國(guó)旗下教師演講比賽（精選5篇）

國(guó)旗下教師演講比賽 篇1

　　小時(shí)候，曾有人問(wèn)我：“你最崇拜的人是誰(shuí)"我毫不猶豫地回答:"是教師�！辈诲e(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡教師，最怕的也是教師，能得到教師的一個(gè)表?yè)P(yáng)，我就會(huì)高興，激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽(tīng)話，做錯(cuò)事情父母總會(huì)說(shuō)：“我要告訴教師”，我心里就害怕極了。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。

　　在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，應(yīng)對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“教師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、夢(mèng)想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。所以，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自我，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。僅有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說(shuō)：“教學(xué)對(duì)教師本人，來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華人自我�！�

　　甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。這就構(gòu)成了教師的精神，在講臺(tái)上，我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng)，能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡，里面寫(xiě)著“教師好”就這么小小一句問(wèn)候，或者學(xué)生的一個(gè)微笑，我就會(huì)感到很幸福、很歡樂(lè)。這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，以及桃李芬芳時(shí)的滿(mǎn)足感和成就感。這，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。

　　站在講臺(tái)上，我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。

　　我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，三尺講臺(tái)，是我無(wú)悔的選擇。我愿把自我的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

國(guó)旗下教師演講比賽 篇2

　　尊敬的各位評(píng)委、教師們：

　　午時(shí)好!

　　我演講的題目是：真愛(ài)鑄師魂，青春獻(xiàn)杏壇——爭(zhēng)做“四有”好教師。

　　有一首歌最為動(dòng)聽(tīng)，那就是師德;有一個(gè)身影最為美麗，那就是師魂;有一道風(fēng)景線最為迷人，那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有一顆熾熱的心，我們將用這顆心感化冰冷;我們擁有一腔真摯的愛(ài)，我們將用這愛(ài)播撒溫暖;我們擁有一縷純凈的陽(yáng)光，我們將用這陽(yáng)光點(diǎn)亮期望。

　　今日，我在這兒跟大家分享一下一位年輕教師的成長(zhǎng)故事。她是一位剛剛走出大學(xué)校門(mén)的女孩，年輕的心對(duì)工作，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美麗的向往。但誰(shuí)料到剛踏上講臺(tái)，學(xué)校就安排教一年級(jí)兼任班主任，說(shuō)是剛畢業(yè)的新教師普通話好，有熱情，能教好學(xué)生。她的班級(jí)共72名學(xué)生，其中有8名留級(jí)生。可能是剛畢業(yè)的緣故吧，她每一天總是興沖沖地第一個(gè)來(lái)到班級(jí)，又是最終一個(gè)走，每次放學(xué)總是和學(xué)生牽手過(guò)馬路，學(xué)生不會(huì)的難題也總是一遍又一遍耐心地解答。

　　然而，熱情代替不了無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。上班不久的一天，一位家長(zhǎng)衣衫不整，酒氣熏天，氣沖沖地跑到教室門(mén)口，指著這位新教師的鼻子大聲喝道：“我家的孩子如果在學(xué)校再被別人打，我叫你吃不了兜著走!”應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)理呵斥，應(yīng)對(duì)心中涌起的陣陣恐慌，她的眼淚只能往肚里流。

　　或許這還不算什么，最讓他不能理解的是學(xué)校組織的第一次質(zhì)量檢測(cè)。帶著學(xué)生幾乎是手把手教，誰(shuí)想班級(jí)竟然考了個(gè)倒數(shù)第一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)會(huì)上不點(diǎn)名批評(píng)道：“作為堂堂的本科生，竟然教出這樣的成績(jī)，真是難以置信。有關(guān)教師應(yīng)當(dāng)好好自我檢討!”應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)斥，她感到無(wú)地自容卻又不知所措�；厝ズ蠖阍诒蛔永锿低档啬ㄑ蹨I。同寢室的同事安慰說(shuō)：“在我們眼里，你已經(jīng)很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)了，大家都看在眼里呢!其實(shí)校長(zhǎng)也不是想故意批評(píng)你一個(gè)人啊……”

