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演講與口才訓(xùn)練方法大全

發(fā)布時(shí)間:2022-01-24

演講與口才訓(xùn)練方法大全

  “談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,一流的口才確實(shí)能讓人生“笑傲江湖”,無人不想擁有。但是,這樣的口才絕不是一朝一夕能夠速成的,要想成為一個(gè)出色的演講家或者是想要擁有一流的口才,演講與口才訓(xùn)練方法十分重要,下面是小編為大家收集關(guān)于演講與口才訓(xùn)練方法大全,歡迎借鑒參考。

  一、語音對(duì)話復(fù)讀法

  這種模式在語文教學(xué)中比較常見,常常是老師邀請(qǐng)兩位同學(xué)演示課文中的對(duì)話或者是在放映幻燈片之后讓同學(xué)們模仿其中的場(chǎng)景進(jìn)行復(fù)述。這樣的練習(xí)方法可以鍛煉演講者的反應(yīng)能力、瞬間記憶力,并提升語言上的連貫性。

  二、背誦法

  此處的背誦不單單像以前在語文課上的那種課文背誦,它要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)具體來說,一是鍛煉記憶能力的背,二是培養(yǎng)表達(dá)能力的誦。記憶對(duì)于一個(gè)演講人員來說是非常重要的,它是融入感情的基礎(chǔ),而背在這中間擔(dān)當(dāng)著一種重要的角色。

  三、抗干擾能力

  演講者的抗干擾能力要強(qiáng),不然被中途打斷的演講是很失敗的。不管臺(tái)下的人是如何的吵鬧,你也不能中斷你已經(jīng)開始的演講,相反,你要想辦法扭轉(zhuǎn)這種不利的局面。扭轉(zhuǎn)不利局面很重要,這是最大程度體現(xiàn)一個(gè)演講者成功與否的評(píng)判準(zhǔn)則。

  四、隨機(jī)應(yīng)變能力

  在自信的前提下才能談隨機(jī)演講,一個(gè)好的演講者站在舞臺(tái)上首先是花三分之二的時(shí)間來分析臺(tái)下的觀眾,只花三分之一的時(shí)間來考慮自己應(yīng)該演講什么(當(dāng)然如果不是即興演講的話就可以忽略三分之一的時(shí)間),以符合現(xiàn)在場(chǎng)中的氣氛,以充分調(diào)動(dòng)觀眾的參與性,以達(dá)到期望的結(jié)果。

  五、在眾人面前的表現(xiàn)

  一個(gè)好的演講者除了要給觀眾帶來一個(gè)好的印象之外,給觀眾帶來自信的視覺感受也很重要,自信在個(gè)人身上的體現(xiàn)如站姿(雙腳平行與肩同寬),雙手(自然下垂,不設(shè)防),在演講開始的時(shí)候手部動(dòng)作(大方,得體),等等這些在進(jìn)行演講的時(shí)候是非常重要的,所以它被擺在第一位上來進(jìn)行訓(xùn)練。

  六、快速閱讀法

  快速閱讀不是指眼讀,而是要你用最嘴讀,以讀出聲音為最佳,首先找來一篇優(yōu)美的散文,一開始要對(duì)生僻字以及不會(huì)讀的字注音,以防止讀到一半的時(shí)候“卡帶”。然后,從一般的讀速到稍微快點(diǎn)再到越來越快,最后,達(dá)到你最快的水平。這樣的方法有助于鍛煉人們的讀音標(biāo)準(zhǔn)以及吐字清晰,非常有助于提高演講基礎(chǔ)。

  七、速讀法

  這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度.讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來?梢杂娩浺魴C(jī)把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,從中找出不足,進(jìn)行改進(jìn)。

  八、練聲法

  第一步,練氣.首先要學(xué)會(huì)用氣. 吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去.注意吸氣時(shí)不要提肩. 呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行.要讓氣慢慢地呼出.呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上.留一條小縫讓氣息慢慢地通過. 學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸,天長(zhǎng)日久定會(huì)見效。

  第二步,練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作.先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用. 聲帶活動(dòng)開了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng).我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤(rùn)與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用。

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