fā)出這樣的心聲，投身這樣的行動--‘我愛綠色，我愛生命!’若果真如此，我無眠的靈魂將不再遺憾!
別了，我親愛的小主人!別了，關心培養(yǎng)小主人們的最可尊敬的老師!但愿我的離去，能喚醒大家對綠色的關注，呵護正在校園內(nèi)外艱難成長的我的樹哥哥、花妹妹、草弟弟，都能枝茂葉繁、花團錦簇、綠草如茵、四季平安!”
老師們、同學們，傾聽了這綠色之魂的泣訴吶喊，我們的心靈理應受到最強烈的震撼!讓我們堅定地舉起右拳，面對這束已經(jīng)枯萎的綠色，在國旗下莊嚴宣誓：“我愛綠色，我愛生命，讓綠色與生命同行!”