教師優(yōu)秀演講稿五分鐘(精選30篇)
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:早上好!
今天,我要演講的題目是《人生要有夢想》!
每個人都有夢想,夢想,這是多么美好的字眼,又是多么充滿力量的字眼。 夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。尤其是在新時代,夢想更是被賦予了更深的涵義,夢想是未來的代表,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn),每一個人的人生都要有夢想,你們年輕人更是如此。
同學(xué)們!要想成功,首先就要有夢想。人生就是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去了未來的方向。因此,只有堅持遠大的人生夢想,人生才能找到正確的道路,才會朝著更好的未來出發(fā)。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,我想問在座的各位同學(xué),你們是否有夢想?
有人在點頭,但是我想說的是,不管你現(xiàn)在有沒有夢想,你都必須好好想一想,自己要肩負起什么責任,自己未來的路在哪里。青少年是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖,青少年是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青少年是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青少年和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……要想放飛超越你們的夢想,你們就要承擔責任,承擔責任就需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來,要想超越放飛夢想,你們必須要負起對自己的責任,而對于現(xiàn)階段的你們來說,努力學(xué)習(xí)好好生活就是你們的責任。說得更細一些,就是要讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;你們還要負起對父母的責任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞,尊老敬賢愛幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負起對社會的責任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),融入學(xué)校這個大家庭,努力學(xué)習(xí),時刻準備著為社會、為國家奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
各位同學(xué),你們是何等的幸運,出生在這個美好的時代。你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的夢想!童年是美好的,但你們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L,學(xué)得更多的文化知識辛勤勞作,你們終究要長大,終究要學(xué)會獨立,學(xué)會自己去面對生活中的困難與挫折。如有這樣一個故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!惫适赂嬖V我們:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想自己能趕超時代步伐,做競爭中的強者,需要你們有超前的思維,開闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點。
然而,社會的壓力是如此之大,嚴峻的競爭又是如此的殘酷。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對,需要你們放飛的夢想去憧憬。只有高瞻遠矚,你們的今生才能立于不敗之地,擁有遠大夢想,我們的國家才能走的更遠。 在過去的十多年里,你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使你們生活在愛的懷抱里,老師嚴厲善意的教誨讓你們在學(xué)習(xí)知識的同時,懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護,忘了其實自己,也應(yīng)該去做些什么。現(xiàn)在,逐漸長大的你們要學(xué)會為父母分擔一件家務(wù),為父母獻上一束鮮花,每天給父母一個微笑,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳睢?/p>
青少年就像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動感的青少年華,刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們,請你們放飛夢想,用夢想滋養(yǎng)你們的思想與人格,用夢想激蕩你們的靈魂與心智,用夢想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實現(xiàn)夢想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過你們自己的不懈努力,夢想一定能夠變成現(xiàn)實的。
請你們張開翅膀,向著夢想的彼岸飛去。我的演講完畢,謝謝大家!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇2
有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的,因為我們肩負著培養(yǎng)跨世紀共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任,我們是孩子們夢想風(fēng)范的導(dǎo)航者,是完美心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今日,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)。
記得讀師范時,我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計完美的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵著我,周圍同事們的工作精神感化著我,同組一位有著30年黨齡的老教師案頭的一句“生命的意義遠不止于功利”震撼著我,早晨5:30來到沸騰的操場,晚上10:00離開喧囂的學(xué)校,和學(xué)生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的教師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自我的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。
那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。而今,我諦聽著自我踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了將近十年,我被自我周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽孩子們遠遠地叫我“教師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航……我能夠改造人群,幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃夢想之燈,而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……
當在一個課間,我從一個對我“防范甚嚴”的學(xué)生的臉上讀到笑臉,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取通知書,當在一個清晨,我聽到學(xué)生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到學(xué)生說“我會努力”,那真的是一種幸福。雖然,曾在休息的時間里,和他們一遍一遍地交談;雖然,曾在大雪的日子里,去找遍每一個書攤,雖然,曾在沒人的夜里,讓自我波浪滿面……
每當這個時候,我就不會羨慕珠寶商,因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵,這似乎無可厚非,但期間自然就有了選擇的偏狹與不公,我期望我是培育珍珠的人,不輕易說“在”,不輕易否定,因為我深深懂得,不是所有的笑容,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多么有意義呀!當在教師的節(jié)日里,我收到學(xué)生們給我的一支花,一張賀卡;當在中秋團圓的日子里,接到學(xué)生打來的電話,發(fā)來的信息;當在靜靜的夜里,讀著這樣的話“教師,您是我們永遠的教師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。每當這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我期望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻能夠把愛存起來,收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做教師?我無數(shù)次地問自我:是因為我看見過我的教師在深夜孤燈下認真批發(fā)我們不認真的作文!是因為我看見過我的教師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們祖國!
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的教師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的教師為什么孜孜執(zhí)著。
我不是共產(chǎn)黨員,但我會不斷縮小這中間的距離,為振興唐山,建設(shè)和諧社會,奉獻自我的青春;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著期望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《人生路上領(lǐng)路人——感謝你老師》,每當人們一提起老師這個神圣的職業(yè)時,總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺上動聽的聲音。有人說老師像園丁,辛勤地培育著“祖國的花朵”;也有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;其實老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之老師是我們成長道路上的引路人,老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津,當我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。
老師,沒有華美的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺是你們奉獻的戰(zhàn)場!爸v臺催人老,粉筆染白頭!钡銈儏s無怨無悔,你們用愛一點一點的融化我們心靈的`冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。
你們把我們領(lǐng)入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無懼暴風(fēng)驟雨,是你們賦予我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!
老師,您的職業(yè)是偉大的,榮耀的,無私的,我們?yōu)槟@種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!
師恩,是一支不朽的歌,時時刻刻回蕩在我們的耳邊,她用那激
昂奮進的曲調(diào)鼓勵著我們勇往直前……
其實老師很容易滿足,或是一份優(yōu)異的成績,或是一句過路的招呼,或是一份代表心意的賀卡……“捧著一顆心來,不帶半根草去!崩蠋熢忈屩鴲叟c奉獻,用粉筆詮釋著教書育人的道路,而我們那么用心詮釋著對老師的尊敬和感恩。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師,永遠的朋友!謝謝!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇4
尊敬的各位老師:
大家好!
因為許老師是啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理,又是第一個教我知識的老師,在知識的海洋中,我的`翅膀逐漸豐富。
每次做作業(yè)時,有不會的題目,許老師就耐心地給我講解;每當我有病時,許老師就會對我噓寒問暖,這使我變得更加堅強。
我再一次感謝許老師:許老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《最美的眼神》。
在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有平安感。在我成為一名真正的小學(xué)生時,膽小怕事仍然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當時機降臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
老師好似發(fā)現(xiàn)了這一點,在一節(jié)課堂上老師叫起我答復(fù)以下問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。
課后,老師經(jīng)常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己可以做好,上課要積極的.舉手答復(fù)以下問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美妙美,我也會認真地看著老師的眼睛,點點頭。
從那以后,每當我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從一年級到如今,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。
而如今我也終于明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。
每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領(lǐng)。
老師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!
