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環(huán)保小衛(wèi)士演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-11-20

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(精選14篇)

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1

  人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!責(zé)任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展!一句話:安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!

  安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個化工企業(yè)來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個化工企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任,隨之而來的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會無法承受之重。責(zé)任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔(dān)起責(zé)任,守護(hù)健康,呵護(hù)生命!參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé),更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機(jī)。不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任,來呵護(hù)身邊每一個生命吧!

  在年復(fù)一年的工作中,我深深感到:如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻聯(lián)系著千家萬戶,涉及到我們每個人,因此它在每個人的心中有著不同的分量。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他,任何一個環(huán)節(jié)的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無辜生命為代價(jià),在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)也直接影響著家庭的安危。來到福爾股份這個發(fā)展中的企業(yè),作為員工,我更加感到安全生產(chǎn),責(zé)任重大。最近,一直在很費(fèi)心思的琢磨:我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制:如何做到結(jié)合實(shí)際,如何真正避免安全工作成為一頁泛黃的'紙張。那就是落實(shí)。安全責(zé)任,重在落實(shí)。安全責(zé)任重在落實(shí),應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個人,同時(shí),努力提高人員的安全意識和技能,加強(qiáng)對外協(xié)隊(duì)伍的管理,強(qiáng)化組織績效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí),深化安全思想保障工作。

  總之,一切事故都可以預(yù)防,只要我們有強(qiáng)烈的安全意識,自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),對自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù),實(shí)時(shí)掌控,那么安全就一定有保證。

  誰都清楚,燦爛的青春之花,會在安全的沃土上開的絢麗多姿,也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來,我們每個人該走的路還很長,肩負(fù)的責(zé)任也很重。在新形勢、新目標(biāo)下,我們的一舉一動應(yīng)當(dāng)更穩(wěn)健更成熟。當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的沙漠上

  管道縱橫,每一個靜止的、運(yùn)動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤]有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2

  大家好。

  當(dāng)你擁有它的時(shí)候,你似乎并不認(rèn)為它很棒。當(dāng)你失去它的時(shí)候,你真的會覺得擁有它是多么幸福。是我們關(guān)注的永恒話題。安全不需要太多理由,生命足以讓它永恒。不能因?yàn)楫a(chǎn)量而輕視安全,不能因?yàn)樾б娑鲆暟踩,不能因(yàn)楣ぷ髅婧凸ぷ鳁l件稍微好一點(diǎn)而輕視安全。

  安全意識的淡化和薄弱是事故的主要原因。每次出事,我們都后悔。那么,在事故發(fā)生之前,我們消除隱患了嗎?我們的預(yù)防措施到位了嗎?千里之堤崩于蟻巢,早防早治可保安全。把握安全,就要永遠(yuǎn)如履薄冰,面對深淵。安全工作不能馬虎。只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力收緊安全線,才能保證企業(yè)的長期穩(wěn)定。

  要尊重生命,就要尊重規(guī)則。遵守規(guī)則是一種責(zé)任,一種道德,一種權(quán)力,一種義務(wù)。遵守規(guī)定才能保證安全,這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)。安全源于長期的警惕,事故源于瞬間的麻痹,思想上的懈怠麻痹必然導(dǎo)致安全隱患和違規(guī)行為的存在。即使偶然的現(xiàn)象發(fā)生,即使偶然的違規(guī)發(fā)生,也有可能犯錯,成為永遠(yuǎn)的遺憾。沒有安全,我們就失去了和諧、美好、美麗的大家庭,就沒有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。一切事故都可以避免,松懈癱瘓,一切事故都可以發(fā)生。遵守規(guī)定是水源,是樹的根,是安全的基礎(chǔ)。

  一花一世界,一葉一菩提,每個人的生命都是天地之魂,萬物之魂,所以生命是寶貴的。我們要熱愛生活,熱愛生活,珍惜眼前的每一天;讓我們永遠(yuǎn)記住對安全的責(zé)任,警鐘就會敲響,讓安全之花在我們的生活中生根發(fā)芽。

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六二班的,我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),我們?yōu)樽约荷、學(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

  讓我們把目光掃向整個學(xué)校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動,你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。

  同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4

  有一天,我做了一個夢。我來到了一條清澈見底的小河,那里的魚蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來游去,突然一只小蝦游過來對我說:“你是新來的吧!我是這里的導(dǎo)游,請跟我來吧!蔽艺f:“好的!”說完便跟了上去。導(dǎo)游說:“你看,這里的珊瑚,多漂亮呀!還有這兒,你瞧,這魚多可愛!蔽覀冞呎f邊玩著。突然河面?zhèn)鱽硪魂嚒芭九九尽钡穆曇簦覀兏〉剿嫔弦豢,好些游客正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑,死的死。突然導(dǎo)游對我說:“你怎么還不走,這里不能呆了,否則你也會像它們一樣!蓖蝗,垃圾聚成了一個大怪物。把我給活吞了!

