小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇（精選26篇）
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇1
各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué)：
大家上午好!
金秋九月，陽光明媚，在這神清氣爽的季節(jié)里，我們開學(xué)了!
我們的校園煥然一新：新的教學(xué)樓拔地而起，教室是新的，課桌椅是新的，黑板是新的，就連老師同學(xué)仿佛也都是新的!校園的一切都煥發(fā)著勃勃生機(jī)!在校的每一天，我們都是滿懷的好心情。
在新學(xué)期里，我們迎來了一年級的小學(xué)生，小弟弟妹妹的到來，為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力，裝扮著我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率，讓我們從培養(yǎng)好習(xí)慣開始：
首先爭做文明守紀(jì)的好孩子。
講文明、懂禮貌、懂禮儀。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，遵守學(xué)校上下學(xué)的時間，以實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)嚴(yán)格要求自己，真正做到愛我校園、保我安全、凈我環(huán)境、美我心靈。讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為最干凈、最文明、最漂亮的學(xué)校，同學(xué)們，我們能做到嗎?
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
其次、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。主動體會學(xué)習(xí)中的樂趣，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。
同學(xué)們，讓我們用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)!最精彩的每一天!
最后， 祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，快樂學(xué)習(xí)、快樂成長!
祝老師們身體健康，工作順利!
祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇2
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
激情飛揚(yáng)，碩果飄香。在這充滿豐收與喜悅的八月，我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天，我們在這里隆重舉行20xx級初一和高一新生開學(xué)典禮暨軍政訓(xùn)練動員大會。在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體師生員工向全體初一、高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!
赤峰二中是一所有著九十一年悠久歷史的內(nèi)蒙古示范高中、赤峰名學(xué)校。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展和美好人生奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，始終注重內(nèi)涵發(fā)展，堅(jiān)持深化教育改革，全力打造名校品牌，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到了穩(wěn)步提升。自20xx年以來，累計(jì)向各類高等院校輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀畢業(yè)生，截至今年，共有118人考入清華大學(xué)、北京大學(xué)。赤峰二中作為內(nèi)蒙古自治區(qū)示范性普通高中，始終以優(yōu)美的育人環(huán)境、濃郁的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、雄厚的師資力量和突出的辦學(xué)業(yè)績走在自治區(qū)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的最前列，成為莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的向往之所。
在過去的學(xué)年里，我校教職員工充分發(fā)揚(yáng)“明德敏學(xué)，窮高極遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，用辛勤的汗水和集體的智慧收獲了豐碩的辦學(xué)成果。在剛剛結(jié)束的20xx年高考中，在保持連續(xù)多年成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上，我校又一次以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居赤峰市乃至自治區(qū)前列。又有梁璐琪等5名同學(xué)被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄取。其中梁璐琪同學(xué)以643分獲得赤峰市文科第一名，自治區(qū)第三名。梁璐琪、季昕以150分獲得自治區(qū)文科數(shù)學(xué)單科狀元。文科最高分643分，600分以上5人，一本上線83人，一本率由20xx年的44.13%提升到51.6%，二本率由73.74%提升到83.2%。理科最高分684分，670分以上4人，650分以上8人，600分以上64人，一本上線406人，一本率由去年的57.72%提升到今年的62.8%，并完成了《學(xué)校六年發(fā)展規(guī)劃》中提出的一本率目標(biāo);二本率由87%得升到88.4%。文、理600分以上人數(shù)及一、二本率均居全市領(lǐng)先水平!學(xué)校其它各項(xiàng)工作深入扎實(shí)，齊頭并進(jìn)，呈現(xiàn)出了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。也正是因?yàn)槿绱�，使得我校今年初高中的招生工作圓滿順利，出現(xiàn)了可喜可賀的喜人局面，進(jìn)一步得到了社會各界與廣大學(xué)生和家長的充分信賴與認(rèn)可。
同學(xué)們，今天你們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，成為赤峰二中這個光榮團(tuán)隊(duì)中的一員，這即將開始的三年學(xué)習(xí)生活，必將成為你們?nèi)松?jīng)歷中的一個重要階段。我相信在赤峰二中你們會在濃郁的校園文化氛圍中，感受文化底蘊(yùn)，領(lǐng)略名師風(fēng)范，享受優(yōu)質(zhì)教育。未來三年的學(xué)習(xí)，任務(wù)將會更加繁重，知識視野更為開闊，對各種能力和素質(zhì)的要求也會更高;無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)展等各方面都會面臨許多新的課題。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”今后學(xué)習(xí)的激烈競爭容不得有絲毫的放松和懈怠。這就要求我們盡快適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，探尋科學(xué)方法，珍惜寶貴時間，用優(yōu)異的成績證明自己是一個當(dāng)之無愧的、有思想、有智慧的二中人。
為此，我向新同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望：
第一，樹立一個信心：那就是“我能行”。希望同學(xué)們能自覺成為學(xué)習(xí)的主人。被動狀態(tài)下的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)的奴隸。我們要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，掌握正確的方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一分思考，多一分觀察，勇于探索，主動學(xué)習(xí)，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有珍貴的收獲。
第二，培養(yǎng)一個習(xí)慣。那就是自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺自愿。我希望同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己，在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。自覺自愿的遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，在學(xué)習(xí)中成熟長大，成就自己的智慧人生。
第三，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。那就是文明有序。我希望同學(xué)們都能成為校園文明的使者。我們的校園美麗整潔，蕩漾著青春活力，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所以需要我們加倍珍惜和愛護(hù)，確保校園常綠常新。要做到這一點(diǎn)，就要從我們每一個人做起，從我們的一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，一個信任的眼神中去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象，因?yàn)閷W(xué)校是我們共同的家園。
老師們、同學(xué)們：高度決定視野，選擇創(chuàng)造人生。新的學(xué)年開啟新的希望，新的生活承載新的夢想。在這里，你可以“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”;在這里，你可以“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。機(jī)遇總是垂青有所準(zhǔn)備的人，成功總是誕生在拼搏和進(jìn)取中。在此，讓我用一句我們熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好!”
最后，祝老師們工作順利，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天進(jìn)步!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇3
各位老師們、同志們：大家上午好!
輕松愉悅的暑假悄然離去，我們又相聚在一起，開始了新學(xué)年的工作。首先我代表學(xué)校向全體教職員及廣大職工家屬致以新學(xué)年最誠摯的問候與祝福：祝同志們在新的學(xué)年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成!
剛才丁校長總結(jié)了上學(xué)期工作，張校長傳達(dá)了新學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃，我們表彰了上學(xué)期部分優(yōu)秀教師。成績的取得離不開所有老師的共同努力，被獎勵的只是我們?nèi)w優(yōu)秀教師中的少部分代表。很多老師在為阿湖鎮(zhèn)的教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)，教師的工作本身屬于良心活，許多看不見的工作，都是大家憑著良心在做。不為名，不為利的老師才是我們鎮(zhèn)教師的主流，所以，我在此代表阿湖鎮(zhèn)所有家庭，代表中心校向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。大家辛苦了。成績屬于過去，我們?nèi)绾胃玫赝瓿杀緦W(xué)年的任務(wù)，我想從三個方面提一些建議。一、仔細(xì)解讀上級文件，認(rèn)清教育本質(zhì)。(知道干什么，被動不幸福)二、深入分析學(xué)�，F(xiàn)狀，找到工作起點(diǎn)。(腳踏實(shí)地，問題驅(qū)動，不說空話)三、切實(shí)理清工作思路，把握發(fā)展重點(diǎn)。(不眉毛胡子一把抓，一萬小時定律)。
一、仔細(xì)解讀上級文件，認(rèn)清教育本質(zhì)。
現(xiàn)在做老師很難，最讓教師犯難的是教學(xué)成績，“沒有了分?jǐn)?shù)什么都不是”是懸在教師頭上的一把利劍，這把利劍逼得我們把眼光只盯在分?jǐn)?shù)上，慢慢的變成了近視，短視，以致急功近利，忘記了我們是做教育的了，模糊了教育的本質(zhì)。北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)先生說過：“做一個好教師，要認(rèn)清教育的本質(zhì)，切切實(shí)實(shí)地反思：我們的觀念對不對，是不是把立德樹人作為根本任務(wù);我們對待每一個學(xué)生是不是有仁愛之心;我們的教學(xué)是不是能夠啟發(fā)學(xué)生的思維，能不能陶冶學(xué)生的情操。方法問題是技術(shù)問題，很容易解決，有了思想的高度，我們就能想出許多辦法，把課講好。”我們不是不要成績，而是既要成績，更要吧孩子教育成人。那么，教育的本質(zhì)是什么?我們該做什么?如何去落實(shí)?上級文件中說的很明確：
1、xx屆五中全會關(guān)于教育改革內(nèi)容有這樣幾個關(guān)鍵詞：
立德樹人、社會主義核心價值體系教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，改進(jìn)美育教學(xué)，大力促進(jìn)教育公平，推進(jìn)考試招生制度改革。
2、這些在20xx年全國教育工作會議中得到了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，教育工作要點(diǎn)是：
①深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化
指出要強(qiáng)化國家教育督導(dǎo)。開展義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測。
�、诟母锶瞬排囵B(yǎng)方式，把立德樹人的根本任務(wù)貫徹始終。
重點(diǎn)是：一是改革考試招生制度;二是切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，制訂實(shí)施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要。深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動。三是全面深化課程改革。印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》。研究構(gòu)建大中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。研究制訂中小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。四是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作。五是改進(jìn)美育教學(xué)，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育，開展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣工作。
③加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定
加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為。切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設(shè)，加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理，持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，健全教育熱點(diǎn)輿情快速反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)師生安全教育，完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。
總體上來說重點(diǎn)是：教學(xué)質(zhì)量、育人方式——圍繞核心素養(yǎng)，實(shí)行基于核心素養(yǎng)的學(xué)科教學(xué)、師德師風(fēng)。
3、新教育雖是一個民間機(jī)構(gòu)，但是從教師的角度，從草根出發(fā)來落實(shí)全國教育精神，對我們來說新教育也是官方的，是新沂教育局大力倡導(dǎo)的核強(qiáng)力推行的。新教育的理念行動也需要學(xué)習(xí)。尤其是“過一種幸福完整的教育生活”應(yīng)該成為新教師的一種理想，十大行動中我們要有選擇的去實(shí)踐。教育局學(xué)校工作重點(diǎn)是離我最近的行政指導(dǎo)性文件，是我們本學(xué)年學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)內(nèi)化，一線教師也要了解。
4、當(dāng)然，除了這些專業(yè)性的文件，還有涉及我們我們根本利益的人事制度改革，比如：養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、縣管校聘制度(今年江蘇開始推行)、清理整治機(jī)關(guān)事業(yè)單位 “吃空餉”問題文件(合溝)，延遲退休、機(jī)關(guān)作風(fēng)督查整治(假期教育局開會門口便衣錄像盤問退休老教師、徐州規(guī)劃局早下班國務(wù)院批示查處徐州)、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(近期的教輔書、家教查處)等等。這些給我們一個信息，社會上最后一個鐵飯碗被打破了，我們的觀念要變了，要想有保障，必須認(rèn)真工作，要規(guī)范，守紀(jì)律，要承擔(dān)起自己該承擔(dān)的責(zé)任，讓單位感受到你的價值。
5、榜樣學(xué)校，校長外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)
(1)清華附小，1+X課程(1是核心，國家課程校本化)——培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)——為聰慧與高尚的人生奠基
(2) 湖北隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)，凈明村小，理想課堂、書香校園、完美教室、每月一事、卓越課程(石頭畫、花樣跳繩等借助少年宮活動)
我們只有把這些綱領(lǐng)性的文件解讀到位了，加上多讀一讀課程標(biāo)準(zhǔn)和其他教育書籍，多學(xué)習(xí)借鑒一些優(yōu)秀學(xué)校做法，你的教育思想才有高度，才可能認(rèn)清教育的本質(zhì)，你眼中的教學(xué)成績，才是厚實(shí)的，理性的。才能真正做到，既為學(xué)生的當(dāng)下負(fù)責(zé)，又為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，才是真正的做教育。
二、深入分析學(xué)�，F(xiàn)狀，找到工作起點(diǎn)。
上級的文件要求只是一種方向，一種理想狀態(tài)，要想實(shí)現(xiàn)，必須結(jié)合實(shí)際，必須在解決現(xiàn)實(shí)問題過程中我們才能穩(wěn)步前行�，F(xiàn)在我們阿湖鎮(zhèn)的學(xué)校和老師整體上是好的，正在向好的狀態(tài)發(fā)展，但是我們不能回避問題，小問題會帶來大事故，會給大家辛辛苦苦的工作帶來負(fù)面影響。我認(rèn)為在剛開學(xué)擺出問題，在期末總結(jié)成績有利于工作。所以我們必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校工作存在的困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題，這樣才能讓我們的工作有針對性，能在解決問題中腳踏實(shí)地求發(fā)展，否則大家在云里霧里的沒有根基：
1、管理：管理不夠精細(xì)化，(學(xué)南通主要是學(xué)管理)。工作思路還不夠清晰，重點(diǎn)不凸顯，中層干部執(zhí)行力不強(qiáng)，在工作落實(shí)上，對校長有依賴性，學(xué)校是校長一個人的觀念根深蒂固，落實(shí)不了歸因于校長，歸因于教師，就不歸因于自己。管理理念和方式方法有待改進(jìn)。內(nèi)涵發(fā)展意識淡薄，注重外部，注重形式主義之風(fēng)還很有市場，造成管理資源浪費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校以師生發(fā)展為本的文化沒有形成。
2、質(zhì)量：由于生源增多、缺少師資、大班額教學(xué)等我們無法改變的因素，教學(xué)質(zhì)量的壓力還很大，可謂困難重重。沒開學(xué)各位校長就開始思考人的問題。這是我們提升質(zhì)量的最大障礙。雖說今年我們在六年級畢業(yè)考試中優(yōu)生考得很好，但是總成績?nèi)绾芜�不知道，能不能保持這種優(yōu)勢，其他年級怎么樣我們沒有底氣。
3、特色：學(xué)校的活動化教學(xué)，書香校園建設(shè)，雖說起步早，但是底蘊(yùn)還不深厚，還停留在表面形式上，特色還沒有彰顯�；顒踊虒W(xué)雖說得到了新沂教育局和徐州學(xué)講辦的認(rèn)可，但是這是一件非常艱巨的長期性工作，課改的實(shí)效性對于我們來說還是任重而道遠(yuǎn)。