您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,不需要華美的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。
謝謝老師!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地……
青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!
著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員,但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過,但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現(xiàn)自己的夢想,可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒,而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實現(xiàn)了自己的夢想,成為了一位著名的鋼琴家!當命運的繩索無情地縛住他的雙臂,當別人的目光嘆息他生命的悲哀時,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。
“凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”愛因斯坦四五歲時還不會說話,卻在12歲時,經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,成為20世紀最杰出的科學(xué)家。我們是祖國的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們不斷奮斗過程的終點站;而實現(xiàn)我們的大學(xué)夢,是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅強的一代人,面對日趨嚴厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認真聽好每一堂課,認真對待每一次檢測?v使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加,但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進。我們不能氣餒,因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。
青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
“停止奮斗,就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因為想要投入大海的懷抱,所以沖破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因為想要感受大漠的堅實的臂膀,所以不斷的追隨風(fēng)兒,一路飛舞。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話!比赵氯缢,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對每個人都是十分重要的。
讀書對于無數(shù)人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,因為讀書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴展了他們的知識,為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡詫嵉幕A(chǔ)。
想讀書必然是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。
謝謝。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇8
就像一杯白開水,加入可可粉,檸檬汁,這杯東西就會變得不一樣了。若想可口可味,就得看加入的是什么了。
是的,不用置疑。我出生在這樣一個貧窮的家庭,甚至都不被親戚朋友看好的家庭,整天都要憂慮是否有飯吃,書能否讀得上,這日子過得比誰都難受。
就算年紀再小也經(jīng)常聽大人講起“適者生存”這個成語,這個社會就是那么殘忍,你不去克服它,它就會反過來吞掉你。于是一年級就已經(jīng)在家里擔任了“小大人”,父母親整天外出打工,什么事都是我我做,無論發(fā)燒感冒,一如既往。我很感激父母把我們倆姐妹培養(yǎng)得如此堅強,獨立。因為我們早已懂得我們不是富家子弟,沒有榮華富貴的生活,我們只有盡早地為以后艱苦的人生做好準備,是不允許有任何怨言的。
正如母親所愿,我勤奮地讀完了小學(xué)升初中,日夜不停地努力,總害怕哪一天別人趕上了我,我害怕看到父母失望的臉?晌乙残疫\擁有開明的父母,并不埋怨我中考的落榜。雖說如此,我從中考一直到現(xiàn)在,那記憶還不斷地在提醒我的失敗,總感覺對不起父母,也對不起自己。當我在現(xiàn)在就讀生活的高中時,我無時無刻都覺得自己在“享受”失敗的結(jié)果,可面對現(xiàn)在的家庭狀況,我并不能如此沉淪。一旦沉淪下去,我的人生就完了。
就是姐姐的嚴厲的一句話點醒了我:“我們家庭并不富裕,中等家庭都不知道算不算得上,可你現(xiàn)在為你的未來,你的人生作出了什么努力?來改變你自己?我頓時無話可說,但也一句話點醒了我,一個茫無目的的我,那就是:人生是由你自己掌握的。
人的生活循規(guī)蹈矩當然好,只可惜我不是這樣的人。16歲,瘋狂地青春期。正值旺盛的時候,做出的事情有些人可能無法理解。每個人都有自己的愛好,就在一兩個月前我去了打鼻釘,是的我喜歡,但這并不意味著我就是壞女孩,并不是我本質(zhì)就變了,我還是原來的那個我,我只是在做自己喜歡的事,可換來的卻是母親的責罵,是母親的思想保守,還是我個性太張揚。人生難免有多多少少的事情不被理解,只能無可奈何地去改變自己。
我很樂意用我的愛好把我的人生增添色彩,我也不愿意為別人改變自己生活的本質(zhì),這就是我的人生。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《堅定理想信念創(chuàng)造美好人生》。理想與信念,這是一個既古老又新鮮的話題。翻開書頁,那些執(zhí)著追求理想與信念的詩句仿若近在耳旁!耙嘤谛闹瀑猓m九死其尤未悔”,為了忠君報國的理想,三閭大夫一聲浩嘆,投生汨羅,波濤滾滾;“三十功名塵與土,八千里路云和月,白了少年頭,空悲切!本覉髧脑里w,橫戰(zhàn)沙場,激昂慷慨;“通古今之變,成一家之言!北慌兴佬痰乃抉R遷寧愿去忍受宮刑之辱也要寫一本帶血的《史記》……古往今來,多少仁人志士,文人墨客因為有了理想信念這個永恒的生命車輪而在歷被人們記起。如果說一般人的生命是靠血液來維持的,那這些出色人物的生命則是靠理想與信念去支撐的。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來實現(xiàn)它。
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著人生。人沒有信念而活著將是不可想象的樣子。美國領(lǐng)袖馬丁。路德。金,正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅定的信念是成功的根本,當你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因為有了堅定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因為有了堅定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
理想與信念的重要,之于人,猶如水之于魚兒,天空之于雄鷹。它是一個完整的人生不可分割的一部分。一個沒有了理想和信念的人就如同行尸走肉,衣架飯囊,只會延續(xù)吃喝玩樂,過盲目庸碌的生活。
理想和信念是相輔相成、缺一不可的。如果把理想比作人生成功的彼岸,那么,信念則是一把前進的槳。人生之舟要想遠航,既需要有正確的方向還需要有一支永不停歇永遠前進的槳。讓我們每個人都點燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍的天空中自由翱翔!
謝謝大家!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇10
各位老師,同學(xué):
大家早上好!
有了自信,人才會冷靜地應(yīng)對挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學(xué)習(xí),揚長避短;有了自信,人才會從成功走向成功,從勝利走向勝利。
既然自信的人不會失敗,那么成功的“秘訣”是不是自信呢?
如果成功是高高在上的太陽,那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈,那自信則構(gòu)成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵,那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……
決定成敗的不是你的外貌,而是要做一個自信的你!
