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以感動(dòng)為話題的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-26

以感動(dòng)為話題的演講稿(精選9篇)

以感動(dòng)為話題的演講稿 篇1

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《身邊的感動(dòng)》。

  也許我還太小,里面的一些故事讓我感動(dòng)之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會(huì)動(dòng)用想像力去問,《20xx年寫成本草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴,這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動(dòng)幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平;蛟S因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

  但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),讓我感動(dòng)!

  8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí),她有點(diǎn)兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識(shí),馬上實(shí)施起來:第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時(shí)間,將父母從死亡線上拉了回來。

  13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長(zhǎng)”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?rdquo;。

  其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,不逃不躲,勇敢地面對(duì)并解決它;在生活中遇到困難的時(shí)候,不會(huì)被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們?cè)诩依飵蜖敔斈棠谭謶n,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自強(qiáng)不息,快樂健康成長(zhǎng)。

  這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不是中國(guó)精神的體現(xiàn),無不是為今日成功的中國(guó)添彩。

以感動(dòng)為話題的演講稿 篇2

  我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)溫暖的問候,一個(gè)及時(shí)的別人的幫助……往往會(huì)在我的心里激起漣漪,甚至讓我的眼睛發(fā)熱。有時(shí)候躺在床上或者橘黃色的燈光下,回憶著感動(dòng)過我的人和事,心里充滿了幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美好的感覺,值得我好好珍惜她,細(xì)細(xì)品味她,盡情享受她。

  當(dāng)我有幸成為一名幼師的時(shí)候,我的感受越來越強(qiáng)烈,它的源頭來自于我的孩子,他們給了我無限的觸動(dòng),他們讓我重新審視自己,他們讓我對(duì)生活有了更進(jìn)一步的解讀。

  感動(dòng)不僅僅是心里的一種溫暖,更是熱淚盈眶時(shí)的一種沉默,不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的一種沖動(dòng);它像春風(fēng)一樣寂靜而溫柔,像雨后晴空中的彩虹一樣燦爛。生活中的情感不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去欣賞。

  冬天早上很冷,我最怕冷。記得早上做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,覺得很冷,就一直搓著手。碩碩跑過來問我:“老師,你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì),我老師很冷!薄袄蠋,我的手很燙。讓我溫暖你的手!薄皼]有……”我還沒說完,我的手就在他的小手里。突然,許多孩子跑過來,把他們的小手放進(jìn)我的手里!岸⌒〗,我的手也很熱。我不信。我給你熱一下!蓖蝗唬浑p肥厚而溫暖的小手給了我一股暖流,這股暖流直奔我的心臟,然后隨著血液流到我身體的各個(gè)部位。這一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,沒有更多的話,因?yàn)樵俣嗟脑捯矡o法準(zhǔn)確表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受,她的美麗無法用任何華麗的語言來形容。他們的善良在這個(gè)短短的動(dòng)作里表現(xiàn)的淋漓盡致,有一種力量讓我用力的抱著這些可愛的孩子,很久很久…

  記得去年元旦朋友聚會(huì)時(shí),一些多年不見的朋友都會(huì)問:你的工資高嗎?你的待遇不錯(cuò)吧?而我只是笑而不答。說起來,教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài),一種相對(duì)安定的生活,一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣------,我不知道,或許都有吧,又或許都不全是吧。身為一名教師,從此就有了一份以愛為主題的職業(yè),愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住我的心靈。

  一個(gè)人的生命是有限的,我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)!痹谟變簣@的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會(huì)不到的真諦,我在被孩子們感動(dòng)的同時(shí),也在想:時(shí)刻被感動(dòng)所包圍的孩子,長(zhǎng)大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

  感動(dòng)孩子,讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華,但我們可以擁有他們一樣的童心,和孩子們一起嬉戲、學(xué)習(xí),用他們的眼光去看待一切,對(duì)孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛。在這個(gè)童話世界里,我們永遠(yuǎn)是孩子中的一員,讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子,在風(fēng)中吹拂著相同的韻律?梢哉f,沒有比找到自己的知己更能令人感動(dòng)的事了,孩子亦是如此。

  行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動(dòng)與幸福。

以感動(dòng)為話題的演講稿 篇3

  那一次我真的感動(dòng)了!因?yàn)槲蚁肫鹆宋野,一陣心?

