堅(jiān)守崗位的教師演講稿(通用3篇)
堅(jiān)守崗位的教師演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
在這世上,有一種最能表達(dá)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心,它能去除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛(ài)心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動(dòng)情的過(guò)程。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛(ài)之外,世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。但師愛(ài)不同于母愛(ài),因?yàn)閹煇?ài)是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛(ài)可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài),給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界,我們才能“對(duì)癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛(ài)迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見(jiàn)到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了!苯又痔统鲆粔K糖給男生:“這也是獎(jiǎng)給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說(shuō)明很尊重我。”男生將信將疑地接過(guò)糖果。陶行知又說(shuō):“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說(shuō)明你有正義感!碧障壬焯统龅谌龎K糖說(shuō)。這時(shí)男聲哭了:“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說(shuō):“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了!惫适掠行﹥(nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外,缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。
步入菁菁校園,迎面幾個(gè)大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹(shù)師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅(jiān)決的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最能表達(dá)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心,它能去除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。
有愛(ài)就有一切。
我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校,之所以取得這樣的成績(jī),正是依賴(lài)于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。如今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,我們——肩負(fù)著歷史重任的新一代青年教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,去迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。
當(dāng)你去郊游、去遠(yuǎn)足,當(dāng)你被大自然的溫馨和明媚擁抱時(shí),你是否在一瞬間生起一縷聯(lián)想:我們和學(xué)生在一起,不就是和春天在一起嗎?我們的崗位在學(xué)生身旁,我們的職責(zé)是守望這些學(xué)生的心靈,呵護(hù)他們成長(zhǎng),帶著他們前行。學(xué)生們的心,是稚嫩的、純潔的。作為學(xué)生們的引導(dǎo)者,我們必須貼近他們、了解他們,自己的心也要像學(xué)生一樣清純、端正。任憑世事變遷,年華流轉(zhuǎn),長(zhǎng)葆生機(jī)勃勃,神采奕奕。和學(xué)生在一起,也就是和理想在一起。當(dāng)我看到他們朝氣蓬勃地充實(shí)、長(zhǎng)大,參加建設(shè)者、創(chuàng)造者的`行列,推動(dòng)時(shí)代車(chē)輪飛速向前,怎能不對(duì)生活、對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)希望呢?讓我們帶著春天般的心情走進(jìn)課堂,讓每日重復(fù)的講課變成清泉,變成小詩(shī),用快樂(lè)塑造學(xué)生們的快樂(lè)。世界其實(shí)是從我們手中放飛的,而學(xué)生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠(yuǎn)是你的影子。山里的學(xué)生有了老師,第一次聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;城里的孩子們有了老師,一掃往日的嬌氣,勤勞樸素蓬勃踏實(shí)在心中。
好幸福啊!我與春天同行,我要帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,走進(jìn)春天,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來(lái)的世紀(jì)。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。我既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)決不移地走下去。教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在開(kāi)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)教好!教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼睛里。當(dāng)我望著學(xué)生們那渴望知識(shí)的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。
年輕的朋友們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回憶,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
師道在勤。人們自古便視“勤”為人之美德,因而便有“勤儉可持家”、“勤能補(bǔ)拙”、“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤”的種種感慨。豈有作為傳承人類(lèi)文明的“師”者而不勤者?
師道在勤。只有勤學(xué)、勤思、勤省,才能在知道少一點(diǎn)的人面前知道多一點(diǎn),在迷茫的人面前沉穩(wěn)一點(diǎn);在如海的知識(shí)面前謙虛一點(diǎn),在強(qiáng)于自己的學(xué)生面前沉著一點(diǎn);才能在淺薄面前深刻一點(diǎn),在浮器面前淡泊一點(diǎn),在物質(zhì)不富有時(shí)精神豐富一點(diǎn)。
堅(jiān)守崗位的教師演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
如果有人問(wèn)我,你認(rèn)為教育成功的秘訣是什么?我會(huì)毫無(wú)保存地對(duì)他說(shuō),那就是愛(ài)!