4、師資;7000多名學(xué)生，230名教師，教師缺少三分之一，地偏人心不穩(wěn)，想調(diào)走的教師相比其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要多。今年我們體諒大家想進(jìn)城的心很急切，沒有阻攔，報(bào)的比較多，加上這幾年，我們鎮(zhèn)老師的素質(zhì)提升較快，今年我們考走了七個人。對個人來說是好事，但是如果都考走了，阿湖教育怎么辦?所以我們也有壓力，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有相應(yīng)的限制，明年我們也學(xué)習(xí)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)做法。其實(shí)現(xiàn)在支持鄉(xiāng)村教師計(jì)劃，評職稱不要論文，這些對農(nóng)村老師待遇方面都有了很大的傾斜。進(jìn)城已經(jīng)沒有多大意義，有車方便，二三十分鐘路程。還好的是，我們教師年齡結(jié)構(gòu)逐漸地年輕化。(老今年退休二十幾個，五十以上還有近80人，占三分之一，如果這部分人不干了，阿湖學(xué)校就癱瘓了。你們作用很重要，不少村小學(xué)六年級還指望這些老教師抓成績，接近60歲了還在發(fā)揮余熱，這樣的人就是我鎮(zhèn)的愛崗敬業(yè)表率，這學(xué)期每校要在這些同志中選擇一部分優(yōu)秀的評為愛崗敬業(yè)獎。但是也有個別同志想清閑，老思想認(rèn)為可以提前一點(diǎn)回家休息，可以有照顧，這是不對的，也是不允許的，我們退休的還在返聘，你覺得閑著心安嗎?30——50歲也近80人左右，這些同志絕大多數(shù)的人是各校的骨干，但是有些同志不是想著專業(yè)化發(fā)展，想著如何把經(jīng)驗(yàn)提升優(yōu)化，只想著如何買一點(diǎn)論文，爭一點(diǎn)榮譽(yù)，評完職稱就算了，今年評職稱論文只是參考，買的論文沒用了，真寫一寫提升自己理論水平是真的。青年教師30歲以下今年來了36個也有80人，這是我鎮(zhèn)的新生力量，有理論無經(jīng)驗(yàn)，還需要學(xué)習(xí)，需要在實(shí)踐中提升教學(xué)能力。師資上的突出問題是學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)。暑期是最好的充電學(xué)習(xí)時間，但是，很遺憾，全鎮(zhèn)沒有一個教師靜下來寫一些反思和讀書筆記發(fā)在學(xué)校的專帖上，其實(shí)，學(xué)習(xí)提升是老師自己的事，但是，我們做這些好像是為學(xué)校的，學(xué)校的強(qiáng)制規(guī)定任務(wù)才寫，有的為了應(yīng)付在網(wǎng)上下載往上帖。和學(xué)生一樣沒有自主性，沒有學(xué)習(xí)自覺性。假期中，看到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)帖較多，無意隨便一搜發(fā)現(xiàn)許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)造假跟風(fēng)，這不是我們所希望看到的，無意義。我們也有，如果在這搜會讓這部分老師難堪，希望以后不要出現(xiàn)，沒有不寫可以，但是不能抄襲。)
5、教學(xué)：大部分老師教學(xué)觀念陳舊，課堂教學(xué)效率不高，有的老師組織課堂教學(xué)能力差，課堂抓不住重點(diǎn)，浮躁膚淺，不虛心學(xué)習(xí)，不認(rèn)真專研教材、不了解學(xué)生，拿著課本就上課，眉毛胡子一起抓。教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)不到位，尤其是把國家課程落實(shí)在自己課堂，這最更本性的工作，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有很多老師把黑埠小學(xué)的活動案拿去，應(yīng)付檢查，看都不看。不去備課，自己課堂看看課本隨意發(fā)揮，一種低效，隨意。在我們的課堂上沒有發(fā)生真學(xué)習(xí)，導(dǎo)致教師教得辛苦、累，這里的根子在于教師專業(yè)發(fā)展不夠。
6、教研：教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問題，我們鎮(zhèn)活動化教學(xué)得到上級認(rèn)可，但是，我們自己清楚活動化教學(xué)只有少部分老師真參與，小組建設(shè)還停留在計(jì)劃中，教研活動流于形式，實(shí)效性有待提升。讀書雖有省級課題但是開展研究不深入，效果不好。教科研不能與教學(xué)相輔相成，縣市級課題每年都有但是我們申報(bào)不積極。最重要的是我們的教研意識淡薄，教研不能從內(nèi)心里和專業(yè)發(fā)展結(jié)合。專業(yè)發(fā)展是為自己的，不是為了評職稱、評優(yōu)評先，這些都是身外之物，以后65歲才退休，你一輩子在學(xué)校時間是你的人生中最美好的時光，這段時間的質(zhì)量決定了你的生命質(zhì)量，年輕時的教研磨練就好比磨刀，不學(xué)習(xí)，不研究不專業(yè)發(fā)展，然后去教書就比如刀不快割草人很累，效果差。只有刀磨快了，割草才輕松，這就是為什么有的人拿到課本就能上好，備課在他的頭腦中了，他有這能力了。要想課堂上有幸福感，要想每一天的輕松愉快，有成就。需要就是這種能力。提升自己的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)素養(yǎng)，是你專業(yè)發(fā)展的根本目的。這種意識離我們還很遠(yuǎn)。有些同志太注重外部的一些東西，不關(guān)注內(nèi)在的發(fā)展。本學(xué)期希望大家能夠把教研重心放在讀課標(biāo)、解讀教材、借鑒別人設(shè)計(jì)、集體備課、磨課、反思課堂上來。
7、德育：部分教師“重教書，輕育人”，班級德育工作沒有做實(shí)做細(xì)。一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心，缺少關(guān)愛，師生關(guān)系不融洽，和家長溝通不講究方法，使得家長對其怨聲載道，與家長矛盾常有發(fā)生。家校共建工作還處于觀望階段，如何讓家長幫助我們這是很值得研究的事，王局長一再強(qiáng)調(diào)新小的教學(xué)質(zhì)量是家長抓出來的，不是教師教的，要成立家長委員會，要借助家長力量辦學(xué)，也是在強(qiáng)化家校合作重要，雖說我們農(nóng)村做起來難，但是我們沒有做就不要下結(jié)論，在做中解決問題。
8、作風(fēng)：個別老師不講大局，個人主義思想嚴(yán)重，私下談?wù)搫e人，搞小團(tuán)伙，缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識;還有的教師消極、怠慢，并且自以為是，說話不負(fù)責(zé)任、影響了單位同志們的情緒。個別教師不遵守辦公紀(jì)律，規(guī)則意識差，自覺性差，上班遲到，QQ聊天、串辦公室、等等。還有重個人利益，輕師德修養(yǎng)，過度關(guān)注榮譽(yù)，爭名利，體罰學(xué)生、亂補(bǔ)課亂辦班、亂定課輔資料等問題，給阿湖鎮(zhèn)教育造成了極壞的影響。
這些問題雖不是我們工作中的主流現(xiàn)象，但是一定程度的阻礙著總體工作推進(jìn)，所以我們要從解決這些問題開始我們的工作。
三、切實(shí)理清工作思路，把握發(fā)展重點(diǎn)。
工作要從解決問題開始，但是原來問題的產(chǎn)生往往與學(xué)校的管理有關(guān)。比如：學(xué)校管理思路不清，重點(diǎn)不突出，特別是教學(xué)常規(guī)管理不精細(xì)，不扎實(shí)，就很容易出現(xiàn)問題。所以，工作思路很重要，精細(xì)化管理更重要。結(jié)合實(shí)際情況和上級文件精神，本年度的工作思路及重點(diǎn)是這樣的：
(一)持續(xù)不斷更新管理和教育觀念
人的行為都是受執(zhí)行者的觀念支配的，觀念正確與否直接影響到行為的結(jié)果。所以，要做好工作第一位的是要有正確的觀念。我們要在工作和學(xué)習(xí)過程中不斷的更新我們的觀念，要以新教育和新課改理念武裝我們的頭腦，我們要在全體教師中形成一種共識：1、工作的終極目標(biāo)是師生幸福成長，(成人，能生存，幸福當(dāng)下和將來)。2、要在改革大背景下思考問題，謀劃未來(著眼理想，腳踏實(shí)地、規(guī)劃意識、有備無患、不盲目、不跟風(fēng));3、要在提升學(xué)生素質(zhì)過程中提高教育教學(xué)質(zhì)量(質(zhì)量首先是分?jǐn)?shù)，但不唯分?jǐn)?shù)、向素質(zhì)要質(zhì)量，做人和習(xí)慣更重要，小學(xué)生將來只有幾十分之一的人能考上大學(xué)，二三百人一個考好大學(xué)，但是這些孩子都要面向社會，都有自己的人生的，他的品行，能力核心素養(yǎng)需要在小學(xué)打底);4、要注重內(nèi)涵發(fā)展，突出管理的精細(xì)化和人本化，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)(沒有質(zhì)量的課改就是形式主義，檢查創(chuàng)建不去補(bǔ)資料(勞民傷財(cái))，讓資料在管理中自然形成，不追求外部的好看，把有限的財(cái)力精力放在教學(xué)上);5、管理上進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)和規(guī)范化管理，嚴(yán)格執(zhí)行與自覺主動和諧統(tǒng)一，追求一種自我管理的理想狀態(tài)。(職業(yè)倦怠，被動、應(yīng)付有關(guān)系);6、工作中要抓重點(diǎn)工作以求突破：以推進(jìn)學(xué)講計(jì)劃構(gòu)筑理想課堂來抓質(zhì)量;以營造書香校園為特色抓德育和教學(xué)(整合性，各科都需要);以社團(tuán)活動為載體抓藝體教育。
(二)求真務(wù)實(shí)抓好教師專業(yè)化發(fā)展
現(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)反對教師專業(yè)發(fā)展，認(rèn)為專業(yè)發(fā)展的老師都進(jìn)城了，白替人培養(yǎng)老師，這種觀點(diǎn)是錯的，一個教師發(fā)展不管是為學(xué)校，更重要的事為自己成長。第二走的畢竟是少數(shù)。第三，沒有教師發(fā)展哪來學(xué)生和學(xué)校發(fā)展。所以教師專業(yè)發(fā)展是學(xué)校和老師的最根本性工作，他融合在學(xué)校一切工作中的，不是另起爐灶。新教育就是一個以教師發(fā)展為起點(diǎn)，以十大行動為途徑，以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)在全世界的人都意識到，學(xué)校的最重要的工作是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，但是沒有教師素養(yǎng)的提升，學(xué)生素養(yǎng)就是一句空話。學(xué)校實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵是教師專業(yè)化發(fā)展。過一種幸福完整的教育生活，這句話為什么我們覺得太理想化，離我們的生活太遙遠(yuǎn)，有很多原因但是主要原因在于我們的教師在工作態(tài)度和專業(yè)化還沒有達(dá)到一定的高度，我們的工作主動性、自覺性不足，我們的能力不夠，干著自己不想干或者不稱職的事，怎么可能有幸福?教師工作是一個需要創(chuàng)新和愛心的工作，當(dāng)你有能力游刃有余的去做教育，當(dāng)你有愛心想去做教育時，才可能有幸福的體驗(yàn)。近幾年來，我們年輕老師逐漸的多了起來，這些教師要做好自己的專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，這塊我們將下大力氣做好師德和師能的提升工程我：1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)愛與責(zé)任是師德之魂。我們?nèi)w教師要進(jìn)一步樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識;做自主型教師、學(xué)習(xí)型教師、思想型教師;進(jìn)一步上好課、善反思、能交流;進(jìn)一步塑造敬業(yè)精神、專業(yè)精神和創(chuàng)新精神。加大檢查和監(jiān)督力度 ，發(fā)現(xiàn)有違背工作作風(fēng)行為嚴(yán)肅處理。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，以青年教師為主，組建教師專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì)，做好發(fā)展規(guī)劃引導(dǎo)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)和校本教研。立足課堂教學(xué)實(shí)踐，以活動化教學(xué)研究和師生讀書為核心內(nèi)容，重視理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究、教學(xué)反思。在工作中確立個人的研究專題，結(jié)合專題申報(bào)課題，使讀書和反思都圍繞著課堂教學(xué)和課外閱讀，強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)交流，及時把反思上傳新教育專帖。(今年的教科所課題申報(bào)希望大家要積極參與)(我們倡導(dǎo)的是實(shí)事求是的專業(yè)發(fā)展，不是抄襲的論文，新職稱評定文件不再把論文發(fā)表當(dāng)成必要條件，但是，你要有自己的教學(xué)主張，你在教研活動中的發(fā)言，你在學(xué)校專貼中的文章的真實(shí)性是我們參考的一個很重要的依據(jù)。你的課獲獎和你實(shí)際課堂一致不一致，上好家常課研討課才是真本事。)
(三)實(shí)事求是地開展新教育實(shí)驗(yàn)
1、構(gòu)筑理想課堂
活動化教學(xué)已經(jīng)是我鎮(zhèn)的一個亮點(diǎn)，我們已經(jīng)通過徐州學(xué)講辦的“學(xué)講先進(jìn)單位”的驗(yàn)收，現(xiàn)在徐州申報(bào)成了全國新課程改革實(shí)驗(yàn)基地，全力推進(jìn)活動化教學(xué)我們勢在必行，所以我們要把學(xué)講計(jì)劃、構(gòu)筑理想課堂與我鎮(zhèn)的活動化教學(xué)有機(jī)整合，作為全鎮(zhèn)小學(xué)的重點(diǎn)工作。黑埠小學(xué)全面推開，其他學(xué)校設(shè)實(shí)驗(yàn)班，所有年輕教師都積極參與實(shí)驗(yàn)研究。全鎮(zhèn)每學(xué)期搞一次大型的活動化教學(xué)研討以推進(jìn)該項(xiàng)工作。我們要以扎實(shí)推進(jìn)活動化教學(xué)來抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量，通過課改提高教學(xué)效率，要向課堂要質(zhì)量。努力做到：1、加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)工作的過程管理，活動化教學(xué)或者說學(xué)講計(jì)劃首先是在優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)管理，是通過教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障， 把學(xué)講納入教學(xué)常規(guī)，徐州教育學(xué)南通首先要學(xué)的是管理，所以希望各校要推進(jìn)學(xué)講為目的，花大力氣抓好“備課、上課、作業(yè)批改、考試、輔導(dǎo)、研究”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)”。要強(qiáng)化學(xué)校例會效果，肯定成績，指出問題，提出改進(jìn)措施;強(qiáng)化聽課、評課;強(qiáng)化課堂巡查(尤其注意藝體課也要巡查不能散放羊)。2、重視常態(tài)下的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研 ，活動化教學(xué)每節(jié)課都有檢測活動效果，這個環(huán)節(jié)需要抓實(shí)，另外，組織好質(zhì)量檢測、單元檢測和期末考試，考試之后要搞好質(zhì)量分析，考試成績記入教師業(yè)績檔案。 3、加強(qiáng)學(xué)生個別輔導(dǎo)，實(shí)施分層次教學(xué)。 增強(qiáng)全體教師的質(zhì)量意識，形成全面的質(zhì)量觀。 4、重視畢業(yè)班工作。
2、營造書香校園
朱永新教授針對中國中小學(xué)教育學(xué)科劃分過細(xì)，缺少整合課程的現(xiàn)狀，提出要營造書香校園，倡導(dǎo)全民閱讀。所以，讀書不只是語文教師的事，各學(xué)科都需要閱讀。讀書在阿湖鎮(zhèn)起步最早，名聲在外，但是我們現(xiàn)在做的不是最好。從上次圖書漂流也可以看出，落實(shí)上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以，不論是幼兒園還是各小學(xué)本學(xué)年都要把讀書作為學(xué)校重點(diǎn)工作，高效利用圖書館，積極引導(dǎo)學(xué)生家長購買圖書，多搞一些有效的活動推進(jìn)閱讀，結(jié)合黑埠中心小學(xué)的快樂閱讀課題，真正的做起來，形成以讀書為特色的校園文化。讓閱讀成為阿湖鎮(zhèn)小學(xué)和幼兒園的名副其實(shí)的名片。
3、研發(fā)卓越課程
卓越課程首先是我們把教材這個國家課程校本化，變成我們現(xiàn)在的活動案，我們要下大力氣，創(chuàng)造屬于我們自己的有效的各學(xué)科活動案，不要再用老辦法教新教材了。要按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，看看每個課程在每一年級要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，這套教材如何使用才能達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)，如何設(shè)計(jì)活動，這件工作是我們鎮(zhèn)所有教師都要積極參與的事。德育、勞動和藝體教學(xué)同其它文化課一樣，也很重要。 阿湖小學(xué)已經(jīng)成功申報(bào)省級少年宮，黑埠小學(xué)也成功申報(bào)國家級學(xué)校少年宮。這兩個學(xué)校要以少年宮為抓手，狠抓社團(tuán)建設(shè)，讓學(xué)生廣泛的興趣得到培養(yǎng)，研究出一套成型的校本教材，訓(xùn)練出一批有特長的學(xué)生。其他各校依據(jù)學(xué)校情況，在藝體勞動等方面選擇某一點(diǎn)形成特色，研究出自己的一套做法。
這是十大行動中我們鎮(zhèn)重點(diǎn)研究的三個行動。另外，學(xué)校還要切合實(shí)際的推進(jìn)下面幾方面工作：
1、家校共建，齊抓共管。成立家長家委會，定期召開家長座談會;讓家長與學(xué)校密切接觸，形成家庭和學(xué)校教育的無縫對接。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，完善安全管理制度，落實(shí)好各類人員的安全工作職責(zé)，做好安全工作的過程管理，落實(shí)安全工作責(zé)任書，積極開展師生消防和避險(xiǎn)知識演練，確保學(xué)校不出安全責(zé)任事故。
3、加大學(xué)校的宣傳、爭取社會支持，發(fā)出我們自己的聲音，我們小學(xué)質(zhì)量很好，轉(zhuǎn)學(xué)出去的在其他學(xué)校都是前幾名，今年我們考得最好，考風(fēng)很扎實(shí)。改變以前老百姓對我們的印象。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，建立和完善科學(xué)規(guī)范的管理制度，堅(jiān)持校產(chǎn)登記、歸位、定點(diǎn)、定人員管理制度和廢舊財(cái)產(chǎn)報(bào)損審批制度。上次資產(chǎn)清核能夠看出我們在財(cái)產(chǎn)管理這塊很亂，不規(guī)范，各校要不斷規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理和公物管理，做到開源節(jié)流，管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)。
(四)抓住機(jī)遇發(fā)展幼兒教育
我鎮(zhèn)規(guī)劃14所幼兒園，其中9所公辦，5所民辦，幼兒教育發(fā)展是這幾年很重要的一項(xiàng)工作，政府在加大硬件投入，我們要積累辦園經(jīng)驗(yàn)，探索幼兒教學(xué)法，培養(yǎng)管理人才。各新辦園，需要有開拓能力的人，把它理上套，辦成規(guī)模。我們的思路是，先把新園交給某一園或校分管，等達(dá)到一定規(guī)模后再獨(dú)立�，F(xiàn)在黑埠幼兒園就要把負(fù)責(zé)古村幼兒園辦好，等辦成規(guī)模了，才可以正式設(shè)立機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)在兩個公辦園在規(guī)范管理做好常規(guī)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)做好三件事：1、研究幼兒課程游戲化，2、推廣繪本閱讀，3、強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)。當(dāng)然，你們有更專業(yè)的思路更好。
當(dāng)然，我所提到的只是一種行政上的一種要求，要變成現(xiàn)實(shí)還需要大家的一致努力，希望各校結(jié)合本校實(shí)際，做好學(xué)校三年的發(fā)展規(guī)劃，定好本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。真正為師生發(fā)展創(chuàng)造一個好的環(huán)境。
最近讀了一篇文章覺得很好，摘錄一段與大家共享：
優(yōu)秀人，只要告訴他要什么結(jié)果，他就會想辦法搞定。越是優(yōu)秀的人越善于在缺乏條件的狀態(tài)下把事情做好，越是平庸的人越是對做事的條件挑三揀四。
優(yōu)秀與平庸，只差三個字的距離，職業(yè)化。
職業(yè)化，就是你的表現(xiàn)符合別人對你的角色期待。
是上級，就要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，同時關(guān)心下級并幫助他們成長。
是員工，就要高質(zhì)量地完成上級交辦的任務(wù)，并積極影響他人，為同事提供幫助。
是老師，就要為學(xué)生答疑解惑，把學(xué)生越教越明白。
如何做到職業(yè)化?
