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班主任立德樹人演講稿

發(fā)布時間:2023-05-21

班主任立德樹人演講稿(精選3篇)

班主任立德樹人演講稿 篇1

  尊敬的各位評委、給位老師:

  大家好!

  今天我很榮幸能在站這里和大家分享我的演講,我今天要演講的題目是《立德樹人,做愛的使者》。

  曾在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子,這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生根發(fā)芽。今天,它終于結(jié)出果實(shí),我也成為一個人類靈魂的工程師。

  常言說:立人先立德,樹人先樹品。立德樹人,首先要立師德,是教師在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范。教師在課堂內(nèi)的諄諄教導(dǎo),一點(diǎn)一滴,潛移默化,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,用愛滋潤每一位學(xué)生。

  記得六年前,初登講臺,學(xué)校安排我任四年級英語和班主任工作。對于當(dāng)時的孩子來說,英語是一門副科,不被家長和孩子重視,課堂上,對英語的積極性一點(diǎn)也不高。面對這種情況,我總是板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣子,盡管他們上課正襟危坐,作業(yè)一本不差,但效果一點(diǎn)也比之前好。這時,我的心不禁顫動起來,是不是我做錯了?這時,老教師送來了他們的經(jīng)驗(yàn)之談:與學(xué)生用心去溝通,用心去愛他們。

  慢慢地在以后的運(yùn)動會、拔河比賽、主題班會…班級和學(xué)校組織的大小活動我都會成為與學(xué)生交流和溝通的主陣地。在學(xué)校組織的拔河比賽中,在選拔選手之余,我會與學(xué)生也來場拔河比賽;在主題班會上,我會讓學(xué)生盡情的去發(fā)揮他們想說的話,這樣更好地讓我了解每一個同學(xué)的心靈深處。班上有一個叫黎文孩子,雙手有點(diǎn)殘缺,同學(xué)們對他都有些排斥,而這個孩子個性又十分要強(qiáng),在一次課余之時,我發(fā)現(xiàn)這個孩子居然唱歌唱的很好聽,于是,在一次班會上,我讓他來展示一下他的才能,那時起,其他同學(xué)對他也都刮目相看。我盡量在每個學(xué)生身上尋找閃光點(diǎn),讓每個學(xué)生樹立起自信心,他們對英語的學(xué)習(xí)興趣也提升了很多。將心比心,以心換心。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生,又是朋友的雙重關(guān)系。

班主任立德樹人演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!我演講的題目是《扎根山區(qū)教育,奉獻(xiàn)青春年華》。

  十二年前,我懷著對教育事業(yè)的滿腔熱情,踏上了古城鎮(zhèn)這片教育熱土。在這里認(rèn)識了許多和藹可親的老前輩,結(jié)交了許多年齡相仿的教育同仁。正是他們甘守清貧、無私奉獻(xiàn),才使許多農(nóng)村孩子實(shí)現(xiàn)了人生的夢想,走進(jìn)教育這座神圣的殿堂。從此,我十幾年如一日,任勞任怨,盡心盡職,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春,奉獻(xiàn)著自己的智慧。

  是什么力量使我的信念如此堅(jiān)定?是努力改變農(nóng)村孩子命運(yùn)的責(zé)任感和使命感。我知道,農(nóng)村的孩子大多沒有顯赫的身世,沒有殷實(shí)的家底,也沒有廣泛的社會背景,唯有掌握一定的文化知識,不斷地提高自身的素質(zhì),長大后才能擁有美好的生活和幸福的人生。曾記得,班上有一個叫張志國的學(xué)生,六年級下學(xué)期因家庭貧困準(zhǔn)備輟學(xué)去打工。一聽這個消息,我立刻跨上自行車騎了半個多小時的路程才找到了他的家。他家的貧困真的讓人難以置信:低矮的土房,裂縫的墻體,凌亂的院落長滿了雜草,沒有家電,甚至連一件像樣的家具都沒有。他的父親告訴我,因?yàn)闆]有文化,平常就種幾畝薄田;妻子又有精神病,生活不能自理,家里沒什么經(jīng)濟(jì)來源。孩子很懂事,想早點(diǎn)出來打工,減輕家里的負(fù)擔(dān)。聽了他的話,我激動地說:“你們?yōu)槭裁礇]有較高的收入,就因?yàn)槟銈儧]有知識,沒有文化呀!未來的社會更需要知識,更需要文化,你們難道也要孩子像你們一樣窮困一輩子嗎?”在我的再三勸說下,他們一家終于答應(yīng)孩子到校上學(xué)。在我不斷的關(guān)心和幫助下,他順利的讀完了小學(xué)中學(xué),并走向了社會,拿了一份不菲的工資,改善了家里的生活。

