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小學(xué)演講稿200字

發(fā)布時(shí)間:2023-02-11

小學(xué)演講稿200字(精選24篇)

小學(xué)演講稿200字 篇1

  春天匆匆的過去了,夏天悄悄的來了。

  夏天是熱情奔放的,是生機(jī)勃勃的。明亮的陽光照著大地,給綠草如茵的大地蓋上一件暖和的衣服。原野里,山坡上開滿了密密層層的花兒。風(fēng)兒吹過,送來陣陣清香。夏天的雨來得快來得猛。晴天,極熱極亮的中午忽然變得像黑夜似的。一陣狂風(fēng)吹來,地上的泥土和灰塵飄上了天空。緊接著,沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響。幾個(gè)霹靂過后,豆大的雨點(diǎn)就狠命的狂砸下來,屋頂上頓時(shí)響成一片。地上濺起無數(shù)朵小花,屋頂上落下成千上萬的瀑布。幾分鐘后,天地已經(jīng)分不開了,整個(gè)世界都灰乎乎白花花的。然而,夏天的雨來得快去的也快。不一會(huì),雨停了,云散了,天又放晴了。

  夏天的夜晚是迷人的。夜晚漸漸降臨,交皎潔的月亮高懸在空中。月光從樹縫中射下來,微風(fēng)吹過,形成了一線一線閃動(dòng)的光。綠茸茸的小草,含著寶石般的露水,享受月光的撫摸。螢火蟲在草叢里轉(zhuǎn)來鉆去,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子提著燈籠亂竄。

  夏天,一切都那么迷人,一切都那么可愛。我愛你!夏天!

小學(xué)演講稿200字 篇2

  那聲音雖不豪邁奔放,但卻意味深長(zhǎng),雖不激人奮進(jìn),但回味無窮。

  那次音樂課上,老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》,那聲音凄凄涼涼,彌漫著悲傷的氣氛,那聲音不斷的回蕩在我耳邊。

  這曲子我之前聽說過,但當(dāng)我聽到后才有了深深的體會(huì)和感悟。

  我像平常一樣閉上眼睛去聽,憂傷的音樂中,我仿佛看到了阿炳在訴說他那不公平的人生,舊社會(huì)的冷漠,人情的冷暖。聲音緩緩的,一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒著我的良知,我想起了我曾經(jīng)對(duì)乞丐翻過白眼,心安理得的坐在公交車的座位上,讓旁邊的老人站著,把菜農(nóng)的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多么后悔呀!

  音樂依然緩緩地流過我耳邊,這音樂仿佛傾訴著阿炳的一生,阿炳的一生確實(shí)像這音樂般凄慘,阿炳是個(gè)盲人,在街頭賣藝,可那是舊社會(huì),不知有多少才華橫溢的人在那個(gè)黑暗的時(shí)代被埋沒。而有錢人趾高氣昂,窮人茍且偷生,是那么的不公平!

  漸漸的,我仿佛身臨其境,為阿炳嘆息,感嘆那個(gè)時(shí)代。

  一曲終了,但音樂喚起了我的良心,頓時(shí),四周一片安靜……

小學(xué)演講稿200字 篇3

  時(shí)值盛夏,太陽公公把自己的全部力量獻(xiàn)給了大地,樹上的知了與草叢中的蛐蛐正歡快地唱起了二重唱,好不熱鬧。

  這夏姑娘天性活潑,她蘊(yùn)蓄能量,撫愛萬物,她辛勤勞作,滋潤(rùn)果實(shí),她任勞任怨卻從不為取得詩人的稱頌。相比之下,春姑娘便有些華而不實(shí),秋姑娘有點(diǎn)爭(zhēng)名好利,冬姑娘有點(diǎn)單調(diào)蕭瑟。

  瞧!夏姑娘在盛夏這個(gè)季節(jié)里留下了不少的杰作。在荷花湖里,湖上綠葉搭綠葉,紅花疊白花。有的已經(jīng)張開了笑臉;露出了鵝黃色的花芯;有的含苞待放,膨脹得像馬上要綻開似的,有的緊繃著臉,還只是一個(gè)粉紅的或者潔白的花苞。夏姑娘也吹開了滿樹的鳳凰花,它們開得那么紅那么艷。在綠葉的襯托下,鳳凰花就像一只只鳳凰停歇在樹上,美極了。在看看青草蘆葦和紅的白的紫的野花,它們被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。路旁的大樹綠油油的,像是穿上了一件綠得發(fā)亮的外衣。一切都是那么的生機(jī)勃勃。

  啊!夏天,你是火,你充滿著濃烈而灼熱的希望。你給人們奮發(fā)向上的勇氣,讓我們一起用心來歌頌夏天吧!

