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人為什么要讀書演講

發(fā)布時(shí)間:2020-03-21

人為什么要讀書演講

  為什么讀書呢?讀書足以怡情、足以博彩、足以長才。讀書使人充實(shí)、讓人心情感到平靜和舒暢。讀書能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、高尚、感恩。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇關(guān)于人為什么要讀書演講稿,希望能幫到你喲。

  關(guān)于人為什么要讀書演講稿篇一

  兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

  漸漸長大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到時(shí),我為的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

  讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。

  你能說讀書不快樂嗎?那晨光,點(diǎn)亮了那片還在輕輕沉睡的森林。光,踮起腳尖,走進(jìn)被樹枝半掩了的木屋。清風(fēng)搗蛋,偷偷地從木制的窗子縫里,拂進(jìn)了靜謐的小屋中,書頁清爽地、不停的掀翻,好像是在笑,是的,它在笑,笑得很快樂

  關(guān)于人為什么要讀書演講稿篇二

  總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時(shí),捧起一本書,靜靜徜洋在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也怡然而自得。

  一日隱約之中,見汩羅江上屹立著一個(gè)人,怒吼陰風(fēng)無法動(dòng)搖他為國犧牲的意志,滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷,一句“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”表現(xiàn)了他對(duì)朝庭腐敗的無奈。也許只有投身于汩羅江水,才不會(huì)受到世俗的玷污,剎那間,我品到了汩羅江的絲絲苦楚,感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷,可是他為后人留下的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中,永不停息。

  翻開另一頁——一位老人款款而來,他只是一個(gè)平凡的老人,‘敏而好學(xué),不恥下問’是他一生的寫照,他不曾寫下萬卷詩書,一部《論語》是他一生的濃縮,他沒有做下驚天事跡,只是宣揚(yáng)著儒家思想,戰(zhàn)亂紛飛的年代,是他將“仁”的種子四處傳播,民不聊生的年代,他用儒家哲理給人以啟迪,四海因他而統(tǒng)一,九州因他而安定。“天不生仲尼,萬古長如夜。”

  視線被一縷燈光吸引過去,油燈之下,他仍奮筆疾書,重病之時(shí),他仍嘔心瀝血,為了一個(gè)夢(mèng),他不惜廢寢忘食,為了一個(gè)夢(mèng),他不懼貧困清苦,一部《紅樓夢(mèng)》承載著他對(duì)世間冷暖的悲慨,一部《紅樓夢(mèng)》凝聚著他一生的心血。“滿約荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”

  沉浸在書香之中,與書無聲地交流,享受書帶來的寧靜與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。古人云:書中自有黃金屋。讀書吧你會(huì)感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢(shì),你會(huì)品味到“不識(shí)廬山真面目”的深刻哲理,你會(huì)體會(huì)到“小荷才露尖尖角”的美好生機(jī)……

  關(guān)于人為什么要讀書演講稿篇三

  我讀書 我快樂 莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”,的確如此。一個(gè)人成才可以無師自通,卻不可以無書自通。讀書是我們成長的一個(gè)永遠(yuǎn)話題,從懂事讀書開始,書一直陪伴我度過了六七年時(shí)光,長大了,知道讀書可以錘煉思想,陶冶情操,是不可不讀的。 北宋大文豪歐陽修是一個(gè)博學(xué)多才的大才子。一捧起書就如癡如醉地讀,他經(jīng)常在枕上,廁上讀,就連騎在馬上也一刻不閑著,他天天想的都是書。由于歐陽修的勤奮好學(xué),他寫了幾篇膾灸人口的千古名篇:《醉翁亭記》,《秋聲賦》等,成就斐然,受到無數(shù)后人的傳頌。

  我從讀書中也體會(huì)到無窮樂趣。翻開蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》,我仿佛置身于三國赤壁大戰(zhàn)那種“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”驚心動(dòng)魄的古戰(zhàn)場(chǎng)面,以及周公瑾運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外那種英雄氣概。翻開《岳陽樓記》,我從千古名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中,我體會(huì)到范仲淹那種憂國憂民的高尚情操。從毛主席的《沁園春.雪》中我仿佛置身于祖國萬里錦繡河山的壯美與秀麗,佩服一代偉人傲視群雄,縱橫天下的雄才大略。

  讀書,使我懂得父母生我養(yǎng)我的艱辛,讓我讀懂了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的含義。讀書,使我面對(duì)老師在講臺(tái)上揮汗如雨時(shí),我再也不敢神游于“洛克王國”之中。讀書,讓我能夠在面對(duì)落日,晚霞,青山,清風(fēng),院子的美景時(shí),能夠隨口吟出:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”,而不至于在面對(duì)美景時(shí)啞口無言。

  同學(xué)們,要想做一個(gè)睿智,博學(xué)多才的人,就必須通過讀書才可達(dá)到。蘇軾概括道:腹有詩書氣自華,這是一種書卷氣的自然流露。想起我無靜心研讀又何止三日,真是汗顏,希望所出文字不要味同嚼蠟,索然無味才好。

  我喜歡書,更喜歡讀好書。成功不是唾手可得的。一個(gè)人不讀書,他永遠(yuǎn)不可能有淵博的知識(shí)。把平時(shí)的時(shí)間擠出來,收集起來讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來讀書也是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。書可以把無聊的時(shí)刻變成有趣的時(shí)刻,希望同學(xué)們多找這位知己,讓它也成為你的另一個(gè)終身伴侶。

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