是啊,領(lǐng)導(dǎo)曾表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我愛(ài)事業(yè)勝過(guò)愛(ài)生命;老師們?cè)洫?jiǎng)我,說(shuō)我愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)家庭;學(xué)生家長(zhǎng)信賴(lài)我,說(shuō)我愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的孩子。然而,我仍然是我,我仍然在平凡的工作崗位上默默地工作著,我早已認(rèn)定,如果人生還有第二次選擇,那么,我依然選擇教師這一圣潔的職業(yè)······
提起我對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛(ài),那還得從我的啟蒙老師說(shuō)起,我的啟蒙老師周潤(rùn)華在農(nóng)村艱苦的辦學(xué)條件下,對(duì)事業(yè)的拼搏精神,對(duì)學(xué)生的關(guān)心保護(hù),在我的心中留下了難以磨滅的印象,正如一首歌中唱到的:長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。是啊!我從小就崇拜我的老師,很想成為那樣的老師,因此,80年高中畢業(yè)后,本有時(shí)機(jī)頂替父親工作的我,沒(méi)有屈從“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”的世俗偏見(jiàn),毅然報(bào)考了師范學(xué)校,兩年后,登上了夢(mèng)寐以求的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了我多年的夙愿,二十幾年的教學(xué)工作,使我生活得很充實(shí),教師這一職業(yè),給了我無(wú)窮的力量,給我留下了許多幸福美好的回憶······
師范兩載,前腳剛剛邁出師范學(xué)校的大門(mén),后腳又踏進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的門(mén)檻,二字之始的年齡,稚氣未脫,卻要在眾多孩子面前做大孩子!叭欢闶抢蠋,你是表率,你必須樸素,你必須規(guī)規(guī)矩矩,你必須鉆進(jìn)學(xué)校的框子,遠(yuǎn)離了‘自由’,卻又要深藏不露!蔽疫@樣反復(fù)的叮囑自己。
在一個(gè)晴朗的秋日,我登上了三尺講臺(tái),開(kāi)始了新的人生攀登。站在熟悉而又陌生的教室里,面對(duì)年齡和我相差無(wú)幾的六年級(jí)學(xué)生,恰與我的少年吻合,叫人怎不想起瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空?啟齒微笑,托腮凝視,都生發(fā)著我如詩(shī)的感覺(jué)?蓯(ài)的學(xué)生像初升的太陽(yáng),每一道光輝都驚醒著我敏捷的靈魂,而對(duì)這些小精靈,我不把愛(ài)灑向他們的心田,還能講出什么道理?
我的課開(kāi)始了,在這40分鐘里,恰似播進(jìn)了似海的蔚藍(lán)世界,在泛著點(diǎn)點(diǎn)金光的海洋里,我瀟灑的遨游,沿著滾滾波濤亙古的黃河邊,我盡情地“指點(diǎn)江山”,讓紛紛的思緒。回游于手指間,讓每一顆跳動(dòng)的心都和著我抑揚(yáng)頓挫的節(jié)拍起伏、躍動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼又是兩載。
初冬的一天,上課鈴響過(guò),孩子們結(jié)束了活動(dòng),走進(jìn)教室,起哄般地咳聲不停,我便走上前去,摸一摸這個(gè)咳得重的孩子的頭,表示愛(ài)撫,然后,關(guān)切地問(wèn):“怎么了,回家吃點(diǎn)藥,明天多穿些衣服!睅拙溆|動(dòng)心弦的話,其他學(xué)生也不再起哄似的咳了。老師們說(shuō)我解決問(wèn)題的方法多,我搖搖頭,不,這是愛(ài),愛(ài)的方式多樣,愛(ài)的力量是神秘的.,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),校園才會(huì)變成美好的樂(lè)園!
誠(chéng)然,我給予了學(xué)生諸多的愛(ài)心,然而,我對(duì)自己的獨(dú)生女兒卻是莫大的粗心。
