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國旗下演講稿教師節(jié)

發(fā)布時間:2025-04-05

國旗下演講稿教師節(jié)(通用30篇)

國旗下演講稿教師節(jié) 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好!

  今天我演講的題目是“師德表天地,素心育英才。”我去年成為了一名人民教師。剛踏上三尺講臺,我喜憂參半。憂的是初為人師的必然歷程,如同在烈日下種地一樣的辛勞;喜的是豐收賜予的燦爛陽光。這一年,是奮斗的一年,是成長的一年,而我的成長離不開辦公室同事們和我的帶教師傅陸老師的鼓勵和幫助。

  剛進(jìn)入時,我心里便埋下了一個小小的愿望:我一定要好好教書,珍惜這個來之不易的機(jī)會。因此,當(dāng)我聽說學(xué)校要舉行第四屆“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)課堂評比比賽的時候,也許是初生牛犢不怕虎,不知哪來的一股勇氣,也不知我將要面對的對手是誰,我毅然決然的報名了。接下來緊鑼密鼓的備課、磨課、討論、修改,那些日子幾乎每晚必是零點之后才睡,一大早還要趕從錢橋到南橋的公交,與此同時,越臨近比賽,我就越有了退縮的想法,一個教書才兩個月的新教師,拿什么和有經(jīng)驗的老師比賽呢?這時候,同事們告訴我,要相信自己。

  不管結(jié)果如何,只要展現(xiàn)最好的自我,那就是成功。我就是秉著這樣的信念上了講臺,盡管教室后面坐了二十幾位老師,盡管剛開始有些緊張,但上完課后,我還是相當(dāng)?shù)母吲d,因為我相信我為自己的教師事業(yè)開了個好頭。那一次,我拿到了比賽的二等獎。

  今年開學(xué)后不久,何校長找我說,市級、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)要來視察農(nóng)村信息化學(xué)校,想讓我上一堂課。我知道磨練我的時候又到了,欣然地接受了這個任務(wù)。雖然只有一周的準(zhǔn)備時間,但由于有了上次的經(jīng)驗,我對這次公開課的準(zhǔn)備顯得游刃有余。我一直相信,成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人。那些日子,每晚我又多了一項活動,那就是對著電腦上的幻燈片開始自言自語,從熟練教師的動作、表情到過渡語言,再精確到播放每一張幻燈片的用時估計,我做了一遍又一遍的測試。功夫不負(fù)有心人,這堂課最終得到了市區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和認(rèn)同。

  一個月之后,我又得到了一個艱巨的任務(wù),那就是為全區(qū)六、七、八年級的英語教師上一堂區(qū)級公開課!作為一個一年期還未滿的新教師,那將是一個多么榮幸而艱巨的任務(wù)啊!但這堂課的準(zhǔn)備一開始卻沒有之前的兩堂來的順利,第一次試教非常失敗,我也第一次有了一堂課上不下去的感覺。

  之后,經(jīng)過教研組內(nèi)集體討論并結(jié)合自己的理解、探索、磨練、修改,終于上了一堂比較成功的公開課。盡管那天聽課老師之多出乎我的意料,初步統(tǒng)計有一百余名,但是我真正做到了我的眼里只有學(xué)生的狀態(tài),這讓我非常欣喜。

  這三堂課,只是我這一年工作的縮影。我每一次一點一滴的成長,都離不開陸老師和辦公室同事們,尤其是張韻和楊靖的鼓勵和幫助。我們的老師每天都在這塊高地上為學(xué)生的成長付出著青春和智慧,我們不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求人生無悔;數(shù)不清的不眠之夜,數(shù)不盡的嘔心瀝血,只為守望著自己的理想。師愛是永恒的主題,“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。用筆耕耘,用愛播種,用心滋潤,在日復(fù)一日平凡的日子里,我們正在用我們的師愛和師魂編織著一個個燦爛的故事。

  我的演講完了,謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度 的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老 師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,深感 榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談經(jīng)驗?本來就是從各位老師那里學(xué)來的;談貢獻(xiàn)?想想 自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比,實在是太微不足道了。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。

  古人說 過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。我想,作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中,我們也體驗著艱辛 與歡樂,成功與失敗。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與追求,一種挑戰(zhàn)與完善,其間的過程,酸甜苦辣,一一嘗遍。不會忘記是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力 量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,是學(xué)生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦。

  當(dāng)我站在講臺為人師表的那一刻,我真正體會到講臺是神圣的,教學(xué)是嚴(yán)肅的,教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責(zé),不是為人師者的態(tài)度。作為一名初中班主任,更 應(yīng)得有“心”的投入,才會有外化的行動。心至力至,才能無愧于為人師的職責(zé)與使命。所以要做好一個好班主任需要有責(zé)任心、愛心、信心、細(xì)心、耐心、誠心。 雖然我從事班主任工作時間并不長,但是對此我卻深有感觸。

  記得是xx年這個學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級的班主任,教語文并兼代這個班的思 想品德課。起初,我還有些擔(dān)心和畏懼。因為我還是早在99年帶的七年級,從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半,沒有經(jīng)驗, 只有努力。不能退縮,只能前進(jìn)。當(dāng)我真正深入到班主任工作中時,我才發(fā)現(xiàn)想當(dāng)好一名優(yōu)秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的 需要我們用“心”去觀察、去引導(dǎo)、去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。它來自課堂內(nèi)外淳淳的教誨,更來自老師高尚的師德,真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心,付了愛,一種 母愛的力量在牽引著我。和這些孩子們在一起的日子里,我才發(fā)現(xiàn)“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。

  記得有一次我上課,班上一個有個叫 盧毅的學(xué)生,在課堂上不停的咳嗽。盡管他竭力地克制,但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿,于是下課時,我就隨手給了他。這本是一 件很平常的事。卻不料,第二天下課時,他追上了我,從口袋里掏出了兩個棒棒糖,執(zhí)意要送給我的小孩吃。雖微不足道,但我知道那代表著孩子的心意。也就是在 那一刻,我才真正領(lǐng)悟到,師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的,這種回報不是金錢物質(zhì),而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖,, 我知道了,老師與學(xué)生之間,最重要的的還是一個“情”字。從那以后,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校的表現(xiàn),還主動關(guān)心他們?nèi)粘I、思想情緒。班級管理不再 簡單,生硬,而是理到之處必有情。漸漸地,教室里,多了學(xué)生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學(xué)生們與我談心后如 釋重負(fù)的笑容;操場上,多了我們一齊晨跑的身影……事實證明,只要用“心”,師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操 場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節(jié)里,他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質(zhì)樸的、可愛的。他們身上沒 有成人的世故,沒有高年級學(xué)生的成熟,他們懂感情,懂感恩。記得,在學(xué)校舉行的教師長跑比賽中,這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結(jié)束時,他們?yōu)槲叶怂、?腿、扇扇。這一刻,我深受感動,為這些孩子感動。不知什么時候,停在教學(xué)樓下的車子變干凈了,我知道是他們做的。我不想知道具體是誰,但我知道這是一個群 體。天熱了孩子們送我一個雪糕,雖是價值五角錢,但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀(jì)律,不用我問他們會主動認(rèn)錯,雖被扣了分,但我知道不會有下次。

  七年級學(xué)期很快結(jié)束了,盡管孩子們早已按捺不住回家的激情,但他們還是用及快的速度給我?guī)砹艘淮斡郎y忘的感動和震撼。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇3

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當(dāng)時只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時,他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

  有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略唯一笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長、進(jìn)步是我最大的快樂。多么樸實的話語,學(xué)生小小的進(jìn)步是對他們最大的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

  靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學(xué)生說,閑暇的時候,常回?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇4

  老師和學(xué)生們:

  早上好!