　　她明白大家的苦心，不點(diǎn)名批評(píng)也罷，柔聲安慰也罷，都不是根本解決問(wèn)題的辦法。凡事都得靠自我!為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也為了提高教學(xué)質(zhì)量，課堂上，她經(jīng)常講童話故事給孩子們聽(tīng);課后她就帶領(lǐng)他們做游戲。孩子們表現(xiàn)好的時(shí)候，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們看喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。日復(fù)一日，教師與學(xué)生之間的距離拉近了，感情也濃厚了�？�!她嗓子啞了，孩子會(huì)送來(lái)自我愛(ài)喝的牛奶;瞧!教師節(jié)到了，竟然有學(xué)生早早地站在學(xué)校門(mén)口守候，只為了送去精心準(zhǔn)備的賀卡。還有一次，她外出學(xué)習(xí)回來(lái)，一位小女孩跑過(guò)來(lái)，抱著教師的腰，仰著小腦袋喃喃地說(shuō)：“教師，你怎樣才回來(lái)，你去哪里了?我們好想你啊!”

　　隨著師生感情的日益融洽，他們班的成績(jī)也逐漸上升。經(jīng)過(guò)這位教師一年的不懈努力，班級(jí)的成績(jī)不僅僅不再是倒數(shù)，并且名列前茅了。

　　講到這兒，估計(jì)大家也猜出七八分了，其實(shí)這位新教師就是我，我就是這位初來(lái)乍到就到處磕磕碰碰的新教師!

　　“天很藍(lán)，陰云總要散;夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然。”走過(guò)了最初一段時(shí)間的灰暗之后，此刻的每一天，我的心境又變得如剛踏上工作崗位時(shí)的開(kāi)朗。與此同時(shí)，對(duì)我的這份職業(yè)，也多了更深層次的思考：我不是太陽(yáng)，但要讓我班里的每一個(gè)孩子心中溫暖;我不是月亮，但我要讓孩子們心中閃耀著美德的星光!大愛(ài)無(wú)聲，大象無(wú)形，真想大聲對(duì)每一個(gè)學(xué)生喊：我拿什么奉獻(xiàn)給你啊，我的孩子們?我僅有一腔熱血，僅有滾燙的青春。

國(guó)旗下教師演講比賽 篇3

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位評(píng)委

　　B：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家好!

　　A： 草 長(zhǎng) 鶯 飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來(lái)了溫暖的春天

　　B：三月是書(shū)聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，我校讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

　　A：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展“我讀書(shū)、我快樂(lè)”讀書(shū)演講比賽，共同分享快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅。

　　B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)�任本次比賽的評(píng)委，他們是行政辦的譚校長(zhǎng)、德育處的符校長(zhǎng)、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　B：下面，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭。大家歡迎!

　　A：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來(lái)自全年級(jí)的讀書(shū)積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

　　B：請(qǐng)圖書(shū)室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。

　　B:接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!

　　A:謝謝一年級(jí)小選手的精彩演講，請(qǐng)二年級(jí)選手做好準(zhǔn)備;

　　B:下面公布一下 選手的得分，

　　A:謝謝( )選手的精彩演講，下面公布一下( )選手的得分，

　　B：高爾基說(shuō)：“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。”讓我們?cè)谧x書(shū)中靜心思考，在翰墨書(shū)香中不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)!請(qǐng)聽(tīng)——

　　A：以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮;以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。讀書(shū)就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥，正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。，請(qǐng)聽(tīng)——

　　B、讀書(shū)是人生的加法，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加豐盈。讀書(shū)也是人生的減法，為我們減去奢侈的欲望，減去心靈的負(fù)擔(dān)，使人生更加輕盈。請(qǐng)聽(tīng)——

　　A、讀書(shū)讓我們學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈;學(xué)會(huì)感恩，是為了銘記無(wú)法回報(bào)的付出;學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底，請(qǐng)聽(tīng)六一班劉洋同學(xué)的演講《讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)感恩》。

　　A、非常感謝36位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?