  是什么力量使我的信念如此堅(jiān)定?是對學(xué)生始終不渝的愛心和責(zé)任心。農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)困生較多,我堅(jiān)持從最后一名幫起,給予他們更多的理解,更多的關(guān)心,更多的呵護(hù)。班上有一名叫李強(qiáng)的男同學(xué),以前每次考試只能得幾分。一開始,我一句一句、一個字一個字地教他讀課文,因?yàn)闆]有任何基礎(chǔ),他好不容易會了上句,又忘了下句,會了下句,又忘了上句。看此情境,有的老師說:“他斗大的漢字不識得一筐,想要他學(xué)會讀書好比鐵樹開花,啞巴說話呀!你就教他小學(xué)最后一年,別這么認(rèn)真。”但我堅(jiān)定的想:他即使學(xué)會了一句話、一個字也是一種進(jìn)步,作為一名老師,我必須要盡到自己的責(zé)任。終于,通過課外近一個多小時的努力,反復(fù)幾十倍的指導(dǎo),李強(qiáng)終于讀通了課文的第一段。為了讓他感受到成功的喜悅,進(jìn)一步樹立他對學(xué)習(xí)的自信,我決定讓他把這剛學(xué)的這一段課文讀給同學(xué)們聽。語文課上,當(dāng)熟悉而又陌生的聲音在教室里響起來的時候,同學(xué)們簡直不相信自己的耳朵,五年來從來未讀過書的李強(qiáng)竟然讀的這樣通順,這樣有感情。課文讀完后,教室里響起了熱烈的掌聲,久久不息……在掌聲中,我看見了李強(qiáng)眼睛里閃爍著淚花。我知道,這是激動的淚花,是興奮的淚花,是自信的淚花。學(xué)會讀課文的一段話只是學(xué)習(xí)的開始,可作為高年級的老師,我可能沒有那么多時間去教他讀通所有的課文。于是,我特地讓語文科代表賀亞楠幫他, 就這樣,李強(qiáng)終于學(xué)會了讀書。后來,他又慢慢地學(xué)會了寫字,甚至還學(xué)會了寫日記。一年后的期末考試,他考了六十多分! 我知道,這成績是源于對學(xué)生至始至終的愛心和那份持之以恒的耐心!

  是什么力量使我的信念如此堅(jiān)定?是學(xué)生淳樸善良的品質(zhì)和秉性。感情是相互的,我對學(xué)生無微不至的關(guān)心和愛護(hù),也換來了學(xué)生對我的尊敬和愛戴。過節(jié)時,總能收到學(xué)生一份份精美賀卡;感冒了,總能聽到學(xué)生一句句關(guān)切的話語;生日時,總能收到一份份衷心的祝福…… 我的心里時時涌起一股暖流:我只給了他們一絲陽光,他們卻讓我擁有了溫暖的太陽;我只給了他們一滴雨露,他們卻讓我沐浴著春天的甘霖;我只給了他們一片綠葉,他們卻給了我整個森林。這樣淳樸的孩子,這么懂事的學(xué)生,我還有什么理由不為他們奉獻(xiàn)出自己的青春呢?

  為了農(nóng)村的教育,為了農(nóng)村的孩子,扎根山區(qū)教育,我無怨無悔。最后,我想用法國著名作家雨果的一段名言來結(jié)束我的演講:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

班主任立德樹人演講稿 篇3

  同學(xué)們、老師們,大家上午好!

