精選小學(xué)六年級(jí)演講范文(精選30篇)
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫王,今天我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生委員這個(gè)職位。
同學(xué)們都知道我在班里一直擔(dān)任著第一組室內(nèi)值日的組長(zhǎng)、語(yǔ)文家庭作業(yè)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)組長(zhǎng),我在干的時(shí)候很認(rèn)真,一絲不茍。絕對(duì)不能馬虎大意,否則會(huì)給他人帶來(lái)很多不必要的麻煩。挑這三個(gè)里面我最最拿手的一個(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。我在干值日時(shí)認(rèn)真打掃,保持室內(nèi)衛(wèi)生良好。需要我們一組打掃的地方我都要及時(shí)督促組員用最快的時(shí)間打掃干凈才行,組員干完走了之后,我都會(huì)再低下頭細(xì)細(xì)檢查一遍,不干凈的地方用拖把重新拖一遍,黑板不干凈還要洗干凈抹布再認(rèn)真擦一遍,走廊不干凈還要涮干凈拖把再去仔仔細(xì)細(xì)拖一遍。最后,在臨走之前我還要檢查一遍,比如說(shuō):電燈要關(guān)上、衛(wèi)生櫥要關(guān)緊、衛(wèi)生櫥里面的衛(wèi)生工具要整理整齊、關(guān)好窗子、打開(kāi)消毒燈、關(guān)緊門等等。確保教室里已經(jīng)徹底安全、干凈,我才如果我們忽略了哪個(gè)公共角落沒(méi)有打掃干凈,第二天會(huì)給經(jīng)過(guò)這里的同學(xué)們和老師造成不必要的麻煩,同學(xué)們就只好自己拿起衛(wèi)生工具把本應(yīng)該是我們一組打掃的沒(méi)有打掃干凈的地方統(tǒng)統(tǒng)掃一遍。同學(xué)們就會(huì)用另一種眼光來(lái)看我,老師也要責(zé)備我說(shuō)我不會(huì)干,給同學(xué)們?cè)炝四敲炊嗟?麻煩。我的心里也不安穩(wěn)。我也曾經(jīng)被老師批評(píng)過(guò),但是每一次批評(píng)過(guò)后我都會(huì)努力去改正,自己做的不好的地方。
我已擔(dān)任了第一組室內(nèi)組長(zhǎng)四年了,也積累了許多的打掃衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們也都很信任我,所以,我認(rèn)為我當(dāng)衛(wèi)生委員是再好不過(guò)的了,請(qǐng)大家投我一票,讓我當(dāng)上這個(gè)職位,謝謝大家!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么的片斷。
怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的`活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……
一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定?huì)因我們而自豪!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好好!
今天我演講的主題是:爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,又是一年春草綠,田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這個(gè)特別的日子里,同學(xué)們,你想到了什么呢?花草樹(shù)木是人類的朋友,沒(méi)有它們,就沒(méi)有盛夏的清涼,就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹(shù)對(duì)我們的生活環(huán)境是如此的重要。
春天來(lái)了,萬(wàn)物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上活動(dòng)。但是,同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們校園中的花草樹(shù)木,正迎著陽(yáng)光雨露和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢;路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰!蓖瑢W(xué)們,你們聽(tīng)了小樹(shù)們這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的激情。讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭。
我們相信,同學(xué)們一定會(huì)將對(duì)花木養(yǎng)護(hù)的熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動(dòng),用勤勞的雙手為樹(shù)苗澆澆水,施施肥,除去綠化帶中的垃圾,草坪中的雜草。讓校園永遠(yuǎn)綻放出綠色的生機(jī)和活力。同學(xué)們也一定會(huì)把養(yǎng)護(hù)的花木當(dāng)成了自己的好朋友,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,并勇敢地阻止攀折樹(shù)木、踐踏花草的行為,做一名愛(ài)綠護(hù)綠的小衛(wèi)士,讓校園里有更多的護(hù)綠天使。一份耕耘一份收獲,你們的勞動(dòng)將會(huì)增長(zhǎng)你們的智慧,同時(shí)也將收獲一個(gè)花園式的校園。讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
巴金先生曾說(shuō)過(guò)“我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了它,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法”的名言;民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩(shī)作、名言都在教育我們要深深地愛(ài)自己的祖國(guó)。
就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國(guó)的康有為來(lái)說(shuō)吧,在中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后,不敗而敗?涤袨閼阎活w保家衛(wèi)國(guó)的心,在1888年至1898年十年間先后七次上書,向滿清皇室提出了“變成法,通下情,慎左右”的建議,希望清政府實(shí)行改革,并堅(jiān)決反對(duì)與西方列強(qiáng)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》,這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日,他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運(yùn)動(dòng),但最終以失敗告終。后人為了紀(jì)念他,寫了一本《公車上書記》,書中寫的,就是他七次上書的故事。
當(dāng)代又有“雜交水稻之父”袁隆平,那是從一次饑荒開(kāi)始,人們因承受不住饑寒,一個(gè)個(gè)痛苦地死去了,袁隆平看在眼里,急在心上,從此,他走遍祖國(guó)大江南北,尋找良種水稻,并進(jìn)行人工培育,經(jīng)過(guò)不懈努力,一種高產(chǎn)量、抗病蟲(chóng)害強(qiáng)的新品種――雜交水稻橫空出世了!這是水稻史上一次質(zhì)的飛躍!
第一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的古國(guó),一個(gè)偉大的國(guó)家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼:“,我愛(ài)您!”
