做新時代合格的好教師演講稿（通用32篇）

做新時代合格的好教師演講稿 篇1

　　各位領導、各位老師：

　　百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。正是從這個意義上說，教師隊伍的素質高低，決定著一個國家和民族的未來。在現(xiàn)在社會，怎樣做個好老師是我們每個教師心中所想，可從以下幾點入手:

　　一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責

　　作為一名教師，必須要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力，教育家陶行知曾說過，“德者師之魂�！苯處熓菍W生崇拜和模仿的對象，教師只有以身作則，才能有效引導學生怎樣去做人和學習。學高為師，身正為范，這是對教師職業(yè)特征的概括，也是對現(xiàn)代教師人格塑造的要求。

　　做一名好老師應該有職業(yè)之愛。干一行，愛一行，既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待，從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，并且具有著一種強烈的責任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學生;在工作過程中高標準要求自己，時刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力，盡職盡責。

　　做一名好教師，還要具有愛崗敬業(yè)的精神，而敬業(yè)與愛學生是分不開的。要愛學生，要讓學生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學生，就要像春風化雨般無聲，讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應該是每個學生都能充分享受的權利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關注那些有“問題”的特殊孩子，我用心去體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有因為他們學習或行為習慣差而放棄他們，因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，作為教師的我有責任去發(fā)現(xiàn)他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進步，慢慢跟上班集體前進的腳步。

　　二、加強學習，提升自身素質

　　俗話說:“活到老，學到老�！备�何況一名小學教師，要給學生一杯水，自己必須先有一桶水。我認為要做一名好老師，甚至要有一河的活水。這就要求我們不斷學習，具備扎實的專業(yè)基礎知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的業(yè)務素質。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質的對社會有用的人才。此外，教師更應具有淵博的知識。有學者說“教師知道的東西，要大大超過他要教給學生的范圍，要具有寬闊的科學視野，否則，他就不能喚起和發(fā)展學生對所學知識的興趣，就不能滿足他們的需要。”淵博的知識能有益于增強教學效果，滿足學生的求知欲，也是適應現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專業(yè)知識，能在課堂上展示，能以教書傳知，育人感人，作為教師，平時應盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學生的好奇心，成為學生的良師益友，使自己的教育思想先進、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進課堂，流利、生動、自然地講解教學內(nèi)容，啟發(fā)引導學生去思考探究，努力按照學科的課程標準要求和特點，尊重學生的，關注學生的興趣，從學生實際出發(fā)，從學生的生活入手，用自己的知識感染學生，在課堂上注重學生的自主學習，合作交流，努力創(chuàng)設一種競爭向上的學習氣氛，使教學過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。

　　三、與時俱進，勇于創(chuàng)新

　　“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力�！庇绕湓谥�識經(jīng)濟時代，科技發(fā)展日新月異。面對經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，面對新一輪課程改革，面對新時代的學生，做一名好老師，我認為要與時俱進，勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法，以學生為主體，課堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。

　　做一個好教師應該具有獨特的教學藝術，教學藝術直接關系到學生學習的興趣和效率，教師應努力實踐，積極探索獨特的教學方法，設計好每一堂課，盡量兼顧每一位學生，因材施教，因人而易，創(chuàng)造多樣化的教學方法。根據(jù)學生的特點，制定教學計劃，根據(jù)教學過程的情況要把握好預設和生成的關系，教學手段要做到與時俱進，努力掌握好現(xiàn)代信息技術。新的課程標準要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，好教師應能充分相信學生的潛力，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的。讓每個孩子追求成功是我們追求的教育目標，一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，塑造學生完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生民主平等;知識是師生互動生成的;學生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。

　　要成為一名好教師還應不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電，不斷地完善自己，因為學習是無止境的。只有不斷地學習新知識，新理念，才能在教學過程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐。

　　四、好老師還應該有一個健康的心態(tài)

　　當今社會是一個充滿競爭的社會，這樣的社會勢必會給人帶來許多無形或有形的壓力。學會如何釋放自己，始終以一顆寬容的心去面對一切，那樣你才能有一個健康的心態(tài)，去面對你工作中的壓力，去克服種.種困難和問題，使許多問題能迎刃而解。

　　好老師應該有著開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿愛心與責任感等等。做一個好老師很不容易，對于一個年輕老師來說更是認識膚淺。我們只有在實踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進一步。記得有一位老教師曾經(jīng)說過:“每位老師都要熱愛教育事業(yè)，每位老師都要熱愛我們的孩子。千萬不要把孩子估計錯了，估計少了，估計小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應是大事，要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責任。做好了我們會感覺活的很有意義。“我想這大概就是好老師的典范吧。我會用我的實際行動，努力使自己成為一個好老師。

　　做一名好教師應該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標，只有腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，堅持不懈，不斷反思，不斷改進，才能真正實現(xiàn)做一名好教師的崇高目標。

做新時代合格的好教師演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我演講的題目是：怎樣做一名學生最喜歡的教師。教師是人類魂靈的工程師。教師用筆耕耘、用言語耕種、用汗水澆灌、用汗水潤澤。他們只求付出不求回報。說忘我吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良知，這是一種精神，支撐這種精神的就應該是這種高尚的師德吧！教師的品德和素養(yǎng)是教師開展的一個重要前提，只需對“怎樣做一名學生最喜歡的教師”這一問題有深入的知道，才干對自己提出更高要求。

　　做學生最喜歡的教師，上學生最喜歡的課，是每個教師都尋求的方針，也是我所尋求的方針，“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在教育中，我嘗試著、盡力著做一名學生最喜歡的教師。那么，怎么成為學生最喜歡的教師呢？

　　我覺得，首要，一位教師要能夠象磁鐵一樣牢牢地招引學生，靠的就是他的品格魅力。教師對學生有耳濡目染的影響，第斯多惠說過“一個真實的教師指點他的學生的，不是已投入了千百年勞作的現(xiàn)成的大廈，而是促進他去做砌磚的作業(yè)，同他一同締造大廈，教他修建�！贝蟮绞澜缬^、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個教育過程中，如果我們能以自己的品格品質招引學生，令學生敬佩，那么，我們的教育就現(xiàn)已向成功邁進了一大步。平時，遇到有的同學不舒服，我會把他叫到跟前，耐心問詢；有時遇到同學值日不仔細，我會拿起笤帚，和他們一同掃；有的同學前進了，我會送上一句鼓勵的言語；還有，撿起學生掉在地上的鉛筆，扶起不慎跌倒的同學……我看過這樣一句話：教育無小事，事事都育人。我想教師的品格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。

　　其次，是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學生。教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露潤澤萬物，可是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴而有愛，愛而從嚴。只需充溢愛，學生們一#定會喜歡。我班有一位狡猾，注意力不集中學習差的學生。好幾次，上課時我發(fā)問他，他都回答不上我提的問題，為此我沒少發(fā)火，但著急經(jīng)驗是沒有作用的。有一次，我把他叫到跟前，順手拿過一個凳子讓他坐下，親熱地和他說起了家常話，隨即說道你將來最想做什么？他輕聲的說了聲，不知道，我就持續(xù)問他：那你想想你以后能做什么吧，根據(jù)他現(xiàn)在的學習成績所能達到的學歷，我和他一同考慮，我們說了七個作業(yè)，針對這七個作業(yè)我分別從好壞兩個方面給他做分析，當然，更多的是壞的方面，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他的目光開始變得堅決，最后我對他說：你是一個有期望的孩子，這也是我今天對你說這些話的原因，我期望你持續(xù)盡力別再低沉。臨走時，他把凳子輕輕地放在桌子下面，還說了一聲“謝謝教師�！痹谝院蟮膸滋炖�，我發(fā)現(xiàn)他的學習、紀律都有了很大的前進。我覺得學生最關心的是教師對他的觀點怎么，最大的愿望是受教師的關心和喜歡，當我們面對學生時，尤其是那些似乎充満缺陷的學生時，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的長處，然后真誠地慷慨地去贊賞他們，就會激發(fā)他們內(nèi)心深處的期望和信心，鼓勵他們奮發(fā)向上。我記得一位優(yōu)秀教師說過這樣一句話：打著燈籠尋覓學生的長處，用顯微鏡來觀查學生的“閃光點”，盡可能地創(chuàng)造條件讓學生有展示自我的時機，滿腔熱忱地歡迎每個學生的微小前進。

　　再次，作為一名教師應具有很高的業(yè)務素質，廣博的專業(yè)常識是對教師的基本要求，教師還應該是一位心理學專家，及時了解學生的心態(tài)，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“一個好的教師意味著什么？首要意味著他是這樣的人：他熱愛孩子，感到跟孩子往來是一種樂趣，相信每一個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關心孩子的快樂與哀痛，了解孩子的心靈，時刻都不忘自己也曾是個孩子�！边@樣才干贏得學生的信賴與敬重。

　　教育是一種潤物無聲的漸染，不是疾風暴雨的蕩滌；是一種春風夏雨的感染，不是厲風嚴霜的糟蹋；是一種順其自然的開展，不是千人一面的雕琢；是一種品格、情感、毅力、常識、能力等歸納因素的優(yōu)化和開展，不是一架架考試機器的制作……教師的品格魅力、寬容博愛以及廣博的常識耳濡目染的影響著學生，對學生的開展起著非常大的作用，一個教師，只需當他遭到學生喜歡時，才干真實實現(xiàn)自己的最大價值。

做新時代合格的好教師演講稿 篇3

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會，必先有良好的個人;要有良好的個人，必先有良好的教育�！蔽蚁�，同樣可以推而廣之，那就是要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。

　　有位古人告訴我們：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師，我們教育學生的第一目的就是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教師的品德和素養(yǎng)是能否培養(yǎng)好學生和教師發(fā)展的重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，對教師這一職業(yè)有崇高的責任感，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，才能對自己提出更高的要求。十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。

　　俗話說：“教育是一個良心活!”這句話一針見血地道出了師德的重要性，因此樹立良好的師德形象，是每一位教師都應遵循的原則。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化地感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人;師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習，傳授學生學習方法，使學生受益匪淺;師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。我還很清楚地記得，在上高三的時候，我們的班主任老師患上了急性心肌炎，當我們看著她忍著劇痛、冒著冷汗、用雙肘支撐著講臺堅持給我們上課的時候，我們都勸她回家休息，可她卻說：“現(xiàn)在正是你們的關鍵時刻，我不能放下你們不管，等你們高考取得好成績的時候，老師的病自然就好了!”樸素的幾句話，讓很多同學都掉下了眼淚。這種春蠶吐絲，蠟炬成灰的奉獻精神，不正是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)嗎?

