小學(xué)演講稿300字（精選30篇）
小學(xué)演講稿300字 篇1
有些人說，春雪不如冬雪美，但我卻不這么認為。我們這里很少下雪，從我一生下來還從來沒見過雪，這場雪是我們這里入春以來的第一場雪。它雖然下得不是很大，但對與我們來說，這已經(jīng)是上天給我們最好的禮物了。
那天早晨，豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來，我背起書包打著雨傘高高興興的上學(xué)去。到了上午第二節(jié)課的時候，一個同學(xué)說：“快看!”我朝窗外看去，只見芝麻點似的雪從天空中降落了下來，同學(xué)們高興極了。不料，被老師發(fā)現(xiàn)了，一陣“暴風(fēng)雨”即將來臨。但我還是在看，因為我喜歡雪，它是多么的美麗;它是多么地純潔;它是多么地?zé)o私。它雖然沒有把大地鋪成粉妝玉砌的世界，但是它讓我們看見了春雪是多么的美麗。下課了，同學(xué)們準備等下了課再去看雪，可是還沒等到下課，雪就停了，又下起了雨來，這下大家又要失望了。
啊!雪呀!你是多么的美麗，你是多么的純潔無私，那樣的令人不由自主的喜歡上你，你能讓莊稼得到好豐收，你能讓大家玩得開心，在大家都不知道的時候你又不知不覺的消失了，你為人們做出了貢獻，卻不圖回報。雪，你讓我喜歡你，你讓我贊美你。我永遠忘不了這一場春雪。
小學(xué)演講稿300字 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時，都會經(jīng)過我身邊的這對柱子，上面刻著十個剛勁有力的大字：學(xué)孔孟之道，做少年君子！
自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的贊譽，君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞�，為人處世的代表，社會�?理的標高，治國安邦的棟梁。
怎樣成為君子，君子不去更多的苛責(zé)外在世界，而把更多有限的時間，精力，修養(yǎng)用來苛責(zé)內(nèi)心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責(zé)于人，則遠怨矣。一個人的內(nèi)心對自己要求更嚴格一點，對別人便會寬厚些。如果每個小學(xué)生都有一顆責(zé)任心，看到學(xué)�；蚪淌依镉幸黄瑥U紙，會想到這是我的錯，并主動將它彎腰撿起，那么，我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？
在學(xué)校里，我們要遵守校紀校訓(xùn)，誠實守信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加各種活動，爭做同學(xué)的榜樣，老師的助手。
最后，請同學(xué)們記住這句話，學(xué)孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎�，舉起明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)演講稿300字 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
隨著我們的生活條件日益提高，幾乎每個同學(xué)都有一些自己的零花錢，所以，吃零食和亂花錢的現(xiàn)象也越來越多了。我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣：有些同學(xué)喜歡在校門口買一些不衛(wèi)生的食品，不僅浪費了錢，還傷害了自己的身體；還有的同學(xué)喜歡買一些玩具，而自己又不怎么愛玩，只是為了那種新鮮感，豈不是浪費了自己的零花錢？不如用這些浪費掉的零花錢去買一些書籍或者幫助那些有困難的人，同樣是花錢，兩種性質(zhì)可不同。我計算了一下，如果我們每人每天節(jié)約一角錢，那么一年可以節(jié)約36.5元錢。全世界一天就可以節(jié)約大約7億元，一年就可以節(jié)約大約2520億元。這是一個多么驚人的數(shù)啊！
如果拿來資助那些失學(xué)兒童，可以幫助多少孩子重返課堂��！所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從自我做起，節(jié)約每一分錢，用每一分錢，幫助每一個需要幫助的人。讓我們的零花錢花的更有意義！
謝謝。
小學(xué)演講稿300字 篇4
為了保護環(huán)境，早有古訓(xùn)有魚不枯竭，有獵不燒林。今天，我們應(yīng)該知道保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅合理利用資源，而且盡最大努力保護環(huán)境，讓環(huán)境永遠年輕，永遠為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生，我們主要是在創(chuàng)造綠色校園。