  21世紀(jì)的今天,地球背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)和苦難,人類對環(huán)境的污染和破壞也在增加。改善生態(tài)環(huán)境最根本的方法是種樹種草,增加綠色植被,所以植樹造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,這是中國的植樹節(jié)。讓我們把口號付諸實踐,讓校園變得綠色。只要熱愛祖國和人類的人,就會懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前的草和樹開始的人,才會熱愛祖國的山川。我們青少年應(yīng)該愛每一片綠葉,每一片草,每一朵花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生活激活我們熱愛的生活,做祖國美麗的建設(shè)者。

  愛花愛樹就是珍惜生命。地球上有綠色植物后,動物生命就誕生了。從人類祖先巨猿的誕生,到現(xiàn)代巨猿的進(jìn)化,在森林里至少花了一百萬年?梢哉f,人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱、癌癥等的發(fā)病率增加。逐年增加。所以,關(guān)愛綠色環(huán)境,創(chuàng)造綠色環(huán)境,就是珍惜健康和生命,也就是回歸自然,找回人類失去的寶貴自然。

  愛護(hù)花草樹木仍然是一個傳統(tǒng)。愛樹的核心是‘種植’。哪個國家或民族每年不種樹?在中國,哪個地區(qū),哪個城市,哪個村莊沒有年度綠化計劃?從國家領(lǐng)導(dǎo)人到普通人,誰的一生不種幾棵樹?植樹節(jié)將成為中國一個具有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在東歐,法國巴黎有一個習(xí)俗:嬰兒出生時,要種一棵‘理想樹’,上學(xué)時,18歲時,種一棵‘青春樹’,大學(xué)畢業(yè)時,結(jié)婚時,種一棵‘同心樹’,一個人一生平均種6棵樹。就這樣,大家種植,年復(fù)一年的種植,一代又一代的種植,種下一點點新的綠色,種下一片片生機(jī),種下一片不斷擴(kuò)大的生存空間,種下一望無際的波濤洶涌的森林之海,無處不在的森林也將綠化一個國家,一個民族,它的歷史,它的習(xí)俗。

  愛護(hù)花草樹木也是一種美德,一種情懷,一種文化。每個人都喜歡綠色環(huán)境,但不是每個人都有意識地關(guān)心和創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺而熱情地創(chuàng)造和關(guān)愛綠色環(huán)境,來自于他對生命意義的理解和他的大眾心的升華。

  源于他對社會對人的關(guān)懷。想象一個極端自私,對社會和人漠不關(guān)心的人。他會珍惜樹木花草嗎?‘愛’是動詞,需要勞動。

  同學(xué)們,我們學(xué)校是綠色學(xué)校。里面有各種各樣的花和樹,為我們創(chuàng)造了一個美麗舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里的草、樹、花、葉凝聚了校園花農(nóng)的汗水和心血,來之不易,要好好珍惜。

  同學(xué)們,“春天是一年的關(guān)鍵”,讓我們行動起來,加入愛護(hù)學(xué)校花草樹木的團(tuán)隊。讓綠色永遠(yuǎn)留在校園里,讓鳥兒天天歌唱,讓花兒一年四季都飄。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇5

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自高二(11)班的黃志豪,很榮幸能作為代表在國旗下發(fā)言。今天,我演講的題目是《為高三加油》。

  一個沙漏里的細(xì)沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一壺清茶,從熱到?jīng),是一段時間,青春的舞步從高一到高三,更是一段時間。而親愛的學(xué)長學(xué)姐們,你們即將就要走完這段充滿回憶,在人生當(dāng)中最值得留戀的一段高中時間。

  華羅庚中學(xué)是我們共同的溫馨的家園,在這里,我們愛過、恨過、哭過、也笑過。華中那豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們帶來了無限的樂趣,也給了我們一個充分展示自我的平臺。在種類豐富的社團(tuán)中,不僅豐富了我們的課余生活時間,更加增長了我們的見識。最具特色的四大節(jié)日更是如此。不,應(yīng)該說五大節(jié)了。看,你們又一次見證了華中的成長。由四大節(jié)增至五大節(jié)便是最好的證明。

  親愛的學(xué)長學(xué)姐們,在你們?yōu)M辛勤汗水的高三樓,見證你們辛勤付出過的高考倒記牌隨處可見。轉(zhuǎn)眼間,它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們,用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學(xué)長學(xué)姐,用搞笑而又充滿祝福的口號帶給了他們歡聲笑語,這,讓整個華中隨處都充滿了你們的愛。今年,我們也將用同樣的方式送走我們的學(xué)長學(xué)姐,也就是你們。雖然可能有些許的不舍,可你們終究要離開母校,離開我們。走進(jìn)大學(xué)的校園,實現(xiàn)你們的理想。

  當(dāng)你們高考結(jié)束后,踏出校門的那一刻我們就是真正的高三新成員了。我們就得肩負(fù)起華中給予我們的責(zé)任,我們也將加倍努力,不辜負(fù)學(xué)校和你們給予我們的期望。讓你們再次回到華中時,能看見全新的我們,充滿斗志的我們!

  親愛的學(xué)長學(xué)姐們,你們在爭分奪秒,你們在揮灑汗水,但是你們不會感到孤獨!因為,有我們在,有華中五千多名師生在,我們將會為你們吶喊加油!現(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時刻即將來臨,愿你們?nèi)σ愿,勇往直前?/p>

  學(xué)長學(xué)姐們,加油吧!我們會永遠(yuǎn)支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語傳達(dá)我們深沉的關(guān)愛。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花,讓執(zhí)著的追求在緊張的氣氛中唱出優(yōu)美的旋律。最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三的學(xué)長學(xué)姐們旗開得勝,馬到成功!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”其實,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。

  近年來,隨著社會環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨生子女有了唯我獨尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。

  試想,像這們的同學(xué)對待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實際的行動來關(guān)愛我們的父母。

  感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧! 我每讀一次,都感到淚要掉下來,因為我想到了我的父母,今年清明節(jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。

  其實,愛我們的人還很多,比如教給我們知識的老師。“生我者父母,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。

  感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時的古代文學(xué)老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對我們說:“我的知識又不能帶到土里去,我要教給你們。”所以,我的古代文學(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實,我們學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報社會發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學(xué),我真想問一句:“你還認(rèn)識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”

  我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。

  感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會和場所的學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的學(xué)校?捎型瑢W(xué)卻偏不愛護(hù)她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長曾經(jīng)為我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運(yùn)輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實我告訴你一句話,希望你們能永遠(yuǎn)記。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁帲浅裁捶较蜃;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說學(xué);锸巢,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學(xué)們,三年時光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓學(xué)校明天以我為榮。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  有位哲人說“有恬靜的心靈就等于把住心靈之舵,有穩(wěn)定的精神就等于能夠指揮自己。”那么,如何讓自己獲得心靈的那份恬靜呢?答案就是讀書。

