教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿(通用16篇)
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇1
我是一名人民教師,在我的教師生涯中,我心里裝著自己很壯美的夢想……我一直在尋找我的教育之夢……
很多時候,我不敢說那是理想,因為我其實充其量只是一個自大狂,總以為自己有憂天下憂教育憂什么什么的責任。憂得多了,才發(fā)現(xiàn)天下之大教育之重,豈是我一個無名小輩所憂得了的。也終于明白,其實一直以來,自己都很有些堂吉珂德的悲壯,不僅不合時宜,且不知天高地厚。
我不斷地告誡自己,為語文找一條路。一條自己愿意去走的路,一條不枯燥自己也不枯燥學生的路,一條不糟蹋自己也不糟蹋學生的路,一條不把語文等同分數(shù)的路,一條回歸語文本真的路,一條讓人視語文為生命過程的路……
尋得很辛苦!
尋得很脆弱!
然而今天,當我站在這個演講臺上的時候,卻突然有了“眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢想就是:讓學生學會做夢!
記得有一個作家說過他的夢想就是擁有一個很大的房間,然后將自己關(guān)在這個房間里做自己喜歡的白日夢。他給人們所一向鄙視的白日夢換上了具有浪漫色彩 的衣服,然后用這件衣服去激發(fā)人們心底最美好的情愫,不得不令人心生佩服。
讓學生學會夢想,是因為殘酷的現(xiàn)實正在吞噬人類最后的想象力,在這個競爭激烈、世俗紛爭的社會中,我希望他們能用夢想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好
讓學生學會夢想,讓他們在夢想的曙光里,明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向?v然前進的路途曲折而艱難,卻遠勝于沒有夢想的荒涼與孤寂
讓學生學會夢想,用夢想拂去他們內(nèi)心的功利色彩。每個人的生命形式是相同的,但每個人的生命過程卻個不相同,我希望他們用夢想為自己的生命確立一個價值,演繹出各人的精彩
讓學生學會夢想,不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆,無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚的斗志,讓他們在自己的夢想里激蕩,激蕩出一片更廣闊的天空,一座更巍峨的高山。
……
我知道,這只是我的一個夢想,也許是一座海市蜃樓,也許是一座空中樓閣。也許是水中月,也許是鏡中花。但不管怎樣,我將用我的一生去追尋!
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
從小學到大學,教過我的老師有很多很多。他們——有的和藹可親,有的嚴肅認真,有的知識淵博,有的要求嚴格,絕大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的數(shù)學老師張彥娟。
張老師教我們的時候大概40多歲的樣子,個子不高,穿著樸素,臉上總帶著慈祥的笑容,給人的第一感覺非常親切。
但一到了課堂上,張老師給我們的感受卻是嚴肅認真。她上課我們幾乎不走思,原因之一是她的課講得深入淺出,步步緊扣,稍一走神就會跟不上;其二呢,是她對我們太好了,感覺不好好聽她的課就 是從心里對不住她。她講課從不帶課本,講授起來很是自然、準確、流暢,一氣呵成。一節(jié)內(nèi)容講罷,留作業(yè)時,豪不含糊地說出作業(yè)的頁碼和題號,剛開始讓我們驚嘆不已。她講課從來不帶教具。數(shù) 學課,常做圖,但她上課從不用直尺、三角板、圓規(guī)什么的,但畫起圖來,線是筆直,圓是正圓,整個圖形,一步到位,不描不涂?磥泶松罟Ψ且蝗罩Π!
