慰問(wèn)教師演講稿（精選3篇）
慰問(wèn)教師演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
新的學(xué)年又開(kāi)始了。在這個(gè)碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政，向辛勤工作的全校教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿！
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，在省委、省政府的關(guān)心和支持下，我校廣大師生員工大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)獲得了全面的新進(jìn)展，全校上下呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)位點(diǎn)申報(bào)獲得了歷史性突破，學(xué)位點(diǎn)數(shù)位居全國(guó)高校第80位、我省省屬高校首位。積極申報(bào)并被確定為省重點(diǎn)建設(shè)高校。組建成立了傳播學(xué)院和旅游學(xué)院，為學(xué)校向綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件�？蒲袆�(chuàng)新保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭，在項(xiàng)目申報(bào)、成果評(píng)獎(jiǎng)、經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面都取得了新的成績(jī)，國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流更加活躍。積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，全面啟動(dòng)迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估的準(zhǔn)備工作。新、老校區(qū)的規(guī)劃、建設(shè)、管理等各項(xiàng)工作有序展開(kāi)，促進(jìn)了多校區(qū)辦學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。開(kāi)放型辦學(xué)進(jìn)展順利，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好的外部環(huán)境。堅(jiān)持為師生員工多辦好事、辦實(shí)事，例如妥善解決了校本部教工子女上附中就讀、老同志健身活動(dòng)場(chǎng)所等問(wèn)題。成功召開(kāi)校黨建和思想政治工作會(huì)議、精神文明建設(shè)研討會(huì)等重要會(huì)議，出臺(tái)了一系列有力舉措，黨建和思想政治工作切實(shí)得到加強(qiáng)和改善。
回顧上一學(xué)年的工作，我們深深感到學(xué)校的持續(xù)發(fā)展來(lái)之不易。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)奧運(yùn)健兒自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神，把體育健兒的優(yōu)秀品質(zhì)轉(zhuǎn)化為加快建設(shè)綜合性、有特色、開(kāi)放型、高水平大學(xué)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，朝著學(xué)校的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，比任何時(shí)候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持，都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。當(dāng)前，高校在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位日益凸現(xiàn)，高校的人才隊(duì)伍建設(shè)正面臨著前所未有的大好機(jī)遇，為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開(kāi)辟了廣闊的空間。上個(gè)學(xué)期，學(xué)校先后召開(kāi)了校黨委五屆二次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、校人才工作會(huì)議、暑期學(xué)校工作研討會(huì)等三場(chǎng)會(huì)議，專(zhuān)題研究學(xué)校人才工作，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力開(kāi)創(chuàng)人才隊(duì)伍建設(shè)新局面。我們要不斷增強(qiáng)“教師主體”的意識(shí)，為廣大教職員工辦實(shí)事、辦好事，熱切關(guān)心教職員工的工作、生活、學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展，努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍。
我們衷心祝愿廣大教職員工在科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)中大顯身手，大展鴻圖，共創(chuàng)我們更加美好的明天。
最后，再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福！
慰問(wèn)教師演講稿 篇2
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，我們帶著黨和政府的關(guān)懷與溫暖，帶著XX縣農(nóng)村信用社的深情與厚愛(ài)來(lái)到了，與老師和孩子們一道共迎“雙節(jié)”，我感到特別高興。首先，我代表XX縣農(nóng)村信用社向辛勤工作在第一線的老師表示崇高的敬意，對(duì)在坐的同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)。
20xx年XX月份，XX縣委組織了“千名干部下基層，開(kāi)展解民憂、謀發(fā)展、促和諧”活動(dòng)，XX縣農(nóng)村信用社和XX村建立了幫扶關(guān)系，并因此結(jié)下了深厚的友誼。百年大計(jì)、教育為本，孩子是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，寄托著中華民族的前途和希望，而廣大的教師同志們更是默默無(wú)聞，甘做人梯和蠟燭，在艱苦的環(huán)境著培養(yǎng)出一批又一批的杰出人才，孩子們的勤奮和老師們的奉獻(xiàn)感動(dòng)著我，也感動(dòng)著XX縣農(nóng)村信用社XX名干部員工。
農(nóng)村信用社是農(nóng)民自己的銀行，跟農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民有著不可分割的魚(yú)水深情，支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)發(fā)展，幫助廣大農(nóng)民發(fā)家致富是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。與此同時(shí)，農(nóng)村信用社也是一個(gè)有良心、愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，我們?cè)敢鉃閄X村辦一批實(shí)事、好事，愿意為教育工作盡一點(diǎn)綿薄之力，更愿意為孩子們獻(xiàn)出自己的一份心意。
最后，我代表XX縣農(nóng)村信用社祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)；祝老師們工作順利，家庭幸福；祝XX村的父老鄉(xiāng)親“雙節(jié)”快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
慰問(wèn)教師演講稿 篇3
在無(wú)數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中
我擁有著一個(gè)寶石般閃亮的職業(yè)。
我驕傲，我是一名老師!