如何衡量職業(yè)化程度?
本文給出三個維度的三級評價標(biāo)準(zhǔn)，目的在于為平庸者指引方向、為優(yōu)秀者增強(qiáng)信心，成就更多的優(yōu)秀者。
這三個維度分別是：規(guī)范、負(fù)責(zé)、合作。
規(guī)范，包含流程、程序、制度、標(biāo)準(zhǔn)，對規(guī)范的遵守有三個境界：被迫、認(rèn)同、自覺。
舉個例子，拿考勤制度來說，有人不遲到，是怕被扣錢，這就是被迫遵守;有人不遲到，他說，一個組織就該有規(guī)矩，組織里的人就該守規(guī)矩，這就是認(rèn)同遵守;有人不遲到，是因?yàn)樗呀?jīng)形成了好習(xí)慣，一心想著如何工作做好，這就是自覺遵守。
負(fù)責(zé)，就是遇到問題不推卸責(zé)任、敢于承擔(dān)，同時，能積極想辦法解決問題。
負(fù)責(zé)有三個境界：承擔(dān)責(zé)任，采取行動;采取行動，效果良好;思考對策，做好預(yù)防。
合作，就是與他人配合、為他人提供幫助，以利于工作完成。
與規(guī)范、負(fù)責(zé)一樣，合作也有三個境界：做好本職;主動協(xié)助;熟悉對方并主動支持。
合作的前提是必須先把本職工作做好，否則會被認(rèn)為不務(wù)正業(yè)。
沒有人生來就優(yōu)秀，優(yōu)秀者也是逐漸走向成熟，最終走向優(yōu)秀的，而且，他們的優(yōu)秀已經(jīng)成了習(xí)慣。按照本文的邏輯，要想成為優(yōu)秀者：規(guī)范方面，要做到自覺;負(fù)責(zé)方面，要做到預(yù)防;合作方面，要做到熟悉并主動。
人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，祝福大家遠(yuǎn)離平庸，越來越優(yōu)秀!
最后，再次祝同志們工作愉快，生活開心，全家幸福!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說：弟弟妹妹們好!歡迎你們!
一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好：“老師，您好!”
同學(xué)們在這短短的問候過程中，你們學(xué)會了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長!
相互尊重，相互關(guān)愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。
同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù)，所有這些可愛就會變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛護(hù)，安全第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說：“我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!”
孩子們，你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園，這里有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里，我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)好每一個科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!
老師們、同學(xué)們，過去的已經(jīng)過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期，讓我們用實(shí)際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇5
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
歡迎20xx級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣�。求學(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識，研究高深學(xué)問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我diyifanwen.com也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成�？鬃釉唬�“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的。“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄危?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因?yàn)槿の秵我�、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸�、高度和深度，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。
這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因?yàn)閷鹘y(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維�；蛟S，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨(dú)立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦隆８≡晷膽B(tài)下，很難有真知灼見。
第三，“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。
進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達(dá)，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實(shí)現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅(jiān)守價值理性，堅(jiān)持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。
最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx屆博士生。今年畢業(yè)時她和交大做了一個臨別約定：20xx年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團(tuán)隊(duì)，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)，并轉(zhuǎn)移了研究重點(diǎn)。
通過實(shí)驗(yàn)、比對，再實(shí)驗(yàn)、再比對這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項(xiàng)新材料國際測試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報(bào)告。
畢業(yè)時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會，矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學(xué)們：
治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗(yàn)，治學(xué)“三味”其實(shí)也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅(jiān)實(shí)有力地走向遠(yuǎn)方，去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說：弟弟妹妹們好!歡迎你們!
一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好：“老師，您好!”
同學(xué)們在這短短的問候過程中，你們學(xué)會了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長!
相互尊重，相互關(guān)愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。
同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù)，所有這些可愛就會變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛護(hù)，安全第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說：“我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!”
孩子們，你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園，這里有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里，我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)好每一個科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!
老師們、同學(xué)們，過去的已經(jīng)過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期，讓我們用實(shí)際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來屬于辛勤耕耘的人們。今天，我們在這舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。
經(jīng)過一個暑假的休息、學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼睛里更有力量，而我想告訴大家，我們需要學(xué)會感謝，學(xué)會珍惜。在平時不計(jì)其數(shù)的日日夜夜里，我們的家長們、老師們無私奉獻(xiàn)，期勉著我們的全面發(fā)展，包容著我們的無知與固執(zhí)，更正著我們的缺點(diǎn)與錯誤。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始每一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要問問自己：今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
小學(xué)是我們知識積累，良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳階段，所以大家今后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天且容我代表支教一行在這里發(fā)言。首先，我在此介紹一下我們的團(tuán)隊(duì)。我們團(tuán)隊(duì)有個名字叫做彩云支教隊(duì)，隸屬彩云協(xié)會;支教一行共七人，其中郭老師、周老師、陳老師、韓老師、楊老師、曹老師六人是中國石油大學(xué)(華東)學(xué)生，胡老師一人是西南民族大學(xué)的學(xué)生。從今天起我們七名老師將和大家一起生活學(xué)習(xí)十五日，希望我們能夠相處融洽。另外，老師們給大家?guī)砹肆儆啾菊n外書，七十余件衣物和若干小玩具。在這些東西中，特別強(qiáng)調(diào)一下書籍的閱讀問題。所有書籍只能在教室里閱讀，要借書必須登記。
今日能站在此處，我深感榮幸。那么榮幸在何處呢?有以下兩個方面，首先，像大多數(shù)山里大學(xué)生一樣，我也是一個從山里爬出去，又從外面廣闊的世界踏著正步回來的學(xué)生�？吹侥銈儸F(xiàn)在的生活就猶如看到了我曾經(jīng)的生活，用幾個字概括如下“赤腳破衣，花臉蛋;鋤頭鐮刀，臭糞缸”!那時候很窮，家里僅能維持必需的生活費(fèi)用，買不起書，交不起學(xué)費(fèi)。我一年級上的還是私塾，那時候一年的學(xué)費(fèi)是八十斤糧食，一塊臘肉…………上學(xué)之路很是艱辛。
所以今天能站在此處，真的很不容易。最應(yīng)該感謝的是父母，懂得感恩!跟現(xiàn)在在場的大多數(shù)同學(xué)一樣，我們的生活都很艱苦，但是我走出了大山，走出了鎮(zhèn)雄。可是你們呢?你們到底能不能走出大山，是該打上幾個問號的呀?
窮日子咱過慣了，但是千萬不習(xí)慣于貧困。面對貧困，我們要想辦法解決它。父母外出打工是一種力圖改變貧困的方式，但是他們很多時候會受到城里人的歧視。他們被城里人稱作農(nóng)民工，農(nóng)民工就是沒有素質(zhì)，沒有文化的代名詞。我們就是農(nóng)民工的后代。我們到底有沒有出息，能不能給父母增光，就得要自己學(xué)習(xí)，多掌握知識。知識就是力量啊!
還有的人因?yàn)樨毨Ь洼z學(xué)回家，或是跟著爸媽外出打工。告訴你們，錯了!如果知識守著家里的幾畝地，那么你一輩子也走不出大山;如果你跟著父母外出打工，那么你同樣和自己的父母一樣被城里人看不起。農(nóng)民工的后代仍然是農(nóng)民工，農(nóng)民的孩子還是農(nóng)民，我們永遠(yuǎn)也擺脫不了這樣的生活方式。
你只有讓自己變得有知識，有文化才有可能活得有尊嚴(yán)。而讓自己變得有文化，有知識的最直接、最重要的路就是無論遇到多大的困難都要堅(jiān)持上學(xué)讀書�，F(xiàn)在國家的政策很好，九年義務(wù)教育不收大家一分錢，大家一分錢，也就是說你們可以不花一分一錢就能上九年的學(xué)。既然如此，你們有何不珍惜呢?!
但是上完小學(xué)不夠，上完初中不夠，上完高中也不夠。你們的目標(biāo)應(yīng)該是大學(xué)，應(yīng)該是要風(fēng)風(fēng)光光的走出去，看外面的世界，然后帶著很多收獲風(fēng)風(fēng)光光的回到家鄉(xiāng)看望親人，看望自己的母校!到時候站在這里的應(yīng)該是你們，你們又將是一代可以改變家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的力量。
人不能忘本!我們的都是大山之子，是家鄉(xiāng)的山山水水哺育了我們。而走出去的我們要像感謝自己的父母一般報(bào)答我們的家鄉(xiāng)啊!
今天我感到甚是榮幸，到那時你們就能夠真正的體會到我此刻的心情。
第二，我之所以感到榮幸，是因?yàn)槲覀冋龔氖轮患绺叩氖聵I(yè)，我們此行的目的就是要幫助我們大山里更多的孩子樹立理想，走出大山，改變命運(yùn)。外面的世界很精彩，大家要懷著理想走出去!今日是我站在此處，或許再過十幾年，站在此處的是你們，也在做著和我們所做的一樣高尚的事情。到那時，你們就是家鄉(xiāng)人民的功臣，家鄉(xiāng)人民都要感謝你們啊!
想要知道山的那邊是什么，就得從這里走出去;要想看看大海究竟是什么樣，就得從這里走出去;要想看看摩天大樓有多高，就得從這里從這里走出去;要想體驗(yàn)一下坐飛機(jī)的感覺，也就的得從這里走出去。
一句話，你要想多學(xué)到一些知識，要想生活變得好一些，要想改變一點(diǎn)什么東西，你都得走出去。但是又如何走出去呢?走出去有很多種方式，但是方式不一樣，最終的結(jié)果也會不一樣。
爸爸媽媽外出打工，不可能在外一輩子。他們最終還是要回到農(nóng)村，還是要回到農(nóng)村，一間破瓦房、一所茅草屋、一把老黃土、一口破棺材，就這樣帶著一輩子的遺憾埋葬于黃土。你們現(xiàn)在也可以翻過后面的幾座大山，跟著汽車走進(jìn)城市。但是對于你這樣一個什么都不知道的曉屁孩兒，到了城市是難以生存下去的。就目前的你們來說，城市里面沒有你們吃的飯，沒有你們走的路，更沒有你們住的所!
如果你們努力學(xué)習(xí)，考上一所好大學(xué)，你們就有可能在城市工作，有可能在城市居住，你也可能成為“城里人”，你就有可能改變“農(nóng)民工的后代任然是農(nóng)民工”的現(xiàn)狀。你就有能力去幫助家鄉(xiāng)更多像你們一樣的孩子，幫助他們走出大山到外面的世界去看看。你就可以有更多的能力來建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國!
當(dāng)然，當(dāng)你們城為城市人的時候，你們也就不再會歧視那些農(nóng)民工，那些迫于生活壓力，為讓家人吃的好一些，穿的好一點(diǎn)而外出務(wù)工的農(nóng)民工爸爸媽媽。如果世界上到處都是由我們大山的娃娃變成的城里人，那么在那里就不會由那么多的相互歧視了!
