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一名優(yōu)秀老師演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-10-15

一名優(yōu)秀老師演講稿(精選3篇)

一名優(yōu)秀老師演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  老師,多么令人感動(dòng)的人,多么令人尊重的人。要是我來當(dāng)老師,我就要做一個(gè)像我們班主任兼語文老師——賴?yán)蠋,因(yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥募で椋菢拥膱?zhí)著,那樣的幽默。

  記得第一次與老師見面是上個(gè)學(xué)期的期初,在暑假就聽說小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合,我們?cè)瓉淼睦蠋煻急慌扇ブЫ塘,我在思量著新來的老師?huì)是什么樣的,正當(dāng)我想得人神的時(shí)候,一聲“同學(xué)們好!”打斷了我的思路,我回過神來“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去挺斯文。“我姓賴,不是癩皮狗的癩,更不是無賴的賴,是信賴的賴,以后你們就直呼我賴?yán)蠋煱?”話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲!耙?yàn)槲沂切逻M(jìn)城的,對(duì)你們了解不多,所以還要依賴你們,一起創(chuàng)造一個(gè)和諧,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境……”教室里又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見面就在這樣輕松,幽默的氛圍里進(jìn)行著,我們相識(shí)了。

  接下來賴?yán)蠋熃o我們講述了他從教十年的故事:九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個(gè)與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教一切美好的夢(mèng)想被打破了,他無心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應(yīng)付著人際與上課,久久不能從傷悲里走出來。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期,一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒有回家,他一個(gè)人來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊,一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草,他不解地同老農(nóng)聊了起來:“您在這這種莊稼,水漲上來,您不就白忙活了一年嗎?”老農(nóng)聽了嘿嘿地笑著說:“我也沒去想那么多,今年淹了,說不定明年不會(huì),要收獲就必須付出,可流汗了,不一定會(huì)有收獲,但希望總是有的!笔堑,希望總是是有,給他無比的思量,好似黑暗蒼穹劃過一道亮光,他對(duì)自己說:希望總是有的,摔倒了再爬起來。從那以后,課堂上是他深入淺出的講解,課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo),深夜里是他專心致志的研究。通過努力,因?yàn)樗偸菐еM偸怯杏行拍,從班主任做起,一步一個(gè)腳印做到了校長(zhǎng)……走到地今天。

  歲月無痕,人生有跡,近兩個(gè)學(xué)期的相處,賴?yán)蠋煖Y博的學(xué)識(shí),博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。因?yàn)橘嚴(yán)蠋煹膱?zhí)著、幽默、激情,我們班也隨之發(fā)生了巨變,我們的班長(zhǎng)黃冬鳳,學(xué)習(xí)委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競(jìng)賽分別獲得了一、二等獎(jiǎng),流動(dòng)紅旗也是周周拿……

  要是我來當(dāng)老師,我就要當(dāng)像賴?yán)蠋熞粯拥睦蠋煟么葠酆亲o(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽!

  我的演講完了,謝謝大家!

一名優(yōu)秀老師演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  要是我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!

  我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的`神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

  我的演講完了,謝謝大家!

一名優(yōu)秀老師演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  感謝大家讓我作為新教師代表站在這里,我很榮幸。我想告訴大家的是,能夠成為基礎(chǔ)部這個(gè)溫馨、和諧大家庭的一員,我由衷地欣喜!謝謝大家!

  作為新入職的教師,我對(duì)以后的工作既有期待、憧憬,也難免忐忑、茫然。說實(shí)話,成為一名老師是我從小就有過的理想。能夠如愿以償,也是我的榮幸!我曾經(jīng)聽一位老師說過這樣一段話,她說她喜歡陪伴學(xué)生成長(zhǎng)成才的過程,因?yàn)槟蔷拖窕ㄩ_的燦爛和竹子拔節(jié)聲響;她說她喜歡了解每一位學(xué)生,就像在欣賞自家的兄弟姐妹,如數(shù)家珍。她說她喜歡學(xué)生們的胡言亂語和頑皮的神態(tài),因?yàn)樵谒谶@些善意的聒噪面前,她變得寬厚、大氣和慈愛。也正是因?yàn)檫@些,更使我渴望成為一名教師。

  但今天,我還不敢說我是一名合格的'教師,因?yàn),在在座的各位前輩面前,我始終跟學(xué)生們一樣,是個(gè)學(xué)習(xí)者。

  新教師有熱情、有沖勁,急于把工作做好,但也許會(huì)出現(xiàn)不能很好地顧全大局,有的放矢的問題。常言道“姜還是老的辣”,各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,能夠精準(zhǔn)的教學(xué)、擁有從容的教態(tài)、合適的教法和優(yōu)美的組織教學(xué)的藝術(shù),這些都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、揣摩。另外,作為教師,免不了參與學(xué)生管理,如何像老教師一樣,站在講臺(tái)上能夠不怒自威,如何抓住良好的教育契機(jī),如何促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng),也都是需要我們通過學(xué)習(xí)去感悟、摸索的。

  在前輩們的感染下,我們也踏上了追求認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐碩的工作成果的征途。陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會(huì)虛心向各位前輩學(xué)習(xí),用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄基礎(chǔ)部更加輝煌的明天。面對(duì)今后工作中的困難、問題,我們都會(huì)積極地去面對(duì),到時(shí),也難免會(huì)叨擾各位前輩,還煩請(qǐng)各位能不吝賜教。

  我相信,我們的學(xué)生有活力,老師有能力,領(lǐng)導(dǎo)有魄力,加上我們新教師的努力,形成強(qiáng)大的合力,會(huì)讓基礎(chǔ)部更有實(shí)力的!

  今天,我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸而隆重的歡送會(huì),為我們尊敬的

  老師光榮退休表示祝賀,說明我們基礎(chǔ)部不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),而且是一個(gè)充滿人情氣息的團(tuán)隊(duì),更說明

  老師以其自身的人格魅力贏得了大家的尊敬和厚愛,我代表我們新生力量祝愿

  老師退休后身體健康,平安快樂!也順祝在座各位老師工作順利!

  謝謝!

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