  作為修身養(yǎng)性、提高自身素質(zhì)的途徑,有空多讀書,多讀好書是非常必要的。

  一本好書能教你為人寬厚、心地善良,能教你謙虛謹(jǐn)慎、持重內(nèi)向,能教你自強(qiáng)不息、不畏艱難,也能教你勤于思考、勇于創(chuàng)新……莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍俏覀兊撵`魂,不與書為伍的人,就猶如行尸走肉。書是一種清潔劑,能蕩滌心靈的污垢,凈化心靈,滋養(yǎng)心靈。

  多讀書,不僅可以開闊視野,增長見識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。毋庸置疑,讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。

  讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,更重要的是在道德素質(zhì)和思想意識上對我們有著重大影響。“一本好書,可以影響人的一生!边@句話是有道理的。

  多讀書,可以讓我們?nèi)矶加卸Y節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書,可以讓我們變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓我們變得更聰明,我們就可以勇敢地面對困難。用自己的方法來解決這個問題。這樣,我們又向自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書,也能使我們的心情變得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使我們身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一件無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是十分明智的。

  另外,多讀書更能讓我們懂得許多道理。在主人公的磨難中,我們會知道要做一個不畏困難,勇往直前的人;在主人公的勤勞中,我們會知道只有付出,只有勤勞,才能換來成果,得到收獲的喜悅;在主人公的快樂中,我們也會感到無比的樂趣;在主人公的悲傷中,我們也會淚流滿面。保爾讓我們變得剛強(qiáng);文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;冰心讓我們充滿愛心;居里夫人讓我們充滿信念……

  既然讀書有這么多的好處,那么作為學(xué)生的我們就更應(yīng)該多讀書、讀好書。為此,從今天開始到4月15日,我校將開展“校園讀書月”活動。初一年級的同學(xué)們,請為你喜歡的書制作讀書卡,做一次生動激情的演講;初二年級的同學(xué)們,你們可以動起筆來,寫讀后感,把你的感受、體會、心得化成文字,與大家一起分享;初三年級的同學(xué)們,相信你們已經(jīng)讀了不少的好書,那么就為你最喜歡的、對你影響最深的一本書寫點評論,將它推薦給你同學(xué)吧。我們將在各個年級分別舉行評比活動,希望每位同學(xué)踴躍參加。

  古人云:一日不讀書,面目可憎。同學(xué)們,讓我們一起多讀書,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!時間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱》。

  回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們在爸爸媽媽的呵護(hù)中健康成長,我們在老師的精心教育下展翅飛翔。在此,我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!

  新的`一年,我們又長大了一歲,我們又懂事了許多。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的期望,要讓家長和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標(biāo)。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。

  ,是一個新的開始;,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高20xx級5班班的盧鵬聚。

  又是清明時節(jié),又是紛紛細(xì)雨,又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。

  清明節(jié),是中華民族祭奠逝去親人的.日子。當(dāng)飄飄灑灑的細(xì)雨淋濕了原野青草,灑落在冰涼無言的墓碑,潤澤著祖先的黃土墳塋之時,這片在平時并不會進(jìn)入我們的生活視野,并不會左右我們的苦樂情感的清寂之地,頓時就被淅瀝淅瀝的如絲細(xì)雨牽進(jìn)了我們的生活,綿延在我們哀惋悱惻的心靈,在清明細(xì)雨中緬懷逝去的親人或先祖,寄托哀思。

  清明亦是后生懷想先輩恩德與功績的日子。

  革命先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城。在社會主義建設(shè)最需要的時刻,先烈們舍生忘死,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。黨和國家不會忘記,我們不會忘記。當(dāng)我們站在先烈們的墓前,獻(xiàn)一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài),而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續(xù)前進(jìn)的動力。

  然而讓人痛心的,這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)似乎正在漸漸被忘卻,或許,很多人只是把清明當(dāng)做了一個放松的假日,或許,很多人已經(jīng)忘記了清明節(jié)的由來,或許,很多人都不明白清明的意義。我們真的應(yīng)該反思,清明對于我們來說意味著什么,我們又應(yīng)該做些什么呢?祭掃不是休閑活動,不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對先人好思想好作風(fēng)好品質(zhì)的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神。我想,只要這個答題做得好,我們的愛國主義教育、傳統(tǒng)教育就會從一般性的號召而變成實實在在的行動,那樣,我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就會更好!緬懷先烈的豐功偉績,憧憬著美好的將來,我們必定會以自己的實際行動來證明一切。

  憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè),我們祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!

  謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  現(xiàn)在越來越多的人經(jīng)常出入野味店,大街上,一家家安全食品店相繼倒閉,一家家野味店卻接二連三地建立起來。

  我不知道野味有什么好吃的,我也不知道人們?yōu)槭裁聪矚g吃野味,是為了顯富嗎?還是要面子?答案,深藏在人們的.內(nèi)心。但是,我知道,野味會給人們帶來疾病!

  吃野味不僅是死亡,還會造成生態(tài)失衡。想一想,每一家野味店的成立都等于一大批動物的死亡。這樣下去,生態(tài)失衡,最終危及到人類。

  據(jù)某個地方記錄得知,有一段時間,金錢豹泛濫成災(zāi),牲畜大批死亡,政府抓了一大批金錢豹放進(jìn)動物園。誰知,沒過幾個月,狒狒泛濫成災(zāi),導(dǎo)致玉米顆粒無收。原來,金錢豹是控制狒狒生長的有效工具。政府只好調(diào)了一部分金錢豹回去。

  朋友,請伸出雙手,請管好嘴巴,讓我們一起努力,讓野味從我們的生活中消失。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇11

  謝謝各位同學(xué)和老師,在這樣一個寶貴美好的清晨來聽我演講。

  事實上,這個清晨之所以美好,除了灑進(jìn)每個人心里的陽光,還有一個重要的原因:那就是20xx年楊浦實驗讀書節(jié)開幕了。

  每年四月我都極其期待這場校園文化的盛會。南宋理學(xué)家朱熹在《觀書有感》中寫道:

  半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

  要想渠水清澈如許,就必須要有源頭活水!這源頭活水就是閱讀!沒有比悅讀更讓我振奮開心的事了!我真心希望在場的所有孩子都能愛上悅讀,因為她會使你的人生發(fā)生極其微妙而令人驚異的變化。缺少悅讀,你的人生就是空白和灰暗的人生。北宋詩人黃山谷說:“三日不讀書,便覺面目可憎!”就是不閱讀最精彩的注解。

  我的人生有三本書愿與大家分享!它們讓我時時想忘卻,又時時浮上心頭。

  第一本書是我父親親手遞給我的。父親初中文化,文革時他是紅衛(wèi)兵,每每跟著別人去抄家,他就弄不懂一件事:為何一燒書就會有人痛心疾首?有一次,他偷偷留下一本書,到我讀書時,他把書給我了,這本書的名字叫《論語》。我至今還記得當(dāng)時情景:父親看著我的眼睛,認(rèn)真說:“我讀不懂這本書,但我相信你可以!”我接過書的時候,正好是初中一年級。我記住了我那燒一輩子鍋爐的父親眼中乃至內(nèi)心深處的一絲愧疚和無助。

  第二本書是我的老師送給我的。那時我是一名師范生,拿著微薄的師范獎學(xué)金,過著清苦的讀書生涯。當(dāng)我告訴我的班主任陳老師,我放在書包里的飯錢被小偷光顧后,我發(fā)現(xiàn)她把她自己的錢夾在一本書里送到我手里。

  這本書的名字叫《老人與海》。陳老師用海明威筆下圣地亞哥的悲壯故事告訴我:人可以被打敗,但人的精神不能被屈服!

