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生態(tài)綠色學校演講

發(fā)布時間:2022-08-01

生態(tài)綠色學校演講(精選20篇)

生態(tài)綠色學校演講 篇1

  和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。

  從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。

  和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會應該是團結(jié)友愛、互幫互助的社會。但現(xiàn)實生活中,由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背后亂說,班級不說,校外亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。胡把“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會主義道德建設的內(nèi)容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是;同學之間要和諧,要團結(jié)友愛互助;校園要和諧,構(gòu)筑一個團結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。

  歷史經(jīng)驗一再告訴我們:有沒有團結(jié)互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結(jié)友愛、互幫互助的美德。

  是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

生態(tài)綠色學校演講 篇2

  小時候,家里情況不是很富裕,我身體比較弱小,上放學的路上,經(jīng)常會被村子里比我大的孩子們欺負,我就會覺得很傷心,視他們?yōu)閿橙,心中充滿了仇恨。似乎越是如此,好像他們就會更加變本加厲的越欺負我。而我越是被人欺負,心中的志氣就越高,暗暗立志發(fā)誓要成為一名軍人!憧憬自己有朝一日,光榮參軍,好好立功表現(xiàn),當榮歸故里時,胸前掛著一大面軍功章,在村里走一趟,看誰還敢欺負我,看誰還瞧不起我!心中充滿了理想的火焰,就連做夢都是這樣的。這個夢想日思夜想得在我頭腦里揮灑不去,一次又一次在我的夢中實現(xiàn)。我慢慢懂得,夢想的實現(xiàn),更需要日積月累的艱苦努力才能成就,于是,之后,我就天天為了這個目標而奮力拼搏!

  但隨著年齡的增長,慢慢的我發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)周圍的人都對我好了起來?釔圩x書的我,慢慢在書中明白了許多道理:知道了我不能做人群中的異類;知道了最好的競爭那就是通力合作,消滅異己力量的最好方法就是把敵人變成朋友……之后的很長一段時間,心中的宏偉壯志不知道上哪去了,所為的矢志不渝也隨之飄走,努力也找不到了方向,慢慢散漫了起來。因為那時候我告訴過自己,這樣的志向和目標,再努力下去就沒啥意思了。

  直到有一天,偶然間我看了一部影片,才知道中國的軍事有些方面還遠不如別的國家,無論是裝備還是作戰(zhàn)能力。經(jīng)常被某些強大的國家所輕侮。我覺得心中的未滅的夢想之火騰的一聲重新地燃燒了起來,我永遠的軍夢!我魂縈夢牽的夢想啊,始終未曾遠離開我執(zhí)著的心靈圣地!我的誓言必要完成,不過不再是輕輕淡淡的在村里走一遭而已,而是要走遍全中國,走遍全世界,要讓全世界知道:世界上最強的軍人在中國!而我就是這最強軍人中的一個!心中充滿了火焰,就連做夢都是這樣的。

  假期中,有較多的空暇時間,我癡迷的看了兩部電視劇,一部是《第六空間》,另一部是《火藍刀鋒》,我為劇中的軍人風采而傾倒,更為他們誓死保衛(wèi)祖國的氣概而折服,盼望著,渴望著,我一定要成為他們中的一員!成為他們中最優(yōu)秀的一位,就像默默努力終不悔的江小魚!

  自此之后,我重新為這個夢想和誓言而努力拼搏!一直以來,我堅持每天站軍姿十五分鐘、俯臥撐六十個、仰臥起坐五十個、越野跑兩公里,一天不差,風雨無阻,充分利用在校的時間刻苦勤奮學習,掌握知識,將來為祖國貢獻自己全部的能力!讓中國變得更強,讓中國傲立于地球之上!

  成為一名優(yōu)秀的軍人是我現(xiàn)在的夢想,也是我以后的夢想,是我一生的夢想!

  軍夢,我的夢想,永不會變,等我去實現(xiàn)!

生態(tài)綠色學校演講 篇3

  懷揣著對綠色軍營的向往,帶著些許的激動,些許的興奮,笑容洋溢的我們參加了學校組織的軍訓,一圓我們的“軍營之夢”。

  同學們井然有序地排著隊伍在老師的帶領下來到學校操場。一位氣宇軒昂的解放軍叔叔邁著矯健的步伐朝我們走來,他就是我們這次軍訓的教官。教官讓我們分成四組排好隊,用他那鏗鏘有力的聲音喊著口令:“雙手垂直,腰板挺直,眼睛看前方”。貓頭鷹般的眼睛迅速地掃過每個同學,同學們立即齊刷刷地站直了。俗話說,看花容易繡花難,隊列訓練看似簡單,真要做到整齊劃一,干脆有力,也著實不容易。光是一個站軍姿,就讓我們吃夠了苦頭。烈日炎炎,在太陽下一站,豆大的汗珠冒出來,劃過面頰,滴進地里。一個個小小的身軀挺得筆直,像一根根竹竿插在那里,不搖不晃,紋絲不動。因為教官告訴我們只要有哪個同學動作不規(guī)范,整班就得再次定形這個姿勢。一分鐘,二分鐘……時間就這樣有氣無力地爬著。

