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爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-25

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文(通用33篇)

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

  生活在社會中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。

  在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

  只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來奮斗,為夢想奮斗,這樣我們的人生才不會白白流逝,才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢想,那么這份奮斗精神就會換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動力,因此奮斗與夢想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!

  不要因它只是一種精神而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會落后與別人,成績也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗(yàn),取得勝利!

  夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇2

  親愛的教師同學(xué)們:

  大家早上好。

  金秋送爽,舉國同慶。全國各族人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國62歲生日,中華兒女盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!

  x年,在鄧小平爺爺?shù)南拢_始改革開放。1997年,一個(gè)小生命誕生了,那就是我。爸爸媽媽教我走路,教我說話。學(xué)會了喃喃話語后,我便開始上學(xué)。托兒所、幼兒園、小學(xué),隨著年齡的增長,伴著教師的栽培,知識懂得越來越多,也獲了許多獎(jiǎng),成了教師的助手,同學(xué)的榜樣。

  x年5月12日,我國四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震,這場空前絕后的災(zāi)難使災(zāi)區(qū)人民失去親人,痛不欲生。但祖國并沒有倒下。明白了這件事后,全國人民都獻(xiàn)出愛心,盡自我最大的努力去幫忙他們。這場災(zāi)難雖然使我們失去很多,但也使我們變得堅(jiān)強(qiáng),變得團(tuán)結(jié)。

  x年8月8日,奧運(yùn)會在北京舉行,開幕式和閉幕式令全世界都驚嘆不己,具有風(fēng)的創(chuàng)意令所有人都進(jìn)一步地認(rèn)識了。在奧運(yùn)會的比賽中,許多選手都創(chuàng)造了奇跡,取得了金牌。

  我經(jīng)歷了14年的風(fēng)風(fēng)雨雨,榮譽(yù)也得了不少。有全國的、省級的、鎮(zhèn)江市的、丹陽市的和校級的,在禮貌、鋼琴、才藝、繪畫、數(shù)奧、英語、演講、舞蹈方面取得了優(yōu)異的成績。5年的班長職位讓我變得大方、禮貌,在我的學(xué)習(xí)道路上留下了幾行踏實(shí)的腳印。

  我此刻才14歲,還會繼續(xù)長大,我要和祖國共提高,我要和祖國共拼搏,我要和祖國共奮進(jìn)。讓我們在祖國母親的懷抱里,健康成長,共同奔向完美的未來!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在我上低年級時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫畫很簡單,只不過用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會了模仿畫。

  雖然我們好不容易學(xué)會了一點(diǎn),但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的.,抽象畫對于我們一年級的小學(xué)生來講,簡直就是無法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。

  在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來到這里補(bǔ)習(xí)。

  光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評為“小畫家”、“畫畫達(dá)人”等稱號,得到鼓勵(lì)的我,有了前進(jìn)的動力,不知不覺,我已經(jīng)長大了,開始了另一場鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。

  從此,畫畫成了我無法割舍愛號,一有空,就是我的畫畫時(shí)間,不光畫畫,我對其他方面也有追求,我對這些愛好就是這樣渴望和追求。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  哪一個(gè)人沒有夢想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢想。有了夢,生活就充滿了顏色;有了夢,就有了生活的目標(biāo)。夢是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對夢不斷的追尋,夢就會給你回報(bào);相反,有夢而不追尋,夢就會棄你而去。

  我就有一個(gè)對夢執(zhí)著追尋的朋友。我甚至覺得他就是一個(gè)夢想的發(fā)言人。

  他對我說,他想做一個(gè)程序員。在我看來,他沒我學(xué)習(xí)好,是不可能了解“程序”這種東西的。但,他做到了,他真的做到了。他每天都在研究電腦,但不再是對電腦的渴望,而是對電腦的求知。有一天,當(dāng)他拿著他編的程序來找我時(shí),我徹底傻眼了。就這么一句短短的話語,竟有這么大的力量使他為自己的夢而不斷的追尋,F(xiàn)在他果真成功了。

  夢,不在于有還是沒有,而是在于,你追尋了沒有!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒有困難的事,只在于你堅(jiān)持努力了沒有。夢想,這個(gè)美麗的字眼,是需要用心去追尋的。

  那些追夢的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對自己的夢想不斷堅(jiān)持和追求。而追求,則是夢想給你回報(bào)。夢想的回報(bào)是豐厚的,而得到的道路是艱難的。他們一路過五關(guān),斬六將,沖破了多少荊棘和阻礙,才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。

  讓我們?yōu)檫@些不斷追夢的人而鼓掌,為這些追夢的人而歡呼。我想,追夢人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人,是整個(gè)民族都要有追夢人的這種品質(zhì),則會遇強(qiáng)則強(qiáng)愈挫愈勇,這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇5

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  健康所系,性命相托……當(dāng)我選擇步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,我就深知作為一名醫(yī)學(xué)生的重大使命,除人類之病痛,助健康之完美。

  參加工作之初,我曾簡單的以為,檢驗(yàn)這份工作無非就是會操作機(jī)器,然后從機(jī)器取結(jié)果就行了,既繁瑣無趣,還又臟又累,可慢慢的我發(fā)現(xiàn)操作機(jī)器并不是我工作的全部,檢驗(yàn)這個(gè)崗位的價(jià)值遠(yuǎn)不止如此,舉例來說:我們雖然不同于醫(yī)生,不在臨床一線,但也要與病患接觸,我們經(jīng)常要從他們手中接過檢樣,給他們采血,發(fā)放報(bào)告單,回答他們的提問,需要了解到有利于控制檢驗(yàn)誤差的相關(guān)的輔助信息,也要向他們問詢,這就有個(gè)經(jīng)驗(yàn)和技巧的問題,顯然,遇到不同年齡、性別、性格特征的人,談話的方式方法也應(yīng)有所不同。也就是說,我們必須了解一些病患的心理,才能在工作中處于主動。就像采指血時(shí),我們經(jīng)常會遇到驕氣而抗拒強(qiáng)烈的小孩,我們應(yīng)該用什么方法來說服他們配合我們的檢驗(yàn)?如果我們不具備這樣的經(jīng)驗(yàn),那么,小孩子的哭鬧聲就將在化驗(yàn)室門口持續(xù)很久,不但嚴(yán)重影響我們的工作效率,并且影響排隊(duì)在后的病人的心情,擔(dān)誤他們的診療。有的檢驗(yàn)員一遇到這樣的小孩子心情就很煩燥,不樂意給他們驗(yàn)血,甚至叫家屬去退費(fèi);有的人則強(qiáng)行采血,結(jié)果孩子因?yàn)檫^度抗拒和緊張而毛細(xì)血管收縮,針后擠不出什么血來;有的人則只知道說幾句空洞的安慰詞,結(jié)果并沒有起到穩(wěn)定其情緒的效果。又如,有時(shí)因?yàn)椴∪说难獦硬缓弦,而我們需要他們重抽血時(shí),有的人不顧病人的痛苦和抗拒的心理,直接就說:“護(hù)士沒有把血抽好,趕緊去重抽!”前面的做法我們能說是在完成工作,然而并沒有用心,用情,用智去做好這份工作,有心的人則不然,他們會面帶微笑,讓孩子心理上放松一些,并且他們會非常和藹的和孩子交談,他們對待病人會更謙遜一些,委婉一些……

  工作中,我們還會遇到很多形形色色、紛繁復(fù)雜的詢問,有很多問題限于我們的知識,可能根本回答不了;有的檢驗(yàn)涉及到絕癥,當(dāng)結(jié)果很不理想,在病人又急于想了解時(shí),我們?nèi)绻鞔穑渴歉嬖V他還是隱瞞?我們會遇到很多復(fù)雜的、兩難的情況,如當(dāng)病人排成長隊(duì),而隊(duì)伍尾巴上有病號要求插隊(duì),可是前排的人又堅(jiān)決不同意,我們怎么辦?我們會遇到脾氣暴躁,態(tài)度惡劣的病患,我們會遇到好奇心強(qiáng)烈,想要了解你的先進(jìn)儀器原理性能,或是想看看顯微鏡下有什么東西的病患或其家屬,遇到各種情況時(shí),我們?nèi)绾螌Υ兀窟@些問題,都是需要我們好好思索,并在工作中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)處理的方式方法。

  作為一個(gè)職工醫(yī)院,我們還有一項(xiàng)重要的工作,為了方便一線重體力工人體檢,避免來回奔波,多年來公司醫(yī)院堅(jiān)持下各施工工地體檢,為工人進(jìn)行心電圖、內(nèi)外科等項(xiàng)目的檢查。每次在工地的活動板房里,看著擠滿了前來體檢的工人,他們每人手拿一份體檢表,臉龐充溢這笑容。曾記得一位工地師傅說自己是一名已經(jīng)做了二十多年的老建筑工人,走過的工地不勝其數(shù),談到參加體檢,他感觸頗深:“在工地工作這么久,從沒想過給自己做一次健康體檢,一是舍不得花錢,二也是沒時(shí)間上醫(yī)院,今天醫(yī)生上門為我們檢查,我們真的很感動!睅煾翟诠さ馗赏吖,量完血壓之后,師傅搖搖頭說:“我血壓偏高,165,大夫說要我做一段時(shí)間監(jiān)查,因?yàn)楣ぷ魈铱,工地師傅們每餐飯都要見肥肉才吃得飽,日常喝水要放鹽才覺得有力氣,疲倦了靠抽煙來提神……這些不健康的習(xí)慣和誤區(qū),使大家普遍出現(xiàn)高血壓、脂肪肝等,小小的體檢,卻能讓他們認(rèn)知自身的健康狀況,以及如何保護(hù)自己的身體,讓我更加感覺到這份工作的真正意義。

  我的崗位不要有驚人的壯舉,也不需要有耀眼的光環(huán),只有一份執(zhí)著,一份追求,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。給生命一些綠色,讓生命充滿陽光。立足平凡,把平凡的工作做好,為企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”。這就是我的崗位我的夢。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇6

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個(gè)五月四日,也是中央提出戰(zhàn)略布局以來的第一個(gè)“五四”青年節(jié)。中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口,在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動的精神,因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的`重要力量來源。

  近代著名學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!绷簡⒊壬f的好!年輕人是祖國新的建設(shè)者,承載著祖國的夢想與希望,我們不但應(yīng)該銘記五四精神更應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。

  那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢?我認(rèn)為,作為一名新時(shí)代的青年,我們能夠堅(jiān)持自己正確的理想,勇于奮斗與拼搏,傳遞社會正能量從而能夠承擔(dān)起年輕人對社會的一份責(zé)任就是愛國,這也是我們能夠以及應(yīng)當(dāng)做的。

  弘揚(yáng)五四精神,做勇于奮斗的好青年。因?yàn)槿,最寶貴的是生命,它給予每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力奉獻(xiàn)給世界是有價(jià)值和有意義的!

