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史上最感人的演講稿

發(fā)布時間:2024-07-04

史上最感人的演講稿(通用31篇)

史上最感人的演講稿 篇1

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  各位好!

  七月,萬物欣欣向榮,有多少同學(xué)會滿懷感激和眷戀的離開母校。今天,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的399名學(xué)生與相處六年的老師和同學(xué)舉行了一次盛大的聚會,并舉行畢業(yè)典禮。這一刻,懷舊之情油然而生。怎么才能不讓我們心潮澎湃,思緒萬千?多少感激的話語涌上心頭,多少懷舊的激情在胸中蕩漾。

  在過去的六年里,我們從一個無知的孩子成長為一個有道德、有文化、有理想的少年。是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)——的母校。你用甜美醇厚的牛奶滋潤了我們,你用團(tuán)結(jié)進(jìn)步的塑造了我們的靈魂。親愛的老師,你教會了我們?nèi)绾斡脨蹃肀憩F(xiàn),用熱情點(diǎn)燃了我們對知識的渴望。正是你們無私的奉獻(xiàn)和不懈的努力,為我們創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)步、和諧發(fā)展的氛圍,使我們的身心健康成長,整體素質(zhì)不斷提高。

  我們不能忘記我們親愛的母校,我們童年的天堂,成長的搖籃,你們的花草樹木。我忘不了,你的磚瓦;更何況,我忘不了和老師對我們的殷切期望!親愛的老師,我們忘不了,你忘不了我們的辛苦耕耘,你在校園里,在教室里忙碌,匆匆忙忙的走著;我忘不了你在辦公室伏案工作的背影;我忘不了你和我們在餐館吃午飯的場景。我忘不了,你在課堂上精彩的講解,把我們帶進(jìn)了五彩繽紛的文學(xué)殿堂,把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國;我不能忘記,科技活動給你我共同探索知識留下了足跡;我們不能忘記書法比賽、體操表演、運(yùn)動會都是有意義的活動,讓我們向往成功。

  老師,您的愛是春天的甘露,滋潤著我們的心田;你的愛是冬天的陽光,溫暖我們的心。在你的懷抱里,我們已經(jīng)長大,成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今天,我們將像有翅膀的雛鷹一樣飛向更高更藍(lán)的天空。

  感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——,我們成長的搖籃。

  謝謝辛苦培養(yǎng)我們的老師們。

  老師們,母校請放心,無論我們走到哪里,我們都會永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記你們的教誨,不辜負(fù)母校的期望,更加努力,努力學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、母校和社會。

  正在上學(xué)的小兄弟姐妹們,我也想告訴你們,一定要珍惜在學(xué)校的每一天,秉承踏實(shí)的,遵守紀(jì)律,全面發(fā)展,學(xué)習(xí)自己的特長,不斷進(jìn)步,取得更好的成績,為母校增光添彩。

  我謹(jǐn)代表所有六年級的畢業(yè)生,再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。

  祝我們的老師永遠(yuǎn)健康年輕。

  祝我們的母校明天更加輝煌!

史上最感人的演講稿 篇2

  各位、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級的學(xué)生。今天我演講的題目是:“珍惜幸福,感恩,帶著愛走”。

  世上最偉大的愛,就是母愛!世界上有一個人最值得我們回報(bào),那就是媽媽!

  我一出生,媽媽就一直陪著我。她每天照顧我,幫助我健康成長。轉(zhuǎn)眼間,我7歲了。在這7年里,我媽媽為我付出了很多。媽媽,我要感謝你給了我生命。謝謝你的關(guān)心和照顧。

  我小時候體質(zhì)不好,經(jīng)常感冒發(fā)燒。我記得那天晚上,我又發(fā)燒了。我父親不在家。我母親一直在睡覺,她急忙站起來,不想穿上一件衣服。所以她很快讓我吃藥。然后她坐在我旁邊,在我額頭上放一條毛巾,每隔幾分鐘換一次。我在你的照顧下漸漸睡著了。在我的睡夢中,我似乎看到你還在照顧我,第二天早上,我從夢中醒來,看到你坐在我旁邊睡覺。我又摸了摸頭,不再發(fā)燒了。最初的夢想不是假的,而是真的。你整晚都在照顧我?粗闫v的臉和紅紅的眼睛,我感到很難過。

  媽媽,你為我付出太多了。我有今天的成績是因?yàn)槟忝刻於冀涛。我喜歡畫畫,想報(bào)名參加培訓(xùn)班。奶奶不同意。她說我太年輕了。你總是勸奶奶改變主意。你教了我很多東西。

  媽媽,我想再次對你說:謝謝你,時時刻刻跟我來,好好照顧我。謝謝你給我?guī)砹送甑臍g樂和笑聲,一直在為我著想。謝謝你為我所做的一切,讓我健康快樂地成長。

  謝謝你,媽媽!

  今后,我要聽你的話,努力學(xué)習(xí),成為國家的棟梁。我知道這是你最好的回報(bào)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

史上最感人的演講稿 篇3

  尊敬的校、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

  春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!暗拇_,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于吧,私心雜念叢生,恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。

  十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。

  問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人。

  壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),披荊斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血,臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百煉成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此心不改此行無憾!

  謝謝大家!

史上最感人的演講稿 篇4

  尊敬的各位、評委、同志們,大家好!

  我叫楊鵬輝,是鄭州市曲劇團(tuán)的青年演員。在這樣隆重的日子里,很榮幸代表鄭州市曲劇團(tuán)參加“鄭州市文廣新局”舉辦的“身邊最令人感動的人和事”演講活動。得知局里舉辦這次活動之后,幾天來輾轉(zhuǎn)難眠。腦海中不斷的浮現(xiàn)出96年工作至今的往事記憶,回想起來可謂是百感交集。

  不知情的人往往會這么想:劇團(tuán)是國家事業(yè)單位,日子過一定是衣食無憂、安逸從容;下鄉(xiāng)演出定然是酒店賓館、車接車送;順道還可游歷名山大川、賞閱祖國美景;舞臺之上更是光鮮亮麗、風(fēng)花雪月、清歌曼舞、柔情萬種;那可真是神仙一般的日子。

  只是身在其中,感受就別有不同了。新年前后是文藝團(tuán)體演出的黃金季節(jié),記得有一次新年演出,安排的挺滿的。從正月初二,一直演到正月十四。打地鋪、住學(xué)校、一天三場、沒有取暖設(shè)施。幾個臺口下來好幾個同志招架不住、著涼感冒,大家都硬撐著堅(jiān)持工作。最后一個臺口是許昌丈地。十四當(dāng)晚,大家吃過飯?jiān)诤笈_閑聊,準(zhǔn)備演出,慶幸終于今年正月十五能在鄭州與家人團(tuán)聚,共度良宵。暫時忘卻十幾天來風(fēng)餐露宿、顛沛折騰的痛苦。正在這時,打前站同志打來電話,正月十五河北武安演出,晚上就有戲……得知消息,原本熱鬧的后臺突然安靜,大家相視苦笑,然后各自準(zhǔn)備演出工作了。偏在此時下起了鵝毛大雪……

  風(fēng)雪之夜,顛簸的路面漸漸凝結(jié)成冰、沒有空調(diào)的客車頂著風(fēng)雪緩慢而行。窗外白雪茫茫,刺骨的寒風(fēng),車窗玻璃的縫隙,吹了進(jìn)來。車廂內(nèi)寒冷,有的腳上套了6雙襪子,連塑料袋也成了御寒之物,大家把能往身上套的衣服全套身上,卻依舊凍得瑟瑟發(fā)抖、鼻涕大把。從許昌到鄭州區(qū)區(qū)百公里,一直從頭天晚上十點(diǎn)走到次日凌晨六點(diǎn)。客車停在在黃河大橋加油,大家有的走出車廂,回望燈火闌珊、依舊沉睡的繁華鄭州,偷空想了想仍在夢鄉(xiāng)家人,搓搓手、跺跺腳、活動活動酸困的身體,毅然踏上了武安趕場之路。一路難行,直到下午6點(diǎn)全團(tuán)才抵達(dá)了演出目的地——武安城關(guān)鎮(zhèn)。時間緊迫、馬不停蹄、卸車裝臺、調(diào)音試光、化妝扮戲。確保了準(zhǔn)點(diǎn)開演!

  說來湊巧,那天演出的劇目就是曲劇傳統(tǒng)名劇《風(fēng)雪配》。舞臺上演繹著風(fēng)花雪月的浪漫、仰望漫天飛舞的雪花、聽著臺下接連不斷的掌聲、看著樂隊(duì)伴奏的那一雙雙凍得紅腫的雙手,我的心里難受……演出結(jié)束,后臺集合。團(tuán)看著大家一個個蜷縮的疲憊的身影、回想起這一路的顛沛流離的折騰、潸然淚下,久久說不出話、這一場景永遠(yuǎn)鐫刻在記憶深處!

  為了開拓市場、增加收入。無論是數(shù)九寒天、還是烈日酷暑,我們坦然面對風(fēng)餐露宿對肢體的折磨、險(xiǎn)山峭嶺對膽量的挑戰(zhàn)、五色油彩對肌膚的侵毒、粗茶淡飯對腸胃的蹂躪。為了開拓市場,增加收入;無論是紅白喜事、婚喪嫁娶;煤礦敬神、開業(yè)慶典;我們統(tǒng)統(tǒng)接納。

  我們清楚的知道,除了每年上級撥付70%的發(fā)展經(jīng)費(fèi)之外,沒有其他任何渠道的收入,扣除生產(chǎn)排練、演出消耗、行政運(yùn)行等等費(fèi)用之外,平均到每個人頭上還不足在冊工資的50%。一個堂堂省會城市的正規(guī)國家文藝院團(tuán),日子過常常的捉襟見肘、入不敷出。連按時足額發(fā)放工資都成了奢望。

  傳承民族文化藝術(shù)、活躍豐富群眾文化生活是我們文藝工作者的責(zé)任;河南曲劇已被收錄為國家級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)” 的今天,為了承擔(dān)起文藝工作者的歷史責(zé)任和社會責(zé)任——我們必須忍得住清貧、受得起艱辛、更打得了硬仗。多年的艱辛的生活,使得我們曲劇人相扶相攙、相互感動著、這感動化作了人生的領(lǐng)悟、我們又把這種人生領(lǐng)悟升華成了一種力量。這股力量無堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無不勝!在面臨更大的困難面前,我們引亢高歌、堅(jiān)定前行。在我演講的最后,引用唐代大詩人李白《行路難》中的兩句話作為結(jié)束語。

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

  謝謝大家!

史上最感人的演講稿 篇5

  大家好!

  有一種奇妙的生物叫春蠶——,春天的蠶絲被會織到死;有一種崇高的叫紅燭——,每晚蠟燭都會哭干燭芯;有一種偉大的感情叫做為了收獲而付出——莫問,卻要求努力。

  千百年來,很多人把老師比作春蠶和蠟燭,在他們的苦心孤詣和無私奉獻(xiàn)中,祖國的多少花朵成了九州和華夏的棟梁!誰知道,這里面包含了多少汗水和淚水,也許老師的白發(fā)和皺紋就是見證。在我眼里,老師就是一朵花,一朵不嬌艷卻有超強(qiáng)磁場力,永遠(yuǎn)默默奉獻(xiàn)自己的花。最美的花,不一定要有艷麗多彩的外表,不一定要有沁人心脾的芬芳,也不一定要有永遠(yuǎn)開放永不謝的毅力。最美的花總是在最安靜的地方綻放,所以它在悄悄滋潤著萬物,但它總是讓你感受到它的存在,它以磁場的力量影響著一波又一波的“愛花人士”。

  武川縣特殊學(xué)校的張美麗、張秀麗老師堅(jiān)守崗位20多年了。面對特殊的孩子,他們付出了一切,夜以繼日地工作,筋疲力盡,病入膏肓。然而,他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈。20年來,這里走出了150多名學(xué)生,一個聾啞孩子走出了無聲的世界,一個智障孩子有了自理能力。一些殘疾學(xué)生的作品在國際比賽中獲獎,有三名學(xué)生被錄取。如果沒有執(zhí)著的理想信念,如果沒有高尚的道德情操,如果沒有姐妹們無私的愛,學(xué)生們又如何能成就今天?

  我愿生桃李,從不問我為誰努力。我們身邊無數(shù)奮斗在教育一線的老師,并不像他們一樣,在貧窮而執(zhí)著的歲月里,堅(jiān)守著自己辛勤而平凡的崗位。他們以學(xué)校為家,從小熱愛生活。日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,美人漸老,藍(lán)發(fā)漸白,默默無聞地孜孜不倦地追求著,奉獻(xiàn)著。

  他們不是演員,卻吸引著學(xué)生如饑似渴的目光。他們不是歌手,而是讓知識唱出迷人的歌;他們不是雕塑家,但他們正在塑造年輕人的靈魂。也許隨著時間的推移,他講課的每一個細(xì)節(jié)都會被學(xué)生遺忘,但他的熱情、勇氣、信念和善良將永遠(yuǎn)留在每個學(xué)生的心中。

  老師很努力,能塑造靈魂的工作很棒。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。當(dāng)老師,學(xué)高是榜樣。老師用執(zhí)著的理想信念播種,用高尚的道德情操陶冶,用扎實(shí)的知識和辛勞澆灌,用博大無私的愛心默默滋潤。帶著一顆心來,不帶半根草走。這朵最美的花在最安靜的地方綻放。

  謝謝大家!

