爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文（精選32篇）
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇1
各位，各位老師：
日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫(xiě)照。而對(duì)于教師，特別是幼兒園教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進(jìn)入幼兒園的半一個(gè)月以來(lái)，那一個(gè)個(gè)忙碌的身影，一個(gè)個(gè)精彩的觀摩活動(dòng)，使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教孩子們。
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年剛分配的新教師，是應(yīng)該有所體會(huì)的。
作為一名幼兒教師要熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)自己的幼教事業(yè)，要滿足以下這些方面的條件：
1、要具有崇高的敬業(yè)愛(ài)崗、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志、強(qiáng)烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢于向困難挑戰(zhàn)，對(duì)事業(yè)的追求執(zhí)著不渝，經(jīng)得起挫折的磨難和成功的考驗(yàn)。
2、要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。不照搬書(shū)上的東西，要敢于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。要轉(zhuǎn)變觀念，敢于提己獨(dú)特的觀點(diǎn)，以自身的創(chuàng)新意識(shí)來(lái)影響幼兒，幫助幼兒樹(shù)立創(chuàng)新的意識(shí)。
3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，與同事要互相關(guān)心、和睦相處。努力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松、寬松的環(huán)境。
4、具有強(qiáng)烈的求知欲。幼兒教師同樣也要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，努力提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)，把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到幼教工作中來(lái)。只有豐富了自己的知識(shí)，才能滿足幼兒強(qiáng)烈的好奇心，滿足幼兒的求知欲。
5、具有教育科研的能力�，F(xiàn)在的社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育越來(lái)越重視，對(duì)幼教質(zhì)量的要求也越高。幼兒教師必須認(rèn)真地進(jìn)行教育科研，積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的科研能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、了解和掌握現(xiàn)代的教學(xué)理論，形成嶄新的現(xiàn)代教育觀念。要做一名創(chuàng)新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。
7、具有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力。教師能尊重幼兒，會(huì)根據(jù)幼兒的認(rèn)知需要，選擇幼兒所感興趣的內(nèi)容，把內(nèi)容和任務(wù)設(shè)計(jì)到幼兒的'實(shí)踐活動(dòng)之中，讓幼兒通過(guò)自主的活動(dòng)，創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。可以使幼兒在完成有難度的活動(dòng)和任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法，堅(jiān)持性和受挫能力得到了鍛煉。
8、具有創(chuàng)造性的指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。幼兒在活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)各種表現(xiàn)，教師要善于觀察幼兒，認(rèn)真的做好記錄。在幼兒遇到困難時(shí)，要巧妙地進(jìn)行引導(dǎo)，向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問(wèn)題，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后給予指導(dǎo)，使他們能創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。
9、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力。要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化，教師就必須參與教育教學(xué)的科學(xué)研究。不斷探索新的教育規(guī)律和教育方法，努力積累有效的指導(dǎo)活動(dòng)的理論和技術(shù)，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，科研能力。
現(xiàn)代創(chuàng)新教育的提出，是國(guó)家發(fā)展的需要、是時(shí)代的發(fā)展需要。幼兒教育是我國(guó)的基礎(chǔ)教育，對(duì)人的發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師，我們擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任，為了培養(yǎng)出具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的人才，我們必須讓自己成為新時(shí)代的“創(chuàng)造型”教師。
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇2
尊敬的各位，各位老師：
大家好！
新時(shí)代對(duì)職業(yè)教育有新期盼、新時(shí)代對(duì)職業(yè)學(xué)校教師有新要求、新時(shí)代職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)：做好人，師德為重，上好課，以生為本，重科研，提升能力。
只有堅(jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步，只有樂(lè)于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奮斗出來(lái)的！讓我們繼續(xù)努力奔跑！做幸福教育的追夢(mèng)人。
教師要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，用一顆真誠(chéng)、寬容的心溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心房，積極參與到學(xué)校的課程改革中來(lái)，做課程改革的弄潮兒，不斷地革新發(fā)展，矢志走在課程改革的前列；要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，努力提高課堂教學(xué)效率。
新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)，作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念，踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作舉措，護(hù)航學(xué)生幸福發(fā)展，做新時(shí)代的好教師，在新征程上書(shū)寫(xiě)新的別樣精彩，為深化幸福教育譜寫(xiě)濃墨重彩的章。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的任務(wù)等待我們完成，新的目標(biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，發(fā)揚(yáng)追求卓越，奮發(fā)有為的六中，不忘初心，牢記使命，努力奔跑，奮力追夢(mèng)，用六中人的勤勞與智慧，書(shū)寫(xiě)六中新的章，鑄造20xx年新的輝煌！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇3
尊敬的各位，各位老師：
常言道："十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。"教育，是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)。
二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì)，更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn)，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。
作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師，我覺(jué)得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。
首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，必然以教育為快樂(lè)。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè)，獲得上的滿足，才能更加熱愛(ài)自己的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我，很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名，就得有種"千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)"的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高。特別是在當(dāng)今社會(huì)，在經(jīng)商、下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的是很難守住三尺講臺(tái)的。
其次，要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，培養(yǎng)出的學(xué)生不合格，就是沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生，教師如果不熱愛(ài)學(xué)生，不管其"為人民服務(wù)"的口號(hào)喊得多響，都是空話。
再次，要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)�？鬃诱f(shuō)："其身正，不合而行"、"其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學(xué)生的表率，就能贏得學(xué)生的尊敬，從而使學(xué)生的、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng)，同行心中真誠(chéng)的朋友，家長(zhǎng)心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑，社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成，但社會(huì)偏見(jiàn)依然存在。部分教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業(yè)不牢固的典型病癥，是教師成長(zhǎng)道路上的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾，努力尋求科學(xué)的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，心理品質(zhì)素養(yǎng)，學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。
我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論，用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來(lái)指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。其次，榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門(mén)修養(yǎng)，必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，學(xué)他們的事跡，提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì)；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)他們教書(shū)育人的感人事跡，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)；向?qū)W生學(xué)習(xí)，"師不必賢于弟子，弟子不必不如師"，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后，我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐，把自己的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值，提高職業(yè)道德意識(shí)。
總之，教師素質(zhì)的提高，教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程，發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠(chéng)的教育事業(yè)的，遵循時(shí)代潮流，講究科學(xué)方法，以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力，就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo)，達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求，成為名副其實(shí)的"人之楷模"。
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇4
與教師：
大家好。我今天演講的主題是愛(ài)，責(zé)任！
世界上有很多東西。當(dāng)把它們給別人時(shí)，他們往往得到的越來(lái)越少。有一件事變得越來(lái)越多。您可能會(huì)驚訝地問(wèn)：“為什么；那是什么，“我會(huì)毫不猶豫地回答：那就是愛(ài)。
愛(ài)不是索取齲齒，不是等價(jià)交換，而是給予。這是給予。這是自我犧牲。孩子愛(ài)我，我愛(ài)他。教師只有愛(ài)孩子，才能培養(yǎng)孩子。只有當(dāng)他們深愛(ài)的時(shí)候，他們才能更加認(rèn)真和耐心。要更加小心地對(duì)待孩子。有人說(shuō)：“這是我的夢(mèng)想�！保唤處熓鞘澜缟献罟鈽s的職業(yè)。1.其他人說(shuō)：“如果；教師是自我幸福的主人，是學(xué)生幸福的向?qū)�。在每個(gè)孩子的眼中，教師是最善良、最聰明、最偉大的形象。我們也說(shuō)過(guò)，作為一名教師，只有履行自己的道德職責(zé)和義務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在生活中尋求幸福。
看到這么多老師的努力，我明白了陶行知先生的話：老師們同心同德,不勞而獲,“那么，教師職業(yè)是痛苦的還是快樂(lè)的？它能給我們的老師帶來(lái)快樂(lè)的體驗(yàn)嗎？現(xiàn)在請(qǐng)把你的右手放在胸前，靜靜地閉上眼睛。你感覺(jué)到了嗎？跳動(dòng)的心跳是我們獻(xiàn)身于教育事業(yè)后得到的快樂(lè)回聲。教育工作是艱苦的'。那么，什么構(gòu)成了幸福無(wú)數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的教師的內(nèi)在動(dòng)力？我想這一定是老師們對(duì)教育的熱愛(ài)。正是這種愛(ài)和奉獻(xiàn)的，使他們自愿獻(xiàn)身于教育，在簡(jiǎn)單而偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足。
除了師德，我們還要提到師愛(ài)。作家冰心在過(guò)去曾說(shuō)過(guò)：“這是一個(gè)很好的例子；有了愛(ài)，一切都有了。有了愛(ài)，就有了受教育的機(jī)會(huì)。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好素質(zhì)的基石。師德要求教師公平、合理地對(duì)待每一個(gè)孩子。師愛(ài)是教育成功的動(dòng)力。所有的孩子，無(wú)論他們的家庭條件好還是差，無(wú)論他們是安靜的、聽(tīng)話的還是頑皮的，都非常需要老師的愛(ài)。教師的愛(ài)可以照亮孩子們的內(nèi)心世界，教師的愛(ài)可以讓犯錯(cuò)的孩子們振作起來(lái)，教師的愛(ài)可以讓孩子們健康成長(zhǎng)。人們常說(shuō)：“我不知道；沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)聊的，沒(méi)有創(chuàng)造的生活是平庸的。
教師職業(yè)既有艱辛，也有樂(lè)趣。讓我們生活在學(xué)校里，珍惜這個(gè)世界！作為人類靈魂的工程師，以人民教師的名義，默默耕耘，共同撐起明天的太陽(yáng)！非常感謝你！我的演講結(jié)束了。
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
新時(shí)代對(duì)職業(yè)教育有新期盼、新時(shí)代對(duì)職業(yè)學(xué)校教師有新要求、新時(shí)代職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)：做好人，師德為重，上好課，以生為本，重科研，提升能力。
只有堅(jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步，只有樂(lè)于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奮斗出來(lái)的！讓我們繼續(xù)努力奔跑！做幸福教育的追夢(mèng)人。
教師要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，用一顆真誠(chéng)、寬容的心溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心房，積極參與到學(xué)校的課程改革中來(lái)，做課程改革的弄潮兒，不斷地革新發(fā)展，矢志走在課程改革的前列；要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，努力提高課堂教學(xué)效率。
新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)，作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念，踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作舉措，護(hù)航學(xué)生幸福發(fā)展，做新時(shí)代的好教師，在新征程上書(shū)寫(xiě)新的別樣精彩，為深化幸福教育譜寫(xiě)濃墨重彩的`篇章。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的任務(wù)等待我們完成，新的目標(biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，發(fā)揚(yáng)追求卓越，奮發(fā)有為的六中精神，不忘初心，牢記使命，努力奔跑，奮力追夢(mèng)，用六中人的勤勞與智慧，書(shū)寫(xiě)六中新的篇章，鑄造20xx年新的輝煌！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇6
做一名新時(shí)期的新教師 雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，作為新時(shí)代主人的我們，是不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后的。我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生是樂(lè)章，展示自己的風(fēng)采。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
20世紀(jì)中國(guó)的歷史，寫(xiě)下了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)和中國(guó)青年的光榮。21世紀(jì)期待我們來(lái)創(chuàng)造新的青春輝煌。新的時(shí)代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量!