  弘揚(yáng)五四精神,做積極向上的好青年。在這個(gè)競爭激烈的社會中,我們面對著太多的挑戰(zhàn),太多的無奈。我們不能因此而望洋興嘆!在工作中,我們應(yīng)該立足自己的本職崗位,積極建功,爭做向上好青年,爭做行業(yè)領(lǐng)頭人。

  在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進(jìn)的困難和挑戰(zhàn);我們要不斷的挖掘自己的潛力,為自己創(chuàng)造更美好的明天,實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的人生價(jià)值,為社會貢獻(xiàn)自己更大的力量。

  弘揚(yáng)五四精神,做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從自我做起,大力弘揚(yáng)民族精神,讓光榮傳統(tǒng)和核心價(jià)值觀代代相傳、薪火永續(xù)。

  積極參加各類志愿服務(wù)和公益活動,奉獻(xiàn)自己的愛心、傳遞溫暖,弘揚(yáng)社會正能量、踐行真善美,在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風(fēng)尚。

  弘揚(yáng)五四精神,做文明守法的好青年。沒有規(guī)矩不成方圓,青年作為國家的傳承與建設(shè)者更應(yīng)該遵守道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),維護(hù)社會公共秩序,爭做文明好公民。更要積極崇尚先進(jìn)文化、在全社會形成一股正氣。

  五四青年節(jié)所傳承的是五四精神,是青年的擔(dān)當(dāng)。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。身處偉大時(shí)代,讓我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴開創(chuàng),一步一個(gè)腳印邁進(jìn),把五四精神變?yōu)槊褡鍌ゴ髲?fù)興的中國夢!讓我們一起弘揚(yáng)五四精神,傳遞社會正能量!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  大家好!我今天演講的題目是《愛在這方心田》。

  張潔在我的四季中這樣寫道:"我汗流浹背,四肢顫抖,恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上。我無須問為什么,也無須想有沒有結(jié)果。我要做的是咬緊牙關(guān),拼卻全身的力氣,壓到我的犁頭上去。因?yàn)樵谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己耕種的土地。"從中我懂得人生要有所追求,還要有一種永不退縮的勇氣! 時(shí)光荏苒,歲月如梭,我踏上教師這個(gè)崗位將近6年的時(shí)間,這期間有領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心,有同事熱情懇切的幫助,更多的是師生間那份感動。愛在這方心田,我執(zhí)著,我無悔。

  愛是什么?愛是露珠,綻放了朵朵玫瑰;愛是清泉,滋潤了片片綠葉。愛是一份理解和關(guān)心,教育家陶行知說:"沒有愛就沒有教育。"那是我剛來學(xué)校的第一年,一次晨讀早自習(xí),我提前一會兒走進(jìn)了教室,看見我班王躍同學(xué)還在那吃著早飯。當(dāng)時(shí)我沒說什么,從他身旁走了過去,可是剛離開兩步就聽見背后有同學(xué)喊"教師!教師!"我趕緊轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)王躍這時(shí)嘴里不停地吐著白沫,四肢也不停地抽搐。同學(xué)們都嚇壞了,我也驚呆了,好一會兒才反響過來,這不就是我們常說的癲癇嗎?我心中掠過一絲恐懼,深知此病的危害,趕緊用手掐住他的人中,又捏住他的嘴,生怕不良的后果發(fā)生。當(dāng)時(shí)真不知道我哪來的勇氣,只記得眼淚像斷了線的珠子顆顆往下掉,是同情?是無助?還是悲傷?這么優(yōu)秀的同學(xué)居然有這病!半學(xué)期了我居然一點(diǎn)都不知道!這件事對我觸動很大,內(nèi)心充滿了愧疚,從此我發(fā)誓,在以后的教學(xué)中我要把班里每個(gè)同學(xué)的情況都問清楚,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)心與幫助,哪怕微乎其微!

  冰心先生說:"情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花有愛就有了一切。"哪怕一個(gè)眷顧的眼神,一句輕聲地問候,我也盡我所能與他們溝通交流,F(xiàn)在我常常向他們講我自己的故事,比方當(dāng)年"那些事",雖然過去了好多年了,但是我還會把我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷與他們分享,有時(shí)也會把和女兒發(fā)生的一些快樂的小事拿來開心一下。他們也向我傾訴他們的心聲,一次一次地交流,不僅拉近了我們之間的間隔,也使我們獲得了心靈的啟迪。愛是奉獻(xiàn),是嘔心瀝血的言傳身教,是傾囊相授的耳提面命;愛是陽光,是黑夜里的一盞燈,寒冬里的一把火!

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!愛在這方心田,希望用自己不斷的奉獻(xiàn)與進(jìn)取,去澆灌這片肥沃的土壤!柔弱的蠶蛹之所以能花繭成蝶,不僅因?yàn)橛嘘柟獾暮亲o(hù),雨露的滋潤,更重要的是自己不下萬次的努力和拼搏!感動中國山村教師陸永康從小殘疾,二十歲那年便開始漫長的跪著教書的生涯。三十六年來,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,跪在講臺,跪行于深山巨谷,用不滅的.精神支撐起大山深處對教育的信念。當(dāng)今"最美教師"張麗莉,在車禍來臨的一剎那,奮不顧身,推開學(xué)生,用自己的雙腿撐起學(xué)生最美麗的天空"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!"我們要擁有他們這種無私奉獻(xiàn)的精神,更要在這種精神的鼓舞下不斷地進(jìn)取,知識是無止境的,仰之彌高,鉆之彌堅(jiān);ㄓ谢ǖ娘L(fēng)采,葉有葉的榮耀,而根有根的驕傲,作為高中教師的我深感自己責(zé)任的重大,工作的艱辛,在以后的工作中,我要經(jīng)常向其他教師請教,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),鍛煉自己的各種能力。因?yàn)槲叶?quot;三人行,必有我?guī)熝?那么其善者而從之,其不善者而改之"的道理。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇8

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  夢想,對我來說,是有些陌生,但卻也很熟悉的。從小到大,我總是以小孩子脾氣來看待夢想,可自看了《開學(xué)第一課》后,我對夢想有了新的認(rèn)識。

  甜美的微笑,翩翩的舞姿。廖智——一個(gè)對生活充滿陽光的女孩,在登上講臺的那一刻,我甚至產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,這怎么會是在汶川地震中失去雙腳的人應(yīng)有的笑容?聽著她的講述,我一點(diǎn)一點(diǎn)地被感動,也一點(diǎn)一點(diǎn)地被震撼。我以前從未覺得夢想的力量有多大。可是在廖智身上,我不由地夢想發(fā)出感嘆!雖然我從未經(jīng)歷過,可聽著廖智的.故事,我就能體會到那種失去雙腿的痛苦。一場無情的地震,奪走了原本屬于她的一切,只留下悲痛的廖智和她那幾乎無法實(shí)現(xiàn)的夢。眼見故事即將以悲慘結(jié)局,可廖智不甘心,為什么她必須要狼狽地活下去?不,她要追夢,她要同命運(yùn)抗?fàn)?她每天努力地練習(xí),咬著牙堅(jiān)持下去,真的,她成功了!當(dāng)看到廖智優(yōu)美地做著舞蹈動作,溫暖的陽光照在她的臉上。我看到了廖智對夢想的那份執(zhí)著,在她看似嬌弱的身體里,隱藏了多大的能量啊!看著廖智那眉清目秀的臉龐,我一下子讀懂了廖智要告訴我們的東西,那就是堅(jiān)持自己的夢想,不要輕易放棄。

  開學(xué)的第一課,讓我重新認(rèn)識了夢想,更懂得了夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕。追夢,我在路上……

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇9

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一提起雷鋒同志,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒同志,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  40多年來,雷鋒同志這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒同志精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒同志精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒同志日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒同志精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒同志,就要象雷鋒同志那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。

  學(xué)習(xí)雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  學(xué)習(xí)雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。

  學(xué)習(xí)雷鋒同志,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志精神,爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒同志。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒同志見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。