小學(xué)演講稿200字 篇4

  光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時(shí)間仍然如期而至。

  在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹,從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時(shí),老師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了,我們成功時(shí),老師給的一句句表揚(yáng)和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。

  在這校園中,每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時(shí)每刻,因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的整個(gè)過程。我真希望時(shí)間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的時(shí)光。

  再次走進(jìn)教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語。在這里,我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí);就是在這里,我們學(xué)會(huì)了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。

  再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!

小學(xué)演講稿200字 篇5

  那聲音雖不豪邁奔放,但卻意味深長(zhǎng),雖不激人奮進(jìn),但回味無窮。

  那次音樂課上,老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》,那聲音凄凄涼涼,彌漫著悲傷的氣氛,那聲音不斷的回蕩在我耳邊。

  這曲子我之前聽說過,但當(dāng)我聽到后才有了深深的體會(huì)和感悟。

  我像平常一樣閉上眼睛去聽,憂傷的音樂中,我仿佛看到了阿炳在訴說他那不公平的人生,舊社會(huì)的冷漠,人情的冷暖。聲音緩緩的,一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒著我的良知,我想起了我曾經(jīng)對(duì)乞丐翻過白眼,心安理得的坐在公交車的座位上,讓旁邊的老人站著,把菜農(nóng)的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多么后悔呀!

  音樂依然緩緩地流過我耳邊,這音樂仿佛傾訴著阿炳的一生,阿炳的一生確實(shí)像這音樂般凄慘,阿炳是個(gè)盲人,在街頭賣藝,可那是舊社會(huì),不知有多少才華橫溢的人在那個(gè)黑暗的時(shí)代被埋沒。而有錢人趾高氣昂,窮人茍且偷生,是那么的不公平!

  漸漸的,我仿佛身臨其境,為阿炳嘆息,感嘆那個(gè)時(shí)代。

  一曲終了,但音樂喚起了我的良心,頓時(shí),四周一片安靜……

小學(xué)演講稿200字 篇6

  我們來到黃山的第二天,就早早地起了床。我一起來,心想:嗯?今天怎么起得這么早,還是半夜呢,再回去睡一會(huì)吧。突然,媽媽說:“兒子,你不是要去看黃山的日出嗎?干嘛回去啊?”我恍然大悟,這才想起來今天要去觀看黃山的日出。

  我看看手表,那天我們?cè)缟鲜撬狞c(diǎn)多鐘起床。于是,導(dǎo)游帶著我們?nèi)ビ^看日出了,我十分興奮,干勁十足,使勁地走向觀看日出的地方?墒,我可沒那么幸運(yùn),因?yàn)榈搅丝磁_(tái)那只看見了濃濃的大霧。聽一些人說:“一年三百六十五天,只有三十天才能觀看到黃山的日出”,我覺得沒希望了,因?yàn)榈教幎际菨鉂獾撵F,沒有什么東西好看的了。可是6點(diǎn)15分左右,濃霧散開了,太陽緩緩上升,霎時(shí)間一輪紅日穿出重重疊疊的云層,躍入人們的視線,終于一個(gè)金色的太陽重現(xiàn)天際。那個(gè)太陽像是一個(gè)大大的火球,太陽看起來越來越清楚。那一刻黃山陡峭的山峰涂上了一層金光,天色放亮。山頂上人們歡呼雀躍,迎來了新的光明的一天。

  黃山日出,果然是世界奇觀!

小學(xué)演講稿200字 篇7

  我的校園里有圖書館,有操場(chǎng),有學(xué)樓,有跑道,有……其中我最喜歡的是---愛校路!

  愛校路春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天果實(shí)累累,冬天落葉片片,而我最喜歡愛校路的春天。

  你只要走到榕樹旁,就可以看到石碑上的金光大字---愛校路!

