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小學(xué)二年級(jí)演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2022-09-01

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字(精選20篇)

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“書(shū)香怡人”。

  總有一縷飄逸的清香,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學(xué)會(huì)了感受,是它,教我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng),是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書(shū)香。

  漫步詩(shī)海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的春之活力,和楊萬(wàn)里一起玩賞“接天蓮葉無(wú)情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬之壯美……書(shū),如同一幅幅風(fēng)景畫(huà),向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力,使我們賞心悅目。

  漫步書(shū)海,享受書(shū)中之情,可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概,去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書(shū),就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

  漫步書(shū)海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書(shū)如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。

  書(shū),如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書(shū)的殿堂中成長(zhǎng)。

  讀書(shū),讀的是另一個(gè)人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書(shū),無(wú)異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷?shū)香的天空中翱翔吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇2

  尊敬的全國(guó)人民﹕

  長(zhǎng)江——舉世聞名的東方巨龍,中華民族的偉大象征!

  長(zhǎng)江——我們的母親河,千百萬(wàn)年來(lái),以其甘甜的乳汁,養(yǎng)育了多少中華兒女!

  長(zhǎng)江孕育了幾千年華夏文明,然而隨著人類(lèi)物質(zhì)文明的高速發(fā)展,我們的家園——地球正遭受著巨大的破壞。長(zhǎng)江這條母親河也受到了深深的傷害,大自然也給予了我們無(wú)情的懲罰,我們也付出了沉重的代價(jià),尤其是長(zhǎng)江流域的人民不會(huì)忘記1985年和1998年的那幾場(chǎng)特大雪災(zāi)和洪災(zāi),那幾次特大災(zāi)害為我們敲響了警鐘:保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境刻不容緩!

  長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原,她的正源沱沱河出自姜根迪如冰川,在雪山藍(lán)天下匯聚千條涓涓細(xì)流向東奔流而去,作為長(zhǎng)江源頭的沱沱河,海拔4600米以上,雪山皚皚,極地高遠(yuǎn),令人神往。源頭地帶的生態(tài)環(huán)境狀況,對(duì)維系整個(gè)長(zhǎng)江水系的生態(tài)平衡起著至關(guān)重要的作用,其生態(tài)地位和效應(yīng)在全國(guó)具有重要影響。但近年來(lái),青藏高原水土流失,土地沙漠化,草場(chǎng)退化十分嚴(yán)重。長(zhǎng)江源頭因此成為全流域水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)。1999年6月5日,國(guó)家環(huán)保總局等部門(mén)在長(zhǎng)江源頭區(qū)建立長(zhǎng)江源環(huán)保紀(jì)念碑,為長(zhǎng)江源環(huán)保紀(jì)念碑題詞“長(zhǎng)江源”。如今,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到保護(hù)長(zhǎng)江源及保護(hù)長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境的重要性和緊迫性。這對(duì)于長(zhǎng)江全流域的人民來(lái)說(shuō),具有義不容辭的責(zé)任。

  “同飲一江水,共護(hù)母親河”。我向全國(guó)的人民發(fā)起倡議:“關(guān)心環(huán)保,從現(xiàn)在做起,支持環(huán)保,從我做起”。保護(hù)長(zhǎng)江就是保護(hù)我們賴(lài)以生存和發(fā)展的家園。讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色發(fā)展的河道,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,讓碧水藍(lán)天常在,江河湖海常存,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇3

