教師立足崗位做貢獻演講稿(通用30篇)
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!今天我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀,立足本職做貢獻》。時光飛逝、歲月如梭,華夏民族在承載了五千年文明積淀之后,將又一次迎來日新月異的盛世騰飛!改革開發(fā)三十年,我們發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè),農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走,生活、民眾和國民整體素質(zhì)肩并肩抗?fàn),一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發(fā)著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代,一個引發(fā)青年一代為之奮斗的時代,所以這個時代更需要我們?yōu)橹畵?dān)當(dāng)重任、為之齊心進取、為之開拓創(chuàng)新。黨的xx屆三中全會明確提出“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,至此,“科學(xué)發(fā)展觀”成為大家十分耳熟和關(guān)注的一個名詞?茖W(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果,作為一名新進的工作人員,必須要用黨的理論來武裝頭腦,指導(dǎo)工作,只有身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀,才能真正做到“適應(yīng)新形勢,完成新任務(wù),實現(xiàn)新發(fā)展”的要求。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是我們每個人的事情,可以說落實科學(xué)發(fā)展觀就在眼前,就在身邊;落實科學(xué)發(fā)展觀就是要從我做起,從現(xiàn)在做起。
我作為一名辦公室工作人員,深深認識到辦公室工作是我院工作運轉(zhuǎn)的基本依托,大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成。因此,我必須進一步增強紀(jì)律觀念,改進工作態(tài)度,激發(fā)工作激情,提高工作水平和能力。
辦公室工作責(zé)任艱巨,對人員素養(yǎng)的要求高,古人講“非學(xué)無以質(zhì)疑,非問無以廣識”。所以我們要時刻把學(xué)習(xí)放在重要位臵,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗,學(xué)會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創(chuàng)出新特色,取得新突破。
工作責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中,我堅持樹立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細、實的工作作風(fēng)。快就是反應(yīng)快、落實快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責(zé);細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、務(wù)實效,做到嚴(yán)謹細致,精益求精,忙而不亂。
服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作,其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我始終堅持以搞好服務(wù)為核心,做到服務(wù)中心,服務(wù)全局,做到各項工作始終有重點,有目標(biāo)、有針對性地開展,努力提高工作實效。
踐行科學(xué)發(fā)展觀,我們有著“揚帆破浪,策馬加鞭”的勇氣,時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺,科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開了一條奮斗之路,呼喚著我們?nèi)ヌげ、去探索、去?chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托,團結(jié)一心,攜手并進,進一步落實和踐行科學(xué)發(fā)展觀,奔向明天、創(chuàng)造輝煌,去譜寫更加壯麗的樂章!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇2
有愛才有真情——這是我剛剛從*老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾說,青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為一名青年教師,一中 “今天我以一中為榮,明天一中以我為榮” 的校訓(xùn)也同樣適于我們青年教師吧!
從青年教師間的初次比賽開始,我便發(fā)現(xiàn)我校老師每次都在積極地去準(zhǔn)備,我想這便是今天我要演講的話題——愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)!愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長。
我深深地知道:我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生說,惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性,也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個深夜,我一個人在臺燈下咬文嚼字,鉆研新教材,學(xué)習(xí)更多更先進的教學(xué)方法,迎接日新月異的教學(xué)改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自己的教學(xué)功底還淺,更須加倍地努力。
和朋友們聚會時,他們往往羨慕我:“還是你好,一年有兩個假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。”對此,我總是報之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會以為我是言不由衷。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。寒來暑往,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋,我依舊是一位資歷尚淺的老師,但回首這四百多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我的朋友也曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。我知道,學(xué)校的厚愛是我的幸運,職務(wù)的任命是命運的眷顧,在這個大環(huán)境中,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦…….他們用自己的行動激勵著我們這些后來人, 我的力量來自于對教師職業(yè)的熱愛,來自于一中,來自于我們協(xié)作互助的年級組,來自于學(xué)生的點滴進步。
教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的,但我們是幸福的而驕傲的。當(dāng)我聽到學(xué)生真誠地關(guān)心和家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時候,當(dāng)教師節(jié)一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時,讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實。
青年教師,既是創(chuàng)造者,又是學(xué)習(xí)者;既是教育者,又是研究者;既改變舊的教育模式,也改變自己。
愛崗敬業(yè),誓言無聲。
教師立足崗位做貢獻演講稿20xx篇2
尊進的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
問蒼茫九州,憶悠悠歲月,我們偉大的祖國曾經(jīng)擁有無數(shù)個星漢燦爛的時代。而在歲月長河中,又有無數(shù)英雄人物為了他們鐘愛的事業(yè),傾盡了一生的心血。他們所傾注的一腔熱血,也澆灌了自己的理想之花,讓自己的人生綻放的更加絢爛。
可見,人生理想的抉擇,對一個人的影響是多么的深遠。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒”。青年人的壯志豪情,注定了我要做出無愧于我人生理想的抉擇。
于是,在師范學(xué)校畢業(yè)之后,經(jīng)過了一年的調(diào)整與學(xué)習(xí),我堅定地選擇了教師這一神圣的職業(yè)。
在參加工作之前,我曾無數(shù)次的憧憬:站在三尺講臺上,帶領(lǐng)學(xué)生們在汪洋浩瀚的知識大洋中恣肆而歡暢地航行。
而當(dāng)這一切順理成章的發(fā)生時,我的人生卻遭遇了一場尷尬。當(dāng)我懷著熱情,走進無梁殿大民小學(xué)的校園時,冰冷的現(xiàn)實卻將我的理想無情地擊碎。
閉塞的交通環(huán)境、稀少的學(xué)生人數(shù)、落后的教學(xué)手段,這一切的一切,都令我無比震驚。震驚之余,我的內(nèi)心極度的失落。多少次,我詢問著自己:難道我一腔的熱血真的要揮灑在這里?難道我的青春年華就要耗費在這里嗎?因此,我終日里心灰意冷、獨自嗟嘆命運的不公。
可是,慢慢地我發(fā)現(xiàn)了孩子們眼中泛起的那一絲絲讓人不易察覺的、關(guān)切的神情。面對那一張張可愛卻略帶羞澀的臉龐,我仿佛讀懂了他們內(nèi)心深處的童真與善良。
我開始走進他們的內(nèi)心世界!
這是十九名六年級的孩子,因為連續(xù)數(shù)月都沒有班主任。孩子們對我的到來本來極為興奮,可我卻因為自己的消極情緒忽略了這些。調(diào)整好情緒之后,我開始將我全部的熱情投入到工作當(dāng)中。
可是當(dāng)我深入了解了他們的基本情況之后,我卻陷入了更深的震驚之中。在第一次的月考中,孩子們的及格率和平均分竟然排在了全鎮(zhèn)六個教學(xué)班的最后一名。作為他們的班主任,雖然當(dāng)時的我只是一個參加工作不足一個月的年輕老師,但作為一個對教育事業(yè)始終充滿信心的熱血青年,這一結(jié)果,是我絕對不會接受的。
痛定思痛之后,我決定先鼓舞孩子們那低落的士氣,記得那是周五的最后一節(jié)課,我召開了一場題為“臥薪嘗膽”的班會。我為孩子們講述了“吳越爭雄”的歷史故事,當(dāng)我講到越王勾踐是如何在亡國的不利局勢下,勵精圖治、完成復(fù)國大業(yè)時。孩子們大受鼓舞,全都表態(tài)要一雪前“恥”。
我目睹了孩子們高漲的情緒,也深受感染,最后我們把手放在了一起,立下了要打一場漂亮的“翻身仗”的誓言。
經(jīng)過一個多月的艱苦奮戰(zhàn),我的孩子們在接下來的期中考試中,取得了全鎮(zhèn)第三名的成績,這一切都是我們一同努力的結(jié)果。在與孩子們朝夕奮戰(zhàn)的日子里,我越發(fā)地感到從他們身上散發(fā)出來的朝氣與熱情。這一切也不斷感染著我,讓我感到作為一名教師的責(zé)任與光榮。
最后,在六年級的畢業(yè)考試中,我的孩子們?nèi)〉昧巳?zhèn)第二名的優(yōu)異成績,這一切又令我十分的欣慰。在畢業(yè)的那一刻,看著孩子們那一張張喜笑顏開的臉,看著孩子們對我那依依不舍的神情,我的內(nèi)心得到了最大的慰藉。我深信,我所做的這一切都是值得的!
而我現(xiàn)在所帶的班級,是一個只有七名學(xué)生的五年班。雖然只有七名學(xué)生,但我的教學(xué)熱情卻從未懈怠過。雖然缺少課堂氛圍,我卻更加鞭策自己要做一名合格的教師。在課堂上,我為他們傳授知識,在課后,我又成了他們可以傾訴煩惱的大哥哥。通過我對他們無微不至的關(guān)愛,孩子們在我的教育下,正沐浴在愛的光環(huán)里,健康的成長,看著這一切,我的臉上不由得露出了欣慰的笑容,F(xiàn)在的我終于明白了作為人民教師的快樂,同時也明白了作為一名基層教師的光榮使命。
我在心里做出了一個莊嚴(yán)的承諾;我要把我的青春熱血揮灑在這片孕育英雄的沃土之上,即使青絲成雪,我也將無怨無悔!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇3
不知道為什么,在所有的顏色中我最偏愛綠色,或許是綠色的事物能給人清新的感受,或許綠色代表奉獻、頑強和生生不息的生命力,所以我鐘愛那一片片綠蔭。從XX年大學(xué)畢業(yè)起,我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時的夢來到了這片充滿綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲,終于,我找到藍天下的綠蔭,于是,我有了一個新家—中國科學(xué)院幼兒園,一個綠色事業(yè)的家……
迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了,作為幼兒教師的你就是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,還是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r地響在我的耳邊,提醒著我。我微笑著走進了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!
在孩子們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時;當(dāng)我汗流頰背、口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。
現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆,托班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開學(xué)的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師,同時還要學(xué)會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累?墒敲慨(dāng)我看到自己的辛勞和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c點進步時,一股由衷地欣慰油然而生。
記得曾經(jīng)帶過一個叫張昊的孩子,剛?cè)雸@的時候他兩歲半,幾乎不會說話,他還分不清楚班里的三位老師,把所有的老師一律叫成劉老師,其實班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋,期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?我不禁有些心酸。我想,作為一名老師我有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他。于是,我就利用每天中午他醒來比較早的時間來教他說話。剛開始,他還比較配合,但是大概到了半個月左右的時間,他不但沒有進步,而且還很不配合。那時我真的很灰心,想放棄?墒,轉(zhuǎn)念一想,我不能!這樣做,對于我來說是責(zé)任也是義務(wù),我必須這樣做!于是,我使出各種辦法來教他。終于,兩個半月之后我的努力沒有白費,他終于能準(zhǔn)確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了,還特意給爺爺打了個電話。
一段時間后,張昊已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會說幾個日常短語。在生活護理上,我們對他也是加倍地關(guān)心和照顧,張昊原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點一滴的進步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。"世界上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇4
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同行們:
大家好!
今天,我的題目是:立足崗位,從自我做起。
每個人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……。
在四中這個大家庭中,我就是一株小草。
我沒有山的偉岸,樹的挺拔,但我有綠化一方水土的堅韌,我沒太陽般的光輝,星星般的奪目,但我有清新一隅空氣的執(zhí)著,我只知道,從自我做起,立足崗位職責(zé),我才能在四中這方水土中得以依托,得以生長,實現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上,總要有個人生目標(biāo),總要有個發(fā)展方向,既然把教師作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我會義無反顧的選擇——敬業(yè)。
有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責(zé),把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次批改,把握好每一名學(xué)生,古人說:不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!
新的四中就意味著我們要面對新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責(zé),沒有默默奉獻如何能完成?。當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時,是討價還價能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)我們在教學(xué)工作中遇到困惑與挫折時,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難?當(dāng)我們自覺晉級待遇沒有達到期望時,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們,我會驕傲地代表大家高聲宣布:我們四中人會盡職盡責(zé)!攻堅克難!厚積薄發(fā)!因為在我們身邊就有許多感人的例子!
他們,就是無私奉獻的典范,他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢?