　　言傳身教，為人師表是師德師風的具體體現(xiàn)。教師工作的“示范性”和學生特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。在我們的周圍或許會聽到這樣的事情，某位老師政治觀念不強，課堂上不能把握分寸，導致負面影響;有的人把主要精力放在“第二職業(yè)”上，對本職工作得過且過，敷衍了事;學生反映某些教師缺乏責任心，備課不認真，教學內(nèi)容陳舊，教學方法呆板;教授不上課、副教授少上課、提了職稱減少課等等。雖然說這可能不是普遍現(xiàn)象，但同樣也應喚起我們每一位教師的憂患意識。我們說大學是學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期，大學教師是學生健康成長過程中的關鍵因素�？鬃釉唬浩渖碚�，不令而行;其身不正，雖令不從。教師對政治的關心和了解，對職業(yè)的熱愛和投入，對同事的團結和合作，對學生的尊重和愛護，對學術的嚴謹和進取，對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系到學生素質的培養(yǎng)。學高為師，身正為范，只有教師們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效，學生才會“親其師，信其道”。

　　教書育人是愛的事業(yè)，關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同，它是嚴與愛的有機體現(xiàn)，是理智與熱情的巧妙結合。陶行知先生曾對教師說過這樣一句話：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生�！蓖瑫r陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶先生看到一位男學生欲用磚頭砸同學，就將其制止，并責令其到校長室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室，見到那個男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給男生，“這也是獎勵你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明你很尊重我�！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果，陶先生又說：“據(jù)我了解，你打同學是因為他欺負女同學，說明你有正義感，”陶先生拿出了第三塊糖。這時男生哭了：“校長，我錯了，同學再不對，我也不應該采取這種方式�！碧障壬�又掏出第四塊糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結束了�！蓖ㄟ^這個小故事，是不是可以得出這樣一個道理，某些老師從所謂的差學生身上找不到可贊揚、可夸獎的理由，除了不會多角度思考問題，缺少愛心不能說不是一個原因。

　　我們說，師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著學校的學風和校風。學校發(fā)展以教師為本，教師素質以師德為先。在我校爭創(chuàng)國內(nèi)一流地方性理工大學的征途中，一流的師德師風必將反映著我校的精神風貌和人文風格，更是哈理工辦學質量和效益的競爭力所在。我們看到，正是廣大教師的愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻，才鑄就了哈理工xx年的光輝歷史，才譜寫了本科教學評估優(yōu)秀的美麗華章，才可以讓我們展望哈理工的宏偉藍圖!各位老師，讓我們共同肩負起國家和人民賦予我們的責任，以良好的師德擎起教育的藍天!

做新時代合格的好教師演講稿 篇4

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我是一名普普通通的幼兒園教師，年復一年，我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點”望著他們天真稚拙的樣子，我由衷的喜愛，記得剛進入幼教崗位時，每當孩子入園，哭鬧不止，父母焦急萬分時，我總是手忙腳亂的，孩子哭，家長急，我更急，而現(xiàn)在的我總能用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感悟，用心去思考，從容的去面對一切！

　　我一直努力的工作，積極投入到教育教學的科研活動中。平時勤于收集、積累教育教學經(jīng)驗，撰寫教學心得，在教育的園地里奉獻著自己的真心、自己的真誠，五年中我也在不斷的成長起來，使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展。在不斷的實踐活動中，我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質，曾兩次參加專業(yè)進修，為工作更好的開展打下了堅實的理論基礎。

　　在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要謝謝我的孩子們，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點，是他們給予了我很多關于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是每次的經(jīng)驗交流，讓我深深感到教師工作的重要。是工作，是實踐，給我提供了研究的生命土壤！我會在不斷的總結，探索，嘗試中積累經(jīng)驗。

　　我欣喜整天徜徉于幼兒中間，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時的那份快樂，我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。曾經(jīng)聽一位學者說過：“教師的職業(yè)是太陽底下越、最光榮的”。

　　帶著對這一理念的憧憬，寒來暑往送走了一批又一批的孩子，我喜歡這樣一首詩：“有一首歌最為動人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風景最為雋永，那就是師魂，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……”“用愛撒播希望，用真誠對待每一個幼兒”便成了我無言的承諾。

　　彈指一揮，我在這塊教育園地里辛勤的耕耘，默默的奉獻著，本著對事業(yè)的衷心，對幼兒的愛心，對工作的熱心，對未來的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，讓我與幼教事業(yè)共風雨、共兼程，共成長！我愿“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”。

　　謝謝大家！

做新時代合格的好教師演講稿 篇5

　　各位領導、各位老師：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《甘守三尺講臺，爭做“四有”好教師》。

　　我常在心中自問，“什么樣的教師稱得上好教師”。 要談論什么是“好教師”，首先要明白“教師”該做什么。

　　韓愈說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！� 可見，教師必須教人道理，解人疑惑�！抖Y記》曰：“師者也，教之以事而喻諸德也”， 教育家陶行知說，“先生不應該專教書，他的責任是教人做人”，乃知，教師不光要授人以知識，還必須教人以做人。

　　總而言之，教師就該既身懷傳承文明的使命，傳授學生知識與技能；又能肩負起社會責任，教學生做人的道理。而現(xiàn)在時代又賦予老師新的使命。要做好老師，就要做“有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心”的四有老師。我捫心自問：我是四有好老師嗎？

　　在現(xiàn)在的小學英語教學中，我一直致力于構建我理想的課堂�？蛇@過程是艱難的，因為在這樣一所農(nóng)村小學，學生對這門課程完全陌生，他們羞于讀英語，更別說用英語交流。即使面對這樣一個現(xiàn)狀，我仍然堅定一個信念：只要耐心去教，他們總會讀會說的。所以每次上課時，我總會用各種方式鼓勵學生講英語。經(jīng)過這段時間的努力，讓我最滿意的是三年級的學生，他們上課表現(xiàn)活躍，積極，勇敢，能夠背誦一些對話和進行簡單的英語交流。我相信，只要我一直堅定這個信念，英語是一定難不倒孩子們的！所以，我可以說，我是有理想信念的老師。我是有理想信念的老師！

　　教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，高爾基曾說過，誰愛孩子，孩子才愛誰，只有愛孩子的人才可以教育孩子。我們作為老師必須有一顆愛孩子的心。

　　記得有一次，我們班一孩子頭疼，我一走進教室，其他孩子都大聲說她生病了，頭疼。我走過去，摸了摸她的額頭，和藹地說：“能堅持嗎？如果不能，老師就帶你去校外看醫(yī)生�！彼龍远ǖ攸c了點頭。在這之后的一次里，我看到學生用她那稚嫩的語言表達著對我的感恩之情。

　　我發(fā)現(xiàn)老師一次鼓勵的微笑，一聲關切的問候，一次溫暖的撫摸對孩子們來說都是引以為傲的，都是意義重大的！是啊，對于老師來說這是多么簡單的一個動作，可對孩子們來說卻意義非凡。這一份簡單平凡的愛卻讓學生將感恩之情傾注筆端，讓我收獲著滿滿的感動與幸福。

　　關于我是否有扎實的知識，我們或許可以用考試來作為一個衡量的標準，我自信自己的知識還是相當扎實的�？墒歉呱械牡赖虑椴伲�怎么評判？有什么具體的標準？一下子我還真的不好信口雌黃，但是學生的心里有桿秤，家長的心里也有桿秤，領導、同事的眼中同樣有桿秤，我無法左右他們的評判，我只能撐一支竹篙，向青草更青處漫溯！孟子說人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。

　　如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情，為國家發(fā)展、民族復興培養(yǎng)更多更好的人才，并以此為人生大樂，那么他的人生就有了永恒價值，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。我既是筑夢人，也是追夢人、圓夢人，我要為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多更好的人才！這算是高尚的道德情操嗎？

　　在這里，我呼吁我們所有老師以“四有”好教師的標準要求自己，這也是我自己在今后工作中的努力方向。讓我們團結一心，攜手并進，凝聚你我的真心，用這顆飽含理想、道德、學識得仁愛之心去迎接學生的信心、勇氣和力量吧！

做新時代合格的好教師演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　大家好!這天我演講的題目是——《光榮的稱號，崇高的使命，不悔的選取》。

　　我，一個普普通通的女性，一個走在大街上絕對不會引起別人注意的人，只因選取了“教師”這一被譽為“人類靈魂的工程師”的職業(yè)，才贏得了眾人羨慕的目光、贊美的話語。正因為人們的贊美、社會的認可，教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)，才顯得那么崇高。

　　“師者，人之模范”。這句兩千年前的古訓，至今仍有其強大的生命力。

　　為人師者，要有安于平凡、默默奉獻的恬淡心境。在教師的崗位上，沒有令人羨慕的權力和財富，沒有顯赫聲名和地位，也沒有悠閑自在、舒適和安逸，當教師就要用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒去干實實在在的事情，當教師，就要甘愿做一顆小小的鋪路石，為學生筑起五彩的道路。

　　為人師者，要有熱愛學生，誨人不倦的崇高品質。“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰冷的感情也會消融。”每個學生都具有可塑性，不論智力高低、長相美丑、脾氣溫躁、成績優(yōu)劣、家境貧富，我們都就應一樣的關心，一樣的疼愛，一樣的勸勉，一樣的教輔，不需家長禮包相送，也不必家長酒席謝師，師心明如鏡，豈能容纖塵?

　　為人師者，要樹立遵紀守法，為人師表的良好形象。

　　為人師者，要有團結互助，共同施教的高尚風格�！拔娜瞬幌噍p，人師需互助!”

　　教師是一個寂寞的職業(yè)�；蛟S又是一個無月的夜晚，暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀，已經(jīng)流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者，教師心中都有一座偉大的豐碑、一個偉大的理想，我們“以學生為本”，教人務實，教人求真，教人創(chuàng)新，我們都有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。

　　教師更是一個美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無名，在于她的不攀比，在于她的天然而無修飾，在于她的淡泊與高尚。她是一種生命，她的存在不是為了取悅于人，她那脫俗的厚質闡述著她生命的真諦。

　　“十年磨一劍，今日試鋒芒”，人生又有幾個這樣屬于自己的十年呢?許許多多的教育工作者們，為了傳承民族精神、弘揚民族文化、培育一代新人，奉獻出的豈只十年，我們用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血來澆灌青春之花，直至生命那最后一刻，我們都無怨無悔!

　　唐太宗說魏征是他的一面鏡子，讓他看清了自己的是與不是。我把師德標兵作為自己的鏡子，告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。人務必要有一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進取的敬業(yè)精神。強烈的事業(yè)心和職責感是干好一切工作的動力和源泉。作為一名教師，我們不就應職不盡責，工作應付、作風飄浮，成績平平。我們就應摒棄那種胸無大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態(tài)，樹立“事業(yè)高于一切、職責重于泰山”的思想，在教師崗位上干出一番成績，成就一番事業(yè)，造福一方學生。

　　我愛我的職業(yè)，我愛我的學生，在我的心里，學生對我的依戀、家長對我的信任始終是對我工作的獎勵。我愿做一個真、善、美的老師，不要迷茫于遠處的群山，而是執(zhí)著于腳底的泥沙，一步一個腳印，堅定地走下去，無怨無悔地在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

做新時代合格的好教師演講稿 篇7

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　欣賞這樣一首小詩：對每一朵花微笑，為每一片新葉歡欣和激動，特別是對不容易開一次的花，難得長出的一片葉子。在荒野中，我的微笑和愛可能是對一個卑小生命的歡迎和鼓勵。就心理學而言，渴望得到他人的肯定與鼓勵是人自尊自愛之本能。人都有愛與被愛兩種本能的需要，如果得不到滿足，則可能產(chǎn)生焦慮、抑郁寡歡，自暴自棄等情緒反應。因此，無論什么樣的學生都需要愛心的滋潤。

　　對教師來說，熱愛學生是最基本的道德準則。而對于學生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量。師愛可以引導學生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力，去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛，學生才會對老師產(chǎn)生親近感、信任感、期望感，才能向教師敞開內(nèi)心世界，教師的勞動才有可能結出豐碩的果實。

　　我至今對我的幾位老師感激不已。初中時班主任顧老師對我的愛與信任讓我一直感覺幸福；因而在學習上我也不斷超越。高二那年，第一次見面的班主任陶老師對我說：“你很喜歡體育的吧！”那瞬間我心中涌起的詫異、驚喜、溫暖與感激一直伴隨我走進大學。還有那年輕漂亮的語文老師吳老師，把我的一篇作文《在籬笆邊》通篇打在課件里，當作范文用一節(jié)課一句句朗誦并講解。被她修改過語言的作文從她的紅唇中吐出，就像樂符一樣，很美很美。但在那之前，我的語文成績是在及格邊緣晃悠的，作文也只是平均分的水平而已�？墒牵瑓抢蠋熯�為我一次模擬考中作文的分數(shù)和批卷老師爭執(zhí)到哭。因為她覺得我的文章有閃光點，不應該只有卷子上打的分數(shù)。