謝謝大家!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
以前特喜歡的天氣是陰天和雨天,因為這樣的天氣很安靜,適合在家里睡懶覺,適合一個人在書房翻閱幾本書。舒服自在。冬來暑往,春華秋實。四季都美好獨特,我喜歡的季節(jié)是春天和秋天,因為這兩個天氣屬性差不多,它銜接著酷暑和寒冬,它們是溫和的。還有春天和秋天的主角都是平時當配角的葉子。
記憶里許多美好畫面都停留在春天和秋天,春天可以出去踏春,所以對春天有著獨特情感。春天的美好被漫長的冬天所積攢的太多太多的期望所放大,春雨、新芽、花骨朵,陽光和暖風(fēng)……春天讓一切變得與眾不同。春,萬物之始,蘊藏著生命的力量。
以前在大人的眼里,我是一個怪小孩,不愛說話,卻拼了命也不肯穿我媽給我買的大紅色高領(lǐng)毛衣,每每到了寒冷的天氣,就會經(jīng)常為了這件事和我媽吵嘴,結(jié)果是,我被逼著穿上我媽認為好看又暖和的大紅色毛衣,皺著眉頭抹著眼淚氣沖沖摔門而出去上學(xué)。所以那時候我就對春天有了莫名的期盼,也是那時候不喜歡冬天的,冬天太過寂寞清冷,雖然溫暖的爐子和橘色的火光多少能在寒冷冬天李有點慰藉,但是光想到干冷的天氣刺骨的寒風(fēng)就足以消滅這點慰藉,再想著我媽逼我買的紅色毛衣,就更加討厭了。
還有一種討厭是夏天的太陽,我為了躲避太陽,經(jīng)常低著頭走路,有時候撞到樹,有時候碰到人。我不是一個熱情的人,并不喜歡炎熱的夏天。
我的性格就像是灰的畫面沒有節(jié)奏感,就像是沒有生命跡象的心電圖。過于平和就會變得冷淡,太冷淡會感到孤單。這種感覺就像是褪去夏天熱情的秋天一樣,像一杯無味的溫開水,對于自己則剛剛好,對于別人則乏味。
我喜歡秋天的霧和露水,朦朦朧朧的。白落梅曾經(jīng)說過“永遠有人問,為什么美好的總在昨天。那是因為,我們不知不覺愛上一個詞,叫懷念!鼻锾焓沁m合懷念的季節(jié),好像是這樣。我就會在秋天涌上許多歡快的記憶,小時候放學(xué)后總結(jié)伴同行,在馬路邊和同學(xué)嘻嘻哈哈,黃昏下的夕陽也很美,丟掉書包坐在草地上可以在里面說一下娛樂八卦和喜歡的偶像劇,總等到晚風(fēng)變涼才回家。
秋天像一顆結(jié)滿記憶的果實,陽光溫暖不刺眼,喜歡安靜的季節(jié)。秋高氣爽,秋天空氣開始變得稀薄,不像夏天一樣稠密。躺著看剩下枯枝天空變得遼闊,歡聲笑語也能在空氣中回蕩。那時的秋天就像一本翻閱不完的故事書,每一頁都藏著小驚喜,每一頁都無憂無慮。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇12
在一個小村邊,有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個美麗的王國,一群機靈活潑的小精靈就住在那里,它們一直辛勤地為村里的人們服務(wù)著。
金精靈,它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂世界里;木精靈,它為人們提供了各種木材,讓人們有舒適的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精靈,它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤的雨露;火精靈,它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈,它讓人們有了一片片土地,這樣,人們就可以靠種田來維持生活。
就這樣,人們一直在精靈的給予中快樂地生活著。
可是,有一天,精靈國王突然召喚了所有小精靈,語重心長地對它們說:“孩兒們,我們精靈,一直以來為人類做了不少的貢獻?墒侨祟悈s恩將仇報,要毀掉這個森林!”這時,水精靈問:“父王,人類為什么要這么做啊?”國王長嘆一口氣,說:“哎!他們嫌我們給的田地不夠,所以要砍掉這個森林的樹,擴大他們的土地!被鹁`生氣的說:“總有一天,人類會后悔的!”于是,他們商量了片刻后,便決定明天就開始搬家,到別處的森林棲身。
在小精靈們走了后,人們立刻就開始了砍伐樹木的行動。
過了一天、兩天、三天……
經(jīng)過人們不休不止的工作,樹木很快就被砍伐光了。接著,人們就利用這些樹木,蓋成了一座座房子,在里面住了下來。
可是,幾天過后,人們發(fā)現(xiàn)他們做錯了。自從沒了小精靈們,人們的生活已經(jīng)沒了快樂,沒了健康。以前,小精靈們在時,他們的天空是光明的,是明亮的,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們的天空就變得暗淡無光;以前,小精靈們在時,他們飲用的是雨露,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們就只好喝骯臟的河水;以前,小精靈們在時,他們可以吃到煮熟的鮮美食物,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們只好吃生的食物。
人們很想挽回這件事?墒,小精靈們都已經(jīng)走了,樹也已經(jīng)被砍了,還有什么辦法呢?
于是,人們決定,派出一個人去找小精靈們。這時,一個叫樂樂的小男孩自告奮勇地說:“大家讓我去吧!”可是,人們卻有點不相信這個小男孩樂樂的能力。就在人們爭論時,樂樂的媽媽說了一句話:“我想……小精靈會相信樂樂的!贝彘L也說:“那么,就讓樂樂去吧,我們應(yīng)該相信他!苯(jīng)過村長一說,人們也就答應(yīng)了下來,并讓小男孩第二天出發(fā)。
小男孩出發(fā)了,他每天以從家里帶來的餅充饑,以天上下的雨水解渴。他每天早早的起來,去一個個森林里尋找小精靈。終于,小男孩找到小精靈們……
小精靈們問:“你是誰呀?”小男孩說明了自己的身份后,用懇求的語氣對小精靈們說:“小精靈們,你們愿不愿意和我回小村子呢?”小精靈們說:“那你們是不是要改掉貪婪的習(xí)慣呢?”小男孩趕緊說:“當然、當然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問。小男孩的臉刷地紅了起來,說:“可是森林已經(jīng)被我們破壞掉了。”這時,精靈國王不知從那里走了出來,和藹說:“沒關(guān)系,我會用魔法把森林恢復(fù)成原狀的!毙∧泻⒓拥靥饋碚f:“真是太好了,那么我們現(xiàn)在就走吧!薄班拧毙【`們歡快地回答。
人們得知小精靈們已經(jīng)回來了,高興得不得了。村長說:“這次,真要謝謝樂樂呀!”人們也隨口附道:“對啊!”