當時她教我們兩個班,每個班是50個人。每天她都留一定量的具有代表性的作業(yè),而且要求學生每天放學前交。這樣一天她看整整100本作業(yè),且全批全改。不對的地方,有用紅筆標記出來。評語絕非敷 衍,而是根據(jù)每個同學的情況具體作評。另外她評作業(yè)采用五分制。即完全準確切書寫工整清楚的方能得5分,其他依次類推。這樣便激發(fā)了我們認真完成作業(yè)的興趣,每當做作業(yè)時,都比著勁寫好、做 好;每當發(fā)作業(yè)時,內(nèi)心又渴望自己能得到一個不可多得的滿分!如果那樣,本皮上就會有一個紅色三角形的標志呢。
張老師不僅上課嚴謹,批改作業(yè)認真,她還讓我們養(yǎng)成細心認真的好習慣,不僅僅是學數(shù)學。比如,用草紙,她讓我們折成小方塊,然后按部就班地按順序演算,既清楚又便于檢查。她教我們做題要觸 類旁通,舉一反三,能走捷徑就走捷徑,即采用好方法。在她的辛勤教育下,我們兩個班的數(shù)學成績一直在年級中名列前茅。這與她的經(jīng)驗豐富、方法得當、認真負責是絕然分不開的。
課下張老師對待我們象媽媽一樣,有病了關(guān)心你,有事了幫助你。有些小事至今我還記在腦海里。
大學畢業(yè)后,去和同學看過她幾次。那時她已經(jīng)退休了,F(xiàn)在她搬到北京的女兒家去了,已多年不見。
但她——我最尊敬的老師依然深深留在我的記憶中。
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇3
親愛的老師們:
教師節(jié)快樂!
根據(jù)研究生部趙主任的安排,今天,我作為研究生導師的代表,再次為商都大學研究生開學典禮致辭,教師節(jié)快樂!
開學典禮開始,主持人姜教授說,今天是教師節(jié),在教師節(jié)為研究生舉行開學典禮更有意義。
教師節(jié)再次隆重揭幕!
今年的教師節(jié)似乎更讓人印象深刻:從昨天晚上到今天,我的學生們熱情真誠的教師節(jié)祝福短信層出不窮;還有電子和電子郵件;小青的桌子上也有鮮花和賀卡,師生之間的親情和友情通過教師節(jié)得到了升華!有句話發(fā)自內(nèi)心:教師節(jié)快樂!
作為老師,我很開心!祝福的信息來自四面八方:繼續(xù)的和在國內(nèi)工作的;有研究生和本科生;有側(cè),有場;有熟悉的,也有不熟悉的,我對‘桃李園’的真諦有了更好的理解。
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇4
、老師、親愛的同學們:
大家好!
人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛,是一種保護,從珍視每個生命的高度,像呵護荷葉上的露珠一樣,小心呵護著每個生命的成長。愛,是一份重視,重視每個個體的存在,不管是優(yōu)秀的,一般的,還是發(fā)現(xiàn)有困難的,不帶任何功利色彩。在這座用愛筑成的大廈里,老師可以傾吐煩惱,身體不舒服時收到的是一個個關(guān)注的眼神與溫暖的安慰。遇到困難時總會有一雙充滿愛的手等著和你一起面對它并解決它。在這座大廈里我體會到了愛的包容與偉大。
還記得,小晶老師第一次去我們學校招老師,那份溫柔、閑靜,每一句話流露出的真誠深深的吸引了我,F(xiàn)在才明白自己一直要的是什么,是那份愛。是那顆真誠的愛心包容著,等待著每個人的成長,能讓你在愛的呵護下成長的環(huán)境。
在這里,不僅是孩子在愛與自由的環(huán)境中成長著,老師更是擁有小晶老師和秦老師無限的愛與包容。感謝你們,讓我在這里成長,懂得怎樣去愛一個孩子,一個成人,怎樣去讓自己成長。從當初的懵懵懂懂成長到今天,這背后有你們無數(shù)次的擁抱、鼓勵、支持。謝謝你們給了我這份大愛,我相信這份大愛會永遠存在、傳遞,讓我們身邊的更多的人獲得這份愛,擁有這份愛,讓愛像花香一樣從在與每個角落。讓我們在這條路上成長的更遠。
是緣分讓我們一起生活在這座愛的大廈里,我會很珍惜、尊重這份緣,這份愛里住著一束束曙光,當這一束束曙光擰在一起時會照亮整個黑夜。
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇5
老師和學生:
金秋九月,秋高氣爽。在這個充滿收獲喜悅的季節(jié),我們即將迎來第28個教師節(jié)。在此,我謹代表學校全體管理人員,向所有辛勤默默的工作人員致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,顯出黃金本色;暴雨過后,我們可以看到高聳的松樹!過去的一個學年是緊張而激動人心的一年,也是碩果累累的一年。這一學年,全校師生員工以職校人特有的精神,攜手并進,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不僅成功舉辦了首屆職業(yè)教育成果展,還成功通過了國家重點中等職業(yè)學校的考核驗收,在今年的高考中取得了新的成績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職業(yè)學校歷史上絢麗多彩的新篇章!