  春天時(shí),愛校路的兩旁長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花,迎來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來采蜜。左邊還長(zhǎng)了一棵棵高大又粗壯的大樹,一陣春風(fēng)吹過,樹葉挨挨擠擠的,像一群可愛的小孩在追逐打鬧!大樹迎來了可愛的小鳥,每當(dāng)放學(xué)時(shí),我們排著隊(duì)離開校時(shí),小鳥就嘰嘰喳喳,好像在向我們道別。愛校路變得生機(jī)勃勃。

  再往前走,你會(huì)看到一叢叢綠葉和一排筆直的竹子。綠葉在春天顯得格外有精神,也是更加綠更加茂盛了。在春天里,一個(gè)個(gè)竹芽爭(zhēng)先恐后的冒出尖尖的來,觀看這美麗校園。竹子長(zhǎng)的高高的,爬上去,似乎可以摘在天上的云朵了,竹葉碧綠碧綠的,就像一塊塊無瑕的翡翠,也像一顆顆珍貴的閃閃發(fā)亮的綠寶石。

  春色使校園和愛校路變得更beautiful了,我愛校園,更愛校園中的愛校路!

小學(xué)演講稿200字 篇8

  堅(jiān)持就是勝利,成功也需要堅(jiān)持,現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到了這句話的含義。

  八歲時(shí),我纏著媽媽要學(xué)攤雞蛋餅。媽媽無奈,只好先給我做示范。她和了一些稀面,放了一個(gè)雞蛋攪勻,往鍋里舀了一勺,一轉(zhuǎn),一會(huì)兒,一張香噴噴的餅出鍋了。

  我有些迫不及待,點(diǎn)著火,可水還沒燒干時(shí),我就把油倒進(jìn)了鍋里,突然,一個(gè)滾燙的油點(diǎn)濺到了我的手上,“真疼!”我大叫著跑進(jìn)了自己的房間,媽媽走了進(jìn)來,輕輕地揉著我的手:“別灰心!堅(jiān)持,再試一次!”聽了媽媽的話,我又鼓起了勇氣。

  這次我比較細(xì)心,等鍋里的水干了,再把油倒進(jìn)去,又轉(zhuǎn)了一圈,好讓油在鍋里均勻受熱。我忍住手上的疼痛,小心地貼著鍋邊把面糊倒了進(jìn)去,又把鍋輕輕地轉(zhuǎn)了一圈,面糊均勻地粘在鍋里。不一會(huì)兒,我見面糊有些地方呈焦黃色了,就用鏟子拍了拍,熟了!我把鏟子放在餅底下,一翻,餅出鍋了。背面呈焦黃色,還夾著一股香香的味道迎面撲來,啊!好香!再一看反面有些糊了,可能油少了點(diǎn)兒,不過,這絲毫沒影響我的好心情。

  吃著自己親手做的雞蛋餅,我心里美滋滋的。

小學(xué)演講稿200字 篇9

  親愛的老師、大哥哥大姐姐們:

  大家好!

  我是108班的趙亦陳。以前,我們看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí),心里多么羨慕呀!

  在這金色的九月,我們走進(jìn)了愛山小學(xué),也成了小學(xué)生啦!能在愛山這個(gè)溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)、生活,我們是多么幸福,多么自豪!

  請(qǐng)大家相信,我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會(huì)像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。

  請(qǐng)看我們的吧!

  謝謝大家!

小學(xué)演講稿200字 篇10

  曾想起鄉(xiāng)村生活,累得滿頭大汗,坐在草地上,一絲涼風(fēng)吹來,看著日落,這就是幸福。

  記得放假的時(shí)候,我、媽媽、和妹妹一起去姥姥家?guī)兔Ω苫睢N液兔妹枚己芘d奮,沒嘗試過得都是新鮮的。姥姥領(lǐng)著我們一起去田里撿花生,灰黃的土地上灑滿了了白花花的花生。我們四個(gè)一人挽一個(gè)籃子,撿到的花生就放在籃子里。就這樣,我們一人一大排,蹲在地里撿了起來。我撿的最快,趕緊撿完這里的,再往前走一點(diǎn),就這樣反反復(fù)復(fù)的。不久,我們就不想干了,哎呦!累的我腰酸背痛?蓩寢屢欢▓(jiān)持要我們撿,就這樣,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的撿完了我們的目標(biāo)。這時(shí)天也快黑了。我們把鞋一脫,坐在鞋上,等待習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過,多爽啊!在這時(shí)候吹涼風(fēng)是在合適不過的了。此時(shí),太陽已經(jīng)不刺眼了,就該叫做落日了,可以敬請(qǐng)的看。它只剩半邊臉了,又大又紅的,美麗極了,再加上遠(yuǎn)處的霧,就像仙境似的美。

