愛水護(hù)水的學(xué)生演講稿(通用5篇)
愛水護(hù)水的學(xué)生演講稿 篇1
這個星期三,我們開班會,題目是“紀(jì)念世界水日”。
水是生命之源,水是生產(chǎn)只要,水是生態(tài)之基,這些知識是我在課堂上學(xué)到的,可是,大多數(shù)人并沒有了解:資料統(tǒng)計我國人均水資源量只有2100m?,全年缺水量500億m?,有很多的城市和農(nóng)村都缺水,全世界有12億人在鬧水荒,每年有2500萬兒童因干渴饑餓而死。多么觸目驚心的數(shù)字啊!
在我們的日常生活中,有些人隨意浪費(fèi)水,有些單位企業(yè)為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水,可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球?qū)⑹窃鯓拥,我們都不敢想?/p>
我們倡議節(jié)約用水,就要從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,比如洗完手時,擰小龍頭,盡量控制好水流量,用完后要關(guān)緊水龍頭;垃圾要扔進(jìn)垃圾箱,處理好垃圾分類,遠(yuǎn)離水源;排除的污水不要排到小河里;洗臉?biāo)、洗腳水不要扔掉,還可以二次利用,沖馬桶,拖地板等等。
水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。為了保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球,我要向周圍的人的人呼吁:節(jié)約水資源,珍惜水資源,保護(hù)水資源!
愛水護(hù)水的學(xué)生演講稿 篇2
是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
可是,人類賴以生存的水資源卻越來越少了。地球看起來并不缺水,它71%的面積被水覆蓋,全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實(shí)上地球水資源的97。5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲量中只占到2。5%,這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源,易于利用的淡水(河流、淡水湖泊和淺層地下水)不足1%,有研究認(rèn)為這一數(shù)字可能僅為0。25%,甚至更低。
相信有很多人都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國水周,同學(xué)們,讓我們用我們的行動來保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在3月22日這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動珍愛生命之水!從今天開始,用完水之后請關(guān)好水龍頭,努力做到一水多用,也請大家告訴我們的親人、朋友增強(qiáng)節(jié)水觀念,節(jié)約用水。
愛水護(hù)水的學(xué)生演講稿 篇3
水是一切生命的開始。今天,學(xué)校組織我們班去丹尼斯采訪過路的行人家中日常用水情況,提倡節(jié)約水資源從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
下午第二節(jié)課,我們排隊來到了丹尼斯門口,一路上同學(xué)們信心十足,我也不例外。到了丹尼斯門口,只見那里人山人海,同學(xué)們都爭先恐后地開始了采訪。我也不甘示弱,搜尋著人群中合適的采訪對象。這時,一位年過半百、白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這里走過。耶!機(jī)會終于來了。我以閃電般的速度沖上前去,攔住了這位老奶奶,生怕被別人“搶”走。我走上前說:“對不起,老奶奶耽誤您一點(diǎn)時間,F(xiàn)在我校搞節(jié)水調(diào)查,請您幫我填寫一下這張家中日常用水情況調(diào)查表吧!”老奶奶用標(biāo)準(zhǔn)的河南話拒絕道:“我不識字,沒法寫!薄皼]關(guān)系,我可以給你讀,還可以給您代筆,怎么樣?”老奶奶默許了。我趕緊提問:1、“您們家洗菜的水是怎么處理的?是倒掉、還是二次利用!薄岸卫谩2、“您家中……”經(jīng)過我對老奶奶的采訪,我認(rèn)為老奶奶還是很懂得節(jié)約用水的哩!我送給老奶奶了一張我自己親手做的節(jié)水卡片,然后高興地去尋找第二個采訪對象。隨后我友采訪了一位年輕的小伙子。采訪后我發(fā)現(xiàn)他非常浪費(fèi)水資源,也根本不考慮有一天水可能用完。似乎還覺得水能用完是很不可思議的事情?磥磉是我們的宣傳做的太少了。
朋友們,水是生命之源。水是大地的血液,生存的根本。請我們都來珍惜水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
愛水護(hù)水的學(xué)生演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家早上好!我是六三班的潘彬慧。我今天演講的題目是《珍惜生命之水》。本周不但是世界水日,也是中國水周,讓我們知道水的珍貴。
水——是我們生命源泉,我們應(yīng)該好好的去珍惜它。有些卻不懂得珍惜水,還一直浪費(fèi)水:洗手時水還在嘩嘩的流著;洗完手之后,卻不把水龍頭關(guān)緊;洗碗時,水一直流著;洗完后,直接把這么多的水放掉······難道這不是浪費(fèi)嗎?
在我們這個地區(qū),水想什么時候用就什么時候用,就因?yàn)檫@樣,才讓我們養(yǎng)成了浪費(fèi)水的壞習(xí)慣?墒谴蠹矣袥]有想過,干旱地區(qū)中的人們一直找不到水源,他們比我們更加需要水,飲水已經(jīng)成了他們生活中最大的問題了。他們多么渴望有水,哪怕一滴也好。
對于這個問題,我提了幾個意見:
1。不浪費(fèi)水;
2。用過的水循環(huán)利用;
3。做關(guān)于水的宣傳;
4?吹絼e人浪費(fèi)水,立刻制止。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一起珍惜水資源,保護(hù)水資源吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
愛水護(hù)水的學(xué)生演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:早上好!
我今天講的題目是:一滴水,一顆淚
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們腦中總有一個定律——水是取不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前,我國的水資源總量為2.8萬億平方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。
同時,在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水,被農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因?yàn)槭チ怂,就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會做出決定,確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:應(yīng)對與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題,增進(jìn)公眾對保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識;通過組織“世界水日”活動,加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,在3月22日“世界水日”即到來之際,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
我講完了,謝謝大家!