我的演講完畢,謝謝大家!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇5
敬愛(ài)的母校:
你好!當(dāng)我還是一個(gè)只知道吃和玩,調(diào)皮又任性的孩子的時(shí)候,就投入了你的懷抱,像對(duì)待千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)到你身邊的孩子一樣,你靜靜的接納了我,默默地哺育著我。是你,我親愛(ài)的母校,讓我從一個(gè)無(wú)知小兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理,能說(shuō)會(huì)道,正直自信,樂(lè)觀向上的少年。
時(shí)光流逝得多么的快啊,一轉(zhuǎn)眼,我就要小學(xué)畢業(yè),離你而去了,我的心中是多么的不舍。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像過(guò)電影一樣,一幕幕在我眼前閃過(guò):學(xué)習(xí)上的指點(diǎn),認(rèn)識(shí)上的誘導(dǎo),生病時(shí)的呵護(hù),沮喪時(shí)的激勵(lì),糾結(jié)是的開(kāi)導(dǎo)……去年下期的一個(gè)晚上,停電了,老師點(diǎn)著蠟燭伴我們晚讀。望著窗外伸手不見(jiàn)五指的夜空,想到遠(yuǎn)在深圳打工的父母和居住在耍武山頂?shù)淖娓改福腋械綇奈从羞^(guò)的孤獨(dú)。我思念親人,又擔(dān)心下課后,從教學(xué)樓三樓下去,再到宿舍樓三樓的那段路程,摸著黑,怎么走?根本無(wú)心學(xué)習(xí)。沒(méi)想到,我們出了教室,來(lái)到樓梯轉(zhuǎn)角,居然有一支蠟燭立在那兒!心里一絲驚喜。繼續(xù)前行,梯級(jí)上,欄桿上,一支支蠟燭熊熊燃燒,形成一道別樣的風(fēng)景,一直護(hù)送我們。原來(lái)我的擔(dān)憂純屬多余!心中的陰影一掃而光,我暗笑自己傻,自己癡——自打我們來(lái)到這里,學(xué)習(xí)上、生活上、情感上,哪一方面老師們不是對(duì)我們關(guān)懷備至?
想念你,寧?kù)o溫馨的校園;想念你,“好好學(xué)習(xí),天天向上”的花圃;想念你,活潑愉悅的課堂;想念你,涓涓流淌的關(guān)愛(ài);想念你啊,我快樂(lè)成長(zhǎng)的童年!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?我們就要畢業(yè)了,學(xué)著填詞一首,送給我敬愛(ài)的母校,表示感激。
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇6
寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。
早上起來(lái),冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹(shù)潔白的秋菊。微風(fēng)拂過(guò),那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí),我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。
冬天是我的最愛(ài)。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個(gè)下坡道,我溜了下來(lái),感覺(jué)到好涼好冰,但心里很快樂(lè)很高興啊!街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng),有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗啊!還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這里,我們贊頌我們祖國(guó)母親的無(wú)疆大地;贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明;贊頌我們“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”的炎黃子孫!
那滔滔不竭的黃河流水,滋養(yǎng)我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開(kāi)闊目光長(zhǎng)久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時(shí)刻使中華民族受到心靈的洗禮……中國(guó)屹立于世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!
在中華文明五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中,看“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”的孔子;看“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮;看“老驥伏櫪,志在千里”的曹操;看“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的杜甫;看“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹……現(xiàn)在,看我們尊敬的毛主席;看“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,看“水稻之父”袁隆平……中國(guó)人杰地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!
儒家經(jīng)典的四書五經(jīng),道家經(jīng)典的“莊子”“老子”,成就中華人民深厚的文化底蘊(yùn)。將古時(shí)中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路,訴說(shuō)著我國(guó)當(dāng)年經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大。體現(xiàn)了我國(guó)航海術(shù)的先進(jìn)的鄭和下西洋,永久不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城,令世人折服的四大發(fā)明……我們品析那些經(jīng)典佳作,回憶那些光榮的歷史,贊頌我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧才干!
我們的祖國(guó)擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來(lái)變得更加燦爛陽(yáng)光!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好,我是六年一班的邱佳杰。今天我在國(guó)旗下講話的題目是:廣州創(chuàng)文靠大家。
自提出創(chuàng)建全國(guó)文明城市至今,廣州的創(chuàng)文之路已邁入第_個(gè)年頭。在過(guò)去的_個(gè)春風(fēng)秋雨,酷暑寒冬里,廣州一直矢志不渝,奮力前行。對(duì)于廣州千萬(wàn)市民來(lái)說(shuō),創(chuàng)文的歷程是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,在不知不覺(jué)中升華著每個(gè)人的心靈。從20xx年到20xx年的5個(gè)年頭里,廣州市的每一個(gè)角落出現(xiàn)了新的氣象。成千上萬(wàn)的志愿者如雨后筍,不斷涌現(xiàn),他們手持小紅旗或大拇指,在交通繁忙的路口維持秩序,勸阻違章,在廣州掀起了一場(chǎng)“文明出行”的全民風(fēng)暴。
而我們小學(xué)生也應(yīng)該做些對(duì)創(chuàng)文有意義的事,例如:上學(xué)住的遠(yuǎn)的同學(xué)過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線;在平時(shí),我們不能隨地丟垃圾,吐痰;遇見(jiàn)熟人或老師時(shí)問(wèn)聲好,做了不對(duì)的事應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起……
讓我們一起來(lái),為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我的講話完了,謝謝大家。
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我是某某某,來(lái)自某某班。今天我演講的題目是《講衛(wèi)生保健康》。
春風(fēng)吹綠了大地,我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。不知道你們觀察過(guò)沒(méi)有,操場(chǎng)上,楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新的嫩芽,正迎著陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng);周圍的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)了雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)的行為卻與這美景那么格格不入。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)下樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵時(shí),吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾去教室時(shí),你又作何感想呢?當(dāng)你身處在這個(gè)環(huán)境中的時(shí)候,你的心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。
當(dāng)你往別的清潔區(qū)扔垃圾時(shí),當(dāng)你蹲在地上,用黑乎乎的小手專心致志地抓將的時(shí)候你知道知識(shí)不文明的嘛?當(dāng)周五住宿生的家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的走廊、校園的時(shí)候,你有沒(méi)有提醒過(guò)他,制止過(guò)他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學(xué)們,與其抱怨別人沒(méi)素質(zhì),不如我們先做好。
學(xué)校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學(xué)一邊忍受著嘴唇的干裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導(dǎo)致整個(gè)教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對(duì)自己健康的危害,這是對(duì)自己的身體的不負(fù)責(zé)。
不良的衛(wèi)生狀況對(duì)我們的危害是很大的,它會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從今天起就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,每一寸地板,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇10
騰飛吧!東方巨龍
朝陽(yáng)下,燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們又不禁想起了我們的母親——祖國(guó);仡1978年至今,改革開(kāi)放已整整地三十年年了。三十年來(lái),的變化翻天覆地:進(jìn)一步縮小了與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),在今年與洪水的斗爭(zhēng)中,龍的傳人再次向世界昭示:我們的偉大祖國(guó)是不可戰(zhàn)勝的。三十年在歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是彈指一揮間,但二十年卻足以改變一個(gè)民族的命運(yùn)。今天當(dāng)我們站在新世紀(jì)的門楦驀然回首時(shí),又該體味怎樣的自豪和發(fā)出怎樣的感慨呢!