一段時間以來，校園里到處都是果皮和紙屑，我忘記關(guān)的水龍頭也在噴水.走廊就更不用說了，每個人都有親身經(jīng)歷。掃完之后，一轉(zhuǎn)身，就會發(fā)現(xiàn)地面已經(jīng)被一些人裝修成了另一個場景。這些事情常常讓我對過去產(chǎn)生擔(dān)憂。這些情況常常讓我發(fā)出警告，今天的校園是一個小社會，學(xué)生不能在一個有管理制度的校園里，愛護環(huán)境，走出校園，走進社會。那就更不敢想象了。
學(xué)生們，拯救我們的地球！大家馬上行動，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛護校園環(huán)境。一張紙，我們撿，一滴水，我們存，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵幼苗，養(yǎng)一只青蛙，種一棵草，種一棵樹，以環(huán)保為己任，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)造綠色校園。
為了那片綠色，只是為了那片綠色，用我的雙手，用我的熱情，打碎綠色的希望，讓我們一起行動吧！
小學(xué)演講稿300字 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
《史記》是一本歷史巨著，它記載了上自傳說中的炎帝、黃帝，下到漢武帝時代三千多年的歷史，其中包含了許多精彩絕倫的小故事。比如，我們平常在電影、電視、甚至課本上看到的一些故事有；大禹治水三過家門而不入，西楚霸王四面楚歌自刎烏江等。一幅幅生動的畫面，慢慢展現(xiàn)眼前，下面我就說一個讓我感受很深的小故事吧。
廉頗和藺相如的故事相信大家都知道吧，它是講述了：藺相如當職位超過了廉頗，廉頗不服，當眾說：“我是趙國的大將，多年來出生入死保衛(wèi)趙國，而他藺相如就憑一張嘴皮子竟爬到我頭上來了，他要是碰到我我一定要當眾出他的丑。”并處處為難藺相如。藺相如不但不生氣還處處讓著他，并對別人說：“我之所以對廉將軍這樣忍氣吞聲，寬容退讓，就是為了把國家危難放在首位，而把個人私怨放在后面��！廉頗知道后，懊悔不已，馬上裸著上身，背著荊條，跑到藺相如家里去請罪。從此將軍和藺相如成了生死與共的知心朋友，將相兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。古代的大將軍都能知錯就改，為什么我們不能勇敢承認錯誤呢？
在《史記》故事里我學(xué)了很多很多的道理和知識，知道了許多歷史名人。雖然我現(xiàn)在又的地方還看不懂也不明白，但讀每一遍都受益匪淺，它將伴我成長，他將是我吸取”營養(yǎng)“的寶庫！
小學(xué)演講稿300字 篇6
大家好！
我叫，我是高新一小一年級十班的小學(xué)生。我很開心，我很興奮，因為我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了。
9月1日，是我上小學(xué)的第一天。大清早，我從床上起來后，爸爸媽媽開車一起送我到機構(gòu)。來到校門口，一名高年級的哥哥拉著我的手送我到一年級十班教室。見到老師，我向老師問聲好，老師笑瞇瞇地也向我問了聲好。然后，老師讓我們把桌布鋪好、飯缸擺好，老師為我們盛好飯，我們就開始吃飯了，機構(gòu)里的飯菜真香，大家吃的很開心。
上小學(xué)兩星期了，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園有很多地方不一樣：幼兒園里兩個老師，一人上上午的課，一人上下午的課，小學(xué)里每個老師只上一節(jié)課；幼兒園里男生女生廁所都在一起，在小學(xué)里廁所就分開了；幼兒園里上課不用做課前準備，小學(xué)時要做課前準備。幼兒園只是幫家長看孩子的地方，孩子在玩的過程中也學(xué)習(xí)了很多知識，小學(xué)是一個專門學(xué)習(xí)的地方，不是一個玩的地方，需要我們認認真真的學(xué)習(xí)，要主動學(xué)習(xí)。
我喜歡上小學(xué)，我會繼續(xù)努力！
謝謝。
小學(xué)演講稿300字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
六歲的那一年，媽媽去公司上班，家里只有我和爸爸兩個人。我肚子餓得咕咕叫，就跟爸爸說：“爸爸，我想吃面�！鼻闪�，剛好我們家的掛面都吃完了，我正想出去買。一打開門，外面狂風(fēng)大作。雪花呼呼作響，冷得我雞皮疙瘩都起來了。爸爸說，你別出去等一會兒要凍感冒的，說著爸爸穿好鞋子就急匆匆出了門，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了一件毛衣，連棉大衣都沒有穿。
過了一會兒，爸爸買面回來了，可是爸爸頭發(fā)上堆著很多的雪，我馬上給爸爸倒了一杯熱開水，可是爸爸來不及喝，就走進廚房幫我燒了一碗熱氣騰騰的番茄雞蛋面，我心里非常感動。
還有一次晚上我不小心把魚骨頭卡在了嗓子里。我使勁地咳嗽，可還是吐不出來魚刺。爸爸一看急壞了馬上跑進廚房，拿起醋，說：“快把醋喝了�！蔽荫R上拿起醋，一口吞了下去，終于把魚骨頭也沖了下去。后來，我們每次吃魚，爸爸都會小心地幫我把魚刺剔除掉。
爸爸的愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田;爸爸的愛像和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈。謝謝你，爸爸!