  喜歡田園生活。想要習(xí)習(xí)涼風(fēng),美美日落,就一起來勞動(dòng)!享受生活,幸福生活,就來農(nóng)村吧!“小橋流水人家”就是那么美麗。

小學(xué)演講稿200字 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的理想》。

  有人說,理想是地平線,看得到,卻永遠(yuǎn)也走不到;有人說,理想是引路標(biāo),看得見,就能順利抵達(dá);有人說,理想是一盞燈,只要打開,就能獲得光明;我說,理想是一扇門,讓人走出困頓,獲得希望。

  我的理想是成為一名光榮的人民警察。因?yàn)樵谖铱磥恚?ldquo;警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良,打擊犯罪,還可以維護(hù)社會(huì)治安,讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實(shí)現(xiàn)理想不能只靠“說”,還要靠實(shí)際行動(dòng)。

  從今以后,我要堅(jiān)持每天早起跑步,鍛煉體魄?墒,只有健康的體魄是不夠的,我還要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),擁有一個(gè)智慧的大腦,這能夠幫助我們提高偵破能力,更好的完成上級(jí)和人民交給我的任務(wù)。

  為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們一起努力吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

小學(xué)演講稿200字 篇12

  書,蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著喜怒哀樂。它能道出凄涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發(fā)社會(huì)的黑暗,畫出家庭的溫馨。

  書香是我充實(shí),書香讓我陶醉,書香伴我成長(zhǎng)。古人說:“開卷有益”,這是絕對(duì)真理。說到故事,大家應(yīng)都會(huì)想起,牙牙學(xué)語時(shí),父母念出的一篇篇童話。在我小時(shí)侯,每次睡覺都會(huì)從母親手中拿著的那本格林童話中,聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽著,聽著,便悄然入夢(mèng)。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語里聽出一絲甜美。入了小學(xué),從那方格里了解文字的美妙;氐郊遥_那本格林童話,再一次去細(xì)細(xì)品味。這一次,從那字里行間又讀懂了許多。升入高年級(jí),翻開課本出現(xiàn)的是那經(jīng)讀百遍的童話。聽著老師的講解,才發(fā)現(xiàn),書中竟有更深的奧秘。在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對(duì)我的熏陶,聞著書中散發(fā)的淡淡幽香,使我心曠神怡。

  書,你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味伴我成長(zhǎng)。讓書香永遠(yuǎn)的充滿在我的生活!

小學(xué)演講稿200字 篇13

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表一(2)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

小學(xué)演講稿200字 篇14

  今天就是萬圣節(jié)了,我常?从嘘P(guān)于萬圣節(jié)的影片,電影里,有的人們把南瓜撈空,削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼,還有的把自己化妝成僵尸之類的東西,還有孩子來要糖果,我想,今天會(huì)有人這么做嗎?

  不知不覺,我已經(jīng)到學(xué)校了,現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個(gè)人,我有點(diǎn)害怕:會(huì)不會(huì)有鬼啊!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室!芭,砰”,好像有什么掉下來了,“噠,噠,噠”,好像有腳步聲,我看到小孩一個(gè)人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰(zhàn)栗起來。我疾速走到四樓,“哇!”嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進(jìn)去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個(gè)人頭,我“哇”的叫了出來,我驚魂未定地把門打開,“喂”,我被嚇了一大跳。

  “你不知道今天是萬圣節(jié)嗎?”

  原來是小玲他們搞的鬼,“你們干嘛呀,”我說“我都快被嚇?biāo)懒恕?/p>

  “有什么關(guān)系啦”小玲說,小坤接“嘿嘿,被我們高超的演技嚇呆了吧,過了個(gè)不錯(cuò)的萬圣節(jié)吧。”“你給我等著!”我吼道,緊接著的是一頓窮追猛打……

  這或許真是一個(gè)不錯(cuò)的萬圣節(jié)呢。

小學(xué)演講稿200字 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我給大家講這么一件事情:有一個(gè)時(shí)髦青年在向一位老者問路時(shí)說:“喂,老頭,電影院離這兒有多遠(yuǎn)?”老者回答:“三拐杖!甭牭竭@里,我們不禁會(huì)問,這個(gè)青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!