史上最感人的演講稿 篇6

  尊敬的各位家長:

  大家好!首先非常感謝各位家長在百忙之中前來參加我園的半日開放活動。我們本次的半日開放活動,主要分為兩個部分,第一部分為班級教育活動,第二部分為親子戶外活動。在活動之前,我就家園共育方面講三點(diǎn),有說的不對的地方請各位家長批評指正。

  一、 感謝

  自從開園以來,我們各位家長就非常配合我園的各項(xiàng)工作,每日入園自覺的將車輛整齊擺放,自覺排隊(duì)等候教師為孩子晨檢;大部分家長能按時接送孩子,家長們都非常積極參加我園的各項(xiàng)活動,特別是家長委員會、伙食委員會、慶六一文藝演出、趣味運(yùn)動會、培訓(xùn)會等,這些活動有你們的參與變得更有意義,也增進(jìn)了家長們對我園的了解,一直以來都很感謝大家,感謝大家能把孩子送到我們幼兒園,感謝大家能一如既往的支持我園的各項(xiàng)工作。

  二、 目標(biāo)

  既然我們家長把孩子送到我們幼兒園,相信我們都有一個共同的目標(biāo),就是讓每個孩子都能平安、健康、快樂的成長。讓每個孩子都能在我們的教育下養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;讓他們學(xué)會和伙伴合作,學(xué)會禮讓,學(xué)會幫助;學(xué)會遇到困難求助伙伴、家長、教師,學(xué)會珍惜糧食,不挑食,講衛(wèi)生,勤洗澡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美;學(xué)會參與集體活動,學(xué)會勞動,學(xué)會體諒父母等等。為了這樣的一個目標(biāo),我們一直在努力,一直在追求。也希望各位家長一定要相信我們的教師,一定可以做到的,關(guān)鍵還要我們家長的全力配合。

  三、 規(guī)則

  我們的目標(biāo)是一致的,但凡事都講究規(guī)則,我們教師在幼兒園對我們幼兒實(shí)施科學(xué)的保育和教育。從小培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,讓他們明白,許多事情都不能隨便去做,都有一定的要求,晨檢要做到一看二摸三問四查,安全演練消防演練和防震演練逃生的方法不同,科學(xué)課要去操作去探索,語言課要學(xué)會聽說讀寫等等。戶外活動不是隨意性,要根據(jù)不同年齡段孩子的戶外體能訓(xùn)練目標(biāo)去設(shè)計(jì),所有這些都是有科學(xué)的依據(jù)。我們在要求孩子遵守規(guī)則的同時,也希望家長做好孩子的榜樣,能遵守幼兒園最基本的規(guī)則制度。接送孩子時,請您務(wù)必記住拿上接送卡,園內(nèi)做到不要吸煙,為了我們的公共環(huán)境,請您務(wù)必給孩子做好榜樣。今天的半日開放活動中,盡量做到是孩子能操作的,盡量交給孩子去做,不要包辦代替,這樣就達(dá)不到我們的目標(biāo)。

  總之,今天我從幼兒園的角度出發(fā),簡單的就家園共育問題與各位家長做了探討,有講得不對的地方煩請各位家長批評指正。

  最后預(yù)祝本次開放活動取得圓滿成功,謝謝大家!

史上最感人的演講稿 篇7

  心情和她一樣無比的激動和自豪。回想過去的2年時光,今天是女兒上幼兒園中班的第一天。非常感謝十一幼的老師們親切的教導(dǎo)和細(xì)心的照顧,使女兒順利地度過了幼兒入園的分離焦慮期。

  看到無私的愛和默默的奉獻(xiàn)。無論是課上活動還是課下玩耍,都是那么的熱愛孩子,從十一幼的老師身上。相信孩子,關(guān)心孩子,解孩子,給孩子正確的引導(dǎo)。作為老師,及時的解新觀念,新思想,新信息,時時刻刻保持一種積極向上的工作熱情。老師們不管多忙多累,都是一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;教他游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和手工。關(guān)心每一個孩子,不讓任何一個孩子感到孤單或無助,逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個大集體中,感受集體的快樂與榮譽(yù)。

  可別小看那些娃娃們動作認(rèn)真、不怕苦不怕累,春季運(yùn)動會。勇敢向前沖,這里面包含了多少老師們心血與精力啊!

  十一幼還成功地舉辦了愛在陽光下,六一兒童節(jié)。幸福成長”為主題的慶六一活動演出,美輪美奐的舞臺布景,稚嫩的童聲朗誦,激情澎湃、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,老師、孩子和家長親情出演的舞臺情景劇,給我?guī)砹藷o比的震撼與感動。

  為孩子的進(jìn)步與發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年下來,老師的耐心講解,手把手的說教,讓每一個孩子都得到鍛煉的機(jī)會,獲得了很大的進(jìn)步。早晨入園,老師們熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常抽時間與家長交流。孩子取得了明顯的進(jìn)步,性格活潑開朗了很多,見到認(rèn)識的叔叔阿姨她會主動問好;小區(qū)里她更愿意和小朋友交流玩耍了作為家長,對十一幼的老師們所做的工作,真的非常非常的滿意。

  面對一個孩子。而一名幼兒教師,如今的家庭模式是一個甚至多個家長。面對的一群孩子。這些孩子個性不同,成長環(huán)境不同,行為習(xí)慣不同,教育輔導(dǎo)照顧孩子們這個過程中,老師們真正做到尊重每一個孩子,面向全體的同時也不忘注重個別,時刻不忘記她孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者、欣賞者、信任者。孩子們老師,更是每一個孩子的好朋友。

  一種飛躍,有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫。更是一種升華。

  不僅僅是責(zé)任,更是無私和奉獻(xiàn)。孩子的心是純潔的,十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛每一個孩子。這種愛。老師的心是真誠的幼兒園這片美麗的凈土,老師們?nèi)鱿聬鄣姆N子,必然會收獲愛的果實(shí)—那就是孩子們親切的依戀和將來的學(xué)業(yè)有成報(bào)效祖國。

  敬祝十一幼所有的老師們節(jié)日快樂!身體健康!謹(jǐn)此教師節(jié)來臨之際。

史上最感人的演講稿 篇8

  大家好!

  我今天要演講的題目是“人生的目標(biāo)”

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的`人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點(diǎn),就成了每—個時期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

  我的演講完畢,謝謝大家!

史上最感人的演講稿 篇9

  尊敬的各位家長:

  大家早上好!

  感謝你們放下了工作,放棄了休息,來參加我園的半日活動。你們都是好爸爸、好媽媽、好爺爺、好奶奶,你的孩子是我們幼兒園的寶貝,也是整個社會的財(cái)富。每個人的童年只有一次,今天,為了孩子的成長更幸福,為了讓孩子的童年更快樂,我們相聚在這里。讓我們放下心中的其它牽掛,把這半天留給我們的孩子吧!讓我們肆意的回到童年,和孩子們一同學(xué)習(xí),一同玩耍,感受成長的歡樂吧。下面我就我就把我園各方面的情況向大家做一個匯報(bào)和說明,好讓大家對我園的情況有個整體的了解,

  本學(xué)期以來,我園繼續(xù)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為主體,尊重生命,關(guān)注幼兒心靈成長,成就美好童年的辦園總之,堅(jiān)持“全心全意為幼兒發(fā)展,盡職盡責(zé)為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,面向全體,關(guān)注個體;創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)幼兒廣泛而深刻的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。

  一、師資情況

  我園仔20x年7月面向社會公開招聘了一批優(yōu)秀的幼兒教師。在眾多的報(bào)名者中,有本科生,有鋼琴達(dá)到十級的特長生,有我縣幼兒園的名優(yōu)教師,甚至還有教育系的研究生。經(jīng)過大足縣教委、縣教科所、實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及我園董事會全體成員的層層選拔,其中六名教師脫穎而出成為了宏聲幼兒園的一員。8月份,我校又在全縣范圍內(nèi)公開招考了四名優(yōu)秀教師。她們分別承擔(dān)了大大班、大班、中班等課程。

  二、保教情況

  這學(xué)期以來,我園繼續(xù)實(shí)行保教結(jié)合的原則,建立健全各項(xiàng)生活制度,對教師提出更高的保育教育要求,讓孩子能夠在幼兒園感受到家的溫暖和親切。

  1、本學(xué)期,我園專門配置了一名校醫(yī),負(fù)責(zé)每天早晨的晨檢,生病幼兒的護(hù)理和疫病的預(yù)防、護(hù)理和指導(dǎo)工作。制定了委托服藥協(xié)議書,突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法,各類消毒防御措施,規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時到園,給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達(dá)到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。但是,為了讓你的孩子健康成長,家長們一定要給孩子吃早餐,不要讓孩子空腹吃藥。我園只提供午餐孩子中午服藥的服務(wù)。坐車的孩子一定要給接送車的教師說清服藥名稱、時間、劑量。在此特別說明,我們不接受幼兒的委托,如果家長沒有委托服藥,我們將不予服藥。

  2、在教師安排上,充分利用我園各位教師的特長,采用優(yōu)勢互補(bǔ)的方式,形成了強(qiáng)強(qiáng)連手的格局。就拿我園英語教師譚雙燕老師來說吧,雖然她是本學(xué)期考調(diào)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),她家就在大足中學(xué)里,譚老師非常好學(xué),時常與大足中學(xué)的兩位外籍教師對話,因此,她的英語表達(dá)能力十分強(qiáng),發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn),再加上她生動活潑的教學(xué)方法,讓孩子們很快就把我們大人覺得很難學(xué)的英語說得流暢自如,就連中班的小朋友一見到蘋果就會喊“apple!apple!”使每周一次的英語成了孩子們的樂趣。同時,我園還請來實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩位語文教師和一位數(shù)學(xué)教師專門針對將要升入小學(xué)的大大班孩子進(jìn)行拼音、識字方法、算術(shù)的教學(xué),有力的促進(jìn)了幼小銜接的力度。

  3、我園興趣班的開設(shè)讓聰明能干的孩子有了一個提高自己,展示自己的機(jī)會,也讓有興趣、愛好的孩子有一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。熄滅一個孩子的愿望容易,點(diǎn)燃一個孩子的愛好困難。也許,你們在將來的某一天為孩子的學(xué)習(xí)感嘆:這孩子,這也不學(xué),那也不學(xué),成績這么差,將來怎么辦呢?你忘記了孩子在幼兒園哭鬧著說要去參加跳舞、要去學(xué)習(xí)畫畫、要學(xué)快樂英語的熱情;你忘記了孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神;忘記了自己冷冷地話語:小娃兒,學(xué)得到啥子嘛!

  參加興趣班也許并不會有多少知識的學(xué)習(xí),但是孩子們需要的就是爸爸媽媽的支持,讓他們有信心,有恒心,有毅力去參與活動,有了爸爸媽媽的支持才能培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的熱情。各位家長朋友們,請不要熄滅孩子求知的火花,讓你的孩子在你的支持下走得更快,更穩(wěn),更幸福。

史上最感人的演講稿 篇10

  大家晚上好!

  首先,讓允許我代表全家,向百忙中抽空光臨的今天宴會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  作為一名父親,女兒能考出優(yōu)異的成績,我感到很驕傲,女兒能進(jìn)入清華大學(xué)我更是感到很激動,我為她而自豪、為她而高興。孩子能考上中國最高等學(xué)府清華大學(xué),實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望,這不僅僅是我們一家的光榮,也是我們×氏家族的榮耀與自豪。所以我今天宴請各位,請各位來分享我們?nèi)业男腋Ec快樂。希望大家能開懷暢飲,共同度過美好的一天。

  女兒能夠取得好成績,張掖文科狀元的驕人成績,是和教育她的所有小學(xué)老師、中學(xué)老師和班主任老師諄諄的教誨分不開的,還與在座親友的鼎力相助分不開的,所以在此,我還要鄭重地再次說聲謝謝你們的培養(yǎng)教育,謝謝你們的栽培。

  芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。女兒的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途步入社會所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)業(yè)有成,一路高歌。

  最后讓我再次向多年來關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感謝,并祝福你們家庭幸福、萬事如意,心想事成。

  同時也感謝為慶典而忙碌的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及x大酒店總經(jīng)理和全體員工。

  謝謝你們。

史上最感人的演講稿 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我作為一名學(xué)生家長的代表,非常榮幸地參加全校先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會,深刻感受x中學(xué)卓越的辦學(xué)理念和育人環(huán)境,深刻見證x學(xué)子的求知姿態(tài)和青春風(fēng)采。在這里,請?jiān)试S我代表全體家長向x中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤園丁表示最崇高的心靈敬意!向獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示最誠摯的熱烈祝賀!