  好不容易熬過了二十分鐘,教官發(fā)號施令:“盤腿坐下,雙手扶膝,腰板挺直!蓖瑢W們一聽,仿佛得到赦免,有的趕緊抓耳撓腮,有的弓著腰活動活動筋骨,有的手捂著嘴巴哈欠連天。無可奈何寫滿了整張臉。原本以為軍訓是十分有趣和好玩的事,哎!對于我們這些溫室里小花來說,這種訓練有點“殘酷”。“保持姿勢坐好!”教官威嚴的口令再次響起。我已經(jīng)腰酸背痛,教官卻一點“同情心”也沒有。訓練的時間真難熬啊!每一分鐘都是漫長的。

  一陣微風拂過,操場四周的樟樹沙沙作響,它們仿佛在訓斥我們:“多少解放軍叔叔不怕苦,不怕累,團結(jié)一致,無私奉獻,保家衛(wèi)國才換來你們今天的幸福生活,而你們……”不知什么時候,我臉頰已是發(fā)燙發(fā)燙!氨3肿藙葑!”教官的口令又一次響起,于是,我認真地按照教官的要求把每一個動作都做好……

  短短的兩個小時,不過是漫漫人生旅途中的一段小插曲,卻讓人銘記于心。短短的兩個小時,我學到了好多書本上學不到的東西。真希望以后有機會真正走進美麗的軍營,重溫這蕩滌心靈的軍訓生活。

生態(tài)綠色學校演講 篇4

  近日,我和楊丹一起去看了一部有趣的電影———《喜羊羊與灰太狼開心過虎年》,電影主要講的是灰太狼和小羊們?yōu)榱酥圃斐龈呖萍嫉漠a(chǎn)品,利用了天氣家族。使得外面狂風大作,洪水爆發(fā),動物們無家可歸,只能逃到孤島上。最后,大家都真心,保護環(huán)境,感動了天氣,整個青青草原終于恢復了生機。

  看完電影,我被深深震撼了,這部電影,不就是在呼吁人類保護環(huán)境嗎?我曾聽說過這樣一個故事:從前,人們都住在一個美麗的星球上,他們?nèi)粘龆鳎粘龆?墒遣痪,那兒的人們(yōu)榱藵M足自己的需求,開始瘋狂的砍伐樹木來建造屋子;打死可愛的動物來給自己添衣服;開起汽車方便自己的生活。這個星球終于憤怒了:火山爆發(fā)、山洪暴發(fā),淹沒了莊家,淹沒了房屋,人們無家可歸。

  現(xiàn)在從各個新聞媒體上,都報道著:全球變暖!嘴上都那么說,可又有誰去踏踏實實做到了環(huán)保呢?在這么下去,受害者必定是人類啊!藏羚羊只可能是神話中的動物,鯨也只能在博物館中看見,還有……這是多么可怕的事情啊!

  親愛的人類,哦!不不,是我們自己,注意環(huán)保,讓我們從身邊的點滴做起吧!

生態(tài)綠色學校演講 篇5

  老師們、同學們:

  在上個星期一的升旗儀式上,我們懷著無比沉重的心情,給這束本應繼續(xù)為綠化美化我們的校園奉獻綠意、帶來生機的小黃楊,舉行了莊嚴簡樸的綠色惋別儀式。當天下午,各班召開了“我愛綠色,我愛生命”的主題班會。在對綠色情誼的追念和對生命安全的探討中,全校師生“珍愛綠色,珍重生命”的使命感、責任感和緊迫感得以喚醒。

  老師們、同學們,綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士,我們應該把珍愛綠色變成保護環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,我們沒有理由不珍愛綠色。珍愛綠色,請你不要再刻破樹的皮衣、搖動樹的腰身;珍愛綠色,請你不要再摘掉盛開的鮮花,踐踏嬌嫩的綠地;珍愛綠色,請你不要再把廢紙滿地丟棄,更不要隨地留下你的痰跡。珍愛綠色,需要大家齊心協(xié)力,共同把我們學習、工作、生活的環(huán)境改造得更加清潔、更加美麗!

  生命對于我們每個人來說都只有一次,我們應該把對生命的珍重變成安全自護的實際行動!是生命為我們提供了成長的強勁支撐,是蓬勃的生命捍衛(wèi)我們走過有為的人生,我們沒有理由不珍重生命。珍重生命,請不要再狂奔亂跑、追逐打鬧;珍重生命,請不要再登高臨險、盲目活動;珍重生命,請不要再自尋煩惱、自我封閉。珍重生命,需要大家互相提醒、嚴格自律、學會自護,做到安全警鐘時時敲、處處敲,讓我們遠離危險、相伴平安。

  老師們、同學們,一個星期轉(zhuǎn)眼過去了,在今天的升旗儀式就要結(jié)束的時候,讓我們一起聆聽這束已經(jīng)枯萎的綠色發(fā)出的靈魂泣訴吧--

  “我曾經(jīng)是鮮活的綠色,用我全部的生命,點綴著美麗的校園,給可愛的小主人們帶來綠的生機,給尊敬的老師們送來綠的祝愿。

  我痛心,我吶喊!我的小主人為何如此殘忍地把我摧殘?!我痛心,我吶喊!我的小主人為何如此無情地對我作了死刑的宣判?!

  我本來不該這樣早早地死去啊,因為我是你們的朋友,是你們生命搖籃的綠色花邊。

  我知道,因為我的離去,你們體驗到了什么叫后悔,什么叫痛心。親愛的小主人,尊敬的老師們啊,不要后悔,不要傷悲,不要因為我,讓你們的臉上失去灑滿溫情的燦爛。

  快快行動起來吧!用你們的愛心、責任,用你們生命的源泉,精心哺育我的兄弟姐妹--那滿園的綠色生命,與你們共享成長的權(quán)利,爭奇斗妍,生機無限!

