語文課上的演講稿（通用20篇）
語文課上的演講稿 篇1
在去年的春天，我有幸結(jié)識(shí)了《致加西亞的信》這本小冊(cè)子。為何不到三千字的文章會(huì)擁有那么多真誠的讀者，怎么會(huì)有那么大的魅力?在讀完之后，我的疑慮冰消瓦解，它所傳遞的“敬業(yè)、忠誠、勤奮”激勵(lì)著一批又一批的人。在此，我對(duì)此進(jìn)行了概括，在這篇短文中，讓我感受到的重要信息就是，誠信是做人的根本。
誠信是立身處世的基本準(zhǔn)則，是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵，是每個(gè)人最根本的品德。西方使用頻率最高的形容詞八個(gè)，其中六個(gè)與誠信有關(guān)：真誠的、誠實(shí)的、忠實(shí)的、真實(shí)的、信得過的、可靠的。瓦魯瓦爾(印度)：“君子以誠信為明燈，它能消除心靈的黑暗。”這句話充分說明誠信在修身養(yǎng)性中有著極其重要的作用。
誠信這個(gè)話題太古老了，關(guān)于誠信的論斷自古有之。在中國，影響中華民族思想的儒家思想中，對(duì)誠信也是極力地推崇，“誠者，天之道也。誠之者，人之道也。”(語出《中庸》)“人而無信，不知其可。”(語出《論語·為政》)這兩句話所表達(dá)的就是誠信的基本要求，即以真誠、敬業(yè)、專一之心做事，以友善、不欺人之心待人。
誠信無國界，國外的偉人們也對(duì)誠信有精辟的論斷，約翰·雷說：“欺人只能一時(shí)，而誠信都是長久之策。”海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”西塞羅：“沒有誠信，何來尊嚴(yán)?”這些話從反面的角度對(duì)誠信的重要性進(jìn)行說明，作為一個(gè)人，沒有誠信，那么他將沒有一切美好的東西，包括思想，包括道德，包括人生的前途。一個(gè)表里不一、言而無信的人，他是不可能蒙混別人一輩子的，他肯定會(huì)使自己為虛偽而付出沉重的代價(jià)。
在這個(gè)方面，高尚品德(誠信觀為主)是安德魯·羅文成為家喻戶曉的英雄的關(guān)鍵所在�！吨录游鱽喌男拧分姓f道：“我敬佩那些無論老板在不在身邊都會(huì)努力工作的人，我也敬佩那些能夠把信送給加西亞的人。”既然公司付給你薪水，你為公司工作就是天經(jīng)地義的事，投機(jī)取巧、無所事事的職員就是沒有誠信觀念的人;作為軍人，天職就是服從，必須奉上級(jí)命令辦事，而不應(yīng)有任何遲疑，這就是誠信;作為一名政府公務(wù)員，必須為納稅人而工作，為人民服務(wù)，而不是高高在上，或者貪污受賄，從而丟失誠信。其他職業(yè)也是一樣，努力工作的人就是一個(gè)誠信的人，敬業(yè)友善你就有了高尚的人格。
但是，要真正做到誠信又是何其難!特別是這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，生活壓力很大，許多人放松了道德的尺度，中國社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)虛榮的社會(huì)，進(jìn)入了一個(gè)單向度和急功近利的經(jīng)濟(jì)追求時(shí)代，許多人以能迅速積累財(cái)富和名氣而自豪，而不管采取怎樣惡劣的手段，哪怕是欺詐和墮落。我不能想象，這樣下去，一個(gè)民族會(huì)變成什么樣子，一個(gè)國家會(huì)變成什么樣子，當(dāng)物質(zhì)和精神兩者不可兼得的時(shí)候，很多人面對(duì)物質(zhì)的誘惑，毅然決然得選擇放棄“誠信”，這是一個(gè)多么悲哀的事情!當(dāng)誠信成為現(xiàn)在熱門話題的時(shí)候，當(dāng)許多人大談特談?wù)\信多么重要的時(shí)候，跟物以稀為貴一樣，這說明，誠信危機(jī)已經(jīng)非常嚴(yán)峻。學(xué)校的道德教育已經(jīng)變成了垃圾，學(xué)校所推崇的是，只要你學(xué)習(xí)拔尖，不管你的道德水平如何，你都是一個(gè)好的學(xué)生，你都是一個(gè)人才，所有人都會(huì)仰視你，如此等等道德教育不如沒有，它的存在只能使我們中華民族的子孫一代不如一代。
這不是危言聳聽。然而這不是哪一個(gè)人的錯(cuò)，社會(huì)的風(fēng)氣，學(xué)校和政府主管部門的無奈，有的大學(xué)逼著學(xué)生修誠信課程，還有教育部決定高考考生簽訂誠信協(xié)議，這些做法，竊以為不會(huì)對(duì)誠信教育有任何的改善，只是流于形式而已。
但這不是說我們的社會(huì)已經(jīng)無可救藥了，什么事情都有自己的游戲規(guī)則，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》應(yīng)運(yùn)而生，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不是不要誠信，也不是惟利是圖，規(guī)范的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本規(guī)則要求就是誠信。相信我們的政府，逐漸建立和健全相應(yīng)的規(guī)則和相關(guān)的法律，不斷改善和加強(qiáng)針對(duì)個(gè)人的綜合評(píng)價(jià)體系(尤其是道德評(píng)價(jià)的必要性)，使個(gè)人在社會(huì)中的每一項(xiàng)活動(dòng)都有相應(yīng)的配套制度來約束，那樣的話，社會(huì)的自凈化功能將充分地發(fā)生作用，使誠信成為這個(gè)社會(huì)的主流便可指日可待。
我希望我們所有人都要讀一下《致加西亞的信》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，青年朋友們不要感覺別人懶散和無所事事卻不少拿一分錢，而本人努力工作就是很傻，這種想法當(dāng)然是錯(cuò)誤的!努力工作，你就將學(xué)到很多相關(guān)的知識(shí)，你的業(yè)務(wù)將更加熟練，你的未來就掌握在自己的手中，而那種混日子的人的個(gè)人才能就會(huì)慢慢得消逝殆盡，勢(shì)必會(huì)被所在得企業(yè)乃至社會(huì)和時(shí)代所淘汰，絕對(duì)不會(huì)有任何的前途可言。“信是義本。每事有信，其善惡成敗要在于信”(日本圣德太子《十七條憲法》)。歷史證明，人無信不立，誠信是做人的根本。
語文課上的演講稿 篇2
今天，我們一大早就起床，因?yàn)槲乙ノ覊?mèng)寐以求的世博園。九點(diǎn)半，我們來到上海世博園停車場(chǎng)。下了車，我一眼就看見了我們中國館，到了下午，旅游團(tuán)會(huì)安排我們?nèi)⒂^。聽導(dǎo)游說：“十月底，除了中國館和主題館不拆，其它國家館都要拆。”導(dǎo)游給了我們門票后，，我們就去大門排隊(duì)。排了半個(gè)小時(shí)，我們才進(jìn)入園區(qū)。我第一個(gè)看到的是泰國館，泰國館像一座寺廟一樣雄偉壯麗，它的屋頂是紅色的。泰國館的后面是澳大利亞館，澳大利亞館的外表是棕色的，它的墻壁是彎曲的，在一個(gè)角上寫著“澳大利亞館”五個(gè)字。