小學(xué)演講稿300字 篇8
秋風(fēng)送爽，楓葉含丹，在這涼爽的秋季，我居住小區(qū)的花壇成了一道美麗的風(fēng)景線�；▔行氖且豢么执蟮墓鸹�，桂花樹底部肥壯，等長到一米的地方，然后再緩緩地分出幾枝樹干，樹干又分出許多小的枝丫，這些樹枝真是千姿百態(tài)。就這樣一分再分，這棵樹逐漸變成了參天大樹。桂花八月飄香，雖然現(xiàn)在已是九月，桂花已經(jīng)枯萎，但我仿佛能聞到桂花那種香氣怡人的味道。
花壇中最耀眼的是那株最高的樟樹，葉片很濃密、茂盛，大概有五層樓那么高。樹皮非常厚，微風(fēng)一吹，葉片“沙、沙”作響，猶如清脆的鼓聲。花壇里還有一些不知道名字的小花，花朵很小，由四五瓣粉紅色的花瓣組成，花心是深黃色，花蕊由三四根細長的黃色小細條組成，花蕊頂端還有一個紫色的小圓球，我上前一聞，啊!芳香迷人，使人如入甜美的綺麗夢境一般。
花壇四周有四條相連的鵝卵石鋪成的小徑。每當休息時，人們就會脫掉鞋子后在小石路上走來走去，按摩穴位。也許是我們這里空氣和生態(tài)環(huán)境好的緣故，就連鳥兒也常來做客，它們在這里舒展歌喉，練嗓門兒，好不快活!啊!小區(qū)的花壇，你的景色多么迷人，給了我們優(yōu)雅的環(huán)境。你綠樹成蔭，是人們納涼的好地方……反正你的一切都非常美好!
小學(xué)演講稿300字 篇9
從前，在一個大森林里，有一個美麗的小姑娘，她有一座美麗的房子。紅墻綠瓦，金碧輝煌，真漂亮!
這天，小姑娘出去采花，她來到草地上，多美的花呀!一群小動物來了，它們圍著小姑娘又蹦又跳。小白兔說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說：“不行，不行，你身上這么臟，你會把我家的地毯弄臟的。”小白兔只好失望地走了。
小鳥飛到她面前說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說：“不行，不行，你到處亂飛，會把我家的天花板弄壞的。”小鳥不高興地飛走了。
小馬奔跑過來說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說：“不行，不行，你的腳這么重，會把我家弄行亂七八糟。”小馬只好低著頭走了。
小姑娘采完花回到家，她唱了一會歌，優(yōu)美的歌聲沒有人鼓掌;她又跳了一會舞，可是動人的舞姿沒有人欣賞。她看看外面大草地上，小白兔、小鳥、小馬正又唱又跳，玩得正高興。
小姑娘紅著臉去請小白兔、小鳥、小馬，紅墻綠瓦，金碧輝煌的房子里又有了快樂的聲音。
小學(xué)演講稿300字 篇10
童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事，就是……
在我三歲的時候，我在爺爺家玩，爺爺家有個大院子，里面種了一些花，我最喜歡在那里抓螞蟻玩，可今天我抓著，抓著，忽然飛過來一只翅膀的螞蟻，它一邊飛一邊還嗡嗡的叫，好象說：你有本事來抓我啊，來啊。我一看它向我挑釁，我頓時火冒三丈，我不管三七二十一就開始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡直是張飛吃秤砣——鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時，它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時坐在地上嚎啕大哭起來，這哭聲驚天地，泣鬼神。我爸爸聞趕來問：“你怎么哭了？這是怎么會事？”我一邊哭一邊說：“帶，帶翅膀的蟄人！”我爸爸一聽大笑起來，還笑出了眼淚，他對我說：“那是蜜蜂，不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓，就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當時有些疼，但是這件事至今令我難忘……
小學(xué)演講稿300字 篇11
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月如梭，時光總在不知不覺中流逝。在今年暑假，我就即將告別我的小學(xué)生活了，心中有許多的不舍，而那些曾經(jīng)在一起快樂的片段，都會成為珍藏中的記憶。
在我的記憶里，珍藏著這么一位數(shù)學(xué)老師，她是一個不為人知的工作者，她默默的工作著，從二年級到六年級，我都是在她的教導(dǎo)下成長的。
我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了，條條魚尾紋已經(jīng)在不知不覺中爬上了她的眼角，可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學(xué)都對龍老師畢恭畢敬。講課時，龍老師總是警誡我們說：“數(shù)學(xué)不比語文，要寫就要寫出步驟，不寫那你做來干什么？答題藥答完整�！�
有一次，參加奧數(shù)比賽我沒被選上，我傷心極了，上課也沒認真聽講，龍老師看見我一節(jié)課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來，對我說：“怎么了，今天上課怎么心不在焉的？”我遲遲說不出，臉一下了漲紅了。過了一會兒，龍老師說：“看來我沒看錯，這是怎么回事呢？是不是因為這次沒參加決賽？”我點了點頭，支吾著說：“是……是……”龍老師并沒有罵我，而是對我說：“人總是有失誤的時候，沒關(guān)系下次再努力就是了！”