  今天,我還有幸作為x中學(xué)首屆家長委員會的代表,借此寶貴的機(jī)會向?qū)W校和各位同學(xué)們表達(dá)所有家長的共同愿望——

  那就是無限期待x中學(xué)進(jìn)一步成為青年學(xué)子的夢想舞臺和歡樂天堂,切實(shí)引領(lǐng)我們的國家未來與民族希望在知識海洋里盡情遨游,在金色年華中勇敢追夢,在人生道路上創(chuàng)新圖騰!

  同時,我還衷心希望,各位親愛的同學(xué)們,在這所令人驕傲的母校里,激情點(diǎn)燃青春的智慧,努力汲取前進(jìn)的力量,生動演繹無悔的人生。記得有句名言說:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。所以我們無限期待同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,始終以勤奮的姿態(tài)詮釋“笨鳥先飛”的哲理:學(xué)習(xí)要勤奮,勤奮是一種能量,生活要勤奮,勤奮是一種品質(zhì),思想要勤奮,勤奮是一種境界。

  在即將結(jié)束發(fā)言的此刻,我要再次向獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示祝賀,同時更要向沒有獲獎的班級和同學(xué)表示激勵:因?yàn)榻裉斓膬?yōu)秀與榜樣,無非是我們下一個超越的目標(biāo)與對象。

  最后,我借哈佛大學(xué)的校訓(xùn)與同學(xué)們共勉:“不到最后一刻,一顆追求卓越的心永不停息!”

  謝謝大家。

史上最感人的演講稿 篇12

  尊敬的各位老師,各位家長

  大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很興奮有這樣的機(jī)會,能與大家共同交換教育孩子的題目。首先,請答應(yīng)我代表在坐的家長們對辛苦工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲謝謝你們,你們辛勞了!感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與庇護(hù),更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的?矗鎳奈磥,對孩子的教育不但是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

  實(shí)在,說起家庭教育的經(jīng)驗(yàn),與各位在坐家長相比,我做得還不夠好。俗語說:父母是孩子的第一名老師,孩子的很多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和催促。我就簡單先容一下自己的做法和想法;

  一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵

  有人說:好孩子是夸出來的。我非常贊同這個觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓她有成績感,促使她再接再勵,現(xiàn)在吃完飯時,女兒總會主動整理碗筷。我總是會說:喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了。女兒聽了,總會美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤勞。實(shí)在每一個孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長假如常常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

  二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

  有教育家說過:習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。可見好習(xí)慣對孩子來講多么重要,F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白甚么事對的,甚么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了很多故事書,每晚一則小故事。假如還想看,那末自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要鍥而不舍,日積月累。

  三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

  之前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理,F(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提示她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。假如少帶了,老師批評了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來做個有責(zé)任心的人。

  現(xiàn)在王梓宇進(jìn)進(jìn)幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一每天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勞的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。

史上最感人的演講稿 篇13

  各位長輩、各位來賓、各位親朋好友們:

  大家晚上好!今天是我的女兒出生以來的第一個生日,感謝大家在百忙之中前來祝賀,我謹(jǐn)代表呀呀學(xué)語的女兒以及我們?nèi)遥蚋魑坏牡絹肀硎緹崃业臍g迎和衷心的感謝!今天的女兒生日宴會,我想借此機(jī)會表達(dá)三層意思:第一是感謝。感謝各位長輩和親朋好友對我們?nèi)业年P(guān)心和愛護(hù);感謝所有來賓對我的女兒的真摯祝福。在這里我還要特別感謝我的公公和婆婆,正是因?yàn)槟銈兲羝鹆藫嵊蹛鄣闹負(fù)?dān),才讓我和老公能夠安心的工作與學(xué)習(xí)。爸爸、媽媽,謝謝你們。第二是分享。今天,我們?nèi)曳浅U\懇地邀請大家來共同分享女兒純真的笑臉,她開始睜大眼睛看世界,努力把人間的一切美好盡收眼底。我相信,在你們的祝福和關(guān)愛下,她的明天一定會笑得更加燦爛。

  第三層是祝愿。祝愿我的女兒茁狀成長,祝愿她的明天更加美好!祝愿所有的長輩、來賓、以及親朋好友,身體健康、合家幸福!今天,愛女的周歲生日誠邀各位親朋好友歡聚一堂,菜雖不豐,是我們的一片真情,酒雖清淡,是我們的一份熱心。真心的希望我的女兒在各位的的關(guān)心和呵護(hù)下能夠健康快樂的成長。來,讓我們共同舉杯祝愿我健康活潑的女兒生日快樂!

史上最感人的演講稿 篇14

  初心可似當(dāng)年

  (眾 男)

  關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。

  窈窕淑女,君子好逑。

  參差荇菜,左右流之。

  窈窕淑女,寤寐求之。

  求之不得,寤寐思服。

  悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  (眾 女)

  青青子衿,悠悠我心。

  縱我不往,子寧不嗣音!

  青青子佩,悠悠我思。

  縱我不往,子寧不來!

  挑兮達(dá)兮,在城闕兮。

  一日不見,如三月兮!

  (王宏飛)

  那時候你是心地澄澈的亭亭少女;

  唇紅齒白、目光流盼,

  卻又那么敏感那么羞赧。

  而你不知道,

  你是如何撩人心弦!

  (劉 紅)

  那時候你是帥氣文雅的翩翩少男;

  安靜溫厚、心清如蓮,

  卻又那么靦腆那么耀眼。

  而你不知道,

  你曾經(jīng)讓一顆心千回百轉(zhuǎn)!

  (王宏飛)

  當(dāng)雪花落滿你柔弱的肩頭,

  那一刻的你,素凈又純潔;

  不敢驚動你的夢啊,

  我生怕丟失你的每一個細(xì)節(jié)。

  (劉 紅)

  那時候宿舍的窗外掛著月牙兒,

  你騎著白馬,蹄聲噠噠,

  驚得我的心事,

  仿佛桃花兒一樣飛飛灑灑。

  (王宏飛)

  當(dāng)淚珠掛在你長長的眼睫,

  那一刻的你,安靜又羞怯;

  不敢驚飛你的心啊,

  我多想守護(hù)你的每一輪明月。

  (劉 紅)

  那時候床頭的月光皎潔如紗,

  你騎著白馬,蹄聲噠噠,

  驚得我的秘密,

  好像小燕子也在嘰嘰喳喳。

  (眾 合)

  山有木兮木有枝,

  心悅君兮君不知!

  ……………………………………………………

  (王宏飛)

  日記里的白蝴蝶,

  你在我青春的扉頁靜靜棲落,

  讓我貧瘠的生命抽出了青枝綠葉。

  (劉 紅)

  月光下的白馬,

  你清澈的眼神俊朗的臉頰,

  仿佛在催促我呼啦啦長大。

  那是一段多么安靜的日子啊,

  每個日子都拱出新綠抽了芽。

  (王宏飛)

  日記里的白蝴蝶,

  你在我輕柔的夢里曼舞飄曳,

  讓我勇敢地扛起生命的冰川山岳。

  (劉 紅)

  月光下的白馬,

  你干凈的笑容矯健的步伐,

  風(fēng)一樣馱著我奔向天涯。

  那是一生值得回憶的日子啊,

  每個日子都搖著青葉開了花。

  (眾 合)

  終于還是走到那一天,

  要奔向各自的世界,

  沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月!

  ……………………………………………………

  (王宏飛)

  日記里的白蝴蝶,從天而降的白蝴蝶,

  后來啊,你飛向了哪片曠野?

  (劉 紅)

  月光下的白馬,月光下的你,

  遙遠(yuǎn)得像一幅褪色的畫。

  (王宏飛)

  日記里的白蝴蝶,翩翩飛去的白蝴蝶,

  如今啊,你在誰家的枝頭停歇?

  (劉 紅)

  如今的你,是誰夢中的白馬?

  如今的你,和誰漫步在月光下?

  (王宏飛)

  有些話,年輕的時候羞于啟齒,

  等到張得開嘴時,

  已是人到中年,

  且遠(yuǎn)隔萬重山水,滄海桑田。

  (劉 紅)

  有些故事還沒講完那就算了吧,

  那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。

  如今這里荒草叢生沒有了鮮花,

  好在,好在曾經(jīng)擁有你的春秋和冬夏!

  (眾 合)

  山中相送罷,

  日暮掩柴扉。

  春草明年綠,

  王孫歸不歸。

史上最感人的演講稿 篇15

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  在我牙牙學(xué)語的時候,以往癡想過有一個文化水平極高的奶奶,拉著我稚嫩的小手,跟我談?wù)撎煳牡乩,但事與愿違,上天依舊給予我一個初中文化的奶奶,但那不會影響我們的感情。小時候的我依舊躺在奶奶懷中,聽著那發(fā)音參差不齊的歌謠,奶奶從小到大,帶給了我數(shù)不清的溫暖,但那一次至深的感動,讓我無法忘懷。

  幼稚的小時候,以往無比狂熱的熱愛英語,在奶奶眼中,我嘴里吐出一個個英語單詞,就像天書一般,聽不懂也說不出,在奶奶一遍遍疑惑的眼神中,我最終不耐煩的擺擺手,嘴里說出奶奶唯一能聽懂的普通話,話出口的不是尊敬,而是一種無法抵抗的厭惡,濃濃的火藥味一傾而下,奶奶只好縮回廚房,繼續(xù)做那份永遠(yuǎn)干不完的苦差事。我能夠在奶奶的轉(zhuǎn)身的時候看到,她那蒼老額角所扶起的山丘和深沉滄桑的一聲嘆息。

  為了陪養(yǎng)我的興趣,奶奶總是懇切地顫巍的年邁的拿起剪刀。認(rèn)真的從雜志上剪下一幅副彩色的英語單詞,一遍遍的問媽媽,問爸爸,我們沒有一個人明白奶奶的目的,也沒有一個人明白奶奶的付出。一個個難懂的英語單詞,里面蘊(yùn)含是多少次無奈,多少次放棄之后的重新拾起的期望。她扇起著蒼老的嘴唇,扶起下滑地眼鏡,發(fā)出蒼老又沙啞的聲音。

  我那是無法想象僅僅一個單純的單詞對一個六旬老人的別扭,也無法想象一個老人是如何學(xué)會那困難的英語單詞。當(dāng)奶奶說出那平凡卻不平凡的單詞時,我明白,奶奶學(xué)會了,她是為了我才學(xué)會的。奶奶滄桑的腦子里印下了那生硬的英語單詞。那一刻,我明白了奶奶的付出,為了我,也僅有我,奶奶才會這費(fèi)心的付出,學(xué)會一個不可能的英語。

  那一次,奶奶對我的愛在她的嘴里吐出的單詞中飛揚(yáng);那一刻,我學(xué)會了怎樣去回報(bào)不圖回報(bào)的奶奶;那一次,我學(xué)會了感動;那一次,我真感動。

史上最感人的演講稿 篇16

  尊敬的園長、各位老師、家長、可愛的小朋友們:

  大家好,我是大二班小朋友x的媽媽,今天能站在這里,作為家長代表發(fā)言,讓我感到很榮幸。

  首先,請?jiān)试S我,代表所有家長,向幼兒園的老師們表示衷心的感謝,謝謝你們,為孩子們的成長,付出的辛勤勞動。作為父母,我們都盼望,孩子有一個健康快樂的童年,但,更希望他們從小就是一個有愛心、懂得感恩的人。當(dāng)孩子第一次離開我們,踏進(jìn)幼兒園時,我們不禁為之擔(dān)心,但和所有的家長朋友們一樣,我們驚喜的看到了,孩子在幼兒園里的變化,孩子們在老師的教育下,一天一天健康快樂的成長,幼兒園里,豐富多彩的生活,增加了孩子們的見識;錘煉了孩子們的才能,更培育了孩子們的愛心。

  我們的孩子,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,感謝幼兒園組織的這次“奉獻(xiàn)愛心、傳遞溫情”活動,使我們的孩子通過親身參與,體驗(yàn)到自己的幸福生活,自愿的,用弱小的雙手,為困難的小朋友,奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。讓孩子們明白,愛就是關(guān)懷、是給予、是奉獻(xiàn)。讓我們跟他們一起,把愛心的接力棒交給他們,讓他們學(xué)會,如何去愛,在他們幼小的心靈,播下愛的種子。愿這次活動,能給需要幫助的孩子們,帶來心的盼望,愿孩子們都能享受幸福,感觸快樂。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個世界將變成美好的人間。我希望小朋友們,將幫助他人的這份美好與你們的爸爸媽媽一起分享!

  最后祝本次活動順利!謝謝!