小精靈們回來了,全村上下到處都是一派歡樂的樣子。他們對小精靈們和精靈國王說:“對不起,當初如果不是我們,森林就不會變成這個樣子。”精靈國王說:“沒事,我們會理解你們的!闭f罷,精靈國王便把森林恢復(fù)成原來郁郁蔥蔥的樣子,說:“讓大家一起來保護村莊,環(huán)保森林吧!”“嗯”人們喊道。
就這樣,人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂地相處了。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。
書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。
書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識的樂趣。
書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖铱鄲琅腔驳臅r候給我點亮前進的航標……
隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇14
小兔子白白過水洼時摔了一跤,雪白的衣服上粘滿了難看的黃泥巴,白白傷心地哭了起來。一只花喜鵲在枝頭上跳來跳去,嘰嘰喳喳唱著動聽的歌。白白被這美妙的歌聲吸引了,停下哭聲問花喜鵲:“你為什么唱歌?”花喜鵲說:“因為快樂呀。”白白又問:“快樂是什么?我也想要,也想唱歌。”花喜鵲回答:“這個嘛,只能靠你自己去找。”說完就拍拍翅膀飛走了。
白白想唱歌,就踏上了尋找快樂的路程。可她在林子里找了半天也沒找到,周圍都是些花花草草,連快樂的影子都沒看見。“花喜鵲一定是騙我的,根本就沒有快樂。”白白生氣地想到。“可是不對呀,花喜鵲的歌聲可沒騙我,那可真好聽啊!”白白又自言自語道。
白白朝林子更深處走,來到了一塊濃密的草叢。這草叢可真高啊,把白白整個都淹沒了,草葉上冰涼的露珠粘在白白的衣服上,濕轆轆的很不舒服,白白決定轉(zhuǎn)身回去。突然,她聽到幾下輕微的振動聲,白白尋著聲音的方向找過去,原來是一只鳳尾蝶發(fā)出來的。鳳尾蝶的翅膀被這厚厚的露水打濕了,變重了,它想飛起來,可是掙扎了好幾次都徒勞無功,鳳尾蝶也像白白剛才摔跤了那樣地哭起來。
如果是平時,白白一定會抓著這只鳳尾蝶,不懷好意地讓她陪自己玩一會兒,她可喜歡鳳尾蝶想飛卻又飛不掉那十分著急的傻樣兒。可當白白舔到嘴角殘留的淚珠,咸咸的,苦苦的,她不忍心了。“鳳尾蝶一定跟我剛才一樣,既傷心又難過”,白白心想。
白白決定幫助鳳尾蝶,她不顧冰涼的露水打濕衣服,來到了鳳尾蝶跟前。溫柔地對小蝴蝶說:“別怕,我來幫你。”白白慢慢地拿起粘在草葉上的鳳尾蝶,輕輕地托在手心,小心冀冀地用嘴吹著鳳尾蝶翅膀上的水氣,一下,兩下,三下……好多下之后,翅膀總算干了。鳳尾蝶輕輕扇動幾下,就靈巧地飛了起來。鳳尾蝶高興極了,為白白跳起了優(yōu)美的蝶舞,白白可從未見過鳳尾蝶跳舞的樣子,她也不由自主地笑了起來。
鳳尾蝶連連向白白道謝,白白不好意思地低了低頭,“哇塞,太好了!衣服上的泥巴也沒有了,”白白開心地叫了起來。原來在她穿過草叢幫鳳尾蝶時,衣服上的泥巴被草葉上的露水洗得干干凈凈了,白白又跟以前那么漂亮了,她興奮地哼起小曲來。
正當白白哼得盡興時,頭頂上傳來拍手鼓掌的聲音,白白抬頭一看,還是那只花喜鵲;ㄏ铲o笑著問白白:“你找到快樂了嗎?”白白先是不明白,可立馬又明白了。
白白告別鳳尾蝶,謝過花喜鵲,飛快地往家跑去。她要告訴媽媽:今天她找到快樂了,快樂就是幫助別人,也幫助自己,她要跟媽媽一起分享她的快樂。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,朋友們:
大家上午好!
我來自懷化市物價局,參加工作不到一年時間,是一名名副其實的物價工作新兵。我今天演講的題目是:物價,民生的符號!
在我進物價部門工作之前,我對物價工作是兩眼一摸黑,全然不知。我與物價工作的初次相識,得從我上班天打的說起!
去年金秋的一天,在母親的陪同下,我打的去市物價局報到。計價器上顯示的價格是起步價四元錢,我媽給了師傅五元錢。然而師傅并沒有找錢的意識,我媽就很茫然地等著,也沒有下車的意識,最后還是師傅先說的話,他問道:你們怎么還不下車呀?我媽就奇怪地反問他:車費只要四元,你怎么還不找錢呀?這時,師傅才反映過來,并連忙向我們解釋政府加收五毛錢燃油附加費的事。并說,按四舍五入的原則五元錢就不再找零,這已經(jīng)是業(yè)內(nèi)的通用法則了。但是,我的母親是個精明的女人,她認為政策規(guī)定附加費是五毛錢,你收一塊錢,等于是翻了一番,這叫嚴重違反政策。最后師傅執(zhí)拗不過我母親,只得收了四塊五毛錢。上班以后,才知道許多市民都和我母親一樣,因為五毛錢的問題和的哥爭執(zhí)不休,還引發(fā)了好多究分,真如常言所道,民生無小事,如果不及時解決,它會成為影響社會穩(wěn)定的重大隱患。我們物價部門在接到很多市民舉報以后,作了大量的社會調(diào)查,最終作出了把燃油附加費捆綁到起步價里一并加收的決定,化解了因五毛錢可能引發(fā)的社會大矛盾!
五毛錢,能夠成為政府和物價部門有力的價格調(diào)節(jié)工具;那么,更多的五毛錢聚集到一起,就能演變?yōu)閺姶蟮膬r格調(diào)節(jié)杠桿。年初,按照省里統(tǒng)一部署,我市在部分城鄉(xiāng)醫(yī)療機構(gòu)試行基本藥品零差率銷售制度,也就是基本藥品的進價與銷售價完全一致。三月份,我陪同局領(lǐng)導(dǎo)就零差率的問題到洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)調(diào)研。橫巖是個楠竹之鄉(xiāng),漫山遍野都是綠意盈盈之竹海,老百姓靠山吃山,也多以種竹伐竹制作竹制品為生。在我們?nèi)ブ暗囊恢軙r間左右,某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來,十幾個正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里,十幾個人都不同程度地受了傷,除一名重傷號轉(zhuǎn)到縣城醫(yī)院以外,其余十幾人都在鄉(xiāng)衛(wèi)生院得到緊急救治,并安好出院。然而最令他們意想不到的是,各家各戶都準備好了兩三千元給醫(yī)院結(jié)賬,沒想到最嚴重的一位醫(yī)療費只有1400元,而傷得最輕的一位,僅僅只花了300多元,他們都覺得這個價格便宜得有點燙手,一時半會不敢接受,后來一了解才知道,原來是國家推行的零差率政策讓他們得到了實惠。就在我們?nèi)M巖的那一天,正好遇上他們十幾個人集體到鄉(xiāng)衛(wèi)生院送錦旗,送感謝信,其情其景十分讓人感動。我在醫(yī)院大門口張?zhí)哪菑埣t紙上找到了這樣一句話:我們不懂得什么是零差率,但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是啊!他們只是一群純樸的山民,他們哪里懂得那么深奧的道理呢?但他們得到的實惠,那是實實在在的;他們對黨的感激,那是千真萬確的;他們對物價工作間接的謳歌,那是發(fā)自內(nèi)心的。
在這不到一年的時間里,我親身感受到物價工作的重要,水價、電價、氣價、學(xué)費、藥費、交通費,哪一樣關(guān)乎民生的大事,不與物價有關(guān)呢?唐代大散文家柳宗元說:幣輕則物價騰踴,物價騰踴則農(nóng)無所售,皆害也。是的,物價是平衡器,物價是減壓閥,物價更是牽一發(fā)而動全身的民生符號!
請聽聽這段民謠:萬物皆有價,情牽你我他。心中一桿稱,冷暖稱冬夏。這是我在下鄉(xiāng)的時候從老百姓的口中聽到的,試想想,我們每一個物價工作者都把它當做自己的座右銘,如何?
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇16
“孩子,你沒事吧?”