  我遺憾地走了,走于公元20__年的十一月十二日。我遺憾的同時,也有了一絲的安慰,因為我的靈魂親眼看到了,看到了在公元20__年十一月十五日的升旗儀式上,有一位身材高大、聲音洪亮、情真意誠的老師,高擎著我綠色尚存的身軀,向我的小主人們發(fā)出了愛綠護綠的吶喊!

  他還說,在以后每周的升旗儀式上,他都將高擎著我漸漸枯萎的身軀,來告誡我親愛的小主人們共同發(fā)出這樣的心聲,投身這樣的行動--‘我愛綠色,我愛生命!’若果真如此,我無眠的靈魂將不再遺憾!

  別了,我親愛的小主人!別了,關(guān)心培養(yǎng)小主人們的最可尊敬的老師!但愿我的離去,能喚醒大家對綠色的關(guān)注,呵護正在校園內(nèi)外艱難成長的我的樹哥哥、花妹妹、草弟弟,都能枝茂葉繁、花團錦簇、綠草如茵、四季平安!”

  老師們、同學們,傾聽了這綠色之魂的泣訴吶喊,我們的心靈理應受到最強烈的震撼!讓我們堅定地舉起右拳,面對這束已經(jīng)枯萎的綠色,在國旗下莊嚴宣誓:“我愛綠色,我愛生命,讓綠色與生命同行!”

生態(tài)綠色學校演講 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

  人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20____萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

  同學們,保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

  同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

生態(tài)綠色學校演講 篇7

  我愛綠色,因為綠色,象征著生命與活力、象征著未來、象征著和平。我熱愛綠色,愛那溫柔碧綠的小草,愛那枝繁葉茂的樹木,愛那郁郁蔥蔥連綿起伏的深林,更愛那廣闊無邊的大草原。

  綠色,無處不在。我們的生活離不開綠色。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們在創(chuàng)造物質(zhì)財富的同時,也面臨著環(huán)境污染,資源短缺的問題。為了地球媽媽的健康和美麗,為了改善我們的生活環(huán)境,我意識到:綠色是低碳,是環(huán)保,是和諧。我們應該積極提倡低碳生活,讓我們從生活中的小事做起,從我做起,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用油,節(jié)約用氣,減少能源消耗,減少地球的負擔;積極植樹造林,不隨便砍伐樹木,節(jié)約使用資源,盡量避免使用一次性物品如筷子、紙杯、飯盒、塑料袋等。盡量使用環(huán)保袋。減少廢氣的排放和垃圾的產(chǎn)生,不亂扔垃圾,垃圾分類收集、處理。出門盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公交汽車,這樣既能鍛煉身體,又能減少汽車尾氣的排放,減少了環(huán)境的污染。洗臉水、洗菜水可以二次利用,用來沖馬桶;淘米水可以用來澆花,相當于給花施了一次肥;出門時,一定記著關(guān)燈、關(guān)電視等我們的家園地球媽媽需要我們共同來愛護。讓我們的地球媽媽健康而美麗!

  同學們,四年級上四單元作文冀教版就到此為大家介紹完畢了,小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

生態(tài)綠色學校演講 篇8

  我們生活在物質(zhì)文明高度發(fā)達的現(xiàn)代社會中,享受著現(xiàn)代化帶來的安逸,然而也承受著現(xiàn)代化帶來的惡果——環(huán)境污染,資源短缺,生態(tài)破壞等。目前在中國倡導“科學購物,綠色消費”。綠色是生命的顏色,代表著充滿生機的大自然,公眾習慣上把與大自然相協(xié)調(diào)的產(chǎn)品稱為綠色產(chǎn)品,像無磷洗衣粉、生態(tài)洗滌劑、環(huán)保電池、綠色食品等,如果大家都有意識地選擇和購買綠色產(chǎn)品,就可以促使廠家在生產(chǎn)過程中注意保護環(huán)境,減少對環(huán)境的污染和破壞。

  我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物,幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋,回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱,作為垃圾,塑料袋離開了我們的家,但是它們并沒有在這個世界上消失。塑料在自然界中上百年不能降解,污染土壤和地下水,若進行焚燒,又會產(chǎn)生有毒氣體,小小塑料袋的害處真夠大。因此我們提倡用可以重復使用的菜籃子和布袋子購物買菜,這也是恢復我們以往的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們衣料的主要成份是合成纖維。合成纖維的原料——石油是一種不能再生的能源;在生產(chǎn)合成纖維的過程中,需要一系列的化學反應和高溫燃燒,會污染空氣或水源;合成纖維在使用丟棄后,因為難以降解,還會給環(huán)境造成壓力。所以,我們不要過分追求穿著綠色消費作文(4篇)作文。

  在報紙和電視中,我們常?梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報道,大量的污水把河流變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。而且生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來源----森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”。所以節(jié)約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中,留心一下準備扔掉的廢紙,也許反面還能用

  即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶,回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產(chǎn)800公斤好紙,減少35%的水污染。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站,在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。

