如何通過(guò)講故事快速提升演說(shuō)能力
大家或許都聽過(guò)故事，但是不是都講過(guò)故事呢?講故事看起來(lái)很容易，要真講起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。常言說(shuō)：“看花容易，繡花難”，聽別人講故事繪聲繪色，很吸引人，很容易被講演者帶入場(chǎng)域。輪到自己時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“過(guò)于冗長(zhǎng)”、“干澀無(wú)趣”等問(wèn)題。以下是小編整理了關(guān)于如何通過(guò)講故事快速提升演說(shuō)能力，希望你喜歡。
1、學(xué)會(huì)以時(shí)間為導(dǎo)入：
故事的第一個(gè)要素就是時(shí)間。常用開頭語(yǔ)是：“記得在···”，可以說(shuō)這是講故事萬(wàn)能的開場(chǎng)白。
一來(lái)是能幫你清晰地梳理自己的思緒，二來(lái)是可以輕松的將聽眾引導(dǎo)到你所創(chuàng)造的故事情境中，并有回到故事發(fā)生的時(shí)間點(diǎn)的感覺。
2、分析故事中的人物：
故事的情節(jié)性是十分強(qiáng)的，而且故事的主題大都是通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的，所以我們?cè)谥v故事以前就要先研究人物的性格特征，以及人物之間的關(guān)系。
比如，我們要講《皇帝的新衣》這個(gè)童話故事，那么你就要分析其中的幾個(gè)人物，以及他們的性格，然后把國(guó)王的愚蠢無(wú)知，騙子的狡詐陰險(xiǎn)，大臣的阿諛奉承、不分是非，乃至小孩的天真無(wú)邪都用語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，這是一項(xiàng)十分艱巨的工作。
3、注意描寫一個(gè)細(xì)節(jié)：
如果講演者的時(shí)間較短，建議講一個(gè)與主題相關(guān)的細(xì)節(jié)做整個(gè)故事的載體支撐，并通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)的生動(dòng)刻畫讓人們牢牢地記住你所要傳遞的思想、或表達(dá)的觀點(diǎn)等。講故事最忌諱太多“描述性”的詞語(yǔ)，一定是要利用畫面感、人物對(duì)話等來(lái)模擬故事的真實(shí)場(chǎng)景。
4、掌握故事的語(yǔ)言特點(diǎn)：
故事的語(yǔ)言不同于其他文學(xué)形式的語(yǔ)言，其最大的特點(diǎn)是口語(yǔ)性強(qiáng)、個(gè)性化強(qiáng)。所以當(dāng)我們拿到一個(gè)材料的時(shí)候，不要馬上就開始練習(xí)講，而要先把材料改造一下，改成適合我們講的故事。
5、注意情感的適度把握：
在演講時(shí)我們比較常用的是自己的故事，這也非常容易情感代入。但當(dāng)我們要講的是別人的故事或者一則材料時(shí)，就要非常注意做到與故事中人物的感情相結(jié)合。當(dāng)然，情到深處自然來(lái)，要投入，但不要“陷入”。
另外，要時(shí)刻注意設(shè)計(jì)自己的表情、動(dòng)作，看看外在的動(dòng)作呈現(xiàn)與內(nèi)在的情感投入是否相一致。
不管多么復(fù)雜的演講技巧，只要多加練習(xí)，都能夠很快熟悉并掌握。讓學(xué)會(huì)講故事成為一種生活常態(tài)，流利的口才自然而然就會(huì)養(yǎng)成了!