小學(xué)生平凡話題類(lèi)的演講稿(精選6篇)
小學(xué)生平凡話題類(lèi)的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人,“幸福是什么?”有人說(shuō):“ 生活太無(wú)趣了,幸福離我太遠(yuǎn)!庇腥藚s說(shuō):“與家人吃上一次飯,這就是幸福!庇腥苏f(shuō):“幸福雖在我身邊,可我一直抓不住它!
幸福到底是什么呢?
在我眼里幸福就是在你害怕時(shí)給你一個(gè)擁抱,在你傷心時(shí)傾聽(tīng)你的哭訴。那是在我上小學(xué)發(fā)生的一件事讓我終身都難以忘記!
那年我才剛剛上三年級(jí),由于自己性格活波開(kāi)朗,我很快就和其他同學(xué)打成一片,但是能和我做知心朋友的卻只有兩三個(gè),我們?cè)谝黄鸪燥,一塊學(xué)習(xí),一塊奔跑。然而有一天......
那一天下午,上體育課時(shí)我陪著體育老師去拿體育器材,我拿體育器材回來(lái)給同學(xué)們發(fā)了下去,大家拿著體育器材開(kāi)始各自組隊(duì)玩了起來(lái),這時(shí)我想找我的好朋友去玩,我就悄悄的走到好朋友小其子的身后,想嚇唬她一下,這時(shí)我卻聽(tīng)見(jiàn)小其子和小萌的對(duì)話。小其子對(duì)小萌說(shuō):“小萌呀!我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡小宋,要不是她天天給我買(mǎi)糖吃,誰(shuí)還和他玩啊!啊!我驚呆了,自己使勁搖搖頭,只是我認(rèn)識(shí)的小其子嗎?不!不是的,一定不是的!小萌聽(tīng)完也嚇了一跳,她說(shuō):你不是最喜歡和小宋玩嗎?你怎么能說(shuō)這樣的話,太過(guò)分了!我這時(shí)只能默默地走開(kāi)了,仿佛自己的靈魂已經(jīng)飛走了。也許是聽(tīng)見(jiàn)了聲音,小其子轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了我,卻像沒(méi)有發(fā)生什么事情一樣,跑來(lái)黏著我,和我玩。小萌看了我一眼沒(méi)有說(shuō)話轉(zhuǎn)身走了。放學(xué)回家路上,小萌來(lái)找我,她把今天在體育課發(fā)生的事情告訴了我。我的眼淚順著眼角流了下來(lái),這時(shí)幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)抱著我,圍著我勸我,“小宋你怎么了?別哭了!”同學(xué)們雖然不知道發(fā)生了什么事情,但是同學(xué)們的關(guān)心使我振奮!我抬起頭,把眼淚擦干,我雖然沒(méi)沒(méi)有了小其子,但是我有這么多關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的同學(xué)!我還是幸福得!
啊!多年以后我才明白,幸福就是那么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到能使人因?yàn)閹拙淦匠T捑透械叫腋?
小學(xué)生平凡話題類(lèi)的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在放學(xué)回家的路中,我發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的美,這平凡的美。
“嘩嘩……”雨又下了起來(lái)。我透過(guò)窗戶,哦,雨下的真大,好奇心催促著我。我?guī)е陚悖叩搅嗽鹤。雨淅淅瀝瀝的下著,“!币宦,原來(lái)是一滴淘氣的雨點(diǎn)兒在我的雨傘上滑滑梯呢!我不禁伸出手,一滴滴雨點(diǎn)兒在我的指尖劃過(guò),她們仿佛像一個(gè)害羞的姑娘,我一觸到她,她就無(wú)影無(wú)蹤了!
圍墻上,一排排雨點(diǎn)兒整齊得跳著“白天鵝”,一排又一排,不停地更換著。我走進(jìn)花壇,一滴晶瑩剔透的雨珠正在一片翠綠的葉子上呢!它慢慢地滑了下來(lái),不!它又收住了腳步,應(yīng)該是不想這么快結(jié)束短暫的生命吧!
我走到操場(chǎng),身子不由得轉(zhuǎn)了起來(lái),仿佛這片“雨之國(guó)”是屬于我的。我丟掉傘,轉(zhuǎn)了起來(lái),呼吸著新鮮空氣,這時(shí),旁邊仿佛沒(méi)有人,只有我和雨。
我抬頭一看,一張白色的霧把一座座山都繞在了一起,霧如輕紗,映在了青山中,青山前白紗一片,如神仙住的地方,那仙境,我仿佛置身于哪兒!