我們來到地鐵站乘地鐵來到了浦西，浦西都是一些產(chǎn)業(yè)館，沒有國家館。我首先看到的是日本產(chǎn)業(yè)館。日本產(chǎn)業(yè)館的墻壁上有許多鋼管，上面有三個(gè)機(jī)器人在爭(zhēng)先恐后地往止爬。我又看見了石油館，它外面是一根根藍(lán)色的柱子。太空家園館有一個(gè)屏幕，上面播放著關(guān)于太空的動(dòng)畫。震旦館中有模擬地震，可以讓人感受到地震的滋味……
我們來到船舶館，排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)伍。來到館內(nèi)，里面有一個(gè)雷達(dá)。上了二樓，上面有許多輪船模型。放模型的玻璃上有用燈光打出來的模型介紹和流動(dòng)的海浪，看起來模型船就像在開一樣。有的地方在噴水，噴出一些畫面來。墻壁上有許多屏幕，放著有關(guān)船的畫面。我們來到三樓大劇院，看了二十分鐘的電影�？粗嬅妫覀兙陀X得我們像是在飛機(jī)駕駛艙一樣，一會(huì)兒朝上，一會(huì)兒朝下，看得我站都站不穩(wěn)�？赐觌娪埃覀兙妥叱隽舜梆^。我們路過上海企業(yè)聯(lián)合館，里面有只機(jī)械手會(huì)運(yùn)東西。我們來到一家肯德基吃午飯，吃完我們又乘電鐵回到浦東。
到了浦東，我們?cè)诎拇罄麃嗮^旁的一座人行天橋下休息了二十分鐘，就看見新西蘭館排隊(duì)非常快，就去排隊(duì)。過了五分鐘，我們就進(jìn)入了館內(nèi)。館內(nèi)有許多屏幕，都放著新西蘭人的生活。新西蘭館還有一個(gè)空中花園，上面種著新西蘭的植物。爸爸看見旁邊的柬埔寨館排隊(duì)也很快，就去排隊(duì)。進(jìn)了館，我就看見有許多用石頭做的佛像的頭，還有一些柬埔寨的生活用品。出了館，我們就向中國館走去。走到了人行高架上，我已經(jīng)筋疲力盡了，就在高架上休息了一番。等我精神飽滿之后，我們就來到中國館的前面。等導(dǎo)游集合以后，我們就要去參觀中國館了。
我們等了將近二小時(shí)，終于到我們了。我們乘電梯上了樓。電梯里有兩個(gè)屏幕，上面播放著在火車上向外看到的情景。廣播里說，這是一列時(shí)光列車。進(jìn)了館，首先我們要去看電影。電影放的是三十年來中國的變遷，里面也有汶川大地震。之后，我們看到了吳道子畫的《清明上河圖》，那上面的人會(huì)動(dòng)，天色也會(huì)變。之后，我們?nèi)タ戳饲厥蓟时R俑里出土的馬車。我們又排隊(duì)去乘小火車，叫尋覓之旅。我們要看“范”、“工”、“達(dá)”、“逸”這四個(gè)方面，中國從古到今的變遷。小火車上，我看見了半座拱橋，它利用鏡子照出另一半。旁邊的墻上畫著現(xiàn)在的跨海大橋。我還看見了一些亭子、石頭、樹，它們跟著燈光會(huì)變顏色。旁邊的照片是上海的金茂大廈。下了火車，我看見了一些假樹，一面墻上還有畫上的窗戶和門。我們出了中國館，來到停車場(chǎng)，這時(shí)已經(jīng)是八點(diǎn)鐘了。
十點(diǎn)鐘，我們才回到了家。
語文課上的演講稿 篇3
提起徐州，作為徐州人，我們都知道它可是個(gè)美不勝收、景色秀麗的好地方，這更是我生活了幾年的地方，是我深愛的家鄉(xiāng)!
一座巍峨的云龍山屹立在那里，像一條蜿蜒起伏的巨龍。那里有著悠久的佛教文化，九里山前古戰(zhàn)場(chǎng)，牧童拾得舊刀槍，這便是漢高祖劉邦留下的偉大戰(zhàn)績;拔劍泉、戲馬臺(tái)、龜山漢墓，地下城、城中城，隨便走走，隨便看看，便走進(jìn)了一頁歷史，讀出了一段佳話。
徐州景色宜人，春天，云龍湖水清澈見底，紅彤彤的太陽照耀著大地，暖烘烘的。柳樹姐姐又梳起了長長的綠辮子。小草也勇敢的從土地里鉆出小腦袋。許多花兒競(jìng)相開放，在那比美;夏天，知了在樹上叫個(gè)不停，人們熱得慌，就在大樹下乘涼，在那下棋、釣魚……;秋天，火紅的楓葉落了下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，連小螞蟻都開始準(zhǔn)備食物過冬了，燕子也飛走了，一片靜悄悄;冬天，北風(fēng)吹著冷氣，天一下子涼了下來，非常冷。云龍湖面結(jié)起了一層厚厚的冰，在這里，我們?cè)诙煜嗑�，讓我們用熱情，去融化那冬天的冰。小朋友們拿著自己的跳繩、毽子在那盡情的玩耍，在享受冬天的快樂!
轉(zhuǎn)眼間，我們又來到了淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館，紀(jì)念館的北大門，四根四方型大理石柱子，像四個(gè)力大無窮的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這里的一草一木、一山一水。過了大門，展現(xiàn)在我眼前的是一大片一大片的綠色，銀杏樹、松樹、五葉樹和鮮花茂盛的生長在淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念館前。他們好象是那些在淮海戰(zhàn)役中犧牲的戰(zhàn)士們，萬古長青、一碧千里，釋放出清新的空氣，讓人們永遠(yuǎn)不要忘記他們。我們今天帶的紅領(lǐng)巾，就是那些戰(zhàn)士們的血，我們青少年兒童一定要好好學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、奮發(fā)向上，做一個(gè)有思想、有道德的共產(chǎn)主義接班人，為自己爭(zhēng)光!為祖國爭(zhēng)光!
徐州不僅景色優(yōu)美秀麗，而且特產(chǎn)也很多哦，如小孩酥糖、蜜三刀、富士蘋果、王健香腸、牛蒡、銀杏、狗肉、五行蔬菜湯和糙米茶等等。我最喜歡吃的就是小孩酥糖了，“小孩酥糖”雖沒有外國巧克力糖的那種苦甜味，白白騰騰形似但也不失中。中國傳統(tǒng)糖果的酥香，不僅包含了中國的傳統(tǒng)作法，也蘊(yùn)含了現(xiàn)代工藝，所以別有一番風(fēng)味，倍受人們喜歡。剝開糖紙，便露出乳白色的糖果，有點(diǎn)兒奶油糖的感受，或薄荷糖，可一嘗卻都不像，整個(gè)糖果形似一個(gè)白白胖胖的小孩，真是名副其實(shí)。咬開糖果，便露出里面淡黃色的糖仁，此糖仁是由芝麻、花生、白砂糖等多種原料混合而成，常吃可補(bǔ)充人體中的糖分、蛋白質(zhì)、維生素等各種微量元素，老少皆宜。品嘗一下，香甜可口，脆生生的，真是咬一口直叫脆，吃一口滿口香，這就是小孩酥糖別有一番風(fēng)味之處!聽了我的介紹，一定流口水了吧，要想吃就來徐州吧!
徐州真是山美，水美，人更美。我喜愛徐州，它的景色吸引我，它的特產(chǎn)吸引我，它全部都吸引我，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把我們的徐州以及我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!更加美好!