　　是的，她總是覺得我有閃光點。連我自己都沒有覺察到的閃光點。皮革馬利翁效應證明教師的期待會影響學生的發(fā)展與成就。就像吳老師對我的期待最終讓我在語文高考時拿下高分一樣。

　　沒想到今天我竟也能沿著他們的足跡，用愛去感化學生。有一位教育家曾說過，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。我并不想成為怎樣的神，我只是憑著自己的良心工作。我想讓每個學生感受到我的愛，體會到被重視與關懷的感覺。就像學生時代的我一樣。

　　著名作家楊朔說過：“每個人的心里都埋藏著一團火種，只要你善于撥它，它就會熊熊的燃燒起來�！蔽液芟胱屆總�孩子的火種都熊熊燃燒起來！所以，我愛他們每一個。在我心中，每一個學生都是一張純凈的白紙，我在上面用愛心描繪，然后收獲愛的享受！

　　我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。我深知我的一舉一動會給學生帶來不同程度的影響，甚至影響學生的一生！

　　“天生我材必有用”，每個學生都肯定有他的優(yōu)點，哪怕是一個思想差，學習差的雙差生，他在某一方面都有可能會有閃光點的。作為老師，我要處處留心學生，做一個眼光獨到的伯樂，善于發(fā)掘學生身上的亮點。真正去理解學生，鼓舞學生，愛學生！

　　如果我愛的付出，能讓孩子們自信和超越自己，能讓他們由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為祖國的棟梁之材，這樣，哪怕付出了青春，又何需后悔？生活或許是單調的、枯燥的，身體或許是疲憊的、虛弱的，但我一定是幸福的，就像陽光灑在我的身上。因為我能把陽光灑在學生心上！

做新時代合格的好教師演講稿 篇8

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我叫孫秀鳳，是來自泰安四中的一位平凡的教師。我的題目是：用師魂在平凡中鑄造幸福。

　　老師是人類靈魂的工程師，而這“師德”卻是這“魂”中之“魂”。今天能夠作為師德模范候選人之一站在這里，這是我作為一個普普通通的教師今生最大的榮耀。

　　在短短的XX年教齡中，我送走了6屆畢業(yè)生，除了第一屆，其他都是半路接手。形形色色的班級，性格各異的學生，而我又不是他們所謂的“親老師”，我該拿什么去開啟這些個性張揚的心靈？有用的只是我們的職業(yè)之魂——師德！在接每一屆學生時，我都會有這樣一個開場白：與你們以前的老師相比，也許我沒有那么瀟灑漂亮，沒有那么知識淵博，但我敢保證，我有一顆象他們一樣的對你們的愛心和責任心，請你們在今后的磨合中來見證我今天的話語。我知道，這一番話僅僅是對他們心靈的預熱，要想正真讓他們信服，還需要一點一滴的踐行。所以，我不會放棄每一個與他們溝通的機會。課堂上，我會想盡辦法去吸納每個同學的注意力，我戲稱：在我的課堂上，你想睡覺，沒門！但體育生因勞累而上課睡覺是經(jīng)常的事，這時我絕不會提名道姓，更不會突然提問而讓他洋相百出，我只是輕輕地拍醒他，并適時插入幾句：人的精力是有限的，上課打瞌睡很正常，但如果不去克服，那就不正常了，那只能說明，你沒有戰(zhàn)勝困難的毅力，所以，在我的課堂上，對那些為了克服困魔而突然站起來的同學，我將百分之二百的敬佩他！就因此，在我的課堂上，只有站立的強者，沒有趴下的懦夫！

　　課下，我會竭力與時俱進，去把握這些個性張揚的心靈。他們敢恨敢愛，恨時，什么事也干的出，愛時卻又是過于無形。記得去年正碰上兩個體育生打架，看見身材高大的他們氣急敗壞地抄起了凳子揮舞著向對方?jīng)_去，許多同學跑到了一邊，我分開學生走上前，幾個同學說：老師，你別管，我們上，別碰傷了你。我急忙說：我們一起上！結果，無情的凳子真的沒放過我，把我的腳砸傷了。但也因此，他們罷手了。之后，我分別跟他們談話，而用的僅僅是作為一個男子漢應該具有的寬容心和因魯莽犯罪面對無情的法律制裁的對比論據(jù)。效果頗佳，當二人一同站在我面前不好意思地問我的傷時，我笑著說：我這是工傷，不疼！他們更不好意思的笑了。我看得出，那笑里面滿含了對我的歉意和對對方的寬容。作為老師，我還何求？

　　每當聽到自己的良苦用心被學生理解后的心靈告白，那種幸福感是用什么也無法抵換的。當在北京農(nóng)科所工作的學生拿著一盒巧克力遞給我時說：“老師，請吃我的喜糖。過幾天我就要去荷蘭讀博士了。這要感謝您，在我感到前途一片迷茫黑暗時，您就是我前方的一縷亮光，引領我在黑暗和坎坷中跌跌撞撞地走出泥潭，一直走到了今天�！甭犞�如此高的贊譽，我有些赧然，他真誠的說：“真的，老師，我沒有一點夸張。您的一些話語到現(xiàn)在還時時在警醒著我�！蔽颐靼走@是一個因中考失意，當時被自負與自卑折磨成一個所謂的“刺頭”的真心話。當在電話里聽到學生說：“老師，謝謝您，我現(xiàn)在在農(nóng)大上本科了�！遍L久的沉默中，我能聽得出一個班級中的最后一名學生在老師的鼓勵下，經(jīng)過自己的努力換來成功后的百感交集。當讀著學生寫來的信中說：“老師，您知道您最令我感動的是什么？就是您在懷孕期間自己走路都很費勁，卻硬是彎下腰，把我的橡皮撿起來遞給了我。這個動作，讓我深深體會到了您對我們的真心實意，那不是矯情！”字里行間，讓我意識到，那怕是一點點的關愛，一個小小的動作，都能讓他們讀懂我對他們的愛，誰說如今的學生都是只懂自己、不懂別人的霸王！

做新時代合格的好教師演講稿 篇9

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　今年年初的教師論壇會上，王曉群老師有這樣一段開場白：至于我，從教兩年了，對于“教育”二字，我想我不懂，只不過是做著一些自己愛做的事，做個性情中人。

　　每每想起這段文字，我心里總有些懷疑，做個性情中人可謂灑脫，可是我們的教育不僅需要愛，更需要懂。戀愛法則告訴我們：愛一個人，如果你不懂她，你的愛會成為她的負擔和累贅；收藏經(jīng)驗告訴我們：只有收藏的一腔熱情和沖動，如果不懂考古，你會被這一行坑得傾家蕩產(chǎn)，對于孩子和教育同日而語，如果你不懂教育，你會將教育誤入歧途，你會將孩子推向不可見底的深淵。

　　因為我懂孩子有愛玩的天性，所以我能“玩轉”語文課堂，我的語文課上，每一個孩子都是這節(jié)課的主角，每一個孩子都樂于參與，每一堂課都在游戲和娛樂中快樂地度過，每一堂課都在演繹人生和故事。因為我懂孩子有愛玩的天性，所以即使是帶著孩子去綠化帶里撿垃圾，我都不忘跟他們上演一場野地戰(zhàn)，我告訴他們：“孩子們，今天的任務就是消滅草坪中的戰(zhàn)斗目標，為了高效快速抓捕敵方，我們分散行動，最后集中匯合展示戰(zhàn)利品�！霸捯魟偮�，一個孩子大喊，報告老師，我發(fā)現(xiàn)一個不明白色物體在不遠處出沒，原來是一塊裝飾建筑的廢棄白色泡沫，報告老師，我發(fā)現(xiàn)敵方降落傘降臨我方陣地，原來是一個被風吹過來的廢棄塑料袋；報告老師，敵方隱藏封閉，我們無法順利拿下，原來紙殼深深地埋在泥土里，一場戰(zhàn)爭下來，孩子們大獲全勝，看著他們手里的戰(zhàn)利品，我們不約而同地笑了。所以，每當學校安排大掃除的時候，每當別的老師在抱怨又要大掃除的時候，我都在心里竊喜，孩子們，又到我們娛樂的時候了，因為我很享受這份工作的樂趣，我更享受我和孩子們之間沒有芥蒂的合作，因為懂你，我們之間沒有太多隔閡，我們一起玩轉課堂，我們一起揮灑筆墨，我們一起享受生活。

　　懂你，不僅要懂你的快樂，更要懂你的憂傷，取得你的信任，因為懂你，所以無需防備。那是一個再普通不過的早讀，我像往常一樣領著孩子們依依呀呀地背誦“紅豆生南國”，體會古人相思之苦，突然，口袋里手機的震動將我從遠古的思緒中拉回來，我收到這樣一條短信：劉老師，不好意思，昨天家里來客人了，玩到很晚，所以孩子的作業(yè)沒有寫，麻煩您中午讓孩子在學校里補上吧！看完這樣的信息，我沒有任何雜念和懷疑，我只是覺得這家客人有點不懂事，去別人家做客無可厚非，可為什么這么晚才回去，大人無所謂，可孩子需要寫作業(yè)、需要按時休息。中午，我像往常一樣把這個孩子叫到辦公室里，順便給了他兩句訓斥：“寫作業(yè)可要靠自覺，家里來沒來客人，不耽誤我們�！罢f完，他并沒有立即采取行動，我一個不經(jīng)意的一瞥，只見他忽閃的睫毛下掛著兩滴晶瑩剔透的露珠，一張平時能說能笑的小嘴抿得緊緊的，曾經(jīng)昂首挺胸的他深深地低下了頭，我能發(fā)現(xiàn)他在用住全身的力氣屏住呼吸，抵制抽噎，頓時，我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想象的那么簡單，我蹲下去，用雙手扶住他顫抖的肩膀，給了他一個輕輕的問候：“孩子，發(fā)生什么了？”一瞬間，他的抽噎終于抵不住洶涌的情緒，他的眼淚就如奔騰決堤的江河，一發(fā)不可收拾，一種放肆和發(fā)泄的哭泣響徹了整個辦公室，當洪水平緩，當他的情緒稍稍穩(wěn)定，他偷偷地湊到我的耳邊說：“老師，告訴你個小秘密，昨天晚上爸爸又喝醉了，他打了我和媽媽，最后把我和媽媽攆出來了家門，我和媽媽在小區(qū)的涼亭邊待了一晚，所以我的作業(yè)沒有完成，媽媽說不許告訴任何人，可是我覺得委屈和難受，我想跟你說，但是你得答應我，你不許告訴任何一個人，只要你知道就行了”�；腥粢粔�，我心里很不是滋味，這么小的孩子要承受生命如此之重，看著平時在班級里活蹦亂跳的他，原來心里要經(jīng)受住這么大的生活現(xiàn)實，但同時，我也很慶幸，因為在這個孩子的內(nèi)心，他還有一個可以信任的老師，在世界的角落，他還有一個可以傾訴的地方。我拾起右手幫他抹干了臉角的淚滴，一種母性的關懷涌上心頭，“虛，放心吧，寶貝，這是我們之間的小秘密，誰都不會知道�！边@時，這個孩子才安心地進入寫作業(yè)的狀態(tài)，后來和孩子的媽媽交流才得知，這個孩子有特殊的成長環(huán)境，因為超生，出生兩年沒有見過外界和天空，因為躲避，是保姆看護他長到兩歲，因為爸爸的孤僻和酗酒，他沒有得到過絲毫父愛，更沒有叫過一聲爸爸。一切的一切，我懂了，我懂了你平時的偏激表現(xiàn)，我讀懂了憂郁的目光，我懂了你不合邏輯的想法，在后來的生活中，我多了一份惦念，我多了一份付出，因為懂你，老師會替你堅守成長中的小秘密，因為懂你，老師為你儲存生命里的點點滴滴。孩子，你要快樂成長，誰說一個不幸福的家庭一定有一個不快樂的孩子？