改革的春風(fēng)是從農(nóng)村吹起的。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,廢除人民公社,突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),極大調(diào)動(dòng)了億萬(wàn)農(nóng)民的積極性,解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,帶來(lái)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的歷史性巨大變化。這場(chǎng)變革,帶動(dòng)和促進(jìn)了國(guó)家和全面改革,進(jìn)而取得了一條適合國(guó)情的建設(shè)有特色的社會(huì)主義穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn),改革開(kāi)放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利。
一九七八年,一座具有劃時(shí)代意義的歷史界碑。十一屆三中全會(huì)繪就的改革開(kāi)放藍(lán)圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道,全國(guó)人民由此開(kāi)始了自己新的求索,踏上了一條光榮的荊棘路,我們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者,作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)以將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)巨龍的騰飛而努力拼搏吧!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千,舍不得和充滿人文關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo)告別、舍不得與父母般親愛(ài)的恩師離別、舍不得和手足般的同學(xué)分手。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體學(xué)生向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們致以少先隊(duì)員的崇高敬禮!這六年來(lái),我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的十二歲的少年,取得了一個(gè)又一個(gè)的佳績(jī),我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到驕傲!同時(shí)對(duì)為我們傾注全部心血的每一位老師表示衷心的感謝!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的辛勤教學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您深入淺出的.講解與垂范,啟迪著我們一點(diǎn)點(diǎn)明白做人的道理;曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷和所有教職員工的悉心教導(dǎo),才使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。但是,我們?nèi)耘f忘不了母校。你聽(tīng),教室里依然回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);你看,操場(chǎng)上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡;每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的好友,這些會(huì)深深地六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿印在腦海里,留在血液中。
同學(xué)們,我們要懷著一顆感恩的心,帶著老師殷切的期望,努力學(xué)習(xí),用把二毛學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)帶到新的學(xué)校,向我們的老師那樣做人做事。用心學(xué)知識(shí),為了我們自己,為了養(yǎng)育我們的父母,為了辛勤培育我們的老師和校領(lǐng)導(dǎo),把他們對(duì)我們的愛(ài)化作學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),天天向上,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī),為我們二毛小學(xué)增光添彩!到那時(shí)我們?cè)賮?lái)向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們匯報(bào)。
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇12
大家好!
世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國(guó)的大好河山;世界上最動(dòng)人的詩(shī)集歌頌的也是祖國(guó)的大好河山;世界上最真摯的情感也是對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。它代表的是祖國(guó)的強(qiáng)大,代表的是祖國(guó)的輝煌,也代表祖國(guó)的尊嚴(yán)。正如法國(guó)大作家雨果所說(shuō):“人們不能沒(méi)有面包而生存,人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活!
我們做為一個(gè)人,我們最愛(ài)我們的祖國(guó),最愛(ài)我們的祖國(guó)母親。祖國(guó)的大好河山代表著我們,代表著是我們?nèi)恕?/p>
我們祖國(guó)有許多的名勝古跡,這些著名的名勝古跡都是我們祖先用辛勤的汗水與鮮血換來(lái)的。
萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族偉大的象征,東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)12700余里,是我國(guó)古代最雄偉的防御工程,被譽(yù)為古代的世界奇跡之一。它是偉大的軍事建筑,它的發(fā)現(xiàn)給我們添上了輝煌的勛章。現(xiàn)在人們登上萬(wàn)里長(zhǎng)城,四處眺望,多好的風(fēng)景,霎時(shí)間覺(jué)得自己像在距離地面十萬(wàn)八千里的地方望著地上,那種感覺(jué)是多么舒服,多么自在。我們?yōu)樽约菏且幻硕械阶院,驕傲?/p>
八達(dá)嶺,居庸關(guān)是我國(guó)著名工程師詹天佑苦苦修筑了兩年才發(fā)展成如今的模樣。地勢(shì)險(xiǎn)要,巖層厚是八達(dá)嶺,居庸關(guān)的特點(diǎn)。詹天佑不辭辛勞為了中華民族的光榮,他的偉大事跡至今留在人們的腦海里,永不磨滅。
黃河俗稱是我們的母親河,若把祖國(guó)比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈,它見(jiàn)證了中華民族偉大的發(fā)展,它是祖國(guó)的動(dòng)脈,也是祖國(guó)的光榮。
美麗的畫卷,動(dòng)人的詩(shī)集,真摯的情感都是表達(dá)對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。它代表的是祖國(guó)的尊嚴(yán),代表的是祖國(guó)的強(qiáng)大,代表的是祖國(guó)的輝煌。祖國(guó)的大好河山,你是我們的驕傲!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇13
大家好!
我今天要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。今天能站在這里,我感到萬(wàn)分的榮幸與自豪。這是對(duì)我的一次考驗(yàn),也是一次展示能力的時(shí)機(jī)。 此刻,我格外沖動(dòng),我能站在這里,背后不知付出了多少心血。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的解剖,覺(jué)得我能夠勝任這項(xiàng)工作,理由如下:
1、我樂(lè)觀開(kāi)朗,有上進(jìn)心,對(duì)待工作也很負(fù)責(zé)。
2、我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,是班里的學(xué)習(xí)委員,每次都能進(jìn)年級(jí)前三。更重要的是,我對(duì)知識(shí)充滿了渴求與向往。
3、我也清楚自己的缺點(diǎn)所在,并努力地改正它。
除了這些,我還有很多的愛(ài)好與特長(zhǎng):讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂(lè),使我對(duì)學(xué)習(xí)的`趕緊永遠(yuǎn)不會(huì)減退。
我認(rèn)為,學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)小縮影、小細(xì)胞。所以,我絕不會(huì)輕視這項(xiàng)工作。假設(shè)我中選了,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達(dá)給同學(xué),以最好的態(tài)度為大家效勞,幫大家提高學(xué)習(xí)成績(jī)。假設(shè)選上,我也不會(huì)氣餒,總結(jié)缺乏,完善缺點(diǎn),以十足的干勁投入到熾熱的生活之中去。
最后,不管結(jié)果如何,我都想說(shuō):時(shí)機(jī)只給有準(zhǔn)備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心,就一定能成功!請(qǐng)投我一票吧,相信自己,你會(huì)做出正確的選擇。謝謝大家。
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們已攜手走過(guò)了六個(gè)春秋。六年來(lái),我們相識(shí)、相知、相伴,情深似海,已如親人;六年來(lái),我們手牽手、心相連,共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里,我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,也收獲過(guò)碩果;在這里,我們?cè)飨逻^(guò)淚水,也綻放過(guò)微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
今天是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋(gè)離別的日子,今日之后,我們就得離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在,每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!今天早上就連我們教室的表都停止了轉(zhuǎn)動(dòng),就讓他永遠(yuǎn)定格在早上8點(diǎn)我們上學(xué)的時(shí)間吧!