語文課上的演講稿 篇4
生命本是一泗清泉，只有勇于拼搏的人才能嘗出它的甘洌。在奧運(yùn)場(chǎng)上，四年一次的舞臺(tái)，給了他們生命的展示。如果說只有冠軍才能有王者的風(fēng)韻。那么，這變是人類史上最大的遺憾。多少年來，人們?yōu)橹粋�(gè)目標(biāo)努力著�？墒�，金牌，只有一個(gè)，然而想擁有它的人，卻不止一個(gè)。但在我的心里，登上奧運(yùn)戰(zhàn)場(chǎng)，他們，便是王者。也許為了這最后的勝利，他們付出了畢生的努力，他們?yōu)榱顺晒Γ瑺奚俗顒?dòng)人的年華。我國的競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員，為了奧運(yùn)，離開了她僅4個(gè)月大的女兒。墻上多少個(gè)“正”字才能換回與女兒的相見一面。那是一種穿心的痛，作為一個(gè)母親她將自己獻(xiàn)給了體育。面對(duì)窗外出升的新月，卻只能孤獨(dú)地想象，我的親人在哪兒，他們是否也在念掛著我�？墒牵瑸榱藠W運(yùn)，我要拼搏，即使是最后一名，跑道上也要留有我的身影。留想奧運(yùn)，那是一種拼搏的精神。
生命本是一米陽光，只有把握住機(jī)會(huì)的人才能體會(huì)它的燦爛。最后一槍，是扣人心弦的，也就是這最后一槍，改變了人一生的命運(yùn)，最后一槍，使全世界知道了杜麗的名字。在最后一槍之前，還有0。6環(huán)的差距�？墒菍�(duì)手沒有把握住。杜麗，你贏了!奧運(yùn)，是懂得怎樣把握住機(jī)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)。
生命本是那堅(jiān)硬的石頭上的一顆小水珠，只有永不放棄的人才能擁有水滴石穿之時(shí)。21：23，在前三局中國以1：2敗與俄羅斯，這是至關(guān)重要的一局，如果輸了，中國只能跟金牌
擦身而過。許多人不想看到女排一敗涂地的結(jié)局，紛紛轉(zhuǎn)換了頻道。然而，上帝在創(chuàng)造女排姑娘之前，為她們安裝了一顆永不服輸?shù)男�。就是這顆堅(jiān)韌的心，陪著女排姑娘們度過了最艱難的一關(guān)。窗外發(fā)出一陣激烈的掌聲。我知道，我們一定是贏了。是她們，頂著巨大的壓力，在大比分落后的情況下，挽回了致命的一局。我注意到了這樣一個(gè)鏡頭：在攔網(wǎng)過程中，李婷摔倒，她用雙拳向地面使勁地一錘，是啊，每一分對(duì)于她們來說是多么重要。李婷站了起來，重新開始了她的征途。當(dāng)時(shí)，我是用一顆感恩的心來看待這些姑娘的。感恩，感謝你們?yōu)樽鎳砑恿吮緦脢W運(yùn)會(huì)第一枚團(tuán)體金牌;感恩，感謝教練的微笑，給了她們莫大的支持;感恩，感謝上蒼賜予她們一顆永不言棄的心。今天，是感恩節(jié)。是奧運(yùn)健兒為我們帶來了勝利的曙光，使自豪填滿我們的胸膛。
在人生的旅途中，有太多的也許，也許曾經(jīng)得到，也許就這樣錯(cuò)過。驀然會(huì)首中，依舊不變的，是一顆無悔的心。他們選擇了體育，從此就等待希望。他們沒有后悔，哪怕放棄擁有。他們創(chuàng)造了太多的奇跡，那是生命的真諦，那是生命的根源：生命無極限!
語文課上的演講稿 篇5
尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是一(2)班的，我演講的題目是《我愛我的學(xué)�！�。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城，原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵(lì)，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛，并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽，我本來是沒有自信去的，又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的，我不負(fù)重望，獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng)，并且，在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校，在這里，我找到了自信。在二十周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：科學(xué)城一小，生日快樂!老師，您辛苦了!”
我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄５囊荒昙?jí)小學(xué)生，還不懂得地震的可怕，是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境，其中有三個(gè)同學(xué)沒能及時(shí)跟上，又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換，天氣忽冷忽熱，偶爾會(huì)有同學(xué)生病，每次老師都為請(qǐng)假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上，可是有一次老師生病了，如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度，楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文，我看在眼里，感動(dòng)在心里，多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來，那天晚上我夢(mèng)見老師病好了，我笑了。
上學(xué)期的一天，學(xué)校檢查衛(wèi)生，我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位，老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周，我想不通，為什么不單罰做的不到位的同學(xué)，后來我終于明白，作為班干部，只是管好自己是不夠的，地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長，這次衛(wèi)生檢查，我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了，現(xiàn)在我要對(duì)老師說一句：“對(duì)不起，我知錯(cuò)了。”我愛我的學(xué)校，在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí)，老師無形的影響和全方位的教導(dǎo)，更讓我學(xué)會(huì)了做人。
我愛我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班，在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓，學(xué)校還常常組織各類活動(dòng)，歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽、手抄報(bào)*制
*、航模表演等等讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校，他是我心中的樂園，我在這里快樂地成長。
我愛我的學(xué)校，我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長起來，將來成為學(xué)校的驕傲!
語文課上的演講稿 篇6
我的奶奶是山西省汾陽縣人，她經(jīng)常說著一口汾陽話。她的臉盤圓圓的，微黑的皮膚上長著許多深深的皺紋，但時(shí)常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒什么特別之處,但它卻蘊(yùn)藏著溫暖、勤勞、靈巧。
奶奶有一雙溫暖的手。聽媽媽說在我出生時(shí)，哇哇大哭，于是奶奶就用雙手抱起我，在奶奶的懷抱中，我停止了哭泣。直到現(xiàn)在，我還喜歡和奶奶睡覺，因?yàn)樗请p粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著，讓我很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂魚、澆花，這么多活兒，她能干嗎?我每次走進(jìn)奶奶家，家里都一塵不染，收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的，能照見人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過年，她都要親自下廚，為全家做一桌美味可口的飯菜。
奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經(jīng)退休了，但誰也想不到她還在學(xué)習(xí)。奶奶退休后，上了老年大學(xué)，在那里學(xué)國畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。奶奶家墻上掛著的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活靈活現(xiàn)，其中，我最喜歡的一幅畫就是《牡丹圖》，畫上的牡丹花顏色十分鮮艷，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上還停歇著一只小麻雀，旁邊還有兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這就是我的奶奶，她用這雙勤勞、溫暖、靈巧的手支撐著我們這個(gè)大家庭。
語文課上的演講稿 篇7
關(guān)愛是無私的，快樂是無限的!寬容和包容是偉大的!
操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有的在跳繩;有的在跑步;還有的在打排球。
我靜靜地坐在操場(chǎng)上，仰望著這精彩、快樂的“畫面”。突然我看見一個(gè)小弟弟用腳踢到了一個(gè)二、三年級(jí)的小妹妹，小妹妹摔了個(gè)狗吃屎。小妹妹堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，我把目光停在了這個(gè)小弟弟和小妹妹的身上。
“沒事吧!”那個(gè)小妹妹和藹的對(duì)那個(gè)弟弟說。
小弟弟似乎驚呆了，我仿佛聽到了他的心聲：“這個(gè)姐姐怎么回事兒啊?”
妹妹再一次問了那個(gè)小弟弟。
小弟弟終于開口說話了：“沒事兒，沒事兒，你被我踢到了，你的腿還疼嗎?”“我也沒事兒!”
上課了，小妹妹和小弟弟慢慢的向B教學(xué)樓走去。
寬容和包容真是太偉大了!竟可以讓受傷的人去關(guān)心他人!太不可思議了!我明白了!做人必須有的就是寬容和包容，因?yàn)槿巳绻辛怂鼈�，生活�?huì)變的更加有意義，快樂!讓我們都擁有一顆純潔的心靈吧!
語文課上的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 今天我演講的題目是“我的中國心”。 “河山只在我夢(mèng)縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”每當(dāng)我的耳畔想起這首動(dòng)聽的歌曲，我就會(huì)想到我們偉大的祖國，和我們每位中國人對(duì)祖國的碧血丹心。 回眸歷史，漢唐之強(qiáng)盛，明朝之偉大，蘇武北海放羊，鄭和七下西洋的壯舉令所有人為之驚嘆，我們的祖先曾讓中國走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)并了解中國，大開放迎來大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。
中國如一只東方雄獅，震懾大地。然而，在近代，封建主義者們狂妄自大，絲毫不把人民放在眼里。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙令中國這只東方雄獅逐漸走向毀滅的邊緣;《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》……讓中國變得四分五裂;令人刻骨銘心的中俄戰(zhàn)爭(zhēng)讓每個(gè)中國人握緊雙拳，心中的烈火久久不能散去。 太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了?東方巨人，你為什么不怒吼?“仰天長嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起。
”中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來。“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏!”壯志凌云的斗志，頑強(qiáng)拼搏的精神，和那顆熾熱的、不停運(yùn)轉(zhuǎn)的中國心，終于，鮮艷的五星紅旗在聯(lián)合國莊嚴(yán)升起。 錢學(xué)森是我國的愛國航天科學(xué)家。他在美國留學(xué)多年，美國想繼續(xù)收留他，但是錢學(xué)森不愿意。堅(jiān)持的他想用自己學(xué)到的知識(shí)去建設(shè)自己的祖國。因?yàn)樗侵袊�，因�(yàn)樗兄袊模圆辉敢獯趧e人的國家里，想要用自己的雙手去為祖國創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造未來!冰心用筆直接表明自己的愛國情懷，《小桔燈》、《繁星·春水》令人為之驚嘆，這真是中國文學(xué)歷史上的最壯麗的奇跡!在鄧小平爺爺?shù)慕ㄔO(shè)下，“改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開放春意濃!”中國，譜寫最璀璨的詩篇!展望未來，中華民族“上下而求索……”的道路是曲折的，但曲折只會(huì)讓中國人民更加堅(jiān)強(qiáng)。
我也在用我自己的行動(dòng)表明自己的那顆中國心。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難想放棄時(shí)，總會(huì)想起這么一句話：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”于是，我開始提起筆，不停地勾勾畫畫著，密密麻麻的文字使我的心更加自信，有一種甜甜的滋味。是的，是那顆中國心讓我奮筆疾書，他一直指引我走向成功。 遙望中國五千年歷史，他讓我們明白了：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來給我們召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國。 我的演講完畢，謝謝大家!
