小學(xué)宣傳委員演講稿（通用5篇）
小學(xué)宣傳委員演講稿 篇1
尊敬老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上，競(jìng)選宣傳委員這個(gè)職位。
我的成績(jī)?cè)谥械�，但我有一定的管理能力，我想用現(xiàn)在旺盛的精力，清醒的頭腦為作點(diǎn)貢獻(xiàn)，我知道宣傳委員這個(gè)職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅(jiān)持競(jìng)選，因?yàn)槲以?jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的三等獎(jiǎng)，學(xué)校年級(jí)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
假如我當(dāng)上了宣傳委員，我會(huì)用行動(dòng)博得大家的信任，嚴(yán)格要求自己做好每一門(mén)功課，尊敬老師，孝順父母，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做父母和老師的“小幫手。”
假如我當(dāng)上了宣傳委員，將會(huì)做個(gè)“三心二意”的學(xué)生，“三心”指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心�！岸狻敝傅氖莿�(chuàng)意的詩(shī)意，因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成工作�！捌胶椭摹�，無(wú)論成功與失敗，都要用一顆平常心來(lái)對(duì)待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)�！岸狻本褪窃鲆环輨�(chuàng)意，我們要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
我會(huì)建立一個(gè)合理有序的班集體，努力做到大家團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)體的優(yōu)秀來(lái)自班干部和全體同學(xué)的共同努力，我要成為一個(gè)領(lǐng)航員。
請(qǐng)同學(xué)們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！謝謝！
小學(xué)宣傳委員演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我憑著我的經(jīng)驗(yàn)和清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作。把五年四班的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
我相信自己是夠條件的。去年我也就職于宣傳委員，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。每次辦板報(bào)，我都會(huì)聚集眾人的智慧，把板報(bào)設(shè)計(jì)的美輪美奐，得到老師的贊賞，同學(xué)的認(rèn)可。在舉辦紅領(lǐng)巾廣播時(shí)，把全班朗讀好的，聚集在一起，我呢，替他們分工和找材料，他們則提出寶貴的意見(jiàn)，讓我來(lái)更改，每次評(píng)選廣播獲獎(jiǎng)的班級(jí)時(shí)，都有我們班。
我如果當(dāng)上宣傳委員會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一、為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)老師的小助手。二、幫助學(xué)習(xí)有困難，朗讀不好的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步提高。三、我會(huì)比上學(xué)期的工作做得更有條理，并制定一套實(shí)施方案。四、我會(huì)改掉自己的缺點(diǎn)，做一名出色的宣傳委員。
如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不氣餒，爭(zhēng)取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。
小學(xué)宣傳委員演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：你們好!(敬禮)
我叫馬薇，來(lái)自XX班，經(jīng)過(guò)我的努力，我以我的實(shí)力和出色的才能征服了觀眾和評(píng)委，競(jìng)選上了少先隊(duì)宣傳委員的職位，此時(shí)此刻，我感到十分激動(dòng)和自豪。同時(shí)，我也在暗暗下決心，不能驕傲，一定要積極配合大隊(duì)委其他成員，腳踏實(shí)地地把少先隊(duì)的宣傳工作做好。
我有一些金點(diǎn)子，我想在大隊(duì)部成立”小記者站“和”小小廣播站“，把學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及各班的先進(jìn)事跡，通過(guò)小廣播站作以宣傳。我還要成立一個(gè)”小小文學(xué)社團(tuán)“，吸收一些熱愛(ài)寫(xiě)作的”小作家“作為社員，定期活動(dòng)，制作社報(bào)，發(fā)表同學(xué)們的習(xí)作，國(guó)內(nèi)外大事等，這樣，文學(xué)社不但可以豐富我們的校園生活，宣傳自我，宣傳班級(jí)、學(xué)校，也可以提高同學(xué)們的綜合能力。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我堅(jiān)信，在這收獲的季節(jié)里，我的工作一定能有一個(gè)良好的開(kāi)端。在同學(xué)們的支持下，我校的少先隊(duì)工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!(敬禮)
小學(xué)宣傳委員演講稿 篇4
大家好!
今天能站在這里，我有說(shuō)不出的高興，感到很激動(dòng)，，不僅是因?yàn)槲夷軈⒓舆@次競(jìng)選而感到榮幸，更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。
我是*班的，雖然我今年還不滿**歲，但“有志不在年高”，開(kāi)學(xué)后我便擔(dān)任了班上的宣傳委員。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，做工作沒(méi)有最好，只有更好，在平常的工作中難免會(huì)遇到一些棘手的題，對(duì)于同學(xué)之間的意見(jiàn)不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才問(wèn)讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對(duì)比昨天，我今天干得好，相信我的明天會(huì)更出色。我明白過(guò)去的一切已成為過(guò)去，今天，我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當(dāng)作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財(cái)富，它給予我無(wú)限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競(jìng)選增添了一份自信。
我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自己，要使自己的工作更加認(rèn)真。其次，我們不僅要做好自己分內(nèi)的工作，也應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地創(chuàng)新一下。所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是對(duì)群眾說(shuō)明，講解，使群眾相信并跟著行動(dòng)。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動(dòng)基本上只是出海報(bào)，寫(xiě)通知。我覺(jué)得這似乎有點(diǎn)單調(diào)，我們可以有適當(dāng)?shù)男问睫D(zhuǎn)換，比如學(xué)校最近要舉辦唱歌比賽，我認(rèn)為宣傳部的工作除了出好海報(bào)和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現(xiàn)展現(xiàn)歌喉，唱幾首同學(xué)們耳熟能詳?shù)母枨�，以出色的表演激發(fā)同學(xué)們的興趣，以達(dá)到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學(xué)校更加有聲有色。對(duì)于這項(xiàng)工作，我不會(huì)下什么決心，也不會(huì)發(fā)什么誓言，我只會(huì)在自己的位置上腳踏實(shí)地地干，用自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
我這個(gè)人不會(huì)也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發(fā)自我內(nèi)心的吧!
在當(dāng)宣傳委員的日子中，我苦過(guò)、累過(guò)也笑過(guò)，收獲確實(shí)不小，今天我來(lái)參加競(jìng)選的對(duì)手很強(qiáng)，但我始終相信無(wú)論做什么事，愛(ài)拼才會(huì)贏。謝謝大家的支持
小學(xué)宣傳委員演講稿 篇5
尊敬老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上，競(jìng)選宣傳委員這個(gè)職位。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中等，但我有一定的管理能力，我想用現(xiàn)在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級(jí)作點(diǎn)貢獻(xiàn)，我知道宣傳委員這個(gè)職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅(jiān)持競(jìng)選，因?yàn)槲以?jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的三等獎(jiǎng)，學(xué)校年級(jí)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
假如我當(dāng)上了宣傳委員，我會(huì)用行動(dòng)博得大家的信任，嚴(yán)格要求自己做好每一門(mén)功課，尊敬老師，孝順父母，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做父母和老師的“小幫手。”
假如我當(dāng)上了宣傳委員，將會(huì)做個(gè)“三心二意”的學(xué)生，“三心”指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意的詩(shī)意，因?yàn)橛辛?ldquo;進(jìn)取”，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作。“平和之心”，無(wú)論成功與失敗，都要用一顆平常心來(lái)對(duì)待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)。“二意”就是增一份創(chuàng)意，我們要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
我會(huì)建立一個(gè)合理有序的班集體，努力做到大家團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)體的出色來(lái)自班干部和全體同學(xué)的共同努力，我要成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航員。
請(qǐng)同學(xué)們支持我，相信我，投上你寶貴的一票!謝謝!