教師是“人類靈魂的工程師”，對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的'人格上的要求。作為培養(yǎng)未來(lái)人才的教師，知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。“為人師表”已成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系，更是重中之重，更是我們新教師迫切需要解決的問(wèn)題。 首先，我覺(jué)得教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，主動(dòng)經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見(jiàn)，對(duì)自己所有的學(xué)生一視同仁，樹(shù)立較高的威信。 其次，我覺(jué)得教師也要重視對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識(shí)，以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。 再次，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，有更高的人文目標(biāo)。如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹薄ⅰ皣?yán)格負(fù)責(zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”;對(duì)教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì);對(duì)自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。 所以，教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感 一名稱職的教師要以對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書(shū)育人過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。要熱愛(ài)學(xué)生，努力成為學(xué)生們心目中一位富于愛(ài)心的老師，使他們自覺(jué)尊重教師的勞動(dòng)，愿意接近老師，希望與老師合作，把老師看成是父母親般的親人。愿意向老師袒露內(nèi)心世界，分享自己的喜怒哀樂(lè)。
其實(shí)每一位教師都是本著教書(shū)育人的態(tài)度來(lái)要求學(xué)生的，他們把學(xué)生當(dāng)做自己的子女來(lái)看待，基于恨鐵不成鋼的想法，教師們希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。教師嚴(yán)格要求學(xué)生是為每一個(gè)學(xué)生著想，教師本身并不能得到任何的回報(bào)。但關(guān)鍵是要讓學(xué)生正確地理解教師的行為，不要產(chǎn)生厭學(xué)和反感。正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。 因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛(ài)的新型的師生關(guān)系。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們爭(zhēng)取做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命時(shí)代的強(qiáng)者!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈的搖漿，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來(lái)!
在如今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，在這片蔚藍(lán)的天空中，拿出勇氣，放飛你自己，顯出你自己獨(dú)特的風(fēng)采。
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，就把握在你們手中!讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的青春!
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
相信在座的年輕人中，有許多和我一樣，曾在遠(yuǎn)方求學(xué)，擁有過(guò)在大都市擇業(yè)的`機(jī)會(huì)。但是卻義無(wú)反顧的選擇回到家鄉(xiāng)，回到韓城，回到這個(gè)在地圖上看起來(lái)很小很小的城市！
對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，漂泊江湖，那是一個(gè)多么綺麗的夢(mèng)��！為什么要回來(lái)呢？是呀！為什么要回來(lái)呢？當(dāng)下定決心回來(lái)時(shí)，最早迎接我們的不是希望和美好，而是質(zhì)疑和不解的聲音。熟人問(wèn)："為什么不去北上廣？"朋友問(wèn)："怎么就甘心回來(lái)了呢？"親戚說(shuō)："好不容易把你供出去，又跑回來(lái)，值得嗎！"
"值得嗎？"是呀，值得嗎？曾經(jīng)的我、反復(fù)的問(wèn)自己，猶豫著自己的猶豫，質(zhì)疑著自己的質(zhì)疑。輾轉(zhuǎn)反側(cè)、反側(cè)輾轉(zhuǎn)。最終，我下定了決心："我，就是要留下來(lái)，這里是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，這里有生我養(yǎng)我的熱土。作為年輕人，我，有責(zé)任也有義務(wù)去建設(shè)她，回報(bào)她。
回到家鄉(xiāng)，有幸的，我來(lái)到了高新區(qū)。在這里，像我一樣的年輕人很多很多。他們，是我的同事，也是我?jiàn)^斗的伙伴。我們來(lái)自不同的地方，卻有著相似的經(jīng)歷和共同的夢(mèng)想。那就是，成為創(chuàng)造風(fēng)景的人！
20xx年的高新區(qū)，剛剛創(chuàng)建，除了一片地、一層樓、幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和一群剛出校門(mén)的生瓜蛋子外，一無(wú)所有。面對(duì)發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大壓力，上到領(lǐng)導(dǎo)，下到同志，每個(gè)人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對(duì)著眼前的黃土地，我們知道，這，就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，是我們可以大喊"值得"的地方！
初創(chuàng)之年，為了找出一條適合高新區(qū)的高、精、尖發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)和同志們，從河北到深圳，從山東到北京，南下北上，東走西奔，調(diào)研、取經(jīng)、招商、洽談，經(jīng)常一天五六家、七八家企業(yè)的跑，為了節(jié)省時(shí)間，大家隨時(shí)把行李帶在車上。餓了，趁著趕路的空隙胡亂嚼一口，困了，就趁趕路的當(dāng)口瞇會(huì)兒。
為了確保重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度，無(wú)論酷暑、也無(wú)論嚴(yán)寒，我們的同志總是風(fēng)雨無(wú)阻的盯在工地現(xiàn)場(chǎng)。夏天，毒辣的日頭下，帥氣的小伙變成了"黑臉包公"，冬天，凌冽的寒風(fēng)中，漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時(shí)不停，小伙子們干脆不回家了，直接跟工人們住到了一起。我們打趣說(shuō)，你還找不找媳婦了，他咧嘴一笑說(shuō)，工作就是我媳婦！
這樣的例子，還有很多很多：有的同志家在外地，因?yàn)槌３＜影�，好幾個(gè)月不能回家看望家人；有的沒(méi)時(shí)間接送孩子上下學(xué)，早早把孩子送到托管班；有的生病了也堅(jiān)持不請(qǐng)假，隨便吃點(diǎn)藥馬上就趕到工作崗位。
一分耕耘，一分收獲，無(wú)盡的汗水與心血，換來(lái)了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的落地建設(shè)，換來(lái)了一家家企業(yè)的入駐園區(qū)。如果這個(gè)時(shí)候，你還問(wèn)我，回到韓城后悔嗎？值得嗎？我會(huì)大聲的回答：能用青春見(jiàn)證和參與家鄉(xiāng)的建設(shè)，是我這一生做過(guò)的最正確的決定！
"青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。"這，是對(duì)新時(shí)代的青年寄予的厚望。作為新時(shí)代的新青年，我們將會(huì)時(shí)刻牢記教導(dǎo)，立足本職，不忘初心，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，用盡自己的微薄之力助推家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)，讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇8
老師們、同學(xué)們：上午好！今天，我的題目是，告別陋習(xí)，擁抱文明。 我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。 第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國(guó)外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是大陸的游客。 第二個(gè)例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。
走在校園里，隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開(kāi)口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來(lái)周圍居民不少詫異的眼光；有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子；有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則；還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢，旁若無(wú)人，沒(méi)有絲毫羞恥心；有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，
還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分，我打100分，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅；如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。我們?cè)撛趺醋觯?/p>
從今天開(kāi)始，每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”，一比外貌，誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體，反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語(yǔ)言，“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用得更多，反對(duì)滿口臟話；三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對(duì)舉止粗俗�！叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總�(gè)人的文明程度了。
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明。謝謝大家！ 因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇9
教師同學(xué)們：
遙想六十三年前，青年學(xué)生為抗日救亡，紛紛走上街頭，掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng);試看二十年來(lái)，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍神州大地，一項(xiàng)項(xiàng)巨大成就在外國(guó)人驚訝的目光中，如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望千里之外，中華體育健兒在泰國(guó)曼谷憑著一顆赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心，為我國(guó)的體育事業(yè)增光添彩。
昨天的中華巨龍，先輩們舞起來(lái)了;今天的東方太陽(yáng)，先輩們托起來(lái)了;那么明天呢?明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞，明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托?是我們!是我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽(yáng)光的青春少年，是我們這些肩負(fù)著父輩重托，民族希望的新一代龍的傳人! 為了祖國(guó)的明天，我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢，我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著，為了明天的輝煌，我們需要少一分抱怨，少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任，多一分希望;我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著，為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨，少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任，多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中，我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己，完美自己;我們需要可以為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的一切。