  “科學購物,綠色消費”,我們能做的還有很多,比如外出用餐自備餐具,盡量少用一次性制品,拒絕食用野生動物和使用野生動物制品,外出時盡量騎自行車或乘公共汽車等等。

  我們擁有一個共同的家園——地球,營造一個安全、健康、溫馨的家園,是我們每一個人共有的心愿和應盡的義務。面對環(huán)境污染、資源枯絕的狀況,我們再也不能麻木不仁,每個人都應該行動起來,從身邊的小事做起,真正做到科學購物、綠色消費,為保護環(huán)境盡一份責任。

生態(tài)綠色學校演講 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:《彎彎腰,撿起一片廢紙》。

  一個剛從大學畢業(yè)的美國年輕人,到一家汽車公司應聘,一同應聘的幾個人學歷都比他高,在其他人面試時,他對這次應聘不抱多大希望。當他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,就很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼里。年輕人剛說了一句話:“我是來應聘的!倍麻L就發(fā)出了邀請:“很好,年輕人,你已經(jīng)被我們錄用了!蹦贻p人感到非常驚訝。

  董事長說:“實際上,這張紙已經(jīng)在門口很長時間了,在你之前沒有人把它撿起來。連一張紙都不愿意彎腰撿起來的人,對工作是不會積極的!蹦贻p人那個不經(jīng)意彎下腰撿紙的動作成就了他。從那以后,年輕人開始了自己事業(yè)的輝煌之路,直到把公司以自己的名字命名,讓這種汽車聞名全世界。這個年輕人就是美國汽車大王福特。

  同學們,學校是我們共同的家園。每天,我們在這里學習、生活。她是知識的列車,是成長的搖籃。她給予我們每個人以無私的饋贈!然而,在我們美麗的校園里,還存在著一些不和諧的音符:寬敞明亮的教室里,有時發(fā)現(xiàn)紙片、蘋果核躺在垃圾桶旁邊,無人問津;牢固雄偉的天橋上,有時發(fā)現(xiàn)垃圾袋破損遺漏的垃圾,無人處理;去往餐廳經(jīng)過的美麗小花園里,有時發(fā)現(xiàn)各種雜物吹散在冬青樹間;還有那承載著我們?nèi)@睦鴪鲋車,更是慘不忍睹,牛奶袋、橘子皮常常散落一地,甚至還有整包垃圾拋在垃圾桶外……見到這樣的情景,如果你能夠彎彎腰,隨手撿起這些雜物,那我們的校園肯定能變得更美,更整潔!可能不少同學會在心里想:這又不是我扔的,與我有什么關(guān)系?

  是的,彎彎腰,撿起一片廢紙,也許真是一件很不起眼的小事,一個很不經(jīng)意的小動作。但是它體現(xiàn)出的,卻是你高尚的品行、良好的習慣,你對班級、對校園的愛。當你彎彎腰撿起一片廢紙時,你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:教室因為我變得更干凈了,校園因為我變得更整潔了,你的舉動會贏得同學們的尊敬和老師們的贊賞,更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。當我們都愿意彎彎腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不只是環(huán)境上的,更是大家心靈的美。要成為一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。

  文明就在身邊,人人都能做到。因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、愛護公共衛(wèi)生,不亂扔紙屑、包裝袋等;

  二、將垃圾放在指定位置,倒垃圾不漏不撒;

  三、主動彎腰撿起校園內(nèi)和路面上的垃圾。

  同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧。讓我們真正行動起來,每天都來彎彎腰,為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻我們的愛心和力量!讓校園因為有你,有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎腰精神能夠注入我們每個人的心田!愿彎腰行動成為__校園一道最美麗的風景。

生態(tài)綠色學校演講 篇10

  此刻,在我所坐考場的窗外,正有幾樹青蔥的綠葉,一團一團,茂盛盎然。它們在陽光的照射下,錯落成或深綠或淺綠的綠湖,在微風下,蕩起綠色的漣漪。

  瞬間,我因高考而不安的心,莫名地,平靜了。

  在此刻的生活中,綠色被賦予了太多的含義。它是和平鴿所銜來的橄欖綠,它是松柏四季不敗的生命力,它更是如今大熱的低碳環(huán)保?蛇有多少人記得,屬于綠色的,本來的生活?

  又有多少人記得綠色本身所有的力量,讓心平靜的魔力?

  蘇東坡在看著那赤壁洶涌的碧波,高呼著:“大江東去,浪淘盡”,貶謫的抑郁一掃而光;

  竹林七賢徜徉在竹林綠色的海洋中,飲酒賦詩,在濁世中如蓮般出淤泥而不染,心靈安謐平和。

  自古以來,有多少隱士君子在綠色的浸淫下,過著真正的綠色生活,榮辱皆忘。

  只是啊,這樣的綠色生活,正在離我們遠去。我們越來越忙。學生忙著考試,商人忙著賺錢,政客忙著拉選票。綠色,成了櫥窗里的玩具,偶爾獲得行人匆匆一瞥。綠色生活——-閑適寧靜的生活,更多的是可望而不可及的神話,遺忘在塵埃里的過去?粗皇靠档膯T工一個又一個決絕地往下一跳;看著豐田的汽車一輛又一輛地灰溜溜地被召回,我不禁問:此刻的生活,怎樣了?

  豐田曾以高質(zhì)量、優(yōu)服務著稱,卻因急著在市場上攻城略地,讓所有神話,努力打回原形。

  是因為生活缺少綠色了吧!