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《母愛(ài)》。

  母愛(ài)是一根棒棒糖,讓你在甜蜜中感受到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書(shū),讓你懂得許許多多的人生道理。母愛(ài)是一把鑰匙,在你遇到困難時(shí)幫助你解決;母愛(ài)是一片海洋,滋潤(rùn)著你的心靈快樂(lè)成長(zhǎng)。下面就有兩件事情,給我留下了深刻的印象。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业拈喿x理解非常薄弱,做得既慢又差,一篇里要錯(cuò)好幾道題。媽媽看在眼里急在心里。為了提高我的閱讀水平,媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀理解,不會(huì)的媽媽會(huì)耐心地一一講解。我覺(jué)得媽媽每天上班非常辛苦,晚上回家還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)。我心想,“我一定要認(rèn)真地做好每天的作業(yè),努力掌握各種知識(shí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”經(jīng)過(guò)媽媽一天一天的指導(dǎo),我懂得了每篇文章的主要內(nèi)容。慢慢地,我還可以獨(dú)自做閱讀理解,基本做到不錯(cuò),而且通過(guò)閱讀還懂得了很多的道理。這對(duì)我的作文幫助也非常大。

  媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的健康。記得幼兒園的時(shí)候,我的眼睛得了結(jié)膜炎,每天都很癢。媽媽告訴我,寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)一小時(shí)后,要做眼保健操,還要看看外面的綠色風(fēng)景。如果感到眼睛不舒服,要滴眼藥水或把眼睛閉起來(lái)。我每天都按照媽媽說(shuō)的那樣做,慢慢地眼睛里的炎癥沒(méi)有了,而且眼睛越來(lái)越漂亮了。

  在我眼里,母愛(ài)如一棵大樹(shù),那么無(wú)私,那么偉大;母愛(ài)如一滴滴春雨,滋潤(rùn)我的心田,奉獻(xiàn)出一絲絲溫暖。

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的火炬》。

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年。

  彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

  生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息。

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六年級(jí)三班的袁思捷,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會(huì)白流》。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄的走來(lái)。我們仿佛看見(jiàn):遠(yuǎn)逝的畫(huà)面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進(jìn)了祖國(guó)各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開(kāi)拓了一片廣闊的天空,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔。

  他們,是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫,是真正的中國(guó)人。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無(wú)畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報(bào)效我們的祖國(guó)嗎?

  作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志。好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。先烈們,你們的血不會(huì)白流。我們會(huì)珍惜今天的幸福生活,為把我們的國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)的國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的一份力量的。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇6

  大家好!我是來(lái)自二(3)班的張?jiān)鞓O,今天我演講的題目是“書(shū)是我的好朋友”。

  書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)痛快,從它那里,我能學(xué)到好多,得到好多。

  在思想上,它讓我知道了對(duì)錯(cuò)。不論什么時(shí)候,我都不會(huì)像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣只顧眼前,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不愿辛勤勞動(dòng),也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿(mǎn)足于一知半解,以致出現(xiàn)“萬(wàn)字難寫(xiě)”的笑話,我一定要像書(shū)圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣,干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。

  在學(xué)習(xí)上,它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫(xiě)日記或說(shuō)話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí),我運(yùn)用課外看到的“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法,明顯提高了加減法計(jì)算的速度,使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂(lè)無(wú)窮,讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  在生活中,它也幫了我很多忙。家里的門(mén)鎖插鑰匙不方便時(shí),我就會(huì)按照書(shū)上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中,這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫(huà)虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì),拿出來(lái)就很容易剝了。

  總之,我從書(shū)上收獲了許多!我要感謝書(shū)這個(gè)好朋友!

  書(shū)好比是翅膀,我們讀書(shū)越多,就飛得越高;書(shū)好比是種子,我們播種得越多,收獲就越大。讓我們一起都把書(shū)作為自己的好朋友,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇7

  夢(mèng)是生命的渴望;夢(mèng)是絢麗的暢想;夢(mèng)是奮進(jìn)的階梯;夢(mèng)是理想的翅膀。

  一個(gè)人,有了夢(mèng)想才有可能鑄就生命的輝煌。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家。有了夢(mèng)想才能不斷走向富強(qiáng)。

  從小我的心中就裝滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想我想當(dāng)一名科學(xué)家,為人類(lèi)造福,讓祖國(guó)富強(qiáng);我想當(dāng)一名軍人威風(fēng)凜凜。保衛(wèi)邊疆;我想當(dāng)一名教師為祖國(guó)培育出一批又一批的棟梁;我想成為一名杰出的工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許多高樓大廈。涵洞橋梁把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗,讓人民的生活更加幸福安康。