再過幾天,就是第28個教師節(jié)了。九月,尊師重道是這一季的主題?諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在、未來的老師,都應該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來說,在我們從淘氣的孩子到青少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵和保護我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類社會發(fā)展的漫長歷史中,教師肩負著承前啟后、開拓未來的光榮使命。
陳村職業(yè)學校走過的十二年,是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩!我們學校的老師來自全國各地,從北到南。為了陳村的教育事業(yè),他們勤于教學,默默奉獻青春,在這片熱土上揮汗如雨。其中,何向陽、王海平,佛山市優(yōu)秀教師,謝全生、譚,各區(qū)縣教書育人的優(yōu)秀教師,還有更多默默無聞的部長、科長、班主任、學科教師。正是在這么多老師的努力下,我們學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些老師值得我們每個同學的尊重和愛護。我們職業(yè)學校一直有尊師重教的傳統(tǒng)。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng),尊重老師,聽從老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>
老師們,屬于我們的節(jié)日來了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學攜手并進,同心同德,抓住機遇,直面困難,共同奏響21世紀最強音,為我們陳村職業(yè)學校譜寫新的篇章。我們也相信陳村職業(yè)學校的未來會因為我們的努力而更加美好!
老師們,同學們,新學期開始了,這標志著新的征程即將啟航。我代表學校祝愿學生們在未來的學習和生活中一切順利。祝我們老師工作順利,幸福安康,家庭幸福!
謝謝你
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來了第三十一個教師節(jié),請允許我代表沙井中心小學所有的學子,向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
敬愛的老師,我們以自己能成為沙井中心小學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學而努力!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇7
有一個日子我們不會忽略----九月十日教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
記得有這樣一個故事。一個上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個農(nóng)場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無返顧地把機會放棄了。因為,他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說:“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應該有老師,老師講的不就是奉獻嗎?”。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻這一生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
金秋九月,秋高氣爽,這是一年中收獲的日子,也是一年一度的教師節(jié)。教師節(jié)是老師們收獲掌聲,收獲喜悅的日子,也是讓我們飲水思源,感念師恩的日子。
從小媽媽就告訴我,老師,是一個讓人敬佩的職業(yè),她們教書育人,培養(yǎng)著一代又一代的棟梁之材。老師是園丁,把一株株小小的幼苗培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。老師是畫師,她用小小的粉筆為我們畫出了一道道彩虹。老師教我們讀書,更教會了我們做人的道理。俗語有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。其實這形容的就是老師,老師就像是蠟燭,雖然燭火微弱,但卻有一份光熱,最后,耗盡自己,照亮別人。老師就像是春蠶,老師的愛,如春風般和煦,如絲般細致,耗盡最后生命,溫暖每一個人。
金色的九月,更應該是感恩的九月。不僅僅是一枝鮮花,一盒巧克力,更應該是每個學生的一句問候;課堂上的認真聽講,積極發(fā)言;一份讓老師滿意的試卷,這些才是對老師最誠心的回報。
師恩難忘,難忘師恩,這不是我們的一句空話,這將是世世代代流傳下來的傳統(tǒng)美德。愛老師,敬老師,祝福所有的老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天是您的節(jié)日,我的老師;蛟S此刻的您,剛剛上完課,還沒來的及將手上的粉筆灰洗去;或許此刻的您,還在低頭沉思,熟悉著下一節(jié)的課堂設計;或許此刻的您,正站在學生隊伍里,耐心地糾正著每個同學的站姿;蛟S,您早已經(jīng)忘了,今天是您的節(jié)日,我的老師!但我沒有忘記,我們沒有忘記:今天是您的節(jié)日,我最親愛的老師。今天,在個教師節(jié)里,在國旗之下,我們真誠的向您說一聲:老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了!還記得剛剛進入校園的緊張與忐忑,還記得住校第一晚因為想家在被窩里偷偷的哭泣。忙碌一天的您悄悄走進寢室,幫同學蓋上滑落的被子,幫想家的同學擦去淚水,很晚了還在悉心開導。還記得軍訓時您和烈日下的我們一起站軍姿,當我們快要挺不住時你的加油鼓勵!還記得軍訓結(jié)束時您被太陽曬黑的皮膚,還記得軍訓時您和我們在一起的日子,并肩戰(zhàn)斗,不離不棄。
老師,您辛苦了!每當上課鈴聲響起,內(nèi)心都期待著您的出現(xiàn)。喜歡上您的每一節(jié)課。喜歡語文課上的旁證博弈,溫婉流暢;喜歡數(shù)學課上的山重水復,柳暗花明;喜歡歷史課上的百年風云,英雄落淚;喜歡物理課上牛頓與焦耳的交手,功率與電壓的碰撞……更喜歡您在作業(yè)本上用紅筆寫成的“GOOD”,喜歡您板書的簡潔清晰。我知道,每一節(jié)課精彩的背后都是您的備課的,辛勤的付出。我也知道,作業(yè)本上的那幾句“有進步,加油!”“希望你能帶來更大的驚喜!”飽含著您對我們的期待,期待著我們幸福的人生,美好的未來!