記得有一天,上四年級(jí)的女兒邊釘扣子邊抱怨:“媽?zhuān)业耐瑢W(xué)這樣的活都是家長(zhǎng)給做,您倒好,只管您的學(xué)生!”我放下正在批閱的試卷,看見(jiàn)了孩子委屈的淚水。敷衍著:“麗麗,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”“那我小時(shí)候呢?您關(guān)心過(guò)我嗎?記得我小時(shí)候每當(dāng)感冒發(fā)燒不能去幼兒園時(shí),您總是把我鎖在家里,那次,我感冒由于醫(yī)治不及時(shí),轉(zhuǎn)了肺炎,住進(jìn)了天津兒童醫(yī)院,一住就是一個(gè)多月,每到醫(yī)院允許探視的日子,我多么盼望能和其他小病友一樣,見(jiàn)到想念多久的媽媽?zhuān)欢,我每次盼?lái)的只有爸爸一人。當(dāng)我向爸爸問(wèn)起您的時(shí)候,他總是說(shuō),工作太忙,下次就來(lái)了!我還聽(tīng)姑姑說(shuō),在我剛滿(mǎn)周歲的時(shí)候,您為了不影響畢業(yè)班的成績(jī),竟把我扔在遠(yuǎn)在幾十里之外的奶奶家。如果有來(lái)生,我寧愿當(dāng)您的學(xué)生,絕不做您的女兒!”面對(duì)女兒的一番話,我無(wú)言以對(duì),思緒萬(wàn)千······
我贊賞“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句名言,但我不欣賞“老師是蠟燭,照亮了別人,消滅了自己”的說(shuō)法,因?yàn),在我付出的同時(shí),我也得到了學(xué)生的回報(bào)。
那是初春的一天,放學(xué)后,校園早已寂靜下來(lái),天漸漸黑了,我還在準(zhǔn)備著明天的觀摩課,外面的春雨我全然不知,這時(shí),隨著報(bào)告的聲音,紅的、黑的、花的······一把把雨傘送到了我的跟前,沖動(dòng)的我喉嚨擰成疙瘩,盛情難卻,一時(shí)間,我的辦公桌前成了傘的天下。
9月10日,我收到了來(lái)自天南海北如雪片一般的問(wèn)候信和敬師卡,在校的學(xué)生也把自己做的賀卡送到了辦公室:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”哎呀,頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我一把摟過(guò)孩子,此時(shí)此刻,師生的感情融為一體,那份愜意,真得無(wú)法表達(dá)······
“老師,我們的現(xiàn)代漢語(yǔ)老師講過(guò),奔命于仕途中的人,受小學(xué)老師的教誨最大,因?yàn)樘幱诿劝l(fā)期的孩子,需要老師的導(dǎo)化。我深深感到了這一點(diǎn),并第一個(gè)想到了您——尊敬的郝老師。難忘給您當(dāng)語(yǔ)文課代表時(shí)的愉快合作,難忘您作文課上的諄諄教導(dǎo),講讀范文,恰當(dāng)?shù)呐Z(yǔ),鼓勵(lì)我們你追我趕,寫(xiě)作能力逐漸提高。難忘一篇作文中您的批注。我寫(xiě)了:‘學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!’您給我注上:‘努力、努力、再努力!’這不僅是您對(duì)我作文的批注,也成了我人生的座右銘。曾幾何時(shí),為了語(yǔ)文成績(jī),讓我歡喜讓我憂,而今,我以總分120的語(yǔ)文成績(jī),邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),全得利于您的正確引導(dǎo)······”讀著學(xué)生來(lái)信中的字字句句,我迷惘了,我真得像學(xué)生說(shuō)的那樣嗎?起了那么大的作用?我僅僅是一位小學(xué)老師呀!
二十幾年的默默耕耘,我驗(yàn)證了“愛(ài)”是教育成功的秘訣這一道理,屢次獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、語(yǔ)文學(xué)科帶頭人等榮耀稱(chēng)號(hào),但我認(rèn)為。成績(jī)是集體智慧的結(jié)晶。我決心在新的教育理念影響下,加倍努力工作,更新自我,把全部精力獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),把全新的愛(ài)獻(xiàn)給可愛(ài)的孩子們,爭(zhēng)做一名人民滿(mǎn)意的教師!
堅(jiān)守崗位的教師演講稿 篇3
當(dāng)你徜徉街頭,你也許不會(huì)注意那頂著烈日,貼著電線桿正在搶修的身影;當(dāng)你陷入無(wú)電無(wú)水的尷尬之中,一個(gè)“95598”的熱線為你帶來(lái)的光明,你也許不會(huì)想到光明背后電力職工付出的艱辛;當(dāng)你和親友歡度佳節(jié),燈紅酒綠歡聲笑語(yǔ),你也許不會(huì)想起在塵世喧囂的一隅,有人獨(dú)守著冰冷的設(shè)備,用關(guān)注的目光密切注視著每一條線路每一個(gè)環(huán)節(jié)......