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是我們?nèi)松暮较?夢(mèng)想是我們披荊斬棘的利劍;夢(mèng)想是我們戰(zhàn)勝困難的良方。作為一名小學(xué)生我們只有努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我深知,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一朝一夕的事情,而是要付出長(zhǎng)久的,持之以恒的努力。積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉?邕^(guò)重重高山,越過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)。所有的夢(mèng)想之花都將綻放在你的眼前。

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái)共同努力。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起。響應(yīng)時(shí)代的召喚讓承載著民族精神的火炬一代一代的傳承下去。早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

  謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!五千年,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。屹立于世界東方——中國(guó)如一座寶塔,盤(pán)踞在世界東方——中國(guó)如一條巨龍,鑲嵌在世界東方如一顆寶珠。

  長(zhǎng)江,流過(guò)五千年,沉積了中國(guó)的歲月輪回,載滿(mǎn)了中國(guó)歷史的光輝。返回唐朝,在歷史的史冊(cè)中,欣賞了李淵馳騁沙場(chǎng),豪奪天下的霸氣;細(xì)品唐詩(shī),感受人間情感;翻閱歷史畫(huà)卷,賞一代天驕成吉思汗;回首三國(guó),憶周郎,雄韜偉略;臥龍鳳雛忠心護(hù)主,斗智斗勇,盡顯英姿;心系宋朝,無(wú)數(shù)英雄推翻宋朝,投奔梁山,替天行道;身入宋詞,如美畫(huà),如精詩(shī),字句蘊(yùn)含哲理,詞段引人入勝。

  故宮中有麗人的容顏,才人的文跡,圣人的故事;長(zhǎng)城上有勤勞的汗水,辛酸的淚水,艱辛的腳印;黃河里奔流著中國(guó)人民的血淚,演繹著中華民族的氣魄;圓明園中鐫刻著中國(guó)的屈辱與憤怒;頤和園中匯聚了中華智慧,凝聚千年文明;云岡石窟呈現(xiàn)著佛教的圣明,展現(xiàn)著歷史的運(yùn)動(dòng)……

  中國(guó)的豪氣,中國(guó)的秀美,中國(guó)的厚重。歷史永遠(yuǎn)記錄,中國(guó)人民頂天立地,中國(guó)人民生生不息,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,中國(guó)人民一定會(huì)夢(mèng)想成真。

  夢(mèng),在中國(guó)出現(xiàn),夢(mèng)在中華成真!

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇9

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,又見(jiàn)到分別了兩個(gè)月的老師和同學(xué),心里感到無(wú)比的高興!

  新學(xué)期開(kāi)始了,親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,需要我們作好新學(xué)年的計(jì)劃,我代表全校同學(xué)決心在新學(xué)期里作到以下幾點(diǎn):

  一、遵守好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月內(nèi)要好好學(xué)習(xí)常規(guī)內(nèi)容,如養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,做有禮貌的學(xué)生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行為規(guī)范,語(yǔ)言文明的好學(xué)生。

  三、科學(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  在學(xué)習(xí)上我們一定要抓住課堂的時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做學(xué)習(xí)的小主人。堅(jiān)決不進(jìn)游戲廳,不看不健康的書(shū)籍。

  四、講究學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)技巧。

  在學(xué)習(xí)中,我們要注意總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,注意吸取其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法,如如何搞好預(yù)習(xí)?如何搞好閱讀?如何復(fù)習(xí)好?掌握了這樣的方法,我們就真正的成為學(xué)習(xí)的小主人。

  五、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。

  參加豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,鍛煉毅力,提高素質(zhì)。多參加籃球活動(dòng)、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等,我們都要嘗試去做,不失去展示自己的機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,快快制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里并肩前進(jìn),一同進(jìn)步,像雛鷹遨游在蔚藍(lán)的天空。