  第三本書是我的學(xué)生送給我的。為了這本書,她凌晨四點去上海書城排隊,當(dāng)她把這本鮮紅封面的余華親筆簽名的《許三觀記》送到我手里時,我頓時淚奔:沒有比這更好的教師節(jié)禮物了!

  書,蘊(yùn)有我一生親人的體溫;書,影響我一生做人的準(zhǔn)則;書,留下我一生師友的摯情。

  面對我眼前的可愛美好的學(xué)生們,我還想說閱讀還要有三顆心!

  一顆是敬畏心;一顆是執(zhí)著心;一顆是同情心。

  敬畏心是我們讀書做人的根本,沒有這顆心,讀書何用?沒有這顆心,做人無益!

  執(zhí)著心最好比喻:把書當(dāng)成你的戀人一樣追求,執(zhí)書之頁,與書偕老。書,斷不會負(fù)你!

  同情心是要你將心比心。讀一本書,就要融入這本書去,你就是主人公;你就是主角;你就擁有書里的一切境遇……

  當(dāng)我在校園里,踏著晨曦的微光一路走來,想到我將要在這里講述人生最美好的體驗——悅讀,我不禁心馳神往,不能自已,請允許我用即興創(chuàng)作的詩來結(jié)束我的演講:

  讓我們在文字里自由呼吸

  讓我們在書香里隨性徜徉

  閱讀是心靈在遠(yuǎn)行

  閱讀是智慧在漫步

  閱讀是人生最美好的的選擇

  閱讀是人生最詩意的習(xí)慣

  我們不能讓孩子的腦袋

  空空如也

  我們必須用自己的激情

  來開啟

  來點燃

  孩子們的內(nèi)心

  讓他們走在

  人生大道上

  可以

  心智健康 內(nèi)心充實 靈魂豐盈

  現(xiàn)在就開始閱讀吧

  你絕不是最后一個

  現(xiàn)在就開始閱讀吧

  從你收獲第一次

  悅讀的微笑開始

國旗下演講稿教師節(jié) 篇12

  大家好!今天,我來說說夢想。

  夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強(qiáng)的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。

  認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現(xiàn)實,科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的夢想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢想,并且不放棄。

  我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于夢想的態(tài)度,是否真的堅持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時候,當(dāng)他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

  我想,夢想貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實夢想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有夢想,每個階段都有不同的夢想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

  夢想是可以傳遞的,韓璇的夢想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。說實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師?墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個夢想的未來我似乎還缺少點信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢想,做一個堅強(qiáng)勇敢的女人!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇13

  老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我的題目是:清明

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明,既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講:“春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。

  經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結(jié)果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。

  我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功佳績是不朽的,他們的是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!

  憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè),我們祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!

  謝謝大家。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初二(1)班的,今天我發(fā)言的題目是:勵志勤學(xué),走向成功。

  有這樣一群人,我們稱之為學(xué)霸。

  他叫孫,決心考北大時,他高二,模擬考時,英語只有65分。一年后,他在北京大學(xué)的宿舍里收到兩萬封讀者來信,都是向他討教成功經(jīng)驗的。還被英國兩所的大學(xué)同時錄取。

  她叫林.她獲獎學(xué)金遠(yuǎn)赴倫敦大學(xué),取得一等工程碩士學(xué)位,卻始終沒有放下音樂。然后,她成為英國皇家音樂學(xué)院獲得雙專業(yè)演奏學(xué)歷的中國人,同年獲取英國3所音樂學(xué)府的獎學(xué)金錄取。

  這些在我們眼中神一樣的存在,他們也曾經(jīng)只是人海中默默無聞的普通學(xué)子。

  然而后來,他們攻克了一個又一個難關(guān),登上了一個又一個高峰。可一句輕描淡寫的"后來"中,包含了多少辛酸的汗水與勇氣,他們自己也記不清。

  那些我們在苦心冥想數(shù)學(xué)難題時,他們已經(jīng)用三種方式得出了答案的人;那些我們還在埋頭答著閱讀題目時,他們已經(jīng)寫完了作文的人;那些我們還在想著某個單詞怎么拼時,他們已經(jīng)想出了四五個同義詞,并對其中細(xì)微差別了如指掌的人……他們也不會知道,是哪一年哪一月哪一天所做的哪一道題,成為考場上的靈機(jī)一動;他們也不會知道,是堆起來遠(yuǎn)高于身長的書堆中哪一類哪一篇哪一段哪一句的閱讀,成為作文中的妙筆生花。只是在一本本一道道的習(xí)題中,堆積的細(xì)碎的知識卻在潛移默化中將他們引向高處。

  尼采曾經(jīng)這樣說過:如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個名字。

  努力的結(jié)果會帶來什么,我們不得而知;蛟S是一次次的失敗,或許是漸漸走向成功?墒侨绻蝗ヅ,那你也許永遠(yuǎn)也不會知道,自己的身上,蘊(yùn)藏著多少潛能。當(dāng)你勇敢地步步前進(jìn)時,心中的迷茫也在一步步退卻,成功會在不遠(yuǎn)處等你。

  誰不是翻山越嶺去成長,誰不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方!

  沒有人會知道未來會是怎樣,可努力會讓每一天至少進(jìn)步一點點。將來的你會感謝現(xiàn)在努力的你!

  你對未來的定位是什么?你希望未來的你在哪里,你希望未來的你過著什么樣的生活?而今天的你,真的已經(jīng)竭盡全力了嗎﹖

  在奔往未來的路上,無人能阻礙你勇敢。倘若你知道心中所想,請堅持走向心中的方向。你要相信,沒有到不了的明天。

  我們可以不成功,但是我們不能不成長,我們可以不優(yōu)秀,但是我們不能不努力。沒有什么比自己背叛自己更可怕。也許你改變不了世界,但是你能改變自己。努力變成一個的自己,成為一個更好的獨一無二的自己,這便是時光和努力的全部意義。

  今天是20xx年1月11日,離這學(xué)期期末考試還有一個星期的時間。希望我們在這7天里,可以認(rèn)真把握住每一分鐘,實現(xiàn)量的堆砌,質(zhì)的飛躍;希望我們可以用最后7天的努力,為一學(xué)期的起早摸黑,交上一份滿意的答卷。也許,我們依然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但是我們可以毫無遺憾地對自己說:"我努力了!"讓努力學(xué)習(xí)的每一天,為我們的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。

  加油吧,青春無悔!加油吧,努力無悔!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初二1班的。

  今天我國旗下講話的題目是堅持就是成功。

  荀子有言:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”短短幾句話,道出了“成功在于堅持”的奧秘。我們也常常聽人說:“堅持就是勝利!蹦敲,對于我們中學(xué)生什么是堅持呢?