此番話語，或許大多數(shù)小朋友都聽不懂，但是我仍然將其說出來。因?yàn)榭吹酱蠹�，我真的很激動�，F(xiàn)在心里終于舒坦了許多，希望同學(xué)們能在其中，懂得一些道理，那么我也就得到安慰了。
謝謝!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇9
同志們：
今天，我們在這里召開新學(xué)期開學(xué)工作會議，主要目的就是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確任務(wù)，理清思路，提前安排好新學(xué)期各項(xiàng)工作。下面，我就做好今后工作講幾點(diǎn)意見。
一、進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)教研工作
(一)關(guān)于高考備考工作
高考是任何一所高中所直接面對的現(xiàn)實(shí)問題，抓好高考備考是我們高中學(xué)校每年的重點(diǎn)工作。大家都知道，今年高考我們?nèi)〉昧讼踩说某煽�，家長和社會的滿意度很高，縣委、縣政府和上級教育主管部門也給予了充分肯定。現(xiàn)在，20xx-20xx學(xué)年度即將開始，新學(xué)期、新學(xué)年開學(xué)，意味著我們高中學(xué)校備戰(zhàn)20xx高考也就拉開了帷幕。
要做好高考備考工作，在學(xué)年初重點(diǎn)就要做好以下工作：一是認(rèn)真做好分析總結(jié)：重點(diǎn)是分析問題，尋找差距，拿出實(shí)際辦法。二是開好備考動員會議。全縣的20xx高考備考動員會議，初步定于10月中旬召開，會議內(nèi)容包括：20xx年高考總結(jié)，20xx年高考備考工作計(jì)劃安排，20xx年高考全縣及各校達(dá)線指導(dǎo)性計(jì)劃指標(biāo)的公布，校長表態(tài)發(fā)言，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)的動員講話和縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。
在這之前，教研室于八月底和九月初到有關(guān)學(xué)校集中組織開展一次調(diào)研活動，調(diào)研的主要內(nèi)容是高考指導(dǎo)性計(jì)劃指標(biāo)測算方案征求意見，對本屆高三當(dāng)年高一入口學(xué)生情況進(jìn)一步核實(shí)，本屆高三文理科分流情況，20xx年高考藝體類雙達(dá)線情況，各校尖子生培養(yǎng)情況等。由于高考備考會議上要下達(dá)20xx年年高考本科達(dá)線計(jì)劃指標(biāo)，請各校將本屆高中畢業(yè)生與20xx年入籍高一學(xué)生的實(shí)際變動情況審核表及20xx年高考藝體類雙達(dá)線人數(shù)(含資料)于9月10日前報(bào)教研室處。
(二)關(guān)于中考備考工作
今年的中考成績是顯著的，上級領(lǐng)導(dǎo)、外縣同行、家長和社會評價都很高。但成績再好也只能代表過去，我們?nèi)w初中學(xué)校和完中初中部都必須著眼于20xx年中考。 做好20xx的中考備考，當(dāng)前必須做好以下以幾項(xiàng)工作：
一是認(rèn)真做好20xx年中考的分析總結(jié);二是認(rèn)真做好新學(xué)年教師資源的充分合理調(diào)配。我縣許多農(nóng)村初中教師隊(duì)伍學(xué)科不配套，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)科力量不均衡，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在保證非畢業(yè)年級正常教學(xué)的前提下，配齊配強(qiáng)初中畢業(yè)年級的教學(xué)班子。三是認(rèn)真開好中考備考動員會議。根據(jù)工作安排，全縣中考備考動員會初步定于10月下旬召開，會議內(nèi)容包括：全縣20xx年中考分析總結(jié)報(bào)告;優(yōu)秀學(xué)校、班級、學(xué)科教師的經(jīng)驗(yàn)交流;20xx年全縣中考備考工作計(jì)劃安排;20xx年全縣初中教學(xué)質(zhì)量重點(diǎn)管理學(xué)校及初中畢業(yè)學(xué)業(yè)指導(dǎo)性計(jì)劃指標(biāo)的公布;局主要領(lǐng)導(dǎo)動員講話等。
(三)新學(xué)期教學(xué)教研主要工作
1.義務(wù)教育階段學(xué)校在期初要抓好相關(guān)年級學(xué)科新教材的集中培訓(xùn)，新教材的學(xué)科要實(shí)行集體備課。假期，按省廳要求組織了新課標(biāo)新教材培訓(xùn)，除派部分老師到合肥培訓(xùn)外，絕大多數(shù)教師都參加了網(wǎng)上培訓(xùn)，但不一定都按照要求自覺參加了培訓(xùn)，因此，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2.各校尤其義務(wù)教育階段學(xué)校在期初制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)工作時，一定要開齊開足課程。素質(zhì)教育、全面育人首要的、基本的就是要通過開齊課程、開足課時來實(shí)現(xiàn)。有的人以為素質(zhì)教育就是跑跑跳跳、搞課外活動，這種理解是片面的，素質(zhì)教育也好、應(yīng)試教育也好，主渠道、主陣地都在課堂。
3.重點(diǎn)抓好教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)過程的檢查指導(dǎo)工作。根據(jù)前兩年教學(xué)視導(dǎo)情況看，只要我們抓的真、抓的實(shí)，教學(xué)視導(dǎo)還是能夠取得顯著效果的，本期計(jì)劃重點(diǎn)視導(dǎo)更多所學(xué)校。
4.認(rèn)真做好教學(xué)教研各項(xiàng)計(jì)劃的制定和落實(shí)。本學(xué)期的縣級教學(xué)教研工作計(jì)劃已經(jīng)擬定，工作行事歷已通過政務(wù)平臺發(fā)至各校。本期教學(xué)教研縣級安排的重點(diǎn)工作已經(jīng)做出布置，希望各校根據(jù)我們的工作安排，結(jié)合本校的實(shí)際情況，盡快制定出本期本校的教學(xué)教研工作計(jì)劃。
(五)近期工作
1.9月6日(星期六)上午9:00-12:00是全國中學(xué)生物理競賽時間，我縣賽區(qū)設(shè)三個考點(diǎn):東至二中初中部(一中、二中、三中、東中)，口中學(xué)考點(diǎn)和xx中學(xué)考點(diǎn)，請相關(guān)學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，給予支持配合。
2、東至教育第三期，xx中學(xué)是封面贊助單位，請跟教研室秦斌聯(lián)系，盡快完成封面照片制作和文章征集。
二、 認(rèn)真抓好開學(xué)工作
各學(xué)校要把做好今年秋季開學(xué)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)，結(jié)合實(shí)際，提前謀劃，研究制定工作方案，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。一是召開學(xué)校班子會和全體教師會議，傳達(dá)貫徹落實(shí)縣教育局開學(xué)工作會議精神，明確新學(xué)期的工作目標(biāo)、思路和措施;開學(xué)工作要做到早安排、早部署、早落實(shí)。二是要求教師及時到崗，以飽滿的精神狀態(tài)投入教育教學(xué)工作;組織學(xué)生按時入學(xué)，不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)、輟學(xué);要把開學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn)，精心安排好開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)、形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校情校史教育、“我的中國夢”教育等活動。三是抓緊組織人員清理校園衛(wèi)生，營造良好的開學(xué)氛圍;四是科學(xué)合理制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。五是采集新生信息，按規(guī)定時間節(jié)點(diǎn)上報(bào)新生學(xué)籍。
三、扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作
各校要組織力量對校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面排查整改，開展以消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、實(shí)驗(yàn)室安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全大檢查，消除安全隱患。配合有關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，維護(hù)良好的教學(xué)秩序。各學(xué)校要在“開學(xué)第一課”對學(xué)生集中進(jìn)行一次安全專題教育，組織開展應(yīng)急演練活動，做好突發(fā)事件的預(yù)防工作;加強(qiáng)校園出入管理，防止社會人員進(jìn)入校園滋事和干擾校園秩序。
努力抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。一是提前做好秋季學(xué)校傳染病防控準(zhǔn)備工作，秋季傳染病主要是腸道傳染病和流行性感冒引起的呼吸道傳染病，要大力宣傳傳染病預(yù)防知識，教育學(xué)生養(yǎng)成健康衛(wèi)生的飲食和生活習(xí)慣。二是圩區(qū)學(xué)校要繼續(xù)做好血吸蟲病防治工作，目前氣溫較高，要杜絕學(xué)生任何形式的接觸疫水行為的發(fā)生，按照“防(20xx)21號”文件要求，積極開展創(chuàng)建“無急感”學(xué)�；顒�，教育局和衛(wèi)生局將適時對各校創(chuàng)建情況進(jìn)行聯(lián)合督查，督查情況作為年終血防考核的重要依據(jù)。
繼續(xù)抓實(shí)食堂管理提高年活動。一是認(rèn)真謀劃好新學(xué)期學(xué)校食堂各項(xiàng)工作，確保開學(xué)后食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)，要積極創(chuàng)造條件，實(shí)施學(xué)校食堂自營。二是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂管理，完善各項(xiàng)管理制度，明確各崗位工作人員職責(zé)，要落實(shí)一名工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的同志，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的安全監(jiān)管。三是按照“提高年”活動實(shí)施方案要求，對照考評標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化學(xué)校食堂食品安全各環(huán)節(jié)工作，特別是食品采購索證索票、驗(yàn)收登記、儲存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盜防投毒”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作要確保萬無一失，達(dá)到學(xué)校食堂規(guī)范管理常態(tài)化的目標(biāo)。
四、認(rèn)真開展特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作
(一)繼續(xù)開展美好校園創(chuàng)建工作
未被評為美好校園的全縣中小學(xué)根據(jù)《關(guān)于繼續(xù)開展東至縣中小學(xué)創(chuàng)建美好校園的通知》要求開展創(chuàng)建活動。一要高度重視，精心組織。美好校園創(chuàng)建，是一項(xiàng)需長期堅(jiān)持的工作，各校要進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到措施到位、人員到位、管理到位。在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，注重實(shí)效;要廣泛宣傳，積極發(fā)動，全面部署，營造良好的輿論氛圍，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生和全社會對美好校園創(chuàng)建工作的認(rèn)同感。二要積極謀劃，扎實(shí)創(chuàng)建。各校要因地制宜，充分整合現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性和能動性，規(guī)劃好學(xué)校環(huán)境建設(shè);針對學(xué)校美好校園創(chuàng)建工作薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施努力整改;扎實(shí)開展創(chuàng)建活動，校園實(shí)現(xiàn)“凈化、綠化、美化、亮化”管理，進(jìn)一步規(guī)范師生行為，努力提升學(xué)校辦學(xué)品味。三要健全制度，形成機(jī)制。各校要把美好校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校重要的工作日程，健全美好校園創(chuàng)建工作制度，包括計(jì)劃與總結(jié)制度、過程指導(dǎo)督查制度、評價反饋制度等，加強(qiáng)過程管理，及時對創(chuàng)建工作進(jìn)行調(diào)控，形成長效機(jī)制，確保美好校園創(chuàng)建工作健康開展。
(二)著力開展學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作
全縣已被評為美好校園的中小學(xué)根據(jù)現(xiàn)有資源和學(xué)�，F(xiàn)狀，按照“一校一品，一校多特色”的思路，尋找創(chuàng)建的著力點(diǎn)，重點(diǎn)創(chuàng)建一項(xiàng)或若干項(xiàng)代表性的特色項(xiàng)目。一要強(qiáng)化認(rèn)識。各校要統(tǒng)一思想認(rèn)識，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為特色項(xiàng)目創(chuàng)建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持創(chuàng)建活動與教育教學(xué)相結(jié)合，與美好校園創(chuàng)建相結(jié)合，從學(xué)校實(shí)際、素質(zhì)教育的理念出發(fā)，充分挖掘和運(yùn)用校本資源，著眼學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，著眼學(xué)生個性培養(yǎng)與全面發(fā)展，科學(xué)確定特色項(xiàng)目，扎實(shí)開展創(chuàng)建活動。二要強(qiáng)化落實(shí)。各校要切實(shí)加強(qiáng)對特色項(xiàng)目創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)，制訂具體創(chuàng)建工作方案，做到有計(jì)劃、有師資、有措施、有制度。積極開展豐富多彩的、具有學(xué)校特色的系列活動，形成獨(dú)有的校園文化、辦學(xué)風(fēng)格，確保特色項(xiàng)目創(chuàng)建取得實(shí)效。三發(fā)強(qiáng)化宣傳。各校要廣泛宣傳，讓廣大師生、學(xué)生家長及社會了解特色項(xiàng)目創(chuàng)建的意義，積極營造師生認(rèn)同、家長配合、社會支持的良好創(chuàng)建氛圍。
五、切實(shí)做好中小學(xué)“改薄”工作
(一)全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件規(guī)劃工作
根據(jù)國家和省教育廳、發(fā)改委、財(cái)政部《全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件摸底排查工作方案》的文件精神，規(guī)劃從20xx年到20xx年，利用五年時間改善義務(wù)教育學(xué)�；巨k學(xué)條件，20xx年到20xx年用五年時間完成“全面改薄”工作任務(wù)。擬規(guī)劃安排我縣總投資xx萬元(其中：中央和省級校舍維修長效機(jī)制資金xx萬元，農(nóng)村初中工程資金xx萬元、縣級配套xx萬元)，20xx年度完成xx萬元投資，20xx年至20xx年每年均要完成xx萬元投資。
“改薄”資金分配原則：1.堅(jiān)持“保基本”原則：立足“�；尽⒍稻W(wǎng)底”，對照基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，改善基本辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)和生活的基本需要。2.堅(jiān)持全面覆蓋，重點(diǎn)規(guī)劃保留需要改造的學(xué)校。對于確需新建、改擴(kuò)建的學(xué)校，科學(xué)確定建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模、設(shè)施設(shè)備配套數(shù)量和投資需求，根據(jù)項(xiàng)目規(guī)劃分年度實(shí)施。
今后五年我縣“全面改薄”實(shí)施范圍及任務(wù)：1.校舍建設(shè)類：一是教室及輔助用房(教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室xx萬元;二是生活用房(學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、廁所、浴室xx萬元;三是運(yùn)動場地xx萬元;四是附屬設(shè)施(大門、圍墻)擴(kuò)改等xx萬元。2.設(shè)備購置類：一是生活設(shè)備(食堂、宿舍、飲水)xx萬元;二是安保設(shè)備xx萬元;三是教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備xx萬元;四是學(xué)校信息化建設(shè)xx萬元。
各校要實(shí)事求是，嚴(yán)格遵循“夠用、實(shí)用、安全”的原則，充分論證，集體決策，把有限的資金用在刀刃上。
(二)規(guī)范小額建設(shè)工程招標(biāo)
縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《東至縣人民政府辦公室印發(fā)東至縣小額建設(shè)工程和政府采購項(xiàng)目招標(biāo)暫行規(guī)定的通知》，現(xiàn)就小額建設(shè)工程招標(biāo)工作提出如下要求：
1.工程招投標(biāo)：今后凡是學(xué)校校舍建設(shè)，維修項(xiàng)目、不論大小，首先要將書面文字，改造維修方案及規(guī)劃圖、資金來源等情況報(bào)告教育局，待局安排人員現(xiàn)場查看審批同意后，再開始編制預(yù)算，并交財(cái)政局進(jìn)行預(yù)算評審，評審結(jié)束再由財(cái)政局通知政府采購招投標(biāo)中心招投標(biāo)。
2.工程監(jiān)管：建設(shè)工程要按照建設(shè)程序進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督;維修工程學(xué)校要負(fù)責(zé)監(jiān)督到位，不論是新建還是維修工程學(xué)校都要組織工程驗(yàn)收、決算審計(jì)。
六、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為
一要落實(shí)好各項(xiàng)收費(fèi)制度。建立“一把手”領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，明確校長為教育收費(fèi)第一責(zé)任人。落實(shí)“三公開”收費(fèi)公示制度。學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)開學(xué)時在校內(nèi)醒目位置張貼公示，做到收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)舉報(bào)電話“三公開”，自覺接受社會監(jiān)督。健全“四統(tǒng)一”財(cái)務(wù)管理制度。健全學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，統(tǒng)一遵守國家的收費(fèi)政策，統(tǒng)一執(zhí)行物價部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一出具財(cái)政部門正規(guī)的收費(fèi)票據(jù)，統(tǒng)一審核監(jiān)管中小學(xué)經(jīng)費(fèi)收支情況。嚴(yán)格責(zé)任追究制度。對亂收費(fèi)舉報(bào)查實(shí)的一律嚴(yán)肅查處，對違規(guī)學(xué)校及責(zé)任人要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
二是切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為。各校要嚴(yán)格落實(shí)縣八部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)收費(fèi)工作的通知》要求。義務(wù)教育階段學(xué)校只可向?qū)W生代收作業(yè)本費(fèi);進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女到縣教育局指定的城區(qū)學(xué)校就讀，與城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生享受同等政策;高中階段學(xué)校可收取學(xué)生的學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、寄宿生住宿費(fèi)，代收作業(yè)本費(fèi);民辦學(xué)校和幼兒園嚴(yán)格按照縣物價局核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行教輔資料準(zhǔn)入制度，凡經(jīng)縣教育局核定的中小學(xué)教輔資料，必須堅(jiān)持學(xué)生及其家長自愿的原則，由學(xué)生自主選訂，要規(guī)范完善選用程序。服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)要規(guī)范收取，合理列支。
七、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)資助政策
(一)學(xué)生資助工作開展情況
1.審核、認(rèn)定20xx春季學(xué)期義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對象xx人，補(bǔ)助資金xx萬元。中職學(xué)校學(xué)生國家助學(xué)金受助對象106人，資助資金xx萬元;中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)對象1029人，發(fā)放免學(xué)費(fèi)資金xx萬元。對3084名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施了國家助學(xué)金資助，資助資金xx萬元。