數(shù)學(xué)老師，就是我珍藏中的記憶的一部分，我會好好學(xué)習(xí)，決不辜負她對我的厚愛和期望。我永遠都會記住珍藏記憶中的這一部分。
小學(xué)演講稿300字 篇12
雨花魂 烈士魂 雨花，這個名字從梁代誕生，流傳至今。但這個古老的名字，卻洋溢著蓬勃的朝氣。她地處南京主城西南，長江之濱，雨花臺畔。古老與流行同時存在于這個城市卻并不顯得矛盾。雨花區(qū)正位于南京南部主要的綠色走廊之上，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。但最著名的還是"金陵四十八景"之一雨花臺。雨花臺有著歷史悠久的名勝古跡，郁郁蔥蔥的山林，四季應(yīng)時的花草，以及馳名中外的雨花石和聞名遐邇的雨花茶等。雨花臺還是歷代文人墨客乃至帝王將相吟詠之地，從李白、王安石、陸游、朱元璋、康熙、乾隆到魯迅、田漢、郭沫若、劉海粟、陳運和，都留下了吟詠雨花臺的優(yōu)美詩篇。但每次游此最讓人難以忘懷的還是那一段刻骨銘心的歷史。
無數(shù)的革命志士在雨花臺英勇就義，他們面對國民黨反動派的威逼利誘卻從未動搖過自己的信念。他們不正是為了全中國人民的解放嗎?今日重游雨花臺我們又怎能忘記他們?yōu)榻裉烀篮蒙钭龅臓奚�。那莊嚴的烈士紀念碑，那悲壯的烈士就義群雕不正是對我們最好的教育嗎?雨花臺烈士的英魂是我們最偉大的榜樣也正是整個雨花的靈魂所在啊!雨花魂!烈士魂!正引領(lǐng)這我們新一代的小學(xué)生成為未來國家的棟梁。啊!我愛雨花!
小學(xué)演講稿300字 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們是來自XX班的學(xué)生，我叫：，今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人;屬于腳踏實地，一絲不茍的人;因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。
我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講完畢！
謝謝大家！
小學(xué)演講稿300字 篇14
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“驪歌初動，離情轆轆，驚惜韶光匆促”，當《驪歌》的歌聲起，炎夏催紅了鳳凰樹上的花，六年的小學(xué)生生活將與我告別了，這一曲不由得喚起我內(nèi)心的憂愁與無限的悲愴。
記得六年前，我們踏入這所可愛的校園，而今卻又被驪歌送走了。六年的相處，學(xué)校的教室、操場各個角落……都充滿了我們的足跡。
在許多老師的諄諄教誨下，我們?nèi)諠u茁壯�，F(xiàn)在回想起二年級的課外生活，我和同學(xué)們高高興興地去春游，看到那一望無際的美景，我們在郊外無憂無慮談天說地、玩游戲�；貞浧鹆昙壸詈笠粋�“六一”兒童節(jié)，在“六一”晚會上，我們班全體同學(xué)同臺表演的畢業(yè)詩朗誦和手語《感恩的心》，我和同學(xué)一起表達對老師和母校的感激之情……這段美好的回憶，我會深刻地記住。
六年中，我們曾經(jīng)在運動場上盡情地奔跑、追趕；操場上也有很多我們比賽的回憶，不論是靠團隊默契的接力，或是個人的競賽項目，我們曾在這里揮灑汗水，努力地進行一場又一場的比賽。
而在教室里，老師們曾在這里教導(dǎo)我們接收新知識，我們做錯事了，老師便耐心地教我們改過。而伴我步上學(xué)習(xí)之路的同學(xué)們，他們曾與我一同在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷過無數(shù)的酸甜苦辣，曾一起讀書、打球，嬉鬧，謝謝你們的陪伴，有你們真好。
“天下沒有不散的筵席”，但是六年相聚，真是讓人難以忘懷；謝謝所有幫助或教導(dǎo)過我的老師，您們的諄諄教誨我一定會銘記在心。也祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，鵬程萬里。
小學(xué)演講稿300字 篇15
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從自己做起，從身邊做起。舉止得體，樹立文明人形象。
然而，一些學(xué)生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的樓梯上，總能看到與我們校園極不和諧的小紙片；教室和校園里到處都可以看到食品袋。甚至有同學(xué)認為：反正有值班的同學(xué)收拾扔了。一些學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐嬉戲。也有一些同學(xué)互相破口大罵。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識放在第一位，往往忽略了提問的習(xí)慣，這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想素質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣不僅是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康性格的基礎(chǔ)。所以首先要做一個正直的人，一個文明禮貌的人。有了文明，我們就有了最寶貴的精神財富！