別了,同學(xué)們!天下無(wú)不散酒席?墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄剑‘吘刮覀?cè)谝黄鹕盍?年,不是親人卻勝似親人。
短短的六年時(shí)光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們也是老師的開(kāi)心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
還記得我們的小紅花嗎?小組評(píng)比嗎?吃飯快加分嗎?還記得我們課堂上的分析嗎?還記得我們的玩笑嗎?還記得我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上,鼓足了勁,加油,拼搏嗎?還記得我們的北京夏令營(yíng)嗎?還記得黃博,呂東翰的魔術(shù)?劉喬瑛絡(luò)的吉他彈唱?
別了,同學(xué)們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園!希望你們知道老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白,畢業(yè)只是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。
別了,同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的!請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐牛?/p>
最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇15
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過(guò)去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情;貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁''親愛(ài)的老師我們馬上就要和您分開(kāi)了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師。您的學(xué)生即將離開(kāi)您,離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快,是三小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開(kāi)我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂(lè)與淚水的時(shí)光。我感慨萬(wàn)千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!我覺(jué)得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力:
經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。 六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景......太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H×,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí),被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的、做不完的習(xí)題,而是對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感謝和熱愛(ài),是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的`頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的辭別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的榮耀夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著三小、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,三小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇16
尊敬的、來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫,六年的成長(zhǎng),我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛(ài)的母校,在這如夢(mèng)時(shí)光,您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng)。
親愛(ài)的母校,感謝您,您像慈愛(ài)的母親,用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(zhǎng),用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來(lái),那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片,會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。
親愛(ài)的母校,感謝您,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,我們是成長(zhǎng)的主體,個(gè)性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;感謝您,兩心一線思維課堂,我們做學(xué)習(xí)的主人。我慶幸,我是二外學(xué)子,我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國(guó)際視野和民族情懷的未來(lái)公民,做具有創(chuàng)新和批判意識(shí)確當(dāng)代少年,做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。
本日離別,來(lái)日方長(zhǎng),請(qǐng)您相信,我們會(huì)再次回到您面前,唱響我們無(wú)悔的青春。請(qǐng)您相信,本日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
謝謝大家!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇17
敬愛(ài)的老師們:
你們好﹗
我是602班的王,今天,就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀我們602班的教室。
請(qǐng)大家跟我看這邊,我們中隊(duì)叫“書香中隊(duì)”,我們的口號(hào)是:“快樂(lè)讀書,健康生活!鼻譬u我們班主任喻老師采用的是精細(xì)化管理,每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人。聽(tīng)﹗“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”對(duì)啊﹗這就是我們的班歌。它的每一句歌詞,銘刻著大家學(xué)習(xí)中的困難,勝利的喜悅。班級(jí)公約鍛煉了大家的生活習(xí)慣。
請(qǐng)老師們隨我看這邊,這是快樂(lè)每一天欄目,我們每一天的學(xué)習(xí)和生活都井井有條,我們中隊(duì)的口號(hào)本來(lái)就是:“快樂(lè)讀書,健康生活。”真是快樂(lè)每一天啊﹗
再請(qǐng)大家隨我看這邊,這面是心愿墻,這棵是我們心愿樹(shù),樹(shù)上結(jié)著的一個(gè)個(gè)小果實(shí)都是大家美好的心愿。那個(gè)藍(lán)色的心愿果是茅晨昊同學(xué)的,他的心愿是:我是一只剛剛飛起的鳥(niǎo),我一定要在藍(lán)天上自由的翱翔。讓我們祝愿他展翅飛翔。這個(gè)藍(lán)中帶黃的,是何冰心同學(xué)的心愿果:我希望這個(gè)學(xué)期成績(jī)能提高,希望爸爸媽媽能笑一笑。她可真是個(gè)孝順懂事的孩子啊﹗
接下來(lái),展示給大家的,就是大家齊心協(xié)力獲得的`豐碩成果了。
這一面旗幟,記錄了大家的成績(jī)。就像這兩個(gè)是在繪畫比賽中劉奇同學(xué)和朱培丹同學(xué)榮獲的一等獎(jiǎng)。還有這三個(gè)是在書法比賽中紀(jì)翔同學(xué)、徐慧妍同學(xué)和我王楚逸同學(xué)榮獲的一等獎(jiǎng)。這是吳鑫萌同學(xué)在四川雙流縣跳繩公開(kāi)賽交互繩榮獲的金牌。除了碩果累累的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),大家還一起獲得了手語(yǔ)對(duì)歌一等獎(jiǎng)、隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng)、廣播體操一等獎(jiǎng)、黑板報(bào)一等獎(jiǎng)等等。
請(qǐng)老師們隨我看這邊,這是我們班部分書法家和小畫家設(shè)計(jì)編排的主題為:“讓心靈綠起來(lái),讓行為美起來(lái)!钡谒钠诤诎鍒(bào)。瞧﹗這上面還有他們的芳名。你看綠不綠,美不美?