哲學(xué)家說過:細節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責(zé),就常常體現(xiàn)在細節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的知識可以導(dǎo)致學(xué)生落榜,一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生,現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學(xué)生,我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔(dān)了育人的責(zé)任,就承擔(dān)了在細節(jié)上的投入,就承擔(dān)了改進他人人生的軌跡,引導(dǎo)他人命運的重量。這就是細節(jié)的重要,這就是精細的力量。看看今天的丹東四中,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策,精誠團結(jié)、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:學(xué)校規(guī)模的擴大,教學(xué)環(huán)境的改觀,教學(xué)成績的增長。事實證明,細節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季殻敲次覀兊穆氊?zé)就會在細節(jié)中得以成功,就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道:歲月催人老,粉筆染白頭。但我也知道:歲月可使皮膚起皺,而失去責(zé)任與熱情則使靈魂起皺。正所謂:知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責(zé),拿出我的勇氣與熱情,在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:
大家好!我叫,來自于中心學(xué)校。教齡18年,做了8年班主任,在小學(xué)擔(dān)任了7年教導(dǎo)主任,后又調(diào)到中學(xué)部擔(dān)任教導(dǎo)主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責(zé),愛崗敬業(yè)》;仡檹慕探(jīng)歷,教育是我衷愛的事業(yè),履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),努力在平凡的教育崗上奉獻著自我:
一、嚴(yán)于律己,當(dāng)好教師的排頭兵。
教導(dǎo)主任是教師的排頭兵,言行舉止時刻受到教師的關(guān)注,其在一定程度上也外顯著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的工作風(fēng)范。主任是教師完成教學(xué)任務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo),古語有:其身正不令則行,其身不正雖令不從的訓(xùn)誡。在實際工作中我做到了:要求教師做到的自己首先做到,要求教師不做的,自己絕對不做,努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風(fēng)氣。
二、培養(yǎng)教師,為教學(xué)發(fā)展提供保障。
《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學(xué)部現(xiàn)有任課教師23人,其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情,但缺乏教學(xué)經(jīng)驗與方法。因此,我校把提高教師教學(xué)能力,作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外,還重點幫扶薄弱學(xué)科教師。我從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)分析等方面對新教師進行著經(jīng)常性的指導(dǎo),有時我把教師的課堂教學(xué)用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析,研究改進提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導(dǎo),部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學(xué)競賽活動,20xx年我校有一名xx學(xué)科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號,今年五月又有一名xx學(xué)科教師取得了學(xué)區(qū)特崗教師教學(xué)競賽復(fù)賽第一名的成績。
三、抓好常規(guī)教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主體部分,對于提高教學(xué)質(zhì)量有著至關(guān)重要的意義。為追求常規(guī)教學(xué)由有效逐步達到高效,我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比,提高集體備課質(zhì)量;加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選,遠學(xué)、近學(xué),小步伐推進課堂教學(xué)改革,努力實現(xiàn)著課堂教學(xué)的有效、高效;指導(dǎo)教師細化學(xué)生輔導(dǎo)方案,增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求,提高教師輔導(dǎo)的針對性與有效性;堅持組織月考和教學(xué)質(zhì)量分析會,及時獲取教學(xué)反饋,研究、改進教學(xué)方法。經(jīng)過全體教師的共同努力,20xx年起我校中學(xué)部綜合教學(xué)質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生,有三名學(xué)生考入一中,八名學(xué)生考入五中,F(xiàn)在我校的教學(xué)質(zhì)量逐步受到了家長認可,外流學(xué)生逐步減少,這更增強了我校提高教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓我看到抓好常規(guī),踏實工作的收獲。
四、堅持學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。
俗話說,打鐵還要自身硬。教導(dǎo)主任擔(dān)負著教學(xué)指導(dǎo)與管理的雙重任務(wù)。雖然擔(dān)任教導(dǎo)主任多年,但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要的。因此,多年來我從未放棄學(xué)習(xí)。最近幾年我除了文本學(xué)習(xí)以外,還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學(xué)第一范文網(wǎng)上培訓(xùn),參加了xx省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)班,20xx年參加了xx市教育學(xué)院組織的省級骨干教師認定考核,被認定為省級骨干教師。
最后,我想說,因為我們愛教育,所以我們很敬業(yè);因為我們愛教育,所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè),所以我們會為教育事業(yè)奉獻得更多!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,我是,我今天演講的題目是《立足崗位做貢獻 我為人社添光彩》。去年的四月,我榮幸的來到醫(yī)保局工作。進入人社這個集體,剛走出的校園的我茫然不知所措,是同事們的友好幫助,領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)。讓我飛快的進步,很好融入人社大家庭,很好適應(yīng)了工作。
剛來醫(yī)保局,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)。我分到稽查科工作,稽查主要的工作地點在醫(yī)院,工作的服務(wù)對象是醫(yī)保病人。工作中存在違規(guī)的病人,堅決取消報銷資格。有特殊情況的我仔細調(diào)查后處理。有時候病人不理解,甚至?xí)霈F(xiàn)小的沖突,我們堅持原則的同時也要冷靜處理。
記得一次中醫(yī)院的男性患者,右小腿骨折,查房時候他本人說是在工廠里摔跤,但是在病房走廊碰到他老婆時候卻說是在家里摔傷。我告訴他老婆,您丈夫說是在單位上班摔傷的,這種情況不屬于我們醫(yī)療保險意外傷害的報銷范圍,應(yīng)該找單位報工傷;貑挝缓笪也榱诉@位患者,他們單位并未繳工傷保險。第二天再次去醫(yī)院,這位患者卻說他是在家摔傷的。我詢問情況,覺得患者前后矛盾,不能采信,所以在仔細判斷后我準(zhǔn)備取消了這位患者報銷資格。就在我準(zhǔn)備要離開醫(yī)院時候,那名患者老婆跑過來,說他真的是在家摔的,之前說是廠里摔跤是想到工傷會全部報銷。我想這個不是理由,拒絕了他的要求。這個時候,那個女人突然就拉著我的胳膊,尖叫的說,我老公在上面躺著的,幾萬元的錢,我們家條件差,你我無冤無仇,你取消我的`報銷資格。然后開始大聲哭嚎。旁邊聚集了很多圍觀的病人和病人家屬。我扶起他,說,大姐,我們這也是按政策規(guī)定辦事,您要理解我。剛站起來的她又伸手拉住我的衣服,不說話也不讓我走。這個時候,我說您先上去照顧您的老公,我沒有取消您的報銷。只要您的情況屬實,您就可以報銷。我明天給你答復(fù)。這時候醫(yī)院醫(yī)保科科長告訴我,樓上科室電話他們說是他老公授意要她跟我耍橫。雖然有點氣憤,但是我冷靜的想到,這個事肯定會有原因。我匯報科長后,下午開始做調(diào)查。我們聯(lián)系到患者的單位,聯(lián)系到患者的村委會,然后聯(lián)系到患者鄰居,仔仔細細的了解了患者受傷前后情況。我想,不能讓騙取醫(yī);鸬男袨榈贸眩膊荒茏屨鎸嵉目梢詧箐N的參保對象受到損失。
經(jīng)調(diào)查,真正的情況是患者自己在家樓梯上摔傷,家里就老婆在,還是喊鄰居家?guī)兔Ψ銎饋硭歪t(yī)院的。了解到他確實無三方責(zé)任屬于意外傷害后,我馬上幫這位患者做了意外傷害調(diào)查表。我對他們說,我們不是為難你們,我們要為醫(yī)保基金負責(zé),也會對你們負責(zé)。你們以后可要實話實說啊。他老婆頓時感激的流下了淚水。
半年多的稽查工作,我體會到,作為人社局一員,從事基層工作,酸甜苦辣五味俱全。作為年青人,我們具有堅韌的毅力,旺盛的精力,我們肩負著服務(wù)于群眾的使命,肩負著黨和人民的重托。有位領(lǐng)導(dǎo)人說過,我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認真開為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。所以我們就更當(dāng)盡心盡責(zé)做好本職工作。
去年年底我調(diào)到了基金結(jié)算科。結(jié)算科是我醫(yī);鸬某隹冢ぷ鞯暮脡年P(guān)系著我們醫(yī);鹉芊穹(wěn)定正常運行,關(guān)系著我們醫(yī)保政策能不能實實在在地實施下去,關(guān)系到國家的惠民措施是否能切切實實的給到了老百姓身上。
責(zé)任重大,但是工作中我們依然腳踏實地,我主要做結(jié)賬,審核病歷,等事情。醫(yī)院的目的是盈利,而我們病歷審核扣款會觸及了他們利益。他們會費勁心思和我們周旋。
記得一家醫(yī)院,我扣款一萬三千元違規(guī)金額,他們院長親自到我的辦公室,把病歷往桌上一甩,就質(zhì)問我,你怎么審的啊,我開醫(yī)院這么多年,還沒有這么被這樣指點過。我微笑的給他搬椅子坐下,倒水。然后解釋,我每一分錢的扣款都附帶詳細的解釋啊。您不會拿回去沒給醫(yī)生看吧。他哼了一聲,說我們醫(yī)生都是高年職醫(yī)生,吃的鹽比你吃的米還多。我微笑著說是是是,他們看病肯定比我厲害一萬倍,但是病歷規(guī)范,我不會差啊!接著我給他一張一張解釋。他被我說的啞口無言。忽然,他站起來,滿臉堆笑的說你講的有理,但是錢能不能少點,我醫(yī)院工資都發(fā)不出。我也跟著站起來,握住她的手說,我們不是要錢,我們只是希望通過這完善一下醫(yī)院醫(yī)療行為,感謝您的反饋,希望您下個月的病歷能做好。經(jīng)過努力,我圓滿完成科室任務(wù),規(guī)范了醫(yī)院醫(yī)療行為,降低了醫(yī)療成本,保住了醫(yī)保基金,也減輕了病人負擔(dān)。這一切,都是我人社人每天都在做的事情。我們就是服務(wù)著社會,服務(wù)著我們的人民。在這次黨的群眾路線教育中,強調(diào):我們要與人民心心相印,與人民同甘共苦。為了群眾的福祉,為了祖國的藍圖,為了我人社事業(yè),苦和累算的了什么。我們年輕,有活力,有奉獻精神,在奉獻中充實并快樂著。勞累一天,可得一夜的安眠;奉獻青春,可得青春的無悔。
我是人社的一名的年輕職工,人社是我們祖國一項年輕朝氣的事業(yè)。我想今人社之責(zé)任,不在他人,而全在我人社青年,青年強則人社強,青年進步則人社進步,青年信服于群眾則人社信服于群眾,青年成功則人社成功,紅日初升,其道大光,前途似海,來日方長。美哉,我青年人社為民謀福,壯哉,我人社青年,為局增光!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是
我愛唐山做貢獻,我為唐山添光彩
我一直生長在唐山,從小就聽先輩們說唐山的山,說唐山的水,說唐山的事,說唐山的人。那些美麗動人的故事,秀麗絕倫的山水,深深地吸引了我。我愛上了這塊土地,愛上了這里的一切,今天我想在這里高聲表達我對家鄉(xiāng)滿心的愛。我愛你——美麗的唐山!
愛您,是因為您驚人的歷史,頑強的毅力。每一個唐山人都忘不了三十多年前那場毀滅性的災(zāi)難,一場大地震讓唐山瞬間夷為了一片廢墟。那景象慘不忍睹:東倒西歪的樓房,橫七豎八的尸體,尋找親人的呼喊,讓人撕心裂肺。一些外國媒體感嘆到:“唐山從地球上抹掉了”!然而,震后的唐山?jīng)]有眼淚,那一刻,唐山人民把所有的悲痛都化作了力量。在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的幫助下,英雄的唐山人民,以頑強的毅力,創(chuàng)造了“大災(zāi)之后無大疫”的 奇跡。再造了新唐山的人間神話!唐山,我為你驕傲!
愛您,是因為您整潔的環(huán)境,迷人的風(fēng)光。美麗的大南湖,百鳥啾啾,游人如織。那片片樹林,高矮錯落,一層層,一道道,像綠色的海洋;那汪汪清水,波光粼粼,一堆堆,一串串,似璀璨的珍珠。更振奮人心的是我們的校園變成了花園和數(shù)學(xué)思維的樂園。塑膠操場代替了以前塵土飛揚的'土地,電子白板代替了教師厚重枯燥的書本。魔方、魔尺代替了我們無聊幼稚的卡片。我們在這里學(xué)習(xí)和生活,感到無比的快樂和幸福!唐山,我為你自豪!
同學(xué)們,作為唐山的一名少年,為唐山增美麗,為唐山添光彩,應(yīng)該成為我們共同的奮斗目標(biāo)。讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,鍛煉身體,磨煉意志。爭做文明守紀(jì)、奮發(fā)向上的新一代,用實際行動,投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中
去。
同學(xué)們,一起努力吧,讓我們?yōu)閻厶粕阶鲐暙I,為唐山添光彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
霍林然
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,很榮幸今天能夠在這里演講。我的題目是-我與共成長在開始之前,我想問大家一個問題,一年的時間你能做些什么?
沒錯,一年可以讓愛因斯坦證出質(zhì)能方程,一年可以讓一個嬰兒學(xué)會跌跌撞撞走向母親的懷抱,一年可以讓一段轟轟烈烈的愛情開始有終了。同樣,一年時間,也讓我從一個稚氣的學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的xx員工,感謝集團為給我們提供了一個良好的發(fā)展平臺,讓我們不斷成長和提升。
還記得,剛進入公司的時候,我對這里的一切感覺是那么的新鮮、好奇。面對從未接觸過的財務(wù)工作,我感覺無從下手,多虧領(lǐng)導(dǎo)、師傅們的關(guān)懷和熱情幫助,我逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏,并迅速融入其中。在這里,同事們像兄弟姐妹一樣互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進步,我在不知不覺中喜歡上這種愉快、和諧的工作氛圍。作為財務(wù)會計部的員工,我嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項財務(wù)制度,認真執(zhí)行公司的全面預(yù)算計劃,協(xié)同做好成本費用的控制,不斷尋求新的工作思路和工作方法,然而,這些仍不能滿足我想要為企業(yè)做貢獻那顆炙熱的心,我依然在思索著,企業(yè)的發(fā)展還需要我做點什么?
后來,我明白了,企業(yè)的發(fā)展不是靠一個人或者幾個人的力量就能夠?qū)崿F(xiàn),它離不開任何一名員工的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻,而作為新鮮血液的我們,更是企業(yè)未來發(fā)展的中堅力量和希望所在。一位哲人曾說:青年不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯學(xué)習(xí);不一定非要沉穩(wěn),只要善總結(jié)。我們青年員工朝氣蓬勃,就應(yīng)
該敢為人先,本著敬業(yè),篤學(xué),誠信和創(chuàng)新的理念,展現(xiàn)一直以來開拓進取,百折不撓,追求卓越的精神風(fēng)貌。
20xx年,是我們xx公司突破銷售模式,提升市場競爭力的一年;20xx年,是關(guān)鍵之年;20xx年,更是這一宏偉藍圖的開局之年。為了這個偉大的夢,讓我們攜手并肩,共創(chuàng)美好明天!
謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇9
尊敬的各位、各位同仁:
大家好!我是新農(nóng)開發(fā)公司總經(jīng)理王永冬,安全生產(chǎn)工作是始終貫穿于所有工作的主線,只有把這條線抓好抓牢,我們的一切工作才能得心應(yīng)手,我們的'各項任務(wù)才能順利完成。下面我就新農(nóng)開發(fā)公公司安全生產(chǎn)實際談以下幾點認識:
一、抓實安全生產(chǎn)工作,認識是基礎(chǔ)。
安全生產(chǎn)關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系建成小康社會宏偉目標(biāo)能否實現(xiàn)。公司委多次組織學(xué)習(xí)了、關(guān)于安全生產(chǎn)的、20xx年兵、師安全生產(chǎn)工作會議及兵團《關(guān)于加快構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制的意見》等文件,牢固樹立紅線意識。公司各級班子時刻繃緊了安全生產(chǎn)這根弦,牢固樹立了安全發(fā)展理念,堅持了紅線底線思維,切實把安全放在第一位。以對、對員工群眾高度負責(zé)的,抓實抓好安全生產(chǎn)工作。
二、抓實安全生產(chǎn)工作,盯緊目標(biāo)不放松是核心。
20xx年公司通過完善制度、強化責(zé)任、加強管理、嚴(yán)格監(jiān)督等措施,通過技術(shù)改造、安技經(jīng)費投入消除了3重大危險源(棉漿公司不再使用液氯、鍋爐,陽光商貿(mào)公司不再使用液氨),實現(xiàn)了六無雙零的目標(biāo)。今年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)是確保實現(xiàn)六無雙零目標(biāo),爭創(chuàng)師市安全生產(chǎn)甲級單位目標(biāo)。
三、抓實安全工作,落實責(zé)任是關(guān)鍵。
公司20xx年安全生產(chǎn)公司按照政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的總要求,堅持管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全的具體要求,嚴(yán)格落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任。
公司各級班子加強對安全生產(chǎn)工作的,把安全生產(chǎn)工作納入班子的重要議事日程,統(tǒng)籌安全生產(chǎn)與經(jīng)濟同步發(fā)展。子公司全年研究解決安全生產(chǎn)重大問題專題會不少于4次,每季度安委會不少于一次。嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)政同責(zé)、一崗雙責(zé)。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇10
尊敬的各位同仁:
大家好!
今天我演講的題目是《立足崗位謀發(fā)展 創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻》。
我不知道在坐各位是怎么理解‘立足崗位 創(chuàng)先爭優(yōu)’含義的,從字義而言,我認為可以簡單理解為:‘正確定位,明確職責(zé),創(chuàng)造先進,力爭優(yōu)秀’。 所以,我們要各負其責(zé),努力工作,在平凡的崗位,做出不平凡貢獻。
現(xiàn)在社會工作分工不同,從而各自崗位職責(zé)也有明確分工,但是我們的目標(biāo)是一致的,那就是共建民富國強的社會主義國家。作為教師也有獨特的工作職責(zé),那就是‘教書育人,培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才’。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。所以,可以說教師肩負責(zé)任重大而具有深遠意義。
作為一名教師,要必須準(zhǔn)確定位自己的崗位職責(zé),明白肩挑責(zé)任,才能找準(zhǔn)工作方向,為搞好工作打好基礎(chǔ)。同是作為教師,仍有所分工,各自有不同崗位職責(zé)需要完成。我們教師有做校長、班主任、科任教師、后勤人員等等,但都是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的,目的都是為抓好教育教學(xué)成績而工作,從而促進學(xué)校及師生發(fā)展,培養(yǎng)人才的。需要我們各盡其責(zé),共同努力,才能促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
要做一名好教師首先要有強烈敬業(yè)精神,要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。其次,要熱愛教育事業(yè)。你不管是擔(dān)負何職責(zé),不管在山區(qū)教學(xué)崗位還是條件優(yōu)越的崗位,首先都要從心底來熱愛本職工作。就如普通教師而言,我們教育對象學(xué)生的確存在差異,教師要因材施教,對“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!比谇⒌膸熒P(guān)系如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
在工作中,我時刻牢記自己是一名教師,身負教育重任,必須嚴(yán)格要求自己,力爭做一名優(yōu)秀教師。我不管是從事教學(xué)工作,還是抓辦公室工作,我都熱愛我所做的工作。我會盡我最大所能做好每項工作,以致達到較好水平。說句心里話,所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。自從我選擇了教育這一職業(yè)開始,我心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,我將在自己選擇的崗位上繼續(xù)愛崗敬業(yè),勤奮工作,做好表率,做到‘立足崗位謀發(fā)展 創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻’,為芒章教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇11
同志們:
大家好!
一、認真貫徹大會,明確新的一年礦安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo),統(tǒng)一,提高認識,堅定搞好安全的信心和決心。充分利用各種形式全面學(xué)習(xí)、廣泛宣傳一號文和搞好安全生產(chǎn)的意義,把安全高于一切、安全先于一切,沒有安全就沒有家庭的幸福,也就沒有企業(yè)的健康發(fā)展這一理念貫輸?shù)矫恳幻毠ば睦铩?/p>
二、認真學(xué)習(xí)、貫徹、落實《安全生產(chǎn)法》、《煤炭法》和《煤炭安全規(guī)程》等法律、法規(guī),積極開展職工安全技術(shù)培訓(xùn),提高職工安全素質(zhì),增強職工知法、學(xué)法、守法、用法的`自覺性。認真組織周一安全學(xué)習(xí)和每日一題活動,加強誠信安全教育,教育職工抓安全要講求誠實信用,以誠信管理、誠信作業(yè)來保證安全。
三、加強現(xiàn)場管理,嚴(yán)格監(jiān)督考核,認真堅持每旬、每月檢查和不定期抽查制度,深入現(xiàn)場檢查《安全作業(yè)規(guī)程》及《交~制度》的執(zhí)行情況,橫下心、撕開臉,寧聽罵聲,不聽哭聲,以“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”嚴(yán)反“三乎”、“三慣”和“三違”行為,抓安全技術(shù)改造和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),樹立以質(zhì)量保安全的觀念,把加強質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為重中之重,切實管嚴(yán)抓實,毫不松懈。努力完善各項規(guī)程,提高標(biāo)準(zhǔn),下大力氣實現(xiàn)安全管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、明確分工、狠抓執(zhí)行、落實責(zé)任,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,抓好重點崗位、重點時間、重點人物的安全督察,嚴(yán)肅安全責(zé)任追究制度,充分發(fā)揮群監(jiān)會、青安崗員、女工協(xié)管員和班組長的職能作用,經(jīng)常進行案例分析教育,經(jīng)驗教訓(xùn),讓職工努力做到“三不傷害”,搞好互保聯(lián)保,以安全高于一切,安全重于一切,安全壓倒一切的安全第一,升華安全理念,由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,確保安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的順利完成。
我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我演講的.題目是《立足崗位做貢獻·創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒》。
作為一名普通的教育工作者,今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時,我的心中有一種難以抑制的激動和興奮,好像突然回到了激情飛揚的學(xué)生時代,回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié):曾經(jīng)的刻苦求知,曾經(jīng)的挑燈夜讀,青春的夢想,讓我學(xué)會了拼搏、學(xué)會了奮斗、學(xué)會了創(chuàng)造。
記得剛參加工作時,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我慢慢融入了教師的隊伍,從一點一滴學(xué)起,從身邊的老教師學(xué)起,從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起,在學(xué)校鋪好的平臺上從理論學(xué)習(xí)到實踐,從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師,我實現(xiàn)了人生的第一個轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過程中碰到難題的時候,前輩同事對我的細心指導(dǎo);忘不了在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的諄諄告誡,也還記得初進課堂時的惴惴不安;更忘不了身邊的老黨員們,他們在平凡的工作崗位上,始終保持共產(chǎn)黨員的本色,愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭優(yōu),用自己的實際行動和不懈努力為黨旗增光添彩,他們也把每一個平凡的日子堆砌成了閃光的人生!今天,作為一名黨員的教育工作者,我信奉:三尺小講臺,人生大舞臺,并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。因為,我知道:這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感,這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),這是一種生命潛能的充分迸發(fā),這是一種腳踏實地的不懈追求!
今天,我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè),意志堅強的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所以今天,為創(chuàng)先爭優(yōu),勇當(dāng)青年先鋒,我站在了這里————我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷,讓我有了更加直接為黨工作的機會;是同事們給我無私的幫助,讓我在前行的道路上更加堅定。
俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。作為一名教師,在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu),著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結(jié)構(gòu)上要創(chuàng)先爭優(yōu),不斷完善自我,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在教學(xué)方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu),精心準(zhǔn)備好、上好每一節(jié)課,課后認真總結(jié),保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年,在課堂上,我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯誤。一堂課下來,幾乎每一個學(xué)生我都為他們糾正過錯誤。當(dāng)時班上有幾名男生,由于接受能力弱一點,我給他們糾正的次數(shù)甚至達到四、五次。有時心里一著急,還免不了批評幾句。一段時間后,我開始覺得課堂上哪里不對勁,怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思,找學(xué)生談話,才知道:原來是我過分“周到”的糾錯,挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時我恍然大悟,是啊,試想一下,要是自己在學(xué)習(xí)時,也是被老師不停地打斷、糾正,那怎么不感到氣餒和受傷呢?那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢?所以從那以后,我積極改進教學(xué)方法,對他們的每一個小進步都給予肯定和鼓勵,F(xiàn)在,課堂上,學(xué)生積極發(fā)言,氣氛活躍,就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言,主動發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,我感到很欣慰,很滿足。
還有,作為一名教師,最重要的就是不要輕言放棄,特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機圖時,都是用手工繪制,在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn),手繪在課堂上不但耽誤時間,而且學(xué)生手繪時錯誤率比較高,特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后,我就想,計算機發(fā)展的今天,能不能找到一種比較省時、直觀易懂、而且容易看出錯誤的繪制方法呢?沒有專門的繪制工具,沒有專門的繪制軟件,這讓我很是頭疼,但是我沒有放棄。在通過反復(fù)不斷的摸索中,我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件,經(jīng)過改進,就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣,我不但節(jié)約了大量的課上時間,而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準(zhǔn)確率,讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí),不斷鉆研,以研促教,就能更好地服務(wù)教育行業(yè),為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
我的支部書記就曾經(jīng)這樣對我說過:“作為一名共產(chǎn)黨員,平時要能看得出來,關(guān)鍵時要能沖得出來,危難時要能豁得出來!边@句話聽來樸實無華,卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現(xiàn)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當(dāng)先鋒,按照黨的要求,勤奮工作,落實好、完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項任務(wù),立足本職,服務(wù)教育事業(yè)。只要我們每個老師都能在自己的崗位上忠于職守,那么無數(shù)次平凡將凝成偉大,無數(shù)個普通將造就非凡。
親愛的朋友們,科學(xué)發(fā)展令人鼓舞,和諧社會催人奮進,創(chuàng)先爭優(yōu),我們在行動!