史上最感人的演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和愛心家長們:

  大家下午好,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給此機(jī)會代表愛心家長發(fā)言。

  作為北辛街道中心小學(xué)首批“愛心家長志愿者”,我感到非常的榮幸和激動,更感激學(xué)校、老師對孩子無微不至的關(guān)懷和照料。入學(xué)四年來,在學(xué)校先進(jìn)的教育理念和老師們樸實(shí)、親切、專業(yè)的教育下,用她們的辛勤汗水和滿腔熱誠,讓家長們見證了孩子正確人生觀、價值觀、良好的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;孩子的成長與進(jìn)步都讓我們時時刻刻心存感激!同時老師們和家長的溝通對于我們來講,也是在學(xué)習(xí)、在吸收、在進(jìn)步,F(xiàn)在,愛心家長志愿者這個平臺讓我們有更多的機(jī)會和孩子們共同成長。無論在迎接孩子們?nèi)雽W(xué)、課堂學(xué)習(xí)、校內(nèi)安全、送孩子們走出學(xué)校,平安回家,老師們都在毫無保留默默的付出,在此,也真心希望家長們的理解支持,也希望我們以后能夠充分發(fā)揮作用,為孩子們的安全健康快樂成長保駕護(hù)航。

  幫助他人的同時也幫助了自己,“贈人玫瑰,手有余香”,我們參與、我們奉獻(xiàn),我們也收獲著快樂,收獲著孩子們的認(rèn)可和尊重。今天,好多操勞多年,本可安享晚年的大爺大媽們也參加了我們的志愿者團(tuán)隊(duì)中來,這是他們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神和“幼吾幼以及人之幼”的情懷,相信以他們豐富的人生閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)更能讓志愿者團(tuán)隊(duì)發(fā)揮作用。

  我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們共同的驕傲!我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,有我們的共同努力,愛心會傳遞下去,愛心家長志愿者團(tuán)隊(duì)會日益壯大,北辛街道中心小學(xué)的明天會更加美好。

  在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天向上!

  謝謝大家

史上最感人的演講稿 篇18

  我是x幼兒園中班x小朋友的家長。我很榮幸地接受x幼兒園的委托,代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的全體老師,致以最誠摯的感謝。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

  我很慶幸,從小班開始,我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在興樂幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此,我要向中班的劉老師和彭老師,以及林園長,真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這個向山廣場的舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅(jiān)信:我們的孩子是最棒的,是最好的!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

  謝謝大家!

  感人的家長致辭5

  尊敬的各位家長:

  下午好!

  首先,看到各位家長能按時來參加我們這次家長會,我感受到了你們對我們工作的理解和支持.從我接班到現(xiàn)在已有快兩年的時間了,說長不長,說短不短,對于每個孩子的情況我也有了一定的了解,總體來說,每個孩子不管在課堂上還是在作業(yè)的完成中,都在不同程度上有進(jìn)步,我們班的孩子在過幾個月就要上小學(xué)了,現(xiàn)在面臨著一個幼小銜接的問題,這也是我們召開著次家長會的目的之一。

  一、班級情況分析及培養(yǎng)方向:

  本學(xué)期本班有25名幼兒,我聽到家長們反饋給我的信息和看到孩子們平時在幼兒園的表現(xiàn),感覺孩子們普遍存在這樣幾個問題:自我約束有待加強(qiáng),做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信這些能力通過一段時間的培養(yǎng)和訓(xùn)練是可以改變的,他們的可塑性很強(qiáng),正處于良好習(xí)慣的形成階段,孩子們很容易模仿的,無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),希望家長在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,為孩子做個好榜樣!舉例。比如隨地吐痰/罵人現(xiàn)象居多

  有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時對孩子鼓勵和表揚(yáng)的話太少,當(dāng)孩子做什么事沒有達(dá)到家長要求的時候,可以多給他一些鼓勵,我們大人都需要別人的表揚(yáng),何況是孩子呢!您的一句表揚(yáng)會給他帶來無限的動力,教育也要有分寸,所謂好孩子是夸出來的,家長可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺得自己很棒,增強(qiáng)自信心。當(dāng)然孩子有犯錯的時候,該批評就要批評,第一次不及時指出來,下次再犯就很難糾正。

  家長們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音/數(shù)學(xué)),那試問家長朋友們,掙錢重要還是孩子重要?我們會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學(xué)前班的課程,同時也希望家長能夠配合工作,每天抽出點(diǎn)時間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況,并在孩子的作業(yè)本上簽字,督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),F(xiàn)在的孩子很聰明,學(xué)會了為爸爸媽媽圓話!都议L作業(yè)》周一不交說是沒有帶,其實(shí),是家長沒有做孩子不敢交,怕老師責(zé)備。試問,孩子撒謊是誰的責(zé)任?!所以,您的十幾分鐘對孩子來講意義重大。

  二、家園共育做好入學(xué)前教育工作:

  我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們學(xué)前班的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,你們也更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。

  我們幼兒園非常重視學(xué)前班幼小銜接工作。本學(xué)期在課程安排上進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。

  下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作介紹一下。

  1、在教育方面:學(xué)前班共設(shè)了語言、拼音、識字、寫字(歸杜老師帶),數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)(唱歌、美術(shù))健康(輪滑)九門課程。本學(xué)期的英語和美術(shù)采用北京紅嬰專供教材,英語要求幼兒回讀每個故事當(dāng)中的單詞幾基本對話,并能將故事有感情的表演下來。美術(shù)及語言要求請杜老師來說明一下。

  2、加強(qiáng)班級幼兒日常生活管理,力求幼兒全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識、規(guī)則意識與獨(dú)立意識。

  (1)鼓勵孩子自己的事情自己做。這句話每個人都認(rèn)識到它對孩子的重要性,但在實(shí)際生活中,真正落實(shí)、做到位就不哪么容易了。家長們請樹立堅(jiān)持的意念,….你們也要付出才行,不要老是給孩子提要求。安全的情況下…培養(yǎng)幼兒做事有計(jì)劃,井然有序,不拖拉。有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (2)通過各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律和規(guī)則的意識,并鍛煉幼兒的體魄與品質(zhì)。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,幫助幼兒學(xué)會自己分析問題與解決問題,增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個有心人,發(fā)現(xiàn)問題或孩子的優(yōu)勢或長處我們要耐心的引導(dǎo),不要包辦代替幫助孩子解決問題。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵幼兒建立合作意識。

  三、做好家長工作,建立良好的家園互聯(lián)網(wǎng)。

  幼兒園各項(xiàng)工作的開展,離不開家長們的密切配合。如果家庭教育沒有幼兒園的指導(dǎo),教育就難以達(dá)到共識。因此,要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作,它更需要家長的支持,這樣幼小銜接的工作會更具它的實(shí)效性。

  1、針對幼小銜接的工作與本班的實(shí)際,學(xué)期初召開專題家長會,以取得家長的配合。

  2、定期開展家長開放日活動,本學(xué)期我園每月底進(jìn)行全園幼兒教學(xué)匯報(bào)展示活動。讓其家長了解幼兒在園的教育,了解幼兒在園的表現(xiàn)。4月份舉行全園幼兒與家長進(jìn)行“放飛活動”等,大型活動我們會提前通知家長參加。

  3、要求家長積極參加畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備和開展工作。

  4、加強(qiáng)與小學(xué)的聯(lián)系和交流:參觀小學(xué)的校園,觀摩小學(xué)生升旗上課及課余活動。邀請小學(xué)生來園與小朋友一起舉行活動。有條件通過圖片、資料、電教等各種教育形式,幫助幼兒認(rèn)識入小學(xué)后的學(xué)習(xí)與生活,給幼兒講有關(guān)小學(xué)的事和老師上課的故事,減輕幼兒的思想壓力,促使幼兒向往做一名小學(xué)生。邀請小學(xué)的老師來幼兒園與孩子交談,進(jìn)一步了解小學(xué)的情況。

  四、最后,我在這里要提出對家長的一些要求:

  1、懂禮貌、講文明。平時要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

  2、教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個人衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。

  3、做好孩子的安全工作。每天來學(xué)校前家長們要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。開學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)孩子帶的小東西很多,有鐵絲/炮/火柴等,這些小東西很危險(xiǎn),萬一有什么事的話對孩子會造成傷害,當(dāng)然,幼兒園是沒有這些東西的,所以請家長來園時一定要仔細(xì)檢查孩子的書包,是否有不安全的東西。

  4。堅(jiān)持自覺刷卡制度。下午放學(xué)聽見離園音樂就趕緊離開,確保興趣班正常進(jìn)行。愛護(hù)幼兒園的玩具及花草。如有親戚朋友來接,請?zhí)崆按螂娫捀嬷景嗬蠋煛?/p>

  5、家園合作。孩子是聯(lián)系學(xué)校與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)督促孩子加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,向我們反映,我的電話是,上班期間請打本班電話2131889,我們愿和您共同探討。

  6。家庭教育的重要性,F(xiàn)在有一種教育現(xiàn)象就是2》5。孩子大了,也調(diào)皮了很多。打架現(xiàn)象明顯增多。孩子很聽家長的話,說在學(xué)校誰要是欺負(fù)我了,俺媽媽說就讓我使勁打他。當(dāng)然,我很理解每個家長的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼兒從小就要養(yǎng)成一個好的行為習(xí)慣,老師在學(xué)校盡力培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣,可是家長這樣等于將老師的一片心血全費(fèi)了。孩子之間是沒有長時間的仇恨的。試問。您覺得自己的孩子要是特別能打人好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個人人不敢接近的孩子嗎?所以,對孩子的教育就要學(xué)校和家庭達(dá)成共識。

  7、為讓幼兒能按時吃早飯、按時參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:10前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您及時請假,和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進(jìn)入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正;顒。

  8、請你們每天抽出20分鐘的時間查看并對孩子作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),然后簽上你們的名字。

  9、每周月的家園聯(lián)系冊,請家長朋友認(rèn)真的填寫,及時反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認(rèn)真的對待。

  10。每兩周為幼兒曬一次被子。

  再次感謝家長的到來,為了孩子在園的最后幾個月,我們共同努力吧 !

史上最感人的演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  那件事是很久以前發(fā)生的了,可那令我感動的故事卻像生了根似的烙印在回憶里,在腦中一向久久不能平息。

  那一次和媽媽吵架,我一向很不服氣的在與媽媽頂嘴,最終我走進(jìn)了自我的房間,重重的合上門,也不理會門外憤怒的叫囂以及門發(fā)出的痛苦呻吟。徑直走到窗前,觀望起窗外的那一樹海棠。

  那年春天來得晚,三月里還有點(diǎn)薄薄的碎冰掛在蒼白如紙的花葉上,看著那一樹海棠花兒弱不禁風(fēng)的樣貌,我真有點(diǎn)兒擔(dān)心它會倒下去;ㄖ(xì)細(xì)的,在風(fēng)中搖擺不定,花瓣輕輕薄薄的,上頭凝著些許白霜,倒是更襯得它出落得靈秀乖巧,稍有了小家碧玉的味道?墒撬吘惯是有些纖弱啊,朵朵粉白的海棠花兒在枝頭搖曳著,像是稍有不慎就會跌下來似的,我看著都有點(diǎn)兒心疼了,擔(dān)心這傾國傾城的絕代佳人就這么散了一世芳華,化作漫天塵雨了。

  風(fēng)越發(fā)的大了,絲毫不憐香惜玉劃過這美麗的花樹,卷走了滿樹的粉白花瓣,剎那間,仿佛空氣里都彌漫著那甜美的芬芳。粉白的瓣在空中飛舞著,跳躍著,就像在表演著消逝之前最華美的樂章,里面沒有痛苦和絕望,我只看到了憧憬和向往。似乎是前一秒那兒還是幾多繁華,而此刻呢?只剩下了光禿禿的花枝了。

  我本認(rèn)為我能從中看到依戀,不舍,不想離開這樣的念想?墒俏覅s只看到了從容的大度,我似乎明白了什么,盡管它的瓣化作了塵雨,散在空中,落進(jìn)泥里,可這不正如‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!兄v述的那樣嗎?寧可自我洗盡繁華,也要盡自我所能奉獻(xiàn)的去養(yǎng)育別的花朵。

  霎時間我被它感動了,被這樣的無私奉獻(xiàn)所感動。那可是是一樹小小的,柔弱的海棠花兒,都能夠盡自我的一份力去為了其它的花兒綻放所奉獻(xiàn),而我們,又怎能不為至親之人去奉獻(xiàn)呢?

  我將門拉開一條細(xì)細(xì)的縫,細(xì)心翼翼的看著媽媽,橘色的燈光暖暖的,細(xì)碎的光影在媽媽臉龐上的皺紋間流動。媽媽手中拿著一本書,我看了她好久,可那本書的書頁卻遲遲沒有翻動過。我走出門,給媽媽道歉,媽媽卻笑了,過了很久我都沒有讀懂媽媽的笑容,直到有一天我回憶到了那日媽媽眼中的欣慰。

  我相信待到春暖花開時,那樹下必須會開出最美麗的花,因?yàn)槟菢湎侣裰粯浜L奶鹈赖膲,和一個令我感動的瞬間。

史上最感人的演講稿 篇20

  各位領(lǐng)導(dǎo)、親友,各位老師、同學(xué):

  大家中午好!