語文課上的演講稿 篇9
親愛的朋友們：
大家好!
自信的定義是什么?我希望擁有自信，可是，這些自信從哪里來的呢?是從心底里，從心中所發(fā)出的自信。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是，我該怎么樣才能做到呢?
我要自信，自信就像風(fēng)帆一樣，而我就是揚(yáng)帆的人，我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
語文課上的演講稿 篇10
善待他人。這句話說起來容易做起來難，說這話的人很多，但做到的人很少。
我們靜下心來，仔細(xì)思考一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們很少會(huì)贊美他人的，我們跟他人比較時(shí)，總是會(huì)找到對(duì)方的缺點(diǎn)，總是會(huì)說誰誰誰他什么又做錯(cuò)了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什么事情后，我們會(huì)心里說：“這有什么，要是我肯定能做的比他好。”而當(dāng)一個(gè)人做事情失敗后，我們中間很多人會(huì)再內(nèi)心里說：“瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。”……凡此種種，其實(shí)就是我們?cè)趦?nèi)心深處不愿意看到他人的長處，不懂得善待他人的結(jié)果。
阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對(duì)我們來說很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲…… 從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。
生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語贊美一下，對(duì)于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這贊美之詞，會(huì)是一種什么樣的心情呢?當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會(huì)在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因，我們會(huì)要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?當(dāng)遇到一個(gè)做錯(cuò)事情的人，特別是那種做錯(cuò)事情又傷害我們的人，如果我們寬恕他，給他改過的機(jī)會(huì)，我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺;當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，我們盡力幫助他，善待他，試想一下，當(dāng)對(duì)方說謝謝的時(shí)候，我們得到的又是什么呢?
給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、能力的時(shí)候，人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、能力。
記得曾經(jīng)有人說過：“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。
語文課上的演講稿 篇11
雨急風(fēng)亂傷秋處，頹景鬢霜長!
倚窗人瘦，秦樓落寞，無奈凄涼。
紅花驟褪，蹙眉?xì)垳I，誰若蕭娘?
悲秋煙索，寒燈影綽，又?jǐn)喟c。
《人月圓》，海納百川。
連日陰雨，氤瘟蒙蒙�？傆性娙斯P下一幅“若夫淫雨霏霏”的樣子。一季花落，秋風(fēng)乍起，秋雨送涼。無意間，瀟瀟暮雨，一夜成秋。
待霧色退去，月冷無聲。尋尋覓覓，冷冷清清。怎是一個(gè)“涼”字了得?
年少時(shí)的夢(mèng)總是如飛花細(xì)雨般的柔美，不落凡塵，暗香浮動(dòng)，宛如白露為霜時(shí)，那秋水伊人般的清新脫俗。
經(jīng)年之后，認(rèn)識(shí)一些人，路過一些風(fēng)景，看過一些滄桑，聽過一些故事。才懂得什么是物是人非，昨日黃花;更清楚這世間的人情冷暖，世態(tài)炎涼。所以少時(shí)清夢(mèng)便從漸行漸遠(yuǎn)到灰飛煙滅，消失得沒有任何留戀，無影無蹤。阡陌紅塵，浮生也不過是夢(mèng)一場(chǎng)吧，又何必苦苦執(zhí)著呢?
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間如流沙般逝于手心。悠悠過往的歲月，云云爾爾，零零亂亂……
我不知道用什么詞來形容這樣的九月。正如，我走過一程又一程的路，在腳下緩緩趟過的時(shí)間，淹沒在歲月的長河里。再回首，不敢說滄海桑田，但也萬水千山重重隔。我把自己丟在時(shí)間里，任年華似水。就這樣，歲月靜好般的老去——-也好!
這樣的夜晚，最適合一個(gè)人坐在電腦前寫著深深淺淺沒有邊際的文字，心無雜念，獨(dú)自享受這寂靜的夜，心緒也如黑色的精靈般幽靜�；[龍吟凌云志，落花流水平常心。起身為自己沖一杯淡淡的花茶，頓然覺得生活原來如此愜意。無心者無憂，知足者常樂，我想我是屬于哪一種呢?前者是一種境界，可以活得瀟瀟灑灑�？缮碓诩t塵，即使你再無心也逃不過命運(yùn)的起承轉(zhuǎn)合。我愿意做后者，難得糊涂，隨遇而安，隱于紅塵，安于世事。智者說：“大智若愚，贏在糊涂。”
清涼的夜風(fēng)吹進(jìn)窗欞，像來來回回的記憶，在秋日的思緒里跳動(dòng)，爭(zhēng)先恐后的竄進(jìn)腦海里，排山倒海般的映在眼前，恍如昨日。我想管，但管不住……
海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。
誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。
此刻，思念冗長，如果可以我寧愿一輩子把你封在記憶里，因?yàn)槟钅悖^執(zhí)著;想你太過疲憊。歸期未有期，今夕是何夕?冰涼的秋夜我聽見自己心碎的聲音，像灑落一地的秋葉，隨風(fēng)而逝……愛你，太難。
曾經(jīng)，你把所有的海誓山盟都堆砌在給我的諾言了。你說造物弄人，錯(cuò)的只是時(shí)間，還好在千千萬萬的人海里你最終還是遇見了我，相知相惜，愛你沒有時(shí)間與空間的阻隔，即便是天涯海角也能感覺到你的氣息。
只是，你的愛太過脆弱，消失在似水的流年里。匆匆太匆匆，時(shí)間疲憊了你的愛情，納蘭說：“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變!”一別數(shù)年，你可曾還記得有個(gè)女子依然站在原地癡癡的等，天見尤憐。為你，我在秋天里流浪，身心疲憊。你可知我對(duì)你的愛如磐石般堅(jiān)定，三千年依舊。
……
塵世中，有許多事是注定無法改變的。就如你是我生命中的過客一樣，雖然璀璨的開放過，但也如焰火般一閃而過，花滿枝丫去無聲。我在記憶里尋你，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流。
語文課上的演講稿 篇12
在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感動(dòng)的事實(shí)在太多了。但我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng)，不為能住上豪華的房子所感動(dòng)，不為金錢所感動(dòng)，不為名利所感動(dòng)……能感動(dòng)我的只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
一縷白發(fā)使我感動(dòng)。
某日，媽媽頭痛，她讓我給她按摩。當(dāng)我按摩時(shí)突然發(fā)現(xiàn)媽媽鬢角已的一縷白發(fā)，頓時(shí)心里像打翻了五味瓶，一股熱流沖向眼窩，淚水一滴滴掉在媽媽的背上。媽媽啊，你剛過不惑之年，怎么就有了白發(fā)?是不是因這我不聽話讓你費(fèi)心，是不是因?yàn)槲铱嫉貌惶米屇愫�，是不是因�(yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)讓你勞心，是不是……媽媽，為了我的成長，為了這個(gè)家庭，為了你的事業(yè)，你付出的太多了，你的白發(fā)就是最好的見證，不懂事的女兒啊，為什么你今天才發(fā)現(xiàn)了媽媽的白發(fā)?那一刻，我才真正讀懂了什么叫“感動(dòng)”。
幾句關(guān)心的話語使我感動(dòng)。
“小楓，中央氣象臺(tái)說明天要下雨，別忘了帶雨具，別忘了加衣服”，“小楓，中午吃干糧時(shí)，我辦公室有開水，你們千萬不要喝冷水”“小楓……”這是我們上初中時(shí)，老師常囑咐我們的話。這話實(shí)在太平常不過了，但從這些樸實(shí)無華的話語中透出老師對(duì)我們無微不至的關(guān)愛。特別是當(dāng)我處在友情與戀情的矛盾之中時(shí)，老師的一句話讓我刻骨銘心，這句話我是從我的作文評(píng)語后面看到的，當(dāng)時(shí)我流下了感動(dòng)的淚水，那句話是這樣寫的：青春的序幕剛剛拉開，未來的路很長很長，即使你有情他有意，還是要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬，不要讓它踐踏兩人心中那片友情的芳草地。