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇10

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  百善以孝為先,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆孝心,孝順父母,孝順長(zhǎng)輩,孝順祖國(guó)母親,孝也是核心價(jià)值觀的一部分,如果每人都有一顆孝心,我們的家庭會(huì)更加和睦,社會(huì)會(huì)更加和睦。

  我也是一個(gè)有孝心的女孩,尤其是對(duì)我的姥爺。

  我的姥爺就是歲月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的純真和遺落的愛(ài)。

  小時(shí)候,我常常追著小雞滿(mǎn)園跑,姥姥、姥爺跟在我身后不住地笑。有時(shí),姥爺牽起我的小手去菜園。我便會(huì)趁機(jī)挑那黃瓜吃。姥爺哭笑不得,只好一把把我抱在懷里。姥爺飽經(jīng)滄桑的臉貼在我紅潤(rùn)的小臉上,感覺(jué)好溫暖!

  這溫暖伴我度過(guò)童年。在我上小學(xué)時(shí),姥爺病了,我二話不說(shuō)就回會(huì)老家照顧姥爺。我的爸媽帶姥爺去醫(yī)院檢查。意想不到的事情擺在我眼前---姥爺?shù)昧死夏臧V呆!我便希望爸媽讓我來(lái)照顧姥爺。在我的百般祈求下爸媽終于答應(yīng)了。

  在照顧姥爺?shù)倪@段時(shí)間里,我非常開(kāi)心。我每天都比姥爺早起床,為他做好三餐,我們吃得很開(kāi)心。假日里,早餐過(guò)后,我們有時(shí)去后院曬太陽(yáng),有時(shí)會(huì)去池塘邊看魚(yú)兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去,有時(shí)陪姥爺下棋,我們玩得不亦樂(lè)乎仿佛世界只有我們倆!我還會(huì)時(shí)常拿起姥爺與年幼的我拍下的照片,是為了提醒我是他最?lèi)?ài)的孫女。我真的害怕姥爺忘記我。

  過(guò)了大概兩年時(shí)間姥爺?shù)牟≡谖业南ば恼樟舷氯,現(xiàn)在,我要到城里去上學(xué)了,不能每天見(jiàn)到姥爺了,我看著姥爺,既開(kāi)心又難過(guò),心里總是戀戀不舍。

  我真希望有更多的時(shí)間陪伴姥爺,因?yàn)槲蚁胱尷褷斠蚕硎艿轿覍?duì)他那份說(shuō)不盡的愛(ài)。百善以孝為先,“孝心”是我們傳統(tǒng)美德,我們作為新時(shí)代的少年,我們是祖國(guó)的希望,應(yīng)該要把這種美德發(fā)揚(yáng)光大!

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇11

  隨著時(shí)間的流逝,我的知識(shí)在不斷的豐富,但我都無(wú)法忘記我的啟蒙老師。

  魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大樹(shù),人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛(ài)穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車(chē)的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。

  朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開(kāi)了我們這些頑劣而無(wú)知孩童的心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣;是您讓我了解到語(yǔ)文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識(shí),還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛(ài)和嚴(yán)師的情。

  謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!!

  朱老師對(duì)我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師,我感到十分幸福。

  她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí),而且使我們懂得了做人的許多道理,從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。

  啊!我的啟蒙老師,啟蒙我文化學(xué)習(xí)的開(kāi)始,啟蒙我人生道路的起點(diǎn)……

  雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,但是沒(méi)有她就沒(méi)有我的今天。

  老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)!因?yàn)橛辛怂庞辛宋覀冃腋?鞓?lè)的今天!