  文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒同志,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒同志”!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  我叫,是西川底小學(xué)一名普通的教師,三十年來,我"千里走單騎",扮演過西川底教育戰(zhàn)線眾多的角色。一路走來,印下了一行足跡,灑下了一串汗水,留下了許多的缺深沉的人生感悟。我的老家在龍泉鎮(zhèn)西川底。在故土的土地上,走過了酸楚而濕潤的童年。家鄉(xiāng)的小河邊,曾經(jīng)灑落過我多少美麗的夢!在西川底,我那么經(jīng)歷了生命的春天和秋天。如今,我仍在旅途,激情燃燒的歲月已經(jīng)消逝,不再有青春的浪漫,但胸懷開始寬廣起來,裝得下四海風(fēng)云,容得下千古恩怨。我始終銘記這樣一句話:"人的生命從自己的哭聲中開始,在別人的淚水中完畢,這中間的過程就是幸福。"多少個(gè)寧靜的夜晚,我單獨(dú)在校園里漫步。此時(shí)的我,習(xí)慣于低垂著腦袋,就像一株成熟了的高粱,深情地注視著孕育自己的土地。有父母的地方才是家。西川底人民是我的父母,西川底永遠(yuǎn)是我心中的家。當(dāng)年,和許多同志一樣,我懷著教育的理想走進(jìn)校園,致力于創(chuàng)辦理想的教育。我們播灑心血,擦拭功利,卻也收獲了欣慰。 我曾經(jīng)收到過一個(gè)學(xué)生的新年,上面寫著:"三尺講臺,記載著您日夜的艱辛;一塊黑板,映照著您疲憊的身影;一根教鞭,指引著莘莘學(xué)子闊步前進(jìn)!且看神州大地,無論是高大的喬木,還是低矮的灌木,都在以生命的翠綠向您致敬!"讀著這些滾燙的話語,我能不為之感動嗎?有人說,教師是率領(lǐng)千軍萬馬向野蠻和無知進(jìn)軍的統(tǒng)帥,是在人們的心田里建造知識大廈的工程師。這是多么崇高的評價(jià)!讓我們共同分享這一席精神大餐。

  三十多年過去了,我,仍然是我,一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師。校園不是風(fēng)浪喧騰的.大海,我的生命之舟只是行駛在平靜的港灣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,額頭上橫排著詩行,眼角堆砌著故事,沒有奢求,沒有侈望,沒有大江東去的氣勢,也沒有金戈鐵馬的輝煌,我只是平庸而深情地活著。然而,我也有自己的人生信條。在這有些許信任危機(jī)的年代,人們時(shí)常會問:"我可以相信什么呢?"我那么常常思考:"我應(yīng)該讓別人相信什么呢?"西川底學(xué)校,這是一個(gè)溫馨的家園,這是一個(gè)和諧的集體。校園上空涌動著美麗的云彩,吹拂著奉獻(xiàn)之風(fēng),地面上并沒有流淌太多的欲望。在今天,與十多年前的民辦教師相比,與校園外的許多人相比,我們的工作是固定的,收入是穩(wěn)定的,待遇提升是肯定的,因而,我們也是幸運(yùn)的。我慶幸當(dāng)年的選擇沒錯(cuò)!生活中的試練委實(shí)太多,許多人發(fā)出感慨:"唉,得不到的才是最好的。"殊不知,得不到的雖然美好,已經(jīng)得到的豈不更加美好!

  教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項(xiàng)事業(yè)。愛因斯坦說:"教育是上帝送給孩子們的最好的禮物。"我們正是這種禮物的傳遞者。我們一生從教,一生"送禮",樂此不疲!讓我們用無限的真情守護(hù)有限歲月里的神圣的職業(yè)。讓我們的生命因享受教育而更加美麗!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長過程。有人說:"這就人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但,我對自己說:我選擇這里,張開我的.翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。

  在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  駛出了童年的港灣就進(jìn)入了青春的海洋,懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。愛默生曾說:“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)!彼裕胍啻簼M是燦爛的色彩,就該奮斗吧。

  青春需要奮斗,奮斗需要理想,理想就是人生指路的燈塔,能給你光明,給你帶來希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情,為了人類解放事業(yè)而奮斗。正是這理想塑造了堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和偉大的情操。而也正因?yàn)槔硐胱罱K他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我們時(shí)常迷路,時(shí)常受挫,時(shí)常絕望,但這都不足以讓我們屈服。因?yàn)槲覀冇欣硐,他能使我們?jiān)定,使我們明確方向,使我們能夠排除萬難。如果你渴望成功,渴望人生的`光芒,那就奮斗吧。

  青春需要奮斗,奮斗需要自信,自信就像十字路口的路標(biāo),一個(gè)轉(zhuǎn)折就使你更接近成功。音樂家小澤征爾在一次次發(fā)現(xiàn)音符的錯(cuò)誤時(shí),一次次地否認(rèn),最終用自信奪得桂冠,取得成功。自信是一種力量的源泉,無論是逆境還是順境,我們都應(yīng)該微笑面對。因?yàn)槲覀兊那啻褐贸錆M了神秘,充滿了坎坷。我們要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命運(yùn)的齒輪一次次把我們推向了絕望,我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心,成功之神一定會眷顧我們的。渴望成功的我們,就該把自信和奮斗結(jié)合起來,不斷進(jìn)取。

  青春需要奮斗,奮斗需要行動。沒有暗礁就無法激起晶瑩剔透的浪花,沒有行動就沒有碩果。林肯是美國一位成功的總統(tǒng),他曾說:“我就能夠達(dá)到這一點(diǎn)成功,完全是日后的需要,一點(diǎn)點(diǎn)自修取得的知識!倍嗝粗t虛的一句話,可謙虛中又像是告誡我們,成功少不了行動,沒了行動一切都是空口說廢話。我們奔馳在青春的賽道上,決不能空談。我們需要把空談化作行動,用實(shí)際行動成就人生。盡管我們沒有林肯那么偉大,但我們也可以活出平凡中的不凡。我們可以埋頭題海,可以參與集體活動,這都是行動,都是奮斗的表現(xiàn)。若渴望成功,那就用行動奮斗吧。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇13

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸可以參加時(shí)代青年論壇并在此發(fā)言。今天,我演講的題目是“爭做時(shí)代新青年,演好時(shí)代新角色"。

  進(jìn)入新時(shí)代,作為新青年,我們應(yīng)要好自己的角色,不論分工輕重,不論地位高低,只有認(rèn)真去演好自己的角色,就能出彩,贏得掌聲。

  找準(zhǔn)角色定位,履其職盡其責(zé)。

  不少人找不準(zhǔn)自己的角色定位;蜃哉J(rèn)配角,自怨自艾,猶豫彷徨,庸庸碌碌,無所作為;蚝酶唑\遠(yuǎn),凌空蹈虛,儼然以主角自居,卻不知主角都是從龍?zhí)锥鴣淼,最終一事無成。當(dāng)張桂梅建立起第一所女子高中,當(dāng)黃文秀用生命照亮扶貧路,當(dāng)涼山消防員用生命去堅(jiān)守涼山…….我們已經(jīng)在他們身上看到了新時(shí)代新角色的典范。他們不過是普通的鄉(xiāng)村教師、村支書記和消防員,可是他們在其位,履其責(zé),扮演好了自己的角色,也贏得了觀眾的掌聲。青年們,你找準(zhǔn)了自己的定位嗎?小如苔花者,可學(xué)牡丹開。身戴皇冠者,必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌,找準(zhǔn)自己的角色定位,履職盡責(zé),終將脫穎而出。

  即使沒有鮮花與掌聲,也不必自棄自餒,做好自己的事,你就是人間第一絕色。

  當(dāng)代青年不畏天寒地凍,路遙馬亡,走好自己的路,就是第一絕色。當(dāng)毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路,當(dāng)周永開“把信仰住進(jìn)石頭里”,當(dāng)廷巴特爾帶牧民過上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬苦結(jié)出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩,面對艱難險(xiǎn)阻不氣不餒,在舞臺上散發(fā)出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實(shí)。他們便是第一絕色。若沒有百煉成鋼,哪來一夜成名?故當(dāng)代青年只需演好自己的角色,不氣不餒,即使沒有鮮花與掌聲,你也會成為人間第一絕色。

  不能夸夸其談,定要實(shí)干興邦。

  找準(zhǔn)角色定位后,不能僅僅做口的巨人,更要做行的高標(biāo)。要用踏實(shí)的行動來為自己的角色增光添彩。天眼”探空,“北斗”棋布,“蛟龍”下海,港珠澳大橋通車,國產(chǎn)航母、大飛機(jī)橫空出世……科研工作者術(shù)業(yè)專攻,踏實(shí)苦干,充分展現(xiàn)著角色的魅力。他們把一個(gè)個(gè)平凡而又單調(diào)的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時(shí)代,我們要做實(shí)力派,避免空談,以實(shí)干興邦。

  時(shí)代是青年的舞臺,舞臺上你我即將粉墨登場。一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只有主角配角共同演出,盡力表演,這場大戲才會精彩紛呈。愿當(dāng)代新青年在時(shí)代舞臺上找準(zhǔn)角色定位,磨煉演技,做新時(shí)代的實(shí)力派!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  我是一名普通的幼兒教師,當(dāng)幼兒教師是我從小的夢想。