意想不到的行為使我感動(dòng)。
父親是一個(gè)不善言辭的人，對(duì)我從來未說過關(guān)愛方面的話。而往往是通過一些意想不到的行動(dòng)來使我感動(dòng)。有一次，在途中我的自行車鏈子壞了，一步也不能騎，只好把此事告訴給媽媽。村里又沒修車的，明天的學(xué)怎么上?當(dāng)我們正犯愁時(shí)，爸爸拖著一身疲憊回到家，得知我的車子壞了后，手沒洗一把，水沒喝一口，就找上改錐、錘子等工具修起來。因?yàn)槭堑谝淮胃蛇@修車活，怎么也修不上，我等到快十一點(diǎn)了，在媽媽的催促下才去睡覺，睡夢(mèng)中偶爾還聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟．?dāng)我第二天早上醒來去看車子時(shí)，見到車子鏈子修好了。從媽媽的口里得知，爸爸午夜一點(diǎn)多了才睡覺，早上五點(diǎn)多就又起來了。當(dāng)我得知這一切后，我的眼窩濕潤了。早飯后，我又騎上爸爸親手修好的車子出發(fā)了，路上，我想了很多，很多，覺得只過了一夜，自己就長大了許多。
沒有得大獎(jiǎng)的喜悅，沒有當(dāng)明星的榮耀，平平幾幾點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到人間的真情，正是一次次的感動(dòng)，使我走向了成熟，領(lǐng)悟到人生的真諦。
語文課上的演講稿 篇13
光陰荏苒，歲月更替，一轉(zhuǎn)眼，我們偉大的母親——中國，迎來了60大壽，這是多么讓人難以忘懷的時(shí)刻�；厥淄簦覀兊淖鎳哌^了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，五千年的漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史，我們?cè)羞^向世界開放，國力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過閉關(guān)鎖國，落后挨打的近代屈辱。前進(jìn)的道路充滿坎坷、荊棘，但坎坷、荊棘卻孕育著希望。龍，是祖國的象征，我們每一個(gè)炎黃子孫都是龍的傳人，有福同享，有難同當(dāng)——這就是華夏兒女泱泱的氣節(jié)。因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的母親，那就是中國。我們共享60大壽的幸福，也共同擔(dān)當(dāng)國破家亡的難關(guān)。“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來”這首美麗動(dòng)聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲。大家都知道，從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，舊中國淪為半封建半殖民地社會(huì)，人民生活在水生火熱之中，掙扎在死亡線上，中國一批又一批的愛國志士和人民群眾不敢心國家的淪亡，前赴后繼地奮起抗?fàn)�，但卻以失敗告終，中華民族從此就沉沒了嗎?不，1921年中國共產(chǎn)黨在上海給人們送來了黎明的曙光，中國人民的革命事業(yè)從此走上了充滿希望的征程。無數(shù)共產(chǎn)黨人和人民群眾一起經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和新中國的成立，千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復(fù)興的新篇章。中國共產(chǎn)黨——你是一盞明燈，永遠(yuǎn)駐留在我心中，指引我堅(jiān)定不移的做一名共產(chǎn)主義忠實(shí)的追隨者，相信我們黨的事業(yè)將更加和諧美好，祖國的明天也更加燦爛輝煌。
早在很久以前，我們祖國的愛國人士就意識(shí)到國家的安危存亡，也曾經(jīng)為維護(hù)祖國領(lǐng)土完整，保護(hù)人民生命安全而獻(xiàn)出生命，從我懂得要愛國的那天起，李大釗為了拯國家于危難，救人民于水火，魯迅先生窮其一生智慧“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚的指出“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年屹立于世界則國屹立于世界。”五四青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲，太多太多英雄志士，他們給我們啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng)。順著他們走過的足跡，我們終于立足于世界之林，我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國度而萬般自豪。為這些民族之花而驕傲，祖國這個(gè)字眼，讓我感到無比的激動(dòng)，那壯麗的山河，悠久的歷史，燦爛的文化，優(yōu)良的傳統(tǒng)，無不是我們中國人的驕傲。
同學(xué)們，我們能無動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們又能不珍惜這充滿幸福的國土嗎?作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芊湃巫粤�，荒廢一生，置民族大業(yè)于不顧嗎?作為國家未來?xiàng)澚褐诺拇髮W(xué)生，我們青春煥發(fā)，熱血沸騰，擺脫幼稚走向成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕渴望暴風(fēng)雨，敢于拼搏，敢于承擔(dān)重任，為了祖國的繁榮，民族的興旺，今天我們有激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花，勤奮學(xué)習(xí)，努力求實(shí)，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著一顆為建設(shè)祖國，振興中華做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)之心。
語文課上的演講稿 篇14
寒風(fēng)瑟瑟，北雁南飛，正值初秋之時(shí)。我們進(jìn)行了學(xué)校秋游，地點(diǎn)是句容名峰——茅山。
進(jìn)了大門，走在寬闊石板鋪墊的道路上，路旁樹木高高挺立。微風(fēng)輕拂，樹影婆娑，陽光透過樹叢的縫隙，映照在地上，想起一句“云破月來花弄影”，繪就月中花草搖曳的景致。昨日尚有陰雨，再想到此時(shí)的佳景，吟一句“雨歇日照伴微風(fēng)，叢樹搖曳影婆娑。”留給自己。
一路與同學(xué)且說且行，誤了些時(shí)間，行走許久，才發(fā)現(xiàn)與前面的人相差已遠(yuǎn)，便快步趕上去，一陣急行，到了登山道上，才趕上了幾位打頭陣的好友。
茅山海拔一千二百余米，不算太高，于是我們相約比速度。體力最好的自是絕塵而去，而我緊跟在最前端幾個(gè)人身后。還催著后面的趕上別落下。雖說很忙，眼也未閑。一路上我們走的都是青石板路，日久年多，已有了些許裂痕，裂痕中布滿青苔，更添滄桑之感。
行不一會(huì)兒，便到了一座廟前，喚作“半山土地廟”，提醒我們路程已行一半。疾行中向廟中瞥了一眼，只見一位身披紅色官服、頭戴黑色官帽的慈祥老人端坐廳中，估摸便是佑護(hù)著一山生靈的土地神了。因?yàn)檎诒荣�，所以不敢貪戀風(fēng)景，于是又快步攀登。
在山間路上，我望向山下，隱約看見山底之貌，一概美景，盡收眼底。不多時(shí)到了山頂，看了下表，用了二十九分鐘，在參賽同學(xué)中排第五。至于那位首個(gè)上山的強(qiáng)人，只用了二十分鐘出頭。真是“一山還有一山高啊”!佩服!
站在山頂?shù)挠^景臺(tái)上眺望四周景色，遠(yuǎn)處的地平線上，隱約有黑云飄過。估計(jì)要下雨了，而遠(yuǎn)處的天空也有些昏暗，應(yīng)該是那里正受到秋雨的肆虐吧!再到近些，是一排排的建筑物，錯(cuò)落有致、黑白分明，自有些韻律之美。看到山的對(duì)面，是一尊老子坐像，道教之尊，慈眉善目、盤膝而坐，凝眉注視眼前。似乎老子也在這山景前嘆服。道家素有“無法無行、無生無滅”之說，這一山之景也并不講究形式之美，而是注重清幽之境�？粗@一切，心中一股通靈之氣浮動(dòng)而生，心已在山中云霧之里，而人早已沉醉。道法自然，在這自然之中，吸納天地靈氣，老子也正是因此才會(huì)與這里留下不解之緣吧!茅山真是座靈氣之山。
我們約三小時(shí)后開始下山，下山路上，我們走得也很快，似乎真的是吸收了靈氣，脫胎換骨了，竟一點(diǎn)都不覺得累。我們一首接一首地唱著歌，心情非常愉快。下山后，在山下休息了一會(huì)，便踏上歸途。這次秋游也落下了帷幕。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。雨后初晴，秋高氣爽。又親游名山，怎不使人詩意頓生：
七律·游茅山
雨歇日照伴微風(fēng)，叢樹搖曳影婆娑。
綿延山路印青苔，清幽古寺佑生靈。
林間道旁觀勝景，頂峰臺(tái)上賞奇觀。
道法自然人已醉，流連惜別定重回。
總之，這次茅山之行，真是受益匪淺!