  “堅持”體現(xiàn)著毅力。在我們的學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免,很多同學(xué)都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)都知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”只有堅持,才能“動心忍性,曾益其所不能!

  “堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅持學(xué)習(xí)下去,且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越自我,“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。

  許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別,往往只在于他們誰堅持到底了?偠灾,就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”它是打開成功大門的金鑰匙,它是在人生航程里唯一不改的目標(biāo),它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們,找尋到正確的人生方向,并為之不懈地奮斗著!

  最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,成為學(xué)習(xí)的主人,最終成為成功者!

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(3)班的秦x,我今天國旗下講話的題目是《清明節(jié)知識及春季防雷知識》。

  新的世紀(jì),給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是傳承感恩的精神,學(xué)會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們,我們要行動起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社會做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!

  同學(xué)們,雷雨季節(jié)即將來臨,借這個機(jī)會,我把防雷電小知識介紹給大家。遇到雷電天氣,應(yīng)該做到以下幾點:

  1、立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機(jī)的室外天線。

  2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。

  3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī),以防雷電波沿通信信號線入侵,造成危險。

  4、關(guān)好門窗。打雷時,不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。

  5、不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。

  6、不要到室外收取晾曬在鐵絲上的'衣物。

  總之,雷電危害很大,我們要時刻提防,一定要注意人生的安全。同學(xué)們,振興中華,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”落在我們的肩上,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們行動起來,爭做六小的“七好”小明星。

  最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們天天進(jìn)步!

  謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇17

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧!》

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭,馬上就要爆發(fā)了!

  前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,將不再為我們鳴響;待慣了三年的教室,將不再是我們歡樂的巢。我們難忘實驗樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時飯?zhí)玫牟讼,難忘校園里那繽紛四季的芳馨。

  親愛的同學(xué)們,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學(xué)友,組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭上游、個性張揚(yáng)的班集體。在這個大家庭里,我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣;競爭,促使著我們力爭上游。

  親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄,御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友,F(xiàn)在,我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。

  同學(xué)們,萬米賽跑已經(jīng)到了最后沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的六月收獲。最后十天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學(xué)們共勉:

  1、確立目標(biāo)、樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!I belive i can fly!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進(jìn)行自我鼓勵和鞭策。

  2、調(diào)整心境、端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā),專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

  3、堅定意志、增強(qiáng)毅力。堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間應(yīng)該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時間、提高效率。把握好最后十天專心致于學(xué)習(xí),重視每一門功課,在老師的指導(dǎo)下,有計劃地安排好最后的沖刺,使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

  5、文明守紀(jì)、遵守校規(guī)。在最后的十天里做到不違反校規(guī)校紀(jì),給學(xué)校和老師留下一個好印象。

  這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,是失落時句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在河西中學(xué)的日子里,我們學(xué)會了朝著最美的方向,堅定地走下去;是在河西中學(xué)的日子里,我們學(xué)會了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在河西中學(xué)的日子里,我們認(rèn)識到了是肩上的責(zé)任;在河西中學(xué)的日子里,我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)……在這里,有機(jī)會,有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!

  那么我們應(yīng)該如何報答母校給予我們的一切呢?

  同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,中考沖刺的號角催我們奮進(jìn),讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀心態(tài),帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來。

  親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時刻到了,20__年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負(fù)眾望,在剩下的10天里,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,為報答老師、報答母校而拼搏!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)陽光從山頭慢慢照進(jìn)森林的時候,大樹伯伯對著柏樹公公說:“柏樹老弟,我們的家園什么時候才可以平靜下來呀,昨天又被人類給燒了半個森林,怎么辦呀?”“誒,是啊!”柏樹公公望著對面被燒得慘不忍睹的同伴們嘆氣說道。

  近幾年,被暴風(fēng)、泥石流、地震等自然災(zāi)害破壞的森林面積不斷加大,全球的森林覆蓋率也在逐年遞減,因此而引發(fā)了更多的自然災(zāi)害?扇祟惒粌H視如罔聞,還不加節(jié)制的濫砍濫伐,肆意縱火,給森林帶來更大的傷害。要知道森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。它們是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給人類無窮無盡的好處!它是整個國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。它們默默無私地為人類奉獻(xiàn)自己,卻沒有換來人類的回報。

  大樹伯伯和柏樹公公想著想著,不禁流下了傷心的淚水。正當(dāng)它們愁眉不展,不知如何是好之際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛來了一只小鳥。小鳥來到他們身邊,見它的好朋友們都很傷心的看著遠(yuǎn)方。它隨著樹們的視線,看到了遠(yuǎn)處被燒得傷痕累累的各類樹們,它們曾經(jīng)都是自己的'伙伴啊,現(xiàn)在卻成了一片灰燼。小鳥也為大樹們落淚,為失去了自己的好朋友感到難過?墒牵鋈挥窒肫鹆耸裁,快速地飛回柏樹公公身邊,并且嘰嘰咕咕的講了起來。柏樹公公聽了,也不覺笑了起來。

  原來,小鳥告訴它:人類的未來掌握在小朋友們的手上,要想人類對森林好,就得從小朋友開始。于是,大樹伯伯和柏樹公公邀上所有樹木和小鳥們一起,用自己的方式去吸引小朋友的注意力,和小朋友們做伙伴,告訴他們?nèi)绾伪Wo(hù)森林。小朋友們聽完大樹的故事,也從自己開始,去做一個環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)森林,預(yù)防森林火災(zāi)。小朋5友們也用自己的行動去感染大人,讓大人們也提高防范意識,杜絕野外用火,預(yù)防森林火災(zāi)。

  讓我們一起大聲的說:“保護(hù)森林,人人有責(zé),和樹木,大自然做永遠(yuǎn)的好朋友!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇19

  同學(xué)們、老師們:

  大家中午好!今天我講座的題目是:青少年應(yīng)遠(yuǎn)離煙草的危害。

  據(jù)日前中國吸煙與健康協(xié)會的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國吸煙人口呈低齡化,青少年吸煙率上升,吸煙人數(shù)達(dá)5000萬。吸煙的危害很多,這已是公認(rèn)的。世界衛(wèi)生組織192個成員已在20__年5月31日一致簽署了一個為全球減少煙草使用、降低煙草危害和死亡的世界性公約。我國的青少年吸煙情況是嚴(yán)重的,在世界上處于突出的地位。"少年難過吸煙關(guān)",很少有人在25歲以后才開始學(xué)吸煙。在龐大的吸煙人口背后,我國吸煙人群年輕化趨勢開始加劇,與20世紀(jì)80年代相比,開始吸煙的平均年齡由224歲降為197歲。通常,開始吸煙的年齡在15歲以下。據(jù)統(tǒng)計,目前我國9-12歲小學(xué)生約有10%-15%吸煙;12-15歲的初中生約有35%以上的吸煙;16歲以上的高中生、大學(xué)生吸煙者則占75%!靶熋瘛标犖檎谌找妗皦汛蟆保敲词鞘裁丛蛟斐汕嗌倌赀^早地接觸香煙,染上煙癮的呢?專家指出,青少年吸煙是多方面原因促成的,其中青少年對吸煙的危害性認(rèn)識不足是最主要的一個原因。很多青少年在剛開始吸煙時有些是由于好奇,還有一些是受同伴影響。同時,青少年對于吸煙的危害基本不考慮,他們覺得吸煙的成年人身體照樣健康,因而也很不在乎地吸起煙來。另外,社會對青少年吸煙監(jiān)管力度不嚴(yán),也是促成他們敢于過早接觸香煙的重要原因。