  盛夏時節(jié),熱情是火。近段時間大家一直沉浸在奧運(yùn)健兒為祖國摘金奪銀的喜慶氛圍中。今天我們歡聚一堂,共同祝賀我兒子考上內(nèi)蒙古大學(xué)。在此,我們?nèi)覍Υ蠹业墓馀R表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  9年前兒子十歲生日,曾立下誓言考上重點(diǎn)大學(xué)。為了這一天,他始終保持清心純潔、好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度。他的成功,與各位爺爺、奶奶,伯伯、叔叔、大媽、阿姨、幺幺、妲妲的操勞和期待,是分不開的;與歷屆老師的耐心和鼓勵是分不開的;與小伙伴、同學(xué)、校友的相互陪伴、互幫互學(xué)是分不開的;與單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和周圍鄰居對我及家人的大量關(guān)心和照顧是分不開的。

  所有的親情和友情,所有的關(guān)心和幫助,所有的鼓勵與期待我們都念念不忘,永記心中。是你們見證了兒子的成長,是你們幫助了兒子的成功。

  考上大學(xué),只不過是人生事業(yè)旅途邁出的第一步。我們希望你進(jìn)入內(nèi)蒙古大學(xué)以后加倍努力,找到適合自己發(fā)展的舞臺,認(rèn)識自我,發(fā)展自我,超越自我。奏響人生的主旋律,舒展人生絢麗的畫卷,寫下青春無悔的大學(xué)篇章,做一個“自強(qiáng)、自立的好男兒”,以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)大家。

  大學(xué)畢業(yè)后,只要你愿意讀,不管是碩士還是博士,不管是國內(nèi)還是國外,我及在座的各位就是你堅(jiān)定、徹底的支持者。

  盛情邀嘉賓,薄酒敬親朋。粗茶淡飯,不成敬意,希望大家:“吃,吃盡所有菜肴填個肚子圓 喝,喝光全部美酒盡管扶墻走”。

  最后再次向多年來對我及家人關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親友、來賓表示衷心的感謝,并祝福大家身體健康,合家幸福,工作順利,萬事通達(dá)!

  同時也衷心感謝為宴會忙碌的主持人、攝影師、以及東泰酒店的全體工作人員!

史上最感人的演講稿 篇21

  久違了,我的運(yùn)中

  ——為86屆高中畢業(yè)30周年聚會而作

  作者:皇甫彩紅

  朗誦:趙文芳、王紅、李梅、劉汾、劉紅、李新、焦琦、高澤、楊曉春、王宏飛

  序章

  (眾 合)

  條山蒼蒼,鹽湖茫茫,

  三千里河?xùn)|風(fēng)雨滄桑;

  舜德泱泱,南風(fēng)長長,

  五百年運(yùn)中美名傳揚(yáng)!

  (高 澤)

  30年。整整30年。

  年華袞袞驚心。

  未覺池塘春草夢,

  階前梧葉已秋聲。

  久違了,我的運(yùn)中!

  久違了,我如火的豪情!

  久違了,我青春的笑容!

  (劉 汾)

  三年韶光如夢里。

  寸寸關(guān)河,寸寸銷魂地。

  落日野田黃蝶起,

  古槐叢荻搖深翠。

  (高 澤)

  時光在你的相思中蔓延,

  歲月在我的懷念中纏綿,

  今天,

  讓我們笑臉對著笑臉,

  讓我們雙眼凝視雙眼,

  回到從前——

  那樸素而單純的從前,

  那清貧而快樂的從前!

  (劉 汾)

  今天,

  讓我們翻過30年的苦辣酸甜,

  讓我們翻過30年的風(fēng)雨雷電,

  回到從前——

  那稚氣未脫性格率直的從前,

  那眼神清澈笑容干凈的從前!

  ……………………………………………………

  (高 澤)

  曾經(jīng),我是一只隨波逐流的小船,

  終于,駛進(jìn)了您的港灣。

  (劉 汾)

  曾經(jīng),我是一張孤單無依的白帆,

  終于,攀上了您的桅桿。

  (高 澤)

  幸運(yùn)的我啊,

  借著您的海風(fēng),憑著您的波瀾,

  幸福地登上了那迷人的金色海岸。

  (劉 汾)

  是您, 肥沃著我貧瘠的思想,

  蔥綠著我枯黃的心田,

  引導(dǎo)著我一直,一直向前。

  (高 澤)

  許多天許多年,

  驀然回首,

  您啊,我的運(yùn)中,我們的運(yùn)中,

  柔波舒卷, 海涵依然。

  (2人合)

  我知道,

  我這一生也不會忘記您,

  您是我的母校,

  是我的夢想

  啟航的地方。

  (眾 合)

  讓我怎樣感謝您, 當(dāng)我走向您的時候,

  我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天。

  讓我怎樣感謝您, 當(dāng)我走向您的時候,

  我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。

  第一章 老師,您在哪里

  (2人合)

  哪怕是再稚嫩的目光,

  也能辨識學(xué)問的高度,

  也一心向往人格的光亮。

  (焦 琦)

  高高個子的耿萃田老師,

  還記得您誦讀《詩經(jīng)》時的樣子:

  一邊踱步一邊晃著頭,

  “坎坎伐檀兮,置之河之干兮,

  河水清且漣猗。

  不稼不穡,胡取禾三百廛兮?

  不狩不獵,胡瞻爾庭有縣獾兮?……”

  那些晦澀難懂的句子啊,

  突然變得那么動人那么美麗!

  (王 紅)

  溫煦仁厚、亦師亦父的劉水盛老師,

  還記得每個星光閃爍的夜里,

  您都要艱難地登上那一級一級的臺階,

  堅(jiān)持巡視我們的晚自習(xí)。

  而您一筆一劃寫在作文本上的評語,

  還有寫給我的那封工工整整的回信,

  沒有隨著30年的歲月而遺失,

  它們潤物無聲春風(fēng)化雨,

  至今依然鐫刻在學(xué)生的心底!

  (焦 琦)

  白發(fā)蒼蒼的楊平老師啊,

  您年事已高,拄著拐杖,

  在課堂上卻繪聲繪色,神采飛揚(yáng)。

  您時不時妙語連珠,令人捧腹,

  化腐朽為神奇!

  撥開30年的層層云霧,

  您的形象依然清晰如故!

  (王 紅)

  睿智而嚴(yán)厲的景以勇老師,

  腦門頗亮,不卑不亢,

  字寫得尤其漂亮,

  縱橫捭闔,雄渾奔放,

  每次考卷的蠟板都是您

  伏在案頭,工工整整地刻錄而成,

  今天我仿佛依然能聞到那一縷縷的墨香!

  (焦 琦)

  當(dāng)那棵枝繁葉茂的柿子樹又一次掛滿

  火紅火紅的小燈籠時,

  宅心仁厚的李流河老師啊,

  我又一次想起柿子樹下您清癯的面容,

  您高高瘦瘦的身姿!

  (王 紅)

  個頭不高,激情四射的北京知青張翔,

  是當(dāng)時母校唯一的音樂老師,

  一架簡陋的腳踏風(fēng)琴,

  教會我們多少動聽的歌曲,

  陪伴我們走過懵懂歲月的風(fēng)和雨!

  (焦 琦)

  歲月輪回,南風(fēng)又吹,

  年輕帥氣的周瑞老師啊,

  您上課從來不用打開教案,

  下課之后總是一身的粉筆灰,

  那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的潔白的粉筆灰,

  春華秋實(shí),夢繞縈回,

  依然還在今天的陽光下飄飛!

  (王 紅)

  當(dāng)年眉目清秀的張漢語老師,

  曾經(jīng)帶領(lǐng)一群少男少女,

  沿著濁浪咆哮的黃河,

  進(jìn)行半個月的考察,

  而母親河的詩情畫意,磅礴大氣,

  在孩子們的心中留下了一生

  難以磨滅的記憶。

  (焦 琦)

  一頭短發(fā)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的衛(wèi)蘭芳老師,

  您的學(xué)問精深,您的妙舌慧心,

  曾經(jīng)化作無數(shù)少年心田一滴滴的甘霖!

  (王 紅)

  不茍言笑的陸貽勛校長,

  課堂上,

  卻慈眉善目,話語鏗鏘,

  把深奧的公式和定理化解得易如反掌,

  每一節(jié)課都講得淋漓酣暢,

  讓人猶如醍醐灌頂,豁然開朗!

  (焦 琦)

  身材頎長的歷史老師邵朝恒,

  一身的儒雅之風(fēng),平和安靜,

  卻把一卷卷歷史演繹得

  波瀾壯闊,風(fēng)起云涌!

  而您馳騁在籃球場上的身影,

  虎躍龍騰,出奇制勝,

  又讓同學(xué)們驚嘆和稱頌!

  (王 紅)

  那年猶如晴天霹靂,

  溫和又內(nèi)斂的董學(xué)章老師啊,

  當(dāng)我們聽到您英年早逝的消息,

  禁不住扼腕嘆息:

  我的運(yùn)中啊,

  從此又少了一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師!

  (焦 琦)

  您知道嗎,小董老師,

  我曾經(jīng)夢見過您,

  夢見您依然站在講臺上,

  面對我的倔強(qiáng)與淘氣,

  您微微笑著,

  目光里依然流露著寬厚的善意!

  (王 紅)

  您知道嗎,小董老師,

  那天我多想見見您年幼的兒子,

  我想把他攬?jiān)趹牙铮?/p>

  親口對他說,

  孩子啊,你的父親像一顆流星,

  在廣袤的蒼穹,

  只劃過了一道淡淡的痕跡,

  但卻劃亮了許多學(xué)生天空的晨曦!

  ……………………………………………………

  (焦 琦)

  又一個六月精陽,

  天堂里的各位老師啊,

  面對自然的規(guī)律,四季的交替,

  也許我們誰也無法抗拒,

  但我們又多么希望能夠擁有

  靈魂的存在,生命的輪回!

  如果您愿意,

  來世還請您,

  請您再一次做我們的老師,好嗎?

  (王 紅)

  如今健在的各位老師啊,

  請?jiān),請(jiān)從膶W(xué)生吧,

  我們已經(jīng)三十年沒有看望過您。

  (焦 琦)

  在您面前,

  我們的目光再次純凈,

  我們的心再次返青,

  我們好想、好想再次坐到教室,

  把您的諄諄教誨

  再一次地聆聽!

  (王 紅)

  在您面前,

  三十年的酸甜苦辣全都消失,

  而頭上所有的光環(huán)全都化為飛絮,

  只剩下純粹的“學(xué)生”二字。

  (焦 琦)

  人世間,有人把生命局促于猜疑和紛爭,

  有人則把生命釋放于遠(yuǎn)山滄海、大地長空。

  而運(yùn)中的學(xué)子們何其有幸!

  (王 紅)

  30年行色匆匆,

  但老師們的德厚流光,情深義重,

  我們一直銘記心中!

  (2人合)

  豐草綠縟而爭茂,

  佳木蔥蘢而可悅。

  (眾 合)

  請放心,老師啊,

  你們昔日播撒的種子

  已經(jīng)長成了青青叢林,

  長成了一道炫目的風(fēng)景。

史上最感人的演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、女士們、先生們、小朋友們:

  大家晚上好!燭光輝映著我們的笑臉,歌聲蕩漾著我們的心潮。跟著金色的陽光,伴著優(yōu)美的旋律,我們共同迎來了李氏家族李建軍先生及王氏家族王曉華女士為他們的愛女李靜舉辦的十二歲生日宴會,在這個喜慶的時刻,我們一起祝福李靜小朋友生日,幸福永遠(yuǎn)!

  首先,我謹(jǐn)代表二位東家,向能在百忙之中前來參加本次宴會的各位高朋貴客表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們的到來使這里蓬蓽生輝。今晚,和煦的微風(fēng),又送來了醉人的花香,暖暖的喜氣給你帶來了五彩的光芒。歡聚在這富麗堂皇、情意濃濃的浩翔大酒店。如果你是做生意的話,我祝你生意興隆,如果你是干事業(yè)的話,我祝你事業(yè)有成;如果你是求學(xué)的話,我祝你榜上有名;如果你是求官的話,我祝你步步高升;如果你是談戀愛的話,我祝你早成眷屬,如果你是騎摩托車的話,我祝你一路順風(fēng)。

  其次,我代表東家對大家的光臨、祝福表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!并祝愿各位來賓身體健康,生活快樂,家庭幸福,夢想變成現(xiàn)實(shí)!同時也感謝為本次宴會付出辛勤勞動的樂隊(duì)演職人員及全體工作人員,你們的辛勤付出為本次宴會增添了亮麗的色彩。最后,祝愿李靜小朋友生日快樂,茁壯成長,長大后成為祖國的棟梁、家族的驕傲。同時,祝愿他們便宜幸福安康,闔家歡樂。

  今天,熱情好客的東家在呼和浩特市享有盛名的浩翔大酒店備下豐盛的宴席,來和大家共同分享這生日的喜悅。由于我們是初次代東,因此有不周不備之處,希望各位多多擔(dān)待,同時我也向大家聲明:有問題不是東家的失誤,全是我們代東的安排不周。好了,閑言少敘,書歸正傳。祝大家吃的開心、喝的舒心、玩的盡興,度過一個快樂、祥和的晚上。

  謝謝大家!