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇12

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選優(yōu)秀班級(jí)干部。

  我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇13

  同學(xué)們:

  早上好,今年是紅軍長(zhǎng)征70周年和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:<長(zhǎng)征精神代代相傳>

  紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水前山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅薄走泥丸。[七律。長(zhǎng)征]是一首豪邁,大氣磅薄的革命交響曲。[七律。長(zhǎng)征]把驚濤壯觀推出,把日光魂麗推出,毛澤東對(duì)長(zhǎng)征的重大意義給予了高度評(píng)價(jià)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》。

  1934年10月11日,日華革命軍事委員會(huì)實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移命令中共率領(lǐng)中央紅軍主力從江西瑞金出發(fā),紅二,六軍軍團(tuán)紅四方軍先后從各自的根據(jù)地出發(fā),路上3舉世震驚的二萬(wàn)五千里征途。請(qǐng)欣賞歌曲《過(guò)雪山草地》。

  1936年十月,紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師。歷時(shí)兩年,行程兩萬(wàn)五千里。在漫長(zhǎng)征路上,有烏江天險(xiǎn)、有彎彎東水、有大度激流。據(jù)美國(guó)記者期諾統(tǒng)計(jì)紅軍一共爬過(guò)18條山脈,其中5條終年冰雪覆蓋。渡過(guò)24條河流,經(jīng)過(guò)12各省份,占領(lǐng)過(guò)62個(gè)城市,突破10個(gè)地方。軍閥組織的包圍,此外還打敗追擊的中央軍。終于到達(dá)陜北革命根據(jù)地。開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新天地,創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上的偉大奇跡。這是中國(guó)革命史上的偉大創(chuàng)舉。這是中國(guó)革命史上的偉大創(chuàng)舉70年后的今天,中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了。中國(guó)這個(gè)古老的名字在東方這條路閃閃發(fā)光。中國(guó)已是一個(gè)強(qiáng)勝的國(guó)家,我們永不忘記老一輩的革命歷史。

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇14

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人為勇敢而歌,有人為善良而歌,也有人為堅(jiān)強(qiáng)而歌,而今日,我們?yōu)樾⒍瑁?/p>

  孝是中華的傳統(tǒng)美德,古人云“百善孝為先”是啊,如果一個(gè)人連養(yǎng)育自己的父母都不尊重不孝敬,如何去尊重別人,獲得別人的尊重呢?然而孝又是什么呢?

  孝,不是什么轟轟烈烈的大事,只是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孝,說(shuō)遠(yuǎn)也遠(yuǎn),說(shuō)近也近。這次電視帶我走進(jìn)了十位孝心少年的生活中。

  他們的年齡跟我相仿,有的比我還小,而拿他們的生活與我們的一比卻有著千差萬(wàn)別:我們抱怨補(bǔ)習(xí)班太煩時(shí),他們?cè)谀貙W(xué)習(xí);我們抱怨飯菜不可口時(shí),他們?cè)讵?dú)自為家人做飯;我們?cè)诒г辜胰俗屪约鹤黾覄?wù)太累時(shí),這些早已成為他們的習(xí)慣;……他們?nèi)绾L(fēng)中的小草,我們是溫室里的花朵;他們不屈于命運(yùn),我們不懂于命運(yùn);他們小小的身軀扛起家庭的重?fù)?dān),我們悄悄地躲在父母的身后…。是啊,和他們一比,才發(fā)現(xiàn)自己要求太多,做得太少……

  我是父母的眼睛,父母是我的膽兒,長(zhǎng)大后我?guī)Ц改溉タ纯词澜!”這是一個(gè)女孩的心愿,雖然只是一句簡(jiǎn)單話語(yǔ),但卻包含了濃濃的愛(ài)意與一顆孝心。孝,說(shuō)大也好,說(shuō)小也罷,或許它只是一個(gè)小小的愿望,一碗熱氣騰騰的飯菜,又或許是……