同學(xué)們，不要再為過(guò)去的傷悲喊痛，不要再為過(guò)去的輝煌叫好，拿出行動(dòng)來(lái)，把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣，才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣，才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。
同學(xué)們，把握今天，憧憬明天，發(fā)奮圖強(qiáng)，抱效祖國(guó)，用我們的青春熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人，后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是向新時(shí)代揚(yáng)帆，做新時(shí)代青年的青年。
臨冬十月，梅花破寒正好，在新時(shí)代的青年，正是奮斗的時(shí)光，踏破賀蘭山闕，奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中�！痹跁r(shí)代發(fā)展的密林里，咬定目標(biāo)，穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪，不懼阻擋。人無(wú)鋼骨，安身不牢；人無(wú)愛(ài)國(guó)之情，便無(wú)立足之地。新青年，應(yīng)為中國(guó)在新時(shí)代的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一縷陽(yáng)光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開(kāi)放之延。新時(shí)代的青年要學(xué)習(xí)探索精神，做新時(shí)代的航標(biāo)和引路人。
創(chuàng)新是時(shí)代的動(dòng)力之驅(qū)，是時(shí)代發(fā)展的源泉。生活無(wú)處不創(chuàng)新，華為5G的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭(zhēng)榮，為國(guó)爭(zhēng)光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個(gè)平凡的老師到一個(gè)不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽(yáng)一樣常在，讓它像春一樣充滿生機(jī)。
奉獻(xiàn)是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！钡臑槊�；林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之�！钡臑閲�(guó)；屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！钡臑槊瘢晃奶煜榈摹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的為國(guó)。幾言幾語(yǔ)，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國(guó)家安好，我便好。誰(shuí)無(wú)家妻兒女，誰(shuí)無(wú)私心利欲，但奉獻(xiàn)大于此，大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無(wú)求回報(bào)，只愿用有限的時(shí)間來(lái)服務(wù)更多的人民；李嘉誠(chéng)積累財(cái)富，只愿用它們換來(lái)別人的幸福。微風(fēng)吹動(dòng)，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護(hù)花”。
作為新時(shí)代的青年，我們是新初升的八、九點(diǎn)的太陽(yáng)。是剛剛從蒲公英身上散落下來(lái)準(zhǔn)備起航的種子，是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時(shí)代的一員，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，做一個(gè)有世界視野，全球眼光的豪邁中國(guó)人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我今天國(guó)旗下的講話是《爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”》。
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng);三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
1963年3月，_親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”的號(hào)召。時(shí)至今日，雷鋒已不僅是一個(gè)名字，他成為一種精神，一種做好事甘愿付出的精神�！袄卒h精神”到底是什么?是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛鳛樾W(xué)生，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇12
各位、同志們：
大家好!首先要感謝和同志們對(duì)我的信任，使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講。在這個(gè)充滿生機(jī)和活力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代，沉浸在上海世博會(huì)隆重舉行的濃厚氛圍中，作為污水處理廠的一名年輕員工，就是要把一泓清水奉獻(xiàn)給人民。為此，今天我演講的內(nèi)容是“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”。
茫茫宇宙，唯一載有生命的航船是地球。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我們?nèi)祟惞逃械募覉@。那不是夢(mèng)，那是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方，仙境般的美麗，寶瓶似的富饒，茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中飄著陣陣花香，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在水中暢游，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們?nèi)祟惖臒o(wú)知、短視和貪婪，毀掉了美麗可愛(ài)的家園，空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，家園滿目瘡痍，地球不堪重負(fù)。
人類是聰明智慧的，在前進(jìn)的歧途中驚醒了，現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境，向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取，要走可持續(xù)發(fā)展道路，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色生活，做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞，也能在人類自己手里建好。于是，“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中，我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任，我們要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，化廢為利，把污水變成清水，重新流向河流，去滋潤(rùn)大地，讓植物繁茂地生長(zhǎng)，滿目蒼翠，一片秀色；讓上海世博會(huì)環(huán)境優(yōu)良，流淌清水，無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍，要承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作，無(wú)怨無(wú)悔，在平凡的污水處理工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓青春閃光，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過(guò)我們的艱辛努力，通過(guò)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，祖國(guó)的環(huán)境一定會(huì)變得更美好，可以預(yù)見(jiàn)，我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活，在我們這一代，一定會(huì)重現(xiàn)，藍(lán)天白云，綠水青山，魚(yú)在水中游，人在畫(huà)中行。
“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要，必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，立足自身，點(diǎn)滴做起，厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái)，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，讓天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前，讓我們大家快樂(lè)幸福地生活。
我的演講完了，謝謝大家。
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好!我是初一(7)班的王璇。今天，能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我倍感榮幸!
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，我在我仰慕的海南中學(xué)學(xué)習(xí)生活已快一個(gè)學(xué)期了。這幾個(gè)月來(lái)，我深深體會(huì)到了初中生活的緊張與忙碌，疲憊與快樂(lè)，感受多多，收獲也多多。其中，我感受最多、對(duì)我成長(zhǎng)幫助最大的莫過(guò)于海南中學(xué)舞蹈團(tuán)了，它是一個(gè)充滿溫暖和智慧的.集體，是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢、學(xué)會(huì)了思考和獨(dú)立;也讓我變得更加睿智和自信，是它教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的海中人。
在舞蹈團(tuán)，我們每一天都過(guò)得都十分快樂(lè)和充實(shí)。把上基訓(xùn)、舞蹈表演、軟開(kāi)度和技能技技巧，每一項(xiàng)都必不可少，這些基本功訓(xùn)練看起來(lái)可能十分普通，但日積月累下來(lái)卻對(duì)我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。有時(shí)，我們可能會(huì)抱怨訓(xùn)練的苦和累，有時(shí)，可能會(huì)因達(dá)不到老師的要求而暗自傷心，有時(shí)，還會(huì)因?yàn)樘弁炊脒^(guò)要放棄，但最終我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)�，這里有悉心關(guān)懷和耐心幫助我的老師，有一群與我一樣，懷揣著對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，一起拼搏、互幫互助的同學(xué)。
老師在抓好我們基本功訓(xùn)練的同時(shí)，還想方設(shè)法為我們創(chuàng)造登臺(tái)演出“實(shí)戰(zhàn)”鍛煉的機(jī)會(huì)。作為一名新生，這次能夠和姐姐們一起排練，為今年的海中十大歌手總決賽獻(xiàn)舞，使我激動(dòng)萬(wàn)分。這次登臺(tái)演出，讓我積累了寶貴的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，在提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力的同時(shí)，也讓我的舞蹈表演能力有了很大的提升。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師們的辛苦付出，借此機(jī)會(huì)，由衷地感謝我的爸爸媽媽，是他們?cè)诒澈竽睾亲o(hù)我，支持我，在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;同時(shí)，由衷地感謝培育我的每位老師，是他們用心中無(wú)私的愛(ài)，染成了我青春的色彩;是他們用執(zhí)著的信念，鑄就了我性格的剛強(qiáng);是他們用寬廣的胸懷，讓我懂得寬容與忍讓;也真誠(chéng)地感謝海中給我礪煉成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，新的一年已經(jīng)開(kāi)啟。在新的一年里，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)青春、不負(fù)韶華!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)在新一年里身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)蒸蒸日上;祝愿海中、祝愿我們的舞蹈團(tuán)明天更輝煌!