“嗚嗚,血,寶寶流血了,嗚——”
一位婦女走了過來扶起那個女孩,“乖,不哭,阿姨給你買糖糖!薄耙,寶寶要很多很大的糖糖。”哪位小女孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼中還有一點淚水,和她那雙烏黑發(fā)亮的眼睛在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的可愛畫面。但臉上殘留的銀色淚痕,訴說了剛才女孩的傷心。
那位婦女身上穿著不過補丁的麻布衣服,手上布滿了厚厚的繭,在冬天這種干燥的天氣,使那雙手上的繭開裂,像干燥土地上的龜裂痕跡,泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小女孩走進了一家小賣部,女孩幸福的笑著,把一顆顆的糖放進走進的兜里,撥開一顆糖,放進嘴里,甜甜的笑著,只見婦女從她的那件補了又補的衣服里揣出一堆的錢,零零散散的錢有一角的,五角的,一元的,甚至還有很難見到的兩角紙鈔。婦女把錢放在桌上,一角、兩角、三角……五元,五元五角……婦女一顆顆的數(shù)了起來,最后,她把一手把的錢放在柜臺上,不小心還掉了落了幾顆,婦女艱難地彎下腰去撿起來,重新放到柜臺上。旁邊的人看到了都在議論:這個女人真可憐啊,看對自己的女兒多好,女兒穿的那么暖,自己卻只穿了一件麻布衣,看看她的手,哎呀,都成什么樣子了,真是一位好母親啊……
旁人都在議論著她們,而她們卻都沒有聽到似地,那個小女孩一直沉浸在自己的快樂中,抱著糖果,聞著糖的香味,出了小賣部的門,婦女跟了來,跟上女孩的腳步,彎下她的腰笑瞇瞇的對女孩說:“回家吧,以后小心點,你的腳只是擦破了一點皮,不太要緊!薄爸x謝阿姨!”女孩用幼稚的聲音向婦女道了謝,往家里跑去……
八年后,站在同樣的地方,回想起八年前的事,沒錯,那個女孩就是我,因為一場不小心的意外,碰上了存在在我們周圍的好人,碰上了她,那個好心的婦女,F(xiàn)在想想,在那些一顆顆的糖中,那么的甜,那么的糯,那么的香,都是因為那里有了那位婦女付出的愛,因為那些存在在每個人內(nèi)心深處的愛,才會肯用自己僅有的力量來幫助一個素不相識的陌生人。也正因為有了愛,那個婦女才會伸出援手幫助我,擔心我,在用了她辛苦賺來的錢后,卻沒有一絲不舍。
愛,讓人們之間的距離越來越近;愛,讓人們之間的隔膜越來越淡;愛,人們之間的餓心越來越愛。
為了自己,更為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇17
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
責任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會中,我們每個人都在扮演著不同的角色,每個人也都在承擔著相應(yīng)的責任。責任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責任。
有位哲人曾說過這樣一句話:“如果一個人肩負責任,那么他必定是精神上的成功者!狈吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的強烈責任感流傳至今。像范仲淹這樣有強烈責任心的人哪一個又沒有名留千古呢?責任是社會上必需的。
責任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個人的行動去澆灌它,讓它開滿全世界。
肩負責任,是我們對待自己人生的一種態(tài)度,有了責任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。
世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強大的實際行動去讓每一朵責任之花都燦爛綻放吧!
謝謝。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇18
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立后,我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀,中國就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇,大好的歷史發(fā)展機遇面前的我們不能停歇,我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉(zhuǎn)”,發(fā)個發(fā)福的老頭歆享半生取得的成就。
是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過去;歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶,它們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……
樓梯并沒有抽掉,歷史不容忘卻,F(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機,現(xiàn)在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓(xùn),在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。但是“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人”,這些民族的脊梁是光陰
的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠游”,這是戊戌變法失敗﹑劫后尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經(jīng)意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰(zhàn)爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等于是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè).瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有后悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有后悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有后悔!!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇19
人們常常把“自信心”掛在嘴邊,家長說,人要有自信心,教師也說要有自信心,并且時時刻刻在給我們打氣?墒,要是給一個心理極其自卑的人去打氣,要使他重新投到學(xué)習(xí)和工作當中,恐怕沒那么容易。這個問題就在于沒有發(fā)覺自己的潛能,沒能很好的欣賞自己。
放眼看世界,從古到今,有哪一個人一生是一帆風(fēng)順的,不管名人,不管平常人,都有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人從頭到尾就明白抱怨,從來不明白低谷里面蘊藏著多少寶藏,是極其可悲的。而那些名人不管在什么時候都會有一個好的心態(tài),或許外人給他們安慰,但最主要的是,他們能夠在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潛能,從而自己欣賞自己,在低谷當中到達一個好的效果。這才是勝者之能。
美國著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明,這就到達她人生的一個低谷,可是她對人生沒有放棄,憑借著她的教師和她那自己欣賞的心態(tài),艱難的跨進了中學(xué)校門,而后又走進了美國著名的學(xué)府哈佛大學(xué)。開始了她的寫作生涯。如果沒有她自己欣賞的心態(tài)的話,如果她在半路上自暴自棄的話,恐怕海輪凱勒的名字就鮮為人知了吧!