老師,您辛苦了!我永遠會銘記,記住在考試失利時您走過來拍拍我的肩膀“沒事,分析原因,下次繼續(xù)努力!”記住上課溜號時您嚴厲的目光;記住您看到作業(yè)應付時的那種擔心和著急;記住因我們曾經(jīng)的無知而讓您流的眼淚,受的委屈。記住您對我們的那份寬容,那份信任,那份期待,那份鼓勵。記住您的每一句教導,那每一個字都深深地印在我們心中,記住您的每一次笑容,開心而甜蜜,讓我們在青春的路上,溫暖地前行。
老師,您辛苦了!我們知道,當萬家燈火時,您不能和家人共進晚餐,而是在教室里默默地陪伴我們學習。曾經(jīng),我們不解過;曾經(jīng),我們無知過;曾經(jīng),我們懈怠過;蛟S,我們也不懂如何表達。但我們從來沒有忘記過,沒有忘記育才園里這些可親可愛的老師,沒有忘記青春路上你們的一路陪伴,沒有忘記您對我們的好!
老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇10
尊敬的各位評委、老師:
大家好!
我叫,來自明德小學。我不善于表達,但是今天,我卻勇敢地站在了這里,為的就是想與大家分享一下我作為一名教師的快樂與幸福。
小時候,讀《三毛流浪記》,很是向往三毛的自由生活。于是,就對媽媽說:“媽媽,以后我也要去流浪!”媽媽笑著說:“瞧你那小樣!還想去流浪,當個孩子王還差不多。”孩子王不就是老師嗎?我想到了我的語文老師,一個年輕溫柔的女孩子,長長的頭發(fā),臉上總是帶著微笑,寫一手漂亮的粉筆字,每天領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。多么令人羨慕!從那以后,我就夢想著,有一天我也能當上老師。二十一歲那年,我如愿以償成為一名小學教師。從此,我手執(zhí)教鞭,踏上三尺講臺,開始了我的圓夢之旅。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,十余年過去了,我在這個講臺上默默地耕耘著,同時也在盡情地享受著教書育人所帶來的快樂與幸福。每當看到孩子們那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,我就不由自主地融入到那無比圣潔的情境中。學校開設了經(jīng)典誦讀課。早讀時,我都會和孩子們一起讀背古詩文。我們常常比賽,看誰先背得一首古詩或是一篇文章。每次孩子們贏了我,他們就高興得無法形容,我也跟著他們一起高興,一起歡笑。我陶醉在那一片歡笑聲中。讓我感動的還有我們班的郭宇豪同學,有好幾次在課堂上叫著我“媽媽”問我問題,引得同學們都笑他,說:“你怎么總是叫老師媽媽?”他說:“我看老師就像我媽媽,所以不由得就叫了。”我多么享受這一時刻!