  具體日期也記不得了,就在這個(gè)冬季的一個(gè)中午吧,那一天天氣很冷,風(fēng)有點(diǎn)大,我們下午沒有課,系里組織參加陽光體育長(zhǎng)跑鍛煉。都極不情愿的到操場(chǎng)集合,縮手縮腳站著,心不在焉的聽著主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的無聊的講話。

  在主席臺(tái)的后面是學(xué)校正在施工的體育場(chǎng),站在那抬了一抬頭剛好看到高高的鐵架上的那些忙碌的工人,那一刻真的被深深感動(dòng)了!

  也許是我們距的遠(yuǎn)了點(diǎn),他們也站的高了吧,他們?cè)谏厦孀邉?dòng)是多么艱難,第一覺得他們是那么的瘦弱。

  看著他們,想起了我爸,從我小時(shí)候我爸就也是在建筑對(duì)做,一直到現(xiàn)在,不知道他付出了多少辛苦于汗水!想想這個(gè)心里很不好受。

  小學(xué)的時(shí)候他對(duì)我的學(xué)習(xí)方面管的很嚴(yán),下課回來就讓我寫作業(yè),就算是星期了也很少有玩的時(shí)間,也許是因?yàn)檫@個(gè)吧,小時(shí)候有點(diǎn)恨他,長(zhǎng)大了跟他的關(guān)系也一直都不好,在家也很少說話,就算每次說話了也只是很簡(jiǎn)短的幾句!平時(shí)他基本都到建筑隊(duì)早出晚歸的,所以在家的時(shí)間也不多。

  就是今年開始,覺得他真的是老了,看著他的面容和身軀,有時(shí)候也會(huì)很心疼,一直在為我付出著!

  而且今年吃藥的次數(shù)也多了,總是說身上這疼那疼的,可是大多數(shù)次還是能扛就扛過去了,我也一直沒問過到底怎么了,覺得和他說話我還是有點(diǎn)拘束。我是不是很不孝心!可有些話總是在心里想著,就是嘴里說不出來!

  今年九月我來上大學(xué)的時(shí)候他送我到學(xué)校!后來晚上也住著了,那一下午他把學(xué)校所有的地方都轉(zhuǎn)了一圈,那一刻我明白了他對(duì)我的希望很大,當(dāng)初他高三時(shí)候考大家還是很難的,沒考上,很想在復(fù)讀一,可那時(shí)候由于家里沒錢就不讓他上了,我想那是他的一個(gè)很大的遺憾

  本來也不想寫的,可是憋的心里很難受就在這隨便寫寫,想想這段時(shí)間、甚至是在上大學(xué)以來到學(xué)習(xí)、活動(dòng)都是那么的不認(rèn)真,覺得真對(duì)不起他們!對(duì)不起家人的付出!也很長(zhǎng)時(shí)間沒打電話了,我想我是該給他們多聯(lián)系了!

  我們都要好好珍惜現(xiàn)在我們擁有的!可憐天下父母心!要多關(guān)心我們的父母!農(nóng)村的更要多為家人想想!

以感動(dòng)為話題的演講稿 篇4

  十年前,我天真地問母親:“什么是感動(dòng)?”母親笑了笑,回答我:“感動(dòng)的過程是成長(zhǎng)。”十年后,妹妹天真地問我:“什么是感動(dòng)?”我笑了笑,說:“成長(zhǎng)的過程就是感動(dòng)。當(dāng)你學(xué)會(huì)感動(dòng)的時(shí)候,你就成長(zhǎng)了!

  偶然的機(jī)會(huì),我回到了奶奶生前住的地方。路,依然是那條路,上面的坑坑洼洼記錄下我童年的足跡;墻,依舊是那堵墻,似乎刷白了,但它抹不去的是我童年的畫筆;山水,依舊是那篇山水,只是山水背后的人,是我這一生都無法抹去的記憶……