史上最感人的演講稿 篇23

  親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天到場的同學(xué)們,我想問大家一個問題,曾經(jīng)在我們中國有這樣一個人,在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”,這個人是誰呀?是啊,是我們偉大的周恩來,周在他年少時就說出了這樣一句話,所以周恩來后來成了一代偉人埃那今天,我和同學(xué)們交流的時候,我想第一件是和同學(xué)們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。

  而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,同學(xué)們一個國家,一個民族,一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發(fā)展?fàn)畲,一個企業(yè)如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存,一個人如果沒有一種精神,那你就永遠(yuǎn)也不會長大。

  在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動會上,那一年,剛好是非洲國家第一次進(jìn)入奧林匹克,當(dāng)一個黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動場時,所有的人投來了鄙視的目光,奇怪,黑人有什么資格和我們一起比賽,組委會頂著巨大的壓力和這個團(tuán)隊(duì)商量,你們這個團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個項(xiàng)目的比賽,最后經(jīng)過大家的推選,他們終于選出了一個男孩子,一個黑黑瘦瘦的男孩子,這個小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松,為了準(zhǔn)備這場比賽他足足用了五年時間,當(dāng)他被選出來以后,他的隊(duì)友們和他擁抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠軍回來,一定要讓全世界看到我們非洲的精神,要讓全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們,你們放心吧,我一定會努力的。

  發(fā)令槍響了,黑人男孩一路領(lǐng)先,那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,大家不理解啊,他們不知道,為什么一個黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝,他們哪里知道,這個男孩心中裝的是他的祖國,他是帶著一種民族精神在那里奔跑著,在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發(fā)生了,不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個罐頭瓶子,砸在了黑人男孩的腳背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血來,他趴在賽道上久久不能站起來,當(dāng)他抬頭向上望時,看到那些白人的選手們,一個一個地從他的身旁跑過去,冠軍的夢破滅了!

  然而這時,這個黑人男孩并沒有退出賽場,他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來,他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去,他想我是一名運(yùn)動員,今天雖然我不能拿到冠軍,但是我代表的是我的祖國,我不能不到終點(diǎn)啊,他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著,在賽場的終點(diǎn),第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了,按照奧林匹克的規(guī)矩,當(dāng)前三名出線的時候,頒獎儀式就可以開始了,可這時主持人突然宣布,各位觀眾,我們的頒獎儀式將稍后進(jìn)行,因?yàn)檫有一名運(yùn)動員在賽道上沒有回來,賽場的大屏幕上突然出現(xiàn)一個黑人在那里艱難走動的身影,他非常艱難地一步一步地向里走動著,這短短的不到兩百米的路程,對于別的運(yùn)動員來講,是多么的輕松,而此時此刻對這個黑人男孩來講,竟是那樣的艱難,他又一次地摔倒,又一次地爬起來,他看他不能再爬起來,他就用自己的指甲摳著地面,他的指甲破了,流出血來,在賽道上拖出了一百多米的血跡,他看他就要到終點(diǎn)了,終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線,望著他搖晃的身影。

  一個白人教練跑過來,想要扶起他,他用別人聽不懂的語言對他說,你別碰我,我是一名運(yùn)動員,你一碰我我就犯規(guī)了,今天我雖然不能拿到冠軍,但是我不能不到終點(diǎn)啊,他的手高高的舉起來,朝終點(diǎn)那根線撲了下去,就在他倒下的一瞬間,他握到了那根線,就在他倒下的一瞬間,他對著他祖國的方向大聲地喊著,祖國,媽媽,我到終點(diǎn)了。親愛的同學(xué)們,老師想對你說,我們的國家建設(shè)需要大量的人才,我們的共和國需要大量的人才啊,我相信今天到會的每一個同學(xué)都有可能成為祖國的棟梁,每個人都可以為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn),親愛的小同學(xué)們,既然有人可以,那為什么不是你呢.

史上最感人的演講稿 篇24

  來賓、各位親友們:大家中午好!

  首先,請?jiān)试S我代表全家,向百忙中抽空光臨今天宴會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  作為一名父親(母親),女兒(兒子)能以優(yōu)異的成績進(jìn)入理想的大學(xué)我感到十分激動和自豪。在此宴請各位,請各位來分享我們?nèi)业男腋Ec快樂。希望大家能開懷暢飲,乘興而來,盡興而歸(舉杯)。女兒(兒子)能夠取得理想的成績,離不開老師們的諄諄教誨和在座親友的鼎力相助,在此,我鄭重地感謝你們精心教育和栽培。

  芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。女兒(兒子)的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。高考只是孩子步入社會所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)業(yè)有成,一路高歌。最后恭祝各位來賓:工作順心,家庭美滿,身體安康!

  b: 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)、親朋好友:

  大家中午好!首先,我代表我們?nèi)覠崃覛g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)、親朋好友光臨我兒子的升學(xué)宴會!今天是期盼已久的孩子實(shí)現(xiàn)夢想的一天,我的心情也萬分高興和激動,首先我要對孩子表示衷心的祝賀。并想對你說:兒子(女兒),“考上大學(xué)只是萬里長征的第一步,人生的道路還很漫長,人生中總有坎坷和磨難,希望在以后的路途中你能拿出乘風(fēng)破浪的勇氣和百折不撓的毅力面對每一次生活給你的考驗(yàn),在挫折中成長,在磨練中成熟,走出屬于你自己的精彩人生,不辜負(fù)長輩們對你的殷切厚望。其次,我還要代表全家感謝在座的各位來賓,多年以來,兒子(女兒)取得的每一點(diǎn)成長進(jìn)步,都離不開你們的關(guān)心和幫助,我們?nèi)視懹涍@份恩情!最后,衷心祝愿各位來賓身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!再次感謝各位的光臨,招待不周的地方還請大家多多包涵。

  c: 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)、親朋好友:大家中午好!感謝大家百忙之中前來參加我女兒(兒子)的學(xué)子宴?梢哉f,做父母的,只能給孩子生命,給不了孩子的未來。孩子的未來只能靠自己去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造。孩子能有今天,是她付出后應(yīng)得的回報(bào),我為她感到驕傲和自豪。x年的求學(xué)歷程,無論是孩子還是大人都很不容易,但是一路走來,因?yàn)橛信笥训闹С,親人的幫助,同事的理解,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,我們?nèi)也趴梢栽诖蠹业淖8:推谂沃袛y手走過高考,迎來金榜題名的日子。在這x年中,我們大人也和孩子一同成長,學(xué)會互相理解,互相鼓勵和支持,懂得了努力生活并不是為了造就孩子或是大人,而是為了守護(hù)一個充滿愛和感動的家庭。在這里,我衷心地祝愿所有的家庭都能夠和和美美,幸?鞓,攜手迎接美好的明天。在此感謝各位來賓的光臨!

史上最感人的演講稿 篇25

  各位家長:

  大家好!首先,歡迎大家前來參加此次的家長半日開放活動。我想很多家長在孩子入園前都會非常的擔(dān)心,關(guān)于孩子是否能好好的吃飯、睡覺和適應(yīng)陌生的環(huán)境,現(xiàn)在再回過頭來看一看,其實(shí)大多數(shù)孩子們在1-2周之內(nèi)都會慢慢適應(yīng)。雖然到目前為止還有個別幼兒在來園時仍會有一點(diǎn)情緒,但也馬上就好轉(zhuǎn)了,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)較好地適應(yīng)了幼兒園的生活,并喜歡上幼兒園。今天我們進(jìn)行半日活動的目的也是讓家長們了解孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的情況,增進(jìn)家園聯(lián)系,爭取家園共育。

  一、幼兒在園各方面表現(xiàn)。

  幼兒在園生活、學(xué)習(xí)已有兩個多月了。在這段時間里我們的寶寶在很多方面也表現(xiàn)的很出色。其中,吃飯方面又快又棒的寶寶有:張訓(xùn)譯、段丁昱、孫浩瑜、陳俊宇、尹一凡、顧天源和周恒宇;睡覺方面有:何羽琪、李育良、張心玥、朱子馨、張?jiān)婃、劉睿軒和白錦鵬;積極參與活動方面:徐屹鑫、葉茂江、袁語澤、伍夏雯、楊亦軒、宋雪文、邵嘉俊和陳一凡;還有,在學(xué)校還未主張獨(dú)立入園時以下寶寶就表現(xiàn)的很出色:錢可可、張奕文、巫鴻碩、巫鴻儒。當(dāng)然,也有個別幼兒會出現(xiàn)吃飯慢和挑食的情況,這除了我們老師在學(xué)校的教育,家長們在家也可以多提醒,例如現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了,吃的慢的飯菜都會變涼,冷掉的事物吃進(jìn)小肚子,小肚子會疼的,要去醫(yī)院打針的。挑食的小朋友,家長要分清“不能吃”和“不喜歡吃”這兩個概念,不要一味的順幼兒的意思,也不要用強(qiáng)硬的方式,適當(dāng)?shù)臅r候可以采取以少變多的方式,先是讓幼兒一點(diǎn)點(diǎn)的吃,逐漸的增加分量。同時灌輸他們那些菜中的營養(yǎng)價值,可以使他們變聰明,長的更高更漂亮。

  二、家園協(xié)作方面。

  幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展也離不開家長的協(xié)作配合,家長們從家中帶來的各種廢舊材料也都在幼兒的游戲區(qū)域環(huán)境中有所體現(xiàn),我們幼兒玩的珊迪糖果屋、海綿寶寶之家、章魚哥之家和派大星之家娃等游戲中的糖果罐、煤氣灶、微波爐和其他幼兒游戲中玩的道具都涉及家長么們帶來的空盒子、飲料瓶制成的。希望家長們今后可以帶更多的廢舊材料過來。此外,家長們對幼兒的學(xué)習(xí)也是很上心的,對幼兒成長檔案的完成也是很認(rèn)真的。同時,在幼兒自身上,一些必要的自理能力還是需要的。小班的幼兒凡事都要耐心的教,那些怎樣脫穿衣褲、怎樣折疊衣服、怎樣穿正鞋子,這些生活中必經(jīng)的事情還是要學(xué)會的,他們很聰明,只要家長在家稍加的指導(dǎo)和練習(xí),他們很快就能學(xué)會的。平時在家,家長們不要全部包辦,適時的讓他們自己動手,這樣不但能夠提高幼兒的生活自理能力,而且也能夠鍛煉他們的動手操作能力。讓幼兒在學(xué)一學(xué)、說一說、看一看的學(xué)習(xí)氛圍中,學(xué)到更過的知識與樂趣。幼兒的一切活動都離不開家長的支持與幫助,認(rèn)真積極的參與幼兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是一種愛的體現(xiàn)。

  三、幼兒生活小細(xì)節(jié)方面。

  雖然進(jìn)園有一段時間了。大部分幼兒也能適應(yīng)幼兒園環(huán)境,但幼兒們的一些小事情的細(xì)節(jié)能力還是需要家長平時在家多練習(xí)和督促的。

  1.進(jìn)餐:許多孩子都喜歡吃肉,不喜歡吃青菜,還有一些孩子只吃飯不吃菜,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重?梢愿嬖V幼兒吃蔬菜的好處,鼓勵幼兒自己動手吃飯,不挑食,一口飯一口菜,盡量把飯菜都吃完,不要剩飯、倒飯。要讓孩子坐在餐桌前吃飯,坐姿端正,盡量不掉飯菜,保持桌面和地面的整潔。

  2. 盥洗:要求飯前便后勤洗手,把袖子卷高,用肥皂或洗手液洗,學(xué)會正確的洗。

  3. 入廁:讓孩子想大小便時要主動和老師說,不要憋尿,教會孩子穿脫褲子。

  4. 穿衣:教給孩子穿衣褲的方法,如穿褲子是火車鉆山洞,學(xué)習(xí)按順序穿脫避免著涼。穿鞋時分清左右。學(xué)習(xí)折疊褲子、衣服。

  5. 整理:自己的玩具玩好了要自己整理好?梢詫W(xué)習(xí)分類擺放。

  平時要注意多給孩子一些鍛煉的機(jī)會,讓他自己去做,不要包辦代替,多鼓勵少批評,當(dāng)孩子做的不好時也不要指責(zé),可以一邊提出要求一邊進(jìn)行指導(dǎo),以贊揚(yáng)和鼓勵為主。在孩子做事情的時候,我們要保持信任的態(tài)度,盡量不去干涉或阻止,放手讓孩子自由。

  最后,感謝各位家長的蒞臨。

史上最感人的演講稿 篇26

  尊敬的各位家長:

  下午好!