  我國著名的教育家陶行知老先生贊美教師“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我剛開始從事幼教這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,對她充滿了追求、希望和憧憬,像“老師似燭光,燃燒自己照亮別人”,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,“老師是人類靈魂的工程師”等等,這些贊美老師的話全部記憶猶新。我有興奮、有自豪,也有一些不切實(shí)際的幻想,興奮的是自己終于長大了,如愿以償?shù)奶ど狭俗约簤裘乱郧蟮?教師之路;自豪的是孩子能尊敬的喊你一聲:“老師,您好”。當(dāng)然也有擔(dān)心和憂慮,可是一旦接觸到實(shí)際的工作,感覺一切就不再像想象中的那樣美好。種種瑣事讓我應(yīng)接不暇。比如,一些很簡單的事:孩子玩玩具時(shí)要引導(dǎo)他們不要隨便搶玩具、丟玩具,孩子吃飯時(shí)要鼓勵(lì)他們不挑食,把飯菜吃完;上課時(shí)要鼓勵(lì)他們大膽舉手發(fā)言;上廁所要養(yǎng)成幼兒有秩序的排隊(duì);午睡時(shí)要幫他們蓋被子等。這些事情都很瑣碎,每天都要反復(fù)強(qiáng)調(diào),剛開始覺得很煩,后來我冷靜地想想,覺得這就是孩子天性,孩子的自我控制能力差,只有多督促,就會讓他們自然而然得養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  最近,我們小小班發(fā)生過這樣一件事:有一個(gè)皮膚很白、性格內(nèi)向的魯心成小朋友,父母在外打工,一直是他奶奶照顧的,在家里很受寵愛。有一天,班級里的一個(gè)比較調(diào)皮的小女孩和他玩的時(shí)候把他的臉抓了一下,由于他的皮膚白嫩,所以立刻有一道疤痕顯示了出來。下午,他奶奶來接他的時(shí)候,我們立即向她道歉、解釋,可是,她奶很生氣,無論老師怎么說,她就是不能原諒老師,大聲的責(zé)怪我們老師喊。

  那時(shí)我們老師只能虛心的接受,畢竟這些是在幼兒園發(fā)生的,我們老師是有責(zé)任的。如果孩子在幼兒園受傷或是出現(xiàn)什么問題,老師心里也是很難過的。我想,家長也應(yīng)該和老師好好溝通,把事情弄清楚,大家都能客觀的看待一些問題,應(yīng)想辦法去解決問題,而不是責(zé)備。通過這件事,我覺得做一名幼兒教師肩負(fù)的責(zé)任更加重大了,我更了解了家長對自己孩子的溺愛之心有時(shí)真的太嚴(yán)重了,這讓我更清醒的認(rèn)識到,以后在工作中不能有絲毫的懈怠和馬虎,要細(xì)心照顧好每一個(gè)孩子。

  工作之路崎嶇坎坷,幼師的工作不只是一份薪水,一條前程,更多的可能是心境的依托,是孩子、家長的祈望。我與孩子雖然相伴了兩年,在孩子心目中,我就是一個(gè)跟媽媽一樣親切、擁有豐富智慧的人。

  從教這兩年來,雖然遇到了一些挫折,感到過枯燥,但我覺得自己喜歡朝夕相處的同事,喜歡這群天真可愛的孩子,更喜歡這個(gè)職業(yè)。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  泱泱中華,龍吟騰飛5000年;中華少年,自立成長伴國強(qiáng)?唇癯瘒腋粡(qiáng),少年學(xué)子,正隨國強(qiáng)而自強(qiáng),展望新篇章。

  國家的政治建設(shè)鋪就少年凌云之路。自改革開放的春風(fēng)拂過神州大地,國家便一直致力于仁政建設(shè)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),為貧苦人民帶去生活希望;建設(shè)全面小康社會,給廣大公民送去幸福生活;中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人為本,為全國人民謀福祉;我們堅(jiān)持和平共處,堅(jiān)持國富民強(qiáng)。當(dāng)敘利亞兒童被天上導(dǎo)彈嚇得亂逃竄時(shí),我們在政府撥款建的大樓里正書聲瑯瑯。我國的惠民愛民政策無一不彰顯著為人民服務(wù)的宗旨。而正因如此,我們今年才得以于和平幸福的環(huán)境中奮發(fā)向上,砥礪前行。

  國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭筑少年凌云之門。建國近百年我國的經(jīng)濟(jì)面貌換新顏。從落后工業(yè)國到如今的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,中國在飛速發(fā)展。當(dāng)今世界以經(jīng)濟(jì)實(shí)力論英雄。如果中國的經(jīng)濟(jì)面貌滯留在建國水平,中國的國門會再一次被洋槍洋炮打開,中國少年則無良好成長環(huán)境可言。經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動科技進(jìn)步:和諧號的高速列車、神舟系列飛船的發(fā)射、量子信息技術(shù)的引領(lǐng)……無一不彰顯著中國的大國力量。正因如此,中國少年的成長有了更廣闊的空間與平臺,也有了更為精彩的人生舞臺。正享受網(wǎng)購經(jīng)濟(jì)的我們會引發(fā)下一個(gè)經(jīng)濟(jì)奇跡;科技革新的旗幟會傳遞到我們這一代,正在感受高新技術(shù)的我們會爆發(fā)下一次科技變革……經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓我們生活環(huán)境更美好,科技騰飛讓我們知識水平更廣闊,沐浴當(dāng)代中國的榮光,新一代青年自會有凌云之日。

  國家的文化涵養(yǎng)鑄造少年凌云之匙。五千年的傳統(tǒng)文化在歷史的磨礪下熠熠生輝,講究美德的優(yōu)秀傳統(tǒng)讓我們成了正直、友善的人?鬃咏倘苏弊鋈恕⒅v求仁愛,王陽明教人知到、行到。新時(shí)代中國工匠精神催人做事精細(xì);感動中國人物謝愛芳、謝海華夫婦教人世間真愛,不離不棄……青少年在諸多優(yōu)秀文化的熏陶下有了成人成才的良好美德。而一個(gè)有著堅(jiān)定信念和理想的人,一個(gè)有著良好品格的人,怎能不凌絕頂、登凌云?

  梁啟超在《少年中國說》有云“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,而今國已強(qiáng)盛,中華少年們正在國家發(fā)展的兇猛浪潮中,開啟新一代的長征篇章。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇16

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!記得一位偉人曾說過:“這個(gè)時(shí)代是我們的,也終將是你們的!闭\如斯言,一個(gè)時(shí)代的中流砥柱無疑是青年人,因?yàn)榍嗄耆擞兄渌挲g段所沒有的蓬勃朝氣與敏捷的思維能力。作為當(dāng)代年輕人,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)立鴻鵠之志,鑄時(shí)代風(fēng)骨。如此,方能更好地實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,回報(bào)祖國。

  時(shí)代風(fēng)骨的鑄造,可以促進(jìn)社會的發(fā)展。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的風(fēng)骨,一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,往往缺少不了風(fēng)骨的推動。古時(shí),百家爭鳴的風(fēng)骨促進(jìn)先秦的發(fā)展;任性放涎的風(fēng)骨促進(jìn)魏晉的繁榮;開放包容的風(fēng)骨促進(jìn)漢唐昌盛。如今,青年教授陳杲攻克復(fù)微積分幾何領(lǐng)域世界難題,其奮斗之精神,正是這個(gè)時(shí)代的風(fēng)骨。另有本科生徐卓立奔赴雷神山醫(yī)院施工,其堅(jiān)定的毅力與決心也是這個(gè)時(shí)代的風(fēng)骨。這是一個(gè)最好的時(shí)代,一個(gè)個(gè)年輕人有理想有擔(dān)當(dāng),立鴻鵠之志以鑄時(shí)代風(fēng)骨。如此,方可助我少年中國“翱翔于千仞兮”。

  時(shí)代風(fēng)骨的堅(jiān)守,有利于走向成功。一個(gè)人擁有了時(shí)代風(fēng)骨,可以更堅(jiān)定的完成自己的目標(biāo),繼而走向成功。古有畢昇對印刷的創(chuàng)新,今有李彥宏對無人駕駛技術(shù)的創(chuàng)新;古有杜甫力求“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”,今有鄭板橋獨(dú)創(chuàng)的板橋體這一書法字體。他們都堅(jiān)守時(shí)代風(fēng)骨,干出一番大事業(yè),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。堅(jiān)守時(shí)代風(fēng)骨,篤行于世,生命不息,芳華不謝。

  時(shí)代風(fēng)骨的傳承可哺育后人之靈魂。優(yōu)秀時(shí)代風(fēng)骨傳承后人,可以給予他們營養(yǎng),促其茁壯成長。古時(shí)孔子“不義而富且貴,于我如浮云”堅(jiān)守道義之風(fēng)骨促進(jìn)吾等成長;屈原“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”堅(jiān)守初心的風(fēng)骨給予吾等啟示;陳湯“放強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的誓死報(bào)國風(fēng)骨傳遞吾等情懷。古時(shí)候的一種種優(yōu)秀風(fēng)骨傳承至今,哺育了一代代華夏子女茁壯成長,我們也應(yīng)當(dāng)把這些風(fēng)骨繼續(xù)傳承下去,代代守護(hù),讓其生生不息。

  當(dāng)今時(shí)代日新月異,國際時(shí)局波詭云譎。每個(gè)國家都想擁有話語權(quán),而話語權(quán)只屬于那些綜合實(shí)力強(qiáng)而且經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家,故而我們只有鑄造時(shí)代風(fēng)骨,堅(jiān)守時(shí)代風(fēng)骨,傳承時(shí)代風(fēng)骨,方能提高綜合國力,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,方能屹立于現(xiàn)在、未來而不倒。

  梁啟超有言,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。作為當(dāng)代年輕人,我們定要立鴻鵠之志,鑄造并堅(jiān)守時(shí)代風(fēng)骨,做時(shí)代的引路人,做國家的接班人,做自己的擺渡人。風(fēng)起長林,送我上青天!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇17

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自縣人口局的一名普通干部職工,我所從事的職業(yè)是和每個(gè)女性朋友息息相關(guān)的計(jì)劃生育工作。我演講的題目是《堅(jiān)持和諧生育爭做時(shí)代新女性》。