  我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦!翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知。

  文明禮貌不僅給社會(huì)和他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進(jìn)我們的x小學(xué),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快!但是,也有少數(shù)同學(xué)隨手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們美麗的校園格格不入,它不僅污染了我們的校園,還不尊重值日生的勞動(dòng)成果,如果能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來,周圍的同學(xué)會(huì)向你投去敬意的目光,舉手之勞能體現(xiàn)你的文明素質(zhì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)演講稿200字 篇16

  同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。

  我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著。看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮可是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

  雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師。可是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。

小學(xué)演講稿200字 篇17

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來越多,人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境。

  可有些工廠的老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!

  所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒有污染,隨處可觸的清新空氣。

  還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無污染的大自然中去。

小學(xué)演講稿200字 篇18

  某國(guó)國(guó)王雖日理萬機(jī),仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國(guó)學(xué)者就這個(gè)問題加以研究,提出結(jié)論。

  結(jié)論是一本巨著,國(guó)王沒有時(shí)間閱讀,又要求編成一個(gè)小冊(cè)子。不料這時(shí)國(guó)王已經(jīng)病危,無法閱讀。生命到底是什么?他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說,這位哲學(xué)家在國(guó)王耳邊輕輕地說:

  生命就是:一個(gè)靈魂來到世界上受苦,然后死亡。國(guó)王聽了,溘然而逝。

  生命的意義真是如此嗎?據(jù)確鑿可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的哲學(xué)家最后向國(guó)王報(bào)告的全文是:生命就是上帝派遣一個(gè)靈魂到世上受苦,然后死亡。但是由于這個(gè)人的努力,他所受過的苦,后人不必再受。

  這就對(duì)了。人之生也,與憂患俱來,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī),都比他呱呱墜地時(shí)要減少一些;有人減少了水災(zāi),有人減少了饑餓有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨隔閡。

小學(xué)演講稿200字 篇19

  星期天下午,媽媽帶我去參加吉的堡舉行的萬圣節(jié)活動(dòng)。因?yàn)槟翘焓俏鞣降墓砉?jié),老師要求大家打扮的很怪異:有人打扮成鬼,有人打扮成女巫,我打扮成海盜,教室里非常熱鬧。室內(nèi)活動(dòng)第一項(xiàng):運(yùn)氣球,用肚子夾住氣球,不能用手扶;第二項(xiàng):運(yùn)乒乓球,先轉(zhuǎn)三圈,然后比誰拿乒乓球拍子端著乒乓球走得快;第三項(xiàng):用乒乓球砸怪獸(假的),看誰砸的準(zhǔn);最后一項(xiàng):用凳子擺一個(gè)圓,傳物品,傳到誰,誰就要表演一個(gè)節(jié)目。我玩每一項(xiàng)的時(shí)候,都很興奮,因?yàn)槊恳豁?xiàng)活動(dòng)都很有趣,大家叫喊著,大笑著很快就度過了一小時(shí)。

  接下來老師把我們分成一組一組的,準(zhǔn)備下樓做親子游戲,我是C組的,坐著電梯下樓后,家長(zhǎng)已經(jīng)在大廳等著了。我找到了媽媽,我們跟著隊(duì)伍,走啊,走啊,走到了中心花園。老師組織我們開始戶外活動(dòng)。剛開始,我們找了四面八方的老師假裝地精靈去要糖,我一共要了四顆呢!然后,我們學(xué)著老師跳起了舞,很歡快,也很搞笑。最后,媽媽跟著一些家長(zhǎng)去拔河,他們認(rèn)真地拔啊拔,結(jié)果雙方使得勁太大,把繩子弄斷了兩次,大家都坐在地上,真是可笑呀,呵呵!

小學(xué)演講稿200字 篇20

  地球的孩子有無數(shù)個(gè),但是,地球母親只有一個(gè)。如果,我們沒了母親,我們還怎么生存?所以,我們要愛護(hù)我們的家園。

  一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,可是,我們卻無知地傷害了她無數(shù)次,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚……同學(xué)們,救救咱們的家園吧!

  大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一蛙,種一棵草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。這樣,在不久的將來,再看我們的校園,我們?nèi)祟惖募覉@,必是綠的世界,花的海洋。

  我們能讓這個(gè)悲劇重演嗎?不,絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎?不,絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎?不,絕不。

  如果有一天,地球母親真的遺棄我們了。我們?cè)撛趺崔k?我們還不是走向滅亡?還不如好好保護(hù)她……

  總之,就是讓我們好好地保護(hù)我們的家園——地球!