語文課上的演講稿 篇15
當(dāng)金色的陽光灑滿大地，當(dāng)東方的朝霞與紅旗爭(zhēng)輝，嶄新的一天開始了。
如同惡夢(mèng)漸漸遠(yuǎn)去，九八年的洪水已成為歷史，可人們卻不會(huì)忘記那一個(gè)個(gè)已把生命永遠(yuǎn)凝固在大堤上的綠色軍魂，其中就有他——抗洪英雄，新時(shí)期的好戰(zhàn)士——李向群。
他，一個(gè)只有8天黨齡的黨員。他，一個(gè)只有20個(gè)月軍齡的士兵，他，一個(gè)只有20 歲韶華的特區(qū)青年。一切都有那么短暫，短暫地讓人惋惜;一切又那么綿長，綿長地足以百世留芳。
李向群的可貴在于，他把遠(yuǎn)大的理想融入了腳踏實(shí)地，從在入伍半月后的考核中名列新兵連倒數(shù)第二，到一年后榮登團(tuán)里的標(biāo)兵榜。他在艱苦的磨礪中一步步超越了自己，參軍不到兩年，他記下了5萬多字的讀書筆記，抗洪前夕，西南軍地兩用人才培訓(xùn)中心給他寄來了法律單科結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員證書……軍營20個(gè)月，他兩次被評(píng)為全團(tuán)訓(xùn)練尖子，優(yōu)秀士兵，一次榮立三等功，直至永生在大堤上的他被追授抗洪勇士和追記一等功。他的人生雖短暫，可每一步都那么踏實(shí)……
李向群的可貴，在于他把自身的價(jià)值融入他人的幸福，是他給自己規(guī)定每月購買生活品不超過10元，是他把所得津貼830元和從家里帶的錢全都捐給了團(tuán)難的戰(zhàn)友和群眾，是他，是熾熱的愛和真誠的心幫助誤入歧途的同學(xué)周道雄戒掉了毒癮，導(dǎo)正了人生坐標(biāo)，是他，用綠色的脊背為湖南小葉口村的孩子們充當(dāng)了特殊的渡船軍營內(nèi)外，他留下的動(dòng)人事跡，像汩汩的河水，淌不盡，流不完……
英雄都是相似的，李向群的特殊在于：他是改革開放的同齡人;他來自特區(qū)，家產(chǎn)百萬;他曾經(jīng)經(jīng)商，且小有所成，但他毅然選擇了一條艱苦的人生之路——當(dāng)兵。有人追求實(shí)惠，他追求奉獻(xiàn)，有人貪圖安逸，他選擇艱苦，有人滿足于“過得去”，他追求：高、精、尖“從經(jīng)濟(jì)特區(qū)——綠色軍營——抗洪前線，從特區(qū)青年——優(yōu)秀士兵——抗洪英雄三座大熔爐，三次大飛躍，李向群以其短暫而輝煌的一生，對(duì)于人生價(jià)值作出了一個(gè)響亮的回答——不斷地奉獻(xiàn)和追求。
是的，奉獻(xiàn)和追求，無私的太陽奉獻(xiàn)給大地光和熱，高傲的雄鷹追求著白云和藍(lán)天，真正的人生就應(yīng)在不斷的奉獻(xiàn)和追求中得到延續(xù)和升華!當(dāng)我們對(duì)北約暴行憤怒不已時(shí)，不要忘了，正因?yàn)槲覀儗?shí)力不足與之抗衡，所以敵人才敢公然挑釁。飛速發(fā)展的祖國等待著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，浩瀚無邊的科學(xué)知識(shí)等待著我們?nèi)プ非蟆?國旗下的熱血兒女們，把生命融入無限的奉獻(xiàn)和追求中吧，奉獻(xiàn)青春年華，追求科學(xué)真理，奉獻(xiàn)滿腔熱血，追求國富民強(qiáng)!
語文課上的演講稿 篇16
我關(guān)心的事物很少，但對(duì)雨水的關(guān)心是發(fā)自肺腑的。
從云游絲一樣開始，我就仰望天空，一絲一絲的白云猶如少女的紗巾，飄逸而靈動(dòng);然后，看云一片片從山后升騰起來，又猶如少婦們?cè)谙呬郊�，天空的藍(lán)和云的白，是最美的畫幅，云彩無窮無盡的變換演繹著無窮的劇目。
無論天馬行空，還是羊群散布草原;無論小橋流水，還是瀑布傾瀉云海;無論游龍馳騁，還是高山隆起;無論朝霞昳麗，還是晚霞似火彤云漫天，讓我知道什么叫精彩絕倫，什么叫目不暇接。
你總想一切都記在心里，但轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)畫面;你總想沉靜在一朵靜靜的云朵里，幻想的翅膀?qū)⒛沐羞b在白云之中，如神仙一樣騰云駕霧;但，一陣風(fēng)，云四散開去，倏忽間，云影、云絲一點(diǎn)不見，只剩下空蕩蕩的藍(lán)天。
云是雨的家。我更喜歡看下雨前的云，看著云時(shí)，慢慢變厚的云層由白變暗，山后的云蜂擁而起，加上突然到來的大風(fēng)，樹木草葉盡在風(fēng)的召喚下?lián)u動(dòng)起來，仿佛在舒展自己的腰身。柳樹的枝條曼妙起舞，楊樹的大手掌拍響了掌聲，各種樹木跟隨著風(fēng)的節(jié)拍開始了自己的舞蹈。小草小花頓時(shí)也有了生機(jī)，洋溢在雨來臨前的期待里。
一點(diǎn)一滴的雨來了!大大的雨滴砸在土路上，濺起一個(gè)大大的痕跡，濺起塵土飛揚(yáng)，連著塵土的味道飄散在空氣中，感受到大雨要來了。
雨水是跟著風(fēng)聲來的，雨聲是從遠(yuǎn)處鋪展著來的。打在玉米林的葉子上，刷刷的聲音一點(diǎn)點(diǎn)逼近，雨聲越來越近，你來不及打開傘，來不及收拾一下晾曬的東西，來不及戴上草帽，雨聲就落到了你的頭上，雨聲就將你覆蓋，雨聲就將大地覆蓋。
麻桿一樣的大雨瓢潑而至，淋漓爽快。飄風(fēng)意雨就是這樣的感覺吧!
聽從心靈的意愿，大雨來了，給焦灼的大地希望，給萬物帶來生機(jī)和活力。大雨沖刷掉一切落葉、塵埃，把每一片樹葉擦亮，樹葉愉快地接受大雨的洗禮，仿佛歡呼聲從樹林里響起。
大雨來了，像樹木的節(jié)日。大雨來了，鋪天蓋地，帶著激情與豪情，壯懷激烈，宣泄著人們心底壓抑很久的沖動(dòng)，洋洋灑灑，瀟灑自如;響亮的驚雷和耀眼的閃電，宣告著萬鈞的力量和震懾。大雨來了，它們走過山嶺，越過田野，橫過大海，沒有什么能阻擋住大雨要走的路徑。
大雨來了，我會(huì)站在窗前，跟隨著雨聲一夜無眠;我會(huì)在閃電雷鳴里，感受大自然無盡的魅力和精彩。我會(huì)停下手中的筆，把書卷合上，思想跟著雷閃和雨水游走，行走在天空這偉大的舞臺(tái)，展現(xiàn)著人生開闊的胸懷。
雨是何時(shí)一點(diǎn)一滴只留下尾聲的?仿佛突然之間，仿佛是大雨留下的腳步聲，留給人們的回憶。
霏霏的細(xì)雨，是大雨舍不得離開的一絲留戀，從激烈震撼的陽剛之美里，又表現(xiàn)出溫柔舒緩的柔情之美，含著一種柔和和蜜意，似乎對(duì)誰傾訴著柔情，表達(dá)著心里的竊竊私語。
當(dāng)雨水不知不覺停下來，你呼吸一口空氣的清新，你看一眼樹葉的翠綠，你聞一下草葉上雨滴的鮮美，你遙望一道彩虹的亮麗和夢(mèng)幻，你仿佛也在神仙的境地里。你仿佛也重生一般，雨水也沖刷掉了你內(nèi)心郁積的一切不快，你的思想和情緒也如此清新，如此明媚�？瓷�，山美;看樹，樹綠;看人，人善。自然萬物都是如此干凈和純凈，單純和安靜。
只有鳥鳴，只有蛐蛐的歌唱，只有燕子和蜻蜓自由自在飛。
我會(huì)靜下來熱愛一切，熱愛雨水，以及與雨水有關(guān)無關(guān)的一切!