  “叮鈴——”背后傳來了一陣車鈴聲,原來孫大媽和孫大爺。與十年前的場(chǎng)景如此熟悉,孫大爺依舊騎著那輛飽經(jīng)風(fēng)霜的三輪車載著孫大媽出來散步了。他們看見了我,老遠(yuǎn)就向我招手,作為回應(yīng),我一邊招手,一邊大聲喊著:“孫大爺、孫大媽好!”“好!”他們聽到了問候答應(yīng)著。可就是這聲“好”,在我心里繞了很久。孫大媽在十幾年前就因?yàn)槭鹿蕷埲绷穗p腿,不便走動(dòng),孫大爺就十幾年如一日地帶她出來散步。每天都是那輛三輪車,每天都是這個(gè)時(shí)候,每次都是以慢悠悠的速度駛過這條小道,盡管我走路的速度都比他們快,可孫大爺就這樣駛過了十幾個(gè)春夏秋冬。從他們的笑容里,我真正理解了什么叫做“夕陽無限好,只是近黃昏”。這同一片山水在他們眼里也許有不同的風(fēng)景,因?yàn)樗麄兪切腋5摹T谶@一刻,我的心被融化了,我收獲了感動(dòng)。

  道路旁,一個(gè)青年正趕著一頭牛往家走去。興許是因?yàn)榕L圩叩寐莻(gè)青年便一直用鞭子抽打著牛背,那一聲聲鞭響,那么刺耳,那么生硬,我的心跟著鞭聲一次次被揪緊。牛加快了腳步,氣喘得更急了。我正想上去阻止那個(gè)青年,卻無意間看到了那頭牛的眼神,它的目光如同一潭深水,平靜到了極點(diǎn),任憑人類將它打得皮開肉綻,它總是用那種眼神看著你,仿佛在堅(jiān)守著什么。沒有一個(gè)人會(huì)對(duì)這種眼神視若無睹,它是人世間最美的目光。我的心被震撼了,牛的包容,牛的堅(jiān)持使我收獲了感動(dòng)。

  感動(dòng)的過程是成長(zhǎng),母親說得沒錯(cuò)。大千世界,萬物生靈,不管是人類還是動(dòng)物,不管是花草還是山水,總有一樣能觸摸你心中最柔軟的部分。就像洋蔥,一片片剝開總有一片讓你落淚,而就在這點(diǎn)滴中,你就成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)需要感動(dòng),感動(dòng)同樣需要成長(zhǎng)。你的成長(zhǎng),我的成長(zhǎng),構(gòu)成一個(gè)令人感動(dòng)的大千世界……

以感動(dòng)為話題的演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)黎明的曙光劃破夜的長(zhǎng)空,生命開啟了新的征程。每天的太陽都是嶄新的,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),還有新的追求!

  在春天我播下一顆葵花籽,在她還是幼苗時(shí)就倔強(qiáng)地向著太陽,我知道在她的血統(tǒng)里就是面向太陽而生,如今她用盈盈滿滿沉甸甸的果實(shí)沖著我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過后煥然一新,鮮艷的花瓣上蘸著露水,顯得千嬌百媚,而從那飽滿的果瓣里迸射出的是生命的希望。

  夏日充滿生機(jī),到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲,可這蟬聲著實(shí)來之不易,蟬需要在地下經(jīng)年累月等待,其間更是擔(dān)著被真菌感染永遠(yuǎn)沉睡的風(fēng)險(xiǎn),即使如此蟬仍需經(jīng)過蟬蛻!如此漫長(zhǎng)的等待,如此艱難的考驗(yàn)換來的只有短短兩個(gè)星期的生命,生命雖然短暫但他們從未有過絲毫懈怠因?yàn)樗麄冎肋@是他們的使命!夏日的夜空一簾星水似真似幻,螢火蟲撲噔撞到你的懷里,然后又提著燈籠搖搖晃晃地飛走,螢火蟲的生命也就是這一個(gè)晚上,燦爛而短暫而此刻你會(huì)覺得多么幸福,因?yàn)槟阋娮C了他的生命。大地萬物用行動(dòng)譜寫著生命的壯歌,詮釋生命的真諦!

  ‘人生天地間,若白駒過隙,忽然而已’我們需要抓住的是生命的機(jī)遇,需要把握的是生命的追求,面對(duì)生命,無畏無憾,不改初衷!花開花謝,潮漲潮汐,年復(fù)一年,周而復(fù)始,他們?cè)V說著生命的精彩,演繹著生命的傳奇,傳遞著生命的感動(dòng)!