小學(xué)演講稿200字 篇21

  張掖好,極目遍蔥蘢。弱水龍吟千里浪,祁連虎嘯萬峰松。無處不春風(fēng)。張掖好,鳥語百花香。碧水蛙鳴楊柳月,青山雪映米糧鄉(xiāng)。塞外小蘇杭。

  “一山一水一古城,宜居宜游金張掖”。壯美的山河、富饒的物產(chǎn)、燦爛的文化、輩出的人杰,成了一部千年的史詩。美麗的田園、發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)、勤勞的人民、光輝的業(yè)績(jī),那是一種無言的呼喚,從絲路的安通流傳到現(xiàn)在的開放,這開放倍增金張掖光彩。

  愛我家鄉(xiāng),愛我張掖!愛我家鄉(xiāng),愛我甘州!

  愛我家鄉(xiāng),愛我張掖!愛我家鄉(xiāng),愛我甘州!

  家鄉(xiāng)是一只展翅待飛的天鵝,我就是天鵝翅膀上一片小小的羽毛,我要為天鵝的振翅高飛帶來一份力量;家鄉(xiāng)是一條出水的蛟龍,我便是蛟龍身上的一片鱗光,我能為騰飛的蛟龍?jiān)鎏硪皇鵂N爛的光芒。

  未來在我們面前鋪就了一張白紙,高瞻遠(yuǎn)矚的決策者們已經(jīng)大筆揮就了遼闊壯美的遠(yuǎn)景,剩下的圖畫將由我們來創(chuàng)作。今天、明天、明天的明天,我都將揮灑自己的汗水,用飽蘸青春和智慧的筆墨,為張掖這幅美麗的畫卷再添一抹亮麗的色彩!

小學(xué)演講稿200字 篇22

  大家好!

  今天,我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}。

  擁有正能量的人,對(duì)很多事情充滿好奇,無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下,會(huì)帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影,帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂節(jié)目,帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。

  那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。

  傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅(jiān)持的感染力量,有時(shí)刻釋放鼓勵(lì),給自己也給他人的精神。

  同學(xué)們,讓我們來一起傳遞正能量吧!

小學(xué)演講稿200字 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孔子曰:“不學(xué)禮,無義立!蔽拿鞫Y儀對(duì)于我們來說,就像指路燈。引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng),不斷前行。

  講文明。有禮貌,并不是在聆聽別人說的后。卻不付出行動(dòng)。明代大學(xué)者王守行說過;“知是行的主流,行是知的功夫,知是行之始,行是知之感,知和行是一個(gè)本體,一個(gè)功夫,知而不行,只是未知。講文明不只是口頭說說那么簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該做到“知行和一”才行埃”

  “禮儀周全能息事寧人!盁o論是在別人侵犯你的時(shí)候,還是你侵犯別人的時(shí)候。你都應(yīng)該講禮貌。這樣很可能會(huì)避免一個(gè)誤會(huì)式矛盾。在你跟他講禮貌時(shí)。他也會(huì)很禮貌的回答,這樣,還將會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局。

  所以,我們一定要講文明。有禮貌。

小學(xué)演講稿200字 篇24

  “啊嗚——不給糖果就搗蛋”呵呵!你一定知道這是什么節(jié)日,哈!對(duì)了,就是萬圣節(jié)。為什么叫它是充滿糖果的萬圣節(jié)呢?我想你一定想知道,那就讓我們走進(jìn)這充滿糖果的萬圣節(jié)吧!

  我一下樓,就看見幾個(gè)小孩戴著面具,張牙舞爪地嗷嗷叫,我一下來了興致,飛奔回家抓起我的魔鬼面具沖下了樓,我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人在玩,我便加入他們的組織,商量怎么去要糖。幾輪下來,我的口袋已經(jīng)鼓鼓囊囊,下一個(gè)目標(biāo)是楊濱銳的家,一按門鈴,楊濱銳的爸爸特別熱情,把他的私房讓我們都拿走了,楊濱銳他特別沮喪,他說:“哎,今年是吃不著糖了!苯又,我們又挨家挨戶地要糖,啊!真是高興極了,他們都把整袋糖給我們,我們收獲了特別多的糖,心里美滋滋地,我們糖是一把一把地吃,真是豬八戒吃人參果——不知其味。

  糖果進(jìn)肚皮,糖紙滿天飛。

  萬圣節(jié)真是糖的天堂,萬圣節(jié)還是那個(gè)樣。“啊嗚——不給糖果就搗蛋!”

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