在自己平凡的工作崗位上,在安徽這片充滿希望的熱土上,揮灑熱血,奉獻青春,立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
聯(lián)通成立以來,不僅給公眾提供了一個新的選擇,也給我提供了一個迎接挑戰(zhàn)、施展才能的舞臺;貞涍@幾年,我從一個普通的接線員,歷練成為一名熟練的市場營銷員,我和所有從事市場工作的同仁一樣,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)變、提高、再轉(zhuǎn)變、再提高的曲折過程。
我先天并不具備營銷員的素質(zhì)。從小優(yōu)越的家庭環(huán)境,養(yǎng)成我喜好安逸的習(xí)慣。一天,突然獲悉領(lǐng)導(dǎo)要調(diào)我到市場部工作。我想:市場,不就是看看哪里需要買手機嘛,應(yīng)該不會太難。況且到處看看、走走,也挺自在的嘛!但不久我就發(fā)現(xiàn),市場并不是我想象中的那么簡單。由于缺少市場營銷經(jīng)驗,那一段時間,被人拒之門外、甚至遭到惡語相譏的事,對我們來說是家常便飯。我想:這種求爺爺告奶奶、低三下四的事,簡直就是把自己的自尊放在別人的腳下,我受不了!因此,每次和客戶談合作時,只要對方稍微給我一點臉色或者表現(xiàn)出不感興趣的樣子,我就決不會再去第二次。一段時間下來,我收效甚微。
但為了證明自己是好樣的,我才真正開始踏上充滿艱辛的市場營銷之路。
開門子大酒店是我市的一個高級賓館。經(jīng)過半個多月的反復(fù)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)有該賓館有二十多個職工是潛在的用戶。我找到了他們的直接負責(zé)人(一個不茍言笑的婦女)。記得第一次見面時,她把腳高高地翹在桌子上,邊嗑瓜子,邊毫無表情地聽我說完后,僅到時再說“我不需要”四個字便把我打發(fā)了。唉,沒想到做市場除了看別人臉色還要看別人的腳丫!但我并不氣餒,堅持每周至少拜訪她一次。不知看過多少次該婦女冷漠的臉和腳丫了,偶然的機會,朋友看到了她這副模樣也忍不住說:“小文,你別追這個項目了,肯定沒希望1然而,一想到還沒完成任務(wù),我就沒有退路可走。一次,在拜訪他的途中,恰逢突如其來的一場大雨,讓我渾身濕透了。當(dāng)狼狽不堪的我出現(xiàn)在她的面前時,她那毫無表情的臉上流露出了驚訝和敬佩。經(jīng)過三個多月的不懈努力,該婦女冷漠的臉上終于露出了笑容,簽訂了我當(dāng)時那個月的第一份合同。捧著簽約的合同,看著她的笑臉,我卻流下了辛酸的淚:僅十多個用戶已經(jīng)讓我厚著臉皮,嘗盡求爺爺告奶奶的滋味,若長期下去,我的自尊何在?尤其是想到還沒完成的指標(biāo),我就打定主意:“決不氣餒”。
為了盡快實現(xiàn)目標(biāo),我把眼光投向了國稅局。曾經(jīng)在那里工作過幾年,對市場已有一定敏銳性的我,意識到該局還隱藏著巨大的商機。千方百計、幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我打聽到了幾個所長的電話后,壯著膽子給他打了第一個電話。因為移動通信公司已將該市場搶占,所以難度非常大。從此,我們開始了為期近1個月的電話聯(lián)系。期間我不放過任何一次機會,一方面,通過對以往工作的回憶和留戀拉近彼此之間的距離;另一方面,針對其特殊性為其量身定做方案,同時根據(jù)對方的要求十余次不厭其煩地修改和完善。最后,在我們見面正式簽協(xié)議時,他說:是你堅持不懈、誠懇敬業(yè)的精神打動了我。在他的大力支持下,我在一個月內(nèi),先后與幾十個用戶成功簽訂服務(wù)協(xié)議。
在國稅局成功地打開第一個缺口之后,我乘勝追擊、以點帶面,先后與交通局等單位簽訂了服務(wù)協(xié)議,并在規(guī)定時間內(nèi),實現(xiàn)既定目標(biāo)。
就在那一霎那,我突然明白了:在客戶面前,我就是聯(lián)通,聯(lián)通就是我!如果聯(lián)通不做強做大,我的自尊又何在?為了聯(lián)通的強大、為了我的自尊,作為聯(lián)通人,此時此刻,又豈能臨陣脫逃?!想起組織上給予的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的激勵,我開始意識到,自己的努力,不再是為了證明個人的能力,做大做強企業(yè),才是我永遠的目標(biāo)!思想疙瘩解開了,我又開始頂著烈日、冒著嚴(yán)寒,晴天一身汗、雨天一身泥,穿梭在瓷都的大街小巷。抱著與聯(lián)通榮辱與共和要盡自己的力量把事業(yè)做強做大的目標(biāo),幾年來,在營銷大客戶的同時,我還銷售電話卡很多張,提供售后服務(wù)無數(shù)次。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇14
弘揚奧林匹克和亞運精神,促進亞洲各國的團結(jié)、友誼和交流,致力于構(gòu)建和諧亞洲。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我能為亞運做點什么呢?如果我是一個作家,我定會以最優(yōu)美而富有激情的文字描寫亞運風(fēng)采。如果我是一個畫家,我定會用最鮮艷的色彩,最鏗鏘有力的畫筆揮舞出激情亞運的熱鬧。如果我是一個詩人,我定會用滿腔的情懷詠出亞運的豪邁。如果我是一個記者,我定會大聲而自豪的與世界分享亞運的盛況。然而,我只是一名平凡的大學(xué)生,我該怎么做呢?曾記得《烈火青春》中有這樣的一段話:“讓青春燃燒永恒,讓生命閃電般劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”所以,正處于青春年華的自己,愿能為亞運做些什么?哪怕一點點,我都愿意出一份力量,讓亞運會再增添一道微弱而燦爛的光彩。就像省長黃華華所說:我們要把關(guān)注亞運,支持亞運的熱情轉(zhuǎn)化為“迎亞運,講文明,樹新風(fēng)”的自覺行動中,向全世界展現(xiàn)廣東人民文明禮貌,熱情友好,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。 作為當(dāng)代大學(xué)生,我能為亞運做點什么呢?正值青春、活力四射的年華,青春是我們一生中最美的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含奮斗的艱辛。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠”。作為大學(xué)生,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著為亞運做貢獻的夢想。親愛的朋友們,學(xué)習(xí)著,工作著是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心的投入到我們所自豪的亞運會中吧!讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火已在這里燃燒。
作為當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻,為亞運會的舉辦增添屬于我們中國人的色彩。
彩虹橫跨在湛藍的天空上,汗水灑遍在金黃色的場地上,我愿化作那道七色的彩虹,橫跨在天空中,俯視著地上奔跑的人兒。我愿化作那縷金色的陽光,懸掛在天空中,照耀著灑遍汗水的場地!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
今天,我發(fā)言的主題是《立足崗位做貢獻——讓我感動的每一天》。
20xx年8月中旬,當(dāng)我在第一時間知道,我們西壩校區(qū)的中考成績576.7分,名列昆明市公辦學(xué)校第一名的時候,我想得最多的就是走過的三年,我們的老師是多么的不容易。在困難和壓力面前,他們?nèi)棠汀⒊林,一如既往的全力以赴,努力拼搏,默默奉獻……他們?yōu)榱四昙壍墓餐繕?biāo)盡心盡力,不計較個人得失,不追求個人名利,在各自的崗位中,相互支持,密切配合,精誠合作……為了學(xué)校的發(fā)展,每個人都能夠無保留的奉獻自己的力量……正因為有了這么一個優(yōu)秀的教師隊伍,我們年級才取得了今年的中考成績。
今天,借這個機會,與大家分享自己這幾年來的工作心得。若有講得不妥之處,請大家給予指正。
在學(xué)校整合前,我一直在高中既擔(dān)任班主任,又擔(dān)任年級組長,連續(xù)多年又同時上初三、高三的政治課,并且取得了優(yōu)異成績,當(dāng)時學(xué)校的質(zhì)量獎,我拿得很多。從那時開始,我們的老師對我有了更多的了解。
整合后,在初中擔(dān)任班主任,從20xx年8月份開始,接手初20xx屆的年級組長,并擔(dān)任5班的班主任。因為這是整合后學(xué)校交給我的重擔(dān),我很清楚,我們只有團結(jié)一致、全力以赴、有所創(chuàng)新,才能進一步提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量,這也是我們生存和發(fā)展的硬道理。我更清楚,作為一名年級組長,我自己不僅要教學(xué)過硬,還要更具奉獻精神,有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力,能真正關(guān)心和愛護我們的老師,充分調(diào)動老師的積極性才行。我是做好了吃苦的準(zhǔn)備。
從初一開始,我和幾位班主任交流:要讓科任教師感覺到與我們的合作是愉快的,自己首先做事要細致,要認真,能井井有條的建設(shè)好自己的班級,讓我們的科任教師走進我們的班級,就能賞心悅目,心情愉悅,倍感親切。能否營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,與班主任的管理有很大關(guān)系;其次,班主任要能有效的協(xié)調(diào)與科任教師的關(guān)系,能很好的與科任教師交流溝通,有包容心,并能關(guān)心自己的科任教師。我的體會是:在常規(guī)管理工作中做得優(yōu)秀的班級,成績也一定是優(yōu)秀的。因此,在年級管理工作中,我要求兩手都要抓,兩手都要硬。既要抓常規(guī)管理,又要抓教學(xué)質(zhì)量。在剛剛過去的三年,我們的幾位班主任老師:龔建老師、馬曉東老師、蘇征老師、溥斌老師、宋潔老師、生永蓮老師,全力支持年級工作,為了年級的共同目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),做出了很大的犧牲。例如:在這三年中,我們年級自主安排的每一場月考、小測驗,班級監(jiān)考老師全部是我們的班主任老師。這一堅持就是三年,三年!我從未聽到任何一個班主任有一句抱怨!這看似簡單的一場監(jiān)考,足以看到我們的班主任對年級工作的鼎力支持,對崗位工作的無私奉獻。記得我們年級排課表時,凡是不得不排早上、下午都要來回跑的課時,這樣的課全部安排給了我們的班主任。我們的7位班主任走過這三年,很不容易,這需要一種奉獻精神、團隊意識,才能堅持下去。作為一名年級組長,能得到老師們對我工作的全力支持,我非常的感動。
我自己的5班,哪怕是平時的檢測,只要科任教師把試卷遞到我手里,我從未拒絕,一一完成,花費一點時間對我來說不難,我的理念是:我可以收獲到更多的碩果。監(jiān)考僅僅是工作中的一個細節(jié),人往往容易被細節(jié)所感動。我以這樣的誠意與我的每一位科任教師合作,我相信,他們也一定會以真心回報。三年來,我的5班,無論大考還是小考,一直名列年級第一名,我的科任教師付出了辛勤的勞動,我收獲的是太多的感動。
我一直認為,無論是一個班級還是一個年級,要想出成績,一定要形成強大的凝聚力,這是需要我們互相關(guān)心、互相幫助、互相理解、互相信任、齊心協(xié)力、有效溝通,并懷著一顆感恩的心,與您的同伴們一道,執(zhí)著追求才行。在我的年級,我始終堅持著這一理念,并付諸實踐。
在過去的三年,我的5班因為種種原因,先后有7位語文老師來上過課,有老師曾經(jīng)問過我,為什么?原因很簡單,有的調(diào)走、有的生病、有的生孩子去了,我從未對學(xué)校有過抱怨,因為我知道抱怨是解決不了問題的,我要做的,就是靠自己的協(xié)調(diào)和努力,并正確引導(dǎo)我的學(xué)生要認真學(xué),因此,面的這種反復(fù)換老師的情況,我的學(xué)生也不曾抱怨,語文成績一直很好。
記得我們的王燕老師,我剛剛和她搭檔時,還不太理解她的難處,有一次早自習(xí)她來晚了,我就直接找到她溝通,后來,我知道她由于先生的身體不好,自己本人身體也不太好,有時不得不一大早去醫(yī)院掛專家號時,我決定改變自己的一些方式,工作中主動多給王老師一些關(guān)心和幫助,之后,王老師有事就會對我說一句溫暖我心房的話:“小譚,明早又要麻煩你幫我看看早自習(xí)了,我要去醫(yī)院看病,太不好意思了,你又辛苦了。”等到王老師身體稍微好一點時,你馬上又能看到她非常高效的又在抓自己班級的教學(xué)質(zhì)量。記得臨近中考時,王老師經(jīng)常讓我復(fù)印一份又一份的小試卷,你可以想得到昨晚她為了這一張小試卷能發(fā)到學(xué)生手里,一定是熬到了深夜……工作中,我們有了這樣的包容、理解和信任,往往會使自己的工作開展得更加順利。
擔(dān)任年級組長和班主任,有時會遇到這樣的難題,自己班級的某個學(xué)科出了問題,每次考試都與其它班級拉開很大的差距,很著急。我個人認為,這一道難題,是否駕馭得好,很考驗?zāi)昙壗M長和班主任的理解、溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,以及是否真正具備以人為本的全局性理念。年級組長和班主任在處理這個問題時,不與科任教師本人有任何交流,沒有給予他(她)任何幫助,直接告到學(xué)校,把他(她)拿掉,換人。設(shè)想這樣的事情若發(fā)生在自己身上,我們會有怎樣的心情和感受?我的方式是,發(fā)現(xiàn)問題,盡快與科任教師本人交流溝通,不會到其它場合去說,也不會偏聽偏信,我會查找原因,盡自己最大的努力,給予這位教師幫助和支持,絕不會輕易放棄這位老師。在今天這樣的教育環(huán)境中,教師們壓力很大,都在努力,只要我們相互信任,齊心協(xié)力,解決問題的辦法一定會有的,并且是和諧的。在這我想到了王黎霞老師,曾經(jīng)落聘,很長一段時間只上一個班級的英語課,顯得孤單而又后進。與她共事這幾年,我本著理解、信任、支持、以誠相待的工作方式,使我們彼此都取得了很大進步,我們終于等到了收獲的季節(jié),在今年的中考中,她取得了可喜的成績。今天我還要高興的告訴我們的老師:王黎霞老師現(xiàn)在帶著我們初一(1)班、(2)班兩個班的英語課,成績又有了很大的提高,這與她的努力是分不開的。王黎霞老師在自己現(xiàn)在的工作崗位中真正實現(xiàn)了自我超越,我相信,她還會繼續(xù)努力,創(chuàng)造新的成績。
成績的取得,需要凝聚全年級老師們的智慧和無私奉獻。記得我們各個備課組的老師們,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,經(jīng)常吃飯時間或是休息時間,在分析學(xué)生的現(xiàn)狀,分層討論,拿方案、舉措施,一起想辦法。
初三時,全年級趙飛飛老師的課最多,正課、輔導(dǎo)課、星期六的課加起來有30節(jié),年齡最大54歲,我對趙老師充滿了敬意。有一次趙飛飛老師在早上突然打電話給我,說:“小譚,我的頭太暈了,天花板都在轉(zhuǎn),今早來不了了,麻煩你幫我安排一下課。”我說:“您好好休息一天,其它的不用擔(dān)心,我來安排。”結(jié)果,下午第一節(jié)課,我又看見趙老師走進了三班的教室……前輩們這樣的奉獻和犧牲精神,我的感動油然而生。
我們的馬曉東老師,他一直擔(dān)任2班的班主任工作,承擔(dān)年級2個班的語文教學(xué)任務(wù),但是,只要年級哪個語文老師生病,請產(chǎn)假,都是他在代課。在這三年中,他有很長一段時間,都是這么走過來的,一邊當(dāng)班主任,一邊承擔(dān)了3個班的語文教學(xué)任務(wù)。我卻從未聽到過他的半點怨言。
我們的生永蓮老師,家住北市區(qū),每天最早來,最后一個離開辦公室,守著自己的學(xué)生,默默堅持著,從來不曾聽到她說苦說累。年級上任何一個老師生病、有急事或因公外派,我又一下子找不到老師來上課,她會主動承擔(dān),從來不曾拒絕過年級的工作安排,她還經(jīng)常謙虛的對我說:“小譚,我的能力不如你們這些年輕的班主任,但是我一定盡全力去履行自己的崗位職責(zé),不給年級拖后腿,如果我有做得不妥當(dāng)?shù)牡胤剑阋欢ㄒo我及時的提醒和指正。”與生老師共事,我是真真切切體會到了什么是包容。
與我的老師們合作,我僅僅是盡了一名年級組長、班主任的本分而己,談不上幫助,大家卻用十分的努力來回報我們的學(xué)生。讓我作為一名年級組長,在今天收獲到了這么多的碩果,我覺得自己非常的幸福。老師們勤勤懇懇,任勞任怨,在平凡的崗位工作中,幾十年如一日,默默奉獻……這一份感動,一直感召著我。
風(fēng)風(fēng)雨雨走過的這三年,是我們老師在崗位工作中表現(xiàn)出來的奉獻精神、合作精神、創(chuàng)新精神、犧牲精神,一直鼓舞、鞭策著我,要努力,要創(chuàng)新,要有所作為。
工作著的每一天,身邊都有許許多多感人的故事在發(fā)生,因為時間關(guān)系,我卻不能一一細說。我將懷著一顆感恩的心,繼續(xù)攜手與我的同伴們前行。
謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇16
同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是“我為班級做貢獻!