以感動(dòng)為話題的演講稿 篇6

  開學(xué)伊始,在學(xué)生們的日記中,總會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“我們就要畢業(yè)了,真不想和老師同學(xué)分開!”“六年級(jí)這最后一年,我們一定要好好珍惜!”“老師,你有QQ號(hào)嗎?我想畢業(yè)后還和你聯(lián)系!”······這些話讓我心里一陣陣感動(dòng),孩子們都長(zhǎng)大了,開始傷離別了!

  搬到東門上課后,在我們七位老師笑談“寄人籬下”之時(shí),學(xué)生們的反應(yīng)也很大。有的孩子說上下樓梯都覺得暈;有的覺得這也不能做,那也不行,就像是在坐監(jiān)獄;很多學(xué)生問我:“老師,我們什么時(shí)候回去?”還有的學(xué)生上學(xué)、下學(xué)路上都要到東關(guān)喝口水再走······這些讓我覺得我的學(xué)生還挺有情有義的。

  最讓我感動(dòng)的是學(xué)校的詩歌朗誦比賽。學(xué)生們很珍惜這最后一次機(jī)會(huì),所以我也讓人人參加。大家共同找資料,共同找背景音樂,共同借衣服,共同出謀劃策。練習(xí)時(shí)一絲不茍,以至于朗誦的最好的學(xué)生因?yàn)樯ぷ訂×伺R時(shí)換了替補(bǔ)。

  比賽那天,我一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)诤竺婧诎迳蠈懼傲佑汀、“六二第一”、“六二必勝”。我被鼓?lì)著,被感動(dòng)著,因?yàn)榇蠹覑畚覀兊陌嗉?/p>

  之后,在學(xué)生的日記中,我發(fā)現(xiàn)大家在為比賽積極努力的同時(shí),還有一個(gè)因素,那就是,可以回到親愛的東關(guān)小學(xué)去比賽!

  作為一名平凡的老師,我被學(xué)生們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著。而他們,能感恩于老師,感恩于學(xué)校,這讓我很欣慰!

  作為一名平凡的老師,我或許培養(yǎng)不出最完美的學(xué)生,改變不了教育的現(xiàn)狀,提高不了家長(zhǎng)的素質(zhì);更影響不了他人對(duì)老師的偏見······但我只想在我的工作中,能夠盡微薄之力,讓孩子們學(xué)會(huì)感動(dòng)生活中的美好事物,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)從實(shí)踐中感悟人生的真諦,至少,可以做個(gè)有情有義的人!

以感動(dòng)為話題的演講稿 篇7

  歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄然流逝,細(xì)細(xì)品位生活,才覺出走過的日子有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經(jīng)意就溜走的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我收藏在心里,多年以后,當(dāng)我再回憶起這些久藏的往事時(shí),淚水仍會(huì)潤(rùn)濕雙眼。

  我想起那個(gè)下著細(xì)雨的春天。我站在教室門口無奈的望著天氣,小聲嘀咕:厭惡,怎樣還不停啊?干脆沖出去。后桌的男生聽見了,轉(zhuǎn)回頭說:“女孩子最好不要淋雨,淋雨容易生病,生病就容易老,老了可就……”說著扮了個(gè)鬼臉!斑@樣吧,我把傘借給你,免租金。”“那你呢?”“哎喲!我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪每見過?淋點(diǎn)雨,小意思啦!”說著便頂著書包沖出教師,消失在雨中。多年后,我仍為這份友誼感動(dòng)。

  我想起那個(gè)酷熱難忍的夏天。由于要迎接即將到來的期末考,我每一天都復(fù)習(xí)到很晚,一臺(tái)新式的電風(fēng)扇也陪著我乎乎轉(zhuǎn)到深夜,可那天晚上居然停電了,我點(diǎn)著蠟燭,門窗大開,可汗珠還是大顆大顆的落下來,浸濕了衣裳,大濕了課本,再加上蚊蟲叮咬,簡(jiǎn)直就無法寫作業(yè),急的我差點(diǎn)哭出來。這時(shí)媽媽翻出了塵封已久的老古董——扇子。她站在我身邊,扇啊扇,剛一用力,蠟燭滅了,這可怎樣辦啊?媽媽只好坐在地板上,背靠墻,從下頭給我扇,這樣就兩全其美了。我一向?qū)懙缴钜,媽媽也一向陪到深夜,扇子從未停過。結(jié)果我作業(yè)順利完成,媽媽卻腰狻背痛腿抽筋,淚水不直不覺已滑落臉龐。多年后,我仍為這份溫馨感動(dòng)。