2.為165名大學(xué)新生或在校生申請了池州市政府特困大學(xué)生救助，資助資金66萬元;為113名家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生申請了中央彩票公益金大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目，資助資金8.1萬元;為33名大學(xué)新生或在校生申請了教育基金會資助，資助資金15.6萬元;為33名今年考入上海地區(qū)三本以上的大學(xué)生申請了上海老鄉(xiāng)會資助，資助資金10萬余元;截至目前為止已為140名大學(xué)生受理了國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款，發(fā)放助學(xué)貸款90余萬元。
(二)新學(xué)年資助工作要求
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系針對性強(qiáng)，涉及面廣，資金投入大，受益人數(shù)多，工作層面多，各學(xué)校要按照國家、省、市、縣的統(tǒng)一部署，周密安排，精心組織，扎扎實(shí)實(shí)地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，明確助學(xué)管理機(jī)構(gòu)和人員，建立完善的學(xué)校助學(xué)工作管理制度，確保學(xué)校助學(xué)工作順利進(jìn)行。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、農(nóng)村初中、縣直相關(guān)完中及縣特教學(xué)校要做好義務(wù)教育階段貧困寄宿生摸底、審核、上報(bào)工作;
2、各中職、普通高中學(xué)校要按照公平、公正的原則，建立科學(xué)可行的資助對象評審機(jī)制，加強(qiáng)資助對象評定與公示工作，嚴(yán)格把握資助的條件，保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能。要定期、不定期地抽查核實(shí)受助學(xué)生名單及資助資金發(fā)放信息，堅(jiān)決杜絕虛報(bào)名單、套取國家資助資金現(xiàn)象發(fā)生，確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時享受到國家資助。對于資助對象變動或?qū)W生變化而多出的資助資金一律不得挪用。學(xué)校要及時將發(fā)放情況逐級上報(bào)，凡隱瞞不報(bào)的、違反政策規(guī)定的，將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要規(guī)范各類學(xué)生信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)，切實(shí)做好學(xué)生資助信息的月報(bào)和學(xué)期報(bào)告工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)資助制度。中職學(xué)校要從事業(yè)收入中足額提取5%、普惠性幼兒園、普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3%-5%的經(jīng)費(fèi)，用于勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等支出。
4、加強(qiáng)資助檔案的收集與歸檔工作、檔案資料要規(guī)范、完整。
5、因地制宜采取各種形式積極做好學(xué)生資助宣傳工作，進(jìn)一步提高群眾的知曉率。
八、完善中小學(xué)目標(biāo)管理年度考核工作
《東至縣中小學(xué)目標(biāo)管理年度考核實(shí)施方案》經(jīng)過反復(fù)討論修改，已經(jīng)行文下發(fā)，其中教學(xué)管理與質(zhì)量單項(xiàng)考核做了較大幅度的調(diào)整，平安文明校園建設(shè)單項(xiàng)考核新增了《美好校園創(chuàng)建評估驗(yàn)收細(xì)則》。各中小學(xué)要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研讀，理解考核的導(dǎo)向作用，發(fā)揮考核的激勵性作用。各校要以學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和迎接考核為契機(jī)，找出學(xué)校存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問題，查找原因，制定整改方案，抓好整改落實(shí)。要通過考核的杠桿作用，縮小校際之間的差距，不斷提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
同志們，新學(xué)期即將開學(xué)，要按照這次會議的安排部署，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真查找工作中存在的不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化教育管理，提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。
謝謝!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
踏著時光的年輪，懷著夢想的期待。我們迎來了20xx—20xx新學(xué)年，迎來了580余名朝氣蓬勃的新同學(xué)和11名新調(diào)入的教師。他們的融入，使我們這個大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。在此，我代表學(xué)校對新老師、新同學(xué)表示由衷地、最熱烈地歡迎!并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里工作學(xué)習(xí)愉快、生活開心，力爭在工作、學(xué)習(xí)等方面取得更好的成績!
回顧過去的一學(xué)年，在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作都圓滿的完成了目標(biāo)任務(wù)，捷報(bào)頻傳。八年級地理、生物再創(chuàng)佳績;市中學(xué)生足球賽喜獲冠軍;高二會考成績喜人，在全市同類校中名列第一;特別是我們的20xx屆高三又有近60多位同學(xué)考上本科,再創(chuàng)輝煌! ……正是我校師生齊心協(xié)力，學(xué)校的發(fā)展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關(guān)注和贊譽(yù)。
老師，同學(xué)們，成績已成過去，夢想期待未來，新的學(xué)年，在提出社會主義核心價值觀和中國夢的指引下，作為校長，我的夢想是：帶領(lǐng)大家把龍巖九中建設(shè)成為一個更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園，更是同學(xué)們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信，九中的每一名師生在新的一學(xué)年里，都有自己的夢想。這是一個可以觸摸夢想的時代，只要我們腳踏實(shí)的，堅(jiān)守信念，堅(jiān)持努力，我們就能離夢想更近一些，我們就能感受夢想的精彩!
同學(xué)們，在新學(xué)年開學(xué)之際，借此機(jī)會，我想給大家說三句話與大家共勉：
第一，要學(xué)會做人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”學(xué)會做人最起碼的是學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)任，要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質(zhì)人才的要求。每天上學(xué)進(jìn)入校門的時候，你們都會看到電子墻上有一排醒目的大字：“激情進(jìn)取,追求卓越”。這是九中的辦學(xué)理念，也是九中教師的共同追求，也是同學(xué)們在九中學(xué)習(xí)三年的成長目標(biāo)!你們要聆聽老師的諄諄教誨，使自己的一言一行符合龍巖九中學(xué)生的行為規(guī)范。從學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、交往等各個方面把自己煅造成一個具有良好素質(zhì)的人。同學(xué)們一定要自覺加強(qiáng)修養(yǎng)做一個誠實(shí)的人，一個說到做到的人。
第二，學(xué)會學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)成績來自于深厚的學(xué)習(xí)興趣、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，要學(xué)會培養(yǎng)良好的興趣，尋求好的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，若如此，必能求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，學(xué)會健體。健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)自己夢想的重要前提和基礎(chǔ)。同學(xué)們要學(xué)會科學(xué)地鍛煉身體，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長，便能為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我希望你們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地;既要做理想的巨人，還要做行動的高手。以積極而平和的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活遇到的一切困難。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，鍥而不舍地拼搏，努力做最好的自我。
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想，去追求真知、奉獻(xiàn)愛心、實(shí)現(xiàn)自我、感受快樂!讓我們在龍巖九中這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇11
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
昨夜細(xì)雨霏霏，今日云霞絢麗，我們又迎來了560多名新同學(xué)，看著一張張充滿活力的面孔，非常欣喜，非常高興。我代表全校師生向同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
xx縣職教中心是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，全省管理五星級中職學(xué)校。今年，我校榮獲xx市五一勞動獎狀，最近又被評為出席全省的教育工作先進(jìn)集體。學(xué)校占地41.6畝，開設(shè)6個專業(yè)，在校人數(shù)達(dá)1800人。
近年來，我�？焖侔l(fā)展，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。我們在全校深入開展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，德育工作、學(xué)生管理得到了社會各界的認(rèn)可和好評;技能大賽成績穩(wěn)步提升，對口升學(xué)考試實(shí)現(xiàn)飛躍，今年70多名同學(xué)參加對口升學(xué)考試，本科一次達(dá)線45人。在今年的招生中，我校用3天時間就招收560多名學(xué)生，其中，500分以上的有50多人，學(xué)校進(jìn)入超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。這些都充分說明了學(xué)校吸引力的全面提升。學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷改善，投資20xx萬元，建筑總面積9200平米的實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)十月底竣工，投資400萬元的國家級機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室也在裝備中，這些項(xiàng)目完成后，我校的教學(xué)條件、實(shí)訓(xùn)條件、學(xué)生住食宿條件將進(jìn)一步改善。
同學(xué)們，你們選擇職教中心，是正確的選擇、明智的選擇，也是希望的選擇、成功的選擇。選擇職教中心，就是選擇了你們美好的明天;選擇職教中心，就是選擇了你們精彩的人生。
下面，我給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》。
社會主義核心價值觀的內(nèi)容是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這24個字是我們做人的根本，我們要深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，用社會主義核心價值觀來引領(lǐng)我們的行為�！兜茏右�(guī)》是清代康熙年間李毓秀所作，共360句，1080個字，涵蓋了做人的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)矩，我們要用社會主義核心價值觀和《弟子規(guī)》來要求引領(lǐng)我們的行為。我校在學(xué)生管理上的模式是：和風(fēng)細(xì)雨搞教育，強(qiáng)勢管理抓紀(jì)律，對同學(xué)們關(guān)心、關(guān)愛，但管理上是非常嚴(yán)格的，同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二是要有信心，有毅力。
毛澤東主席有一句名言：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。”今天我把這句話送給同學(xué)們。來到職教中心，同學(xué)們一定要有自信。今年國務(wù)院召開了全國職業(yè)教育工作會議，這在我國職業(yè)教育發(fā)展史上是一次具有里程碑意義的會議，隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建，職業(yè)教育的發(fā)展將迎來一個新的春天，國家搭建了中職學(xué)生成長的立交橋，終結(jié)了中職學(xué)生升學(xué)斷頭路的歷史。我校開設(shè)有升學(xué)重點(diǎn)班，主要是面向沖刺本科的同學(xué)設(shè)立的班次。3+2大專班，同學(xué)們可以更便捷地升入大專，快捷地成才。技能強(qiáng)化班，就是要強(qiáng)化技術(shù)技能，讓同學(xué)們學(xué)到一技之長，為幸福人生奠定基礎(chǔ)。中央政治局，中紀(jì)委書記王在xx省xx市技術(shù)學(xué)院調(diào)研時講:“家有錢財(cái)萬貫，不如薄技在身。”來到職中，是你人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們要發(fā)揮自己的特長，張揚(yáng)自己的個性，展示自己的才華，。
要想真正掌握一技之長，就必須有毅力，持之以恒，堅(jiān)持不懈，希望同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，練好基本功，掌握硬本領(lǐng)，為今后走向社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三是要能容人，能容忍。
來到新的環(huán)境中，同學(xué)們要要有集體觀念，一定要學(xué)會與人相處，融入社會。容人是一種美德，是一種思想修養(yǎng)，也是人生的真諦。你能容人，別人才能容你，這是生活的辯證法則。俗話說：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這是容人的最高境界。生活中，不會寬容別人的人，是不會受到別人的寬容的。學(xué)會容人，學(xué)會容忍，可以說為你的幸福，為你的成功奠定了基礎(chǔ)，你一定會終身受益。
四是要能吃虧，能吃苦。
不管是升學(xué)重點(diǎn)班，還是技能重點(diǎn)班，不管是學(xué)習(xí)文化，還是學(xué)習(xí)技能，如果沒有吃苦的精神，就什么也學(xué)不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦，先算算是不是要吃虧，那肯定是一事無成。能吃苦，能吃虧”是一種修煉，是一種風(fēng)格，更是一種胸懷。做到了，就會受到鍛煉，得到提升，達(dá)到一個高尚、美好的精神境界;做到了，就會被人信賴，受人稱道。所以，敢于吃苦，樂于吃虧其實(shí)也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則，是對一個人人生價值的考量，更是一個人成功的前提。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，能吃苦將是大家人生中的一筆財(cái)富，只有能吃苦，才會成功。
同學(xué)們，心有多大，你的人生舞臺就有多大。職教中心將為同學(xué)們提供一流的環(huán)境，一流的平臺，一流的服務(wù)。愿同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中，快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂成才、快樂成功!愿同學(xué)們早日實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到，在這秋高氣爽的時候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)年新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。
作為xx小學(xué)的一員，我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，xx小學(xué)取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。
無論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時光匆匆，流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯誤，期待著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會運(yùn)動、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇13
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
今天是新學(xué)期的第一個升旗儀式，首先請答應(yīng)我代表校區(qū)向大家致以新年的問候!祝老師們在新學(xué)期里身體健康，事業(yè)有成!祝全體同學(xué)在新學(xué)期里健康成長，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
我們總是滿懷著激動和欣喜的心情往迎接新學(xué)期的到來，由于新就是出發(fā)點(diǎn)，是又一輪豪情的開始;新就是�？�，是無窮機(jī)遇的重生。“一年之計(jì)在于春”，人們在新春之始可以制定新計(jì)劃、新目標(biāo)，然后又計(jì)劃一步步地往做、往靠近，往努力將心中的夢想變成事實(shí)，這是多么美好的事啊!誰抓得住一年之春，誰也就可能具有美好的一年，誰掌控住了，誰就會具有春華秋實(shí)。值此新學(xué)期到來之際，我要送上六個字與同學(xué)們共勉，同時這也是新學(xué)期里我對同學(xué)們的�？磁c要求，他們是“責(zé)任、勤學(xué)、陽光”。
第一是責(zé)任。當(dāng)你在路上見到有人隨地吐痰時，你知道上前制止嗎?當(dāng)你看到水龍頭在不停地嘩嘩流水的時候你知道把它關(guān)緊嗎?當(dāng)你看到有些同全身名牌，聽著mp3，大把大把地花招父母的心血錢時，你會覺得他們不知道體諒父母嗎?這些都是為人最少的責(zé)任，是我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的品格。我一直以為自私、懈怠、缺少責(zé)任感的學(xué)生是不可能將他本身能力發(fā)揮得最充分的，也不可能成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。一個優(yōu)秀學(xué)生與平庸學(xué)生的最大區(qū)別就是：做應(yīng)當(dāng)做的事情，而不是只做自己喜歡做的事情。我�？茨銈兡苊靼�，自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做，明白家里的事、他人的事應(yīng)當(dāng)幫著做，明白應(yīng)當(dāng)對自己行為的后果負(fù)責(zé)。我們不�？春纪獾膶W(xué)生只是學(xué)業(yè)出色，我們更要求你們明禮誠信、富有責(zé)任感，能將我們中華民族良好的傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代教育的理念融會在一起。
第二是勤學(xué)。俗語說：“少年應(yīng)知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”。正如這句詩中說的那樣，每一個人都需要勤奮，特別像我們這些正處于吸取知識最好時期的學(xué)生，只有勤學(xué)，才能使你牢固把握知識，學(xué)得扎實(shí)，只有有了扎實(shí)的基本功，你才會具有升華為更高層次的創(chuàng)造和發(fā)展。我們每一個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)時時保持一顆很強(qiáng)的學(xué)習(xí)敬業(yè)心，要始終如一地發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)中的刻苦精神。愛因斯坦說過：“在天才與勤奮之間，我絕不猶豫地選擇了勤奮，他幾近是世界上一切成功的催生婆。”一樣華羅庚也曾說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”的確如此，假如沒有勤奮的研究，刻苦的自學(xué)，那末華羅庚也就不會在他青年時代就發(fā)表《論蘇子駒教授的五次方程之解不能成立》的論文;愛因斯坦就不會有被譽(yù)為近代物理學(xué)支柱的《狹義與廣義相對論淺說》的著作;牛頓也就不可能在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)等多方面領(lǐng)域獲得成績而被人們尊稱為近代科學(xué)的意味。所以我們應(yīng)當(dāng)清楚地熟悉到：學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ)，勤奮是通向成功的大道，希看同學(xué)們時刻牢記“知識在于積累，天才出于勤奮”。
第三是陽光。往年我國啟動了“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動”，這一活動的目的，就是要通過陽光體育的抓手作用，增進(jìn)學(xué)校構(gòu)成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，�？次覀儗W(xué)生能走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的愛好和習(xí)慣，有效進(jìn)步我們的體質(zhì)和健康水平。乘著08奧運(yùn)年的東風(fēng)，我�？茨銈兡莛B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，同時，利用體育鍛煉增進(jìn)本身心理的健康，成為一個體格強(qiáng)健、心理健康、人格健全的中學(xué)生，只有這樣，同學(xué)們才能健康成長、全面發(fā)展，才符合我校提出的“健康第一”的要求，才能夠以積極的心態(tài)、飽滿的精神往面對新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。
愿新的學(xué)期能給每個人都帶來新的快樂、新的發(fā)展。
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇14
親愛的各位同學(xué)、各位老師：
各位首長、各位教官：
大家下午好!