語文課上的演講稿 篇17
當(dāng)你在白紙上，抹完最后一筆色彩的時(shí)候，窗外的夜色飄過你的鼻翼，你情不自禁的打開窗戶，發(fā)現(xiàn)窗外的天空竟然如此的好看，藍(lán)的晶瑩，像一幅綢卷。你伸開手指小心翼翼的觸了觸陽臺(tái)上的矢車菊，讓它的清風(fēng)洗凈你的憂傷。
一片綠葉掛在枝頭，那不是我和你去年的約定么?等春天到了，我們一定要考取學(xué)那所仰慕已久的重點(diǎn)中學(xué)。最好是一個(gè)班，一個(gè)同桌。但是現(xiàn)在離得有多遠(yuǎn)連我也不知道。哎!春天已經(jīng)過去了，請(qǐng)你把我留下來吧，我喜歡這里。
黃昏時(shí)，我們會(huì)在空無一人的院子里探討著精致而瑰麗的辭藻，等分別時(shí)，便將討論好的故事拋于腦后，然后為明天的考試做踢踏舞般的準(zhǔn)備。當(dāng)我們爬上小床時(shí)，才會(huì)想起來，哦!剛才我和你講到哪了?當(dāng)在見面時(shí)，彼此尷尬的搖搖頭，然后又像兩個(gè)小蘑菇一樣，頭挨著頭永遠(yuǎn)不分離。
一絲炎熱游過天際，那時(shí)候我就會(huì)把眉頭皺成一個(gè)小小的核桃，有點(diǎn)不耐煩的抱怨----好熱好熱。你就會(huì)把剛剛撕開包裝紙的冰淇淋在我面前晃了晃，我只好咽咽口水接過冰淇淋大口大口的吃起來。腮上的紅暈漸漸的褪去。你轉(zhuǎn)過頭去，從背包里又拿出一個(gè)，然后裝著一臉委屈指責(zé)我。我們手拉手含者冰淇淋感受著夏天的味道。哎!夏天已經(jīng)過去了，請(qǐng)你把我留下吧，我愛這里。
一片楓葉飛過頭頂，是啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始了。當(dāng)我跑完那最后200米，跑向集體，然后趴到桌子上，你走過去，遞給我一瓶橘子汁，塞給我一塊餅干，然后云淡風(fēng)輕的說句“加油“，便讓我重新獲得了力量。而這句輕輕的話語，或許是你是你對(duì)我寄托希望上最大的鼓勵(lì)吧。哎!秋天已經(jīng)過去，我喜歡這里，我可以留下來吧!
但是，親愛的女孩們，你們應(yīng)該也不會(huì)忘記生命中那些暫卻如荊棘般的坎坷與挫折吧!
哎!流光容易把人拋棄，紅了花，綠了葉。
冬天，已經(jīng)沒有花了，只有孤獨(dú)的雪。但你卻穿的花里胡哨的，跑下樓來，這時(shí)沒有什么好玩的，只有打雪仗。因?yàn)檫@的雪下的不多，倒是挺干凈的，但是聰明的你又用腳在雪地里畫畫。這個(gè)冬天，因?yàn)橛心�，樂趣無窮!哎!冬天已過去，又何必留戀呢?
親愛的女孩們，你們心中那些含苞待放的四季之花是不是很美麗呢?
有的時(shí)候，即使踮起腳尖也望不到的東西，會(huì)突然從天而降，給你帶來欣喜和希望，不是么?所以親愛的女孩們，你們每天都被陽光照耀著的，一直帶著你心中正慢慢綻放的那棵四季之花，很努力的度過一個(gè)又一個(gè)日月星辰交替的輪回。
女孩們，這時(shí)的四季已經(jīng)過去了，當(dāng)人們還在那里驚嘆花兒的美麗時(shí)，你們卻留心將它拍下，供以后欣賞，這便是你們成長的秘方。其實(shí)它會(huì)告訴你，雨后的晴天會(huì)更干凈明亮，一塵不染。
你知道，那些淺淺的時(shí)光，你總會(huì)慢慢地走過去，你會(huì)帶著你心中那朵美麗的四季之花迎接迎接著每一次的綻放與凋零，迎接每一個(gè)清晨與夜晚。因?yàn)樗募疽琅f彈奏著，我們會(huì)在時(shí)光中默默的成長，然后保留住我們的記憶，不要讓它們逝去，其實(shí)這就夠了
陽光明媚，四季重彈。
語文課上的演講稿 篇18
各位老師，各位同學(xué)：
非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》
親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……。同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢?晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢?狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生?
在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路;在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸!
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
語文課上的演講稿 篇19
是東漢末年安徽省亳縣城北小華莊人，全家人僅靠父親教書，母親養(yǎng)蠶織布為生�？墒钱�(dāng)時(shí)，宦官當(dāng)?shù)�，捐稅徭役繁重，加之兵荒馬亂，瘟疫流行，家家顧命不得，誰還有心叫孩子上學(xué)?這樣一來，華佗家的生活就更拮據(jù)了。
一天，華佗的父親帶他到城里“斗武營”(即當(dāng)?shù)馗缓蓝啡任涞牡胤?看比武�；丶液蠛鋈坏昧硕亲犹鄣募辈�，醫(yī)治不及，死了!華佗娘倆悲痛欲絕，設(shè)法把父親安葬后，家中更是揭不開鍋了。那時(shí)華佗才七歲，娘把他叫到跟前說：“兒呀!你父已死，我織布也沒有本錢，今后咱娘倆怎么生活呀?”華佗想了一想說：“娘，不怕，城內(nèi)藥鋪里的蔡醫(yī)生是我爸爸的好朋友，我去求求他收我做個(gè)徒弟，學(xué)醫(yī)，既能給人治病，又能養(yǎng)活娘，不行嗎?”娘聽了滿心歡喜，就給華佗洗洗臉，換了件干凈的衣服，讓他去了。
華佗拜了師傅，就跟蔡醫(yī)生學(xué)徒，不管是干雜活，采草藥，都很勤快賣力，師傅很高興。一天，師傅把華佗叫到跟前說：“你已學(xué)了一年，認(rèn)識(shí)了不少藥草，也懂得了些藥性，以后就跟你師兄抓藥吧!”華佗當(dāng)然樂意，就開始學(xué)抓藥。誰知師兄們欺負(fù)華佗年幼，鋪?zhàn)永镏挥幸粭U戥秤，你用過后我用，從不讓他沾手。華佗想：若把這事告訴師傅，責(zé)怪起師兄，必然會(huì)鬧得師兄弟之間不和，但不說又怎么學(xué)抓藥呢?俗話說：“天下無難事，只怕有心人。”華佗看著師傅開單的數(shù)量，將師兄稱好的藥逐樣都用手掂了掂，心里默默記著分量，等閑下時(shí)再偷偷將自己掂量過的藥草用戥秤稱稱，對(duì)證一下，這樣天長日久，手也就練熟了。有一回，師傅來看華佗抓藥，見華佗竟不用戥秤，抓了就包，心里很氣憤，責(zé)備華佗說：“你這個(gè)小搗蛋，我誠心教你，你卻不長進(jìn)，你知道藥的份量拿錯(cuò)了會(huì)藥死人的嗎?”華佗笑笑說：“師傅，錯(cuò)不了，不信你稱稱看。”蔡醫(yī)生拿過華佗包的藥，逐一稱了份量，跟自己開的份量分毫不差。再稱幾劑，依然如此，心里暗暗稱奇。后來一查問，才知道是華佗刻苦練習(xí)的結(jié)果，便激動(dòng)地說：“能繼承我的醫(yī)學(xué)者，必華佗也!”此后，便開始專心地教華佗望聞問切。