  今天,大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校召開的家長會。大家再次聚集一堂,共同探討孩子教育問題。首先要感謝各位家長近兩年來對我校工作的大力支持。借此機(jī)會,我受學(xué)校委托,將八年級的工作向各位匯報(bào),謹(jǐn)請批評指正。

  去年的家長會,趙主任在這里介紹了我們注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的一些做法,F(xiàn)在到了八年級下學(xué)期,綜合來看,隨著生理、心理年齡的增長,八年級的學(xué)生沒有了初一對初中生活的新奇,也沒有初三面臨的緊張備考,處于一個相對平穩(wěn)的時期。這是一個潛心努力的時期,也是一個劇烈變化的時期,也是一個危險(xiǎn)的時期,是一個分水嶺。這一年齡階段的學(xué)生發(fā)展呈現(xiàn)一些特點(diǎn):其一,精力充沛,好奇心強(qiáng)。但沖動是這個時期的最大特征。自我意志能力較差;其二,獨(dú)立意識增強(qiáng),總想擺脫對教師、家長的束縛,不愿與父母及師長交流,逆反心理較重。所以,無論是父母還是我們教育工作者,要關(guān)注這一年齡階段的孩子,進(jìn)行有針對性地教育和指導(dǎo),做好孩子成長道路上的引路人。

  為此,我們總的指導(dǎo)思想是:緊緊抓裝教育質(zhì)量”個核心,把促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教育的主攻方向,進(jìn)而加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極探索教育的內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  我們的策略

  我想從學(xué)生教育和教師管理兩個方面談一下我們的一些做法。

  1、用崇高的精神引導(dǎo)人。

  教育好一個孩子是一個系統(tǒng)、復(fù)雜的工程。絕不是讓孩子考一個高的分?jǐn)?shù),考一個好的大學(xué)就等于教育了好孩子。所以著名教育家陶行之先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。我們學(xué)校也把“學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會學(xué)習(xí)”作為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。

  同時,我們認(rèn)為,學(xué)校教育家庭教育要對孩子施以正面的,積極的影響。

  現(xiàn)在我有一個感受,很多成人化、世俗化的觀念正在吞噬著我們孩子少年的心靈。舉個例子,我們有個學(xué)生因父母在外打工,從小跟外公在一起生活。他的外公用五六十年的生活經(jīng)驗(yàn)總在教育他。社會壞人多,要提防。所以這個孩子在對人、對事的態(tài)度上同別的孩子迥然不同。子缺少在那個年齡階段特有的童真。所以,我們年級利用主題班會,電視課堂,課堂教學(xué)等有利的教育契機(jī)教育學(xué)生。

  (1)教育孩子要有愛心、責(zé)任心、寬容心。班級管理中,各班落實(shí)“事事有人做,人人有事做”的要求。小到關(guān)燈都是責(zé)任到人。讓每個孩子為自己、為他人去承擔(dān)一些責(zé)任。有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是能做業(yè)績的主要保證。愛心,寬容心是學(xué)會與人共處的基本素質(zhì)。

  (2)教育孩學(xué)會做人

  (3)教育孩子要正直、單純,做一個心胸開闊的人。

  2、用文明的習(xí)慣塑造人

  英國有句諺語:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定人生”結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的“六大不文明行為綜合整治活動“,我們年級開展班機(jī)之間,宿舍之間的就寢紀(jì)律,就餐紀(jì)律,自主學(xué)習(xí)的評比活動。向?qū)W生家長發(fā)出倡議,星期六不準(zhǔn)看望學(xué)生,杜絕帶零食給學(xué)生。從我們對星期六家長來看,各學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)表揚(yáng),特別是城區(qū)的部分學(xué)生家長在孩子的要求沒有來,這是可喜的。有的學(xué)生讓家長將送來吃的帶回去,令我們?yōu)閷W(xué)生這樣的境界感到高興。禁吃零食是學(xué)校維護(hù)學(xué)生身體鍵康,體現(xiàn)教育公平的一項(xiàng)決策,希望得到家長的理解和支持。

  3、用過硬的能力成就人

  我們在教育教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的五大能力:

  記誦能力:吸收傳統(tǒng)教育的精髓,我們集中編寫了《中華優(yōu)秀詩文背誦讀本》(按國家課程標(biāo)準(zhǔn),初中三年240篇)。

  寫作能力:辦好《華英學(xué)苑》,發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。

  思維能力:課堂教學(xué)注重思維的過程,思維的方法。

  考試能力:處處有考試,所以考試的心態(tài),考試的技巧訓(xùn)練很有必要。

  表達(dá)能力:

  4、教師管理

  教師隊(duì)伍是學(xué)校辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)。我們把教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全年紀(jì)教師的積極性。主動性,創(chuàng)造性,加強(qiáng)勞動紀(jì)律確定正常的教學(xué)秩序。

  (1)強(qiáng)化教學(xué)過程的管理。落實(shí)教學(xué)的五個環(huán)節(jié):

  備課:集體備課凝聚了集體智慧,每次不少于2小時,教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)本班的學(xué)情自主備課。

  講課:是傳授知識的重要環(huán)節(jié),以學(xué)生的發(fā)展為根本做到一課一練,要開展講課,聽課活動,一幫一活動,努力提高教師的執(zhí)教水平。

  作業(yè):及時批改,對部分學(xué)生當(dāng)面批評,及時反饋

  考試:注重考試的質(zhì)量,提高針對性,達(dá)到檢測的目的,保證考試成績的真實(shí)性不弄虛作假質(zhì)量:每月一次質(zhì)量分析會,到班到教師個人

  (3)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂質(zhì)量。各科從課型,教學(xué)模式方面進(jìn)行有針對性的研究

  語文;重視閱讀課型(利用圖書室,拓寬學(xué)生視野)

  數(shù)學(xué):情景教學(xué),應(yīng)用數(shù)學(xué)。

  英語:整體教學(xué)。

  物理:起始學(xué)科,激發(fā)興趣。

  同時,現(xiàn)在學(xué)校安裝了一萬多元等離子電視等電教設(shè)備,不能僅僅是看新聞。所以學(xué)校要求我們要研究在現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)的改革,提高教學(xué)效率。所以教師一支筆,一張嘴的時代一去不復(fù)返,我們要從零做起,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,努力適應(yīng)當(dāng)代形勢的發(fā)展。

  (4)努力防差,補(bǔ)差,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。八年級年級是成績提高分化的年級,所以我們就讓每位老師“抓兩頭,促中間”,有效控制兩極分化。年級評估看兩頭。這就讓科任老師要兩手抓,兩手要硬,要變著法子讓學(xué)生學(xué)的進(jìn)去。

  三.簡要通報(bào)一下十月月考成績

  總分575.(1-3班,同4―12班數(shù)學(xué)有30分的題目不同),年級488分以上(得分率85%)97人,占13.6%;年級435分以上(得分率77%)425人;占59.4%;304分以下11人,占1.5%。

  四、幾點(diǎn)建議

  1.努力提高家庭教育的質(zhì)量。孩子是父母晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福。教育質(zhì)量包括我上面說到正面積極的影響。要避免社會的不良影響。父母要注意自己在孩子心中的形象。

  2.理智愛子。多與孩子溝通。高爾基說“溺愛是誤入孩子口中的毒藥“

  3.恰當(dāng)?shù)亟o孩子提出要求。學(xué)生成績的波動很正常,不做苛刻要求,多鼓勵孩子,幫助孩子分析原因。

  教育是心靈的藝術(shù),愛是教育的靈魂。讓我們共同用愛心為孩子撐起一片屬于孩子的成長的天空。教育也是一種服務(wù),為了提升華英的辦學(xué)水平,我們?nèi)w教師真誠地歡迎各位家長就孩子的教育多提寶貴意見。謝謝!

史上最感人的演講稿 篇27

  兒子:

  今天,是你與新娘踏上婚禮紅地毯的日子,看著你倆牽手時的一臉幸福,身為父親,我想,我有話對你們說。否則,子不教,父之過。

  我們只是天底下最平凡的父母,我們不奢求太多,只是希望我們的孩子踏上婚姻之路,能一路平安。

  在這里,給你一個我們的生活體會——家不是光靠講理的地方。這句話聽起來,很沒道理;但,這句話是真理,是至理。多少夫婦,多少家庭(包括我們家)用多少歲月,多少辛酸,多少愛恨,多少是非,多少對錯,在糾纏不清難解難分的混亂中,梳理出來的一個最后的結(jié)論。

  當(dāng)夫婦之間開始據(jù)理力爭時,家里便開始布上陰影:兩人都會不自覺地各抱一堆面目全非的歪理,敵視對方,最后只能兩敗俱傷,難以收拾。

  多少夫妻,為了表面的一個理,落得負(fù)心無情。

  他們不知道,家不是光靠講理的地方,更不是算賬的地方。

  那么,何為家,家是什么地方?

  我們年輕的時候,也回答不了這個問題:也像許多夫妻那樣,為一點(diǎn)小事爭吵不休。直到有一天,一位老戰(zhàn)友在他孩子的婚禮上說:“希望你白頭偕老,相愛永遠(yuǎn)!

  “愛”這簡短的字,像春雷響在我心里。

  是的,家不是光靠講理的地方,家也是需要講愛的地方。

  愛一時很容易,愛一生一世卻不容易,我們要告訴你:婚姻是個空盒子,你必須里面放東西,才能取回你要的東西;你放得越多,得到的也就越多。

  很多人結(jié)婚時,對婚姻有許多期盼,期盼從中可以得到富貴,慰藉,愛情,寧靜,快樂,健康,其實(shí)婚姻開始的時候,只是一個空盒子。

  走到一起的兩個人,一定要養(yǎng)成一個習(xí)慣,去給,去愛,彼此侍奉,彼此贊賞,日后,那個空盒子才會日漸豐富起來。

  家是什么?看來很簡單的一個話題,可從不同的角度,就有著不同的答案。正如問1+1等于幾,孩子會不屑地說“等于2”;可是有人會說:“一葉一世界,一花一菩提”,那么這里的答案,就等于“悟”了。

  家是什么?換作1+1來問,我想“家”的答案應(yīng)該是:1加1等于一個二人世界,是夫妻用一雙相執(zhí)的手,為愛情能夠撐起的風(fēng)雨檐;是用一雙眼睛加一顆心,筑起的相知、相惜。“我想有個家,一個不需要華麗的地方,在我疲倦的時候,我會想到它;我想有個家,一個不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我才不會害怕……”潘美辰的一首深情呼喚的曲子,唱出了多少漂泊者的心聲!

  “家”的概念最初是父母,紐帶是親情。

  記得一個朋友講過自己的故事:相戀相愛的人背棄了,為此沒有了錢財(cái),沒有了存身之所。身心的疲憊,把自己折磨得沒了人形。是父母的呼喚,父母的愛,讓她擺脫了最初的心灰意冷和對人性的痛恨,重新燃起了對人生的欲望。

  這讓我又想了故鄉(xiāng)的一個故事。一位大哥,有著一份很好的職業(yè),做過一家公司的總經(jīng)理。后來,他與他的屬下副總有了糾紛,被人誣陷下獄?删褪窃谶@被冤的一年里,從前在人前人后,以丈夫?yàn)轵湴恋钠拮,卻與他分手了。背負(fù)著婚姻的傷痛,工作的失落,在無罪獲釋后,他回到了故鄉(xiāng),在父母的身旁辦起了自己的實(shí)業(yè)。是什么讓窮困潦倒,一無所有的人,找回了自己?是誰包容了你的痛苦,接納了你的失意?是家,是父母!