  “啊!”我驚醒過來,原來是場夢啊!可是,生活中這樣的事情每天都在上演啊!景區(qū)里,游客隨手扔掉各種垃圾;超市里,市場上,人們還在使用一次性塑料袋;田野里,農(nóng)民燒掉作物秸稈,濃煙籠罩大地;飯店里,人們還在使用一次性筷子,一次性餐具……我想:再這樣下去,我們終將走向滅亡!

  保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)我們的一份力量!我們應(yīng)當(dāng)不浪費(fèi)紙張,愛護(hù)作業(yè)本上的每一張紙;不亂扔垃圾,見到垃圾能主動撿起來;不使用塑料袋,用環(huán)保袋;節(jié)約用水、用電;隨手關(guān)緊水龍頭,保護(hù)水資源;不向河里扔垃圾,使用節(jié)能用具等等。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們一起環(huán)保,讓我們的天空變得更藍(lán)、變得更綠、變得更清、讓地球變得更加美麗!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學(xué)二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!

  當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  記 得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境 的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動,人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),一定會心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

  在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起 來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例……

  節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天, 我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

  謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”

  畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”

  軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”

  教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

  我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇8

  帶著塑料袋,戴上了帽子,我準(zhǔn)備去西山做環(huán)保小衛(wèi)士啦!可有人會說:“一屋不掃,何以掃天下?”嘿嘿!我上午就掃掉拖掉啦!所以,現(xiàn)在應(yīng)該是“一屋已掃,可以做衛(wèi)士!”

  西山真美啊!到處是花花草草,地上還鋪著一條可愛的小路。草坪上,總有幾個小孩在嬉戲打鬧,有一種特別的韻味!可美中不足的就是西山里有很多的垃圾,而且垃圾們隨處可見。它們猖狂地霸占那不起眼的地方,懶著不走了!不過,你們今天遇上了我,可是倒了八輩子霉嘍!我在公園里轉(zhuǎn)著,這時(shí)一個空的可樂罐子吸引了我的目光,嘿!剛剛這兒都沒有,這一定是剛放下來不久的,到底是誰干的?真相只有一個:這一定是一邊籃球館里的人干的!我收下了瓶子,來到了籃球館里,板凳上,地上都是廢棄的礦泉水瓶子。“啪!”一個叔叔扔下了瓶子,我馬上跑過去拉住叔叔:“叔叔,這是你扔的么?”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭!澳敲础薄皠e啰嗦了,我馬上要去打比賽了,你個熊孩子!”叔叔不耐煩地打斷了我的話。我攔住了叔叔:“打比賽重要還是世界環(huán)保重要?”叔叔沒好氣地回答道:“這還用說么,當(dāng)然是世界環(huán)保啦!”我嚴(yán)肅地說:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,請問那你為什么對此不耐煩,是口是心非嗎?你為什么知道還不作出行動呢?如果每個人都像你一樣,地球還有明天嗎……”叔叔被我的一大串連問說得臉紅一陣白一陣,打籃球的叔叔阿姨們都轉(zhuǎn)過頭來看,大家都想看看他的行動,此刻,時(shí)間仿佛停止了。過了一會兒,叔叔馬上撿起了瓶子,扔進(jìn)了垃圾桶,然后像犯錯的小孩子一樣,低著頭說:“小弟弟,對不起,我錯了,謝謝你教了我寶貴的一課!”我聽了,狂喜起來,要不是這么多人看著,我早就蹦蹦跳跳起來了!皼]關(guān)系的叔叔,希望你也去告誡別人哦!拜拜!”YES!我成功啦,哈哈!這時(shí),我突然被什么東西給絆住了腳,差點(diǎn)摔倒,低頭一看,我哭笑不得——又是垃圾!我彎下了腰,撿起了垃圾,自言自語到:“這兒也一定有垃圾,嗯,在那里!”我走向了那邊的草坪,這個草坪是西山專門郊游的地方,難怪有這么多垃圾!我頭腦一熱,拿起遠(yuǎn)處的木板,把它掰成了木牌子的形狀,又去小朋友那里借了一支筆,寫上:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!請郊游的人自帶“垃圾袋”,別讓垃圾無家可歸!謝謝合作!我又干了一件好事,心里別提有多么開心啦!

  回家的路上,我邁著小步,哼著自編小曲,心里別提有多開心了!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇9

  地球的環(huán)境日益惡化。令人欣慰的是,人類已經(jīng)覺醒,開始保護(hù)環(huán)境。目前,世界上每個國家都加入了保護(hù)環(huán)境的行列,我國也不例外。它也開始保護(hù)環(huán)境,我家鄉(xiāng)的環(huán)境比以前好得多。

  然而,仍然存在一些缺點(diǎn):

  傍晚,我在河邊散步時(shí),還能聽到這樣的聲音;南河的水好多了,好吧!但是我不能同意。雖然河水比前幾年好了很多,但還是有很多不足。白天,當(dāng)我在河邊散步時(shí),我也會看到很多垃圾漂浮在南河上,盡管一些工人已經(jīng)在水上打撈垃圾了。有時(shí)候,人們甚至?xí)l(fā)現(xiàn)南河傾倒的垃圾,這使得南河的水污染更加嚴(yán)重。有人去攔,垃圾傾倒者不但不理會,反而大罵別人。顯然,公民的素質(zhì)與環(huán)境直接相關(guān)。多走走,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,環(huán)境會好很多。

  這樣的例子太多了,有的市民隨便把吃的垃圾袋留下。事實(shí)上,如果他們再往前走一點(diǎn),就會看到垃圾桶。如果他們向前邁出一小步,他們將在社會文明方面向前邁出一大步。為什么不可以?