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇14
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我們是民族的花朵，是國(guó)家的棟梁，是祖國(guó)的希望。
是先輩們使祖國(guó)如此的強(qiáng)大，我們要想強(qiáng)大自己的祖國(guó)，就必須要有一顆中國(guó)心。當(dāng)敵人站在我們中國(guó)的土地上，那就是在傷害我們的祖國(guó)，我們大家要一起抵抗他們。當(dāng)然，保護(hù)我們的祖國(guó)，并不只有這一種方法，只要我們大家齊心協(xié)力保護(hù)國(guó)家的'財(cái)產(chǎn)，保護(hù)我國(guó)長(zhǎng)達(dá)幾千年的文化不被他人傷害，那就是在默默守護(hù)我們的祖國(guó)。
祖國(guó)就相當(dāng)干我們?nèi)珖?guó)人民的母親。如果沒(méi)有祖國(guó)的培養(yǎng)，那么，我們就沒(méi)有現(xiàn)在幸福美好的生活。如果沒(méi)有國(guó)家的保護(hù)，侵略者將毫無(wú)顧忌地走進(jìn)我們的國(guó)家，踐踏我們中國(guó)的土地，他們將為所欲為，到我們這里殺人放火，到時(shí)候，我們都將生活在水深火熱之中。是黨帶領(lǐng)人民挽救了國(guó)家一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難。讓我們過(guò)上了幸福美滿的生活。讓我們有可口的飯吃，有美麗的衣服穿，有一個(gè)堅(jiān)固的家，有一個(gè)美滿的家庭，這一切都是祖國(guó)給予我們的。
作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們將傳承老一輩共產(chǎn)黨員的光榮傳統(tǒng)和堅(jiān)定信念，將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為終身的奮斗目標(biāo)，舍小我為大家，用實(shí)干為祖國(guó)的發(fā)展交上一份滿意的答卷。
祖國(guó)，請(qǐng)你放心，強(qiáng)國(guó)有我！
謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇15
尊敬的各位、各位評(píng)委、各位來(lái)賓：
大家好！
今天我很激動(dòng)、也很榮幸能夠站在這里，我短暫的工作經(jīng)歷和個(gè)人感悟還不足以受珍貴的掌聲，但我堅(jiān)信，會(huì)有一個(gè)理由和一份信念，讓我們一起感動(dòng)、共同堅(jiān)守。
作為一名教師，我們與學(xué)生朝夕相處，我們要踐行“一切為了學(xué)生，一切依靠學(xué)生、才能夠從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去”，所以，今天我演講的題目是《心系思政課，情育時(shí)代人》。
作為一名教師，毫無(wú)疑問(wèn)，我們的職責(zé)是教書(shū)育人，就是要讓國(guó)家教育資源得到合理利用，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子放心，讓孩子成為對(duì)國(guó)家有用的人。從走上講臺(tái)的那刻起，我們的工作就不再是謀生的手段，而是要為之奮斗一生的事業(yè)。
當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)時(shí)，我有一種澎湃的激情在胸中奔騰；當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸?duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，我有一種難以割舍的情懷在心中燃燒。魚(yú)兒選擇了大海，它就要與風(fēng)浪搏擊；雄鷹選擇了天空，它就要展翅翱翔；既然選擇了當(dāng)一位人民教師，就要擔(dān)負(fù)起教育下一代的重責(zé)。雖然我們的.工作中沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也難有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但正是這份平凡托起了無(wú)數(shù)孩子的夢(mèng)想、無(wú)數(shù)家庭的希望；也正是這份平凡架起了祖國(guó)與每個(gè)家庭之間堅(jiān)固的橋梁，我為自己這份“太陽(yáng)底下最關(guān)輝的職業(yè)”感到無(wú)限的驕傲和自豪。
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：這世上只有兩樣?xùn)|西最能引起人們內(nèi)心深深的震撼：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。作為老師，只有不徇私情，不謀私利才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)。不管在學(xué)校、在家庭，還是在社會(huì)上，我們都要時(shí)刻注意自身形象，保持清正廉潔。校園是一片凈土，是塑造健全人格、高尚品格的凈土，是幫助學(xué)生建立正確的政治觀、價(jià)值觀的圣神土地，教師要嚴(yán)格要求自己，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。受得住清貧、耐得住寂寞，把自己的青春和熱情拋灑在教育這塊熱土上，無(wú)怨無(wú)悔更無(wú)愧。
歷史的長(zhǎng)河，淘不盡英雄故事，歲月的長(zhǎng)風(fēng)，吹不盡傾城的功績(jī)。其實(shí)，教師也是一樣，我們要做學(xué)生的表率，身正為范；我們要做家長(zhǎng)的橋梁，結(jié)實(shí)可靠；打開(kāi)孩子們的心扉，傾聽(tīng)孩子們的心聲，走進(jìn)孩子們的世界。
一滴水，能折射出太陽(yáng)的五彩光輝，一棵草能映綠春天的蓬勃生機(jī)。教師雖然平凡簡(jiǎn)單，沒(méi)有歌贊，沒(méi)有誦揚(yáng)，但我深深懂得：學(xué)生在你心里有多重，你在學(xué)生的心里就有多重。服務(wù)學(xué)生，不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的追求。因?yàn)�，心系教育，心系學(xué)生，心就會(huì)溫暖如春！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春像初升的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)照耀，對(duì)未來(lái)充滿熱情；青春像一棵蒼勁的樹(shù)，風(fēng)景秀麗，祈求常青，對(duì)生活充滿向往；青春就像五顏六色的花朵，迷人動(dòng)人，對(duì)青春贊不絕口；青春就像一條奔騰的河流，充滿了永不停息的精神和奮斗的快樂(lè)。
回首過(guò)去，我們走過(guò)了青春，漸漸進(jìn)入了青春的殿堂，進(jìn)入了人生最重要的時(shí)期。青春是綠色的，充滿生機(jī)和活力，就像空曠的田野里的向日葵，總是向著太陽(yáng)燦爛地照耀著。
青春要有純粹的激情和野心，努力實(shí)現(xiàn)青春的理想。純真可以讓你在去青春的時(shí)候有美好的回憶，讓你的心沉浸在青春的世界里。當(dāng)激情在舞蹈時(shí)，你的心隨著青春的步伐升華。青春可以激發(fā)你的成功欲望，讓你成功。
人活著，就要勇敢前行，奮斗奮進(jìn)，找到自己的世界。生活總是充滿激情的，但不管他們處于什么樣的情況，他們都必須努力工作，讓生活變得更好。人生很短，幾十年轉(zhuǎn)瞬即逝，而青春更短。在這短暫的時(shí)間里，我們要為自己努力。為了以后過(guò)得更燦爛，不要錯(cuò)過(guò)美好的青春光芒。我們也要為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗，創(chuàng)造自己的輝煌。青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng)造絢爛人生，寫(xiě)下青春無(wú)悔。就像翱翔的雄鷹，堅(jiān)韌不屈，在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時(shí)間，留下一生的財(cái)富。青春的是只要奮斗就會(huì)有收獲。
在青春的花季里，我們?cè)趭^斗的天空中放飛多彩的夢(mèng)想，用燃燒的激情作為指路明燈，指引我們前進(jìn)。在青春無(wú)悔的歲月里，我們用奮斗來(lái)渲染青春的畫(huà)面。青春因?yàn)閵^斗而更加燦爛。
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng)；我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
什么是新時(shí)代好少年？是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎？錯(cuò)！真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！
古人云：“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó)；面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)！
但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮�！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代！唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí)；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由！
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心�！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬�(guó)家的動(dòng)向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！
曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇18
老師，同學(xué)們：
大家好
我是來(lái)自初二（5）班的黎彥珍。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《與祖國(guó)共奮進(jìn)》。
又是一個(gè)金色的十月，又是一個(gè)裝滿收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷數(shù)次磨礪后，祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高
高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱！
20__年10月1日，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了60華誕的光輝日子。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹了整個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。當(dāng)各個(gè)徒步方隊(duì)以整齊的軍姿、豪邁的步伐通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，當(dāng)各個(gè)機(jī)械化方隊(duì)以威武雄壯的隊(duì)形展現(xiàn)在長(zhǎng)安街時(shí)，當(dāng)空中梯隊(duì)劃過(guò)長(zhǎng)空時(shí)，當(dāng)人們歡呼、跳躍時(shí)，你知道這背后有多少艱辛，有多少感人的故事嗎？7—9月是北京最熱的季節(jié)，受閱訓(xùn)練就是在這個(gè)季節(jié)正式展開(kāi)。預(yù)報(bào)氣溫在37、38度，機(jī)場(chǎng)水泥跑道上的溫度則在46度左右，全體受閱人員就在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下，進(jìn)行著一絲不茍的隊(duì)列訓(xùn)練，每一個(gè)動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)千百次的演練，一練就是幾個(gè)小時(shí)。車輛訓(xùn)練，駕駛員竟是在50多度高溫的坦克、裝甲車、自行火炮車中完成訓(xùn)練任務(wù)。將士們曬得象一座座黑鐵塔，卻始終沒(méi)有一個(gè)人打退堂鼓。為什么？因?yàn)樗麄兪擒娙�！他們身上體現(xiàn)的是軍人的崇高品質(zhì)：為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己全部力量！與祖國(guó)共奮進(jìn)！今天，我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中幸福地成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)中，難免遇到困難、挫折，是一心想著逃避還是勇敢地面對(duì)？想想受閱將士的辛苦，想想我們的祖國(guó)60年來(lái)的艱辛，想想我們的父母、老師對(duì)我們的期望，我們還有什么理由停滯不前呢？山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)把困難當(dāng)成砂紙，我們才能讓自己越磨越精致！向堅(jiān)強(qiáng)的受閱將士看齊，我們才能為祖國(guó)的明天負(fù)責(zé)！
同學(xué)們，讓我們一起努力，帶著祖國(guó)60年來(lái)不變的奮斗精神，一起用絢麗的色彩裝點(diǎn)我們的未來(lái)。
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
常言道："十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。"教育，是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)。