看﹗那是一塊芳草地,是同學(xué)們的藝術(shù)技能展示天地,我們每個(gè)月會(huì)更換一期主題,我們這一期展示的是:人與自然和諧美主題。瞧﹗那只栩栩如生的小鹿,是我們班的小畫家黃靖同學(xué)畫的,還榮獲過(guò)校級(jí)繪畫比賽一等獎(jiǎng)呢﹗看﹗這是梁音同學(xué)畫的荷花圖,這幅是我畫的喜迎春天,上面那三位活潑天真的小學(xué)生,不就如同我們班46位隊(duì)員天真的一面嗎?右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同學(xué)畫的,體現(xiàn)了她愛(ài)思考、愛(ài)想象的性格。還有朱培丹同學(xué)的《快樂(lè)向日葵》,吳鑫萌同學(xué)的《致老鼠》,何冰心同學(xué)的《雨過(guò)天晴》,葉明月同學(xué)的《飛流的瀑布》。每一張都代表著他們美好的心愿。
最后我要告訴老師們的是:這是我們的百寶箱——圖書角。里面有許多同學(xué)們帶來(lái)與大家分享的書。每一次,中午的讀書時(shí)間,小小的圖書角總是擠滿了人。圖書角上還有高爾基說(shuō)的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話,它時(shí)刻提醒著我們應(yīng)該怎樣進(jìn)步。
我的解說(shuō)就到這了,希望老師們能喜歡602班這個(gè)大家族。
謝謝大家
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
祖國(guó)!您五千年的歲月,寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。
我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的"勤奮"。五千年,您依舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐激昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見(jiàn)證了您五千年的滄桑。
您也曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)低沉,但1949年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動(dòng);1978年的一聲春雷,推開(kāi)了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見(jiàn),豐收的碩果壓彎枝頭;我看見(jiàn),機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢。我看見(jiàn),人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽(yáng)的光芒;我看見(jiàn),基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。我們和您一道迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代,我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新?tīng)N爛的紀(jì)元。
我們明白,我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。
祖國(guó),我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在--世界的東方!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇19
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉。
一首《游子吟》淋漓盡致了母愛(ài)的偉大、無(wú)私。其實(shí)母愛(ài)是個(gè)永恒的話題,世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),它就像春天的甘霖,灑落在我們的心中。雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗成長(zhǎng)!
今天坐在教室的每一位同學(xué)都與自己的母親攜手了十來(lái)個(gè)春秋,那么我們捫心自問(wèn)下,有誰(shuí)真正好好的“讀”懂過(guò)母親?我想我們都“讀”得不夠,“讀”得不深。因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,這一路走來(lái):牙牙學(xué)語(yǔ),背詩(shī)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我們的呵護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè),以及燈光下伴我們一起讀書……一切的一切,我們都在享受,享受慣了,就完全以為是母親應(yīng)該為我們做的,甚至有時(shí)我們還會(huì)因?yàn)樽约旱挠字啥訔壞赣H的嘮叨;還總是因?yàn)樽约旱呢澩、淘氣惹得母親傷心。
可現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,慢慢變得有思想、有主見(jiàn)、有知識(shí)、有文化,應(yīng)該明白那都不是母親應(yīng)當(dāng)為我們付出的責(zé)任,而是甘愿付出!多么難得的一種奉獻(xiàn)精神。籂奚∥,完成大我,為了家庭兒女,付出了她最真摯的情感。是母親給予我們生命的體驗(yàn),讓我們茁壯成長(zhǎng)!也是她教育和開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們獲得知識(shí)和力量;更是她在我們遇到困難和挫折時(shí),帶給了我們關(guān)心和幫助,是她……
是啊,“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)溫暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
感激您,母親!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇20
被人批評(píng)了,那種感覺(jué)好痛苦。我是個(gè)十分要面子的人,可有一次我參加對(duì)聯(lián)比賽,我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)十分感興趣,其實(shí)我不是不會(huì)寫,只是當(dāng)時(shí)我腦子真的很亂。就想著就一次看別人的,就一次!就這樣在網(wǎng)上找了一些對(duì)聯(lián),里面有很多個(gè)。就這樣選了個(gè)我喜歡的對(duì)聯(lián)。發(fā)了出去,我當(dāng)時(shí)還是有點(diǎn)心虛的。果然,有人揭發(fā)了我,我當(dāng)時(shí)脾氣似乎很差,我當(dāng)時(shí)竟然發(fā)“有證據(jù)嗎?”就把電腦關(guān)了。
第二天,我看到這個(gè)嚇了一大跳,這真的是我發(fā)的?!查了一下,果然那個(gè)人發(fā)了一個(gè)作文,里面寫著我作弊的事情,我當(dāng)時(shí)就在想,怎么不手下留情點(diǎn)呢,干嘛要當(dāng)面說(shuō)呢。再后來(lái)我和她道歉,那個(gè)人很好,原諒了我。
我現(xiàn)在想對(duì)她說(shuō)一聲謝謝,“曹佳琦,謝謝你!”
我的一些粉絲可能已經(jīng)討厭了我吧,可能會(huì)在想“這人怎么這樣,虧我以前還給她關(guān)注呢。!”。
我只希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)改過(guò)來(lái),謝謝!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇21
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是六年一班的邱佳杰。今天我在國(guó)旗下的題目是:廣州創(chuàng)文靠大家。
自提出創(chuàng)建全國(guó)文明城市至今,廣州的創(chuàng)文之路已邁入第x個(gè)年頭。在過(guò)去的x個(gè)春風(fēng)秋雨,酷暑寒冬里,廣州一直矢志不渝,奮力前行。對(duì)于廣州千萬(wàn)市民來(lái)說(shuō),創(chuàng)文的歷程是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,在不知不覺(jué)中升華著每個(gè)人的心靈。從年到年的5個(gè)年頭里,廣州市的每一個(gè)角落出現(xiàn)了新的氣象。成千上萬(wàn)的志愿者如雨后筍,不斷涌現(xiàn),他們手持小紅旗或大拇指,在交通繁忙的路口維持秩序,勸阻違章,在廣州掀起了一場(chǎng)“文明出行”的全民風(fēng)暴。
而我們小學(xué)生也應(yīng)該做些對(duì)創(chuàng)文有意義的事,例如:上學(xué)住的遠(yuǎn)的同學(xué)過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線;在平時(shí),我們不能隨地丟垃圾,吐痰;遇見(jiàn)熟人或老師時(shí)問(wèn)聲好,做了不對(duì)的事應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起……
讓我們一起來(lái),為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我的完了,謝謝大家。
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇23
我敬愛(ài)的母校:
你好!