　　因為懂你，我們之間達到一種天衣無縫前所未有的默契，一個眼神就是一句命令，一個動作就是一種指示，一個微笑更是一種肯定和鼓勵，因為懂你，我們之間不需要過多的解釋，因為懂你的人無需解釋，你的一個深深的點頭，我能讀出你悔改的決心，你的一個筆直的站姿，我能感受到你對明天的期待和對未來的憧憬，因為懂你，我們達到了心與心的交織，當我說一句“那個誰去給我拿個啥時”，你能動作迅速絲毫不差地從辦公室里拿來本單元的期末檢測，這是一種和諧，這是一種有條不紊，這更是一種心靈的默契。

　　教育這門學問博大精深，教育的大智慧，教育得法，只因懂你。

做新時代合格的好教師演講稿 篇10

　　在這布滿朝氣的五月前夕，在這漂亮迷人的夷水之濱，謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡，沒有美麗的文采，沒有魅力的演講藝術，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《與時代同行》。

　　這里，是我的母校，在座的各位，有我當年的老師，有我當年的同學，大家也許還記得我們當年的作文，20__年的夢想，20__年的我，文中的我夢想著成為一名教師，在母校迎接著我的同學，如今，文中的我，變成了現(xiàn)實中的我，我選擇了她是為了生存?是為了發(fā)展，還是讓青春與時代同行?答案是唯一的，讓青春閃光，讓青春隨時代同行。

　　縱觀古今，大凡有價值的生命，無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的`中國，災難深重，時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她，不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他，京張鐵路人合形設計至今煥發(fā)光彩。二十世紀初，封建王朝搖搖欲墜，時代呼喚我們摧毀它，秋瑾選擇了他，追求自由，而為之拋頭顱。八十三年前的五月，作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分，時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由，億萬的青年選擇了革命之路，拋頭顱，灑熱血為選擇而追求著。五十年前，中華民族自由了，時代需要我們建設祖國，雷鋒選擇了她而為人民服務，眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了，所以追求。

　　如今，時代的車輪已滾入二十一世紀，我選擇了教師這種職業(yè)，當我踏上崗位這初，發(fā)現(xiàn)生活并不平坦，那時，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨……

　　六年過去了，我對我的選擇有了真實的感受：教師，日日在講臺上吟誦，月月在課堂里歌唱，回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位，教師是平凡的，但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們，她是一架人梯，讓一個又一個孩子從他肩頭走過去，她只在春蠶到死，蠟燭成灰的時候才被人想起，但她從不介意，依舊授業(yè)釋疑，語化春風，依舊言傳身教，頻吐丹心;不怕燭熄絲盡，只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔，只是許身孺子，堪回首十年往事，無怨無憂吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。

做新時代合格的好教師演講稿 篇11

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《堅持》！

　　回首當初，我們滿懷熱情地選擇了這個“陽光下最輝煌的職業(yè)”。年少輕狂，意氣風發(fā)，立志修園養(yǎng)花�？梢哉f，我們每一個走上講臺的人，之前都有很大的抱負，想通過自我奮斗成為一名名師或者管理者。然而隨著時間的流逝，歲月流逝，作品打磨，野心消失，原來的現(xiàn)實與自我理想的差距是那么的遙遠。

　　我們似乎變了：在日�，嵤轮衅�憊，在備課開會中埋沒，在差生作業(yè)中憤怒，在學生課堂表現(xiàn)中沮喪，在對牛彈琴的教學中悲傷，在學生成績中驚訝卻無奈。

　　年輕教師抱怨機會不好，評價優(yōu)秀教師沒有希望，評價工作沒有時間。重點老師抱怨獎勵太少，認可度太低。

　　各種挫折和困惑向我襲來。這一年，我們見面說了一句最話——累！

　　無數(shù)次，我們問自己：你是這樣沉下去的嗎？你就這么算了嗎？是這樣被打敗的嗎？不，這只是我們暫時的損失，是壓力下“口是心非”的發(fā)泄：有的人天天喊“精疲力盡”。結果，每當她有時間的時候，就在輔導學生上充滿了生機和活力；有人說：“不管怎么樣，我都教不了什么�！苯Y果，他甚至一頁一頁地批改學生的作業(yè)。有的孩子生病了，堅持上課，帶著歉意等周末回家照顧兩天；有些人，父母有病，睡前不能一直孝順；有的人一心撲在學生身上，甚至沒有時間照顧自己的孩子；有的人活了幾十年，最早到校，最晚離校。甚至有人笑著說放假來學校跑兩圈。

　　這是什么？這就是我們的師德，就是對學生充滿責任的愛，就是對工作的堅持，就是平時日復一日的堅持！

　　對付學生，作為老師，這顆心告訴我們：堅持住，不要放手！每一朵花都有綻放的理由，每一片草都有變綠的時候。堅持，用愛包容他們，關心他們，給他們充實的生活。堅持，用自己的人格魅力獲得學生的信任，激起他們的情感波瀾，塑造他們高尚的靈魂。

　　回應社會，在越來越多的人渴望金錢的時候，我們依然選擇堅持捍衛(wèi)教育的凈土，堅守“老師”二字的神圣，因為生活的好處遠不止功利。

　　針對我們學校的現(xiàn)狀，我們選擇堅持，堅持付出，堅持教書育人，為人師表；堅持學習和改革是時代的呼喚，也是每一位教師義不容辭的使命。

　　在我身邊，還有我親愛的同事們，他們兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，高尚的師德為我們樹立了一座榜樣的豐碑！

　　教育，這是我們選擇的路，漫長而艱難，充滿了太多的未知。從現(xiàn)實出發(fā)，一定要堅守自己的精神家園，走向未來，走向完美，哪怕以后會經(jīng)歷坎坷，依然平凡！

　　為了我們學校的未來，我們要堅持理想，進一步提高思想覺悟，珍惜教書育人的時間，以“教書育人”為己任，愛崗敬業(yè)，用高尚的師德創(chuàng)造我們新的教師精神！

　　我的演講結束了，謝謝！

做新時代合格的好教師演講稿 篇12

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我是一名普通的幼兒園老師，在一個普通的崗位上工作，我沒有什么英雄事跡，也沒有值得炫耀的成績。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的今天，我仍然努力工作，因為它已經(jīng)融入了我的生活，成為我生活的一部分。

　　有人說我們是在燃燒的蠟燭，也有人說我們是高級保姆。但是不管別人怎么說我們，我知道我承擔了多少責任。我是一名幼師，有了這樣一個頭銜，我應該不斷提高自己的業(yè)務能力，慢慢積累經(jīng)驗，做一個讓孩子、領導、同事信任的老師。

　　我記得我第一次來幼兒園的時候，我和曲老師在小班照顧孩子，這對我來說無疑是一個挑戰(zhàn)。這是我新的開始，看到孩子們好奇又害怕的眼睛，聽著他們的哭聲，讓我覺得孩子們很可憐啊，我有責任和愛照顧他們。

　　所以，我的愛和責任感越來越強烈，它來自我的學生們。他們讓我重新審視自己，他們讓我更深刻地理解這個崗位。

　　“沒有愛，就沒有教育，”陶行知說。愛孩子，不僅僅是教師的品格、情感和親和力的'展現(xiàn)，更是傾注到我們幼兒園教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會在乎;因為愛，我們和孩子們變得更親密，其實這就是老師最大的樂趣。

　　作為幼兒園教師，我們的責任感體現(xiàn)在對孩子的關愛上。因為愛是每個孩子健康成長的最基本前提和需要。我們還需要平等對待和尊重孩子，這也是他們的權利和成長需要。我們要把愛獻給班級里的每一個孩子，他們可能會喜歡，也可能不喜歡。給每一個孩子提供平等的發(fā)展機會，促進每個孩子個性的全面發(fā)展，讓他們有一個幸福的童年生活。

　　作為幼兒教師，我們的責任感體現(xiàn)在支持幼兒學習，促進每個幼兒全面健康發(fā)展上。小孩子在不斷的學習中成長。教師在教育孩子中努力創(chuàng)建和提供豐富多樣的學習環(huán)境，激發(fā)孩子主動學習的態(tài)度。作為一名幼師，我們不僅要把孩子培養(yǎng)成一個年輕的個體，還要把孩子培養(yǎng)成一個成長中的個體，成為未來社會的一員。我們應該對孩子的學習和發(fā)展負責，為他們的終身成長打下基礎。這也是對兒童和社會的承諾。

　　行走在童真的世界里，我感到驕傲和自豪，選擇了學前教育，也就意味著選擇了微笑和快樂，感動和幸福。相信孩子的善良從來都不是錯誤的!

　　我的發(fā)言結束了，謝謝大家。

做新時代合格的好教師演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家下午好!

　　在偉大的中國共產(chǎn)黨建黨98周年即將來臨之際，此時我站在這里既忐忑又榮幸，特別感謝各位領導和老師給我的這次機會，我將以此為契機，鞭策自己，更加努力工作，不負眾望!我今天演講的題目是：《立德樹人 守望明天》。

　　我于1992年畢業(yè)于東北師范大學歷史系，1992年7月—20__年9月在礦山高中工作，20__年9月至今在鞍鋼高中工作。畢業(yè)26年來，一直工作在教學一線，曾做了18年教研組長，到目前當了22年班主任，各級領導和政府給予我很大的鼓勵，我曾先后被評為鞍山市骨干教師和學術骨干教師、鞍山市優(yōu)秀教師、鞍山市首席責任教師、鞍山市三八紅旗手、鞍山市巾幗師德標兵等。下面向各位領導和同仁擇要匯報一下自己的工作體會和收獲，與大家共勉。

　　百年大計，教育為本;教育大計、教師為本，“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師�！蔽覍⒉还钾擖h的期望，爭做“四有”好老師。

　　理想信念不僅是共產(chǎn)黨員的精神之鈣，也是教師的靈魂之鈣，我熱愛黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，勇挑重擔，甘為人梯，哲人說，“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。”參加工作以來，自己始終牢記母�！扒趭^創(chuàng)新、為人師表”的校訓，堅守教育理想，淡泊名利，不忘初心，無怨無悔。

　　著名教育家陶行知先生曾說過：“德者師之魂也”，我始終堅持文明教書、文明育人，堅守師道尊嚴，在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握住自己，通過言傳身教，在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面，引導和幫助學生把握好人生方向。學生畢業(yè)離校帶走的不僅僅是知識和技能，更重要的是今后生活所必須的健全的人格、良好的品質、美好的理想和積極的人生態(tài)度，這些才是學生發(fā)展的支柱。

　　扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是教師的基本素質和立身之本，面對當前的信息化時代，各種新知識不斷涌現(xiàn)，在繁忙的工作之余，堅持學習學科前沿知識、教育教學知識以及廣博的文化知識，努力提高學識魅力，積極參加科研課題研究和撰寫教育教學論文，獲得國家級、省級、市級一等獎。只有這樣才能滿足學生的求知欲，提升學習興趣和學習能力，促進學生科學發(fā)展，健康成長。在多年教育實踐中探索出了“分層施教、團隊協(xié)作”“以新帶舊、滾動前進”法等諸如此類適合學生的教育教學方法，取得了很好的效果，學生在高考中取得了優(yōu)異的成績。

　　教育是愛的事業(yè)，教師不能沒有愛，教師的愛應做到陽光普照，不能只關注那些學習成績突出、聰明可愛的孩子，而冷落了那些所謂的后進生和問題學生。這些學生的內(nèi)心世界是脆弱的，缺乏自信，他們的想法消極，對人有偏見，性格孤僻，這給班級管理帶來了一定難度，事實告訴我們，他們需要更多的愛。學生需要嚴師，更需要慈祥和寬容，這樣才會有好的教育結果。多年來，自己用愛心感化了很多這樣的學生，使他們順利完成學業(yè)，考入理想的大學，走入人生的新境界。

　　“桃李不言，下自成蹊”， “往者不可諫，來者猶可追”，一個黨員就是一面旗幟，在學校改革發(fā)展各項工作中，黨員就應該自覺發(fā)揮榜樣引領作用，緊跟時代，做好自己，在急劇變化中堅持超前思維，在世俗壓力中恪守教育理想，在現(xiàn)實局限中把握創(chuàng)造空間，一朝躬耕，潤澤百年，讓我們用實際行動向建黨周年獻禮!