一次，丁家坑李寡婦的兒子在渦河里洗澡被淹壞了，李氏飛奔來找蔡醫(yī)生，蔡醫(yī)生見孩子雙眼緊閉，肚子脹得象鼓，便嘆氣說：“孩子難救了。”李氏聽了哭得死去活來。華佗過去摸了摸脈，低聲對(duì)師傅說：“孩子可能還有救!”蔡醫(yī)生不信。華佗叫人牽頭牛來，先把孩子伏在牛身上控出水，然后再放平孩子，用雙腿壓住孩子的腹部，提起孩子的雙手，慢慢一起一落地活動(dòng)著，約摸一刻鐘工夫，孩子漸漸喘氣，睜開了眼。華佗又給開了劑湯藥，把孩子治好了。華佗起死回生的消息象風(fēng)一樣的傳開了。蔡醫(yī)生羞愧地對(duì)華佗說：“你已青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我沒本事教你了，你出師開業(yè)去吧!”華佗出了師，也不開業(yè)，卻游學(xué)徐土一帶，尋訪名醫(yī)，探求醫(yī)理，給人治病。
據(jù)說華佗死后，亳縣蓋的華祖庵，就是李氏為紀(jì)念華佗救活自己的孩子而捐錢修蓋的
語文課上的演講稿 篇20
我,停住了匆忙的腳步,驀然回眸,秋姑娘仿佛佇立在我面前:片片枯葉打著旋兒,悠然飄零,猶如一只只蝴蝶跳起了華爾茲,又像是在謳歌著這多姿多彩的金秋,黃澄澄的稻田翻騰著層層金晃晃的波浪,高低起伏、抑揚(yáng)頓挫;九月菊綻放著甜蜜而燦爛的笑靨。
忽然,頭頂掠過了一群嬉戲耍樂的小鳥,張開的羽毛似被金秋染成了金色一般,顯得奪目耀眼。但有些樹葉并不枯黃,在一個(gè)金燦燦的季節(jié)中,綠葉倒算是一個(gè)奇跡!感覺像是看見了六月飛霜似的。秋雨瑟瑟落下,下得并不大,像花針一樣飄灑著。我倒是喜歡這樣的雨!
我,站在原地沉思,四周一片寂靜,秋姑娘似在低吟淺唱、娓娓地?cái)⑹鲋锏墓适?hellip;…我感覺到自己猶如步進(jìn)了秋的境域：秋姑娘一身靚妝,沉魚落雁的她有著水晶般純潔的心靈。我一往情深地追隨著秋,秋姑娘更為大地披上了一層金色的輕紗,萬物都從睡夢(mèng)中蘇醒,為輕紗平添了動(dòng)態(tài)。
秋是短暫的!當(dāng)寒冷侵來的時(shí)候,你自然會(huì)想到秋天的美好,那瑟瑟秋風(fēng)是多么的令人心曠神怡啊。其實(shí)，這只是我去年對(duì)秋的一種依戀和感受而已:記得那時(shí),我并沒有刻意地觀賞過秋色,也沒有親身體驗(yàn)過那秋高氣爽的滋味兒,甚至連秋天是什么時(shí)候來臨的也記不清楚。直到寒氣逼人的冬天來到時(shí),我才意識(shí)到：原來,我已錯(cuò)過了這個(gè)秋季的每一個(gè)細(xì)節(jié)!我想挽回,已是不可能了。秋已隨風(fēng)離去、離去……
今年的秋天，我終于懂得了珍惜!我不但可以靜靜地觀賞秋色,而且還可以體驗(yàn)秋高氣爽那滋味兒了……
秋是美麗的,它既不像春天那樣花紅柳綠,也不像夏天那般熱火朝天,更不像冬天那樣寒氣逼人。秋天有著它別具特色的一面,它從不依賴任何物體來炫耀自己的美,這只有戀秋的人才能體會(huì)到秋的獨(dú)特魅力。因此,我可以用四個(gè)字來形容秋天,那就是“尊貴典雅!”。我認(rèn)為用這個(gè)詞兒來贊頌金秋是最恰當(dāng)不過的了,因?yàn)槲以僖舱也坏奖冗@個(gè)詞兒更貼切、更能表達(dá)我此時(shí)此刻戀秋的感覺了。
我只是不明白,秋的生命何以這般短暫?盡管秋天的生命如此短暫,但它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的:在這么短的時(shí)光里,為大地増?zhí)砹四敲炊嗳缭娙绠嫷拿谰?帶給人們那么多難忘的歡聲笑語,那么多令人心曠神怡的秋風(fēng)……它始終保持著它那慣有的笑容,并無懇求上帝再給予多一些時(shí)間逗留在這個(gè)自己親手設(shè)造的這片大地上,而它也從不抱怨自己不能繼續(xù)停留在這大地,卻愉快地等待著冬季的來臨，再把大地來個(gè)翻天覆地、改頭換面,期待著來年再與我們相聚。
無論是秋葉、秋雨、秋色、秋土，還是秋風(fēng),這些濃郁的意境都總能深深地陶冶著我的性情,令人陶醉、令人心馳神往、更令人浮想聯(lián)翩……我實(shí)在擋不住這秋的誘惑,它就像那磁石一般吸引著我,令我無法躲避。
水幕般的秋像一場(chǎng)清爽的雨,把長空洗抹得像碧玉一樣澄澈亮麗,隨即出現(xiàn)了閃著七彩光暈的虹橋,心中充滿著天堂禮贊的氣息,即使到了秋韻終止,唇間齒頰仿佛還飄逸著那秋實(shí)的甜香……
我?guī)е鵁o限的依戀,想抓住秋姑娘那金色的飄帶,不忍讓她悄然地溜走,一切都只是徒然。盡管我是充滿著希冀和自信!可我覺得這并不代表是白費(fèi)心機(jī),至少我已懂得了怎樣去戀秋。
秋,它把我?guī)У搅艘粋�(gè)深邃的境界,使我不能自拔。那個(gè)地方每個(gè)人都可以去,卻又并非每個(gè)人都可以陶醉其中,只有那戀秋的人才能真切地感受到這片秋土散發(fā)出的濃郁的秋香……
一眨眼，深秋飄至。本應(yīng)很傷感的我,此時(shí)此刻卻沒有了這感覺,盡管深秋過后是寒冬的來臨,可我并不在乎,因?yàn)槲疑钚牛呵锾炜倳?huì)周而復(fù)始地到來!今年離去了,明年它一定還會(huì)回來!我的深信使我明白到為何要對(duì)這金秋如此依戀……
在不知不覺中,秋味漸漸淡了,寒意乘虛而入,咄咄逼人,涼爽的秋風(fēng)如今已變成了刺骨的寒風(fēng)。我很清楚這是冬季的來臨,但我的心靈卻依然停留在那金秋的境域里。也許我喝了秋姑娘那淺斟慢酌的美酒,真的醉了,醉了……醉得很深,很深……
我,傷感地回過頭,邁開了逗留已久、依依不舍的腳步,望著秋姑娘遠(yuǎn)去的背影,低頭沉默……
一陣酸楚涌上心頭!
我,深深地嘆息,踏著無奈而沉重的腳步、略帶醉意地向前挪動(dòng)。
環(huán)顧四周,忽覺這土地已非昔日的秋土,初冬已不經(jīng)意地走進(jìn)了這片土地。寒風(fēng)怒吼著,大地沉沉的,呼呼風(fēng)嘯聲令人毛骨悚然。我無權(quán)控制冬季將會(huì)怎樣去改變這個(gè)地方的面貌,但我也不會(huì)為此而為冬季抱不平,我只能為那雋永而短暫的秋天感到惋惜!
望著西邊正要墜落的斜陽,我陷入了沉思……一行熱淚潸潸地從我的眼眶里倐?cè)涣鞒?我涔涔低下頭,深深地依戀著秋……