一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。這說明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。
為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。
每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到跑操是拼命的喊口號,喊出班級的力量。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學(xué)。心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣,上自習(xí)時如果大部分人都沒有說話,那么說話的人也不好意思說話了。反之,班里也會變得很亂。
在宿舍里,認真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。
下課時,如果同學(xué)有問題要問我,我一定會盡自己最大的能力把問題講明白,不讓同學(xué)帶著問題上課。如果我有問題,我也一定會積極向老師和同學(xué)詢問。
上課時,積極回答問題,會使你把這個問題記得很深刻,答錯了會更加深刻。所以不要怕答錯,只要會就要舉手回答。這是每一個要為班級做貢獻的人必須做的!
班級是我們的家,老師是我們的長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹?鬃釉疲骸暗茏尤雱t孝,出則悌!彼晕覀冊诎嗬镆袷丶o(jì)律,聽老師的話,積極幫助同學(xué)。只有這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,優(yōu)秀!
班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇17
同志們:
大家好!
在上世紀(jì)七十年代,荷蘭的著名氣象學(xué)家洛倫茲在一次美國科學(xué)促進會上的講演中提出:一只南美洲亞馬遜流域熱帶雨林的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,它所引起的微弱氣流對大氣的影響可能隨時間是增長而不是減弱,甚至有可能會在美國德克薩斯州引起一場龍卷風(fēng)。他的演講和結(jié)論給人們留下了極其深刻的印象,從此以后,所謂“蝴蝶效應(yīng)”之說就不脛而走,名聲遠揚。在西方流傳的一首民謠也對此作了形象的說明,這首民謠是這樣說的:
丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。
也許很多人會覺得這很不可思議,也許會說它只是氣象學(xué)當(dāng)中的一個學(xué)說而已,但是在我看到這個學(xué)說的時候,我不禁地聯(lián)想到這“蝴蝶效應(yīng)”與鐵路倡導(dǎo)“抓小防大”的安全理念是有著多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個釘子是否會丟失,本是初始條件十分微小的變化,但其“長期”效應(yīng)卻是一個帝國存與亡的根本差別,而安全生產(chǎn)中一件看似無關(guān)緊要的違章違紀(jì)的發(fā)生,如不及時加以制止,它的“長期”效應(yīng)就是所有事故發(fā)生的根本原因。這看似有點夸大其詞,但是有誰能夠說每一件事故的發(fā)生不是因為在安全生產(chǎn)中的小漏洞沒有得以及時發(fā)現(xiàn)和糾正,日積月累,由量變發(fā)展到質(zhì)變而最終釀成惡果造成的呢?這樣,從某種意義上來說,安全與否,決定著鐵路的生存與發(fā)展。
如果說“蝴蝶效應(yīng)”這個詞對于我們來說還比較陌生,但“防患于未然”這個詞聽來卻并不新鮮,我們常將它掛在嘴邊,用在日常的安全工作當(dāng)中。我是一名年輕的鐵路職工,從入路那天起,我就深知自己已經(jīng)和安全工作結(jié)下了不解之緣。記得在我還是一名交口站信號員的時候,身邊的師傅總是會在我耳邊不厭其煩地叮囑我說“要注意這個,要注意那個”,還經(jīng)常會提醒我很多瑣碎的東西,比如客車預(yù)告前一定要將進路上的道岔定位,開通客車線等。當(dāng)時的我總覺得這些事情都是小事,是沒有必要的,甚至經(jīng)常會在心里嘀咕“上歲數(shù)的人就是愛婆婆媽媽”。
直到有一次,前方站客車已經(jīng)開過來了,但是我卻沒有按規(guī)定及時將進路上的道岔操作到定位,結(jié)果偏偏就在這個時候道岔失去了表示,最后造成了客車的機外停車,我也因此受到了相應(yīng)的處分。事后我想,如果當(dāng)時我能把師傅們的教導(dǎo)聽進心去,也就不會有這樣事情的發(fā)生,即便道岔過不來也是可以有足夠的時間去處理恢復(fù)的。這件事以后使我更加深刻的體會到“防患于未然”這個詞的'意義,它讓我明白了師傅們的循循教導(dǎo)都是多年來總結(jié)出來的經(jīng)驗,并不是什么小題大做,而我們平時習(xí)以為常的工作方式,也許就是最危險的工作方式,因為習(xí)慣了的事情很難改變,而當(dāng)你覺醒時,往往已是回天乏術(shù)了。
我們習(xí)慣了在下雨的時候才想起雨傘,因為怕被雨淋濕,我們也習(xí)慣了在事故發(fā)生后才想起安全,因為害怕受到人身傷害和設(shè)備損失,事故發(fā)生了,才后悔自己沒有注意安全防護措施的落實。下雨的時候,雖然傘下的感覺不是很自然,但最起碼我們不用淋雨;落實各項標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),雖然程序有點復(fù)雜,但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。大雨不會因為現(xiàn)在是晴空萬里而不降臨,事故更不會因為現(xiàn)在的平安無事而暫停發(fā)生。其實我們仔細想一想,不難發(fā)現(xiàn):安全就是一把傘,一把捍衛(wèi)我們生命和生產(chǎn)的大傘。
有的人說干鐵路工作離不開“安全”這碗飯,是的,無論干什么事情都應(yīng)該銘記安全在心。如今,我選擇了鐵路安全工作這個崗位,我學(xué)的、懂得最多的法律法規(guī)是鐵路安全法律法規(guī),學(xué)的最多的技術(shù)知識是鐵路安全技術(shù)知識,寫的最多的文章是鐵路安全稿件,講的最多的話也是有關(guān)鐵路安全的話。因為只有安全著,我們才是健康的;只有工作著,我們才是快樂的,安全使我不斷受益,伴我茁壯成長。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時期,中國鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的變化,這是我們鐵路令人心動、睡獅猛醒的時期,這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時期。如果你是一名真的勇士,請亮出你年輕的旗,倚天抽劍、逐鹿中原,將激情奉獻給鐵路;假如你是一名真的水手,請亮出你年輕的旗,劈波斬浪、一往無前,將青春奉獻給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑,立足崗位做貢獻,銘記安全在心頭,為我局安全生產(chǎn)工作盡好自己的一份力量,為建設(shè)我局和職工美好家園,營造健康、和諧、安全的環(huán)境。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇18
全體黨員同志們:大家好!
在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,今天由我來給大家上一堂黨課,也借此機會,與大家共同學(xué)習(xí),共同交流,不足之處,希望大家批評指正。我上黨課的題目是《立足崗位做貢獻 爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》。
在新的歷史時期,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,是加強黨的建設(shè)的必然要求,是推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證。“創(chuàng)先爭優(yōu)”是以“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”,“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)的活動。指出:廣大共產(chǎn)黨員要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;堅持“兩個務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個堅持”是新時期對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,全體共產(chǎn)黨員都要深入領(lǐng)會和認真學(xué)習(xí)。結(jié)合我校工作實際,我認為爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,最關(guān)鍵的要體現(xiàn)在“有覺悟、有本領(lǐng)、有作用”上。
一、共產(chǎn)黨員要有覺悟
新黨章第一章第二條規(guī)定:中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一表述,特別強調(diào)了黨員的覺悟問題,明確了做一名合格黨員的關(guān)鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現(xiàn),是黨員世界觀、人生觀、價值觀的綜合。有沒有思想覺悟,是共產(chǎn)黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,黨員覺悟的內(nèi)涵很豐富,就當(dāng)前時代發(fā)展的要求來看,關(guān)鍵要做到以下三條:
第一,共產(chǎn)黨員有覺悟,首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念,永遠是激勵共產(chǎn)黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼,努力奮斗,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。如何看待理想信念,我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)上,就能深刻地看到,我們共產(chǎn)黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優(yōu)越,最根本的是看在多大程度上推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。同時,必須認識到,實現(xiàn)是一個漫長的發(fā)展過程。它不可能由一代人建成,必須經(jīng)過一個長時期的發(fā)展階段,必須進行艱苦卓絕的奮斗。作為新時期的一名共產(chǎn)黨員,我們每一位黨員同志既要胸懷遠大的理想,更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦干,圍繞學(xué)校提出的“新求真教育”的奮斗目標(biāo),扎扎實實地做好本職工作崗位上的每一項工作。
第二,共產(chǎn)黨員有覺悟,應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的精神境界。一個黨員要做到與群眾不一樣,能夠“平時看得出、關(guān)鍵時刻站得出、危難關(guān)頭豁得出”,關(guān)鍵在于要從點點滴滴做起,不斷錘煉自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標(biāo)準(zhǔn),是黨員成就事業(yè)的基石,也是我們黨員成為群眾的“旗手”和“標(biāo)桿”的條件。每一名黨員都應(yīng)當(dāng)牢記自己的政治身份,自覺加強黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當(dāng)前,尤其要做到以下幾點:
一是要辨是非。共產(chǎn)黨員不是生活在“無菌”真空中,實際上每天都在經(jīng)受著各種觀念的滲透和影響,每天都在承受著社會變革、利益調(diào)整帶來的思想震撼和沖擊。所以作為黨員,一定要堅決相信黨,相信組織,加強學(xué)習(xí),提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級精神的堅決不做,不利于黨的形象的話堅決不說,有損黨的事業(yè)的事堅決不參與,始終堅持共產(chǎn)黨人的黨性原則。
二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱,從來都是緊密相關(guān)的。“國家興亡,匹夫有責(zé)”,黨的興衰,每一個黨員都有責(zé)任。我們今天一再強調(diào)黨是“光榮、偉大、正確的”,并大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,就是要讓全體黨員都明白,共產(chǎn)黨員的稱號是光榮、神圣的,共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)無愧于這個光榮稱號,時時處處提醒自己要維護黨的形象。我們比喻“黨是母親”,就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨,為黨分憂、為黨盡責(zé)。
三是要講奉獻。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻,是人性中真、善、美的集中體現(xiàn),也是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求,是共產(chǎn)黨員道德品質(zhì)中最本質(zhì)的特征。黨員不同于群眾,應(yīng)當(dāng)奉獻不為索取。當(dāng)前,我們進入了改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展時期,利益關(guān)系更加復(fù)雜和多元化了。作為黨員,面對血與火、生與死的考驗少了,面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、群眾利益的考驗多了。我們黨從來承認黨員有正當(dāng)?shù)膫人利益,但如果個人利益與黨和國家的利益發(fā)生沖突,黨員應(yīng)當(dāng)無條件地服從黨和國家的利益。
對照我們平時的表現(xiàn),我們的黨員在涉及到個人利益和學(xué)校全局利益的問題上,在績效工資、工作崗位變動、工作量的大小、職稱晉升、課時工資的分配等關(guān)鍵時候,是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻?當(dāng)前,我校黨員隊伍中個別黨員的黨性意識比較淡薄,黨性消弱,忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員,忘記了為人民服務(wù)的宗旨,先鋒模范作用有時還不突出,師德水平還有待于進一步提高,極個別黨員已失去了模范作用;還有個別黨員只要組織照顧,不要組織紀(jì)律,工作中拈輕怕重,不能挑重擔(dān),只講報酬,不講奉獻。這些問題不切實加以解決將直接影響黨的先進性,影響黨員的形象,影響學(xué)校的改革與發(fā)展。
第三,共產(chǎn)黨員有覺悟,必須自覺接受黨的教育和紀(jì)律約束。自覺參加黨組織的活動,自覺接受黨組織的教育,自覺服從黨的紀(jì)律約束,這是黨員有沒有覺悟的實際體現(xiàn)。但在我們的現(xiàn)實生活中,在我們支部內(nèi)部,我們有少數(shù)黨員,連黨的活動和會議都不愿參加,連黨的規(guī)章制度和組織紀(jì)律都不愿遵守,怎么能說這樣的黨員有覺悟呢?在新的歷史條件下,廣大共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定,遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則,遵守黨的紀(jì)律,自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督,真正做到違反黨紀(jì)的話不說,違反黨紀(jì)的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助,才能使黨員個人更好地提高覺悟,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,避免或少犯不應(yīng)有的錯誤。
二、共產(chǎn)黨員要有本領(lǐng)
從完成黨的執(zhí)政使命看,我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的干部隊伍,迫切需要有一支能在各方面發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍,只有這樣,我們黨才能擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)時代發(fā)展的重任。從增強黨的威信和影響看,我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民,又具備各方面專長和本領(lǐng)的黨員群體,使我們黨成為優(yōu)秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號召力的黨。從黨員自身的發(fā)展要求看,現(xiàn)在社會競爭日益激烈,黨員如果能力很弱,不要說為黨作出貢獻,黨員自身都可能面臨被社會競爭所淘汰的命運。所以,于黨于國于己,黨員都應(yīng)不斷增強本領(lǐng)。
總體上看,我們太師屯中心校黨員隊伍的能力素質(zhì)是比較好的。我們既有一批業(yè)務(wù)上出類拔萃的黨員人才,也有一大批掌握各類專業(yè)技能的普通黨員人才。
我校的黨員教師隊伍是一支愛崗敬業(yè)、樂于進取、富有生機的黨員隊伍。這些黨員在各個領(lǐng)域為促進我校教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要的支撐作用。但是,也要看到,在新形勢新任務(wù)面前,我們也有一些黨員存在著能力素質(zhì)不適應(yīng)的問題。有的思想理論水平不高、有的甚至感覺到“知識恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”。加強學(xué)習(xí)和實踐,是克服“知識恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”的唯一途徑。
共產(chǎn)黨員加強學(xué)習(xí),首先要加強理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo),共產(chǎn)黨員要保持先進性,就必須自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,繼續(xù)深入貫徹好科學(xué)發(fā)展觀。其次,要加強對新知識的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識。再次,要加強對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和鉆研,在實踐中培養(yǎng)教育科研的本領(lǐng)。