做新時代合格的好教師演講稿 篇14

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　獅子看到一只鹿，就立刻去追，結果鹿也沒追上，反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說，多傻的獅子，那么貪心，活該�？苫剡^頭來想一想，難道我們應該滿足于像兔子這樣的一時之利，自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎？不，我們應該大膽去追逐自己想要，夢寐以求的，不應過于貪圖身邊暫時的安逸。認清自己的夢想就該大膽去追，不管過程是否艱難，不管路程是否遙遠。

　　沒有華麗的歌詞，卻有打動人心弦的深請吶喊；沒有流暢的伴奏，卻有對音樂夢想的執(zhí)著追求。歌曲里有對現(xiàn)實的無奈，更有對人生理想的不舍，旭日陽剛，這對北漂的流浪歌手，用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當初本可以打點零工，掙錢養(yǎng)家，可對兒時音樂夢想的不舍，讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋，一個月不到元的賣唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們，讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時所得，又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

　　《老男孩》這部絡電影曾讓無數(shù)70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝，為了生活丟掉了夢想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想，參加音樂選修，在決賽中唱己的失落無奈和對理想的不舍，結果雖然沒有奪冠，但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

　　現(xiàn)實是殘酷的，但它不能成為我們夢想擱淺的理由，或許我們一無所獲，但至少我們回想我們當初的選擇時，也可以問心無愧“我已盡力”，而不是看著別人的成功而懊惱抱怨：我當初怎么就狠不下心去追自己的夢？

　　生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚，執(zhí)著于自己的夢想，雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現(xiàn)實，也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢，夢想就會和經(jīng)典一樣永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。

做新時代合格的好教師演講稿 篇15

　　尊敬的各位、朋友們：

　　人生在世，“奮進”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。

　　是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮進？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮進進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？

　　十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中研究鑄劍�？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！

　　“奮進”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮進；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮進；為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮進。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

　　若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

　　人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

　　不要將遺憾留下，抓緊時間奮進吧！

做新時代合格的好教師演講稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我非常榮幸能夠代表我校全體同學站在臺上發(fā)表講話。

　　同學們，新世紀的朝陽已經(jīng)升起，我們的家鄉(xiāng)和祖國迎來了前所未有的發(fā)展機遇，也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀建設的生力軍，祖國的繁榮富強將在我們手中實現(xiàn)，我們的人生歷程將與祖國新世紀的前進步伐緊緊相伴。

　　我們作為新世紀的新一代，應該有朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神，不能再依賴父母。有些小學生就因為在父母的多重保險之下，養(yǎng)成了不良的習慣與軟弱的性格；有的小學生事事依賴父母，發(fā)生任何事都與自己無關，強烈的依賴性使他們失去了青少年應有的自立自強；也有的人由于學習成績不理想，便心灰意冷，不愿努力學習，小小的挫折使他們失去了青少年應有的自信；更有的人為了一時的享受和快樂，便將學習放在一邊。這怎么能成為未來的棟梁之材呢？我們要擔負起新世紀賦予我們的重任，就需要從小培養(yǎng)愛科學、學科學、用科學的.優(yōu)良風尚，樹立向科學技術現(xiàn)代化建設推進的雄心壯志。所以，我們要勤奮學習，持之以恒、不怕困難、不怕挫折，并結合實際，手腦并用，創(chuàng)造性地靈活主動地學習。

　　同學們，我們是一群充滿快樂，希望，熱情的少先隊員，我們不但有良好的品德，還要熱愛學習，廣泛參加社會活動。在活動中，我們認識自我；在生活中，我們挖掘潛能，自尊自信，將來我們要做個合格的共產(chǎn)主義接班人。我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌。

做新時代合格的好教師演講稿 篇17

　　今天，我演講的題目是《爭做時代好青年》。

　　中國青年先鋒隊建隊周年紀念日之際，殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，努力爭當新時代的好青年。

　　作為新時代的我們，應該從小做一個胸懷大志、品學兼優(yōu)的好青年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

　　爭當一名新世紀的好青年，猶如路標，使我尋到自己努力的方向；猶如明燈，永久閃耀在我的心中。不看我年紀小，可大伙兒都夸我是時代好青年呢！

　　小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子；掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務活，他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校，我尊敬老師，團結同學，主動關心周圍需要關心的'人，這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此，老師和同學都夸我是雷鋒式的好青年。每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就抓緊上前去勸阻他們。當時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

　　總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手；在學校里，我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生；在社會里，我是一個遵紀守法、愛護環(huán)境的小公民。在生活中，我勤儉節(jié)約、老實未來守信；在獨處時，我依舊一個自立自強、勇于創(chuàng)新的人。

　　同學們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當時代的好青年吧！讓我們愛自己的國家吧！使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！

　　我的演講到此結束，感謝大伙兒！

做新時代合格的好教師演講稿 篇18

　　記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升的力量。青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。

　　雖然我參加工作只有短短的三個月，但在這三個月里，我充分感受到了公司寬松融洽的工作氛圍，充滿年輕活力、團結向上的企業(yè)文化，感受到了做工程人“不經(jīng)風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了筑路人作為拓荒者的艱難和堅定。從我選擇了工程系統(tǒng)的那一刻開始，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息。但是我不會失去最為寶貴的青春，也不會辜負自己的青春，因為我將用汗水見證成長，用奉獻丈量價值，用青春勾勒出一條條通往繁榮的路。

　　初到項目時，我?guī)煾笇ξ艺f，只要“愛學習、肯鉆研、敢創(chuàng)新，大膽實踐，就一定能取得事業(yè)上的成功，成為獨當一面的業(yè)務能手�！边@句話指明了我前進的方向，堅定了我勇往直前的信心。

　　古人說，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，對于我一個剛參加工作的人來說，無論是學識，經(jīng)驗，還是做人，做事，都需要去向身邊的每一個人，每一件事學習，只有不斷學習才能使我進步，才能使我跟得上公司前進的腳步。

　　“士不可以不弘毅，任重而道遠”，做為新時代的年輕人，我們是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。項目上，無人機航拍，3D打印，智能配電箱等等都已經(jīng)在廣泛使用，還有BIM，VR，AR技術正在研究開發(fā)應用到我們的工作中，在這么個良好的平臺上，我更應該發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，拓展思維，積極進取，刻苦鉆研，把更多的高科技應用到我們的工作中，來提高我們的工作效率，提升我們的施工質量，打造出一個個智慧工地。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬親”，剛出校門的我有的只是些許的理論知識，要想更快，更好地發(fā)展自己，就必須立足于理論，付諸于行動，實踐才是檢驗真理的唯一途徑。作為一個朝氣蓬勃的年輕人，就應該有“敢為天下先”的魄力和沖力，正所謂“初生牛犢不怕虎”。真正踐行咱們中國中鐵“筑路青春，陽光自信，勇于跨越，追求卓越”的企業(yè)精神。

　　青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？我將會珍惜眼前的一切，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在五公司這個絢麗多彩的大舞臺上，塑造出我的人生，雕刻出我的夢想，盡情演繹出自己的青春，舞出最美的旋律。做一個甘于寂寞，勇于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人，爭取成為咱們五公司這艘快速前行航船上的一名揚帆手，與五公司一起揚帆起航，奔向美好的未來。

做新時代合格的好教師演講稿 篇19

　　付萬成書記 殷董事長 黃總經(jīng)理 滕副總及各位領導：

　　不久前華點通公司為新時代健康產(chǎn)業(yè)集團（以下簡稱“新時代集團）做的發(fā)展戰(zhàn)略設計方案，雖然有較強的實戰(zhàn)意義，但仍有進一步探討的必要，我在此提供一些材料，并談談集團發(fā)展的思路，一家之言，僅供參考。順頌 年祺劉 建 文20xx –12-17

　　加強信心 度過陣痛 繼續(xù)前進 國內(nèi)13億人的大市場是個聚寶盆 必需 穩(wěn)固和發(fā)展

　　在直銷改制陣痛之際，有人說是健康產(chǎn)業(yè)的“嚴冬”。其實健康產(chǎn)業(yè)已經(jīng)延伸為“大生命產(chǎn)業(yè)”，包括藥品、保健食品、營養(yǎng)食品和食品，其中食品發(fā)展最快，保健食品也有較快的發(fā)展，而藥品正面臨著一個相對低谷期。在這次直銷變局中，正是保健行業(yè)結構調整的開始，也是企業(yè)新生的拐點，趁此時期，企業(yè)經(jīng)營的焦點是苦練內(nèi)功，整合資源要素，盤活存量，優(yōu)化增量，去蕪存菁，把產(chǎn)品、生產(chǎn)環(huán)境、包裝等企業(yè)的物質層重新審視與設計，目的是提高新的競爭力水平。同時改進內(nèi)部管理，加強直銷人員的專業(yè)化和規(guī)范化建設，發(fā)展新時代公司一貫推行的專業(yè)推廣的有效模式，同時達到品牌推廣的更高層面。

　　穩(wěn)固和發(fā)展國內(nèi)市場仍是當前和今后的重要任務，13億人的大市場是聚寶盆，如輕視國內(nèi)市場，就會形成無本之木、無源之水，要想度過“嚴冬”，必須加強國內(nèi)的“供暖”水平，加強經(jīng)濟技術各個層面的創(chuàng)新能力，有所為有所不為，提高企業(yè)的核心競爭力。如果當前將大部精力壓在國外市場這塊寶上，恐怕遠水不解近渴，有可能兩頭都耽誤了。

　　食品工業(yè)前景大好

　　新時代集團已經(jīng)涉足于生產(chǎn)食品，食品的生產(chǎn)經(jīng)營與保健食品有較大的兼容性，應該大力發(fā)展消費彈性低、風險度低的食品。保健行業(yè)中生產(chǎn)食品的成功典范是娃哈哈集團，僅用七年已于20xx年銷售超過百億元，可資借鑒。

　　近二十余年來，中國的.恩格爾系數(shù)不斷下降，但隨著膳食結構的調整，自給型食品消費日益減少，而加工型食品和營養(yǎng)保健食品不斷上升，所以中國食品工業(yè)一直保持穩(wěn)定增長，產(chǎn)值由1993 年的3428、66億元增加到20xx年的20344 億元，占GDP的1、2%，說明中國的食品工業(yè)有較高的景氣度。因此，食品行業(yè)的上市公司形成的食品飲料、板塊的業(yè)績，高于全體上市公司的平均水平，顯示出較強的抗風險能力。而美、日、法等發(fā)達國家食品工業(yè)產(chǎn)值占GDP得20%，可見中國的食品工業(yè)有極大的發(fā)展空間。

　　保健食品做大做強的之路-頂天立地 永續(xù)發(fā)展

　　高新技術產(chǎn)品

　　頂天的位置在塔尖 打品牌

　　客戶群高消費人群 向發(fā)達國家出口

　　利潤較高的產(chǎn)品

　　客戶群中上收入人群并出口

　　普及型大眾型產(chǎn)品 市場范圍極大

　　世界保健品市場，近十年年均增長12%，20世紀后十年全球銷售20xx億美元，中國保健品市場20xx年達到500億元，而后時起時伏。外資產(chǎn)品以安立（紐崔萊）為首，在中國經(jīng)常銷售的產(chǎn)品有107種，其中保健食品只有16種，營養(yǎng)食品21種，其余為護膚美容及清潔用品，據(jù)說年銷售60億元。其余進口保健食品100多種，在中國缺乏競爭力。中國保健品有較大的增長空間，預計到20xx年達到1000億元。