  我想起那個(gè)天高云淡的秋天。盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終開始了。參加體育項(xiàng)目的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,文筆好的同學(xué)咬著筆桿,一篇又一篇的寫稿子,為本班加分,而嗓門大的同學(xué)則為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,更有同學(xué)身兼數(shù)職,一會(huì)為男子200米的李果洲打氣,一會(huì)忙著給吳欣納送水,一會(huì)又一篇佳作誕生?傊,每個(gè)同學(xué)都在盡自我的一份力。比賽結(jié)束后,我班拿下了冠軍的寶座,并榮獲“禮貌班”“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”等。那一刻,我們喜極而泣,因?yàn)槟抢锩婺Y(jié)了太多同學(xué)的.汗水和淚水。多年后,我仍同學(xué)們的團(tuán)結(jié)感動(dòng)。

  人生步履匆匆,踩過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都有愛,有美,還有平凡的感動(dòng),讓我們將這些感動(dòng)收藏于心中,直到永遠(yuǎn)。

以感動(dòng)為話題的演講稿 篇8

  歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

  每當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。

  從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng),因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí),總會(huì)不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會(huì)哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許并不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當(dāng)時(shí)聽這首歌時(shí)的心情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動(dòng)縈繞心頭。

  其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,無時(shí)無刻沒有感動(dòng)的存在。

  父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍。

  生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺的涌出,備感溫馨。

  所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

  所以,夢(mèng)里飄來一片紅葉,不要驚詫于它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。

  所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。

  而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味,在別人給你愛的同時(shí),你是否也想過付出?

  聽過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個(gè)人,她覺得生命對(duì)于她已經(jīng)沒有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候,迎面走來一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺有一束陽光灑進(jìn)了她心里,原來生活并沒有放棄她,她決定要好好活下去。

  只是一個(gè)微笑,一簇感動(dòng),就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親愛的人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達(dá)你的情懷,有你真誠(chéng)的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。

  生活是美的,感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。

  哲人說,只要慧心獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。

  感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;

  感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅;

  感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;

  感動(dòng)是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

以感動(dòng)為話題的演講稿 篇9

  生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。

  一、春

  “這鬼天氣,說變就變,剛才還陽光燦爛,怎么一下子就”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁連打了幾個(gè)寒顫,那噴嚏一個(gè)接一個(gè),鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向家里沖去

  “叮鈴鈴”怎么沒人接電話呀,哦,對(duì)了,爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來,我的頭怎么這么昏,這么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒,傳來熟悉的聲音:“__嗎?怎么還沒到校,第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎?”“我我昨天感冒,睡過頭了!薄霸瓉硎沁@樣,今后可要注意天氣變化,及時(shí)添加衣服,不過不用擔(dān)心,今天就在家休息吧,耽誤的功課我會(huì)想辦法給你上補(bǔ)上!薄班!”我使勁點(diǎn)著頭,眼前又模糊了起來

  二、夏

  太陽高掛在空中,操楊邊的樹熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來,我汗流浹背。同學(xué)們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風(fēng),一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上,強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門時(shí)又給忘了,自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧,錢包已赤字多時(shí),唉,還忍著吧。

  正懊惱間,眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂,我不由瞪大眼睛!昂劝!”“可你呢?”“我嘛,還有呢!薄澳,那就謝謝了!”“沒事兒!朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助嘛!”我忙插進(jìn)吸管,猛吸一口,啊,一股涼意直奔心底,那可真叫一個(gè)——爽!

  三、秋

  楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景豈能錯(cuò)過。

  我一個(gè)人漫步在小路上,享受著這無邊的勝景。遠(yuǎn)處,一男一女促膝而坐,我這個(gè)第三者可不想攪憂別人的幸福,便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒,我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么,沒多久,那男的便氣沖沖地走了,只留下黯然神傷的女孩。

  我不由惋惜地?fù)u了搖頭,繼續(xù)向前走去

  四、冬

  寒冷籠罩著整個(gè)城市,我那凍得通紅的雙手,僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手,然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親,一股暖流涌上心頭,淚,從臉頰滑落。

  我真希望這時(shí)光就此凝固

  四季中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎В矣涗浵铝诉@所有的感動(dòng)。

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