小學宣傳委員演講稿（精選5篇）
小學宣傳委員演講稿 篇1
尊敬老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。
我的成績在中等，但我有一定的管理能力，我想用現在旺盛的精力，清醒的頭腦為作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經獲得全區(qū)小學生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。
假如我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優(yōu)的學生，做父母和老師的“小幫手�！�
假如我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意的詩意，因為有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優(yōu)良的前提下高質高效地完成工作�！捌胶椭摹保瑹o論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見�！岸狻本褪窃鲆环輨�(chuàng)意，我們要創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。
我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致，互幫互助，增強內部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個領航員。
請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！謝謝！
小學宣傳委員演講稿 篇2
老師，同學們，大家好！
今天，我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。
假如我當上了宣傳委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學宣傳委員演講稿 篇3
大家好!
今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是*班的，雖然我今年還不滿**歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才問讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。
我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內的工作，也應該不失時機地創(chuàng)新一下。所謂宣傳，《現代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調，我們可以有適當的形式轉換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲，以出色的表演激發(fā)同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發(fā)什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務大家，鍛煉自己。
我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發(fā)自我內心的吧!
在當宣傳委員的日子中，我苦過、累過也笑過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什么事，愛拼才會贏。謝謝大家的支持
小學宣傳委員演講稿 篇4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我的名字叫，是五年一班的一名普通學生。我先做個自我介紹，我的個子不高，小小的嘴巴，小小的耳朵，還有小小的手，總之，都是小小的。還有，就是我小小的年紀，已經戴上了一副眼鏡，表面看來像是很有學問的樣子。別看我長的小，可不謙虛的說，我掌握的知識卻不少呢。
我最大的優(yōu)點就是善于積累材料，而且范圍很廣。材料多數出自于各種各樣的課外讀物，因此我的知識就顯得特別豐富，使我真正體會到了“知識就是力量”這句名人名言的深刻內涵。我還有個博客網頁呢，名字是“陽光地帶，幸福人生”。我經常在那里與朋友交流自己的想法，希望你們也來那里看看，多提寶貴意見，來豐富我的網頁。并且，我在幾家報刊發(fā)表了幾篇文章。本學期我又被評為“區(qū)百名小雷鋒”、“區(qū)三好學生”、“市三好學生”等光榮稱號。我的想象力也特別豐富，編出來的童話非常引人入勝，被同學們譽為是我們班的“小安徒生”。我還有一個優(yōu)點，那就是別看我長得不怎么樣，可是我有一副熱心腸，我特別喜歡交朋友，因為好朋友就是你的一面鏡子，他能幫助你懂得更多的道理，更能幫助你取得進步。
相信大家對我有了一定的了解，今天我競聘的是宣傳委員，我認為，不論是什么委員，最主要的就是能夠更好地對學校負責、為學校服好務。我一定嚴格要求自己，做好宣傳工作。如果落選，我也不氣餒，繼續(xù)努力，為x學校的美好明天做出自己的貢獻。
小學宣傳委員演講稿 篇5
尊敬老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。
我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經獲得全區(qū)小學生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。
假如我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優(yōu)的學生，做父母和老師的“小幫手。”
假如我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意的詩意，因為有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優(yōu)良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見。“二意”就是增一份創(chuàng)意，我們要創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。
我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致，互幫互助，增強班級內部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的出色來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員。
請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票!謝謝!