　　新時代集團，只用十年時間，年銷售突破15億元，成績斐然，在保健食品行業(yè)中，如何保持領先地位，首先要有頂天立地的戰(zhàn)略決心和行動，如上圖所示，頂天的關鍵是高科技，立地的關鍵是暢銷的大市場。做到頂天立地不完全在于銷售方式，而在于戰(zhàn)略目標清晰，由機會型轉向永續(xù)性，產(chǎn)品結構完善，提高產(chǎn)品附加值。提高自主研發(fā)能力，專注于一個永不停息的話題----創(chuàng)新，注冊有自主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品。改變體制性缺陷，淡化軍工背景，發(fā)揮國營機制的優(yōu)越性及避免大企業(yè)病。居安思危規(guī)避各種風險，20xx年“危害分析與關鍵控制點（HACCP）”將實行強制認證，而當前出口西方的產(chǎn)品必須通過HACCP認證，應早作準備。

　　建議發(fā)展大品種：設廠生產(chǎn)保健飲料，20xx年全國飲料產(chǎn)量3380萬噸 ，而保健飲料只有100萬噸左右 ，“紅�！蹦赇N超過十億元，“健力寶”年銷30多億元，而今已處于休克狀態(tài)，保健飲料市場大有潛力；女性用保健品是永恒的賣點；為白領階層提供“套餐”，一小袋內(nèi)有一次服用的多種保健品小片（區(qū)別于把不同產(chǎn)品裝在一盒內(nèi)的“維格爾”套餐）；一億四千萬老齡人群的消費能力不可低估；其他個性化產(chǎn)品等等。

　　新形勢下食品、保健食品的國際化

　　開發(fā)國外市場是業(yè)界夢寐以求的課題，其中天獅集團頗有成就；健康元（太太藥業(yè)）只在東南亞小有斬獲；三九集團趙新先先生只賠不賺已官司纏身；老字號同仁堂屢次換將上層不穩(wěn)，在西方市場步履維艱。當前中國已“入世”五周年，新形勢對我們有利，僅提以下幾條相關材料，供作決策參考。

　　1、中國食品出口概況

　　中國食品出口以初級產(chǎn)品為主，大量的農(nóng)產(chǎn)品直接出口，而經(jīng)過深加工的終端產(chǎn)品較少。20xx年出口有以下大宗貨物：蘋果汁60余萬噸，罐頭205、24萬噸，花生130萬噸，肉類105萬噸，蔬菜600萬噸，玉米600萬噸，茶葉26萬噸，檸檬酸34萬噸。我曾到過中國大蒜之鄉(xiāng)山東金鄉(xiāng)縣，年產(chǎn)50萬噸蒜頭，絕大多數(shù)直接內(nèi)銷或出口，如果制成保健品可增加50倍的收入，類似情況比比皆是。但山楂果的命運相對好些，益達公司今年收購鮮山楂3萬噸，富了盛產(chǎn)山楂的河北省寧晉縣。新時代集團如果能夠像致力于松花粉那樣，再選擇某些農(nóng)產(chǎn)品精加工的大項目，開發(fā)單品種年銷售超過5億元的重磅炸彈，是完全可以做到的。

　　2、中國健康產(chǎn)品經(jīng)常性出口品種以植物提取物為主，20xx年出口2、6億美元，而終端產(chǎn)品只有4000萬美元左右。雖然20xx年上半年植提出口增加至2、26億美元，但利潤大大下滑。

　　1）、植物提取物出口品種： 綠茶、蘆薈、銀杏葉、水飛薊、青蒿素、紅豆杉、葛根、葡萄籽、薄荷、人參、羅漢果、番茄、紅曲米、五味子、大豆異黃酮、卵磷脂、甘草等提取物等。

　　2）、作為膳食補充劑出口品種：微藻類、地黃、當歸、半夏、肉豆蔻、黨參、大黃、人參、冬蟲夏草、月見草、連翹、靈芝、香菇、蜂王漿等。

　　3、國際化失敗的案例：醫(yī)藥保健行業(yè)的國際化進程比較緩慢，而食品的出口量相對較大。由于西方國家對醫(yī)保產(chǎn)品要求嚴格，我們習慣稱之為“貿(mào)易壁壘”，其實很多是“制度壁壘”，違背人家的法規(guī)制度，還談什麼與國際接軌。中國人自古講究入國問禁、入境問俗，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，如果違禁犯俗，輕則水土不服，重則遭遇甚慘，今秋某醫(yī)藥公司人員因侵權在法國被拘，教訓十分深刻。

　　成功的案例：

　　一、某小型公司先通過貿(mào)易出口產(chǎn)品，在網(wǎng)上離岸價外銷卵磷脂，效果尚稱滿意，企業(yè)雖小，卻雄心勃勃，今后計劃在國外設立分支機構或與國外所在地企業(yè)合資辦公司，了解商情，獲取信息，以便方便快速的進入當?shù)厥袌�。然后把生產(chǎn)和銷售據(jù)點設在多個國家，實現(xiàn)公司多國化，最終實現(xiàn)全球化。

　　二、借道出口：如借道越南出口東盟國家，又如在墨西哥設廠，利用北美貿(mào)易協(xié)定，在美、加、墨銷售產(chǎn)品。制造成本和運輸成本下降，同時還能突破貿(mào)易壁壘。

做新時代合格的好教師演講稿 篇20

　　敬愛的老師們，同學們：

　　大家好！奧運來了，理當倡導“我參與，我奉獻，我快樂”！奧運近了，我們更應“講文明，樹新風，促和諧”！ 我是來自莫干山外國語小學四0二中隊的胡栩蝶，今天，我的演講圍繞著一個社會焦點——“迎奧運、講文明、促和諧”。距離年8月8日這個激動人心的時刻越來越近了。這是世界體育大家庭聚北京的日子，也是我們?nèi)藷o比驕傲的日子。作為一名小學生，我的心里也越來越興奮。我常常想，在未來的90多個日夜中，我們該為奧運會做些什么呢？

　　奧運是人類的盛會，“更高、更快、更強”的奧運永遠值得我們學習。但對于年的北京奧運會來說，在我們這個12億人口的文明古國倡導文明新風，也是一項重要的任務。如今，“迎奧運、講文明、樹新風”，“文明奧運，和諧奧運”，這些口號在街頭巷尾已隨處可見。奧運“文明熱”，顯現(xiàn)出了我們?nèi)藢τ诒本�奧運會的熱情，也意味著我們作為東道主，將向世界展示的形象。

　　文明是社會進步的標志。年北京奧運會，我們將迎來來自五湖四海的賓客，培養(yǎng)良好的文明習慣、為奧運一個文明的環(huán)境，正是當務之急。我們曾經(jīng)以“禮儀之邦”著稱，但是，隨著社會的不斷發(fā)展，一些不文明的陋習又死灰復燃，隨處可見。一個人如果不講文明，從小處講，會影響自身形象，從大處講，會影響國家聲譽。在奧運這樣的盛會中，尤其是這樣。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，說起起碼的文明禮儀，很多同學都可以滔滔不絕�？墒强匆娦�園中隨處丟棄的塑料袋，紙屑、飲料瓶，聽著一些吵鬧時候說出的臟話，怎能不讓人厭惡和痛心呢？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？

　　行動起來吧！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座。宣傳環(huán)保，從現(xiàn)在做起……你也許會說，奧運會在北京舉行，離我們還很遙遠；你也許會說，我們還是小學生，奧運會是大人關心的話題。但今天，“講文明、樹新風、迎奧運”的活動已經(jīng)熱浪滾滾，同學們、朋友們，你自己是否也能用自己的實際行動，為奧運添上一份光彩？它不需要多華麗的口號，也不需要多壯觀的場面，作為新時代的小學生，從我做起，從身邊事做起，讓我們的舉止更文明，讓我們的形象更健康，讓我們的學校更美麗。這里是文明的莫干山外國語小學，這里是文明的浙江德清，這里是文明的，文明的，在期盼奧運！

　　讓我們告別不文明行為，在自己的言談舉止上下功夫。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，用你、我、他的實際行動，替奧運添上一份光彩！

　　謝謝!

做新時代合格的好教師演講稿 篇21

　　今天，我參加“好少年好兒童”比賽，我自認可以參選，因為我有我的理由。

　　我在音樂上有著很大的天賦，我現(xiàn)在在學長笛，記得有這么一件事：一次，老師教了我們一首曲子叫《天堂與地獄》。老師吹了一遍，我認真地聽著，陶醉著，被老師動聽的音樂所驚呆，所折服，直到老師吹完，我才從“音樂之河”被拉了出來。接著我試吹了，我已我準確的樂感，與動聽的音色，吹出了這首曲子，當我吹完，我發(fā)現(xiàn)我旁邊的同學用驚訝的眼神看著我，因為我吹得實在是太好了!放學后，我時�！跋硎堋�，提出“建議”，下一次上課，我上臺演奏，我深情地吹著，吹完后，先是一片平靜，接著迎接我的是熱烈般的掌聲。

　　我不僅音樂好，品德也好。我常常在公交車上讓座，瞧，一個老爺爺從車下上來，此時沒有位子了，我就犧牲自己，主動上前，把位子讓給了他，讓他坐下來休息。

　　你們說，我能不能當好少年呢?

做新時代合格的好教師演講稿 篇22

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《做四有好老師》。

　　作為一名好老師，應當具備四大特質，即：有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。對廣大教師寄予厚望，希望大家“把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績�！�

　　作為一名教師的我感慨萬千，從中受到了極大的教育和啟發(fā)。我深刻意識到，自己身上還存在著許多不足之處，距離四有好老師的標準還相差甚遠。_的講話恰如指路明燈，為我的教師生涯確立了明確的奮斗目標，使我能夠朝著既定的目標努力拼搏、不斷進取，避免出現(xiàn)迷茫無助、徘徊不前等不良情況。正所謂，當頭棒喝使人警首先，我意識到，好老師一定要有正確的理想信念。作為老師，我們的首要任務是傳道，我們教育學生的目的是要教育他們追求真、善、美。我們要大力倡導社會主義核心價值觀，積極傳播中華民族偉大復興的中國夢和中國特色社會主義的共同理想。我們要胸懷祖國和民族，要“積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨�！苯逃裏o國界，但教育者有他自己的祖國！只有真正愛國的人才配談教育！

　　其次，好老師一定要有高尚的道德情操。老師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件。其身正，不令而行：其身不正，雖令不從。老師不僅是學生的楷模，而且還是學生道德的引導人。作為老師，我們要無私奉獻，要以身作則，要成為遵守社會主義道德和弘揚中華傳統(tǒng)美德的模范，成為學生學習和崇拜的榜樣，在金錢、名利、物欲的誘惑面前把握住自己，堅守住自己的人格底線。我們要以桃李滿天下為自豪，要以“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神為約束，盡心盡責地教育學生，培養(yǎng)這些祖國的花朵。作為園丁，對我們最好的回報就是“待到山花爛漫時，他在叢中笑！”。一笑解千愁，作為老師，夫復何求？！

　　第三，好老師一定要有扎實的.學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質處在特殊的信息化時代，我們面臨著許多新的要求和挑戰(zhàn)。我們一定要從容面對、與時俱進，樹立終身學習的意識，不斷地給自己充電，全面提升自己各方面的知識和水平，做到既能授人以魚，又能授人以漁。我們可以嚴厲刻板，但不能學識淺薄。我們不一定能成為無所不知的百事通，但一定要成為學生心目中知識淵博的好老師！