  這份綠色,不是室內(nèi)的小盆景,城市的小綠化,或植樹節(jié)偶爾種的幾棵樹苗所帶來的。這份綠色,來自心靈。

  這種綠色的生活,不是碳排放逐漸減少,世界摩擦漸漸低調(diào),或在一次次災難中體現(xiàn)的生命頑強所代表的。這種綠色生活,是不再汲汲于富貴,不再戚戚于無名而帶來的。

  綠色,是詩意,給人寧靜的顏色。綠色生活,也該是讓人能夠在路上信步走走,慢慢欣賞的生活啊!

  我期待著我所向往的綠色生活,那一天,所有的人都能夠發(fā)自內(nèi)心地對別人笑,世界,真正和平。

  窗外,綠葉搖晃,似乎在為我加油,鼓掌。

生態(tài)綠色學校演講 篇11

  作為一個女孩,我曾經(jīng)有過許多夢,我夢想成為一名老師,踏上三尺講臺育人;我夢想成為一名舞者,用舞步演繹屬于我自己的人生。而時至今日,我發(fā)現(xiàn)夢想會隨著時間而變,直到那一次,我大聲地告訴了爸爸:“爸,長大了送我去當兵啊!”

  有人告訴我,當兵很累、很苦,也有人卻和我一樣,有著對部隊的憧憬與幻想。小時候,爸爸曾經(jīng)說過他也想去當兵,但爺爺不同意,再加上一副眼鏡,徹底打碎了他的夢想。可能是因為這個原因,他對我想當軍人的夢想十分支持。

  我第一次對做軍人感興趣是七歲時在電視上看到國慶閱兵。那整齊的步伐、手拿佩槍時的威武,無不讓我起震撼。在看完《亮劍》后讓我確立了自己的夢想。李云龍的作戰(zhàn)能力讓他無人不知、無人不曉,還有軍隊中狼一樣的團結(jié)精神,更讓我向往和佩服。

  慢慢地,我開始和爸爸觀看一系列軍旅片?吹诫娨晞≈幸粋個身著迷彩服,臉上涂著油彩的特種兵時,爸爸說:“當兵就應該當這樣的兵!倍@時,剛剛確立夢想的我卻有些害怕,一個女孩能承受如此高強度的訓練么?就算不做特種兵,普通兵種的訓練又是不是我能堅持下來的呢?就在這時,我正好聽到電視劇中人物的對話:“當兵是苦是累,但那不是一個真正的軍人所應該懼怕的。因為在他們心中,榮譽才是最重要的!本瓦@樣看著,我心中想到:既然是自己的夢想,確立了,不就應該堅持么?不為別的,只為了自己心中的那份榮譽。

  現(xiàn)在有人問起我的夢想時,我會驕傲地告訴他:我會努力成為一名軍人,一名真正的軍人。那天晚上,我的夢境中出現(xiàn)了這樣的一幕:身著女兵軍裝的我,微笑著向自己敬了一個軍禮!

生態(tài)綠色學校演講 篇12

  海德格爾的命題“人,詩意地棲居”原存于哲學家自成一派的理論體系中,但其究竟有著豐富的可闡釋性,提及它,不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對我而言,它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態(tài):

  一片人造植物葉———凸出在像的右下角。從仿生學的角度看,喊了很多年的口號“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用,而弱化甚至消除光能這個作用前提,無疑將掀起一場綠色革命。以人造植物為首,大批仿生產(chǎn)品將騰越出世,大自然則成為技術(shù)產(chǎn)業(yè)無盡的創(chuàng)新之源。

  一塊優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的水源地———浮動在像的中央!耙虻刂埔恕笔嵌际猩鷳B(tài)建設的要旨,定量規(guī)劃上海水,努力復原天然林。黃浦江在供水隊伍中不再一枝獨秀,大容量高穩(wěn)定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機,人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。

  一個減量再生的循環(huán)經(jīng)濟———廢棄物處理器赫然在目。回收網(wǎng)絡連通生產(chǎn)者、商家和消費者,政府和民間力量集合而成,將每天制造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機、“三廢”即時處理系統(tǒng)等推陳出新,專門繪制一幅生態(tài)地圖,使設備齊全的維護點明晰可查。一言以蔽之,高效輕質(zhì)的gdp將同環(huán)保比翼雙飛。

  我素來喜讀科技文摘,人與自然的和諧相處與慘烈角斗,便如同兩個旋轉(zhuǎn)相扣的齒輪,在平面媒體上碾過留痕。于是又了上述所想,三面一體。暑假初放,上海科技館為學生深化科學與人文素養(yǎng)提供了良好的環(huán)境,我決定去第二遭,“科技創(chuàng)造綠色生活”主題展館給“未來科學家”提供了暢想和實驗的平臺。走近展區(qū)所設的生態(tài)小屋,竹木外構(gòu)氣質(zhì)親切,形態(tài)古拙;太陽能內(nèi)置氣息冷峻,外現(xiàn)代化。

  坐在擁有“環(huán)保內(nèi)芯”的電腦前,隨奇妙的向?qū)к浖䜩硪环僮,親手“阻止酸雨的形成”,“整治溫室效應”。先前我儲備了些生態(tài)知識,卻在這里捉襟見肘。