  女性,肩負(fù)著人類繁衍生息的重任;生育,女性生命歷程不可或缺的重要篇章。從1949年10月1日新中國成立的那一刻,也隨之揭開了中國婦女文明生育的新篇章。從50年代國家"開始倡導(dǎo)節(jié)制生育"政策的醞釀提出,到70年代,全國推行計(jì)劃生育,"一個(gè)不少,兩個(gè)正好,三個(gè)多了"的宣傳口號唱響中華大地。計(jì)劃生育逐漸成為中國每個(gè)家庭不可回避的問題,悄然改變著中國人的生活。特別是黨的十一屆三中全會召開,改革開放之后,計(jì)劃生育政策受到黨中央的高度重視,80年代初連續(xù)實(shí)施新的舉措加強(qiáng)人口控制,計(jì)劃生育一步步從宣傳口號上升為基本國策。全國廣大婦女積極響應(yīng)黨和國家的號召,堅(jiān)持晚婚晚育、少生優(yōu)育,以身作則,無私奉獻(xiàn),譜寫了一曲曲婚育新風(fēng)的贊歌。使我國在社會生產(chǎn)力相對落后的情況下,用不到三十年的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了西方發(fā)達(dá)國家一二百年才完成的人口轉(zhuǎn)變過程,20__年進(jìn)入世界低生育水平國家行列。

  我國自1970年推行計(jì)劃生育以來,婦女總和生育率由原來的5。8降至目前的1。8左右,累計(jì)少生4億人,創(chuàng)造了40多年的社會撫養(yǎng)比較低、勞動力資源充裕、財(cái)富積累水平較高的有利時(shí)期,有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的沉重壓力,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、綜合國力的提高和人民生活的改善。

  據(jù)測算,我縣因?qū)嵭杏?jì)劃生育少出生3萬多人,使人均gdp相對提高了682元。全國少生4億人,全國就多了4億個(gè)從傳統(tǒng)生育觀念中解放出來的母親和4億個(gè)少生優(yōu)育、盡享天倫之樂的家庭,使每個(gè)家庭至少節(jié)約撫養(yǎng)費(fèi)25萬元。生兒育女是女性的天職,"抱娃收雞蛋、整天圍著鍋臺轉(zhuǎn)"曾是多少代農(nóng)家婦女的生活寫照。正是因?yàn)橛辛诵轮袊某闪、?jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和計(jì)劃生育國策的推行,才使中國女性能真正走出家庭、步入社會,走向更廣闊的人生舞臺。

  新中國幾代女性在為計(jì)劃生育工作作出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí),她們的社會角色、家庭地位、經(jīng)濟(jì)能力、生存狀態(tài)也因?yàn)橛?jì)劃生育而發(fā)生了翻天覆地的變化。

  改革開放30年來,婦女的歷史地位被置于時(shí)代的前沿。女人不再是男人的附屬品,更不是封建思想里傳宗接代的工具,她們踏著時(shí)代的脈搏將會更加獨(dú)立自由,熱情奔放。

  改革開放30年來,婦女的社會地位得到顯著提高。女人能頂半邊天,女人能參政議政,各行各業(yè)的女能人、女強(qiáng)人如雨后春筍般,涌現(xiàn)在祖國神州大地。

  改革開放30年來,婦女的家庭角色發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。男女家庭角色更加平等,家庭生活日趨和諧,生兒育女不再是女性扮演的主要角色,普遍從過去繁重的家務(wù)勞動中解脫出來。

  改革開放30年來,婦女的健康狀況大為改觀。隨著婦女生育子女?dāng)?shù)量的減少,衛(wèi)生醫(yī)療條件的提高,特別是全縣20__年開展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作以來,每年堅(jiān)持為育齡婦女免費(fèi)查病治病,全縣育齡婦女婦科疾病發(fā)病率由20__年的67%已下降到目前的23。2%。有力地促進(jìn)了兩性和諧與家庭幸福。

  20__年6月,聯(lián)合國秘書長潘基文在一次世界婦女工作大會上通報(bào)了一組數(shù)據(jù),他說:全世界每分鐘都有1名婦女因懷孕出現(xiàn)的問題而死亡,每年有6。8萬名婦女因不正規(guī)的流產(chǎn)而死亡;懷孕和分娩中產(chǎn)生的并發(fā)癥是造成發(fā)展中國家15至19歲的年輕女性死亡的主要原因。我萬萬沒有想到,每年世界上竟然會有那么女性因?yàn)椴划?dāng)生育而死亡。令人欣慰的是,潘基文同時(shí)明確指出,有效的計(jì)劃生育政策可以避免這些情況的出現(xiàn)。我國正是嚴(yán)格推行計(jì)劃生育政策的國家,而且計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國策已經(jīng)深入人心,因?yàn)闊o節(jié)制生育而造成的人間悲劇,在我國也已經(jīng)很少發(fā)生了。

  如果您養(yǎng)育了3個(gè)或者4個(gè)孩子,您能設(shè)想現(xiàn)在的生活會是什么樣子。一位外國人口學(xué)者曾經(jīng)說過,中國如果不推行計(jì)劃生育,整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會將倒退10年以上。作為干部職工,您肯定只生育了一個(gè)或兩個(gè)孩子。作為計(jì)劃生育工作的直接受益者,您應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)。

  在新中國成立60周年,改革開發(fā)30周年的偉大歷史時(shí)刻,在全面構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中,人口和計(jì)劃生育工作已從過去單純的"控制人口數(shù)量、提高出生人口素質(zhì)"全面進(jìn)入到"穩(wěn)定低生育水平,統(tǒng)籌解決人口問題,促進(jìn)人的全面發(fā)展"的新階段。讓我們攜起手來,進(jìn)一步樹立"晚婚晚育、男女平等、生男生女都一樣,女孩也是傳后人"等科學(xué)、文明、進(jìn)步的新型婚育觀念。以主人翁的精神,大力倡導(dǎo)"和諧生育",自覺堅(jiān)持"和諧生育",爭做時(shí)代新女性。

  在全面建設(shè)和諧的廣闊舞臺上,爭做時(shí)代新女性,進(jìn)一步弘揚(yáng)"自尊、自信、自立、自強(qiáng)"精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、實(shí)事求是,以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中大顯身手。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育基本國策,爭做時(shí)代新女性,大膽維護(hù)婦女實(shí)行計(jì)劃生育的合法權(quán)益,面對傳統(tǒng)生育觀念,勇敢說"不",實(shí)行少生優(yōu)育。在實(shí)現(xiàn)自身作為母親的價(jià)值的同時(shí),創(chuàng)造出更加無愧于時(shí)代的新業(yè)績。

  愿所有女性都有一個(gè)健康的孩子!

  愿所有孩子都有一個(gè)美麗的媽媽!

  堅(jiān)持和諧生育、建設(shè)和諧社會,愿新時(shí)代的女性更美麗!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇18

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。在那個(gè)戎馬生涯的年代,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一副最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,他是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,我們責(zé)任重大,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生?

  七年前的八月,我懷著憧憬與希望,走進(jìn)了秦皇島車站的大門?释谶@縱橫交錯(cuò)的大地經(jīng)緯里彈奏屬于自己的鏗鏘旋律;渴望著揮毫潑墨,在這一片生機(jī)勃勃的土地上為自己的未來寫就淋漓盡致的詩章。入路七年,從一個(gè)一無所知的毛頭小子,成長為一名合格的鐵路職工,我經(jīng)歷了適應(yīng)期、學(xué)習(xí)期、調(diào)整期,在車站、車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在師傅、同事的悉心指導(dǎo)中,我慢慢熟悉了車站的日常運(yùn)作流程,學(xué)習(xí)了解了鐵路貨運(yùn)編組的技術(shù)業(yè)務(wù)知識,熟練掌握了調(diào)車作業(yè)的技能方法。不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,我用七年的時(shí)間,為自己的青春歲月交上了一份完美的答卷,也是自己人生歷程中一段火熱的記憶!我不能忘記,七月伏天,我們頂著烈日的灼燒,往來奔跑于繁忙的調(diào)車場,汗水如雨揮灑…我不能忘!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。

  每個(gè)人都有自己的夢想,也許你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的夢想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢想,有美麗的文學(xué)夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢想,找到了能夠?yàn)樽鎳、為人民作出貢獻(xiàn)的夢想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在堂中認(rèn)真聽講,要多讀良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動起來,就一定會有實(shí)現(xiàn)的一天!

  少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則中國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢,中國夢!

  讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。

  以上是小編整理的有關(guān)奮斗新青年,追夢新時(shí)代演講稿(精選5篇)的相關(guān)資料信息,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇20

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  溪流夢想成為海洋,一路披荊斬棘,最后匯入洪流,激起澎湃的浪花;雛鳥夢想成為雄鷹,每天振翅飛翔,最后沖向天宇,勾出優(yōu)美的弧線;青春需要夢想成為主角,時(shí)刻奮力前行,最后演繹完美,在生命中渲染絕世的芳華。

  人生路上無須苛求成為人上人,只要有夢就好!

  在追夢的路上,有風(fēng)亦有雨。

  每個(gè)人都有自己的夢想,但在追夢的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國總統(tǒng)林肯,他的一生布滿坎坷。20歲經(jīng)商失敗,30歲競選副總統(tǒng)也失敗了,直到47歲才被人發(fā)掘,成功當(dāng)選上美國總統(tǒng)。在他追夢的路上,充滿挫折,前方的路一片迷茫,但是他堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)造舉世矚目的成績。

  在追夢的路上,有淚更有真!

