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優(yōu)秀教師演講稿

優(yōu)秀教師演講稿

  相信我們都聽過這樣一句話——“學(xué)為人師、行為世范”,這不僅是北師大的校訓(xùn),也是中國現(xiàn)代教育的座右銘。它告訴我們,對(duì)于一個(gè)老師來說,淵博的知識(shí)很重要,高尚的師德更重要,而師德的靈魂是愛心!

  羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過,“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑暗”。我們不會(huì)忘記,一年前的今天——XX年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,那一刻,日月無光、山崩地裂、房屋倒塌、數(shù)萬同胞的生命戛然而止……人們?cè)跒闉?zāi)難中失去的生命而悲痛,但更為在地震中奮不顧身、舍己救人的老師們而震撼。在生死關(guān)頭,是我們的老師,用無私的愛心、勇敢的行動(dòng)詮釋了人們教師不朽的師魂. 在災(zāi)難中,他們是英雄.那一刻,他們用愛心鑄就的師魂放射出耀眼的光芒!讓我們牢記這些平凡而偉大的老師們:

  譚千秋,在地震發(fā)生的一瞬間,他張開雙臂趴在課桌上,身下死死的護(hù)著四個(gè)學(xué)生,孩子活下來了,而譚老師卻永遠(yuǎn)的離開了我們……

  袁文婷,災(zāi)難發(fā)生時(shí),年僅26歲的她用柔弱的雙臂抱出13個(gè)孩子,而她卻被埋在了廢墟底下,她的母親永遠(yuǎn)失去了自己的女兒,丈夫永遠(yuǎn)失去了新娘……

  還用向倩、湯鴻、張來亞……(許多在地震中犧牲的英雄的老師們。)

  “ 愛是心中的太陽,將你我身邊的冰雪融化”。也許有人會(huì)說,教師只是平凡的事業(yè),一生都在默默無聞中耕耘。是的,雖然我們沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事跡,但我們都有一顆對(duì)學(xué)生質(zhì)樸的,無私的愛心!

  我們不會(huì)忘記,在“XX年感動(dòng)中國”的李桂林,陸建芬這對(duì)平凡而偉大的教師夫婦。他們?cè)跊錾奖辈拷^壁上的彝寨 ,19年如一日的教書育人,使二坪這個(gè)昔日的“文盲村”變成今天的“文化村”,是他們把知識(shí)的種子撒播在彝寨 ,為村民走出深山架起一座“云梯”。二坪的巨大變化,與這兩位老師的心血分不開。是他們用愛心為偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起一片藍(lán)天。

  同樣,我們集靈小學(xué)的老師們,也在這個(gè)平凡的崗位上,用我們辛勤的汗水、無私的愛心鑄造出高尚的師魂。你看,清晨,當(dāng)天邊出現(xiàn)第一縷晨曦,我們老師的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在教室里,領(lǐng)著孩子們開始讀書了;在課堂上,我們的老師都在循循善誘地傳授著科學(xué)文化知識(shí);辦公室里,我們的老師都在認(rèn)真地備課,一絲不茍地批改作業(yè);課外,我們的老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無微不至。

  我校有這樣一位學(xué)生,在他很小的時(shí)候,父母離異,母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),后來父親也因犯罪而鋃鐺入獄,從小就缺少家庭溫暖的他只能被寄居在親戚家里。我們的老師得知這一情況后,對(duì)他傾注了更多的愛心。當(dāng)?shù)弥×,我們的老師?huì)倒上一杯熱水提醒他吃藥;當(dāng)?shù)弥形鐩]有吃飯,餓著肚子來上課時(shí),我們的老師會(huì)掏出錢來給他買吃的東西;當(dāng)他在玩耍時(shí)不小心跌傷了,我們的老師會(huì)立刻帶他去醫(yī)院治療……

  楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學(xué)生來了又走,但我們集靈小學(xué)的老師們?nèi)杂脨坌氖刂覀兊娜咧v臺(tái),守著我們的精神家園。日子就這樣過著,改變的是我們的容顏,不變的我們集靈老師對(duì)學(xué)生無私的愛心!

  在教育這個(gè)神圣的講壇上,我們集靈的老師用愛點(diǎn)燃學(xué)生前行的燈塔,用愛照亮了學(xué)生幼小的心靈,用愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大!

  讓我們繼續(xù)努力:

  用愛心去開啟孩子幼小的心靈!

  用愛心去鑄造我們偉大的師魂!

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