小學(xué)生平凡話題類的演講稿（精選6篇）
小學(xué)生平凡話題類的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我曾經(jīng)問過許多人，“幸福是什么?”有人說：“ 生活太無趣了，幸福離我太遠�！庇腥藚s說：“與家人吃上一次飯，這就是幸福。”有人說：“幸福雖在我身邊，可我一直抓不住它�！�
幸福到底是什么呢?
在我眼里幸福就是在你害怕時給你一個擁抱，在你傷心時傾聽你的哭訴。那是在我上小學(xué)發(fā)生的一件事讓我終身都難以忘記!
那年我才剛剛上三年級，由于自己性格活波開朗，我很快就和其他同學(xué)打成一片，但是能和我做知心朋友的卻只有兩三個，我們在一起吃飯，一塊學(xué)習(xí)，一塊奔跑。然而有一天......
那一天下午，上體育課時我陪著體育老師去拿體育器材，我拿體育器材回來給同學(xué)們發(fā)了下去，大家拿著體育器材開始各自組隊玩了起來，這時我想找我的好朋友去玩，我就悄悄的走到好朋友小其子的身后，想嚇唬她一下，這時我卻聽見小其子和小萌的對話。小其子對小萌說：“小萌呀!我其實一點也不喜歡小宋，要不是她天天給我買糖吃，誰還和他玩啊!啊!我驚呆了，自己使勁搖搖頭，只是我認識的小其子嗎?不!不是的，一定不是的!小萌聽完也嚇了一跳，她說：你不是最喜歡和小宋玩嗎?你怎么能說這樣的話，太過分了!我這時只能默默地走開了，仿佛自己的靈魂已經(jīng)飛走了。也許是聽見了聲音，小其子轉(zhuǎn)過頭，看見了我，卻像沒有發(fā)生什么事情一樣，跑來黏著我，和我玩。小萌看了我一眼沒有說話轉(zhuǎn)身走了。放學(xué)回家路上，小萌來找我，她把今天在體育課發(fā)生的事情告訴了我。我的眼淚順著眼角流了下來，這時幾個同學(xué)走過來看見了就過來抱著我，圍著我勸我，“小宋你怎么了?別哭了!”同學(xué)們雖然不知道發(fā)生了什么事情，但是同學(xué)們的關(guān)心使我振奮!我抬起頭，把眼淚擦干，我雖然沒沒有了小其子，但是我有這么多關(guān)心我，愛護我的同學(xué)!我還是幸福得!
啊!多年以后我才明白，幸福就是那么簡單，簡單到能使人因為幾句平常話就感到幸福!
小學(xué)生平凡話題類的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在放學(xué)回家的路中，我發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的美，這平凡的美。
“嘩嘩……”雨又下了起來。我透過窗戶，哦，雨下的真大，好奇心催促著我。我?guī)е陚�，走到了院子。雨淅淅瀝瀝的下著，“�！币宦�，原來是一滴淘氣的雨點兒在我的雨傘上滑滑梯呢!我不禁伸出手，一滴滴雨點兒在我的指尖劃過，她們仿佛像一個害羞的姑娘，我一觸到她，她就無影無蹤了!
圍墻上，一排排雨點兒整齊得跳著“白天鵝”，一排又一排，不停地更換著。我走進花壇，一滴晶瑩剔透的雨珠正在一片翠綠的葉子上呢!它慢慢地滑了下來，不!它又收住了腳步，應(yīng)該是不想這么快結(jié)束短暫的生命吧!
我走到操場，身子不由得轉(zhuǎn)了起來，仿佛這片“雨之國”是屬于我的。我丟掉傘，轉(zhuǎn)了起來，呼吸著新鮮空氣，這時，旁邊仿佛沒有人，只有我和雨。
我抬頭一看，一張白色的霧把一座座山都繞在了一起，霧如輕紗，映在了青山中，青山前白紗一片，如神仙住的地方，那仙境，我仿佛置身于哪兒!