當(dāng)我還是一個(gè)只知道吃和玩,調(diào)皮又任性的孩子的時(shí)候,就投入了你的懷抱,像對(duì)待千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)到你身邊的孩子一樣,你靜靜的接納了我,默默地哺育著我。是你,我親愛(ài)的母校,讓我從一個(gè)無(wú)知小兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理,能說(shuō)會(huì)道,正直自信,樂(lè)觀向上的少年。
時(shí)光流逝得多么的快啊,一轉(zhuǎn)眼,我就要小學(xué)畢業(yè),離你而去了,我的心中是多么的不舍。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像過(guò)電影一樣,一幕幕在我眼前閃過(guò):學(xué)習(xí)上的指點(diǎn),認(rèn)識(shí)上的誘導(dǎo),生病時(shí)的呵護(hù),沮喪時(shí)的激勵(lì),糾結(jié)是的開(kāi)導(dǎo)……去年下期的一個(gè)晚上,停電了,老師點(diǎn)著蠟燭伴我們晚讀。望著窗外伸手不見(jiàn)五指的夜空,想到遠(yuǎn)在深圳打工的父母和居住在耍武山頂?shù)淖娓改,我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)。我思念親人,又擔(dān)心下課后,從教學(xué)樓三樓下去,再到宿舍樓三樓的那段路程,摸著黑,怎么走?根本無(wú)心學(xué)習(xí)。沒(méi)想到,我們出了教室,來(lái)到樓梯轉(zhuǎn)角,居然有一支蠟燭立在那兒!心里一絲驚喜。繼續(xù)前行,梯級(jí)上,欄桿上,一支支蠟燭熊熊燃燒,形成一道別樣的風(fēng)景,一直護(hù)送我們。原來(lái)我的擔(dān)憂純屬多余!心中的陰影一掃而光,我暗笑自己傻,自己癡——自打我們來(lái)到這里,學(xué)習(xí)上、生活上、情感上,哪一方面老師們不是對(duì)我們關(guān)懷備至?
想念你,寧?kù)o溫馨的校園;想念你,“好好學(xué)習(xí),天天向上”的花圃;想念你,活潑愉悅的課堂;想念你,涓涓流淌的關(guān)愛(ài);想念你啊,我快樂(lè)成長(zhǎng)的童年!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?我們就要畢業(yè)了,學(xué)著填詞一首,送給我敬愛(ài)的母校,表示感激。
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇24
幾片樹(shù)葉飄落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)風(fēng)舞。秋姑娘來(lái)到農(nóng)家小院,熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。屋檐下,秋姑娘吻著辣椒的臉,有的辣椒紅透了整張臉,有的辣椒羞得彎下了腰。
秋姑娘來(lái)到山坡上,蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙,舉起了白色的小氣球歡迎著秋姑娘的到來(lái)。滿山各種不知名的小花成群結(jié)隊(duì)地穿著各色彩衣,站在山坡上不同的地方列隊(duì)歡迎著秋姑娘。
秋姑娘來(lái)到田間,農(nóng)民伯伯正熟練地操縱著機(jī)器。亭亭玉立的玉米一個(gè)個(gè)都乖乖地倒下來(lái)。在農(nóng)家的小院的里,人們不停地忙碌著,幫助玉米脫去那乳白色的衣服,堆成堆,仿佛一座金色的城堡,映著太陽(yáng)的光芒,顯得無(wú)比燦爛。
秋姑娘來(lái)到果園里,打開(kāi)她的化妝盒,把枝頭的柿子抹得橙紅,把蘋果擦得透紅,把橘子染得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……
秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚,也不像夏姑娘那樣熱情,更不像冬姑娘那樣冷艷,秋姑娘以樸實(shí)的笑容和豐碩的果實(shí)為人們默默奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)后,她悄然離開(kāi)了。樹(shù)枝搖曳,樹(shù)葉兒飄然而落,欲追尋秋姑娘的腳步……
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇25
尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是六(2)班的孫語(yǔ)佳,我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛(ài)上了寫作,從而在全國(guó)各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛(ài)科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛(ài),并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國(guó)新課標(biāo)才藝大賽,我本來(lái)是沒(méi)有自信去的,又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng),并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國(guó)十佳小書法家。我愛(ài)我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠(chéng)地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂(lè)!老師,您辛苦了!”
我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校里有愛(ài)我們的老師。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小學(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境,其中有三個(gè)同學(xué)沒(méi)能及時(shí)跟上,又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會(huì)有同學(xué)生病,每次老師都為請(qǐng)假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,我看在眼里,感動(dòng)在心里,多么希望愛(ài)小聲說(shuō)話的同學(xué)能靜下來(lái),那天晚上我夢(mèng)見(jiàn)老師病好了,我笑了。
上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來(lái)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來(lái)我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長(zhǎng),這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對(duì)老師說(shuō)一句:“對(duì)不起,我知錯(cuò)了。”我愛(ài)我的學(xué)校,在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),老師無(wú)形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會(huì)了做人。
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂(lè)課上額外開(kāi)設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長(zhǎng);每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開(kāi)設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛(ài)我的學(xué)校,他是我心中的樂(lè)園,我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長(zhǎng)起來(lái),將來(lái)成為學(xué)校的驕傲!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇26
六月的初夏,是最美的一段風(fēng)景,淡淡的沁入心田的風(fēng),帶來(lái)一段最美的回憶,還有那烙在心底的最美的微笑。那時(shí),云淡風(fēng)輕,頭頂著一汪蔚藍(lán)的蒼穹,時(shí)而飄過(guò)一兩片薄薄的云,不久便彌散在其中,那驕陽(yáng)下的時(shí)光,到現(xiàn)在都如此令人難以忘懷,不經(jīng)意的想起這些,卻勾起了藏在深處的兩個(gè)身影。
夏天來(lái)了,游泳成為人們玩耍的主調(diào),爸爸也帶我去了海邊,說(shuō)是去玩玩,但是,如果早知道是他為了讓我學(xué)會(huì)游泳才去的話,我一定會(huì)反抗這種折磨的,可惜啊……一到海邊,他便拉著我匆匆換衣服下水,在水中,他猶如一條得水之魚,翻騰著,濺躍著,看得我一臉的佩服。爸爸看見(jiàn)我如此,嘴角彎起了一個(gè)狡黠的弧度,“想不想學(xué)學(xué)啊?”我便像小雞吃米般連連點(diǎn)頭。