  專家呼吁:讓青少年遠(yuǎn)離煙草危害。

  吸煙的害處很多,它不但吞噬吸煙者的健康和生命,還會污染空氣,危害別人。這要從以下五個方面來講:

  青春期的學(xué)生身體發(fā)育還未健全,抵抗尼古丁的侵害能力還很低,家長吸煙,小孩被動吸煙,煙霧中有害物質(zhì)殘留體內(nèi)很難排除。尤其小孩進(jìn)食時,家長吸煙,會使小孩發(fā)生惡心不適,一旦這種惡心不適與某種食物聯(lián)系起來,便產(chǎn)生條件反射,拒絕吃某種食物,時間一長就形成了厭食。

  另外,家長吸煙影響學(xué)生智力發(fā)育:

  據(jù)調(diào)查,在吸煙家庭成長到7歲的兒童,其閱讀能力明顯低于不吸煙家庭的兒童,在吸煙家庭成長到11歲的兒童,其閱讀能力延遲了4個月,算術(shù)能力延遲5個月。

  此外,家長吸煙會引起許多小孩呼吸道疾。

  鑒于被動吸煙的危害,我們青少年應(yīng)該珍惜自己的身體,珍惜自己的年華,拒吸第一支煙,同時做一名宣傳使者,建議自己的家長、親朋戒煙,共同創(chuàng)建無煙環(huán)境。

  謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家上午好!今天我演講的題目是:《安全在我心中,生命在我手中》。

  一直以來,建筑業(yè)一直是一種事故易發(fā)、高危險的行業(yè)之一。?要安全、保安全?也一直是我們建筑企業(yè)追求的目標(biāo),?安全生產(chǎn)零事故?更是我們企業(yè)和職工渴求的希望!

  從國家、省市縣,一直到企業(yè),對于安全的重視,讓作為一名安全科成員的我,心中更感責(zé)任重大;也更激發(fā)了我對于工程安全零事故、零傷害的渴求。

  俗話說:?千里之堤,毀于蟻穴?! 安全生產(chǎn)無小事,誰忽視,誰放松,誰就要吃苦頭,誰就要受到懲罰。一次次血的教訓(xùn),時時刻刻印在我們心中。大家也許還記得20xx年10月10日張店灃水鎮(zhèn)劉家村施工現(xiàn)場的塔吊倒塌事件。事故造成5名兒童遇難,2名兒童受傷,1名塔吊司機(jī)受傷。分析事故原因竟然是因為幾枚小小的螺絲,同時也是施工、監(jiān)理人員安全意識薄弱、制度執(zhí)行不到位的結(jié)果。發(fā)生這樣的事故難道說是必然的嗎?如果我們的安全意識再強(qiáng)一點,我們的責(zé)任心再大一點,這樣的事故是完全可以避免的。

  所以,安全生產(chǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,是事關(guān)群眾生命財產(chǎn)安全的頭等大事,安全就是效益,安全就是幸福。在工作中,我們要堅決與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭。當(dāng)產(chǎn)量、質(zhì)量、工程進(jìn)度和效益與安全發(fā)生矛盾時,優(yōu)先考慮抓好安全工作,堅決做到一切從安全出發(fā),千方百計

  杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象。

  其實:安全是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價值所在,失去尊嚴(yán),人活著便無意義。遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì),既是對他人的尊重,也是自尊,?三不傷害?就是尊嚴(yán)的體現(xiàn)。

  安全是一種文明。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。?三違?行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類已進(jìn)入二十一世紀(jì),野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。

  安全是一種文化。文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認(rèn)同并追求的價值觀和行為準(zhǔn)則,是生活方式的理性表達(dá)。重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。

  安全還是一種幸福,幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時,有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機(jī)械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證?

  安全也是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會促使人反省自身行為,總結(jié)教訓(xùn),研究對策,發(fā)明新技術(shù),預(yù)防同類事故重復(fù)發(fā)生。也許事故永遠(yuǎn)不會杜絕,于是挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在,人的奮斗永遠(yuǎn)不會停止。

  安全更是一筆財富?梢哉埓蠹宜阋还P帳,實際上,這筆帳已被算過多少次;10.10事故,企業(yè)承擔(dān)額外費(fèi)用達(dá)到多少?如果安全投入多了,生命財產(chǎn)損失少了,最終勞動成本降低了,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高了。反之,企業(yè)如一時得利,但終究要虧本。

  可見,工作時一絲不茍,遵守規(guī)程,是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行、減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起,從現(xiàn)

  在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,珍愛生命,確立安全為天的思想,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程,杜絕違章作業(yè),就是給企業(yè)、給家庭、給自己創(chuàng)造的最大財富。

  我們有時候不僅會問自己:安全靠什么?

  安全靠責(zé)任心。需要我們安分守已、循規(guī)蹈矩,強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)責(zé)任心;

  安全靠人。需要我們高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;

  安全靠領(lǐng)導(dǎo)。需要領(lǐng)導(dǎo)重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境;

  安全靠制度。需要用科學(xué)的制度、嚴(yán)厲的獎懲來規(guī)范員工的行為;

  安全靠管理。需要建立長效的安全管理體系,重視過程控制,實現(xiàn)規(guī)范化得管理。

  安全工作只有起點,沒有終點。安全生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程,需要長抓不懈、警鐘長鳴。

  我相信:只有讓所有的職工‘把安全放在心中’;人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因為?安全第一,預(yù)防為主?!

  我相信:只有讓所有的安全管理人員首先將安全工作搞好;公司的效益才會更好;因為?安全促進(jìn)生產(chǎn)、安全就是效益?!

  我更相信:由于有我們大家對于?工程安全零事故?的渴望和努力;公司一定會在群強(qiáng)林立的建筑行業(yè)中脫穎而出;因為?萬眾一心、眾志成城?!