古人云:“朽木不可雕也!碑斨芴幒万札、白額虎并稱為“義興三害”時,他在人們眼里肯定時朽木吧!可是周處使“三害唯余其一”并找到陸云,使他改邪歸正,恐怕,這時候,朽木就變成了良材。那里面也少不了周處自己欣賞的心態(tài)。
自己欣賞其實就是自信心的化身,只要有了堅定的自信心,就能發(fā)覺自身的優(yōu)點,到達了自己欣賞的效果?墒亲约盒蕾p也要有度,過分的自己欣賞就是自傲自負,三國時的馬謖就因為太自負,終究因為街亭失守而身首異處。這樣的自己欣賞是極其有害的。所以過分的自己欣賞會毀了你的一生,巧妙的自己欣賞則會造就千千萬萬個人才。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我最喜歡的時光,就是過年。
記得除夕之夜,大人們都在看春節(jié)晚會,迎接新年到來,我們小孩子卻喜歡在外邊玩耍,點放炮竹。大年三十的晚上,家家戶戶門上掛上了紅燈籠,像一個紅紅的大柿子,我們家附近就有五十多個,那喜慶的氣氛,使我非常懷念。春節(jié)晚會結(jié)束后,我會睡三四個小時,起來后就可以吃上香噴噴的餃子。吃完飯爸爸帶我去別人家拜年,每到一家都會有豐厚的收獲,糖果,花生,瓜子等等,幾家過后,我的口袋就鼓騰騰的,我便滿載而歸。當然壓歲錢也不會少,這些錢我會上交給媽媽代管,等需要的時候再向媽媽要,偶爾也可以得到一點零用錢,那時的我既開心又沮喪,擔心我的錢一去不回。
過年,是童年最向往的事,吃得好,玩的開心,每每想起都會是那樣的留戀與向往。
謝謝大家!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇21
天陰沉沉的,濃密的云層緊緊地壓著云霄,仿佛如一塊巨大的海綿,稍微擠壓,便會弄出許多水來。窗,依舊開著,點點雨絲順著風(fēng)的腳步,輕輕敲開了我的心扉。
抬頭仰望似乎被死神眷顧的天空,只有塔吊靜默地在頭頂上旋轉(zhuǎn)。初秋的陰雨天,思緒里它永遠都與寧靜有關(guān),而旁邊的工地里不斷發(fā)出的吵雜聲,卻一點點地吞并這初秋陰雨天的寧靜,好似一首優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的歌曲,在高潮的時候,被殘暴者兇狠地打斷。有時候,真希望秋雨能不那么纏綿,那樣,它就有足夠的力量去打敗那些破壞者,但是,那樣就永遠聽不到那首纏綿的歌了。
出去走走吧。提傘,卻又踟躕了很久,秋天的雨總是那么讓人琢磨不透,仿佛永遠都帶著些許神秘的色彩。秋,來得這般靜謐,遠山被一層薄薄的輕霧籠罩了起來,如姑娘臉上薄薄的面紗,讓人無法認識它的真面目,無法一睹它真正的風(fēng)采。山的那邊應(yīng)該也在飄著絲絲細雨吧。
雨中漫步,一個人靜靜地追逐著秋雨所帶來的寧靜。
伸出手,想撫摸那柔和的秋雨,而它們,卻輕巧地躲過我的雙手,飛舞著迎向大地,在大地的懷抱中嬉戲,倦了的時候,便悄悄鉆入土層中,不見了。沒有夏日里濺起的水花,倘若不認真尋找,該是找不到它走過的痕跡。它們悄無聲息地在空氣中穿梭,在玻璃窗上,路燈上,樹葉上涂抹上一層淡淡的白色的光圈,如一個個可愛的雨精靈,在天地間來回地跳動。它輕輕撫過我的雙頰,一種昔日里沒有的涼爽感覺頓時包裹了我的全身,此時,夏日里炎熱的空氣,立刻被我遺忘在了這場秋雨中。
秋雨踩著舞步,輕輕推開了我虛掩的心門,它仿佛如一個十八歲的女孩,從天而降,在安靜的舞池中,為我一個人歡舞,又如一曲曲動人的歌,自蒼穹而來,輕輕將我圍繞,時而緊蹙,時而溫和,每一個音符都輕輕撥動我的心弦,震撼著我身上的每一寸肌膚。身子開始不自覺地舞動起來,不需要觀眾,不需要掌聲,不需要舞臺,僅僅只要有我和秋雨就足夠了。即使舞步很笨拙,但是,與秋雨同舞,是一種安靜的味道,一種恬淡的味道,一種快樂的味道,一種自由的味道。
“呼……”
猛地向停留在荷葉上的水珠打吹一口氣,小巧的水珠們匯聚在了一起,相互嬉戲著。笑聲在荷葉的周圍擴散開去,驚動了水面一朵低著頭低泣的殘荷,殘荷笑了,荷葉也笑彎了腰,水珠們?nèi)鐒偵嫌變簣@的小孩,牽著手,在一陣驚呼中順著葉脈,落入了池中,濺起了一朵美麗的芙蓉花。
靜靜地,秋雨依然靜靜地飄著。它撫走了我身上的煩躁與不安,撫走了空氣中的焦渴與污濁。一場秋雨,無聲中為山林換上了一件新衣。路邊的雛菊,悄悄孕育著,等待仲秋時,為圓月獻上她最美的笑容;腥婚g發(fā)現(xiàn),南國的小城,在秋雨中更顯清新美麗了。
一陣風(fēng)過,空氣一下子沉重了許多。雨急了,大了,它們踩著踢踏舞的舞步,為人們上演了一個新的節(jié)目。大街小巷里,突然長出了許多色彩斑斕的蘑菇,那些蘑菇,成了秋日里,又一道美麗的風(fēng)景線。
舉著我紫色的蘑菇,我往家走去。傘檐下滴落的小水珠,成了我手指喜愛的玩偶。輕輕舞弄那可愛的小精靈,忽然,天地間奏響一曲歡樂的秋之歌。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
據(jù)報道,現(xiàn)在全球每年有萬公頃的土地淪為沙漠,每年有萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿__市、島嶼和大量良田沃土,將被海水吞沒。
同學(xué)們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以,同學(xué)們,拯救地球,愛護環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,謝謝大家!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位拓展隊同仁、各位我敬愛的競選對手、以及在場的所有親友團:
大家晚上好!首先讓我來做下自我介紹:我來自城區(qū)拓展分隊,名叫蔣zz。草頭將軍,有勇亦有謀,現(xiàn)在我能夠站在這里應(yīng)該就能夠證明這一點吧!不過我更希望你們通過今晚能夠記住我,能記住來到這里競選的我。
感謝我們公司“唯德唯才,有用即才,人皆為才”的人才觀,以及對于拓展隊組織建設(shè)、選拔工作的重視,使我們的拓展隊得以健康、和諧的發(fā)展。更感謝公司能給我的這次機會,讓我站在這里,使我能夠更好的揮灑我作為娃哈哈人的青春熱情、展現(xiàn)作為新一代娃哈哈人的精神風(fēng)貌。
與其說這是一場殘酷的決絕,倒不如說是一次幸福的聚會。無論今天結(jié)果如何,所有的選手大可在面對自己、面對對手的時候發(fā)出內(nèi)心最真摯的祝福,因為我們都是成功的,我們都是優(yōu)秀的。
說到優(yōu)秀,我不覺得自己就是,我不認為自己成功,但我始終會追求一個比昨天成功的自己。我也不認為自己有過人的才智,但我不信努力的成果會不如人,天道酬勤,努力的成果終將累滿枝頭。
轉(zhuǎn)眼到娃哈哈工作就快滿一年,回望這一年發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活、思想上都學(xué)到了很多東西。記得不少人都問我,你大學(xué)四年學(xué)了什么?——在報社實習(xí)工作2年后我這樣回答。現(xiàn)在,我想我更可以大聲的回答這個問題。大學(xué),學(xué)的就是做人”學(xué)做會學(xué)習(xí)的人,學(xué)做會工作的人,學(xué)做會吃苦的人,學(xué)做會相處的人,因為你在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)后將會有一個人生的新起點。
看到前面那么多拓展隊同仁優(yōu)秀的表現(xiàn),我已經(jīng)做好了失敗的打算。但是就在下午,我又想起了我高中老師的一句話:成敗不必在我,事事我必抗爭!成功與失敗不完全是我的原因,但任何事情,任何機遇我都要博它一博。我不能放棄,只要接下來有機會我就會繼續(xù)嘗試,“盡人力,聽天由命。”竟然我已經(jīng)決定走上了這個舞臺,那么我就不會放棄。我想只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路,即使在這里失敗,對于我來說也是一次成長。
工作以后,我也抱著求實務(wù)實的工作作風(fēng)積極為組織獻出自己的一份力,但有時事情很多,很煩,經(jīng)常處理一些繁瑣的小事,心理上產(chǎn)生了抵觸情緒,甚至找不到我奮斗的方向,我也曾猶豫過,甚至想到了退出。那時我又想到了我在錢江晚報工作的時候,一個記者對我說的:你是愿意做一只快樂的小豬還是做一個痛苦的思想者?我下意識的說:快樂的小豬。原因很簡單:那時,我覺得生活應(yīng)該是快樂至上的,小豬整天無憂無慮,沒有任何牽掛是多么幸福啊!可靜下心來我問自己:思想者難道一定要忍受痛苦嗎?未必。思想者就是奮斗者,就是朝著自己心中的理想與目標不斷勇往直前的奮斗者,就是有一種“青春無悔”信念的奮斗者。我告訴自己:我是一個有信念、有理想的人,為了實現(xiàn)理想我必須在充滿挫折與艱險的道路上拚搏著前進,那我必然就是一名奮斗者。但奮斗一定是痛苦的嗎?不!奮斗是快樂的!在奮斗的過程中會時不時的閃現(xiàn)快樂、幸福的影子。每當此時我就用小豬的心態(tài)對待,仿佛雙手輕輕捧著這顆快樂的種子,在心中把它無限擴大,直至包圍我全身,那時我才真正體會到思想者的快樂。因此,我把這兩個問題融合在了一起:我,要做一個像小豬一樣快樂的思想者!