文明是最容易做到的事，也是人生最重要的事。
謝謝。
小學(xué)演講稿300字 篇16
想起剛?cè)ビ斡镜那榫�，至今還有點激動與緊張。
那天，我早早就催媽媽帶我去游泳，但媽媽說她不會游。于是，她叫了她的一位同事——芳紅阿姨來教我游泳。
來到游泳池，芳紅阿姨教我先做準備運動，再做基本動作，最辛苦的要算是訓(xùn)練“蹬腳——勾腳”的動作了。芳紅阿姨托著我的下巴，她教我一雙腿腳在水里反復(fù)做“蹬腳——勾腳”的動作。也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了�？晌疫�要堅持訓(xùn)練，想早點學(xué)會游泳，能在水中自由自在地游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習(xí)了好幾天。有一天，她叫我自己游，開始我有點害怕?lián)牟粫危技t阿姨看出我的心思，叫我試試看。我見她就在我的身旁，于是壯著膽子，照她說的動作慢慢地向前游去，我能游起來了!我情不自禁地歡呼著：“我學(xué)會游泳啦!”
現(xiàn)在我能在水中自由自在地游來游去，同時也明白了一個道理：站在岸上是學(xué)不會游泳的。我想，不論是做事，還是學(xué)習(xí)，都要勇于實踐，不怕困難，才能成功!
小學(xué)演講稿300字 篇17
夢想對于我們并不陌生，每一個人都應(yīng)該有一個人夢想，無論大多么渺小，我們都要盡力去實現(xiàn)它，那么十三億的中國同胞的夢想都實現(xiàn)，就實現(xiàn)了一個中國夢。
而我的夢想十分渺�。壕褪浅煽冊诎嗌厦星懊５菍崿F(xiàn)起來卻十分困難。 現(xiàn)在我的成績在良好上，但是我一直想要成績排在班上前幾名。這個夢雖然十分渺小，但是我卻在盡心盡力地完成。例如：我上課認真聽講，當老師提出了問題，我就認為那是一個機會不能失去，正如古希臘的大學(xué)者蘇格拉底所說：“人的一生仿佛在麥地中行走，也在找那最大的一穗，有的人見到顆粒飽滿的麥穗就不失時機的摘下它，所有的人的東張西望，一再錯失良機。”成功是由一個又一個的小機會你里得到的。除些之后，我沒天晚上都堅持看一到兩個小時的課外書。例如《魯賓遜漂流記》《簡•愛》《水滸傳》等已有定評的中外名著。正如前蘇聯(lián)的文學(xué)家高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”這樣不但讓我擁有豐富的閱讀知識，而且讓我了解到了寫作是的要領(lǐng)。這樣我堅信在不久的將來，我夢想就要實現(xiàn)。
當我們個人的夢想實現(xiàn)了，那就代表我們社會的夢想將要實現(xiàn)，當社會的夢想實現(xiàn)，就代表國家的夢想實現(xiàn)。我們銘記一句話：“只有擁有夢想的人，才有希望取得成功。”
小學(xué)演講稿300字 篇18
尊敬的各位、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我的題目是《告別陋習(xí)，擁抱文明》
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦，令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。
但是走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯上、操場中、走道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開口帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學(xué)生；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，影響其他同學(xué)的休息。有的人在餐廳里吃飯時不排隊，在餐廳里大聲喧嘩。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。古人云“知恥而后勇�！奔热晃覀冋J識到了自己的缺點，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。我們該怎么做？
從今天開始，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染指甲、穿臟衣服；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律，反對舉止粗俗�！叭取敝�，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)，告別陋習(xí)，擁抱文明！讓我們共同營造一個和諧、文明的校園吧！
謝謝大家！