幾分鐘之后,我品嘗了大自然調(diào)配的鹽水,心里便咚咚地打起了退堂鼓了,剛欲離開(kāi)時(shí),爸爸一把拉住我,一個(gè)勁兒給我按到水里去了,掙扎著好不容易出水時(shí),撞見(jiàn)了爸爸笑盈盈的臉,之間平日的憂慮。勞累老早便一哄而散,只有如孩童般的喜悅。我明白,這是躲不開(kāi)的“悲哀”。
燦爛的驕陽(yáng)炙烤著大地,回歸大海是最美妙的事,但此時(shí)海邊的淺灘中有兩道人影,似乎是忽視了周圍的一切,一個(gè)是我,一個(gè)當(dāng)然是爸爸。我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài),對(duì)各種技巧,各種方法漸漸熟悉起來(lái),爸爸不出所料的一改臉色,轉(zhuǎn)之為嚴(yán)肅,指導(dǎo)著我。但我偶爾會(huì)被嗆得劇烈咳嗽,這時(shí)望向他時(shí),他便會(huì)游過(guò)來(lái),拍拍我的背,遞給我一個(gè)微笑,就再次游開(kāi),繼續(xù)指導(dǎo),搞得我莫名其妙的,嘀咕著真是六月的天,說(shuō)變就變。不過(guò)也總會(huì)在這時(shí),有了一種感覺(jué),不知何處而來(lái)的感覺(jué),我便以此為動(dòng)力,致力于練習(xí),在水中翻騰,一次次精疲力竭,化為又一次次的努力,沉浸于此,未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發(fā)柔和,上揚(yáng)的嘴角不住的表達(dá)著喜意,構(gòu)成了于油畫《父親》截然不同的畫面。
我忽的一下鉆出水面“終于沒(méi)喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來(lái),然而,下一刻我的表情便凝固了,“水下靈活度太差,繼續(xù),到我滿意為止。”爸爸的表情再次被嚴(yán)肅取代,看了我一會(huì)兒才拋出這句話。我犯著愁,心中嘆著:Mygod!這是要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員么?繼續(xù)吧!我可不想出啥事兒……過(guò)了很久了,到現(xiàn)在我常常會(huì)回想起當(dāng)時(shí)要走的時(shí)刻:我練著練著突然“消失”,再突然從爸爸背后跳出來(lái)時(shí),爸爸臉上布滿的驚訝,成為了我的一個(gè)笑料,而他最后臉上掛滿了微笑,讓我感覺(jué)久違的又“神秘”的微笑,令我找到了之前力量的源頭,原來(lái),爸爸對(duì)我的愛(ài),甚至寵溺,時(shí)時(shí)繞在我的身邊,那天的學(xué)習(xí),讓我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。
他的微笑,仿佛是無(wú)盡沙漠中的一抹翠綠;仿佛是炎炎烈日下的一整涼風(fēng);又仿佛是茫茫黑暗中的一處光亮,他的微笑,化為一股斗志,激勵(lì)著我,鼓舞著我,始終陪伴著我,坦然的,向前方,向未來(lái),緩緩走去……
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇27
尊敬的老師們,親愛(ài)的老師們:
大家好
我是六年二班的。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎來(lái)了競(jìng)選盛會(huì)。很榮幸站在這里,競(jìng)選這一屆的大隊(duì)委員。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的學(xué)生。我能夠自覺(jué)學(xué)習(xí),因此我成績(jī)優(yōu)秀。課余時(shí)間,通過(guò)閱讀大量的課外書籍,我不但開(kāi)闊的視野,也提高了寫作水平,在期末的考試當(dāng)中作文獲得了高分。我還利用課余時(shí)間聯(lián)系硬筆書法,并且在縣里舉行的“鉛筆字,鋼筆字”競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),愿意做同學(xué)的好玩伴,我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班干部,是老師的得力助手。在老師的精心培養(yǎng)下,在同學(xué)的熱心幫助出下,我的綜合素質(zhì)也有了顯著的提高,去年我被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
如果我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我首先來(lái)抓學(xué)校的環(huán)保工作,讓學(xué)校成為綠色的學(xué)校,我還會(huì)在學(xué)校建立一個(gè)環(huán)保監(jiān)督小隊(duì),這個(gè)小隊(duì)定期出一些黑板報(bào),以這種形式,教同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些環(huán)保知識(shí),是那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),使學(xué)校真正的成為綠色校園。
如果我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我還要經(jīng)常組織一些同學(xué)參加一些體育比賽,告訴同學(xué)們身體健康的重要性,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
如果我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我還會(huì)一對(duì)一的學(xué)習(xí)的互動(dòng)計(jì)劃,讓那些成績(jī)好的同學(xué)幫助落后的同學(xué)共同進(jìn)步。整體素質(zhì)上去了,我們的學(xué)校才會(huì)成為一個(gè)健康向上,綠色環(huán)保的美麗校園。
同學(xué)們,老師們,我會(huì)全心全意,為大家服務(wù),請(qǐng)大家投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇28
敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),老師:
大家好。
四年前,我第一次接觸到了英語(yǔ),雖然那時(shí)我還對(duì)英語(yǔ)一竅不通,但不久之后我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得四年前的那次入學(xué)測(cè)試,我十分認(rèn)真地跟老師進(jìn)行模仿測(cè)試,并用英語(yǔ)從一數(shù)到十,當(dāng)時(shí)被錄取的那一刻,我高興極了!懷著興奮和好奇的心情,我走入了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的殿堂。
如今,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了四年英語(yǔ),在老師的教導(dǎo)下,通過(guò)我自己的努力,我順利地通過(guò)了全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)。并總結(jié)了“多看、多記、多模仿”、“多聽(tīng)、多問(wèn)、多復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本要求。
“多看”是多看一些英語(yǔ)教材,培養(yǎng)語(yǔ)感,語(yǔ)感培養(yǎng)起來(lái)了,就能更加輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ),就會(huì)減少出現(xiàn)“詞認(rèn)識(shí),而句子翻譯不出來(lái)”的問(wèn)題。
“多記”是指多記英語(yǔ)單詞、詞組和表達(dá)方法,以提高自己的詞匯量,更好的閱讀英語(yǔ)文章。另外,詞組和表達(dá)方式也很重要,英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣和中文有大大不同,例如“there be”句型、“go to bed”表示去睡覺(jué)等基本的詞組和表達(dá)方法一定要牢記。
英語(yǔ)不能只靠記單詞,更要學(xué)會(huì)模仿。模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),能使你更好地記住這個(gè)句式,而且把握好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),也能讓你說(shuō)出的英語(yǔ)更地道,不顯得那么生硬。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的另外一個(gè)要點(diǎn)是多聽(tīng)。只有多聽(tīng)才能做到多模仿,也許有一個(gè)沒(méi)上過(guò)一天學(xué)的英國(guó)人要比一個(gè)學(xué)過(guò)多年英語(yǔ)的中國(guó)人說(shuō)的好得多,那是因?yàn)樽鳛橐粋(gè)英國(guó)人,他每時(shí)每刻都在聽(tīng)其他人說(shuō)英語(yǔ),他正是在這不停的聽(tīng)的模仿中學(xué)會(huì)的。既然我們沒(méi)有如此好的語(yǔ)言環(huán)境,就要多聽(tīng)英語(yǔ)。