當(dāng)我們坐享現(xiàn)代文明帶來(lái)一切便利的時(shí)候,當(dāng)我們的生活與“電”已經(jīng)變得息息相關(guān)的時(shí)候,我們是否感受到電力企業(yè)通過(guò)各項(xiàng)改革帶來(lái)的巨大變化?一場(chǎng)前所末有的誠(chéng)信風(fēng)暴蕩滌著這艘國(guó)企的巨輪正以全新的面貌為社會(huì)造福。而誠(chéng)信正是其企業(yè)文化最根本的奠基,誠(chéng)實(shí)是電力安全生產(chǎn)之根本,守信是優(yōu)質(zhì)服務(wù)之基石。
作為安全生產(chǎn)第一線的電力職工,哪怕只是一個(gè)普通的崗位,責(zé)任要求都是非常嚴(yán)格的。當(dāng)供電公司把全市所有變電站的安全生產(chǎn)、運(yùn)行維護(hù)、操作、值守、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)等瑣細(xì)的任務(wù)托付給我們的時(shí)候,這是對(duì)我們良心的考驗(yàn),對(duì)我們莊重的信任。當(dāng)我們成功的完成迎峰度夏保電工作,當(dāng)我們把設(shè)備的故障消除在萌芽狀態(tài),讓老百姓都能順利觀看百年奧運(yùn),當(dāng)我們身邊的同仁前赴后繼前往四川地震災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心......那一刻,我們這群堅(jiān)守在變電運(yùn)行崗位上的女子兵團(tuán)便有了更堅(jiān)實(shí)的信念,立足平凡,締造輝煌!
對(duì)于整個(gè)電力系統(tǒng),我們只是幾朵小小的浪花。但不積小流,無(wú)以成江海。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)綻放精神。我們的工作,是美麗的,也是崇高的。你看我們身穿灰色的工作服,頭戴安全帽,腳穿絕緣鞋,奔赴一條又一條線路,一個(gè)又一個(gè)變電站,我們擬票、操作、斷開(kāi)關(guān)、拉刀閘、驗(yàn)電、掛接地等等,誰(shuí)有我們這樣英姿颯爽?誰(shuí)有我們這樣雷厲風(fēng)行?
正是許多個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)守信的身影,才構(gòu)成了變電運(yùn)行部和諧溫馨的大家園。在這個(gè)大家園平凡的崗位上,每時(shí)每刻都上演著不平凡的故事。提起岳口110KV變電站#1主變嚴(yán)重滲油故障,我們就吸了一口冷氣。那個(gè)漆黑的夜晚,場(chǎng)區(qū)昏黃的路燈下,值班人員在巡視設(shè)備時(shí),剛一走近#1主變,就聞到一股濃濃的變壓器油味,再仔細(xì)看變壓器下的鵝卵石,已津濕一大片。絲毫不敢怠慢的值守人員又拿來(lái)手電筒,認(rèn)真的察看油標(biāo)管的油位,她知道變壓器嚴(yán)重缺油會(huì)使瓦斯保護(hù)動(dòng)作,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起內(nèi)部匝間短路而燒毀變壓器。而變壓器的癱瘓會(huì)使整個(gè)誠(chéng)鎮(zhèn)陷入一片黑暗。當(dāng)時(shí),正是奧運(yùn)保電期間,絲毫差錯(cuò)都會(huì)影響電力人在市民心中的形象。我們的值守人員當(dāng)時(shí)在處理這件事情上思路非常清晰,她及時(shí)匯報(bào)調(diào)度以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),在搶修人員沒(méi)有到達(dá)之前,她不停奔走在三樓主控室與變壓器之間監(jiān)視任何微小的變化,并做好相關(guān)記錄。當(dāng)變電運(yùn)行巡操班的同事以及搶修隊(duì)連夜趕到時(shí),擬好的操作票已擺放工作臺(tái)上,而我們值班員沒(méi)顧上休息,疲倦的身影又和巡操班的同事一起融入到緊張有序的操作中。
在不停電的狀態(tài)下,故障主變順利退出運(yùn)行,也沒(méi)有影響全鎮(zhèn)人員為奧運(yùn)健兒吶喊助威。而這一切,正是值守人員用誠(chéng)實(shí)守信、一絲不茍的工作作風(fēng)避免了一場(chǎng)嚴(yán)重事故。當(dāng)部領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)她的時(shí)候,她只是憨厚的笑笑說(shuō):“誰(shuí)當(dāng)班,都是一樣的!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),道出一片真情。是啊,在變電運(yùn)行部不知有多少個(gè)這樣的身影寒來(lái)暑往堅(jiān)守在崗位上處理著突發(fā)事件,設(shè)備安全可靠運(yùn)行才是我們心中的宗旨。