  眼角停住淚水,嘴角留下笑容,說(shuō)得多不如做得多,今日我們?yōu)樾⑿亩,明日我們做到孝心?/p>

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇15

  我每天上學(xué)路上必要經(jīng)過(guò)一個(gè)豎立在人行道邊上的垃圾箱,垃圾箱面對(duì)面總有一個(gè)40多歲蓬頭垢面的黑瘦女人相對(duì)而坐,無(wú)論風(fēng)寒雨淋,每天以黑色垃圾帶扎成高高的帽子裹頭、以一捆捆黑色垃圾袋交扎著披掛全身御寒,又手提一捆捆黑色垃圾袋作為她流動(dòng)的床,在這一堆堆黑色系列里幾乎看不出她原有的容貌,只能搜索到她落寞而怪異的眼神和因寒冷的蜷縮坐態(tài),她的這么一團(tuán)黑影時(shí)時(shí)對(duì)著那個(gè)垃圾箱喃喃自語(yǔ),不斷的傾訴,似乎整個(gè)世界只有這個(gè)木頭般的垃圾箱能解讀她內(nèi)心的傷痛。每次經(jīng)過(guò)她,我會(huì)不由自主放慢腳步,生怕驚動(dòng)了她的傾訴,心中為她升起一股悲憐,哎,可憐的人,她生活在痛苦的世界里,一顆分裂的心靈!

  其實(shí)這樣的人如今半個(gè)小時(shí)內(nèi)在同一條街上幾乎都能見(jiàn)到一個(gè),昨天又驚聞福州十一中一個(gè)男生因?yàn)橐钟舭Y產(chǎn)生輕生的念頭,從六樓跳下落在三層的平臺(tái)。據(jù)說(shuō)由于頭部沒(méi)撞地,落地半個(gè)小時(shí)內(nèi)思維尚清晰,能說(shuō)話,開(kāi)口便充滿(mǎn)撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊,求你們快打電話叫媽媽來(lái),救救我,我不想死!”半個(gè)小時(shí)后,由于內(nèi)臟俱碎,搶救無(wú)效,鮮活稚氣的生命永遠(yuǎn)寂滅于心靈的蒼白脆弱和親人撕心裂肺永久徹痛中。嗚呼,悲哉!

  茫茫人海中,萬(wàn)花筒般的人與人之間的關(guān)系,為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì),人們?cè)絹?lái)越冷漠、狡詐、算計(jì)、貪婪、自私、以權(quán)謀私、暴戾、瘋狂,這些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速傳染擴(kuò)散,累及親人手足間、婚姻家庭、同事間以及社會(huì)各階層間,幾乎讓人忘卻了如何真正關(guān)愛(ài)自己那顆暫時(shí)還跳動(dòng)著的心――溫?zé)岫彳浀拇嬖冢z失了人類(lèi)最美好的最賴(lài)以生存的最強(qiáng)大的和諧力量――仁愛(ài)。

  如今來(lái)自社會(huì)生活各方面的精神壓力狂增,使衣不遮體蓬頭垢面自言自語(yǔ)的精神失常者滿(mǎn)街可見(jiàn)、抑郁輕生者屢見(jiàn)不鮮,觸目驚心!每每見(jiàn)到這般,總是掠起心痛、悲憐和無(wú)奈,深深體會(huì)到整個(gè)社會(huì)各階層在心靈上的嚴(yán)重缺失,惡性循環(huán),這是極其可悲的,修心對(duì)自己、對(duì)家人乃至對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家,已經(jīng)刻不容緩。

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇16

  小泉涓涓,入大海方可不涸:孤松傲立,入山林方可不折。泉入海乃成其大:松入林方戍其廣,世之珍異,莫不如時(shí)間,時(shí)間可以成就許些品質(zhì),我或許做不到雷鋒般惜時(shí)勵(lì)志助人,我或許做不到叢飛般綻放青春火花,但我可以讓我的時(shí)間充滿(mǎn)仁愛(ài)與希望。

  雷鋒,一個(gè)革命戰(zhàn)士,以他對(duì)人的寬容,對(duì)事的豁達(dá),本著以仁愛(ài)之心,鑄造了一個(gè)永不磨滅的輝煌。你、我、他、她……逐漸詮釋了“雷鋒精神”的真諦:多一份責(zé)任,少一份逃避;多一份理解,少一份埋怨;多一份仁愛(ài),少一份冷漠……