在無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中
我擁有著金子般閃亮的一頁(yè)。
我驕傲，我是一名老師! 我是一名老師
我把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點(diǎn)亮
在我的頭頂高高掛起
讓它照亮我的行程
讓它把我的激情和詩(shī)意燃燒
讓它把我的機(jī)智和活力點(diǎn)燃
讓它把我的恒心和愛(ài)心升騰! 我是一名老師
我把手中的紅燭高高舉起
只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天
只要我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里
只要我的信念能堅(jiān)如磐石
只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕
我情愿燃燒我的每一寸軀體
讓我的青春才華乃至整個(gè)的生命
在跳動(dòng)的燭火中升華
在血液的鮮紅中凝固。 我驕傲，
我是一名老師! 我是一名老師
我在春天的土地上播種
我栽培美的幼芽，等待它開(kāi)花
我埋下知識(shí)的種子，盼望它結(jié)果
我播種優(yōu)秀品格
我播種高貴情感
我用語(yǔ)言播種
我用彩筆耕耘
我用汗水澆灌
我用心血滋潤(rùn)
只要我的幼苗能長(zhǎng)成參天大樹(shù)
我不悔雪花把我的雙鬢染白
只要我的希望能把他們的前路照亮
我寧愿把自己化為一撮泥土 我是一名老師
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)
因?yàn)闊釔?ài)，我深情地演繹著我的人生
白色粉筆是我的人生畫(huà)筆
因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫(xiě)下希望擦去功利
因?yàn)闊釔?ài)
忍看桃熟流丹，李熟技?xì)?/p>
因?yàn)閳?zhí)著
選擇詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間
為什么我的眼中總是飽含淚水
為什么我的心中總是波濤澎湃
因?yàn)�，我的�?ài)如此深沉
因?yàn)�，我的�?zhí)著早已在土地中生根 我驕傲
我是一名老師 我是火種
將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃
我是石子
將學(xué)子們的道路鋪平
我是階梯
將學(xué)子們的高度襯托。
如果我可以作為陽(yáng)光
我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間
如果我可以作為春風(fēng)
我會(huì)讓真情開(kāi)遍每一個(gè)心靈花園
如果我可以作為雨露
我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿面
如果我可以作為泉水
我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜 我不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值
因?yàn)槲抑?/p>
我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁
我不會(huì)讓我知識(shí)的泉水變?yōu)橐惶端浪?/p>
因?yàn)槲抑?/p>
我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)
在高大的灌木面前我不曾悲哀
大地不會(huì)忘記小草的綠色
在寬闊的海洋面前我不曾失望
因?yàn)槲彝瑯訐碛写蠛Ｒ粯拥男貞? 我驕傲，
我是一名老師! 我是一名老師
我無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)
我是一名老師
我無(wú)悔于自己的選擇
我是一名老師
我無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)
我驕傲
我是一名老師!