4分鐘的演講難能闡述我的拓展工作理念,我希望的是通過僅有的4分鐘讓我走進你們的視野,成為你們的朋友,在以后的N個4分鐘讓我和所有拓展隊的同仁切實的打造一個優(yōu)秀的團隊。
當然沒有一個人能長久的在這個舞臺上傲視群雄,終會有人出其左右;蛟S我也一樣,第一次的嘗試將化成遠去的背影,但是人生也將會在失敗中涅磐,[第一范文]化做再一次騰飛的羽翼,翱翔忽天地,浮游之于蒼穹。因為那是智者的選擇。也必將成為我的選擇。
有位哲人說過“抱負!抱負!要抱,先得負;不負重,那有資格擁抱勝利與成功。”
說到這里,我從未提及我的工作規(guī)劃,在我們城區(qū)所有的工作計劃和總結(jié)都是群策群力的成果,如果今天在這里,只是我一個人的一家之言,那將沒有任何意義。而且我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
當年馬丁.路德.金用他的“I Have Dream”感動了一個世界,現(xiàn)在我只希望我的演講可以得到在場各位的肯定,給我飛得更高的機會。
謝謝大家!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇24
“雖然有時我們聲稱自己很快樂,但是最初對生活的熱情已經(jīng)消失不在!边@是《心靈雞湯》序言上的一句話。雖然很短,卻是我們的真實寫照。
這本書是小學(xué)四年級買的,當時讀的時候,沒有太大感受。今年暑假,我又讀了一遍,卻別有一番韻味。
里面有一個故事是這樣的:
美國某個小鎮(zhèn)上的一位老人過生日,當?shù)氐挠浾咭瞾硐蜻@位壽星祝賀,同時采訪了他。在采訪中,老人說道:“我是這兒最富有的人!辈痪,這句話傳到了鎮(zhèn)上的稅務(wù)稽查員那兒;閱T馬上登門拜訪他,開門見山地問:“你自稱是最富有的人,是嗎?”那老人毫不猶豫地點了點頭:“是的,我確實這樣說過!被閱T一聽,馬上從公文包里拿出紙筆和登記簿,繼續(xù)問道:“既然如此,能具體說一說你的財富嗎?”老人興奮地說道:“第一項財富是我身體健康,別看我七十多歲了,但我能吃能走,身體可不輸你喔!”稽查員有些吃驚,但仍然耐心地問:“你還有什么財富嗎?”老人回答說:“我和我妻子生活在一起將近六十年了。另外我還有好個幾聰明孝順的孩子,這兒的所有人看了都很羨慕,這不也是財富嗎?”稽查員打住他,單刀直入地問:“你沒有銀行存款或任何有價證劵嗎?”老人十分干脆地回答:“沒有。”稽查員問:“你沒有其他不動產(chǎn)嗎?”他得到的仍然是老實誠懇的回答:“沒有。除了剛才我說的那些財富,其他我什么也沒有!被閱T收起登記簿,肅然起敬地說:“老人家,確實如你所言,你是我們這個鎮(zhèn)上最富有的人。而且,你的財富誰也拿不走。連政府也沒辦法抽你的財產(chǎn)稅!笔前,有時快樂確實是與財富多寡、名位高低無關(guān)。素衣淡飯不一定比錦衣玉食者不快樂,販夫走卒不一定比高官厚祿者不快樂!皠e以為前面旗幟飄揚,后面就一定有我追隨的腳步,你有你的爛漫,我有我的錦繡!敝悴⒉灰馕吨覀儧]有理想沒有追求、固步自封停滯不前,知足是在充分了解自己的內(nèi)心與實力后的準確選擇。
扣緊的弦可以奏出美妙的音樂,松弛的弦卻無法讓音符在上面歡快的跳躍;拉緊弓可以將箭圓滿射出,過度拉緊的弓卻只能遺憾的折斷。恰到好處的一池碧水,可以依風(fēng)舉荷;過滿的一河水,卻帶給人們無盡的災(zāi)難。所以凡事都應(yīng)當適度,所謂知足常樂亦是如此。
找到最適合自己的生活,不貪心,不要不自量力,平穩(wěn)踏實的度過每一天,知足,才能常樂。
讀完這本書,我走過的也只是我漫漫旅途中的一個開端,但正因為有了這個美好的開端,我相信我能,一定能給我漫長的旅程劃上一個圓滿的句號。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇25
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是“踐行核心價值觀,爭當優(yōu)秀中學(xué)生”。我想問一下同學(xué)們,在進一步深化改革,全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,我們依靠什么奪取中國特色社會主義的新勝利那促使我們不斷前進的動力,是什么
黨的十八大為我們給出了響亮的回答——社會主義核心價值觀,是富強、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這二十四個字,字字珠璣,擲地有聲。正是這中國特色社會主義核心價值觀,引領(lǐng)著中國從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來!