這平凡的美,正如羅丹說(shuō)得:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
小學(xué)生平凡話題類(lèi)的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果平凡是一片寬闊無(wú)邊的大海,那么偉大就是大海中洶涌澎湃的波濤;如果平凡是萬(wàn)里蔚藍(lán)的天空,那么偉大就是天空中飄灑著的白云。正如大海無(wú)波濤而不成浪,天空無(wú)白云而單調(diào),平凡中的偉大也相互依存著。
“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,杜甫的偉大在于平凡生活中的真實(shí)!皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥,岳飛岳飛的偉大在于平凡內(nèi)心中狂熱的報(bào)國(guó)之情!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,李白的偉大在于平凡身體中孕育的不屈之心。偉大來(lái)于平凡,平凡使偉大更燦爛。
古往今來(lái),人皆愛(ài)偉大,又豈不知平凡為真?“臣心一片磁針石,不指南方不肯休。”國(guó)難當(dāng)前,臨危受命,他不曾有過(guò)半絲躊躇;披上戰(zhàn)甲,奔向戰(zhàn)爭(zhēng),他不曾有過(guò)半點(diǎn)退縮;即使被活捉,他依舊鐵骨錚錚,不曾有過(guò)不臣之心。文天祥,一個(gè)偉人,一個(gè)愿為國(guó)家而獻(xiàn)出一切的偉人!“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!彼牡ば闹粚儆趪(guó)家,這是他的堅(jiān)守,是平凡中的一份偉大。
若不是這平凡,若不是那偉大,前人又憑什么被后人所稱贊。倘若曹雪芹家世依舊,錦衣玉食,又何來(lái)《紅樓夢(mèng)》中的興敗盛衰?倘若魯迅并未棄醫(yī)從文,世界或許依舊《彷徨》,人們又去何處《吶喊》?倘若貝爾曼沒(méi)有去畫(huà)那一片常春藤葉,瓊珊或許會(huì)被病魔侵蝕,世上也不會(huì)有那幅杰作。平凡中彰顯偉大,偉大中亦隱現(xiàn)平凡。
偉大不及生如夏花的燦爛,平凡原為繁星滿天的寂靜。
小學(xué)生平凡話題類(lèi)的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái),人們對(duì)美麗的見(jiàn)解是各式各樣的。有人認(rèn)為,打扮的花枝招展是一種美麗;有人認(rèn)為,舉止文明,樸素大方是一種美麗;也有人認(rèn)為心靈純潔是一種美麗。而我認(rèn)為只要活得開(kāi)心、有尊嚴(yán),平平凡凡也是一種美麗。
我家正在裝修,我在進(jìn)門(mén)之前已做好了心理準(zhǔn)備,里面肯定是凌亂不堪的。當(dāng)我小心翼翼地走進(jìn)門(mén),環(huán)顧四周之后,我發(fā)現(xiàn)里面雖然在裝修,但依然是井井有條的。工具放在一個(gè)專屬區(qū)域,材料也整整齊齊地放在一邊。雖然里面那刺鼻的氣味讓人難以呼吸,但讓人感到心里很亮堂。工人們正在齊刷刷地干活,他們身著藍(lán)色工作服,上面染著白的、黑的、紅的污點(diǎn),像是專門(mén)印上去的花紋,為他們的制服多增幾分色彩。我路過(guò)他們身邊時(shí),總是刻意地遠(yuǎn)離他們。當(dāng)我走過(guò)一位身穿淺綠色衣服的工人時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我和藹一笑,他的笑容笑得讓我心花怒放覺(jué)得很溫暖,很親切。我停下腳步,看著那位工人全神貫注工作的神情,那額頭上千溝萬(wàn)壑的皺紋,手上厚厚的老繭,心里又酸又甜。
晚飯時(shí),爸爸邀請(qǐng)他們吃飯,可都開(kāi)飯了,還不見(jiàn)他們的人影兒。媽媽嘀咕著說(shuō):“怎么還不來(lái)啊!”一會(huì)兒,便看見(jiàn)他們氣喘吁吁地跑著過(guò)來(lái)。他們衣著整潔,頭發(fā)還是濕濕的,那位老工人說(shuō):“對(duì)不起,我們回去換衣服洗頭,耽擱了下!卑职蛛S口說(shuō)了句:“沒(méi)必要嘛!就是吃個(gè)飯!”老工人說(shuō):“不,這是出于對(duì)你們的尊重,也是我們的自尊!卑职謫】跓o(wú)言,這句話讓我覺(jué)得這位工人是多么的高大呀!讓我由衷地敬佩他。
是的,平凡也美麗,平凡的人們身上折射出的獨(dú)特魅力是讓人人由衷地贊嘆不已!