二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì)，更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn)，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。
作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師，我覺(jué)得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。
首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，必然以教育為快樂(lè)。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè)，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛(ài)自己的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我，很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名，就得有種"千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)"的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì)，在經(jīng)商、下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。
其次，要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，培養(yǎng)出的學(xué)生不合格，就是沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生，教師如果不熱愛(ài)學(xué)生，不管其"為人民服務(wù)"的口號(hào)喊得多響，都是空話。
再次，要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)。孔子說(shuō)："其身正，不合而行"、"其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學(xué)生的表率，就能贏得學(xué)生的尊敬，從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng)，同行心中真誠(chéng)的朋友，家長(zhǎng)心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑，社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成，但社會(huì)偏見(jiàn)依然存在。部分教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥，是教師成長(zhǎng)道路上的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾，努力尋求科學(xué)的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，心理品質(zhì)素養(yǎng)，學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。
總之，教師素質(zhì)的提高，教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程，發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想，遵循時(shí)代潮流，講究科學(xué)方法，以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力，就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo)，達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求，成為名副其實(shí)的"人之楷模"。
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇20
在20xx年，我們電控學(xué)院正式成立了，就在學(xué)院成立的那年，電控學(xué)院學(xué)生會(huì)也相應(yīng)的成立了，自成立以來(lái)，已經(jīng)走過(guò)了10年的歲月，10年來(lái)，團(tuán)委和學(xué)生會(huì)緊緊聯(lián)系在一起，為電控學(xué)院的發(fā)展注入了不竭的動(dòng)力！今天，我們作為第十一屆成員，站在第二個(gè)十年的起點(diǎn)上，應(yīng)該有新的作為、新的提高。在此，給大家提出幾點(diǎn)要求：
01 要盡快完成身份的轉(zhuǎn)變
過(guò)去的一年，大家是干事的角色，此時(shí)此刻，大家已經(jīng)成為了一名部長(zhǎng)；作為干事，考慮的是"做什么"的問(wèn)題，作為部長(zhǎng)，考慮的是"怎么做"的問(wèn)題。所以希望在接下來(lái)兩周的時(shí)間里，大家能對(duì)過(guò)去一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)，然后制定出下學(xué)期的工作計(jì)劃，好的地方要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的地方要不斷的去彌補(bǔ)。
02 要敢于承擔(dān)和敢于擔(dān)當(dāng)
電控團(tuán)委、學(xué)會(huì)會(huì)未來(lái)一年的好與壞，一定程度上在于你們38個(gè)人，主席團(tuán)作為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，會(huì)給你們提供許多指導(dǎo)和幫助，但未來(lái)的一年，還需要由你們?nèi)?shū)寫(xiě)，其實(shí)從你們成功留部的那一刻起，你們每個(gè)人的手中已經(jīng)無(wú)形中得到了一份考卷，考卷上只有你們部門(mén)的名稱和一個(gè)時(shí)間軸，其他的需要你們用一年的時(shí)間去書(shū)寫(xiě)。希望一年后，你們可以交上一份讓你們自己滿意的答卷，讓電控學(xué)院1700多名本科生滿意的答卷。
03 要增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)
一是紀(jì)律意識(shí)和組織意識(shí)，近期我們將會(huì)修訂團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度，作為組織，要用制度去規(guī)范大家的行為，屆時(shí)凡違反制度者，上至主席團(tuán)，下至干事，都會(huì)按照相應(yīng)的規(guī)章制度嚴(yán)肅處理，要形成嚴(yán)肅活潑，積極向上的良好風(fēng)貌。二是大局意識(shí)，團(tuán)委、學(xué)生共有11個(gè)部門(mén)，只有緊緊的聯(lián)系在一起，協(xié)同配合、互幫互助、共同發(fā)力，電控學(xué)院才能在未來(lái)的一年里走的更快、走的更遠(yuǎn)、走的更好。三是服務(wù)意識(shí)，我們組織里的學(xué)生干部從同學(xué)中來(lái)，要到同學(xué)中去，在日常中要多思考同學(xué)們需要什么，同學(xué)們需要什么，我們就去做什么，同學(xué)們的認(rèn)可，就是我們前行路上最大的動(dòng)力。
最后，就如何做好一個(gè)部長(zhǎng)，想給大家提出幾點(diǎn)建議：
第一，要有責(zé)任心和上進(jìn)心。上進(jìn)心是做好一件事情的前提，責(zé)任心是做成一個(gè)事情的保障。責(zé)任心和上進(jìn)心，這是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須要具備的兩點(diǎn)基本素質(zhì)，也是目前很多學(xué)生干部所欠缺的，但是通過(guò)這幾天的接觸，我感覺(jué)到了你們其中很多人身上的那種責(zé)任心和上進(jìn)心，這讓我感到很欣慰，在組織里，能夠跟一群人有跟責(zé)任心、有上進(jìn)心的人一起努力，即使前進(jìn)的道路上很苦、很累，但是也足以讓人感到欣慰，因?yàn)槊總�(gè)人都在付出，每個(gè)人都在努力，朝著共同目標(biāo)去奮斗。希望在接下來(lái)一年的時(shí)間里，你們也可以培養(yǎng)出更多有責(zé)任心，有上進(jìn)心的干事，一起努力，把你們的部門(mén)建設(shè)的越來(lái)越好，在電控學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)新時(shí)代的起點(diǎn)上，譜寫(xiě)出一篇華麗的篇章。
第二，對(duì)部門(mén)要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃性。作為部長(zhǎng)，對(duì)接下來(lái)一年要做什么、怎么做要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃性，要敢于創(chuàng)新，不能一直走之前的老路，要有新的思想、新的活動(dòng)、新的發(fā)展，在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)這兩個(gè)組織平臺(tái)上，貢獻(xiàn)出自己的青春智慧。另外，要把干事的積極性和主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓他們有歸屬感、有干勁。
第三，要提高接收信息的能力和執(zhí)行力。收到信息，及時(shí)回復(fù)，這是一種美德，也是一種負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，21世紀(jì)是信息的時(shí)代，大家作為電控學(xué)院組織里的38名學(xué)生干部，應(yīng)該不斷提高自己接受信息的能力，對(duì)于主席團(tuán)通知的事情要及時(shí)回復(fù)、對(duì)于未來(lái)干事的消息也要及時(shí)回復(fù)。其次就是執(zhí)行力，當(dāng)前能解決的事情絕不拖到下一分鐘，當(dāng)天能解決的事情絕不拖到明天，事情是一點(diǎn)一點(diǎn)的解決的，決不能一直拖下去。
以上就是對(duì)大家三點(diǎn)要求、三點(diǎn)建議，希望大家能夠珍惜在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的每一天，這將是我們大學(xué)生活里的一段美好的回憶，我最大的愿望就是在大學(xué)期間，能夠?yàn)殡娍貙W(xué)院多做一些事情，將自己有限的時(shí)間和精力投入到無(wú)限的為電控學(xué)院的服務(wù)中去，希望這也可以成為我們共同的愿望！未來(lái)，我們一起加油、一起奮斗、一起追夢(mèng)、一起圓夢(mèng)！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我演講的題目是《用心培養(yǎng)幼苗，把愛(ài)撒播人生》。
小時(shí)候，我在心中就播下了理想的種子――未來(lái)做一名讓學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)信賴，社會(huì)尊重的人民教師。1998年畢業(yè)后，我?guī)е@樣一份理想，走進(jìn)了教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍。我是一名幼兒教師，從到幼兒園的第一天起，我就感受到自己身上的責(zé)任和使命。
作為一名幼兒教師，我像是在祖國(guó)的苗圃里徜徉。每天，當(dāng)晨曦輕吻著大地，我就會(huì)輕擁著帶露的花朵，讓愛(ài)開(kāi)始滿園地流淌。
在祖國(guó)的苗圃里，我找到了生命的原動(dòng)力，找到了愛(ài)的源泉。在這春天的花園里，作為一名園丁，我用心地剪枝裁葉，澆水施肥，保證 讓每一朵花都開(kāi)得鮮艷，長(zhǎng)得旺盛。
小朋友們剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，很多孩子不會(huì)握筆，不會(huì)下筆，我把桌椅重新排列，爭(zhēng)取使每一個(gè)孩子都得到手把手的指導(dǎo)。孩子們的接受水平不一樣，有的幼兒一教就會(huì)，有的幼兒要手把手教幾分鐘才能會(huì)，但是對(duì)他們的愛(ài)讓我理解和尊重每一個(gè)幼兒，我耐心地從最后一個(gè)孩子抓起，不放棄任何一個(gè)。
有一個(gè)叫趙婷的女孩，剛上幼兒園的頭幾天總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁�，我耐心地安慰她，像媽媽一樣哄著她，在我的柔聲�?xì)語(yǔ)中她的哭聲才逐漸停息�？墒撬缬X(jué)的時(shí)候，夢(mèng)醒的她突然大哭起來(lái)，我急忙把她抱在了懷里，輕輕地拍著。幾分鐘之后，她又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我的愛(ài)讓她消除了對(duì)幼兒園的恐懼，并很快喜歡上了幼兒園。
從教十多年來(lái)，像這樣充滿愛(ài)的事例不勝枚舉。一天天，我目睹著孩子們長(zhǎng)高長(zhǎng)大，耳聽(tīng)著孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)到能有禮貌有次序地說(shuō)話。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就感到無(wú)比的驕傲和自豪。
“用心培養(yǎng)幼苗，把愛(ài)撒播人生”是我從事幼教的座右銘。我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，用我的愛(ài)心和智慧培養(yǎng)祖國(guó)的幼苗，讓他們健康成長(zhǎng)、日益茁壯。我愿意一如既往，將我的愛(ài)撒播在我的幼教之路，也撒播在我未來(lái)的人生之路。
我的演講就到這里，謝謝各位。
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇22
各位老師、家長(zhǎng)：
大家上午好！