在這個收獲希望的季節(jié)，我們在這里隆重舉行XX級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。我謹(jǐn)代表xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及全院師生員工，向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向多年來一直關(guān)心、支持和指導(dǎo)我院軍訓(xùn)工作的中國人民解放軍陸軍軍官學(xué)院的首長、以及來我院執(zhí)行軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官，表示衷心的感謝!
同學(xué)們，歡迎加入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。今天的典禮意義非凡，因?yàn)樗鼧?biāo)志著你們?nèi)松缆飞弦欢沃匾獨(dú)v程的正式開啟。也就是說，今天是一個開始。
每一個成功者都有一個開始。你們在人生的重要關(guān)頭選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，選擇了接受高等職業(yè)教育，選擇了成為高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的人生志向，體現(xiàn)了你們對人生的理性思考和對未來的鄭重抉擇。“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”， 這是在剛剛結(jié)束的全國職教工作會議上，習(xí)對技術(shù)技能型人才的高度肯定。所以說，大家的選擇是一個成功的開始，是一個目標(biāo)清晰的開始，是一個具有遠(yuǎn)見的開始。勇于開始，就能找到成功的道路。請相信：世界總會為那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路的。
對xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院而言，從接受你們選擇的那一刻起，就和你們簽下了莊重的人生契約，從今天起，“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人”這個共同的名字，就將我們永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起了。我愿意同我的同事們一起，為你們的成長、發(fā)展和成功而殫精竭慮，恪盡職守。為了共同的追求，我們將一起放飛希望，一起成就夢想。
我知道，從接到錄取通知書的那一刻起，你們就開始了對未來的思考：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所怎樣的大學(xué)?未來三年的時光該如何度過才最有價值?對于這些問題，作為學(xué)長，在這個莊嚴(yán)的典禮上，我應(yīng)該可以有話說。
為了使我的回答不至于太枯燥，太教條，我來給大家介紹一下我們的校園景色吧。
我們美麗的校園正在建設(shè)國家3a級旅游風(fēng)景區(qū)，校園景區(qū)有十大景點(diǎn)。
第一個景點(diǎn)，“志勤圓夢”，位于志勤橋頭。
景點(diǎn)主題源自我們的校訓(xùn)：“學(xué)以致用，惟志惟勤”，語出《尚書•周書•周官》“功崇惟志，業(yè)廣惟勤” 。習(xí)在第十二屆人大第一次會議閉幕時發(fā)表重要講話就引用了這句話，勉勵全國人民為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人更應(yīng)該讀懂這句話的深意。“志”就是理想，“勤”就是態(tài)度，志和勤的結(jié)合過程取決于意志。理想決定走向哪里，態(tài)度決定走得多快，意志決定能否到達(dá)，三者缺一不可。
“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園精神就是“志勤精神”，“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，勤懇奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”，這就是“志勤精神”的內(nèi)涵。 “志勤精神”，已經(jīng)成為流淌于所有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人血脈中的文化積淀，是我們最可寶貴的精神財(cái)富，是推動學(xué)院持續(xù)發(fā)展的不竭動力，也是一屆又一屆xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子開拓進(jìn)取、超越自我的行為準(zhǔn)則。同學(xué)們，三年后，你們將跨過志勤橋而一飛沖天。中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中成為現(xiàn)實(shí)。中國夢將在你們手中得以實(shí)現(xiàn)。希望你們牢記校訓(xùn)和“志勤精神”并將其發(fā)揚(yáng)光大。
所以，大家進(jìn)校后的第一課，就是應(yīng)該學(xué)會背誦下面這首景點(diǎn)詩：
際會風(fēng)云當(dāng)自強(qiáng)，
六職學(xué)子敢擔(dān)當(dāng)。
追夢圓夢乘風(fēng)起，
惟志惟勤譜華章。
二，“溫故求真”，景點(diǎn)位于求真路上。
景點(diǎn)主題源自陶行知先生的一副對聯(lián)：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的對社會承諾的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：“培養(yǎng)既有科學(xué)人文素養(yǎng)，又有職業(yè)崗位技能，具有健全人格和良好職業(yè)道德的技術(shù)技能型人才”。強(qiáng)調(diào)健全人格，是我院人才培養(yǎng)規(guī)格設(shè)定上的鮮明特色。健全的人格，應(yīng)在思想、品德、情感上高度統(tǒng)一，這三者的最高境界分別就是真、善、美。而“求真”則是塑造圓滿健全人格的前提。
詩曰：
求真路上求真人，
弦歌響處逞技能。
聞雞起舞為致用，
溫故知新話傳承。
三，“青春印象”，景點(diǎn)位于中心廣場。
景點(diǎn)主題是：“少年追夢，時光荏苒，長風(fēng)破浪，直掛云帆”。同學(xué)們，高中階段以后，你們沒有進(jìn)入本科院校深造，或許有些遺憾。希望你們在這時候不要彷徨、迷惑或者失望，要積極進(jìn)取、永不氣餒。你們要堅(jiān)信，“條條大路通羅馬”，接受高等職業(yè)教育是明智的選擇。你們將在高品位的校園文化環(huán)境的感染和熏陶下，提高自身科學(xué)與人文素養(yǎng)，鑄造出全新的信念與情感。你們將在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始譜寫出壯美的青春樂章。廣場宣傳欄上的校園之星，就是學(xué)長為你們樹立的榜樣。
有詩為證：
青春氣象貫長虹，
滿目生機(jī)蓬勃中。
勇銳進(jìn)取少年夢，
歲月如歌唱恢宏。
四，“不言樹人”，景點(diǎn)位于南大門不言園中。
南大門是全國唯一的園林式黃石假山校門。巖石寓意不假雕琢的質(zhì)樸和本真，象征著自信自強(qiáng)，傲岸獨(dú)立的人格精神;而黃色則象征著陽光、希望、樂觀和理想;藍(lán)色的校名鑲嵌在金屬材料背景上，象征著技術(shù)、文明和進(jìn)步;假山上的九級流水象征著“水有九德”， 流水匯入到形如xx市、安徽省和中國地圖的水池中，象征著一屆屆具有君子之德的六職學(xué)子走出校門，服務(wù)社會，建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神;一進(jìn)校門，你將看到一個紅色的石刻掩映在鳳凰竹構(gòu)成的行道綠化帶中，那是“紫氣東來”四個字的合體行書，寓意“紫氣東來、雛鳳清聲”，在職業(yè)教育的春天里，每一個走進(jìn)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門的年輕學(xué)子都擁有著美好的前程。
為什么叫不言園呢?“不言”，不是不說話，所以命名為“不言”，意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我給大家講一個故事。有人問一位著名的登山家：你為什么總要不停的攀登?登山家的回答非常簡潔，他說：“因?yàn)樯皆谀莾?”高山不言，但是在召喚著我們。“高山仰止，景行行止” ，“桃李不言，下自成蹊”。因?yàn)檎胬碓谀抢�，因�(yàn)榈滦性谀抢�，因�(yàn)閴粝朐谀抢铮驗(yàn)檎嫔泼涝谀抢铮麄冊谡賳局覀�，他們在引�?dǎo)著我們。
詩曰：
不言園中梅花開，
芳菲滿眼著意栽。
蹊下幽徑徘徊時，
應(yīng)知香自苦寒來。
五，“綠野尋芳”，景點(diǎn)位于我院十三大實(shí)訓(xùn)中心之一的園林技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心。景點(diǎn)因中華仙草——霍山石斛而得名。景點(diǎn)主題是：“綠野芳蹤，園藝大觀，中華仙草，獨(dú)秀群山”。
皖西物華天寶，資源豐富。唐代開元年間的《道藏》把 “霍山石斛、天山雪蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草”并稱為中華九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首，成為驕傲。我院園林技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心是霍山石斛野生種源繁育基地和xx市石斛產(chǎn)業(yè)推廣示范中心。我院師生在各個方面都為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
景點(diǎn)題詠曰：
綠野鄉(xiāng)風(fēng)新概念，
藥王仙草金線蓮。
蔚然群列芬芳譜，
爭奇斗艷大觀園。
六，“洗桐問茶”，景點(diǎn)位于青桐路上。
景點(diǎn)主題源自典故“云林洗桐”。元代著名書畫家、文學(xué)家倪瓚，號云林。他晚年居住的地方有一個藏書樓，叫清秘閣，遍植青桐。某日，一有陋習(xí)之人造訪，隨地吐了一口痰，倪云林在青桐樹下找到了痰跡，遂命人將青桐樹洗了又洗，那人大為慚愧，掩面而出。由此，“洗桐”便成為人品高潔的象征。同學(xué)們，上了大學(xué)以后，你們將面對社會上的種種誘惑，萬不可隨波逐流、同流合污。所有在青桐路上走過的六職人，都要學(xué)會潔身自好，都要堅(jiān)守道德底線，都要有“洗桐”的精神。建議大家經(jīng)常到青桐路上走一走，經(jīng)常背誦下面這首景點(diǎn)詩：
春雨隨風(fēng)潛入夜，
細(xì)打青桐聲聲疊。
此樹何得直如許，
云林洗后便高潔。
七，“荷蓋凝翠”，景點(diǎn)位于不染池畔，不高山下。景點(diǎn)主題是：“不染池畔，目染心沁，不高山下，技高德馨”，取義于宋•周敦頤《愛蓮說》：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。景點(diǎn)內(nèi)涵體現(xiàn)了學(xué)校對莘莘學(xué)子成人成才的強(qiáng)烈期許，那就是：清白做人，精致做事。
景點(diǎn)詩曰：
先賢題詠意難忘，
葉自田田心自香。
翠綠深處清風(fēng)起，
后人目染唱荷塘。
八，“清溪留韻”，景點(diǎn)位于辦公樓后。景點(diǎn)主題是：“水清木華，清溪留韻，花港觀魚，柳浪聞鶯”。在這個景點(diǎn)上，有一個愛心驛站，是你們的學(xué)長自行創(chuàng)設(shè)的。大家要積極參與愛心接力。其實(shí)善行和愛心就在我們的身邊，可以很平凡，可以很自然，也許看得見，也許看不見。但她就像陽光、空氣和水一樣給我們生命以活力和意義。“日行一善，功滿三千”。希望大家學(xué)會善良、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻(xiàn)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。奉獻(xiàn)愛心是一種睿智的表現(xiàn)，你會收獲一種發(fā)自內(nèi)心的滿足，你會感受一份茁壯成長的幸福。
青青溪畔蘊(yùn)新芽，
茁壯時節(jié)待君夸。
雖是尋常凡草木，
拳拳琴心育繁華。
九，“柳岸霞起”，景點(diǎn)位于圓夢湖畔。景點(diǎn)主題是：“云飛霞起，圓我夢想，雨過書潤，風(fēng)來墨香”。
中國夢是民族的夢，也是我們每個人的夢，我們都是圓夢湖畔圓夢人。如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?景點(diǎn)建筑小品上有兩句話可供參考，那就是：“勤能補(bǔ)拙，水滴石穿”。那么，你的夢想是什么呢?你必須坐在圓夢湖畔的石凳上自己給出答案。每一個圓夢者都有一個夢想。擁有夢想，才能找到圓夢的地方。同學(xué)們，未來是一個屬于你們的時代，未來是一個追夢圓夢的時代，讓我們準(zhǔn)備好夢想，向著成功出發(fā)!
正所謂：
校園四望迥無塵，
湖天淡抹彩云痕。
千條柳絲霞起處，
萬名學(xué)子圓夢人。
第十個景點(diǎn)，“善水滌塵”，位于知新亭上。景點(diǎn)主題是：“澄澈空靈，心如明鏡，上善若水，滌我塵襟”。有景點(diǎn)詩一首：
上善若水滌塵埃，
悟道何須明鏡臺。
雜念信手揮灑去，
淡泊隨意入心來。
這是一個水景。論語上記載了一段關(guān)于水的對話：子貢問：“君子見到水一定要仔細(xì)觀看，是什么緣故呢 ?”孔子說：“水有君子之德，象征著仁義、智慧、勇敢、明察、包容、變化、正直、法度和意志等等，所以君子遇水必觀”。
同學(xué)們，“水”是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化符號系統(tǒng)中的特色和點(diǎn)睛之筆。你們在圓夢湖畔的三年，要時刻“觀圓夢湖水、思君子之德”，不僅僅要學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力，更要提升素質(zhì)、砥礪品行。老子曰：“上善若水，水善利萬物而不爭。”意思是說，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。我希望大家勤思考、善覺悟，“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”
校園十大景點(diǎn)介紹完了，景點(diǎn)名稱串起來也成詩一首：
志勤圓夢意求真，
青春不言境樹人。
綠野洗桐荷留韻，
柳岸霞起水滌塵。
大家看到，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)把她的辦學(xué)理念、教育思想和對學(xué)生成人成才的強(qiáng)烈期許融入到一千五百畝的美麗校園之中了;大家也請相信，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院也必將把她的辦學(xué)理念、教育思想和對學(xué)生成人成才的強(qiáng)烈期許融入進(jìn)一萬名師生的行為之中。
大家看到，xx職業(yè)技術(shù)就是這樣一個美好的所在，但她的美好遠(yuǎn)不止于十大景點(diǎn)。她的美好還在于，每年的這個時候，都會有一批來自四面八方的優(yōu)秀年輕人匯聚到這里，因?yàn)橐荒暧忠荒晷迈r血液的補(bǔ)充，而青春常駐，而景色常新。
講到這，我想我已經(jīng)回答了大家的問題，可以結(jié)束我的致辭了。如果一定要給這個致辭加一個標(biāo)題的話，我想選用刻在我們校園里的一副對聯(lián)，那是梁啟超集李白杜甫的詩句送給他的兒子梁思成的，上聯(lián)是李白的: 清水出芙蓉，天然去雕飾，下聯(lián)為杜甫的：白鷗沒浩蕩，萬里誰能馴;講的也是做人要清白，做事要果決。希望同學(xué)們用心體會，努力踐行。
最后，我還想最真誠的告訴同學(xué)們，在我的眼中，你們堅(jiān)定陽光的面容，健康矯健的身影，文明淳樸的舉止，至善至美的情懷，才是校園里最為美麗的風(fēng)景!