　　最后，我意識到，好老師一定要有仁慈憐愛之心。沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將枯竭。愛是世界最美麗的語言，愛是解決一切問題的鑰匙。我們一定要有一顆仁慈憐愛之心，一定要熱愛崗位、熱愛學生，熱愛世間一切美好的事物。我們要尊重學生、理解學生、寬容學生，我們要通過欣賞來增強學生的信心，通過信任來樹立學生的自尊。我們要用愛來感化學生、教育學生，使學生身心健康、茁壯成長。有愛就有力量，用真愛武裝起來的老師們是戰(zhàn)無不勝的！

　　總而言之，我深刻意識到，作為一名教師，我們一定要具備崇高的理想和正確的信念，一定要以身作則、學高身正，一定要充滿愛心、善待學生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝挥蟹瞰I自己，才能造福社會；只有犧牲自己，才能照亮他人！老師們，讓我們一起努力吧！歷史不一定會記住我們的名字，但學生必將記住我們付出的點點滴滴。

　　謝謝大家！

做新時代合格的好教師演講稿 篇23

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　歷史的時鐘走到了20xx年，我們偉大的新中國已經(jīng)走過了xx年的風雨歷程，xx年來，勤勞智慧的華夏兒女，勵精圖治，砥礪前行，創(chuàng)造了令世人矚目的驕人成就！經(jīng)濟增長速度，連續(xù)多年位居世界第一；飛船上天，嫦娥探月，航母入海，超級計算機領先世界，一個又一個可言成果，為祖國的快速發(fā)展，提供了強勁的動力；在國際舞臺上，我們處處展現(xiàn)著大國風范，和平共處，彼此尊重，合作共贏，我們用傳承千年的華夏智慧，贏得了世界的尊重！

　　作為一名高中生，我很慶幸！慶幸自己生活在這樣一個偉大的時代！這個時代，展現(xiàn)在我們面前的是一幅波瀾壯闊的畫卷。我們有責任，為這幅畫卷描繪更加炫麗的色彩。這個時代，給我們提供的是一方廣闊的舞臺，我們應當在舞臺上，大膽地放飛自我，用自己的努力，讓這個舞臺更加魅力四射，多姿多彩！

　　作為一名高中生，我很忐忑！我們的祖國正在如高鐵一般，飛速向前發(fā)展！需要我們每一個青少年，學到真本領，練成真功夫！曾經(jīng)教育青少年，要“志當存高遠”。我們今天在校園里讀書，就是要成為國家的棟梁之材！不負父母養(yǎng)育恩，不負師長教育情，不負偉大新時代！

　　作為一名高中生，我也很幸福。可以坐在窗明幾凈的教室里，學習文化知識。在老師的教導下，領會做人的道理！我們不用為衣食發(fā)愁，不用像其它國家的孩子一樣，因為戰(zhàn)火流離失所！我們不是生活在一個和平的年代，而是生活在一個和平的國度，在我們安享太平的時候，有多少人默默地為我們砥礪前行！所以，我們是幸福的！我們也應該對這份幸福倍加珍惜！好好學習，立志成才！同學們，聽！我們的祖國，正跳動著強勁的脈搏。萬噸油輪下巨浪翻滾，火箭直沖云霄、刺破長空，華夏大地上，處處機器轟鳴。那是祖國對我們青少年發(fā)出的召喚！我們要深知，使命就在肩頭，擔當才能有所成就！

　　作為新時代的青少年，在大的理想和目標面前，我應當從點滴做起，正所謂不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。上好每一堂課，讀好每一本書，做好眼前的每一件事，我們就是向偉大的目標邁近了一步。抓住眼前如金的光陰，不虛度每一寸年華，便是對理想最好的致敬！最后，我想引用一句詩句，與大家共勉：“多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕�！�

做新時代合格的好教師演講稿 篇24

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　人的一生，在奮斗。僅有奮斗，才能成功。

　　居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結果——成功，為人們作出了貢獻。

　　也有一些人說：“我也奮斗過，為什么沒有得到成功呢?”這些問題，可能每個人都有過。要奮斗，就會有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的`。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了多少次阿!可他并沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時，都要說的自豪感。最終，他發(fā)明了電燈�！梆B(yǎng)兵千日，用在一時”許多奮斗者就在最終一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是就應得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過。

　　就拿我來說吧!小時候，我不明白奮斗，只明白玩。一眨眼就來到5年級，我才明白要奮斗，要努力學習。盡管我那時的成績連及格都不及格，可我明白奮斗。于是，白天，我在努力學習，上課專心致志聽教師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學會了摘抄好詞佳句;晚上，我又認真復習。就是“奮斗”這兩個字激勵著我前進，由于我奮斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)奮斗，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一……

　　朋友們，奮斗吧!僅有奮斗，才能成功。無論我們在學習上，生活上，人生中，都離不開奮斗。

做新時代合格的好教師演講稿 篇25

　　大家好，我叫___，是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

　　在學習上，我態(tài)度認真，講究學習方法。課前主動預習，課上認真聽講，積極發(fā)言。下課后回家及時完成老師布置的作業(yè)，有時樓下小朋友叫我先玩一會，我說：”不行，寫不完作業(yè)，干什么心里都不踏實“。在成績面前，我從不驕傲。俗話說：山外有山，樓外有樓，我還須不斷努力，追求更高的標準。

　　作為班長，我嚴格要求自己，關心集體，團結同學，樂于助人。我利用中午托管時間對姜振宇等同學進行耐心輔導，不厭其煩。我把班集體的事當成自己的事，如每天檢查同學紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊，成為老師的得力小助手。

　　在家里，我又是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。我常幫媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生，幫爸爸做點力所能及的活，不讓他們操心。鄰居們都夸我是個懂事的孩子。我還是家里的環(huán)保節(jié)能標兵，每當有人忘了關燈被我發(fā)現(xiàn)，我會立即跑去關好，并”教育責任人“不能浪費地球的寶貴資源。

　　我還喜歡彈鋼琴，唱歌。我會彈許多優(yōu)美的曲子，如”我的太陽“、康定情歌”等，在少年宮合唱團里我唱高音部，是老師喜歡的好學生。

　　這一次我被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”，我既感到高興又感到有壓力，成績只代表過去，我要向更高更廣闊處飛翔……

做新時代合格的好教師演講稿 篇26

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　您們好！

　　今天的生活在過去的夢里，未來的生活在今天的夢里，夢像一條綢帶連接著過去、現(xiàn)在、未來。它是那么燦爛、那么絢麗，又是那么神秘；它是蓬萊的山閣、黃山的云海，飄飄渺渺而又真實存在。

　　有了夢，生活就有了希望；有了夢，就有了沖破黑暗的勇氣；有了夢，就有了披荊斬棘的忍耐，有了跌倒時的爬起。多么美好的夢啊！中華民族五千年歷史傳載著一個長長的夢——中國夢。中國夢是國家富強的夢；是民族崛起的夢；是偉大祖國振興的夢。無數(shù)炎黃子孫為了實現(xiàn)這個夢正在前赴后繼，奮斗不息。

　　我兒時的夢想就是有一份理想的工作，能成為一名美麗的白衣天使，戴著高翹的燕尾帽，身著束腰的護士服，腳穿潔白的護士鞋，每天穿梭于病房之間，治病救人，為患者解除痛苦。

　　衛(wèi)校畢業(yè)后，我成為人民醫(yī)院的一名編外護士，那時科室護士少，重患多，每天的工作特別辛苦；靜脈輸液、測體溫、量血壓、術前準備、病情觀察，在辛苦中呵護著脆弱的生命，用自己的雙腿丈量著無數(shù)個漫漫長夜。為了實現(xiàn)我的夢想，能成為一名正式的在編護士，每天上班時間為患者做好耐心細致的'治療和護理，休息時間還要刻苦學習

　　專業(yè)知識，不斷提高自己的理論水平和技術操作能力。天道酬勤，經(jīng)過五年的堅持，經(jīng)過一次又一次的應聘失敗后，終于在招聘護士考試中，我以全區(qū)第一名的優(yōu)異成績考入了醫(yī)院，實現(xiàn)了我的夢想。我深深的知道，個人夢想的實現(xiàn)，不只是我個人努力的結果，離不開偉大祖國肥沃土壤的孕育，更離不開大同這方熱土給了我這次機會。如今我的個人夢想已經(jīng)實現(xiàn)，我要為實現(xiàn)我們的中國夢盡一份力。

　　護士，一個與愛相關的稱謂，一個遠離死神、點燃生命之光的名字。護士的工作不僅僅只是用雙手機械的忙碌著，更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。無論現(xiàn)在或將來，愛與奉獻都將是護士追求的永恒主題。在每天的工作中，把簡單和平凡演繹成無數(shù)個精彩，快樂著病人的快樂，憂傷著病人的憂傷。在平凡與瑣碎的護理工作中詮釋著“愛”與“奉獻”的真諦。記得“非典”肆虐時，我主動報名到發(fā)熱門診。從5月2日發(fā)熱門診成立到8月中旬非典疫情解除，我一直工作在非典一線。每天都要穿著厚厚的隔離衣，防護鞋、戴著防護眼鏡、防護手套、在炎炎夏日要戴上八層紗布的防護口罩，身上、臉上都長了痱子；雙手被汗水浸泡著；其中的滋味兒沒有經(jīng)歷過的人是難以想象的。

　　大家都知道，在隔離病房多停留一分鐘，也就多了一分被感染的機會，可是隔離病房的患者因為被隔離，與家人朋友不能見面，不能參加社會活動，生活方面受到了很大的限制，就連一日三餐都要我們護士送到床前，所以情緒非常低落。我就和患者面對面的交流，做好心理護理，以緩解緊張和焦慮給患者帶來的不安。經(jīng)過幾天的隔離和觀察，疑似患者解除隔離，可以和家人開開心心的回家，看到他們離院時幸福的表情，我覺得自己的付出是值得的。

　　從選擇護士工作的那一天起，就已經(jīng)決定放棄很多東西。為了生命的延續(xù)，為了千家萬戶的溫馨和諧，必須有承受和適應枯燥而又單調生活的毅力。每天重復著腳下的路，一樣的病房、一樣的色彩、一樣的虔誠。這也許就是護士生活中最平淡、最無奇、最瑣碎的日子。每天做著同樣的事，真如透明的白開水，但我們可以從白開水中嘗出各種生活滋味，可以從白開水中嘗盡世間所有的真情與安慰，也可以從白開水中喝出我們護士自己的風格。

　　謝謝大家！

做新時代合格的好教師演講稿 篇27

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　閃爍的繁星映照著無邊的大地，神秘的星空輕輕地訴說著：夢在遠方……

　　人生如夢，大夢幾千秋，今夕是何年？每個人，都有過迷茫，都曾不知所措，但每個人，都擁有自己的夢想。很多人都為身邊的事感到煩惱，但他們不曾被這些煩惱壓垮，為何？因為他們有自己的夢想，即使這個夢想遙不可及，即使他們窮極一生也無法使夢想變成現(xiàn)實，即使他們從不曾達到理想的高度，但他們的人生是精彩的。

　　他們曾為自己的夢想奮斗過，他們曾淌過淚流過血，他們或許還有遺憾，但他們無悔，他們不曾為自己而后悔。而如今，我們漸漸學會了逃避，我們已經(jīng)開始動搖追逐夢想的決心，卻不曾想，連這些困難都需要去逃避，又怎能通向夢想的彼岸呢？如果這樣，當我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時，我們會不會為自己今天的所作所為感到后悔？那時，又有什么能證明你我的存在？所以，讓追夢在時間中沉淀，它會成為現(xiàn)實的存在；讓時間在追夢中永恒，它將會成為寶貴的回憶�？v然在追夢的過程中跌倒了，我們的人生依舊是精彩的，因為，我們用雙手開拓了我們的追夢之路。路途上，有證明我們存在的艱難困苦相伴，我們不孤單。