多提幾個(gè)“為什么”也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的要點(diǎn)之一,當(dāng)你在英語(yǔ)上有什么不懂的問(wèn)題時(shí),一定要學(xué)會(huì)問(wèn),問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)你身邊任何可以給你解答的人。有時(shí),老師的一句話能讓你恍然大悟,甚至兩個(gè)同等英語(yǔ)水平的人,總愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的人就會(huì)比另一不愛(ài)問(wèn)的人學(xué)習(xí)成績(jī)好。所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)要多問(wèn)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)最后一點(diǎn)就是要多復(fù)習(xí)。溫故而知新,英語(yǔ)也是一樣,學(xué)過(guò)的單詞或句式如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不復(fù)習(xí)就自然會(huì)忘掉,如果你能夠堅(jiān)持復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí),就一定能更加牢記它們。
“羅馬城不是一天建成的”,如果你能得到好的老師指導(dǎo),又能做到以上幾點(diǎn),那么你需要的就只剩下兩個(gè)字——勤奮。只有勤奮的人才能戰(zhàn)勝困難,只有堅(jiān)持不懈的人才能取得成功。我始終堅(jiān)信:只有辛勤的汗水才能匯成理想的源泉。我同樣相信:通過(guò)你自己的努力,你的英語(yǔ)水平一定能更上一層樓!
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇29
親愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們,可愛(ài)的孩子們:
大家下午好!今天,因?yàn)槲覀兒⒆拥拿\(yùn),我們坐在一起討論孩子教育的重大問(wèn)題。應(yīng)劉先生的邀請(qǐng),我今天在這里與大家分享一些教育孩子的做法和經(jīng)驗(yàn)。
我是本班學(xué)生的媽媽,同時(shí)我也是一位中學(xué)英語(yǔ)老師,我深深地體會(huì)到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。
因此我首先要向孩子的班主任劉老師,語(yǔ)文某老師,以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L(zhǎng),不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛(ài)的目光中,在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛(ài)下,孩子們像陽(yáng)光下的小苗,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
下面,我想從一個(gè)家長(zhǎng)的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長(zhǎng)比作護(hù)士,就是說(shuō)多么好的學(xué)校教育,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。孩子是每一個(gè)家庭的希望,誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢?但是什么才是對(duì)孩子真正的愛(ài)呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛(ài);緊盯孩子的分?jǐn)?shù),嚴(yán)格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛(ài),但如果僅僅這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些只是片面的膚淺的愛(ài)。因?yàn)橹挥猩硇慕】,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們要做家長(zhǎng)的,要和學(xué)校老師攜起手來(lái),共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長(zhǎng)要先爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng),在這里,我愿意為關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)小建議:
一、重視孩子的“健康”
“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,知恩圖報(bào),尊老愛(ài)幼,待人誠(chéng)懇講話文明,對(duì)人寬容…使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家原來(lái)有電腦 ,自從他二年級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,我就把電腦送給了別人。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、我很愛(ài)孩子,但我不寵孩子。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我就先問(wèn)清原因,然后再分析道理。
四,在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我很重視學(xué)習(xí)成績(jī),但我并不一味追求成績(jī)。
學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語(yǔ)接龍,比誰(shuí)的詞語(yǔ)講得多,比誰(shuí)的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺(jué)到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。
家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(zhǎng),不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。
其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
精選小學(xué)六年級(jí)演講范文 篇30
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
我不是作家,不能用如詩(shī)般的語(yǔ)言贊美祖國(guó),但我要用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)贊美祖國(guó)。我不是畫家,不能用絢麗的色彩描繪祖國(guó),但我要用笨拙的畫筆描出祖國(guó)的輪廓。我只是一名小學(xué)生,但我要用行動(dòng)證明我對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài)意。
遙看歷史的長(zhǎng)河,祖國(guó)絢爛的文化滋潤(rùn)著我們。到唐詩(shī)宋詞中,體會(huì)詩(shī)人的用意與意境,或美好,或哀愁;漢字的奇妙構(gòu)造,更令我們沉醉其中:“人”,正是完美地寫出了人的身體形態(tài),這多么像我們行走時(shí)的姿態(tài)呀!又比如說(shuō)“口”,多么像我張開(kāi)口時(shí)的形狀呀!祖國(guó)的無(wú)數(shù)瑰寶,都在滋潤(rùn)我們。
再看這世上,我們的祖國(guó)擁有多么秀麗的河山呀!桂林山水、黃山、五岳······一切都如天堂般美好。啊!祖國(guó),養(yǎng)育我們的祖國(guó),在我們眼里,你永遠(yuǎn)美麗。
但在這世上,祖國(guó)的繁榮與美麗卻引起了一些外國(guó)人的嫉妒。于是他們就開(kāi)始進(jìn)攻祖國(guó),企圖以邪惡的陰謀使祖國(guó)淪陷。霎時(shí)間,到處血肉橫飛,片刻不得安寧。曾經(jīng)宏偉的建筑物,古人們智慧的結(jié)晶,只剩下斷壁殘?jiān)N覀冎袊?guó)人民不服!個(gè)個(gè)拿起大刀、土槍,勇敢拼殺,殺出了一片天地。從此祖國(guó)在世界的東方屹立不倒,逐漸強(qiáng)大起來(lái)。
現(xiàn)如今,祖國(guó)繁華興榮,不再有外國(guó)人敢來(lái)侵犯。短短六十年時(shí)間,我們站起來(lái)了!所有中國(guó)人心里,都印著祖國(guó)那雄偉的身影,所有中國(guó)人的心里,都有一個(gè)聲音,響亮地說(shuō)道:“祖國(guó)在我心中!”
謝謝大家!