三、共產(chǎn)黨員要有作用
指出:一名黨員的作用,對于黨和人民的事業(yè)來說,就像一臺機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。這句話非常生動形象,深刻闡明了共產(chǎn)黨員發(fā)揮作用對黨和人民事業(yè)的重要意義。黨和人民的工作是由無數(shù)具體工作推動的,黨的執(zhí)政成效是靠全體黨員干部發(fā)揮作用匯集的。太師屯中心校要順利實現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo),離不開114名黨員在學(xué)校各個方面所做的工作和所發(fā)揮的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員要有作用,我認為關(guān)鍵有兩條:
首先,要在本職崗位上發(fā)揮表率作用,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。除一些老黨員、老同志外,我們黨員大都在一定的崗位上承擔(dān)一定的任務(wù)。人們常說,“群眾看黨員,黨員看干部”?词裁矗纫此乃枷胗X悟,也要看他的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。中心校的工作部署能不能在你那個完小、幼兒園、教研組、前后勤等部門迅速推動,成效明顯不明顯,黨員是關(guān)鍵。所以,作為一名黨員,一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作,并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯(lián)系起來,與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來,努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,以過人的本事說服人,以出色的業(yè)績說服人,為黨的形象增光添彩。黨員在本職工作中發(fā)揮作用,工作突出還不夠,還應(yīng)當(dāng)善于團結(jié)周圍同志一道前進,幫助他們一起進步,切實發(fā)揮好“傳幫帶”先鋒作用。
其次,要在社會生活中發(fā)揮表率作用,努力做好群眾工作。隨著經(jīng)濟和社會的深刻變革,黨員的活動,也更多地和社會聯(lián)系起來。作為黨員,不論在單位也好,在社會上也好,都應(yīng)當(dāng)自覺成為群眾的榜樣,在社會生活的方方面面都要起示范表率作用,自覺做遵紀(jì)守法和遵守職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的楷模。
黨員在社會上發(fā)揮作用,一要管好自己,二要主動并善于做好群眾工作。我們黨是在人民群眾中孕育和成長起來的,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,才有取之不盡的力量源泉,執(zhí)政地位才有牢固的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。“聯(lián)系群眾魚得水,脫離群眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點、竭誠為最廣大人民群眾謀利益的觀點、對黨負責(zé)和對人民負責(zé)相一致的觀點、為人民謀利益是共產(chǎn)黨人全部活動的出發(fā)點和最終歸宿的觀點,堅持在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘。
黨員做群眾工作,要體現(xiàn)在服務(wù)群眾、團結(jié)群眾上。在群眾有困難需要黨員幫助的時候,黨員應(yīng)當(dāng)伸出援助之手,力所能及地給予幫助。當(dāng)群眾思想有困惑的時候,黨員應(yīng)當(dāng)主動進行關(guān)心,幫助他們解開疙瘩。當(dāng)群眾有牢騷和怨氣的時候,黨員應(yīng)當(dāng)正面疏導(dǎo),幫助他們理順情緒。群眾是講感情的,只要我們的黨員真正對群眾以誠相待,真心實意地關(guān)心和幫助群眾,群眾定會尊敬和擁護我們。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,要時刻把學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為首要任務(wù),要始終牢記群眾利益無小事的道理,心里裝著群眾,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個務(wù)必”,牢固樹立正確的政績觀,切實做到為民、務(wù)實、清廉,樹立在群眾心目中的良好形象,努力做到多辦好事。
四、創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起。
第一、在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要認真做好本職工作,爭當(dāng)優(yōu)秀。全體黨員教師要積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去,為構(gòu)建和諧校園促進師生共同發(fā)展而努力工作。要加強學(xué)習(xí)、勇于實踐,不斷提高自身素質(zhì),不斷提高為教師、學(xué)生、家長服務(wù)的水平和能力,促進本校發(fā)展的實績,爭當(dāng)優(yōu)秀,為創(chuàng)建先進黨組織做出自己的貢獻。
第二、立足本職工作,腳踏實地,開展?fàn)幃?dāng)“黨員示范崗”活動。中心校要求每一位黨員的工作崗位都要成為“示范崗”。即學(xué)校管理工作示范崗、教育教學(xué)工作示范崗、后勤服務(wù)工作示范崗、生活指導(dǎo)教師工作示范崗、安全工作示范崗、班主任工作示范崗、科任學(xué)科教學(xué)工作示范崗等,20xx年六月對示范崗進行檢查評比表彰。
第三、結(jié)合我校實際,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中一是要求各黨支部努力做到“五好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、師生反映好;二是要求黨員教師模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力爭當(dāng)五個模范,即自覺學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)師生的模范、遵紀(jì)守法的模范。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同行們:
大家好!
我想大家都曾被問道:您是干什么的?您一定會脫口而出:我是一名中學(xué)老師!您在說出這個答案的時候,心里會有怎樣的感受呢?我想,我會從您那睿智的眼神中,從您臉上慈祥的笑容中,體會到您內(nèi)心的潤澤,體會到您因為不斷耕耘著,不斷愛著而永遠年輕的心!因為,您已經(jīng)悟出了作為一名中學(xué)教師教書育人的真諦!對,愛與責(zé)任,這正是我們的師德之魂。
我身邊的每一位同事,都是“日出而作,日落而息”,為同一塊土壤精心耕作、無私奉獻著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師將家庭擱置一旁,全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師并不因為即將退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上,我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。
記得小時候,有人問我:“你長大了干什么?”“當(dāng)老師!”我總是斬釘截鐵地回答。小時候,我最大的愿望就是當(dāng)一名老師。長大后,當(dāng)我真正成為一名人民教師,我才真正懂得了教師這個行業(yè),這個行業(yè)要求我具備高尚的師德。
俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒!” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師,會不斷更新教育理念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識的過程中,教會學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會時時默默耕耘,無私奉獻,如蠟燭一樣,無怨無悔。
現(xiàn)在,我校已經(jīng)成為全國較有名望的一所學(xué)校。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績,這不僅是因為我們有著一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開每一位教師辛勤的付出。我們學(xué)校教師的示范作用隨處可見,大家以執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們的學(xué)校發(fā)揮著光和熱。多少位老師都曾帶病上課,多少個中午,老師們都放棄了自己的休息時間,耐心地一遍又一遍地給學(xué)困生補習(xí)、輔導(dǎo);他們?nèi)硇牡赝渡碛诮虒W(xué),無怨無悔,不曾抱怨……
有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像教師一樣需要如此多的付出。是啊,他們只求付出不求回報。用他們自己的話說,這就是對得起自己的良心。我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用行動去維護著它,一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
“勤勤懇懇、默默無聞”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”是蜜蜂的精神;“燃燒自己,照亮別人”是蠟燭的精神?梢哉f,世間每種事物的存在,都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢?支撐它的就種高尚的師德!
等我們到了年邁花甲,驀然回首時,一定可以感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我們找到了心靈的歸宿,從教人生會讓我們有淚無悔。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇20
同志們:
大家好!
夏天到來,我們所想到的是怎樣才能涼快呢?當(dāng)然是游泳了。但很少有人注意到一些潛在的危險。
一到夏季,我那嘮叨的父親總是給我說不要到有水的地方玩耍,且總給我講一些溺水的事情,我影響最深刻的一件事是父親童年時代的溺水事件。
父親兒時,我們村有一條河,村民都依附于這條河生活,聽父親說,在父親兒時,夏季到來,村莊一連下了好幾天的雨,由于天氣的沉蒙,我的大伯,二伯和其它幾個人就去那條河里去游水,那天天氣有下雨的跡象,但他們?nèi)匀蝗チ,所謂的奪命“涼快”就這么來了。
他們幾個人游了一會兒,突然傾盆大雨來了,雨簾猶如水幕般密集。大伯他們想上岸已經(jīng)不可能了。原本安靜的大河在頃刻間變成一個被激怒的巨人,非常地兇猛。大伯他們連忙向岸邊游,當(dāng)時他們心里的恐懼就如這波濤洶涌的河水一樣。即使他們緊趕慢趕,還是未能幸免。大伯為了救人,讓二伯他們先上岸,可惜,河水太猛,沒有給大伯和那個人反應(yīng)機會。直接將二人淹沒在渾濁的水中。當(dāng)時二伯趕緊回家找大人來施救,可惜晚了,大人們到時,只剩下洶涌的'河水,再無其他。
爺爺奶奶和另一個孩子的父母在大河邊哭的特別傷心。直到雨不再下,河水不在洶涌,村里所有會游泳的人都下河或沿河一路尋找。找了好一段路程,發(fā)現(xiàn)了那個孩子的尸體,那個孩子的家人看到后直接暈過去了。然而大伯還是毫無音訊。大人們一直找大伯,找了好長一段時間,但仍沒找到大伯,自此大伯失蹤,爺爺奶奶天天以淚洗面,二伯等人都被家里大人嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一頓。也是從那時起,那條河上再無人去游泳。這里成為了人們的禁足之地。后來,這條河漸漸的干涸了,成為了一片空地,至今無人在那建筑房子,因為誰也不知道這條河何時會再次泛濫。
這件事將會永遠的銘記在我的心里。生命只有一次,去了也就不會再來,為了生命安全,所以,我們要珍惜生命,遠離河水。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇21
尊敬的各位、同志們、朋友們:
大家好!
我叫,來自。我演講的題目是《解放,我為做貢獻》。
上大學(xué)時,成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出的我,想象著自己未來的工作:我是一位國家公務(wù)員,辦公樓高大威武,在寬敞明亮的辦公室里,寬大整潔的辦公桌,電腦旁邊一杯清茶,空調(diào)把室內(nèi)的溫度控制到狀態(tài),我坐在柔軟舒適的轉(zhuǎn)椅里沉思、。下班后,我可以隨時走到附近的會所、俱樂部運動、休閑,消除疲勞……
終于畢業(yè)了,我作為一名同學(xué)們羨慕的選調(diào)生,真的成為了公務(wù)員,背上行囊來了坪,成為了鄉(xiāng)干部。一切都讓我失望,一切都不是想象中所有的:安靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn),不起眼的辦公樓,小辦公室,六十年代的辦公桌,不用說空調(diào)、電腦、轉(zhuǎn)椅、清茶,光是那卷著滿是泥巴的褲腿的上訪農(nóng)民,說著我從未聽過的方言,讓我目瞪口呆,讓我徹底地失望。
夜深人靜時,我抱緊雙膝,蜷縮在冷清的出租屋,常常淚流滿面。我不斷問自己,這是我想要的工作嗎?這是我想要的生活嗎?
我在政辦工作,負責(zé)文秘、內(nèi)勤等日常工作。成天的圍著電話,守著電腦,咬著筆桿子,日復(fù)一日,年年月月花相似,卻沒有月月年年花不同的一刻,瑣碎而繁雜。
生活的落差來得太猛烈,生活的變化來得太突然,我的轉(zhuǎn)變卻來得很偶然。
經(jīng)過一段時間的適應(yīng),我慢慢習(xí)慣了這樣的工作,當(dāng)我能漸漸聽懂這里的方言,又一次次地經(jīng)歷了將愁云滿面、帶著種種問題而來,最后舒心開懷而去的村民迎來送去的時候,當(dāng)我學(xué)習(xí)著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時候,我認識到我這份工作其實是十分有意義而且十分重要的,是鄉(xiāng)村工作中重要的一個環(huán)節(jié)。在辦公室的工作中我也切切實實的感受到了基層政府工作的意義與重要,我覺得自已的工作是平凡而有意義的。
記得有位哲人曾經(jīng)說過:“人的一旦被禁錮,比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。工作以來我意識到腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,可以達到。只有勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐、敢于轉(zhuǎn)變,徹底解放、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責(zé),努力做好服務(wù),才能促使自己不斷的發(fā)展。雖然身為選調(diào)生,但更要認識到自已只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要始終保持清醒的頭腦,頭頂?shù)墓猸h(huán)是短暫的,只有努力做好每一件事,每一項工作,堅持踏實的態(tài)度,才能真正的成為一名優(yōu)秀的選調(diào)生。工作中,每一個同事都有值得我學(xué)習(xí)的地方,他們忙時我就幫忙做一些工作,他們也很樂意接受我這個學(xué)生。我也很認真地對待我的每一項工作,不斷提升自已的工作能力。在寫一份簡短的材料時都會查找大量的資料,反復(fù)斟酌修改,然而在這樣一點一滴的累積中,我能感覺到自已每天都在進步,對我的工作能力也給予了極大的肯定并一路鼓勵著我繼續(xù)前行。
組織又一次發(fā)出了解放、謀求發(fā)展的號召,讓我深深感受到了那種搶抓機遇,敢為人先的膽識和魄力,感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發(fā)。它猶如嘹亮的號角,給人勇氣、催人奮進。作為政辦的一員,參加這次的解放大討論是我們義不容辭的責(zé)任。首先,要把自我統(tǒng)一到鎮(zhèn)委、政府的正確決策上來。其次,要時刻加強學(xué)習(xí),增強為中心工作服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名辦公室人員,必須緊跟時代發(fā)展步伐,時刻關(guān)注和學(xué)習(xí)在理論上的新觀點和新提法,并與我鎮(zhèn)的實際相結(jié)合,增強政治敏感性和政治判斷力。再次,要不斷創(chuàng)新工作方法,努力解決實際問題。一個人的是不是解放,要看他對待工作的態(tài)度,看他能不能解決實際問題。作為一名員宣傳的政策,掌握群眾的動向,柔化社會矛盾,是我們義不容辭的責(zé)任。
朋友們,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,新時代解放的事業(yè)正需要你我的參與!雖然,我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,應(yīng)該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲,小我雖小,應(yīng)該為成為坪鎮(zhèn)的一員而自豪,因為我相信:在平凡的工作中也一樣閃光!我愿用我的激情,撞響解放的大呂黃鐘;我愿做一個小小的音符,將我的青春溶入解放的壯美旋律,譜寫出新時代的華彩樂章,為建設(shè)富厚坪貢獻一份自己的綿薄之力。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇22
在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
從小以來,“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。
記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當(dāng)然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”
千百年來我的祖國飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡風(fēng)雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。如今的中國,已不是任人宰割的弱國,如今的中國,擁有光輝燦爛的文化,創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績。你看,神州飛船一飛沖天;嫦娥邀游月空;偉大的祖國辦奧成功,都在向世界昭示:中國正在與世界接軌,正在與時俱進,正在飛速發(fā)展。做為一個中國人,我怎能不驕傲自豪?