  我的演講完了,謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸的站在這里跟大家演講,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,用著一本本嶄新的課本時,您可曾想過貧困山區(qū)孩子們的生活。

  他們,天天幫父母做事,因為他們太窮了,父母根本干不了那么多活。他們,天天吃著梅干菜,常常是一碗飯分好幾頓吃。有時甚至一天吃不上一口飯。他們,很多都沒錢上學(xué),因為沒了知識,長大了也走不出這窮山溝。有的,稍微比較有錢幣,可以上學(xué),可他們坐在陰暗潮濕的教室里,用著破爛不堪的課本,中飯吃的總是自己做的干面條。

  同學(xué)們,就讓我們伸出援助之手,來幫助那些可憐的窮孩子吧!或許我們的捐款不足以讓所有貧困山區(qū)的孩子擺脫貧苦的魔爪,但是只要我們同心協(xié)力,一定會讓他們對生活有勇氣對未來有信心,總有一天他們會離開貧窮的魔爪,走向成功!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇22

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六(4)班的曾慧盈。

  在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中,讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。

  如今,許多孩子都是父母的獨生子,總是被父母護(hù)著、寵著、溺愛著。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個眼。可“孝”是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!回頭望過,二十幾年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來,但當(dāng)我來到世上的那一刻起,父母,便多了一項繁重的工作,那就是——照顧我,養(yǎng)育我!盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但爸爸媽媽卻毫無怨言的撫養(yǎng)我長大,那么辛苦,那么努力!

  當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次歪歪扭扭的寫出一個字的時候,都是源自父母的耐心教導(dǎo)!當(dāng)我受到委屈,能耐心聽我哭訴的人是父母。當(dāng)我犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我的人是父母,當(dāng)我取得成功,會衷心為我慶祝,和我分享喜悅的人是父母,而今天,我即將成家立業(yè),即將為人妻為人母時。依然牽掛著我的還是父母!

  伙伴們,我們是否捫心自問過:我們對父母的牽掛又有多少呢?我們是否曾記得父母的生日呢?俗話說“兒的生日,娘的苦日”,當(dāng)我們?yōu)樽约旱纳諔c賀時,是否曾想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?

  是否曾真誠的給孕育你的母親一聲祝福呢?或許一聲祝福對自己來說算不了什么,但對父母來講,這聲祝福卻比什么都重要,都難忘,都足以讓他們熱淚盈眶!談到生日,讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫面,和它背后那讓人撕心裂肺的故事:這個熟睡中的寶寶,還全然不知他的母親已經(jīng)在地震中走向了天堂,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)那位母親的時候她已經(jīng)以這樣的姿勢定格了:雙膝跪地,雙手堅定的撐著,上身向前匍匐著,模樣就像在行跪拜禮,她的身體被壓得變了形,讓人不忍目睹,但是,她在廢墟中拱起了一座母愛的橋!千萬斤的廢墟啊!她沒有倒下,那是因為,有一種愛的力量在支撐!或許她還活著?救援人員沖她喊叫,用撬棍敲擊著水泥框梁,她沒有任何反應(yīng),隊長伸進(jìn)手觸摸到的卻是冰冷的軀體,于是人們暫放下了她,走向了下一個廢墟……

  或許是得到神靈的啟示,救援隊長突然想到什么,他迅速的往回跑,竭盡全力的將手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中,他摸到一個軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個孩子!救援人員將斷壁殘磚搬開,在她屈曲的身體下面抱出了一個三、四個月大的嬰兒,在母親的呵護(hù)下他還甘然熟睡著,那是因為有母親的庇護(hù)!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇23

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng)。在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我校將在周四迎來第xx屆校運(yùn)動會。

  運(yùn)動會是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,也是同學(xué)們施展才華的大舞臺,更是對同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動水平的一次驗收!借著這個契機(jī),我希望全體同學(xué)積極參與,期待各位運(yùn)動員能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風(fēng)采。

  熱愛體育,并不意味著每個人都要成為體育健將,但它意味著自強(qiáng)不息,意味著健康向上的生活方式和精神態(tài)度。在我們?nèi)缁ǘ湟话愕哪昙o(jì)里,如果不向往奔跑,去追尋前方的朝陽;在我們?nèi)缁ㄒ话愕哪昙o(jì)里,如果從未摔倒,體味過身體的創(chuàng)傷,我們又該如何去面對未來的風(fēng)云雨雪?就讓我們從每一堂體育課做起,不再借口小小的病痛而窩在教室;從每次廣播操做起,伸直你的手臂,邁開你的步伐。奧林匹克運(yùn)動的倡導(dǎo)人顧拜旦曾用兩個詞概括體育的價值,那就是"美和尊嚴(yán)"。

  同學(xué)們,動起來吧,讓我們一起作體魄強(qiáng)健的少年!

  同學(xué)們,讓我們滿懷激情地迎接即將到來的運(yùn)動吧!在賽場上收獲成功,收獲快樂,收獲友誼。

  謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇24

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  秋風(fēng)送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學(xué)期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了。今天,同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和內(nèi)涵;我堅信這個良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個大有作為的新學(xué)期。

  我今天演講的題目是:信心滿懷積極作為,勇創(chuàng)新的輝煌。

  老師們,同學(xué)們,過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會各界的支持下,在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。

  老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣,有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,我們?nèi)〉贸煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實,面對未來。

  現(xiàn)在升上了高二,感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起,還沒有適應(yīng)關(guān)于這個學(xué)校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過去,展望未來,讓自己變得更加優(yōu)秀才好。

  其實真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來回想高一,我剛進(jìn)石竹的時候,覺得石竹管理很嚴(yán),同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者,只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個明確的理念,讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,這也算是對你們的一種祝福吧。

  我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長本領(lǐng),成就自我,希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  “生于斯時多幸運(yùn),愿以此身長報國”。我們要不段追求進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)精神,做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學(xué)校一起努力把我們辦成"高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學(xué)校,回報家人和社會.

  最后,我作為高二九班藝術(shù)班的一份子,希望借此機(jī)會,表達(dá)我的心聲,伙伴們,不管將來如何,大家是否會各奔東西尋找自己的前程,但是我想說,接下來的日子里,我們一定要風(fēng)雨同舟,一起努力,相互扶持,幫助,這么一直好好的生活著,一直這么好好的學(xué)習(xí)著.為了自己心中的夢.

  拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對.向著勝利的方向前進(jìn)!

  我的演講完畢,謝謝。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇25

  老師們,同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《超越自我,放飛青春》。

  迎著颯爽的秋風(fēng),踏著飄落的紅葉,我們又將迎來中一年一度的運(yùn)動會。運(yùn)動會是體育風(fēng)采的集中展示,同時也是對我們身體、心理的鍛煉與考驗,更是對同學(xué)們精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。在運(yùn)動會中,比的不僅是XX中學(xué)子的運(yùn)動水平和體育精神,比的還是中全體師生應(yīng)有的素質(zhì)和涵養(yǎng)!高一的同學(xué),來到州一中,雖然你們已經(jīng)努力去做了,但是還有一些做得不夠,有些同學(xué)打飯插隊,不僅影響了他人,更是對中精神的褻瀆;有人出口成“臟”,污染了中精神家園;就在近幾天,個別男女同學(xué)公然在餐廳相互喂飯,這種不辨榮恥的行為污染了中這片凈土。高一的同學(xué),中教育我們要“先做人,再讀書”,希望你們能改掉壞習(xí)慣,盡快適應(yīng)中這個集體。

  本周六學(xué)校將舉辦運(yùn)動會,運(yùn)動會不僅是體育比賽,更是文明的比賽。在運(yùn)動會期間,請每一位同學(xué)都嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,注重每一個細(xì)節(jié),做一個文明的觀賽者。在規(guī)范個人言行的同時,我們還要對賽場中那些不文明行為及時制止,共同維護(hù)我們來之不易的文明環(huán)境。我們還應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)“小事精神”,主動撿起地上的廢紙,做一名合格的中人,讓中精神與你我同在,讓文明之花在中綻放!