小學(xué)生平凡話題類(lèi)的演講稿 篇5
啥個(gè)是人生?這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,要真的叫你回答怕是很多人都回答不出來(lái)。
是啊!每一個(gè)人的人生路都不同。比如我們看小說(shuō),不管它是言情或者說(shuō)是武俠。里面主人公和人物都有他們自己的精彩的人生。這樣才能吸引人們?nèi)タ此,不怕人笑話,我雖然是個(gè)八尺男兒,但卻老是被小說(shuō)中的人物所感動(dòng),有時(shí)還會(huì)情不自禁的或喜或悲。相信不少人前段時(shí)間都看過(guò)那部小說(shuō)《夢(mèng)里花落知多少》吧?我為陸敘的結(jié)局難過(guò),但是他要是有一個(gè)好結(jié)局,可能我就會(huì)很快的忘拉這部小說(shuō)了。話題扯遠(yuǎn)了,曾幾何時(shí),我一直覺(jué)得自己懂的很多,比別人強(qiáng)。但是現(xiàn)在我覺(jué)得一點(diǎn)也不特別,自己還是那末普通!那末平凡!可能正應(yīng)了一位哲人的話:一個(gè)人讀書(shū)不多,那么他會(huì)覺(jué)得自己懂得的很多了.但是如果讀的書(shū)越多,那么你就會(huì)覺(jué)得懂得的太少了,還有很多東西要你去懂得的.
我對(duì)自己說(shuō):你要做一個(gè)了不得的人起碼也要像稀特勒一樣,為自己的理想風(fēng)風(fēng)火火的活一回。那樣也沒(méi)算白活,現(xiàn)在知道了我很平凡,平凡的不能在平凡了!!!哎對(duì)自己的人生充滿了無(wú)奈。也許能活著就是我的運(yùn)氣了!
平凡的人生啊!我討厭你,但是我又不得不面對(duì)你,哎~~~誰(shuí)叫我是一個(gè)平凡的人呢?發(fā)牢騷也于事無(wú)補(bǔ),平凡的活著吧不要難過(guò)因?yàn)槠椒驳臅r(shí)代里只有你一人平凡嗎?
小學(xué)生平凡話題類(lèi)的演講稿 篇6
他只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,他的家庭背景——低保戶,但他的精神卻令我敬佩。
他家離學(xué)校很遠(yuǎn),但他從來(lái)不遲到。每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校的總是他,而且,他是獨(dú)自走路上學(xué)的。我問(wèn)他,他怎么從不遲到,他笑了:“早睡早起早到校。”
他上課總是很認(rèn)真,當(dāng)我東張西望時(shí),總看見(jiàn)他專心致志地聽(tīng)老師講課。和他相比,我遜色許多。我上課時(shí),不是走神就是打瞌睡,很少有認(rèn)真的時(shí)候,哪像他那股認(rèn)真勁。
而下課時(shí),他又和同學(xué)們玩得不亦悅乎,完全沒(méi)有任何顧慮。
我問(wèn)他,怎么下課時(shí)和上課反差這么大,他又笑了:“上課學(xué)得專心,下課玩得開(kāi)心!
他樂(lè)于助人。每次上課,有同學(xué)忘帶東西,他一定會(huì)吧自己的遞過(guò)去;有同學(xué)有什么困難,他一定盡力幫助?吹浇稚嫌腥似蛴,他一定會(huì)施舍一些,盡管他的錢(qián)并不多。每次捐款時(shí),他捐的并不多,但同學(xué)們都知道,這是他幾個(gè)星期的零花錢(qián)。
我問(wèn)他,你怎么這么樂(lè)于助人,他面帶微笑:“助人為樂(lè)是中華民族傳統(tǒng)美德。”
他不僅如此,學(xué)習(xí)也算不錯(cuò)。同學(xué)們每次夸他,他都搖搖頭:“還有待進(jìn)步”這么有上進(jìn)心的人成績(jī)能不好嗎?
他是平凡人,也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高尚人。他的精神,我永遠(yuǎn)敬佩。
這就是我的同學(xué)——一個(gè)高尚的平凡人。