小學(xué)演講稿300字 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我今天和大家演講的題目是榮譽。
榮譽，是一個神圣的字眼，是令人羨慕的光環(huán)，是光榮的標志。
人們一提起榮譽，首先會想到那些干出一番轟轟烈烈的事業(yè)，那些做出過巨大貢獻，或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等，或者是在座的教授、評委們。是的，他們都享有盛譽，都應(yīng)該受人尊重。同時我也不會忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，卻又默默無聞的人們。
難道他們就與榮譽無緣嗎？難道他們就只佩在臺下為領(lǐng)獎?wù)吖恼谱ＹR嗎？難道他們就不應(yīng)該同樣受到社會的尊重嗎？不，我不這樣認為。
我想說說我的一位小學(xué)老師，她姓張。教我的時候，她已在講臺上站了30多年。年復(fù)一年，一批批學(xué)生從她那里受到英語啟蒙，我就是那時喜歡上英語的。而多年過去，張老師還是一位普通的小學(xué)英語老師，沒有大獎，沒有稱號，沒有鮮花。
但是在我的眼中，她是最值得得到尊重，得到榮譽的人。我每次在英語比賽中取得成績，得到獎勵，就會想起張老師，就想向張老師道一聲謝謝，就想把榮譽歸于張老師。
所以我認為，榮譽也應(yīng)該是一個樸實的字眼，是一束在平凡中閃爍的光輝，她應(yīng)該屬于每一個普普通通的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)演講稿300字 篇20
《我愛祖國》讀后感
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……
這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出，胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史，古老的文明古國源遠流長，大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存，偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難。可這又算得了什么呢？我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎？看吧，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體中國人民浴血奮戰(zhàn)。八國聯(lián)軍歸縮回老巢，日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方，泱泱大國依然是不朽的神話。5。12汶川大地震又能怎樣，災(zāi)難面前，我們中國人民眾志成城、攜手抗災(zāi)。小小災(zāi)難又算得了什么，它不過是讓中國人團結(jié)得更緊密一些，讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。
改革開放以來的30年，是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的發(fā)展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；短短30年的滄桑巨變，創(chuàng)造了一個個光輝的歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！
我們堅信，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，必將出現(xiàn)一個又一個輝煌。中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！神州大地，百業(yè)復(fù)興，萬國敬仰的日子即將到來。
小學(xué)演講稿300字 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易�！边@是筷子兄弟的《父親》中的話，在現(xiàn)實生活中，母親的愛很偉大，而父親的愛更深沉、更偉大。
記得那是一個夏天，放學(xué)以后突然就下起了很大的雨，我心想：下這么大的雨，爸爸怎么來接我呢?但是沒辦法，我就只能繼續(xù)在委托班等爸爸。突然我聽到爸爸爽朗的的聲音，我一看是爸爸來了，我一下子撲到了爸爸的身上，這時我發(fā)現(xiàn)爸爸身上濕淋淋的，于是，我就問：“爸爸，你今天沒有帶傘嗎?”爸爸回答到：“帶了，可是爸爸只想著接你，怕下雨了，你在委托班害怕，一著急，就把傘落到單位了�！痹瓉戆职质侵苯游野褌阃诹藛挝唬倚睦镉X得好溫暖呀!雨小了，我們就一同往家走，天空忽然又下起了大雨，正當我手足無措的時候，忽然我覺得雨沒有那么大了，我抬頭一看，是爸爸用大衣給我遮擋雨幕，我看著爸爸，爸爸只對我笑笑，沒說話，這時，我的眼眶濕潤了，我對爸爸說：“爸爸，這么大雨，你都濕透了，為什么給我擋雨呀?”爸爸說：“為了不讓你感冒呀!”爸爸就是這樣，為了我，什么都能做到。