  今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:立德樹人 做有德有才之合格學(xué)生。

  做人德為重,做事德為先。道德,是一個人的行為準(zhǔn)則,它決定人生的方向,方向一錯,全盤皆輸。少德之人,縱有經(jīng)綸滿腹,也不能成大事。因此有位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者曾公開聲稱:"寧選才差德高之人,不取才優(yōu)無德之輩。"

  所以,同學(xué)們,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),品德修養(yǎng)是第一要務(wù),要德才兼?zhèn)洌忠缘聻橄取?ldquo;君子務(wù)本,本立而道生”。“務(wù)本”就是學(xué)會做人,學(xué)會做一個有道德的人。我給大家講個故事:

  杜邦公司的一位面試官曾經(jīng)碰到過這樣一個年輕人。這位年輕人經(jīng)過多輪角逐超過了許多競爭者,可是在最后一輪面試的時候卻很遺憾地被淘汰了。雖然心里十分難受,可是他還是沒有像大多數(shù)人那樣把沮喪的心情表現(xiàn)在臉上,而是禮貌地向面試官們表示感謝。

  當(dāng)他起身離開的時候,椅子上一個突出的釘子把他的褲子劃了一道小口子,面試官并沒有發(fā)現(xiàn),可是年輕人還是走上前去,拿起桌上的鎮(zhèn)尺,把突出的釘子給釘了回去,然后給面試官鞠了一躬,轉(zhuǎn)身離開。

  可是此時,面試官卻攔住了他,問:"為什么你都已經(jīng)知道自己被淘汰了,卻還會在意椅子上一顆小小的釘子?"

  年輕人笑著說:"這和面試毫無關(guān)系,我只不過是不想讓后來坐這把椅子的人和我一樣把褲子劃破了。"

  面試官握著年輕人的手說:"恭喜你,你被錄取了!"年輕人正驚愕的時候,面試官解釋說:"專業(yè)知識的欠缺并不可怕,可以通過努力來彌補(bǔ),可是職業(yè)道德卻是一個員工最寶貴的素質(zhì),這才是我們最需要的。"

  故事中這個難能可貴的年輕人就是具備美德。自己褲子被劃破了,就想別人的褲子會不會被劃破呢?所以就將突出來的釘子給釘了回去。想他人所想,急他人所急。

  同學(xué)們,能力可以通過培養(yǎng)、培訓(xùn)獲得,而一個人的思想品德是不容易改變的。俗話說:"江山易改,本性難移。"就讓我們以心換心,以情換情;以德報(bào)怨,以善報(bào)惡。學(xué)會與人為善,不以惡小而為之,不以善小而不為。

  寒假期間,周老師代表學(xué)校帶領(lǐng)7位同學(xué)去了我們結(jié)對學(xué)校澳大利亞諾克斯花園小學(xué)進(jìn)行修學(xué)旅行。去了澳洲的超市,我們發(fā)現(xiàn),他們有兩個結(jié)帳的通道,一個是付現(xiàn)金的(有工作人員),還有一個是沒有工作人員也沒有任何阻擋物的自主刷卡通道。也就是你想買的東西自己拿,自己去刷物品,拿紙袋,自己刷卡,沒有其他工作人員來看好你。這是誠信的美德,也是我們和發(fā)達(dá)國家發(fā)展中存在的差距。

  同學(xué)們,新一代國家領(lǐng)導(dǎo)人要求我們?nèi)巳擞幸粋國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢。你們是肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮使命的一代,希望你們從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,嚴(yán)于律已,以德待人,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。每位同學(xué)活著,不是僅僅為自己,也是為了我們的國家和民族活著。我希望這個夢能在我們學(xué)校深根發(fā)芽。同學(xué)們,你們說好不好?那就讓我們從做一個有道德的人開始。下面,我們進(jìn)行宣誓活動,請同學(xué)們右手握拳,舉至頭部,大聲跟著我宣誓(我讀一句,你們跟讀一句)。

  宣誓!

  我承諾:

  做一個有道德的人。認(rèn)真學(xué)習(xí),健康游戲,熱愛班級,關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律,積極勞動,從點(diǎn)滴做起,從自身做起,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。

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