  我曾思索:稱科學為“真、善、美的統(tǒng)一”是否過譽?偶然的機會,在一份語文試卷上得到了這樣的答案:符合自然本質(zhì)、具內(nèi)在研究價值、有藝術(shù)美感,科學之真善美,正在于此。我無語。而科技館獨具匠心的展覽,又以一種樸素得逼人的美感,教我眼見為實———綠色乃萬色。

  主題展的觀者,倘沉下心來,會產(chǎn)生強烈的時空交錯感。想那“人與自然”,洹古的母題,也在精神與物質(zhì)世界中被輪番地折磨,連著未來,牽絆著過去,推著現(xiàn)在!暗窨虝r光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名,它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患,游歷了一番“綠色”,而與藝術(shù)家偉大而寂寞的心靈,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”與現(xiàn)實終有相合的那一天。

生態(tài)綠色學校演講 篇13

  春夏秋冬,周而復始是自然界多年不變的輪回?呻S著人類對環(huán)境的污染,全球氣候正在變暖,兩極冰雪正在融化,也許有一天,冬季會消失,一年中將會只有春夏秋三季,那時會怎么樣呢?

  熊、蛇等冬眠動物將無法冬眠,他們的生活規(guī)律將被打破。這樣他們很有可能適應不了新的生活規(guī)律,從而從這個星球上滅絕。植物在秋天剛剛進入休眠就要開始生長,那么植物體內(nèi)的營養(yǎng)一定不夠用,植物會大量滅絕。如果植物大量滅絕,誰來進行光合作用?如果無法進行光合作用,將會怎樣?只有一個結(jié)果,地球上包括人類在內(nèi)的所有生物將不復存在。

  很多人很難想到,人類破壞環(huán)境竟然會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。那么我們還應該繼續(xù)破壞環(huán)境嗎?

  不,我們不能繼續(xù)破壞環(huán)境了,我們要倡導綠色生活。什么是綠色生活呢?綠色生活是健康的生活,是和諧的生活,是簡潔的生活。

  當今社會,人們太累了。手機24小時開機,在公交車上草草咽下最后一口早餐,只為賺到一些花花綠綠的鈔票?呻S著長年的勞累,無數(shù)隱形殺手已經(jīng)緊扼人們的喉嚨。是時候休息休息,在鳥聲如洗的草原里漫步,去感受生活的魅力了,這就是健康的生活。

  當“非典”、甲型H1N1流感爆發(fā)的時候,人們總是埋怨動物,但人們可以想一想,自己都干了什么,殺死野生動物,讓他們成為我們餐桌上的美味,各種病毒就是自然對人類做好的懲罰。自然是一張綠色的網(wǎng),越掙扎你會越痛苦。不要在掙扎了,與自然和諧共處吧。握手言和不是屈服,而是在相互尊重下和諧并進。

  綠色生活還是簡潔的生活。簡潔不是簡單,不是落后,不是原始。繽紛色彩之所以美麗是因為不分開每一種顏色。同樣,簡潔不是單調(diào),簡潔是樸實無華的馨香。即使一張普通的白瓷也會泛著歲月的光芒。下館子時,不要太多,夠吃就好。地板、墻壁、吊燈不要奢華,牢固就好。錢不要掙得太滿,滿足基本要求,夠用就好。是否埋怨房子太擠,是否感覺壓力太大。是否步履匆匆,千條萬路中找不到家的方向,回歸簡潔吧,在簡潔中享受綠意?鞓芳娭另硜。

  環(huán)境污染會使人類無法生存下去,而綠色生活卻會使人健康、快樂。相比之下,我們更喜歡哪一種呢?讓我們共同努力吧,把我們的生活變?yōu)榫G色生活,讓我們生活健康、快樂、和諧、平安。除了這些,我們還想怎樣呢?讓我們告別環(huán)境污染,倡導綠色生活!

生態(tài)綠色學校演講 篇14

  “低碳生活”我想這個詞在每個人的心里都已經(jīng)不再陌生了吧!電視、報紙、單位、學校每個地方都在宣傳和號召著大家時時低碳,處處低碳,倡導綠色生活,。而我們家也不例外,開始了一個全體動員活動———低碳生活!

  首先,我每天堅持早早回家,早早完成自己應該完成的作業(yè),為了什么啊,就是為了在天黑前完成學習任務,可以少點燈節(jié)約用電。媽媽說了一天也許省不了多少電,可是日子久了,那將會是一個很大的節(jié)約;一個人也許節(jié)約的電很少,可是每個人都這樣節(jié)約,整個國家將會節(jié)約一個很大的數(shù)字!聽了媽媽的話,心里別提多驕傲了,因為我也為低碳做出了一份貢獻!

  到了周末的晚上,過去總是我一個人在客廳看少兒節(jié)目,爸爸在房間看他最喜歡的球賽,而媽媽總會上網(wǎng)看一些娛樂的節(jié)目,800字作文《倡導綠色生活,低碳一族。作文800字》?墒亲詮奈姨焯旌粲醯吞,爸爸,媽媽和我已經(jīng)商量好了,每次只看一臺電視,而看的節(jié)目就抽簽決定。到了九點半我們就關(guān)電視睡覺,這樣既不傷害眼睛,又不浪費電,多好啊!爸爸媽媽都夸我是個低碳小能手!