　　在追夢的旅途中，我們不會投降，因為，遙遠的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。

做新時代合格的好教師演講稿 篇28

　　尊敬的各位評委老師：

　　你們好！今天，我演講的題目是“不忘教育初心，牢記教師使命”。

　　每當看到學生們向教師表達教誨之恩時，我就在想當老師真幸福，我也要當老師。多年后，我的夢想實現(xiàn)了，走出了大學校門，走上了高高的三尺講臺。小時候的我們，總是很景仰自己的老師，覺得他們無所不能，似乎永遠是庇護我們的一棵大樹；而如今，我也成了那棵大樹。油然而生的使命感使我無法忘記初心，發(fā)誓要將愛與希望傳遞給每一位學生。

　　去年9月，我從一所私立學校辭職入了編，天知道入編考試的辛酸經(jīng)歷有多么煎熬！起初滿懷感恩之心期待新的工作新的環(huán)境，可開學工作部署前校領導找我談話：“你要有心理準備，你即將接手的這個班已經(jīng)換過幾任教師了，孩子們的學習習慣不太好，你要多費心了！”當時頓感壓力頗大，這究竟是一個怎樣的'班級呢？心中打滿了無數(shù)的問號。

　　因為學校人手不夠，我接受了學校的安排，承擔起了傳說中的三（2）班班主任的工作，還兼代語文、英語兩門主科的教學。剛接手這個班級時，我就意識到學生的行為習慣真的不好，整個班級的氛圍都很沉悶。早讀課上，班里竟找不出一位大聲朗讀的學生；課堂提問，沒有幾個同學會舉手發(fā)言；要求朗讀課文時，26名學生的嗓門兒竟抵不過我一個。最要命的是這個班級的問題學生也不少，例如：聽力有障礙的錢小萱，身體略有殘疾的李宇航，學習有困難的薛彤彤，父母離異無人管束的王潤軒等等幾位同學，真是讓我無從著手。

　　起初，我壓力巨大，曾無數(shù)次地想要放棄，還不爭氣地哭過。然而，宣泄過后，我還是想再試一試。于是，早讀課上我會比學生更早地拿起書本，大聲地有感情地朗讀；課堂上，努力引導各種分角色朗讀并示范誦讀；想盡各種獎勵方法，激勵孩子們舉手回答；課下，我也會同學生打成一片，帶著平時少言寡語的同學做游戲、跳舞；閱讀課上我會同孩子們一起在知識的海洋遨游，及時交流心得體會；寫景作文課上，我會帶著孩子們走遍校園的每個角落，一場“聽、說、畫、寫”大賽應運而生……半學期下來，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，早讀課上即使老師不在，瑯瑯的讀書聲依然不絕；課堂上，舉起的小手也有如雨后春筍般越來越多；原本沉默寡言的同學也會纏著我教授新學的舞蹈；班級各科成績也從起初的片里倒數(shù)變成了片里的前幾……回想這些日子，真的很累，卻也讓我覺得充實。我想，這應該就是教師這份職業(yè)的魅力所在吧。

　　有時候我們會經(jīng)常自嘲“學生虐我千萬遍，我待學生如初戀！”雖然我是教育戰(zhàn)線的一名新兵，但我始終沒有忘記我的初心。我恪守著“有一分光，發(fā)一分熱”的座右銘，不忘教育初心，牢記教師使命！

　　謝謝大家！

做新時代合格的好教師演講稿 篇29

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好，我是張崢，三(3)班的班長。今天，我很高興和你分享我日益增長的幸福。

　　我是一個好學，活潑開朗的陽光男孩。

　　在學校，我上課認真聽講，積極發(fā)言。課后主動幫學生掃地擦黑板；幫助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)。在老師的指導下，我獲得了“三好學生”

　　“優(yōu)秀班干部”、“書香青年”等榮譽稱號。俗話說，吃能長身體，讀能長智慧�，F(xiàn)在看了200多本書。今年6月，我們家也被我校評為“書香門第”！

　　在家里，鄰居親切地叫我“小樓長”，因為我經(jīng)常和爸爸一起打掃走廊，擦洗欄桿；

　　但是我媽喜歡叫我“小廚師”，因為我會“西紅柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。

　　我知道，要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員，光學習好是不夠的，還要有廣泛的興趣。因此，

　　還學了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。

　　我知道我的進步離不開老師的教學和同學的幫助。

　　我也知道自己的成績只屬于過去，以后會更加努力。請支持我！

　　謝謝大家！

做新時代合格的好教師演講稿 篇30

　　尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的主題是向新時代揚帆，做新時代青年的青年。

　　臨冬十月，梅花破寒正好，在新時代的青年，正是奮斗的時光，踏破賀蘭山闕，奮力揚帆起航。少年強，則國強。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中�！痹跁r代發(fā)展的密林里，咬定目標，穩(wěn)定根基。再大風浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢；人無愛國之情，便無立足之地。新青年，應為中國在新時代的發(fā)展，奉獻自己的力量。

　　探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開放之延。新時代的青年要學習探索精神，做新時代的航標和引路人。

　　創(chuàng)新是時代的動力之驅，是時代發(fā)展的源泉。生活無處不創(chuàng)新，華為5G的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭榮，為國爭光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個平凡的老師到一個不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機。

　　奉獻是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！钡臑槊�；林則徐的“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之。”的為國；屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！钡臑槊�；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡臑閲�。幾言幾語，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利欲，但奉獻大于此，大于私。雷鋒一生奉獻無求回報，只愿用有限的時間來服務更多的人民；李嘉誠積累財富，只愿用它們換來別人的幸福。微風吹動，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護花”。

　　作為新時代的青年，我們是新初升的八、九點的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準備起航的種子，是浮在水中正準備亭亭直立的荷葉。我們作為新時代的一員，要高舉中國特色社會主義旗幟，做一個有世界視野，全球眼光的豪邁中國人。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

做新時代合格的好教師演講稿 篇31

　　親愛的老師、同學們：

　　馬上就是金秋九月，我們要學習雷鋒叔叔的精神，從自我做起，從小事做起。做一個自主鉆研，遵紀守法，樂于助人，追求上進的美德好少年。

　　雷鋒叔叔有崇高的集體觀念。他說：“一個人對集體來說，就像一顆鏍絲釘，擰在哪里，就要在哪里發(fā)揮出應有的作用�！蔽覀冞�要向雷鋒叔叔一樣，干一行、愛一行、鉆一行。以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切時間學習，抓緊一切時間為社會做貢獻。要想取得成功，就要刻苦的學習和無私的奉獻。

　　雷鋒平時勤儉節(jié)約，但為了支持災區(qū)民眾和幫助戰(zhàn)友，卻毫不猶豫的慷慨解囊。雷鋒秉持著謙虛為美德的觀點，始終堅持著永遠做一個“謙虛的人”的諾言。見困難而上，見榮譽而讓，做了一輩子好事卻從來不留名。愛心構成了雷鋒為人處事的行為準則。至真、至善、至美，是雷鋒的精神準則。

　　雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑銘刻在我們心底。作為社會主義的傳承者和接班人，我們應該把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起一片廢紙，我就是一個愛清潔的小衛(wèi)士。幫助一個有困難的同學，我就是一個知心的好朋友。向長輩問個好，我就是一個懂禮貌的好孩子……

　　人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的奉獻中去!讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴做起，從小事做起，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做新時代的美德好少年!

做新時代合格的好教師演講稿 篇32

　　在20xx年，我們電控學院正式成立了，就在學院成立的那年，電控學院學生會也相應的成立了，自成立以來，已經(jīng)走過了10年的歲月，10年來，團委和學生會緊緊聯(lián)系在一起，為電控學院的發(fā)展注入了不竭的動力！今天，我們作為第十一屆成員，站在第二個十年的起點上，應該有新的作為、新的提高。在此，給大家提出幾點要求：

　　01 要盡快完成身份的轉變

　　過去的一年，大家是干事的角色，此時此刻，大家已經(jīng)成為了一名部長；作為干事，考慮的是"做什么"的問題，作為部長，考慮的是"怎么做"的問題。所以希望在接下來兩周的時間里，大家能對過去一年來的工作進行總結，然后制定出下學期的工作計劃，好的地方要繼續(xù)發(fā)揚，不好的地方要不斷的去彌補。

　　02 要敢于承擔和敢于擔當

　　電控團委、學會會未來一年的好與壞，一定程度上在于你們38個人，主席團作為你們最堅強的后盾，會給你們提供許多指導和幫助，但未來的一年，還需要由你們?nèi)�書寫，其實從你們成功留部的那一刻起，你們每個人的手中已經(jīng)無形中得到了一份考卷，考卷上只有你們部門的名稱和一個時間軸，其他的需要你們用一年的時間去書寫。希望一年后，你們可以交上一份讓你們自己滿意的答卷，讓電控學院1700多名本科生滿意的答卷。

　　03 要增強三個意識

　　一是紀律意識和組織意識，近期我們將會修訂團委、學生會的規(guī)章制度，作為組織，要用制度去規(guī)范大家的行為，屆時凡違反制度者，上至主席團，下至干事，都會按照相應的規(guī)章制度嚴肅處理，要形成嚴肅活潑，積極向上的良好風貌。二是大局意識，團委、學生共有11個部門，只有緊緊的聯(lián)系在一起，協(xié)同配合、互幫互助、共同發(fā)力，電控學院才能在未來的一年里走的更快、走的更遠、走的更好。三是服務意識，我們組織里的學生干部從同學中來，要到同學中去，在日常中要多思考同學們需要什么，同學們需要什么，我們就去做什么，同學們的認可，就是我們前行路上最大的動力。

　　最后，就如何做好一個部長，想給大家提出幾點建議：

　　第一，要有責任心和上進心。上進心是做好一件事情的前提，責任心是做成一個事情的保障。責任心和上進心，這是一名優(yōu)秀的學生干部必須要具備的兩點基本素質，也是目前很多學生干部所欠缺的，但是通過這幾天的接觸，我感覺到了你們其中很多人身上的那種責任心和上進心，這讓我感到很欣慰，在組織里，能夠跟一群人有跟責任心、有上進心的人一起努力，即使前進的道路上很苦、很累，但是也足以讓人感到欣慰，因為每個人都在付出，每個人都在努力，朝著共同目標去奮斗。希望在接下來一年的時間里，你們也可以培養(yǎng)出更多有責任心，有上進心的干事，一起努力，把你們的部門建設的越來越好，在電控學院團委學生會新時代的起點上，譜寫出一篇華麗的篇章。

　　第二，對部門要有一個清晰的認識和規(guī)劃性。作為部長，對接下來一年要做什么、怎么做要有一個長遠的規(guī)劃性，要敢于創(chuàng)新，不能一直走之前的老路，要有新的思想、新的活動、新的發(fā)展，在團委、學生會這兩個組織平臺上，貢獻出自己的青春智慧。另外，要把干事的積極性和主動性充分調動起來，讓他們有歸屬感、有干勁。

　　第三，要提高接收信息的能力和執(zhí)行力。收到信息，及時回復，這是一種美德，也是一種負責任的體現(xiàn)，21世紀是信息的時代，大家作為電控學院組織里的38名學生干部，應該不斷提高自己接受信息的能力，對于主席團通知的事情要及時回復、對于未來干事的消息也要及時回復。其次就是執(zhí)行力，當前能解決的事情絕不拖到下一分鐘，當天能解決的事情絕不拖到明天，事情是一點一點的解決的，決不能一直拖下去。

　　以上就是對大家三點要求、三點建議，希望大家能夠珍惜在團委、學生會的每一天，這將是我們大學生活里的一段美好的回憶，我最大的愿望就是在大學期間，能夠為電控學院多做一些事情，將自己有限的時間和精力投入到無限的為電控學院的服務中去，希望這也可以成為我們共同的愿望！未來，我們一起加油、一起奮斗、一起追夢、一起圓夢！