新學(xué)期在教師大會(huì)上的講話(huà)
眾人劃槳行大船
開(kāi)發(fā)區(qū)的教育形式：
開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)提出，要打造開(kāi)發(fā)區(qū)教育新高地，開(kāi)展名師、名校、名校長(zhǎng)三名工程。在開(kāi)發(fā)區(qū)已經(jīng)有德開(kāi)和長(zhǎng)河兩處名校，緊接著在太陽(yáng)湖一帶又興建xx小學(xué)，聘請(qǐng)師范教育集團(tuán)的骨干來(lái)學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)，可以看出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育的重視。
我們的教育與xx區(qū)的教育還有相當(dāng)大的差距，如何縮短差距，讓農(nóng)村的孩子能夠享受城區(qū)孩子的教育，關(guān)于硬件條件，我們是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。可是讓孩子們接受新的教育模式和推行素質(zhì)教育卻是我們努力還是可以做到的。我一開(kāi)始的時(shí)候?qū)W(xué)校的校徽設(shè)計(jì)成帆船的樣子，就是希望段莊小學(xué)這個(gè)落后的學(xué)校一定要揚(yáng)帆啟航，不能每日躲在避風(fēng)港，止步不前。只要行走在路上，就會(huì)有成功的一天。
如何讓我們的學(xué)校真正擺脫以往落后的名聲，讓學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，單靠某一個(gè)年級(jí)的某一次考試是不夠的，他需要老師們從根本上改變觀(guān)念才行。通過(guò)上一學(xué)期的考試結(jié)果，可以看出我們的課堂教學(xué)效率很低，我覺(jué)得我們是到了該改革的時(shí)候了。
談改變
1. 學(xué)生變沒(méi)有激情，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有人生方向的學(xué)習(xí)為每天樂(lè)于學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)到深夜也感覺(jué)很快樂(lè)。
2. 學(xué)生變不講衛(wèi)生、不懂禮貌的孩子為謙謙君子形象。
3. 學(xué)生從我的才藝是背古詩(shī)到人人擁有一門(mén)藝術(shù)才藝。
4. 讓每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。讓每一個(gè)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。
5. 讓每一個(gè)學(xué)生喜歡上讀書(shū)和寫(xiě)作。
教師的改變：
1. 首先從思想觀(guān)念上得到轉(zhuǎn)變，要為學(xué)生的終身發(fā)展著想，變老師講授為主的課堂為學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的課堂，要將每一堂課都要做到省時(shí)高效。
2. 每個(gè)老師都要有一種敢于創(chuàng)新和敢為人先的精神。
3. 老師們應(yīng)該樹(shù)立學(xué)校是大家的，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
4. 改變以往做事應(yīng)付的想法，俯下身子干好自己的工作。
5. 改變以往靠體罰和大聲呵斥為主的教學(xué)管理為以關(guān)愛(ài)和評(píng)比的形式為主的科學(xué)管理
6. 改變以往培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流無(wú)用論為將培訓(xùn)當(dāng)成提升自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。
7. 老教師要作為年青老師的榜樣事事嚴(yán)格要求自己。年輕老師要作為學(xué)校發(fā)展的主力軍時(shí)時(shí)提高自己。
8. 讓自己成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
9. 一個(gè)處處為大家著想的人才能獲得別人的尊重。
10. 要讓自己成為一個(gè)讓學(xué)生喜歡、尊敬的老師。
讓每個(gè)師生一看就是文化人，事事以君子行為規(guī)范自己。明禮誠(chéng)信、寬容待人、愛(ài)崗敬業(yè)、讓學(xué)校實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和優(yōu)秀成績(jī)得以統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)。
談學(xué)校的辦學(xué)理念
學(xué)校以“書(shū)香啟智、幸福人生”作為辦學(xué)理念，以“書(shū)香校園、人文課堂、涵養(yǎng)教師、儒雅學(xué)生”作為辦學(xué)宗旨，以“書(shū)香校園 悅讀人生”作為辦學(xué)特色。將學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)漂亮字、學(xué)會(huì)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)、學(xué)會(huì)打乒乓球、學(xué)會(huì)下圍棋、學(xué)會(huì)吹豎笛五項(xiàng)技能作為學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)。
學(xué)校本學(xué)期的工作目標(biāo)
1. 打造高效課堂。要將高效課堂改革堅(jiān)持下去，將聽(tīng)評(píng)課作為常規(guī)開(kāi)展，通過(guò)全員講過(guò)關(guān)課，開(kāi)研討課、理論培訓(xùn)三管齊下，要將所用年級(jí)的教學(xué)成績(jī)?cè)陂_(kāi)發(fā)區(qū)排名占據(jù)前5名。
2. 書(shū)香校園建設(shè)開(kāi)展大閱讀活動(dòng)，師生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，實(shí)施新教育六大行動(dòng)。
3. 快樂(lè)大課間。落實(shí)好每天全校師生運(yùn)動(dòng)30分鐘，讀書(shū)30分鐘，日行一善
4. 翰墨飄香。將學(xué)生的朗誦演講能力以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平一定要達(dá)到一定的高度。讓校園成為“悠悠書(shū)香，翰墨飄香”的文雅之所，讓全校師生成為文雅之人。
5. 科研興校。走科研興校之路，讓老師們都走上研究的道路，
6. 建設(shè)平安校園。所用老師一定要將安全教育長(zhǎng)記心間。
7. 加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)成立各級(jí)家委會(huì)，家長(zhǎng)義工隊(duì)，讓家長(zhǎng)參與進(jìn)學(xué)校的管理當(dāng)中。
談教師幸福
李、李、朱、陶包括好多名家，當(dāng)談到教師的幸福的時(shí)候，都有一個(gè)共同的答案，那就是讀書(shū)，每天靜下心來(lái)讀書(shū)，遠(yuǎn)離生活中的瑣事，讀書(shū)30分鐘即可。年輕老師更應(yīng)該“讀寫(xiě)結(jié)合”每天將自己的心靈感悟用自己的語(yǔ)言記錄下來(lái)，幾年之后，將成為一筆財(cái)富，還有你意想不到的榮譽(yù)而至。
李xx老師有一篇文章曾談到,現(xiàn)在的老師缺失的最多的是讀書(shū),老師們都以各種理由來(lái)推委,我們沒(méi)有時(shí)間,其實(shí)每天睡覺(jué)前讀一會(huì)書(shū)是一種非常享受的事情.不信,老師們就來(lái)試一試.