  有一次,奶奶到我們家來玩,媽媽忙著給她削水果,我也忙著給奶奶開電視,因為我知道奶奶可是一個電視迷,可沒有想到,奶奶看到我開電視,忙對我說:“小丫頭,別開,我可不看!”我奇怪地看著奶奶,奶奶笑瞇瞇的說:“現(xiàn)在不是大家都說要低碳嘛,我這不!白天在家也不看電視了,早上買買菜,做做飯,下午就出去跟鄰居打打牌,聊聊天,晚上吃完飯就再散散步,回來也就看個把小時的電視就睡覺了!”聽了奶奶的一番話,我大笑起來,原來電視迷的奶奶為了低碳把電視也戒掉了!看來我更要加緊我的低碳生活了!

  奶奶走后,我很認真對媽媽說:“媽媽!我的衣服夠穿的了,別再幫我買新衣服了!我聽老師說,少買一件衣服也能低碳。還有別幫我買一次性的紙巾了,你給我用手帕吧!”媽媽聽了笑著說:“你不是不愿意用手帕嗎?”“可是書上寫了少用紙巾可以保護森林啊!”我急著大喊。

  這就是我家的低碳生活,其實低碳就是從你我做起,就是從身邊的小事做起!你們說對嗎?

生態(tài)綠色學校演講 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我生活的城市是一個山清水秀的旅游城市,每年都有數(shù)不清的游客在這兒流連忘返,人們贊嘆這兒的美景,到處都有人們的歡聲笑語。

  但是隨著城市的發(fā)展,有一些不好的行為給她的美麗帶來了污垢。原本清澈見底的小河里堆積了各種垃圾,散發(fā)著臭氣,小河再也不能歡快的流淌了;路上奔跑的汽車越來越多,排放的尾氣也越來越多,使人喘不過氣來;一棟棟高樓大廈拔地而起,而一塊塊草地和樹林也消失了。聽媽媽說她小時候能看到燦爛的星空,可是我從來沒有見過,因為天空再也不藍了。不僅僅環(huán)境被破壞,連我們喝的水、吃的食物都受到了污染,人類吃了這些不健康的食品,多了很多不知名的疾病。

  看到這些,我有一個夢想:讓天空變回藍色,讓大地重回綠色,讓河水重新清澈。

  在我的夢想里,山林和綠地不再被隨意開挖,而是到處種著綠樹,河邊、路邊、房屋邊,城市的一半以上都是綠樹和草地,而且要發(fā)明大型空氣凈化器,分布在城市各處,這樣可以吸收廢氣,空氣變得清新,天也就變藍了!

  還要發(fā)明出“垃圾使者”,垃圾就是它們的燃料,并且它們可以自動去尋找垃圾,這樣既減輕了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,又改善了環(huán)境,還變廢為寶呢!汽車也不再用汽油作燃料,而是用空氣,既安全又環(huán)保還省錢!

  當然人們的素質(zhì)也得到很大的提升,草地上、河水里再也看不到垃圾,垃圾都分類好后放進了垃圾桶。人人都在為重新回到清山綠水的環(huán)境而努力。

  早晨,太陽給大地鍍上一片金色的光芒,微風輕拂著樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,久違的小鳥的叫聲也“嘰嘰喳喳”地響起來了,我們背著書包快樂地向?qū)W校走去。晚上太陽落山了,天空亮起了星星,一顆、兩顆、三顆……數(shù)不清的星星閃爍著,像寶石點綴在天空。我終于見識到了星空的美麗!

  這就是我的綠色生態(tài)夢,我相信在不久的將來它一定能實現(xiàn)!讓我們每個人都成為一名環(huán)保小衛(wèi)士吧,讓我們的生活環(huán)境變得更美好!

生態(tài)綠色學校演講 篇16

  今天我們?nèi)ゾG島春游,一到目的地后,我們繞著綠島走了一圈,覺得這兒的空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,到處干干凈凈的。小草長出了綠芽,花兒露出了笑臉,綠樹展開了茂盛的枝條。這里風景如畫,引人入勝。

  我們找了一個地方坐下,拿出自己帶來的糖果吃起來。然后隨手把糖紙扔在地上。老師看見我們這么不愛護環(huán)境,對我們說:“你們看,這兒這么美。被你們這么一糟蹋,都要變成垃圾地啦!”我們聽后,趕緊把垃圾撿到自己的袋子里。

  老師還告訴我們:現(xiàn)在有的人一點兒也不愛護環(huán)境,甚至破壞環(huán)境,他們經(jīng)常把垃圾扔在水里,水源被污染,人們把水喝下去后,就會生病。有時天下酸雨,就是因為環(huán)境被污染造成的。人類如果再不愛護環(huán)境,保護環(huán)境,必將受到大自然的懲罰。

  我聽完后,心想:雖然我是一名小學生,但是我一定會努力愛護我們共同的家園!

生態(tài)綠色學校演講 篇17

  綠色看起來沒有紅色那么妖艷;不像藍色那么憂郁;比起上金色的閃亮。但是,卻給人一種親卻,溫暖的感覺,更容易接近。

  綠色代表著生命,代表這生機。人們常常把小草賦予這一種頑強的生命力,寄予著一種拼搏精神。著名漫畫家豐子愷畫的一幅《生機》一幅小草從破墻縫里鉆出來。這幅畫淋漓盡致的表達了小草頑強不屈的生長能力。而那小草,不正是綠色么?