  我們校園也有一些類似的情況。有些管不住嘴的同學(xué)總是帶一些零食進(jìn)校園,但是我們學(xué)校規(guī)定不允許吃零食。有的同學(xué)把吃完剩下的垃圾扔出去,有的同學(xué)甚至把水放在氣球里,從天而降,弄濕了大面積的地面。更別說污染環(huán)境,還浪費(fèi)我們的水資源。要知道中國還是個缺水大國,被列為貧水。

  今年是奧運(yùn)年。如果很多外國朋友走遍了我們的國家,在我們的城市和村莊里看到到處都是垃圾,我們中國人的形象在他們眼里難道不會下降到一個新的水平嗎?

  人類只有一個地球,地球是我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是世界上每個國家的事,也是我們自己的事。只要我們大家一起努力,堅(jiān)持不懈地保護(hù)環(huán)境,我相信在不久的將來,我們的國家和我們的家鄉(xiāng)會變得更藍(lán),水更清,山更綠,這將是另一幅更美麗的畫面!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇10

  環(huán)境問題是二十一世紀(jì)要面臨的一個重大的問題,保護(hù)環(huán)境是每個小學(xué)生都應(yīng)盡的責(zé)任。

  媽媽告訴我們,以前的永安是一個鳥語花香的地方。明朗的天空,晶瑩透亮,好像一池清澈明亮的湖水,小河“嘩嘩嘩”的向前流淌著,每一個小小的漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。小河里一群群魚兒,歡快地游到水面上來,就好像一個個美麗的公主,拖著長長的紗裙在快樂地舞蹈。春天來了,碧綠的草地上,小草親密地?cái)D在一起,手拉著手,肩挨著肩,好像好朋友在講悄悄話。農(nóng)田里,一棵棵白菜整齊地排列著,就像等待檢閱的士兵一樣。沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了腰,好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。離農(nóng)田不遠(yuǎn)的果園里,一棵棵桃樹上結(jié)滿了桃子;有的謙虛地低著頭;有的神氣地挺著胸;有的頑皮地躲在桃葉后面,好像在和同伴們玩捉迷藏呢!柑橘也漸漸成熟了,七八個聚在一起好像在開會,真有趣!

  如今,我們的家園變了樣:蔚藍(lán)的天空變得灰黑了,那是因?yàn)楣S排放廢氣、噪音,這不僅影響了人們的休息,還影響了孩子們的學(xué)習(xí)。碧綠而又清澈見底的河水不見了,取而代之的是渾濁不清的臟水,原本成群的魚蝦也漸漸消失了,枯黃的草地,就像一個個餓得面黃肌瘦的“孩子”,樹木被砍光了,鳥兒無家可歸,成了一個個名副其實(shí)的“流浪兒”。果園里結(jié)出的果子又苦又澀,真難吃!

  人類的愚昧無知導(dǎo)致山體滑坡、泥石流、地震、火災(zāi)、洪水等等自然災(zāi)害接二連三的發(fā)生,地球開始報(bào)復(fù)人類了……同學(xué)們,讓我們趕快行動起來拯救地球吧!讓我們從保護(hù)身邊的一草一木開始做起,從保護(hù)一花一草開始做起,從節(jié)約一滴水、一度電開始做起,拯救地球,就是拯救我們自己呀!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”

  畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”

  軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”

  教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

  我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇12

  尊敬的各位老師,親愛各位同學(xué)們:

  大家好!

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  和煦的春風(fēng)吹拂著每一個人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每一個的心靈!八{(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……”

  多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!

  騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原,可是由于過度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱的全國重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%。昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。

  我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕ⅰ5,?jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。

  昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經(jīng)水草肥美,風(fēng)光宜人,是很好的牧場,后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,肆嚙房屋。如果我們不愛護(hù)、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。

  大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。

  一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數(shù)的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動人?墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球!”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的綠色家園。

  我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;

  如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點(diǎn)白色污染;

  如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點(diǎn)水;

  如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;

  如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);

  如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不駕自家車,就會向大氣少一點(diǎn)排放;

  如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);

  同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

  大家都動起手來吧!

  請愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園!

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球

  我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色

  為了讓大地山青水秀

  為了讓家園綠樹藍(lán)天

  讓我們小手拉小手

  加入“呼喚綠色”行列

  保護(hù)綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  行動起來,從我開始!

  行動起來,從現(xiàn)在開始!

  我的演講完畢,謝謝大家

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”

  畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”

  軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”

  教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

  我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇14

  大家好!我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。

  眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!

  看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

  那是一天放學(xué)后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……

  再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

  正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類!

  看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

  從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實(shí)際行動,裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會抗議!

  我的演講完了,謝謝大家!

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