如果說(shuō)一個(gè)又一個(gè)普普通通的職工用誠(chéng)信、守紀(jì)、盡責(zé)來(lái)規(guī)范自己在工作中的行為,那我們的背后一定有個(gè)率先垂范,取信于民的好領(lǐng)導(dǎo)。眾所周知,變電運(yùn)行部管理面積大,分布廣,員工的綜合素質(zhì)也參雜不齊。這個(gè)以女性居多,以農(nóng)電工居多的窗口,如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有“海納百川,有容乃大”的博大胸懷,又怎么能把變電運(yùn)行部營(yíng)造成誠(chéng)信、有序的工作環(huán)境。我們的曹霞主任用她的真情、公正廉潔、律已律民的精神化開(kāi)了一道道死結(jié)。張港河山變電站一女職工,因?yàn)檎?qǐng)假被扣工資,她有一肚子的怨言,怒氣沖沖來(lái)找曹主任。她說(shuō),哪個(gè)家庭沒(méi)一點(diǎn)兒私事,請(qǐng)假了每班扣50元錢(qián),這實(shí)在不合理。曹主任了解情況后,認(rèn)為這樣扣錢(qián)不斷不能激發(fā)職工工作的熱情,反而會(huì)打消平時(shí)工作的積極性。她知道,農(nóng)電工請(qǐng)假是普遍存在的現(xiàn)象,也是讓人頭疼的一件事情,她們工資低,目前又沒(méi)有相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制和硬行政策來(lái)約束這些請(qǐng)假的行為。但曹主任相信,誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,是填補(bǔ)人類(lèi)間隙的碎石。面對(duì)怒氣沖沖的職工,她曉之以理,動(dòng)之以情,像姐妹那樣真誠(chéng)的告訴她們,農(nóng)電工混崗現(xiàn)象只是暫時(shí)的,對(duì)個(gè)人而言,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,盡心盡責(zé)的人,對(duì)將來(lái)都是有影響的。好幾個(gè)小時(shí)的交心談心,我們看到河山變電站的那位女職工怒氣而來(lái),笑臉而去。
曹主任每天要面對(duì)的事情很多,特別是新變電站投產(chǎn)期間,無(wú)論是白天和黑夜,她都和巡操隊(duì)人員盯在現(xiàn)場(chǎng)。她要求巡操隊(duì)人員嚴(yán)格把好檢收關(guān),也要求值守人員盡快熟悉設(shè)備,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程以及圖紙更要做到心中有數(shù)。不理解的職工嘴里嘀咕著:“都是女人,干嘛管理這樣嚴(yán)啊!”可曹霞主任說(shuō):“不要小看你們自己的位置,你們都是企業(yè)的主人,要以主人翁的責(zé)任感來(lái)對(duì)待工人。作為一個(gè)變電站的工作人員,熟悉規(guī)程,了解設(shè)備運(yùn)行情況,做到三熟、三能是我們對(duì)待工作最起碼的責(zé)任!”可誰(shuí)能想到,她也有家庭,也有身子骨不太硬朗的父親在等她回家。曹伯,這位為電力事業(yè)奉獻(xiàn)一輩子的老人打往值班臺(tái)上的電話讓我心里酸酸的:“這么晚了,我們家曹霞還沒(méi)有回家,麻煩你幫我看看她在不在辦公室?”已是夜深人靜了,我看到曹主任正專(zhuān)心致志起草一份計(jì)劃書(shū),當(dāng)她抬起頭,歉意的笑笑:“這些明早就要用!”我的眼睛一片潮濕,為我們變電運(yùn)行部有這樣一位忠誠(chéng)于事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的好領(lǐng)導(dǎo)
其實(shí)在變電運(yùn)行部,隨處都可以看到誠(chéng)信之花悄然吐蕊。你看,巡操班的姐妹們,當(dāng)她們一頭扎進(jìn)工作中,根本就顧不上是黑夜還是白天,只要操作有需要,她們的腳步就邁向哪里。還有監(jiān)控班的姐妹們,守著日夜輪回的倒班,除了監(jiān)控天門(mén)變電站的設(shè)備外,還要監(jiān)控管轄范圍內(nèi)的變電站,各類(lèi)票據(jù)、資料、記錄,總是精益求精的完成。綜合班的姐們呢,她們的任務(wù)更重,整個(gè)變電運(yùn)行部大大小小的事情都經(jīng)過(guò)她們的手。雖然每天都是一身的疲勞,一身的臭汗,也有一肚子的委屈和苦水,可是我們依然無(wú)怨無(wú)悔奔赴工作的最前沿,因?yàn)檎\(chéng)信在我們心中,企業(yè)在我們心中,人民在我們心中。
一路走來(lái),多少個(gè)不眠的夜晚,多少個(gè)節(jié)假日,變電運(yùn)行部的姐妹們照常工作在生產(chǎn)最前線,只因我們的心中有一塊圣地需要堅(jiān)守,有一個(gè)夢(mèng)想永不言棄,那就是:堅(jiān)守職業(yè)的忠誠(chéng),堅(jiān)守人生的信條,用誠(chéng)信托起電力這艘巨輪駛向更輝煌的明天!