每當(dāng)華燈初上,晚風(fēng)習(xí)習(xí),我們一家三口兒融匯在歡快的夜游人流中時,那長龍般桔紅色閃耀的路燈、那筆直寬闊綠樹紅花交相輝映的公路、那道路兩旁鱗次櫛比的高樓,那公園中不時傳來的悠揚舞曲和
人們爽朗的笑聲,都時常讓我產(chǎn)生一種迷惑:這是在我的家么,還是身處異鄉(xiāng)美麗的大都市之中呢?
家鄉(xiāng)的一切都融入了我的心靈,并伴隨著我的成長。在我最早的記憶里,我家住得是房上長著草的灰黑色的低瓦房,很窄很暗,而且不久一家三口又擠進了一間土坯壘的小草房,小草房里除了灶臺,就是只能容一人通過的過道連著里面的土炕,屋頂、墻壁用報紙糊了,其余就再也沒有一件擺設(shè)了。聽母親說,是地震震壞了爺爺留下的老房子,所以才搭了這間小土坯房。不僅我家如此,當(dāng)時,村里家家戶戶的情形都差不多。因為父親是縣城的正式工人,每月有一定的工資,所以我家的家境比別家還要稍好一些。就這樣,小土坯房伴我渡過了童年,記載了我兒時的喜怒哀樂。
時光荏苒,有一天我忽的發(fā)現(xiàn),父母和左鄰右舍鄉(xiāng)親們的臉上都掛著久違的笑容,喜氣洋洋的,而且說著我不懂的話題。當(dāng)時我還小,但我也跟著大人們身后傻傻地樂,因為從大人們久違的笑容里,我朦朧的感到,好日子就要來了!
正是這次震撼中國五千年農(nóng)業(yè)歷史的改革,猶如一記春雷,震響了家鄉(xiāng)封凍的土地,震開了人們枯萎的心扉。在1997年年底,我家同幾家鄉(xiāng)親一同蓋起了紅磚墻、玻璃窗、水泥瓦的大新房。新房子高大、寬敞,足足能裝下五間小土坯房,成了當(dāng)時村里最美的風(fēng)景。到現(xiàn)在,我還清晰地記得,當(dāng)我家第一天搬進新房時,我久久地跪在鋪著新床單的坑上用手撫摸著明亮的玻璃窗對母親說:媽,我永遠就住這新房子里!
一晃十多年過去了,我長大了,住進了母親仰慕一生的“高樓大廈”,樓里有電梯,裝了空調(diào)、電話,電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,寬敞、優(yōu)雅、舒適,站在窗前,俯瞰市區(qū),又是另一幅美不勝收的畫卷:一座座現(xiàn)代化高樓矗立在藍天白云間,“試與天公競比高”;一條條高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化公路象金蛇玉帶將整個城市連成一體,四通八達;而京沈、津唐等數(shù)條高速公路橫跨其中,又象巨龍將它與北京、天津等大都市連接貫通;一輛輛小汽車一字長龍蜿蜒其上,不見盡頭;轉(zhuǎn)目再望,樓臺亭榭、小橋碧水、鮮花綠草、翠柏蒼松,又構(gòu)致成一座座古典與現(xiàn)代巧妙融合的園林公園點綴在城市綠波之中,象一顆顆悅目的明珠;而街道上、商場里琳瑯滿目、質(zhì)美充足的商品、人們輕松購物的笑臉和那五彩繽紛耀人眼目的衣裙都不得不讓人由衷地感嘆:豐潤真美,豐潤人真幸福!
從小土坯房到如今的現(xiàn)代化高樓大廈,這只是二十年來發(fā)展巨變的一個小小的縮影,然而,以點映面,以局部見一般,這又如何不能反映出我們改革開放二十年來取得的翻天覆地的偉大成就呢?如何不能反映我們勤勞、智慧的人民在建設(shè)自己美好家園中所付出的巨大心血和那拼搏不輟、奮斗不止的昂揚斗志呢?我深深地感動、我無比地慶幸,!甘甜的河水滋養(yǎng)了我純潔的心靈,深厚的黃土地造就了我堅韌的品格,可親可敬的父老鄉(xiāng)親賜予了我勤勞、勇敢、拼搏不輟的龍的風(fēng)骨、龍的精神,如今,我成了一名大學(xué)生,我正在將我的智慧、汗水和全部身心融入到我美麗家鄉(xiāng)建設(shè)中,我要同大家一起將我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、富饒,建設(shè)成全國、全世界的一顆璀璨的明珠!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
大家好!
我們身處崗位之中,就像是一名站崗的戰(zhàn)士,每個人都堅持著自己的崗位,也堅持著自己心中的理想和方向。我想,對于我們每一個平凡的員工而言,更好的堅持自己內(nèi)心的東西,才是對這個崗位最好的奉獻。在此,我想對大家表明我的心聲,我認為,只有立足崗位,艱苦奮斗,才能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻,才能為不遠的未來做足鋪墊。
我已經(jīng)來到這個崗位足足三年了,我相信在座的很多同事也已經(jīng)在公司很長一段時間了,以前我們年紀(jì)尚輕,只是覺得能夠有一份工作相伴一生,保證正常的經(jīng)濟運轉(zhuǎn)就是一件足夠的事情了。但是慢慢的,當(dāng)我們到了一定的年紀(jì)之后,就會發(fā)現(xiàn)這個世界不會那么簡單,而我們每個人的生活也注定是要在不斷的波折中歷經(jīng)考驗的。
所以直到現(xiàn)在,我才體驗到,真正的滿足,不是占有一份事業(yè),而是在這份事業(yè)上把自己所有的價值換成自身需要的東西。比如現(xiàn)在的我,需要金錢,那么我就可以通過自己的努力去獲取,如果我需要成長,我也可以通過自己的爭取去獲得。很多東西,都是需要我們自主去做的。如果你真的愛這份工作,那么你對這份工作的貢獻遠遠不止于此。
在這里,我想問大家一個問題,你認為你和你的工作是否是匹配的呢?我相信這個問題曾經(jīng)也困擾過無數(shù)的人。其實這個答案是很簡單的,如果你和這份工作不匹配,可能你早就不在這個崗位上了,而現(xiàn)在的你,站在這個崗位上,也就證明著你適合著這個崗位,證明著你對這個崗位有一定的價值,而這份事業(yè)對于你而言,是一個好的歸宿。所以當(dāng)我們立足于這個崗位時,我想我們需要做的,就是沉下心來,把手邊的事情做好,奉獻自己的價值和光亮。
家人們,我們一同在公司經(jīng)歷了很多,互相幫助,互相成長,每個人都在這肥沃的土地之上默默地發(fā)了芽兒,每個人也在這春天雨露之中慢慢開始茁壯長大。在公司這個平臺上,我相信我們會有更多的機會去證明自己,也有更多的希望去實現(xiàn)自己的理想和抱負,我相信只有好好的做好了自己的工作,才能有花開遍地的那一天,同事們,請讓我們一起加油吧!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇24
各位、同志們:
根據(jù)安排,我就桐木鎮(zhèn)花炮企業(yè)攻堅工作作表態(tài)發(fā)言。自去年啟動花炮企業(yè)攻堅工作以來,我鎮(zhèn)把這項工作作為推動桐木經(jīng)濟發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的一項重要工作來抓,三次召開企業(yè)主會議進行動員、安排,多次召開班子會調(diào)度、推進,集中人、財、物,實行政策傾斜,落實一個企業(yè),一名班子,一支隊伍,一廠一策,一抓到底“五個一”的工作機制。目前,全鎮(zhèn)已有46家企業(yè)發(fā)證,(其中,黑火藥企業(yè)2家,純煙花企業(yè)6家,煙花爆竹企業(yè)9家,爆竹企業(yè)19家,引火線企業(yè)5家,引火線企業(yè)集團5家)。省局已受理企業(yè)3家,市縣已驗收企業(yè)4家。
在這次攻堅工作中,我們嚴(yán)格把關(guān),堅決不放低標(biāo)準(zhǔn),不降低門檻,保證了已發(fā)證企業(yè)質(zhì)量,企業(yè)安全得到大幅度提升。由于基礎(chǔ)工作牢固,政策解釋到位,兼并重組和退出的'30家企業(yè)無一家上訪。
當(dāng)前,我鎮(zhèn)花炮攻堅工作仍然存在一些突出問題:
一是兼并重組企業(yè)整改進度不平衡、不同步,影響整廠的驗收發(fā)證。小企業(yè)股東之間不能統(tǒng)一,既不愿意退出,又不愿意轉(zhuǎn)讓,工作推而不動。
二是受桐木特殊鎮(zhèn)情影響,征地過程中矛盾糾紛較為突出。
三是企業(yè)自身資金不足,融資難,整改投入受限。
四是中介機構(gòu)設(shè)計圖紙時間過長,有的長達3—4個月。
五是退出補償政策不明朗,有的企業(yè)仍然處于觀望狀態(tài)。
六是受重點項目建設(shè)和企業(yè)與企業(yè)之間安全距離不符的影響,有的企業(yè)無法進入設(shè)計,鄉(xiāng)鎮(zhèn)又無法解決。
針對上述問題,下階段我們將以這次會議召開為契機,認真研究對策,進一步明確措施,在政策、資金上再發(fā)力,在問責(zé)機制上再加強,按照“三庫四房”新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格落實企業(yè)整改,保證在規(guī)定時間內(nèi)完成花炮攻堅工作,推動花炮安全上新臺階,為桐木乃至全縣安全穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
很榮幸今天能以一名教師的身份站在這里,提到我的職業(yè),我不能不感謝一首歌《長大后我就成了你》,這首歌是我人生的導(dǎo)師,是我前行的路標(biāo)。小時候第一次聽這首歌只覺得好聽,后來漸漸聽懂了歌詞,才知道那位神氣而又美麗的人就是教師,他寫下了真理,畫出了彩虹,舉起了別人,奉獻的卻是自己。從那時起我的心里就種下了一顆偉大的教師夢。
有了夢想就有了動力。XX年,我終于成為了一名光榮的中學(xué)教師。帶著滿腔的熱情,我開始在為人師表的道路上跋涉前行。、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我身邊最熟悉的朋友,多少個深夜,我埋頭苦干,只想用辛勤的汗水去澆灌理想的花朵。因為珍惜這份職業(yè),所以我享受其中的清苦與甘甜。我從不去想是否能夠成功,既然選擇了這條道路,便只顧風(fēng)雨兼程!
但是,有一個學(xué)生卻動搖了我的職業(yè)信念。這是一個特殊的孩子,他的父親身陷囹圄,也許正因為如此,他極力表現(xiàn)自己的強勢,逃學(xué),偷竊,打架斗毆。在為他“瞻前顧后”的日子里,我開始懷疑自己的選擇。每次與他針鋒相對,我的心中充滿著職業(yè)的無奈。后來我驚喜地發(fā)現(xiàn)他有朗誦的天賦,學(xué)校舉行朗誦比賽,我第一個為他報了名,沒想到他竟然獲得了一等獎。我知道,這是個要強的孩子。我便趁熱打鐵鼓舞他學(xué)習(xí)的斗志。一次次活動的洗禮讓他逐漸融入了集體,變成了一個有責(zé)任感,正直,樂于助人的好學(xué)生。當(dāng)我得知他順利考入萊蕪一中時,我釋然了,還有什么比學(xué)生的成長更讓老師欣慰的呢?我還有什么理由后悔自己的選擇呢?
XX年,我告別中學(xué),來到一所鄉(xiāng)下小學(xué)支教。面對著畢業(yè)班的19個孩子,我深感責(zé)任重大,孩子們卻用一張張?zhí)煺娴男δ槾蛳宋业念檻]。課間時光我們一起比賽背古詩詞,成語接龍,唱流行歌,跳《江南style》。我喜歡帶著春天的心情走進教室,把每一節(jié)課變成一股甘泉,一首小詩,把語文變成快樂的殿堂,就這樣,我們很快就成為了朋友。最可貴的是山里的孩子能吃苦,由于我們的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)習(xí)強度難免要加大,孩子們卻始終堅持認真對待每一次作業(yè),寫作文一次不行,改兩遍,三遍,直到我滿意為止。他們的學(xué)習(xí)勁頭感染了我,我的工作熱情也更加高漲。有付出就有收獲,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們的成績有了很大提升。那一刻,孩子們興奮地跳了起來,那一刻,我看到成功的喜悅在他們臉上閃閃發(fā)光。
八年時光,轉(zhuǎn)瞬而過。因為一首歌,因為一個職業(yè),我收獲了太多的快樂和感動。一路走來我始終珍惜自己的工作崗位,教書育人,身正為范。比起為救學(xué)生而失去雙腿的張麗莉老師,比起奔波在雅安地震最前沿的廖智老師,我的故事實在談不上什么做貢獻,我只是在書寫著自己的個人夢,但我相信,無數(shù)個個人夢匯聚起來就會成就孩子們的少年夢,無數(shù)個少年夢匯聚起來就會成就偉大的中國夢!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。明天,又是一個嶄新的開始,明天的我依然會和孩子們邊走邊唱,用雙手去放飛祖國的希望 !