　　B：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　A:請(qǐng)譚校長(zhǎng)代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。

　　B:現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)符校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果!

　　A：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

　　B：有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

　　A：有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎!

　　A：讀書(shū)是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香。

　　B：讀書(shū)是一種享受。享受陽(yáng)光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。

　　A：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!

　　B：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!

國(guó)旗下教師演講比賽 篇4

　　20xx年5月26日，我園舉行了以“如何做名優(yōu)秀教師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽暨工會(huì)活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力、提高綜合素質(zhì)、放松心情。

　　此次競(jìng)賽的評(píng)委是各班級(jí)邀請(qǐng)的三名家長(zhǎng)，園領(lǐng)導(dǎo)及董事會(huì)成員。

　　參賽選手是通過(guò)年級(jí)組比賽晉級(jí)的練潤(rùn)芳、巫新怡、莊碧晴、盧秀玉、鐘思佳、李曉紅等11位教師，每個(gè)班級(jí)還邀請(qǐng)了兩名家長(zhǎng)代表參加了此次活動(dòng)。

　　講臺(tái)上，每名參賽選手滿(mǎn)懷激情，結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，闡述了自己對(duì)當(dāng)代幼兒教育事業(yè)的理解，講述了自己在工作崗位上如何對(duì)幼兒的熱愛(ài)、關(guān)心和幫助。

　　選手們以生動(dòng)的事例，真摯的感情，質(zhì)樸的語(yǔ)言，聲情并茂地講述了自己對(duì)從教的感悟，飽含深情，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真諦“關(guān)愛(ài)孩子、理解孩子、尊重孩子”。

　　他們真誠(chéng)而生動(dòng)的演講深深打動(dòng)和感染了所有老師、評(píng)委，場(chǎng)內(nèi)不時(shí)響起陣陣掌聲。

　　經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)賽，大二班鐘思佳老師榮獲一等獎(jiǎng)，盧秀玉、巫新怡老師榮獲二等獎(jiǎng)，李敏、莊碧晴、楊秋平(保育老師)老師榮獲三等獎(jiǎng)。

　　本次活動(dòng)還評(píng)選出中班組為“最和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。

　　本次演講不僅給我園教師提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)，更進(jìn)一步提高了全體教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí)，激發(fā)了教師的工作激情，使教師以更好的精神風(fēng)貌投身于幼教事業(yè)。

國(guó)旗下教師演講比賽 篇5

　　小朋友們，大家早上好!你們讀過(guò)三字經(jīng)嗎?三字經(jīng)中有這么一句“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”你知道這句話是什么意思嗎?其實(shí)啊，這是一個(gè)流傳千年的好故事:黃香是漢代一位以孝敬長(zhǎng)輩而聞名的好兒童。九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得孝敬父母。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí)，他就把父親睡的涼席扇涼，趕走蚊子，放好蚊帳，讓父親睡的舒服。在寒冷的冬天，家里沒(méi)有暖氣十分寒冷，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫驅(qū)走寒氣。再讓父親睡在溫暖的床上。孩子們聽(tīng)了這個(gè)故事你們是不是很感動(dòng)呢?父母在生活中給了我們無(wú)微不至的愛(ài)，作為孩子我們是不是也應(yīng)該像黃香學(xué)習(xí)關(guān)心、孝敬父母呢?

　　孩子們，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，我們才能懂得去尊敬老師;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們才能去勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼;擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂(lè)。

　　教師、幼兒一起唱《感恩的心》

　　感恩的心感謝有你

　　伴我一生讓我有勇氣作我自己

　　感恩的心感謝命運(yùn)

　　花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

　　孩子們，希望你們都能有一顆感恩的心，讓我們都來(lái)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!