  “強(qiáng)身健體,勇于競爭,賽出風(fēng)格,快樂成長”這是中運(yùn)動會的理念。我們的每一位運(yùn)動員都將以最完美的姿態(tài)迎接這場盛會,在賽場上奮勇拼搏,永不退縮。這是一種精神,是用毅志鑄就的精神!同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)高尚的體育精神,給優(yōu)勝者以熱烈的祝賀,給落后者以真誠的鼓勵,給失敗者以溫暖的安慰。希望沒有比賽項目的同學(xué),要做好準(zhǔn)備!你們要積極奉獻(xiàn)自己的愛心,為運(yùn)動員們加油吶喊。在文明參與的過程中,盡情享受奉獻(xiàn)的樂趣,盡情釋放心中的激情!每一個班集體,要做好準(zhǔn)備!運(yùn)動員文明參賽,同學(xué)們文明觀賽,共同為班集體的榮譽(yù)而奮斗,盡情煥發(fā)青春的活力,為校運(yùn)會創(chuàng)造一道亮麗的風(fēng)景線。全體中人,我們都要做好準(zhǔn)備!讓我們釋放自己的熱情,在校運(yùn)會這個舞臺上,收獲團(tuán)結(jié)文明的碩果,收獲拼搏奮進(jìn)的碩果,收獲成才成功的碩果!樹高尚形象,開良好風(fēng)氣是我們的目標(biāo),角逐風(fēng)云賽場,勿忘中精神!超越自我,激揚(yáng)青春!

  老師們,同學(xué)們,運(yùn)動會的大幕即將拉開,在這一年一度的盛會上,每一個人都將盡顯個人風(fēng)采。盛會在即,我們要超越自我,激揚(yáng)青春。讓吶喊響徹云霄,讓激情蕩漾心間,讓文明洋溢校園,我們將以最飽滿的熱情、最蓬勃的活力,最完美的姿態(tài),迎接這場盛會!最后,預(yù)祝本屆校運(yùn)會取得圓滿成功!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們實驗中學(xué)隆重召開全體畢業(yè)生動員大會。很榮幸能夠代表畢業(yè)班的全體老師們在這里發(fā)言。

  告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。回到久違的校園,新的學(xué)年已悄然向我們走來,親愛的同學(xué)們,讓我們滿懷豪情、滿懷希望,再次踏上新的征程!

  同學(xué)們,在新學(xué)期的開始,我們應(yīng)該反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我們的心是否還在飛揚(yáng)?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心!同學(xué)們,如果,你選擇了勤勉和奮斗,那么你就會有希望與收獲;如果選擇了紀(jì)律與約束,你就會收獲理智與自由;選擇了痛苦與艱難,你將會變得練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,那么成功與輝煌最終就會屬于你!

  人們常說:良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  同學(xué)們,請相信:作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇27

  各位老師、同學(xué)們:

  有人說,生命是一座寶藏;有人說,生命是一片大海。我說,生命就像一朵花,只有在安全這一土壤上才能美麗綻放。

  我們?yōu)樯拿利惥`放而喝彩,但為生命之花過早凋謝而扼腕。

  春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨,到水域活動的人越來越多。每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生溺水死亡,今年的形勢尤為嚴(yán)峻。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,它奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!在天災(zāi)人禍面前,生命就像精致脆弱的玻璃杯,一撞就粉碎成一地,每一片都是親人滴血的心。

  生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財富,而是培育我們的所有人的心血灌注。生命是寶貴的,因其寶貴,我們就應(yīng)該敬畏、珍惜;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該加倍呵護(hù)。

  生命屬于人只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像春草般周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。生命里蘊(yùn)涵了太多的感動,便早已注定了它無上的價值。因此,我們沒有權(quán)利也沒有資格褻瀆它的珍貴。

  同學(xué)們,我們是國家、民族和家庭的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),用豐富的安全自護(hù)技能和強(qiáng)烈的安全意識,為生活譜寫出安全的旋律,書寫下安全的篇章。為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇28

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園,從寬容開始》。

  近年來,“和諧”一詞成了中國社會發(fā)展建設(shè)的“關(guān)鍵詞”。學(xué)校,是社會的有機(jī)組成,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時代發(fā)展的大勢,也是我們自身成長的需要。 那么,創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先,該從寬容做起。

  作為小學(xué)生,在校園生活中,難免會遇到這樣的情況:同學(xué)有意無意得罪了你,朋友有意無意錯怪了你,同學(xué)有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學(xué)之間的種種矛盾,誤會時,我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷,更沒有必要互相仇視、打擊、報復(fù)。因為能以一顆平常的心對待學(xué)習(xí)生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。 良好的同學(xué)關(guān)系,不但可以調(diào)節(jié)個人的情緒,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,提高生活的品位,而且可以培養(yǎng)同學(xué)之間互讓互謙,團(tuán)結(jié)合作的精神,它對于我們身心健康發(fā)展,起著不可估量的作用。

  有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。

  當(dāng)然,寬容并不是無原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們可以在小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛,而對于不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅決的斗爭。

  親愛的同學(xué)們,我相信,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因為我們大家都有一顆愛心,一顆寬容的心!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!

  我是初三(2)班的黃__。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,參加萬__市長與羊城小市長代表座談會的感想。

  八月底我接到通知,廣州市市長萬__邀請十名歷屆小市長代表參加“小手牽大手 迎接亞運(yùn)會”座談會,由他們向廣州市市長和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建設(shè)和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學(xué)生小市長,還有現(xiàn)在就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小市長。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學(xué)校,一定要全力以赴,精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問題,所以經(jīng)過詳細(xì)的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內(nèi)容。

  9月24日下午,萬__市長、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城“小市長”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運(yùn)會”座談會。會上,小市長們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了市長的稱贊。他認(rèn)為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進(jìn)行對比分析,意見很好。

  座談會臨結(jié)束時,萬__市長送給小市長們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?二是“當(dāng)好小主人”;三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建設(shè)低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長”們在內(nèi)的全體廣州人一起努力。

  隨后,廣東電視臺的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺的《今日一線》節(jié)目,南方都市報、廣州日報均對這次座談會進(jìn)行了報道。

  萬__市長給小市長的三句寄語,我認(rèn)為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動。

  時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學(xué)已在中大附中度過了一年或兩年的時光;叵肴雽W(xué)時的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當(dāng)初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅忍者能遂其志!

  有理想就會有行動!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠(yuǎn)向前。

  我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇30

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動XX周年。

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  高中時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  五四運(yùn)動30年后,新中國成立了;鸺t的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。

  抗美援朝,保家衛(wèi)國。報名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達(dá)70萬人。第一個五年計劃“把青春獻(xiàn)給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,為新中國農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)……。新中國青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會大廈,更留下永恒的精神財富,毛澤東同志熱情褒揚(yáng):“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

  青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點燃激情的青春夢想。

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