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言，我感到很榮幸，并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝!
眾所周知，在過去的一年里，黃岡中學(xué)在校董事會的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在“厚德尚智，博愛篤行”的精神鼓舞下，經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力，取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。
汕頭黃岡中學(xué)成立才一年，還比較稚嫩!要想三年上三個臺階，成為名校!關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量，在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我相信：只要有效的調(diào)動學(xué)生的積極性，把學(xué)生的潛力充分挖掘出來，吸取黃岡中學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念，配備高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，我們明年的今天就會成功跨越第二個臺階!
鄧小平說過：不管黑貓白貓，逮住耗子就是好貓。初三所有的師生們，在黃岡中學(xué)給你提供的這個平臺上，充分施展你個人的才能，發(fā)揮你個人的優(yōu)勢，明年的今天就是你大放異彩的時刻!
在這里我代表初三全體教師表示：一定不辜負(fù)董事會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)黃岡中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始初中最后一年的沖刺，“人生能有幾回搏”，此時不搏，更待何時!。同學(xué)們，你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能以優(yōu)異的成績跨進(jìn)重點(diǎn)高中的門檻。在這樣一個人生關(guān)鍵時刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能把握住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤于思考的的大腦，就可以改變你的命運(yùn)!
沒有多少機(jī)會可以重來，沒有多少時間留給你們等待，那些曾經(jīng)迷茫過，曾經(jīng)荒廢過、虛度過的同學(xué)們，更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步路可以走，就請堅(jiān)決的邁出你的腿，無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。無論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒能讓你實(shí)現(xiàn)夢想，但是，到那時，你可以驕傲的對自己說，我已經(jīng)盡力了，我無怨無悔!
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!只要學(xué)不死，就往死里學(xué)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學(xué)習(xí)過程中，難免會出現(xiàn)困難，會出現(xiàn)焦躁，感到很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道，種瓜得瓜，種豆得豆，任何成就都是勞動的結(jié)果，今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。
大浪淘沙，方顯英雄本色;經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。
不拋棄，不放棄，心若在，夢就在，有理想，人生會更加豪邁!
老師們、同學(xué)們，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，不懈的堅(jiān)持，來共同創(chuàng)造我們的輝煌，黃岡中學(xué)的輝煌!!!
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇16
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會，我代表全體老師向加入我們這個新集體、大家庭的錦江校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學(xué)，在青羊校區(qū)會過得愉快。因?yàn)榍嘌蛐^(qū)是一個值得你流留戀的大家庭，我們的干部時時給我們營造人文關(guān)懷的濃厚氣氛，我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情，而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn)，正象人們說的，青羊校區(qū)是一個你沒來想來，來了不想走的校園。在這里，我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉：我們同學(xué)要
一.樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功!”
二.創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。
三.培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
四.創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)，謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇17
同學(xué)們，老師們：
迎著涼爽的秋風(fēng)，我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了368名一年級新的學(xué)生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，有人也說她是一所名校。是的，因?yàn)樵诮话倌甑倪^程中，錫師附小培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，他們?yōu)槭澜�、為社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里，從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。
好習(xí)慣，快樂成長的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人，不容易。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名錫師附小的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們想明白，做起來!
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清風(fēng)徐來，溽暑消退，教師中秋，佳節(jié)雙至。在這一年一度的開學(xué)典禮及迎新表彰的美好日子里，很榮幸能夠代表學(xué)校130多名教師在這里發(fā)言。
上期在全體師生的共同努力下，我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌，繼續(xù)取得了全縣第一的好成績，贏得了社會的廣泛好評。作為城關(guān)小學(xué)教師，我感到無比的驕傲和自豪。事實(shí)再一次告訴同學(xué)們：“選擇城關(guān)小學(xué)，一定會走向成功!”
新的學(xué)期，新的征程，我們?nèi)w師生進(jìn)入了美麗大氣的新校區(qū);新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們唯有做出更優(yōu)秀的成績。在此，對同學(xué)們我提兩點(diǎn)殷切的希望。
首先，同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)。有志者，事竟成。我們應(yīng)該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。我的青春我做主，我的人生我掌舵。親愛的同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?你有理想嗎?你理想遠(yuǎn)大嗎?在這里，我想給大家講個小故事：
有三個工人正在砌一堵墻。一個人路過，問“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎?砌墻。”第二個人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一棟高樓。”第三個人很自信地說“我們正在建設(shè)一座新城市。”十年后，第一個人仍然在一個工地上打工，第二個人成了一位包工頭，而第三個人卻成了一位著名的建筑工程師。
理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠(yuǎn)，猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
其次，同學(xué)們要腳踏實(shí)地。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己：堅(jiān)持住，不哭;堅(jiān)持住，不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒有退縮的理由，沒有逃避的借口，你唯一能做的，就是迎上去，消滅它，正如《亮劍》中的李云龍所說的：“死，也要死在沖鋒的路上!”
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子說：“愿得天下英才而教之。”作為城關(guān)小學(xué)的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此，我代表全體教師作出如下承諾：
第一，牢記師德規(guī)范，做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力踐行城關(guān)小學(xué)“關(guān)注生命，以文化人”的辦學(xué)理念，以打造書香怡情，體藝雙馨，張揚(yáng)個性的素質(zhì)教育示范校為目標(biāo)，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學(xué)生，潛移默化地影響每一個學(xué)生。
第二，牢記教育使命，做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，博學(xué)深思，銳意進(jìn)取，立足于課堂，向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量，虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生和家長的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，親愛的同學(xué)們，你們感受到了嗎?那是比父愛更嚴(yán)峻、比母愛更細(xì)膩、比友愛更純潔的師生情。
親愛的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學(xué)們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創(chuàng)城關(guān)小學(xué)成功的明天!
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！很榮幸有機(jī)會作為青年教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。我發(fā)言的主題是：實(shí)驗(yàn)中學(xué)光榮而值得敬畏。
時維九月，序?qū)偃铮蟮亓鹘�，鳥雀呼晴。踏進(jìn)校園的一瞬間，激動與感動油然而生�？�！晨曦中，“湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)”校名熠熠閃光；光影里，曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立；聽！紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行云。樓臺軒榭，畫棟雕梁；紅石大道，再現(xiàn)榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學(xué)的加盟報(bào)以誠摯的歡迎！向?yàn)槲倚Ｈ缙趩踢w而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意！
遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學(xué)法到今天的新課改樣板校，從1948年百分之百的升學(xué)率到解放后的全省高考20連冠，武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量聞名荊楚、享譽(yù)中南、聲震全國。九十年來，無數(shù)教師以“來到實(shí)驗(yàn)是光榮、發(fā)展實(shí)驗(yàn)是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實(shí)，成長為各自領(lǐng)域的名師翹楚。萬千學(xué)子從這里走出，成為各行各業(yè)高素質(zhì)的勞動者。作為一名實(shí)驗(yàn)人，對學(xué)校的輝煌、師長的業(yè)績、學(xué)子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛？剛剛過去的xx年，實(shí)驗(yàn)人戮力同心，再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲！
正如許校長而言，我們執(zhí)教于此，應(yīng)不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責(zé)任。一位詩人說過：有時我們敢于面對強(qiáng)盜，卻不敢面對一個孩子。是的，站在我們面前的同學(xué)們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來；心存敬畏，“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫！
在這里，我有三段祝詞想和三個年級的同學(xué)分享。
高三年級的“戰(zhàn)士”們！格言云——把意念沉潛得下，何理不可得！把志氣奮發(fā)得起，何事不可做！總理言——此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度；此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚(yáng)起一個角度；此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦！一物不知，以為深恥；逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的喜悅！
高二年級的“朋友”們！古人說：觀操守，在利害時；觀精力，在饑疲時；觀度量，在喜怒時；觀鎮(zhèn)定，在震驚時。我要說：觀成敗，在高二時！無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹！
高一年級的“弟子”們！黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養(yǎng)，是戕害性靈的最嚴(yán)重的罪過之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓(xùn)銘記在心間，把誠信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽“�；ò嗖荨�，開落有序，花運(yùn)作的是時光；枯榮無常，草經(jīng)營的是歲月。何必念念不忘中考，只因你已考中；切莫糾纏于位置值，因?yàn)槟銇淼竭@個位置，值！
新樓閣擎天重崛起，好傳統(tǒng)乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫實(shí)驗(yàn)中學(xué)跨越式發(fā)展的新篇章！
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇20
老師們、同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快、祥和的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠摯問候!
回首過去的一學(xué)期，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作我們都均有較大的進(jìn)步，特別是安全工作有很多很好的做法深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。今天是開學(xué)的第一天，根據(jù)學(xué)校工作安排，在這里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動，今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們學(xué)校安全工作的宗旨，教育部長袁貴仁曾說： “生命不保何談教育，一個沒有安全保障的學(xué)校是一個不合格的學(xué)校” 。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有 較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造 成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過.做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。 那么，如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起：
一、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。
加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。 本學(xué)期，各班級都要認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全 成長”為主題的安全教育主題班會等活動，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們 的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。
提高個人思想素質(zhì)。 要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁 打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已當(dāng)成口頭 禪，極不文明。例子：所以，要求同學(xué)們不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校 園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
這里我先就這樣一個發(fā)生在課間時間例子：張某和李某是一個學(xué)校的同班同學(xué)，平時倆人要好，喜歡在課間嬉鬧。某日，張某在外玩 耍聽到上課鈴聲后趕緊跑回教室時被李某橫一腳給絆倒在地，當(dāng)時張 某右腳疼痛不能挪動，送往醫(yī)院診斷為粉碎性骨折，經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕 傷甲級。事后張某家人花費(fèi)鑒定、護(hù)理、營養(yǎng)、醫(yī)療等費(fèi)用共計(jì)人民 幣 3 萬余元。這也為我們敲響了警鐘，要求同學(xué)們： 1、在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故; 2不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道; 3 、嚴(yán)禁翻爬扶欄等。
四、防止校園踩踏事故的發(fā)生
我再列舉近年來部分校園踩踏事故：20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故，造成8人罹難、26人受傷。2、20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學(xué)中午飯放學(xué)時因?qū)W生系鞋帶，引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故，造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。3、20xx年11月26日，江西九江發(fā)生5.7級地震，湖北陽新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過程中，發(fā)生了踩踏事故，共造成72人受傷，其中7人重傷。4、20xx年10月25日，四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電，一名學(xué)生說“見到鬼了”，學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。2、通過上面的幾個例子，同學(xué)們都知道了踩踏事故的嚴(yán)重性，事故一旦發(fā)生，往往是大規(guī)模的、惡性的，所造成的影響也是巨大的。所以我們應(yīng)該好好的反思一下，要時刻保持清醒的頭腦。那么在日常生活中，我們應(yīng)該如何去預(yù)防和防止踩踏事故的發(fā)生呢?(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。2)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。(3)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
五、嚴(yán)格規(guī)范操作。嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐、清掃衛(wèi)生及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程。1、體育課，一定要聽從老師的指揮，要充分做好準(zhǔn)備活動，沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。3、實(shí)驗(yàn)課特別是涉及到化學(xué)藥品、刀具、用電等方面的，要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。4、衛(wèi)生清掃時教學(xué)樓后窗玻璃，能擦則擦，夠不著就不擦。
六、遵守交通規(guī)則和交通秩序。遵守交通規(guī)則和交通秩序�，F(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：1、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍;放學(xué)后要立即回家。2、更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;3、不在馬路上踢球;4、國家規(guī)定不滿12周歲的不準(zhǔn)騎自行車車;年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;任何同學(xué)不準(zhǔn)駕駛摩托車、電動車，決不允許駕駛汽車，暑假前，在咱們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后，仍有部分同學(xué)不聽教育，駕駛摩托車、電動車在校園內(nèi)、公路上行駛，也發(fā)生了血的教訓(xùn)。5、乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車、三輪車、病車、超載車輛。6、不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
七、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。1、拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得到校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不購買食用小涼菜，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。2、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。3、在校內(nèi)購買物品只有在校內(nèi)小賣部、伙房，嚴(yán)禁到家屬院購買食品及其他物品。
八、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。1、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;(舉我校學(xué)生在宿舍內(nèi)吸煙失火的例子)2、不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;3、決不允許學(xué)生將手機(jī)、MP3、MP4、MP5等用電器帶入學(xué)校，攜帶手電可以，但不得在學(xué)校內(nèi)充電。4、不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報(bào)告老師。
九、提高自我保護(hù)意識和能力
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。1、周六、周日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。2、注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。3、如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報(bào)案。
十、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意7時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里，我謹(jǐn)代表全校教師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時，我也向全體師生表達(dá)最誠摯的祝愿：祝愿同學(xué)們在這嶄新美好的校園里健康成長學(xué)有所成!祝愿老師們在新的學(xué)期里愉快工作享受人生!
同學(xué)們，時光如白駒過隙，新學(xué)期又來了，你們準(zhǔn)備好了嗎?今天有幸站在這里發(fā)言，讓我不由地想到20xx年前的自己，也是金秋時節(jié)，也是風(fēng)輕云淡，那一年我邁進(jìn)了中學(xué)的校門，激動、興奮、信心滿滿、仿佛一夜間長成了大人。彈指一揮間，讀書的青蔥歲月已過去近十個年頭。我非常羨慕你們，羨慕你們?nèi)栽谛@里生活學(xué)習(xí)，羨慕你們?nèi)蕴幵谏畈L期。中學(xué)六年是人生中最美好最難忘的日子，緊張而充實(shí)、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人，因?yàn)槟銈冇写蠛玫哪耆A、大把的青春。
然而，僅有一次的青春應(yīng)該怎樣度過呢?花有重開日，人無再少年!因此，作為一名教師代表，今天值此機(jī)會，我想以三句話與同學(xué)們共勉：
第一，做一個善良而富有愛心的人。追求真、善、美，這是人文精神亙古不變的精髓，向真向善向美是我們教育的終極目標(biāo)，也是理想人格的高尚境界。初一高一的新同學(xué)們，不要因?yàn)槌鮼碚У蕉鴮π颅h(huán)境感到陌生害怕。校園是我們共同的家，只有我們都去愛這個家，愛這個家中的每一個人，我們才能收獲同樣的愛。記住，你以什么樣的眼光看世界，這個世界就會呈現(xiàn)什么樣的顏色在你面前。讓我們做一個善良而溫暖的人吧，溫暖他人的同時也溫暖著自己。
第二，做一個自信而肯于實(shí)干的人。“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。”但是，空有自信成不了大事。行永遠(yuǎn)重于言!初二高二的同學(xué)對此一定深有體會，你們是學(xué)校的中間力量，你們褪去了生澀，但距離成熟至少還有一步之遙。無論學(xué)習(xí)還是生活，眼睛是個懶漢，雙手才是好漢。行動起來吧，美好的前程在等待著你們?nèi)?chuàng)造!