回家以后，爸爸全身都濕透了，而且一直在打噴嚏，而我卻一點都沒有濕。我對爸爸說：“爸爸，你沒事吧?”爸爸說：“沒事的!”其實我知道爸爸都感冒了，晚上，爸爸都發(fā)燒了，可他卻一直在說：沒事、沒事。爸爸雖然沒有什么過多的言語，卻讓我時時刻刻都能感受到爸爸深沉的父愛，爸爸對我的愛真的很濃、很深……
我總是想回報爸爸的愛，但是，我知道我用再多女兒心也抵不上爸爸對我的愛，時間雖然過去了很久，但是爸爸為我遮風(fēng)擋雨時的高大身影卻時常在眼前浮現(xiàn)。我愛我的爸爸，我偉大的爸爸。
小學(xué)演講稿300字 篇22
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心?報得三春暉……
———題記
古往今來，贊美母親的篇章可謂不勝枚舉。的確，母親值得我們稱頌，她是我們心靈的家園;沒有她，我們的精神將變得無依。
用英語翻譯“母親”即mother———一個我們幾乎天天須接觸的單詞，但其中每個字母的真正含義，大概就很少人去深究了吧。 首字母m代表many，是說母親給了我們很多，很多。 o即old，意為母親為我們操勞，白發(fā)悄無聲息爬到了她的頭上。 t即tear說明母親為我們流過不少淚。 h是heart的首字母，毫無疑問，它告訴我們母親有一顆慈祥溫暖之心。當你在冬夜里瑟瑟發(fā)抖時，貼心的呵護和溫暖使你安然入夢。 e是eyes即母親的目光，它是天空對白云的目光，是礁石對海浪的目光，是河床對小魚的目光。 r為right，意思是母親從不欺騙我們，總是教導(dǎo)我們做正確的事。 由一個小小的單詞，就讓我們見證了母親的偉大。
母親是困難中的一根拐杖，是沙漠中的一眼清泉，是荒寂中的一朵鮮花，是黑夜中的一顆明星，是航行中的一道港灣，是…… 母親是世界上最芳香、最溫暖、最美好、最強大、最光明的同義詞。
小學(xué)演講稿300字 篇23
書，蘊含著真理，蘊含著喜怒哀樂。它能道出凄涼的呼喚，能道出世間的不平，揭發(fā)社會的黑暗，畫出家庭的溫馨。
書香是我充實，書香讓我陶醉，書香伴我成長。古人說：“開卷有益”，這是絕對真理。說到故事，大家應(yīng)都會想起，牙牙學(xué)語時，父母念出的一篇篇童話。在我小時侯，每次睡覺都會從母親手中拿著的那本格林童話中，聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽著，聽著，便悄然入夢。雖然看不懂文字，但總能從母親的話語里聽出一絲甜美。入了小學(xué)，從那方格里了解文字的美妙。回到家，翻開那本格林童話，再一次去細細品味。這一次，從那字里行間又讀懂了許多。升入高年級，翻開課本出現(xiàn)的是那經(jīng)讀百遍的童話。聽著老師的講解，才發(fā)現(xiàn)，書中竟有更深的奧秘。在書中，我有讀的興起，拍案叫絕的愉悅，在書的海洋中，我來回穿梭，來回游泳，感受著名人對我的熏陶，聞著書中散發(fā)的淡淡幽香，使我心曠神怡。
書，你是我的親人，你是我的朋友，你如同我的影子，和我形影不離，你的香味伴我成長。讓書香永遠的充滿在我的生活!
小學(xué)演講稿300字 篇24
親愛的老師、同學(xué)們：
讀完《史記》，我對時代更替又受到了深深的感觸。讓我認為勤奮是成功的基本。
《史記》是司馬遷畢生的精力寫的一部著作。他記錄了我中國從夏朝到他的時代這2千多年的歷史。其中有好幾個我頗有感受觸的故事。
第一個，就是驪山峰火，即峰火戲諸侯。周朝的其中一個皇帝周幽王，一位大臣褒珦勸他勤于朝政，周幽王不聽，還將他關(guān)起來。他們只好用一名姑娘來救褒珦，周幽王大喜，立刻放了褒珦，但姑娘褒姒卻從不笑。周幽王出告示，誰能讓王妃笑，賞千兩。一個人勸周幽王上驪山上點鋒火，讓諸侯來救。最后大家發(fā)現(xiàn)這是騙人的，就氣憤地走了，褒姒覺得好笑，就笑了，周幽王很高興，接二連三地點烽火玩，漸漸地沒人來了。后來，別人打過來時，周幽王急忙點鋒火，沒人信他，他最后被殺了。
第二個，就是一鳴驚人。楚莊王原來是一個只知貪圖享樂的人。有一天，大臣伍舉見楚國日益衰敗，就冒死相諫，問：“山上有只鳥，三年不飛也不叫，是什么鳥？”。楚莊王頓時明白了，他說：“這鳥不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人�！敝�，他立刻臨朝聽政。他政治清明，楚國一天天強盛起來。后來，他先后打敗了宋、晉兩個國家，成了中原霸主。
這兩個幫事是讓我印象最深刻的，充分說明了勤奮努力的重要。我們不能像周幽王一樣只吃喝玩樂，而要像后來的楚莊王一樣勤奮努力，讓國家強大起來，這樣我們才可成為一名成功者。
小學(xué)演講稿300字 篇25
“滴答滴答……”窗外的雨仍在下個不停。我在門口已經(jīng)站了好久，可還不見雨小，我又沒帶雨傘，怎么回家呀!
“嘿!怎么不回去呀!”
我一看，原來是心雅。“哦，我沒帶傘……”我答道。心里真希望她能帶我一程。
“那……我先走啦!”她丟下這句話，急匆匆地走了。
同學(xué)們都陸續(xù)回家了，空空的教室里只剩下我，還有窗外滴滴答答的雨。雨怎么還不見小啊，爸爸媽媽都還在上班，他們知道我還在教室里等嗎?
同學(xué)們似乎遺忘了我，跟接他們回家的爸爸媽媽歡快地聊天，一個個地經(jīng)過我身邊，像是沒有發(fā)現(xiàn)我的存在……一種想哭的感覺涌上我的心頭。
突然，有人拍了拍我的肩膀。我被嚇了一跳，回頭一看，咦，怎么是心雅?