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，不同的年齡有著不同的夢(mèng)想。小時(shí)候的我，常夢(mèng)見(jiàn)自己是個(gè)花仙子，被無(wú)數(shù)的漂亮花朵兒緊緊簇?fù)碇�。漸漸地，我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想著媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老，永遠(yuǎn)陪伴著我。上學(xué)后，我愛(ài)上了閱讀，書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)廣闊的世界，使我懂得，夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，我懂得了開(kāi)始筑夢(mèng)、追夢(mèng)。
夢(mèng)想，就是心中的一個(gè)愿望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像馬云叔叔一樣，成為創(chuàng)新企業(yè)家；也有人想像屠呦呦奶奶一樣，研究科學(xué)造福人類；有人想當(dāng)警察，懲治壞人，保護(hù)人民安全。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想，是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我相信，這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是每一位同學(xué)的夢(mèng)，為了讓夢(mèng)想之花綻放，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起。在我的學(xué)校里有個(gè)“回收牛奶紙盒，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)�，F(xiàn)在每天回到家，我就迫不及待將早餐喝的牛奶紙盒沖洗干凈，曬干后再統(tǒng)一收集。見(jiàn)我這般認(rèn)真勁兒，家人也開(kāi)始一起收集，把在外喝的牛奶都帶回家中，我為家人共同參與收集牛奶紙盒而感到高興；通過(guò)收集牛奶紙盒，我能為環(huán)保出點(diǎn)力而感到自豪。在生活中，我們還要多做一些力所能及的事，彎下腰，撿起腳下的紙片；拿起抹布，擦掉墻上的污漬；停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手，擰緊正在“哭泣”的水龍頭；張開(kāi)口，說(shuō)出溫馨的話語(yǔ)…
我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是做一名公益人。為了追求這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。這個(gè)暑假我積極參與公益活動(dòng)，服務(wù)G20。在炎熱的假期里，我和同學(xué)們穿上志愿者的服裝，在聞濤路的紅藍(lán)相間跑道上，勸導(dǎo)行人，紅色騎車、藍(lán)色跑步，各行其道，共同維護(hù)最美跑道。在喜迎G20到來(lái)之際，在社區(qū)內(nèi)通過(guò)派發(fā)單頁(yè)，倡導(dǎo)人人講文明，晾曬衣物有講究的宣傳活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)了他人，追尋到了夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想雖然很遠(yuǎn)，但我一定要繼續(xù)追逐。
常言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是少年，我想，我的夢(mèng)加上你的夢(mèng)，加上千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)，就是我們的夢(mèng)。今天，我們還是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使她民族復(fù)興、繁榮富強(qiáng)！讓我們?cè)趬?mèng)的引領(lǐng)下，好好筑夢(mèng)，做一個(gè)永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人，沿著祖國(guó)美好的道路，出發(fā)！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春年華更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕�。《覀�?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春年華嗎？像我們這樣一個(gè)處于青春年華最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái)，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春年華是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春年華萬(wàn)歲！
這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來(lái)，因此我們就思考、行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力，我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們更沒(méi)有痛苦，我們只有快樂(lè)和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春年華變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春年華。因此，我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的，是過(guò)程？是當(dāng)下？還是愛(ài)？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春年華正我在我們手中，我們不能容忍青春年華在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻耗耆A時(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春年華之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程，我們需要青春年華無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，是無(wú)價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間，我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái)，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜！
青春年華在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春年華的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春年華的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春年華的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春年華之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春年華，在漫漫人生道路上，青春年華雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春年華依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春年華無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春年華的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春年華是無(wú)悔的！。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò)，怎么去走，去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春年華的活力，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái)，擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春年華史。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春年華因奮斗而精彩，有了奮斗，青春年華才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春年華才會(huì)美麗。把握青春年華的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖！沖！沖！”要讓我們的青春年華更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
青春年華不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春年華的一種贊禮，對(duì)青春年華的一種放歌。是的，青春年華不言敗，青春年華無(wú)敵。青春年華是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春年華時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻耗耆A如此美麗，美麗的青春年華牢牢在握，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春年華，需要奮斗！擁有有青春年華，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春年華，就有一份燦爛和輝煌。
謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我個(gè)人認(rèn)為，教師這個(gè)職業(yè)，從健康的角度來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)理想的職業(yè)。其實(shí)理由也很簡(jiǎn)單：首先是工作壓力比較大，身為教師，無(wú)論面對(duì)的是優(yōu)等生還是后進(jìn)生，都責(zé)無(wú)旁貸，是個(gè)“勞心”的職業(yè);其次是每天八個(gè)小時(shí)，除了上課，一般都是坐在辦公桌前埋頭備課和批改作業(yè)，缺少運(yùn)動(dòng);另外，學(xué)校正在搞課堂改革，不斷有外校參觀學(xué)習(xí)，教師們不敢怠慢……
當(dāng)然，以上所說(shuō)的都是一些客觀因素，一位教師想要擁有一個(gè)健康的身體，更多的是依靠個(gè)人良好的習(xí)慣和熱衷運(yùn)動(dòng)的精神。
我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)“陽(yáng)光教師”，什么是陽(yáng)光教師呢?所謂陽(yáng)光教師就是指一位喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的教師，陽(yáng)光、自信、富有活力，既是教學(xué)能手，又深受學(xué)生們的喜愛(ài)，還能帶給大家快樂(lè)。每天把最美、最有活力的形象展示出來(lái)。我自認(rèn)為也算得上一位比較關(guān)注健康的教師吧，當(dāng)要把陽(yáng)光這兩個(gè)字放到自己身上的'時(shí)候，不能不讓我深刻地反省一下：我是不是符合要求?是不是夠得上是一位陽(yáng)光教師呢?
我真是覺(jué)得自己還差得太遠(yuǎn)！
真正的陽(yáng)光教師要有“宰相肚里能撐船”的寬廣胸懷，要能容天下所容之事，允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，不是一味地批評(píng)、指責(zé)，而是幫助學(xué)生分析發(fā)生錯(cuò)誤的原因。如果是自己的教育方法不當(dāng)時(shí)，要敢于向?qū)W生說(shuō)對(duì)不起。真正的陽(yáng)光教師是不怕向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的。教師能正確地對(duì)待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，也是以身作則的具體表現(xiàn)。教師向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)，能給學(xué)生樹(shù)立有錯(cuò)必改的榜樣;這樣做不但不會(huì)影響教師的形象，降低教師的威信，而且還會(huì)使學(xué)生更加由衷地敬佩教師的見(jiàn)識(shí)和修養(yǎng)，從而更加信任、親近老師。反之，如果教師有了錯(cuò)誤，為了面子、為了師道尊嚴(yán)，極力掩飾，反而適得其反。
陽(yáng)光教師不光要有活力四射的外表，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要具有一顆陽(yáng)光般的心靈。記得一位前輩說(shuō)過(guò)，與學(xué)生打交道，老師的心態(tài)也會(huì)變得年輕。是啊，熱愛(ài)學(xué)生才能和學(xué)生打成一片，童稚可愛(ài)的學(xué)生，自然也可以將老氣橫秋的老師熏陶得更加年輕和生動(dòng)，擁有一顆永遠(yuǎn)陽(yáng)光的心靈。
我這才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我致力于成為陽(yáng)光教師之后，我關(guān)乎健康人生以及優(yōu)秀教師的觀念也在潛移默化中不知不覺(jué)地發(fā)生著變化，把上下樓課堂巡查當(dāng)成鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，把備課上課當(dāng)成與教師、學(xué)生聊天，把與科代表座談交流當(dāng)成休閑，把聽(tīng)公開(kāi)課當(dāng)成欣賞一場(chǎng)精彩表演，把寫(xiě)反思板當(dāng)成課余書(shū)法練習(xí)自我陶醉自我欣賞……成為一位陽(yáng)光教師不正是我追求成為一名好老師嗎！雖然我還沒(méi)有很好地做到這一點(diǎn)，但是隨著我不懈的努力，這個(gè)目標(biāo)也會(huì)離我越來(lái)越近的！