第三，做一個拼搏而敢于挑戰(zhàn)自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅，但是不可以把我打敗!”初三高三的同學(xué)們，愛拼才會贏，但是我們要贏得什么呢?什么才是成功呢?我以為人生最大的對手是自己，考試分?jǐn)?shù)就是我們努力的一種量化體現(xiàn)，盡管這不是全部。同學(xué)們你敢挑戰(zhàn)自己嗎?只要我們比昨天的自己進(jìn)了一步，哪怕只是一小步，我們就是成功的，只要堅(jiān)持，總有一天會有前進(jìn)的一大步。
同學(xué)們，老師的千言萬語都化為一句話：用你的實(shí)際行動做一個熱愛生命的人吧!有幸與你們一路同行，讓我們一起珍愛每一個閃亮的日子，這樣的你才最閃亮!謝謝!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到，在這秋高氣爽的時候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)年新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。
作為xx小學(xué)的一員，我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，xx小學(xué)取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。
無論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時光匆匆，流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯誤，期待著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會運(yùn)動、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。 九月一日，對于學(xué)校，對于教師，是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。 借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級的同學(xué)們，你們是蔗香九年制學(xué)校新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩;學(xué)前班、初一新生們，你們是蔗香九年制學(xué)校的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
最后我忠心地祝福學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的蔗香九年制學(xué)校越辦越輝煌。
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇24
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
金秋送爽，瓜果飄香。在這個碩果累累的季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。今天，我們懷著無比喜悅、激動的心情，在這里隆重舉行20xx年秋開學(xué)典禮暨表彰大會。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們和意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們致以親切的問候和最美好的祝福。對上學(xué)期取得優(yōu)異成績、受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生“、“優(yōu)秀班干部“、“優(yōu)秀學(xué)生會干部“表示衷心的祝賀，對滿懷激情與夢想加入我校的新教師、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
春華秋實(shí)，歲月如歌�；厥讋倓傔^去的一學(xué)年，在各級黨委、政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，積極加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，用辛勤的汗水和超凡的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績，今年五月，我校成功通過十堰市政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)專家的回訪并被授予十堰市“市級示范高中“榮譽(yù)稱號，歷時6年的市級示范高中創(chuàng)建目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，學(xué)校發(fā)展步入了新的征程。辦學(xué)條件不斷改善，新教學(xué)綜合樓主體已經(jīng)竣工，正在進(jìn)行內(nèi)墻粉刷及室內(nèi)裝修，力爭盡快投入使用，校園超市已經(jīng)建成，服務(wù)育人水平進(jìn)一步提高;在過去的幾年里，我校搶抓發(fā)展機(jī)遇，牢固樹立“以德樹人、篤學(xué)求真“的辦學(xué)理念，以“辦人民滿意教育、積極爭創(chuàng)市級示范高中“為目標(biāo)，通過建立德育網(wǎng)絡(luò)及豐富德育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和道德品質(zhì);根據(jù)新課改要求開齊開全課程，嘗試性探索課堂教學(xué)改革，努力體現(xiàn)出自主合作、探究等教學(xué)策略和小組學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，辦學(xué)模式日益凸出文科優(yōu)勢;并積極探索體、音、美及傳媒等多元發(fā)展，克服條件限制，不斷利用校外資源開展剪紙、陶藝等藝術(shù)教育，在探索特色發(fā)展，豐富校園文化生活上取得了豐碩成果。高考成績十多年來一直處于全市同類高中前列，實(shí)現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì)、平安、特色、和諧“x中的辦學(xué)目標(biāo)。
老師們，同學(xué)們，回顧過去，我們激情滿懷，面對未來，我們信心百倍。但成績意味著過去，新的學(xué)期，既帶來機(jī)遇，也充滿挑戰(zhàn)。新的學(xué)年，我想給師生們提出以下希望。
一、明確我們的發(fā)展目標(biāo)，做x中藍(lán)圖的繪就者。
中創(chuàng)建于20xx年，58年來，學(xué)校在荊棘坎坷中風(fēng)雨前行。從最初的簡陋起步，到今天兩千多人的規(guī)模高中;從一窮二白到今天的逐步走向現(xiàn)代化的校園，這每走一步都凝聚著一代代x中人艱苦奮斗的心血和汗水，每一點(diǎn)進(jìn)步和成績都來之不易，都值得大家珍惜和銘記!特別是近十余年來，中在辦學(xué)條件極其困難的情況下，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益雙豐收，得到了全社會的認(rèn)可和肯定，為我縣教育事業(yè)爭得了榮譽(yù)，這些成績是x中師生共同奮斗的結(jié)果。教師們一直堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，潛心育人，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，工作務(wù)實(shí)進(jìn)取，不甘落后;x中學(xué)子勤奮好學(xué)，敢為人先，頑強(qiáng)拼搏，力爭上游，從而形成了中獨(dú)有的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，形成了獨(dú)具魅力的中校園文化。這種文化一直滋潤著我們每一個人，不斷的走向成熟、走向成功。
今天的x中人，我們有幸站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)上，面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們只有扎扎實(shí)實(shí)做好本職，精益求精完成好學(xué)業(yè)，團(tuán)結(jié)一心，不斷進(jìn)取，把x中的精神、文化更好的傳承，才不會愧對x中。新的征程上，我們的目標(biāo)是：我們要齊心協(xié)力，不斷改善辦學(xué)條件，創(chuàng)新管理方式，提高教學(xué)質(zhì)量和育人水平，為建設(shè)市類一流的百年名校而努力奮斗!
二、明確我們的責(zé)任，做x中發(fā)展的主人翁。
我們每一個人都是x中的主人，我們的一言一行都是學(xué)校的外在表現(xiàn)，我們文明了學(xué)校就文明了，我們奮斗了，學(xué)校就進(jìn)步了，我們每一個人都與學(xué)校榮辱與共。我真誠的希望我們每一個x中人都要成為x中前進(jìn)的助推器，而不是思想惡劣行為低俗影響學(xué)校前進(jìn)的絆腳石。
在新的學(xué)期，真心告誡高一的新同學(xué)們，你們肩負(fù)著父母的期望，從全縣各地來到x中，開始了人生中一個新的起點(diǎn)，你們將要在這里度過人生歷程中的最重要的高中歲月，從今天起，要時刻注意自己的高中生身份和作為高中生的那份沉甸甸的責(zé)任。俗話說：“良好的開端是成功的一半。“希望同學(xué)們迅速適應(yīng)新的環(huán)境，從入校的第一天做起，從即將開始的學(xué)習(xí)生活做起，發(fā)揚(yáng)歷代x中人愛崗敬業(yè)的主人翁意識，勇于挑戰(zhàn)的競爭精神，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的求學(xué)精神，和諧奮進(jìn)的合作精神，嚴(yán)于律己，精心求知，恒心健體，誠心待人，做一個聰明好學(xué)、文明守禮、身心健康的全面發(fā)展的高中生。
高二年級的同學(xué)們，本學(xué)年是高中階段承上啟下的學(xué)年，高二的學(xué)習(xí)效果將直接決定高三的學(xué)習(xí)心態(tài)和備考沖刺能力。希望高二年級的同學(xué)，以更細(xì)、更強(qiáng)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以全新的標(biāo)準(zhǔn)、全新的要求、全新的境界規(guī)范自己，以頑強(qiáng)的精神和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的成效。進(jìn)一步完善自己高中三年的人生目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，總結(jié)成功與不足，重新定位，奮發(fā)進(jìn)取，全面提高自身素質(zhì)。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，承載了學(xué)校、老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。當(dāng)別人還在休閑的炎熱暑假，你們?yōu)榱诵闹心遣粶绲膲粝�，已默默奮斗了整整一個月。常言道“人生能有幾回搏?此時不搏，更待何時?“希望你們通過最后九個月的拼搏奮斗去贏得高考，收獲明天!在你們身上，匯集了學(xué)校和老師們最多的目光，傾注了家長更多的希望。希望你們在中這個鍛造自我、歷練身心、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校園，樹雄心、立壯志、煉意志，以“舍我其誰“的信念和勇氣，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得，超越自我，改變命運(yùn)。更加發(fā)奮努力，更加刻苦扎實(shí)，用優(yōu)異的成績書寫20xx年高考新的輝煌，相信美好的明天與你們同在!
克難奮進(jìn)的中全體教職員工們，剛剛過去的一學(xué)年，你們敬業(yè)奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，在為學(xué)校贏得了榮譽(yù)的同時，也感受到工作帶給我們的欣慰與快樂。在新的學(xué)年，我真誠地希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)x中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，育人為本，德育為先，責(zé)任為重，團(tuán)隊(duì)一心，以高尚的人格引領(lǐng)學(xué)生，以文明的舉止影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識教導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，力爭營造教學(xué)相長、和諧奮進(jìn)的新局面。
希望我們的師生能真心愛我們的學(xué)校，這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種愛體現(xiàn)在我們的言行中，不臟言穢語，不亂扔亂倒，不碌碌無為，不愧對學(xué)校。做一個文明、陽光、自信的x中人!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，我們的事業(yè)風(fēng)光無限，x中的未來前程似錦!讓我們以更加堅(jiān)定的信心，更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，站在新起點(diǎn)，邁向新征程，創(chuàng)造新業(yè)績，實(shí)現(xiàn)新輝煌，在推動學(xué)校事業(yè)不斷向前發(fā)展的進(jìn)程中，演繹人生精彩，實(shí)現(xiàn)人生理想!也祝愿我們的學(xué)校越辦越好!謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是小學(xué)部的大隊(duì)長，六(C)班的周~~，很高興能夠作為學(xué)生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言，我感到很榮幸，也很激動。
金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽光燦爛。我們又迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活，開始了新的一輪挑戰(zhàn)。同時，這個學(xué)年對于我們六年級同學(xué)來說，也是一個很重要的時刻。
同學(xué)們，雖然現(xiàn)在是一個新的學(xué)期，但我們依舊要努力地去提高我們的道德文明，去創(chuàng)建我們的文明校園，不同的是，我們現(xiàn)在不單單是要體現(xiàn)在簡單的行動上，更重要的是，我們要讓文明，讓禮儀，讓道德深入到我們內(nèi)心，真正成為一個文明的學(xué)生，一個文明的樂外人!
同時，在學(xué)習(xí)上，我們也要百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們要拿出十二分的熱情和努力，認(rèn)真地對待每一天的學(xué)習(xí)，每一天都要要求我們自己，一定要做到最好的，最棒的。要始終堅(jiān)持一個學(xué)習(xí)原則，那就是：沒有時間，擠;學(xué)不進(jìn)去，鉆。我相信，在不久的明天，我們不但在文明涵養(yǎng)上有了大跨步的提高，在文化素質(zhì)上，也會有質(zhì)的飛躍。
在此，我謹(jǐn)代表全體六年級學(xué)生向全校同學(xué)提出如下倡議：
1、樹立遠(yuǎn)大的人生理想，以良好的精神面貌，全新的精神狀態(tài)，投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。
2、遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)。
3、尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。
4、注重儀表，自尊自愛。
5、愛護(hù)公物，節(jié)約水電。敢于同不文明的行為做斗爭，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
6、熱愛集體，關(guān)心集體榮譽(yù)，為班級、學(xué)校增光添彩。
同學(xué)們，我們的未來掌握在自己手中，讓我們一起努力向文明邁進(jìn)，向修養(yǎng)沖刺，做一名有文化，有內(nèi)涵的好學(xué)生;讓我們一起攜手，去創(chuàng)建魅力樂外，完美樂外，更強(qiáng)大的樂外吧!
謝謝大家!
小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表講話稿優(yōu)秀篇 篇26
老師、同學(xué)們：
大家好！
伴隨著雄壯的國歌，新的學(xué)年開學(xué)了，為此，我們舉行隆重的開學(xué)典禮。老師、同學(xué)們，從今天開始，100多名新同學(xué)和12名新老師來到了樂陶小學(xué)這一方充滿活力和希望的沃土。在今后漫長的歲月中，樂陶小學(xué)的風(fēng)景一定會因?yàn)槟銈兊牡絹砗屯Ａ舳用利�、精彩。在此，我�?jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
老師們、同學(xué)們，颯爽的金秋是收獲的季節(jié)。上一學(xué)年，我校在各級的統(tǒng)考中取得比較滿意的成績，這是我們?nèi)w樂陶小學(xué)師生不懈奮斗又取得豐碩成果的一年。在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)注與厚愛中，學(xué)校認(rèn)真面對各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一致，形成合力，克服了工作中的各種困難。在全體樂陶小學(xué)師生的努力下，我們樂陶小學(xué)從外觀到內(nèi)質(zhì)都煥然一新。一年來，我校成功舉辦了第六屆校運(yùn)會、扎實(shí)開展了古詩詞經(jīng)典誦讀等活動，豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活；在各級各類競賽中共有60多人次獲獎；在中心小學(xué)的目標(biāo)管理考評中，我校名列第三。在此，我們向一年來取得突出成績的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出勤勞、智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝！
今天，站在新的起跑線上，我們應(yīng)該百尺竿頭、更進(jìn)一步，精益求精、銳意進(jìn)取、勇于開拓、大膽創(chuàng)新，以“崇真、求實(shí)、合作、發(fā)展”去迎接新的挑戰(zhàn)，向更高的目標(biāo)努力奮進(jìn)。經(jīng)過一個暑假的休息和調(diào)節(jié)，同學(xué)們又將投入到緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活中了。暑假中，同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求，認(rèn)真地完成假期作業(yè)，把整個暑假活動安排得豐富多彩。暑假里，同學(xué)們雖然離開了學(xué)校，離開了老師，但都能做到遵紀(jì)守法。新的學(xué)年已經(jīng)來到，在這金秋的時節(jié)里，我們對新的學(xué)年充滿向往，對新的學(xué)習(xí)任務(wù)充滿信心。針對自己的實(shí)際，每位師生都應(yīng)該認(rèn)真訂個計(jì)劃，做個打算，確立新的目標(biāo)，使自己的前進(jìn)更有方向。少年是播種的季節(jié)，我們要播下理想，播下道德，播下智慧，播下發(fā)展，以便在長大時收獲希望，收獲習(xí)慣，收獲成績，收獲快樂。希望大家長大后能成為合格的人，有專長的人，生活有意義且快樂的人。
秋天，我們看到了收獲的希望和喜悅，我相信現(xiàn)在每位老師的內(nèi)心都涌起了新的期望。為了不負(fù)時代，不負(fù)青春，希望我們的老師在新的學(xué)期里要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把握機(jī)會，不斷提高自身素質(zhì)；要強(qiáng)化師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，愛生如子；要加強(qiáng)責(zé)任心，保證學(xué)生健康成長。做一個可愛的老師，可敬的老師，為我校的教育事業(yè)添光加彩！
老師們，同學(xué)們，千里之行，始于足下。在新學(xué)年開學(xué)之際，我再一次衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，爭創(chuàng)新成績；祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成；祝愿我們樂陶小學(xué)的明天更加美好、更加輝煌。謝謝！