這平凡的美，正如羅丹說得：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
小學(xué)生平凡話題類的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果平凡是一片寬闊無邊的大海，那么偉大就是大海中洶涌澎湃的波濤;如果平凡是萬里蔚藍的天空，那么偉大就是天空中飄灑著的白云。正如大海無波濤而不成浪，天空無白云而單調(diào)，平凡中的偉大也相互依存著。
“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，杜甫的偉大在于平凡生活中的真實�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”，岳飛岳飛的偉大在于平凡內(nèi)心中狂熱的報國之情�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，李白的偉大在于平凡身體中孕育的不屈之心。偉大來于平凡，平凡使偉大更燦爛。
古往今來，人皆愛偉大，又豈不知平凡為真?“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！眹y當(dāng)前，臨危受命，他不曾有過半絲躊躇;披上戰(zhàn)甲，奔向戰(zhàn)爭，他不曾有過半點退縮;即使被活捉，他依舊鐵骨錚錚，不曾有過不臣之心。文天祥，一個偉人，一個愿為國家而獻出一切的偉人!“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！彼牡ば闹粚儆趪遥@是他的堅守，是平凡中的一份偉大。
若不是這平凡，若不是那偉大，前人又憑什么被后人所稱贊。倘若曹雪芹家世依舊，錦衣玉食，又何來《紅樓夢》中的興敗盛衰?倘若魯迅并未棄醫(yī)從文，世界或許依舊《彷徨》，人們又去何處《吶喊》?倘若貝爾曼沒有去畫那一片常春藤葉，瓊珊或許會被病魔侵蝕，世上也不會有那幅杰作。平凡中彰顯偉大，偉大中亦隱現(xiàn)平凡。
偉大不及生如夏花的燦爛，平凡原為繁星滿天的寂靜。
小學(xué)生平凡話題類的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自古以來，人們對美麗的見解是各式各樣的。有人認為，打扮的花枝招展是一種美麗;有人認為，舉止文明，樸素大方是一種美麗;也有人認為心靈純潔是一種美麗。而我認為只要活得開心、有尊嚴，平平凡凡也是一種美麗。
我家正在裝修，我在進門之前已做好了心理準(zhǔn)備，里面肯定是凌亂不堪的。當(dāng)我小心翼翼地走進門，環(huán)顧四周之后，我發(fā)現(xiàn)里面雖然在裝修，但依然是井井有條的。工具放在一個專屬區(qū)域，材料也整整齊齊地放在一邊。雖然里面那刺鼻的氣味讓人難以呼吸，但讓人感到心里很亮堂。工人們正在齊刷刷地干活，他們身著藍色工作服，上面染著白的、黑的、紅的污點，像是專門印上去的花紋，為他們的制服多增幾分色彩。我路過他們身邊時，總是刻意地遠離他們。當(dāng)我走過一位身穿淺綠色衣服的工人時，她轉(zhuǎn)過頭對我和藹一笑，他的笑容笑得讓我心花怒放覺得很溫暖，很親切。我停下腳步，看著那位工人全神貫注工作的神情，那額頭上千溝萬壑的皺紋，手上厚厚的老繭，心里又酸又甜。
晚飯時，爸爸邀請他們吃飯，可都開飯了，還不見他們的人影兒。媽媽嘀咕著說：“怎么還不來啊!”一會兒，便看見他們氣喘吁吁地跑著過來。他們衣著整潔，頭發(fā)還是濕濕的，那位老工人說：“對不起，我們回去換衣服洗頭，耽擱了下�！卑职蛛S口說了句：“沒必要嘛!就是吃個飯!”老工人說：“不，這是出于對你們的尊重，也是我們的自尊。”爸爸啞口無言，這句話讓我覺得這位工人是多么的高大呀!讓我由衷地敬佩他。
是的，平凡也美麗，平凡的人們身上折射出的獨特魅力是讓人人由衷地贊嘆不已!
小學(xué)生平凡話題類的演講稿 篇5
啥個是人生?這個看似簡單的問題，要真的叫你回答怕是很多人都回答不出來。
是啊!每一個人的人生路都不同。比如我們看小說，不管它是言情或者說是武俠。里面主人公和人物都有他們自己的精彩的人生。這樣才能吸引人們?nèi)タ此�，不怕人笑話，我雖然是個八尺男兒，但卻老是被小說中的人物所感動，有時還會情不自禁的或喜或悲。相信不少人前段時間都看過那部小說《夢里花落知多少》吧?我為陸敘的結(jié)局難過，但是他要是有一個好結(jié)局，可能我就會很快的忘拉這部小說了。話題扯遠了，曾幾何時，我一直覺得自己懂的很多，比別人強。但是現(xiàn)在我覺得一點也不特別，自己還是那末普通!那末平凡!可能正應(yīng)了一位哲人的話：一個人讀書不多，那么他會覺得自己懂得的很多了.但是如果讀的書越多，那么你就會覺得懂得的太少了，還有很多東西要你去懂得的.
我對自己說：你要做一個了不得的人起碼也要像稀特勒一樣，為自己的理想風(fēng)風(fēng)火火的活一回。那樣也沒算白活，現(xiàn)在知道了我很平凡，平凡的不能在平凡了!!!哎對自己的人生充滿了無奈。也許能活著就是我的運氣了!
平凡的人生啊!我討厭你，但是我又不得不面對你，哎~~~誰叫我是一個平凡的人呢?發(fā)牢騷也于事無補，平凡的活著吧不要難過因為平凡的時代里只有你一人平凡嗎?
小學(xué)生平凡話題類的演講稿 篇6
他只是一個普普通通的小學(xué)生，他的家庭背景——低保戶，但他的精神卻令我敬佩。
他家離學(xué)校很遠，但他從來不遲到。每天第一個來到學(xué)校的總是他，而且，他是獨自走路上學(xué)的。我問他，他怎么從不遲到，他笑了：“早睡早起早到校�！�
他上課總是很認真，當(dāng)我東張西望時，總看見他專心致志地聽老師講課。和他相比，我遜色許多。我上課時，不是走神就是打瞌睡，很少有認真的時候，哪像他那股認真勁。
而下課時，他又和同學(xué)們玩得不亦悅乎，完全沒有任何顧慮。
我問他，怎么下課時和上課反差這么大，他又笑了：“上課學(xué)得專心，下課玩得開心�！�
他樂于助人。每次上課，有同學(xué)忘帶東西，他一定會吧自己的遞過去;有同學(xué)有什么困難，他一定盡力幫助�？吹浇稚嫌腥似蛴�，他一定會施舍一些，盡管他的錢并不多。每次捐款時，他捐的并不多，但同學(xué)們都知道，這是他幾個星期的零花錢。
我問他，你怎么這么樂于助人，他面帶微笑：“助人為樂是中華民族傳統(tǒng)美德。”
他不僅如此，學(xué)習(xí)也算不錯。同學(xué)們每次夸他，他都搖搖頭：“還有待進步”這么有上進心的人成績能不好嗎?
他是平凡人，也是一個品學(xué)兼優(yōu)的高尚人。他的精神，我永遠敬佩。
這就是我的同學(xué)——一個高尚的平凡人。