  綠色亦是象征著環(huán)保。我對環(huán)保的理解就是保護環(huán)境,解決環(huán)境中的一些問題。現(xiàn)在,城市發(fā)達了,一代又一代的高科技產(chǎn)品接二連三的問世,讓人們的生活更加方便,更加有樂趣。但是,這也隨之帶來了環(huán)境的污染。工業(yè)污染、化學污染、空氣污染、森林面積的減少、土壤遭到破壞……一個又一個大難題擺在我們面前,更是給我們的地球老媽增添無數(shù)負擔。最近日本核電站泄漏而造成的核污染,對人的傷害無比巨大,對環(huán)境的污染更是驚天動地。所以我們要保護環(huán)境,雖然我們沒有能力解決核污染,但環(huán)保重要的也是從身邊做起。

  綠色的世界,綠色的生活,是每個人都向往。但是,一個個可怕的事實擺在了眼前,泄漏的核輻射、全球的變暖、20__的恐怖詛咒……這些事實無一不像一根根鋒利的銀針,深深扎在每個人的心中。“灰色”的世界正在蔓延,而有的人卻還沒覺醒,地球老媽是帶著純凈的藍色和溫暖的綠色出生的,難道,毀滅時卻要變成灰蒙蒙的塵埃么?事實證明:我們需要綠色。

  小草生命頑強,而人的生命力更加可以創(chuàng)造奇跡。我相信,我們只要讓綠色常駐在我們的生活里,那些什么“瑪雅預言”、“地球毀滅”,都統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧。

生態(tài)綠色學校演講 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  現(xiàn)在,城市污染十分嚴重,但人們?nèi)允菦]有特別注意到這一點,所以,城市環(huán)境逐漸下降,越來越多的污染便像一個個小妖精一樣,穿梭在人們的生活中。

  有些人隨手扔垃圾,看上去是小事,可是,那些被人們隨手扔掉的電池、一次性物品會給人們帶來哪些危害呢?我們可想而知。塑料袋就是一次性物品,它是高分子聚合物,不易分解為低分子,需數(shù)百年才能分解,因此,造成污染公害,還會影響農(nóng)作物收成。而電池呢?對于環(huán)境而言,一顆鈕扣電池棄入大自然后,可污染60萬升水,相當于一個人一生的用量,還有電池內(nèi)的重金屬,還能導致癌癥!可見,隨手扔垃圾的危害有多大!

  想要環(huán)境變好,當然要從生活中開始了!

  比如:扔垃圾時不要隨手扔掉,一定要扔到垃圾桶里,能分類的一定要分類丟掉。還有,少量使用一次性物品,如果使用了,用完后一定要扔到垃圾桶里。還要注重環(huán)保利用,舊報紙做成書皮,用過的紙杯做成手工。

  讓綠色生活伴我們同行吧!不要讓生活處處是污染,讓地球更加美麗!讓我們的生活更加健康!我再一次呼吁人們“保護環(huán)境,人人有責”!

生態(tài)綠色學校演講 篇19

  綠色,代表著萬物生機勃勃;綠色,代表著春天的到來;綠色,代表著希望……

  如今,在現(xiàn)代這個社會,綠色將要與我們揮別。人類不斷地砍伐,侵占綠色的領地,地球上,綠色已經(jīng)所剩無幾了?闪钊诵牢康氖怯20__年12月7—18日在丹麥首都哥本哈根召開哥本哈根世界氣候大會。這次大會的召開讓人們立即提高了保護環(huán)境,保護綠色的意識,也都知道氣候變化是全球的重大挑戰(zhàn),遏制地球家園,是全人類共同的使命,每個國家和民族,每個企業(yè)和個人,都應當責無旁貸地行動起來。

  經(jīng)過人們的共同努力,地球的狀態(tài)明顯有了好轉(zhuǎn)。只是一個小小的漣水縣,就有了很大的變化:路邊種了很多樹和花朵,顯得綠的更綠,紅的更紅;校園里樹木成蔭,使得書香更加彌漫校園;小區(qū)內(nèi)花草成群,更增添了小區(qū)的潔凈……這樣的綠色生活,正是我們所期待的那樣,事實也證明,只要我們意識到環(huán)境問題,并且下意識的去保護,只要努力向那方面發(fā)展,我們就一定可以改善生活,想著期待的綠色生活邁進。

  多種花草樹木,不但可以美化環(huán)境,也能減緩氣候危機。草或是樹的葉子可以進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,也可以進行呼吸作用,使得碳氧平衡。綜上可得,種花草樹木是一舉兩得,為了理想的綠色生活,我們何不一起努力呢?

  同學們,讓我們一起行動起來,多給地球母親增添綠色,也讓自己享受一下美好的綠色生活吧!

生態(tài)綠色學校演講 篇20

  綠色環(huán)保,從我做起,愛護我們賴以生存的地球是我們每個人的職責。

  隨著當今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件完美的事情,此時卻逐漸構(gòu)成了對環(huán)境的破壞、對地球母親的迫害,把地球逼近了危險線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車增加,碳排量遠遠超出了我們想象的范圍,而這一點點稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車排出來的是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而此刻能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無存了。森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消失,人們超多砍伐樹木,毫不思考后果。

  所以,我們就應低碳生活、綠色出行。平時出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時間都不要太長,此時大約幾小時就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個筆套,套在上方,能夠之后用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每一天的淘米水能夠用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;出門購物,自我?guī)Лh(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用等。

  綠色環(huán)保,從我做起。

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