  叢飛,在他優(yōu)美的歌聲背后,那幾百雙渴求知識(shí)的目光中泛著的感動(dòng)的淚花,無(wú)不傳遞著叢飛身親力行的愛(ài)人的思想,仁愛(ài)之心構(gòu)筑了叢飛的精神家園;洪戰(zhàn)輝,看到他帶著與自己非親非故的妹妹上學(xué)的情景,每個(gè)人心靈都吹起陣陣漣漪,不知不覺(jué)中播撒著平凡人對(duì)平凡人的無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn):李春燕,堅(jiān)守著貴州那間鄉(xiāng)村診所,并為此負(fù)債累累,她忙碌的身影蘊(yùn)含著那不言而喻的愛(ài)人之心,激勵(lì)著越來(lái)越多的人投身于鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)。

  從這三人的感人事跡中,從他們那種為了使更多的人受到社會(huì)關(guān)愛(ài),而甘愿奉獻(xiàn)自己的一切的精神中,不難看出這種仁愛(ài)思想在中國(guó)精神中的重要比例,也正是你、我、他鑄造著中華兒女共同的精神家園--仁愛(ài)。

  世間沒(méi)有絕對(duì)的平凡。任何平凡的人物,只要你用心發(fā)現(xiàn),都有他偉大的一面。當(dāng)許多人托起仁愛(ài)的太陽(yáng),散發(fā)出溫暖,傳遞愛(ài)心時(shí),然而當(dāng)愛(ài)的太陽(yáng)只停留在自己的天空中,自私又渺小,當(dāng)愛(ài)的太陽(yáng)照在蕓蕓眾生的頭頂上,它才有憾人的力量。

  伸出你的手,握住我的手,我們手拉著手共同傳遞愛(ài)的太陽(yáng),傳遞暖人的陽(yáng)光,讓著世間不在孤單,雷鋒不在寂寞,讓人間充滿(mǎn)仁,灑滿(mǎn)愛(ài),讓我們的的名字流傳千古,芬芳百世!

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”歌聲不時(shí)的縈繞耳旁。

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇17

  敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  當(dāng)我站在國(guó)旗下端正地敬著隊(duì)禮時(shí),當(dāng)我面對(duì)著五星紅旗高唱國(guó)歌時(shí),一股濃濃的愛(ài)國(guó)之情在我心中涌起。我為中國(guó)日新月異的變化和成就而感到自豪。我驕傲,我是中國(guó)人。

  在悠久的歷史長(zhǎng)河中,祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,火燒圓明園讓我咬牙切齒;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓我怒發(fā)沖冠;不平等條約更是讓我怒不可遏……

  但祖國(guó)母親是美麗的,她有美麗的桂林,平靜的西湖,巍峨的黃山,險(xiǎn)峻的泰山……但在一九四九年以前,我們的母親是千瘡百孔的,但是我們有前仆后繼,不怕?tīng)奚膲咽?hellip;…我們的祖國(guó)又強(qiáng)大起來(lái)。

  天下興亡,匹夫有責(zé),作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,我們雖然不能像熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣為祖國(guó)捐獻(xiàn)出自己的生命。我感謝祖國(guó)母親,是您教會(huì)了我如何自立自強(qiáng),堅(jiān)持不懈,義無(wú)反顧。是您給予了我們生命,讓我們努力學(xué)習(xí),努力讀書(shū),積累學(xué)識(shí),增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大以后,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,更美好。

  讓我們?yōu)槲覀兊哪繕?biāo)前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇18

  尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)俗語(yǔ)“失敗乃成功之母。”在很多時(shí)候,生活都會(huì)不盡人愿,可時(shí)間不會(huì)因此而停止流逝,地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn),其實(shí),笑一笑也沒(méi)什么大不了,那么今天我們就來(lái)談?wù)撘幌掠梦⑿?lái)面對(duì)失敗。

  我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個(gè)字,在失敗時(shí)豁然微笑,那么失敗之后總會(huì)有成功。每個(gè)人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同,樂(lè)觀者會(huì)把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),求之不得,而悲觀者會(huì)一蹶不振,再無(wú)成功的信心。