讓我們攜手一起努力吧！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇25
太陽(yáng)照常升起，四季照常交替，日子一天一天的溜走，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)改變，也不會(huì)帶來(lái)什么。但是，你有沒(méi)有注意到，我們的祖國(guó)在變，千年的風(fēng)霜也是千年的沉淀？經(jīng)歷過(guò)磨難的中國(guó)，如今已經(jīng)成為世界大國(guó)。
但是隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，是不是有些事情已經(jīng)悄然變壞了？
回顧過(guò)去，5000年來(lái)，中國(guó)一直被稱為“禮儀之邦”�？兹谧尷妫往Z毛千里，立雪進(jìn)門(mén)的故事，在歷史的長(zhǎng)河中歷久彌新。謙虛正直的孔子，守信用的姬補(bǔ)，百折不撓的橋梁，都是后人學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在想想，這些先人留下的精神財(cái)富，應(yīng)該在當(dāng)今社會(huì)傳承下去。
做“四好少年”“五好公民”，要從文明的我做起，愛(ài)祖國(guó)，尊師重道，孝敬父母。歸根結(jié)底，這些都是我們的努力。
我們是21世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的未來(lái)。世界是穩(wěn)定的，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，但我們?nèi)匀患缲?fù)著責(zé)任，這是無(wú)法卸下的。所以作為一個(gè)學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始，要嚴(yán)格要求自己的行為，從側(cè)面出發(fā)，關(guān)注生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地伸出援手；開(kāi)心的時(shí)候，把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)同學(xué)；同學(xué)難過(guò)的時(shí)候，分享他的難過(guò)，讓他明白自己不是一個(gè)人。
面對(duì)生活的時(shí)候，盡量獨(dú)立，盡量不要依賴父母，即使遇到問(wèn)題也要勇敢面對(duì)，絕不退縮。
在與父母相處時(shí)，我們應(yīng)該體諒他們的辛苦，幫助他們分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事情。
在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物，避免亂涂亂畫(huà)，看到垃圾就撿，及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。
做一個(gè)合格的學(xué)生，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始。
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇26
今天，我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代好青年》。
中國(guó)青年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日之際，殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托，努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年。
作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好青年，努力使自己成為建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。
爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的好青年，猶如路標(biāo)，使我尋到自己努力的方向；猶如明燈，永久閃耀在我的心中。不看我年紀(jì)小，可大伙兒都夸我是時(shí)代好青年呢！
小時(shí)候，我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)幫她遞遞盤(pán)子；掃地時(shí)，幫她拿拿掃把。后來(lái)我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過(guò)晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動(dòng)要求去干各種家務(wù)活，他們逢人就夸我是勞動(dòng)小能手。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心周圍需要關(guān)心的'人，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事。因此，老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好青年。每次外出時(shí)，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見(jiàn)一群年輕人在踐踏草坪，我就抓緊上前去勸阻他們。當(dāng)時(shí)，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
總之，在家中，我是一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手；在學(xué)校里，我是一個(gè)樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生；在社會(huì)里，我是一個(gè)遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)環(huán)境的小公民。在生活中，我勤儉節(jié)約、老實(shí)未來(lái)守信；在獨(dú)處時(shí)，我依舊一個(gè)自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的人。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的好青年吧！讓我們愛(ài)自己的國(guó)家吧！使我們的祖國(guó)更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！
我的演講到此結(jié)束，感謝大伙兒！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇27
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好，我是張崢，三(3)班的班長(zhǎng)。今天，我很高興和你分享我日益增長(zhǎng)的幸福。
我是一個(gè)好學(xué)，活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。
在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。課后主動(dòng)幫學(xué)生掃地擦黑板；幫助老師管理班級(jí)，收發(fā)作業(yè)。在老師的指導(dǎo)下，我獲得了“三好學(xué)生”
“優(yōu)秀班干部”、“書(shū)香青年”等榮譽(yù)稱號(hào)。俗話說(shuō)，吃能長(zhǎng)身體，讀能長(zhǎng)智慧�，F(xiàn)在看了200多本書(shū)。今年6月，我們家也被我校評(píng)為“書(shū)香門(mén)第”！
在家里，鄰居親切地叫我“小樓長(zhǎng)”，因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃走廊，擦洗欄桿；
但是我媽喜歡叫我“小廚師”，因?yàn)槲視?huì)“西紅柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。
我知道，要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，光學(xué)習(xí)好是不夠的，還要有廣泛的興趣。因此，
還學(xué)了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。
我知道我的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教學(xué)和同學(xué)的幫助。
我也知道自己的成績(jī)只屬于過(guò)去，以后會(huì)更加努力。請(qǐng)支持我！
謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂�！睒�(lè)從中學(xué)的沃土，孕育著一批又一批“四有”好教師。
“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使做善”。他，以德立身，以身作則，用自己高尚的道德情操感染著身邊的學(xué)生。還記得教師節(jié)那份特殊的禮物嗎？那是來(lái)自一位陌生學(xué)生的祝福。“我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)您的語(yǔ)文課，跟您見(jiàn)面的時(shí)間只有匆匆路過(guò)的那一刻。但就是那一刻，您那慈祥、和藹可親的笑容就已深深地印在我腦海里。每次向您問(wèn)好，您總會(huì)點(diǎn)頭微笑。我喜歡您的笑容，它讓我很溫暖、很舒心�！彼褪怯械赖虑椴俚暮美蠋煛竞＠蠋煛�
扎實(shí)的教學(xué)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，作為智慧型老師的他，兼?zhèn)浣逃⒔虒W(xué)、為人、處世等智慧。他所帶的實(shí)驗(yàn)班政治平均分多次全區(qū)第一；凝心聚力，勇攀新高，20__年樂(lè)從中學(xué)高考再創(chuàng)輝煌，重點(diǎn)上線75人，本科上線590人，身為級(jí)長(zhǎng)的他，功不可沒(méi)。他就是有扎實(shí)知識(shí)的好老師——梁智君級(jí)長(zhǎng)。
愛(ài)是教育的靈魂，永恒的主題。她，用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近孩子們的距離。她，是一位孩子的母親，更是49位孩子的母親。記得她曾說(shuō)過(guò)，“當(dāng)我們的孩子上學(xué)時(shí)，希望他能遇到怎樣的一位老師，那就讓我們成為這樣的老師吧�！痹捳Z(yǔ)間，滿滿的都是愛(ài)。她就是有仁愛(ài)之心的好老師——肖頌玲老師。
他們，熱愛(ài)樂(lè)中，以校為家；他們，淡泊名利，默默奉獻(xiàn)；他們，堅(jiān)守教育，屢創(chuàng)佳績(jī)；他們，銳意進(jìn)取，不斷超越。優(yōu)秀的背后源于我們擁有一個(gè)共同的家：樂(lè)從中學(xué)。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。讓我們團(tuán)結(jié)一心、攜手并進(jìn)，爭(zhēng)做“四有”好老師，共筑幸福樂(lè)中夢(mèng)！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
論年齡我是晚輩，論教齡我是小輩，而大家都有著共同的職業(yè)那就是——教師。
回想大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)教師，因?yàn)槌Ｂ?tīng)到有人說(shuō)，做教師好！有固定的假期，有穩(wěn)定的收入，有社會(huì)地位、又受人尊敬，想想確實(shí)是這個(gè)理�？山鼛啄�，報(bào)道的教師負(fù)面新聞屢見(jiàn)不鮮：有毆打?qū)W生的、有虐待兒童的的、還有逼迫學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)生被逼跳樓的。在20__年12月份，廣東省江門(mén)市一名小學(xué)生就是因被老師懷疑在辦公室偷錢(qián)而跳樓。而公安局的調(diào)查結(jié)果是，該學(xué)生沒(méi)有盜竊行為，系自行從五樓跳下，排除他人所為�；仡^看這則新聞的報(bào)道細(xì)節(jié)，那位跳樓的小學(xué)生事后說(shuō)，老師把她關(guān)在房間里，“如果我不承認(rèn)，就不讓我走。后來(lái)我承認(rèn)了，她說(shuō)要報(bào)警叫警察來(lái)抓我。我害怕了，就跳了”。這些事件讓社會(huì)和公眾對(duì)教師職業(yè)有了重新的審視，再一次的給教師貼上了負(fù)面的標(biāo)簽。
聯(lián)想起這些負(fù)面新聞，讓我感覺(jué)到教師不好當(dāng)。一個(gè)個(gè)事件反映出的是涉事老師的道德情操出現(xiàn)了問(wèn)題，理想信念迷失了方向，只顧著知識(shí)育人，而那顆仁愛(ài)之心已被自己殘忍的教育手段束縛了跳動(dòng)。
“樹(shù)立理想信念，體現(xiàn)思想育人”。就像始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念一樣，教師要思想上保持先進(jìn)性和純潔性。教育作為百年大計(jì)之本，教師作為教育之本，只有我們樹(shù)立正確的思想觀念，才能把教育思想傳遞給學(xué)生，塑造學(xué)生的靈魂。
“培養(yǎng)道德情操，體現(xiàn)道德育人”。古人云，師者，傳道、授業(yè)、解惑也。一個(gè)道德情操高尚的教師，他的學(xué)生也會(huì)是道德楷模。反之，老師道德滑坡，學(xué)生的思想自然正不了。在利益面前要經(jīng)得起誘惑，在工作崗位上要耐得住寂寞。
“積累扎實(shí)知識(shí)，體現(xiàn)知識(shí)育人”。知識(shí)是無(wú)限的海洋，在座的各位專業(yè)能力是頂呱呱，很少有老師去吸收自己專業(yè)外的東西，這給自己的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)了很大的局限性。教師也要當(dāng)學(xué)生，不斷豐富自己的思想，提高自己的認(rèn)知能力，這樣才能得到學(xué)生的尊重，才能得到社會(huì)的認(rèn)可。
