在新學(xué)年教師會(huì)上的講話

　　學(xué)校在有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中抽出資金添置財(cái)產(chǎn)：購(gòu)置空調(diào)1臺(tái)、19寸彩電1臺(tái)。XX年上半年購(gòu)置筆記本電腦1臺(tái)、一體機(jī)1臺(tái)，維修300平方米屋頂滲漏。合計(jì)投入人民幣2萬(wàn)多元，大大地改善學(xué)校辦學(xué)條件，為學(xué)校今后發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。XX年學(xué)校分別被縣教育局和縣科協(xié)評(píng)為縣農(nóng)民培訓(xùn)先進(jìn)集體；

　　4、鎮(zhèn)中心幼兒園：

　�。�1）統(tǒng)籌了全鎮(zhèn)的幼兒教育，把完小的幼兒園歸并到中心幼兒園，實(shí)行“四個(gè)統(tǒng)一”：經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一管理；業(yè)務(wù)統(tǒng)一指導(dǎo)；教師統(tǒng)一調(diào)配；工資統(tǒng)一考核發(fā)放。

　�。�2）辦園檔次進(jìn)一步提高。中心幼兒園被評(píng)為省二級(jí)幼兒園和縣示范家長(zhǎng)學(xué)校，小天使和聯(lián)辦幼兒園也分別被評(píng)為市農(nóng)村合格幼兒園。中心幼兒園設(shè)施設(shè)備不斷更新，辦園條件不斷提高，辦園檔次不斷提升，社會(huì)知名度在不斷提高，今年上半年中心幼兒園又增添了價(jià)值近7萬(wàn)的大型玩具，操場(chǎng)全部鋪好了塑膠。對(duì)朱家塢和棠二教學(xué)點(diǎn)也分別鋪上了塑膠，總投入10萬(wàn)多，想方設(shè)法使中心幼兒園達(dá)到接近標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園的要求。同時(shí)促進(jìn)幼教均衡發(fā)展。

　�。�3）規(guī)范幼兒園保教工作，提高保教質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，積極開(kāi)展園本教研和集體備課規(guī)范化建設(shè)，教師在在縣級(jí)各類(lèi)比賽中都取得了較好的成績(jī)。

　　全鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，成績(jī)的取得應(yīng)該歸功于全體教師的團(tuán)結(jié)一心，共同努力，頑強(qiáng)拼搏。

　　二、問(wèn)題與思考：

　　1、辦學(xué)需進(jìn)一步規(guī)范。

　　我們要走優(yōu)質(zhì)輕負(fù)之路，如何深入開(kāi)展教學(xué)科研，提高教師的教育教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率。如何從大運(yùn)動(dòng)量的題海中走出來(lái)，規(guī)范每門(mén)學(xué)科，認(rèn)真扎實(shí)有效地上好每堂課。幼兒園更要規(guī)范管理，教育局明確規(guī)定取消幼兒接送車(chē)，如再有違反，將不再同意年度審核。幼兒園關(guān)鍵是幼兒的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如何讓幼兒專(zhuān)注聽(tīng)講，如何教幼兒把筆握好，東西哪里拿那里放好。不要把幼兒教育“小學(xué)化”。

　　2、特色教育需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都必須創(chuàng)特色，這是一個(gè)必須深入思考并需抓緊實(shí)踐的課題。通過(guò)不斷的創(chuàng)新與內(nèi)涵發(fā)展，來(lái)提升學(xué)校的辦學(xué)品位。小學(xué)的化文化研究，完小的十字繡和絲襪花制作需要進(jìn)一步翻新。要立足學(xué)生的發(fā)展，彰顯學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

　　3、師德需要進(jìn)一步強(qiáng)化。

　�。�1）體罰現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。個(gè)別教師歧視、侮辱、體罰學(xué)生，罰抄現(xiàn)象比比皆是。在座談中，有一位四年級(jí)的小學(xué)生，就如實(shí)地說(shuō)出了心里話：老師打我，我當(dāng)時(shí)狠老師，現(xiàn)在還有點(diǎn)狠。老師們，這是我們教育的失敗，也是我們教師的悲哀。

　�。�2）責(zé)任心、事業(yè)性缺乏。個(gè)別教師思想上講究實(shí)惠，只顧個(gè)人利益，眼前利益。從不考慮集體利益，整體利害關(guān)系。缺乏大氣、正氣和銳氣，甚至為一點(diǎn)小利，斤斤計(jì)較，為一件小事翻臉不認(rèn)人，在工作中揀輕松；在待遇上迎著上；在榮譽(yù)上，鉆關(guān)系。教師如何從職業(yè)走向事業(yè)，從而走向偉業(yè)是我們必須努力去追求的。

　�。�3）缺少善意的溝通。個(gè)別教師專(zhuān)門(mén)尋找領(lǐng)導(dǎo)管理中的漏洞，把矛盾擴(kuò)大，把缺點(diǎn)放大。不是善意地作正面交流，時(shí)不時(shí)給你一個(gè)匿名反映，惟恐漓渚不亂，損害了我們廣大教師的形象，破壞了和諧寧?kù)o的教育環(huán)境。

　　（4）價(jià)值趨向幼稚化。個(gè)別教師處理不好家庭關(guān)系，同志關(guān)系，錯(cuò)把庸俗當(dāng)時(shí)尚，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，首先應(yīng)該考慮是教師特殊群體。個(gè)別教師的工作，已經(jīng)對(duì)教育造成一定的影響，幼兒教師中每年要辭退1-2名，逐步招收1-2名新畢業(yè)的教師充實(shí)幼兒教育。

　　（5）家教現(xiàn)象常有發(fā)生。家長(zhǎng)要教師家教時(shí)是“急”和“求”，家教后付費(fèi)時(shí)是“疼”和“罵”。家教百害有一利，這一利便是“殺雞取卵”。我們教師是懂的，家教有什么好處，不要再忽悠家長(zhǎng)了，也不要忽悠你的學(xué)生了。學(xué)生幼小的心里都給老師記著一筆筆帳�，F(xiàn)在實(shí)行績(jī)效工資，教師不會(huì)太窮，我們不要心窮，心太累。要瀟灑地行走在人生的大道上。

　　其他，思想要與教育局保持高度的統(tǒng)一。華甫中學(xué)的撤并，有可能鎮(zhèn)中和園藝學(xué)校要結(jié)合在一起。這是教育局的重要決定，應(yīng)該保持高度統(tǒng)一，任何事情都具有兩面性，我們要學(xué)會(huì)辨證地看問(wèn)題，這也是教育局考驗(yàn)我們漓渚的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師，能否在復(fù)雜中圓滿地處理好問(wèn)題，問(wèn)題的出現(xiàn)不是別人，而是我們領(lǐng)導(dǎo)和教師，只要大家齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，一定能管理好學(xué)校，一定能教育好這批學(xué)生的，讓我們有信心和勇氣去正確面對(duì)。

　　最后祝愿全體教師身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。