  著名英國物理學(xué)家牛頓,從小就不被別人看好,每個(gè)人都認(rèn)為他是一個(gè)笨蛋,不會有出息。在面對他人的質(zhì)疑時(shí),他一言不發(fā)。為了研究蘋果為什么往下落,他苦苦追尋探索,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力。隨后不久,他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律。取得這些成就后,他得到了全世界的認(rèn)同。但是有誰曾想過他在追求夢想的路上,付出了多少淚才換來此刻的真。

  在追夢的路上,你可能會付出超乎你想象的努力,可能會被人誤解,但是不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步,不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念,在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心,讓挫折成為一種坦然,讓自信成為一種豪邁,讓追尋成為一種樂觀。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇21

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我可以變成一只鳥,在藍(lán)天上自由漫步。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢。那時(shí)候的我們天真無邪,有一種童心?鞓泛托腋J且粋(gè)持續(xù)的運(yùn)動。

  上學(xué)后,我有一個(gè)夢想,我希望我有一個(gè)圖書館,心滿意足地坐下來,拿出一本心愛的書,靜靜地讀,讓我的心走在文字里,快樂或悲傷。

  步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,玩的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn)點(diǎn),所以沒有幻想,整天被禁錮在教室里,只學(xué)著去死,錯(cuò)過了那些快樂的音符。

  我的心總是憂郁的。但是,我知道,為了實(shí)現(xiàn)期待已久的大學(xué)夢,我在忙著學(xué)習(xí)。然后,再苦我也沒感覺。感覺生活很充實(shí),很幸福。就這樣,心里總有一個(gè)夢想,生活變得滋潤多彩。

  我每天都記得夸父的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他每天都看到太陽從東方升起,在西方落下,他想抓住太陽,讓它永遠(yuǎn)照亮地球。所以夸父用兩條長腿去追逐太陽。他一路追啊追,一直追到太陽落山的地方,他正要去追太陽,但是夸父被太陽曬得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父向前攤開手掌,手掌變成了一片大桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。之后,當(dāng)人們經(jīng)過時(shí),他們可以在樹蔭下休息,摘一個(gè)桃子解渴。

  在許多人眼里,夸父是一個(gè)失敗的英雄,許多人哀嘆和失望。但是,因?yàn)槟莻(gè)偉大的夢想,他的人生如此張揚(yáng),他的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、自信、無畏深深地印在人們的心中。

  夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。有了夢想,才會有追求,有了夢想,才會有動力。它會促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢想的路上會有無數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢想前進(jìn)。畢竟未來是自己創(chuàng)造的。

  做一個(gè)追夢人,讓我們勇敢的駛向心中的太陽!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇22

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  歷史的時(shí)鐘走到了20__年,我們偉大的新中國已經(jīng)走過了70年的風(fēng)雨歷程,70年來,勤勞智慧的華夏兒女,勵(lì)精圖治,砥礪前行,創(chuàng)造了令世人矚目的驕人成就!經(jīng)濟(jì)增長速度,連續(xù)多年位居世界第一;飛船上天,嫦娥探月,航母入海,超級計(jì)算機(jī)領(lǐng)先世界,一個(gè)又一個(gè)可言成果,為祖國的快速發(fā)展,提供了強(qiáng)勁的動力;在國際舞臺上,我們處處展現(xiàn)著大國風(fēng)范,和平共處,彼此尊重,合作共贏,我們用傳承千年的華夏智慧,贏得了世界的尊重!

  作為一名高中生,我很慶幸!慶幸自己生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代!這個(gè)時(shí)代,展現(xiàn)在我們面前的是一幅波瀾壯闊的畫卷。我們有責(zé)任,為這幅畫卷描繪更加炫麗的色彩。這個(gè)時(shí)代,給我們提供的是一方廣闊的舞臺,我們應(yīng)當(dāng)在舞臺上,大膽地放飛自我,用自己的努力,讓這個(gè)舞臺更加魅力四射,多姿多彩!

  作為一名高中生,我很忐忑!我們的祖國正在如高鐵一般,飛速向前發(fā)展!需要我們每一個(gè)青少年,學(xué)到真本領(lǐng),練成真功夫!偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)教育青少年,要“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。我們今天在校園里讀書,就是要成為國家的棟梁之材!不負(fù)父母養(yǎng)育恩,不負(fù)師長教育情,不負(fù)偉大新時(shí)代!

  作為一名高中生,我也很幸福?梢宰诖懊鲙變舻慕淌依,學(xué)習(xí)文化知識。在老師的教導(dǎo)下,領(lǐng)會做人的道理!我們不用為衣食發(fā)愁,不用像其它國家的孩子一樣,因?yàn)閼?zhàn)火流離失所!我們不是生活在一個(gè)和平的年代,而是生活在一個(gè)和平的國度,在我們安享太平的時(shí)候,有多少人默默地為我們砥礪前行!所以,我們是幸福的!我們也應(yīng)該對這份幸福倍加珍惜!好好學(xué)習(xí),立志成才!同學(xué)們,聽!我們的祖國,正跳動著強(qiáng)勁的脈搏。萬噸油輪下巨浪翻滾,火箭直沖云霄、刺破長空,華夏大地上,處處機(jī)器轟鳴。那是祖國對我們青少年發(fā)出的召喚!我們要深知,使命就在肩頭,擔(dān)當(dāng)才能有所成就!

  作為新時(shí)代的青少年,在大的理想和目標(biāo)面前,我應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,正所謂不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。上好每一堂課,讀好每一本書,做好眼前的每一件事,我們就是向偉大的目標(biāo)邁近了一步。抓住眼前如金的光陰,不虛度每一寸年華,便是對理想最好的致敬!最后,我想引用毛主席的一句詩句,與大家共勉:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇23

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說,夢,是雨后的彩虹;夢,是絢麗的暢想;夢,是生命的渴望。夢,是追求;是奮斗;是揮灑的汗水?涓缸啡眨亲非蠊饷鞯膲;嫦娥奔月,是飛天的夢;愚公移山,是人定勝天的夢,而我的夢想是向科技看齊!

  20__年,剛從學(xué)校畢業(yè)的我,懷揣夢想,毅然的選擇了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的中鐵一局五公司。人生百味開始獨(dú)自品嘗。零的開始,獨(dú)自闖蕩,心中蕩漾著幾許興奮,幾許忐忑。我興奮于雛鷹離巢的自由翱翔,又忐忑于漂泊異鄉(xiāng)的無措茫然。五年時(shí)光,猶如白駒過隙,在拼搏與跋涉中,換來我的進(jìn)步與成長。

  我現(xiàn)在所在的中鐵一局濟(jì)青高鐵項(xiàng)目部,通過在這邊工作的幾個(gè)月,使我的夢想更加明確了。讓我深深的知道,夢想要以腳踏實(shí)地的主動作為來實(shí)現(xiàn)。

  回憶夢想,它曾伴隨著我從單純的無所畏懼,過渡到成長的充實(shí)閱歷。我做的工作很枯燥,也很乏味:每天就是管理現(xiàn)場的安全質(zhì)量,在別人看來,這小伙不就是一安全員嗎?

  或許很多剛畢業(yè)的學(xué)生和我一樣,都會迷茫,暫時(shí)缺乏夢想,我在想:總不能一輩子干這個(gè)吧?“要干一行愛一行,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡單的工作做好就是不簡單”。

  我們濟(jì)青高鐵項(xiàng)目部目前以“快”為主,但“快”的同時(shí)安全也就成為重點(diǎn)了,我也算屬于半個(gè)網(wǎng)絡(luò)愛好者吧,那就讓科技在濟(jì)青流行起來,與夢想同行!

  我的直管領(lǐng)導(dǎo)安全總監(jiān)常對我說干什么必須要有理念,受五公司其他項(xiàng)目的理念,為了使安全質(zhì)量管理受控,開始我們項(xiàng)目也嘗試著安全帽二維碼掃描技術(shù),但是通過調(diào)查與試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),這并適合濟(jì)青的快,人員的分散和流動就是一個(gè)很難的管控,所以只能放棄,最終通過對現(xiàn)場觀察,我們選擇了不動的墩柱,采用二維碼掃描技術(shù)。很快二維碼墩柱掃描就流行起來了。

  慢慢地,我喜歡上了自己的工作,領(lǐng)導(dǎo)委以重任,自己也有了突飛猛進(jìn)般地提高。如今,我的夢想已漸漸明朗,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們項(xiàng)目分別實(shí)現(xiàn)了:承臺鋼筋卡具設(shè)置、手持切割機(jī)環(huán)切技術(shù)、墩身二維碼掃描技術(shù)、墩身噴淋養(yǎng)護(hù)技術(shù)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”今天,我因企業(yè)而成長,明天,我將為企業(yè)而奮斗。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇24

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說,多傻的獅子,那么貪心,活該?苫剡^頭來想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢寐以求的,不應(yīng)過于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。

  沒有華麗的歌詞,卻有打動人心弦的深請吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對音樂夢想的執(zhí)著追求。歌曲里有對現(xiàn)實(shí)的無奈,更有對人生理想的不舍,旭日陽剛,這對北漂的流浪歌手,用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢養(yǎng)家,可對兒時(shí)音樂夢想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到20__元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

  《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝,為了生活丟掉了夢想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不舍,結(jié)果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢?