“滿懷仁愛(ài)之心，體現(xiàn)和諧育人”。孔子曰，仁者，愛(ài)人也，先自愛(ài)后愛(ài)他人。工作也是如此，只有滿懷愛(ài)己愛(ài)人之心，才會(huì)有更大的育人動(dòng)力。仁愛(ài)之心，既是要求，也是挑戰(zhàn)，要想有仁愛(ài)之心，必須熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，把學(xué)校當(dāng)家庭，把學(xué)生當(dāng)親人，努力與學(xué)校環(huán)境相處，與學(xué)生和諧相處，成為和諧一家人。
四有好教師不是口號(hào)，是我們進(jìn)步的標(biāo)竿。在樂(lè)從中學(xué)大家庭中，也有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們每日給我們列出教師這個(gè)職業(yè)的正面清單，我也希望這份清單上能留下您的筆跡。
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天我演講的題目是《甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”好教師》。
我常在心中自問(wèn)，“什么樣的教師稱得上好教師”。 要談?wù)撌裁词恰昂媒處煛�，首先要明白“教師”該做什么�?/p>
韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。” 可見(jiàn)，教師必須教人道理，解人疑惑�！抖Y記》曰：“師者也，教之以事而喻諸德也”， 教育家陶行知說(shuō)，“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人”，乃知，教師不光要授人以知識(shí)，還必須教人以做人。
總而言之，教師就該既身懷傳承文明的使命，傳授學(xué)生知識(shí)與技能；又能肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，教學(xué)生做人的道理。而現(xiàn)在時(shí)代又賦予老師新的使命。要做好老師，就要做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)，有仁愛(ài)之心”的四有老師。我捫心自問(wèn)：我是四有好老師嗎？
在現(xiàn)在的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，我一直致力于構(gòu)建我理想的課堂�？蛇@過(guò)程是艱難的，因?yàn)樵谶@樣一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生對(duì)這門(mén)課程完全陌生，他們羞于讀英語(yǔ)，更別說(shuō)用英語(yǔ)交流。即使面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)狀，我仍然堅(jiān)定一個(gè)信念：只要耐心去教，他們總會(huì)讀會(huì)說(shuō)的。所以每次上課時(shí)，我總會(huì)用各種方式鼓勵(lì)學(xué)生講英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，讓我最滿意的是三年級(jí)的學(xué)生，他們上課表現(xiàn)活躍，積極，勇敢，能夠背誦一些對(duì)話和進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。我相信，只要我一直堅(jiān)定這個(gè)信念，英語(yǔ)是一定難不倒孩子們的！所以，我可以說(shuō)，我是有理想信念的老師。我是有理想信念的老師！
教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師，高爾基曾說(shuō)過(guò)，誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子才愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人才可以教育孩子。我們作為老師必須有一顆愛(ài)孩子的心。
記得有一次，我們班一孩子頭疼，我一走進(jìn)教室，其他孩子都大聲說(shuō)她生病了，頭疼。我走過(guò)去，摸了摸她的額頭，和藹地說(shuō)：“能堅(jiān)持嗎？如果不能，老師就帶你去校外看醫(yī)生�！彼龍�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這之后的一次里，我看到學(xué)生用她那稚嫩的語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)我的感恩之情。
我發(fā)現(xiàn)老師一次鼓勵(lì)的微笑，一聲關(guān)切的問(wèn)候，一次溫暖的撫摸對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是引以為傲的，都是意義重大的！是啊，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，可對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻意義非凡。這一份簡(jiǎn)單平凡的愛(ài)卻讓學(xué)生將感恩之情傾注筆端，讓我收獲著滿滿的感動(dòng)與幸福。
關(guān)于我是否有扎實(shí)的知識(shí)，我們或許可以用考試來(lái)作為一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)，我自信自己的知識(shí)還是相當(dāng)扎實(shí)的�？墒歉呱械牡赖虑椴伲趺丛u(píng)判？有什么具體的標(biāo)準(zhǔn)？一下子我還真的不好信口雌黃，但是學(xué)生的心里有桿秤，家長(zhǎng)的心里也有桿秤，領(lǐng)導(dǎo)、同事的眼中同樣有桿秤，我無(wú)法左右他們的評(píng)判，我只能撐一支竹篙，向青草更青處漫溯！孟子說(shuō)人生有三樂(lè)，其中之一就是“得天下英才而教育之”。
如果一位教師自覺(jué)選擇了為他人、為社會(huì)做有益的事情，為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才，并以此為人生大樂(lè)，那么他的人生就有了永恒價(jià)值，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。我既是筑夢(mèng)人，也是追夢(mèng)人、圓夢(mèng)人，我要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)更多更好的人才！這算是高尚的道德情操嗎？
在這里，我呼吁我們所有老師以“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這也是我自己在今后工作中的努力方向。讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，凝聚你我的真心，用這顆飽含理想、道德、學(xué)識(shí)得仁愛(ài)之心去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇31
尊敬的各位老師：
大家好！
我是一名普普通通的幼兒園教師，年復(fù)一年，我們迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙的樣子，我由衷的喜愛(ài)，記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí)，每當(dāng)孩子入園，哭鬧不止，父母焦急萬(wàn)分時(shí)，我總是手忙腳亂的，孩子哭，家長(zhǎng)急，我更急，而現(xiàn)在的我總能用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感悟，用心去思考，從容的去面對(duì)一切！
我一直努力的工作，積極投入到教育教學(xué)的科研活動(dòng)中。平時(shí)勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)心得，在教育的園地里奉獻(xiàn)著自己的真心、自己的真誠(chéng)，五年中我也在不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中，我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，曾兩次參加專業(yè)進(jìn)修，為工作更好的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我心中充滿感激。我要謝謝我的孩子們，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是每次的經(jīng)驗(yàn)交流，讓我深深感到教師工作的重要。是工作，是實(shí)踐，給我提供了研究的生命土壤！我會(huì)在不斷的總結(jié)，探索，嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)。
我欣喜整天徜徉于幼兒中間，望著一張張童稚的笑臉，聽(tīng)著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，感受著心與心碰撞時(shí)的那份快樂(lè)，我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。曾經(jīng)聽(tīng)一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下越、最光榮的”。
帶著對(duì)這一理念的憧憬，寒來(lái)暑往送走了一批又一批的孩子，我喜歡這樣一首詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望……”“用愛(ài)撒播希望，用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒”便成了我無(wú)言的承諾。
彈指一揮，我在這塊教育園地里辛勤的耕耘，默默的奉獻(xiàn)著，本著對(duì)事業(yè)的衷心，對(duì)幼兒的愛(ài)心，對(duì)工作的熱心，對(duì)未來(lái)的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程，共成長(zhǎng)！我愿“丹心化作春雨灑，換來(lái)桃李滿園香”。
謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代的好教師演講稿范文 篇32
大家好!
初春的三月，偶爾稀有的陽(yáng)光其實(shí)是給我們告白，春天就在身旁。三月里還有特別的節(jié)日――“三八”，請(qǐng)?jiān)试S我祝各位在座女同胞們節(jié)日快樂(lè)，年年似今朝，歲歲更美麗!今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，是為了，我們很榮幸被評(píng)為文明家庭，在這里代表很多比我們做得更好的家庭發(fā)言，真有一點(diǎn)緊張，畢竟我們還應(yīng)該做得更好。過(guò)去的一年里我們所取得的這一點(diǎn)成績(jī)與各級(jí)和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持分不開(kāi)的，在這里，我僅代表全體文明家庭的獲得者向在過(guò)去的一年里給予我們工作上支持、生活上關(guān)愛(ài)、上鼓勵(lì)的各級(jí)和同仁表示衷心的感謝!家是一個(gè)大大的保險(xiǎn)柜和貯藏室。我們的"人生貯藏在這里，我們的愛(ài)情貯藏在這里，我們的幸福也貯藏在這里!無(wú)論生活是一種艱辛還是美麗，總不會(huì)排斥人的擁有一個(gè)富有或清貧的家的權(quán)利!一個(gè)家庭真正的財(cái)富在于家庭成員之間的健康與和諧，這才是真正的富有。沒(méi)有一處地方比得上家的溫暖、寧?kù)o、舒適和隨意。家拒絕孤獨(dú)和生疏，家總是讓人感到親切。出門(mén)的時(shí)候什么都可以不帶，鑰匙卻一定得帶上。因?yàn)榧沂俏覀儽仨毣貋?lái)的地方。而鑰匙叮當(dāng)?shù)募?xì)語(yǔ)也時(shí)常告訴你:別走遠(yuǎn)了，你有一個(gè)很舒心的家哩!家庭是人類生活的港灣，工作進(jìn)步的加油站，生活在文明和諧的家庭中對(duì)培養(yǎng)健康的人格大有益處，和諧家庭是動(dòng)力之源。健康美好是和諧家庭的重要標(biāo)志，也是生活、工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。
我們家非常注重身體健康，下班時(shí)間，打羽毛球是很好的一種鍛煉，周末，一家人一起去森林公園打羽毛球，既呼吸新鮮空氣鍛煉身體，又其樂(lè)融融，何樂(lè)而不為?我們家特別注重環(huán)保意識(shí)，少用一個(gè)塑料袋、垃圾分類、拎布袋子、菜籃子、買(mǎi)節(jié)能家電、不亂扔廢舊電池，這些生活細(xì)節(jié)，就是環(huán)保。每個(gè)家庭成員組織動(dòng)員起來(lái)，做到從生活的方方面面著手改進(jìn)，激發(fā)參與環(huán)保的熱情，將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處。每個(gè)家庭成員都會(huì)影響到身邊的同事，朋友，同學(xué)，就會(huì)有更多的人一起加入環(huán)保大軍。
我們每天在這座城市里工作生活，有義務(wù)也有責(zé)任把她建設(shè)好、維護(hù)好。在優(yōu)美、舒適的環(huán)境里生活，身心會(huì)很健康，心情也會(huì)不一樣。我們積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使他們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，用良好的家風(fēng)來(lái)促進(jìn)家庭成員在各自的工作崗位上積極進(jìn)取，事業(yè)有成。
這個(gè)表彰會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，既是肯定，也是鼓舞。我們將繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，辛勤操持家務(wù)，教育子女，盡心孝敬老人，和家人一起，嚴(yán)于律已，寬以待人，和諧持家，譜寫(xiě)了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè)章。
最后祝各位、各位同仁工作順利!再次祝全體女同胞們節(jié)日快樂(lè)!