我的工作普通而簡單,沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。課堂上諄諄善誘的教誨,課間和孩子們玩耍的身影,還有那深夜窗下不眠的燈光,點點滴滴,潛移默化;日積月累,潤物無聲。在陪伴孩子們成長的過成中,我享受著那無與倫比的快樂與幸福。
時光就這樣匆匆而過,我從一個懷揣著夢想追求的女孩變成了一位孩子的母親,其間,我深切的理解了“老師”這兩個字包含的深意?粗鴮W生健康茁壯的成長,就像看著自己的孩子在成長一樣,我打心眼里感到欣慰。當我為學生的一些小錯誤傷腦筋時,腦海中就會浮現(xiàn)出一張張純真的笑臉,耳邊就會響起一聲聲“老師媽媽”的親切呼喚,于是,一切錯誤又變得是那么可愛。
最后,我要真誠地說聲“謝謝”。謝謝在座的每一位耐心的傾聽;謝謝我的那些孩子們,是他們給了我快樂和幸福;也謝謝自己,為生命選擇了三尺講臺,我將與它共伴一生,永不離棄。
謝謝。
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇11
敬愛的老師:
您好!
老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。
九月十日是教師節(jié)。在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節(jié)日的問候。是老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,增強體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設祖國的棟梁之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
今天,在教師節(jié)來臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個的禮物——自己的成績。
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
美好的暑假就過去了,九月的風兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子里我們迎來了新學期的開學典禮和教師節(jié)。
新的學期,新的起點,在此我祝愿,所有的同學都能,好好學習,天天向上,把更多的知識凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀!弊x書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。
奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學習,學習就是給您的安慰!
在教師節(jié)來臨之即,我代表全校同學向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的各位老師:
大家好!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望,傳承禮貌,規(guī)劃未來,用自我默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自我,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復疑無路”時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自我只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自我的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應對現(xiàn)實的種.種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇14
敬愛的的老師、親愛的同學們:
大家早上好:
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。雖然,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有了教師節(jié)而讓人充滿期待。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國第36個教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,工作順利,和家幸福!
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為,這個美好的節(jié)日不僅僅是在贊美教師,最重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師是崇高的職業(yè),老師,是神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透著老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召?梢哉f每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
高一的同學們,從初中到高中,你們實現(xiàn)了人生一次重要的跨越,高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務教育的結(jié)束,意味著以后的路,真的要靠你們自已去走。這三年,你們將由十五、六歲的花季,走向十八、九歲的成熟;這三年,博興高中將與你們同行,學校的領(lǐng)導老師也與你們同在。
老師們,同學們,乘著九月的秋風,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天下。我們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇15
敬愛的領(lǐng)導、親愛的教師:
你們好!
今天是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)演講稿500字-教師節(jié)演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛家長朋友、老師們:
大家好!
又是一年教師節(jié)。今年是第xx個教師節(jié),首先,我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的領(lǐng)導致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長朋友表示忠心的感謝!接下來,我要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂!”
人們常把教師比作園丁,確實如此。當老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著責任,汗水,配合。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功。在當今重視教育,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn),不斷改進我們的服務態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。
上學期,老師們都付出了辛勤的勞動,也贏得了絕大多數(shù)家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成績的取得離不開領(lǐng)導的關(guān)心和家長的支持。當然,我們的工作也存在很多的不足,比如保育工作還可以做得更細一些,教育方面,還要不斷地學習與提高。如今,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,又一次面臨新的挑戰(zhàn)新的希望。報名時,當我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神,當我看著孩子們天真無邪的眼睛,當朱港的干部,及附近農(nóng)民也信任地將孩子的手交到了我們手里,我感覺任重而道遠。孩子是每一個家庭的核心,幼兒園關(guān)系到千家萬戶,工作的大后方之一。只有幼兒園工作做好,我們的干工才能安心、踏實地工作。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的。在新學年的工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿問心無愧;不求點石成金,只愿春風化雨;不求桃李滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!
幼兒教育離不開家長的配合,所以請家長同志在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛,或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,要引導孩子尊重老師,不要用老師來嚇唬幼兒。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見。
幼兒教育也離不開監(jiān)獄領(lǐng)導的關(guān)心。上半年,幼兒園合并。極大的支持。每個教室安裝了空調(diào),本學期又翻新了小小班教室的地板。下一步,幼兒園計劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,再增添一套大型幼兒室外玩具,不斷地改善環(huán)境。相信監(jiān)獄領(lǐng)導會一如繼往地給予支持。
其實,幼兒園就像是一個大家庭,有老師,有孩子,有爸爸媽媽。在監(jiān)獄領(lǐng)導的大力支持下,只要我們大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,我們的幼兒園一定會一天比一天好!
最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
謝謝大家。