  生活中的一時(shí)安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢想,雖然不是每一個(gè)夢想的陽光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢,夢想就會和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇25

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  對于“美”,有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的“美”是表達(dá)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認(rèn)為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點(diǎn):

  作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習(xí)氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時(shí)扮演著一個(gè)極為重要的角色。因此,我們的心中應(yīng)時(shí)刻有一份責(zé)任感,而這份責(zé)任感,我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為根本的素質(zhì),并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心,是一種態(tài)度,只有對教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心,也是一種能力,教學(xué)有能力上下之分,但是只要心中有這份責(zé)任在,盡職盡責(zé)才能盡善盡美。

  教師每天面對著一個(gè)有著數(shù)十人的班級,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,有著各自的問題,有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時(shí)就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)和時(shí),要仔細(xì)的審閱,并且循循善誘,和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學(xué)生的信任,為學(xué)生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠到達(dá)很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上,更加健全,而這也是新時(shí)代的教師應(yīng)該關(guān)注一個(gè)重要教育內(nèi)容。

  學(xué)生年齡小,同時(shí)也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該要注意其身心開展的均衡。在教學(xué)中,不要對后進(jìn)生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學(xué)生遇到的心理問題及時(shí)關(guān)注并疏導(dǎo),防止悲劇發(fā)生,讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù),尤其是當(dāng)今社會中存在大量留守兒童,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo),教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的`人生方向,得到愛,懂得回報(bào)愛。

  “最美”教師的成功,貴在恒心。對待教學(xué),要時(shí)刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,以、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務(wù)的時(shí)候,不要放過一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中,會遇到各種不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名人民教師而言,沒有壞的學(xué)生,只有不懂得教育的老師。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和特長,作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注,讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心。

  最后,我覺得作為“最美”教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責(zé)任心,關(guān)心,愛心,恒心來實(shí)踐于教學(xué)中,自覺的做好每一件小事。

  謝謝大家,我的演講完畢

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇26

  愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想借此機(jī)會和大家談?wù)剦粝胧侨绾渭?lì)我去奮斗的。

  曾經(jīng)有人說過:“一個(gè)沒有夢想的人是一個(gè)失敗者。”這句話一直記在我心里。為了成為一個(gè)成功的人,我從小就有上大學(xué)的夢想,所以“大學(xué)夢”一直伴隨著我。這個(gè)夢想一直激勵(lì)著我去奮斗。

  “大學(xué)夢”讓我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看到彩虹。的確,沒有經(jīng)過勤學(xué)苦讀,你怎么能踏進(jìn)大學(xué)的殿堂呢?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”這一道理。

  現(xiàn)在,xx中學(xué)從一所默默無聞的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,成為了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,其中究竟有什么樣的秘密呢?

  現(xiàn)在,“xx中學(xué)之謎”已經(jīng)被解開。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則。

  “xx中學(xué)生有無限的潛力”,正是因?yàn)檫@句響亮的口號,激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識,并由此誕生了潛能,幫助實(shí)現(xiàn)了“大學(xué)夢”,創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個(gè)人都有無限的潛能,但是有些人的潛能發(fā)展比較早,有些人的潛能發(fā)展比較慢,比較晚。我相信自己并不比別人差,別人能做到的,自己也能做到,甚至做得比別人好。xx中學(xué)學(xué)生可以圓自己的“大學(xué)夢”,我肯定也可以!

  沒有人可以不勞而獲,如果你想成功,那么就要強(qiáng)迫自己做得更多,只有這樣,你才能取得進(jìn)步。

  “大學(xué)夢”一直激勵(lì)著我前進(jìn),激勵(lì)著我奮斗。

  同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們是祖國的希望。國家的建設(shè)需要我們,國家的繁榮也需要我們。讓我們共同努力,完成我們的“大學(xué)夢”,為將來報(bào)效祖國而努力!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇27

  祖國啊!展開全新的畫卷,歷史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們薪火相傳,站在新的起跑線上,我們必須響亮回答:風(fēng)華正茂的青年,正以青春的名義為你奮斗,在基層、在精準(zhǔn)扶貧的一線、在日夜交替的凌晨,為了神圣而偉大的中國夢,做一道強(qiáng)勁的電光,穿透深深熾愛的熱土,把拼搏進(jìn)取的種子播撒,用奮斗的青春將我和我的祖國融為一體,為人民對幸福的向往。

  今年正逢建國70周年,70年的風(fēng)風(fēng)雨雨,中華大地上你依然帶領(lǐng)各族兒女傲然矗立。紙短情長,原諒我只能用歌聲贊美你。還記得父母告訴我“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”;還記得童年里想象著“紅星照我去戰(zhàn)斗”,還記得高中時(shí)好想與君共舞一曲“大地飛歌”;還記得大學(xué)時(shí)站在岳麓山下,激動地想邀你一起共賞這“映山紅”景;還記得回京深造時(shí),想帶你轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這美麗的北京五環(huán)。怎能忘記是你帶領(lǐng)無數(shù)中華兒女歷經(jīng),給我們講述著“春天的故事”,共同攜手在“希望的田野上”奮力“走進(jìn)新時(shí)代”。我知道“我和我的祖國”因?yàn)橛辛四,才會不忘初心,牢記使命,以專屬于我們的“東方紅”去詮釋永恒的“黨旗飄飄”。

  我一直都覺得我是幸運(yùn)地,因?yàn)槲疑L在這片熱土,我也堅(jiān)信我們都是幸運(yùn)地,因?yàn)槲覀儞碛辛斯伯a(chǎn)黨,因?yàn)槲覀兂蔀榱斯伯a(chǎn)黨人。

  夢想、努力和奮斗,沒有功底又怎么可能會成事實(shí)呢?就好像冰心的一首詩“成功的'花兒,們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷!而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  尋夢是追夢者的腳步,奮斗是幸運(yùn)兒的大門,所以,讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧!用奮斗獲取幸福的獎(jiǎng)狀!

  明天你好,未來可期。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇28

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福從來都不會從天而降,而是要通過自己努力奮斗才能得到。

  每當(dāng)我看到擺在書架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書,內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來的,它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。

  很小的時(shí)候,媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子,于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞,以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí),后來為了提升又送我到市里,每個(gè)周末都去,風(fēng)雨無阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來的,而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn),從初級班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久,每節(jié)課我都認(rèn)真聽老師講解,仔細(xì)看老師的每一個(gè)動作要領(lǐng),一步一步跟著學(xué),休息時(shí)候也會琢磨,所以我進(jìn)步特別快,經(jīng)常得到老師的夸贊,那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒請假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒放棄訓(xùn)練。

  記得暑假,媽媽專門帶我住到城里姨媽家,上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課,當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快,很多動作不容易記住,媽媽就用手機(jī)拍下來,回去后邊看邊練,熱的實(shí)在受不了了,就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小朋友拉著父母的手去游樂園玩,而我卻要汗流浹背的苦練,說實(shí)話,那一刻我真想放棄,但是媽媽的一句話激勵(lì)了我:“我不喜歡做事沒有原則的人,更不喜歡那些做事半途而廢的人,那樣的人到頭來只會是一事無成!”因此我更加的刻苦努力。

  最終功夫不負(fù)有心人,在每次的比賽中我都會獲得優(yōu)異的成績,每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,都會感到無限的幸?鞓。我知道這種幸福都是我平時(shí)努力奮斗才得來的!

  幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的,而只有奮斗才能得到這一切,否則,不管你出身多么高貴,如果你不努力奮斗,也終究會成為一個(gè)平凡而無用之人。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇29

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《新時(shí)代,新勞動,新青年》。

  熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,一些不同的聲音開始逐漸在同學(xué)中流行。

  有些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)下應(yīng)該一心學(xué)習(xí)不必勞動;有些同學(xué)期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動;還有的同學(xué)覺得勞動太苦不如花錢找人代勞?傊覀儾辉傩枰獰釔蹌趧恿恕

  我不認(rèn)同。

  在我看來,無論時(shí)代怎樣變化,我們都應(yīng)該熱愛勞動,接下來我將通過三個(gè)問題說明這一點(diǎn)。

  第一個(gè)問題:什么是勞動?

  在很多同學(xué)眼中,父母上班是勞動,外賣小哥送餐是勞動,一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。

  但我認(rèn)為,這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。

  舉個(gè)例子,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,很多人選擇成為“UP主”,在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點(diǎn)和感受,其中絕大部分無法獲得經(jīng)濟(jì)收益,很多UP主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。

  “無用愛迪生”耿帥就是一個(gè)典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明,但他所有的發(fā)明都有個(gè)特點(diǎn):沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上,結(jié)果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用,而現(xiàn)在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。

  誠然,他的發(fā)明確實(shí)沒什么使用價(jià)值,但他給兩百萬甚至更多的人帶來了快樂,這難道不是一種很有意義的勞動么?

  時(shí)代在向前發(fā)展,勞動也應(yīng)當(dāng)不斷融入新的內(nèi)涵。

  第二個(gè)問題:我們?yōu)槭裁磻?yīng)該勞動?

  在我看來,這是因?yàn)閯趧拥谋举|(zhì)是創(chuàng)造。每個(gè)人都需要通過創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系,從而成為“社會的人”。

  創(chuàng)造的目標(biāo)可以很具體,如農(nóng)民種地獲得糧食,工人做工獲得產(chǎn)品,也可以很抽象,如作家創(chuàng)作出有趣的故事,音樂家演奏出動人的樂曲,相聲演員逗得觀眾放聲大笑。

  對于耿帥而言,他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂,這是一種創(chuàng)造,而他人感受到的快樂,正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯(lián)系。

  對同學(xué)們來說,雖然暫時(shí)無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題,但我們依然需要通過勞動去創(chuàng)造與他人、與社會的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要,不應(yīng)當(dāng)也無法被金錢或科技所取代。因此,勞動的定義會改變,勞動的方式會改變,但我們對勞動的熱愛,不應(yīng)該改變。

  最后一個(gè)問題:我們該怎樣參與勞動?