  古今中外的許多事例都說(shuō)明了一個(gè)道理:風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹,而能不能見(jiàn)到彩虹就得看你能不能挨過(guò)風(fēng)雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛(ài)不絕口,那么大家一定對(duì)肯德基標(biāo)志上的那個(gè)憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店,店雖沒(méi)了,但他的信念始終沒(méi)放棄。他四處奔走,每天站在城市的各家餐館前,推銷(xiāo)自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他依舊以微笑迎對(duì)著每家餐廳,經(jīng)過(guò)了1009次微笑后,他東山再起成功了,這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因?yàn)槊鎸?duì)失敗時(shí)的從不言棄,總是微笑樂(lè)觀面對(duì)。

  “人生像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,只會(huì)苦一陣子”

  微笑面對(duì)你身邊的一切和所有的不如意,笑一笑沒(méi)什么大不了的。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇19

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫徐千琳。我勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),從不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

  我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,雖然我不是的,但我是最努力的。我關(guān)心同學(xué),熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,不放任自流,不驕傲。

  這次,我競(jìng)選“三好學(xué)生”,是因?yàn)槲蚁嘈抛约河凶銐虻哪芰,班?jí)里無(wú)論大事,小事我都非常關(guān)心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競(jìng)爭(zhēng)者,但是,我不會(huì)退縮,而是去面對(duì)她們,挑戰(zhàn)她們。

  假如我競(jìng)選上了三好學(xué)生,我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。我會(huì)盡心盡力做好本職工作,并爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒(méi)有被選上,這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題。我不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,進(jìn)一步提高自身能力,爭(zhēng)取做得更好。

  非常感謝大家能給我一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),我不會(huì)讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!

小學(xué)二年級(jí)演講稿600字 篇20

  老師們、同學(xué)們,大家下午好!今天我演講的題目是:讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。

  從小,我就很喜歡看書(shū),記得還在幼兒園時(shí),我就早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好! 同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!

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  • 小學(xué)二年級(jí)演講稿(通用26篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:周老師,是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。那時(shí)我很小,就像一張白紙,您就像一支畫(huà)筆,給我添加色彩。您就像園丁,我就像小草,您給我施肥,澆水,使我成長(zhǎng)。...

  • 小學(xué)二年級(jí)演講稿100字(精選24篇)

    我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我增添了許多的樂(lè)趣,所以我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)我讀到一本好書(shū),就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆前行。那些好詞佳句像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈。...

  • 小學(xué)二年級(jí)演講稿(精選27篇)

    我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我增添了許多的樂(lè)趣,所以我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)我讀到一本好書(shū),就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆前行。那些好詞佳句像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈。...

  • 小學(xué)二年級(jí)演講稿50字(通用14篇)

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:書(shū)是我最好的伙伴。我非常喜歡讀書(shū),我的書(shū)可多啦,有故事書(shū)、百科書(shū)、漫畫(huà)書(shū)等總之不下五十本。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,就翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)書(shū)里面的有趣的故事總能逗得我哈哈大笑,同時(shí)也把不開(kāi)心的事情忘掉了。...

  • 小學(xué)二年級(jí)演講稿600字(通用35篇)

    一提到書(shū),有些人就會(huì)頭昏腦漲。書(shū)中的那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng),還不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書(shū)。...

  • 精選小學(xué)二年級(jí)演講稿匯總(通用32篇)

    尊敬的、老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:成長(zhǎng)路上與法同行。提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。...

  • 小學(xué)二年級(jí)演講稿范文(精選34篇)

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好,今天我要演講的題目是《母愛(ài)》。母愛(ài)是一根棒棒糖,讓你在甜蜜中感受到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書(shū),讓你懂得許許多多的人生道理。...

  • 小學(xué)二年級(jí)演講稿500字(通用35篇)

    師:二3班,凝聚著64顆星,64個(gè)小朋友,來(lái)自不同的家庭,匯集在這里,他們有著不同的夢(mèng)想,他們努力著、努力著……下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。...

  • 演講技巧