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇26
弘揚奧林匹克和亞運精神,促進亞洲各國的團結(jié)、友誼和交流,致力于構(gòu)建和諧亞洲。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我能為亞運做點什么呢?如果我是一個作家,我定會以最優(yōu)美而富有激情的文字描寫亞運風(fēng)采。如果我是一個畫家,我定會用最鮮艷的色彩,最鏗鏘有力的畫筆揮舞出激情亞運的熱鬧。如果我是一個詩人,我定會用滿腔的情懷詠出亞運的豪邁。如果我是一個記者,我定會大聲而自豪的與世界分享亞運的盛況。然而,我只是一名平凡的大學(xué)生,我該怎么做呢?曾記得《烈火青春》中有這樣的一段話:“讓青春燃燒永恒,讓生命閃電般劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”所以,正處于青春年華的自己,愿能為亞運做些什么?哪怕一點點,我都愿意出一份力量,讓亞運會再增添一道微弱而燦爛的`光彩。就像省長黃華華所說:我們要把關(guān)注亞運,支持亞運的熱情轉(zhuǎn)化為“迎亞運,講文明,樹新風(fēng)”的自覺行動中,向全世界展現(xiàn)廣東人民文明禮貌,熱情友好,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。 作為當(dāng)代大學(xué)生,我能為亞運做點什么呢?正值青春、活力四射的年華,青春是我們一生中最美的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含奮斗的艱辛。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠”。作為大學(xué)生,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著為亞運做貢獻的夢想。親愛的朋友們,學(xué)習(xí)著,工作著是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心的投入到我們所自豪的亞運會中吧!讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火已在這里燃燒。
作為當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻,為亞運會的舉辦增添屬于我們中國人的色彩。
彩虹橫跨在湛藍的天空上,汗水灑遍在金黃色的場地上,我愿化作那道七色的彩虹,橫跨在天空中,俯視著地上奔跑的人兒。我愿化作那縷金色的陽光,懸掛在天空中,照耀著灑遍汗水的場地!
微笑 流露的是真誠
微笑是陰霾過后火紅的太陽
微笑是盛開在人們臉上 美麗的花朵 微笑能使你的委曲從眉間滑落
微笑能使你的煩亂消除殆盡
微笑能讓你從低谷走向輝煌
微笑著去面對生活
不要去抱怨生命中有太多的曲折
人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順 生命也就失去了意義
微笑的去面對生活
把每一次失敗都歸結(jié)為一次嘗試 不自卑 把每一次成功都想像成一種幸運 不自傲 微笑著去彈奏從容的弦樂
去面對挫折 去接受幸福
去品味孤獨 去戰(zhàn)憂傷
微笑的去面對生活
活出一種尊嚴(yán) 一種力量
不向金錢獻媚 不向權(quán)貴卑躬
在平靜中看紅塵飛舞
在孤寂中品世事沉浮
微笑著去面對生活
把塵封的心扉敞開
讓狹隘自私淡去
讓自由的心靈放飛
讓豁達寬容回歸
微笑的去面對生活
要用微笑的力量 去關(guān)照周圍
去感化周圍 去影響周圍
直到讓每一張臉上
都掛起一片不落的的燦爛笑容
讓微笑在世界上永存……
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
不知道為什么,在所有的顏色中我最偏愛綠色,或許是綠色的事物能給人清新的感受,或許綠色代表奉獻、頑強和生生不息的生命力,所以我鐘愛那一片片綠蔭。從XX年大學(xué)畢業(yè)起,我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時的夢來到了這片充滿綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲,終于,我找到藍天下的綠蔭,于是,我有了一個新家—中國科學(xué)院幼兒園,一個綠色事業(yè)的家……
迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了,作為幼兒教師的你就是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,還是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r地響在我的耳邊,提醒著我。我微笑著走進了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!
在孩子們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時;當(dāng)我汗流頰背、口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。
現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆,托班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開學(xué)的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師,同時還要學(xué)會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累?墒敲慨(dāng)我看到自己的辛勞和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c點進步時,一股由衷地欣慰油然而生。
記得曾經(jīng)帶過一個叫張昊的孩子,剛?cè)雸@的時候他兩歲半,幾乎不會說話,他還分不清楚班里的三位老師,把所有的老師一律叫成劉老師,其實班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋,期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕--這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?我不禁有些心酸。我想,作為一名老師我有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他。于是,我就利用每天中午他醒來比較早的時間來教他說話。剛開始,他還比較配合,但是大概到了半個月左右的時間,他不但沒有進步,而且還很不配合。那時我真的很灰心,想放棄。可是,轉(zhuǎn)念一想,我不能!這樣做,對于我來說是責(zé)任也是義務(wù),我必須這樣做!于是,我使出各種辦法來教他。終于,兩個半月之后我的努力沒有白費,他終于能準(zhǔn)確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了,還特意給爺爺打了個電話。
一段時間后,張昊已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會說幾個日常短語。在生活護理上,我們對他也是加倍地關(guān)心和照顧,張昊原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點一滴的進步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮-----一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。" 世界上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。
我千百倍的耐心和付出,也得到了家長的理解與支持。聽到家長說“老師,沒關(guān)系,我們能理解”這樣的話,我真的很感動。法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!
工作快三年了,雖然有時候也覺得累,覺得苦,但我不怨。因為孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,當(dāng)你生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?面對這份幸福,我驕傲,我激動,我更加難忘。
當(dāng)然,我也有過失敗,有過傷心,有過挫折。的確,幼兒教師的工作十分平凡,然而,不少同事幾十年如一日,把自己的青春與精力全部獻給了孩子,這,就很不平凡!真的讓我感動不已!在平凡而充實的工作中,我將繼續(xù)以自己的滿腔熱情,注釋幼兒教師的職責(zé),呵護幼兒的成長,書寫中國科學(xué)院幼兒園教育事業(yè)的不平凡!
我驕傲,我是一名幼兒教師!
我驕傲,我是一名中國科學(xué)院幼兒園的教師!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
從小以來,“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。
記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當(dāng)然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫!
千百年來我的祖國飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡風(fēng)雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。如今的中國,已不是任人宰割的弱國,如今的中國,擁有光輝燦爛的文化,創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績。你看,神舟飛船一飛沖天;嫦娥邀游月空;偉大的祖國辦奧成功,都在向世界昭示:中國正在與世界接軌,正在與時俱進,正在飛速發(fā)展。做為一個中國人,我怎能不驕傲自豪?
每當(dāng)華燈初上,晚風(fēng)習(xí)習(xí),我們一家三口兒融匯在歡快的夜游人流中時,那長龍般桔紅色閃耀的路燈、那筆直寬闊綠樹紅花交相輝映的公路、那道路兩旁鱗次櫛比的高樓,那公園中不時傳來的悠揚舞曲和
人們爽朗的笑聲,都時常讓我產(chǎn)生一種迷惑:這是在我的家么,還是身處異鄉(xiāng)美麗的大都市之中呢?
家鄉(xiāng)的一切都融入了我的心靈,并伴隨著我的成長。在我最早的記憶里,我家住得是房上長著草的灰黑色的低瓦房,很窄很暗,而且不久一家三口又擠進了一間土坯壘的小草房,小草房里除了灶臺,就是只能容一人通過的過道連著里面的土炕,屋頂、墻壁用報紙糊了,其余就再也沒有一件擺設(shè)了。聽母親說,是地震震壞了爺爺留下的老房子,所以才搭了這間小土坯房。不僅我家如此,當(dāng)時,村里家家戶戶的情形都差不多。因為父親是縣城的正式工人,每月有一定的工資,所以我家的家境比別家還要稍好一些。就這樣,小土坯房伴我渡過了童年,記載了我兒時的喜怒哀樂。
時光荏苒,有一天我忽的發(fā)現(xiàn),父母和左鄰右舍鄉(xiāng)親們的臉上都掛著久違的笑容,喜氣洋洋的,而且說著我不懂的話題。當(dāng)時我還小,但我也跟著大人們身后傻傻地樂,因為從大人們久違的笑容里,我朦朧的感到,好日子就要來了!
正是這次震撼中國五千年農(nóng)業(yè)歷史的改革,猶如一記春雷,震響了家鄉(xiāng)封凍的土地,震開了人們枯萎的心扉。在1997年年底,我家同幾家鄉(xiāng)親一同蓋起了紅磚墻、玻璃窗、水泥瓦的大新房。新房子高大、寬敞,足足能裝下五間小土坯房,成了當(dāng)時村里最美的風(fēng)景。到現(xiàn)在,我還清晰地記得,當(dāng)我家第一天搬進新房時,我久久地跪在鋪著新床單的坑上用手撫摸著明亮的玻璃窗對母親說:媽,我永遠就住這新房子里!
一晃十多年過去了,我長大了,住進了母親仰慕一生的“高樓大廈”,樓里有電梯,裝了空調(diào)、電話,電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,寬敞、優(yōu)雅、舒適,站在窗前,俯瞰市區(qū),又是另一幅美不勝收的畫卷:一座座現(xiàn)代化高樓矗立在藍天白云間,“試與天公競比高”;一條條高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化公路象金蛇玉帶將整個城市連成一體,四通八達;而京沈、津唐等數(shù)條高速公路橫跨其中,又象巨龍將它與北京、天津等大都市連接貫通;一輛輛小汽車一字長龍蜿蜒其上,不見盡頭;轉(zhuǎn)目再望,樓臺亭榭、小橋碧水、鮮花綠草、翠柏蒼松,又構(gòu)致成一座座古典與現(xiàn)代巧妙融合的園林公園點綴在城市綠波之中,象一顆顆悅目的明珠;而街道上、商場里琳瑯滿目、質(zhì)美充足的商品、人們輕松購物的笑臉和那五彩繽紛耀人眼目的衣裙都不得不讓人由衷地感嘆:豐潤真美,豐潤人真幸福!
從小土坯房到如今的現(xiàn)代化高樓大廈,這只是二十年來發(fā)展巨變的一個小小的縮影,然而,以點映面,以局部見一般,這又如何不能反映出我們改革開放二十年來取得的翻天覆地的偉大成就呢?如何不能反映我們勤勞、智慧的人民在建設(shè)自己美好家園中所付出的巨大心血和那拼搏不輟、奮斗不止的昂揚斗志呢?我深深地感動、我無比地慶幸,!甘甜的河水滋養(yǎng)了我純潔的心靈,深厚的黃土地造就了我堅韌的品格,可親可敬的父老鄉(xiāng)親賜予了我勤勞、勇敢、拼搏不輟的龍的風(fēng)骨、龍的精神,如今,我成了一名大學(xué)生,我正在將我的智慧、汗水和全部身心融入到我美麗家鄉(xiāng)建設(shè)中,我要同大家一起將我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、富饒,建設(shè)成全國、全世界的一顆璀璨的明珠!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇29
同志們:
大家好!
人們熱愛生命,因為她能讓人領(lǐng)略到幸福和溫情,尤其對于默默堅守在電力行業(yè)第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外珍貴。當(dāng)我們把目光投向那一個個因血淋淋的事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?
在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實:那傷人性命,吞噬財產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的'煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痹和放松。人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。
其實在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現(xiàn)場規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。
針對我們電力企業(yè),安全對我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正做到“安全第一、預(yù)防為主”,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發(fā)生,防患于未然。
總之,安全在電力企業(yè)中占有重要地位,我希望我們大家攜手共進為了公司的生產(chǎn),為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!
謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
在我的人生經(jīng)歷中,有許多次微不足道的成功,曾讓我歡呼雀躍,有許多回不值一提的閃光瞬間,曾讓我沾沾自喜。但當(dāng)我進入辛寨鎮(zhèn)政府,并有幸成為一名社保中心工作人員之后,才真正明白“做一個基層干部 扎根基層 奉獻青春”才是最讓我引以為榮的。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,不僅是中國社會的穩(wěn)定層,更重要的,它是社會轉(zhuǎn)型期的城鄉(xiāng)結(jié)合部和各種矛盾的緩沖區(qū)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的戰(zhàn)斗力、凝聚力如何,直接影響到民心的向背、事業(yè)的興衰。在很大程度上,人民群眾就是通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的形象來認識我們的黨,通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)的執(zhí)政能力來判斷我們事業(yè)的興衰成敗。如何適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),完成新任務(wù),做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,是我們每一個人需要認真思考的問題。
9個月前,我來到辛寨,被分到社保中心工作,曾有過失落與迷茫,感覺艱苦的工作、單調(diào)的生活,離學(xué)生時期的夢想總有一些距離,但現(xiàn)在回想這段時期的工作生活,我感到很充實。因為我和我的同事們,憑著對事業(yè)的無限忠誠,毫無保留地把自己的青春和熱血奉獻給了辛寨這片廣闊的天地。歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,最終讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。
從對業(yè)務(wù)不熟悉、摸著石頭過河到現(xiàn)在的駕熟就輕,我從沒有像今天這樣去思考責(zé)任的意義。古人云:“在其位,謀其政,盡其責(zé),成其事”,責(zé)任感才能創(chuàng)造價值。我們的每一份辛苦,都與百姓利益息息相關(guān),每一個崗位,都與政府職能相連。我們多數(shù)人不會有驚天動地的事跡,也沒有偉大的創(chuàng)舉,我們只是大路的顆顆鋪路石,是大廈的片片磚瓦。但每一顆基石的堅固鋪起改革之路,每一片磚瓦的穩(wěn)固搭起服務(wù)之塔!