“你……不是回去了嗎?”
心雅手拿著兩把雨傘，臉紅紅的，額頭上混合著汗水、雨水，氣喘吁吁地說：“我……我……我給你送傘來了。我這把傘太小了，所以……”
我顫抖著接過了雨傘，還沒來得及說聲謝謝，她已經(jīng)跑出來教室了，消失在那片茫茫的雨中。
淚水涌上我的心頭。
窗外，雨還是下個不停。
小學(xué)演講稿300字 篇26
朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風(fēng)雨......
朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶;是遠隔萬水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。在彌漫著回憶的仲夏，船兒乘載著友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的溫暖;體會到“但愿人長久，千里共嬋娟”對友人的美好祝愿。咖啡的濃濃余味，渲染這整個仲夏，是你感受這友誼的細膩與滑蜜
朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān)，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫悖蔀楸╋L(fēng)雨時的房屋，饑餓時的飯菜，寂寞時的一言一語，當你悲傷時，他成了你忠實的聽眾，分擔(dān)你的悲傷，給你加油打氣。當你恐懼時，它成了你的戲劇電影，給你帶來歡樂，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠，無法比擬。又過了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽光呵護著你;是泉水滋潤著你;是棉衣，保護著你;是清風(fēng)徐徐的香氣。
俗話說得好：‘‘多一個朋友就多一條路’’我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個朋友。
小學(xué)演講稿300字 篇27
老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我們六二中隊演講的題目是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的�？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！“花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白發(fā)早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！我們的演講完畢！
小學(xué)演講稿300字 篇28
在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護。有人說：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為我們做出一定的貢獻。”我們作為一名少先隊員，作為一位社會小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會用法律來保護自己的合法權(quán)益。
一次，我和媽媽在云和街道行走，看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來一輛小轎車，那兩個小孩仍然在你追我趕，絲毫沒有察覺到危險的到來，轎車司機緊急剎車，這才沒有引起一場車禍的發(fā)生，但卻把司機驚出了一身冷汗。
還有一次，我悠閑地走著，只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會，飛速地闖過紅燈，差一點把一輛面包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話，一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。
我們作為二十一世紀的陽光少年，應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守社會上的各類法制法規(guī)，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，決不能知法犯法，更不能愚昧無知地跟著他人犯法。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
小學(xué)演講稿300字 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一次，我上學(xué)前爸爸再三叮囑要帶傘，可我卻不以為然，老爸說：“等您被淋成落湯雞看你怎么辦�！蔽易隽藗�鬼臉就走了。放學(xué)后，我看著陰沉沉的天空心想，還好沒有下雨，就快步回家了。誰知剛走不久，突然電閃雷鳴，大雨傾盆而下，我連忙躲進路邊的小賣店，看著雨點打在地上，仿佛打在我心里，我想，這回完了，要是打電話給爸爸一定被他笑話，難道真的要淋成落湯雞回家么。雨下個不停，我站在小賣店哈吹不斷，突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，原來是老爸，我立刻跑到爸爸的傘下，爸爸什么都沒說，我笑嘻嘻地跟著他回家了。
還有一次，期末考快到了，我在家里廢寢忘食地復(fù)習(xí)，老爸也一直陪在身邊為我答疑解惑，到了晚上10點，我突然發(fā)現(xiàn)還有一項美術(shù)作業(yè)沒完成，可是我翻遍所有的抽屜都沒找到畫筆，在我沮喪無助的時候，老爸連夜出門幫我買畫筆，回來還陪我做完了作業(yè)，看著氣喘吁吁的爸爸，我感動得不知道說什么好。
這就是我的爸爸，像萬能的超人一樣為我遮風(fēng)擋雨，用他的愛時時溫暖我，我會好好學(xué)習(xí)，將來報答父親的愛。
小學(xué)演講稿300字 篇30
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
我是一·年級的，今天我演講的題目是《在書中找快樂》。
記得小時候睡覺前，媽媽常常給我講書上有趣的故事，我聽得津津有味，迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了，最常去的地方是書店，最常說的一句話是“不讓我看書，我就睡不著�！眿寢屩牢覑劭磿�，從當當網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的書，有沈石溪的動物小說，二十幾本呢。有《貓武士》三部曲，還有《科學(xué)實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。
在書里，我發(fā)現(xiàn)了許多秘密：在人們眼中十分殘酷，千割萬剮都不能解恨的狼，其實對同類是多么善良；人們認為一盤散沙一樣的野貓，其實多么團結(jié)、友愛和忠誠。書讓我學(xué)到了很多知識。讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂，樂在重回歷史，以史為鑒，學(xué)會珍惜。一卷在手，古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂，讓我忘記了憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑，識別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。