有人說,社會主義核心價值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢想彼岸。富強、民主、文明、和諧,是對中國特色社會主義共同理想的高度概括,是我國社會主義建設(shè)總的共同目標。
有人說,社會主義核心價值觀是標尺,它規(guī)范著每個公民的一言一行。愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是每個中國公民都應(yīng)該遵守的根本道德準則。
有人說,思想有多遠,路就能走多遠! 思想是指揮行為的決定因素。在實際生活中,我們要自覺踐行社會主義核心價值觀,爭當優(yōu)秀
中學(xué)生。我們要深刻認識到主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)不一樣,認真學(xué)習(xí)與不認真結(jié)果大不一樣。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該利用現(xiàn)在的有利條件,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,力爭用優(yōu)異的成績向老師匯報,向家長匯報,向黨匯報。
逆水行舟,不進則退。在新的一年里,我們要有新的氣象,我們要熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),熟悉掌握各科知識,認真完成各科作業(yè)。我們要服從老師的教育和安排,做到尊重師長,團結(jié)同學(xué),與人為善,主動向身邊的好人好事學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺踐行社會主義核心價值觀,爭當優(yōu)秀中學(xué)生!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇26
各位教師,同學(xué)們:
大家好!我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,課時,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,可是他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。最終有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最終走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向?qū)В悄阃诰蚺c運用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認為自我十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵志要有明確的目標,目標的實現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
我的演講完畢,多謝大家!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇27
看完《加油吧!實習(xí)生》這部電視劇后,我頗有一些感觸,尤其是宋暖最后的述職報告,講得很精彩,很感人。也許很多人沒有看過這部電視劇,也許有很多人也不大感興趣,甚至是沒有時間去看。但至少在最后包括他們畢業(yè)后在這所所謂的大公司里的實習(xí)生涯都十分打動了我,即使它是虛擬的,但卻也真實。人生有許多路是需要我們?nèi)リJ的,去拼的,這是無法選擇的,因為我們活著,就只能前進,但如何去奮斗,我們是可以選擇的,以怎樣的心態(tài)在這個世界上生存,也是可以選擇的。如果你是善良的,如果你是正直的,也許你的路就會變得好走些,甚至?xí)械剿械牟缓,所有的困難都是快樂的,都是幸福的。但如果你的心會有些污點,而變得并不簡單,你會覺得生活并無什么美好可言,也許你也是被生活所逼,也許真正的原因就是你自己。無論如何,我認為在我剛剛看完的那部電視劇中,宋暖說的那句話是我們在任何時候,尤其是在你墮落,不振的時候都能夠讓自己勇敢站起來的一段正能量的話:
“哪怕有十萬種理由讓你去作惡,你都要保持自己的操守和底線,做一個正直的人,做一個善良的人,做一個能夠改變社會的人!
作為一名學(xué)生也許我還沒有什么能力去影響更大的社會,但在我看來,出了家門便是到了社會上,學(xué)校是,公共汽車上是,走在車水馬龍的街道上亦是,人來人往,便是社會,不管我們是學(xué)生,甚至是小學(xué)生,是青年,是工作者,是勞動者,都有這么一個共同的社會,當然在這個共同的世界里我們需要的就是正直與善良。
從前呢,我總是能聽到這么一句話“現(xiàn)在的社會,茲要是你當了好人,人家就以為你好欺負,就使勁的欺負你!甭模乙蚕嘈帕,便什么事都留個心眼,世事難料嘛,多留個心眼兒也是好事的,但是有這樣的想法是不對的,善良與信任是必須要保留的。所以現(xiàn)在我覺得這話說的不對,若是善良都能吃虧,這個大世界間還有什么人性溫暖可言。
做一個正直的人,做一個善良的人。
現(xiàn)在的社會,若是要你重新洗刷心靈,凈化自己,單純至上,也許是不大可能,畢竟出淤泥而不染的荷花是很不容易的。但是即使你不能耐心的對所有人好,也不能有什么壞念頭,我覺得不害他人而不損己也何嘗不是另一種知趣兒的善良。
將來,希望我真正走到了真正的社會上時,真正走到了自己的工作崗位上時,我可以做一個能夠改變社會的人。至于做一個善良與正直的人,從現(xiàn)在起就要做得更加完美。心存善念也許是一個需要一生去不斷修煉的。
寫這篇文章,只是想給自己一個警醒,也使看完這部劇后的內(nèi)心深處的觸動,真實而離我又有些遙遠,并非我惡,并非我不正直,而是我們大多數(shù)人離這二詞還相差太遠。
心地純潔,沒有惡意便是善良,公正坦率便是正直。也許我還需要慢慢成長,慢慢磨練,慢慢堅強。
做一個善良的人,做一個正直的人。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇28
恍惚間覺得夏天還未完結(jié),凝在指間的梔子花香還未散盡,柔弱的花朵卻過早凋零了。抬頭望著已泛黃的綠蔭、感覺不只是夏就連秋也譜寫完了最后的樂章,放眼窗外,只覺得白色的云刺痛了眼睛。
窗外的蝴蝶,倔強地飛翔。在夏天離開,于是就再也忘不了這個落寞季節(jié)自己曾經(jīng)如水的傷悲。
突然懷念起夏天來,就像突然開始鐘愛綠色一樣。
淡雅,寂寞,無味。
這就是對夏天的全部解釋。但夏天同樣有著淺淺的美好光陰。
最美的算是夏天的云了。它千姿百態(tài),可是,光是看著,就有了寂寥的感覺,總是,只有那么幾朵,在空中反復(fù)的繞著圈。
夏日的綠蔭,錯落有致,被陽光照的那么光鮮亮麗,看不出是實的,還是虛的。那深深淺淺的綠,拼湊在一起,像填不滿的地圖。
夏天的雨,來的匆匆,去的匆匆,總是下得很大,雨是天給地的禮物,是天的淚水,天此刻暗下來,她沒有春雨的纏綿,秋雨的瀟灑,冬雨的冷漠。霸氣,像是鐵打的漢子,豪爽,來的猛烈,好像什么都能夠扛下來。當你站立在夏雨中,當黃豆大的雨滴猛烈地朝你進攻,你會有一種無法比擬的暢快感覺,夏給你的炎熱和安逸全消失得無影無蹤,你的頭腦一下子清醒了,變得斗志昂揚,在下雨的天氣里,時不時有調(diào)皮的小孩兒在雨中嬉戲打鬧著,別有情趣。
最終回眸一顧,夏天始終是完結(jié)了。
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇29
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就得到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學(xué),可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學(xué)習(xí)前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會以我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務(wù)、盡職盡責的機會。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師優(yōu)秀演講稿五分鐘 篇30
領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:
大家好!
我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農(nóng)技員,今天我站在這里競編競崗,既是對我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗。
我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民,從小,看著我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的農(nóng)技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情,我立志要把推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。大學(xué)畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作,至今已有六年。
我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校,所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè),干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè),與隔行如隔山的門外漢相比,我專業(yè)對口,工作起來自然如魚得水,我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎(chǔ)條件。在基層一線工作的六年時間里,我先后實踐過多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗示范和推廣工作,多項優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用,多項項目課題通過了相關(guān)專家驗收,取得了良好的成效。
通過實踐探索,使我對主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高,讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗,并被評為先進工作者。我已基本具備了獨立開展農(nóng)技推廣工作的能力。
在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對新事物接受快、掌握好;為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌,我自學(xué)掌握了計算機操作技能,并能熟練運用現(xiàn)代辦公工具進行遠程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流。這些能力,對我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民,必將起到積極地推動作用。
如果這次競崗成功,我會堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì);堅持理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力;堅持試驗引進與示范推廣相結(jié)合,高標準完成崗位工作任務(wù);堅持宣傳培訓(xùn)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果;堅持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合,不斷提高自身技術(shù)儲備和參謀服務(wù)水平,努力為農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!