  父母深如大海的愛,包容著子女的一切。你們上進(jìn)了,父母感到高興;你們得意了,父母欣然地傾聽;你們委屈了、受傷了,父母的心會痛,但更多的是用自已經(jīng)年的閱歷,來為子女點(diǎn)一盞照亮前路的心燈。

  父母的愛,就是家!那時一個無論你怎樣做,都不會被認(rèn)為有錯的地方。

  長大了,成年了,向往有一個自己的“家”,一個心靈的港灣,一個知心的愛人。但有一個自己稱心如意的家,又是怎樣的不易啊。兩個不相干的、完全沒有血緣關(guān)系的人,或因偶然的邂逅,或因人介紹,一根絲線相牽連,結(jié)成了千里的姻緣。

  相愛的人,攜手走進(jìn)婚姻的殿堂,披紅掛綠的瞬間,一枝箭穿過心胸。愛的甜蜜將伴著相煎的苦痛,與天使一起降臨!跋鄲廴菀紫嗍仉y”,這流傳于世的俗語,無不解析著愛與婚姻的不同。

  將愛看做水,捧在手里,無論你怎樣的小心翼翼,還是擋不住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滲漏。組成了一個家,走進(jìn)了婚姻的圍城,就需要用心去經(jīng)營。

  生活中的油鹽醬醋,人活于世的壓力,歷練著男女。與其將對方的不足用勃然、用怒目,不如存一份調(diào)侃、一份放縱,用一種慢條斯理的理解來呵護(hù)。

  平靜的生活波瀾不驚,平淡如水,但自有一份寧靜,一份安寧。家是屬于自己的空間,有著鮮明的個性,能悟出對方,也就會悟出自身。在家里雙方不妨試著各種角色,如師生、父母、手足、情人……給雙方一份微妙的空間。只要有愛,家就是港灣。

  “我們都有一個家,名字叫……兄弟姐妹都很多,景色也不錯”。

  家是一種融合,是一窗景色,用心、用愛去著色,自會春色滿園,暖意融融。

  我們渴望有一個“家”。在家里,可以換上休閑的行裝,放松自己;沏一杯清茶,烹一鍋美食,享受著牧歸的甜蜜;在那里用愛把未來和希望編織。

  在那里能容得下自己的喜怒哀樂,能讓自己的愛,有個著落,有個支撐。

  我愛我家,我家愛我,我家我愛。祝愛家的人幸福,幸福的人愛家!

史上最感人的演講稿 篇28

  在生活當(dāng)中,經(jīng)常會忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔,離家出走了!

  多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,小姑娘一個人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊!同學(xué)們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心啊!

  就在這次汶川大地震中,當(dāng)我們的救援隊(duì)員來到北川,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),這里最嚴(yán)重的地方不是汶川而是北川,戰(zhàn)士們在這里巡回,突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預(yù)制板掀開,發(fā)現(xiàn)里面有一個不到3歲的小女孩,她們已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!”戰(zhàn)士們聽到以后,把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預(yù)制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預(yù)制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護(hù)!

史上最感人的演講稿 篇29

  尊敬的各位來賓、各位朋友、女士們、先生們:

  大家晚上好!

  懷著心中的喜悅,帶著由衷的祝福,我們大家歡聚一堂,共同祝賀 、夫婦喜進(jìn)職稱,做了爺爺奶奶,及他們二人的兒子兒媳喜得千金。很高興受東道主 、夫婦及兒子兒媳的委托,做今天滿月喜宴的主持人。首先我代表東道主對各位朋友、佳賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  孩子是父母的希望,祖國的未來,望子成龍是每位家長心中的愿望和期盼,應(yīng)該說從孩子的呱呱落地到長大成人,無不凝結(jié)著父母的辛勤汗水。

  小天使帶著對未來的憧憬來到了這個五彩繽紛的世界、充滿著愛的人間,走進(jìn)了充滿溫馨幸福的家庭。三十天來,氏家族上上下下、左左右右、男男女女、老老少少對小天使獻(xiàn)出了無限的愛,小天使也在眾星捧月中快樂而健康的成長著。讓我們大家以熱烈的掌聲祝小天使健康快樂,同時也祝氏家族人丁興旺,后繼有人。

  今天各位佳賓朋友又在百忙中前來為 家祝賀道喜, 、夫婦及兒子兒媳除備席招待各位以外,還將發(fā)表熱情洋溢的講話來答謝大家。下面就請大家以熱烈的掌聲歡迎東道主 講話。

  為了使 的喜悅大家得到分享, 特選在了預(yù)示好兆頭的 大酒店招待各位,望大家吃好喝好,F(xiàn)在請各位斟滿酒,舉起懷,我提議:

  為了x氏家族的人丁興旺、后繼有人,

  為了我們在座各位家庭幸福、安康,

  為了我們的祖國繁榮和昌盛,

  干杯!

史上最感人的演講稿 篇30

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“發(fā)現(xiàn)身邊的感動”。

  首先,我很高興在這里和大家一起討論“感動”這個話題。

  感動是一種情感,發(fā)于心,成于行。它不僅像莊稼,先播種,然后澆水施肥,然后生根。

  也不只像一棵樹,先種苗,再移栽,經(jīng)過防蟲、防風(fēng)而參天,它需要我們的感情和感悟,我們需要敞開心扉去迎接生活。

  我們都知道,一小塊明礬在水中可以沉淀所有的渣滓:所以如果我們培養(yǎng)一顆感恩的心態(tài),我們可以沉淀很多的煩躁不安,化解很多的不滿和不幸。感動,讓我們的生活變得更加美好。

  感動就像一滴水,能反射出一種自然。一朵美麗的山花,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會讓我們感動。春天陶醉了,萬物復(fù)蘇,世界上到處呼吸著的鮮花,燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個遺落的花衣……這一切的一切,我們都會感動。

  感動是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的愛是無私的,是溫暖的,是偉大的。

  母親愿意為孩子的生命做任何事。就像那位母親發(fā)現(xiàn)自己5歲的孩子從窗臺上摔下來,奇跡般地把孩子接住,不顧自己的生命,穿過層層障礙,越過四五十米的街道,你們說,是什么力量能夠有如此的境界?

  正是母愛的力量,驅(qū)使她不顧強(qiáng)烈的沖擊所造成的傷害,去拯救自己的心頭肉;正是澎湃的情感,驅(qū)使她毫不猶豫地去拯救愛子唯一的生存機(jī)會!我們感動她的那份愛,那份勇氣。

  感動能搭起一座舞臺,任我們展示風(fēng)采!肚钟^音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個人。

  那是一個年輕的聾啞青年,在她們風(fēng)華正茂的時候,用她們動人的舞姿舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細(xì)的手繪出了人生最美的弧線。愛,是我們共同的語言。愛是全人類共同追求的主題。

  “神州”騰飛,舉國歡騰!吧裰坼厶,舉國心相系!”你曾被這些感動過嗎?可曾自豪?感動,連接著億萬顆心一起跳動,去迎接新的挑戰(zhàn)!

  讓青春的心寫滿純真,讓純真的思想化作云彩,讓云彩瑰麗飄向真誠,讓真誠的感動早日來臨!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

史上最感人的演講稿 篇31

  柿子樹下的青蔥歲月

  (楊曉春)

  浮云游子意,

  落日故人情。

  (趙文芳)

  如期而至的每個春天,

  總是讓我想到昔日的柿子樹下,

  曾經(jīng)的少年

  一臉的燦爛!

  而當(dāng)初小小的柿子樹如今已經(jīng)

  蔥蘢耀眼,華蓋如傘。

  (楊曉春)

  看著天上的白云不急不慌,

  像日子安然地穿越

  古老的苔斑青磚墻。

  (趙文芳)

  花開花落,潮退潮漲,

  許多情感突然在心頭輕輕蕩漾……

  (楊曉春)

  至今,你還把那張當(dāng)年座位表珍藏,

  泛黃的紙張上,

  羅列著那一個個熟悉的名字,

  每一個名字都依稀著當(dāng)年我們青春的模樣。

  (趙文芳)

  至今,你還把當(dāng)年的畢業(yè)照珍藏,

  模糊的照片上,

  羅列著我們那金子般青春的臉龐,

  每一張笑臉都依稀著我遙遠(yuǎn)的思念的淚光。

  (楊曉春)

  至今,我還把你的倩影珍藏,

  元旦聯(lián)歡晚會上,

  你甜美的嗓音宛如天籟,

  在我的夢里一次次飄香。

  (趙文芳)

  至今,我還把你的身姿珍藏,

  足球場上,

  你矯健的身姿猶如一匹駿馬,

  把我的心踏得咚咚作響。

  ……………………………………………………

  (楊曉春)

  你還記得停電的晚上,

  教室里那片搖曳的燭光嗎?

  (趙文芳)

  怎能忘啊,

  那片搖曳的燭光,

  搖曳著我們當(dāng)年心中的曙光!

  (楊曉春)

  你還記得每年元旦,

  全校舉行的冬季越野賽嗎?

  (趙文芳)

  怎能忘啊,

  那片朦朧的晨光,

  在我們青春的奔跑中,

  在我們青春的步履中愈來愈亮!

  (楊曉春)

  你還記得那年春游嗎,

  130大卡車載著我們的青春,

  載著我們的驚叫和歡呼,

  載著春天的第一場甘霖,

  也載著我們年少時的壯志凌云……

  (趙文芳)

  大禹渡的波光粼粼,

  永樂宮的曠世神韻,

  隔著三十年的紅塵滾滾,

  我依然看得到那年的風(fēng)中

  飄舞著你的紅絲巾!

  我依然看得到你青春的面容下

  隱藏的滿滿的熱忱!

  (楊曉春)

  從前曾搭著膊在照相,

  公園里共你比賽攀樹上,

  還有什么歌都亂唱,

  插著褲袋哨子吹響,

  看夕照是如此漂亮,

  一切就這樣分享……

  (趙文芳)

  怎能忘記,

  在那清寒的歲月里,

  你把又甜又香的烤紅薯讓我品嘗,

  我也曾把那個綠蘋果偷偷放在你的書包里!

  (楊曉春)

  怎能忘記,

  在那如歌的歲月里,

  你給我講過背誦單詞的訣竅,

  我也把一本瓊瑤的小說放在你的手里,

  也放在你的心里!

  (趙文芳)

  怎能忘記,

  在那純情的歲月里,

  女生互相幫忙剪個日本娃娃頭就歡天喜地,

  那簡單干凈的發(fā)型,多么明媚的記憶!

  (楊曉春)

  怎能忘記,

  在那清貧的歲月里,

  炎炎烈日下男生去幫同學(xué)家收割麥子,

  那甜絲絲透心涼的冰棍,多么溫馨的回憶!

  (趙文芳)

  后來我們才知道啊,

  成年之后的復(fù)雜與精致,

  永遠(yuǎn)替代不了

  年少時的純粹、簡單與情深,

  它們在我們此后漫長的一生中,

  草蛇灰線伏脈千里!

  (2人合)

  那時候的友誼啊,

  純粹得沒有一絲一毫的雜質(zhì),

  那時候的情誼啊,

  值得我們一生去珍視!

  (眾 合)

  與君初相識,

  猶如故人歸。

  天涯明月新,

  朝暮最相思。

  ……………………………………………………

  (高 澤)

  你還記得課間操嗎,

  你還記得咱們的校服;諉,

  你還記得偌大的操場上各班排列整齊的隊(duì)伍嗎?

  (劉 汾)

  你還記得年級排名嗎,

  你還記得墻面那張紅艷艷的紙上,

  那一串串用黑色的墨汁寫的名字嗎?

  (高 澤)

  你還記得每年的迎新晚會嗎,

  晚會上咱們把所有的老師都請來做嘉賓啊!

  你還記得咱們班的姚潔實(shí)和喬莉斯嗎,

  你還記得他們那干凈而動人心魄的嗓音嗎?

  (劉 汾)

  你還記得105班那座孤零零的小樓嗎,

  你還記得操場東南角那片蔥郁的果樹林嗎,

  你還記得燒開水的鍋爐東邊那兩排合歡樹嗎,

  那些毛絨絨的粉紅色合歡花如今還在每年6月如期盛開嗎?

  (高 澤)

  你還記得咱們的宿舍嗎,

  你還記得咱們當(dāng)年打的地鋪嗎,

  你還記得深夜熄燈后每個宿舍里

  都有蠟燭的光焰在悄悄閃爍嗎?

  你還記得咱們每個周末從家里帶來的瓶裝咸菜嗎?

  (劉 汾)

  如今我才明白,

  當(dāng)年那些用罐頭瓶滿滿裝著的咸菜絲咸菜丁啊,

  它的味道已經(jīng)浸潤在我們的生命里,

  而那些潔白的鹽粒已經(jīng)沉淀在我們的骨子里,

  讓我們永遠(yuǎn)也無法忘記這片生養(yǎng)我們的黃土地。

  (2人合)

  吃得草根宴,百事方可為!

  20xx年后的今日,

  那些咸菜依舊靈敏著我們的嗅覺與神經(jīng),

  讓我們今天在燈紅酒綠的誘惑前,

  堅(jiān)持一份初心,

  堅(jiān)持一份勇氣,

  堅(jiān)持自己的淳樸、淡定與清醒!

  (眾 男)

  寧知風(fēng)雪夜,

  復(fù)此對床眠。

  (眾 女)

  庾郎最年少,

  芳草妒春袍。

  (高 澤)

  少年的你和我,

  就像夏日夜空的星星,

  那么渺小那么微弱,

  那么純凈那么澄澈,

  在浩瀚蒼茫的銀河,

  把自己獨(dú)特的光亮悄悄閃爍!

  (劉 汾)

  蓓蕾初綻的年華,

  單薄清瘦的肌體,

  攔不住對異性剛剛萌生的好感,

  還有那些寫在日記里的心事

  藏在心底的秘密……

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