  我想,這個(gè)問題的答案,就藏在我們的日常生活里。

  在學(xué)習(xí)之余,幫同學(xué)解答一道不會做的習(xí)題,將地上的空飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶,積極參與各類班級活動,在家里做一些力所能及的家務(wù),都是在參與勞動。我現(xiàn)在做的演講,也是一種勞動。

  未來升入大學(xué)之后,我們可以利用休息時(shí)間去做志愿者,做家教,實(shí)習(xí),利用寒暑假去做一些社會實(shí)踐或支教,這些也都是在參與勞動。

  作為年輕一代,我們應(yīng)當(dāng)積極拓寬對勞動的認(rèn)知,明確勞動能帶給我們的改變,主動傳承中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),通過積極參與勞動,成長為新時(shí)代背景下被社會需要的新青年!

  以上是我本次演講的全部內(nèi)容,謝謝大家。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程。作為新時(shí)代的青年,更應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!

  新時(shí)代大學(xué)生素質(zhì)和本領(lǐng)的強(qiáng)弱,直接影響著民族復(fù)興的進(jìn)程。正所謂:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。”身處日新月異的新時(shí)代,知識更新周期大大縮短!皩W(xué)如弓弩,才如箭鏃,識以領(lǐng)之,方能中鵠”,大學(xué)生要有本領(lǐng)不夠、才干不足的緊迫感,刻苦學(xué)習(xí),自覺增強(qiáng)探索能力。

  青年是新時(shí)代的一條“巨龍”。生活在新時(shí)代的我們應(yīng)如何做社會主義建設(shè)者和接班人呢?黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的戰(zhàn)略要求,這就要求大學(xué)生應(yīng)以有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)為根本要求,夯實(shí)綜合素質(zhì)基礎(chǔ),著力提高思想道德素質(zhì)和法治素質(zhì),展現(xiàn)新的風(fēng)貌、新的姿態(tài),成為走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè),珍惜韶華,奮發(fā)有為,努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。

  理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。有句名言說得好:“功崇惟志,業(yè)廣惟勤!睕]有理想信念,就會導(dǎo)致精神上的“缺鈣”。中國夢是全體中華兒女勠力同心奮力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),更應(yīng)該是青年一代擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代重任。新時(shí)代為青年馳騁思想打開了浩瀚的天空,為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建了廣闊的舞臺,為青年塑造人生提供了更豐富的機(jī)會,為青年建功立業(yè)創(chuàng)造了更有利的條件。有信念,有夢想,有奮斗,有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。

  新時(shí)代青年要在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在探索實(shí)踐的過程中,青年始終是新時(shí)代的一條“巨龍”!

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇31

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生是一次航行,唯有那些有堅(jiān)定夢想的人,他們的到達(dá)才是自己的期望。沒有夢想的人不過是在盲目的跟從,他們到達(dá)了,卻不會有任何收獲,因?yàn)樗麄儾恢罏槭裁匆竭_(dá)那里。

  一個(gè)人最可怕的便是沒有夢想。博伊金斯曾經(jīng)說過“在任何地方,每個(gè)人都應(yīng)有屬于自己的夢想,而不是由高和矮來決定的!闭且?yàn)橛辛诉@份信念,NBA球員歷史上的第二矮球員——博伊金斯,不斷地用行動證明自己,使得他的夢想在NBA的舞臺上飛騰。

  不要去嫉妒珍珠,也不必過分去羨慕珍珠,即使你是別人看來微不足道的沙子,但在實(shí)現(xiàn)夢想后,你也會像珍珠一般光艷奪目!

  希拉里,一個(gè)在美國家喻戶曉的名字,你可曾知道她曾經(jīng)竟是拖車放的一名員工?小的時(shí)候,當(dāng)一名演員的夢想像小草一樣悄悄地在她的心中萌發(fā),但那樣的夢想似乎與現(xiàn)實(shí)的距離十分遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的幾乎是種奢望,但除了夢想之外,她一無所有。

  在追夢的途中坎坷而幸運(yùn)。雖家境貧困,15歲的她迫于到拖車房工作,但她從未放棄自己的夢想,她始終相信自己,她同母親一起到處奔波尋求機(jī)會,屢次的拒絕并沒打到母女二人,最后終于不負(fù)眾望,她成功了!從拖車房走上星光大道,希拉里成為好萊塢的一個(gè)奇跡。

  正是因?yàn)檫@份執(zhí)著,夢想而顯得可貴。希拉里得到了令人矚目的一切,這前后巨大的變化另無數(shù)人為之震驚。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇32

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  什么是青春?青春是像火一樣的激情。是銅的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“一個(gè)人在廣闊的天空里旅行”的瀟灑;青春是“揚(yáng)帆直上,架橋深!钡暮肋~,是“語不驚人而無窮”的筆直;青春是生命交響曲中最壯麗的樂章,是生命中最寶貴的時(shí)光。怎么能不愛呢?怎么能不珍惜呢?青春要無悔。

  青春是最好的黃金時(shí)代。有人說童年是金色的,但似乎每一天都充滿了金色的陽光。我不這么認(rèn)為。童年對世界一無所知,心無旁騖,應(yīng)該純潔透明;而青春是生活中的百花園,五彩繽紛,清新浪漫,生機(jī)勃勃,這是最美的黃金時(shí)代。人們說壯年如虎,去日本更難;人們說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕。你可以抵制“能彎能彎”的教導(dǎo),避免沉迷于這個(gè)世界。因?yàn)槟隳贻p,可以用自己獨(dú)特的眼光去觀察五彩繽紛的世界,表達(dá)一聲“太陽每天都是新的”的清晰嘆息。多么壯麗的生活。多美的青春啊。青春無悔。

  青春是人生最有創(chuàng)造力的階段。科學(xué)研究表明,人的體力和創(chuàng)造力在20歲時(shí)逐漸達(dá)到頂峰,35歲后逐漸下降。古往今來,有多少人在青春歲月里執(zhí)著于青春,努力學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造輝煌的成就?鬃印拔宸种,有志于學(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),照亮未來;諸葛亮20歲輔佐劉備,指著國家,穿越世界;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)立微軟,成為世界首富。萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄羅斯文壇留下了一個(gè)傳奇性的《當(dāng)代英雄》,風(fēng)靡千古……青春是多么美好,多么燦爛。青春有前途,但青春無悔。

  誠然,青春不可能完美。美國日本有黑點(diǎn),明月有影,人生有很多挫折。但是,有一些挫折,何所長,我們有火一樣的激情,有鋼一樣的意志;繞道也沒什么。我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和時(shí)間可以浪費(fèi)。正如一首歌唱的那樣,“在這個(gè)身體對我們來說很好的時(shí)代,在這個(gè)輸贏對我們來說都不錯(cuò)的時(shí)代,讓我們無怨無悔地迎接每一輪新的太陽。”

  跨世紀(jì)的青春,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗。

爭做新時(shí)代奮斗者教師演講稿范文 篇33

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  夢想是什么?夢想是我們對精神和生活上的一種追求和向往。夢想可以很大,他可以是民族繁榮、國家昌盛,世界和平;夢想也可以很小,他可以是一頓飽飯、一個(gè)玩具乃至一片面包。每個(gè)人都有夢想,今年有個(gè)好收成是農(nóng)民的夢想;為學(xué)校培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生是老師的夢想;保家衛(wèi)國、守衛(wèi)疆土是軍人的夢想;祖國繁榮昌盛文明富強(qiáng)是每個(gè)中國人的夢想……。

  作為一名中鐵員工的我,也有自己的夢想,那就是運(yùn)用所學(xué)知識,立足崗位,扎實(shí)工作,認(rèn)真干好每項(xiàng)工程,為五公司和集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,在工作中不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值最大化。我們是企業(yè)未來的生力軍,是公司的新鮮血液,我們不僅要有理想、有志向,更要把自身與企業(yè)結(jié)合起來。20xx年大學(xué)畢業(yè)入職至今,一年來,學(xué)到了許多書本上沒有的東西,業(yè)務(wù)知識日益豐富,同時(shí)也在不斷反思和提高自己,如今的我與初出校門相比,少了一些幻想,多了一些成熟,少了一點(diǎn)激情,多了一份穩(wěn)重。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助都使我體會到了公司的溫暖,也使我一點(diǎn)一點(diǎn)得到了成長和提升。從溫暖的象牙塔走進(jìn)工地我曾經(jīng)迷茫過、失落過,甚至想過逃跑,想想對自己親如兄弟的工友,如父般循循善誘的領(lǐng)導(dǎo),我還是決定留了下來。當(dāng)你看到同事們每天兢兢業(yè)業(yè)的工作,當(dāng)你看到一項(xiàng)又一項(xiàng)工程在你的手中建立起來,當(dāng)你看到農(nóng)民工師傅的辛勞,當(dāng)你真正走進(jìn)他們,真正了解他們的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)你所承受的壓力,你所面臨所謂的困難根本就不算什么。每個(gè)人都希望自己的一生充滿歡樂和一帆風(fēng)順?墒牵绻钚枰闳淌芡纯嗪痛煺,我們一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,有位了不起的人說過:痛苦難道是白忍受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。無數(shù)老一輩員工的辛勤努力成就了中鐵一局五公司,長江后浪推前浪,作為中鐵一局五公司的青年一代,如今我們處在深化改革的大潮下,我們更應(yīng)該接過老一輩員工的大旗,積極奮進(jìn),適應(yīng)時(shí)代,努力進(jìn)取,為公司更好的明天而努力。

  最后我想起了路遙老師的一句話:生活不能等待別人來安排,要自己爭取和奮斗,而不論結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,我們總不枉在這世界上活了一場!

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